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消防周記|消防周記(通用十六篇)

發表時間:2023-02-23

消防周記(通用十六篇)。

◆ 消防周記

12月19日,我們學校進行了消防演習,我們都不知道是真的火,還是假的火,孫老師說是真的火,但是不會燒起來,孫老師讓我們用紙巾或毛巾弄濕,捂著鼻子和嘴巴,還有一個人用話筒說:著火了。然后我們就跑到操場上,有一個大姐姐和一個大哥哥給我們出了關于消防的題目,給我們用滅火器滅真的火,還用水往上噴了好高好高,我覺得像澆花一樣,是澆花消防演習,我覺得挺好玩的。

◆ 消防周記

學生剛升上五年級心情比較浮動,常常會犯一些類似頂嘴的小毛病,婉琦老師會先跟學生指出說是哪里不對、為什麼不對,然後再請學生最伏地挺身或開合跳,我認為婉琦老師讓學生明確地知道所犯的錯誤,以及懲罰的方式也可以鍛鏈學生的體力這兩點真的很值得我學習。

再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的,但是最後想想之前的經驗她認為這樣的話,學生會對自己的掃地工作沒有認同感,常會出現偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節課的時間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權的方式,邊分配邊說明工作內容,一次讓全班都明白,果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,我想這是因為有一個完美開始的緣故吧!

由於是新班級的緣故,所以許多班級常規都還在建立中,這個過程是很辛苦、繁雜的,但是也因為有這個環境讓我見習,我相信我可以在里面學到很多東西的。

◆ 消防周記

如今,人類的生活條件越來越好。夏天,天氣炎熱,我們就用空調來驅散炎熱。冬天,天氣寒冷,我們就用電暖爐來取暖。雖然為我們提供了很大的方便,但在這之下卻又藏著重重消防危機,稍有不慎就會引發火災所以我們一定要知道一些在火災面前應急的方法,下面我就為大家提供幾點,希望大家能夠學會:

1、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。2多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。4、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。5、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。6、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下。在家時

家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。雖然國家已經告訴了我們應急的方法,但有一些人卻不引起重視,從而引發火災那天我就在電視上看見了這樣幾個新聞:

◆ 消防周記

開學周記篇1

開學到今天已經有兩個星期了,在這幾天里發生了許多事:奧數考試、發喜報……但是最令我記憶猶新的肯定是開學典禮。

在開學典禮的前一天中午,白老師神神秘秘地走進來和我們說:“我現在宣布上學期獲獎學金名單。”我聽完,原本開心的心情一下子跌進了低谷,心想:這次獎學金肯定沒我的份兒?!斑@次三等獎獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎學金的同學是:馬郁婷?!蔽衣犃俗匝宰哉Z地說:“要一等獎了,我還是捂著耳朵不聽比較好?!薄艾F在我宣布一等獎學金名單,”白老師提高了音調:“郎史源、駱澤利、陳鑫丹?!边@時有幾個同學向我投來羨慕的眼光,我這才意識到我獲得了一等獎學金。

終于熬到開學典禮了,當凌主任說道:“接下來是最激動人心的時刻?!睍r。我差點從小凳子上蹦起來,恨不得馬上報到我的名字,在等待的這段時間里,我覺得好漫長,仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了,我急忙跑向司令臺,領好獎后,高興得差點連敬禮都忘了,下臺后,我緊緊地抱住榮譽證書,生怕圖書卡會掉下。

開學周記篇2

“有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想”,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。

常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。

在大學的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此“曲折”的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。

這些對于習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習……可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。

但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。

第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。

大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的.社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學習之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團結合作,學會了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

大學生活最絢爛的一頁,應該是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的伙伴……一年的時光不短也不長,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經一度我以為,大學里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯系,隔著電話,我們笑著回憶曾經一起時的快樂時光,分享在大學校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經的,還是現在的好朋友。

如果說人生是一本書的話,那么大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活并不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。

開學周記篇3

一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。這輕松愉快的開學第一周,讓我很快適應了學校的環境。

在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

開學周記篇4

又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發,自然地向前豎起顯得挺“酷”大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。

旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀?!痹捯魟偮?,只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

正想著,只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業出了點小問題?!闭f罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”??墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關。哈哈,這“作業質量”的問題還是很嚴重的。

無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現在條件好了,教室里的設備都“改頭換面”了,新學期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知咱們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現:咱們在一起上課,在一起做功課,在一起復習,在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠方跟著打工的父母,生活、學習還好嗎?

