足球方案工作計劃|足球方案工作計劃(系列十篇)

發表時間：2024-05-30

足球方案工作計劃(系列十篇)。

〈1〉足球方案工作計劃

1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導)，教練員1-2名，隊醫1名，運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。

3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印)，對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。

6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

〈2〉足球方案工作計劃

《足球精英隊工作計劃》

足球是一項熱門的全球性運動，無論年齡、性別和地域，都有無數的球迷和參與者。對于許多年輕人來說，成為職業足球運動員是一種夢想。而“足球精英隊”正是為了幫助那些有足球天賦和潛力的年輕人，實現他們的足球夢想而設立的。本篇文章將詳細介紹足球精英隊的工作計劃，包括選拔、訓練、比賽和個人發展等方面，為讀者全面展現這個隊伍的運作。

一、選拔階段

足球精英隊的選拔過程是嚴格的，以確保只有最有潛力的球員被選中。隊伍會在全國范圍內進行海選，吸引年輕球員報名參加。然后，選拔團隊會根據球員的基本技能、體能和戰術意識等方面進行初步篩選。通過一系列嚴格的考核，例如個人面試、體能測試和實際比賽，最終確定入選球員名單。

為了確保選拔過程的公平性和透明度，足球精英隊注重合理的人員組成和評審制度，并定期公開選拔結果，以接受公眾的監督和評價。同時，選拔團隊也會留意和聯系各地區的足球俱樂部和學校，關注潛在的優秀球員，并邀請他們參加隊內的選拔活動。

二、訓練階段

一旦入選足球精英隊，球員們將開始接受專業化的訓練。在這個階段，專業教練會根據球員的個人特點和需要，制定個性化的訓練計劃。這些計劃包括技術、體能、戰術和心理素質等方面的培養，旨在培養出全面發展的足球運動員。

訓練計劃通常包括團隊訓練、個人訓練和比賽訓練等不同類型的課程。團隊訓練是培養球員間默契和配合能力的重要環節，個人訓練則注重提高球員在個人技術和身體素質方面的能力。比賽訓練是為了給球員提供真實的比賽經驗和應對壓力的能力。

為了使球員更好地專注于訓練，足球精英隊會提供良好的訓練設施和裝備，例如專業的足球場地、健身房和康復中心。同時，隊伍也會注重隊員的日常管理，例如飲食計劃、休息規律和心理疏導等，以保持他們的身心健康狀態。

三、比賽階段

足球精英隊認為參加比賽是培養球員能力和勝任壓力的重要方式。因此，隊伍會定期組織各類比賽，包括友誼賽、校際比賽和區域賽等。這些比賽不僅是球員們展示自己能力的機會，也是團隊之間協作、合作和競爭的平臺。

在比賽階段，教練會對球員進行戰術分析和指導，以幫助他們更好地應對比賽中的各種情況。同時，隊伍也會邀請其他優秀的俱樂部和球隊進行交流和比賽，增加球員間的交流和學習。通過多樣化的比賽安排，足球精英隊旨在提高球員的競技水平，增強他們在比賽中的經驗和技巧。

四、個人發展

足球精英隊不僅關注球員在足球方面的發展，也注重他們在學業和職業規劃方面的發展。隊伍會提供學習支持和指導，幫助球員在足球之外建立更全面的知識和技能體系。同時，隊伍也會與合作的高等教育機構合作，為球員提供學術與職業的選擇。

足球精英隊也會為球員提供職業規劃指導和咨詢服務，幫助他們為未來做出明智的選擇。隊伍會與足球產業的相關機構和公司合作，為球員提供實習和工作機會，幫助他們在足球行業中找到合適的職業道路。

足球精英隊工作計劃旨在從選拔、訓練、比賽和個人發展等方面培養有潛力的年輕球員，幫助他們實現足球夢想并為未來的職業道路做好準備。通過專業的訓練和全面的發展計劃，足球精英隊致力于培養出更多的優秀足球運動員，為足球事業的發展貢獻力量。

