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安保警犬事跡材料怎么寫（7）

“好人”在每個人心中都會有一個標準，“好人難做”也在冥冥中成為了人們默認的事實。但善良的人們偏要做人間正義者，不管有多難！下面小編給大家帶來好人事跡材料怎么寫，希望大家能夠喜歡。

好人事跡材料怎么寫篇1<\/h2>

萬秀麗，女，1977年出生，本科學歷，初中數學教師。自1998年9月參加教學工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農村中學的講臺上。萬老師扎根農村，已經在灄口街教育戰線上工作了16個春秋，她2019年如一日，櫛風沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹，而她還在堅守那塊耕耘了2019年的土地，萬老師從參加工作以來，一直都勇挑學校的班主任工作重擔，她始終把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它作為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動。m.chsmsw.com

(一)愛崗敬業、教書育人

1998年，她踏上了農村中學教育的“三尺講臺”。從那時起，萬老師就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自己的事業看得神圣無比。從工作第一天起，她就立志要做一名優秀的人民教師。在工作態度上，她時刻嚴格要求自己，嚴格遵守教師道德規范和各種工作制度，服從分配，聽從指揮，無論學校安排什么任務，她都能夠愉快接受，并按時完成任務。學校組織的各項活動，她都能夠積極參加，如教師的業務學習、政治學習、撰寫論文、上報材料等她都能積極完成。十多年來，沒有一次無故遲到或者缺課。在業務上，更是時刻嚴格要求自己，因為她深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。為了做好教師這項神圣的工作，萬老師始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段。為了求得鮮活的教學經驗，積極爭取外出學習的機會，充分利用現代網絡，凡是有課堂實錄或視頻在線的網站，她都找遍了，一有空就下載下來看，只要是學習的機會她就不放過。

正是憑著這樣這種勤奮好學的精神，教學水平有了很大的提高。她盡心盡力備好每一堂課，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。上課前，她認真鉆研教材、鉆研教學用書，在了解學生的基礎上，力求吃透教材。上課時，認真講課，能抓住重點，突破難點，能運用多種教學方法，讓學生主動參與，充分調動學生的積極性、創造性，培養學生的多項思維能力和綜合實踐能力。上課后總是及時地反思這堂課的優點與不足，認真地記錄下來。對學生的作業她總是認真批改，并及時寫好批改記錄。對表現好的同學進行鼓勵表揚，對出現的問題及時補救。功夫不負有心人，由于萬老師在工作上的勤勤懇懇、兢兢業業，也收獲了豐碩的果實，在2019至2019年中連續四年被評為黃陂區先進女教職工，她所帶班級分別在2019至2019年被評為黃陂區先進班集體，其中2019年所帶九(3)班被評為武漢市先進班集體，并且在2019年被評為區“百名優秀班主任”。

(二)熱愛學生，誨人不倦

教師對學生的愛源于母愛，有時勝于母愛，這種愛能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。萬老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學生，用關心去感化學生。她憑著做人的良知，教師的責任心，把自己的愛和關懷全都給了學生，及時發現并解決學生出現的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。萬老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每一個學生的心中。2019年她的班級里有一個叫彭丹的女孩子，她剛進初中時的學習成績很好，因母親病逝無法讓這個孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學習受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個孩子的變化引起了的她注意，于是及時找這個孩子談話，萬老師得知此情況后，立即把愛傾注在她的身上，關心她，幫助她，雙休日、節假日就把這個孩子安置到自己的家里輔導功課，給予母親一般的關心和愛。在萬老師的關懷和幫助下，這個孩子的學習成績有了很大的提高，2019年的中考，她以位置值13.1的優異成績回報了這位老師。彭丹同學進入黃陂重點高中后，萬老師常與她保持聯系，關心她，鼓勵她，真是皇天不負有心人，2019年的高考，她以568分的成績考入了華中師范大學。

其實，這樣的例子在萬老師的身上很多很多，她時刻把關愛孩子工作放在教學工作的首位，關心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因為這樣，她班里的每一個孩子都能夠全面、健康的發展，可以說是她用愛心點亮了學生的心燈，使他們取得了長足的進步?！皭坌摹笔抢蠋煿ぷ髦胁豢苫蛉钡那椴伲彩抢蠋煿ぷ鞯闹餍?，可以說，沒有愛就沒有教育。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，萬老師總是努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。在她的從教經歷中，她始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵?！笔箖炐銓W生變得更加優秀，點燃發展生學習的希望。

有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，要具體體現在實際行動上，無論是優生還是后進生，她都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，她會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。沒有愛就沒有教育。萬老師每接手一個新的班級都會受到學生的歡迎和愛慕。她的工作同時也受到家長的認同和支持，這就是愛的力量。萬老師不僅關心學生的學習，還特別關心學生的身體健康。給他們講一些健康知識、衛生知識，經常提醒他們勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根據天氣的變化提醒學生及時增減衣服等。付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報！萬老師所帶的班級學風好、班風正，師生關系融洽，同學們都認為她是值得依賴的教師、又是知心的好朋友、值得尊敬的長者。

(三)注重教學實踐，提高教研能力

在教育科研的道路上，她不斷學習，勇于探索。帶著思考與學習的心態對待工作，在教育教學的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在課堂教學中能夠注重學生的主體作用，努力構建民主、合作、探究的學習模式，創設問題情境，啟發學生積極思維，引導學生自主探索獨立思考。在實際工作中，充分發揮模范帶頭作用，無論在教育教學還是在課程改革中，都努力學習別人的先進經驗，并且經常和年輕教師交流，在指導他們成長的同時，自己也學到了許多的教育理論知識且有多篇教育教學論文獲獎.

作為一位人民教師，萬老師獻身教育，甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰?？v然歲月消逝了她的青春，但她依然無悔！她無愧于學生，無愧于人民。她將忠誠于祖國的教育事業，在平凡的崗位上默默奉獻她畢生力量，用她的雙肩托起鄉村雛鷹，點亮希望展翅飛翔。這真是“捧著一顆心來，不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；她甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。

好人事跡材料怎么寫篇2<\/h2>

劉洪英，女，1979年9月生，本科學歷。2019年參加工作。入校以來，她一直擔任班主任工作。職業學校的學生多數成績不好，不良習摜較多，做班主任責任重大。一直以來，她嚴于律己，寬以待人，慷慨的給予學生們最需要的表揚、鼓勵和信任，教會學生們先學做人，再學做事，用自己的智慧、品行、修養去教育學生，努力成為一名受學生和家長喜愛的老師。

一、無私奉獻青春，收獲豐碩果實

2019年來，劉老師從一個剛走出校門的年輕教師，帶著滿腔熱情，一路摸索和她的學生們一同成長起來。這些年來，她送走了四屆130多名畢業生，所帶班級囊括了計算機、技工、數控加工和學前教育各個專業。畢業生絕大多數考入了高職院校，并以優異的成績拿到了高校畢業證、參加了工作。數控加工專業的畢業生很多在大連、沈陽、盤錦、鐵嶺和調兵山本地的數控加工企業從事一線工作，他們工作認真負責，熱愛本職工作，很受用工單位的重視。如07級數控班的陳平在一家國際領先的機床制造公司——大連的山崎馬扎克(遼寧)有限公司從事裝配機床工作并擔任部門組長；07級數控班張東升在天津的長城汽車發展的很好。學前教育專業的畢業生則成了鐵嶺和當地著名幼兒園的骨干力量。學生們能夠學有所用，劉老師也替他們感到高興！

二、貫徹執行“全接納”教育思想，平等對待每一名學生

職業院校的學苗素質參差不齊，劉洪英老師一直把“全接納”教育思想作為班主任工作的思想基礎，不持偏見的欣然接受各類學生，奉獻出最真最純的溫暖和愛。每一個孩子都是一個家庭甚至是一個家族的希望。她深信，任何事情的發生都不是偶然的，學生們之所以有這樣那樣的問題與他們的家庭和學習環境有著密切的關系。因此，每帶一屆學生她最先做的事情都是從各方面了解學生。通過開家長會、家訪、與科任老師溝通等多種方式。她十分重視家長在學生教育與管理方面的積極作用，尊重每一位家長，虛心聽取家長意見，經常與家長聯系，反映學生在校存在的問題和取得的進步。這極大地增進了教師和家長的感情，家長和老師站在同一陣線，家校配合效果明顯。

職業學校學生有好多來自單親家庭。劉老師曾經統計過她教過的這幾屆學生，平均每班有4名來自單親家庭。此外，也有孩子從小在爺爺奶奶或姥姥姥爺的身邊長大。缺乏父母關愛的孩子相對比較敏感，對于他們劉老師傾注了更多的熱情。像13學前班教育班的呂詩雅同學，父母都不在身邊，她自己在校住宿，周末去親戚家里住，很不容易。劉老師每次巡寢都會和舍務老師溝通，了解該生的情況，并請她的好朋友多幫助她。平日里也多對她噓寒問暖，讓她有家的感覺。10學前教育班的住宿生李小玉同學，家在法庫，入學前兩個月父親車禍去世，留下小玉和媽媽、妹妹。劉老師不但在生活上照料她，還總是教育她，在家要聽媽媽話，多幫媽媽干活，多督促妹妹學習，有問題找老師。

另外，劉老師堅持多坐班，課間也總是和同學們在一起，師生一起探討一下熱門話題；午間多問問吃午飯的情況，提醒注意飲食衛生；給生病的同學買藥送水，關懷備至，營造了了融洽的師生氛圍。尤其是對每屆的住宿生她付出了更多的關愛。學生們多數是獨生子女，剛開始過不慣集體生活。劉老師總利用晚自習時間去巡寢，給他們帶些水果或小食品，坐在宿舍里和同學們拉拉家常，這樣不但緩解了他們想家的心情，更拉近了師生之間的距離。為了更有效的做好班級管理，劉老師和全班的每一位同學都加了QQ和微信，時常關注學生們的動態更新，對學生們的任何情緒波動都不會置之不理。

常年堅持不懈的付出贏得了學生們的信任和依賴，也贏得了家長們的一致好評以及學校、教育局的肯定。多年來，劉老師的年終考核連續被評為優秀，并被評為調兵山市優秀教師，優秀班主任和精神文明建設先進個人。

好人事跡材料怎么寫篇3<\/h2>

他是08年物理教學全縣第一名的教者，曾以優秀科任教師的身份在全縣教師表彰獎勵大會上做經驗介紹。

他曾6次被評為模范班主任，5次被評為優秀任課教師，3次被評為先進教育工作者，2次被評為全國物理競賽市級優秀指導教師，2010年被評為校級骨干教師。

而他，2000年8月才步入教壇，至今，參加工作僅僅只有13年零4個月。從科任教師做起，先后擔任班主任、年級組長、校務委員、政教副主任、教導副主任等職。從教的路上，鮮花鋪徑，光耀渲身。--他就是我?？h級優秀教師、現任政教主任、被同學們親切稱為“也哥”的張也老師。

張也除了“也哥”這個親昵的稱謂之外，還有很多雅號。他是校園里有名的“帥哥”，個子高挑修直，臉龐勻稱迷人，穿著合體，英俊瀟灑；他是校園里人人皆知的“溫哥”，面色晴朗，靦腆羞澀，很少見他對師生怒氣沖天，暴跳如雷；他更是學校知名的“玩命哥”，說話耿直，雷厲風行，無論身處何種崗位，都能俯下身子靜下心，情切切，意濃濃，不知疲倦，做出許多“不鳴則已，一鳴驚人”的創舉。

自小接受家庭的良好教育，加之稟賦聰慧，天生一副積極向上、厚重實在的“嚴謹、倔強”品格，張也主任渾身洋溢著很多令人敬佩的光華和氣質：他善思好做，不達目的不罷休，知錯能改，從諫如流；始終遵守著匠心獨具的做事準則：“干一行，愛一行”，“上無愧于天地父母，下無愧于職業學生”，“狀態衍生激情，激情催發行動”等。他是語言的矮子，行動的巨人，認準了的，說到做到，從不含糊，似乎敷衍了任何人和事都會冒天下之大不韙。

教學一線的行家里手

人們常說，新手駕車累死牛，其實，生活中的很多事情都未必如此。2000年8月，風華正茂的張也老師被分配到城關初中任教。他是新手上路，卻似能人亮相。滿懷著對教育教學工作的執著和熱愛，他渴望上課，渴望批改作業，渴望與學生交流談心，渴望走進教室為學生“熱剩飯”、“吃偏桌”。每節課前，他都精心鉆研教材，認真書寫教案講義，經常蹲在辦公桌前一猛子就是幾個小時，忘乎所有，專心制作教學道具，謀劃上課的環節語言。他常說：“思路決定出路，方法源于思考，當我把自己的一些想法變為現實，讓學生從中受到教育和啟示時，我的內心充滿著喜悅和幸福感！”無疑，他的課堂是新穎生動的，抽象復雜的物理概念、公式、現象、規律等，不是在他的呵斥下從書本里勾畫出來，誦讀死記，塞進腦子，而是由師生的合作演示、探討、思考、實驗總結得出后會神于心。學生充滿創造的興致和喜悅，樂學、愛學，常如醍醐灌頂，恍然大悟，對他佩服的五體投地。常言說得好，親其師，信其道，他的班級和教學成績多年來一路飆升，遙遙領先，綴滿榮譽和光環就不難理解了。

在全校師生的心目中，張也是校園里“最扎實、最匆忙、最較真”的一個人，曾經有老師問他：“這樣玩命地工作你不覺得累嗎?”他不假思索地回答：“我很充實，很幸福，很快樂！”是啊，他從踏上教育之途的起點開始，就自覺不自覺地行走在幸福快樂的教育大道上，實踐著高效、創新的人生價值。

德育陣地的能工巧匠

教師是靈魂的雕琢者，教不育人，萬事皆休。

張也老師是城關初中課堂教學的行家里手，更是學校德育陣地的能工巧匠。他常說，管理出效益，良好的德育管理可以使教學業績事半功倍，柳暗花明。工作的前八個工作年頭，他一直擔任班主任工作，像鉆研課堂教學一樣，他在班級管理中也善于思考創新。精細化管理、嚴慈相濟是他一貫的作風；重視班風、學風建設是他工作的重頭戲；別出心裁，善于打造健康濃郁的文化氛圍，潛移默化學生的道德品質是他特有的法寶。在他帶過的班級里，大多勵志標語都是學生的感悟體會，雖非名人名言，但其教育功能和價值卻毫不遜色。每學期的第一天，他是第一個走進教室的人。當學生滿懷著新的期望步入教室的一瞬間，黑板上用彩色粉筆公正書寫的《新學期寄語》映入眼簾，那時，催發的激情和信心不言而喻?！笆率掠腥俗?、人人有事做”是他一貫堅守的管理策略，學生被分成若干個小組，都當主人公，都做管理者。通過擔當付出，明白什么是責任和義務，什么是成功的喜悅和工作的艱辛，自覺養成遵守紀律、勤奮上進的好習慣。

打壓是管理的窮途末路，激勵是育人的靈丹妙藥。每學期，張也都會出資買一些小小的學習用物，作為獎品適時送給學生。每期下來，人人都得到了老師的肯定與贊賞，人人都獲得了成功的喜悅，班級士氣與日俱增。其實，一枚枚小小的獎賞，其作用絕非物質上價值，它饋予學生的，是源源不竭的自信、希望和動力。

對于張也來說，一分耕耘一分收獲，他不僅得到了蟬聯不斷的榮光和鮮花，也收獲了快樂永隨的幸福教育人生。

管理前沿的干練能臣

2006年，張也老師因為工作創新有為，業績突出，被破格提拔進入校委班子參與管理工作。崗位的變遷并沒有改變他矢志不渝、厚重進取的品格和作風。他暗暗謀劃：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子，見素抱樸，服務于人，潛心鉆研，敢于行動，當好得力助手。

熟悉教育行業的人都知道學校政教工作最難做。工作千頭萬緒，像學生的心理健康、安全法制、紀律行為、理想前途教育等，任何環節不給力，都可能影響到全局工作的成敗。而且工作得罪人、遭白眼、遭誤解、背地里被罵娘，這是政教主任經常面臨的尷尬“待遇”。但張也主任從不介意糾結，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要問心無愧，就會撥云見日，享受陽光的溫暖。

校園安全無小事。為此，他積極倡導“教育為重，預防為主”的管理思路，牽頭建立健全管理制度，細化管理過程，創新育人手段，逐步形成了安全課、心理健康課，安全報告會、防災演練、安全知識普及宣傳等常規機制。

育人重在勵品勵志。多年來，他通過推行建立“愛心班”；懸掛班徽、班訓、班主任寄語；張貼勵志標語、桌簽；制作觀看《太空授課》、《弟子規》、《最美孝心少年》視頻等有效手段，點燃學生的學習激情，糾正偏頗的人生觀、價值觀和世界觀，讓學生懂得仁愛、感恩、奉獻和真善美的真諦，取得了極好效果。有聲有色的活動開展贏得了主管領導的重視，相關部門為此向學校投資“道德講堂”教學設備價值近兩萬元，以期再接再厲。

