搖滾音樂作文(通用18篇)_搖滾音樂作文
發表時間：2022-03-06搖滾音樂作文(通用18篇)。
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星期五，我們學校給我們播放了一場電影，名叫；《搖滾校園》。
這一場電影很好看，情節也豐富多彩，這部電影的主要內容是：一位名叫“杜威”的搖滾歌手，因太拖后腿，結果被開除了。一直賴著房租的杜威不知怎么辦，而房主(也是杜威的朋友)被女朋友逼的向杜威要房租?？啥磐睦镉绣X？有一天，突然有一個電話打來，說是讓房租（奈德）去當幾個星期的教師，工資是一個星期650￥。杜威覺得正是他掙錢的一個好機會。于是，他冒充奈德去教書，是他并不會教書，所以他只能讓孩子們放假，后來又一天，他發現孩子們有著音樂的天賦，于是他教起了孩子們搖滾，漸漸地，孩子們愛上了搖滾，不幸的是：這事被孩子的家長們知道了，并且也知道了這個人不是奈德！而是杜威！后來，家長們才知道自己的孩子是多么有天賦，因為，他們看到了孩子們在舞臺上表演的是多么精彩！并且，孩子們拿了第一！而杜威也終于讓自己的夢想成了事實。
我想：我們要不斷努力，才能成功?！?/p>
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最近，我看了一部叫作《搖滾藏獒》的電影，在這部影片里，小藏獒波弟給我留下了深刻的印象。電影講的是，有一只可愛的小藏獒叫“波弟”，他和他的爸爸，還有山羊們住在一起，這里天天都有美妙的音樂聲，大家都說：“這里是我們的天堂！”可是哪里有羊，哪里就有狼。離它們不遠的山頂上住著許多狼，它們知道這里有羊后，打好了主意，想把小羊統統吃掉。但他們沒有想到那里住著藏獒，每次偷襲都被波弟的爸爸用“降狼十八掌”打得落花流水，滿地找牙。從此，狼群再也不敢進入雪山村半步，波弟的爸爸也順水推舟，成了羊的保護神。
一天，波弟意外地撿到了一個被飛機遺失的收音機，由此便開始了他與音樂的不解之緣。他天天彈著自己的“吉他”，卻沒有學會“降狼十八掌”，羊群因此差點被入侵的狼吃掉。波弟的爸爸沒收了他的吉他，并上了鎖?？墒遣ǖ軣釔垡魳?，一心想實現他的音樂夢。善解人意的老山羊知道后，給他了一張進城的火車票，告訴它：“帶上你的吉他，拿著這張車票，去實現你的夢想吧！”面對爸爸的阻撓，他依然那么快樂的去追逐自己喜歡的音樂；面對搖滾公園里他人的嘲笑，他仍樂觀的去尋求自己的夢想；面對貓王的刁難戲弄，他沒有怨言，無畏地彈起那首充滿激情的《垃圾車之歌》。
一個為了夢想，從不抱怨、積極樂觀的小波弟就這樣腳踏實地而堅定不移地朝著夢想出發了！他帶給我啟迪，讓我知道無論遇到什么艱難險阻，都應該樂觀的面對生活；他帶給了我勇氣，讓我知道只要堅持到底，永不放棄，一定可以獲得成功！謝謝你，波弟！我要向你學習，為了追求自己的目標，不停地追逐，克服重重困難，一直到實現理想，和心目中的那位“搖滾貓王”“同臺演出”！正是因為你的追逐，帶給了我力量，才讓我更加堅定了努力學習的決心！我相信我一定會像你一樣，為了夢想而追逐前行，直到成功的那一天！
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大學畢業后，我有過一段短暫的教師經歷。
那是一家私立中學，朝七晚七工作制，中午休息一小時。也僅有這一小時，學校的大門是敞開的，學生和老師能出去“放放風”。
我總沿著學校東邊的街道一直走，走到略繁華的地區，在一家名為“揚州人”的飯館停下腳步。
“揚州人”以經營鴨血粉絲湯為主，兼賣各種小吃。我每天的菜單是固定的：一份鴨血粉絲湯，不要鴨肝，兩個鴨油燒餅。
那段時間，我的心情總是不好。
似乎在離開校園的剎那，我才意識到校園生活的可貴。雖說工作也在校園，但此校園非彼校園，我想回去讀書，想重新擁有一張安靜的書桌。
但這是奢望。
學校管理很嚴，工作任務又重，我幾乎沒有時間看書；我本科畢業的學校名不見經傳，報考一流大學的研究生，沒有任何把握。
于是，每天我都在與自我斗爭：肯定自己、否定自己，希望、絕望……伴隨著自我斗爭的是爭分奪秒：在上班的路上看專業書，在課與課的夾縫中做一篇英語閱讀理解；辦公室里，雖人聲鼎沸，我卻心靜如水，腦海中只有一個聲音：我要飛出去、飛出去。
所以，我格外珍惜每天的“鴨血粉絲湯時間”。
只有這一刻，我可以遠離人群，有瞬間的放空。
在等待服務員上菜的時間里，我總要發一陣呆，后來形成習慣——每天問自己一遍：你想要什么？如何得到想要的？現在應該怎么做？
鴨血粉絲湯來了。
我在滾熱的湯汁中，倒幾滴醋，再拌上些辣椒醬，然后用筷子夾起成塊的鴨血，纏繞著綿長的粉絲，一齊送入口中。那強烈的味覺刺激令我至今難忘。更難忘的是，臨近考試的某天，因長期睡眠不足，我的精神瀕臨崩潰。放下筷子，我對自己說：“再熬一段時間，你就能過上你想要的生活，屆時，你會懷念在小吃店里吃一碗鴨血粉絲湯，然后回去發奮時的情景?！?p>
一去近十年。
一日，我和設計師小齊商量一本新書的封面。
小齊是業內知名人物，過去的幾年里，他囊括了各大圖書節的裝幀設計獎項。
這天，小齊卻一反常態，失去了慣有的耐心，當我還在猶豫封面的宣傳語時，他在MSN上敲字道：“主意拿好沒有？我還要趕去看許巍的演唱會呢。”