開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

◆ 消防周記

星期五下午,我們班在第二節科學課上,老師帶著我們做了一個小小的降落傘實驗。

上課鈴響了,我趕緊跑回座位坐下,今天老師給我們上降落傘這一課。老師先讓我們簡單的認識了一下降落傘,并讓我們知道了,降落傘有三部分:1傘面,2傘繩,3懸吊物。之后老師對我們說:下面我們來做一個降落傘,但是時間只有五分鐘。老師的話音剛落,同學們就歡呼雀躍。只聽老師說開始,同學們都迫不及待地拿出上一節課老師叫我們自己帶來的材料,但是我們組的同學都沒有帶,只能用紙來代替,我們分別把四張紙拼湊在一起,用膠帶固定,做為傘面,把四個膠帶分別黏在傘面的四個角上,接著在膠帶上放一個懸吊物,最后用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來,老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下,老師一聲令下,一個個降落傘都飛了起來,瞧,同學們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。

這一節科學課真開心呀!

◆ 消防周記

周一比較忙,因為要報快報,上午等別人入賬半天。下午2點多開始快報,4點多快完畢,因還有一個數據查了半天也出不來。估計服務器又關了,不知道明天早上能不能弄好,不行的話只能隨便報個數據了。周二上午去修照相機了,因為沒找到發票,只能拿著相機先寄過去,到時看對方怎么處理。在人民路的蒲林巷,哈哈,開車找了半天呢。回來從北環回來的。買了幾個蓮蓬頭。到公司11點了,正好趕上群里要中報預收賬款的前五大。巧,中午繼續瑜伽。得知一個教練辭職了,她盤下另一個門面了,自己單干了,祝她成功。周四前要報清欠報表。下午計提稅金及附加周三上午弄xx年6月應收款項統計表,下午取數準備出報表,奇怪了,從上周開始想查現金流就查不出來了。后因生了點小氣,加上晚上要送兒子上課外班,就回家了。周四上午報項目現金流測算表,到12點完成,報表也做完。下午弄xx年7月工程情況表,還沒有弄完,明天繼續。還有次日資金預算也報完(今天一天過得很充實,基本沒有時間去做別的事情,就是感覺好累好累。哈哈)

◆ 消防周記

秋冬之季,風高物燥,最是火災易發時期。善待生命,珍惜生命。所以我們學校經常在秋季開學后搞消防知識宣傳和有關消防演練活動,以強化我們師生消防安全意識,提高大家面對突發事件緊急疏散的應變能力。記憶深處,第一次消防演練特別讓人深刻。

上消防知識課時,老師教育我們遇到火警,要以最快的速度有序地到達操場集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

記得第一次參加學校的消防演練時,同學們都很緊張。那天下午,老師講完演習中的注意事項后,突然警鈴聲大響,只見樓上濃煙滾滾,同學們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑,毫無秩序,早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地逃到操場,但秩序非常差。當時我就想,真要是有火災,這種逃離方式最容易發生踩踏事故了。

演習結束后,老師總結點評后又再一次耐心給我們講解演習中的注意事項,并問大家:如果發生了火災,你會拉上你的朋友、同學一起逃生嗎?同學們異口同聲地回答:會的,因為我們是伙伴,我們一起讀書,一起玩耍,是伙伴就應該互相幫助。頓時,老師豎起大拇指說:很好,做人就應該這樣,只要我們齊心協力,有秩序地逃離,我相信我們一定可以戰勝火災,逃離危險區域的!

由于第一次演習失敗,學校決定休息10分鐘后繼續再進行第二次消防演習。當警鈴聲第二次響起來時,同學們立刻離開座位排好隊,彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師來協助我們。那時我的心情和同學們一樣,雖然心里像裝著十幾只兔子似的七上八下,但在老師的指導下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后,消防車到達了,先進的設備把火給滅了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,老師和同學們的臉上都露出了滿意笑容。

后來,老師還給我們舉了幾個近年來發生的火災事例,一個個慘不忍睹的畫面浮現在我的腦海中,使我的心久久無法平靜下來?;?,的確給人類帶來很多方便,可也給人類帶來不計其數的損害。

