從小立志的黨員事跡材料|從小立志的黨員事跡材料（匯總十篇）

從小立志的黨員事跡材料（匯總十篇）。

?? 從小立志的黨員事跡材料 ??

本人鄭重承諾：

1、思想上，加強政治理論學習，密切關注國內外大事和黨的大政方針，貫徹落實黨的各項決議，嚴格履行黨員義務和責任，保持黨員先進性;堅持開展批評與自我批評，并積極與身邊優秀黨員同志交流學習，不斷提高自己的政治素養和思想覺悟。

2、學習上，認真學習各科知識，提高專業技能，并做到理論與實踐相結合，讓自己能將所學知識運用到實際中;不斷給自己設定目標并為目標奮斗，積極進取，不斷進步;注重課外知識的汲取，拓寬自己的眼界。

3、工作上，積極協助其他黨支部干部的組織工作與班委的班級管理工作;加強與其他黨員同志和群眾的交流;注重實際工作技能的培養，提高自己的業務水平，讓自己在未來的工作中更有競爭力

4、生活上，繼續保持良好的生活作息，勤懇節儉，與人為善，發揚出黨員的先鋒模范作用，起到帶頭作用，用自己的實際行動給身邊其他人帶來積極影響。

?? 從小立志的黨員事跡材料 ??

**同志，30歲，XX年入黨，XX年到xx華北物流工作，現任金融物流部經理助理。

**同志始終如一堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，努力踐行科學發展觀，講黨性、重品行、做表率。熱愛中海物流事業，具備扎實的物流專業知識。下半年在公司各級領導的帶領下，他負責管理區域內各代管單位開展的金融物流業務實現了安全、快速的發展。在企業的生產實踐中創造出了良好的經濟效益和社會效益，體現了一個企業黨員的先進性。同時以扎實的工作得到了領導和職工群眾的認可。

該同志始終以高標準要求自己，不僅在行動上入黨，更在思想上入黨。如何在新形勢下，成為一名合格而優秀的共產黨員，是xx同志長久以來一直思考與探究的課題。

在實際工作中，xx同志不斷加強學習。自進入中海華北物流工作以來，雖然他已多年從事物流業的各環節管理工作，但對圍繞中海華北物流開展的海運物流業務仍刻苦鉆研各方面的新知識、新理論，并且廣泛涉獵企業經營管理范疇內的人事、財務、稅務等多方面的知識。在自己認真學習的同時，他還注意在部門內部營造一個良好的學習氛圍。在他的帶動下，該部門形成了一個學習型的優秀團隊。

在市場經濟的今天，xx同志作為一名共產黨員，同時又擔任著經濟效益盈利和防控業務風險重擔的部門管理人員，他在兩種角色的轉換中游刃有余、分寸得體。

xx同志任我華北物流金融物流部經理助理以來，對所從事金融物流業務，始終堅持以效益讓位于安全，控制風險為第一原則，對金融物流業務的管理方向進行了明確的定義，在業務發展初期,結合區域公司業務特點及管理模式的需要,制定了金融物流業務管理體系及與之相配合的考核體系，形成中海華北物流金融物流業務標準化管理的工作規范。圍繞業務的發展和風險防控，通過標準化管理，總結經驗、提高風險意識、強化管理能力、規范業務操作水平，從而切實地體現了促進企業科學發展的骨干力量的作用。

在XX年下半年xx同志發揮共產黨員模范先鋒作用，帶領業務骨干管理區域內各代管單位金融物流業務的同時，結合業務的開展情況，加大對業務研究的力量，對新的品種、協議、制度、模式、流程和操作提出創新思路和措施。利用中海華北的綜合優勢，使金融物流業務和海運、訂艙、倉儲、公、鐵路運輸、貨代、船代等相結合，形成服務鏈條，增加綜合收益。

