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第一篇：大課間活動方案

第二篇：大課間活動方案

第三篇：大課間活動方案

第四篇：大課間活動方案

第五篇：20202020年大課間活動方案

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正文第一篇：大課間活動方案

楊廟中學大課間活動方案

一、指導思想

為貫徹《中共**國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實生命－和諧教育理念和陽光體育行動，決定從這學期開始開展大課間活動，以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，促進學生健康、和諧發展。

二、活動目標

1．改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

三。優化學校體育設施設備和管理，提高其利用率，充分發揮其教育效益。

4全面提高師生的綜合素質。

三、活動原則1．教育性原則。充分發揮大班課間學生“五教”教育的作用，重視活動過程教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，采取大課間和短課時相結合的形式，合理安排課程計劃和內容。

3．全體性原則。全體師生都要參與鍛煉，充分發揮師生的積極性和創造性，達到健身的目的。

4．創新型原則。根據學校的特點，開展有益于健康的活動，融合藝術與體育

四、活動內容：

1.團體跑步熱身2；眼保操3．體育專項活動（籃球、羽毛球等）4．趣味健身活動(踢毽子、跳長短繩、拔河比賽等)5．若遇陰雨天改為室內操或體育專項活動錄象觀摩

五、活動保障：1．時間保障。學校作息時間應作相應調整，并明確規定休息時間為上午9:00

2509:50，2+1活動為每天15:2020:50

50，眼保健操10：4510：50，13:50

4013:45，教師不得占用大班活動時間。2．制度保障。

為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,制訂大課間活動班主任、體育教師、導護老師的職責，建立領導督查制、班主任現場督促制、藝體教師指導制、大課間活動評比制等制度。3．人員保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。

4．安全保障。分班劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。班主任跟班進行現場活動指導。

5．組織保障。加強對活動的領導，成立大型休會活動領導小組，使活動真正落到實處，提升活動質量。

附調整后的作息時間

第二篇：大課間活動方案

一、指導思想：

為更好地貫徹《中共**國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實生命-和諧教育理念，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，堅持健康第一的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一定量的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，在大課間活動中體現出合作、民主、**的教學理念，以大課間活動為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。

2、 建立組織，加強管理，落實責任。

為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還專門成立了大課間活動管理小組，完善和監督各班大課間活動的開展，把開展大課間活動和班主任老師的每月考核掛鉤，切實提高大課間活動的質量。

組長：劉慶強

副組長：陳曉勇

具體負責：體育老師

成員：各班主任

三、具體活動分配：

（一）活動時間：

上、下午大課間時間

（二）活動性質

（1）活動以增強學生體質，活躍學生身心，發展學生興趣為根本點，活動內容體現活潑性、趣味性、藝術性及自主性。

（2） 各種活動在合作和競爭中完成。

（3）它為學生提供了一個選擇菜單，包括學校級活動，班級特定活動以及班級之間的聯合活動。

（三）運動負荷

根據低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科**動規律安排運動量。

在整個活動中，指導老師除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕任何事故發生。

整個活動過程通過柔和的、輕快的、適應運動的**來指揮，同時進行藝術熏陶。

四、附活動安排表：

第三篇：大課間活動方案

一、 指導思想：

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持健康第一的指導思想，學校將繼續開展大課間體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的學習意識，提高學生綜合素質，促進學生健康成長。同時，要在大型課間活動中逐步培養學生的民主意識、合作意識和創新意識。

二、目標和原則

（一）目標

1、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2根據學生身心發展的需要，積極創新，強身健體，塑造美，促進學生和諧發展。

三。提高師生的綜合素質。

（二）原則

1、教育性原則。充分發揮大班課間學生“五教”教育的作用，重視活動過程教育。

2、科學性原則。遵循學生身心發展規律，堅持學校實際，科學合理安排課間課程計劃和活動內容。

3、全體性原則。全體師生都要參與鍛煉，充分發揮師生的積極性和創造性，達到健身的目的。

三、活動形式：

我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節和下午第二課下課后進行，課間活動共為一個小時，以**為背景串聯活動全過程。

1、第二節下課后，當聽到運動員進行曲**響起時，全體學生在教室外站隊隨著**節奏按照順序依次走下樓梯到后操場集合。（3分鐘）

2、隨著**廣播操。（7分鐘）

三。實踐學校特色項目健身健美操。(10分鐘)

4、自主活動。（8分鐘）

5當**響起（拉德斯基進行曲）時，所有的學生都走到一起，每各班主任都按順序把他們領進教室。（2分鐘）

四、注意事項：

1、 有序開展活動，安全第一，班主任必須強調大課間活動紀律與安全，嚴格按照學校規定路線上下樓梯，體育教師參與技術指導。

2班主任要帶領學生積極參加活動，全程參與，及時進行安全教育，防止傷害事故的發生。

三。學生應該穿得容易運動，班主任應該安排不能參加大課間活動的學生。

大連市第二十一中學

2020年3月

第四篇：大課間活動方案

六（1）班大課間活動方案

為了更好地培養未來的人才，也為了更好地提高師生的身體素質。促進學生健康成長，形成健康意識和終身體育理念，確保健康第一理念的落實。促進師生關系和諧，提高學生的和作意識、競爭意識和溝通能力。

