傳承屈原精神演講稿(精品二十篇)_傳承屈原精神演講稿
發表時間:2023-12-03傳承屈原精神演講稿(精品二十篇)。
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各位老師,同學們:
大家早上好!
伴隨著濃濃的春意, 沐浴著和煦的春風,我們即將走進四月。唐朝大詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”詩中提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。每年的4月5日就是清明節,清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節,晚輩們都會在長輩的帶領下,為先祖掃墓,紀念先祖。
此時此刻,當我們聚集在鮮艷的國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬千!一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價值所震撼!
今天,我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境?;▓@般的校園,寬敞而明亮的教室,先進的教學設備,還有循循善誘,無私奉獻的老師……要知道這一切都是來之不易的!我們新世紀的少年兒童,該用怎樣的.行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給清明節注入了新的內涵,清明節不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民,以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大!
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“血染沙場氣化紅,捐軀為國是英雄?!彼麄儯蒙Pl家園;他們,以鮮血詮釋責任;他們,拿意志對抗敵人……他們是我們的驕傲,是我們永遠無法忘記、永遠銘記在心的最可愛的人。我想,他們是靈魂的天使。他們的軍歌唱道:“我們是人民的武裝!”是啊,他們就是我們親愛的解放軍戰士。
我的太奶奶是一名光榮的中國人民志愿軍。中國人民志愿軍由中國人民解放軍東北邊防軍改編而成。部隊稱為志愿軍是為了避免擴大戰爭范圍縮小戰爭規模。中國人民志愿軍的總司令兼總政委是彭德懷將軍。
在抗美援朝戰爭中,中國人民志愿軍發揮了巨大的作用。我的太奶奶和太爺爺作為其中的戰士,也投身在戰爭中。在歷時四十三天,最為血腥的上甘嶺戰役中,太奶奶的右腳留下了傷痕。她說:“這是歷史。”那時小小的我并不知道那是什么意思,哪怕到了現在,也是懵懵懂懂。
上甘嶺戰役是一場苦戰,每每談起,太奶奶的眉頭就會輕輕蹙起,講到激動處,她便會時而哽咽,時而慍怒,時而欣喜,時而自豪。仿佛她又重新回到了那場戰爭中。她在衛生所處理傷員們。她說,每次看到受傷的戰士們她的心就糾成一團,恨不得沖到前線與戰士們一同殲滅敵人??稍谖倚哪恐?,我的太奶奶一直是個溫和可親的老太太。那些敵人竟然能讓她如此只恨,我想,他們一定是可惡至極吧。可太爺爺卻不太愿意跟我們講述那時的故事,他覺得歷史是沉重的,犧牲的戰士們需要安寧。他們的犧牲不是為了被后人紀念,只是源自愛國的信念。何嘗不是呢?
那時,太奶奶和太爺爺很少出門,他們每天都看報,以了解發生的事情。他們的房間里掛著一幅大的世界地圖,他們并沒有走四方,但他們依舊知道每個地方。我并沒有生活在那個年代,那個戰火紛飛,人心惶惶的年代;那個英雄輩出,團結抗戰的年代。如果有機會,我真希望能回到那個時候,去瞧瞧那時的解放軍戰士們。
現在,我們的生活安穩順遂,解放軍戰士們仍舊守護著我們。哪里是災區,哪里就有解放軍的身影。他們總是出現在人民最需要他們的時候,但他們放棄了多少個自己家庭的重要時刻?!敖夥跑娛俏覀兊挠H人”已深入到我們每個中國人的靈魂中。他們是血肉筑起的長城,堅毅勇敢,不辭勞苦。
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”猶記這首童年時代的歌。正如歌中所說,我們要繼承解放軍戰士們的可貴精神與品質。就像我太奶奶那樣,即使年紀很大了,依舊樂于幫助村上的鄰里鄉親。她從不享受安樂,天天忙碌著,倒也活得充實而歡樂。我和弟弟們都非常喜歡她,聽她講故事、敘歷史。
現在,他們早已雙雙離開了,但他們的精神仍然影響著我。太爺爺的正直對事認真,太奶奶的勤勞樂善好施,以及他們共同的忠于國忠于黨忠于民的心,都已靜靜地在我心里生根抽芽。讓我明白,我是中國人,我為我的祖國驕傲,我為解放軍戰士們自豪。
有朝一日,我也要成長為一個為祖國做貢獻的有用之才。這樣,在下次為我的太祖父母祭祀的時候,我也可以恭恭敬敬地敬個禮,為他們爭光!(指導老師:趙亞英)
有一個神圣的黨派,叫共產黨,有一群備受尊榮的人,叫黨員。也許你還沒發現,我們身邊圍繞著許多黨員。有的做了高官兢兢業業,恪盡職守,有的看似百姓,卻在生活中無處不展現出黨的精神。我有一個小學老師,她是共產黨的一份子。年過半百卻備受景仰,不僅因為她是老師,更因為她的紅星精神,照耀著我們的心。
記得在她班里的時候,總聽他提起紅星精神?,F在回想,大概就是不能只想著黨員的待遇和這個名號,而要更多地做到敬忠職守,同時為集體著想,有奉獻精神。記得當時,她每天都微笑地走入班級,聽說她從事教育事業幾十年從來沒怨過這工作苦。每次學校有義賣,捐獻總是她手筆最“大”。我們都自愧不如。
幾年后,退休了的她身上的紅星精神又一次顯現了出來。常州有些媒體都對她進行了報道。聽說她將高達幾十萬存款都捐獻給了教育事業,她的街坊鄰居都嚇了一跳,平時住在老房子的的她居然這么有錢。附近不少人都走訪她家,我們也去湊了個熱鬧。聽老師說,她自己作為黨員,又是高級教師,待遇本身就不錯,再加上平時樸素勤儉慣了,不喜歡奢侈的生活,積蓄自然也多了。教了許多年書,對孩子有感情,如今退休將存款捐了出去,也好幫助幫助沒錢上學的孩子們。黨員的敬業精神,奉獻精神,甚至是中華民族勤儉節約的精神在她身上一一都體現了出來。眾人不禁拍起了手。
仔細想想,現在社會上有那么多人,徇私枉法,還有些人為了自身利益不惜以他人為代價,更別說奉獻精神了。就比如說那些沒有能力缺靠關系做大官的,賣香精兌水的果汁的,甚至是坑蒙拐騙的還有都沒資格當黨員,反而應該遭到全社會的唾棄!
我們小學老師是一個好黨員,我相信她給我們都做了個榜樣。好黨員我們身邊都有,紅星精神也不少,希望大家發揚這些紅星精神,力爭做一個共產黨員!(指導老師:趙亞英)
打開這本書,恍惚間我依稀看見了一顆紅星,兩顆!三顆!……!星星們越聚越多,紅色的隊伍越來越龐大。開始時是一帶長流的小溪,后來是半片寬闊的洪湖,最后匯聚成耀眼的紅色星星的海洋!在暗夜中抗爭,沖撞,就是要擺脫這邪惡的桎梏!一顆隕落了,有更多的星星放光!閃閃的星光將我的心照亮!