他積極學習黨的政治理論，進而掌握國家經濟形勢動態發展趨向。在對科學發展觀理論和國家宏觀調控政策充分理解的基礎之下，他參與管理的金融物流業務在華北物流領導的帶領下，截止1月份實現較高業務收入。應該說，xx同志在把理論學習應用于本職工作實踐中，取得了較為突出的思想政治成果，也贏得了喜人的經營業績。

xx同志對部門內部的管理工作也狠抓不放，從工作流程到勞動紀律他都嚴格要求，金融物流部的整體管理水平不斷提高，受到了華北物流領導與同志們的一致好評。此外，他還非常注重人性化的管理，提出管理要求，將區域內各代管單位作為平臺，注重關心監管人員的思想和生活，積極為監管員提供或爭取較好的工作和生活條件，工作和生活中遇到困難，及時由各單位組織出面解決。這樣既充分體現企業對監管人員的關心與關懷，又保證了一支穩定的員工隊伍，更加培養了員工對企業的忠誠度。把我黨密切聯系群眾，了解和解決群眾疾苦的宗旨落在了實處。

xx同志作為新時期的一名共產黨員，在經濟工作中牢記黨的基本路線、方針、政策，與群眾合為一體;在利益與風險面前，能夠堅持原則，大局出發，為企業發展盡心盡力，在廣大黨員和群眾中樹立了良好的威信與形象。

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凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度做事，則功業可成?！边@是李大釗的一句格言，也是第四分公司真實寫照。

嚴以律己 樹立榜樣

崗位是平凡的，但毫無疑問的是他的工作業績是不平凡的。雖然樸實的他說，他是做了他應該做的，但毫無疑問他是把他應該做的工作盡可能的做到了最好，他真正實踐了“干一行，愛一行;干一行，就要干好一行”的信念。一直從事核化工的他擔任班組長后，更加認真學習專業知識，細心踏實地開展工作，從班組管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了班組人員的職責。每逢有生產任務，他始終依照安全生產目標，在生產現場進行認真指揮和嚴格監督。在生產工作中他始終牢記自己是一名共產黨員，處處起到模范帶頭作用，他忠于職守、愛崗敬業，聞險而動、身先士卒，充分調動全組人員的積極性，鼓勵大家為提高產品質量獻計獻策，確保生產任務的全面完成。 不斷學習 努力創新

在廣泛深入開展“保持共產黨員先進性教育活動”的形勢下，積極參加了支部“保持共產黨員先進性教育活動”系列學習、座談和討課件下載[]論活動。在座談會上，他說，作為一名平凡的一線員工，他最揪心的是遇到物料情況復雜，雜質成分特殊，生產出不合格的產品而返工。如果沒有扎實的理論基礎就不可能找出影響產品質量的原因，就不可能完成生產任務。因此，這就需要不斷學習。他沒有豪言壯語，但他在平凡的工作崗位上時刻想的是生產高質量的產品，在他心中，共產黨員就應該是那永不熄滅的烈烈火焰。從擔任班組長以來，總是用自己的業余時間努力學習，高標準的嚴格要求自己，他認為一名合格的企業員工必須要有較高的思想道德、科學文化、專業技術、崗位技能和創新能力。他從學習業務知識開始，找來各種業務書籍，認真鉆研，仔細記錄。他在學習中遇到問題虛心請教，不論何時何地，直到把問題弄懂，把事情解決為止。在短時間內他掌握的專業技術對各項工作的有序開展起到了推動作用，為保證產品質量和生產正常運行筑起了一道堅實的“屏障”。

作為一名黨員，不僅自己技朮過硬，還不忘“傳、幫、帶”，他對自己的技朮從不保留。從點滴小事做起，用自己的行動履行共產黨員的職責，影響著、帶動著身邊的每一個同事?！?/p>

自己技朮再好，渾身是勁也不能完全派上用場,只有讓更多的人掌握了技朮，后繼有人，公司才會發展得更好?！备偁幧蠉徍?，班組新增加了六名員工，為了讓他們少走彎路、盡快熟悉并掌握崗位操作技術，他耐心提示、反復示范，把自己掌握的技朮和總結出來的工作方法毫無保留地傳授給他們?，F在，有些人已成為獨當一面、技朮過硬的技朮骨干。

