優秀作文|第六枚戒指讀后感(集合十篇)
發表時間:2022-09-12第六枚戒指讀后感(集合十篇)。
? 第六枚戒指讀后感 ?
《一生的戒指》是一本充滿詩意的小說,講述了一位名叫艾米麗的女孩在20世紀初期,為了愛情而付出了一切,最終獲得了一個珍貴的戒指,這個戒指是她與男友克拉拉最后一枚戒指,也是他們愛情的證明。
小說通過艾米麗的故事,表達了愛情的美好和珍貴,同時也展現了人類在面對愛情時的勇敢和堅強。艾米麗為了與克拉拉在一起,放棄了自己的夢想和事業,放棄了與家人和朋友的聯系,全身心地投入到了愛情之中。在她的努力下,克拉拉終于得到了她最渴望的東西,艾米麗也成功地實現了自己的夢想。
小說還通過描述艾米麗與克拉拉之間的愛情,表達了人類在面對困境時的堅韌和毅力。在艾米麗與克拉拉的愛情中,他們不斷地面對挑戰和困難,但是他們始終相互支持和幫助,最終克服了所有的障礙。
在讀完這本小說之后,我深深地感受到了愛情的美好和珍貴。愛情是人類最美好的情感之一,它能夠讓我們感受到心靈的滿足和幸福。同時,小說也告訴我們,愛情并不是一種單方面的付出,而是需要雙方都能夠付出和堅持。在面對困境和挑戰時,我們需要有堅韌和毅力,才能夠克服困難,實現自己的夢想。
《一生的戒指》是一本充滿詩意的小說,它通過講述一個關于愛情的故事,表達了人類在面對愛情時的勇敢和堅強,同時也讓我們感受到了愛情的美好和珍貴。這本書讓我深刻地感受到了人類在面對困境時的堅韌和毅力,也讓我更加珍惜愛情。
? 第六枚戒指讀后感 ?
這篇文章的主要內容是,一個窮苦的家庭里,有一個好吃懶做的孩子,父親就逼他賺錢的故事。
看了這篇文章后,我才知道文中的父親其實當兒子拿來金幣的時候,他也不知道兒子的金幣到底是別人給的,還是他自己掙得,他只要一個小小的實驗就知道了:爸爸接過金幣,扔進火爐里。兒子只是笑笑就走開了,因為他不珍惜,所以這枚金幣不是他掙來的。
這還是第一次,第二次,媽媽為了更加掩人耳目,就叫兒子到到山里逛逛,回來再給他一枚金幣,可是父親還是看穿了他的把戲,又把金幣放到了火爐里,媽媽這才知道不能在欺騙爸爸了,就真的讓兒子出去干活,兒子干了一個星期后,終于賺夠了一枚金幣,給了父親,可父親還是把金幣扔進了火爐里,這次,兒子可不是在笑,他立馬從大火里抓出金幣,并憤怒的說:“我辛辛苦苦掙的錢,你卻拿去燒?!备赣H這才承認這是他自己掙得。
你知道為什么呢,因為他非常珍惜這枚金幣,所以這是他掙來的,父親就是以這種方式來教育孩子。你們的爸爸媽媽是怎樣教育你們珍惜金錢的呢?
? 第六枚戒指讀后感 ?
有一年,在美國經濟十分疏條,很多人都失業了,但其中18歲的曼莎好不容易才找到了一份珠寶店店員的工作??墒窃谑フQ節的前一個晚上發生了一件事。
在圣誕節的前一個晚上,曼莎正在清點珠寶,就在這時電話響起了起來。她一不小心就打翻了珠寶盒……
這一篇文章主要寫了,曼莎明明知道是這個事業的男顧客偷走了戒指,但她非常善解人意,所以他沒有報警,因為他理解失業者的困境,她將心比心,用寬容和真誠打動了一念之差的顧客。
在生活中每個人都會犯一些錯誤,這時候,他們是最需要別人的幫助和諒解。我收到的啟發式,理解和寬容,用人心打動人心,是改變他人和改變自己的命運方式之一。
長興小學五年級:傅游
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這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實。頓時,貪戀起童年的味道。也體會到了魯迅先生散發內心對童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內心充滿激情。
每個人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現出了不一樣的心態。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個人就站在你面前一樣。
魯迅先生是一個幸運兒,但同時也是不幸的兒,在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮的游玩,可以以蟲為伴;他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥,但同時他卻承擔著超越年齡的負擔,小小年紀的他就要學著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀的他就要學會著承擔一個家的重任。
或許,這就是那個沾滿碎屑的青蔥時光。在這個時光中魯迅學會了長大,學會了承擔,學會了思索,而我隨魯迅也懂得了成長。
有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發著陽光般的氣息。讀著讀著,我也想起了自己的小時候。
小時候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個個忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。
小時候我還喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧靜的月光下,數星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。
如今的我,離開了過去,不再擁有過去那些時光了。這,或許是一種遺憾,但同時卻多了一份充實。現在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學習,拼命的爭取明天?;蛟S這很累很累,但我卻在一天天地長大,一天天地成熟。這或許是在過去那些美景中領會不到的吧!