09年前后，全國開始推行校園陽光體育活動。在學校主要領導的關懷和支持下，張也主任帶領當時的八年級率先編排手語舞《跪羊圖》、《校園青春舞》，《青少年初級長拳》等大型群體節目，引發全校響應。隨后，我校陽光體育活動如雨后春筍，勃勃生發，成為引領全縣的窗口，在“兩基”國檢期間，深受國家、省市縣領導專家的好評，同時，也成為縣域內外兄弟學校慕名參觀學習的主題之一。

張也主任善于勞心動腦，更勇于勞力動手。在他的努力下，學校標準化心理健康輔導室去年建成運行；“兩基”國檢期間，他獨立承擔了科技實驗樓的文化粉飾工作，常常通宵達旦，廢寢忘食，人黑瘦了一大圈。由于學校擴建，歷史遺留下來的實驗桌配件前后搬動了四五次，搬動一次損壞一次，他看在眼里急在心上，毛遂自薦義務安裝了半個多寒假，27臺實驗桌變廢為寶。

他的故事很多，他的故事很迷人?！把鎏斓切臒o愧，處世何須人盡知！”行走在幸福的教育大道上，年輕的張也主任剛剛上路，我們完全有理由相信，他的工作續集會更加生動精彩。

好人事跡材料怎么寫篇4<\/h2>

橋小二（1）班班主任，陳紅梅 19歲，在人生最美好的青蔥歲月我踏上講臺與教育結緣，二十五個春秋，十年的班主任工作。在這過程中我體驗過工作壓力為我帶來的緊張、迷惘與困惑，也享受著與孩子們朝夕相處的純潔與快樂。我用一顆溫暖的心去關愛學生，用智慧的教育引領學生，帶著沉甸甸的責任和一份美好的愿望在反思中成長，在成長中感悟。

一、以身作則，感染學生。

全國著名教育專家李鎮西老師提出：做一個好班主任其實很簡單，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引導學生。的確一名好的班主任其人格力量是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵機制都不能代替的一種教育力量?！币虼耍乙陨碜鲃t。以嚴謹的工作作風、認真的態度，嚴格自律的精神，潛移默化地感染學生，給學生樹立學習的榜樣。升旗時我首先做到莊嚴肅穆不亂動，孩子們也板住了手腳上的小動作。有些學生作業馬虎，應付了事。當他們看到我認真寫東西時，也會慢慢認真起來。一段時間下來，孩子們跟著我一起養成了很多好的習慣。正確的坐姿，規范的禮儀得到了校領導和老師們的一致好評。瞧！孩子們已經習慣了用不同的文件袋裝各類書本，小書包里整整齊齊。下課了他們會像我一樣自覺地收拾好課桌上的物品再離開，課間總能見到他們自覺地排著隊伍上下樓。放學時，他們會自覺把椅子推倒桌子底下，撿干凈自己腳下的垃圾再離開。小小的舉動處處展現了良好的行為習慣。

二、細心觀察，愛護學生

作為班主任要有一雙洞察一切的眼睛，隨時關注孩子們的一舉一動。今天誰不舒服了，誰不高興了，誰和誰鬧別扭了……在孩子們需要的時候及時幫助他們，愛護他們。因此我常常會悄悄留意觀察孩子們的表情神態。

澤澤，視力不好。一年級入學時，并未發現視力有問題。開學一段時間后我就發現這個孩子不管換到哪個座位都經常會歪著頭，側著臉看黑板。于是我帶他去校醫室測視力，發現這孩子兩眼視力差距太大了，當天放學我就和他媽媽說了這個情況，并建議他去?？漆t院仔細查查。后來他媽媽告訴我，醫生說這孩子視力發育有問題，她竟一點也沒發現，幸虧老師發現的早，否則再過一段時間，可能就沒辦法恢復了。澤澤媽媽特別感激。其實，我覺得我只是做了我該做的。班主任不就是應該細心地關注每一個孩子嗎？我很慶幸我及時地發現了孩子的問題，并在關鍵時刻給家長提出了合理的建議，保護了孩子的視力，這是我最高興的。

三、換位思考，幫助學生

班主任工作面對的不僅是學生，還有家長。做好了家長的工作也就幫助了學生的成長。而我不僅是一位班主任同時也是一位媽媽。換位思考，我很理解他們，所以也會盡一切努力去幫助他們。

工作中我們常會遇到貪玩不寫作業的孩子。月月就是這樣的孩子。以前在學校就不愛寫作業，這次疫情原因一直獨自在家學習的她更是貪玩不寫作業。有一次我給他媽媽打電話說起孩子不寫作業的事，媽媽非常無助地對我說：這孩子不盯著就不寫，每天下班又太晚孩子都睡了作業也就完不成了，這位媽媽經常是一邊上班一邊抽空往家打電話催著孩子寫作業，有時一天要打十多個電話也不起作用，說著說著這位年輕的媽媽就哽咽了，她還說后來實在沒辦法在家里每個房間都按攝像頭，就為經常提醒孩子及時寫作業，可就是這樣，依然不管用。最后這位媽媽說這孩子實在是沒轍了。聽到這，我真是心疼這位媽媽，太不容易了。我得幫幫她。首先，我安慰她，孩子的問題沒那么嚴重，貪玩嗎，孩子的天性。另外孩子還是有很多優點的，獨立，善于表達，學東西快。媽媽的情緒好多了，我接著告訴她，沒有什么問題解決不了，我幫你一起想辦法，你安心工作，不要太急。當天下午，一天的課程結束了。我給月月打了個電話。跟她聊了很多，先是表揚她聰明懂事，小小年紀就能獨自在家上網課，真的了不起。接著又說媽媽上班很辛苦要體諒，讓他們少操心。玩當然可以，但要完成作業再玩不是更好，最后我鼓勵她今天就主動完成作業，不要再等媽媽下班盯著才寫。孩子不自信地說了一句好。當晚不到六點鐘孩子的作業交上來了。晚上報體溫時我問月月作業交了感覺如何，是不是玩起來更輕松，更高興了，孩子自信地說：“是”我又對她說:“老師也為你高興呢，等晚上媽媽回來會更高興的！”那天晚上我收到了媽媽的回信，字里行間充滿了感激。從那以后月月的作業再不用媽媽盯著寫了，直到現在。其實想想我也并沒做什么，只是打打電話，聊聊天而已?？纯春⒆拥淖兓媸谴蛐睦餅樗吲d。

四、抓住契機，培養學生

這次疫情原因，我們都在以一種新的形式進行線上學習，對于我們每一位師生來說都是一種新的考驗。特別是低年級，孩子那么小，爸爸媽媽又都陸續上班了，他們會用設備嗎？能遵守紀律上好課嗎？能保護好視力嗎？家長們會擔心，作為班主任的我們一定也會擔心。為了讓孩子們盡快適應這種新的學習方式，讓家長們放心，我想到了一些有效的措施。例如：發揮小干部的作用。每天早上由組長負責查看遲遲未到會的本組同學，及時在課前電話聯系快速進入會議。這保證了每天所有學生準時入會。每節課前一分鐘由班長聲音洪亮的提示大家：開啟攝像頭，準備上課，坐姿端正。就像在教室里喊起立，問好一樣。另外，作為班主任，每天除了認真上好我自己的語文數學課之外，我會全程陪著孩子們上完這一天所有的課程，并且關注其他科的作業完成情況。每當哪個孩子課上管不住自己時我都會及時地提醒，哪個孩子沒交英語作業，我也會及時督促完成。對于表現好有進步的孩子我更是給予充分的表揚與鼓勵。沒事的時候，我和孩子們還會透過鏡頭聊聊天，說說父母的辛苦，聊聊我們宅在家里的趣味生活，做做手工互相展示，交流每個人愛看的課外書，展示孩子們自己制作的小繪本……

走進孩子們的世界增進了我們師生間的感情。一天天盯下來，雖然眼也花，腰也疼，但是孩子們的表現是越來越好了。每天大家都一個不差的準時進課堂，開啟攝像頭，關閉麥克風，整節課下來從不用老師強制靜音，課上大家積極與老師互動，回答問題懂得謙讓不搶麥，課堂氛圍活躍而有序。每一位任課老師都夸我們班的課最好上，我們班的作業交的最齊。想想這些一切都值了。

五、自主成長，成就學生。

這兩年，我總帶低年級。雖說孩子年齡小，我也會利用一切自主成長機制，充分發揮學生們的主觀能動性，把活動落實，使孩子們在活動中自主成長?！缎W生評價手冊》、《養成教育三年行動計劃-自主成長手冊》、《體育鍛煉手冊》的有效利用，另外還有這次疫情期間讓孩子自己制定學習目標，依據學習目標自己設計制作《學習評價表》反思自己的學習情況。這些都充分發揮學生在評價中的主體作用。學生本人、同伴、家長、班主任、學科教師多元評價在同學之間產生一種良好的激勵機制，樹立了學習的榜樣。學生自主參與中認識自我，建立自信，從而激發了他們主動學習、勇于進取、全面發展的積極性，教會學生學習和做人。

最后我想說的是“感恩”。我感恩我遇到的每一個天真可愛的孩子；感恩認識的每一位家長；感恩合作過的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是卻得到了孩子們的喜愛，家長們的認可，領導同伴們的鼓勵，這些都是我進步的動力。

前不久的語文課上，我們進行口語交際：長大以后做什么。我們班有個小姑娘這樣說：“我長大了要成為像陳老師那樣的好老師，因為陳老師對我們太好了，那么辛苦地每天陪著我們一起上課，教育我們?！蔽覇査佬量嗄悴慌聠幔克卮穑骸安慌?，因為能看到學生的進步，為國家培養人才，多有意義呀！”聽到這我心里真是無比的幸福與感動。

有人說，一個沒當過班主任的教師是不完整的教師，這句話是很有道理的?；貞涀约汉秃⒆觽児餐砷L的歷程，一幅幅畫面，一次次感動。班主任的工作是辛苦的，然而收獲卻是甜蜜的。去年我帶的這個班才入學不到一年就被評為市級的先進班集體。這是我們師生共同努力的結果。這份榮譽更是我們前進的動力。我將會帶領我們這38名可愛的孩子們繼續加油、努力！創造更加美好的明天！

做溫暖的教師，做智慧的教育，不為別的，只為一份責任，一份心安和那份感動。

好人事跡材料怎么寫篇5<\/h2>

梁云，1999年9月，她滿懷著對教育事業的真誠，踏上了三尺講臺。二十二年如一日，始終堅持:杏壇耕耘丹心育桃李，一路修行智慧潤人生!

愛是教師最美麗的語言，有愛才有教育，但是教師更需要具備科學愛學生的能力。尊重學生，她相信每一朵鮮花都有盛開的理由，她善意地攙扶每一個跌倒的孩子，她傾聽孩子們的意見，體會他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。愛是手中的一捧沙，越是放得開，收獲就越大。她放手實行小組合作、自主管理的班級模式，所有教育教學活動都以小組為單位開展，實行小組負責制，做到班級時時有人管，班級事事有人干。

她始終堅持專業理論學習，不斷提升自己的教學專業水平。為更好的走進孩子們的心理，她先后學習沙盤，NLP,家庭系統排列等心理課程。

人生的意義在于奮斗與奉獻，二十二年的辛勤耕耘，一路走來，一路收獲。她在東港區舉行的數學優質課比賽中榮獲一等獎，在市教育局組織的教學活動中講過市級公開課。她先后被評為:日照市教學能手，日照市優秀班主任。冰心先生曾經說過:“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。所以她將繼續堅持“杏壇耕耘丹心育桃李，一路修行智慧潤人生”，做最美教師，做最美的自己!

安保警犬事跡材料怎么寫（8）

先進事跡材料怎么寫,先進事跡材料1<\/h2>

xx，男，生于xx年7月，漢族，大專文化，中共黨員，現任四川閬中天然氣總公司副總經理，四川閬中天然氣總公司精準扶貧萬家橋村駐村工作組副組長。

一、高度重視，明確任務保進度

按照市委精準扶貧工作安排，玉臺鎮萬家橋村由四川閬中天然氣總公司進行對接幫扶。為深入貫徹落實中央、省、南充市、閬中市關于精準扶貧工作的總體部署，切實做好扶貧幫困工作，總公司于7月開始開展精準扶貧工作。精準扶貧聯系工作一啟動，總公司就組織主要負責人進行統籌安排，在講清目標、理順思路、提升認識的基礎上，及時將幫扶任務明確到總公司第一責任人，并成立了由黨委書記、總經理柴勇同志任組長，黨委委員、副總經理xx任副組長，黨委委員、各黨支部書記為成員的萬家橋駐村工作組，選派了蒲樹郁作為玉臺鎮萬家橋村的第一書記。

二、摸準實情，認清扶貧目標

萬家橋村位于閬中玉臺、金城、妙高、寶臺、金埡五鎮鄉最邊沿接壤處。全村現有農戶447戶，農業人口1617人，耕地面積1535畝，林地3200畝，全村建檔立卡貧困戶共有98戶，貧困人口307人。全村村民人均收入在4000元左右，精準扶貧戶人均收入在2500元左右。截至目前，已脫貧96戶，脫貧人口300人，剩余2戶7人預計在今年實現脫貧。該村主要農戶都生活、生產在觀綠山中部，屬典型旱山村，農業自然條件惡劣，基礎設施落后，嚴重制約了該村的發展。

三、真抓實干，打好脫貧組合拳

(一)突出黨的建設，堅持思想引領。

1、積極聯系村委會，完善辦公室設施，鞏固黨組織活動陣地，為凝聚黨員、服務群眾提供有力保障。

2、“扶貧先扶志，治窮先治愚”，依托黨建陣地強化宣傳引導，7月至今召開大小會議40余場次，現場培訓15次，參會群眾1300余人次。通過大力開展“不等不靠、艱苦奮斗”、“精準扶貧不是養懶人”等思想培訓會，不斷增強貧困群眾脫貧致富的信心。

(二)突出幫扶建設，確保幫扶到位。

1、藍色火焰架起了暖心橋。為滿足當地群眾希望使用天然氣的迫切愿望，他說服總公司投入320余萬元資金新建了閬中金城至玉臺天然氣雙向輸氣管道。對輸氣管道沿線的貧困群眾天然氣安裝實施了部分減免土建費用的幫扶措施。截至目前，新安裝了150余戶，共減免土建費用12萬余元。

2、新建辣椒產業園推進產業發展。為推進村特色產業發展，拓展微小產業園區建設帶動貧困群眾脫貧致富工作思路，他爭取項目建設資金九十二多萬元，成功將原已荒廢的元寶山建設成為62畝左右小微辣椒產業園，產辣椒近100噸，園區新建道路2.2公里，500立方米蓄水池2座、渠系3000米、提灌站1個。

3、新建村級道路推動脫貧致富。經過多方溝通規劃，并在相關部門的大力幫扶下，新建村級道路近5公里，為村民出行、蔬菜運輸等解決了實際困難，為萬家橋全體村民鋪設了一條脫貧之路。

4、真誠扶貧幫扶推動脫貧攻堅。在實地調研走訪后，通過多次與鎮黨委、鎮政府領導、總公司領導溝通協商，反復研究如何推進精準扶貧工作，在各級領導的全力支持下，按照上級要求制定了幫扶單位《精準扶貧結親結對幫扶活動實施方案》，組建了24名中層以上管理黨員干部幫扶隊伍，每月定期組織幫扶隊伍到98戶貧困群眾家中開展幫扶、慰問等活動。今年春節前，幫扶單位駐村工作組帶著慰問品到村開展新春扶貧慰問活動，為98戶貧困戶送去大米20斤、面粉20斤、菜油20斤、鮮豬肉5斤、慰問金各200元。8月18日，駐村工作組帶著茶葉、防暑降溫藥品等走訪了貧困戶，并對他們當前的生產生活情況進行了詳細詢問。根據幫扶一定三年不變，對象不脫貧、結親不脫鉤、幫扶不走人的原則，確保了“真扶貧”，做實精準扶貧幫扶工程。

5、完善軟硬件推動陣地建設?？偣军h委始終將村支部陣地建設納入幫扶計劃，他嚴格落實三會一課制度搞好黨建工作，始終把村基層組織建設作為建設扶貧的首要任務和第一責任，不斷加強基層組織建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。還投入資金5萬元完善村黨支部、村委會的各類軟硬件建設，購置了空調、桌椅、打字復印機、文件柜、文件盒、宣傳展板等急需的辦公設施，并將各類制度進行了上墻、上展板，做到了公示有展板、宣傳有櫥窗。

(三)突出因戶施策，確保脫貧成效。

1、總公司幫助村委會依托裕農蔬菜種植專業合作社建設了貓兒山產業園，種植辣椒62畝，完善了園區道路，水池、渠系等建設，現有27戶貧困戶入園，由專合社提供種苗、肥料、農膜、農藥等物資，并提供全程技術服務，簽訂辣椒回收協議，確保農戶持續受益。

2、發動貧困戶種植韭黃56畝，接收12戶精準貧困戶參與務工，政府利用扶貧資金采取雙向補貼，即給領辦創辦的貧困戶根據使用貧困戶勞動力以適當補貼，又給參與務工的貧困戶在正常的務工收入上予以補貼，這樣既減輕了領辦貧困戶的勞務支出，又增加了務工貧困戶的收入。

(四)突出基礎設施，確保新村建設。

針對貧困村情況，按照“一低七有”退出標準，目前實現了村有集體經濟收入，有通村硬化路，有安全飲用水，有生活用電，有寬帶網，衛生室，文化室正在進行完善內部裝修工作和設施購置等

