生態環境工作交流發言稿
發表時間:2025-12-04生態環境工作交流發言稿(推薦18篇)。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力。
生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發展的必然要求,是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律,也體現了中國先進文化的發展方向。生態環境道德的總體要求是:熱愛自然,保護生態,改善環境。對青少年生態環境道德的具體行為要求是:珍愛生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德、學習環境保護知識和技能的重要載體。
青少年要率先珍愛生靈、節約資源,植綠護綠、抵制污染。
青少年既是生態環境道德的重點教育對象,更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先,充分發揮生力軍作用。與和諧與共的人與自然關系理想狀態和境界相適應,生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對于青少年來說,要首先做到:珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態系統平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。
節約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節約資源。 植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務。
抵制污染。不當的生產生活行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
各位老師大家好,我是來自龍云九義校的方延超。今天能在這里和老師、同行們一起交流學習,我感到非常高興,能在這里發言我更是深感榮幸。
國培給我們提供了優越的網絡學習條件,提供免費的網絡資源,這種高效的網絡培訓模式,無異于給傳統培訓模式增添了新的色彩,為教師專業成長開辟了新的基地,國培的最大亮點在于讓教師們能在繁忙的工作中同步學習,更加便于教師們合理安排自己的學習時間,能大大地提高自身的教學水平。在參加國培培訓過程中,我仔細聆聽專家教授的講解,培訓后,我與同行教師們在網絡沙龍切磋教學,這一系列的活動都讓我受益匪淺,感受頗多。這次培訓是我們教師“充電”的好機會,這次培訓還讓我看到了我國教育發展充滿希望的明天,同時也激勵著我們全體教師轉變教育理念,改變教學方式,以積極的工作熱情配以先進的教學模式實踐到教學中去,以學生為本,為促進全體學生的全面發展而努力。通過一個月以來的學習,我有以下幾點體會想與大家一起交流。
一、教學方式的轉變
專家的講解讓我認識到我們要采用以學生為主體的探究式教學方式,改變以往的“滿堂灌”教學方式,培養學生發散性思維和創新能力,讓學生在自主探究學習中獲得成功的體驗。這樣的方式符合時代發展的要求,并且有利于培養學生樹立終身學習的意識,促進學生的終身
發展。讓學生積極主動地參與到學習活動中來,親身經歷科學探究的過程,了解知識的形成過程,主動去構建知識。教師要以學生為主,做學生自主學習、合作學習的促進者。
二、排疑解難
我在實施教學過程中,遇到過許多難題和諸多的困惑,非常希望得到專家、同行的指導和幫助,而現在國培培訓就為我提供了一個很好的學習平臺。在學習中,我最喜歡的就是專家的講解視頻和班級沙龍這兩個板塊。特別是在班級沙龍的討論帖中,匯集了同仁們的精美反思和獨到的見解,對我的教學起到了積極地推動作用。
三、反思與提高
我特別喜歡模塊二、模塊三的培訓視頻,對我這個從沒參加過任何培訓活動,從沒聽過專家授課的農村教師而言,模塊里的精彩視頻就是我學習的`好機會。教師同行在網絡的留言與切磋,使我學習到不少東西,不斷反思自己的教學行為,同時也使我產生強烈的震撼,我深刻意識到:反思不再是為了應付學校常規檢查而所做,而是要真正反思每堂課的成功和不足之處,不再使反思成為一種形式,而要使它真正成為一種習慣,一種動力。從中獲得學習與借鑒,不斷地提高自己的教學業務水平。
四、創建自由交流、合作學習的空間。
我們農村教師交流方式局限于集中校本教研聽課評課活動范圍內,而國培學習,突破了時間和空間的限制,打破了文化層次,年齡結構,切斷了城鄉地域的羈絆,它能使我們每個教師充分利用自己的課余時間在網絡平臺中互相學習,互相交流,對同一話題可以從不同角度自
由發表個性主張和提出建議,交流方式實現了“一對多”、“面對面”的立體化交流,在愉悅寬松氛圍中,實現思維的碰撞,靈感的迸發,每位老師都可以感受到學習的快樂和進步。我提議,國培結束后,我們教師之間還是要繼續保持交流學習,希望蕭老師不要解散我們小數一班的QQ群。
接下來我就說說該怎樣去完成學習任務。我們要知道自己應該怎樣去學習,首先應該了解考核細則。
從中我們發現“課程學習時間”就占了60分,也就是說完成規定學時就可以得到滿分60分,就已經合格了,因此這個任務一定要按時完成。怎樣完成規定的學時呢?每一個模塊的學習時間都要在900分鐘
以上,也就是說每個模塊至少要學習15小時。很多老師感到很迷茫,應該怎樣去完成?,F在我就和大家交流一下我的做法。我看第一次視頻會認真地看、仔細地聽,有時如果沒有幻燈片還會做一些筆記,因為我很珍惜這次學習的機會。模塊二有4個視頻,合計時間也只有3個小時,模塊三有6個視頻合計也不過3個小時,看一遍也不算很難。關鍵是余下的12個小時該怎么辦?我首先會打開視頻,在計時的同時去“課程留言區”發表自己的見解和感受,去“班級沙龍”里讀讀老師們的心聲,學習他們先進的教學經驗,當然也不會忘記在評論區發表自己的意見,有時作業也在這個時候做。這樣一來,不僅學時有了,而且同時也把其他事完成了,節約了很多時間。 我的具體操作是這樣的:
登陸后先進入“中國教師研修網”頁面,在此停留一會兒??梢韵攘私庖幌陆谂嘤柊才呕蚩纯磁嘤柣顒犹嵝?。在“實施方案”中還可以看到國培學習安排和考核方案,認真閱讀考核方案,你就會明白該怎樣學習才能完成這次國培學習任務。這里還有一個很重要的板塊,就是在“學科討論組活動”這一板塊中在“專題討論區”參與討論,考核要求:在“學科研討組專題討論區”參與討論的留言不少于10條,1條0.5分,共計5分。
然后就進入“個人中心”,首先打開“統計”看看學習時間是否完成,未完成就打開該模塊的視頻開始學習。學習的同時就看看下面的“班級沙龍發起話題”“課程評論”“作業留言”“沙龍評論”的數據,考核要求:參與課程、班級沙龍話題、作業評論,留言不少于20條,1條0.5分,共計10分;在班級沙龍發起話題不少于5條,1條1分,共計5分。
接下來就點擊“資陽小學數學1班”,進入后先看一下“班級公告”,這里有最新的公告或近期工作安排。然后就到“班級沙龍”去逛逛,看看你關心的那些問題和老師們的評論,同時自己不要忘了也在下面發表一些自己的觀點,多參與討論?!鞍嗉壸鳂I”里也有自己喜歡的課題,學習其他老師的經驗,同時也把自己的感想發表上去。若要想在班級沙龍發起話題,那就要點擊右上角的“班級管理”,進入頁面后再點“班級沙龍管理”,會彈出許多老師們發起的話題,在最上面有“發起話題”,點擊后就可輸入標題和內容,最后點發表提交,若要置頂、修改或刪除話題,也在這里操作。
作業一定要按照“學習安排”中的學習周期按時做、按要求做,特別提醒要關注交作業的時間。平時還要不斷地對自己的作業進行修改和補充,字數一定要夠。
我相信只要做好了以上幾點,那么完成國培學習任務是指日可待。也祝愿我們資陽小學數學一班國培學習取得圓滿成功。謝謝大家!
? 生態環境工作交流發言稿 ?
小燕子是個畫家,這天,她來到街心公園旁寫生。
小燕子正納悶呢,街心公園怎么那么臟,以前那水得還能喝呢,現在黑得一點兒都看不清底,哪兒能喝呀!這時,一陣嘆息聲傳到了小燕子的耳邊,她東找找西找找,哦!原來是一條奄奄一息的小魚。
小燕子撓撓頭,希奇地問:“你為什么要嘆息呢?”
