優秀作文|公司精神層面培訓總結（分享十五篇）_公司精神層面培訓總結
發表時間：2023-08-24公司精神層面培訓總結（分享十五篇）。
? 公司精神層面培訓總結
精神傳銷是一種不法的組織形式，利用人們對于信仰、理想和追求的渴望，誘導他們投入其中，從而控制他們的思想和行為，并獲取非法利益。為了有效打擊這種違法犯罪行為，我們進行了一次有關精神傳銷的培訓，旨在增強大家對于精神傳銷的認識和辨別能力，以下是本次培訓的詳細總結。
總結一：了解精神傳銷的基本特點和手段
我們首先學習了精神傳銷的基本特點和手段。精神傳銷通常會選擇一系列具有吸引力的口號和宣傳詞，如“改變命運，一步登天”，“開啟人生新篇章”等，以引誘人們加入。同時，他們會通過大肆宣傳所謂的“成功案例”，吹噓自己有高額的收入和地位，以激發人們的渴望和嫉妒心理。我們要警惕這些夸大宣傳和虛假諾言，保持理性思考和客觀分析。
總結二：認識精神傳銷對人心理的影響
在培訓中，我們了解到精神傳銷對人心理的操控手段。他們往往會植入一種強烈的集體認同感和群體榮譽感，在人們加入之后，會不斷加強他們的集體意識和依賴感，形成一種封閉的社交網絡，讓人們難以自拔。同時，他們也會對成員進行思想灌輸和人格摧毀，打擊其獨立思考和判斷能力。我們要增強自我保護意識，保持獨立思考，不被外界的影響所左右。
總結三：提高辨別精神傳銷組織的能力
為了提高我們對于精神傳銷組織的辨別能力，我們進行了實際案例分析和角色扮演。通過分析傳銷組織的特點和行為，我們學會了一些基本的辨別技巧。首先，要多方了解該組織的信息，包括其宣傳手段、收入來源、行銷方式等。其次，要警惕高額回報和過度承諾。再次，要注意是否存在人身依賴和思想控制。最后，要學會保持理性思考，不輕易相信他人。只有通過了解和提高辨別能力，我們才能遠離精神傳銷的魔爪。
總結四：呼吁大家團結合作，共同防范精神傳銷
本次培訓的最后，我們呼吁大家團結合作，共同防范精神傳銷。不僅要保護自身，也要向他人傳播正確信息，幫助他們有效地辨別精神傳銷的手段和組織。我們還計劃在社區和學校開展更多的防范精神傳銷的宣傳活動，通過提高公眾的認知度，共同營造一個清朗的社會環境。
綜上所述，本次精神傳銷培訓深入淺出地介紹了精神傳銷的基本特點和手段，幫助我們認識了其對人心理的影響，并提供了一些辨別和防范的方法。然而對于精神傳銷這一復雜的現象而言，培訓只是一個開始，我們需要在日常生活中保持警惕，不斷加強自己的辨別能力，共同營造一個充滿陽光和正能量的社會。
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國家有自己的歷史，軍隊有自己的魂魄，一個好的企業也有自己的文化。比亞迪的核心價值觀“平等、務實、激情、創新”也是我們每個員工的信念，比亞迪的“家文化”讓我們感受到了家的溫暖。
在比亞迪的這一個月以來，我們經過了領導的企業文化介紹，素質拓展培訓，禮儀培訓，前輩的陽光分享，以及模具廠、一廠、二廠、三廠，五廠的實習。在培訓的過程中，我感受最深的是為人處世要誠信，做項目要團隊合作;在實習的過程中，我感觸最深的是要遵守公司的制度，同時只要以禮待人，各廠的師傅都會很愿意接待我們的實習的。
各位領導及講師的講解很獨特，讓我們在很短的培訓時間內，對公司的發展史、企業文化、組織結構、產品市場、制度規范等都有了較深的了解。雖然每位領導的講課風格不同，有些顯得枯燥，有些則充滿激情，但是這也許就是生活的本質吧。生活本身是平淡的，但人們不甘于平淡，就創造了一個又一個充滿激情的瞬間;工作本身是平淡的，但是比亞迪人不甘于平淡，就創造了一個又一個奇跡。
在素質拓展培訓課堂上，老師安排了許多題目和素質拓展的游戲，這些題目經常需要小組成員的團結合作才能完成。作為小組的隊長，我深深的體會到了團隊合作的重要性。例如在雙軌木板的項目中，只要有人的力量與大家不一致，整個團隊的其他成員就要多付出力量來作調整，弄得大家都筋疲力盡。我們在前進的過程中，及時總結經驗，調整狀態，最后大家還是靠合作達到了終點。一個人的力量是有限的，但是我們小組統一了步伐，就無堅不摧了。
在各個工廠車間實習的時候，我感受到了公司的制度大于一切，任何人違反都是毫不留情的。一但有人違反了制度，例如打假卡，代打卡，公司一經發現就會予以辭退，決不留情。這一點與我們之前在學校里是截然不同的。在二廠實習的第一天，我們組與二廠的培訓管理員暫時失去了聯系，但我們組禮貌的與車間的負責人說明了我們的來意，他們就給我們帶路，我們還是很順利的完成了上午的實習安排。而且我在各個車間實習的時候，總能聽到一個聲音，那就是“我們比亞迪……”，這一點讓我充分感受到了家的感覺。
經過這一個多月的培訓實習，我覺得我應該做好由校園人到企業人的轉變。
首先，在心態上要調整好，公司的發展離不開每個人的努力，所以要盡快的掌握更多的技能，來為公司做貢獻。我會虛心的向導師，向同事請教，同時自己也要刻苦學習。既然在比亞迪工作，那么態度要認真端正，技術也要過硬。
其次，時刻遵守公司的規章制度，紀律大家守，先從自己做起。只有這個公司井然有序了，運轉良好了，大家才能有穩定的工作環境，才能發揮自己的聰明才智，推動公司前進的同時，也能實現自己的職場理想。
最后，找準自己前進的方向，與大家協作配合，營造和諧氣氛，制定一個合理可行的目標，不斷的向目標努力，也就是說，要做好自己的本職工作，不斷的探索，總結，不斷的進步。
“平等、務實、激情、創新”我會牢記這四個詞，在今后的工作中不斷的努力學習，不斷提高自己的工作能力，為比亞迪的發展作出自己的貢獻，我會驕傲的宣稱：我是一名比亞迪人!
