吃葡萄作文（分享11篇）_吃葡萄作文
發表時間：2021-03-23吃葡萄作文（分享11篇）。
? 吃葡萄作文 ?
xx年8月3日星期三晴
在這炎熱的有夏天里，街上到處都在賣葡萄、西瓜的店鋪。
今天，媽媽帶我去街上買來了三串葡萄，這個葡萄水淋淋的，紫色的，像是一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。
把皮給剝了，只見葡萄的汁水慢慢的流了下來，我一張大口就把它給吃了下去，那味道真是美味，我吃了一個又吃一個，怎么也吃不厭，我一下子就吃了一整串葡萄。到現在還回味無窮呢。
葡萄真好吃。
? 吃葡萄作文 ?
標題：吃葡萄小班教案
導語：葡萄作為一種常見的水果，是孩子們喜愛的食物之一。通過學習有關葡萄的知識，幫助孩子們培養對葡萄的興趣，并借此展開各種有趣的教學活動，提升他們的語言表達能力和團隊合作能力。
一、課程目標：
1. 培養孩子們對葡萄的興趣和認知能力；
2. 培養孩子們的團隊合作能力和自信心；
3. 提升孩子們的語言表達能力和身體協調能力。
二、課程內容：
1. 了解葡萄：
通過觀察和品嘗新鮮的葡萄，孩子們探索葡萄的外形、顏色、味道和營養價值。教師可以引導孩子們用自己的話語來描述葡萄，如它是什么形狀，有什么顏色，嘗起來是什么味道等，培養他們的觀察和描述能力。
2. 種植葡萄：
向孩子們展示葡萄的種子，并帶領他們一起在花盆里種植葡萄。通過實際操作，讓孩子們理解葡萄的生長過程，并培養對大自然的熱愛和責任心。
3. 制作葡萄冰淇淋：
孩子們將分為小組，每個小組負責一種任務。教師提供簡單的冰淇淋制作方法和葡萄的加工技巧，讓孩子們親手動手制作葡萄冰淇淋。這個過程中，孩子們不僅學會了團隊合作，還鍛煉了自己的動手能力和創造力。
4. 美術創作：葡萄的繪畫：
孩子們運用各種繪畫材料，展現他們對葡萄的想象和創造?？梢越毯⒆觽兪褂闷咸训男螤詈皖伾珌懋嫵霆毺氐钠咸褕D案，培養他們的藝術感知力和審美能力。
5. 葡萄盛宴：
在學期末，邀請家長參加葡萄盛宴。孩子們將展示自己所學的各種與葡萄相關的技能和知識，如品嘗葡萄的技巧、制作葡萄冰淇淋的方法、展示自己的葡萄繪畫作品等。這不僅是對孩子們學習成果的檢驗，還是他們展示自信和自我價值的機會。
三、課程實施方式：
1. 講解與討論：
在課堂上，教師通過口頭講解和互動討論的方式向孩子們傳遞有關葡萄的知識。在講解過程中，教師要引導孩子們提出問題，并激發他們的好奇心。
2. 視覺展示：
準備一些圖片、視頻和實物樣本，供孩子們觀察和學習。教師可以使用投影儀或展示板展示相關的圖像，以便孩子們更好地理解。
3. 實踐操作：
在適當的時間和場合，讓孩子們實際操作，親自體驗和感受葡萄的種植和加工過程。這些活動可以在戶外進行或在教室內設置專門的實驗臺。
4. 老師示范和學生練習：
教師可以展示葡萄繪畫的過程，引導孩子們注意細節和技巧，并讓孩子們在接下來的時間里進行練習。通過多次的練習，孩子們可以不斷提升自己的繪畫技能。
四、教學評估：
1. 通過課堂問答來檢查孩子們對葡萄的了解程度；
2. 觀察孩子們的團隊合作和自主學習能力；
3. 對孩子們的葡萄繪畫作品進行評估。
五、
通過本教案的實施，孩子們不僅學到了與葡萄相關的知識和技能，還培養了語言表達能力和團隊合作能力。通過實際操作和美術創作，孩子們的動手能力和創造力得到了鍛煉和提升。同時，孩子們還通過葡萄盛宴這個活動，展示了自己的自信和成果，促進了與家長之間的互動和交流。
? 吃葡萄作文 ?
