啄木鳥作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“啄木鳥獨自行動小學六年級作文其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

學習時，我們經常被要求寫作文，寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常。我們寫作文的時候要注意什么呢？下面是我們幫大家整理的啄木鳥獨自行動小學六年級作文其三，敬請您收藏本網頁網址以免遺忘！

相傳，黃帝令部下倉頡造字，從此中國這個古老的民族便有了語言文字，從結繩記事到洞壁繪畫，再到象形文字，中國文字經歷了無數次革新，創造了世界聞名的方塊字。文字，銘刻了一個民族的歷史：興旺，繁榮、屈辱、騰飛。

走在大街上，我總會瞧瞧沿街商店門前的招牌，時不時會讓我皺起眉頭，因為無論多么繁華的大街上，都有那么些個刺眼的污點，那就是招牌上的錯別字。

來到街上，我國上處張望，在轉頭的一瞬間，我這只獨自行動的“啄木鳥”一下子便發現了一只“蟲”——這個叫“非同小渴”的飲料店的招牌上明顯有錯。我鼓起勇氣走進了飲料店，一位營業員迎上來：“小朋友，要喝點什么呀？”我謝絕道：“阿姨，我不喝什么，只是想來告訴店主，‘非同小渴’的渴寫錯了。要正確使用中華文字……”我剛要給她講道理，她卻打斷了我：“你一個‘小童鞋’懂‘神馬’？這叫藝術，這樣才給力，改招牌要花錢，你有不有？……”我經不起她的`一番“狂轟亂炸”，轉身離開了她的商店。我邊走邊想：“不正確使用中華文字不只是在商店的招牌上，網絡上也有許多被濫用的語言，營業員說的‘小童鞋’、‘神馬’、“給力”、“有不有”的正確的語法是：什么，有沒有，小同學?！倍瘛胺峭】省边@樣的廣告是故意寫錯，用諧音取義來招攬生意的，如：“發力無邊”的理發店，“努力不蟹”的海產店，這些廣告雖然很有創意，但畢竟有錯字，如果小朋友看了，誤以為是正確寫法，那可危害無窮呀！

中國五午年的歷史，豐富的民族文化，方方正正的漢字，更是民族的驕傲，這些是能隨便修改，任意玷污的嗎？中國文化，中國漢字，博大精深。

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[寫作分享] 抓啄木鳥三年級文章wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 抓啄木鳥三年級文章wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我和我的叔叔一起去山上打鳥。

上到山上的時候，我跟著叔叔東來西去地跑來跑去追追這只鳥，又追追那只鳥。叔叔的槍就像音樂一樣噼里啪啦噼里啪啦地響了一會兒，許許多多的鳥都被子彈打下來了。我問叔叔要了其中一只鳥，它有一雙水汪汪的眼睛，一張又長又尖的嘴巴，叔叔說它叫啄木鳥。我把啄木鳥放進鳥籠里，可惜過了三天三夜它什么東西也不吃。在籠子里的啄木鳥是很悶悶不樂的，可我卻因為可以擁有它而感到很快樂。

晚上，我睡著了，夢見啄木鳥的媽媽來找我，它說：“小朋友，你幸福嗎？”我回答：“我當然幸福啦！我有一個幸福的家，有爸爸和媽媽來保護我，當我學習上遇到困難的時候，他們都會幫助我?！弊哪绝B媽媽說：“那樣請你把我的孩子還給大自然吧！讓它也得到幸福，好嗎？”話音剛落，啄木鳥媽媽立即消失了。第二天一大早，我立刻放了啄木鳥，因為我知道啄木鳥是益鳥，它能為樹治病，保護樹木，森林比我更需要這“醫生”，我頓時恍然大悟，也知道鳥的家不在籠子里，而是大自然。

放了啄木鳥后，我的心情輕松許多，我以后再也不抓鳥了，要好好保護它們，因為鳥是我們人類的朋友。

[寫作]三年級小學文章：螞蟻、大樹和啄木鳥打印版

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作]三年級小學文章：螞蟻、大樹和啄木鳥打印版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在一個很遠很遠的地方，有一只懶惰的螞蟻和一棵好心的大樹，還有一只勤勞的啄木鳥生活在森林里。