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為提高工會干部理論水平和依法維權的能力，工會舉辦了為期三天的工會干部培訓班。本次培訓主席要求培訓者學有所成、學有所感，樹立終身學習的理念，在工會工作中做到踏實肯干，認真解讀工會工作職責，通過競賽提高員工素質，樹立全局一盤棋觀念，貼切企業生產實際，提高企業自主創新能力，深入基層，準確把握職工思想動態。在公司工會的組織下，我有幸參加了在工會工作理論培訓的學習。這次培訓教學水平高，理論密切聯系實際。通過培訓學習，感覺收益良多：
一、通過幾天的學習，使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。對我的工會工作提供了理論知識的指導。
二、密切聯系實際，對實際工作中可能遇到的問題進行了深入細致的講解，使我學到了具體的業務知識。通過學習更加深刻體會到公司工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧社會中的作用。
三、通過老師的講授和自身的學習，充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。隨著公司改革的不斷深入，公司和員工的經濟關系勞動關系發生了深刻變化，企業組織形式、經營方式、用工方式、分配方式多樣化，各種矛盾和利益關系更加復雜，對工會工作提出了新的更高的要求。同時，更加明確了在改制企業要依法維護職工的合法權益，調動職工投身企業發展的積極性和創造性重要性，以及堅持健全維權機制，建立和諧企業的新型勞動關系，同時更深刻體會到只有堅持服務職工群眾，為職工辦好事辦實事，才能得到職工的信任和擁護。
四、認識到在企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的.理論水平，會分析企業主要矛盾和次要矛盾是什么；要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善于用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題；要學會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。依法維護職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達職工的合理愿望和要求。
這次工會干部培訓，使我增長了見識，開闊了視野，公司面臨改制，正是各種矛盾錯綜復雜時期，工會作為職工利益的維護者，我們深感責任重大，在今后的工作中要借鑒萬向和傳化的工會成功經驗，切實維護好職工的合法權益，為企業的穩定和發展發揮保駕護航作用。
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做好后期護理對重癥精神障礙患者的順利康復很重要，這里說的后期護理，包括對患者睡眠、生活、飲食、藥物等方面的護理。本文以軀體疾?。X出血）誘發的精神障礙為例，來介紹一下重癥精神障礙患者康復期要怎么做好護理。
給患者創造舒適，安靜的住院環境，由于家屬強烈要求及患者病情的需要，我們給患者安排了條件較好的單間，一是避免了外界的干擾；二是家屬可以陪護，患者在家人的陪護下，感到溫暖、放心，對疾病的恢復充滿信心。
患者發病后一直眠差，很煩腦。改善睡眠，對控制其它精神癥狀，有重要意義。盡量要求患者保持規律性的生活，按時進食服藥，白天少睡多動，睡前避免燈光，噪音的剌激，床鋪保持溫暖舒適，睡前洗腳臉，給患者關心、安慰，必要時給鎮靜安眠藥。經上述措施，患者睡眠得到了明顯改善。
由于患者生活不能自理，所以要定期協助患者剪指甲，修邊幅，勤換被服，擦身，使患者感到舒適，身心處于最佳狀態，才能安心住院。
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轉眼間，大學三年也將落下帷幕了，在前面迎接我的就是那個向往已久的工作社會，我的心已經開始飛進那里。我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我，但我還需要時間去了解這個社會。我又害怕又膽怯，我常常會捫心自問：我準備好了嗎？是的，我在校園里生活了數十載，而社會與校園是完全不同的兩個世界，也許我不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會。學校為了把我們平穩的送上社會的大舞臺，為適應今后的社會工作奠定基礎，專門安排我們進行了實習。
一、實習目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合，個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平，與人相處的技巧，團隊協作精神，待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利的融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會環境存在很大的差距，學校主要注重于培祥學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，出來要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力。組織能力，協調能力和分析解決實際問題的能力、
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，一次要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職正式工作做好充分的知識、能力準備、從而縮短從校園走向社會的心里適應期
二、實習任務
1. 認真學習企業文化及產品知識不斷提高自己的綜合素質。高效地為顧客提供優質服務。
2. 運用實踐和理論做好產品的銷售工作 。
3.與同事處好人際關系，努力完成團隊每月的任務。
三、實習時間
xx 年7月1日 至 xx 年11月1日
四、實習單位
廣州迪彩化妝品有限公司
五、實習單位介紹
廣州市迪彩化妝品有限公司，是一家集化妝品研發、生產與銷售于一體的民營企業，成立于1998年8月18日。目前公司在全國設有省級辦事處30個，城市辦事處近100個，銷售網絡覆蓋全國30個省、市、自治區。公司生產經營的產品包括焗油膏、洗發水、啫喱水、護發素、染發劑等涵蓋洗化領域發用品洗、護、定、染及洗滌等5大類100余種。企業兼負著為消費者提供更專業、更貼心的發用產品與服務，為迪彩人搭建實現人生價值舞臺的使命，努力打造成中國頭發護理產品第一民族品牌。
六、實習內容
xx年7月1日，我入職迪彩化妝品有限公司，在其任活動隊隊員在實習中我主要完成以下如下工作。
（一）在主管的帶領下我首先學習了銷售員應具備的素質
做為一名銷售員每天必要與各種各樣的人打交道，可以說每天都向公眾展示著自己的素質，企業的素質。因此，除了一些基本的身體能力、心理能力外，做一個好的銷售員還需要具備以下十個素質。
1、強烈的自信心
2、成功銷售員應該具備的第二項素質：勇敢
3、成功銷售員應該具備的第三項素質：強烈的企圖心。
4、對產品的十足信心與知識。
5、注重個人成長，不斷的學習和反剩學習可以大幅度的減少犯錯和縮短摸索時間。
6、高度的熱忱和服務心。
7、對結果自我負責,100%的對自己負責
8、對結果自我負責,100%的對自己負責
9、明確的目標和計劃（遠見）。
10、善用潛意識的力量。
（二）在師傅的帶領下我掌握了產品知識，并模仿他們