小齊的MSN頭像是一朵藍蓮花，再看他的簽名：我在北京聽搖滾。
話題離開封面，轉向許巍、搖滾，又轉向小齊的“幽暗歲月”。
原來，小齊的本行不是設計，許多年前，他在長沙的一所中專學環境工程，畢業后分配至當地環保局工作。他心想：“每天我接聽電話、寫材料、打打雜，當時我才十幾歲，我問自己，這輩子難道就這么著了？”
于是他重又拾起畫筆——這是他曾經的愛好，并開始拜師學藝，后來干脆辭去公職，加盟一家室內設計公司，越做越覺得專業知識貧乏。他在附近的高考復讀班報名，他比其他同學都大，以至于幾乎每個人都問過他：“你這是第幾次高考？”
“那時，壓力很大，卻很快樂，因為每天都會接近目標多一點?！彼f，“騎著自行車回家，我最喜歡走下坡那段，風呼呼地在耳邊吹著，心也跟著飛揚起來?！?p>
一天，小齊在電視里聽見《藍蓮花》，許巍一開口，他就被震住了。那一刻，他的目標有了藝術化的象征：“我要考到北京做設計，終有一天，我要在北京聽搖滾、聽許巍的歌。”
之后的事兒大家都能猜得到——
無論是求學，還是之后的求職，只要許巍的歌聲一響起，小齊就如同打了一針強心劑。他說：“時至今日，每次聽到許巍的歌，我都仿佛被提醒，你得到了想要的生活，那么珍惜吧，繼續努力吧。”
小齊下線了，他去了他的北京聽搖滾。
不知為何，此刻我突然想起若干年前在“揚州人”飯館里的那碗鴨血粉絲湯。
事實上，曾經有一度，每天中午，我都會默念一遍“再熬一段時間，你就會……屆時……”，我埋著頭，夾一筷子鴨血粉絲時，總覺得前方有西窗等著我，而我已身在西窗前，懷念著正在發生的努力和經歷。
現在，無疑那時希冀的西窗也已成過去。
小齊說得對，我也經常被提醒，只要餐桌上有一碗鴨血粉絲湯。
人總要兜兜轉轉才能找到真實、正確的人生目標吧？
為實現那些目標，我們常常需要自我激勵，我們用一些象征物作心理暗示，暗示自己一定能挺過去，一定能到達彼岸；等真的挺過去并站在彼岸，這暗示的影響力仍在，鴨血粉絲湯也好，北京、搖滾也罷，我們曾在它們身上汲取力量，當再一次遇見時，我們會情不自禁地向過去的奮斗和夢想致敬，而奮斗也是有慣性的。
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“沉淪”曾是我們樂隊的名字，大約是“莫”起的，我從未問過但我喜歡。
我以不記得在這座城市呆了多久，從可離去的時候我就再也記不起時間了，因為那不再重要。而重要的是我總會離去，帶著他們留給我的回憶。
上海，一個古老而彌漫著喧囂的城市，我來到了這仿佛只是從一個冷漠的城市逃離到另一個冷漠的城市，像霧。
“痕”是我的名字，也是背上吉他的名字，它曾陪我走過一個又一個城市仰或是流浪。
坐在椅子上看者匆匆而過的行人使我感到孤獨，我下意識地撥動了琴弦我習慣這樣，可我卻聽到丟落硬幣的聲音！我抬起頭憤怒的尋找，可我又能怎樣？離開罷了。
我仍舊隱約記得那天晚上我在一家叫“worm”的酒吧喝到凌晨，可笑的是我連那枚硬幣也沒有。
我和服務員爭吵著，忽然一張冷漠的臉出現在我的視線，他說：“如果你愿意可以加入我們的樂隊?！甭曇衾淠铱隙ā?/p>
“是在街頭賣唱么？”我冷笑。
本以為在下一刻他就會揮拳打來，可在下一刻我卻發現我錯了，他的'臉仍舊沒有任何表情：“你可以這樣認為，但你必須活著?！?/p>
我詫異的抬起頭，卻在他的眼中看到一望無際的冷漠。于是我加入了樂隊――沉淪樂隊。
除了莫以外，峻和琳也在這個樂隊。他們領我到東環的一間地下室，只有十平米，陰暗而潮濕。擺滿了樂器的屋子里只有一張像樣的床，床頭有一只白色的絨熊干凈而舒服。莫睡在地上，峻晚上不住在這里，至少我不知到他去了哪里，也沒有人提起。莫說：“除了那張床你可以去任何地方！”
這里雖然簡陋，但卻有家的感覺，讓人舒服讓人安全。
到了晚上我們要到酒吧演出，或者是我所謂的賣唱，為了生存。而且我們常常從一個酒吧出來又趕到另一個酒吧繼續。拿到錢就在那間地下室喝酒，快樂而空虛。
“我們都是沒有未來的”我們總是這樣說。誰也不知道下一刻會發生什么，于是峻消失了，沒人知道他在哪，琳卻變的焦急而暴躁，然后琳哭了！那是我第一次見到琳哭！
大約凌晨四點多的時候，峻打來電話說“痕，我要走了！告訴琳要學會放棄”然后留下了“可”的手機號。而那次是我最后一次聽到峻的聲音，峻自此消失。
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活動目標：
1、感受動畫片的幽默與詼諧，樂于傾聽同伴的講述。
2、讓幼兒掌握行車安全的規則及事故發生后的應急方法。
3、培養幼兒對鐵路文化的興趣，并能給搖滾火車的兒歌標上聲調。
4、大膽想象，并用連貫的語言表述、學說詞語。
活動準備：
1、觀看動畫片，激發幼兒學習鐵路文化的欲望。
2、語言導入：
師：今天老師給你們帶來了一部動畫片，我們一起來觀看，好嗎？下面請家長和小朋友一起欣賞今天的動畫片。
3、引入活動主題：
師：剛才我們看的動畫片里都有哪些小火車？它們分別叫什么火車？
4、小火車斯卡路碰到了誰？（羅斯提）它們說了寫什么？
5、羅斯提對鄧肯說了寫什么？鄧肯又是怎么說的？
6、詹姆斯批評鄧肯時，鄧肯又是如何反駁的?