小時候,我崇拜英雄。我問外公英雄是怎樣的。外公神情莊肅,撫摸著床頭貼得整整齊齊的畫報,緩緩地低語:“英雄應當是這樣的?!蔽覔P起臉來—畫報的背景是滾滾濃煙下被戰火焦灼的土地,幾名身穿軍裝的年輕戰士匍匐在血泊里,神情堅毅,手里死死舉著沾滿自己鮮血的沖鋒號。臉上無懼無畏 。這是一幅有聲音有氣味的畫……
外公和我都靜默了,只有窗外老柳在慨嘆。我久久的望著,年輕戰士的軍裝破碎,滿臉塵灰,可是軍帽上的紅星紅的那么鮮艷那么顯眼,就像戰地的花紅,壯麗又凄美??晌业降走€不明白英雄是怎樣的。
后來,我慢慢長大,翻開歷史課本,我流淚了。眼前不是一個一個碼放地整齊的鉛字,是烽火,是飛彈流槍,是苦難深重的國殤。中國一步一災難一步一毀滅,流不盡的血淚。夏,一場洪水卷席而來,還記得被譽為“新時期的英雄戰士”的李向群戰士為了保護國家的利益和人民的安危成了長江之子。20歲的年紀,22個月的軍齡,那樣好的戰士壯烈犧牲。老師一邊嘆息一邊告訴我們“英雄應當是這樣的……”
汶川大地震,在第一線救災的是他們,玉樹地震,在第一線救人的是他們。抗震救災他們永遠沖在第一線。可是你知道嗎,在祖國的邊疆,在中國的海域,在我們身邊都有他們的身影。他們就是人民解放軍!
紅星閃閃照我心,現在我終于明白,英雄有千萬,中國人民解放軍!國家的第一艘國產航母下水在即,國防又注入了新力量。我們中學生是后備軍,應關注國家大事,努力學習科學文化知識。紅星閃閃照我心,勵我快前進!
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其次,堅持做為“本”,做是關鍵,是落點,做得好才是真正的好。學習的目的最終是拿來實踐,通過實踐改造自己的主觀世界和周圍的客觀環境,學習的內容相當于航向標,指引著實踐的方向和方式。實踐是對所學內容的檢驗,更要經常琢磨,長期落實,只有這樣才能真正做一名合格的共產黨員,一名合格的城管隊員。
以“愛崗敬業、高效履職”的工作精神取信于民,讓群眾放心;以“主動服務、文明和諧”的管理方法服務便民,讓群眾省心;以“解決熱點,突破難點”的民生工程,維護群眾切身利益,讓群眾歡心;以“嚴格規范、公平正義”的執法理念執法為民,讓群眾安心,以“生態文明、安居樂業”的城鄉環境成果惠民,讓群眾舒心。
綠葉無怨無悔地撲向大地,回報答地的芬芳;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是一個普通的城市管理者,但當我選擇這個職業時,我選擇了忠誠和無怨無悔。
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“我志愿加入少年先鋒隊組織…….”從我入隊在隊旗下宣誓那天起,我就懂得隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導,也就是從那天起在我幼小的心里就有了“共產黨”這個響亮的名字。
“媽媽,您是共產黨員嗎?”“現在不是,媽媽一定會爭取加入黨組織,總有一天會成為一名令你為之驕傲的黨員媽媽”。媽媽深情的對我說道。
“啊,您還不是黨員,那什么樣的人才能入黨?入了黨又該怎么做呢?”媽媽看著天真幼稚的我,“怎么跟你說呢,你現在還小,和你說你也聽不懂,用你自己的眼睛去觀察,你看到咱們學校的校長了嗎,他就是一名真正的共產黨員。
”哦,校長就是一名真正的共產黨員。我陷入了沉思
我記得開學第一天,媽媽好奇地早早來到學校,李校長在學校門口迎接我。這時,他親切地撫摸著我的頭,微笑著說:歡迎你,小朋友。
媽媽告訴我:欣怡,這是校長。我羞怯的說了聲:
校長好。從那天起,我就認識他了——校長。從那天起,校長經常出現在我眼前:
早晨他在校門口微笑著迎接每一位師生;操場上,他和學生一起出操、跑步;樓道里他慈愛地叮嚀一個個奔跑的頑童:慢慢走,小心摔著;他還常常獨自一人,搬著凳子,悄悄地走進課堂。走進我們中間,和我們一起學習,享受課堂學習的樂趣。
這就是校長嗎?我不明白:“校長不是學校里最大的官嗎?
全校的老師和學生都歸他管吧?您說他多累呀!”我睜著一雙好奇的眼睛問媽媽,媽媽卻親切的說:
“誰說不是呢,你看到的只是他工作的一小部分,你不知道的事還多著呢,八小建校那年寒暑假、雙休日他一天都沒休過,眼看著他累瘦了,曬黑了,憔悴了許多。老師們心疼呀,可他從沒喊過苦叫過累。在他的領導下,全體師生共同努力,使學??雌饋硐瘳F在這樣。
”哦,我似懂非懂的點點頭。難怪學校這么漂亮。難怪許多老師來參觀我們學校。難怪我們學校以誠信教育而聞名。難怪
這么多的難怪其實不足為怪,因為我們有俯首甘為孺子牛,一切為了學生,一切為了老師,一切為了學校,無私奉獻,默默付出的好校長,我們學習的好榜樣,學校才會有今天的輝煌!
井岡山精神的靈魂是什么?堅定的信念
堅定信念是井岡山軍民堅持奮斗、奪取勝利的精神支撐和力量源泉,是井岡山精神的靈魂。井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國,走向勝利,就在于老一輩無產階級革命家堅定的共產主義理想和始終不渝的信念,在于根據地軍民始終堅持不向困難低頭、不向敵人屈服、堅忍不拔的精神,永懷革命理想,最終,創造了中國革命史上的奇跡,成就了
中國革命的搖籃。當前,弘揚井岡山精神,堅定理想信念,就是要堅持中國共產黨的領導,堅定走中國特色社會主義道路的決心,作為一名基層干部,要從自身真正做到不計個人得失,樂于奉獻,全心全意為人民奉獻青春和智慧。 井岡山精神的法寶是什么?
井岡山第一個農村革命根據地的建立,為農村包圍城市、武裝奪取政權開辟了一條創新之路,具有現實意義和現實意義。
這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅持實事求是,一切從實際出發,勇于開拓進取的成功范例,成為了國際共產主義運動中的一個偉大創舉。實事求是、勇于開拓新路,是井岡山精神永褒生機、經得起實踐檢驗的法寶。當前,弘揚井岡山精神,堅持實事求是,就是要大興調查研究之風,深入基層密切聯系群眾,改進和改善我們的工作作風。
要尊重實踐、尊重實際,不唯上,不唯書,只唯實;要深入開展貼近實際、貼近群眾、貼近基層的調查研究,為我們有效的開展工作奠定基礎。
井岡山精神的根本是什么?是依靠群眾井岡山斗爭充分驗證了毛澤東同志的“群眾的擁護和支持是紅色政權發生和存在的重要原因之一”。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本,也是井岡山精神的根本。
當前,弘揚井岡山精神,堅持依靠群眾做好各項工作,就是要充分相信和依靠群眾、密切聯系群眾,堅持走群眾路線。作為一名干部,我們就是要在日常工作中,以維護最廣大人民群眾的根本利益為出發點和落腳點,著重解決廣大人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,以廣大人民群眾滿意不滿意、高興不高興作為衡量我們工作的標準和尺度。
各位朋友,井岡山精神源遠流長,是一座內涵豐富的巨大精神寶庫。結合時代的發展,結合黨的歷史方位和歷史任務的變化,結合改革開放和發展社會主義市場經濟的實踐,結合自身的工作實際,讓我們認真學習井岡山精神和弘揚井岡山精神,堅定理想信念,使之在新的時代條件下放射出新的光芒吧!