我們班的目標是創建一個和諧、健康、文明、安全的校園。按照學校的要求，我們在學校開展課間陽光運動。大課間實施方案如下：

一、活動地點：大操場或教室

2、 活動時間：10:00-10:30（30分鐘）

三、活動項目：跑操跳長繩下棋

四、做完廣播操后開展

五、活動安排：

1．星期

一、五跑操。地點在操場。

2．星期

二、三以做游戲、下(請關注)棋為主。地點在教室

3．每周的星期四跳長繩。地點在操場

注意：1.課間休息期間不允許學生返回教室。（特殊情況除外）。

2．每四個人為以小組，發一副棋，大課間活動期間進行檢查。

三。課間休息期間，學生必須參加活動，有組織、有針對性，注意學生的安全。

六、教室具體活動材料準備

跳棋、象棋圍棋

長繩第五篇：20202020年大課間活動方案

香港獅子學校2020—2020學年大課間活動方案

一、指導思想：

中共**國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動》文件提出了每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的現代健康理念。

為貫徹黨的教育方針，推進素質教育，增強學生體質，積極倡導健康第一的理念，切實加強體育工作，大力推進大課間活動，增強學生健體意識，讓學生養成堅持鍛煉身體的好習慣，培養學生合作意識和集體主義精神，在學校的領導下，我校把大課間活動作為一項重要的工作來抓，為使內容既全面又體現我校的特色，特制定如下安排：

二、成立領導小組：

組長：李艷梅（校長）

副組長：王立群（副校長）仁炳?。ǜ毙ｉL）董華英（副校長） 成員：蔣桂華（體衛主任）、劉華棟（德育主任）高淑珍（德育主任）

三、加強宣傳：

校長在校務會和全體教師大會上都反復宣傳和強調每天鍛煉一小時的重要性，強調大課間活動的意義和目的，要求全體教師行動起來，參與大課間活動，要求年級組長、各班班主任和副班主任積極跟班，督促學生，同時利用班會、廣播等形式進行宣傳，達到全體師生全員參與的效果。

四、制定各部門的職責：

體衛部門協同德育部門負責對大課間活動進行全程的指導和管理，要求體育老師課間負責指揮和評價，班主任負責各班管理，每天有值日生對各班的總體表現進行打分，月底總評公布。個部門要及時上報，共同解決。

五、加強日常檢查：

學校領導不定期對課間操進行巡視，體育教師每天要對大課間做操和課間活動的情況進行講評，表揚優秀、糾正缺點。值日學生每天對活動進行量化評分，每月中小學對各班的評分進行公布，激勵先進的班級，鞭策其他班

級。六、活動時間及流程：

1、大課間活動時間：

① 上午：周二至周五9:40-10:10，共30分鐘

②下午：星期一至星期五3：404:10，合計30分鐘（小學） 3:45----4:15 ，合計30分鐘（中學）

2、愛護眼睛，掌握正確方法

為讓學生有一雙明亮的眼睛，使學生養成愛眼、護眼的好習慣，在大課間活動中安排《眼睛保健操》，督促學生掌握正確的按揉方法，保持和提高學生視力的良好率。

3、集合隊伍，體現班級風貌

班主任組織本班學生按學校要求認真參加大課間活動，全程跟班負責（包括樓道內組織、集合、帶領本班學生進退場及課間操過程中對學生的教育管理）考察學生的集體觀念和班委會成員的作用，體現班級的整體風貌。

4、動作規范，達到鍛煉效果

進一步規范《中小學廣播操》，中學《舞動青春》、《放飛理想》，自編操；小學《七彩陽光》、排球操讓每一名學生都能熟練掌握動作要領，做到動作規范，姿態優美，使身體真正得到鍛煉。

5、全面發展，滿足學生需求

針對我校實際情況和學生自身特點，結合學校場地器材的現狀，在大課間活動中根據不同年級學生的需求，安排不同的活動內容：跳房子、小跳繩、丟手絹、鉆圈接力、跳皮筋、空竹、毽子、呼啦圈、大跳繩、排球等。通過各種活動的練習，旨在鍛煉學生的身體，愉悅學生身心，同時提高學生的協作能力，加強同學間的相互交往，促進學生健康的發展。

6、各班活動具體活動安排

（1） 一級、**跳圈、二級跳繩、原地散打練習。

（2） 二年級一級橡皮筋，二級接力，**炫舞，原地散播活動。

（3） 三年一次大跳繩，三年兩次沙袋，原地散亂活動。

（4） 四年級跳繩，按照一班、二班、三班的順序，組織兩個總隊，走到教學樓一年級窗口，分散站立。

◆ 大課間周記