“這條小河又臟又臭,我的同伴都已經奄奄一息了,我……我們在這里可痛苦啦!”小魚哭泣著,有氣無力地說。
“小魚,你們有什么痛苦,我一定幫助你們解決!”小燕子心疼地說。
小魚吞吞吐吐地說:“我們天天都沒食品吃,人類還扔了許多垃……垃圾進……進來?!闭f著,小魚用頭頂起了水中的漂浮物:5個可口可樂罐頭、10個塑料袋、3個牛奶盒、7張廣告紙……原來,漂浮物各種各樣,把小河污染了。
“人類真不環保!”小燕子氣憤地說,“我要告訴他們,這就是傷害他們自己!你先堅持一會兒?!闭f著,小燕子迅速地畫了一幅畫:樹木全枯萎了,水上漂浮著各種各樣的臟東西,一個小男孩在地上孤零零地哭……上面還寫上了“保護環境、人人有責”這八個大字。
過了一會兒,人們發現了這幅畫,于是急忙把臟東西打撈上來,扔進了垃圾場,把小魚們運到了一個干凈的池塘……
小河笑了,小魚笑了,小燕子也笑了。小魚和小燕子成了一對好朋友。從此,街心公園的花兒開得更艷了,草長得更綠了,小河流得更歡暢了……
? 生態環境工作交流發言稿 ?
每個人都有自己美好的愿望,那些美好的愿望就像一個個歡快的小精靈那樣令人向往。而我最迫切的愿望是:保護生態環境,保護自然,人與自然和諧相處,讓地球母親健康美麗,共建美好家園。
如果你問我為什么我會有這么一個愿望呢?是因為當前隨著人類社會的快速發展,人們開始大規模向大自然索取,破壞了森林、草原、湖面。這樣,不僅導致了水土流失、土質下降、沙漠化、土壤酸化、糧食減產,引發大量呼吸道疾病,直接威脅到人民的身體健康。地球上的空氣一點也不干凈,不清新了,嚴重影響到人們的生活。伴隨著環境污染、能源危機,人們越來越認識到科技的發展并未給社會帶來真正的進步,反而是人類社會陷入了深深的不可擺脫的生態危機之中。
原本我們應該生活在優美的環境中,眼前應該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、萬紫千紅的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是現在光禿禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地……不斷地在增多。我們仿佛聽到了地球母親在痛苦地呻吟。還有,我們可愛的小動物們,更是大自然的精靈。它們應該幸福地生活在大自然之中,但是現今的野生動物處處面臨著空氣、水源的污染,它們還成了人類餐桌上的美味佳肴??吹剿鼈兪チ藴剀暗募遥吹酱笞匀簧鷳B平衡遭到的嚴重破壞……人類怎能視而不見、心安理得?我們要大聲吶喊:停止狩獵!禁止砍伐樹木!科學處理污水、濃煙!還大自然一個清新優美的環境!還動物們美麗舒適的家園!
前幾天看見有小朋友在樹下玩蕩秋千,把粗粗的繩子掛在樹枝上,快樂的在空中飛翔。樹枝時常被他們弄得彎得直不起身子,甚至還會折斷無論在學校還是在自家小區,人們為了走捷徑,常常抄近路穿過草地,踐踏草坪。一段時期后,生機盎然、綠茵茵的草坪就會出現一條不協調的長長的泥土小徑,猶如一條拉鏈把綠色的大地毯割裂開了,美好的環境就這樣被破壞了。這一切,真讓人不安!。
為了保護地球母親,讓我們的生活更美好,我要放聲呼吁人們:大家必須馬上行動起來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,愛護一草一木,保護環境,保護大自然。只要人人獻出一份愛,我相信,美麗的大自然一定會和諧,我們的家園也一定會跟美麗,更美好!
? 生態環境工作交流發言稿 ?
尊敬的學校領導、各位老師:
大家好!
受學校委托,我有幸參加今天的交流發言。走上發言席,我內心深不安、無地自容,年級組考核倒數第一的我,有何資格在這里信口雌黃呢?既然學校給了我這個機會,我就浪費大家幾分鐘的時間,把我在兩年的年級組工作管理中的一些做法和體會向大家匯報一下:
一、 加強導學案的應用研究
穩步推進“高效課堂” 一年級新生入學不久,學校開始實施“高效課堂”試點,我們組安排吳保喜和甘煥萍兩位老師負責帶實驗班級。面對這一新鮮事物,我們沉著應對,從網上下載有關“高效課堂”的文章組織大家學習。比如《如何打造高效課堂》、《導學案的編寫》、《高效課堂的基本模式》等。通過學習,使本組教師對“高效課堂”有個大概的認識。因為“高效課堂”的實踐需要“導學案”的應用來支撐,緊接著我就組織、帶領本組教師積極嘗試使用“導學案”。但是,“導學案”的應用針對低年級學生來說又不適用,所以我們就利用教研活動時間對“導學案”的有效使用開展研究,并積極撰寫教學反思和相關論文。進入二年級,我們組已把“導學案的有效應用研究”作為一個研究課題申報并開題。現階段,課題組的全體成員在劉娟老師的帶領下,正在分階段按時間正常
開展課題研究。因為有了全體老師的共同努力,我們組正在穩步推進“高效課堂”,努力提高課堂教學效率,面向全體學生,向四十分鐘要質量,緊緊扭住“狠抓大面積提高教學質量”這根繩;本學期,我們組積極響應學校提出的“質量是學校的生命線——向管理要質量、向四十分鐘要質量”,針對“本年級學生80%來自鄉下,學生素質參差不齊,加之進城務工子女多數是隔輩人照管”的現狀,面對來自方方面面的壓力和阻力,在學校領導和同事的鼎力支持下,我傾注一切精力,積極組織本組教師召開“教學促進會”、制定“學困生幫扶計劃”、制定并落實一個老師負責幫扶本科目的五名學困生的幫扶工作、通過召開“學困生家長會”的方式,加強與家長的聯系;通過全體教師的共同努力,連年來我們年級組的教育教學成績在全縣一直名列前矛,得到了社會、家長和學校的充分肯定。有三位教師被學校推薦表彰為丘北縣“優秀教師”。
二、 加強教學研究 引領教師專業成長
我是一個年級的領頭羊,有責任和義務引領本組教師的專業成長。站在年級組這個層面,要通過一批批骨干教師和名師來引領教師的專業成長是不可能的,所以,我們只能立足實際,從重視教學研究活動開始,通過教與研這條教師成長的基本途徑,在校內率先實行聽“推門課”,深入課堂,走近教師,面對面的交流研討,充分利用本組的學科骨干教師與年輕教師、年老教師結對子,來帶動本組教師的專業發展。把學校規定的每周星期三下午的教研活動時間改為每周星期二上午10:00—10:30數學教研活動,星期三上午10:00—10:30語文教研活動。并根據學校要求把每周寫一個教學反思作為硬性要求,并要求每個教師按質按量完成學校布置的聽課任務,用“教材處理、教師教學、學生學習”這三個方面的基本要求反思自己的課堂。只要有機會就爭取讓年輕教師參加各種教研活動學習:比如今年5月份,我帶著吳保喜和張玲潔兩位年輕教師加入學?!爸悄覉F”,親臨現場觀看了文山州“新華杯”青年教師五項基本競賽,對兩位教師的專業成長有極大的推動作用。
另外,運用教材是教師必備的基本功,是進行有效教學的基礎。鑒于此,每個學期的教材疏通學習已成為我們組的“開學第一課”,從讀教材到懂教材,再到運用教材是我們組教師的必修課。
三、 加強特色年級組的創建 培養青年教師
加強特色年級組的創建是學校內部體制改革的一大亮點。2011年9月擔任年級組長以來,在學校領導和本組老師的支持和關心下,我自始至終扮演好年級組長這一角色,做好上傳下達工作,在學校和年級組之間起好紐帶和橋梁作用;協調好年級組之間的關系;在年級組管理中,充分發揮老教師的“傳、幫、帶”作用,發揚老教師的優良傳統,讓年輕教師在教學工作中能夠放開手腳,在老教師的引領下勇于改革和創新;為創建“和諧、奮進、創新、務實”的優秀年級組而努力。
