就讀學位申請書（推薦十五篇）_就讀學位申請書
發表時間：2023-01-13就讀學位申請書（推薦十五篇）。
? 就讀學位申請書 ?
范文一:
尊敬的領導老師：
您好，我是商學院**級**專業**班的學生，學號：**，本人從開學至今累計學分績**，專業排名第*名，英語四級**分(六級**分)，(全國)計算機二級考試**分，(簡短介紹獲獎學金情況)(簡短介紹參加課外學術科技獲獎情況)，為了適應國家經濟建設和科學技術發展的需要且自身學習能力比較強，潛力較大且身體健康，思想品德好，同時也已經了解了《桂林電子科技大學本科生修讀輔修專業、雙專業、雙學位管理辦法》(2013年10月28日印)，服從學校的學籍管理規定，為了，特此申請修讀**專業的雙學位，懇請批準。
此致
敬禮
申請人學號：
姓名：
**年**月**日
范文二:
尊敬的領導老師：
您好，我是商學院XX級XX專業XX班的學生，學號：XXXX,本人從開學至今累計學分：XX分，專業排名第XX名，英語四級XX分，計算機二級考試XX分，為了適應國家經濟建設和科學技術發展的.需要且自身學習能力比較強，潛力較大且身體健康，思想品德好，同時也已經了解了本校的雙學位管理辦法的要求，服從學校的學籍管理規定，為了XXXX，特此申請修讀XX專業的雙學位，懇請批準。
? 就讀學位申請書 ?
XX大學學位委員會：
我是法律專業自考生xxx.我于xxxx年x月取得法律專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為xx分。論文答辯成績為良，并于xxxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
申請博士學位流程說明
1、預答辯
學位論文初稿完成后，經導師審查同意，學生向所在院系教學秘書申請預答辯權力下放。教學秘書登錄研究生辦公系統（簡稱“系統”），為學生下放預答辯權力及學位信息錄入權力，學生登錄系統逐項錄入學位信息，同時還應維護本人的學籍信息，填寫并下載《博士學位論文預答辯情況表》。
導師填寫對申請預答辯的意見。博士生攜帶經導師審閱認可的學位論文及發表論文原件，請分委會主席簽署審查意見并審查確認博士生發表文章情況。分委會審查通過后，博士生可進行預答辯。預答辯程序見《博士研究生申請學位工作細則》。
預答辯通過后，根據預答辯委員會提出的意見修改論文，修改后的論文經導師確認、分委會審查（包括格式審查）通過后，方可向校學位辦提出論文送審申請。
2、論文評審
非涉密博士學位論文送審前須提交學位論文電子版，以便使用“學位論文學術不端行為檢測系統”對論文進行檢查。要求為word格式，文件名為“姓名x學號.doc”。提交方式：通過電子郵件發送。
論文送審時需提交以下材料到學位辦：
（1）填寫完整的“博士學位論文預答辯情況表”1份。
（2）匿名處理的博士學位論文2冊。刪除學位論文中博士生姓名和導師姓名及其相關信息；刪除論文中致謝和個人簡歷；對于攻讀博士學位期間發表的學術論文，隱去所有作者的姓名，標出博士學位申請人在該文中的作者排序。
（3）與博士學位論文工作直接相關的已發表或已正式錄用的最具代表性的學術文章1篇（一式兩份，匿名處理，雙面打印或復?。?/p>
（4）攻讀學位期間所發表的`學術論文清單，以及發表論文原件或論文檢索證明（會議論文必須攜帶檢索證明）
（5）匿名評審用“哈爾濱工業大學博士學位論文評審意見”2份，在網上下載、填寫并用A4紙正反雙面打印。學生需打印“評審意見”封面及內頁中的論文題目、研究方向和所屬學科，論文編號和送審日期由研究生院負責填寫。
（6）持“博士學位論文匿名評審交費單”（網上下載，網址同）到校財務處繳納匿名評審費980元，收據送交學位辦核實。
涉密博士學位論文，需提交保密處出具的《哈爾濱工業大學學位論文定密通知單》及2份《哈爾濱工業大學送審論文保密提醒通知書》；同等學力申請博士學位人員需提交兩位推薦專家名單。
學位辦在每周二、周四受理博士學位論文匿名送審事宜。由于各高校寒暑假起止日期不同，放假前寄出的論文因對方院校無人受理很容易出現差錯，故放假前10天不受理匿名送審事宜。為保證校學位會、各分委會的學位審核工作，在每次校學位委員會會議前后各一周內不受理匿名送審事宜（校學位會每年4次，一般為1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四）請在規定時間提交論文及相關材料。