星期五的一天，我放學回家寫完作業后，從書房里出來準備坐在沙發上看電視，突然發現茶幾上有一個袋子，里面裝著什么東西呢？我跑過去一看，原來是我最喜歡的葡萄呀！
我迫不及待的把葡萄拿出來，在廚房里把葡萄洗干凈，看著自己洗的葡萄晶瑩透明，像一顆顆寶石，十分誘人。我把葡萄的皮小心翼翼地剝開，葡萄的香味撲鼻而來，葡萄的果肉是淡綠色的，我用嘴嘗了嘗，酸酸甜甜的，回味無窮。
聽媽媽說葡萄還含有維生素，可以釀成葡萄酒。
這就是我愛吃的葡萄。
6
我喜歡吃葡萄
在水果的王國里，我最喜歡吃的就是葡萄。
葡萄是夏天和秋天之間交替時候的水果，一顆顆晶瑩透亮，好似一串紫盈盈的珍珠。葡萄有兩個種類，分別是吃的時候用剝皮的和不用剝皮的。它的味道又酸又甜，當你咬下一口時，酸溜溜、甜津津的味道，讓你吃了一個還想吃一個，，忍不住吃完一大串葡萄還想吃。葡萄的營養成分很高，還含有豐富的維生素C，多吃些能對身體有很大的好處喲！葡萄按顏色可分為青葡萄和紫葡萄。青、綠色的葡萄有點兒酸，紫色的葡萄稍微甜一點兒。葡萄的皮和核可不能咽下去，要不然就非常容易卡住喉嚨的，那樣可就不好辦了。葡萄是長在藤蔓是上的，秋天成熟，你也可以體驗親自到葡萄園里去摘葡萄，那樣的葡萄吃起來味道肯定更好！
因為葡萄是非常有營養的水果，所以我們要多吃葡萄，讓我們的體質更好，身體更強壯。
? 吃葡萄作文 ?
大家一定知道《狐貍吃葡萄》的故事吧？就是講了有一只狐貍看見有一個園子里有大片大片的葡萄，就從圍欄里鉆了進去，但是，他吃飽后，因為肚子太大，再也出不去了，就被農夫抓住了。這個故事告訴我們要做事要周全，不能只眼前的利益，而不顧后果。我們在生活中也有很多這樣的事：比如有一次我們班在進行考試時，我被一道題給難住了，我首先現在腦子里想一下，想不出來。又用筆的來寫一下，但是呢還是做不出來的。我就看了一下表，??！只剩40分鐘了，我作文還沒寫呢，我就趕快往下做了。考試成績下來后，我的成績不怎么理想。我想，如果我不貪圖作對一題的話，可能成績會更好。這就是一個經典的例子。
不過如果我們把這些倒過來可能會更好些吧，比如有一次，在我們班上有一位同學過生日，他說他中午請我們去玩，有幾位同學看見可以玩，便很快就答應了。我呢，我想下午我們要考試，就要中午復習，就沒去。到了下午，那些同學才復習，可臨時抱佛腳哪里有用啊！他們沒有考好。他們后悔地說：“唉，早知道我們就不要忙著去玩，下午的考試才是最重要的啊。”由此可見，因小失大就是一種很吃虧的做法，所以，我們要記住《狐貍吃葡萄》這個故事給我們的啟示，明白事情的輕重緩急，不要沖動而誤事。
? 吃葡萄作文 ?
