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帶病堅持考核事跡材料(錦集12篇)

發表時間:2023-12-25

帶病堅持考核事跡材料(錦集12篇)。

『一』帶病堅持考核事跡材料

黨委教師工作部/人事處小宇,女,中共黨員,師資科/博士后辦公室科長、主任,博士研究生,副教授。具體負責師德師風建設、專家服務、人才項目、教職工公派出國(境)研修、院士工作站、名醫名師傳承工作室及博士后等相關工作。

注重學習,強化提升。

小宇同志時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,主動加強政治理論學習,用黨的創新理論最新成果武裝頭腦,積極參加各級業務培訓和學習,不斷提升自身政治理論素養及履職能力,精準把握新時代高校教師隊伍建設各種政策,爭做政治強、品德正、視野廣、業務精的成中醫教師。

攻堅克難,勇擔重任。

在科室人手少、任務重、時間緊的情況下,小宇同志從不推脫、不懈怠,對待工作一絲不茍,精益求精。特別是新冠疫情期間,她及時調整思路,轉變工作方式,精心組織第四屆國際青年云論壇,首次采用線上線下同步直播的方式,組織近500名學者參會。為把國外訪學教師的服務工作做實做細做好,小宇老師考慮到時差,經常深夜與國外訪學老師微信聯系,及時為老師們答疑解惑,關心他們的學習、工作等。協助撰寫或修訂《成都中醫藥大學專家學術休假制度暫行辦法》等10余項人事人才管理辦法。

積極進取,奮發有為。

小宇同志勤于思考,善于總結,不斷提升科學決策能力,立足學?!半p一流”建設實際,做好學校人才工作的堅定執行者。在部門領導的帶領下,2020年高質量地完成各項任務。

高質量組織專家服務工作。學校新增國家級人才稱號4人,其中2項人才稱號實現首次入選,1項人才稱號實現零的突破。入選省部級人才稱號38人,其中首次入選四川省杰出貢獻獎1人,入選四川省學術和技術帶頭人27人,創歷史新高,入選省千6人,省萬人2人等。入選廳局級人才稱號75人。全年累計組織專家項目申報40余項,服務300多人次。核對上報各類專家情況400余人次等。引進外國專家首次入選國家級人才稱號1人、引進外國專家入選金沙友誼獎1人。

穩步推進師資國際化工作。組織完成9項公派出國項目選派申報工作,合計30人申報,錄取24人,派出率再創新高。組織川大出國留學人員英語高級培訓、召開2020年師資國際化培訓等,累計服務117人次。中新國際針灸合作與高層次人才培養項目成功入選。組織引才引智基地備案項目成功立項。

深入落實博士后工作。中醫學博士后流動站在全國博士后工作綜合評估中評定為“優秀”。獲得中國博士后科學基金資助19個,其中博士后引進項目實現零的突破。組織辦理博士后進(出)站、博士后項目申報等,累計服務100余人次,其中全年辦理進站38人,創歷史新高,辦理出站14人。成立博士后聯誼會并組織項目申報經驗分享會等活動。

有序開展師德師風工作。完成師德師風網站建設、暢通監督渠道、政策宣傳。發布相關文件政策宣傳與解讀微信公眾號推文18篇,優秀人員宣傳10篇(共10期,71人);完成教師節教師風采系列展播宣傳3篇。

『二』帶病堅持考核事跡材料

于晗,今年十三歲,她品學兼優,善于團結同學,還積極參加班級管理,是老師得力的小助手,多次被評為“學習標兵”、“優秀班干部”,“優秀團員”等。她從小酷愛讀書,良好的讀書習慣使她從小受到了更多書籍的教育,讓她更深刻的體會到了人間的真情。在學校里,老師的教育,同學們的相處,讓她學會了回報老師、感恩父母、感謝社會。

一、感恩學校,尊敬老師,愛護同學

學校是成長過程中最重要的園地,在校園里,她總是尊敬老師,團結同學,關心集體。身為班級干部,她樹樹立良好榜樣,處處以身作則,從始至終保持著積極的工作態度,快樂的為同學服務,在屬于自己的小小的平凡職位上發光發熱。她不怕苦不怕累,協助同學做好衛生工作,同學們不會干的活她帶著干,同學們會干的活她搶著干;協助班主任做了很多班級管理工作,她不怕煩不怕雜,不嫌事小而不為。于晗團結同學,樂于助人,人緣很好,同學們都愿意接近她。她經常犧牲休息時間,幫助班里成績比較差的同學學習。只要有困難,同學們都會想到她。而她,只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕。看見同學感冒了,她幫著取藥、倒開水;看見同學自行車壞了,沒有辦法回家,她就急忙向前,積極出謀出力。

二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人

于晗同學的的家里堆滿了書籍,這也是她最愛的物品。從小的閱讀習慣使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學后她就主動幫父母摘菜;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時她從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會送上自己親手做的賀卡,獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。她一直希望自己能成為一個讓父母省心的孩子,平時的生活中,她總是用心地用愛去回報父母。在父母疲憊時,默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時,扮一個調皮的鬼臉,逗父母開心。

三、感恩社會,奉獻愛心,幫助他人

“5·12”大地震發生后,看見瓦礫下的那些同齡的孩子們,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!一個人在某一次慈善活動中捐出大筆的捐款這并不稀奇,而一個孩子能在日常生活中始終堅持對人對事對社會感恩卻是最難得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用錢。

3月22"世界水日",她還帶領同學們舉辦了“水是生命之源,讓我們從點滴做起”為主題的節水宣傳簽字活動,積極熱情的向大家宣傳水資源的可貴與不可再生的性質,呼吁大家從自己的生活小事做起,盡力盡量節約用水資源,讓大家不要隨便浪費,讓大家不要隨便揮霍,她以真摯的行動、誠懇的語言,極大的調動了同學們的積極性和熱情,使同學們都踴躍簽名,產生了不小的影響,喚起了眾多同學們的節水意識。