各位老師:大家好!
我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是**人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二校1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍**地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀**》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛在三條壕溝里牽著鬼魂,慢慢地從上午9點多轉到下午3點多。在二道泉山頂,他突然抱住一個鬼魂,與他搏斗。他想讓鬼魂跳下懸崖而死,但另一個鬼魂用刺刀從后面刺傷了他的胸部。
這時,報社武裝部隊埋伏在山頂發動進攻,一舉殲敵。
記者方冰對此事進行了采訪,并結合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發表在1942年的《晉察冀**》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發奮圖強,學好本領,將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
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(一)目前,職工隊伍現狀及三五九旅精神傳承情況
從團場看兵團,就一團的職工隊伍結構來看,1949年的進疆,1966年以前質變進疆的基本上已經全部退休,有的已不在人世。職工隊伍中,老職工子女寥寥無幾。目前,職工基本上都是內地來的,有的是1990年以后從河南來得新職工而組成的。
一、團場的職工隊伍吃苦耐勞,奉獻精神少,他們的心里只有掙錢,在團場扎根的人不多。
二、文化水平低是一個普遍的現象,從內地來得職工,基本上都是從大山深處,經濟不發達的農村來的。大部分是小學文化程度,有的還是文盲。
三、職工素質低,他們把農村的不良習慣帶到了團場,有打架,小偷小摸的現象發生,影響了團場的穩定。
四、沒有集體主義觀念,無大局觀念,各自為戰,只為自己著想,對兵團精神,三五九旅精神了解甚少,更談不上有無私奉獻的精神。
五、對職工的教育不夠,思想政治工作做的還不到位,一味的抓農業生產,對三五九旅精神像職工宣傳的比較少。
六、退休的老職工基本上都不在連隊住,以前他們怎么干,親身經歷的事,沒有人對職工講,造成了脫節。
(二)、弘揚兵團精神、三五九旅精神的幾點建議
一、首先要提高各級領導干部的認識,充分認識兵團三大作用的重大意義,領導干部帶頭宣傳兵團精神、三五九旅精神,真正把精神宣傳到千家萬戶,達到家喻戶曉、人人皆知。
二、充分利用冬季全員培訓,團里組織老干部、老軍墾宣講團,下連隊宣講,以他們的親身經歷,以及他們如何發揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神。讓職工用兵團精神來支撐他們,扎實的工作,扎根團場。
三、組織職工分批參觀三五九旅紀念館,讓職工近距離的感受到、了解到我們前輩如何在鹽堿灘上開墾出萬頃良田,讓沙漠變成綠洲。老一代軍墾戰士的付出,才換來了今天的幸福生活,讓職工學會感恩。
四、廣泛在中小學生中進行兵團精神、三五九旅精神教育,多組織一些活動,邀請老八路、老軍墾到學校講課。讓中小學生從小就了解我們兵團精神是什么,并讓兵團精神、三五九旅精神傳承發揚光大。
五、對職工進行五講四美三熱愛教育,讓職工樹立正確的人生觀、價值觀。改變不良習慣,積極參與各項活動,為團場的發展做出應有的貢獻。
總之,弘揚兵團精神、三五九旅精神是我們當前的一項重要的工作,如何把兵團精神、三五九旅精神發揚光大這就需要我們各級領導干部樹立屯墾戍邊的意識,增加責任心,樹立使命感。多做工作,加強教育、盡心盡力的做好各項工作,為團場的穩定和經濟發展做出貢獻。只有這樣才能把兵團精神、三五九旅精神傳承發揚光大。
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親愛的同學們老師們:
大家好!我今天演講的話題是《一滴水》
每個人都來做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動時代。
都來做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響,以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。大家也能用平凡的`言行創造偉大的奇跡!
一個人的力量和生命是有限的,可是為人民服務是無限的。讓大家一起學習雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無限的力量,投入到無限的為人民服務中去。
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端午節屈原精神演講稿尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
今天我非常榮幸能夠在這里做一篇關于端午節和屈原精神的演講。
端午節作為我國傳統的重要節日之一,已經有著兩千多年的歷史。端午節的節日由來很多人都知道,是為了紀念我國偉大的愛國詩人、政治家屈原。屈原,在中國古代歷史中是一位非常杰出的人物,他不僅是偉大的愛國者和忠誠的臣子,還是一位極具才華的文學家。他的愛國精神和文學成就深深地影響了中國的文化與傳統,也成為中國教育中的經典。
在我國的歷史中,屈原的身世經歷已經成為了教育的一個重要方面,人們亦是依靠這個事件而弘揚屈原精神。而屈原所表達的愛國精神和崇尚民眾,更為后代留下了很大的啟示,也豐富了中國的文化和精神世界。
屈原的人生經歷極為不凡。他出身貴族,博學多才,曾在楚國官職中擔任過相當高的職位,雖然他取代了絞在羹中的高官,但他并沒有因此而眼高于頂,而是一心為民,不斷勸諫楚王,減輕民眾的負擔,提倡道德倫理,并曾共Nine次向楚王上書陳述政見,貢獻極為巨大。可惜之后,楚國內部發生了變故,屈原被陷害,并被迫離開官府,此后四年他漂泊在江湖中,不斷為民眾表達正義之聲,幫助對不公正待遇受到傷害的民眾維護自己的權益。
屈原生前的事跡,是我們日常教育中所提倡的一些價值觀的縮影,他所秉持的愛國主義、忠誠奉公、高尚品德、民生至上等品質,都是我們學生所必須學習的。更為重要的是,屈原身上還體現了一種堅定的正義感,他所奉行的是一種武士精神,他并不畏懼權貴,勇敢地站出來表達自己的觀點和態度,維護公理正義,不斷為民眾發聲。這些精神,也可以成為我們今天肩負的責任。我們作為當代的學生,無論是在學習方面,還是在生活中,都應該擁有屈原先生的這種精神。
無疑,屈原留下的思想和人格,對于我們今天的學生和青年來說,是有非常重要的借鑒、縮影與啟示的。屈原代表著一種文化傳承,以及我國古代智慧的精髓。端午節也是一種文化和傳統,它與屈原的生命歷程不斷地振奮人心,成為一種激勵我們前進的動力。我們今天所擁有的一切,都是靠著前輩的努力付出獲得的。讓我們懷揣著屈原那種高尚美麗的品質和氣質,去迎接未來的每一天。
最后我要說的是:屈原的精神和端午節的文化,我們應該不斷地傳承和發揚光大。讓我們在端午節這個特別的日子里,學習更多的有關屈原的歷史和故事,還有他的一些名言警句,讓我們深深吸收屈原的文化底蘊,讓他的精神深入我們心靈。更重要的是,我們要通過自己的行動,逐漸呈現屈原先生所倡導和傳承的這種生命力和精神境界,然后這樣傳統和文化才能穩操勝券,不斷傳承下去。
以上就是我的演講,謝謝大家!