3、申請答辯
博士生到分委員會秘書處領取《博士研究生成績單》2份（需加蓋研究生院培養處公章），匿名評審意見全部收回且評審結果符合答辯要求后，答辯秘書進入研究生系統（博士生錄入學位相關信息時一定要錄入答辯秘書成員編號，否則秘書無法工作），錄入專家評審意見各分項結果、答辯日期，并錄入評審意見匯總材料相關信息。導師登錄研究生系統，審查學生學位信息，錄入對該學生學位論文的評語及推薦意見，并在系統中確認提交。系統中導師審查確認后，學生只能查看無權修信息，故請學生在導師審查前仔細檢查，保證其學位信息的準確與完整。博士生從系統中輸出答辯系列用表。
為保證各位博士研究生論文答辯的順利進行，充分發揮答辯委員會的把關作用，請答辯委員會秘書于正式答辯一周之前（特殊情況至少需在正式答辯三天前）到校學位辦辦理答辯審核手續，并于論文答辯一周之前將學位論文送交至答辯委員會成員。校學位辦審核須攜帶的材料及順序如下：
（1）有博士生本人簽字的答辯申請書（2份）；
（2）有教學秘書、院系及研究生院蓋章確認的課程成績單（2份）；
（3）有導師、學科負責人、分委會主席簽字同意的答辯資格審查表（2份）；
（4）有分委會主席簽字同意的答辯委員會成員審批表（2份）；
（5）有導師、院（系）主管領導簽字確認的發表學術論文清單（2份）；
（6）有導師、分委會主席簽字審核的評審意見匯總材料（1份）；
（7）博士學位情況表（1份）；
（8）專家匿名評審意見（2份）
（9）博士學位論文（1冊）
校學位辦審查批準，發給投票，在系統內錄入答辯審查情況，
同時在網上公告博士生答辯信息。系統中學位辦審查通過后，導師、學生均只能查看無權修改，故請在學位辦審查前將學生的學位審查信息填寫完整、準確。
4、答辯
答辯程序見《博士研究生申請學位工作細則》。
5、整理材料
答辯通過后，由答辯委員會秘書整理有關材料，答辯秘書登錄研究生系統錄入答辯決議和答辯結果，輸出答辯情況表，將答辯系列用表裝入材料袋，交相關分委員會秘書；博士生按照答辯委員會意見修改、整理論文，按分委員會要求裝訂若干冊交分委員會秘書，待各級學位評定委員會進行審查。
注：為保證校學位會、各分委會的學位審核工作，學位辦在每次校學位委員會會議前后各一周內停止辦理學位論文答辯審核手續。
? 就讀學位申請書 ?
XX同學在校期間思想品德優秀（良好/一般），熱愛祖國，熱愛學校，有集體觀念和大局意識；與人溝通能力強，有很強的團隊合作精神，在生活中能夠積極地幫助困難同學，能夠以幫助他人為榮，以服務他人為樂。學習態度端正，順利的通過了每門課程的考核（雖有掛課，但通過補考或重修后，考核合格）以優異的成績通過了大學英語四級考試，同時也獲得了國家計算機等級考試二級證書。四年期間，能夠努力學習各種文化知識和各種技能，在學習本專業的基礎上，還能夠主動閱讀大量與之相關的書籍，豐富與拓寬知識面，同時也獲得了很多的專業技能及其他技能，并獲得了相應的證書。在大學四年里，能夠積極參加各種社會實踐活動，利用課余時間與假期做家教，做銷售及參加社會公益活動。在校期間獲得了一等獎學金及其他的優秀證書。畢業設計（論文）題目及類型符合我院“材料成型及控制工程專業畢業設計大綱”要求，設計方案合理。指導教師資格符合我院“關于畢業設計指導教師必須為副高以上職稱或碩士以上學位（同時為講師資格）”的要求。在指導老師的指導下能夠獨立完成畢業設計（論文）任務。
該生已修完材料成型及控制工程專業培養方案所要求的全部課程和實踐環節，成績合格，建議授予XX同學工學學士學位。
? 就讀學位申請書 ?
學位的申請書范文
學位的申請書范文1
南開大學學位委員會：
我是法律專業自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為xx分。論文答辯成績為良，并于xxxx年x月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的條件，特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。
此致?