不積細流,無以成大海;不積跬步,無以致千里。于晗同學雖然沒有什么驚天動地的大事,但是她卻能用行動奉獻愛心,在自強中感恩,在感恩中成長,譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動我們的心靈

『三』帶病堅持考核事跡材料

我是七連一排代理排長徐志祥,二級士官。入伍之后,我當了班長、入了黨、選改了士官,多次被評為“優秀士兵”、“優秀士官”,榮立了三等功,我沒做出什么突出的成績,可是部隊首長和同志們卻給了我這么多的榮譽,我深感慚愧,除了更好地、更加努力地干好自己的本職工作,我想不出還有什么更好的回報方法。都說部隊是個大家庭,班長是軍中之母。作為一名班長,只知道帶領戰友完成任務是不夠的,還要無微不至地關心和愛護他們,幫助他們成長、成熟和進步。當班長五年來,我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護連隊的戰友,為他們排憂解難,做戰友的貼心人。下面我就向大家匯報我是怎樣做好戰友們的思想工作的。不足之處,請大家批評指正。

做戰友的貼心人,就是要急戰友之所急,幫助戰友解決實際困難。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我們中華民族的傳統美德。作為戰士的班長,就更要想戰友之所想、急戰友之所急,想方設法幫助他們解決實際問題。戰士小李是一個不錯的同志。可在班協同訓練期間,盡管他工作沒什么差錯,還經常受表揚,就是精神有點不好,不像以前那樣活潑了,經過幾天的細致觀察,也沒發現他有什么異常舉動,這到底為什么呢?我留了個心眼。經過四天的接觸,他才吐出了“心病”。原來他父親工作了十七年的國營商場,被一個投資商承包后,給他父親下崗補貼比其他同樣工齡的員工要少許多。為這事小李的父親將投資商告上了法庭,打起了官司??蓻]想到,法院判決投資商勝訴。小李的父親不服判決,再次提起上訴,并要求小李要部隊出具有關證明,給投資商和地方法院施加壓力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判決是否正確,不敢向連隊要求出具有關證明,加上不知怎樣安慰父親,所以一直把這事憋在心里,悶悶不樂。情況摸清楚之后,我一方面把自學考試的勞動法、民法和訴訟法找了出來,和小李一起學習,幫助他掌握相關法律;另一方面通過連隊與團法律咨詢站取得了聯系,請組織出面,使小李感到團黨委的強大支持。此外,我和小李的父母取得了聯系,讓他們把起訴書和判決書的復印件寄到部隊,和小李一起仔細研究。掌握事情來龍去脈之后,我還利用星期天帶小李到南京一律師樓,請專家對這件事情給小李進行當面解釋。經過多方了解,原來,小李的父親盡管在商場工作了近20年,但卻不是商場的正式職工,因此在補貼上與其他員工還是有一定的差別,判決是公正的。得知事情的原委后,我和小李給他父親打了近一個小時的電話,向他解釋了法院判決的法律依據,以及團不能出具有關證明的原因,終于做通了他的思想工作,平息了一場不必要的糾紛。

要為戰士排憂解難,生活上,工作上不能少了,細心觀察,耐心了解,熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭,才能夠發現問題解決問題。

堅持理論聯系實際,在不斷的學習實踐中提高工作能力。

去年的三班,被連隊干部稱為“收容所”。而戰友卻將它比喻成“魔鬼集中營”。年初分班時,連隊為了便于對幾個刺頭兵集中管理,將不思進取游手好閑的陳樹、嬌生慣養怕苦怕累的王曉東、懶散成性無視自尊的葉小東,三個“老大難”一起分到我班。目的就是要管我住他們,不要給連隊添亂子。雖然連隊是這個意思,但我還是想試試轉化他們的思想,引導他們主動接受部隊的鍛煉。

一開始我并沒有急于采取什么整改措施,而是先觀察了解?!爸褐税賾鸩淮?。通過近半個多月的觀察,對他們的愛好,脾氣,性格,綜合素質,家庭背景,都有一定了解。雖說他們性格上各有千秋卻有共同的特點:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想著從他們的共同特點入手。采取先戴高帽讓他們體會到老兵的優越,再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法,讓他們與三名新兵一一掛起鉤,結成對子,采取以老帶新提高內務質量地措施,發揮傳幫帶作用本資料權屬網,放上鼠標按照提示查看網更多資料,同時來提高自身責任感,激發工作熱情。沒想到連隊幾次內務檢查,他們自己最差。這一下他們在新兵面前深深的傷了一回自尊,把剛剛激發出一點點激情的他們,又打回了現實。王曉東說:“班長,我們不奢望被誰看得起,也不需要誰看得起,反正也沒想在部隊里長干”??吹贸?,他們只因迫于我是一個老班長,才沒過于放肆而違章亂紀。但要指望他們出成績,也幾乎是不可能的事。算了,我想只要他們達到連隊要求,不給連隊添亂子,我也算盡到了一個“收容所”的責任了。我這樣想了也只有這樣辦,無非長個婆婆嘴,媽媽心,多看多想多說多做嗎!監督好他們就是了。

一段時間后,在一次我對連隊瞄準手摸底考試時,發現陳樹的專業很有潛力。只是基礎不好,成績不穩定。但他頭腦靈活反應快,只要用心肯定能出成績。經過反復思量,我覺得只要把陳樹從他們中間分離出來,單獨培養,應該是行得通的。于是去年我采取的第一個方法就是:

分割包圍各個擊破。也就是,從表面上拉攏陳樹重點培養,孤立王曉東、葉小東嚴格督促不放松。

我讓陳樹變成了我的跟班。除了必要的以外,不管是洗衣吃飯,還是勞動生產,我都和他在一起,并盡可能創造兩人世界。在此期間,我有意無意的指出他訓練的缺點,有意無意的表揚他訓練成績,慢慢的他對他自己的訓練有一些信心。兩周后,營里組織了考核他獲第一名。我就趁熱打鐵,邊鼓勵,便分析了他的弱點,然后細心的傳授經驗。在隨后的幾次考核中,他的成績已超出團往年比武成績。我馬上告訴他可以參加比武,并將他的成績與往年比武成績作了比較,他很興奮,同時也更加自信。之后的訓練很勤奮。在去年的比武中他很順利的奪得第一名。獲得名次的他不光是改變了連首長對他的看法,還被當作典型宣揚了起來,他從未獲得過如此大的榮耀。此后他的工作就來了一個180度的大轉彎,同時也對我產生了比較堅定的信賴。