7、鄧肯開車搖搖晃晃，結果發生了什么事情呢？都有誰來幫助他了呢？
8、鄧肯認識到自己的錯誤，心里很難過，他是怎樣對羅斯提說的？
9、小朋友們都知道火車是在平坦的鐵軌上行駛的，如果鐵路上有凹洞是不能行駛的，一定要等到養路工人將鐵軌修好后才能行駛的，否則就會發生嚴重的脫軌事故。我們小朋友要多傾聽同伴的意見并樂于幫助身邊的同伴。
10、鄧肯改正了錯誤，他聽說上海要開世博會了，他想邀請我們大蒙二班的小朋友坐他的火車一起去看世博會?？此F在開車還會搖搖晃晃嗎？
11、鄧肯來之前，聽說我們班的拼音學得很好，他帶來了一首有關火車的兒歌，想請我們班的小朋友標上聲調，小朋友愿意幫忙嗎？
12、老師和小朋友一起標聲調（幼兒說，老師標調）
13、聽音樂，坐上鄧肯的火車去看世博會。
附兒歌：
搖滾火車
搖滾火車真神奇，
嗚嗚嗚嗚真神氣，
你要問他去哪里，
開去上海看世博。
Yaogunhuoche
Yaogunhuochezhenshenqi
Wuwuwuwuzhenshenqi
Niyaowentaqunali
Kaiqushanghaikanshibo
得意洋洋搖搖晃晃一搖一擺
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音樂在我們的生活總是必不可少的，音樂往往給了人們啟迪，讓人們的生活豐富多彩。如果沒有了音樂，生活便會枯燥乏味，人生也沒有了本該有的意義。
我是一個架子鼓手，每一次走到架子鼓教室就會感到熱血沸騰，仿佛已經走到了人生的巔峰高潮，就如同是要開始戰斗了一般。我一聽到搖滾樂就會忘掉一切愁悶、一切煩惱，身體也會不由自主地搖動起來，仿佛我就是打這首歌的鼓手一樣，臺下有許多觀眾看著我，也跟著一起嗨了起來。
搖滾樂本來就給人帶來的是噪鬧、激情的感覺。在我聽的過程中，它就像是一個部隊，有著萬馬奔騰、勢如破竹的氣勢，神擋殺神，佛擋殺佛，是無人能敵的！它就好比一只雄鷹，正在高空中尋找獵物，一旦尋找到就以飛速滑翔到獵物旁一舉殲滅。
搖滾樂會讓傷心的人們聽到后又充滿了斗志，像一只雄獅一樣，憤怒的人聽到后又會將憤怒轉化為一種力量、激情，搖滾就是一種的激情的化身！
我最近就在打一首名為
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對于搖滾，你還有多少熱情，多少期待。一直熱愛著搖滾，過去現在未來。今天看了一部老電影，是JACKBLACK的《搖滾學?！?。在影片中，一個對搖滾無比熱愛的吉他手意外成為一群孩子的代課老師。就此開始了搖滾的振興。劇情無非于此，開始我還以為是一部夸張的喜劇片。
看到后來，也讓我振奮了一下。一直相信搖滾是最能打動人的音樂。一群活在規矩管制之下的孩子們，已經對生活麻木，似乎在他們的生活中只有拿到幾個A，如何取得好成績。但每個人內心都是叛逆的，沒有人天生愿意服從管制。每個人都渴望搖滾。直到杜威"費恩以一個教師的身份出現在他們面前。對搖滾近乎狂熱的熱情打動了孩子們，也打動了所有的觀眾。想跟著他們一起吶喊，唱出對世界的不滿。為什么我們要聽從別人擺布，為什么我們要放棄我們所熱愛的東西，為什么我們要做不想做的事情，少管我，少管我，少管我！誰知道搖滾精神是什么？追女孩？醉酒？不，是對抗。
如果想搖滾，就必須有打破規矩的勇氣。還記得搖滾學校里那個小吉他手寫的歌“我們的成績是全校最好，但我們對世界卻一無所知。牢記你的謊言并不困難，我感覺仿佛被催眠。如果你想做老師的寵物，勸你最好打消這念頭，搖滾才是真理！搖滾才有意義。”搖滾就是這樣迷人，一直這樣迷人。因此，才有一代又一代的人們，為了搖滾，獻出自己的青春。也許有一天，我們累了，會慢慢冷下來，但搖滾精神是不會熄滅的。讓我們記住，“搖滾不是為了賺錢，也不是為了出風頭。這是一個非常嚴肅的事業，我們是有使命的。一場出色的表演，可以改變世界?！备淖兪澜?，也許胖杜威賦予搖滾的使命有些艱巨。但只要相信搖滾的人，都要相信，搖滾精神。不是擺姿勢，不是糟踐自己。而是抗爭，告訴世界，你活著。告訴世界，我搖滾，所以我存在。
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1、欣賞音樂，感受搖滾音樂是一種激烈的、熱鬧的音樂，進而產生閱讀和搖滾音樂有關的圖畫書《搖滾青蛙》的興趣。