我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶?!冻ㄏκ啊罚ヮI略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂。
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作者寫出小王子,也寫出了他一直無法了解的大人世界,利用小王子的這趟旅程來反映某些大人荒誕的想法和不智的行為。直到故事尾聲,小王子告別了地球,告別了作者,準備回到自己的星球,我們都不知道小王子是否回到了故鄉,是否與玫瑰花重逢了,但是我深深的相信他做到了!
小王子這本書的作者是圣修伯里。這是他在一次飛行中寫下來的。作者原本的夢想是成為畫家,但是他的父母勸他放棄這幼稚的夢想,因此他才會去開飛機,也才因此寫下了小王子這本書。
這本書的主角小王子是個金發燦爛、笑臉迎人,問問題一定要打破沙鍋問到底的小朋友。由于跟自己心愛的玫瑰花產生爭執,所以離家出走,到了很多的星球參觀,也遇到了許多的人,以國王、自大狂、酒鬼、企業家、點燈人和地理學家,最后他來到了地球,遇見了作者,這趟旅程使小王子覺得大人們很奇怪,但也讓他想讀起小玫瑰,想讀起他的家。
作者寫出小王子,也寫出了他一直無法了解的大人世界,利用小王子的這趟旅程來反映某些大人荒誕的想法和不智的行為。直到故事尾聲,小王子告別了地球,告別了作者,準備回到自己的星球,我們都不知道小王子是否回到了故鄉,是否與玫瑰花重逢了,但是我深深的相信他做到了!
希望借由小王子這本書,讀者們能和小王子一樣保有天真、好奇心和善良,來面對將來發生的種種困難,不要因為別人而放棄了夢想,并且從成長路途中找到自己適合的方向!
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一個小伙子非常苦惱:老師,我覺得自己什么事情也做不好,大家都說我沒用,又蠢又笨。我該怎么辦?
老師說:孩子,我很遺憾,現在幫不了你,我得先解決自己的問題。他停頓了一下,說:如果你先幫我個忙,我的問題解決了,之后也許我可以幫助你。
哦,如果能幫您的忙,我很榮幸,老師。年輕人很不自信的回答說。
老師把一枚戒指從手指上摘下來,交給小伙子,說:騎著馬到集市去,幫我賣掉這枚戒指,我要還債,要賣一個好價錢,最低不能少于一個金幣。
年輕人拿著戒指離開了。一到集市,他就拿出戒指給趕集的人看。人們圍上來看,而當年輕人說出了戒指的價格后,有人嘲笑他,有人說他瘋了,只有一位老人出于好心身他解釋,一枚金幣是多么值錢,用來換這樣一枚戒指是多么不值。有人想用一個銀幣和一些不值錢的銅器來換這枚戒指,但年輕人記住老師的叮囑,拒絕了。
年輕人騎著馬悻悻而歸。他沮喪地對老師說:對不起,我沒有換到您想要的一個金幣。也許可以換到兩個或三個銀幣。
年輕人,老師微笑著說,首先,我們應該知道這枚戒指的真正價值。你再騎馬到珠寶商那里去,告訴他我想賣這枚戒指,問問他給多少錢。但是,不管他說什么,你都不要賣,帶著戒指回來。
年輕人來到珠寶商那里,珠寶商在燈光下用放大鏡檢查戒指后說:年輕人,告訴你的老師,如果他現在就想賣,我最多給他58個金幣。58個金幣?小伙子不敢相信自己的耳朵。
是啊,我知道,要是再等等,也許可以賣到70個金幣。但我不知道你的老師是不是爭著要賣珠寶商說。
年輕人十分激動地跑到老師家,把珠寶商的話告訴老師。
老師聽后,說:孩子,你就像這枚戒指,一件舉世無雙、價值連城的珠寶。但是,只有真正的內行才能發現你的價值。
心語:
其實,我們每個人就像這枚戒指,在人生這個大市場里要自我珍視,同時也要努力,主我們遇到的人,能夠發現我們真正的價值。
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女人眼部皮膚保養秘籍
知道什么眼霜好,還需要知道在使用眼霜的同時注意生活保養:
一、按摩眼圈
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三、晚飯少吃含鹽量高的食物
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四、用熱毛巾敷眼部
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什么眼霜好?當然,購買大牌的眼霜,效果是會好點哦,不過,最終還是適合自己的才是最好的。
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3、 做一個誠實守信的人
俗話說,人無信不立。誠實守信的品格可以贏得別人的信任,這樣即使沒有聯系過你的人也會給你留下好印象,此外,他們也可以贏得別人的尊重。只有你講信用,才會將答應別人做的事按時完成,才會使別人放心把任務交與你完成。