敬禮
申請人：
日期：XX年XX月XX日
學位的申請書范文2
尊敬的.領導：
您好，我是動畫學院20XX級數字媒體藝術2班學生彭雨禾(學號090208231)，由于在20XX~2011學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，已向學校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學習，改過自新，積極準備北京師范大學的考研，現在初試復試已經考試結束，正在等待錄取結果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現在我深深地后悔我那時的錯誤表現。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學校紀律，嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結經驗教訓。
現在我有了很大的進步。經過努力的學習，我的英語已過通過了大學英語四級，我也努力地掌握專業基礎知識，各科學習成績良好，已在《商情》期刊上公開發表兩篇論文，目前也正在北京實習當中。
因此，我衷心希望校領導能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新，努力學習，以積極向上的態度面對生活和人生。
申請人：彭**
20XX年3月19日
? 就讀學位申請書 ?
尊敬的學位評定委員會：
我是來自某某大學韶山學院的一名學生，現就讀于計算機科學與技術專業。在此，我謹代表自己向貴委員會提交一份關于更名學位的申請書。
我在入學之初選擇了計算機科學與技術專業，是出自對這一領域的濃厚興趣和熱愛。在過去的四年里，我努力學習，認真鉆研，通過自己的努力和老師們的指導，取得了一定的成績。我相信，學位是一種榮譽，也是對自己學習成果的肯定，因此我決定向貴委員會提交更名學位的申請。
我認為，我的學位更名為更加準確地反映了我的學習方向和研究領域。計算機科學與技術專業不僅僅是一門學科，更是一個涵蓋廣泛，發展迅速的領域。我希望結合自己對計算機科學的深厚理解和研究成果，將我的學位更名為“計算機科學與技術與人工智能”。
“人工智能”已經成為當今科技領域的熱門話題，我深知其在未來的發展潛力和廣闊前景。我特別選擇了這一領域作為我的研究方向，并計劃在未來的學術道路上深耕細作，為人工智能的發展做出自己的貢獻。
在此，我鄭重申明：作為一名學生，我將以更高的要求和更嚴謹的態度面對自己未來的學習和研究。我相信，在貴委員會的支持下，我將能夠不斷提升自己的學術水平，取得更加輝煌的成績。
我誠摯希望貴委員會能夠審慎考慮我的申請，批準給予我更名學位的機會。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的學術實力回饋社會，用自己的實際行動證明我對學術事業的執著和熱愛。
謹致敬禮！
申請人：XXX
日期：YYYY/MM/DD
? 就讀學位申請書 ?
一、申請書必須真實，不得網上下載、抄襲書本或抄襲同學。
二、申請書應用黑色簽字筆或鋼筆來寫，并且統一筆色。統一使用400字黑色方格的原稿紙。
三、申請人和日期不得單獨另在一頁，若所寫內容剛好寫滿第一頁，把內容適當增加到下一頁，避免申請人和日期在下一頁的首兩行。
四、字數不少于400字，字體應工整、端正、整潔、不可亂涂亂劃、應付了事。
五、請每一位有意愿進黨校學習的學員都必須按要求做，否則將不給予接收。
六、具體格式要求如下：
黨校（北校區）
20xx年9月20號
? 就讀學位申請書 ?
隆安縣教育局：
本人系___?。ㄗ灾螀^）____市____縣_____鄉（鎮）______村（街）人，屬___戶口，小孩（姓名）____，__年__月__日出生，現處于接受義務教育的年齡階段。因我們夫婦倆長期在______務工，為了便于對小孩的學習和生活進行有效監護，特要求將其轉到_____學校___年級就讀?，F懇請教育行政管理部門給予安排就讀。
特此申請。
申請人：xxx
_____年___月____日
附：
1.戶口簿復印件1份；2.暫住證（或在流入地區購房、建房的.房產證明）復印件1份；3.父母雙方務工就業證明（個體工商營業執照、勞動用工合同、攤位租賃合同等）復印件1份；4.流入地區所屬居委會確定其實際居住地址的證明；5.流出地鄉政府或村委會出具的進城務工就業人員子女，在戶籍所在地無監護條件的證明；6.父母戶籍所在地鄉（鎮）以上計生部門出具的全國統一的《流動人口婚育證明》；7.原就讀學校所在縣級以上教育行政部門出具的轉學材料。（注：此項為非起始年級的學生提供，新生不需提供此項材料）。插班就讀協議書學期隨班就讀工作計劃
? 就讀學位申請書 ?
尊敬的鼓山苑小學領導：
您好!我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于x月9日，籍貫福建莆田。自9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的'生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中;在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們為林宏恩申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
? 就讀學位申請書 ?