2、能仔細觀察畫面并用連貫的語言進行表述。
準備：一本大書、搖滾音樂的磁帶或錄像、、表演道具：吉他、鼓、話筒、絲巾、眼鏡等、人手一本的小書。
重點：對搖滾音樂有初步的概念，進而產生閱讀圖畫書的興趣。
難點：連貫的語言進行表述。
、欣賞音樂，初步理解搖滾音樂。
1、你們知道什么是搖滾音樂嗎？搖滾音樂是怎么樣的？
2、我這里也有一段搖滾音樂，你們聽聽搖搖滾音樂到底是怎么樣的？（播放視頻音樂）讓我們跟著音樂一起動一動。
3、搖滾音樂給你怎樣的感覺？
總結：搖滾音樂是很一種激勵、動感、熱鬧的音樂，聽到這種音樂，我們就有一種想唱一唱、跳一跳的感覺！
二、出示青蛙，引起興趣：
1、瞧，我今天請來了一些青蛙朋友，看一看，它們是怎樣的青蛙？有幾只青蛙？它們要做什么事情呢？猜一猜！
1、（出示海報）：原來七只青蛙們要開音樂會了，而且是搖滾音樂會呢。
三、閱讀理解重點畫面
1、這群青蛙也非常喜歡搖滾音樂，他們想舉辦一場搖滾音樂會，在開音樂會之前，它們要把自己打扮的漂漂亮亮的，想一想，可以怎樣打扮呢？（讓孩子講述自己的經驗）
2、我們看看青蛙是怎么樣打扮自己的？（出示18——19頁）青蛙把自己變成了什么顏色？手里拿了什么樂器？哪只青蛙最酷？（學一學）
3、他們準備好以后，搖滾音樂會馬上就要開始了，搖滾音樂會到底是怎么樣子呢？（出示22——23）
4、這就是青蛙搖滾音樂會，你看到了什么？什么顏色的青蛙在做什么？臺下的觀眾怎么樣？（學一學）
5、你覺得這群青蛙表現的怎么樣？你們想不想和小青蛙們一起開一場搖滾音樂會呢？（7位孩子做青蛙，其他做觀眾）
四、幼兒完整自由閱讀
1、青蛙開音樂會的故事就在這本書里，書的名字就叫《搖滾青蛙》，這本書里還藏著一個秘密：青蛙是用什么方法吧自己變成各種顏色的呢？
請你們把這個秘密找出來，下一次活動來告訴我！
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在抗日戰爭時期，山東膠東的黃村被鬼子占領，變成了鬼子的領地。黃村旁邊好幾個村的幾百戶人家已經被逼上了險峻的山中。山上聳立著一塊塊怪石，還有許多碎石塊。
那里分布著許多民兵，可惜卻沒有一把好的鋼槍。地雷雖好用，一學就會，可惜數量是個大問題。等到鬼子來的時候，民兵就在大道上埋雷（因為鬼子不如我們機靈，他們大隊人馬出動，來個地雷埋在中間，一大批人就OVER了，他們還不熟悉道路）。把鬼子一小部隊給滅了，還從垂死掙扎的二鬼子手中搶到了幾把鋼槍。
漸漸的，我們的地雷不夠用了，于是我們又想出了一個好辦法，就是自己動手，做出自創的地雷，還給這些地雷取了幾個好聽的名字；連環雷是專門用在大部隊來臨的時候，它由一竄雷組成，只要敵人踩到上面，就會引起大面積的爆炸；壓雷是專門用于緊急狀態，在發現敵人的時候，就可以又快又方便的埋上；天女散花是專門用于溪溝、山洞一些隱蔽的地方，上面壓著碎石塊可以大面積引爆炸飛一旁的碎石。
敵人有時還運用原裝的探雷器，好多個地雷都被挖出來了，于是民兵又創造了一種只要碰到就會爆炸的靈敏度很高的頭發絲雷，把探雷器全部都炸壞了，還損失了許多鬼子工兵，一個鬼子的頭頭被逼上絕境，還把一塊鎮妖石看成了一個大大的地雷，把他嚇個半死，最后也被地雷炸到了黃泉，去見閻王了。
這次的仗打得十分順利，敵人被嚇跑了，村民們都搬回了村，村子也熱鬧多了。莊稼還是那樣生機勃勃，人們永遠不會忘記那段燦爛的歷史。
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向中國搖滾致敬_1200字
我承認，我以前是很排斥中國搖滾，早些年代的搖滾我們聽不懂，現代的搖滾又有太多雷同，當時的我確實很鄙視中國搖滾，以為西方搖滾表達的才是真正的搖滾精神。
或許你也像以前的我一樣，當你遇到另一個愛好搖滾的朋友時，排斥中國搖滾而熱衷于外國搖滾會成為你們標榜個性的共同方式．但是，我親愛的朋友，當你對中國搖滾一無所知的時候，你如何談論搖滾？你如何談論外國搖滾對中國搖滾的影響？而你又有何理由否定中國搖滾。