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尊敬的各位評委、各位領導、同志們:
大家好!我是來自八連的車剛,今天我演講的題目是《讓兵團精神在新開嶺上空飄揚》。
生在井岡山,長在南泥灣,轉戰數萬里,屯墾在天山。這是王震將軍寫給新疆生產建設兵團的贊美詩,也是威名赫赫的三五九旅昨天和今天的真實寫照。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!從英雄的三五九旅到今日的兵團,披著戰火煙塵,背負顯赫戰功,飲馬天山南北的將士們,打起背包,奔赴荒原,展開了屯墾戍邊的壯烈畫卷!
六十載艱苦卓絕,六十載滄海桑田,歷經半個多世紀的洗禮,沉睡千年的大漠在幾代兵團人的血淚中演繹著一個又一個的傳奇。偉大的事業誕生偉大的精神,一甲子屯墾戍邊,兵團人不僅創造了巨大的物質財富,更鑄就了以熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取的兵團精神。脊梁般的支撐兵團人克服一個又一個困難,從輝煌走向另一個輝煌!
如今,我們實施的三化建設初見成效:現代化農業成為國家示范基地,新型工業也成為新疆工業發展的生力軍,一座座軍墾新城正拔地而起;繼往開來的兵團人們就像胡楊樹的種子,默默的踐行熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取的兵團精神,把自己撒向大漠戈壁、雪域高原、草原大山,扎根在新疆的每一塊土地!
不言苦,不畏難,新開嶺上建家園;能辟地,能開天,恒古荒漠變良田;三五九旅續寫軍墾情緣,風風雨雨堅持屯墾戍邊,艱苦奮斗我們帶帶相傳,塔里木精神書寫壯麗的詩篇。一首《我們是自豪的十六團人》唱出了我們新開嶺發展建設的真實寫照。在團黨委的正確領導下,我們忠實履行生產隊、工作隊、戰斗隊、宣傳隊的光榮職責,繼續傳承兵團精神建設我們美好的家園。如今,美麗的新開嶺鎮花紅柳綠,芳草如茵;高樓林立,道路寬坦;銀棉如山,谷豐果蜜不是江南,卻勝似江南。
作為新一代的兵團人,我們汲取著千年不朽的胡楊精髓,沐浴著唐風古城的厚重文化,不因多而倦怠,不因小而松懈,不因重而退卻,不因苦而埋怨。雖說我們沒有前輩們那艱苦卓絕的經歷,雖說我們沒有名人們的赫赫戰功,我們有的只是平凡,但正是在這平凡的崗位中,我們正在繼承著他們遇事不服輸的斗志,正在繼續發揚艱苦奮斗、無私奉獻的兵團精神,披荊斬棘,一路高歌繼續扎根建設這片熱土。
我喜歡這里的白楊,因為它向上,喜歡這里的紅柳,因為它柔韌,也喜歡這里的胡楊,因為它堅毅。同時我也把這些作為人生的目標,面對新的起點、新的希望、新的追求,我們一定繼續弘揚和踐行兵團精神,努力學習,開拓創新,為建設一個燦爛輝煌的新開嶺而努力奮斗! 我的演講完畢,謝謝大家!
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工匠們對細節有很高要求,追求完美和極致,對有著執著的堅持和追求,把品質從99%提高到%,其利雖微,卻長久造福于世。x為您分享20xx傳承工匠精神的精彩演講,希望對您有所幫助。
20xx傳承工匠精神精彩演講1
親愛的各位領導、同事們:
大家下午好。我很榮幸能向偉大的工匠們發表演講。我演講的主題是:傳承工匠精神,做魯泰的工匠。
通過**大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。
每當我看完偉大工匠的宣傳片時,我都一次又一次地問自己,偉大工匠是什么樣的工人。一定是高端技術嗎?它一定是獨一無二的嗎?一定是奢華和卓越嗎?他們都沒有!
那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求,靠著對技術的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。
我們在工作中也是一樣,有時候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺虎鉗就
是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當他們完成一件作品的時候,成就感和榮譽感襲來,所有的疲倦都不值一提了
大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠是人生的常態。但平凡可以孕育偉大,平凡可以成就崇高事業,平凡可以成就輝煌人生。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務的態度、嚴于律己的精神,時刻發揚開拓創新、積極進取的工匠精神,踏實工作、立足崗位、創先爭優,只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!
我一定會成為一個合格的魯泰工匠!謝謝,我的演講結束了!
20xx傳承工匠精神精彩演講2
什么是“工匠精神”?大而概之就是愛崗敬業、嚴謹做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現了“工匠精神”。
增城各級勞模源于廣大勞動大眾,在他們當中,有艱苦創業、開拓進取、扭虧為盈的企業負責人及腳踏實地、勤奮勞動的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難,獲多項科技成果的技術能手;有農村帶頭人和專業戶,立志耕山,開展種養,努力發展農村經濟,帶領父老鄉親走上共同致富的道路;有視培養新一代為已任、用愛和智慧塑造健康向上心靈的優秀教師;有兵不血刃、破案如神,嚴懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠衛士;有呵護患者、救死扶傷的醫務工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當好群眾貼心人的機關干部;有把青春獻給國防事業、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱“城市美容師”的環衛工……他們正是增城各行各業的“工匠”。
弘揚勞模工匠精神須愛崗敬業。愛崗敬業是一種美德。這是對一個人職業生涯的一種恰當的態度。有一句公民道德格言叫“就業須敬業、敬業有事業”,意思是說一個人無論從事哪種職業,都必須敬業;一個人只有始終敬業,才可能成就一番事業。
弘揚勞動模范精神,首先要熱愛崗位,努力工作。通過刻苦學習、刻苦學習、不斷實踐,提高自身能力,塑造勞動模范形象。
弘揚勞模工匠精神須嚴謹做事。古人云:“天下大事必做于細。
”工匠的成長必須有一種老實的態度、嚴謹的作風,甘愿從基礎做起,從小事做起,樂于扮演拾遺補缺、跑龍套的角色,只有這樣才能不斷積累經驗,逐步獲得社會承認,在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
弘揚勞模工匠精神須傳承傳統。中華民族具有五千多年的文明史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規到張衡觀天測地,古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。弘揚工人模范工匠精神,必須立足優秀傳統文化,吸收工人的精髓和深厚智慧。
弘揚勞模工匠精神須不斷創新。創新發展是新時代的主旋律。勞動模范作為工人階級和群眾的杰出代表,永遠不能滿足于墨守成規。
只有不斷創新,才能掌握更多的核心技術技能,擁有“獨門絕活”,成為行家理手、時代先鋒。
“數風流人物,還看今朝”,讓我們在區委、區**的正確領導下,圍繞著建設現代化中等規模生態城市的目標,積極弘揚勞模工匠精神,為增城經濟社會發展和文明進步作出更多貢獻。
20xx傳承工匠精神精彩演講3
工作是一種修行將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?