青年教師是教學工作的主力軍。對青年教師的培養是特色年級組創建的一項指標。承擔班主任工作,承擔學校優質課和公開課,撰寫教學反思和教育教學論文是培養青年教師的基本途徑。我們組的老教師和學科骨干教師積極指導青年教師的班級管理和教學工作,組建智囊團隊,為青年教師參加各種課堂教學競賽保駕護航,盡可能為青年教師提供自我展示的舞臺,通過老教師和學科骨干教師指導、幫助和青年教師的不斷總結、學習,我們組的青年教師不但成長為我們組的教育教學骨干,還成長為學校的中層管理干部。吳保喜和張玲潔兩位老師都走上了年級組管理工作崗位,就是最好的見證。
結束語:把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單。這就是我們年級組全體教師的做事原則;“和諧、團結、創新、務實”是我們創建特色年級組的指導思想。我們沒有什么豪言壯語,有的只是對學校安排的各項工作的認真對待;團結協作是我們的行為準則,認真、圓滿是我們的處事方式。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
摘要:隨著經濟的發展、生活水平的提高,環境問題逐漸成為人們關注的焦點。本文從產業結構、公眾參與、環境管理、隊伍建設、環境規劃、環境投資等方面對當前環境保護中面臨的問題及采取的對策進行研究。
隨著我國經濟的快速發展,環境問題越來越受到人們的關注,經濟發展在給人們提供前所未有的物質文明和精神享受時,也給自然環境造成了巨大的壓力。近幾年來,通過環境保護與治理,環境質量惡化的趨勢基本得到控制,局部地區環境質量逐步得到改善,但環境保護依然面臨諸多問題與挑戰,環保工作任重而道遠。
環境保護是一個不斷發展,不斷前進的過程。經濟發展與環境保護既矛盾又協調統一,是相互發展的整體。當前我國經濟發展整體處于工業化中后期,環保工作的形勢依然嚴峻,將面臨諸多問題與挑戰。
1、經濟增長方式粗放。目前,中國經濟增長中面臨的產業結構非常不合理。據世界銀行《世界發展指標》數據庫提供的經濟數據顯示。2003年中國GDP中三次產業構成是14.8%、52.9%、32.3%,低收入國家的三次產業構成平均為24.8%、25.1%、50.2%。第三產業所占比重少于中國的只有少數幾個國家。中國經濟增長過分依賴對資源的粗放利用,導致原材料和能源資源的消耗巨大,生態環境透支十分嚴重。2003年中國消耗的原油、原煤、鐵礦石、鋼材、氧化鋁和水泥分別約為世界消耗量的7.4%、31%、30%、27%、25%、40%,而創造的GDP僅相當于世界總量的4%。 可以說粗放型經濟增長方式使經濟增長付出過高的環境代價,是大氣、水資源等污染嚴重的根本原因之一。
2、公眾環保參與度不高。公眾是推動環境保護事業向前發展的社會基本力量 ,沒有公眾層面的廣泛參與,環境保護目標的實現是不可想象的。由中國環境文化促進會發布的《2005年中國公眾環保民生指數》報告顯示:以百分制為刻度的中國環保民生指數為68.05分。這份報告數據顯示,只有16%的公眾知道,“12369”這個全國統一的環境問題免費舉報熱線電話,其中只有9.2%的打過電話;不到1%的人表示家中從不使用塑料袋;1/5以上被訪者不知道自己享有哪些環保權利;公眾參與環保的行為以個人空間淺層次參與為主。 調查數據說明公眾環保關注度很高,但參與環境保護的意識還不強,國家在法律層面上保障公眾參與環境保護力度還不夠,政府在擴展公眾參與環境與發展方面的活動也有待加強。
3、環境管理偏重于末端治理。在環境管理實踐中,人們往往習慣于末端治理模式,不重視發展循環經濟,結果不能從源頭上減少原料的消耗,中間環節上提高資源的利用率,最終減少資源廢物的排放,實現總量控制目標。根據循環經濟理論,我們知道“生產過程末端治理”模式實際上是“先污染后治理”,強調在生產過程的末端采取措施治理污染,結果治理的技術難度大,治理的成本高,很難實現經濟效益、社會效益和生態效益三者的協調。
4、環保體制與隊伍建設不夠完善。在管理體制上,根據規定我國地方環保由各級政府負責,基層環保的`人事權和財務權都在地方政府手中,而環??偩謱Ω鞯丨h保部門只有業務上的指導關系。這樣常常使基層環保部門在地方經濟與環境保護發生利益沖突時,處于尷尬、被動的局面。在環保隊伍建設上,基層環保人員數量及業務素質跟不上時代發展的要求,缺乏必備的理論知識和實踐經驗。在經濟發達地區,基層環保管轄范圍不斷擴大,但在行政村還未設立專門的環保機構,配備環保專管員,使得基層環保直接監管污染企業顯得力不從心。
5、環境規劃落實不到位。環境規劃落實不到位在經濟發展中時有出現。環境規劃是環境管理的中心,通過規劃可以把各部門、各行業、各區域的環境管理有機的聯系起來,全面落實環境目標和決定。實踐證明:全面規劃、合理布局是防治與減輕環境問題的最有效的也是最經濟的根本性措施。但現實中環境規劃未得到與經濟、城建規劃同等地位。城鎮經濟發展中暴露出工業布局分散、分布不合理的問題,也不利于實施環境污染的集中防治,增加了集中治理和環境監管的難度和成本。
6、環保投融資體系未建立。環境投入是改善環境質量的物質基礎,沒有一定量的投入,環境規劃和環境目標就無法實現。20世紀80年代前,中國對污染控制基本上沒有投入,對環境基礎設施的投資也非常有限。從80年代起中國環境投資呈現快速增長趨勢,盡管如此,由于前期投入較少,中國污染治理投資存在大量的歷史欠帳,中國積累的環境問題難以通過當期環保投資解決。在投資主體方面,長期以政府作為環境投資主體的局面,已不適合經濟發展的要求。此外,許多資料顯示,由于環境決策的不科學、環境規劃的不合理、環境管理的不到位,我國現有環保資金存在使用效率不高的問題。
1972年,在斯德歌爾摩召開的人類環境會議,開啟了世界各國共同保護環境的征程。在30多年的發展進程中,人們逐步認識到要實施源頭預防、全過程控制和廢棄物資源化利用。要采取各種措施,堅持在發展中解決環境問題,推進資源節約型和環境友好型社會建設。
1、加快產業結構優化。不同產業的污染強度不同,帶來環境后果也不同。在相同的經濟規模下,第二產業污染物排放強度最大,第三產業最低。在經濟增長過程中,如果產業結構能成功地實現由資源消耗型、污染密集型向知識密集型和清潔產業轉換,污染物的總排放量有可能保持穩定下降。所以在經濟發展的前提下,為更好地降低污染物總量,就必須調整產業結構,加快產業結構內部優化;大力發展發展循環經濟,建設和發展生態工業,形成產業互補生態鏈。大量事實證明,如果能最大限度地把資源、能源轉化為產品,減少排污,將會從根本上控制和解決環境污染。
2、提高公眾參與環保的積極性。首先要加大對環境保護工作的宣傳。要讓公眾了解自身的環境保護知情權、參與權、檢舉權和監督權,以便充分行使這些權利。其次要提高環境信息的透明度。加強環境信息的發布及時公開政府和企業的環境行為,這是公眾了解和監督環保工作的必要條件。如江陰市從2002年開始實行的企業環境行為信息公開化制度;張家港市的鄉鎮政府環境行為信息公開化制度。通過環境信息公開化,讓企業、政府及有關部門自覺接受社會各界的監督。此外,要注重發揮環保社團和民間組織的作用,積極發揮他們宣傳環保、實施環保的職能。
3、嚴格執行環境管理制度。環境管理是一項復雜的工作,不能顧此失彼。在運用環境管理手段時,不能只偏重于傳統的行政手段、經濟手段,更應該將其與法律手段、信息化手段、科技手段等綜合使用,充分發揮各種手段的優勢,以達到最佳環境管理效果。 要認真學習落實國務院《關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》,加大環境保護工作力度,重點落實環境影響評價制度、污染物排放總量控制制度、環保目標考核和責任追究制度等環保制度。從源頭上控制污染源,以促進產業結構、區域結構的優化。