這次演練使我終生受益,讓我們學習到了消防知識,也學會了危難時自救的方法。水火無情,我們每個人要時刻提高警惕,防患于未然。

◆ 消防周記

眾所周知,我現在每天都得練跑步。

雖然跑步并不算是什么難事,但想要一直堅持下去可一點也不容易。

比如我:每天都得很早起床,還要在足球場邊上進行慢跑10圈。

每天,我都會在去足球場途中進行熱身練習。到了那里,我從一個角上開始跑,繞著整個足球場跑。每跑3圈才休息一次,因為在這里,一圈起碼有350米左右,這么算來3圈就有1050米了。雖然這只是慢跑,但千萬別小看它,他可以讓你的肺活量更大,這在長跑考試中是最重要的。

所以,我一定要練好跑步,為中考中的長跑考試做好準備。

◆ 消防周記

學校野炊周記1

今天,天空灰蒙蒙的,像罩了一個黑鍋,老師帶我們去天子山搞野炊。

我們來到目的地,把東西放下,就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴,我們左找右找終于找到了一堆柴,我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了,我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好,灶打好后,可惡的老天開始下雨了,雨點打在了柴上,田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面;同學們沒帶傘,身上的衣服全濕了,頭發也一根根濕得豎了起來,跟落湯雞一樣。該生火了,我們先點燃一小把干草,剛點燃放了進去,火就滅了,我們又接著點了幾次,火苗忽燃忽滅,搖擺不定。老師見了,用打火機點了幾次,可不知咋的,點也點不著,沒辦法,老師只好到火旺的同學那里借火種,幾經折騰,火終于點燃了,而且像著了魔似的往上長,我們急忙洗米,把鍋架上了灶,又過了幾十分鐘飯熟了,我們各自拿出菜,我們終于吃到了自己親手煮的飯,比吃蜜還甜。

今天雖然老天要下雨,我們在風雨交加中度過了這次野炊,但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。

學校野炊周記2

今天是放假的最后一天了,也就是說我們還有兩天就要上學了!唉,快樂的日子怎么總是那么短暫??!

今天,我們來到漳河副壩。你一定會納悶兒,我們來漳河副壩干什么?這你就猜不到了吧,告訴你吧,我們是來這里野炊的哦!

我們七個大人和四個小孩一起來到這里,我們立刻分了工,兩個小姨支帳篷和切菜,舅舅生火,爸爸和小姨父挖灶,另一個小姨父找柴和撿柴,媽媽負責油炸食品,我們洗菜。過了一會兒,我們把菜洗完了,就安靜的坐在帳篷邊上等著,看著忙得不可開交的大人們,我真想下去幫幫他們,可是我又能幫上什么忙呢?還是老老實實的待在上面吧!

不一會兒,一股炸雞翅的香味鉆進了我的`鼻孔,我禁不住大喊一聲:“媽媽,炸的雞翅膀是不是好了?”媽媽笑了笑說:“你的小鼻子還挺管用的,下來洗洗手,準備吃吧!”嗖的一聲我們便跑得沒了蹤影,原來啊!我們都在漳河邊上洗手呢!洗完了,上岸;看著盤子里被炸得金燦燦的雞翅,加上濃濃的香味,讓人聞了、看了都口水流下“三千尺”了。我拿起一個來,細細的端詳著,輕輕的聞著,慢慢地咬著,那個味道,真香啊!讓人吃了還想吃。

之后,我們還吃了油亮亮的炸香菇,金黃色的土豆……

吃飽之后,那三個小男孩兒還下水游泳了呢!只可惜我沒帶游泳衣,要是帶了的話,我也可以下去游泳了。

今天我真高興!

◆ 消防周記

高三周記篇1

假期對于我來說,無非就是每日睡到11,2點,一起床就打開電腦,然后在電腦前一待就是一天,等到午夜才疲憊地關機睡覺;又或者是一大早便和朋友們去這去那地瘋狂,什么網吧啊,唱K啊,喝酒啊,到了半夜三更才醉醺醺地回家。

其實我也想過,高三了,我這時應該努力學習,做高考最后的沖刺,可轉頭又會想,高考又不是唯一的出路,何必這么在意呢?拼死拼活為了一所大學,以后找份好工作?這些遙不可及的未來啊?;蛟S成績不大好的同學都會這么想,讀書不是唯一的出路,好吧我也是其中一名,認為讀書不是萬能的,行行出狀元,不見得讀好書就一定能出人頭地??稍谠S多人看來,學習不好就總能找一大堆理由為自己反駁,被他們所瞧不起,但是那有如何?我們依舊不羈,不管對錯,跟著自己的感覺走,讓時間來判斷我們的對錯。