陳樹獲第一名后轉變最大是王曉東。陳樹與王曉東平時玩的最好。那次我們一起搞生產的時候陳樹說:“班長我到現在才明白,其實干工作就像坐火車一樣,同樣價錢的'一張票,同樣遠近的一程路,要是提前訂票就可坐一程,要是到站買票無座就只能站一程,。主動干工作與被動干都是干,但主動干就是先進就要受表揚,被動就會挨批。”王曉東聽了若有所思??磥硗鯐詵|對陳樹轉變是有感觸地。于是我馬上采取了第二個方法:

圍點打援。也就是繼續引導幫教陳樹重點赤化王曉東。

從那以后,我們三人就經常泡在一起。漸漸的小王把他高學歷,善寫作的能力體現出來了,在海訓,野營訓練期間成了連隊的報道骨干,各項工作較以前有很大的轉變。經常受到連長指導員的表揚。陳樹和王曉東是越來越活躍了。

這時的葉小東對工作主動與工作被動的結果在陳樹、王曉東的身上已看得很清楚了。但是他不愿別人說他為了受表揚而好好干,所以工作時好時壞,表揚也有他批評也有他。鑒于此種情況,我立即找來陳樹、王曉東商量,一起來幫帶葉小東。對于葉曉東我采取了第三種方法:

側面干擾,正面進攻。也就是以陳樹、王曉東相配合,對葉小東若即若離,激發他的較真勁,而我從正面靠攏做工作。

用這種方法對葉小東很管用,青年人都有點不服誰的傲氣,為了證明他自己不是沒能耐而干不好,而是不想干才干不好的觀點。他在野營訓練期間,憑著自己結實的身板,常在訓練中一個人負責一個駐鋤,而被戰友們譽為“炮七連第一鎬”,在練戰術考核時他以高度的集體榮譽感而受到了連長的高度贊揚。

去年年終總結時,陳樹,王曉東都被評為“優秀士兵”,葉小東也因野營訓練期間工作突出而獲“團嘉獎”。

入伍八年來,我先后四次代理排長一職,名符其實干部中的戰士,戰士中的干部。處在夾縫中間,工作可并不是那么好開展的,弄不好可能會兩頭受氣。如何當好干群之間的橋梁紐帶,在幾年的工作中我有四點體會:一是躬身踐行。凡事走在前干在先,要求戰士的自己先做好,注重言傳身教。高度的責任感,嚴格的作風是老兵的風采,當甩手掌柜,是得不到群眾的擁戴;二是共同商討。布置工作、下達任務要先征求班長的意見,積極采納好的方式方法來開展,共同尋找完成任務的最佳途徑。要考慮到班長在工作開展中的自主性。獨斷專行,只會成為孤家寡人;三是細致入微。當好老大哥,身子彎下去,心要貼上去。同娛同樂,與大家伙打成一片,思想上設身處地,訓練上嚴格要求,生活上關心照顧,工作上耐心指導。摸思想、解扣子要真心實意,才能增進感情加深友誼;四是向我看齊。激情昂揚、熱情飽滿。事事敢說向我看齊。成績不能一定要驚天動地,要能守得住平凡。從做好經常性的每一件小事著手,堅持高標準高質量,才能增強感召力。

入伍多年我并沒有做出什么驚人的成績,也沒有什么值得驕傲的地方。所做的只是本職范圍應做的一些平凡事,而組織卻給了我很多肯定,這使我深感慚愧。今天,又給我一個向首長、同志們匯報的機會,這是對我最大的鼓舞,更加使我堅信平凡能孕育出偉大。我深知我的工作做得還不夠好,還存在許多不足,在今后的工作中我將繼續學習黨的創新理論,倍加珍惜所取得的榮譽,更加努力工作,以回報組織對我的培養。為部隊建設貢獻全面的力量。

我的匯報完了,謝謝!

『四』帶病堅持考核事跡材料

學校黨政辦公室小梁,女,中共黨員,成都中醫藥大學黨政辦公室職員;先后獲學校大學生思想政治教育先進個人、學?!皫煹聨燂L”演講比賽三等獎、全國中醫藥高等教育學會校務工作研究會論文二等獎。主要從事機要文件處理、收文及文件傳閱、會表發布、學校會議室使用安排等管理工作。

堅持以志為先,做一個初心不改的成中醫人。

小梁同志堅持長期學、系統學、整體學,深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,思想作風端正、工作作風踏實,敢于堅持原則、切實做到知行合一。

堅持以人為先,做一個溫情暖暖的成中醫人。

小梁同志立足本職崗位,堅持以服務為中心,不斷提升服務意識,在日常工作中彰顯成中醫人文情懷。做好學校各校區行政樓會議室使用安排、學校各類考試的保密、學校會議安排、校領導工作表發布與管理、學校黨委行政及上級單位的機要文件處理和管理、學校機要期刊的管理等工作,同時參加學校全委會、開學典禮、畢業典禮、教代會、護理專業認證、臨床專業認證、成渝地區雙城經濟圈中醫藥發展聯盟成立大會等相關會務工作。

堅持以能為先,做一個拼搏奮進的成中醫人。

小梁同志參與撰寫學校稿件數十份,參與籌備“院長工作例會”和“教代會提案委員會”等重要會議,參加全省保密技能培訓。堅持將崗位工作與個人專業相結合,注重職業能力與專業能力提升,利用工作之余開展學術研究,積極完成學?!靶恿謱W者”學科人才科研提升計劃項目。