有一天，大樹對螞蟻說：螞蟻我勸你不要偷懶了。突然，一只啄木鳥飛了過來說道：是呀，馬上要到冬天了，你快去找些糧食吧!不不不，我家的糧食還多著呢，去，去，別打擾我睡覺。啄木鳥和大樹只好回家了。

到了冬天，螞蟻的糧食吃完了，螞蟻想：糧食沒有了該怎么辦啊?要是早點聽它們的話就不會成現在這個樣了。它試著去外面找糧食，可是螞蟻找了很久都沒找到，它又冷又餓，哆哆嗦嗦地在雪上走著。大樹和琢木鳥急急忙忙地跑回家拿來自己剩余的糧食分了一半給螞蟻，螞蟻很感動!

從此，螞蟻再也沒有懶惰過了。

[寫作借鑒] 四年級小學作文：續寫堅強的啄木鳥

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 四年級小學作文：續寫堅強的啄木鳥”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

自從啄木鳥的翅膀斷了以后，他更加努力治病救人了，照他的意思是：不能因為我的翅膀斷了，就不救大家的生命。全體動物聽了非常感動，獅子大王更是淚水汪汪，于是下了一條保護啄木鳥的規定?？墒牵恢焕遣灰詾槿?，心想：哼!當年要不是我重病在家，不能參加選王大賽，你可能還不能坐在王座上呢!保護啄木鳥是吧，我偏要吃啄木鳥!你給我走著瞧!想著，就往啄木鳥家走去。

到了啄木鳥家，狼發現病人太多了，他眼珠子一轉，計上心來。狼對排在第一個的黃狗大伯說：大伯，我的嘴巴里有一根長刺，您可不可以讓我先排前面?狗大伯是個近視眼，以為狼是他的同類呢，忙說：可以，可以!就這樣，狼進了啄木鳥的家。

啄木鳥一看見狼就知道他要干什么。狼先打破了平靜。他說：醫生，我的嘴巴里有一根長刺，你幫我拔下來吧!啄木鳥喔了一聲，偷偷拿了一把左輪手槍，進了狼嘴。

啄木鳥一進狼嘴，就連開了幾槍，狼死了。

自從這件事傳出去后，大家都說：啄木鳥真堅強!

2023作文推薦 作文：啄木鳥與伐木工 - 三年級模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2023作文推薦 作文：啄木鳥與伐木工 - 三年級模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在周月泉的筆下，有一幅漫畫，上面畫著一個伐木工，長得十分瘦小，腦袋被畫成了一段木頭，嘴里叼著一支煙，手里拿著一把大斧頭，正在一下一下得砍著一棵高大的樹。一只啄木鳥正狠狠地啄這個人的腦袋，好像在啄木頭，一邊啄一邊說：這段木頭里一定有蟲。

這幅漫畫一共表達了兩個意思，第一個意思是：啄木鳥是保護森林的好鳥兒，榆木腦袋的伐木工人正在砍樹，啄木鳥看到了這個人長得跟樹一模一樣，只是會走動，有思想。人類不是應該和樹和睦相處嗎怎么他還在破壞這種和諧，一定是腦子有問題，生了條大蟲子。啄木鳥飛過去，狠狠地啄起了這一段榆木腦袋。我還看見這副漫畫上，這個伐木工還在吸煙，這是另一種腦子有病的證據，這個人不僅破壞森林資源，還破壞大氣資源。我覺得這個人破壞自己的家園，真是病的不輕。

第二個意思：我覺得啄木鳥覺得是這個人腦袋里有蟲，這個蟲不是真的蟲，而是自私蟲和貪婪蟲，這個伐木工，好像就沒感覺到啄木鳥，只管自己砍樹，大家看，漫畫的左邊已是一片空地，說明了這個貪婪地伐木工已經砍了一半的樹了，如果讓他就這么砍下去，這片樹林將不復存在了。啄木鳥為了保護森林，只得一直趴在這個被金錢蒙住雙眼而且邪惡丑陋的伐木工、可恨的盜木者的身上，狠狠地啄他的腦袋。