沒有最好 只有更好

他的勤奮使他進步，他的執著使他成功。他連續5年獲得了分公司“先進個人”的稱號;自從他擔任班組長以來，他所在的班組多次范文網[]獲得“先進集體”的稱號。看著他滿面笑容的站在獎臺上，大家深深地知道，那是他用自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神得來的。與其說是大家共同努力奮斗的結果，不如說是他不斷追求“更好”、精益求精結出的碩果。 面對今天的成績和今天的榮譽，卻沒有沾沾自喜，而是清醒地認識到：追求永無止境，奮斗永不停息。根據分公司今年的生產目標，生產任務還十分繁重。他要對每個崗位進行檢查，對現場的違規行為，及時糾正處理。全組十幾個崗位，如此的工作量可想而知。有一次，一個操作人員沒有帶口罩，被他發現后，首先對他進行了嚴肅批評和教育，然后對不帶口罩的后果進行了分析，從對個人的影響，對同事的影響，以及對車間的影響，曉之以情，動之以理。使那位同志真正認識了安全的重要性，認識到了自己麻痹思想的危害性。然而，他并不以抓住違規人員為主要目的，也不以罰款為手段，他的目的是為使違規者從“要我安全到我要安全”的思想轉變，這樣即教育了違規者，又提高了安全的責任心。他總是以雷厲風行的辦事風格出現在大家的視線里，但同時留給大家的是講求原則，嚴格把好安全質量關的工作態度。

平凡的事業，平凡的崗位，平凡的人，不平凡的是一棵奉獻于核事業的心。這一樁樁一件件的小事，像一串串晶瑩剔透的珍珠，閃耀著他鮮活的人格魅力。用自己的行動，感動著一批人，在平凡的崗位也能做出不平凡的事，平凡中創造著美麗人生，這就是一個普通共產黨員的境界。

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隋玉蘭同志，一名特色黨小組組長、黨員中心戶，自4月從二輕局黨委退休以來，就以飽滿的熱情全身心投入到關心下一代工作中，一干就是。她把關心下一代工作當作自己份內的事，對工作熱愛、執著、勤勤懇懇、兢兢業業，把一顆共產黨員的愛心奉獻給關工委事業，無怨無悔。

參觀，她放棄照看在長春治療的孫女，返回海拉爾準備材料。在辦事處黨委的大力支持下，她與老同志組織了青少年拍攝了“風雨同舟，關工十載”錄像片，受到了全國關工委的好評。

為做好青少年傳統教育工作，她時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，無論份內份外的工作都認真去做，充分利用雙休日、重大節日、寒暑假結合青少年的'特點，舉辦有利于青少年身心健康的活動，在每年“五四青年節”、“六一兒童節”、“十一國慶節”等節日，她都有明確的教育主題。針對青少年思想實際進行有的放矢地教育。她的這種教育形式，深受青少年們的歡迎。

她總是積極主動協調民政、團委、區關工委等有關單位，幫助單親孩子、殘疾、特困家庭，幫助他們解決實際困難，為張瑞、李文亞、王寧等60多名貧困家庭捐衣捐物及學習用品。她還與93023部隊、區醫院、機井隊協調，為貧困大學生張礎⑺鎘心械6名貧困大學生捐助1萬2千元。

她總是把關心青少年重點放在了學校和青少年身上。她也明白，青少年教育關系方方面面。為青少年健康成長塑造良好的家庭、社會環境也是他工作重要內容。宣傳法制，誰家發生了家庭矛盾糾紛，她就主動調解，講明家庭溫暖對孩子健康成長的重要性。哪家出現了子女不孝順，不贍養老人了，她對其進行批評教育，讓他們為子女們樹立榜樣；夫婦之間出現矛盾，她就從家長要尊重孩子的人格說起，給孩子培育良好家庭成長環境，進行勸導，引導他們依法辦理。