學術性碩士學位論文寫作方法
一、關于學術論文的一般理論
1．學術論文是用來表述學術研究成果的一種文體
學術論文的上位概念是論文（議論文）。論文與其他文體如記敘文、抒情文的區別在“論”，即：論述、論證、論說。論文，以是否具有學術性為標準，可以分為：學術論文與非學術論文。
2．學術論文的大致分類
學術論文可分為：一般學術論文；研究性學術論文。
一般學術論文，指學術刊物上的學術論文，一般篇幅較短；
研究性學術論文，包括：長篇專題研究論文、碩士學位論文、博士學位論文。
3．研究性學術論文的寫作過程即是學術研究過程
（二）學位論文的要素
1．選題2．資料3．結構4．方法5．見解6．文章二、學位論文的選題
（一）選題的意義
1、選題，是學術論文寫作的開始，實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程，是極為重要的一步；
2、選題，是科學研究能力之一；
3、博士、碩士論文的選題，是決定論文是否成功的關鍵。
有的導師預先擬定若干題目，分配給學生。這樣也可能完成較好的甚至優秀的學位論文。但學生沒有學會如何選題，其學術研究能力不完整，缺乏選題的能力?，F今所謂“學科帶頭人”，選題能力是其重要素質之一。
（二）課題選定的四項要求：
1、有學術性、理論性
2、有實踐性、針對性
3、有充足的資料
4、能夠揚長避短
1、有學術性、理論性
答辯委員會成員評價學位論文，首先是判斷其選題是否具有學術性、理論性。評價的結果，如果得出沒有學術性、理論性，或者學術性、理論性較小的判斷，該論文是否能夠通過就成了問題。
判斷一篇學位論文學術性、理論性之有無、大小的標準是什么？
其一，補白性選題
這一課題前人沒有研究，至少是國內理論界沒有作過研究，這叫補白，填補研究的空白，屬于有學術性、理論性。
其二，開拓性選題
這一課題前人雖然有所研究，但成果很少，僅有幾篇一般性文章，或者僅研究其個別部分、個別側面而不是全部，本文將研究的范圍拓寬了，研究的程度加深了，作了系統、全面、深度的研究，這叫有開拓性，屬于有學術性和理論性。
其三，提出問題性選題
這一課題是社會生活中出現的新情況、新問題，過去沒有或沒有意識到，當然更談不到研究，現在提出這一問題本身就具有價值，標志學術研究的進步，也許論文還做不到系統、全面、深入的研究，其學術性和理論性就表現在率先提出問題。
其四，超越性選題
這一課題前人已經作過很多研究，可能已經形成通說，但本文根據社會生活的重大發展，總結實踐中的新經驗，回答了實踐中的新問題，所作出的研究結果遠遠超過了前人所達到的程度和水準，當然具有學術性和理論性。
其五，總結性選題
這一課題在不同的時代、不同國家都有很多研究成果，不同的研究都有所側重，有其局限，有所不足，本文在前人所取得的研究成果基礎上作系統、全面、深入的帶總結性的研究，這叫集其大成，當然具有學術性和理論性。
2、有實踐性、針對性
一個課題雖然有學術性和理論性，但現代社會中不發生這樣的問題，你的研究對我們的國家、民族的發展進步有什么用處，對于民主、法治和人權有什么意義？這叫不具有實踐性、針對性。
3、有充足的資料
社會科學研究選題還應當考慮的一個重要問題是資料是否足夠。有的選題雖然有重
大的理論意義和實踐性，但缺乏足夠的資料，不可能成就一篇高質量的學位論文。因此，選題是否適當，不能只看學術性、實踐性，一定要考慮資料是否充分？沒有充分的資料，再好的選題，也應舍棄，不可勉強。論文寫到中途，因為資料缺乏，寫不下去，不得不重新更換選題，就被動了。
4、能夠揚長避短
兵法上說“知己知彼，百戰不殆”。學術研究何也是如此？前述三項要求，目的是做到“知彼”，即了解研究對象。第四項要求，是要“知己”。了解自己的長處和短處，盡可能回避自己的短處，盡可能發揮自己的長處。
判斷自己的長處、短處，主要考慮以下三個方面：
其一，是否擅長抽象思維？