4、加強環保隊伍建設。從目前來看,環保系統以地方政府領導為主雙重領導體制,在短期內不會改變。為此我們必須注重環保隊伍自身建設,重點加強環保業務和技能培訓,增強拒腐防變能力,提高戰斗力。在新形勢下,原有的環境監管體制已不適應經濟和社會發展的要求,迫切需要創新一種全新高效的環境監管體制。要細化環保職能,充分發揮監管與服務職責,建立城鄉一體化的環保監督管理體系和管理網絡,探索在經濟發達地區的村、重點企業中建立環保辦公室,配備環保專職人員。
5、推進農村“三集中”。針對鄉鎮面源污染問題,可通過開展農村“三集中”工程,即工業向園區集中、農業向適度規模經營集中、居住向集鎮(社區)集中,來減少污染物的排放量。為此,要加大環保資金的投入,加強環?;A設施工程建設,通過環境綜合整治,為群眾提供一個清潔優美的環境。在建設社會主義新農村中,要按照“農村城鎮化、城鄉一體化”的要求,以“三集中”為工作目標,完善配套基礎設施,美化城鎮環境,進行科學合理的規劃,尤其是環境規劃,要從本質上節約資源和保護環境,形成布局合理、層次分明、功能完善、生態良好的農村新面貌。
6、建立環保投融資體系。環保投資的增長對促進環境治理、改善環境質量具有重要作用。但按照傳統的以政府為投資主體的模式,很難滿足新時期環保工作的需要,應該轉變思路,在政府、企業、公眾之間重新劃分環境保護事權,建立多元化環保投融資機制。具體可從三方面入手。一是政府要為多個投資主體的融資創造良好的環境。二是要放開市場,敞開城門。向外資、內資、團體、個人全方位開放,讓公益事業大家來辦。三是要鼓勵競爭。讓多種經濟成分,多個市場主體進入市場,提高環保資金的使用效率。最終形成以政府投資為引導,市場籌資為手段,群眾投資為主體的多元投資機制。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
領導和同志們:
根據會議安排,現就我鎮推進水利事業發展情況作以簡要匯報:
我鎮位于,總面積平方公里,鎮域內地形復雜,地勢起伏較大,屬典型的丘陵地區。境內有向陽河一支流紅旗澗流過鎮區,現有向陽水庫一座。因本鎮境內水系復雜,水利興修難度較大,加上投資多,見效慢,往往是干部累的筋疲力盡,群眾也是怨聲載道。為了徹底改變這樣的狀況,實現“科學發展、富民強鎮”的目標,去年以來,我鎮在市、縣的堅強領導和上級業務主管部門的關心支持下,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,狠抓水利重點工程建設,積極推進資源水利,傾心構筑民生水利,同步打造生態水利,各項工作取得了較大進展。
近年來,上級主管部門對我鎮水利事業高度關注,市、縣領導多次深入我鎮視察調研,并從資金、政策等方面給予了大力支持,為我鎮水利事業發展營造了良好的發展環境。為有力支撐和保障經濟社會可持續發展,,我鎮堅持高起點規劃理念,共投入資金2180萬元,對泵站和向陽河進行了大規模、高標準的改造。在工程規劃上,我們積極向外“借力”,委托市內外有資質、信譽好、理念新的規劃設計單位承擔設計任務,提高設計質量和品位。同時,對每一項工程,召開由專家、鎮政府、村組群眾代表參加的論證會,提高設計成果的科學性和可行性。在工程招投標上,我鎮率先實行明標底招標,同時規定業主一律不參加評標,確保招投標工作公開、公平、公正進行。在工程監管上,堅持內部質量和外觀質量并重,工程效益和生態環境并重,逐步實現了水利工程“建一處、成一處、美化亮化一處、長期發揮效益一處”的目標。通過這兩個工程的實施,徹底改變了我鎮用水難、灌不上、成本高的困境,特別是通過向陽河的整治,改變了過去的面貌,改善了水質,美化了環境,提高了我鎮的品位和全鎮人民的生活質量,受到了廣大群眾的一致稱贊。
我鎮堅持把解民難、排民憂作為工作的出發點和落腳點,傾心實施了一批老百姓最關心、最現實、最直接的水利民生工程,極大改善了群眾的生產條件和生活環境。過去,流過鎮區的紅旗澗,“水臟、水亂、水差、水臭”現象十分突出。為徹底治理好紅旗澗,我們邀請設計院進行科學規劃,將人水和諧的人文理念融入工程建設,進行清淤整治和達標建設,打造成一條亮麗的風光帶,成為提升我鎮品位的新景觀,也成為群眾散步休閑的好去處,深受廣大群眾好評。我們還對向陽水庫進行了擴容、排污,保證了全鎮人民和工業園區的財產安全,以及泄洪工程的安全。這些項目的大投入,使我鎮的水利投入由保障安全轉變為水環境保潔,為打造我鎮的五位一體提供了有力的保障。
我們緊緊圍繞治水思路的轉變,及時調整思路,將工作重點轉移到立足行業優勢,整合水利資源上來,全方位搞好水利經營管理。特別是通過重點工程的實施,對我們水務站來說也是一次創收的機遇,我們緊抓這個機遇,全面提高水利行業經濟效益,壯大了行業經濟實力,打造了水務站的嶄新形象,大大提高了水務站的地位。
總之,我們在推進水務發展上盡管取得了一點成績,但與上級部門要求和人民群眾期盼仍有一定差距,特別是與兄弟單位相比相差甚遠。今后,我們將繼續抓住重點工程項目這個重點,圍繞建設新農村目標,立足于“看過去有位置,看現在有差距,看周邊有壓力”,更加善于從劣勢中搶抓機遇,在優勢中培育新的增長點,在追趕中跨越,在跨越中爭先,把我們的優勢培育起來,把廣大水利系統干部群眾的積極性凝聚起來,創造性發揮出來,一心一意謀發展、聚精會神搞建設,鍥而不舍抓項目,努力為我市水務事業的更好更快發展再做新貢獻。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
地球原本只有動物,直到有一天才出現人類,本來動物都過得很幸福,后來,人類把它們住的地方,蓋成房子,現在的動物都很生氣。
我知道現在的狀況,剛好今天日本大地震,最近常常地震,有可能再幾年,地球會滅亡了!現在很多動物或昆蟲都要滅亡了,地球現在發生好多可怕的事情,最近很多事情,都是大地震死了幾個人,現在們都變得更壞,影響到地球,破了一個大洞,現在人們都傷害到動物,讓動物損失很多。
從地球的大洞就可以知道現在的事情,我感到很害怕,因為,最近很多地方都在地震。以前的地球和現在差很多,以前不像現在一樣,常常地震,以前的地球就像漂亮的水鉆;現在的地球,就像大災難一樣。我們的地球現在很傷心,因為,人類在破壞地球,我們應該要尊敬地球,地球才不會破一個大洞。
要把地球的破洞補好,就要從吃素開始,也不要浪費電。
如何做好環保
環保就是環境保護,讓我們有一個良好的生活環境,才會工作愉快身心健康.
由于工商業的進步,帶來了各種污染,嚴重的破壞自然環境,因此做好環保是我們大家的責任,要如何做好環保呢?可從下列各項做起:
一少制造垃圾:買日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
二確實做好垃圾分類:將資源垃圾'一般垃圾和廚余做到全分類,資源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以減少垃圾,又可以變成新產品,真是一舉兩得.
三不污染環境,不亂丟垃圾,不制造噪音,不亂鳴喇叭,工廠不亂排污水,汽機車不亂冒黑煙,污染空氣,讓我們的環境整潔美觀.
環保工作,不能只靠政府或某一個人,要靠大家共同努力,做好環保工作,使我們的生活還環境青山常在,綠水長流.