“一旦你決定好職業,你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關鍵”。這是工匠精神最純粹的呈現。
工匠精神在歐洲,是象征著瑞士鐘表的品質,以及德國工匠的嚴謹與精確,工匠精神之于事業,則是服務第一,其他都是第二。曾經有這么些的故事,講述著我們的這種堅持:想必在讀的各位都有聽過(歐洲東方店的案例),此案例表明:
成功不在大小。很多企業都在追求做大,做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問:
什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業做到極致并一直去追求更高的極致,這事業就是“大”,就是“強”;我們全方位的去考量這個案例的時候,不難發現正是我們在每個小細節上的到位,才使得顧客得到了到家式貼心服務的感受,我們“立體的愛”才能與顧客產生“感情鏈接、心靈互動、價值分享”。
我們的精神財富、精神財富和物質財富也在增長。這不是我們想要的嗎?而手藝教會我們的并不完全是:
注重產品,注重積累,享受過程,是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神的最大區別。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業的執著。他們喜歡手中所做的事勝過這些事情給他們帶來的錢,他們更熱愛自己生產的產品,而不是產品帶來的利潤。
只有這樣,他們才能不斷地雕刻自己的產品,改進自己的技術,創造新的管理模式。當他們不只是為了利潤而做的時候,他們總是貫徹這種極端的工藝精神,支持他們在追求夢想中穩步前進。其中很多的道理可能我們都似曾相識,但是:
知道沒有力量。相信并做。工匠精神的最大價值在于:幫助每一個人樹立正確的“工作觀”。
如何樹立正確的工作觀?首先,要樹立正確的貨幣觀。是對的還是貴的?
這是一個連哈姆雷特都難以解決的問題。
工作不僅是我們謀生的途徑,也是我們追求目標、夢想、實現人生價值的舞臺。“明確目標,把夢想當做信仰?!边@句話很對,我們需要擁有一個夢想,這個夢想在現實生活中就是目標。
明確目標后,我們需要找到實現目標并實現夢想的方法。
工匠精神的價值在于精益求精,對匠心、的堅持和追求,專業、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這是工匠的精神和追求完美。其利雖微,卻長久造福于世。
真正的實踐者必須是工匠精神的受益者,用實踐的價值觀取代浮躁功利的工作理念。以一輩子的代價做一件事純粹是偉大的。擁有修行的狀態,才會帶給一個人無窮的力量,無窮的熱情,無窮的創造力,無窮的熱愛,無窮的收獲;擁有修行的狀態,才能讓你的生命沉淀下來,才能讓你拒絕身邊無窮無盡的**,才能抑制你的貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。
我們這個時代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握,而這個時代所真正缺乏的,就是那些埋頭苦干、默默奉獻的企業和人。但正是這樣的企業和人,才是我們社會長期發展的基石。歷史是一個大舞臺。你唱歌之后,我就上臺了。
平凡而偉大的人,正是這種專心做事的工匠。
一步一步,你可以走得穩重而遠。愿工匠精神得到發展,使社會少浮躁,多沉淀。
那么讓我們一起開始“真修實行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修煉自己的心性。精細、嚴謹的工作到極致,反思、實踐。
帶著“工作是一種修行”的工作觀,每天享受通過努力獲得的成長,取得的成績,達成的結果。也正是懷著修行的心去工作,成為快樂的工匠。實現價值,創造財富,建立帝國。
讓社會明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠意的用心與對夢想的堅執。
德國人祖孫好幾代都會專注認真地去做一件事情,一件產品,甚至一個永遠重復的服務,所以德國東西得到了全世界的認可和尊重。相對于德國人,我們中國人和我們中國人的企業常常一年甚至一個季度就會換好幾種工作或是改做好幾種產品,浮躁大于靜心,華麗大于務實,徘徊大于從容,中國,人雖多,但又能如何創造出專注專業永恒的? 難道我們中國人不就是最需要這種執著的工匠精神嘛?!
? 傳承屈原精神演講稿 ?
不知道是現在的社會變化太快,還是現代的發展進步太快,一切的事物都在進化,而為什么人類在逐漸退化?;蛟S現在的物質水平逐漸提高,但個人品質水平在逐漸下降?;镜乃仞B道德慢慢的被忽視,這是一個值得去思考的問題。俗話說的好:“態度決定一切,細節決定成敗”。沒有重視細節的端正態度,何來成功之言。
一個人給他人第一印象非常重要,而第一印象有分外表與內涵,一個人穿著整潔大方,通常會給人好印象,因為從一個人的穿著可以反映這個人的生活習慣和品味。內涵是在細節中體現的,在日常中打招呼是對人的一種尊重與尊敬,人與人之間的關系建立從打招呼開始。或許第一次與他人打招呼會不被記住,但日復一日的打招呼一定會被他人銘記。如果第一次都沒去嘗試打招呼,那么永遠也不能建立關系。而在與他人交談工作時,要詳細而語速緩慢的回答他人問題,別人在說話時不要打斷,待他人結束后,再提出自己的意見。對待員工要學會聆聽別人的需求,別人想要蘋果,你卻給了別人香蕉,或許蘋果和香蕉都是水果,但是蘋果才是別人最需要的。在與他人相處中,無論遇到煩心事,都要沉穩淡定,在平常相處中要注意用詞與說話方式,無論誰做錯了什么都要學會寬容他人,平氣耐心教導他人正確的方法。當犯錯的時候,一定要勇于承擔責任,不要推脫,要學會分析產生的原因,找到源頭,想辦法解決困難,不去面對永遠也不懂得進步。承諾的事情一定要完成,或許就是因為一次的失信,讓你工作無法進展。
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大家好!
在人們的印象里,國家實用新型專利已經非常高大上了。6年獲得22項國家使用新型專利,這可不是一般人能夠取得的成就。就算是專門從事科研工作的人,也不一定能夠做到這一點。朱愛民,一位紡織專業的從業人員,能夠做到這一點,正是由于他的鉆研精神。本來可以在辦公室坐班,他卻要求到生產一線去鍛煉,而當自己所學與生產實際相結合,就碰撞出了靈感的火花,促進了很多實際問題的解決。
對于生產型企業而言,懂技術的能人非常緊缺。有的生產設備比較高端,一旦出了問題,想要修起來沒有那么容易。要是找外面的人修,就要花費不少錢財。如果單位里面有人能夠修理這種設備,無疑會為企業節省很大一筆物質財富。就拿朱愛民來說,他在獲得22項國家專利的個人榮譽的同時,也為企業減少了運營成本,這形成了員工與企業的雙贏局面。碰到問題迎難而上,專心致志解決問題,將理論與實際相結合,一絲不茍、精益求精,就拿促進實際問題的解決。這其實就是總理在今年政府工作報告中提到的工匠精神。
弘揚工匠精神,要增強主人翁精神。有的人可能有小富即安或者是當一天和尚撞一天鐘的心態,這些都是要不得的。企業是我家,發展靠大家,每個人都增強主人翁精神,把企業當成自己的家,積極為企業發展貢獻自己的力量,企業發展才能迎來一片艷陽天。弘揚工匠精神,要專心致志地對待工作,做好工作中的每件事。朱愛民能夠脫穎而出,正在于他碰到問題不退縮,潛心鉆研,虛心學習,掌握了相關技術,有了看家本領,碰到問題才不至于心慌。長期的堅持,讓他成為了眾人羨慕的技能狀元。臨淵羨魚不如退而結網,有的人可能認為,自己跟他的差距其實也不是那么大。眼高手低、得過且過,形成了自己與技能狀元之間的差距。
6年獲得22項專利,為企業降本320多萬,這樣的成就正是發揚工匠精神的成績單。每位企業員工都應該積極發揚工匠精神,讓自己的技術更熟練、更精湛,這樣既能為企業創造經濟效益,同時又能實現個人的社會價值,改善個人的薪資待遇。技能狀元的產生不是一蹴而就的,是長期的'認真鉆研鑄就的。一絲不茍、精益求精,認認真真對待工作中的每件事,是通往技能狀元的必由路徑。
愿企業員工都能大力弘揚工匠精神,爭當技能狀元。愿全社會都能大力弘揚工匠精神,讓工匠精神蔚然成風!