先進事跡材料怎么寫,先進事跡材料2<\/h2>

*村委位于**縣桂江沿岸，屬第三批整村推進扶貧開發貧困村，自整村推進貧困村扶貧開發工作啟動以來，xx

就帶領該村群眾積極投入到扶貧開發建設當中，他針對路難行、飲水難等，組織村民實施生態建設、人畜飲水、村級道路建設，不斷加大村上的基礎設施建設力度，通過實施資金捆綁、整村推進、綜合開發，該村水、電、路、配套到村，特色產業建設初具規模，農戶居住條件明顯改善，村容村貌煥然一新，社會事業全面發展。

一、深入調查研究，謀劃扶貧開發工作思路

為了有針對性地做好交通扶貧開發工作，他經常走村串寨，深入村屯調查研究，進行了認真、細致的調研摸底，龍田村委每一寸的土地都留下了他的足跡，通過深入調查研究，掌握了第一手資料，他對本村基本情況、經濟發展現狀、道路狀況、群眾脫貧愿望和扶貧開發規劃等有了很深刻的認識。在他良好的工作作風，務實的工作態度的帶動和感染下，村委其它參與扶貧開發工作的全體同志動真情、動真格，真扶貧、扶真貧，真抓實干、埋頭苦干。進一步確立了本村扶貧開發工作思路，找出問題癥節，找準致貧原因和制約農村經濟發展的主要矛盾，制定出臺了“**村委扶貧規劃”，科學合理的確定了龍田村扶貧工作的目標、規模、重點。全面改善本村的生產、生活條件，為龍田村脫貧致富奔小康創造良好的條件。

二、做好帶頭人，為民辦實事

回想到以前，**村的路是晴天一身土，雨天一身泥，村支部活動室建設差，幾間危房，搖搖欲墜，無法發揮陣地作用，村里致富路子差，雖然有搞種植和養殖的習慣，可小農思想嚴重，意識不夠開放，支部又沒能及時為群眾致富當好引路人。

***為及時了解情況，進入角色，他深入群眾，傾聽民聲，積極開展村情民意走訪，克服各種困難，走村串戶與農民交談，聽民聲、察民情。幾年來，他走遍了全村每一個角落，重點走訪了村民代表、組長、黨員骨干、種養大戶、困難戶家庭。除了直接走訪農戶外。他還利用晚上業余時間，分片到村民家中召開多次民情懇談會，直接傾聽群眾呼聲，宣傳黨和國家方針政策，會后，他又及時整理群眾反映的問題，分析原因，提出對策及建議，在村委會中集中討論，通過他的積極反映，外出跑項目、籌措資金。新修村組扶貧道路3條8.5公里，全村通機耕路率達到100%;新建人飲工程3處，解決全村飲水困難260戶，100%的群眾解決了飲水困難問題。

三、勤于學習、不斷提高扶貧工作的能力

他十分注重理論知識的學習和更新，利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;他刻苦鉆業務知識，加強對黨的理論知識有更深刻的認識和理解，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業務素質和政策水平。積極參與干部教育培訓、作風效能建設等活動。同時，他注重學習與實踐相結合，通過學習，使個人的人生觀、價值觀得以升

先進事跡材料怎么寫,先進事跡材料3<\/h2>

xxx，男，漢族，籍貫貴州桐梓，1980年9月出生，2019年7月參加工作，中共黨員，大學學歷，貴州大學交通運輸專業畢業，現任xxx

學校教師、xxx

縣xxx

鎮楓香村第一書記。

從2019年到xxx縣xxx鎮楓香村擔任第一書記從事扶貧工作以來，該同志始終以飽滿的精神狀態、務實的工作作風、一心為公的奉獻精神，投入到扶貧工作中。立場堅定、真抓實干、廉潔奉公，帶頭確立?抓黨建、強民智、促發展?的工作思路，切實發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，帶領干部群眾加強教育培訓、加快基礎設施建設和產業發展，提升了干部群眾的知識技能，增加了貧困戶的收入，有力地改善了村環境和集體經濟，在深度貧困地區決勝脫貧攻堅戰中成績卓著。

立場堅定抓黨建

該同志政治立場堅定，始終與XXX為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行黨的路線方針和各項決策部署，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

積極投身脫貧攻堅事業的政治自覺和責任意識，勇當扶貧先鋒，提振攻堅士氣，激發了干部群眾扶貧攻堅的信心和決心，起到了優秀共產黨員的先鋒模范作用。

俗話說：?不怕有個爛攤子，就怕沒有好班子?。xxx書記到崗后發現，楓香村組織建設亟待加強、黨員發展管理和教育培訓不到位、黨員隊伍青黃不接、組織生活開展少、甚至?口袋黨員?依然存在，村委軟弱渙散、內部不團結、政治理論水平不高等等問題突出，群眾對此意見很大，嚴重阻礙全村經濟社會的發展。擔任第一書記的他牢記使命，認識到只有加強基層黨組織建設、建章立制，才能增強組織凝聚力、向心力、戰斗力。

他帶頭落實?三會一課?制度并結合推進?兩學一做?學習教育常態化制度化定期組織召開支委會和全體黨員大會，深入學習貫徹XXX系列重要講話精神和治國理政新思想新理念新戰略以及中央、省市委對脫貧攻堅的相關要求，不斷提升理論素養，進一步樹牢黨員?四個意識?、補強自身?精神之鈣?。自覺發揚理論聯系實際的學風，通過理論與實踐的結合，極大地提高了村支兩委對工作的前瞻性、原則性、創造性，戰斗力明顯增強。指導完善?兩委?議事規則、決策程序，村里大事小事均需召開黨員群眾開會討論，集體研究，形成一套村級規范管理工作體系，使村支兩委辦事?公平、公正、公開?三原則。吸納優秀青年到黨員隊伍中，切實增強楓香村黨員隊伍的生機活力。

脫貧扶智有實效

?富不富，看思路?，在廣泛集中民智民意基礎上，帶頭編制完善了《楓香村建設規劃(2019-xx年)》。為改善村民生產生活條件、整治農村人居環境、以村基礎設施建設為載體，爭取到投資30余萬元，對村內道路硬化6公里、清理修繕排水溝、垃圾堆32個。他力主把村陣地場所建設納入整體規劃，提升基層黨組織整體服務功能，完善楓香村村委辦公設臵配備，保障辦公順利開展。經過深入實地的調研和科學論證，帶領村支兩委共同編寫了楓香村5433扶貧資金項目規劃，實現規劃布局合理、基礎設施完善、環境生態優良、地域特色鮮明的美麗鄉村，群眾興奮雀躍的說：我們也快過上?小城市?的生活了。

他帶領村支兩委圍繞?抓黨建、促發展?的既定目標，努力發展楓香經濟、改善村民生活，確保按期脫貧摘帽工作。他帶領村干部主動聯系縣農牧科技局、林業站、能源局、紫衫農業科技有限公司、機械職業技術學校等各方面的專家對楓香村進行實際調研，爭取各界廣泛支持和合作。目前，投資23.5萬的450畝花椒基地、紅心獼猴桃種植、救助貧困生、村民技能提升等項目都如火如荼開展，群眾收入增多。

在長期與群眾接觸中，xxx書記有了深刻的認識，楓香村273戶1137人口從我國恢復高考以來全村居然沒有一位大學生，大專生、中專生、職高也是渺渺無幾。群眾文化水平普遍不高，孩子一般初中、高中畢業后就外出務工，由于

學歷低、知識水平有限，外出務工的也屬于初級工人，在外生存也是困難重重。他帶頭組織從兩個方面著力開展智力脫貧：其一，重視本土人才的培養，鼓勵孩子努力完成學業，引導靠知識改變命運觀念。村委大力培養、培育一批?專家?，充分發揮村干部領頭羊的模范帶頭作用，采用能人帶動貧困戶模式。其二，注重勞動力的培訓，有針對性、切合實際地為扶持對象開展實用技能培訓，讓他們真正掌握一技之長，靠自己的技術和辛勤勞動脫貧致富，實現?培訓一人，輸出一人，脫貧一戶?的目標。他深入農戶調查了解全村在讀學生情況，青年外出務工情況，并開展教育宣傳活動。經過他的宣傳教育群眾認識得到提升，原本一些準備輟學打工的學生堅持了學業，更可喜的是2019年全村出了歷史以來的3名大學生，本村多名準備外出務工和青年外出務工的孩子主動回來到省機械職業技術學校參加專業技能學習，學得了一技之長，提高就業創業能力，切斷貧困代際相傳的根源。

作風優良贏民心

楓香村距xxx鎮20多公里，位臵較偏僻，全村共8個村民組273戶，1137人，其中精準貧困戶45戶，121人。村里共有黨員12人，其中50歲以下1人，年齡結構老化。耕地面積451畝，其中田48畝、土198畝，林地902畝，荒山13畝，絕大部分為旱地。村民以務農和外出務工為主要經濟來源，生活貧困，屬一類貧困村，百姓脫貧意愿強烈。

通過深入調查走訪，了解到該村在家從事農業生產的絕大多數是留守老人，年輕人基本外出務工，家里留守兒童較多，年齡結構不合理、科技文化素質較差，思想道德素質也有待提高。部分貧困戶集體主義觀念淡薄，個人主義嚴重，思想信仰波動，思想觀念落后等等。他帶領黨員干部按照?精準扶貧、不落一人?的總要求，根據貧困戶基本情況，進行逐戶登記造冊一戶一檔，切實把扶貧對象識準、把困難家底搞實、把貧困原因核準，建立起與精準扶貧、精準脫貧工作相適應的精準扶貧檔案，為了順利完成全村貧困戶信息以戶數為單位建檔立卡?一戶一檔?工作，他穿梭在田間地頭，群眾家中，來來回回無數次。如何解決喝水問題、如何發展經濟項目、如何解決村級道路……扶貧的歲月里，xxx書記要么在村里調查落實、要么在辦公室整理資料、要么就和村委干部在各個單位跑項目爭取資金，這些時間里踏破了7雙解放鞋，他的辛勤付出換來的卻是一項一項的精準扶貧項目落地生根，一戶一戶的貧困戶減貧摘帽，一棟一棟的民居舊貌換新顏，一條一條的硬化路進村入戶，一滴一滴的自來水流進水缸。xxx

書記以絕對優良的作風，不辜負組織重托，回應了群眾期盼。

嚴守紀律樹榜樣

xxx同志從嚴要求，強化廉潔自律，他將第一書記的權利作為責任、約束，用在為民服務、用在謀求發展、用在干事創業上、用在扶貧攻堅上，主動帶頭接受監督，自覺打通

與群眾‘最后一公里’距離的關鍵人物。工作中嚴格落實規定和省、市、縣委黨風廉政建設的各項要求，認真按照黨員領導干部廉潔自律規定嚴格要求自己，把勤政廉政和公道正派作為履職之要，把嚴于律已作為立身之本，堅持原則、敢于擔當，他是新時期駐村工作的先進代表。

他自擔任楓香村第一書記以來，把農村一線作為了解實際、向群眾學習、向實踐學習的好課堂，好陣地，當作是磨練作風、提高能力、增長才干的大考場。緊緊圍繞駐村工作新形勢新任務，進一步緊貼精準扶貧新形勢、拓寬新視野、研究新問題、創造新方法，以基層黨建工作為抓手，以群眾增收致富為目標，以農村和諧穩定為保障，嚴格落實各級扶貧要求，推動扶貧工作上水平、上臺階，獲得群眾廣泛認可，樹立了黨員干部在人民群眾心目中的光輝形象。

安保警犬事跡材料怎么寫（9）

在和平年代，最危險的職業是什么?消防員和警察是最危險的兩個職業，警察對付的是人，當有危險出現，所有人都在往安全的地方奔跑時，警察卻選擇了“最美的逆行”，制止危險;消防員對付的是大自然，水火無情，當災害來臨時，群眾往安全地方轉移，而消防員卻選擇了“最美的逆行”，直奔災害發生的地方。今天的這位英雄就是一名勇敢而偉大的消防戰士。

消防烈士張xx，用生命保護群眾財產

1993年出生的張xx，已經加入消防救援隊伍近8年，每次面對災情，他都是沖在最前面，把危險留給自己，把安全留給身后的戰友。然而就在20xx年11月25日，福州市倉山區蓋山鎮葉下村25號民房發生了一場火災，為了能夠盡快搜救出被困的群眾，張xx又一次不顧個人安危，令人難受的是起火房屋突然坍塌，張xx被埋壓在下邊，經醫院全力搶救無效，壯烈犧牲。近日消防員張xx被批準為烈士。

在這個“追星”的時代，誰才是明星?

“追星”是每一個人的權利，但是哪些“星”才應該值得年輕人來追?對于那些一出場就成幾十萬甚至上百萬演出費的明星來說，理應為年輕人樹立一個陽光正氣的榜樣，但是網上隨便一查偷稅漏歲大有人在，作風糜爛也不在少數，就是一群“負面教材”卻有無數年輕人來追。然而對于那些每天與危險打交道，每天為了群眾安全在與死神搶時間的英雄，卻很少人知道，如果不是英雄張xx成為了烈士，估計大多數人都不知道有這么一個年輕的英雄，這些英雄才是我們應該追的星。

英雄行為感動了你嗎?

對于消防戰士來說，小到百姓家中有個馬蜂窩、貓咪上樹下不來，大到火災、水災、地震等等，每一個需要幫助的地方都有消防戰士的身影。他們也是普通人，家中也有父母、妻子與孩子，他們沒有銅皮鐵骨，也是血肉之軀，明知前方危險重重，但是為了肩上的責任和心中的使命，仍然義無反顧的選擇了迎難而上，只留下逆行的背影，英雄的行為感動了你嗎?

敬重英雄，繁榮強盛才有希望!

在這個和平時代，有很多人負重前行，但我更希望英雄不要成為烈士，只希望每個人都是平平安安的。因為有了英雄，才會不斷的繁榮強盛，但是這些英雄不是“流量明星”，不是“流量熱點”，因此知道這些英雄的人很少。

安保警犬事跡材料怎么寫（10）

教師的崗位就是戰士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。先進個人事跡材料如下：

一、愛崗敬業，默默奉獻迎難而上，勇挑重擔

在工作中，我勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。

我處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。而自己在這些年的時間里迎難而上，勇挑重擔，欣然承擔了好幾項教育教學比賽的任務，通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中，我就是這樣對自己嚴格要求，本著一絲不茍的態度，教學以實為本，育人從實際出發。深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。

二、注重自我提高，以身作則、為人師表

為了促進教學工作，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，學習從不放松，并做到學習有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養。

“學高為師、身正為范”。我在心理經常告誡自己：要求學生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學生作出表率，用自己的人格魅力去感染學生、優秀教師事跡、影響學生。我堅持和學生一起到校，和學生一起掃地，和學生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養學生的品行。我認為：治學先治人，凡事德為先。每學期一開學，我一定要抽時間與部分學生談心，做好工作筆記，建好問題學生檔案，特別是對“雙差生”進行深入細致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度，特別是對待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發揮自己的優勢，允許其在改正錯誤中有所反復，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學心理。還經常安排一些力所能及的工作、優秀教師先進事跡，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發現自身的價值，正確地認識自我，并體會到老師的關心與期待，從而提高他們的學習自信心，迎頭趕上前進的步伐。

我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結合起來，使教師的要求轉化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、德高為范，注重德育工作

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上，不以成績定優劣，對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩教師先進事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些“問題學生”，經常與我聯系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。其中，對待中學生“早戀”的看法，曾引起領導的關注并給予高度的評價。

四、關愛學生，建立良好的師生關系

我從不歧視任何一個學生，并力求公正地善待每一個學生。平時，她積極地閱讀心理學、教育學等方面的著作，努力拉近與學生的心理距離。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個職業是“交心”的職業，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。前一段時間，我發現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是我針對這一情況深入關于優秀教師先進事跡材料調查，了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發言、關心班級等優點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務、教師先進事跡報告，讓他協助班干部管好那些較淘氣的同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。”從那以后，他不但自己不隨便打鬧，而且經常監督本班的男同學，遇到同學之間發生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現象。

我始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。與此同時，自己主動加入學區第二批學科中心組，每次的作業認真完成，受到指導老師的好評和肯定。本學期我主動加入了高效課堂的行列，在課改中帶個好頭，受到領導的一致好評。

榜樣教師事跡材料怎么寫2

情系幼兒教育讓青春在奉獻中閃光高爾基說：“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業?！睂τ谝幻贻p的幼兒園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。曹老師做為一名幼兒教師，在她平凡的崗位上默默無聞地描繪著一個生機勃勃的世界。

小班幼兒剛入園時，總會出現哭鬧現象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。在她看來，語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時，她會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的;當孩子在睡前想媽媽時，她會走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了!”讓每一個孩子都能感受到關懷與被愛。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，她甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。

一個偶然的機會，她改變了對威威的看法。一天中午，孩子們吃完飯都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，吳老師正要生氣，卻發現威威走過去，將椅子一張張擺放整齊，她一陣感動，問：“威威你怎么不去玩呢?”“椅子還沒擺好呢?！毙⌒〉囊患拢屗吹搅送奂w，喜歡為集體做事的美好品質。自從發現他身上的“閃光點”后，她就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的。于是，曹老師開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，曹老師主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久后，威威的眼睛漸漸明亮起來，態度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。