因此,做一個誠實守信的人是培養可靠性最重要的素質。
以上三條缺少任何一條,在培養可靠性的過程中都是不允許的。這一點可以通過我本人的一些切實體會說明。
我天生是一個熱心腸的人,總是喜歡把別人的大事小事當成自己的時來管,加上我本人性格比較開朗,做事也有一定的原則,大一時,很多同學喜歡找我幫忙做些事,一開始還好些,事情不多,也好解決,朋友們都評價我這人可靠,能辦事,我也曾因為這而沾沾自喜。
然而隨著交際的圈子越來越大,需要幫忙的朋友越來越多,自己對自己高漲的熱情開始失去把控,造成后來答應幫忙的事越來越多,可因自己能力、時間有限,完成幫助的也越來越少,這樣漸漸的朋友們不再信任我,覺的我辦不成個事,不可靠,而我也是空空懷有一腔熱情,卻無處釋放,自己也很是苦悶。
后來經過仔細琢磨后發現,問題的根本原因就是在幫助別人時,我空有熱情,卻沒有考慮自己的能力的局限性,所以造成答應的辦不了,辦不了的還盲目答應的惡劣現象發生,代價就是個人信譽度下降。接著針對這個問題,我及時改正自己的做事行為,能做的就幫,不能做的盡量幫,但絕不夸???,與此同時不斷提高個人硬件能力,盡可能的幫助更多的人,做一個實實在在可依靠,可信賴的人。
學生:王宏
2014-4-5
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子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
學習以及孝敬,是所有子女想二者兼得的。因為學習能使自己與眾不同,有成就,成為有用的人。孝道可以讓老父母不感到孤獨,讓他們滿意。
孔子說,現在所謂的孝道,是指你可以贍養父母,給父母買點補品,和父母聊天,和父母一起吃飯,盡自己的孝道。但是,狗、馬也都得到人的飼養,而他們也懂得回報——狗或許會幫助人打到更好的野味,馬更忠心地效力于主人。所以說,如果對父母沒有誠懇的孝敬之心,就是不懂得回報,就是沒心沒肺,因為爸爸媽媽養了我們十多年,做了十多年的飯給我們吃,生病時給我們無微不至的照顧……而他們為我們所做的這一切,都沒向我們要一分錢。
那么,一個不孝敬父母,甚至不罵父母,不剝削父母的人,和一個動物有什么區別呢?甚至是豬狗不如,禽獸不如。我發誓,因為這是世界上最不能容忍的事情。
復習我們過去所學的知識是非常重要的,這樣我們就不會忘記我們所學的知識。久而久之,它會深深地印在我們的腦海里,不會被以往。然而,進而學習和領會新的或尚未接觸的知識,也是很重要的,因為與溫習不斷的咬合,新的知識存在腦海里,晚上溫習時,便會把知識越來越清晰地烙印,直到想忘也忘不掉,并且觸類旁通,這樣的人就可以做他人的老師了。這樣的人溫習舊的知識的過程中有新的發現和體會,我們在平時的學習中,也會時常復習以前的知識,在這個過程中只要用腦用心,就一定會發現之前沒有發現的新東西,那是一種無比美妙的感覺,我們去試一試,總會發現它的魅力!
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一枚黃金蝶的讀后感,來自京東商城的網友:受了春晚小虎隊重組的影響,不知不覺就用了一首他們的歌名來形容本書書一到手,我就知道,不管它的內容能不能令我滿意,至少包裝和插圖我已經給了滿分:非??蓯鄣乃十嫞瑑和?、蝴蝶、景色,淡淡地融成書的精裝外皮和內頁插圖,扉頁中夾的彩頁也是大大的蝴蝶,色彩斑斕,明媚鮮艷。心情立時快活起來,像回到了美好的童年“哪個愛做夢,一覺醒來,床畔蝴蝶飛走了”像這樣,看著書,就想起各種各樣與蝴蝶相關的歌曲,就哼起記憶中的片段只句,然后發現心情無比地輕松,如手持捕蝶網,追入云端無論怎樣說,它也不是一個推理故事,頂多是兒童驚險小說,甚至可以說是揉合了童話、科幻等神秘色彩的少兒讀物。但是把它劃入推理,我也并不排斥,因為它很美,像書中所描寫的黃金蝶一樣,心情會隨著筆觸,自由自在地飛每個人心底里都會有童真的一隅,雖然幼年的時光已經過去,這點童心卻永不會放棄。那是最柔軟、最美好的部分,既善且純;平時學習、工作的忙碌會把它忽略,甚至是必須忘記,因為它不適合這個社會的匆匆步履。可是,總有那么一些時刻,它會被:一種兒時的零食、一部懷舊的電影、一本純情的書……所打動,忽然間令你如沐春風,在那一刻,淚盈于睫,笑盈于唇,感受到像無憂無慮的頑童般幸福故事有一點夸張,但我不在乎;筆風卻很樸實,天然去雕飾。有一點懸念,有一點民風,有一點俗套,這些,我都選擇了欣賞它是成年人心中的童話,是少年人所無法理解的情懷——天涯沉浮,不知去路,蒼蒼日暮,鄉關何處?茫茫人海,且自開懷,似曾相識,捕蝶歸來……
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