學習環保
環保對于現今的社會來說是最重要的課題,因為大家不斷消耗能源,制造許多二氧化碳,因此地球已經開始生病了,冰山也慢慢融化,為了要救地球,因此訂定四月二十二日是“世界地球日”,是要讓我們更加了解“減排”的重要性。
為了響應環保,我和媽媽一起參加了45堂綠生活行動課,課程里面我覺得最有意義得是“換個高度守護美麗地球紀錄片”、“垃圾分類省錢又環?!焙汀奥斆鞲愣ɡ诸悺?,每個主題活動的加深加廣,讓我更能體會愛護地球的重要性,也讓我有的點子來保護我們的地球。
我覺得這活動很有意義,讓我也有了耐心參加這45天的活動,也讓我學會節能減排的方法。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
各位領導、同志:
大家好!我很榮幸參加這個經驗交流會,現將我區非物質文化遺產保護傳承情況向大家介紹一下:
非物質文化遺產是一個民族的文化印記,是民族智慧的結晶。然而,隨著經濟社會轉型加快,一些非遺項目生存土壤和空間出現了萎縮跡象。因此,我區努力加強非遺的保護傳承,如下措施:
一、積極挖掘整理,讓群眾可看可學。建立非遺數據庫,將反映各非遺項目歷史淵源、傳承譜系、傳承活動等重要文字、視頻、圖像錄入數據庫,并實現動態管理。以此留住絕技,讓更多群眾可看可學。
二、搭建展示平臺,讓非遺與百姓親密接觸。區政府在資金、場地等方面支持和鼓勵,通過舉辦民間活動等形式搭建非物質文化遺產展示交流平臺,讓群眾與非遺親密接觸。
三、鼓勵推陳出新,讓“非遺”在發展中傳承。積極鼓勵各非物質文化遺產項目傳承人在保護基礎上,大膽創新,在適應新時代生活中傳承、發展和壯大。
四、重視傳承人的'培養。打破家族傳承的規矩,通過開展公益培訓班,廣泛培養傳承人,解決非遺傳承后繼乏人的問題。
以上是我區的一些做法,請大家批評指正。謝謝!
? 生態環境工作交流發言稿 ?
對于水利工程項目的施工過程來說,加強對于生態環境的保護是比較重要的一個方面,其重要性和必要性主要體現在以下幾個方面:
(1)當今社會發展的必然需求,隨著當前人們對于生態環境關注力度的不斷提升,針對各種可能會影響到生態環境的各個因素進行全面有效的分析,然后采取恰當的措施進行控制是極為必要的一個方面,尤其是當前生態環境惡化程度正在不斷提升,相對應的加強控制保護也就顯得更為必要,這一點必須要從各個行業中得到較好的落實,對于水利工程項目建設而言當然也不例外;
(2)從水利工程項目施工的特點上來看,切實加強對于水利工程項目施工過程中存在的一些生態環境影響因素控制是極為必要的,因為水利工程項目施工涉及到的生態環境要素是比較多的,不僅僅有陸生生態環境資源和水利工程項目存在著密切的聯系,水利工程項目還在較大程度上和水生態環境存在著密切的聯系,這也就更進一步的提升了在水利工程項目施工中加強對于生態環境保護的必要性;
(3)從水利工程項目實施的重要性上來看,其在后續使用過程中能夠發揮的作用和價值還是比較突出的,因此,水利工程項目的施工數量必然不能夠有所減少,這也就需要針對水利工程項目施工過程進行相應的控制和管理,避免出現各種不良影響因素,生態環境的保護也就更加應該得到相應的關注和重視,避免水利工程項目周圍的生態環境受到影響。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我很榮幸能夠在這個重要的藝術工作交流會上與大家一同分享我的經驗和見解。在藝術行業工作多年,我明白藝術工作的交流對于提高創作水平、拓展視野和推動行業發展的重要性。因此,我將圍繞藝術創作、藝術市場和藝術教育三個方面,與大家展開交流。
藝術創作是我們的核心工作。在藝術創作過程中,交流是我們與自己和他人建立聯系的橋梁。在創作過程中,我們需要不斷與自己內心對話,找到靈感的源泉。同時,與其他藝術家的交流也是非常重要的。分享創作經驗、互相啟發、互相批評和鼓勵,這些交流將有助于我們提高創作水平,拓展思維的邊界。通過不同領域的交流,我們還能夠從其他藝術形式中獲得靈感,創作出更加創新和獨特的作品。
藝術市場的發展需要我們密切關注行業動態并進行交流。作為藝術從業者,我們必須了解市場需求和趨勢,才能更好地創作符合市場喜好的作品。參加各類藝術展覽、畫廊展示和藝術交流會議,是獲得市場信息和與行業人士交流的重要途徑。通過與收藏家、策展人、畫廊負責人等人的互動,我們能夠了解他們對于藝術品的喜好和需求,從而創作出更受市場歡迎的作品。同時,交流也是拓展市場渠道的重要方式,我們可以通過交流拓展人脈和尋找合作伙伴,促進自己作品的更廣泛傳播和展示。
藝術教育也是我們與社會公眾交流的重要方式。作為藝術家,我們有責任將藝術帶給更多的人,讓他們了解和享受藝術的美好。通過在學校、社區和機構進行藝術講座、工作坊和展覽,我們能夠與大眾交流,向他們傳遞藝術的價值和意義。與公眾的交流也能夠增加我們對于受眾需求的了解,讓我們的創作更貼近人們的生活和情感。同時,藝術教育的交流也能夠培養更多的藝術愛好者和藝術從業者,推動整個藝術行業的發展。
藝術工作交流在藝術創作、藝術市場和藝術教育上都具有重要的意義。通過交流,我們可以不斷提高自己的創作水平,拓展視野和思維,更好地適應市場需求,并讓藝術走近大眾。因此,我呼吁各位在平時工作中多加交流,積極參與各類藝術交流活動,共同推動藝術事業的繁榮發展。
謝謝!
? 生態環境工作交流發言稿 ?