老實說，我個人覺得中國搖滾的顛峰期是在八九十年代，當代的搖滾確實有太多雷同．沒錯，現在年輕的樂隊是很high，但千篇一律的編曲以及膚淺的作詞確實很讓人失望，他們想表達情緒，但是反復的樂器轟炸似乎也只能代表他們的躁動，我們更希望知道的是他們到底想要表達什么，而我們又能否從中有所反省．刻薄的說，現在大部分年輕樂隊的表達方式有些低級．
我們這些當代的搖滾迷很難從現在的搖滾中得到啟發從而形成信仰，這是當代搖滾的窘境．雖有些樂隊確實不錯，但很少聽到他們能引領一種信仰或文化．或許是現在的商業氣息太濃吧，搖滾樂手不得不考慮到市場的需要，要知道，一旦自由的創作思維被商業氣息所污染，那么其創作也就很難表達真正的搖滾精神．
反觀八九十年代的中國搖滾，那些雋永的搖滾作品確實是那個掙扎年代的最純真的表達．事實上我是不大敢談論中國的老搖滾的`，一方面我了解不深，一方面我現在對那些偉大的搖滾歌手懷有崇高的敬意，我不想妄加評論，所以我也只能用比較感性的心情來說出我的看法．
要提那時候的搖滾，就不得不提崔健。時至今日，崔健仍是中國搖滾文化的一面旗幟，他對于中國搖滾的影響遠遠出于我們這些年輕人的認識。我完整地聽了他的第一張專輯，他那強烈的，掙扎的矛盾心情令人震撼。選擇愛情或選擇流浪？接受潮流或堅持自我？明白還是糊涂？為難的心情自然地引發他對生活的困惑。隨之我又聽了他20xx年出的專輯“無能的力量”，新專輯的質量不減當年，顯然崔健已將對愛情的茫然尋找上升為對社會問題的關注，作為搖滾人他將承擔更多的社會責任。崔建彈奏的旋律總是非常急促，是的，那是他在勇敢地表達時代的困惑．
其實讓我印象最深刻的還是何勇．不單單是因為他的一句玩笑話而被官方封殺，更重要的是他的朋克精神讓人感覺很真，他的作品就是他想法最赤裸的表達，似乎毫無懼怕．姑娘很漂亮，姑娘想要洋車和洋房，但是警察手里拿著槍，所以他不能偷也不能搶；社會就是一個垃圾場，人們吃的是良心，拉的是思想；頭上的包有大也有小，有的是人敲有的是自找．我分明在他歌中聽到了他的不滿與憤怒．何勇沒有瘋，是我們全都瘋了．
我現在對唐朝樂隊那種狂飆的唱法還意猶未盡。那是一段輝煌，逝去的是歲月，留下的是經典。時至今日，反復聆聽“夢回唐朝”這張專輯，它獨特的高度，傳遞的是一種開闊、悠遠的意境。這是一張大氣的作品，卻流暢自然，絲毫沒有刻意營造的痕跡。唐朝樂隊的觸覺是獨特的，“唐朝”、“太陽”、飛翔的鳥……承載著唐朝樂隊的夢。既然是夢，它一定會和眼前的現實有著多多少少的碰撞，唐朝樂隊用他們的方式膜拜自己的夢。這不是單純的憤世嫉俗，也不是簡單的宣泄。所以，留給聽者的是更多揮之不去的回味。
好吧，我承認我對搖滾尤其是中國搖滾的認識是很粗淺的，我也只能就幾個搖滾歌手談談我的看法，但更多的是想表達我對中國老搖滾的敬意以及對當代搖滾的期待，同時也希望廣大的搖滾愛好者能以客觀的角度去看待中國搖滾，讓我們共同堅信中國搖滾一定會有光明的未來。
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剛開始看《搖滾校園》的時候，我是覺得男主角杜威是一個很混的人。我們常說“為人師表”，他卻沒有正經的職業，整天沉浸于搖滾音樂，無法支付房租，冒充別人去教書，卻“誤人子弟”地放任學生休息……無論如何，我在他的身上找不到老師的影子。
但漸漸地，我覺得自己錯了。他也許不適合教授給學生書本上的知識，但他教給學生的東西遠超于課本之外，那是一個人成長過程中所必須擁有的東西----自信、享受過程、以及，表達自己的思想。
在杜威剛建立樂隊的時候，Lawrence盡管鋼琴彈的很好卻認為自己不夠cool，杜威對他說：“你很酷啊，你彈琴彈得那么好，為什么會覺得自己不cool呢？”并與他握手，這種完全將Lawrence當作成人對待的方式讓Lawrence覺得自己被重視，因而不再覺得自己不cool了；在樂隊準備參加比賽試音的時候，一個胖女孩卻因為自己太胖而沒有自信不想上臺了，杜威又對她說：“誰說長得不夠酷就不可以變成搖滾樂手呢？誰說長得太胖就不可以登臺一展歌喉呢？誰說形象太糟糕就不可以成功實現夢想呢？你看看我！”這一番話讓女孩眼眸一亮，重拾自信。自始自終，即使在孩子表現得不那么出色的時候，杜威都沒有打擊過孩子的自信。他總是盡可能告訴孩子，每個人都有著自己的優點，并應該因此感到驕傲而不是自卑。保護孩子的自信，是這個不是老師的老師一直很在意的事，而的確，他的孩子也因老師的這份肯定而不再自卑，并最終在樂隊里找到了自己的位置，獲得了成功。