在區文化局、區關工委聘請隋玉蘭同志為義務網吧監督員。十年來，她擔任健康轄區義務監督小組組長。她從不計時間報酬，不論是炎熱的盛夏還是數九寒天，從沒有因為報酬，消極泄氣過，她始終以身作則，深入網吧。十年來，她和義務網吧監督員深入網吧檢查60多次，為凈化孩子們成長環境做出了貢獻，多次被區文化局、區關工委評為優秀義務網吧監督員、先進工作者。

17年來，隋玉蘭同志在關心下一代工作上做出了一定的成績。多次獲得辦事處、區、市的表彰，評為區優秀共產黨員、――出席了海拉爾區十三、十四屆黨代表，20被海區授予“銀齡先鋒”稱號，被辦事處評為轄區榜樣身邊好人的“助人為樂”稱號。

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本人曾云坤，男，漢族，1994年4月出生于福建省福鼎市，5月20日光榮入黨，現政法學院13級法學(1)班學生，曾擔任班級團支書。目前擔任政法學院學生黨支部組織委員。

我一直要求進步，刻苦學習，積極參與學校各種活動。早在高中階段就成為了入黨積極分子。進入大學后，本人一直正常參加黨支部的會議及黨建活動，定期向黨組織遞交思想匯報，于20日轉正成為一名正式黨員。本人時刻不忘自己是名共產黨員，刻苦學習，積極工作，現將本人有關情況簡述如下：

一直以來，作為一名學生黨員，始終保持著清醒的頭腦，堅定的理想和信念，不斷的與時俱進加強自身的黨性修養，努力學習政治理論知識，堅持以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，深入實踐科學發展觀，不斷的深化自己，完善自我，始終深信共產主義理念，堅持全心全意為人民服務的的科學世界觀，人生觀，價值觀，不斷地對人生對社會進行深入思考和總結。 作為本支部一名“老黨員”，深諳黨員的責任感和使命感，積極地響應黨和國家的號召同時不斷的保持黨員的先進性，發揮好帶頭作用。我認為：作為一名學生黨員關鍵在于學習和活動中均能發揮先鋒模范作用，起到帶頭作用，才能讓群眾信服。并不斷加強自己在先鋒模范方面的作用。

我想我是一個有追求的人，我一直告訴自己我可以更好，每一天我都在為自己的目標而努力，抓緊機會，因為如此我才取得了一些成績，但榮譽和稱號不是我最終想要的東西，我想我不是一個貪慕虛名的人，我所做的一切都是打心里的為了別人好，正是為此，在競選團支書的時候，我毅然走上了講臺，希望得到一個為同學服務的機會。再者，我積極的參與校外活動，通過競選成為了志愿者協會的一名部長，因為志愿者更貼近我為群眾服務的理念，所以我將此作為一個好的平臺，力求做出自己的成績。參加各個社團的競選，無論什么職務，最終目的都是為同學、群眾服務，而不是圖得一時虛名。今天，我申請這個榮譽稱號，主要目的也不是為了回報自己，更重要的是我需要這么個榮譽稱號來帶動別人，激勵別人積極上進，激勵新黨員積極上進服務他人，培養正確的價值觀和入黨動機，明確自己的價值和任務所在，正直不阿的做人，光明磊落的為事，作為支部較老的黨員應該要在思想上更有深刻的認識，激勵新黨員走好每一步，更好的做到表率和帶頭作用。我始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，時時事事起模范帶頭作用，認真出色地完成了黨組織和學院交予的各項工作。

工作上我是一個兢兢業業認真負責的人。除了提高自己強化自己的同時，還得做好本職工作。首先，進黨支部以來，協助支部書記認真負責任的不斷發展一批又一批新黨員，做好相關材料。并積極參與組織支部立項活動、積極分子實踐活動，協助支部書記開好“三會一課”，認真負責的做好支部基礎性工作。在支部黨員及積極分子中具有良好的形象。