對于高考,我還是會盡自己的努力,畢竟不想讓父母失望,但可不可以不要老是逼著我學習,我真的不喜歡。或許時間會證明你們是對的,未來年長的我也可能常常會取笑曾經的自己幼稚,不懂事,但日后的事會怎么發生又有誰能預測呢?前面的路很艱難,布滿荊棘,我們會跌倒,會受傷,但又如何?自己選的了,再艱難,爬也要爬著向前。我們要不是為了證明讀書的缺點或是什么,我們只想讓你們知道,不只有靠讀書來為我們未來鋪路,因為我們堅信,自己可以闖出一片天地,撐起那屬于自己的天空!很可笑是嗎?原諒我們的不懂事,原諒我們不知世道的艱難,原諒此時年少輕狂的我們。我的路,讓我自己選,讓我自己走,好嗎?

高三周記篇2

春風搖曳著窗臺的風鈴,“鈴鈴鈴”,我的季節到來了。希望的春季,燦爛的春季。春天是我的季節。我的青春我自信,我的季節我做主。

回家路上,耳邊回旋的是上課時老師說的話:“有能力的同學積極參加演講大賽吧!”隨即老師期盼的眼神投注到我身上,同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是,我能行嗎?演講不是我擅長的,而且我并沒有任何參加演講比賽的經驗。可是,我又是多么渴望能在閃光燈下,成為閃亮的焦點?!靶袉幔俊辈挥勺灾鞯乜M繞我全部思緒。

突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風中,這絲青綠一顫一抖。頓時,眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風中,剎那間,一點柔白沖破了這身青綠。是的,它要開花了。因為心中的一絲信念,它不畏身軀外的寒風大雨;因為心中的一絲希望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節來了。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。

是啊,那也是我的季節,畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發。迎著春風綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。

“老師,我決定參加比賽!”響亮的聲音回轉在這希望的季節中。在這花明柳媚的春天,我綻放著我的美麗,春天是我的季節。我的青春我自信,我的季節我做主。

高三周記篇3

◆ 消防周記

株洲縣磚橋中學

“119消防宣傳周”系列宣傳教育活動方案

為認真做好2014年“119消防宣傳周”系列宣傳活動,根據株洲縣消防安全委員會《關于印發“全民總動員安全進萬家”119消防宣傳周活動方案》(株縣消安〔2014〕5號)的精神,我校定于2014年11月1日至11月30日在學校開展“119消防日”系列宣傳教育活動。為提升師生消防安全素質,發動師生關注消防、學習消防、參與消防、守護消防安全,減少身邊的火災隱患和消防違法行為,營造平安和諧氛圍,特制定本方案。

一、指導思想

以“119消防日”系列宣傳教育活動為契機,深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,結合工作實際,創造性地開展師生參與度高、喜聞樂見的消防宣傳活動,鞏固“重大火災隱患集中整治專項行動”工作成果,營造全體師生參與的消防宣傳氛圍,提升消防安全意識,提高全系統抗御火災的綜合能力。

二、組織領導

為確?;顒娱_展扎實有效,成立磚橋中學2014年“119消防日”系列宣傳教育活動領導小組。

組長:胡旭

副組長:譚敏尹福泉

組員:彭慶、肖倩、顏宇、班主任齊青云

三、主要活動內容

(一)11月9日前學校要在顯著位置懸掛“119消防日”宣傳主題“找火災隱患,保家庭平安”消防宣傳標語,學校出一期消防專題宣傳欄,各班出一期消防專題黑板報,開一次消防主題班團、隊會。

(二) 開展“師生消防大演練”活動。

學校在“119”消防宣傳周期間,開展一次消防安全宣傳教育培訓活動,全體師生參與,進一步掌握了解火災的預防和逃生自救等基本知識,掌握基本滅火器材的操作使用方法,廣泛營造社會單位消防宣傳氛圍。

(三)開展“大手拉小手”親子體驗活動。按照要求,開展“大手拉小手”親子體驗相關趣味活動,廣泛組織學生及家長開展消防車輛裝備大認知、消防安全常識大比拼、火災疏散逃生演練活動,切實提升社會家庭的防火自救整體技能。要針對主題,不拘一格,形式多樣,不斷拓展宣傳規模和社會效果,實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