熱愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有對孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯系，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園，還有腳趾內翻的疾病，走路不穩。剛入園時，情緒一直不很穩定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。曹老師每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：“我會穿，我自己穿?！庇幸惶焖亲樱幌挛缋巳?，曹老師幫他換了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動的不知說什么好?，F在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：“非常感謝曹老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活?！痹谂c幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使曹老師對孩子們更加熱愛。

一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母;既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發展。剛開學時班上來了一位名叫王曉邁的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語，對人沒禮貌。她通過電話了解這一情況，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家做客。同時又在班上開展了“比一比，看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請客”等一系列活動。對于曉邁在活動中的點滴進步都進行了表揚和鼓勵，使曉邁充滿信心。在一個陽光明媚的早晨，“曹老師早!”耳邊傳來了童稚的聲音，她抬頭一看，原來是曉邁和雨潔手拉手一邊跑一邊向老師問好。曉邁的母親無限感激地說：“曹老師，曉邁現在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你”。

幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯系，圍繞“談談咱們的孩子”這個主題耐心細致的做家長工作，對每個孩子接打電話次數不少于3次。電話聯系為家長帶來了很大的便利，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法。與家長的電話聯系雖然占去了她許多業余時間，但為了班上的孩子，她始終堅持著，受到家長的歡迎。

在搞好工作的同時，她從未放松過學習。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業務能力，積極參加教研活動、業務學習及觀摩課的評議、優秀園所的參觀等到活動，汲取有益的教育經驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，她很注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。在每學年幼兒園開展的實驗課評選活動, 曹老師上的實驗課總是能評優秀實驗課;二00七年還被評為“勒流街道優秀班主任”，她創作的童話故事《蝸牛列車》被全國教育類核心期刊《學前教育》2003第11期采用。成績永遠是屬于過去的，曹老師將在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創新，使自己真正走進童心世界，探索兒童世界無窮的奧秘，把自己全部的愛奉獻給孩子，為孩子的明天獻出自己的一份力量.為幼教事業做出更大的貢獻。

榜樣教師事跡材料怎么寫3

她在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視每個學生的個性發展，激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在工作中，她責任心強，服從領導的分工,積極做好本職工作。并充分利用業余時間，通過各種途徑廣泛汲取各種教育教學知識，形成廣博的知識結構。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，高質量地完成教育教學任務。教育教學成績顯著。

1、要提高教育教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，她做了下面的工作：

在教學工作方面，優化教學方法。按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材。及時批認真備課、上課、聽課、評課,改作業、講評作業，做好課后輔導工作。課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，關注每個孩子的個體差異，并結合學校德育教育內容對小學生心理健康指導。創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展。在課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。在進行計算能力訓練時，她要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規范，作業做完后，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。

2、要提高教育教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，她就進行對學生進行思想教育。虛心交流，熱心鼓勵，使每個孩子樹立學習的信心，相信自己有潛能，相信自己一定能行。徹底消除孩子們在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心，形成“自己腦子笨”這種潛意識。她所教六年級的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數

學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上她有意識地通過一些淺顯易懂的問題分層次為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自她表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，她都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。

3、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

作為教師，自己的知識千萬不能只比學生快一課時。她們平時說的最多的就是學生有一杯水，她們就要有一桶水。所以自身的學習很重要。因此她積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會，認真觀看、思考、做記錄，然后回來整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前輩們的批評與指導，然后慢慢的成長!對于數學組的活動，她每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。

4、作為班主任，她做到有愛心、負責任。做到愛心獻給每一個學生，做到不偏愛優生，也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會，注重培養小干部。堅持每周上好主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會，另外，她還作好家長工作，共同教育好每位學生。對學生更是像母親一樣關愛每一個學生，深受學生家長好評。

今后，她會一如既往的努力優化教育教學方法，加強對各類學生的輔導。讓每個孩子健康快樂成長。

榜樣教師事跡材料怎么寫4

___，20__年畢業于___學院，本科學歷，中共黨員，參加工作以來，一直從事物理教學兼班主任工作，懷著對黨、對人民的無限深情，把全部心血傾注在黨的教育事業上。他始終站在教學第一線，在教育教學、教研教改、競賽輔導中取得了驕人的成績，贏得了領導、同事、學生和家長的贊譽。

有一首詩最為動人，那就是師德；有一道風景最為亮麗，那就是師魂；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。在這平凡的崗位上，他懷揣夢想，樂觀積極，敢于擔當，肯干實干，堅韌不拔，不畏難，不退縮，迸發出了超越個體的正能量，在三尺講臺上，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練。以扎實嚴謹的工作態度，良好的師德，全身心地投入到教育工作中，處處發揮黨員的先鋒模范作用，很快成長為學校教育教學的骨干。為撐起教育的藍天，共筑中國夢而默默奉獻著。

一、政治過硬，業務突出

在教育教學工作中，他不斷地通過各種途徑，加強理論學習，學習先進的教學理念和教學方法，提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，認真鉆研教材、教法，精心備課、上課，敢于率先實踐高效課堂，教學方法靈活多變，是一個典型的學習型人才。在教育教學中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。在各種量化考評中，他都名列前茅。在各級評優賽教活動中，表現不俗，多次被評為先進教學工作者，他的多篇論文也相繼發表在《中學物理教學參考》等知名雜志上，是一名發展全面，素質過硬的優秀青年教師。

在教學管理上，他注重素質教育，注重學生的全面發展，尤其是在德育工作方法上形象生動并形成系列化，建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系，把“學會做人、學會做事、學會求知”作為培養人的目標，通過主題班會、師生對話、開家長會、社會調查采訪、演講賽、辯論賽、做文明學生、建文明班級、創文明學校等一系列有聲有色的活動，陶冶學生的情操，提高學生的素質。為學生的長遠發展奠定了堅實的基礎。所帶班級幾乎每學期都被評為學校先進班集體，個人也被評為縣級優秀班主任。

這些成績的取得，是因為在他心中有一個信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教師！他心中的最好的老師，不是和魏書生、陶行知這些名家比，而是和自己比。就是拿自己的今天和昨天相比——備課是不是更認真？上課是不是更精彩？布置的訓練任務是不是更科學？找學生談心是不是更誠懇？幫助“學困生”是不是更細心？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜。他堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

二、與時俱進，精通業務知識。

在他眼里，一個合格的教師，光有愛崗敬業的思想和樂于奉獻的精神，是不夠的。當今的社會是一個高速發展的信息社會，各種新知識、新理論層出不窮，要做一名最好的教師，必須要有寬廣厚實的業務知識，了解現代化科技知識，掌握必要的現代化教育手段。如果不與時俱進，注重學習，必將落后于潮流，跟不上時代發展的腳步。因此，在平時教學中，該同志能進修了研究生學歷，自學了PPT制作、flash動畫制作、網站制作，并將這些技能很好的融入多媒體教學中，走在了教育教學改革的前沿，讓課堂更具有信息化時代的特征，讓自己永遠矗立于新知識的潮頭，也成為了同齡人學習的榜樣。

三、以人為本，用愛心傳遞正能量。

十幾年的班級管理使他懂得了：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始，愛生是衡量一個教師道德水平的尺子。能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”?！皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面對全體學生。你愛學生，學生才會愛你。

教室里，他和學生一起追逐夢想，林蔭道上，他和學生一起暢想未來，籃球場上，他和學生一起拼搏奮進，課堂上，他與學生侃侃而談；宿舍樓內，他對學生噓寒問暖，時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等，他都一一記在心里，想方設法幫助解決。特別是對待差生，能用愛心、耐心、決心和信念感化他們，激勵他們展現自己的風采，并通過班集體的力量，去關心照顧他們，從不放棄任何一名學生。以他獨特的人格魅力，去點燃學生心靈的火花，用愛心去傳遞正能量，引導學生追求人生的理想和高尚的美德。

人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。該同志就是這樣，雖沒有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人”，譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌，這不正是最美麗的黨員教師嗎？

榜樣教師事跡材料怎么寫5

我叫高霞，女，1984年9月出生，小學教育本科在讀?，F任臥龍區英莊鎮后英莊中心小學語文教師兼班主任，學校政教處主任。作為一名年輕教師，憑著對教育事業的強烈責任感，我把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業上。工作中沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上踐行著我曾經的誓言。一路走來，有喜有憂，有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個交流：

一、愛崗敬業，默默奉獻

“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W生的心。教師的職業應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。我覺得作為一名教師，不僅要教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說：“請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領導的指導下，能密切聯系家長，協調好各方面的關系，工作不分份內份外，從無怨言。面對天真可愛的學生，我堅持著一絲不茍的工作作風。堅持每天早來晚走，經常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑，與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。

二、灑下愛心，收獲快樂

自踏上三尺講臺那日起，我就明白自己肩上的擔子，一頭擔得是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我總會找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵?！笔箖炐銓W生變得更加優秀，點燃發展生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，總會有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上；當我難過的時候，細心的孩子都能發現，總是寫小紙條、畫畫來安慰我；當我生日的時候，他們會給我意外的驚喜。我還會常收到在初中、高中學生發來的與我分享成績、給我說自己心思的短信，對于我來說這些已經足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

三、尊重學生，用心教育

作為班主任，在班級管理中，我牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學生，又尊重學生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現。一個教師相信學生，尊重學生，對于優秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學生的問題是心理問題而不是思想問題，需要走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前進的動力。如今，我班的智障學生白金柱已可以和其他學生一起做游戲、上課，每分鐘還可以跳繩100多次。

四、虛心學習，追求卓越

我深知作為一名小學教師，要想讓孩子得到一碗水，自己必須有要有源源不斷的自來水，所以我與時俱進，認真學習，不斷提高自己的業務水平。“尺有所短，寸有所長。”工作中，我向身邊所有的老師學習，揚長補短，促進自己教育教學的不斷發展，并在實際教學中認真思考推敲。在每次教育活動交流時，我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結束了。過后還要仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會更好?！蓖ㄟ^一次次的自我反思與實踐，我的教學水平突飛猛進，成為我校教育教學中的佼佼者。在業余時間，我會去圖書館翻閱有關資料，上網查找參考一些優秀教師的案例并汲取別人好的教育教學方法，溶入到我的教學中來，探索出更適合小學生的上課形式及方法。

路漫漫其修遠兮，教師之路任重而道遠，我會把工作中取得的成績歸零，把工作中存在的不足努力改進，以種種不足為契機，努力學習，奮起直追。將永恒的愛播撒人間，將愛的火苗繼續延續。作為一名教師，尤其是一名班主任，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學生！通過豐富多彩的活動營造文明、道德氛圍，陶冶學生高尚的道德情操，提高學生的綜合素質，多給他們奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽光雨露的.滋潤下健康茁壯成長。

安保警犬事跡材料怎么寫（11）

我叫王振偉，男，1998年07月16日出生，漢族，中共黨員，高中文化，自成為一名消防員以來，我始終對自己高標準嚴要求，充分發揚作為一名軍人的優良傳統，現擔任周口市港區消防工作室集訓隊二班班長一職。安保期間，在工作室領導的正確領導下，時刻牢記使命、不忘初心，忠實履行自己神圣的.使命，以成為一名優秀的消防員鞭策自己，正確處理個人利益與集體利益的關系。

新人集訓期間，認真帶隊訓練隊列、體能、擒敵拳、消防器材實操等科目，無論刮風下雨，即使嗓子啞了，手術后身體還未恢復，始終堅守在自己的崗位，并圓滿完成周口港至太倉港開航儀式安保工作，分包社區創衛工作等。做好新訓工作，做好祖國七十華誕安保工作，是頭等大事，我們每一個人都盡職盡責，舍小家為大家，萬家團圓的時刻我們為大家收好平安夜，為港區消防安全形勢的穩定貢獻著自己的一份力量。

安保警犬事跡材料怎么寫（12）

班組建設，思想先行。生產一班組大部分員工家在外省市，員工平均年齡較低，思想不夠穩定、人員流動性比較大。最初，部分來到一班組工作的員工對本職工作缺乏熱情，工作積極性不高，有的抱著“當天和尚撞天鐘”的想法混日子，這種消極心態曾給班組生產帶來很大的負面影響，極大地帶來安全隱患。班組長劉巍同志發現這各問題后，主動找這些員工談心，介紹公司的未來發展前景，并從關心他們的生活入手，解決他們在工作和生活中遇到的困難，同時，利用業余時間組織開展各種娛樂活動，釋放工作壓力，與他們談理想、談人生、談未來發展，使他們真正懂得人生的意義與價值，并規劃自己的職業發展道路。

劉巍同志還主動與他們的家長進行溝通，共同做員工的思想工作，通過各種辦法調動他們的工作熱情及集體協作精神。經過努力，一班組員工穩定性及工作熱情得到明顯提升，班組員工的凝聚力大大增強，為公司培養并挽留了許多技術骨干。

沒有堅實技術力量的班組很難向著更高、更好的方向發展。為在班組中營造“學習工作化，工作學習化”的良好氛圍，班組制定了一系列的學習、輪崗計劃。利用班前會和停產檢修時間，組織班組成員系統地學習各崗位操作規程和工藝流程，對原有的工作的感性認識進行再認識，理論學習上再提高，理論聯系實際，對在生產過程中發現的疑難問題進行現場解答并請專家進行指導，對設備運行原理、操作注意事項、常見質量問題積極開展學習討論。通過學習，使班組員工的整體操作水平進一步得到提高。為使員工做到一專多能，一班組實行定期輪崗制度，員工在某一崗位工作一段時間后，調至另一崗位學習操作，實行輪崗學習，使大家對生產線的各道工序不但做到了解，而且能熟練操作。同時，積極創造條件鼓勵員工自我學習，推動員工學技術的積極性和主動性，讓員工樹立終身學習的理念，鼓勵員工通過多種形式深造學習，提升自身綜合素質，有效地推動并提升了班組乃至全公司技術水平。

在市場競爭日益激烈的情況下，產品質量是決定一個企業生死存亡的關鍵。為給公司創造更多的效益，在年初生產部對以往指標考核方案重新進行調整，促進公平競爭，一班組嚴格按照考核標準中的規定進行控制操作。三年來，一班組從年度排名和創造綜合效益等方面全部排在公司首位，體現了班組的團隊精神和質量意識，為公司的經營發展做出了很大貢獻。

在公司上下大力提倡節能減排的大環境下，工作中全體員工心往一處想，勁往一處使，盡最大努力為公司節約生產成本，先后提出以下合理化生產建議：

a從回收鍋到精甲醇或淡甲醇儲罐走一條蛇形管道，在有限的空間中，增加管道距離，再使用循環水對整套管道降溫，使甲醇能夠充分的冷卻，減少消耗，

b對回收冷凝器加高，或是在淡甲醇或精甲醇儲罐頂部安裝冷凝器，對甲醇進行冷卻；

甲醇消耗過大跟水壓也有一定的關系，水壓低不能使冷凝器充分發揮冷卻作用，所以建議對回收和還原各走一條循環水管道，甲化、精餾合走一條循環水管道，使水壓始終保持0.2MPa；

在硝基物分層管道上安裝一個專門用來排鹽和殘留物料的閥門，在分層結束后，起攪拌15分鐘，在靜止10分鐘左右，在將殘留物料和鹽通過排鹽的閥門裝入桶內，結晶后袋袋投入回收鍋再次回；

甲化壓料管：在甲化壓料管上安裝一條水管，規定甲化鍋壓五批或十批物料，在回收鍋加軟水時用該水清洗管道，這樣就可以減少鹽結晶而堵塞管道現象；

在還原鍋底安裝取樣閥，從底閥直接取樣太危險；

在灌區安裝一個殘渣回收鍋，對殘渣進行獨立回收，這樣就可以減少回收的時間，加快前崗投料的時間；

建議在氨基物儲罐、成品和精餾釜的數量上是否可以增加；

在化驗室安裝有毒氣體檢測系統，近一步減少安全隱患；

車間各崗位操作工輪崗實習；

對于化工加工企業，安全生產是工作中的重中之重。在生產過程中，我們牢記“安全為了生產，生產必須安全”的指導思想，警鐘長鳴，每天班前例會將安全放在首位來講。每周、月例會中貫穿安全知識，擺出化工廠事故案例，以事故案例為反面教材，分析事故原因，總結經驗教訓，在實際工作中查找、解決安全隱患。

以往車間檢修期間，大型設備拆裝過程中沒有吊至合理位置，懸掛在空中，檢修人員在設備下檢修作業，存在很大的安全隱患。班組人員發現這一情況后，自發研制制作固定支架，將懸在空中的設備支撐，固定，同時向起他班組推薦此方法，有效地增強安全系數，避免了安全事故的發生。

生產一班作為公司生產部的一個班組，雖然在以往的工作中取得了一些成績，但他們從不滿足已有的成績，而是把它看成新的起點。生產一班組全體員工以更加高昂的熱情，向更高的目標攀登，為公司的未來發展做出更大的貢獻。

個人事跡材料范文怎么寫2

孫培娟，今年45歲，家住黃樓鎮西陽河村，東陽河幼兒園的教師。

孫培娟對“孝順”有著自己獨特的理解：兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”，而不讓老人生氣、擔心則叫“順”。人到老年，老人不太講究吃穿什么的，只要心氣好，比啥都重要。