『五』帶病堅持考核事跡材料

本人任教九年級歷史、政治,八年級歷史等學科,能夠全面貫徹國家教育方針路線和精神,依法履行教師職責權利。愛崗敬業,服從領導安排,配合領導做好工作,團結同事,關心愛護學生,工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則。始終對自己高標準、嚴要求,本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與贊揚。

只要學生有困難,本人會竭盡所能主動地幫助。對學生,無論其家庭背景如何,也無論其頑皮淘氣與否,從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。對家長,無論其地位高低,也無論其窮富,他總是以禮相待,從不輕慢。

工作中,積極服從領導安排。畢業班教學任務繁重,本人擔任歷史、政治教學工作及班主任工作,從不埋怨。今年,這個班底子不是很好,后進生多,本人熱心對待這些學生,本著從不放棄,也絕不能放棄一個的原則。也是老師贏得了學生的尊重,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權益。面對后進生,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤于輔導學生學習,把后進生原先落下的知識補回來,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學習,樂于學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無后顧之憂,把精力全都用到學習上,并和他們建立濃厚的師生友誼。

生活上,一直在照顧有困難的學生,在我任教的兩年里,學校多數學生的父母在外務工,很少能顧及子女的學習和生活情況,這些學生自己帶菜中午在校搭伙,看見學生們天天吃咸菜和冷菜,本人經常給學生燒熱水,詢問生活情況,給予力所能及的幫助。比如我們班的崔登霞同學,因為家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作為班主任隨時觀察她的動向,看到她有不對的時候,或身體不舒服的情況下,帶她去醫院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經濟上的幫助等。為了對留守兒童的情況更加了解,經常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心,讓他們時刻了解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫助學生及他們的家庭解決困難。又比如我們班的孔祥輝同學,XX年開校初,不小心讓自己的腿骨骨折了,家里沒人,不能得到及時的醫治,老師及時的聯系周圍的鄰居送他去醫院,并交納住院費,知道他的父母從外地回來等

今年的畢業班紀律差,學風不濃,學困生和頑劣學生多,本人針對學生的不同情況采用不同的方式對學生引導、教育。通過細心的了解和家訪,發現有的學生是因家庭關系的原因厭學,有的學生是因為自身的基礎太差不想學,也有的學生是因為智力的原因失去信心。針對不同的情況,采取不同的措施,該表揚的表揚,該處罰的處罰,有的同學喜歡吃軟不吃硬,有些同學喜歡吃硬不吃軟,對待所有的學生不能采取同一種措施。始終堅持不放棄一個,也絕對不能放棄一個學生的理念。實踐證明,當學生真正懂得教師一片真心愛他之日,便是學生轉變之時。在本人的耐心教育下,很多同學轉變很大,本期以來沒有人無故無故曠課,學習勁頭足了,成績也進步很快。

本人遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。

本人堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之余始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓,在學習過程中,善于積累經驗,又經過不斷摸索探討,總結教學方法,并大膽嘗試創新,教學中以學生為主體,構建自讀、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作為學生學習的伙伴引導學生運用已獲得的規律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊讀邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學生學有所得,還激發學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習能力逐步提高。

面對所取得的一點小小的成績,本人沒有驕傲,還是一如既往地對教育教學進行不懈地鉆研和探究。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

『六』帶病堅持考核事跡材料

懷著同樣夢想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上,勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。

首先,以榮辱觀為導向,以制度為保障,以細節為抓手,促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規范化、科學化,將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴格要求自己,以身作則,樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。

其次,樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎,就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。

其三,多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的集體生活方面,我們堅持以團結向上和積極健康為主,開展豐富多彩的`活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。

這一學年,我們有過許多的歡樂,同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們仍需努力。雖有不足,但我相信只要同學們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,迎接燦爛的明天!

剛進入大學的我們,懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落,為了探索知識的海洋,為了追求人生的目標,為了實現心中的理想,我們一起喊出了“知明行篤,立誠致廣”的。

在這一年的學習生活,我們嘗過人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友愛,在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步,在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感,展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進,將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭?,F在,讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路,一起感受這個大家庭的團結溫暖,見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

一、班風建設

求真務實,勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職,盡心盡力,辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織,主動參加班級各項活動,每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間,同學們頂著烈日,揮灑著汗水,在操場上留下我們颯爽的英姿,同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下,我們認真打掃衛生,在衛生評比中,男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語,更是讓我們發人深省,獲益良多。

此外,同學們積極承擔校學生會,校社聯,院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事,校廣播電視臺節目中心的成員,校新聞部編輯,院心理協會,質保部,組織部,禮儀隊成員等,為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。

二、學風建設

作為有志向的大學生,我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進,相互學習,以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度,避免出現來到大學后的懶散,及時的督促同學們的學習,我班學習委員帶領同學們自覺分組,進行小組評比學習,并組織同學們進行早晚自習,在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽,演講比賽,詩歌朗誦比賽,配音比賽還有書法大賽等,鍛煉自己各方面的能力,也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出,換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08,有6個人獲得了校二等三等獎學金,有3個人獲得優秀干部的稱號。

三、黨團建設

我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏,積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神,認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌,也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊,代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨,我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步,結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春,同擔使命”“攜手陽光兒童,共促和諧社會”“福州閩南文化大pk,文化繁榮我先行”“關愛老人情,我們在行動”“點點敬老情,溫馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列團日活動,增強我支部凝聚力,促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動,讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近,承擔青年一代的社會使命。

四、文體活動

我們是一群朝氣蓬勃,意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼,我們組織去森林公園觀賞自然的美景,一起聚餐,一起玩游戲,一起唱歌,一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖,一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”,明視杯“k歌之王”,“迎新晚會”等多項文藝活動,在臺上展示了最自信,最絢麗的一面。我們集思廣益,自己寫劇本,運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中,同學們更是艱苦地練習,并榮獲了一等獎,為班級增添了榮譽。此外,我們也十分注重體育發展,同學們團結友愛,集體榮譽感強,積極參與體育鍛煉,在外國語學院第三屆運動會中,被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證,也是我們共同的美好回憶。

很幸運,在前行的道路上,我們有輔導員保駕護航,有導師細致地講解專業發展和職業規劃,有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴,我們不再孤獨,不再迷茫。今天,我們昂首挺胸,勇敢向前進,明天的xx級英語2班將會更美好!