四、檢查落實工作措施

(一)各班消防安全專題教育課開設情況。

(二)滅火器、消防應急照明燈的配備和完好情況。

(三)校園內消防應急通道的通暢情況。

(四)指定或劃定與學校規模相當的緊急避難場所(上空無高壓線、周邊無高大建構筑物、下方無斷崖或急流險灘)。

(五)學生宿舍的電路及設施完好情況。

(六)制定嚴禁學生在宿舍內用火、用電的規章制度情況,及夜間值班和巡查的落實情況。

(七)學校義務消防隊或志愿者的建設情況。

五、工作要求

(一)加強領導,周密部署。進一步加強組織領導,認真策劃組織活動,大力開展師生喜聞樂見的宣傳活動,廣泛發動師生參與并擴大社會影響力和滲透力,迅速掀起全員消防宣傳教育高潮。

(二)著眼創新,突出特色。實際情況,創新工作思路,拓展自選動作,最大限度的吸引師生學習和體驗消防,最大限度的提高全員消防安全素質,實現宣傳教育規模和社會效果的雙重突破。

(三)多措并舉,宣傳造勢。開設專題專欄專版等方式,加大對消防宣傳周活動的宣傳報道。

磚橋中學

2014年10月30日

◆ 消防周記

由於該開學的緣故,這周輔導室比較多事情要協助,所以我待在班上的時間不多,又加上新的班級必須建立起新的常規,故這周我沒有難到很多的教學活動,但是我有看到重要的兩點,都是屬於數學教學,第一,在還未有任何進度前,老師會先出兩位數或者三位數,甚至四位數的乘除法,先測量學生的程度,然後在改作業的過程中,就可以輕易地知道學生的程度所在,看看整個班級的水平在哪,接著再將程度較差的學生記下來,找時間將學生的程度拉到升上五年的水平。

◆ 消防周記

4、新疆克拉瑪依友誼館火災是舞臺燈光烤燃幕布引起的,燒死中小學生( ? )

8、教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入( ? )內容。

9、任何單位、( ? )都有參加有組織的滅火工作的義務。

13、到床底、閣樓找東西時,應用( ? )照明。

A、聽從老師的'安排,注意防火安全。

B、護林防火期間,嚴禁到山林野炊。

C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

15、下列物品在家庭中儲存時,( ? )火災危險性最小。

二、判斷題:

16、使用電燈時,燈炮不要接觸或靠近可燃物。

17、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。

19、家用電器發生火災是應首先切斷電源。

20、身處火災現場時,一般小火可用水澆、滅火器救、土埋、掃把撲打等方法滅火。

21、集體活動遇有火災,要有秩序地迅速撤離,不要擁擠,更不要亂跑亂藏。

22、學生不宜在教室或宿舍內用電爐煮東西或取暖。

23、學校附近有火災時,學?;蚶蠋煈M織學生前往撲救。

24、身處火災現場時,可用濕毛巾捂住口鼻,身體貼近地面,迅速撤離。

25、發現火災要迅速打火警電話119,向消防隊報警。報警時要講清失火單位名稱、地址、報警人姓名及報警使用的電話號碼。

26、任何人火災時。都立即報警,嚴禁謊報火井。

27、沒有電話報警時,應向家人、同學和鄰居大聲呼喊“著火了!”讓大家盡早知道失火。

28、遇到山火時,應逆風向沒有雜草或雜草稀素疏的地方疏散。

29、學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

30、發現家中燃氣泄漏時,打電話告訴家長。

◆ 消防周記

這周才開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認為我必須要義務替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我幫忙,而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

不過在相處兩天後,我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協助她,不能再被動的等待老師請我幫忙,所以我有主動跟老師說,現在開學有很多雜事,像是核對名單之類的事,其實我可以幫忙,如此我也可以對於班上學生的名字更加熟悉,故婉琦老師之後就比較不會不好意思,忙碌的時候會請我協助,漸漸地,我相信我跟我的實習輔導老師會越來越融洽的!