結婚時，由于婆家兄弟姐妹多，加之當時經濟條件比較差，家庭生活不太富裕，孫培娟決定婚事新辦，一切從簡，彩禮一份不要，對此，她受到了婆家和鄉親們的好評?；楹笏齻兏乓黄鹱。Φ墓ぷ?，為家庭增加了不小的經濟收入。生活富裕了，公婆心里也樂滋滋的。工作之余，孫培娟包攬了家里的所有家務。公婆不識字，孫培娟和丈夫商量，給公婆買了個大收音機，并手把手的交給他們如何使用，把他們樂得跟孩子似的。

后來，她們有了孩子，一家老小更是其樂融融。可在女兒三歲時，公公卻得了嚴重的腦血栓，經多方治療后，病情有了好轉，可后遺癥非常嚴重。她見婆婆一個人忙前忙后的侍奉公公，怕她吃不消，便辭掉了干了十幾年的工作，和婆婆一起照顧老人。為了給公公治病，幾乎花掉了全部積蓄，到過的大小醫院不下二十幾家，只要有一線希望，她們就不放棄，就是這樣，還是沒能留住老人，終于在治療了十幾年后與世長辭，撒手西歸。

公公去世后，婆婆一下子蒼老了許多，消沉了許多，終日愁眉不展，茶飯不思。看到婆婆這樣，她便和愛人商量；發動親朋好友、街坊鄰居等和婆婆能談得來的人，都來幫助跟她談心，幫她走出陰影。婆婆雖然上了年紀，但是心靈手巧，針對這一點，孫培娟手把手的教婆婆修鞋墊，織圍巾，分散她的注意力；晚上，又把一天的趣聞講給她聽；星期天，還讓孩子陪她開心。功夫不負有心人，經過好長時間的努力，婆婆終于對生活又充滿了信心。

婆婆是從舊社會走過來的人，過去的苦日子，讓她落下了不少的病根，有胃病、神經衰落、腰痛病、心臟也不太好，為了讓婆婆身體健康，孫培娟帶她四處求醫，在飲食上，也是盡量調劑著吃，最近還特意為老太太買了“孟氏拔罐”，和專治腰酸腿疼得膏藥。老太太對媳婦是打心眼里喜歡。

長時間同婆婆的和睦相處，她們有了許多的相似之處，如：一樣的性格、相同的愛好、喜歡一樣的顏色、就連喜歡吃紅薯、南瓜、和胡蘿卜都一樣。婆婆常說“俺這個媳婦真是隨俺！”二十多年的朝夕相處，她和婆婆從沒有紅過臉，盡量滿足老人的要求。耳濡目染，孩子們也爭著孝順老人，有好吃的總忘不了奶奶，逢年過節也都要給奶奶買上點小禮物。今年春節，孫培娟建議排全家照，老太太非常高興，兒子爭著跟奶奶合影、媳婦也搶著跟奶奶和照、孫子孫女更是爭著、搶著更她拍照，把老太太樂得合不攏嘴。

二十多年的媳婦生活，使孫培娟更加深深的理解了“孝順”的含義。作為兒女，要做到盡善盡美的“孝順”是不容易，但只要自己真心去做、用心付出，就終會有回報的。

個人事跡材料范文怎么寫3

一年來，在區委的正確領導下和區婦聯的具體指導下，我發揚“團結、務實、創新、高效”的工作作風，愛崗敬業，弘揚女性“四自”精神，以落實科學發展觀為指導，認真學習黨的十八大會議精神，不斷提高政治素質和業務素質，在婦女工作中充分發揮機關婦委會主任各項職責，圓滿完成區機關婦女工作的各項任務，詮釋和體現了先進婦女工作者的優秀品質?，F將情景總結如下：

一、加強學習，不斷提高自身綜合素質

在日常工作生活中，注重加強政治理論學習，努力提高思想道德素質和科學文化素質，認真貫徹黨的路線方針政策，在重大原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，在思想政治、行動上自覺地與黨中央堅持一致。認真貫徹落實區委和區婦聯的重大決策和工作部署，積極發揮婦委會聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用。做到顧全大局、團結協作，下級服從上級，個人服從組織，尊重和服從黨委的領導和決策，積極配合、密切合作，努力做好工作。自覺維護婦委會內部的團結和團體榮譽，樹立良好的形象，在建設團結協調、積極向上、富有戰斗力的團體中發揮積極作用。

二、履行職責，組織完成各項婦委會工作任務

一是注重機關婦女同志思想教育，激勵引導廣大婦女自尊、自信、自立、自強，工作積極主動，從政廉潔自律。作為區機關婦委會主任，積極組織協調機關婦委會開展各項活動，大力提倡愛崗敬業、舉止禮貌、依法行政、爭創一流的工作作風，樹立黨委機關部門的良好形象；組織女黨員干部認真貫徹學習新《黨章》資料，提高婦女黨員干部的政治素質；要求婦女同志要積極轉變思想觀念，增強大局意識、服務意識，不斷提高工作服務水平。經過加強學習使全體機關婦女能夠樹立健康向上的思想，在工作中更加積極主動，為全面完成各項工作奠定堅實的基礎。

二是緊密聯系婦女群眾，維護婦女兒童的合法權益，充分發揮婦委會聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用。組織機關婦女認真學習《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規，提高其依法維權的認識和本事。經常與婦女同志們開展談心活動，隨時隨地了解婦女同志思想動態和生活工作情景，對婦女同志反映的工作、家庭等各方面情景給予關心，并將有關情景積極向區委和區婦聯組織反映，以得到更好的協調解決。

ZWb5.cOm編輯們的工作避坑指南:
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三是強化機關婦女同志學習意識，提高婦女自強自立精神。充分發揮婦委會成員組織和帶頭作用，制訂業務學習計劃和資料，定期開展評比活動。組織全體機關婦女同志參加黨的十八大報告和有關行政法律法規的學習。經過學習和思想教育，促使婦女同志牢固樹立“有為才有位”的思想意識，堅持了積極進取的精神狀態，使她們進一步增強了信念、樹立了自信，以飽滿的熱情投入到工作中。

四是培養機關婦女同志奮發向上的積極精神，樹立新世紀婦女新形象。為適應婦女同志文化生活的需求，積極組織開展文體活動，不斷培養婦女同志奮發有為的積極精神，鼓勵機關婦女同志參與區婦聯、各社區組織的各項文體活動，激發婦女同志的團結意識、競爭意識。全體機關婦女同志在參與活動的過程中，增進了團結和友誼，在比賽中構成的團體凝聚力和團隊精神，成為一種精神動力，增強了團體榮譽感和積極向上的工作熱情。同時，對婦女同志家庭生活中遇到的問題，及時給予關懷和解決，使其以更加飽滿的工作活力做好機關工作。倡議全體女同志積極為全機關搞好服務工作，充分樹立婦女新形象，女性自身優勢和良好的思想品質得到充分體現，愛崗敬業意識明顯增強。

個人事跡材料范文怎么寫4

__20__年進入__物流公司，期間以往在公司任快遞員，現任公司送貨部副主任。__在進入公司工作后，一向為人謙虛、待人熱情、工作積極主動、為公司的自動化改革和創新，物流流程的優化和提效做出了突出的貢獻，領導和同事們都親切地稱呼他為小于，大家都十分喜歡他，并對他在工作中取得的成績表示贊賞和認同。

一、思想提高、學習力強。

__心懷祖國，熱愛人民，追求真理，積極向黨組織靠攏。入職__后，他就立刻遞交了入黨申請書，并積極主動請求參加黨內學習和組織生活，期間遞交和學習心得十余篇，被公司列為入黨積極分子和培養對象。他在做好日常工作的同時外還認真鉆研業務，不斷學習，把理論和實踐結合起來，撰寫了多篇學術論文，并多次在行業內的論文比賽中獲獎。

二、踏實嚴謹、樂于奉獻。

__在公司工作和生活的過程中，給同事們最大的印象是為人謙虛、踏實嚴謹，樂于助人。他是公司最高學歷的員工之一，可是他并沒有因為學歷高而恃才傲物，目中無人，相反，他在待人處事各方面表現出十分的謙虛和踏實。他經常虛心向領導和老員工請教管理經驗，認真學習和了解企業的發展歷史，主動向一線員工了解業務細節和開展情景，經常和一線員工一齊送貨、一齊分揀，和各項物流設備供應商的技術員們一齊安裝和調試設備。他善于團結同事，樂于助人，無論是份內還是份外的工作，哪怕是很小的事情，只要力所能及都必將盡心盡力做到最好，在同事們的心目中有較好的口碑。

三、精于業務、執行力強。

__本身是物流專業畢業的，他此刻從事的工作和專業對口，專業知識加上經驗的積累，目前已基本上精通公司包括卷煙倉儲、分揀、配送、車輛和信息在內的各項業務。他經常兼職擔任企業的新員工培訓講師，向新員工講授公司的各項業務知識和技能。作為公司為數不多的高學歷員工，__在處理好送貨部日常管理工作的同時，還經常需要撰寫各種解決方案和分析報告，繪制各種設計和規劃藍圖，他為了按時完成好這些任務，經常主動加班，直到完成工作才下班。所以，領導和同事們交辦的各項任務基本上都能夠按時或提前完成，并且完成質量較高，基本能夠做到領導放心，同事滿意。

四、立足本職、做好參謀。

__目前的工作主要是協助送貨部主任做好卷煙配送到戶的日常管理，同時作為大物流工程物流功能設備小組的成員，還負責大物流工程物流流程的規劃和設計、物流設備的選型和評估。公司送貨部是__管理人員、車輛和貨款最多的基層部門，在目前工作環境和作業場地等硬件條件較差的情景下，日常管理工作量和難度較大，涉及服務質量、人員與財產安全、企業運作成本、員工生活與福利等多個方面。

在日常的工作中，__經常深入一線幫忙送貨員解決工作上和生活上的困難，積極向一線員工宣傳企業文化，及時向一線員工準確傳達行業和企業的各項方針和要求，定期和送貨部主任一齊走訪市場、拜訪分局，及時了解客戶對配送工作的需求，溝通和咨詢各分局的銷售計劃和策略，并制定相應的服務方案。平時他能高效準確地執行和完成送貨部主任交辦的各項指令和工作，在送貨部主任外出公干或休假期間，他能較好地統籌和管理好部門日常的各項工作，做到大膽履行職責，勇于承擔職責。為了更好地降低物流成本和提高工作效率，他經常向公司領導和送貨部主任提出提議，其中包括提出自動裝箱機實施方案;提出用一維碼代替rfid電子標簽作為一號工程出入庫掃碼的解決方案;提出實施配送車輛耗油評比和分析的辦法等，期間撰寫提議、分析報告和實施方案數十篇，為領導決策供給參考。

在大物流項目的規劃上，__充分發揮其專業特長，較好地完成了大物流項目前期的物流平面規劃和工作流程設計。在物流設備的選型和評估上，他本著效率優先，控制成本的原則，嚴謹務實開展工作，提出了開放式碼頭和封閉式碼頭相結合代替全封閉式碼頭的創新思路;根據大物流作業場地的特點，結合__卷煙銷售結構，提出使用自動化立體高架倉庫代替平面高位庫的提議;提出了用8條立式分揀線代替組合式分揀線的解決方案等。這些提議較好地滿足了在充分使用原有設備的前提下，新購設備技術水平行業領先且成本較低的要求，為大物流土建工程設計與施工的順利推進，以及日后大物流建成后的使用和管理打下了基礎。

應對大物流項目推進過程中遇到的各種困難，他能做到沉著應對、冷靜分析，把負責的各項工作都盡可能提前完成。他一方面定期參加物流工程例會，密切關注土建建筑工程規劃進度，提前完成物流作業平面設計，提前向工程建設小組提交各項設備的施工大樣和要求，同時主動向公司領導匯報大物流的工作進展;另一方面積極聯系各種物流設備的供應商，提前做好設備的選型、評估和招標工作，并抓緊時間跟進合同簽訂的各項事宜。

我們有理由相信__將繼續發揮務實嚴謹、勇于創新、樂于奉獻的精神，繼續低調做人、潛心做事、用心想事，在做好參謀的同時，為公司高質量的卷煙物流配送工作做出更大的貢獻。

個人事跡材料范文怎么寫5

__，中共黨員，是縣房產科的一名維修人員，同志工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共產黨員的標準來嚴格的要求自我，做事不聲張，勤勉工作，是同志的工作特點，這些年來，同志以他出色的工作本事、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自我的人生夢想，踐行著自我的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，同志多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予市勞動模范的榮譽稱號。

一、勤奮好學，鉆研工作業務

1976年，年輕的同志參加了工作，成為縣房產管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面積極向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自我的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅僅很快使梁士忠成為了單位業務骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領導和同志們的高度評價。

一個人能夠沒有文憑，但決不能夠沒有知識，這是他十分欣賞的一句話，為此，同志幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自我的工作吃透，干好。

隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原先作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，同志暗自下定決心，必須要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。

同志明白自我的文化水平不高，所以，他一方面虛心向教師傅請教，一方面自我刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的同志開玩笑的說:咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說:因為我是黨員，就得要鉆研業務。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，同志最終解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用后，不僅僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬元以上。

近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經過同志的幾經調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原先鑄鐵井蓋的思路，這一想法立刻得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅僅避免了丟失，并且還為單位節儉了很多維修資金。

同志的鉆勁不僅僅表此刻技術革新上，還表此刻實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫:只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體明白問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

二、時時刻刻心系人民群眾

作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。

房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他:這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!每逢這時，他只是淡然一笑，說道:因為我是共產黨員，就得要為群眾著想。所以，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設法滿足群眾的需求。

同志不善言辭，可是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自我家庭的形象，同樣，自我是黨員，也就代表著黨的形象，所以，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

排千家憂，解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，可是他以自我那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時期一名普通共產黨員的熾熱情懷。

三、共產黨員，時刻無私奉獻

同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自我也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發酸，出虛汗。可是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經不能用數字來計算了。

今年年初的一個星期日，樓居民區下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的同志接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發麻，手都打起了血泡，可是同志全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動下，全體維修隊員僅用了半天時間就在主管線位置挖出了

一個2平米的作業坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。

有朋友不解的問他:憑你的技術自我干必須比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢每逢此時，他總是淡淡一笑，說道:因為我是黨員，就得要無私奉獻。就這樣，義務奉獻也就成了他的家常便飯。

奉獻源于職責。多年的維修工作中，總是以高度的職責感投入工作，很少想哪些是自我的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想:只要群眾對自我的.工作滿意了，自我也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。

淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共產黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，僅有在工作中盡自我的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的梁同志是這樣想的，也是這樣做的。

道雖通不行不至，事雖小不為不成，同志，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自我的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。

安保警犬事跡材料怎么寫（13）

公司修理車間現有員工八人，擔負著分公司二十四輛營運車的維修保養工作，由于全體維修人員的共同努力，在日常的維修工作中表現出色，為分公司的發展做出了積極的貢獻，受到了全體干部職工的一致好評。

修理工是分公司最臟、最累、且沒人愿意干的一個崗位，由于工作崗位關系，分公司幾次招聘修理工，都是到車間干干就跳槽，可車間這八名同志，一就業就分配到修理車間工作崗位上，現有六名同志已是往五十歲里數的人了，他們在修理工作崗位上不怕苦、不怕累，任勞任怨，不計報酬，一干就是二十幾年，他們三伏頂烈日、三九冒嚴寒，風里來雨里去，起早貪黑、加班加點，默默無聞的為分公司的發展貢獻著。年出勤率均在百分之一百一十左右，完成營運車輛二級保養150余臺次，一級保養580余臺次，大修發動機3臺，累計小修工時14000余個。

為了保障一線車輛的正常運行，他們做到了小修不過夜、大修加班干，經常加班加點，晚上九點、十點下班是常有的是。在今冬天的一天晚上，有一輛在線路運行中的車輛拋錨，他們接到修車任務通知后，立即趕到車輛拋錨地點，在維修過程中，因配件損壞，需要更換，當時已是晚上八點鐘，他們克服了種種困難買來配件，因天氣很冷，手被凍僵，手不能拿工具，他們就把手放在胸口暖和一陣后，繼續修理，直至把車修好，回到家時，已是深夜十二點多了。

八月份的一天中午，突然一運行車輛駛入車間大門口，沒等駕駛員下車，三名修理工立即跑到車前，得知是水箱漏水后，顧不上吃中午飯，迅速拿來工具投入工作，該車型水箱漏水位置非常狹窄，人很難鉆進去，附近的發動機溫度還沒降下來，駕駛員勸說稍后再干，可他們堅決不同意，并說：水箱溫度高對車輛損害很大，必須馬上修復，說著，一個修理工一頭鉆進車里，在修理工里應外合經過一個多小時的奮戰后，終于維修完畢，當他們從車下鉆出來時，整個人就像是從水里撈出來似的，渾身上下都濕透，這個場面讓駕駛員非常感動，覺得我們的維修工人太辛苦了。