韓場鎮地處四川省大邑、新津、邛崍三縣的交界處,離XX縣城只有8公里,離成雅、成樂高速公路10余公里,離普興火車站、青龍場火車站20公里,大新公路橫穿韓場鎮,交通便利,地理優越。全鎮轄4個村,2個社區,58個村民小組,30個居民小組,18182人,幅員面積21.7平方公里,耕地面積15932 畝。20xx年被省委、省政府確定為“省級示點小城鎮”、四川省貿易廳推介創建“三綠食品”無公害生產基地、20xx年被省政府命名為“四川省畜牧高科技園區”、20xx年和20xx年被中國食用菌協會評為“百強協會”、20xx年被省食用菌協會評為“省十大食用菌生產基地鎮”,20xx年被縣委、縣政府決定為XX縣“推進城鎮化進程重點鎮”、20xx年7月被中國食用菌協會評為“全國蘑菇生產優秀基地鎮”和“食用菌行業先進協會”。
我鎮黨委、政府按照縣委、縣政府創建省生態縣的統一部署,緊緊扣住生態鄉鎮建設這一主題,充分發揮自然資源優勢,堅持重點拉動、均衡發展、整體推進的方針,在完善城鎮功能、強化環境整治等方面不斷加大力度。經過近幾年的艱苦努力,我鎮生態創建工作取得了顯著成效,全鎮基礎設施得到進一步完善,鎮村環境得到改善。在經濟建設的同時重視生態環境建設,努力把韓場鎮建設成為“有機·綠色”的生態鄉鎮。創建活動推動了鎮產業結構調整,促進了鎮經濟從數量型向質量型的轉變;美化了鎮容鎮貌,改善了農業生態環境和生產條件;增強了生態環境意識,提升了鄉鎮生態文明水平,推進了農村的可持續發展。現將我鎮創建省級生態鄉鎮工作基本情況總結如下:
一、提高認識,加強領導
近年來,雖然我鎮建設取得了一定成績,但廣大群眾的環保意識和可持續發展意識還遠遠落后于日益發展的生態旅游產業,為此,鎮黨委、政府對創建省級生態鄉鎮活動高度重視,成立了以鎮長為組長,分管副鎮長為副組長,相關部門領導組成的創建活動領導小組。根據創建工作要求,組成各專門工作組,主要領導分別把關,確保完成各項指標,并抽調精干力量成立了創建辦公室,負責創建的具體工作,并制定了相應的工作制度。
二、健全制度,落實責任
結合實際,按照省環保的法律法規和“省級生態鄉鎮”的建設要求,我鎮建立健全了環境保護和生態鄉鎮建設的有關政策和制度:一是政策和管理制度的保障;二是加強組織領導;三是加強環保監督和管理;四是多層次、多渠道籌措資金,確保項目建設的實施;五是加強科技支持力度;六是加強環保和生態建設重大意義的宣傳教育,提高全民的環保意識。鎮黨委政府還召開了創建省級生態鄉鎮動員大會,對創建工作作出全面部署,多次召開專題會議研究落實各專項創建工作。同時明確分工,責任到人,黨政一把手的任務是創建初期定目標,創建過程定思路,關鍵問題定決策,疑難問題親自抓,副鎮長及其領導的相關部門的任務是按要求負責一項或幾項創建工作,明確目標任務,實行目標管理,對創建工作目標做到層層分解,將責任落實到人,確保整個工作持續有序的完成。
三、廣泛宣傳,深入動員
為了營造輿論氛圍,使創建工作深入人心,力求做到家喻戶曉、人人皆知,共同參與創建活動,我鎮不斷通過宣傳車、標語、會議等形式進行宣傳動員,廣泛宣傳創建省級生態鄉鎮的目的和意義,并組織廣大群眾自覺投入到創建省級生態鄉鎮活動中來,促進城鄉環境衛生面貌的不斷改善,從而進一步增強群眾的環保意識、衛生意識、綠化意識,以促進我鎮建設和環境保護向縱深發展,群眾對我鎮環境狀況的滿意度得到進一步提高。
四、調查研究、科學規劃
在省、市、縣等部門以及專家的支持和科學指導下,我鎮先后制定和完善了《韓場鎮總體規劃》、《農民集中居住區建設規劃》、《XX縣韓場鎮創建生態鄉鎮環境規劃》等一系列規劃。規劃內容詳實、數據準確,為創建工作奠定了堅實的基礎。其次是強化規劃管理。涉及我鎮的土地利用、產業發展、城鎮建設規劃一經審定,堅決嚴格執行。加強對土地資源的節約利用,堅持保護性開發原則,切實加強對生態資源保護,促進韓場鎮的可持續發展。
五、嚴格實施規劃,推進項目建設
(一)大力實施生態環境治理工程。大力發展生態農業。近年來,韓場鎮通過產業結構調整,大力發展生態農業,積極引導廣大農民推廣使用有機肥和生態肥料,減少化學肥料施用量。 20xx年度韓場鎮化肥施用強度為245公斤/公頃,農藥施用強度為2.9公斤/公頃.年(折純),達到了省級生態鄉鎮建設標準。
(二)實施水環境治理工程。一是制定水環境整治方案,由掛片領導帶隊,對每個溝渠實施掏淤和溝渠兩側保潔及日常維護管理;二是投入20萬元,完成了鎮域內10條河道,50條農渠進行了掏淤,全鎮共掏淤200余立方55000米,取得了良好的整治效果;三是引進業主投入20xx萬元,修建了生活污水處理廠;四是投入700萬元從自來水廠西河集中供水廠引水供集鎮區和部分企事業單位用水,解決了5000余人的飲水問題;
(三)加強大氣環境治理力度。積極宣傳引導農戶利用秸稈還田,再利用等,農作物秸稈綜合利用率100%以上,確保了今年禁燒工作取得了“不見火光。不見黑斑”的好成績,大氣排放達標。
(四)大力加強集鎮的管理。我鎮從市場規劃,攤點設置、城鎮衛生和環境整治入手進行綜合整治,著力對街道、交通、秩序和衛生進行重點整治,切實做到座商歸店,行商歸市,攤點歸區,垃圾歸箱,最大限度地把韓場鎮管理成文明、優雅、整潔的集鎮。一是投入資金用于增添場鎮垃圾桶(房)等市政設施,添置垃圾清運車1臺每天將我鎮生活垃圾清運至XX縣城市生活垃圾處理廠進行集中無害化處理;二是成立了城管執法隊,專門負責集鎮區域內環衛秩序的執法工作。
(五)加快城鎮基礎設施建設。
近年來,我鎮以食用菌為產業支撐,結合安韓現代農業園區總體規劃,不斷加大城鎮建設力度,著力抓好集鎮打造。一是投入資金320萬元對商業街進行風貌打造。二是投入1170萬元,完成了5.7公里的道路亮化工程和道路綠化工程。三是投入1800余萬元,完成了小河子新區工程和商業街雨污分流、道路、綠化工程和集鎮光纜閉路、電力管網、通訊電纜的改造。
通過我們上下的共同努力,全鎮創建“省級生態鄉鎮”活動取得了顯著成績。集鎮公共設施逐步完善,集中式飲用水源地水質達標率100%,農村生活飲用水合格率達100%,城鎮衛生廁所建設管理達到省級標準,地表水環境質量、空氣環境質量和聲環境質量均達到國家標準。主要農產品農藥施用強度為2.9公斤/公頃.年(折純),全鎮從未發生過較大污染事故和較大生態破壞事件。經過近幾年打造,韓場鎮規劃科學,布局合理,管理有序,街道整潔,環境優美,無臟、亂、差現象。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
額爾和辦事處生態環境建設與保護工作,自20xx年開展工作以來一直緊緊圍繞著旗委、旗政府的指導精神扎實開展生態建設和保護工作。主要是退耕還林工作。
-
▲小學作文網ZWB5.com嚴選TOP:
- 生態環境宣傳標語?|?交流發言稿?|?搬遷交流發言稿?|?生態環境保護規劃標語?|?生態環境工作交流發言稿?|?生態環境工作交流發言稿
額爾和辦事處20xx年共退耕林地7497.9畝、退耕草地2294.7畝,強制恢復生態2411.3畝。20xx年額爾和辦事處造林總任務4570畝,春季已造林574畝,剩余造林任務已對外發包,承包商正在積極籌措中。20xx年額爾和辦事處20xx年—20xx年退耕任務7308畝,至今已經退耕 畝。并且在每村成立20畝退耕地作為貧困戶生產使用。
為加快額爾和辦事生態環境建設與保護工作的開展與順利進行。額爾和辦事處領導班子成員多次開會研究力爭對此項工作進行多角度擴展、立體化覆蓋。
一、利用多種宣傳渠道宣傳退耕還林政策,例如宣傳單、宣傳標語、宣傳車等形式。提高村民對退耕還林政策的認識、理解,打消了村民的顧慮。加大了村民對退耕還林的積極性。促使我辦事處退耕還林工作的順利開展和退耕成果的鞏固提供了堅實的基礎。
二、鞏固退耕還林成果,為保證造林施工工作能夠在最佳時間內進行,辦事處領導研究實行分片管理制度,責任落實到人。確保造林施工的順利進行。并把退耕還林、還草結合。擴大退耕后地塊的中草藥種植面積。有力的保障了退耕后地塊的'管護。
三、督促造林工作進度,額爾和辦事處成立造林工作領導小組,整合旗、鄉、村三級人力成立工作組,負責統籌協調造林工作推進中遇到的問題。廣泛發動群眾,動員一切力量參與到秋季造林工作中。
四、嚴把造林質量關,額爾和辦事處堅持做到數量與質量、栽植與管理并重,做到植樹造林與保護管理“兩手抓”。避免出現“邊造邊毀”的現象。積極的建立林木管理的長效機制。在提高數量的同時嚴把質量關,把質量標準作為造林的重要指標,做到切實提高造林植樹的存活率。
五、存在問題,退耕還林、造林是政策性、專業性的一項工作。額爾和辦事處退耕還林、造林專業人員過少,專項資金缺口較大,退耕面積分散,導致造林工作進度緩慢。
額爾和辦事處一直以來堅持把保護退耕成果、擴大造林面積作為工作的重點。在工作中總結經驗、不斷進取。努力把額爾和辦事處打造成“生態之鄉”。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
針對上述水利工程項目的施工過程中可能存在的生態環境影響和干擾來說,采取一些較為恰當可行的保護措施也就顯得極為必要,一般來說,為了最大程度上保障其生態環境的原有穩定性,應該重點針對以下幾個方面進行控制:
(1)優化水利工程項目的設計,對于水利工程項目施工過程中可能涉及到的范圍進行慎重的思考,尤其是對于水利工程項目施工范圍中涉及到的一些生態資源進行積極關注,這也就需要在設計中不僅僅要考慮到水利工程項目應用價值的最大化,還應該重點考慮其相應的生態價值的問題,避免其在施工中產生較大的生態環境損害;
(2)優化施工方式以及機械設備的使用,對于具體的施工過程來說,因為其不同的施工方式以及機械設備的使用會產生不一樣的生態環境污染效果,因此,針對這一方面的相關選項進行嚴格的控制,保障其各方面的威脅降到最低;
(3)加強施工過程中的生態環境保護,在具體的施工過程中,還應該針對其存在的各方面影響因素進行有效的控制,也就是加強對于生態環境的保護,這一點同樣是至關重要的,尤其是對于一些比較突出的綠色植被以及一些水生生物的保護更是應該引起足夠的重視;
(4)做好施工后的生態環境修復工作是比較重要的一種舉措,因為對于具體的水利工程項目施工來說,總是會不可避免的對生態環境產生一定的影響,這也就需要在事后進行相應的修復。
4結束語
綜上所述,水利工程項目的重要性決定著必須要加大對于水利工程項目的建設,但是對于具體的建設過程來說同樣需要加強相應的控制和管理,尤其是針對其相應的生態環境影響來說,這種管理和保護的重要性更是極為關鍵。
參考文獻:
[1]李亮.水利工程施工對生態環境的影響及對策研究[J].四川水泥,2015,10:237.