『七』帶病堅持考核事跡材料

孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛看書的好習慣。現在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑??吹迷蕉?,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。

孫三培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

在各級各類閱讀活動中的突出表現:

孫三同學是一個積極、上進的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學校也經常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

『八』帶病堅持考核事跡材料

小韓擔任燃料部化驗班班長以來,對待工作嚴謹認真、一絲不茍,有較強的工作責任心,有激情有干勁,不斷增強自身工作技能,發揮了班組“領頭雁”作用。在能源保供期間,帶領一群“娘子軍”,針對來煤量大,工作量繁重的實際,克服困難每日連續工作12小時,為能源保供作出了突出貢獻。

在班組管理中,關心和團結同事,幫助有困難的同事連續頂班一個月,較好的凝聚了班組力量。并加強技術培訓,大力開展班組建設和創新創效工作,20xx年QC成果《提高測硫儀的精準度》課題,獲得貴州省QC成果一等獎和貴州省優秀質量管理小組(一級)榮譽稱號。班組在她的帶領下獲得貴州省國資委“三八紅旗集體”稱號,為桐梓公司燃料示范崗打下了堅實的基礎。同時她個人榮獲桐梓公司20xx年度“標兵”(勞動模范)和“先進個人”榮譽稱號。

『九』帶病堅持考核事跡材料

在長二捆運載火箭研制生產中,高達80多米的全箭振動試驗塔是“長二捆”研制中的關鍵,而塔中用于支撐火箭振動大梁的焊接是關鍵的關鍵,該材料特殊,要求一級焊縫。高鳳林經過反復試驗,提出了多層快速連續堆焊加機械導熱等一系列保證工藝性能的工藝方法,出色地完成了振動大梁的焊接攻關,保證了振動塔的按時竣工和長二捆火箭的如期試驗,保證了澳星的成功發射,該工程獲得部級項目一等獎。日前,在載人航天工程升級測試中振動大梁焊接質量依然良好,承力從360噸提高到420噸,大梁安然無恙。

為長三甲、長三乙、長三丙運載火箭設計的新型大推力氫氧發動機,由于使用了新技術新材料給焊接加工帶來諸多難題,尤其在發動機大噴管的大、小端焊接中,超厚與超薄材質在復雜結構下的對接焊,多次泄漏,高鳳林經過反復分析和摸索,終于找出了以高強脈沖焊,配以打眼補焊的最佳工藝措施,攻克了難關。在首臺發動機大噴管將被判死刑的關鍵時刻,高鳳林化險為夷,將第一臺大噴管推上了試車臺,保證了長三甲等型號火箭的研制進度。后連續生產多臺,氣密試驗均一次通過,作為主要完成人,該噴管的制造工藝榮獲航天總公司科技進步一等獎國家科技進步二等獎。目前長三甲、長三乙已成功地發射了東方紅三號,菲律賓馬部海等大型通訊衛星,并即將成為探月工程的主力火箭。

在國家某重點型號任務研制中,高鳳林同志多次受命攻克難關,保證了我國重點型號武器的順利研制;在國家某特種車的研制中,高鳳林同志充分運用焊接系統控制理論,出色的攻克了一系列部組件的生產工藝難關,保證了國防急需,其中后梁和起豎臂分獲院科技進步一等獎和階段成果二等獎。某型號發動機試車多次失敗,頭部生產試驗中斷,生產無法繼續進行,高鳳林同志應邀參加,以氣保護雙面成型和局部自由收縮焊接等措施終于解決了難關,將試驗壓力由130個壓力提高到180個壓力,滿足了使用要求,試車得以成功。某型號發動機隔板焊接后易出現裂縫、堵塞等缺陷,有時100%返修。針對這種情況,高鳳林大膽提出工藝改進措施,焊出的產品1994至三年X光透視合格率連續達到100%,該技術獲廠、院科技進步獎,特別是在某型號引射筒的焊接攻關中,在公司總經理的親自授命下大膽改進,突破難關,使有關單位近一年沒有解決的難題得以解決,且大幅度提高了效率和質量,僅三天就生產出6件一次合格率100%的工藝試件,156件產品的生產也只用了一個半月,100%一次合格,保證了近一億產值的產品交付。

在公司民用產品真空爐的生產中,高鳳林提出的新焊接工藝比原方法提高工效5倍多,節約原材料50%,實現系統批量化生產。僅此一項(節約原材料和提高效率),多年來就為國家節約資金400多萬元(該產品也是填補國內空白的項目,已銷往美國、波蘭、俄羅斯、新加坡、馬來西亞、泰國、巴基斯坦等國家)。

在承接國家“七五”攻關項目,東北哈汽輪機廠大型機車換熱器生產中,技術人員一年多未攻克的熔焊難關,高鳳林憑著多年的實踐經驗和反復摸索,終于找到了解決辦法,使壓了生產單位一年多的兩組18臺產品順利交付。經試驗換熱率達75%,達到了設計要求,為我國新型節能機車的發展鋪平了道路。鈦合金自行車架焊接是國內一項技術空白,兄弟單位組織技術攻關仍未找到解決辦法。臨時授命的高鳳林經過大量實驗,按期焊出了樣車,振動實驗達20多萬次,大大超過了設計振動2萬次的要求,填補了該技術國內空白(前航天總公司副總經理夏國洪親臨視察并在航天報頭版登載)。

此產品多次參加法國、意大利、德國、美國、中國上海、馬來西亞等自行車博覽會,受到好評,目前該產品已全部銷往歐美、東南亞各國,為國家賺取了大量外匯。協助某研究所攻克了長三甲模盒及大型超薄波紋管的焊接制造難關,使該項制造技術達到國際先進水平(因在這之前只有美國等國家生產)。