在工作中，他們很少休息，一心撲在工作上，春節、五一節、國慶節三大黃金周期間，在客流量大、修理任務重、修理人員少的情況下，為保證一線車輛把乘客按時送到目的地，他們早上六點上班，晚上收完車下班，除車間留四名修理工正常工作外，另四名修理工分兩組分別到車站和車站值班，隨時搶修拋錨車輛。一年來，他們不單單是修內部營運車，在完成內部修車任務的同時，對外修車收入三萬余元，他們還用修車工作之余，內部維修屋面1100多平方米，賓館設施維修工時450余個，其它維修工時600余個，為分公司節約資金兩萬余元。在此基礎上，他們注重學習科學文化，刻苦鉆研業

務技術，積極參加公司組織的崗位練兵和各種文體活動，在各項工作、活動中表現突出，給分公司全體員工樹立了榜樣，在年終總結評比中，被評為職業道德先鋒崗。

安保警犬事跡材料怎么寫（14）

他是一名消防戰士，他用自己的青春熱血刻繪著一名消防戰士的最高使命——維持社會安定和人民財產安全;他是一名中國共產黨黨員，他用自己的無私奉獻詮釋著一名共產黨員的唯一宗旨——為人民服務。他就是武警湖南省岳陽市消防支隊特勤中隊特勤班長劉xx。劉xx，男，漢族，1985年10月出生，江西南昌市人，20xx年12月入伍，中共黨員，現任武警岳陽市消防特勤中隊二班班長兼任搶險救援班班長。曾被公安部評為“全國公安系統抗震救災先進個人”，榮記公安部消防局一等功一次，被湖南省公安廳評為“全省公安系統抗冰救災先進個人”，總、支隊三等功兩次，嘉獎六次，連續三年獲評優秀士兵。20xx年在公安部消防局舉辦的“我心目中的消防英雄”評選活動中入圍“中國消防衛士”候選人。

忠誠可靠，赴湯蹈火，竭誠奉獻為人民

入伍9年來，他始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，忠實履行職責，先后參加各類滅火救援1600余次，從高空、高速公路、深井、火場等處救出了上百名遇險群眾，為國家和人民挽回財產損失約2000多萬元。劉xx用一次次冒死救人的高尚品格和獻身精神感動了“三湘大地”千千萬萬的人們，用生命譜寫了一曲曲舍已救人的消防衛士之歌，為保衛國家經濟建設和人民群眾生命財產的安全做出了突出貢獻。

20xx年2月的一個傍晚,一艘?？吭谠狸柺腥A榮港務公司碼頭的重慶籍貨船發生火災，船上滿載550噸氯酸鈉和5噸燃油，船上8名船員被困，情況十分危急。支隊指揮中心接到報警后，迅速調集了特勤消防中隊、市消防一中隊5臺消防車，40名余官兵前往救援。到達現場后，只見濃煙滾滾，熊熊的大火映紅了湖面。貨船已被白色煙霧籠罩，船艙溫度正在急劇升高，氯酸鈉在高溫作用下似熔巖般在沸溢。險情就是命令，他迅塑穿好避火服，戴上空氣呼吸器，攜帶破拆搜救工具和兩名戰友冒著高溫，在滔天烈炎滿是濃煙、毒氣的貨船上，仔細的搜索著，不放過任何一個可能存在人員的角落。終于在船艙內的衛生間和廚房發現了被困的8名船員，在他和戰友的共同努力下8人全部被安全疏散;4個小時后大火成功撲滅。

20xx年1月，50年不遇的特大雨雪冰凍襲擊湖南。這場罕見的自然災害，導致交通、電網系統遭受嚴重破壞，供電供水供氣和通訊困難，對全省城鄉居民特別是城市居民生活帶來嚴重影響。1月20日，劉xx隨同特勤中隊官兵40余人、消防車四臺，奔赴太陽橋，投入破冰保路的戰斗中。他和其他官兵們不顧凜冽的寒風，發揚不怕苦不怕累的精神，鐵鏟水槍齊上陣，在最短時間內完成了此次抗擊冰雪的攻堅戰，恢復了道路的暢通。2月6日下午，支隊指揮中心又接到報警:京珠高速羊樓司收費站高約20米的頂棚由于前一段時間連續大雪，積雪過多，造成頂棚無法承受，并且向下排水管道冰凍，冰雪融化產生的水積在頂棚，更加重了頂棚的承載壓力。造成頂棚已出現多處裂縫，有些地方甚至已經被壓變形，隨時面臨倒塌的危險!由于羊樓司收費站是京珠高速湖南境內最大的收費站，一旦倒塌將嚴重影響京珠高速的車輛通行。劉xx主動請纓，跟隨中隊云梯車，奔赴羊樓司收費站。此時他不顧個人安危，冒著嚴寒高空作業的危險爬上頂棚，用丁字鎬破出了一塊又一塊堅冰。由于天氣寒冷，手被凍僵了，鞋子也被冰雪浸濕，長時間的勞作，雙手磨起了血泡。

20xx年5月12日，四川汶川發生8.0級特大地震，總隊迅速組成抗震救災突擊隊，深入災區，5月16日，總隊抗震救災指揮部接到群眾提供的線索，位于綿陽市平武縣南壩鎮20公里外的石坎、水觀兩鄉，有數百名群眾已經被困6天5夜、其中絕大部分是行動不便的老人、小孩和急需救助的傷病員。根據上級指示，劉xx與第三突擊隊80名突擊隊員一道，從南壩鎮出發，前往石坎鄉進行救助。在轉移途中，他發現一位老人急匆匆的往山里趕，職業的直覺讓他覺得很不對勁，別的群眾都往山外撤離，而老人卻背道而馳，他連忙上去仔細詢問，得知原來老人60多歲的老伴和1歲零3個月的孫子還困在大山里，生死不明。他立即向突擊隊負責人匯報，請求進山救人。在征得同意后，在老人的指引下，翻山越嶺徙步走了六、七公里才到達位于石坎鄉新建村的老人家中，老人居住的平房幾乎被夷為平地，幾扇殘墻搖搖欲墜。最后在房屋后的一塊空坪上，終于找到了滿眼無助的劉老太和尚在襁褓中的小孩，他顧不得休息，立即背起老人往山下走。由于石坎鄉是此次受災最為嚴重的災區之一，道路大部中斷，加之余震時有發生，中途崩塌的山體不斷有山石塌落，道路崎嶇險峻，十分危險，背著老人和孩子小心翼翼的往前走，艱難的通過一段段死亡之路，當走了大約4公里時，一條大約50米寬的河道擋住了去路，面對湍急冰冷的河水，他毫不猶豫地涉水過河將救生繩牢牢栓在河對岸，然后泅過來，背起小孩先行過河，就這樣，往返走了三趟，經過近4個多小時的艱難跋涉，將爺孫三人安全轉移到安全地帶，此時已經是晚上10點多鐘了。晚上，為了能讓老人睡個安穩覺，他顧不上一天的勞累，又趕緊搭建臨時帳篷。把老人和小孩安頓好后，自己卻在外面和衣而睡。

20xx年6月9日以來，岳陽地區遭受特大暴雨襲擊，引發山洪泥石流，造成房屋倒塌，農田被毀，城區進水等自然災害，嚴重影響了當地群眾的生命財產安全。在這次特大洪澇災害中，面對嚴峻的水情、雨情、災情，作為特勤班長的劉xx更是身先士卒，積極主動參與救援。10日凌晨05時，接到指揮中心命令，臨湘市詹橋鎮因山洪引發泥石流需要增援，他不顧疲憊，繼續投入到重災區，他和戰友們在大雨中堅持救援，搜救被埋人員。由于持續下雨，河谷水位明顯上漲，縮小了救援作業半徑。急劇上漲的水位對全體救援人員構成了極大的威脅。但救援工作仍未停止，雨水使泥土更加稀爛，現場就像一個巨大泥潭，他深一腳、淺一腳地走在泥水里，一層一層地往受災現場的中心區域搜索、挖掘。

愛崗敬業，踏實工作，刻苦訓練創佳績

“煉鋼需要最好的鐵”。這是劉xx平時常掛在嘴邊的一句話。

20xx年3月剛下隊的他就被直接分配到岳陽市特勤消防中隊，初到警營，人們怎么也沒有與現在的“訓練標兵”和“崗位練兵技術能手”聯系在一起。那時瘦小的他，是新兵中身體素質最差的一個，連基本的動作都做不來，體能訓練也遠遠達不到要求，他硬是憑著不服輸的勁頭和堅強的意志搞訓練，別人沒訓練，他在加練，別人休息，他在訓練。他每天給自己的訓練“加餐”，在訓練之外，給自己外加500個俯臥撐、500個仰臥起坐、100個單雙杠。他曾經彷徨過，曾經流過淚，但他從來沒有向挫折和困難屈服過。

20xx年，全市部隊執勤崗位大練兵，劉xx更是和拉梯.掛鉤梯較上了勁，掛鉤梯對消防隊員來說，并不陌生，但想練好并非易事，然而，劉xx的這個項目卻是練得最好，16.30秒，他在這個項目中的最好成績。殊不知，這個成績是靠堅強的意志努力得來的。所以，平時的劉xx一有時間就在訓練塔前練掛鉤梯，掛梯，爬梯，拋梯。慢慢的，訓練成績有了較快的發展，一分耕耘一分收獲，8月份全市執勤崗位大練兵比武，劉xx以16秒30的好成績奪得全市部隊掛鉤梯項目第一名的好成績。

20xx年4月參加省總隊打造鐵軍滅火救援攻堅組集訓隊。他就在心中烙下“掉皮掉肉不掉隊、流血流汗不流淚”的錚錚誓言，他深知身在“鐵軍隊伍”不進則退的道理。到攻堅大隊后，他感受到了前所未有的壓力。

第一，自己近幾個月沒有正式開展體能訓練，而對于攻堅隊員來說要求特別高。

第二，在全省集訓中，體能等各項業務突出的“尖子”隊員很多很多，對于一名上進心強，不甘落后的戰士來講壓力能不大嗎?所以強化體能是首要解決的任務。

在第二批滅火救援攻堅組開訓后，他每天都堅持不懈的訓練，不僅在完成攻堅大隊的訓練任務外，自己還要加練，訓練場中，每天第一個出現和最后一個收隊總是他的身影。每天早操后，他自己堅持進行負重單、雙杠訓練。在背著空氣呼吸器練單杠時手磨出血泡他將血泡挑破繼續堅持訓練，每天晚上睡覺前都要堅持做200個俯臥撐，200個仰臥起坐，每天堅持長跑訓練超越一名戰友。在攻堅大隊第一次摸底考核中他在膝蓋舊傷復發的情況下忍著劇痛一瘸一拐堅持跑完五公里負重。在整個集訓期間他都在與傷病作斗爭，而每一次不甘落后的他都不會提出休息，他恐怕耽誤一節訓練課。在大隊開展的25公里長跑訓練中，大隊安排他開車運送隊員可以不參加25公路，當時他心里卻很不是滋味，可他考慮領導的安排他只有無奈的服從。結束25公里歸隊后已是晚飯時，他沒有吃飯毅然決定在教導大隊730米的營區跑二十五圈彌補今天的“遺憾”。說跑就跑，換衣服，扎護腰……開始，一圈、兩圈、三圈……忍著膝蓋的疼痛憑著堅韌的意志跑完了二十五圈。由于訓練強度沒有達到身體極限所以他又開始進行單、雙杠的訓練一組、兩組、三組……在完成六組后，劉xx才拖著疲憊的身體消失在夜幕中。每一次訓練他都要將身體逼到極限。堅持不懈的努力終于換來了好的成績，在攻堅大隊結業考核中他五公里負重項目勇奪第二名，他的成績也從剛來時的23分鐘提到了19分10秒，這也是他最好成績。出身農民家庭的他時常對自己說;“吃得苦中苦、方為人上人”。就是憑借這種吃苦耐勞、拼搏進取的精神，在攻堅大隊組織的第二批滅火救援攻堅組考核中，各科成績名列榜首，最終在第二批攻堅組隊員全面考核中取得了優異成績。

模范帶頭，樂于助人，素質過硬當標兵

劉xx尊敬領導，團結，服從命令，聽從指揮，是中隊干部的好參謀，戰士心中的好班長。工作中，他處處做好表率，要求別人做到的，自己首先做到;訓練中，他身先士卒，嚴格自我要求，并耐心熱情的幫助后進的;滅火戰斗中，他沖鋒在前，最危險的地方總有他的身影出現;管理上，他嚴格按照條令條例的要求加以實施，對老尊重而不遷就，對新嚴格而不體罰;生活上，關心體貼戰友，做戰友的貼心人。正是由于他能管理會管理敢管理，充分調動了全班的積極性，他所任職的班成為了中隊各項工作開展的模范班，本人也多次受到了支隊和中隊的表揚。同時對于中隊工作中存在的問題，他總是留心觀察，認真思考，積極尋找解決的辦法，并及時給中隊干部提出合理化的建議，為中隊的正規化建設做出了自己的一份努力。他平時生活儉樸，為人誠懇正直，工作作風正派，在官兵中樹立了優秀的形象，贏得了良好的口碑。

綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。雖然劉xx只是一名普普通通的消防戰士，猶如滿天繁星、默默閃爍，猶如滄海一粟、靜靜流淌，但他依然熱愛消防這個職業，依然無悔奉獻，并將用自己的汗水、鮮血乃至生命再展的風采，堅持“人民消防為人民”，以飽滿的熱情和積極的態度迎接新的挑戰，為黨和人民再立新功!他是我們消防戰士、熱血青年的楷模!

安保警犬事跡材料怎么寫（15）

我叫王振偉，男，不忘初心，忠實履行自己神圣的.使命，以成為一名優秀的消防員鞭策自己，正確處理個人利益與集體利益的關系。

新人集訓期間，認真帶隊訓練隊列、體能、擒敵拳、消防器材實操等科目，無論刮風下雨，即使嗓子啞了，手術后身體還未恢復，始終堅守在自己的崗位，并圓滿完成周口港至太倉港開航儀式安保工作，分包社區創衛工作等。做好新訓工作，做好祖國七十華誕安保工作，是頭等大事，我們每一個人都盡職盡責，舍小家為大家，萬家團圓的時刻我們為大家收好平安夜，為港區消防安全形勢的穩定貢獻著自己的一份力量。

安保警犬事跡材料怎么寫（16）

他樸實敦厚，言語不多，卻總能用最真誠的微笑打動我們;他個頭中等，卻總能叫人感到踏實和放心。沒有太多的言語，自1991年7月參加工作至今，在平凡的崗位上一直默默的奉獻著，他就是儀控車間主任陳科屹。

擔任車間主任以來，陳科屹同志帶領著車間員工和睦相處，氣氛融洽，不論什么事情都能互相協作，使工作有條不紊的順利完成公司優秀員工先進事跡精選3篇。20__年度完成了各項儀表檢修檢定2331臺次，自控衡器檢修149臺次，能源計量比對1000多次，完成技改30多項。

隨著焦炭、粗苯、甲醇、合成氨生產規模日益擴大及市場競爭激烈，節能降耗尤顯重要，他組織完成了在線含氧分析改造1臺，執行機構和電動調節閥13臺，各類儀表改造28臺，完成公司紀委督辦項目，對出焦裝煤風機轉速進行技改工作，達到在操作間手動就可以啟動風機的目的，杜絕了裝煤過程中的煤氣、煙塵的外溢，有效控制環保污染，實現節能減排降耗，為公司累計節約20多萬元文章.

他就是車間的活臺賬儀表檢修的百事通 ，作為一名車間主任，他本人在工作中嚴格要求自己，以身作則，充分發揮自己的帶頭作用。記得有次除塵站風機常自鎖保護，查不出原因不罷休，他從周六跟蹤檢查到周一，累了，黃大衣是他的被子，長條椅是他的床，直至自控設備檢修徹底完成，這樣的事跡還有許多，無論三九還是三伏天，無論何時何地，只要設備出現問題，哪里都會出現他的身影

到目前為止他培養出的多批骨干也都在各自的崗位中發揮著巨大的作用， 20__年，70萬噸熱工儀表班組獲得機械動力廠首次 紅旗班組 稱號;車間人員參加公司組織的技術比武中，儀表維修工在公司榮獲第二名，儀表焊工在公司榮獲第二的好成績。

回首這些年來的風雨歷程，不管是技術上、管理上、還是思想上都他取得了很大的進步與提高。他被評為公司先進，用員工的話說， 他是我們車間的頂梁柱，是我們的一面旗幟。 新的一年，新的起點，相信陳科屹同志將一如既往的努力工作，為公司的發展竭盡所能、多做貢獻。

安保警犬事跡材料怎么寫（17）

他的母親是個小裁縫。盡管家境貧寒，但阻止不了斯克勞斯要做一名出色的時裝設計師。斯克勞斯常常將母親裁剪后的布角偷來，東拼西湊地做成各種各樣的小人衣服。由于母親的布角有限，并且那些布角都是要用來做鞋墊的，斯克勞斯總是遭到父親的責備。斯克勞斯感到自己的創作欲望得不到滿足。有一天，斯克勞斯將父親從自家涼棚上撤下來的廢棚布撿來制成了一件衣服，這種粗布在當時是專門用于蓋棚之用的。斯克勞斯穿著自己做的衣服走在大街上，很多人都說他是瘋子。甚至母親都覺得斯克勞斯太過分了。

斯克勞斯的母親見兒子沉迷于服裝設計，便鼓勵兒子去向時裝大師戴維斯請教，她希望自己的兒子能成為像戴維斯一樣成功的時裝設計師。那一年斯克勞斯18歲，戴維斯的時裝設計公司。當戴維斯的弟子們看到斯克勞斯設計的衣服時，忍不住哄堂大笑，他們從來沒有看到過如此粗俗的衣服!可是戴維斯卻將斯克勞斯留了下來。

在戴維斯的鼓勵與幫助下，斯克勞斯設計出了大量的粗布衣?？墒牵瑳]有人對斯克勞斯的衣服感興趣。斯克勞斯設計的衣服大量積壓在倉庫里。就連戴維斯都對自己收留斯克勞斯的決定產生了懷疑。但斯克勞斯很固執，他堅信自己的衣服會受到人們的歡迎，于是他試著將那些粗布衣服運往非洲，銷給那里的勞工們。由于那種粗布價格低廉、耐磨，居然很受勞工們的歡迎，很快衣服銷售一空。

斯克勞斯又將那些粗布衣服做成適合旅行者穿的款式，因為它的滄桑感和灑脫，居然又很受旅行愛好者的歡迎。斯克勞斯又設計出了許多種款式，人們驚奇地發現，那種衣服穿在身上不但隨意，還有一種很特別的風味，而且不分季節，任何年齡的人都可以穿。一時間，大家都爭著穿起了斯克勞斯設計的粗布衣。如今那種衣服已風靡了全球，那就是以斯克勞斯與戴維斯為品牌的牛仔衣。

一個人，只要認為自己所做的事是正確的，那就大膽地去做，哪怕你的夢想只是一件粗布衣，只要堅持下去，粗布衣也可以成為漂亮的時裝!