◆ 消防周記

為普及消防安全知識,提高廣大員工的消防安全意識和素質,提升消防安全主體責任意識,在公司掀起構筑社會消防安全“防火墻”的熱潮,根據上級的指示精神,經公司領導研究,決定于即日起,開展消防安全周主題活動。

一、工作目標

通過集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳周活動,建立消防宣傳長效機制,充分發揮宣傳培訓、警示教育和**引導作用,全力提高員工的消防安全意識和火災自防自救能力,使公司消防安全環境明顯改善。

2、組織領導

三、活動時間

2018年11月5日至2018年11月9日

四、活動形式

(一)開展消防公益宣傳

分發消防安全彩頁,微信、釘釘等app里下發《消防事

故的危害性及防止火災措施》等消防宣傳資料。

(二)開展消防安全主題**放映活動

開展消防安全主題電影放映活動,影片可借助網絡**進行**。

(三)開展消防安全培訓活動

開展消防安全知識講座,通過幻燈片的學習與講師的現場講解讓員工加深對消防安全的重視,增強員工消防應急逃生能力。

五、工作要求

(一)加強領導,精心組織

公司成立消防主題宣傳活動領導小組,并且根據消防主題活動方案的整體安排,結合公司實際制定可行的方案并指定部門和專人負責;廣泛動員部署,提早安排。

(二)積極協調,整體推動

各部門要積極配合,加強協調,明確職責,形成整體合力,結合方案中的宣傳主題,組織開展內容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動;按照公司領導的要求,全體員工積極參與、積極配合做好活動的宣傳組織工作;各部門根據方案制定進一步細化方案,豐富活動內容,并邀請相關領導屆時參加活動。

(三)多策并舉,創新形式

要借鑒往年經驗,探求消防宣傳思路和方法,創新宣傳形式,豐富宣教內容,精心策劃,充分利用各類社會資源,力求活動收到更好的效果。

(四)主動匯報,加強反饋

消防安全周活動是消防安全工作的一項重要內容,各部門要按照今年的實際情況,積極部署和組織主題宣傳周活動。要把活動總結和消防主題宣傳活動方案上報安全管理辦公室。

消防安全周宣傳活動開展期間,公司領導將根據活動方案對活動組織開展情況進行督察,對于活動亮點多、宣傳范圍廣、反響效果好的將定期發布簡報予以推廣表揚,對活動中工作不利的人員給予通報批評。

2018年11月05日

◆ 消防周記

震耳欲聾的爆竹聲伴隨著除夕之夜的到來。到處都洋溢著喜慶的氣氛。

路邊的'行人們談笑風生,屋子里我們一家人歡聚一堂。只見一張圓月般的桌子上擺著各式各樣的美味嘉肴,有羊肉,牛肉,年糕,魚肉還有我最喜歡的大龍蝦。那氣味別提有多香,一陣一陣的沁人心脾。我想:這一定就是喜慶的氣味啦!

奶奶輕輕地拍了拍我說:“小子,你知道為什么過年要吃這些嗎?”

我自信的拍了拍胸膛大叫道:“這還不容易,過年了當然要吃好吃的啦!”

“哈哈哈”奶奶笑了起來:傻小子,這還有一層含義,其中羊肉象征著喜氣洋洋,牛肉象征著牛氣沖天,魚肉象征著年年有“魚”,年糕則象征著新的一年會步步高升。而你所愛吃的大龍蝦包含著長輩們對子孫的期待,期待你們能長大成“龍”跳出“農”們。

哦,原來是這樣。想不到一頓飯中還蘊含著這么多的象征。我不禁對這些美食更加垂涎三尺。

終于開飯啦,爺爺奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我都坐在桌旁。欣賞著中央電視臺播出的春節聯歡晚會。郝健那搞笑的小品,黃渤那優美的歌聲以及舞蹈者那令人賞心悅目的舞姿,無不讓我們拍手叫好。

節日的美好讓我們陶醉其中,雖然已經深晚,但我們的熱情卻絲毫沒有減少,轉眼間已經12點了,寂靜的夜空熱鬧起來,頓時我如同來到了北極并看到了絢麗的北極光。紅色,白色,綠色,黃色。的煙花在空中一起綻放美麗極了!

我看后也磨拳擦掌,躍躍欲試。我也想親身體驗一下喜迎新春的感覺,于是我也點燃一根沖天炮,一道光閃過只見沖天炮拉這一道白光飛向高空,如同火箭發射一般,隨及在空中高出一聲巨響。

這時,天空飄起了晶瑩的雪花。爺爺奶奶見了大笑道:“這可真是迎新春呀!”

除夕—我們中國人的節日。歡樂的除夕之夜我是永遠不會忘記的!

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