大家都聽說過狐貍吃葡萄的故事吧？故事講的是一只狐貍想吃葡萄，可是葡萄架太高，狐貍夠不著。它只好走了，邊走還邊安慰自己：“這葡萄沒熟，很酸的?！惫适轮械暮倹]有吃到葡萄，可它沒吃到葡萄的原因是什么呢？不是它不夠高，而是因為它缺少耐心，不動腦筋，才會導致它吃不到葡萄。同樣是一株葡萄，同樣是葡萄成熟的季節，又有一只狐貍來到葡萄架下。它看見水靈靈的葡萄，口水都要流下來了。它剛要去摘，卻欲摘又止。
因為它想起它的曾祖父，也就是那只說葡萄酸的狐貍，曾經告訴過它：“孩子，如果你在一株葡萄樹下夠葡萄時，發現自己即使跳起來也夠不到，那就不要白費力氣了，因為你肯定不能夠到?！焙偑q豫了一下，還是決定自己試一試，因為它覺得自己畢竟與曾祖父不同，最好先試一下再說。狐貍開始想辦法了，它看見小鳥飛到樹上吃葡萄，就想：“我要是能飛上去吃該多好?。 闭f干就干，狐貍找來許多樹葉和樹枝，捆在一起做成一對“葉子翅膀”綁在身上，就到山坡上去試飛了。狐貍到了山坡上，瞄準了葡萄樹的位置，就開始往下跳。狐貍原以為自己馬上就能吃到葡萄了，心里十分歡喜?？蓪嶋H上它不但沒有飛到葡萄架上，還一頭栽到了草叢里。狐貍很失望，第一種辦法失敗了，可它馬上就有了第二個方法；踩在石頭上摘。于是狐貍找來一塊石頭，踩在上面夠葡萄，夠不到！
它把另一塊石頭搭在第一塊石頭上，再踩著去夠，還是不行。狐貍又找來一塊搭在石頭堆上，踩在上面夠，可一下子沒有站穩，石頭全倒了。狐貍一看不行，又想出第三個方法：把葡萄架弄倒，狐貍先拔，拔不動；再去挖，可它的爪子根本不是挖地的料；它氣急敗壞地撞葡萄架子，根本撞不動。狐貍很傷心，覺得曾祖父的話也許是對的，自己根本吃不到葡萄。正在這時，突然有一只猴子不知道從哪里竄了出來，它用石頭把一棵蘋果樹上的蘋果打下來吃。這給了狐貍一個靈感：“我為什么就不能這樣做呢？”狐貍馬上找來幾塊石頭，朝葡萄樹上不停地打。
不一會兒，果然掉下了幾串葡萄。狐貍如獲至寶，連忙撿起來放在嘴里咬了一口，啊，真甜呀！狐貍一邊吃一邊想：“做什么事情都要自己先嘗試一下，光聽別人說是不行的；而且在做的時候要一直堅持做下去，要多動腦筋，最后才能把事情做好?！?/p>
? 吃葡萄作文 ?
今天，媽媽買回來一大串的葡萄。我急忙從袋里拿出來一看，??！好大的葡萄??！我看得口水都“飛流直下三千尺”了。于是，我迫不及待地洗起葡萄來。我把洗好的葡萄裝在盤子里，端到桌上。我看著盤子里面那幾十顆紫得誘人的葡萄，手情不自禁地拿起一顆葡萄吃起來。
我先把葡萄皮剝開，頓時就看到了里面晶瑩剔透的果肉寶寶。外面的葡萄皮就像果肉寶寶的媽媽，永遠得保護著它。在果肉寶寶呈現在眼前的時候，我也聞到了一股清香。這股清香直灌入我的鼻子里，讓我更想吃它。我再也控制不了葡萄對我的誘惑，便張開嘴，一口把果肉寶寶吃了進去。一股酸酸甜甜的香味頓時就在我的嘴巴里回蕩。我吃完了第一顆葡萄，又吃第二顆，第三顆，第四顆……過了一會兒，盤子里的葡萄全部被我給吃完了。我永遠都不會忘記葡萄的味道！
? 吃葡萄作文 ?