『十』帶病堅持考核事跡材料

她,為了一個理想和信念,以一份執著和愛心,坦然品味著生活的酸甜苦辣,承受著家人聚少離多的思念;她,盡心盡力地支持丈夫的工作,細心周到地關心丈夫的生活,無怨無悔地承擔全部的家庭重擔,用默默的付出表達對丈夫所從事的國防事業的支持。她,就是單位+++的妻子,+++市+++區社區+++。+++,女,39歲,年畢業于。多年來,她始終把廣闊的社會作為實現自己人生價值的舞臺,勤奮工作,努力創新,執著追求,把滿腔熱情化作對國防事業的支持,對家庭的愛,是一位稱職的好軍嫂。

一、潛心鉆研本職,在永不知足的追求中強本領

學校畢業后,她被分配到市石油公司作為一名會計,會計工作,在外人眼里看起來比較簡單,不過是記記帳而已,“學上一陣子、夠用一輩子”。但她卻深切感到,當一名會計容易,但要真正當一名好會計,卻有學不完的知識、掌握不盡的技能。為此,對每一項工作,她總是反復練習,仔細揣摩,遇事總愛刨根問底,多問幾個為什么。有時為了搞清一個問題,經常放棄休息時間,虛心向老主任請教,直到徹底弄清為止,虛心好學,業務熟練,被公司評為優秀員工。因經營不善,99企業被個人承包后倒閉,于是她不得不下崗待業。下崗的打擊并未使她倒下,一蹶不振,剛強的個性使她俞挫俞奮,在朋友的支持下,開了一家服裝店,幾年的經營,也算有了不小的收獲,當她正想如何把生意做大,如何實現自己的夢想時,因家里情況變故,老人生病需要照料,孩子離不開媽媽,事業剛剛有了點眉目,不得不放棄。為了生計,她幾經變換職業,賣過冷飲,在超市當過收銀員,無論在哪個崗位,她都能干得出色,得到大家的愛戴和擁護,在超市發工作時被評為優秀收銀員。

隨著現代科學的迅速發展,新業務新技術不斷開展,她越來越意識到,自己原有的中專學歷和知識水平,已不能適應學習工作的需求。為進一步打牢理論功底,從1998年起,她報名參加了全國自學考試。在工作中自學,說起來容易做起來難。尤其工作一天后,回家后常常累得腿都抬不起來。即使這樣,她都堅持完成該學的功課,取得了大專文憑,取得了國家執業中醫師證書。

二、全力支持丈夫,把滿腔熱情投入到國防事業

××年,經人介紹,××認識了當時在××部隊擔任××職務的××。結婚年來,她踐行著自己結婚時許下的“嫁給你,就支持你的軍旅事業”的諾言,用柔弱的雙肩挑起生活的重擔,用無私的奉獻,無悔的付出,支持丈夫對國防事業的執著追求。她從來沒有因為家庭原因拖過丈夫一次后腿。十月懷胎期間,因愛人忙于學員隊工作,只能自己照顧自己。一天,生病的她舉著吊瓶搖搖晃晃去洗手間,一陣暈?;璧乖诘?,醒來時,卻只有一地的碎玻璃……諸如此類的情景,如今××每每說起,總是云淡風輕,一笑而過。她說,做軍人的妻子,就要能奉獻、能吃苦,更要以身作則。女兒出生后,家庭的負擔更重了。丈夫經常出差,孩子從1歲3個月開始,她就托人把他送到幼兒園,但因經常生病,幾個月后不得不接了回來,相繼請了三、四個保姆,都因孩子太小不好照看,干不了幾天就走了,我只好把孩子放到學步車上,鎖在屋里去上班。后來實在沒辦法,她就動員母親提前退休,把孩子送到母親家。在很多時候只有母女二人的家中,××必然要擔當起父親的職責——家里沒有煤氣了,她一個人扛著煤氣瓶上下五樓;女兒生病,她一個人深夜抱著女兒往醫院跑;老人住院了,她忙前忙后悉心照料。人們都說,沒有丈夫在身邊的,格外堅強而有力。在她的支持激勵下,丈夫××先后榮立××?!痢羻挝灰蚕群笤谏霞壗M織的'活動中取得優異的成績,被評為××先進單位,先后有××名同志榮立三等功。

作為軍人妻子最難是她經歷了兩地分居的煎熬,當她最需要丈夫關心和愛護時,丈夫卻不在身邊。當她生病在床,需要人照顧時,丈夫卻在遙遠的外地值班。當人們問她時,她卻說我選擇軍人,我不后悔,只要丈夫在部隊安心工作,我負出再多也值得。在她的全力支持下,丈夫安心在部隊工作,取得了優異的成績,兩次榮立三等功,多次受到到嘉獎,年年被評為優秀共產黨員,去年又被北京的軍區聯勤部表彰為學雷鋒先進個人,軍功章有丈夫的一半也有妻子的一半。

三、真心孝敬公婆,把親情體貼落實在行動中

孝敬公婆,這也許是作為兒媳天經地義的職責,然而要是幾年如一日,伺候生病的老人,其難度大家可想而知,人們常說久病床前無孝子,可對+++來說卻是久病床前有孝子。公公、婆婆都是農村戶口,都已是七十多歲的高齡了,婆婆十多年前就患上了心臟病,不能干重活,只能照顧自己的生活,家庭生活非常困難。然而天有不測風云,人有旦夕禍福,三年前婆婆因腦血栓,失去了生活自理能力,為了照顧婆婆,她要求把公公婆婆接到市里來住,這樣可以每天照料,自從婆婆來后,每天需要喂水喂飯、翻身拍背,還要幫助接大小便,而且這一干就是三年,對于一個城市長大的人來說,實在是難為她了,但是為了不讓丈夫分心,她毅然挑起了家庭重擔,在照料婆婆之余,還要外出打工掙錢,解決家里拮據的生活,左鄰右舍都夸她是一個好媳婦。

每個人對幸福都有著不同的理解,而對于××來說,幸福則意味著更多的付出,體現在對家庭無盡的關愛,對丈夫無悔的支持,對國防事業無限的熱愛上。

熱愛部隊,獻身國防不是一句空話,她需要無數個象××這樣的好軍嫂去奉獻,盡管她們做的都是平常之事,但這平常中無不顯示著偉大。開弓沒有回頭箭,堅信正是有了××這樣千千萬萬個無私奉獻者,才奠牢了國防大廈的基石。

××,一位平凡的女性,一位偉大的母親,一位杰出的軍嫂!