謝謝大家!
? 傳承屈原精神演講稿 ?
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
今天為大家演講的題目是《承繼中華美德宏揚民族精神》。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€中國人,讓我們倍感自豪的是中華傳統美德和民族精神。銳意進取、浩然正氣的民族脊梁,背負天下為己任的歷史使命,匯聚成昂揚、奮斗不息的民族精神。
“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,體現了中華民族的英雄氣節。李大釗“為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加,餓死不領美國救濟糧。老一輩無產階級革命家周總理在少年時就立志“為中華之崛起而讀書”,并與同代人相約“愿相會于中華騰飛于世界之時!”這是何等遠大的志向、何等堅定的信念啊!我們新時代的小學生應承繼愛國情懷,立志為祖國的強大而奮斗不息!“自信是成功的基石?!蔽疑钪F代社會需要的是“一專多能”型的人才,因此無論學習多么緊張,我都始終堅持自己的興趣和特長。書法、繪畫、彈鋼琴,陶冶了我的情操。身為班長,我深知自己肩上的責任,一切以集體利益為重,全力協助班主任管理班級。在老師與同學之間起到紐帶的作用,幫助同學們解決生活上學習中的困難。活動中帶頭凝聚力量,積極為集體爭榮譽。我想:個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是真正的進步。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起耐心地給同學補習功課。我和同學們說:“知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識信息高度發達的時代,唯有掌握豐富的知識,才可能在激烈的競爭中有立足之地。學習也是我們的天職!”這樸素而真切的心里話激勵同學們發奮圖強,決心要為祖國的強大而獻一份力!在中華民族精神的滋養下,同學們愛國的激情、愛國的信念發芽、長大,并結出累累碩果。
奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手。上學期我參加縣里的讀書演講比賽,時間緊任務重,每一天我都認真準備,加強演練。終于我獲得了大賽一等獎。成功的背后,不知付出了多少汗水。一步一個腳印,在人生途中我不斷地砥礪操行。承繼傳統美德,弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
二十一世紀的朝陽已冉冉升起,歷史的車輪飛轉,譜寫了中華民族五千年的輝煌。在這漫長的發展歷程中,中華民族形成了“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟。中華傳統美德熔鑄了團結統一、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,我們將把這美德繼續傳承!
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代,我們要用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈!為建設一個更加富強、民主、文明的中國而奮斗不息,為傳承民族精神而拼搏進??!
? 傳承屈原精神演講稿 ?
歲月崢嶸,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了多年的風雨歷程?!拔逅摹钡那啻簠群按┰绞兰o風云,永遠回蕩于當代中國昂揚奮進的歷史新征程中,激勵著中華民族走向偉大復興。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興做出了卓越奉獻;循紅色足跡,經風雨征程,一代代的青年在黨的號召下,始終站在時代的峰頂浪尖,生命不息,青春不停步。第一次世界大戰結束后,中國自近代以來首次躋身戰勝國的陣營,然而,國人寄予厚望的巴黎和會沒有帶來公理和正義?;赝璋倌?,飽嘗民族苦難,歷盡變革風霜。外夷入侵,占我山川國土;倭寇橫行,屠我親族同胞。三萬六千余日,盡覽人間滄桑。烽火硝煙,江山激昂,睡獅覺醒,步履鏗鏘。廢舊制,創三民,驅倭虜,建共和。精忠報國,軒轅赤血,挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾。華夏再浴朝陽,神州又沐春風。
無路可走的彷徨和焦慮郁積已久的民族恥辱感,驟然導致了一次山崩海嘯的大爆發。北京愛國青年學生舉行愛國游行示威活動,全國掀起轟轟烈烈的工人罷工、商人罷市、學生的民族斗爭?回望當年的那個5月4日,那聲穿越云霄的吶喊、那場熊熊燃燒的大火,照亮了中國現代史幽暗的前夜。
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。繼承和發揚“五四精神”的責任已經落在了大家的肩上。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。憶往昔,歲月崢嶸山河破,百年之辱憶猶心傷。
? 傳承屈原精神演講稿 ?
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好,我是來自實驗小學四年級的xx,或許,大家對我名字后面的兩個字比較熟悉,因為有一個成語叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的愿望,也意味著父母對我的憐愛。每次說到雷鋒叔叔,我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像:雷鋒叔叔手拿鋼槍,頭戴軍帽,目光堅定地望向前方,頭像四周放射出萬道金光,象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實,雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經歷的事,雖然它已經過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶,仿佛發生在昨天,歷歷在目,令人記憶猶新。
同學們,讓我們行動起來吧,以實際行動學習雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!
我的演講到此結束,謝謝大家!
? 傳承屈原精神演講稿 ?
親愛的同學們:
大家好!
這段時間在網課之余,我讀了幾本書令我受益匪淺。同時我也在不同的書中,在不同的時間維度中找到了屬于他們的共性。接下來,請允許我來細細解說我的思考。
長太息掩涕兮,哀民生之多艱。屈原目睹著昏庸無道的君王在無情的壓迫著黎民百姓,不禁發出了自己的哀嘆。在這樣一個黑暗無邊的時代,他心系蒼生,為之心憂。同樣在另一個黑暗無際的時代,魯迅說,無窮的遠方無窮的人們都與我有關。一種屬于中國文人憫天懷人的情感,就在千百年的文字中傳承了下來,呈現在我們的眼前。我認為屈原與魯迅一樣,都是一個在黑暗之中為天下百姓所擔憂的悲鳴者。
同樣是在看不見盡頭的黑暗中,屈原選擇退爾復修吾初服。他不愿意再看著這個扭曲丑惡的世界了,只要他自己的昭質未虧,芳澤猶存,那么就夠了同學們,這不就是一種試圖獨善其身的想法嗎?自己的品格固然重要,但是屈原還缺少了一種勇氣,一種無畏。反觀魯迅,他只是說著,走上人生的路途吧,前途縱然很遠,也很暗,然而不要害怕,不怕的人才有前路。很簡單的話語也恰恰說出來他想要與黑暗斗爭的勇氣。可見這時,屈原與魯迅出現了差異,一種源自于勇氣的差異。
最后的結局大家早已耳熟能詳,屈原投江自殺,為后世留下來不朽的傳奇;魯迅仍舊在吶喊,驚醒了世人余音不絕。事實上無論是屈原的伏清白以死,還是魯迅的血薦軒轅,都是他們在以自己的方式來改變這個時代。誠然方式有所差異,但我們依然能夠從中汲取收獲。
有一份熱發一份光,就是令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。在那時從青年中蒸騰出來的太陽,日光朗朗有聲,混沌隨之消弭散去,光明到來了!我們也應傳承先輩精神,成為時代的光芒!
同學們,書本內外,青春成長。正在號召著我們從書本中傳承先人精神,樹立好青年典范。屈原在汨羅江畔雖九死而不不悔,因為他堅守好了自己的品格;魯迅在暗夜中奔波,于無聲處聽驚雷,因為他守護者中國人的脊梁。同學們,石在,火種是不會滅的。先輩之石已傳入手中,青春之火已點明方向;讓我們以今日之我,逐明日之陽。擎星奮斗為本色,執青春之筆勾勒出一闋時代的壯麗本紀!