[2]劉思琦,于思輝,劉東波.水利工程施工對生態環境的影響及對策探討[J].內蒙古科技與經濟,2014,18:55+57.
[3]謝兵賢.淺析水利工程施工對生態環境的影響[J].科技創新與應用,2015,28:227.
[4]楊志義.水利工程施工建設對生態環境的重要影響[J].黑龍江科技信息,2011,29:253.
? 生態環境工作交流發言稿 ?
今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱媽媽的外婆為老太太了。
來到老太太家,見她家收拾的干干凈凈,可不時會聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來老太太家住在老城區,門前有一條小河,臭味是從那里發出來的。聽老太太說,她小時候這條小河里的水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游。每天清晨,周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜,其樂融融。
聽老太太這么一說,我便走到河邊,仔細地觀察了一下河水。現在的河水是黑黑的,散發著陣陣惡臭,河里一條魚都沒有,河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著,那邊走來一位叔叔,手里拿著一大把垃圾,來到河邊,竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進去。再看旁邊的墻上貼著“請保護環境,禁止亂倒垃圾”這十一個大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒看見?或許他看見了,只是把垃圾丟到河里已經成為一種習慣?這可真是一種可怕的習慣啊。
從河邊回來,我想了很久,這條河估計不久就會枯竭,那么其他河流的命運呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們為何要破壞自己的家園呢?難道保護自己的家園那么難嗎!而地球又經得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時,人類將怎么辦呢?難道會真的出現那種可怕的現象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚?我不寒而栗。
其實,每個人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時注意不亂丟垃圾,不就是在保護環境嗎?我們作為小學生,人類的下一代更應該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處,和諧發展的理念,自覺養成愛護環境和相應的道德行為規范。讓天更藍,空氣更清新!
保護小環境,愛護大地球,是我們沒一個人的責任。讓我們行動起來,愛護生態環境,創建綠色家園吧!
篇三:保護生態環境,建設美麗中國
一個國家的`美可以從很多方面看出來,比如環境衛生。只有一個好的環境,這個國家才堪稱最美,只有一個好的環境才能使留給別人的第一印象與眾不同。
環境與人類是共存的,人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。但是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想,想在重要的是發展科技,科技發達了之后在去環保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們現在過分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源,保護環境,做保護地球的小主人。
? 生態環境工作交流發言稿 ?
縣政協此次召開的貫徹環保法、加強生態環境保護專題民主協商會議,為我縣不斷優化生態環境,促進經濟社會全面可持續發展再次增添助力。會議期間,各位政協委員直抒胸臆,暢所欲言,為加快優化人居生存環境,加快經濟又好又快發展集思廣義,建言獻策,這既是人民政協政治協商、民主監督、參政議政職能的充分履行與發揮,也是對縣政府工作的最大幫助和支持。各位委員站在促進地區永續發展、關乎全縣群眾民生福祉的高度,深入調研,建計出力,問題定位準確,分析深入具體,建議切實可行,會后,我們要把大家的意見和建議進一步加以整理,認真研究,形成一套系統的切實可行的實施方案,認真落實解決。同時,我們真誠的希望各位政協委員繼續關心、支持縣政府工作,向我們提出更多、更有價值的意見和建議,我們也將進一步健全和完善民主決策機制,充實政治協商與民主監督內容,拓寬政協參政議政渠道,努力為政協履行職能創造良好的環境。下面,圍繞本次會議主題,就如何加強生態環境保護,實現經濟社會可持續發展,講三點意見。
一、統一思想、提高認識
多年來,縣委、縣政府始終堅持建設生態大縣的發展戰略,并通過實施“青山保護工程”、“碧水工程”、“藍天工程”,開展綜合環境衛生整治等一系列有效舉措,全縣生態環境質量逐年改善,生態環境得到有效保護,生態環境意識明顯提高。農業、林業、畜牧業、旅游業開始走上效益型發展軌道,成功的經驗充分證明只有改善生態環境,才能保障縣域經濟的可持續發展。為此我們要充分認識保護生態環境的必要性和重要性。但是,也要清醒的認識到,當前伴隨著城鎮化進程的快速推進,生態建設和環保節能減排的任務和形勢仍然十分嚴峻,主要表現在三個方面:一是各別地區盜伐林木、私挖大苗、開荒種地等現象仍未杜絕,導致水土流失現象加劇。二是水環境質量,受農業面源污染影響、生活污水、市政設施不健全等因素制約,造成了我縣水環境質量不夠穩定;三是空氣環境質量,由于建筑拆遷、機動車輛巨增、鎮內燃煤鍋爐、春秋焚燒秸稈等造成了空氣環境質量不容樂觀;因此,全縣各級各部門必須對生態建設與環境保護工作的艱巨性、復雜性、長期性保持清醒的頭腦,必須要進一步增強保護生態環境的責任感和使命感,對生態環境保護工作要高度重視、認識到位,加大節能減排和重點區域環境治理力度,加快生態設施和生態文明建設步伐,讓人民群眾喝上干凈的.水、呼吸上新鮮的空氣、吃上放心的食物、在良好的環境中生產生活。
二、突出重點,破解難題
(一)大力推進生態環境建設與保護。要加大退耕還林、植樹造林和城市綠化力度,繼續增加綠地、樹木覆蓋率,從嚴治理破壞森林資源的各類違法犯罪行為,努力使環境敏感區生態環境切實得到保護。
(二)加大地表水飲用水水源地保護力度。要積極對上爭取,通過修建攔河閘、蓄沙池、設置攔污網、進行生物防護,開展水源地多條干流治理工程。通過加強管理、完善設施、動員群眾、輿論引導等措施,堅決杜絕垃圾入河的現象。要及時清運河道兩側垃圾,及時拆除兩岸違章建筑,打造高檔次的景觀河道。
(三)切實加大空氣污染防治力度。城建、綜合執法局要進一步健全揚塵污染防治聯防聯控機制,突出抓好拆遷、綠化、市政、建筑施工、物料儲運等環節的揚塵防治措施的落實,最大限度的把揚塵污染降下來。要抓住棚戶區改造和熱源廠建設擴能等有利時機,優先利用集中供熱和天然氣等新型能源解決群眾取暖需求。要繼續深入開展小燃煤鍋爐、小煙囪等低空排煙設施的拆除取締工作,減少低空污染。切實抓好春秋兩季秸稈禁燒工作,積極推行秸稈綜合利用,落實管理責任,切實保障群眾身體健康。
(四)全面抓好鎮村環境衛生整治。要以加快農村生活污水、生活垃圾處理設施建設為重點,深入推行城鄉一體化生活垃圾處理模式,積極開展農村環境綜合整治,加大生態示范創建力度。
三、加強領導,狠抓落實
生態建設與環境保護是一項長期的系統工程。各鄉鎮、相關部門要落實責任,加強監管,形成工作合力,共同推進生態環保長效機制。