其二，掌握外語種類及程度如何？
其三，專業知識上的長處和短處
（三）題目設計
其一，題目設計的四項要求：
第一項要求：題目要新穎
第二項要求：題目與內容相符
第三項要求：題目大小適當
第四項要求：能夠揚長避短
第一項要求：題目要新穎
一篇學位論文的題目，就是該學位論文的名稱，類似于自然人的姓名和法人的名稱。通過給學位論文設計一個題目，首先，是要明示作者所研究的對象，使讀者（更重要的是答辯委員會成員）一望而知作者所研究的是什么；其次，要確定一個研究的最佳角度，將自己的研究限定在一個適當的范圍，選擇一個最好的切入點；最后，還要能夠引起讀者的閱讀興趣。
題目一般化，甚至千篇一律，千人一面，不可能給讀者和答辯委員會成員、評定論文的專家以好的第一印象。現在，很多論文的題目雷同，都是關于什么什么的幾個問題，關于什么什么的若干問題，或者關于什么什么的三論，顯然不能給人以好的第一印象。
第二項要求：題目應與內容相符
要求題目能夠涵蓋論文的全部內容。題目是關于某某制度的研究，但從論文的內容看，只是研究該制度的一個方面或一個部分，或者論文內容超出題目的范圍，都是內容與題目不符。當然，不是說該制度的一切方面、全部內容都要研究，而是要求題目應涵蓋該制度的主要方面、基本內容，如果不是這樣，就要調整題目。
第三項要求：題目的大小要適當
題目太大，必然空泛，題目太小，分量不夠。題目大小，決定論文篇幅長短。碩士學位論文，一般三萬字。博士學位論文，一般要求二十萬字。寫博士學位論文，題目太小，寫三五萬字就沒什么話說了?；蛘邔懘T士學位論文，題目太大，寫到十來萬字還打不住，勉強寫成一篇碩士學位論文，淺淺的、泛泛的，沒有什么深度。都是因為題目太大、太小，不適當。題目的大小，關系論文的成敗，不可小視。
第四項要求：要注意揚長避短
前面談到選題要注意揚長避短，但在課題選定后，在已經選定的課題上，有的內容是自己的長處，另一些內容是自己的短處。就要在題目設計上回避短處，盡可能發揮自己的長處。
三、學位論文的結構
答辯委員會成員或委員會外的專家對碩士、博士論文作鑒定、寫評語，有一個內容是就論文結構表態。一篇合格的學位論文，要求結構合理?？隙ǖ脑u語是：本文結構合理、邏輯嚴謹、層次清晰。什么叫“結構合理”？結構合理就是指論文的“層次清晰”、“邏輯嚴密”。這就要求了解論文的一般結構，這里注重講碩士論文、博士論文的結構。學術論文的結構：
摘要、關鍵詞；目錄；導論；本論；結論；參考文獻；后記
上述結構中，導論、本論、結論三部分構成論文的本體；目錄、序言、參考文獻目錄和后記，是附屬部分。最重要的當然是本體。一篇完整的學位論文，其本體由導論、本論、結論三部分構成。例如一個人，頭和軀干是本質部分，四肢是組成部分。沒有手臂，甚至手腳都沒有，不影響人這個事物的存在，仍然是人；但沒有頭和軀干，光有四肢就不成其為人。
下面對各部分作簡要說明：
（一）導論
導論起什么作用？導論的作用在于引起讀者的閱讀興趣。讀者拿到一篇學術論文，通常好多萬字、二三十萬字，是否值得花費寶貴的時間，光看題目還難以判斷，總是首先讀導論，希望從導論的內容判斷本文是否有閱讀價值，是否值得花費時間閱讀。導論的內容，通常是交待課題，本文究竟要研究一個什么課題，這個課題的產生背景，說明作者為什么要研究這個課題，它有什么理論意義和現實意義。如果是博士論文，通常還要交待所采用的研究方法，交待論文的大體結構。
實例1：
第一章導論
（一）選題背景及意義
（二）研究狀況和文獻綜述
（三）研究方法和主要內容
（二）結論
學術論文應當有結論，是學術研究的規律性決定的。學術研究是一個過程，有其始端和終端。導論是始端，結論是終端。結論表明一項科學研究的結束。同時，一項研究當有其研究結果。最終得到一個什么研究結果，應當在結論部分作出概括。如果還有遺留問題沒有解決，也應在結論部分指出。
實例：
第六章結論
（一）總結
（二）論文的基本觀點
（三）論文的主要創新點