“搖滾不是為了賺錢也不是為了出風頭，這是個嚴肅的事業，我們是有責任的，出色的表演才是最重要的，一個出色的演出可以改變世界?！边@是杜威的樂隊參加試音，他找回他的樂隊鼓手時說的一句話，我認為是最經典的對白，是杜威對搖滾的深刻認識，也是他教給孩子們的。我們無論做什么事，只要認真做，并尊重它，盡力做到最好，你就成功了，不在乎結果，我們享受的是過程。也因為關注的是過程，所以才能不論結果地執著追逐夢想，才能堅持到最后----這也是一種成功。
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曾幾何時，走在步行街上，耳邊喧囂著婁似爆炸的聲音。
曾幾何時，身邊多了搖頭晃聽mp3的人群。
人們說，這就是搖滾的魔力，它能在最短的時間內讓最多的人著迷，并不惜一切地為之瘋狂。曾幾何時，我也是那“最多的人”之一，曾經向往著那種爆發性的力量，為那些抱著電吉他的瘋狂。于是乎，一張張cd便飛也似的涌進我的書柜，有自己買的，也有死乞白賴從同學那里借來的。每一張，都被當作寶貝一樣供著。
這種情況，大概持續了一個月之久。
很多人嘲笑，一個月算什么？但自從那次后，我突然發現這一個月原來少了什么。
一天，我正沉醉在搖滾的魔力中，媽媽推推我，遞來一本《初中話題作文》，“看看書吧。”媽媽的語氣很無奈，我突然發現，自己近來似乎都沒怎么和父母說話，心頭涌上一絲愧意。翻開書，一個題目躍入眼簾“當京劇與到搖滾”。我心頭一驚，竟沒勇氣看文章的內容。掩卷沉思，我已大概猜出文章的梗概。
下午去弟弟家玩，一推門，他急忙堵在電視前，那窘樣兒真好笑。但我已經聽到了電視的聲音，是京劇！沒錯的，雖然我對那絲毫沒有接觸，但也許是作為炎黃子孫的天性，我也猜了個八九不離十?！芭率裁囱剑憬阋矏劭?，來，咱們一起看?！蔽艺f這句話連我自己都臉紅。見我這么說，他很高興，便拉著我一起看了起來，正在放映的是《穆桂英掛帥》，很小時聽過的故事，那時好佩服楊門女將。如今，那敬佩之意哪能去了呢？看完之后，弟弟滿足地對我說：“太好了，原來姐姐也愛看，不像我們班那些人總是笑話我……”
回家后天已很晚，我倒頭便睡，卻輾轉反側，難以入眠，心像被什和揪住了，很痛，很痛。
第二天，我還回了那些cd盤，同學驚詫我聽歌的速度，“昨天晚上熬通宵了吧？”我尷尬地笑了笑。
突然想起一些被青年們廣為傳唱的歌曲《北京一夜》、《霍元甲》，其實這些都糅合著京劇的元素，而在一些有心的作曲家手中，京劇和搖滾被自然和諧地融合在一起。其實，京劇與搖滾都是經歷了年代歷史的考驗所誕生的不同民族的文化產物，它們不僅不矛盾，而且還有些藝術的相通之處。有人笑我干墻頭草，我從不諷刺他，因為我也曾這樣笑過別人。此時，我會列出《北就一夜》、《霍元甲》這些強有力的證據使他明白，畢竟，事實勝于雄辯。
回家的路上，耳邊的嘈雜仍不絕于耳，而我，已不會不惜一切代價地為之駐足。
于是乎，在似乎少了什么的一個月后，弟弟多了一個知己，同學，也沒有失去那個搖滾同伴。
太平洋，多么神奇的海洋，我盼望你把西方先進文化流入東方，也希望你把東方的文化流向西方，但懇請你，也懇請曾和我一樣迷茫的青少年們，不要讓東方文化一去不復返了。
? 搖滾音樂作文 ?
這個星期五，我看了一部電影——“搖滾校園”。
光聽名字你就非常驚訝吧!為什么是搖滾校園呢?別急，下面我就給你大概講講，也許，你聽完后，也會愛上搖滾!
電影主要講了吉他手杜威當上了一個班的代課老師，在一次偶然的音樂課上，他發現了孩子們的音樂天賦，于是，他開始偷偷地教孩子們搖滾音樂，孩子們很快就學會了搖滾音樂，并漸漸喜歡上了搖滾音樂，杜威還準備去領孩子們去參加比賽呢!可是，好景不長，在一次家長會上，家長們得知孩子們每天都在學搖滾音樂，非常生氣，然而，就在這時，孩子們已經和杜威去比賽了。得知這個消息，他們急忙趕去接自己的孩子，剛到，就輪到了他們表演，當家長們看完表演后，登時驚呆了!因為他們發現了自己孩子的音樂天賦，想到自己剛才的行為，家長們都羞愧的低下了頭。
看完了這部電影，我悟出來一個道理：善于發現別人，就是在夸獎自己!