身為班委的過程中，在學風建設過程中我身先士卒同時也積極號召同學們文明誠實，秉承仰恩大學校訓，作風正派，規規矩矩考試、真真誠誠做人，不作弊，不破壞，在班里做好推優及團支部建設工作，加強與老師交流，及時反饋意見，鼓勵同學學習，積極參與各種比賽，主動關心黨支部其他積極分子的情況，積極主動地做好學生思想政治工作，引導同學樹立良好正確的入黨動機，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。同時密切聯系同學、關心輔導同學的心理，團結班里同學，一起晚自習，一起研究學科，增加班級的凝聚力和綜合實力。生活上我是一個很真誠的人，待人很友好，很容易跟同學們打成一片，從心理交流引導他人思想從正，積極樂觀地面對生活。我是一個踏實的人，踏踏實實做好每項任務，任勞任怨，努力為學校各種活動盡自己的一份力。

作為一名大學生，自我塑造同時，還得專心學習好自己的專業知識，以后才能更好的運用知識創新，奉獻自我。我深知學習不是為了老師，而是為了自己，所以本著對知識的熱愛，經常帶動其他同學一起晚自習，去圖書館查閱資料，很自覺的完成我想學的東西，無掛科歷史，以下為相關學習和獲獎情況：

-獲校暑期實踐“先進個人”稱號。

2013-20獲?！皟炐銓W生干部”稱號 。

2013-獲?！皟炐銏F干”稱號。

2014-獲校“優秀學生干部”稱號。

2014-2015獲校“仰恩獎學金三等獎” 。

身為一名學生黨員，成績不好，談何帶頭作用?不懂得體恤海量，何以服眾表率?本人一直在做一個有內涵有人格魅力的人，同時也在影響周圍的同學真真做人，換位思考理解他人，不勾心斗角，不唯利是圖。在成為一名優秀共產黨員的道路上我還有很多需要為之奮斗的大方，我會不懈努力，無愧于自己的理想信念，無愧于組織對我的培養。

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，男，中學歷史教師。作為一名中國共產黨黨員，他在思想上要求上進，能認真參加“黨員書香學堂”活動，積極學習黨的方針、政策，并撰寫學習心得；認真參加黨員接受領導點評活動，謙虛進??；認真做好黨員爭先創優承諾活動，并以實際行動實踐自身承諾。

工作認真負責。擔任初一1-7班的歷史教學，課堂教學一絲不茍、精益求精，注重課堂氛圍及學生興趣的培養。擔任初一歷史備課組長，能將全組歷史教學工作安排得井井有條；以身作則，帶領同年級老師細心備課，做到了統一教案、統一進度、統一課件、統一練習、統一考試，既使年輕老師得到學習、進步，也讓全年級的'歷史學習取得長足進步，學生學習興趣濃厚，成績位居全市前茅。

努力參加教研活動。能團結教研組老師，積極參與學校各項教研教改活動。將洋思中學學習所得融入學校教學之中。積極參與教學比武活動，在迎國慶活動中獲學校技能比賽二等獎；參加長沙市說課比賽中獲一等獎，代表長沙市參加湖南省歷史教學說課比賽，喜獲一等獎。所寫教研論文《淺析〈科舉制創立〉的教學結構》在長沙市獲一等獎，在湖南省獲一等獎，《談初中開卷考試中探究能力的培養》《論初中歷史課堂上的有效提問策略》在《當代教育論壇》發表。配合長沙市教科室開展教研工作，被指定參與中考模擬命題及中考反思討論，獲得較高評價，被評為“教研積極分子”。

構建和諧家庭與工作環境。能夠做到關心家人，家庭相處和睦愉悅。關心同事，熱心年級工作，為辦公室的和諧友好相處獻計獻策。關愛學校，為學校工會活動盡職盡責，積極參與乒乓球比賽、排球比賽等活動，被評為“工會積極分子”。