實習的過程，采取倒班制，每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個工作經驗豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷技巧以及各種注意事項，我在學習的同時，積極主動的熟悉各類化妝品的說明，牢記各項特性。我深信，過硬的專業知識是從事服務業的堅實基礎。再者，我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應和解決問題的有序與從容，這是顧客信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開始主動上前推銷，首先判斷顧客的需求，小而言之，就是觀察顧客的發質從而做出準確的判斷，哪類產品適合其發質。從而進行推薦，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質量及售后全方位服務。
（三）我開始突破自己，敢于向顧客推銷產品
起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
（四）與同事的相處，及處理好自己的人際關系
我發現與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環境之中，工作質量自然就穩步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造，現在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態，從而從容的面對當今的就業、從業形勢。
（五）實習期間的一些疑惑
我還是覺得這次實習時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實習不斷摸索的，通過豐富的經驗，不斷總結的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續我的實習旅程。從這次實
習結束我就要開始計劃以后的實習規劃，進而更好的豐富自我。挺高自身素質，做社會需要的有用之人！
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科學計劃、強化執行、創新思路、突出績效
常村煤礦企業文化辦
（2011年9月1日）
在推行黨建績效管理的過程中，深深感受到績效管理在潛移默化地改變著我們的思想和工作方法?？冃Ч芾硎前哑髽I黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、企業文化建設、反腐倡廉建設、思想政治工作、精神文明建設等任務通過《計劃書》、《月度任務書》和《崗位責任書》的形式進行責任分解、任務分解，并按照績效計劃——績效實施——績效評價——績效改進的工作步驟推進，使部門的各項工作形成了一個完整的工作循環，閉合高效，螺旋上升。結合企業文化辦工作，做法主要有三點：
一、科學計劃
有一句話說得好，吃不窮穿不窮，計劃不周倍受窮。是說科學計劃的重要性。干任何事情 都必須事先進行科學合理的計劃和安排，才能達到事半功倍的效果，實現預期的目標。
企業文化辦在制定企業文化《計劃書》、《月度任務書》和員工《崗位責任書》時，就很好的體現了事前科學計劃的重要
性。在工作中，把工作目標和月度工作任務，按照“以人為本、科學合理、適才適位”的要求，根據辦公室人員各自的崗位職責，進行明確的分工和合理的定位，準確明了地把工作任務和責任分解到每個人的頭上，使每一項工作都落實到了崗位，落實在人頭，做到了事事有人做，件件有著落，崗位有標準、工作有考核?？茖W計劃、合理明了的責任劃分，增強了大家的責任感和使命感。
二、強化執行力
按照管理學界的說法，執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力，高質量執行是企業績效文化的全面反映。結合到企業文化辦來說，再完美的目標、實施方案，再完美的績效管理系統，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。文化辦不斷強化部門人員的執行能力，把強執行變為員工自動自發自覺的工作行為。
2011年，進一步抓好6S管理與內部市場化管理的對接，制定出臺了《文化辦內部市場化運行方案》及文化辦員工工作量收購價格和文化辦員工6S考核細則一整套完善的管理制度，并從3月份開始實施。從實施的效果看，員工之間的收入，特別是績效工資收入差距拉開，提高了員工的工作積極性與主動性。每周一次的科務會雷打不動，文化辦全體人員通過科務會這個平臺，鉆研本職業務，研究分析企業文化推進過程中的“焦點”、“難點”
問題，通過集體的智慧，解決工作中的擋手問題。
三、創新思路、突出績效
在企業文化6S運行過程中，文化辦緊密聯系工作實際開展創新，切實推動工作發展，提出了“五級巡查閉合管理流程升級”工作法，在原來6S管理三級巡查的基礎上，把業務部門和礦領導的檢查納入到6S管理巡查中，形成由下而上、層次分明的五級巡查制度，實現了從礦領導到普通員工層層落實責任，一級巡查一級，全員全過程控制，全方位全時段動態監管的管理格局。
在規范員工行為方面，提出“員工不文明行為糾控法”，通過規范員工8小時工作外的社會行為，不斷提高員工綜合素質。
《計劃書》、《月度任務書》把黨委的各項工作進行責任分解、任務分解，按照計劃、實施、評價、改進的工作步驟穩步推進，充分印證了“思路對了頭，一步一層樓”。員工《崗位責任書》明確了崗位工作標準，實施個人月度績效評價使員工明確了自己的工作任務完成情況，減少了員工之間因職責不明而產生的誤解。通過填寫個人月度績效評價表，能很好地對全月工作來一個回頭看，通過自我評價和組織評價，找到了工作中的不足和低效率原因，針對性地提出改進措施。員工本人在評價中不斷得到激勵和鞭策，通過努力學習新知識、新技能，提高自己的工作能力。
工作中，文化辦人員做到了互相支持、互相尊重，強化了集
體觀念，提高了團隊意識，在團結和諧的氛圍中釋放出自己的個性和能量，高質量、高效率地完成領導安排的工作任務。全體工作人員把“既要能干事、又要會共事”作為一種修養、一種品格、一種能力，共同樹立了文化辦同心協力、團結互助的良好形象，2011年，文化辦榮獲礦黨委推行黨建工作績效管理評價體系“先進單位”榮譽稱號。
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我非常榮幸的參加了這次擔保培訓，首先感謝廣元擔保公司給了我們這次學習擔保知識的機會，作為市擔保公司的新員工，我十分珍惜這次培訓的機會，因為它是我人生道路上的一次職業開端，更是實現服務公司、體現自我價值的重要一課。
培訓的第一天，廣元擔保公司的李董事長就給我們講述了固原擔保業的發展史（其實就是廣元擔保公司的發展歷史，因為廣元擔保公司就是固原的第一家也是唯一一家擔保公司）、信用擔保的概念、性質、地位、作用和現在所依據的法律法規等。參加此次培訓的我們市擔保公司五位新員工，以前都是沒有接觸過擔保業務的新人，第一天的培訓，讓我們對擔保行業有了初步的認識，也明白了擔保行業在區域經濟中所擔負的職能。
在接下來的幾天里，廣元擔保公司的各位講師，都是各部門的精英，行業的佼佼者，通過他們耐心細致的講解，我們掌握了擔保業務流程，明白了擔保工作注意事項?；仡欉@幾天的課程，培訓的目標和思路非常明確，配合制作精美的PPT課件，讓我們很快從一個擔保業的門外漢向一只腳跨入行業門內轉變。
當然擔保業務也是屬于一個新興行業，沒有絕對的權威，也沒有現成成熟的工作流程，連老師們都在不斷的學習新的知識和總結以往的成功經驗。因此對我們來說，需要學習的還很多，更重要的是沒有實際操作經驗的我們，對擔保業還處在理論學習階段，在以后的工作中，我們會將所學的理論知識帶入實踐，在實際中不斷的磨練，不斷的提升自己的能力，以期為擔保公司的發展和壯大貢獻自己微薄的力量。
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【探討交流】交警隊伍激勵措施分析研究
文/石景山交通支隊政秘科副科長曲守全
【論文摘要】當前交通管理工作任務日益繁重，如何充分調動民警工作積極性，激勵民警以更佳的狀態和更高的熱情投入交通管理工作，是隊伍管理工作必須解決好、處理好的關鍵性問題。管理學的基本原理表明，人的工作績效取決于能力和激勵水平，本文試圖以現代管理心理學豪斯綜合激勵模型為工具，對交警隊伍激勵措施進行分析研究，希望對更加充分地調動民警積極性，進一步加強和改進隊伍管理工作有所啟發和幫助。
【關鍵詞】豪斯綜合激勵模型 激勵措施 分析研究