昨天，舅媽買了一大串葡萄，可把我給饞壞了，聽舅媽的命令，我把所有的葡萄都洗了個干凈，把這些小家伙都放進了盤子里，看著這些小精靈真有些舍不得吃，因為它們像珍珠一樣，我吃了一個葡萄，好酸啊！
后來，我又吃了幾個，才緩解下來，這時，我想一句順口溜吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮，于是，我忍著吃下了葡萄皮。
后來，越吃越有勁，不一會兒，葡萄就吃完了，下次我還要吃葡萄。
? 吃葡萄作文 ?
關于吃葡萄這一件事情，其實今天的話就是會有那么一點點的小感慨吧，因為吃葡萄之前自己得去洗葡萄，然后起葡萄的過程中其實也是蠻消耗時間的，雖然說現在的自己沒有說很抓緊時間，就是時間對于自己來說并不是特別的必須去爭分奪秒這樣子，畢竟自己也一直在這樣子消耗著時間，然后呢，就那它是在洗葡萄的過程中是很繁雜的，所以就覺得還是蠻想念在家里的那一種日子吧，夏天在家里他們都把葡萄給洗好了，然后就端到自己的面前告訴自己說一定要多吃一點，因為就是那一種葡萄相對來說是比較香的嘛，然后弟弟他就不是很好很喜歡吃，所以媽媽他總是會弄得干干凈凈很好看，然后就端到我們的面前，然后叫我們多吃一點。
但是今天早上的花就是自己很辛苦的，把那些葡萄給寫了一遍一遍又一遍，然后就又用白開水去沖燙一下，然后最后再吃葡萄的時候，你還需要去把那個皮給剝開了，就其實整個過程還是挺麻煩的，雖然說之前在家里吃的時候也是這個樣子，麻煩，但是沒有像在學校這樣子麻煩，就那種感覺是不一樣的，就之前在家里面的時候吃到的都是那些好的葡萄，就是那些不需要說被挑出來的那些不很能吃的那些葡萄，但是可能就是自己昨天在買這個葡萄的時候沒有去給他看一下究竟能不能吃，然后那一個人可能就是直接裝進去了，然后再加上我們一路顛簸著回來，可能多少也是燉那個葡萄，會有一定的擠壓吧，然后今天早上想吃那個葡萄的時候，那個葡萄就是因為受壓，然后就有一點軟了之后就是有點漏水，或者是有點一點像發霉那樣子的感覺，所以呢，需要扔掉很多。需要去一顆顆去挑出來。
然后呢，就也有叫自己宿舍里面的人吃，就相中那一個葡萄還是蠻貴的吧，在這些的印象里面就葡萄牙是這樣子，但是在他這一邊普通好像還行，就一斤也是九塊幾而已，那9塊多錢不需要說幾十塊錢，這樣子其實還是有很多差距的吧，就像那個葡萄他賣到了快10塊錢就有點震驚，和網上的價格完全不一樣。然后就請他們吃的時候他們就是嫌太麻煩了呀，或者說太酸了之類的，最后就只有自己在吃，然后自己吃的時候就是啊，可能就是自己吃的話就吃了挺多的，吃完之后就很容易餓，畢竟是酸的東西嘛，就后來就是肚子一直覺得很餓，這真的是好久沒有感受到這種饑餓感了，雖然說一直在吃很油膩的東西，可是還是會覺得很餓，就是你的肚子已經很容易了，可是你就是覺得沒有填飽肚子。
? 吃葡萄作文 ?
今天，媽媽買來很多綠色的葡萄。我好奇地問：“媽媽，這是什么葡萄呀？”“水晶葡萄?！眿寢屛⑿χf。
一顆顆葡萄晶瑩剔透，像碧玉一般。拿起葡萄對著亮的地方看，都能看到中央的籽兒了。葡萄皮的顏色是綠色的，有些特別成熟的帶著淺紫色。一顆顆葡萄圓溜溜的，就像一顆顆大珍珠。我迫不及待地拿來一串葡萄，放在清水中洗了洗，摘下一顆，剝開皮，把葡萄肉放進嘴里一咬，啊!真甜!甜甜的果汁流下喉嚨，直甜進我的心窩窩。我吃了一顆又一顆，不一會兒，就吃了好幾串。媽媽說：“不要再吃了，小讒貓，給你爸爸留點兒?！蔽夷四ㄗ欤瑧賾俨簧岬乜粗咸?。
葡萄真好吃啊!