名人戰勝挫折的故事：史泰龍的電影夢，從1850次拒絕開始

在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意的堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。

當時，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數過，并且不止一遍。后來，他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。

面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復又從第一家開始，繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。

在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。

第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當拜訪完第349家后，第350家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。

幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。

就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。

這位年輕人的名字就叫席維斯.史泰龍?，F在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。

安保警犬事跡材料怎么寫（18）

*****地處祖國的××××，是我國××××××，有國家一級口岸××××，在***和社會穩定的戰略格局中，具有十分重要的地位?！痢痢痢零y行××分行成立于××××年××月，十幾年來××分行始終把保衛工作擺到重要議事日程，突出人本管理，做到全行上下齊抓共管，以培養合格保衛隊伍為主體，以“三防結合”(人防、物防、技防)為載體，以全員共同參與為前提“三位一體”的.安全防范體系。尤其是近3年來，緊緊圍繞建設良好公司治理機制和“效益、質量、風險”三個方面的總體要求，加強思想教育，按照“從嚴治行”的要求，以防案為中心，以落實各項規章制度為重點，加大檢查力度，確保按章操作，有效防止各類案件和事故的發生。實現了連續十年安全無事故，為我行各項業務的健康、穩步發展起到了保駕護航的作用。××××年在××分行保衛處的檢查評比中，我行取得了99.2的高分，在××7個兄弟行中我行排列第一。

一、轉變觀念、加強領導是關鍵

要做好銀行的保衛工作，領導觀念上的轉變是關鍵。對于安全保衛工作，分行歷屆黨委(黨組)都是非常重視，特別是現屆黨委更有其獨到的見解：保衛工作不是中心影響中心;不是效益影響效益，不是窗口影響形象。正是在這種理念的指導下，××分行黨委將安全保衛工作作為經營目標管理的一項重要內容，工作中始終堅持一手抓業務發展，一手抓安全防范，在“誰主管，誰負責，一把手負總責”的原則下，一級抓一級，堅持做到“三抓”、“三落實”，即：抓隊伍建設，抓制度建設，抓硬件建設，做到人員落實，措施落實，考核落實，并在人力、物力、財力等方面為安全保衛工作開“綠燈”。每年年初行長都要與各部門、網點簽訂《綜合治理、消防、“三防一保”目標責任書》，將安全防范工作落實到各個部門、網點和個人，形成一級抓一級，人人有責，真正做到了縱向到底，橫向到邊的責任制格局，濾布把安全保衛工作納入全行考核目標之中，做到同布署、同檢查、同總結、同獎懲，實行“三防一保”一票否決制，使安全保衛工作有了堅強的后盾。

二、狠抓規章制度建設、加大檢查監督力度是保證

規章制度是加強安全防范工作的重要保證，強化規范管理是保衛部門消除隱患的一項行之有效的措施。前幾年，行里只是做到上級有制度就執行，甚至有的同志認為有些制度是多余的，執行制度多是被動，為了改變這種局面，近3年來，分行結合實際，注重在工作中有針對性地不斷修改、補充、完善各項規章制度。對上級下發的制度堅決執行，對上級下發的制度結合我行實際能夠加以完善的加以完善和具體，對于上級行沒有的制度結合實際重新制定。先后完善并下發了《××銀行××分行金庫守衛操作規程》、《××分行押運工作操作規程》、《××分行營業網點通勤門管理規定》、《××分行***保管使用操作辦法》，使安全保衛工作有章可循;結合全行各網點實際，繪制了《××*銀行××分行安全保衛規范警戒示意圖》，對運鈔車的停位、押運人員的站位、著裝進行詳細的要求和規定。制定和完善了《××分行非營業期間進入辦公樓規定》《防搶劫預案》、《守庫應急預案》、《消防應急預案》、《押運應急預案》等10幾項“規定”和“預案”，××年××月××日組織了建行以來首次“防搶劫預案”演練和“防毒氣彈預案”演練，提高了從業人員的防范突發事件的快速應變能力。

為使安全保衛工作制度深入人心，成為員工的自覺行為，從源頭上杜絕有章不循，違規操作現象，確保各項安全保衛規章制度真正落實到日常工作的每一個環節，不給犯罪分子以可乘之機。分行一改往年檢查方法簡單、形式單一，甚至是走過場的檢查方法，不僅定期和不定期的明查，還于××年全轄率先實行了暗查制度，把檢查重點放在押運、守庫、營業網點安全管理上，主要檢查具體操作的合規性。堅持保證每月對網點檢查不少于2次，壓濾機濾布發現問題當場填寫整改通知書，提出整改意見和規定整改措施及時間。每季度行領導親自帶隊，由相關部門組成聯合檢查組進行拉網式檢查，把問題和隱患消滅在萌芽狀態中。使我行保衛工作最薄弱的環節得到了明顯改變和加強。

加大對違規責任人的處理力度，改變以往對違規責任人的處理就輕不就重的現象?！痢痢聊暝?，我行營業部因大門檢修，行里為了保證安全，特別下發文件，安排人員24小時值班并提出了具體要求，但營業部在一個星期六下班后，沒有將通勤門鎖上，行政值班人員又沒有按時到崗，行領導在檢查時發現后，立即召集有關部門趕到現場，現場辦公處理，最后經黨委研究決定：撤消營業部兩位主任，對當日值班等有關人員分別進行了經濟處罰和通報批評，使違規當事人和有關責任人真正在思想上有所觸動、在個人利益上有所觸動，教育了廣大員工。3年來，因違反安全保衛規章制度受到撤職處分2人、記過、警告處分3人、經濟處罰20多人次、通報批評40余人次。

節假日是犯罪分子作案的重要時節，也是員工思想最容易松懈的時候，督促員工履行職責，確保節假日的安全顯得特別重要。分行行長，主管保衛工作的行領導，每逢節假日都要帶領保衛干部下到網點檢查安全工作，并在節假日期間親自帶班。為了使安全保衛工作落實到實處，分行重點抓了《金庫安全監督檢查登記簿》、《押運安全監督登記簿》、《槍x管理交接使用登記簿》等十幾種登記薄的登記，要求天天有登記，一目了然，有了問題可及時發現及時改正，使安全保衛工作既有章可循又落到了實處。

三、狠抓隊伍建設，強化全員安全意識是根本

建設一支紀律嚴、作風硬、技術精的保衛隊伍，是銀行實現防事故保安全的根本保證。為此，分行黨委近3年把加強保衛干部隊伍建設作為一項基礎性工作常抓不懈。

一是努力抓好保衛干部思想建設工作。以往保衛干部存在思想上的誤區，認為保衛工作不是行里重要部門，只要堅持按時上下班，不出問題就行，導致工作上散漫、作風拖拉，在幾次上級行檢查中留下不好的印象。為貫徹總行黨委關于“保衛隊伍要加強思想工作和思想建設”的指示精神，全面提高隊伍素質，切實加強保衛隊伍管理，以適應新形勢和新任務的要求。分行保衛部每周三下午確定理論學習日，學習黨和國家的有關方針政策，上級行的各項安保制度，自始至終堅持不斷。特別是通過2001年4月1日開始至7月30日在全轄保衛隊伍中深入開展以“堅定理想信念，嚴格作風紀律，強化職業道德，提高業務技能”為主要內容的素質教育和2002年6月25日開始至8月25日，認真開展警示教育活動，進一步增強了全體保衛人員遵紀守法、愛崗敬業的自覺性，使保衛干部的思想政治素質，業務技能和管理水平有明顯提高，工作作風和隊伍形象有較大改變。從而對我行安全保衛工作不斷向更高層次發展奠定了良好基矗

二是強化保衛人員的技能訓練，提高實踐能力。為了使保衛人員更加掌握槍x使用知識，分行特聘請了市公安局專業人員，對我行保衛人員進行槍x使用、分解結合、維護保養等知識的培訓，讓保衛人員了解和熟悉手中武器的使用。每年組織保衛人員進行實彈打靶比賽。每年組織全行人員到州消防中隊接受防火知識教育，提高防火應變能力。在押運工作中，要求保衛人員在押運過程中做到動作規范、形象威嚴、觀察嚴謹、反應敏捷、處理迅速、確保平安。高素質的保衛隊伍，營造了安全穩定的經營環境。

三是抓好對保衛人員的考核工作，從嚴管理。由于保衛人員多，且有臨時工守庫，有的夜間值班，白天休息，有的白天上班夜間不知在那交友，為了加強管理2001年建立了家庭、社會、單位三位一體的思想政治工作網，對保衛人員實行“全天候”管理，堅持每月抽1——2名保衛干部進行一次家訪、走訪制度，走訪對象為：配偶、親屬、街道居民委員會及派出所，了解掌握保衛守押員考核檔案，對保衛人員一年兩次全面考核。

四是針對以往部分員工片面認為，安全保衛工作是領導的事，是保衛部門的事，講起來重要，做起來可要可不要，因而帶來安全意識淡漠，安全思想松懈，工作力不從心的被動局面，分行黨委近3年在全體員工中始終把“安全工作責任重于天”、“安全無小事”、“寧可千日無事，不可一日無防”“小事當成大事抓，無事當成有事抓”的思想，貫穿于安全保衛工作中去。在實際工作中，利用“講”和“看”來教育員工。

“講”就是定期或不定期進行“三防一保”教育，利用系統內、系統外的典型材料開展講評教育，對發生的重大事故和案例材料開展大討論，從中吸取教訓。每年不少于2次“三防一?！苯逃n，讓全體員工明確安全無崗位而不涉及，無工種而不滲透。

“看”就是組織員工觀看案例錄像片，緊繃防事故保安全這根弦，做到警鐘常鳴。組織全體員工觀看××銀行陜西分行攝制的《危急時刻》反搶劫演練教育片，通過教育和學習，強化了員工的安全意識，讓全行員工從中懂得安全保衛工作的重要性，實現了安全防范意識的大提高。

四、強化技術防范是基礎

在實際工作中，分行提出了“人防是根本，物防是基礎，技防是保障”的安全防范思想，始終做到“三防”的有效結合，在注重增強全員安全防范意識、落實崗位職責、完善各項制度的同時，還注重加大對物防、技防的投入。近3年來，我行黨委在經費十分緊張，工資難保的情況下，堅持對“三防一?！边M行投入，行黨委認為“再窮不能窮保衛”，“花小錢保大錢”，先后對行里設施進行了資金投入和改造。

首先，對流動金庫——運鈔車進行了更新換代。全轄××部運鈔車全部為全封閉防彈運鈔車，提高了運鈔環節的安全。

其次，對營業場所進行了徹底的改造。全轄××個營業網點全部安裝了防彈玻璃，統一安裝了防護性極強的制式防護門，使全轄所有營業網點全部達到總行和公安部門要求的防護標準。

第三，2001年9月，按規定對轄區兩個金庫及守庫值班室進行了改造，在金庫內安裝了電動提升機，既保證了金庫的安全又減輕了員工的勞動強度;對守庫值班室進行了改造，使值班室與復點室分離，既保證了安全又改善了值班人員的值班條件。

第四，加強物防的同時，注重搞好技術含量高的技防設施建設。在***主席“責任重于泰山”的指示下，分行對辦公大樓的消防系統進行了徹底改造，消防報警系統技術在××處于領先地位。2001年底全轄*×個營業網點及兩座金庫安裝了功能較先進的電視監控系統，使技防上了一個新臺階。

據不完全統計，分行近3年來在物防和技防上共投入了730多萬元的資金，從而為分行安全保衛工作打下堅實的基矗

多年來，××分行保衛工作在區分行保衛處的正確指導下，在×分行黨委的直接領導下，在全行員工的共同努力下，做了大量的工作，取得了連續十幾年無事故的好成績，但今后的工作還很艱巨，我們將以求真務實和態度，百尺竿頭，更進一步，為×××行事業發展做出更大的貢獻。

安保警犬事跡材料怎么寫（19）

優秀班干部事跡材料（一）：

靚同學是潭渡小學四年級中隊長，是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國，熱愛勞動，關心群眾，樂于助人，團結同學，以身作則，帶領全中隊隊員嚴格遵守<小學生守則>和<小學生日常行為規范>。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作為中隊長，她認真負責，領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時光對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習，并主動為學習差的同學補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優秀隊員”；去年被評為鎮“優秀少先隊隊員”。

她學習勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時，她總能專心聽講，用心發言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高，得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力，成績一向持續在班級的前矛。今年四月份，在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。

她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂，在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優異的成績是同學的好榜樣，她高度的工作職責心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優的好學生。

優秀班干部事跡材料（二）：

她是一個外向的女孩子，用心向上，也是我們班的學習委員。她工作態度端正，嚴肅認真，用心主動幫忙輔導員老師，協助老師的工作。入學以來，該同學在思想、學習、工作等方面用心要求上進，虛心好學，嚴格要求自我，對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫忙下，以及透過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。

她一向在各個方面嚴格要求自已，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。在大學期間，她個性注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的潛力，用心的參加學校的各種活動，協調協作潛力較強。她是個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人。在她的臉上你能夠經常看到她自信的笑容，因為她相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影；在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影；在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關系，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自我一個機會讓自我充滿信心，那樣你就會找到自我的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。

她做事認真，學習成績也不錯，她很熱心，樂于助人，在學習生活中，我們遇到困難她都會和我們一齊想辦法解決她用心主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自我的情操，也鍛煉了自我。為班級爭得了榮譽，個性是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學校舉行一次活動，“技能比賽”在培訓過程中，她很認真的去做老師教的每一個動作，別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練，下課時光都不放過，晚上在寢室都在練習，回憶那整個過程，叫她休息一下，她卻說這樣一句話，既然加入了就務必做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術必須不要輸給她人，就這樣，她一向堅持到最后，比賽時光倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于

前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自我，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創造自我更完美的未來，為國家做出她應有的貢獻。

優秀班干部事跡材料（三）：

我叫邢華，是長治學院政法系思想政治教育XX級二班的學習委員。時光如梭，轉眼我已經成為一名大三的學生了，在此期間，自我也取得了一些成績，在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，用心靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自我。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等獎學金、一次二等獎學金，并獲得國家勵志獎學金和其他很多榮譽。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團結同學，關心群眾，樂于助人，在同學中享有較高威信。先后擔任學習委員、系團總支學生會秘書處部長等職務。作為學生干部，自我善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理潛力。同時用心參加各項活動，在活動中都有很好表現，曾獲得多項榮譽稱號。在兩年的大學生活中，之所以自我能夠取得較優異的成績，我主要是從以下幾方面嚴格要求自我并努力的。

在政治思想方面用心要求上進，不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和推薦。能夠將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自我。剛進入大學以后我便用心向黨組織靠攏，向黨組織遞交了入黨申請書，并且定期向黨組織遞交有質量的思想匯報。2011年12月發展成為中共預備黨員。認真參加每學期生活會，用心參加各類黨的理論知識的講座。自我在對黨的認識更加深刻的同時，對自我的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。作為班級的學習委員，我嚴格要求自我的學習成績，做到絕不無故曠課，嚴格執行請銷假制度，以身作則，認真做好自我工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由于自我熱愛各種各樣的活動，并且樂在其中，所以我經常在班會上號召同學們用心參加院系舉辦的活動并且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作為學生干部，在抓好學習的同時，自我也從來不吝嗇幫忙同學，因為我認為在幫忙別人的過程中自我也得到