〈3〉足球方案工作計劃

根據我市“三大球振興規劃”相關要求，沈陽校足辦將制定適合我市校園足球實際情況的發展規劃。

首先是擴大校園足球布局學校范圍，到XXXX年，要增加到100所布局學校，同時，積極發展九年一貫制學校進入校園足球行列，避免小學畢業無球可踢和人才流失的情況發生。

其次是組織開展高中和大學校園足球聯賽，目前，沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調研，按照全國校足辦的要求，我市爭取xxx年開展高中和大學的校園足球聯賽，在增加布局學校的同時，完善我市校園足球聯賽的體系。

第三是繼續實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉建設，加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持，20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目，同時開展法庫縣校園足球聯賽活動。定期派遣教練員送教下鄉和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校，給與大力支持，并在校園足球聯賽的基礎上建立精英聯賽制度，提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度，20xx年，所有運動員和指導員的注冊要實現規范化、系統化，參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統，要對全體指導員完成專業化培訓，所有運動員保險要實現準確化。

〈4〉足球方案工作計劃

一、指導思想

20xx年新學年到來之際，為開展豐富的學生課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質教育，樹立“健康第一”的生活理念，更好地貫徹學校的教育方針、培養學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強學生體質，發展學生體育特長，調節緊張的學習氣氛，豐富學校文化生活，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰術的水平。特組織成立足球興趣小組，制定20xx學校足球運動訓練工作計劃。

二、教學目標

1、通過對足球技能的學習，培養學生對足球運動的興趣。

2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰術的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

三、教學措施

(一)訓練時間

每周一、三、下午活動課，訓練時間為1個小時。

(二)訓練原則

1、隊員應準時參加訓練，不得無故缺席。

2、堅持在不影響學習的情況下進行訓練，努力做到訓練學習兩不誤。

3、隊員們在訓練中發揚吃苦耐勞和團結合作的精神。

4、有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰術能力。

5、在訓練中注重個人技術的訓練，以及隊員配合的訓練。

6、在身體，技戰術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練

〈5〉足球方案工作計劃

為了推動校園足球活動的開展，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，配合學校“陽光體育運動”的開展，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色學校，結合我校實際，制定以下足球工作計劃。

一、指導思想

以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學?！卑l展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造“辦特色校，育特長生”學校優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養參與體育運動的興趣，樹立積極健康的社會形象，是校園足球的終極目標。

二、基本原則

1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使學生養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。學生們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質，同時促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。

三、主要做法

1、在實現足球進校園的基礎上實現足球進班級，將足球列為體育課常規教學內容，并確定為小學三年級以上學生的必修課，每周1節。

2、小學一、二年級以趣味足球為主，小學三至六年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。

3、積極爭取，對現有體育教師進行培訓，使其達到專業化水平，對其他代課體育教師進行培訓，保證其能夠勝任足球教學工作。

4、利用寒、暑假舉辦優秀隊員集中訓練班，聘請高水平教練員對優秀后備苗子的訓練等工作進行指導，并做到長期化、制度化。

5、開發足球課程資源，將足球教學引入校本課程，編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

6、進一步在校內外宣傳，并在班級、年級、校園內營造足球氛圍，營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化：學校宣傳窗設有“足球專欄”，校園廣播每周定期播放有關足球的節目。

7、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度，保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃，每學期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期、每年度做好總結回顧和反思。

8、加大體育設施硬件的投入，為更好的開展足球運動奠定基礎。學校每年增添部分足球，保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面，確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材，如球網、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。

9、努力提高教練員隊伍素質，學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓，并注意后續教練員的培養，吸收年青教練員參與訓練指導。

四、組織實施

1、做好足球運動的基礎教育和普及工作

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊，每隊有一個以上足球，利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

(2)抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動。將活動課的內容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據，同時開展評優獎懲活動。

2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周

(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍，給學生更多的比賽機會，班級之間的足球賽采用校內聯賽制。小學一、二年級比賽項目設置趣