在汨羅江畔吶喊,是我們對二人的傳承。
謝謝大家,我的發言完畢。
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尊敬的各位領導、親愛的同學們:大家好!今天我演講的主題是"五四精神永傳承"。
五四運動,是中國近代歷史上的一次重大社會運動,它極大地影響了中國的革命和現代化進程。以先進知識分子為核心的五四愛國運動,是一批有理想、有追求、有抱負的民族精英發出的召喚,呼喚著廣大的民眾,為了國家的獨立和人民的自由而奮斗。
五四精神,恰恰是那個時代中國青年擔當起歷史責任和使命的集中體現,是中國青年精神的偉大展示。五四精神以開拓進取的精神面貌,創新求變的活力和不屈不撓的奮斗精神,乘風破浪,書寫著時代的華章。五四精神是中華民族珍貴文化財富,體現了優秀的中華民族精神和人文學問傳統。
百年那天,青年們踏步走來,仍在那個舞臺上表演青春,他們沒有被歲月的風化所累,仍然在努力地責任與追求。2021年,作為新時代的我們,我們需要再次掀起五四精神的旗幟,永傳承,牢記歷史,勇擔當。
五四精神的核心價值是不斷開拓創新,勇攀科技高峰。在現代社會,科學技術是推動社會先進化和現代化建設的重要支柱,當前高科技應用和信息技術變革,使我們的生活方式和思維方式發生了翻天覆地的變化,我們應當以五四精神為指引,在現實新環境中不斷挑戰先進技術,積極參與前沿科學研究,為創新創造貢獻力量,助力民族創新和現代化建設。
五四精神的第二個核心價值是熱愛國家、振興中華。作為新時代的青年,需要用五四精神的激勵,銘記我的國,王炸愛國情懷。不忘初心,牢記我們的民族使命,準確把握中國特色社會主義道路和中國夢,全力投身于中國特色社會主義偉大事業,用自己的實際行動,為中國夢創造更多的價值。
五四精神的第三個核心價值是不畏艱難困苦,勇于擔當。中國青年們的前輩們,在五四精神的引領下,頂天立地,勇于擔當,不斷奮斗。他們面對的是民族危難,他們之所以大步邁進在刀尖上舞蹈,在暴風雨中前行,就是因為他們有"不懈的奮斗精神"和"百折不撓的精神"。
同樣,在當前的新時代,我們面對的也是錯綜復雜的任務,以及各種各樣的艱難考驗。在這種情況下,我們需要不屈不撓、勇于擔當的五四精神,秉持著勤勞勇敢、拼搏進取的精神,迎頭趕上,頂天立地,面對各種困難,勇敢前行,逢山開路,遇水架橋,為實現人類的騰飛貢獻一份力量。
五四精神背后,是中華民族的歷史傳承和文化積淀,更是青年人承擔時代責任和擔負社會使命的精神體現。從新時代角度去看,五四精神具有時代性、歷史性和現實性,具有很強的人類價值和歷史意義。
在傳承五四精神的同時,我們也需要將其貫徹落實到實際行動中,行動上通過自己的努力去實現人生理想,為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量。同時,我們還需要從思想上去傳承五四精神,遵循文化自覺和文化自信的原則,倡導知識分子回到人民群眾當中,扎根大地,體驗生活,為中華民族崛起、為實現中國夢建設出更好的方案和出更高的智慧。
最后,讓我們共同銘記歷史,絕不忘記那段光輝歲月,依賴那種激越潛伏的力量,勇敢前行,不斷追求,探尋屬于我們新時代的奮斗道路,實現中華民族的偉大復興。謝謝大家!
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“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的 篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的 篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學習的導師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。世紀秘書網版權所有
無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執著的進取中,我成長著,也成熟著。
昨夜微霜的渡河,今晨秋風凋青絲,每一項新的工作,對我來講都是一項挑戰。
我告戒自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會發現無窮樂趣。
春行土地,萬物復蘇,當我看到惠南鎮樹木蒼翠,綠草青青的美景時,天地也要為之動情。發出由衷贊嘆:這里真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說的:“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會有美妙的音樂?!苯處?--平凡的崗位,但我會用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節拍,踏著惠南鎮向前的節奏,暢想最華麗的詩篇,奏出最動人的樂章!世紀秘書網版權所有
在改革的大潮中,我情愿做一滴水,從“三個代表”源頭起,開始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅實的巖壁!哪怕發不出波濤的聲音,沒有浪花的風采,就算是被風雨打著,我也會不知疲倦的行使使命,去實現最終的夢想,奔赴向我追求的事業,奔向愛我的學生,奔向我畢生所愛的教育!
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五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十五周年。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
高中時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的.艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
? 傳承屈原精神演講稿 ?
——“加快孟津崛起,譜寫青春華章”主題演講
93年前,為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的赤子之心譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。雖然這場轟轟烈烈的愛國運動發生在93年前,然而,這絕不只是一個歷史事件,它更是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。正是這種精神,鼓舞著我們一代又一代的年青人奉獻崗位、報效祖國。
在每一位孟津人的身上,我就看到了這些精神的傳承與升華。2011年的9月作為一名特崗教師,我來到了孟津縣常袋鎮,和大多數老師不一樣,我從小都不想當老師,因為在我心里,老師和“惡魔”差不多??删褪俏遥@么一個不想當老師的非師范院校畢業的非師范生,如今竟然真的深深的愛上了教師這個神圣的職業。
在這里的每一天我不停地被一些東西感動著。老師們兢兢業業,不分白晝,一心只為學生。學生們充滿斗志,發奮學習,一心為了改變貧窮落后的現狀。
在我的身邊,有這樣一位老師,凡是她帶的班級的學生都懂得尊敬老師,愛老師,心疼老師。無論在紀律上,衛生上,學習上都會以為老師省心為目的,我曾經問過她,咋你們班的學生那么懂事呢?怎么教育的?
她說其實她的方法很簡單就是愛他們,全心全意愛他,用一點一滴的行動和語言來表達,要做到感受學生、感動學生、感化學生、感恩學生。
在農村的學校,初中的孩子是很容易輟學的。她便通過觀察和詢問,了解大部分有輟學傾向學生的心理。在她的班級里,為了避免這種情況,她用了很多辦法來告訴學生,其實上學是很有意思的,學習是很有趣的。
比如,她們班有值日班長制度,每個孩子都會值一天班做一次班長,他們從中體驗到了欣喜和責任;每周四是她們班的“普通話日”,針對農村學生普通話水平不高的情況,她特別設立了這么一天,目的在于推廣普通話;還有每周五的“乾坤大挪移日”,這個特色日是讓優生和差生座位互換,拉近學生之間的距離,進行換位思考,避免班級內部出現分幫結派的現象…孩子們每天都在期待著今天如何“特色”?還有每次的班級文化建設,她都會全班總動員,帶領大家一起動手裝飾她們的班級,在她們的心里,教室真的成了一個溫馨的家。
去年冬天的一個中午,政治老師向她反映情況,說在上午第四節課上學生公然在講臺上頂撞并罵了老師,她聽到這個事情后沒有像大多數班主任一樣非常生氣,她看起來非常冷靜。之后走進教室平靜地說:“今天下午,咱班的數學課不上了,請同學們在操場上等我。
”下午第三節課,她照常到班里上課,班里一個人都沒有,她突然想起孩子們在操場上,急忙放下書,跑到操場,滿操場都是這個班的孩子,他們一個個揮汗如雨,不知道他們罰自己跑了多少圈了,這個場面,很是壯觀,也很是讓人心疼,她趕忙讓他們停下來,站好隊問:“為什么要罰自己?”孩子們低著頭說:
“老師,我們錯了……”“你們錯在哪?”“……”整個操場只有風的聲音。她深深地吸了口氣說:
“孩子們,你們罵了政治老師,就和罵了我一樣,你們不知道的事情太多,老師不怪你們,可面對咱們的老師,你怎么張得開口呢?她那么費心費力的教導你們,為了讓你們學的快樂,她組織了小記者站。也許,老師不那么完美,可老師也是人啊,你們一次次的犯錯老師都能原諒你們,你們為什么不能體諒老師呢?