（四）論文的局限和不足
有的學位論文以立法建議代替結論，另外，也有以結束語代替結論的。省略結論，影響論文結構的完整性。
（三）本論
本論是一篇學位論文的本質部分，沒有本論就不成其為一篇論文。就象沒有頭和軀干不能成其為人一樣。本論的內容是研究過程的反映，應當寫什么，自然不用我在這里
說。這里只是介紹本論部分的結構安排。評價一篇論文的結構是否合理，主要是針對本論部分的結構是否合理。
1、本論部分的結構
大體上有五種：
總分結構三分結構四分結構編章結構章節結構
2、總分結構
這種結構最為常見，通常先劃分為總論與分論兩大部分，然后各部分再分若干章；或設總論編、分論編，然后各編再分若干章；或不設編，總論作為第一章，分論分為若干章。實際是總分結構加編章結構。多數博士論文、碩士論文采用這樣的結構。
3、關于切題
關于本論的結構，無論采取哪一種結構模式，其共同的要求是：緊扣題目，亦即我們平常所謂“切題”。這主要從每部分的標題來體現。
4、邏輯關系
以上僅指對結構安排的形式要求。在此基礎上，還有對邏輯性的要求。指本論部分的結構安排要具有一定的邏輯關系。大體有下面三種邏輯關系：
第一種總分關系
第二種并立關系
第三種遞進關系
5、對各部分標題的要求
第一項要求：標題應當是名詞或名詞性短語，不能是一個句子
第二項要求：標題只確定本部分的研究對象，不表達作者觀點
第三項要求：標題應明確、簡短而忌冗長
第四項要求：標題應當出現題目中的關鍵詞
第五項要求：同一層次的各標題應相互協調
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尊敬的招生委員會：
我是一名申請就讀學位的申請者，非常榮幸能夠有機會向您展示我對此計劃的熱情和動機，以及我選擇這條道路的堅定信心。希望通過此申請書能夠讓您了解我為何對學位課程充滿熱愛，并決心在未來的學習和職業生涯中追求卓越。
選擇學位課程的動機
我一直想在我的職業生涯中擔任領導角色，成為能夠為我的團隊和社區帶來積極變化的人。通過深入的調查和研究，我意識到學位課程能夠使我獲得所需的技能和知識，以達到這個目標。在學位課程中，我將有機會探索領導力、管理、市場營銷、組織行為和戰略規劃等課題，這些能夠培養我作為未來領導者所需的各項技能。
同時，我也相信學位課程能夠拓展我的人際關系網，并為將來的職業發展提供寶貴的經驗。通過與來自不同地區、不同文化、來自各行各業的同學一起學習，我將不斷吸納新的想法和觀點，以及與其他人的相互作用中獲得的新知識。
個人能力和潛力
我從事藝術行業已經有多年的經驗，工作內容涉及到藝術品的銷售、展覽策劃、宣傳推廣等。在工作中，我不僅擁有良好的溝通技巧，而且極富創意、思考力強，具有出色的領導力和團隊管理技能。這些能力可以有效地將項目推向成功，并協助達到商業和藝術目標。
此外，我也是一位積極向上的學生，充滿熱情地為未來的學習和職業生涯做準備。我有良好的課堂表現，積極參與討論和課程項目完成，是同學中的引領者，對本專業有深刻的理解和認識。
未來職業計劃
在完成學業后，我將尋求在后勤管理、市場營銷、文化藝術等多個領域中尋求就業機會。長期來看，我計劃將先前的經驗與在學位課程中學到的知識綜合運用，成為行業內領先的管理者。我追求成為一名勇于創新和改進的領導者，可以協助公司在同行業競爭中獲得卓越表現。
與此同時，我也希望通過工作和業余時間參與各種公益活動，幫助社會、推動環保等項目，并協助我身邊的人，成為一個積極向上的公民。
總結
就讀學位對我來說是追求卓越的重要一步，完善自我，獲得職業成就，也更好地服務社會，關乎我未來的職業生涯和人生道路。我堅信我擁有在學位課程中追求卓越所需的素質和決心，并期待在未來的學習和職業生涯中，做出更大的貢獻。
謝謝您的關注，期待通過面試和進一步的交流來展示我的才華和決心。
此致，
敬禮
（文章字數：1028字）
? 就讀學位申請書 ?