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為了提高學生黨員的理論修養、抓好學生黨員的理論學習，特制定本制度。

1、十六大以來黨的路線、方針、政策等文件。

2、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。

3、上級下發的有關文件。

4、黨風廉正建設材料。

5、先進典型材料。

1、采取集中學習與分散自學為主的方式，每次學習黨員必須將學習心得及學習筆記寫在黨員的`日記本上。

?小學作文網ZWb5.com編輯們的工作靈感來源:
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2、每月開展一次理論學習交流，以各小組為單位，每次由一組作主題發言，再就該主題進行討論。

3、每期由各支部安排一次黨的教育活動，將理論與實踐結合。

將每月第一個星期二下午定為固定的學習日。

1、學習由各支部書記組織，做到學習有計劃，發言有提綱，學習有記錄和體會。

2、要做到時間、地點、人員、內容、紀律與效果的落實。

3、抓好典型，發揮黨員的先鋒模范作用，帶動全體學生黨員學習。

4、學習中要重點突出，并結合實際（黨員的思想實際和工作實際）開展重點討論。

5、每學期黨員及支部要寫出學習總結。

6、每學期組織黨員進行一次理論考試，對成績不合格的黨員，支部找其談話，并責成其寫出深刻的思想匯報。

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張老師勤于鉆研、勇于實踐、敢于創新、成果斐然，2011年10月，她執教的《我愛故鄉的楊梅》參加縣舉行的“全縣小學課程整合優質課大賽”榮獲“一等獎”。2011年11月，她執教的《圓明園的毀滅》在全縣舉行的“優秀成果匯報活動”中榮獲“一等獎”。2011年12月，她撰寫的《合理運用信息技術，優化語文課堂教學》和教學設計《我愛故鄉的楊梅》分別榮獲國家級和省級教育技術論文評選活動“一等獎”。

一、愛崗敬業，默默奉獻 迎難而上，勇挑重擔

在工作中，張老師勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。

張老師處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。從不計較個人得失，工作中勇挑重擔。為了更專注地投入教學工作不讓孩子分散精力，把身體素質差、多病的小兒子托付給奶奶照看，就連孩子生病住院她都不舍得丟下自己的工作、自己的學生，去照看一下病床上企盼媽媽的兒子；對待學生耐心愛心全有，學生生病了她給端水拿藥，學生摔傷了，二話不說打車送學生去醫院，在通知家長到醫院前，已經為學生辦理了一切手術手續，感動的家長無話可說，她邊擦著臉上的汗水邊心疼地說：“劉威是你們的孩子也是我的孩子，她的頭上在流血，咱們心在滴血呀…”；學生有一個問題不懂，把她急得不得了，不厭其煩地一遍又一遍拿地講，直到他聽懂為止，而對自己兒子的疑問卻總是舍不得占用過多的時間給與講解，以致兒子總是抱怨地說：“也不知道誰是你的孩子?！庇脧埨蠋熥约旱脑拋碚f：“我可以是一名優秀的黨員和優秀的教師，但我卻很難成為一位出色的媽媽?！?/p>

二、言傳身教，引導學生健康成長

張老師所帶的四（2）班學生來自各處，不僅有縣城的，還有農村和外地的；不僅學習成績參差不齊，素質修養更是懸殊。針對這種情況，她深入班級，去了解每一個學生的具體情況，然后針對他們不同的思想狀況做工作。

她班里有一位叫夏聰的外地學生，由于家里在我縣做廢品收購的生意，父母忙于賺錢，沒有時間管他，他迷戀上了上網，徹夜不歸。張老師一次次地找他談心，他當面表示改正，可一轉臉，又進網吧了。