激勵是管理的一個異常重要功能，是管理心理學的核心問題。作為管理者，為了更好、更快地實現既定工作目標，就更加需要采取科學的激勵手段和措施激勵全體組織成員，以充分調動積極性和創造性。當前，在企業管理領域，對激勵的認識和研究廣泛而深入，這些研究對于團結激勵組織成員，激發主觀能動性，創造性地開展工作，更好地完成工作目標發揮了積極作用。
作為社會職業的一種，交通警察雖然有其特殊性，但不可能完全超脫游離于其他社會職業之上。尤其是當前，交通管理對象呈現爆炸性增長態勢，社會輿論監督愈加及時透明，廣大交通參與者整體素質沒有明顯改善，但是主體意識和維權意識卻空前提高。再加上交通警察執法量巨大、特勤警衛任務重責任大、與群眾直接接觸頻率高、工作程序性重復性高等工作特點，都以工作困難和工作壓力的形式呈現的交通民警面前，壓在交通民警肩頭。再反觀目前現有的隊伍激勵手段，也僅限于立功受獎、非領導職務晉升和通報表揚等有限的幾種。激勵手段措施的缺位與工作要求嚴、標準高、任務重、壓力大形成的巨大落差，勢必對交警隊伍整體狀態和工作積極性產生不良影響，加劇職業倦怠問題發生。因此，不斷加強和改進激勵措施應當成為隊伍管理工作的一項重要內容，這樣才能在日益沉重的工作壓力面前，使隊伍整體保持良好的狀態和高昂的戰斗力。
一、激勵的概念
激勵從字面上理解就是激發鼓勵的意思。所謂激發就是通過某些刺激使人發奮起來。管理心理學認為激勵就是利用外部某種刺激（誘因、目標）激起個人自覺行動的過程，它使個人為實現目標而產生的行為處于積極狀態，對工作表現出高昂的情緒、堅強的意志、充足的干勁，最大限度地發揮人的潛能（體力和智力），從而創造出更大的價值。直白地說，激勵其實就是調動積極性和創造性的過程。
分析激勵的概念，我們就會發現，激勵具有自身明確的特點和豐富的內涵：一是首先要有明確的被激勵對象；二是被激勵對象有從事某種活動的內在的愿望和動機，而產生這種動機的原因是需要；三是被激勵對象的動機強弱，即積極性的高低是一種內在變量，不是固定不變的，這種積極性是人們直接看不見、體會不到的，只能從觀察由這種積極性所推動而表現出來的行為和工作績效來判斷。
二、激勵的作用
管理學的研究目的就在于提高生產和工作效率，加速發展社會生產力。管理心理學認為，激勵在管理職能、組織目標實現和提高職工功效方面有著重要作用，它能夠更深入地調動人潛在的積極性，出色地去實現既定目標，不斷提高工作績效，推動工作發展。具體到交警隊伍而言，科學的激勵機制對于隊伍建設管理和業務工作開展都有著積極的推動作用。
一是有利于促進隊伍管理。當前交通管理工作形勢嚴峻、任務艱巨、壓力沉重，為了確保交通的和諧、安全、暢通，交警隊伍必須不斷提高自身凝聚力和戰斗力，不斷增強復雜交通局勢的掌控力。但是一支交警隊伍如同一個工作團隊，有工作表現突出優異的，就必然有差強人意的，也會有消極被動的。作為管理者就必須不斷推陳出新，不斷加強和改進隊伍管理工作，研究制定調動隊伍工作積極性主動性的方法手段，針對不同的管理對象和不同時期階段，采取恰當的激勵因素和激勵措施，使表現好的民警，繼續保持積極行為，使表現一般和差的，逐步轉變成為積極主動為交通管理工作多做貢獻的一員。
二是有利于促進工作任務完成和工作目標實現。一方面科學有效的激勵機制具有很強的吸引力，可以把有才能的、交通管理工作需要的人才吸引來、保留住，長期為交通管理工作做貢獻。另一方面通過激勵可以使從事交通管理工作的干警更加充分的挖掘潛力，發揮積極性和主動性，變消極為積極，從而保持工作的有效性和高效率。美國哈佛大學心理學家威廉?詹姆士經過研究發現，按時計酬的職工僅能發揮其能力的20%到30%，而受到充分激勵的職工能力可發揮至80%至90%。試想，如果每一名交通警察都能積極高效的完成工作任務，圍繞著隊伍總體目標努力工作，那必將會激發驚人的力量。
三是有利于促進民警個體工作績效的提高。通過激勵可以有效激發民警個體改進工作方式方法，創造性開展工作的能力，從而大大提高工作的績效。我局對蘇俊栓、任素永、孟昆玉等先進典型工作方法的深入挖掘和總結提煉，對他們先進事跡的大力表彰和廣泛宣揚，對與其他民警來說就是一種非常有效的激勵。正是在這些先進模范的帶動和激勵下，廣大首都交警在本職工作崗位上盡職盡責、開拓創新，先進工作方法和先進典型層出不窮、不斷涌現，推動首都交通管理工作不斷進步發展。
三、激勵理論與豪斯綜合激勵模型分析
20至30年代，管理學、心理學和社會學就開始從不同的角度研究怎樣激勵員工的問題，并提出了一系列激勵理論。對這些理論可以從不同的角度進行歸納和分類，比較流行的分類方法是按其研究的不同激勵側面及其與行為的關系不同，把激勵理論劃分為內容激勵型理論、行為改造型理論、過程激勵型理論和綜合激勵型理論。
美國威斯康星大學麥迪遜分校社會學系教授羅伯特?豪斯提出的綜合激勵模式理論，是通過一個模型把內容激勵理論、行為改造型激勵理論和過程激勵型理論綜合起來考慮，把內、外激勵因素都歸納進去，強調了任務本身效價的內激勵因素，突出了完成工作任務內在的期望值與效價，兼顧了因任務完成而獲取外在獎酬所引起的激勵，較為全面科學地闡釋了激勵內涵。其代表公式為：M=Vit+Eia（Via +EejVej），公式中M代表某項工作的激勵水平高低，即工作動力的大小；Vit代表對該項活動本身所提供的內酬效價，它所引起的內激勵不計任務完成與否及其結果如何，因此不包括期望值大小的因素；Eia代表對進行該項活動能否達到完成任務的期望值，也就是主觀上對完成任務可能性的估計；Via代表對完成任務的效價；EejVej代表一系列雙變量的總和，其中Eej代表任務完成能否獲得某項外酬，Vej代表外酬效價。
分析公式，我們就會發現公式右端實際上由三項組成：第一項Vit代表工作任務本身的效價，即該項工作對工作者本人有用性的大小。只要工作者認可工作任務的意義，能從中感受到樂趣，樂于去做，那么工作任務本身就可以給予工作者內在的激勵；第二項EiaVia代表完成任務所帶來的內在激勵；第三項EiaEejVej代表完成工作后獲得的各種外酬所起的激勵效果之和。從該理論可以看出，激勵主要由內在激勵和外在激勵兩種形式，該模型代表了內外激勵的綜合效果。因此，豪斯綜合激勵模型的優點在于比較系統全面地概括了各種激勵理論，用公式簡要地說明了影響激勵的所有因素及其相互關系。
豪斯綜合激勵模型同時也說明激勵是一個復雜的過程，影響激勵效果的因素既有外在的也有內在的,既有主觀的也有客觀的，既與結果有關也與過程有關，既涉及組織目標的實現也關系到個人需求和愿望的滿足?？紤]到人的復雜性和多樣性以及人在不同情況下的不同需求和不同行為表現，激勵手段的多樣性、激勵措施的針對性以及激勵相容的問題，就成為組織管理者必須研究的重要內容。
四、運用豪斯綜合激勵理論加強和改進激勵措施
現代管理心理學認為，激勵是指引起行為的一種刺激，是促進行為的一種重要手段。在特定情況下，受到激勵的行為將產生積極的效果，管理學給出了這樣一個直觀的公式：工作績效=能力×激勵。因此，恰當的激勵能夠實現工作績效的成倍增長，對于激發交警隊伍工作積極性、緩解職業倦怠具有重要意義。
根據豪斯綜合激勵模型，在實際工作中提高激勵水平應當從內外激勵兩方面的變量開展分析研究，強化內外部激勵因素來調動交通民警工作積極性。
（一）提高工作任務本身效價Vit
工作任務本身的效價是指在工作中所獲得的滿足感。交通民警工作本身的效價應該是從事交通管理工作，保障人民群眾交通安全暢通帶來的滿足感。根據豪斯綜合激勵模型，工作本身的效價越大，其吸引力就越大，激勵民警工作積極性的作用就越大。提高交通民警工作任務效價可采取以下措施：
1、合理設置工作任務與目標。由于一個人的工作績效與其動機強弱密切相關，通過合理地安排工作任務，科學設定工作目標，可以有效激發出民警在的工作熱情，提高其工作績效。在設計和安排工作時，應該首先清楚地了解每一位民警的能力素質、專業特長以及興趣愛好，按照“以人定崗、以崗選人、人崗匹配”的原則合理使用每一個民警，盡可能使每位民警的工作都與其能力素質、專業特長和興趣愛好匹配。