『十一』帶病堅持考核事跡材料

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我不是詩人,無法用漂亮的詩句來贊美教師;也不是歌手,沒有動聽的歌喉來謳歌教師。然而,我要無比驕傲、無比自豪地喊出——我是教師。

記得填報高考志愿時,班里同學報師范的寥寥無幾,而我,三個志愿全是師范院校。是的,我喜歡這個職業。我選擇做一名普通教師。沒有別的原因,因為熱愛,所以選擇;我選擇,我熱愛。

04年8月,我來到鄢陵二高,做了一名高中英語教師,才切實體會到了做教師的艱辛和不易。至今清楚地記得:第一次被學生當眾頂撞時的委屈、第一次遇到學生打架時的慌亂、第一次把得急病的學生匆忙送往醫院時的緊張;還清楚地記得,懷著八個月身孕登上講臺的笨重;還清楚得記得,把無人看管、年僅三歲的兒子撇在教室外的寒風中,一站九十分鐘的心痛。這十幾年,每當遇到困難,想要退縮的時候,我都會問自己:當初為什么要選擇這個職業?如果說選擇是因為熱愛,那么堅守更需要愛。十二年,四千多個日日夜夜,我快樂著學生的快樂,悲傷著學生的悲傷。我和他們的故事,一件件,一樁樁,歷歷在目……

那是2007年,生完孩子剛剛四十天,我就返回了講臺,把嗷嗷待哺的兒子撇在老家。此時的我體態臃腫,刨宮產留下的傷口還在隱隱作痛,但我顧不上病痛折磨和思兒心切,毅然決然地接手了兩個快班的英語課。為看一眼孩子,我時常在下班后,騎自行車,抹黑趕回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就趕回來,給學生上早自習。冬天,趕回學校時,全身冰涼,手凍得拿不起粉筆。每逢這時,學生總會遞過來一杯熱水,關切地說:"老師,您暖暖手吧".

10年,我帶復習班的英語課,自感責任重大,容不得絲毫馬虎和半點懈怠。也是在這一年,兒子開始上幼兒園,但是婆婆要在老家照顧老人,不能來看孩子。為了扮演好媽媽和教師的角色,我每天起早貪黑,忙里忙外,沒請過一天假,沒耽誤過一節課。每周末的聯排是我最難熬的時候,兩個班,兩個聯排,一上就是一上午。為了不耽誤上課,我常常把年僅三歲的兒子關在教室外面,讓他獨自玩耍。一天,天氣特別冷,我像往常一樣上完第一個聯排課,出去找他時,卻發現兒子卷縮在教室外的墻角里,睡著了,小臉和小手凍得通紅。我伸手一摸,孩子全身發燙,怎么叫都叫不醒。我嚇得失聲痛哭,不知所措。學生們看到后,提醒我打120.孩子爸趕到醫院,二話沒說,上去狠狠地甩了我一個耳光。我的眼淚奪眶而出,可我一句話都沒說,返回了學校,接著上第二個聯排課。我很想做個好媽媽,但我也想當一個好老師。這節課,學生們是含著眼淚聽得,氣氛熱烈,沒有一個學生搗蛋,連那幾個經常睡覺的學生也搶著回答問題。從此,每逢英語課,沒一個學生遲到,他們一個個變得乖巧懂事,刻苦努力。這年高考,班級英語及格率達到90%以上。

13年,我遇到了人生中最困苦的時期,孩子爸到外地工作,把年幼的兒子、剛滿三個月的女兒和年邁多病的婆婆撇給我一個人。從此,我便獨自一人帶著這個上有老,下有小的家庭,負重前行,一邊要照顧好老人和孩子,一邊還要搞好教學,帶好學生。我幾乎每天都是五點起床,做好早飯,送完兒子,再匆忙趕往學校,備課、上課、批改作業。下了班,又匆忙去接孩子,做家務……忙的時候,就在孩子脖子上掛個鑰匙,讓他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方設法把課上完,再去照顧他們。恰逢這年,我接了一個特快班,但是學生英語特別差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。為帶好這幫學生,我傾我所有,付出了全部的熱情、耐心、時間和精力。每節課,都提前十分鐘進教室,檢查學生的默寫和背誦。下了班,晚幾十分鐘回家,批改當天的默寫和筆記,遇到需要額外輔導的學生,還要再延遲幾十分鐘,為其講解疑難。實在批改不完的作業,備不完的課,帶回家,等孩子睡著了,再批,再備。就這樣,一做就是兩年多,班里每個學生用過的默寫本,都有厚厚的一摞。由于學生基礎差,底子薄,幾乎每節課,都要從頭講到尾,沒有休息的機會。碰到重點,難點或學生不理解的知識,還要找時間、擠時間給學生反復講,直到他們弄明白。兩年前,由于過度用嗓,我的聲帶出了問題,長了很多小結。醫生建議手術,還要禁聲半年。我怕耽誤上課,拖到現在,只能靠藥片和擴音器維持。朋友和同事都說,我是個女漢子。其實,只有我清楚,自己偷偷哭過多少回。功夫不負有心人,經過兩年多的努力,大部分學生都能考及格了,有些學生能考一百多分。此刻,我覺得所有的付出和努力都是值得的,沒有辜負自己當初的選擇,對得起自己對英語教學的那份熱愛和執著。

泰戈爾說:"愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。"大愛如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教師,把散發著生命芳香的大愛,獻給了所鐘愛的教育事業,卻將苦澀的生活一口吞下。我想他們的無私和奉獻,執著和堅守也都有著和我同樣的原因吧——因為熱愛,所以選擇;因為有愛,才能堅守。

