大樹與啄木鳥的童話故事。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 作文：大樹與啄木鳥 - 二年級篇二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有一天，大樹生病了，身上全是蚜蟲，葉子都黃了，一片又一片得落了。

一天，啄木鳥來了給大樹治病，大樹得意地說：我沒有病，你走開。不一會兒，啄木鳥飛走了，一天、一個月大樹身上的蚜蟲越來越多，葉子都落光了，這下可不得了，大樹的病越來越嚴重，恐怕沒救了。它大叫起來：啄木鳥，快來幫我治病吧!這時，正在捉蟲的啄木鳥聽見了大樹的喊聲，急忙飛到了大樹身邊。然后，把大樹身上的蚜蟲一個個都叼走了，大樹終于得救了。大樹感激的說：謝謝你，啄木鳥醫生，以后我再也不趕你走了。啄木鳥說：為樹木治病是我的職責，再見!

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2022作文推薦 二年級小學作文：啄木鳥的夢想精選一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 二年級小學作文：啄木鳥的夢想精選一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是星期天，一只小啄木鳥從溫暖的窩里爬起來。他左看看又看看，心里想，媽媽肯定又出去給大樹看病了，心里想著便又睡著了。小啄木鳥再次醒來的時候，媽媽就在身邊，小啄木鳥問媽媽：您有什么事嗎?媽媽說：寶貝，你長大了，要學會自己啄樹好嗎?小啄木鳥說;媽媽我也想像您一樣當一位森林醫生。說完，小啄木鳥就飛出去練習啄木了。飛呀飛，小啄木鳥飛到小河邊，在一顆有蟲子的大樹上，開始啄?？墒切∽哪绝B怎么啄也啄不開?但他沒有放棄，每天都來小河邊練習。大半個月過去了，小啄木鳥也變成了大鳥，終于它啄開了大樹啄木鳥。他非常開心，品嘗著美味的蟲子。從此以后，啄木鳥當了森林醫生，救治了無數棵大樹。

[優質寫作] 二年級童話寓言作文：啄木鳥醫生其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[優質寫作] 二年級童話寓言作文：啄木鳥醫生其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在茂密的森林里，有一棵古老的槐樹。它得病了，葉子枯黃了。它難過地淚流滿面。

一只啄木鳥醫生看見了，奇怪地問：“槐樹爺爺你為什么哭呀？”槐樹爺爺有氣無力地說：“我身體里有許許多多地害蟲把我害苦了，你能不能幫我治一治嗎？”啄木鳥醫生說：“那當然可以啦！”于是，啄木鳥醫生擦了擦嘴，在槐樹爺爺的樹桿上捉起蟲來?！昂V篤篤”清脆的聲音像一首催眠曲。啄木鳥用尖硬又鋒利的嘴鉤出了許多蟲子?；睒錉敔斢肿兊妹奸_眼笑。它向啄木鳥告別，高興地說：“謝謝！”

槐樹爺爺又長出了碧綠的葉子。

月度寫作精選 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-作文”，僅供您在工作和學習中參考。

畫眉鳥嬌滴滴地說：啄木鳥，我給您唱一首歌好嗎？啄木鳥眉開眼笑地說：你的歌聲一定非常好聽??！

于是，畫眉鳥唱起了一首美妙動聽的歌。啄木鳥深深地被畫眉鳥的聲音吸引住了，它說：你的聲音悠揚悅耳，真好聽！你的歌聲解除了我半天的疲勞。畫眉鳥聽到啄木鳥對它的稱贊，心里高興極了。

每天的下午，畫眉鳥都會準時地飛到樹林里，給啄木鳥唱一首好聽的歌。

啄木鳥還是不停地勞作，它眼疾手快，治好了很多棵樹的病。

從此，啄木鳥和畫眉鳥成了好朋友。每當天黑了，它們一起開開心心地飛回各自的窩。

優質作文：會治病的啄木鳥小學二年級作文季度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：會治病的啄木鳥小學二年級作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從前，有一棵百年老樹。它的葉子被蟲子咬了許多的洞，葉子越來越少，樹干也空了。它渾身發抖，它痛苦的叫著。

啄木鳥從這路過，看到老樹痛苦的面容，忙問：“老樹爺爺，您怎么了？”老樹說：“我生病了，葉子被蟲子咬了許多洞，都要掉光了。我真難受?！弊哪绝B說：“您別急，我來治好您的病?！闭f完，用它尖尖的嘴伸進樹洞里，把蟲子一條一條的吃光了。它治好老樹爺爺的病了，它就飛走了。老樹伸了伸腰，說：“真舒服?！彼冻隽藵M意的笑容。它向啄木鳥喊：“謝謝你?！边^了幾天，老樹的葉子越長越多，每片葉子都綠油油的。不久就成了參天大樹。

作文范本: 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-文章季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-文章季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

不遠處有一只在唱歌的畫眉鳥看見啄木鳥在捉蟲子，飛過來嬌滴滴說：啄木鳥阿姨，您不停勞作，那么辛苦，我給您唱支歌吧！啄木鳥高興地說：好的！畫眉鳥聽了就唱了起來。這美妙動聽的聲音，啄木鳥聽了眉開眼笑。