2、工作豐富化。管理心理學認為員工除了希望從工作中得到報酬之外，還要求獲得更多的心理滿足感和成就感。根據成就激勵理論，人們的成就需要只有在完成了具有一定難度的任務時才會得到滿足。工作豐富化就是給予員工更多的挑戰性，激發他們的創造性和責任感，通過在工作中注入個人成就感和認可度來提高員工滿意度和工作效率，為員工個人鍛煉技能、提升能力、自我發展提供了機會，因而這是一種有效的激勵因素。對交通民警而言，特定的工作崗位有著特定規范和程序，對從事特定崗位交通民警的工作進行豐富化是行不通的。但是可以采取輪崗的形式，提高民警工作的多樣性和挑戰性，使民警在工作歷練中應對挑戰、克服困難、積累經驗、增長才干，從而獲得更大的工作激勵。此舉尤其是針對青年民警會發揮更大的激勵作用。具體來說，可以安排民警在不同業務崗位之間橫向輪崗，也可以安排機關與基層之間的縱向輪崗；另一方面可以通過多種形式鼓勵民警參與管理，例如開展一日值班、建言獻策、民主評議、推薦干部等工作。
（二）提高完成工作任務的期望值Eia
根據豪斯綜合激勵理論，工作者會評估完成任務的可能性，如果可能性越大，那么所得到的激勵就會越強。因此，可以從提高交通民警對完成工作任務期望值入手開展工作。
1、對交通民警進行系統培訓，提高工作能力和水平，不斷增強完成好工作的信心。當前，交通民警的工作對象是素質參差不齊、魚龍混雜、形形色色的大量交通參與者，交通管理和執法工作對交通民警的專業素質和技能技巧提出了越來越高的要求。交通民警除了必備的過硬思想政治素質外，還應熟練掌握交通法律法規、事故處理、指揮疏導、特勤警衛和交通科技裝備使用等方面的知識和技能，甚至還需要學習掌握一定的溝通交流能力、語言表達藝術以及心理學方面的知識，這樣才能在開展交通管理工作，處理交通違法行為時做到有理有力、游刃有余。因此，在實施培訓時，應當根據工作崗位、工作性質和民警需求的不同，由民警被動接受型培訓轉變為主動選擇型培訓。我局教導支隊開展的“送訓上門”，根據受訓單位的培訓需求開展有針對性的培訓，就是一種非常好的嘗試。主動選擇型的培訓形式針對不同的培訓對象，實施差別化、有針對性的專業知識培訓，對于提高民警綜合素質和工作能力能夠發揮重要作用。長期系統的培訓既可以提民警的工作能力和綜合素質，還有利于是交通民警提升自身修養和內涵，增強在執法威信和吸引力。這些都有利于提高交通民警對工作的滿意度和對交警隊伍的歸屬感。
2、為民警工作創造便利條件。一方面堅持從優待警，可以根據交通民警的工作特點，在工資福利、交通出行和通訊經費等方面適當的給予傾斜和照顧，為民警更加全力地投入工作解決后顧之憂，提供必要保障。另一方面，可以為民警工作營造和諧舒適的環境。良好的環境會使人心情愉悅、樂觀向上，激發人的工作積極性；不良的環境則使人情緒低落、消極悲觀，消耗工作熱情和干勁。良好的工作環境包括良好的硬件條件，更包括融洽的人際關系、溫暖的組織關愛和暢通的溝通交流等等軟性因素，和諧的工作環境可以讓身處其中的民警個體產生眷戀感和歸屬感，自覺地認同接受組織目標，團結在集體周圍，從而使集體充滿凝聚力和戰斗力。
3、重視工作效果的及時評價反饋。成就激勵理論認為，高成就需要者更希望得到對他們工作業績的具體反饋。國外有學者曾經做過關于“員工想要從工作中得到什么”的調查，結果表明，對所做的工作給予高度的評價高居前列。由此可見對工作效果的充分肯定和積極反饋，對激勵對象起著重要的作用。作為交通民警對從事的工作和自身的價值同樣有被認同、被肯定和被贊揚的心理需求。目前對民警工作表現及效果的評價反饋形式和渠道比較少，而且也沒有形成評價體系和制度，不夠及時準確。因此，應當重視對民警工作績效給予及時、真實和積極的評價反饋。在評價反饋時要注意照顧民警的個性特征，要把批評和表揚有機地結合起來，使當事人更清楚地了解自己工作的優點和不足，迅速修正行為，從而增強干好工作的信心和積極性，體驗到工作成果被肯定后的成就感和愉悅感。在實際工作中，可以根據不同崗位民警工作特點，堅持定量與定性相結合、顯性成績與隱性成效相結合、組織評價與民警評議相結合的原則，及時客觀地對民警工作環節和工作結果進行反饋。一些交通支隊事故科組織辦案民警定期針對成功處理交通事故開展案例講評，就是一種很好、很及時的評價反饋。通過講評這種評價反饋方式，該起事故辦案民警的成功經驗和突出做法會得到肯定和學習，從而獲得滿足感和成就感，其他民警則可以看清自己在工作中的優勢、不足以及在工作團體中所處的水平層次，更加明確今后工作努力的方向。
（三）提高完成任務的效價Via
完成任務的效價代表就是人們對某一任務目標或者獎酬的重視程度和評價的高低，它是推動人們努力工作的內驅力，Via越高，這個內驅力的作用就越強大、越持久。
具體到交警隊伍而言，首先要提高交通民警對職業重要性的認識。因此，要積極營造社會關注、公眾尊敬的社會環境，提高交通民警的社會地位。其次要提高民警對交通管理工作積極作用的認識，使全體民警認識到自身交通安全暢通的維護者和守護神的重要角色，提高職業自豪感，同時引導其正確看待新環境下社會分配不公和社會分工不同等社會問題，增強其心理承受力。再次可以積極組織交流活動，如與交警隊伍中的先進模范、對交通管理工作心存感激的群眾和從交通管理工作中受益的社會單位開展座談會等，使民警增強貢獻感、自豪感、責任感和義務感，體會到交通管理工作的重大社會意義。還要加強宣傳交通民警中涌現出的模范先進人物，通過他們在社會上和人民群眾心目中廣泛樹立交通民警的良好形象，產生的社會感召力來激勵全體民警的榮譽感，使其感同身受，提高對職業重要性的認識，激發工作熱情。
（四）提高獲得獎酬EejVej
工作完成以后，能否得到相應的獎酬，是每個工作者都非常關心的問題。在豪斯模型中，EejVej表示完成工作后獲得的各種獎酬所起的激勵效果。一般說來，得到相應獎酬的可能性越大，工作者的干勁就越大，熱情也越高。提高交通民警對完成任務后獲取獎酬的可能性估計，必須要以明確的獎酬制度規定為前提。由于民警個體的需求層次存在差異，對獎酬的認識和需求也必然存在不同。為使獎酬發揮有效的作用,就必須將其與個人目標聯系起來，投其所好。在無法通過增加工資收入實現獎酬的情況下，可以通過豐富獎酬的形式，最大限度地讓民警各取所需，實現獎酬激勵作用的最大化。具體來說可以在評功授獎的基礎上，增加外出考察、學習深造、休假休養、參加重大活動和重要會議、觀看賽事和文藝演出等靈活形式，根據的民警工作表現和效果賞罰分明，由民警自行選擇，以此提高民警的滿意度和爭取獎酬的積極性。參考文獻
[1]趙中天.管理心理學.中共中央黨校出版社，1990年出版 [2]蘇東水.管理心理學.復旦大學出版社，1998年第三版
[3]王學東.論強化內激勵與提高高校教師工作積極性.揚州大學學報, 2005年第5期
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20xx年10月10日是第XX個世界精神衛生日,根據文件《國家衛生健康委疾控局關于開展20xx年世界精神衛生日宣教活動的通知》(國衛疾控精衛便函[20xx]112號)要求，為促進兒童青少年心理健康和全面素質發展，倡導全社會關注、支持兒童青少年心理健康促進工作，我鎮緊緊圍繞“青春之心靈，青春之少年”的宣傳主題，開展了系列宣傳活動，現將活動情況總結如下:
一、高度重視，精心組織
我鎮領導高度重視，制定世界精神衛生日宣教活動方案，要求衛健、教管等部門牽頭，動員學校、醫療機構、村(社區)等多方力量加強合作，利用主流媒體和新媒體開展形式多樣的宣教活動，重視青少年心理健康發展，共同創造更有利于青少年心理健康的外部環境。
二、線上線下相結合，創新科普宣教形式
(一)舉辦義診宣傳活動
在9月29日，聯合我鎮文明實踐中心，在東泊社區黨建長廊舉辦主題為“青春之心靈，青春之少年”大型義診活動?；顒又?，共派發了宣傳禮品120多份，宣傳折頁(含青春期、健康類等折頁)共200多張，懸掛橫幅1條，出動醫務人員10人，參加人員達200余人。
(二)主流媒體和新媒體宣傳手段相結合，加大宣傳力度
一是在9月28日結合我鎮開展的健康教育巡講講座，選取第三小學、星辰學校，貼合主題，開展了兩場心理健康教育宣教講座，二是通過我鎮“中堂鎮社區衛生服務中心”官方微信公眾號，在10月10日轉發來自基本公共衛生服務項目宣傳平合的【世界精神衛生日】“青春之心靈青春之少年”為題的宣傳推文，并要求村(社區)進行轉發，推文閱讀量達100余次。
通過活動的開展，以世界精神衛生日為契機，推動了兒童青少年心理健康關愛活動，大力宣傳和普及了心理健康知識，進一步提高公眾對于精神疾病的關注，本次宣傳活動達到了較好的宣傳效果。