有一次下午，張老師發現他又沒來，叫他家長出去找找，五點鐘家長回話說沒有找到，張老師推測他準是去了網吧，于是她便在縣城網吧最集中的地方一個一個挨著去找！找到晚上八點多的時候，終于在一個不起眼的網吧中找到了打游戲正入迷的他，又進行了苦口婆心地教育。可過了僅僅兩個星期，他又開始逃課了。于是張老師又是不厭其煩地開始一家網吧接一家網吧地去找他。他的父母對張老師說：“張老師，你別在他身上費心了。對他，我們都沒信心了?！睂W生也勸她說：“張老師，算了吧，他都這么大了，應該什么都知道的，你已經盡心了?！?張老師卻說：“不，既然你們的父母把你們交給了學校，既然學校把你們交給了我，把你們帶好，學習成績不斷提高，這是我義不容辭的責任！”在老師的感化下，這位學生終于穩下心來，在經歷了一翻拼搏之后，這個學生也由班級最后幾名進入中等水平?，F在張老師雖然沒有教他了，但他還是經常到張老師的辦公室去看望她。這次端午節，張老師還收到他寄來的賀卡，上面寫到：張老師，我不會忘記你對我的幫助。你在學校里與我談心的場面，是我記憶中一道最美的風景！

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張麗莉舍己救人的事跡已經家喻戶曉，人人皆知，已經深入人心了。本周又一次細讀了校長室推薦的張老師的先進事跡，又一次受到了心靈的震撼。

張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動，她都沒有生命危險。可她毅然選擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢。張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和無遠弗界的人性大愛，她處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然而然之舉。張麗莉今天的壯舉，再一次讓我們的靈魂受到洗禮，也讓我們更加堅信未來社會的美好。讓我們向最美女教師----張麗莉學習，向她致敬，她是我們教師隊伍中的楷模。

身為一線教師的我，年齡比她大的多，在和張老師的對比中，感到的是“相形見絀”。不是我的工作完成不夠好，而是與張老師的“大美大愛”相比較，我要努力的地方還有很多很多。

首先，要學習張麗莉老師的愛生如子的奉獻精神，張老師為了班級失去了太多太多，她把自己的全部的愛全部奉獻給了自己的學生。對比之下，我們只要比平時在多付出一點兒，我們身上都會閃耀著張老師的影子，讓“愛學生”成為我們一種良好的習慣吧!其次，張老師的愛崗敬業、無私奉獻的精神值得我們學習，我要在班主任的本職工作中，扎實做好每天工作，讓愛崗敬業、無私奉獻成為我的一種工作態度和習慣，無愧于人民教師的稱號。

我們要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、熱愛學生的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，學習她在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱等等等等，總之要像她學習的的地方很多很多，我想只有把這些感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態伴 隨著我，讓我的人生也能煥發出它應有的光輝。

5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們全社會來學習。身為教師的我們更應該以她為榜樣。

通過開展廣泛的學習活動，在我校教師中掀起了向“最美教師”學習的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動，紛紛表示要學習“最美教師”強烈的責任感和愛心。許多老師認為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

什么是最美老師?怎么樣才算是好老師?我的理解是，不放棄、不舍棄每一個學生。在我們的教學中，總會碰到不同類型、不同性格的孩子，但是對于一名老師來說，沒有壞的學生，只有不懂得教育的'教師。每個學生身上都潛藏著優點和才華，作為老師，應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注。

“最美教師”的救人事跡，正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的，有的就是愛、責任心和絕不放棄”?！皼]有愛，便沒有教育”。“最美教師”正是出于對學生的愛，把強烈的責任心延伸到了職責之外，直至找到學生的家中，終于挽救了三條生命。這是對愛的教育的最好詮釋!愛學生不是一句空洞的口號。愛學生就要關心、了解學生，就像衢江四小的老師那樣，對每一位學生必須做到“十大知曉”，這樣才能把愛心落到實處。愛學生就要對學生一視同仁，不因成績而愛，不因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈!不能把學生分成三六九等，而應關心每一個學生。

最美老師的報道也讓我重新思考對于教師這個職業的理解，我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心，有責任心，想家長不能想到的，做家長不能做到的。讓愛與責任同行，讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地，并代代延續。

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