尊敬的學位復審委員會：
首先，我謹代表自己提出學位復審申請，希望能夠再次經過嚴格的考驗，獲得進一步的學術認可和肯定。自從獲得學士學位后，我一直保持著對學術研究的熱忱和追求，不斷努力提升自己的專業能力和知識水平。
在本科階段，我扎實學習了本專業的基礎知識和理論，參與了多個有關領域的實踐項目，積極參與學術研究，并發表了多篇論文。這些經歷既提高了我的學術素養，又培養了我在獨立思考和問題解決方面的能力。然而，我深知本科階段只是對知識的初步掌握和了解，遠遠不能滿足我對學術的追求和對未來的期待。
因此，在本科畢業后，我立即選擇繼續攻讀碩士學位，并進一步深入研究領域中的問題和挑戰。攻讀碩士學位期間，我積極參與了指導教師的研究項目，并擔任助教一職，幫助指導教師組織并參與了數個課程的教學工作。通過這些實踐經驗，我更深刻地認識到學術研究中的困難和挑戰，并學會了如何在團隊中協作和合作，以及如何針對性地開展獨立研究。
除了在學術領域的進一步深入研究外，我還積極參與了多個學術會議和研討會，與國內外優秀的學者和研究人員進行交流和討論，廣闊了視野，拓寬了思路。與此同時，我還申請并獲得了一些專業實習機會，深入了解和了解實際問題，并探索如何將學術理論與實踐相結合的途徑。這些實踐經驗不僅提高了我的綜合素質，還培養了我在跨學科合作和實際問題解決方面的能力。
在學習和實踐的過程中，我深知研究工作需要付出艱辛的努力和不懈的追求。因此，我不斷提高自己的學術能力，加強自己在研究方法和技能上的訓練，并不斷完善和提升論文寫作能力。我相信，只有通過不斷的努力和積累，才能在學問的殿堂中發光發亮，為學術界的進步和國家的繁榮做出貢獻。
最后，我希望能夠獲得學位復審委員會的認可和支持。我深信自己在攻讀碩士學位期間所取得的成績和收獲，以及我對學術研究的熱愛和追求，都使我具備了進一步攻讀博士學位的潛力和資格。這不僅是我個人的追求，也與我的家庭、社會和國家的發展密切相關。如果能夠如愿獲得學位復審的機會，我將更加努力，持續不斷地提高自己的學術能力和研究水平，為學術界的發展和國家的繁榮做出自己的貢獻。
再次衷心感謝學位復審委員會給予我這次申請的機會，我將不負所望，為能夠獲得博士學位而全力以赴！
此致
敬禮
申請人
? 就讀學位申請書 ?
碩士學位申請表
姓名:
性別:男
學號:
身份證號:
入學年月:
招生性質:
專業:計算機科學與技術學科門類電子信息
學位主干課程平均分80.88(詳見附件"碩士學位主干課程一覽表")
英語成績:CET4-470分
計算機成績:
畢業年月:
畢業論文題目畢業論文成績
本人申請:本人自20xx年月至20xx年月在.*學院計算機與信息工程系計算機科學與技術專業學習,完成了專業培養計劃要求的學分并已取得畢業資格,符合"*學院碩士學位授予實施細則"之規定,特此提出工學碩士學位申請。申請人:
在校期間的表現及所獲獎懲情況:20xx-20xx學年院二等獎學金20xx年度文明創建先進個人20xx屆優秀畢業生系總支負責人:(章)年月日
學位評定分委員會意見:學位評定分委員會主席:年月日
經碩士學位評定委員會意見:同意授予碩士學位。學位證編號:碩士學位評定委員會主席:年月日
碩士學位主干課程一覽表
姓名:
性別:
學號:
身份證號:
入學年月:
畢業年月:
序號:
課程名:
學分成績:
序號:
課程名:
學分成績:
碩士研究生學位申請書
? 就讀學位申請書 ?