了成長。

在學習上，自我很清楚當學生干部就會占用自我一部分學習時光，但是我仍然堅持勤學苦練，抓住每一刻的學習機會，刻苦鉆研專業知識，入校以來取得了三次一等獎學金、一次二等獎學金并獲得國家勵志獎學金的優異成績。在英語方面已經取得cet-4級證書，此刻正不斷努力，爭取在這一學期拿到cet-6級證書，與此同時我很重視英語口語潛力，所以入校以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛煉自我的口語，在平時的學習中自我也很注意這方面的學習。此刻我除了較系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，還為了拓展自我的知識面，堅持參加了計算機等級考試三級c語言的培訓與考試，并成功地透過考試。在班級里，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我，一有什么需要幫忙的事情都來找我，遇到困難也想我咨詢，我也經常和大家聊天，及時發現同學們的問題并及時解決或者通知班主任老師請教解決大家的疑難。生活工作中我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。因為只有這樣我才能取得更好的進步。

在工作上，一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面，我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述：首先，是班級工作方面：自入學以來，便一向擔任XX級思政二班的學習委員。在做好班級的常規工作的同時，比如說組織cet-4、cet-6的報名，計算機等級考試的報名，為同學們傳達院系的各種信息等工作，并輔助班主任和班長對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同努力下，我們班先后被評為“軍訓優勝班級體”、“優秀團支部”，并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。剛入學的時候，班中許多同學都對自我所學專業不是很了解，我便組織大家就自我的專業與高年級的學哥學姐們進行交流，讓大家進一步了解自我專業的同時能夠更好的學習，提高自我的專業素質。升入大二以來同學們都對考研產生了濃厚的興趣，但又苦于自我對此什么都不懂只是一味向往，毫無實質性的了解，我便與學長們商議，邀請大四考研成功的學哥學姐們給大家就

考研開一次交流會

再者，是系級工作方面：走進大學校園以后我就很向往學生會的工作，一是因為在學生會我能夠為大家服務，二是在學生會我能夠得到更多的鍛煉。從大一時的委員到此刻的秘書處處長工作成績一向是突出顯著的。尤其是在當上部長以后在大家的幫忙下成功的組織很多活動。2011年5月，為響應學院“紅五月”活動月的號召，我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團“展青春風采”辯論賽，得到了系里師生的一致好評。作為政法系第三屆團總支學生會秘書處負責人，我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多項文件。在過去的一年里我主要還負責了政法系“科學發展觀學習”信息組的工作，自我在這些工作中也成長了很多，文秘方面的知識從無到有自我真的學會很多。在做好自我工作的同時，還協助其他部門做了很多工作，與女工部部長一齊負責主持人大賽，協助文藝部部長進行健美操和大合唱的訓練，配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對于這些，我覺得自我只是做了自我就應做的，我需要做的還有很多，自我還要更加努力。十分期盼自我能夠在這條艱辛的路上與大家繼續并肩作戰，開始新的征程。

最后，是社團工作方面：大一入校以來，我便用心加入了政研林社團，并透過自我的努力擔任了社團副秘書長，接手工作以來，在從事多項社團工作的過程中也取得了必須的成績。協會在2011年校社團評比中獲得“優秀社團”榮譽稱號。這是對我們所有為社團發展做貢獻的人的鼓勵。我們會更加努力發展社團的。與此同時，在大二上學期，配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協會，協會成立之時受到廣大同學的好評，我們也一向在努力讓協會更上一層樓。不管自我是在哪個社團工作，都能夠在輔導老師的指導下用心做好社團管理工作，結合本系發展總方向，努力舉辦社團活動。在社團工作，我有自我的原則，必須要做到“一人為本”因為社團的主體永遠是成員，所以任何活動的舉辦都務必以服務大家為目的，只有這樣才能辦好社團，才能長遠發展。

努力的工作實踐，不錯的工作成果，使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號，這些只能代表過去的成績，我將會再接再厲，讓自我做的更好。

此刻我已是大三的學生，無論何時，我都將會做好自我就應做的，讓自我做的更好。我很珍惜此刻的生活，也很感謝大家給予我的幫忙，感謝每一個幫忙我的老師同學，不管這次評選是否成功我都會更加努力！

優秀班干部事跡材料（四）：

王xx，二年級5班的班長。她熱愛學習、用心奮進，時刻嚴格要求和衡量自我。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干部“。

他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自我的事情自我做。對待鄰里，她禮貌禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。

他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求?！霸诩易鰝€好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一向名列前茅。他追求全面發展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記<家鄉的風俗>在網上發表，<快樂的中秋>、<寒假里最快樂的一件事>等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽，成績優異。

他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。

作為班長，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自我，起到帶頭的作用，協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是用心參與，曾被評為“禮貌禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學他必須會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。

優秀班干部事跡材料（五）：

優秀班干部事跡材料

白雪作為班干部能夠在各方面起到帶頭作用，表現良好。在五年時光的磨練中，白雪由一個膽小的人漸漸成長了起來，成為了此刻成熟的中隊長。白雪之所以能夠變得很成熟，這與老師，同學們有著密切的關系，是他（她）們讓白雪成長起來。

作為一名小干部，白雪堅持做到以下5條：

1。熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，有報效祖國的遠大理想，并把這種理想轉化為日常的具體行動，能自覺遵守校內的各項紀律，遵守社會公德。這一條的三個熱愛務必做到，共產黨給予了我們寬敞明亮的教室，奇幻的電教設備，更好的是幸福完美的家庭！務必要回報祖國，回報共產黨！

2。愛群眾，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有禮貌禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛群眾、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”，這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學生呢，但正是生活中的這些小事幫忙了我們，從一點一滴、一言一行做起。

3、愛學習、善思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和進取心，用心參加形式多樣的課外、校外活動，接觸自然，了解社會，有必須的實踐潛力，善于獨立思考，具有創新精神，時代在變化，人總要跟著變化，要時時刻刻創新，淡然，也不能給自我太大壓力，適當參加一些娛樂活動，放松自我的情緒，還能夠報名參加一些比賽，提高自我的實踐潛力，有時光的話，還能夠讓爸爸媽媽帶著去郊外玩兒。

4、熱愛體育鍛煉，具有良好的衛生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、用心進取。讓自我的體質更健康，讓自我的衣著更干凈，讓自我的意志更堅強，不怕困難，勇往直前，不怕挫折，全力以赴，不怕艱難險阻，勇敢地向前沖！

5、熱愛少先隊組織，深刻理解并努力實踐隊章的要求，用心參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和職責感，在少先隊組織中發揮用心的作用。每個人都有每個人的作用、優勢、長處，這些優勢該發揮的時候她都能發揮出來，能夠熱愛少先隊組織。

作為一名小干部，作為一名少先隊員，她能夠深愛祖國，深愛少先隊組織，深愛群眾。

優秀班干部事跡材料（六）：

優秀班干部事跡材料

一。xxx同學熱愛祖國，熱愛群眾，熱愛黨，熱愛人民。她在學校團結同學，與同學和諧相處，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。她尊敬老師，見到老師主動問好。她孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每一天上班都很忙，回家及時完成家庭作業，不讓他們操心。還主動幫忙同學，幫忙那些學習上有困難的同學；在學校，每次遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；每當發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，她都帶頭想方設法的解決。記得有一次上體育課，她們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了，出了許多血，xxx看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一齊把他扶到了醫務室。之后她得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。之后他回來了，只要一有時光，她就主動的幫他溫習功課。之后他向xxx表示感謝，她也只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學之間就要互相幫忙，這是我就應做的?！?/p>

二。該同學成績好，對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一向擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級名列前茅，英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛，除認真學習課本知識外，還個性喜歡看書、學習奧數和練習書法。她以前幫忙過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的xxx同學就主動跟老師提議讓自我跟他一齊學習，老師同意后，她每一天中午都和他一齊練習英語單詞。最后在她的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原先的四五十分變成了六七十分，再之后就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經到達95分了，當她把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學們的好榜樣。六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，用心發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為xxx自我的勤奮和努力，獲得了優秀班干部的光榮稱號。她在學習上，掌握了很好的學習方法，學習勤奮刻苦，善于動腦思考，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業獨自認真完成，成績優秀。能安排學習時光，選取科學的學習方法，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“

溫故而知新”能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓住各科之間的聯系，把握知識結構和知識網絡，端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確應對，憑借自我的毅力和信心克服困難，以用心向上的心態去學習。

三。她十分喜歡運動，每一天都跑步，周日還會和爸媽到運動場打羽毛球，身體素質和身體健康得到了加強和提高。在學校體育課時，她用心參加鍛煉。體育老師每節課都要求同學跑的3。4圈，對于她是綽綽有余；跳繩時，你能夠看到她像小燕子一樣輕盈的體態；踢毽子時，她能夠簡單自如的應付。在校運會上，她為班級爭得了榮譽，自我的體質也明顯的增強。

優秀班干部事跡材料（七）：

優秀班干部事跡材料

一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。

一、思想向上

泳龍是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，用心協助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛群眾、用心參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養成了愛勞動的好習慣，自我能辦的事力爭自我辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。

二、班級管理以身作則，盡職盡責。

作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能十分高興地理解，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每一天準時到校，協助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級構成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。

三、學習優秀

他學習勤奮努力，用心進取，從不在難題面前妥協，學習成績一向名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，透過自我的努力在考試中表現突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。

泳龍同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生！

優秀班干部事跡材料（八）：

我叫***，是*年級的學生，在校曾獲得“優秀學生”，“優秀學生干部”，等稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫忙，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅僅自我遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

我是老師的得力助手，愛勞動，經常參加學?；顒?，當地上有果皮紙屑時，我都很主動的撿起來，并號召同學們一齊保護衛生。

幫忙別人，快樂自我。在生活中，我也經常幫忙別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。

我在班上，事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；我熱愛群眾，從小學一年級到此刻，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛群眾，團結同學，遵守校規，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得同學們的好評。

優秀班干部事跡材料（九）：

一、學習勤奮，成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作<回報>發表在了<小作家>雜志上，平常經常有習作發布在班級博客<實驗春暉>上。

經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自我的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。個性是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后，她不僅僅關心著災區受難的人民，為他們悲哀流淚，而且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自我的一份愛心。

三、潛力突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是用心認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉潛力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都用心畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時光練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱<螢火蟲>還參加浙江少兒頻道<炫舞春天>的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

這個范文寫的很厲害，你能夠根據自我的狀況，修改就好，主要就是幾個方面寫，思想品德上，學習上，生活上，課余中。

盧則鵬同學是周村區北郊中學二00五級二班的學生，該同學在2005年9月入學之初，因在小學時期一向擔任班長，即被任命為班級代理班長。經過三個月的考察和鍛煉，在班級重新選舉中全票當選為班長。2006年3月份北郊中學學生會成立，由于他組織工作用心主動，協調潛力較強，學生中威信高，于2007年9月被學校領導任命為學生會副主席。

該同學做為一名班長，在班級工作中，帶領同學用心響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動。三年中，共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽，班級和個人都取得了較好的成績。為了班級的群眾榮譽，他不怕吃苦，勇于拼搏，因此得到了老師和同學的稱贊。

該同學在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，不忘學生的天職，合理安排時光，勤奮學習，成績優異。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取，有較強的動手潛力。每次的實驗課，都搶著動手，有條不紊逐步完成操作，還將學到的知識運用到生活中去。家里電氣開關、插座壞了時，他都主動琢磨修好。遇有不明白的問題，虛心向父親請教。父母在看到兒子成長的過程，感到很欣慰。他在不斷提高自我學習成績的同時，還用心主動幫忙學習差的同學，遇有難題時，自我弄懂的同時，往往要給一些同學不厭其煩地進行講解，直到大家明白為止，到達共同提高的目的。在他的帶動下，班級的學習風氣個性濃厚，班風班貌用心向上，各方面工作都走在其它班級的前列。

該同學在北郊中學可說是小有名氣，因為每個早晨他的身影是最早出此刻校門的，到教室后首先打掃衛生、清到垃圾，然后組織同學早自習，他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時光。下晚自習她是最后離開的一個，為了是關好門窗，清理班級衛生，為同學創造良好的學習環境；學校組織各種活動時，他的身影最忙碌，學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作，有一馬當先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定；因為他在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮構成涇渭分明的比較；還因為他的愛憎分明，立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管，為了維護班級的良好風氣，對破壞自習紀律、抄襲作業、上網吧等不良現象決不姑息手軟，一面及時匯報班主任，一面與有不良習慣的同學進行思想交流，將不良勢頭消滅在萌芽狀態，使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來，班級的學習成績明顯上升。

該同學家境一般，一向注重修養，艱苦樸素，生活上不講享受，不與他人攀比，衣服、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他熱愛勞動，生活自理潛力強，平時無論學習多忙，自我的衣服都自我洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情，如:做飯、洗碗、打掃衛生等。

該同學嚴格要求自我，關心群眾，團結同學，在各個方面都表現突出，堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細，需要別人做到的自我首先做到。用心協助班主任老師的工作，個性是班主任老師去學習的時光里，班級各項工作管理得井井有條，所在班級在學校學習熱情高，遵章守紀，受到全校師生的一致稱贊。

該同學性格開朗，不計較個人得失。遇有學校組織的捐款活動，他踴躍捐款，并且捐款數額都是學校規定的上限。用心組織班級其他同學踴躍參加，使班級構成良好向上的風氣。因此班主任和同學們都比較信任他。他在家里專門為自我設置了儲錢罐，把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來，利用節假日到書店購買學習資料、科技書籍、訂閱學習書報、購買雷鋒的故事等有益書籍，所有這些行為，和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節儉豁達都是分不開的。

該同學自小學到中學一向擔任班級班長工作，培養了他自我修養好，品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”的信念，他總把替別人做事，替群眾做事當作光榮而高尚的事，這一點是難能可貴的。在學習和工作中，難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候，可他總持續樂觀的態度。他常說“我做的事，只要有利于群眾，不論遇到多大困難都要堅持做下去，別人愛咋說就咋說!”

在現行社會中，自我的言行，自我所做的事情，需要得到社會的尊重、老師的支持、同學的理解、家長的鼓勵，要想做到這一點是十分不容易的。個性是對待他一個初中學生，世界觀還未完全成熟，對事物的看法還很膚淺。培養一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強思想教育，透過自身不斷學習和積累的長期的實踐過程。期望盧則鵬同學在北郊中學這個奮發向上的大熔爐中，發揚成績，積累經驗，努力學習和工作，不辜負老師和同學們的期望，再接再厲，爭取學習和工作雙豐收，為建設和諧社會貢獻自我的一份力量!

優秀班干部事跡材料（十）：

一、熱情樂觀、尊師守紀。

XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優秀的勵志書籍，久而久之，培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自我的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，XXX同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

二、學習勤奮，成績優異

進入初中以來，XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自我的座佑銘。因而她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。現實生活中她還以此來鞭策自我，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每到開學，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時光，從不偏科。這樣，在上中學的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級前列；從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我的未來在明天?！?/p>

同時她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步，向團組織靠攏，透過自我的努力，在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我，身先士卒，以身作側。

三、用心認真，工作出色

雖然XXX同學學習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自我是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手主角。她一方應對于學校布置的各項任務用心認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

另一方面她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉潛力，奉獻社會。在每年重陽節來臨之際，她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學“學雷鋒”做好事，組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領下，全班同學紛紛捐出自我積攢多年的零花錢，同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手主角，充分地展現了自我的工作潛力。

在擔任副班長的主角下，她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作，她始終堅持早到操場，組織和整隊，因而，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學校好評；在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一齊訓練，在她的帶領下，在同學們的用心努力配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績，受到了學校獎勵，更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學的士氣。

在學校安排的工作中，無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手，還是學校參加的各項文藝匯演，她都會用心主動參加，并認真的完成好。

四、關心班級、愛護公物。

XXX同學作為副班長，明白以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時光。為了保證同學們，冬天早到學校的同學能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學校到教室，為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時，XXX同學就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時光，但她毫無怨言，她經常說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會用心主動地利用課外時光，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

五、敬愛父母，家庭和睦

XXX同學與人為善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親，對她也更是能嚴格要求，倍加愛護。加之父母的用心樂觀，互敬互愛，為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層，她也許物質生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她能夠無憂地開創自我的未來。

六、全面發展，綜合提高

XXX同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽，全面發展。在2007年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優秀演唱獎；2008年10月在央視《激情廣場》（XX專場）中表演獨唱節目；2008年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出；2006年--2007年在XX市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持；2008年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎；2007年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績；2008年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎；2006年在XX市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎；2005年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演；2006年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動；2009年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統及單位擔任童聲領唱；除了這些比賽外，她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次；參加2009年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。

總之，XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高，班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

安保警犬事跡材料怎么寫（20）

xxx，男，1984年2月出生，20xx年12月入伍，中共黨員，現任廊坊支隊特勤中隊中隊長。

“一帶一路”和“提前著手組織開展各項工作。安保起初，xxx就親自帶領中隊官兵對 “器材性能逐一檢查、逐一測試，摒棄之前的.記錄，用實際數據說話，讓官兵對各類器材有更直觀的了解。

期間，大量的工作，導致長期困擾xxx的腰椎間盤突出癥再次復發，醫生一再叮囑他要臥床休息、千萬不能再勞累，但xxx知道自己不能在安保的關鍵時刻休息。腰疼纏身的他，依然堅持處處以身作則、帶頭開展工作，在做好安保各項措施的同時，還積極給中隊戰士們加油打氣，確保中隊官兵以更飽滿的熱情、強大的斗志圓滿完成安保任務。

xxx帶病堅持工作，雖然談不上是什么大事，但卻從平凡的堅守中詮釋了一名共產黨人的本色，用實際行動踐行了一名共產黨人的誓言。

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