我說過多少遍,無論如何,不能憎恨老師,不能傷害愛我們和我們愛的人啊,老師是帶領你們成長的人,老師是守護你們長大的人,她默默無聞,幫助你們。剛上班3個月的她,至今還沒有領到一分錢,可從沒有請過一天假,沒落過一節課,沒少批過一本作業啊!孩子們,老師不圖你有什么回報,但是咱得學會尊重愛我們的人!
這幾個罵人的孩子不對,可全班都在看熱鬧,我覺得今天犯得最大的錯誤不是罵了老師,而是當了‘冷漠的人’,為什么咱班會有這么多‘冷漠的人’?就是因為咱班沒有樹立正義之風,居然沒有人幫助老師責備他們,這個責任在我!我作為班主任沒有讓班級樹立正義之風,是我沒有做好。
今天,我代表全班同學向不正之風宣戰,向正義之風道歉,我的班主任沒干好,我向全班同學道歉!”說完,她讓學生們原地站好,自己開始圍著操場跑,第一圈,女生們開始哭泣;第二圈,男孩子們臉上也有了淚水;第三圈,那幾個犯錯的孩子跪在地上嚎啕大哭……當老師又一次跑到終點時,孩子們自發的一字排開,向她深深的鞠了一躬!從那以后,無論是上課、下課、游戲、活動、紀律、衛生,這個班的孩子明顯懂事了很多。
我想這就是“愛國、進步、民主、科學”在我們平凡教師身上的真切體現。
其實在我們教師這個平凡的工作崗位上,像這樣的的先進典型和先進事跡還有很多。當然,小到學校里教師們,大到我們整個孟津縣的創先爭優,我們每一個孟津人都要為孟津的發展,為實現“富民強縣”和“加快孟津崛起、爭進經濟強縣”宏偉目標作出應有的貢獻。
“十二五”時期是孟津加快發展、科學發展的**時期、關鍵時期。去年是實施“十二五”規劃的開局之年,有了這一年良好的開局,今年就是實現“福民強縣”和“加快孟津崛起,爭進經濟強縣”目標的關鍵一年,既充滿機遇,也富于挑戰。
不僅在教育上,在孟津縣的其他各項事務中,我們都要有效推進創先爭優活動深入開展,緊緊圍繞“做科學發展先鋒隊,當孟津崛起排頭兵”這個主題,以“作風轉變年”為契機,精心謀劃,創新思路。
同志們,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。加快孟津崛起、爭進經濟強縣是我們一定能夠成就的偉大事業,實現“福民強縣”是我們一定能夠實現的宏偉目標。讓我們各行各業進一步團結起來,凝聚力量、凝聚智慧,不動搖、不懈怠、不偷懶,肩負偉大使命,創造輝煌業績,為加快孟津崛起、爭進經濟強縣,實現福民強縣的宏偉目標而努力奮斗!
? 傳承屈原精神演講稿 ?
有一個人出身貧寒,命運坎坷,卻被成為杰出的無產階級革命戰士;雖然他才經歷了22年,但他的名字在中國很有名,他的精神流淌在每個人的心中;他曾在日記中這樣記載:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,他就是雷鋒。
和許多人一樣,雷鋒只是革命軍隊里千萬千萬個軍人的其中一個,是平凡得不能再平凡的了,但是,他的偉大正是由這一件件平凡而微不足道的事情凝聚而成的,是他堅定的信念和不懈的追求所鑄成的。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,他用自己的津貼補車票;家境困難時,他以同志的名義偷偷送錢這種助人為樂、無私奉獻的精神,正是雷鋒精神的寫照。雷鋒走到**,就在**閃光、發熱,出差行程一萬里,好事做了一車,不管分內分外,**需要**就有他的身影。
他說:“我的人生目標是為人民服務?!?。他把自己的生命奉獻給了黨,奉獻給了祖國和人民。
“雖然是一顆小的螺絲釘,如果缺了它,整個機器都無法運轉。”雷鋒以自己的言語和行動樹立了“螺絲釘”精神。在短短的一生中,他甘于平凡,從一點點做起,服從革命的需要和組織的安排。
“革命需要燒木炭,他就去做張思德;革命需要堵住漏洞,所以他去當黃繼光?!睙o論是在哪種崗位上,他都腳踏實地、一絲不茍、兢兢業業竭盡所能為國家、為社會創造財富。
李剛大師…………
我還記得剛到公司的時候,對行動環境和工作流程不是很熟悉,比較拘謹和不方便。但是單位的同事們一個個都非常熱情,這個教你怎么走pdm,那個告訴你如何下通知單,很多同事都把自己多年的工作經驗一一傾囊相授。先前那一張張陌生的臉也變得和藹可親。
去車間借螺絲刀,宋師傅熱情幫忙;去倉庫取配件,莫師傅會熱情幫助你的;去資料檔案處傳輸數據,李師傅悉心指導……或許這些對老同事來說不算什么,但對新來的同事來說,幫助是巨大的。他們勤勞熱情、樂于助人,立足自己平凡的崗位、盡職盡責,用自己樸實的言行,在點滴的工作中默默地奉獻自己的光和熱。
新時期,據說雷鋒精神已經過時,這是無知的表現。雷鋒精神得到了極大的發展和繼承,那些給老人讓座、幫助老人過馬路的孩子;保衛邊疆、遠離親人的解放軍戰士;那些風雨中的交警;那些可歌可泣的鄉村教師;那些舍棄大城市優越生活條件、勤勞刻苦、默默奉獻的國防科研人員,都是新時代的活雷鋒。雷鋒精神不僅在國內是永恒的,在西方國家也很受歡迎。他們給予雷鋒最高的贊揚:
“雷鋒精神與上帝同在。”
新時期,讓我們從點滴做起,學習和實踐雷鋒同志的助人為樂精神和無私奉獻精神。學習和踐行雷鋒同志的“螺絲釘”精神,就要立足本職,干一行、愛一行、專一行,在平凡的崗位上創再出不平凡的業績,做一顆永不生銹、閃閃發光的螺絲釘。學習和實踐雷鋒同志艱苦奮斗、勤儉樸素的精神,做一名合格的航天員。
讓我們秉承“求實創新、協調奉獻、艱苦奮斗”的優良美德,去學習雷鋒精神、貫徹雷鋒精神,讓雷鋒精神發出更加燦爛的光芒。
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