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執行力，一直是困擾企業發展的重要問題。一個企業管理的好與壞，關鍵在于上級傳達的指標，安排的工作任務夏季是否能夠及時有效地完成，而不拖泥帶水。企業不缺乏制度，不缺乏有效的管理，而是缺乏一種精神——復命精神。因此如何提升執行力，如何提升團隊活動力成為企業發展必須解決的問題。
因此，學習與成功對掌握執行力有著重要的意義。
要想在事業上，工作中獲得成功，就必須注意三件事：
1、要具備專業知識，相信自己有能力勝任。
2、是要學會合理的支配時間。
3、是要學會控制自己，不能因為工作緊張而有沉重的心理壓力。
而且還有七條是需要我們明白的：
1、要有條不紊地安排工作，召開會議前要有充分的準備。發言時要使用通俗易懂的語言，簡明扼要地進行敘述。說話要大膽，不能吞吞吐吐，同時要注意不要讓別人打斷你的講話。
2、不要過多的使用肢體語言，那樣只會給人手舞足蹈的感覺。
3、不要裝作對自己的下屬你都一樣喜歡，要學會“對事不對人”。要把精力集中在本公司要完成的工作任務上，不要把精力分散到員工們之間的關系或他們的家庭私事上去。
4、不要裝作“萬事通”應當不恥下問。只要有利于實力你的威信，是人感到和藹可親。因為在大家眼中，你并不是一個無懈可擊的人。
5、工作中與人接觸要有幽默感，這樣有利于緩解緊張的氣氛。
6、不要多談自己的私生活，以免造成誤解。不要聽信謠言，更不能捕風捉影，否則將會影響公司的人際關系，從而嚴重危害公司形象。
7、對于你下屬人員的工作，要努力做成客觀評價。
現代社會是一個知識、文化高度發展的時代，缺乏知識、文化你將追不上時代的腳步，必須將被社會淘汰。要想在工作中獲得成功，你就需要不斷學習“充電”。適應社會的發展。
首先感謝處領導給我這次學習的機會。8月初，在地委組織部的統一安排下，我和大興安嶺的30位同學赴國家林業局干部管理學院開始了40天的培訓學習，對企業管理、人力資源管理、財務管理、市場營銷等課程進行了一個多月的系統培訓，通過培訓，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心，從聽課到所見所聞，都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同林業局、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，提高了自己的理論水平和工作方法，以下是我培訓學習的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平和工作方法。
作為一名機關工作人員，我有一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過學習，我懂得了一個優秀的機關工作人員應該如何正確角色定位，擺正心態，按照領導要求高效率完成各項工作任務，全面提高自已的工作方法和執行力。執行力是決定事業成敗的重要因素，只有掌握并充分將執行力運用于單位發展戰略中，單位才具有獨特的競爭優勢。我認為我處在發展過程中，從上到下都應該全面以貫徹提高團隊執行力來推動各項工作，在執行上必須強調“嚴、實、快、新”四個字，一要著眼于“嚴”，積極進取，
增強責任意識；二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風；三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率；四要著眼于“新”，開拓創新，改進工作方法；只有改革，才有活力；只有創新，才有發展；要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大，速度更快，效果更好。
我明白了有效溝通對于工作的重要作用，懂得了與人溝通必須要擺正位置和心態，善于傾聽，學會表達，學會根據不同的人采取不同的說話方法。工作中，有效溝通目的是為了改善績效，形成良好的文化氛圍；是為了流通信息，強化信息，不讓信息斷裂，這就要求我們在平時的工作中，要不斷加強與上級溝通，正確傳遞信息，便于領導決策。
通俗易懂的財務管理課程讓我對財務工作有了新的認識，感覺財務數字不再那么單調和枯燥，懂得了“借貸要平衡，財務出效益”的基本原理，學會了如何看報表，最難得的是能分享他親身經歷的企業報表分析案例，通過對案例的剖析，增長了我的財務知識。
市場營銷課程讓我明白了營銷工作不單是賣產品的問題，它包含了產品銷售、品牌營銷、文化營銷，網絡營銷等多個方面，改變了我以往狹隘的營銷就是推銷、銷售的觀念。
二、不同地域的學習，開闊了視野。
這一次培訓讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思
路，不僅對大興安嶺有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
天津開發區的考察讓我有很大的感觸，開發區在幾年前還是灘涂地，短短幾年的發展就建成了北方重要的工業基地，我認識到堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個地區做強作大的前提。通過對一個地區的發展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高要求。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
通過對陽光心態課程案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態下工作。
四、與老師及同學們的座談，找準了自身存在差距。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，無論是師生互動還是所見所聞，都讓我從各個角度獲得了知識，感謝處領導給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。以上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
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一、20xx年培訓概況
人力資源部根據20xx年培訓規劃，結合生產實際情況，主要開展了制度流程類、專業知識類、安全知識類、管理類知識和技能提升類等方面的培訓。20xx年元至10月份通過內部、外出和外聘講師的形式共計對全體員工培訓80余次。其中高、中和基層累計參培人數為15人、86人和4162人；培訓總課時分別為115小時、248小時和9760小時；人均培訓課時分別為38、33小時、20、67小時和31、69小時。培訓覆蓋率達100%，培訓計劃完成率達到98%。
注：
1、參訓人次為公司所有培訓參訓人次的累加總和；
2、總培訓課時為各項培訓的參訓人數×當次培訓課時后累加的總和；
3、人均培訓課時=總培訓課時/該類員工實際參訓人數；
4、覆蓋率=該類員工實際參訓人數/該類員工總人數；
5、以上數據來源于公司20xx年元至10月份度“員工培訓登記表”。
二、培訓的實施與效果
1、應知應會知識技能培訓
通過公司管理制度、業務流程、崗位職責、工藝技術流程（主要包括：《新企業文化》、《員工手冊》、《企業制度流程》、《釀造標準手冊》、《啤酒包裝標準手冊》、《微生物標準手冊》、《釀造車間各崗位工藝流程》、《包裝車間各機臺操作手冊》等）課程的培訓實施，提升了員工的操作能力和操作技能。
2、專業管理培訓
1）質量管理培訓，通過《食品安全管理》、《質量管理制度》、《外包裝質量》、《品酒師培訓》、《消費點質量》、《異常質量物質處理程序》、《食品安全事關鍵控制點管理制度》、《微生物檢測規范》等培訓課程的實施，提升專業技術人、基層操作人員的專業知識和質量意識。
2）設備管理培訓，通過《設備基礎知識培訓》、《設備維修》、《電器檢修》、《設備管理制度》、《設備檢修規程》、《設備潤滑知識》、《電器設備檢修》等培訓課程的實施，提升設備管理、維修人員等相關崗位人員的專業知識、專業技能，從而進一步提高生產效率。