我發現，這樣的人有很多，他們不會與大自然和睦相處，也不懂珍惜自然資源的重要性，更不會珍惜自然資源。我感覺到，這些可恨的伐木工都是為了錢，錢有那么重要嗎不是有句話說：錢不是萬能的嗎!你么亂砍亂伐，終有一天會

沒有樹的，從樹上賺錢，不是只有亂砍亂伐，還可以當護林員，這樣就不用有呢么大的壓力了。

地球是我們的家園，我們應該一起保護她，千萬不要為了一己私欲，就去破壞地球的自然資源。

[寫作借鑒] 啄木鳥的童話故事文章三年級

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 啄木鳥的童話故事文章三年級》，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一個國王他很驕傲，總是覺得自己無所不能，國王想：我生于皇室家族比誰都厲害，哈哈！

有一天，國王發現花園里的花長滿了蟲子，原來是一只蟲子和同伴在生孩子，生出了許多小蟲子，要侵略花園。國王很后悔的說：都怪我，天天只給花匠們吃一些飯和一點咸魚，現在花匠們都餓死了，沒有人幫植物除蟲，該怎么辦??？一位士兵說：啄木鳥可以幫助你。國王一聽立馬叫士兵去幫忙找啄木鳥。

捉到啄木鳥后，國王便不像以前對花匠那樣了，早中午的飯餐都很豐富，啄木鳥很開心，天天給花園除蟲，花園變好了。

從此，國王和啄木鳥過上了幸福的生活。

2023作文: 啄木鳥作文二年級(標準示范)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2023作文: 啄木鳥作文二年級(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是一只啄木鳥，住在森林里，是樹木醫生。我的嘴好像鑿子，我有四個腳趾，一、四在前，二、三在后，可以抓牢樹干，舌頭上有倒鉤，可以把蟲子從樹洞里勾出來，我每天都給樹木看病。有一天，一棵小樹攔住了我，說：“啄木鳥醫生，我爺爺生病了，你快去看看吧！”我飛到跟前，用嘴“當當當”敲了幾下，用舌頭上的倒鉤把蟲子勾出來了。樹爺爺扭了扭腰，說：“好舒服啊！”我開心的笑了。我是一只快樂的啄木鳥，因為幫助大樹而快樂。

優質作文：會治病的啄木鳥小學二年級作文季度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：會治病的啄木鳥小學二年級作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從前，有一棵百年老樹。它的葉子被蟲子咬了許多的洞，葉子越來越少，樹干也空了。它渾身發抖，它痛苦的叫著。

啄木鳥從這路過，看到老樹痛苦的面容，忙問：“老樹爺爺，您怎么了？”老樹說：“我生病了，葉子被蟲子咬了許多洞，都要掉光了。我真難受?！弊哪绝B說：“您別急，我來治好您的病。”說完，用它尖尖的嘴伸進樹洞里，把蟲子一條一條的吃光了。它治好老樹爺爺的病了，它就飛走了。老樹伸了伸腰，說：“真舒服。”它露出了滿意的笑容。它向啄木鳥喊：“謝謝你。”過了幾天，老樹的葉子越長越多，每片葉子都綠油油的。不久就成了參天大樹。

[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

冬天的黃昏，到處冷冷清清，啄木鳥睡不著了，為什么呢?因為啄木鳥它餓了，它總是吃不飽。

于是，它來到小河邊，看到一棵又大又壯的槐樹，葉子有部分已經黃了，啄木鳥開始給這棵樹治病。只見它用尖尖的嘴在樹干上不停地敲，不一會兒叼出了兩條蟲子。啄木鳥吃得津津有味，食物真是美味可口呀!接著它又繼續敲，終于吃飽了，它身上汗流浹背，感到很熱，于是，嘰嘰叫了起來。

突然，槐樹被啄木鳥吵醒了，說：謝謝你，把我的病治好了。啄木鳥回答：沒事，反正我也餓了。啄木鳥就蹦蹦跳跳地回家了。它回到家，自言自語：我剛剛吃飽了，可現在又餓了!該給哪棵樹治病呢?

于是，啄木鳥又飛向了柏樹、松樹、梧桐樹