啄木鳥一邊聽著悠揚悅耳的歌聲，一邊不停地捉著蟲子，很快樹上的害蟲捉完了。啄木鳥和畫眉鳥就說說笑笑地回家了。

[推薦寫作] 百靈鳥和啄木鳥五年級文章之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 百靈鳥和啄木鳥五年級文章之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

森林里住著一只百靈鳥和一只啄木鳥，百靈鳥總是看不起啄木鳥，常常和它比美。

百靈鳥明明知道自己比啄木鳥美，但是它還要說：“我比你長得漂亮，我的歌聲又比你好聽，你有什么本是可以跟我比。”“我雖然沒有你漂亮，也不會唱歌，但我是給大樹治病的醫生，這一點我肯定比你強。”啄木鳥剛說完?！白∽?，就你給大叔治病的兩下，不用學，我也就會了，現在我不跟你一般見識，總有一天我要證明我什么都比你強！”百靈鳥大聲說道。

有一天森林里的楊樹突然生病了，啄木鳥去治病，可百靈鳥非要給楊樹治病。啄木鳥只好讓百靈鳥去了。百靈鳥忙活了幾天，不但沒把楊樹的病治好，而且楊樹病的更加利害。這是啄木鳥馬上給楊樹治病，他發現樹里有許多蟲子，就用自己尖尖得嘴一個一個把蟲子吃掉，過了幾天，楊樹的病被啄木鳥治好了。森林里的動物都說百靈鳥沒用，這時百靈鳥才明白有幾處優點就可以了，不可以什么都要強求，百靈鳥真誠的向啄木鳥道歉：“我不該看不起你，對不起?！弊哪绝B說：“沒關系，我們本來就是一家人。”

從此百靈鳥和啄木鳥成為最要好的朋友。

[作文模板]初中一年級作文600字：啄木鳥

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文模板]初中一年級作文600字：啄木鳥”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們是一個大團體都生活在樹林中，有時也在人類的居所旁的大樹上時不時的來兩聲，人類稱我們為“樹林醫生”。

首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，所以我們能牢牢的抓住樹木，然后我們還有堅硬的尾羽，啄木時能用它來撐住樹干，像坐在椅子上一樣，舒服極了。當我們發現蟲穴時，就用鑿子似的嘴巴把樹皮鑿開，然后伸出一條蚯蚓似的長舌。告訴你個秘密，其實我們的舌頭不是真正的長，而是一條有彈性的結締組織連著舌根，這個延長部分從腭下突出來，伸展向上繞過后腦殼，從腦頂的前部進到右鼻孔固定，當舌根從后腦及下腭向外滑出時，舌頭就可以伸得長長的，也因為我們的舌頭上有粘性的液質，所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細鉤，又是粘，又是掏，使小蟲無處可躲，無處可逃。如果蟲穴很深，我們的長舌頭夠不著，就用聲波騷擾戰術，測知蟲穴部位后，用硬喙重重敲擊，時上時下，或左或右，使樹干孔隙發出共鳴，躲在里面的蟲蟲感到四面受敵，就四處逃竄，使我們抓蟲的機會就大大增加。

我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點也不頭暈。這是因為我們的頭部有強大的肌肉組織，頭骨由骨密質和骨松質組成，既防震，又能保護頭腦。所以我們啄樹的時候，頭部和喙的運動方向，嚴格的保持直線運動……

噢！我該去捉蟲了，我快餓扁了，goodbay!

[寫作分享] 抓啄木鳥三年級文章wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 抓啄木鳥三年級文章wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我和我的叔叔一起去山上打鳥。

上到山上的時候，我跟著叔叔東來西去地跑來跑去追追這只鳥，又追追那只鳥。叔叔的槍就像音樂一樣噼里啪啦噼里啪啦地響了一會兒，許許多多的鳥都被子彈打下來了。我問叔叔要了其中一只鳥，它有一雙水汪汪的眼睛，一張又長又尖的嘴巴，叔叔說它叫啄木鳥。我把啄木鳥放進鳥籠里，可惜過了三天三夜它什么東西也不吃。在籠子里的啄木鳥是很悶悶不樂的，可我卻因為可以擁有它而感到很快樂。

晚上，我睡著了，夢見啄木鳥的媽媽來找我，它說：“小朋友，你幸福嗎？”我回答：“我當然幸福啦！我有一個幸福的家，有爸爸和媽媽來保護我，當我學習上遇到困難的時候，他們都會幫助我?！弊哪绝B媽媽說：“那樣請你把我的孩子還給大自然吧！讓它也得到幸福，好嗎？”話音剛落，啄木鳥媽媽立即消失了。第二天一大早，我立刻放了啄木鳥，因為我知道啄木鳥是益鳥，它能為樹治病，保護樹木，森林比我更需要這“醫生”，我頓時恍然大悟，也知道鳥的家不在籠子里，而是大自然。

放了啄木鳥后，我的心情輕松許多，我以后再也不抓鳥了，要好好保護它們，因為鳥是我們人類的朋友。