味足球比賽，三至六年級比賽采用5人制。

(2)為了突顯學校足球教育活動，展示學校足球教育的成果，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等，以促進學校足球水平的提高，提升學校的知名度和辦學品位。

3、建立獎勵評價制度

(1)對學校足球隊在各種比賽上給與大力支持。

(2)學校“校園杯”班級聯賽評價獎懲：各年級獎第一名，其余為優勝獎，并頒發最佳團隊獎一名，每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施

領導小組統籌規劃學校足球教育發展思路，制定相關評價、管理制度，統籌安排經費投入，為學校足球教育創設良好的發展氛圍。領導小組下設辦公室在教導處，負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃，營造校園足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導體育教師開展足球訓練，協調足球活動有關事宜。

〈6〉足球方案工作計劃

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

〈7〉足球方案工作計劃

一、指導思想

進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，通過訓練發展學生的身體素質，增強體能，促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取，樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球隊建設打好基礎。

二、訓練對象

小學三至六年級。

三、訓練地點

校足球場

四、訓練時間

1.周一至周五早上（7：30—8：30），中午（12：00—13：00）。

五、訓練的基本任務，內容要求及手段

1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2.培養榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。

3.培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力

4.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面：

1.嚴格的組織紀律性

2.嚴格的訓練自覺性

比賽作風方面：

1.培養良好的體育道德作風

2.培養勇猛頑強的踢球作風

六、全面提高隊員的基本技術

1.提高隊員的傳接球的速度。

2.提高隊員的防守能力。

3.提高隊員運控球的保險系數。

4.提高隊員戰術，重點是個人與局部的戰術配合。

5.明確個人的攻守職能，進攻防守原則。

6.提高個人戰術意識和局部二打一，三打二結合射門能力。

七、主要訓練手段

技術訓練手段：

踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、

綜合技術訓練：

各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽

〈8〉足球方案工作計劃

一、指導思想：

根據北侖區體育節文件精神，全面推進素質教育，豐富學生的課余體育活動，培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況，對初一、初二學生進行足球基本技戰術的培養，提高隊員的綜合素質。力爭在區里的足球比賽取得好成績，并為學生的終身體育和可持續發展奠定基矗

二、現狀分析：

1、由于場地的限制，學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。

2、在課堂上學生通過足球課程的學習，體現出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

3、本屆學生的組織紀律性較好，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。

三、訓練目標：

1、增強學生的各項身體素質(力量、柔韌、靈敏等)，提高學生運動能力。

2、通過訓練，提高學生足球基本的技術和戰術。

3、通過訓練培養學生集體榮譽感、團隊協作精神。

四、時間安排：

1、20xx學年第二學期大課間時間

五、訓練內容：

(一)主要訓練手段：

身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。

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(二)主要訓練技術：

踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。

運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。

(五)主要訓練戰術：

二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

六、訓練名單：

班級、姓名、班主任

初二(1)班

殷民

林帥

陳孟菊

初二(4)班

劉爽

柴晟

嚴金萍

初二(5)班

李偉平

徐佩芳

初二(8)班

夏堅成

徐思程

金迎春

初一(1)班

熊俊宇

賀宏萍

初一(4)班

毛智謙

馮輝

注：活動人員根據實際情況會有增加。

中學足球社團工作工作計劃開頭語：安宜高級中學足球社團09-10學年活動計劃(521字)

新的學年又開始了，經過一個學年的風雨路程，我們學生足球社團正在逐步走向成熟，現將今年的計劃安排如下：

(1).9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議，并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的'工作。

(2).9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及社團管理層的補充。

(3).10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜。

(4)新生聯賽：社團將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進行單循環比賽(總共15場)，最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。