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音樂這個詞，通常能引起人們的許多幻想。有時，它是一泓山間的清泉，甘甜涼爽，使人舒暢；有時，它是一片金色的麥田，豐滿沉甸，給人溫暖；有時，它是一座神秘的島嶼，如夢似幻，引人深思。
比起那種柔和悲涼的慢歌，我還是更喜歡熱烈奔放的搖滾。搖滾向人們展現的，是最真實的自我，無拘無束，狂野奔放。每當聽到搖滾樂，我的心就不再是自己的了，它跟隨著忽上忽下的音調，跟著那放蕩不羈的聲音飛了起來翻過高山，越過田野，跨過生與死的界限，直沖云霄。
說起搖滾這個詞，大多數人會聯想到奔涌的河流，巍峨的高山，以及電閃雷鳴的暴雨天。我聯想到的確實一片花田，一片生長著巨大火紅色花朵的美麗花田！那花朵無一不綻放到極致，瘋狂地生長著。在陽光的暴曬下，花田遠看就像一片火海，顯得更加熱烈。然而，在這熱情奔放的花瓣背后，同樣也埋藏著一顆嬌嫩脆弱的心。搖滾，也是如此。聽搖滾聽得入迷時，兩行熱淚便總是會情不自禁地涌出。我感覺到了，那熱烈背后的悲涼，那絕美背后的孤寂，很空靈，很出世。就像一幅水墨，畫的內容看似奔放，卻怎么也掩蓋不住黑白色調濃濃的悲與靜。
細細品味搖滾，就能明白許多。這才是我喜歡搖滾的真正原因。
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搖滾主持稿大家好，歡迎收聽我們的節目，今天我們要向大家介紹的是世界上最具特色的音樂類型之一——搖滾！
搖滾音樂可以追溯到20世紀50年代，始于美國的南部和西部，由R＆B，探戈，布魯斯和鄉村音樂等多種元素融合而成。早期的搖滾歌曲是以自由放蕩的形式呈現，其中特別是吉他和鼓的運用，令人難以忘懷。而現在，搖滾已經演變成了多種不同的風格和子類型，包括重金屬，激進搖滾，工業搖滾等等。
搖滾音樂最吸引人的地方是其獨具特色的節奏和強烈的情感表達。在搖滾節奏中，重點放在吉他、低音吉他和鼓上，每個音符似乎都充滿了力量和激情。而歌詞中則通常出現了對于反叛、反體制和革命的探討，這些都是搖滾文化中非常重要的元素。
說到搖滾音樂家，不得不提到很多知名的人物，如The Beatles，Rolling Stones，AC / DC，Guns N 'Roses等等。他們在音樂歷史上留下了他們不可磨滅的印記，并且影響力持續至今。
除了音樂本身，搖滾的服裝、發型、文化都是令人難忘的。黑色的皮衣、破洞牛仔褲、漆皮鞋，頭發吹成蓬松的發型，在搖滾主題下表現的完美無瑕。搖滾的文化方面則強調向體制反叛和表達個性。
最后，我要和大家分享一些搖滾音樂的福利。搖滾音樂不僅可以幫助釋放情緒和宣泄壓力，還能夠提升我們的創造力和直覺。關于這點，還有不少研究在進行中。
好了，現在我們來到了節目的精華部分——聽一首經典的搖滾歌曲！首先推薦的是The Beatles的“Let It Be”，這首歌曲充滿了溫柔和力量，非常適合作為輕度的搖滾入門歌曲。緊接著，我們來一首幾乎人人都能感受到情感共鳴的The Rolling Stones的“Satisfaction”，它的吉他和鼓聲強烈而有力，可以讓你感受到毫無顧忌的激情。最后，推薦一首Guns N 'Roses的歌曲“November Rain”，這首歌曲產生了一種特殊的神秘感，吉他和鋼琴的演奏更是讓人難以忘懷。
好了，今天我們給大家介紹了一些搖滾音樂的元素，文化和歷史，以及一些經典的搖滾歌曲。無論你是已經深愛著搖滾數十年，還是剛剛入門，希望這篇節目能夠讓你對搖滾音樂有一種新的體驗和理解。謝謝收聽！
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1、認識時鐘。學會看整點，了解表現時間的各種不同方式。
1、時鐘一只，表示7點、9點、11點的鐘面卡、數字卡，自制的大張火車票。
一、觀察火車票。
1、教師出示火車票，幼兒觀察火車票，從車票上尋找時間。
師：我買了張火車票，想要去北京，你們知道我什么時候上火車嗎？
3、小結：有了時間，我們就知道火車什么時候開，不用擔心火車會開走，遵守時間很重要。
2、教師出示時鐘。幼兒分辨分針、時針。
師：鐘面上一共有幾個數字？當分針指著幾？時針指著數字幾就表明是幾點。
3、在時鐘上表示火車票的時間。
（3）教師出示11點的鐘面卡，問：嘿，火車火車幾點開？幼：火車火車11點開。
三、幼兒操作材料。
1、幼兒翻到幼兒活動材料《時鐘時鐘幾點了》。