(一)明確責任。新頒布的《環境保護法》明確要求各級人民政府要對本地區環境質量負總責。要嚴格環境保護工作目標管理責任制和責任追究制,對造成生態環境惡化、環保監管不力等原因造成各類污染的,要嚴肅追究有關單位和責任人的責任。對各種造成生態環境惡化的行為,堅持“誰破壞、誰恢復,誰污染、誰治理,誰違法、誰擔責”原則,確保生態環境整體改善與提升。
(二)強化監管??h林業、農發、環保、動監及各鄉鎮要立足全局,統籌安排,不斷加大監管工作力度。要嚴格執法,堅持現場巡查與聯網監控相結合、定期檢查與突擊抽查相結合,擴大監控覆蓋面,提高現場執法的快速反應能力;要對破壞生態環境的行為實行“零容忍”,堅決依法查處違法、違規行為。
(三)密切合作。加強生態環境建設和環境保護工作,是全社會的共同責任。縣環保局要不斷提高監測能力和執法水平,相關部門要主動作為,靠前站位,強化責任分工,加強協調配合。各鄉鎮、各部門必須認真做好轄區內和職責范圍內的生態建設和環境保護工作,形成齊抓共管、共創生態文明的良好局面。
(四)加強宣傳。生態建設和環境保護離不開廣大人民群眾和社會各界的支持和參與。要廣泛宣傳生態建設和環境保護的重要意義,大力宣傳中央、省和市環境保護的大政方針,努力營造“人人參與環保、共建生態文明”的濃厚氛圍。要著力提升全民文明素質,引導廣大人民群眾形成良好的生活習慣,倡導綠色消費、健康出行、低碳生活,節約能源資源,更好地凝聚各方面力量,更好地把環保事業和生態保護工作做好。
同志們,推進生態建設和環境保護,任務十分艱巨。讓我們在縣委的堅強領導下,深入貫徹落實關于生態文明建設講話精神,開拓進取,真抓實干,努力開創全縣生態建設與環境保護工作新局面,為將清原打造成為美麗、幸福清原做出新的更大的貢獻!
? 生態環境工作交流發言稿 ?
尊敬的學校領導,與會的各位同仁:
大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉眼來到xx已經有x個月的時間,回想這x個多月的生活,用兩個詞來概括就是充實和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學生的溫暖。
雖然這里不是我第一個工作單位,也不是自己第一次接觸教學和班主任工作,但是初來乍到時心里還是不免會有很多的擔心與不安,不知道新同事是不是好相處,不知道學生的學習習慣和行為習慣如何,不知道自己之前的教育教學風格是否能夠適用這里的孩子,后來的種種事實完全打消了我心中的疑惑,這里的校領導和藹可親,支持老師們的工作,關心老師們的生活,為老師們的專業成長提供了各種平臺,還記得今年x月初試講之前和x校長交流,他說跟我是初中和高中的校友,頓時我就多了許多的親切感,幫我消除了試講時的緊張;還記得高三的備考分析會后,我對x校長說害怕我自己的教學水平有限,影響孩子高考的整體成績,x校長聽完后鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信;還記得每次去評價和鼓勵;還記得剛到學校時xx老師對于我們新老師的照顧,安排宿舍,安排接待費心費力;還記得教研員來學校指導我的高三復習課,xx主任和xx老師幫我忙前忙后,在此,我想首先對支持我們工作、關心我們生活的學校領導表示深深地感謝;我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的xxx老師,像是大姐姐一樣可親可愛的xxx和xxx老師,因為他們,使我很快地適應并融入了xx中學這個新的家庭。
我也愛我的三班,這是一幫稚氣未脫的90后孩子,他們活潑好動,他們真誠善良,當然他們也淘氣,也貪玩,也需要老師對學習習慣和行為習慣加以引導,當我看到中秋節前夕他們吃著班級集體準備的月餅和橘子時我也跟著很開心,當我在中秋節收到全班所有x個孩子的祝福短信時心里也很溫暖,當我在感冒的時候聽到學生叮囑我多喝水多吃水果時心里也很感激,當我看到xxx他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼,當我收到xxx在x月初跟我說感謝,說要試著聽講學習的短信時心里也很欣慰,當我拿著相機給孩子照相,他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛我經常對三班的孩子說一句話“你們好好的,我的工作才快樂,才有意義。”也正是因為三班的孩子整體很好,所以我愿意去琢磨我的教學,多花時間用在備課上,愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎班和提高班的孩子補習,我覺得這不是在完成學校的任務也不是在炫耀自己的負責,而是一種基于對孩子的喜歡而去自發做的事情。
總之,x個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個專業知識扎實、教學中不忘德育、會與學生溝通的老師,努力學習和落實學校提出的三為主課堂教學模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值,每一個環節都有意義。
最后,再次感謝學校領導和同事對我們新成員的關心與照顧,x年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調回家鄉投入南中的選擇。謝謝大家!
? 生態環境工作交流發言稿 ?
各位領導:
大家好,感謝領導給了我這次匯報工作的機會。我從以下幾個方面談談我們學校的情況。
首先,學校建設。在各級領導的大力關心和支持下,在七級鎮黨委政府的努力下,學校面貌發生了很大變化。表現在:xxxx年9月,新的實驗樓建成并投入使用,xxxx年新的女生宿舍樓拔地而起,已經投入使用,20xx年高標準的學生餐廳樓開始建設,預計xxxx年下半年投入使用。另外,學校還整修了許多活動場所,添置了許多體育活動設施。這些建設,改善了學生的生活環境,提高了學生的生活質量,保證了學生健康向上的發展。
其次,學校特色。學校在認真堅持正確的教育方針政策下,除了安常規辦學外,還根據學校具體實際,開展富有特色的師生結對子活動。就是把學生平均分配到每個教師和校長手下,除了常規工作外,教師和校長還有特別關心和自己結對子的十幾個學生,包括生活上的照顧,學習上的督促,思想動態的及時了解,定期家訪等等。這一活動促進了學生積極、健康、全面的發展。和諧了師生關系,減輕了學生厭學情緒,減少了學生輟學。受到了家長、社會的一致好評,并多次受到縣教育局領導的大力肯定。
再次,學校和老師的發展。新的教育理念堅持以人為本,以學生全面和終身發展為根本。為此,陳校長一方面加強教師的培訓學習,打造出一大批敬業、博學、積極進取、甘為人梯的高師德教師;另一方面,陳校長盡力做到好鋼用到刀刃上,不惜花費“巨資”,購買最先進的教學設備,配齊了學校十八個班級。先進教學手段的運用,大大提高了教育教學質量,七級中學的教學成績一直走在鄉鎮中學的前列,是鄉鎮中學發展的一面旗幟。
最后,談談我個人的工作。作為一名普通的人民教師,我盡心盡力的奉獻著自己,在教育教學上不斷取得新的進步和突破,獲得了一系列的'榮譽稱號。就在不久前,我又被評為聊城市十佳教師。作為一名人大代表,在工作上我要更加嚴格的要求自己,早到晚退,不辭辛勞,無怨無悔,發展自己,帶動大家。為黨和人民的教育事業貢獻自己微薄之力。
當然,工作不是盡善盡美。今后,我會在自己的工作崗位上,彌補不足,奮力前進,用實際行動履行著自己的教師職責,履行人大代表的職責。
希望大家批評指正,謝謝大家!
-
小學作文網小編為您推薦生態環境工作交流發言稿專題,歡迎訪問:生態環境工作交流發言稿