(5)組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務和觀摩活動

(6)組織每月一次的社團技術和理論交流活動。

(7)10年5月耐克杯全國中學生足球比賽江蘇賽區的比賽將在我校舉辦，屆時我們將組織社團成員參與比賽的服務和觀摩活動。社團也有優秀成員代表我校參賽

(8).到校社聯規定的協會換屆的時間時，開始著手社團換屆交替工作。

這便是社團本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。

〈9〉足球方案工作計劃

足球社團是許多學校、社區和組織中非常受歡迎的活動。它為學生們提供了鍛煉身體、培養團隊合作精神和享受足球運動的機會。為了讓球員們能夠充分發展自己的技能和潛力，一個良好的訓練工作計劃是必不可少的。在接下來的文章中，我們將詳細介紹一個充滿活力的足球社團訓練工作計劃。

一個成功的足球社團訓練工作計劃需要制定明確的目標。這些目標可以包括提高球員的體能水平、技術水平、戰術水平以及團隊合作能力。通過設定目標，球員們將有一個明確的方向，可以更加有條理地進行訓練和提升自己的能力。

一個生動的足球社團訓練工作計劃需要有多樣化的訓練內容和方法。例行的體能訓練如長跑、跳繩、力量訓練等是必不可少的，但需要結合球員的年齡和能力來進行合理的安排。除了體能訓練，技術訓練也是至關重要的。這包括傳球、射門、控球等基本技巧的訓練，以及防守、進攻等戰術的學習和實踐。同時，還可以引入一些趣味性訓練和游戲，以增加球員們的興趣和參與度。

一個精心設計的足球社團訓練工作計劃需要有合適的時長和頻率。根據球員們的日程安排和學業負擔，訓練時間和頻率應該合理安排，既能充分利用時間，又不會給球員們造成過大的壓力。通常，每周兩次訓練課程是比較合適的選擇，每次持續1.5到2小時，這樣可以讓球員們有足夠的時間進行練習和提高。

一個成功的足球社團訓練工作計劃需要具備良好的組織和管理能力。社團教練或負責人需要制定詳細的教學大綱，安排好每節課的內容和時間，同時需要對球員們的學習和進步進行跟蹤和評估。社團成員之間也應建立良好的溝通機制，包括與球員、家長和其他教練的交流，以及及時反饋對訓練的建議和改進。

一個充滿活力的足球社團訓練工作計劃對于培養青少年球員的技能和潛力至關重要。通過設定明確的目標、多樣化的訓練內容和方法、合適的訓練時間和頻率，以及良好的組織和管理能力，我們可以為球員們提供一個積極向上的學習和訓練環境，讓他們不僅愛上足球，還能取得更好的成績和進步。足球社團訓練工作計劃不僅僅關乎球場上的技巧，更是培養團隊合作精神、積極的競爭意識和堅韌的品格的重要途徑。讓我們一起為青少年球員的成長努力吧！

〈10〉足球方案工作計劃

為了推動校園足球活動的開展，深入貫徹落實教育部下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球特色學校，結合我校實際，制定南京市xx實驗小學校園足球工作計劃。

一、指導思想

以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色――學校特色――特色學校――品牌學?！卑l展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造“辦特色校，育特長生”學校優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養參與體育運動的興趣，樹立積極健康的社會形象，是校園足球的終極目標。

二、基本原則

3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質，同時促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。

三、主要做法

1、在實現足球進校園的基礎上實現足球各個班級有足球隊，將足球列為體育課常規教學內容，并確定為全校學生必修課，保證每周1節足球課。

2、小學一、二年級以趣味足球為主，小學三至五年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。

3、加強足球社團建設，組建學校男女足球隊。每周星期一、三、四進行社團活動。

4、積極爭取，對現有體育教師進行培訓，使其達到專業化水平，對其他代課體育教師進行培訓，保證其能夠勝任足球教學工作。

5、加強與兄弟學校的合作與交流，積極做好外校優秀足球運動人才的培養。

6、開發足球課程資源，將足球教學引入校本課程，編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

7、進一步在校內外宣傳，并在班級、年級、校園內營造足球氛圍，營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化：校園廣播每周定期播放有關足球的節目。

9、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度，保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃，每學期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期、每年度做好總結回顧和反思。

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