? 吃葡萄作文 ?
《狐貍吃葡萄》的啟示《狐貍吃葡萄》的啟示大家一定知道《狐貍吃葡萄》的故事吧？就是講了有一只狐貍看見有一個園子里有大片大片的葡萄，就從圍欄里鉆了進去，但，他吃飽后，由于肚子太大，再也出不去了，就被農民捉住了。這個故事告訴我們要做事要周全，不能只面前的利益，而不顧后果。我們在糊口中也有良多這樣的事：好比有一次我們班在進行考試時，我被一道題給難住了，我首先現在腦子里想一下，想不出來。又用筆寫一下，但仍是做不出來。我看了一下表，??！只剩40分鐘了，我作文還沒寫呢，我就趕緊往下做了?？荚嚦煽兿聛砗?，我的成績不怎么理想。我想，假如我不貪圖作對一題的話，可能成績會更好。這就是一個經典的例子。
不外假如我們把這些倒過來可能會更好些吧，好比有一次，在我們班上有一位同學過生日，他說他中午請我們去玩，有幾位同學看見可以玩，便很快就允許了。我呢，我想下戰書我們要考試，就要中午溫習，就沒去。到了下戰書，那些同學才溫習，可臨時抱佛腳哪里有用??！他們沒有考好。他們后悔地說：“唉，早知道我們就不要忙著去玩，下戰書的考試才是最重要的啊。”由此可見，因小失大是一種很吃虧的做法，所以，我們要記住《狐貍吃葡萄》這個故事給我們的啟示，明白事情的輕重緩急，不要沖動而誤事。
? 吃葡萄作文 ?
不同的習俗，造就不同的民族；不同的環境，造就不同的葡萄。在不同的地區，就有著不一樣的氣候變化，就會種出不一樣的葡萄。
暑假里，爸爸的同學給爸爸送了一箱外地葡萄。雖說都是葡萄，但是味道上的差異卻是非常大，外地的葡萄非常的甘甜，而且果肉很很軟。 吃過后，我想為什么外地的葡萄會比內地的好吃呢？有可能他們的葡萄就是從我們這里移植去的，但因當地的氣候和土壤等影響讓他們的葡萄青出于藍而勝于藍。也有可能我們這里的葡萄是從外地移植過來的，同樣因為環境不同而變得不一樣。相比之下，我們本地的就不那么好吃。 這時，爸爸突然問我：“怎么樣？這種葡萄好不好吃？”
“好吃是好吃，但是為什么有的會如此甘甜，而有的卻有點苦呢？”我不解地問道。
“或許是因為它們在陽光下比其它的葡萄更加努力！”爸爸幽默地說道。
對啊，陽光！以前小學的時候，我們班里有一百多人，是一個團結的“大家族”。而自從我們升入初中后，許多同學就各奔東西不經常見面，有的同學還到了外地上學，在QQ上炫耀著自已在那邊學校里生活有多么多么的好，環境是多么多么的美。我想，不同的環境固然會造就不同的人，但如果你不奮斗，就算擁有再好的環境也無用。相比之下，我生活在家鄉，喝著家鄉的水，曬著家鄉的陽光。就算環境沒有那么好，只要我努力奮斗一樣能有一個好的成績。
以前，戰爭不斷。我國抗日戰爭是世界持續時間最長的，持續了長達十四年。那么，為什么會有戰爭呢？就是人有過多的欲望，但同時也只有強大才有征服欲望的資本，挑起戰爭的自信。
說到底，葡萄本出自一處，人又何嘗不是呢？世界上的人都是一樣的，只是生活在不同的地方。本是一家人，何必要戰爭。只有和平才會讓生活變得美好，變得像葡萄那樣甘甜。
-
欲了解吃葡萄作文網的更多內容，可以訪問：吃葡萄作文