3、請你看看、說說鐘面上的時間，再找到數字顯示的時間，然后用線連一連。
4、幼兒兩兩結伴，說說時鐘時鐘幾點了。
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《搖滾校園》講述了一位熱愛搖滾音樂的杜威芬被樂隊開除，于是就冒充他的朋友去一所小學教書，搖滾校園觀后感。當他發現孩子們有音樂天賦時，就組織了一個搖滾樂隊去參加比賽。而且，他還以巧妙的方法奪得了校長的信任。盡管家長對他不滿，但在比賽上，“搖滾校園”雖然沒有獲獎，還是受到了家長和觀眾得一致好評。
看完這部電影，我深深地感受到了杜威芬對搖滾音樂的執著和那種堅持不懈的精神，知道了只要你不會半途而廢，對你自己喜歡的事情放棄，成功之門永遠歡迎你的到來，觀后感《搖滾校園觀后感》。就像杜威芬一樣，他雖然招到了朋友的阻止以及被自己親手創建的樂隊開除，但是他用自己的觀察能力發現了孩子們的天賦可以給他帶來改變時，他又非常積極地去培養孩子們，希望他們能獲得冠軍。盡管沒有獲得冠軍，但是他受到了朋友和家長的認同，這一切，就讓他開始了他的成功之路!同學們，就讓我們像杜威芬一樣，永遠不對自己喜歡的事物放棄吧！
感覺很好呢，也體會到了搖滾的“精髓”，就是——搖and滾。搖吉他、身子，滾在地上，呵呵。
看完本片也會有一種感覺，就是自己也想組織一個樂隊，不錯吧！有種想要融入的感覺。我自己也學吉他，所以覺得好想馬上就拿起吉他。葉鋒也有這種感覺，不錯。
電影主要講了，一個“熱愛搖滾的胖子”被樂隊開除。而自己失業后，冒充室友去小學教課，帶著孩子們無所事事。而后覺得孩子們都非常有音樂天賦，便組織樂隊準備比賽。而這樣也受到孩子們喜愛。但這樣引起了家長的不滿，最后孩子們在家長找校長理論時逃了出去，找到“老師”去比賽。雖然沒有獲獎，但受到大家的一致好評，人氣暴漲。
故事以校園為主，也是讓我們體會到了做小學生的不容易。結局非常精彩和溫馨，故事生動、有趣。很有看頭。同時讓我們感受到了搖滾的魅力，真是贊！同時也告訴我們，家長們不要過于望子成龍，望女成鳳。每個人都有自己獨特的魅力和優點，只要開發出他們卓爾不群的個人魅力，孩子們就會帶給你一想不到的驚喜。
而我也非常喜歡這部電影，真的不錯呢！看完以后就一起來搖滾吧?。。。?！
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“我的父親是一個農民/他有一臺手扶拖拉機/他搖動發動機的樣子/真像一個搖滾青年?！边@是網友9度秋褲的一首詩。
我們村的退伍軍人鄧超就是一個典型的搖滾青年。那年他借錢買了一臺手扶拖拉機跑運輸，沒有貨源時，他就將拖拉機組合成各種賺錢工具：農閑時，他在拖拉機前面加個機器，走村串戶，把小孩端來的玉米倒進機器，加工成一截一截的“甜棒”；播種季節，他卸下車廂，在車后加個犁給人耕地；收割季節到了，他就在車上裝臺小型收割機，給人割麥子、水稻……他像一個超人，不知疲倦，馬不停蹄。
他搖動發動機的樣子，真像一個搖滾青年：只見他左手按住減壓閥，右手緊緊握住搖把，一鼓作氣，拼命地搖啊搖，突然，他一松左手，突突突，隨著驚天動地的巨響，一股黑煙從煙筒里噴薄而出。在滾滾黑煙中，他像一個戰士，表情堅毅，勇猛向前。在我們看來，他的這一系列動作，比后來的崔健還要酷。
日子在濃濃的黑煙中一天天消散，大家的日子越過越紅火，他卻越干越窮。別人賺了錢都蓋上了大瓦房，他卻仍然住在四處透風的破草房里，那他賺的錢都到哪里去了呢？當然都花在了兒女們的教育上，在別人家的小孩大多輟學時，他的孩子卻相繼考上了大學，最小的兒子竟然還考進了北京的名牌大學。
放慢舞步，讓我們在舒緩的音樂中回憶一下，我們的父親是否也有類似動作？您的父親或許曾是位拉大車的，當他邁著沉重的步伐，雙腿抖動，在泥濘的道路上像慢鏡頭一樣緩緩前行時，是否像邁克爾·杰克遜的太空步？您的父親是位彈棉花的，當他操起弓弦，在飛舞的棉絮中演奏時，像不像一位帥呆了、酷斃了的音樂家？
對了，小時候，我還有一位鄰居，在農閑時他就到鼓樂隊客串鼓手，每逢村里有人操辦紅白喜事時，他就會揮動鼓槌奮力敲打，還趁鼓點的間隙將鼓槌甩出讓人眼花繚亂的花樣兒，并不時隨著樂隊發出“哼哼哈嘿”的吼叫聲。那時候我們只覺得他的模樣怪怪的，蠻有喜感，絕沒想到，多年以后，一個名做周杰倫的歌星在他這套動作的基礎上，以一首“快使用雙截棍，哼哼哈嘿”風靡亞洲……
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