3）財務管理培訓，通過《財務管理制度和業務流程》、《財務基礎知識》、《生產系統培訓》、《新瓶箱系統培訓》、《EXCEL電子表格培訓》、《會計取證培訓》等培訓課程的實施，提升財務人員的專業知識、專業技能工作效率。
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3、安全知識類培訓
通過《安全與現場管理》、《行為安全培訓》、《員工安全再教育》、《安全二三級培訓》、《班組安全培訓》、《崗位安全操作培訓》等培訓課程的實施，提高職工的安全操作技能，培養職工的安全意識，杜絕安全事故的發生。
4、針對性培訓：
針對公司員工管理和操作工技能上存在的明顯弱項，開展了針對性的培訓。
1）為了提高中層管理人員的管理能力和執行力，5~6月份組織公司中層管理人員分三個批次到阜陽工廠每人學習一周，能過學習交流，每位中層都找到了自身存在的不足和管理缺陷，并明確了自己能力提升的方向；
2）針對化驗人員對新化驗設備和操作技能存在的不足，7~9月份組織化驗人員分兩批次到阜陽公司跟班學習，通過3個月的學習，公司的化驗室人員整體素質得到提升，有效提高了化驗室的工作效率；
3）為了達到新工廠、新設備對人員質素的要求，9月份聘請區域公司優秀培訓來公司對新招聘和一部分老職工進行了釀造和包裝設備操作、維修和質量控制方面的知識培訓。10月份組織包裝釀造人員分兩組到六安公司和阜陽公司跟班學習，通過理論知識和外出實踐學習，有效提升了員工操作技能和質量意識，也為新老工廠的順利交接后，新工廠的平穩運行提供了人才保證。
三、20xx年培訓中存在的問題及建議改進措施
1、培訓制度：
不足：
公司培訓管理體系還不夠健全，有些培訓工作無法執行或沒有制度流程支持，如《師帶徒》、《崗位技能等級考評制度》等；對現有培訓制度在執行過程中有偏差；
改進措施：
完善培訓體系：對現有培訓制度進行修訂和完善，補充的制度有《培訓評估》、《師帶徒》、《員工技術等級評估》和《培訓課程開發管理規定》等制度；在制度中增加考核項，并加大考核的力度。
2、培訓課程：
不足：
培訓課程教材多以WORD版為多，并且內容不能及時更新，培訓師缺少培訓課程開發的經驗；二、三級培訓仍以安全類培訓居多，技能、管理溝通等方面的培訓較少，并缺少相關的培訓資料；針對職能部門人員培訓課程偏少。
改進措施：
依據區域公司下發的《華潤雪花啤酒安徽區域公司培訓課程開發制度》制訂公司的《公司培訓課程開發制度》，并嚴格按照制度中的流程執行；可適當引進外部課程或購買培訓電子資料以彌補教材不足的問題；增加對職能部門人員的培訓次數，為職能部門人員多提供一些外出學習的機會。
3、培訓隊伍建設：
不足：
公司沒有一隊優秀的培訓師隊伍，依靠現有培訓師人員無法滿足員工的培訓需求；
改進措施：
建立自己的兼職培訓師隊伍：通過報名、確定試講名單、集中培訓、安排試講、選拔確定等流程選拔一批兼職培訓師，并定期進行培訓；制訂兼職培訓師隊伍的建立和培養計劃，定期選派人員參加外部培訓，開展“TTT”培訓活動；
4、其他：
不足：
員工對培訓的積極性和參與性不高，培訓效果不理想；針對培訓效果的評估力度不夠，難以準確把握培訓是否達到計劃目標；改進措施：
采用多種培訓方式尤其是加強體驗式培訓技巧的運用，例如情景模擬培訓、現場演練式教學、小組研討方式等，同時可對培訓過程中表現優異者設置獎勵環節（如頒發優秀學員證書、實物獎勵等）；進一步完善培訓管理制度，并提高各種培訓制度的執行力度，并嚴格考核；同時做好培訓評估工作，做到評估結果與考核掛鉤。
以上是公司20xx年度培訓工作總結和13年培訓工作的改進措施，請領導審閱！
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一、
精神科培訓是提高醫務人員對精神疾病診療的專業知識和技能的重要途徑。近期，本院組織了一次精神科培訓，為期三天。在這次培訓中，學習了臨床常見的精神疾病的識別、治療以及康復管理等方面的內容。通過這次培訓，收獲頗豐，增進了對精神疾病的認識，提高了臨床護理能力。下面，我將對這次培訓進行詳細總結。
二、內容介紹
1. 精神疾病的分類與病因分析
這次培訓中，首先學習了精神疾病的分類與病因分析。了解到，精神疾病有多種分類方法，如精神障礙分類與診斷標準DSM-5等。學會了利用這些分類體系辨別和診斷精神疾病，了解了各種精神疾病的病因，包括心理、生物、社會等多個方面的因素。這讓能夠更全面地評估病人的情況，作出準確的診斷，并制定相應的治療方案。
2. 精神疾病的治療方法
在治療方面，學習了精神疾病的藥物治療、心理治療和康復管理等方法。了解到常用的精神疾病藥物，包括抗精神病藥、抗抑郁藥、抗焦慮藥等。學習了這些藥物的作用機制和使用方法，包括劑量、用藥時間和不良反應等。還學習了心理治療的方法，如認知行為療法、解離性治療和家庭系統療法等。了解到這些方法的適用范圍和技巧，能夠更好地應用于臨床實踐中。另外，還學習了康復管理的重要性，包括康復護理計劃的制定和康復技術的應用等。
3. 精神疾病的危機干預與預防
還學習了精神疾病危機干預與預防的相關知識。了解到在緊急情況下，對病人進行有效的危機干預是非常重要的。學會了評估病人的危機程度，掌握了危機干預的技巧，包括情緒安撫、交流技巧和醫學干預等。同時，還學習了精神疾病的預防工作，如精神健康教育、心理咨詢和社區關懷等。這些知識讓能夠更好地預防精神疾病的發生，并提前干預。
三、實踐操作
在這次培訓中，不僅學習了理論知識，還進行了實踐操作。觀看了真實的案例視頻，模擬了臨床情況，并進行了角色扮演。通過這些實際操作，能夠更好地理解和應用所學知識，提高了臨床實踐能力。同時，也進行了小組討論和交流，分享了彼此的經驗和觀點。
四、心得體會
這次精神科培訓收獲頗豐。通過學習，對精神疾病有了更深入的了解，掌握了精神疾病的識別、治療和管理的方法。同時，通過實踐操作和小組討論，能夠更好地將所學知識應用于實際工作中，提高了臨床護理水平。值得一提的是，在這次培訓中，不僅學到了專業知識，還建立了團隊合作意識，加強了溝通和合作能力。這對今后的臨床工作有著重要的指導意義。
五、總結
通過這次精神科培訓，深入了解了精神疾病的分類與病因，掌握了精神疾病的治療方法，學習了精神疾病的危機干預與預防，提高了臨床護理水平。在這次培訓中得到了充分的成長與提高。相信在今后的工作中，能夠更好地服務于患者，為精神疾病的治療與康復做出更大的貢獻。
以上是對本次精神科培訓的詳細總結。這次培訓對有著很大的幫助和指導，希望能夠將所學知識應用于實際工作中，進一步提高服務質量和水平。期待下次的培訓，為提供更多的學習機會和專業知識。
? 公司精神層面培訓總結
貫徹國家安全生產監督管理總局第3號令《生產經營單位安全培訓規定》精神，落實《國家電網公司 20xx年安全工作意見》和《國家電網公司20xx年度培訓計劃》要求，建立健全安全監督體 系，加強公司系統安監人員的崗位管理，規范安監人員行為，培養安全理念，創建安全文化，全面提升安監人員工作技能和素養，防止和減少安全事故發生。國家電 網公司分別在7、8、9月共組織了3期安監人員培訓班，共827人接受了培訓。具體情況如下：
一、培訓方式和對象
1. 公司系統全體專職安監人員，分期、分級集中培訓。培訓方式采取教師授課與學員自學相結合，集中考試。考試合格發放國家電網公司統一印制的安全監察證。 2.國家電網公司負責培訓公司系統區域電網公司、省(自治區、直轄市)電力公司和直屬公司(以下簡稱：網省公司)的全體安全監察人員，發電公司、地(市) 供電公司、輸變電公司、超高壓管理處和施工單位安全總監及安監部門主要負責人(以下簡稱：基層單位安監部門主要負責人)。考試合格后由國家電網公司發放安 全監察證。
20xx年已取得國家電網公司發放安全監察證的人員，因工作關系不能參加培訓的，經國家電網公司審查后，可申請直接換發國家電網公司安全監察證。
3. 網省公司負責培訓其所屬基層單位其他專職安監人員?？荚嚭细窈笥删W省公司發放國家電網公司統一印制的安全監察證。培訓時間、地點由網省公司自定。
20xx年已取得網省公司發放安全監察證的人員，因工作關系不能參加培訓的，經網省公司審查后，可申請直接換發網省公司安全監察證。
二、培訓內容