學位評定申請書是一份非常重要的研究生材料，也是研究生畢業最后一步的準備工作。在這份文書中，研究生需要對自己的研究成果、學術成就以及申請學位的原因進行全面說明，以期能夠順利通過學位評定并獲得一份畢業證書。下面，本文將詳細講解關于學位評定申請書相關的內容。
一、學位評定申請書的重要性
學位評定申請書在整個研究生畢業過程中，具有非常重要的作用。首先，它是研究生畢業的最后一項任務之一。擁有一份優質的學位評定申請書，可以反映出研究生的研究實力、學術素養以及組織表達能力等方面。其次，學位評定申請書在研究生申請學校工作、繼續教育或者移民等方面也有著非常重要的作用。
二、學位評定申請書的基本要素
1.標題
學位評定申請書的標題需要具有明確性、簡潔性和準確性等特點。應該突出學位評定的主題，使評委可以快速理解研究生的申請意圖。
2.研究背景和問題
在學位評定申請書中，研究生需要具體描述自己在所選領域的研究背景以及相關問題。在這部分內容中，研究生需要闡述自己對研究問題的深入理解和創新性的思考，并且需要突出自己的研究成果。
3.研究方法
在學位評定申請書中，研究生需要詳細描述自己的研究方法。這包括從事研究的具體過程、所使用的工具和數據等方面的內容。研究生需要清晰地表達自己的研究設計思路，并對選用的方法進行分析和總結。
4.研究成果
學位評定申請書的核心部分是研究成果。在這部分內容中，研究生需要對自己的研究成果進行詳細的展示和分析，尤其需要突出自己的創新性成果和學術價值。研究生需要在學位評定申請書中展現自己的學術能力，包括文章發表、獲得科研項目獎項等方面的內容。
5.結論和展望
為了使學位評定申請書更具針對性和可行性，研究生需要在文末結合自己的研究成果，對相應問題進行綜合概述，并對未來發展方向進行展望。
三、學位評定申請書注意事項
1.注意申請時間。申請學位評定的時間一般在學校規定的時間范圍內進行，所以研究生需要提前了解學校規定的時間范圍。
2.注意文書格式。學位評定申請書一般采用A4紙，標題、段落、頁邊距等都需要符合學校規定的標準。
3.注意語言表達。學位評定申請書在語言表達方面需要準確、簡明、易懂。在文書撰寫的過程中，需要注意語法、標點和辭匯使用的正確性和準確性。
4.注意文書排版。一篇好的學位評定申請書需要良好的排版。特別注意一下段間距、章節分割、圖片縮放等問題，以確保申請書的可讀性和美觀性。
總之，學位評定申請書是研究生畢業后的重要準備工作，是研究生展示自己學術水平和研究成果的重要途徑，因此需要研究生在撰寫申請書的過程中十分認真，力求完美，以此來最終獲取到一份優質的學位評定證書。
? 就讀學位申請書 ?
我是法律專業自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為xx分。論文答辯成績為良,并于xxxx年x月通過天津市學位英語考試,符合南開大學申請碩士學位的條件,特向貴校提出碩士學位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年9月2日
政審證明某某同志系我單位職工(我居委會轄區居民),身份證號:xxxxx。該同志政治表現良好,能夠擁護中國*******領導,熱愛社會主義。沒有任何違法違紀行為。
特此證明蓋章
年月日 (手寫打印均可)
? 就讀學位申請書 ?
尊敬的學院領導：
您好！我是您學院的一名學生，我懷著滿腔的熱情和對學術探索的渴望，自愿向您遞交我的學位補貼申請書。
我從小就對學術充滿了敬意和追求。在我進入大學后，我越發深刻地感受到學術與科研對一個國家的發展和進步所起到的重要作用。正是這份感受，使我立志要深入學習，培養創新能力，從而為我國的科學事業貢獻自己的力量。
我在大學期間，通過不斷努力和實踐，積累了堅實的基礎知識，并獲得了一系列的榮譽。我堅信，學習知識是我走向未來的階梯，而科研是我實現夢想的橋梁。因此，我渴望有機會能夠繼續深造，攀登科研高峰。
學位補貼對我來說是一次寶貴的機會和鞍前馬后的支持。首先，學位補貼可以減輕我經濟上的負擔，幫助我更專注于學術研究和科學實踐，而不被生活費用所壓迫。其次，學位補貼也是對我學習成績和科研成果的認可和鼓勵。這種認可和鼓勵將大大激發我的學習潛力，增強我的自信心，讓我在未來的學術道路上更加努力和自信。
作為學術研究的熱愛者，我計劃將我的研究方向聚焦在環境科學與保護領域。如今，我們國家正處在工業化和城市化的高速發展中，環境問題變得越來越嚴重。因此，我希望能夠在這一領域進行深入研究，探索可持續發展的路徑，并為解決環境問題貢獻自己的力量。我相信，通過學院的學位補貼的支持，我將能夠更好地實現我的學術理想和人生價值。
除了學術研究，我也十分熱衷于社會服務和公益事業。我在大學期間參與了多個社會實踐項目和志愿者活動。這些經歷讓我深刻認識到，作為一名大學生，我們應該承擔更多的社會責任，積極參與社會事務，為社會的發展做出貢獻。我希望通過自己的努力和成長，成為一名有社會責任感的優秀學者，為社會進步而努力。
最后，我希望通過學位補貼來實現自己的夢想，服務社會和國家的發展。請您審慎考慮我的申請，我將會抓住這個難得的機會，全力以赴，不辜負學院的期望和支持。無論結果如何，我將會倍加珍惜這次申請的機會，用我的行動來回報學院和社會。
再次感謝學院對我的關心和支持，謝謝您抽出寶貴的時間來審閱我的申請。我期待著您的回復以及學院的支持與鼓勵。
此致
敬禮！
申請人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
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