國家安全生產政策、法規，《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產的決定》、《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、 《生產安全事故報告和調查處理條例》等法律、條例;國家電網公司安全生產規程、規定，《關于進一步加強安全生產工作的決定》、《安全生產職責規范》等;大 電網運行現狀與安全形勢分析;電網安全管理與安全風險管理;基建安全管理與事故分析;安全生產應急管理;質量管理;《電力安全工作規程》及典型案例分析。 為開拓視野、拓寬思路，還邀請了美國杜邦公司安全咨詢專家、國家民航總局有關專家，介紹國外大型企業集團、國家民航系統的安全管理模式以及安全理念等內容。
三、培訓工作的組織
今年公司共舉辦了三期安監人員培訓班，每期培訓時間為3天，共計827人參加了培訓。7月22至24日在長春舉辦了第一期培訓班，培訓對象為華北、東北地 區網省公司及所屬基層單位，山東魯能集團有限公司、國網直流分公司、國網交流分公司、中國電科院、國網國際發展有限公司、國網信通公司，220人參加了培 訓;8月3至5日在蘭州舉辦了第二期培訓班，培訓對象為華東、西北地區網省公司及所屬單位，西藏電力公司及所屬單位，310人參加了培訓;9月1日至9月 3日在鄭州舉辦了第三期培訓班，培訓對象為華中地區網省公司及所屬單位;國網運行分公司、國網新源公司、國網能源公司及所屬單位，297人參加了培訓。所 有參加培訓人員均通過了考試，平均成績為92.9分，學員考試成績優秀率達到了90%以上。
公司領導高度重視安全培訓工作，安全總監李慶林三期培訓班均親自講授《電網安全監督與管理》的課程。安監部副主任王利群三期培訓均出席開班式，對培訓工作 提出了明確要求，并對《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》進行了講解。為組織好培訓工作，確保取得實效，安監部專門制定下發培訓計劃和方案，對各階段工作進行了認真策劃、精心組織和細致安排。
培訓前，安監部組織各位授課老師認真編寫課件，統一課件風格、規范試題數量及形式、保證授課質量，對所有課件進行審核把關，保證質量和內容符合要求，并作 為培訓教材統一印制，發放到每位學員。培訓期間，組織授課老師進行認真討論和總結，根據學員意見及時調整培訓內容，督促老師充實完善課件，努力提高培訓效果，不斷改進和完善培訓工作。
針對參加培訓人員多、結構層次多，培訓學員有來自回族、藏族、新疆維吾爾族等少數民族學員，安全組織和管理壓力大，及時分析可能會發生的問題或隱患，并從課堂紀律、課間休整、外出活動、生活安排等各個方面，有針對性地提出具體措施和要求，以網省公司為單位逐級督促落實，保證了良好的課堂紀律，確保了全體學 員的安全健康。
公司委托承辦培訓班的吉林、甘肅、河南省電力公司，對培訓班進行精心準備，細致安排。
四、培訓效果
培訓期間，學員結合崗位實際，認真聽課，認真思考，了解了公司全局工作，將學習成果轉化為謀劃工作的新思路和新舉措。課余之外，學員之間相互交流、加深了解，相互啟發、取長補短，互相促進、共同提高。
從實際效果來看，大家在思想認識上有了新的提高，對公司安全形勢和總部有關政策有了較為全面的了解，對做好本職工作有了深層次思考，在業務技能素養上有了進一步提升，達到了預期目的，對加強公司安全管理、適應電網安全發展，起到了良好的促進作用。
? 公司精神層面培訓總結
在總公司大力推廣《業務指南》的學習培訓后，總公司營業部已于3月份開始加大力度對員工的學習和培訓，要求每個員工熟知每項前臺業務存在的風險及防范控制措施，力圖達到提高全體員工業務操作水平的目的。此舉有效壓降了因業務操作失誤而導致的損失，既保障了員工自身利益及總公司的資金安全，又捍衛了我上市公司的社會形象。
為了營造積極的內控學習氛圍，把內控案防觀念融入到每一位員工的意識中，總公司營業部采取了一系列的方式方法，有計劃、有目的、有步驟地展開了培訓學習，盡可能讓員工簡易地學習并掌握業務知識。
一、動員集中式
為了讓員工獲悉該項學習活動的重要性，總公司營業部于3月份召開了動員會議，成立以主管領導為組長、網點負責人及綜合管理員為組員的學習小組，制定學習計劃，督促每個網點員工對業務知識的學習和掌握情況。
二、、采集主動式
在學習培訓的初期，一個網點只有一份的紙質教材，沒有電子文檔資料，對開展該學習活動帶來很大的難度，特別對于達40人工作的網點---分營結算部。于是，總公司營業部積極主動地向總公司提出學習培訓難點，并建議總公司下發電子文檔，以便于組織學習。
三、學習分散式
由于集中學習的難度較大，總公司營業部采取以網點為單位的學習方式，責令網點負責人為首要責任人進行每星期、甚至每天的班前班后的學習，務必在規定的時間段內學習完相關的業務知識，再由該部進行驗收學習效果。
四、計劃時段式
為了有目的完成學習任務，總公司營業部根據《業務指南》的學習內容制定時段性的學習。例如：
3月份，要求網點做好“開門紅”勞動競賽的同時就著手開始進行學習，分營結算部也于3月14日舉辦了首次的集中學習，效果顯著；
4月份，要求網點學習《業務指南》里的“個人金融業務”。到目前，各網點基本上對該部分的業務有了一定程度的認知度；
5月份，要求網點學習《業務指南》里的“會計結算業務”。
6月份，要求網點學習《業務指南》里的“電子銀行業務和銀行卡”等業務。
7月份，全面驗收，并迎接總公司的檢測。
五、支行配合式
該向學習培訓活動得到總公司各專業部門的大力支持，甚至分片負責行部的培訓，制定各種培訓學習課程。因此，總公司營業部將全力配合對重點業務開展集中培訓，增強員工的學習意識，加深對業務的掌握度。
六、進度匯報式
為了增強員工對《業務指南》學習培訓的意識，總公司營業部要求網點負責人在每周的行務例會上匯報各網點的學習進度，共同提出和解決學習的難點和疑點，以保證時段學習的質量。
七、考試驗收式
在時段性的學習過程中，總公司營業部采取“每月底封閉式考試”的形式來驗收員工的學習成果。目前，該部已由綜合員根據《業務指南》的內容生成了幾套關于“營銷客戶”的試題，也將定于4月28日晚進行首次的成果驗收考試。
? 公司精神層面培訓總結
20xx年x月x日是第xx個世界精神衛生日，我院為了紀念這一節日，開展了豐富多彩的活動。當日提供免費咨詢，廣大關注精神健康的群眾和病人及其家屬參加了相關的紀念活動。
一、加強組織領導
為使此項活動順利開展，我院加強了組織領導，成立了以副院長劉雅芳為組長，工會主席劉艷華為副組長的領導小組。醫院相關及臨床科室相關部門，召開專題會議，明確由院委會牽頭，各科室配合。在院委會的統一安排下負責設立場地，印制發放宣傳材料；在統一安排的場地進行咨詢活動，擴大社會影響。各科室有一名臨床經驗豐富的醫務人員參與帶隊，在統一安排部署下，發揮工作主動性，創造性開展多種群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。
二、開展形式多樣的活動
開展宣傳教育活動。10日上午，在統一安排的情況下，設立宣傳場地，拉起主題標語，將知識宣傳資料免費散發給廣大群眾，并反復宣傳精防知識及心理衛生知識。
開展咨詢活動。我院醫務人員身穿白大褂，設立咨詢服務臺，大力宣傳促進心理保健的重要性，為廣大群眾服務，緩解心理壓力，為患者義務進行診斷治療。
安排相關醫務人員在門診給前來就診、住院的患者及家屬做好心理咨詢。工作人員采用現場答疑的宣傳方式，向前來就診的群眾深入宣傳在兒童青少年成長過程中，積極肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力；親子交流與兒童青少年的心理健康成長關系密切等知識。
總之，此次宣傳活動在我院領導重視、大力支持、群眾積極參與、宣傳教育覆蓋面廣，在10月x日第xx次“世界精神衛生日”這天廣泛動員全院醫務人員力量，積極協調有關部門，開展了宣傳教育、咨詢活動，普及精神衛生知識，提高了廣大群眾的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發現及早期干預。今后將進一步動員全社會共同關注公眾心理健康問題，加強精神衛生的宣傳和健康教育，提高群眾精神衛生知識水平。
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