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"哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫院的產房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲,等候在外面的產婦的丈夫這時才長舒一口氣,從這位高齡產婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時??珊⒆觿倽M月,這位產婦就不顧家人和學校領導的勸阻,拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業的教師就是我們老君臺中學的xxx老師。時光荏苒,一轉眼的功夫,xxx跨入教師這個職業已經17年了。在這17年的時間里,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的學生們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,()使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

一、以愛為本,忠誠教育事業

xxx,周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業,本科學歷。為了鹿邑的教育事業而從教于鹿邑縣老君臺中學。從第一天起,她就在心里默默立下了"把教育當做自己一生的事業"的誓言。從此,她樂在其中,勤奮敬業,不懈奮斗,在教育事業這片沃土上實現著人生的價值。

作為年青的教師,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業,教書育人,為人師表,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養"有道德、有理想、有文化、有紀律"的社會主義事業的建設者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話:"捧著一顆心來,不帶半根草去".是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,她作為一名教師一直堅信以愛為本,用愛來感化學生,來凈化學生的心靈。

二、用心教書,用愛育人

工作17年來,xxx一直擔任班主任工作,工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中,她常常要一而再,再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育,尤其對于班級里的后進生,貧困生,以及家庭復雜的孩子,她采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。在課堂中也一樣,她本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策,進行入情、入理、入境、入心的教育,讓學生不把學習當成負擔,健康快樂地成長。2011屆xxx班有一位學生鮑超權因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,家里條件也很差,特別自卑。xxx經常和他促膝談心,并組織學生給他捐款,使他變得自信自強,學習進步很快,2014年順利地考上了高中。xxx老師在單位是個好教師,在家是一個標標準準的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜,有時要一口一口地喂,到了晚上丈夫和兒子睡著了,她還要完成兩項任務:做家務和批改作業,每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯,做家務,有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說,看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說:"從小就苦慣了,也累慣了,只要能對得起工作,對得起學生,對得起家人,我就覺得活的充實。"

在數學教學中,為了使學生由愛學變成樂學,她精心設計每一節課。同時,她還常常與家長溝通、聯系,強調家庭教育的重要性,經過這幾年的努力,她任教的班級一年較一年有進步,這進步,不僅僅只是成績方面的,還有能力方面的,而更重要的是班上的學生有了學習的信心和熱情。

三、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。xxx堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,她潛心鉆研教材,反復研討新課標,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學手段。xxx常向同科老師學習教學經驗,借鑒優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。 "一分耕耘,一分收獲".xxx的教學工作取得了較好的成績:曾多次被評為鹿邑縣優秀教師、優秀班主任,河南省骨干教師,多次獲省市輔導獎,論文在國家基礎教育論文大賽中被評為二等獎,教學成績突出。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……"是xxx追求的境界。作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔,只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

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xxx,男,49歲,岱岳區大河學校中教高級教師,國家二級心理咨詢師。自1990年參加工作以來,他一直在教學一線擔任班主任工作,堅持黨的教育方針,愛崗敬業,關愛學生,工作勤奮,成績突出。

在學習中提高育人能力

要當好新時期的班主任,必須開拓視野,主動學習心理學知識。2013年和2014年暑假,xxx主動報名參加了國家三級、二級心理咨詢師培訓。雖然年齡已近知天命,但他堅信"莫道桑榆晚,為霞尚滿天",堅持一邊工作一邊學習,經過進修,先后取得了國家三級、二級心理咨詢師資格證書,并把學到的心理學知識自覺融合到教學中,積極為師生們開展心理咨詢、心理疏導服務,使師生關系更加融洽、校園氛圍更加和諧。

在實踐中做好教學工作

在工作中,他認真學習課程標準,刻苦鉆研教材,結合學生實際,把教育教學理論創新融合到教學中,注意調動學生的主動性,激發學生的積極性,啟迪智慧,開發潛能,提高能力,有效克服了傳統教學中教學手段單一,重成績不重能力的弊端。在業務管理工作中,他充分發揮學校教科室主任的模范帶頭作用,無論在教育教學還是在課程改革中,都用實際行動踐行"三人行,必有我師焉"的古訓,虛心學習別人的先進經驗,與年輕教師積極結成對子,做到了新老交流、與時俱進、教學相長。

在關愛中弘揚師者風范

xxx創造性開展班級工作,所帶的班級班風正、學風濃、成績高。他注重用愛心和耐心感染學生,主動熱情地幫助學生,特別是貧困生和留守學生,給予的愛更多,投入的情更濃。他是泰安"天使女孩"張滎鑫的初中班主任,為了幫張滎鑫走出困境,他積極申請學校組織全校師生為她舉辦了愛心捐助活動。為了孩子,張滎鑫的媽媽不得不帶病工作,中午沒法回,晚上下班晚。xxx就讓張滎鑫中午、晚上在自己家吃飯。業余時間,xxx堅持參加泰安市心理學協會和泰山小荷組織的公益活動,用自己所學服務社會、服務群眾。2019年9月,全程參與了泰山小荷組織的為新泰8個鄉鎮的服刑人員子女送溫暖活動;2019年2月,參加了岱岳區法院系統"陽光心態,快樂相伴"活動,并擔任助教;2019年1月至4月,參加了泰安市民政局、泰安市心理學協會留守兒童心理疏導項目組活動,對岱岳區新城實驗學校40名留守兒童進行全方位的心理疏導、心理援助與團體心理輔導。

在工作中,xxx始終以對教育事業的無限忠誠和熱愛,以強烈的工作責任感和主人翁精神,去要求自己,工作成績受到了師生和家長的認可。他2019年榮立區三等功,近幾年先后獲得市區"教育系統優秀黨員"、"優秀班主任"、"優秀教師"、"教學管理先進個人"等榮譽稱號。

『十二』帶病堅持考核事跡材料

毛豐美把有限的生命幾乎全都用到事業上,用到為群眾排憂解難上。歷經30多年發展,大梨樹現人均收入2萬元、集體資產4億元,村集體每年為村民提供154.2萬元福利待遇,村民的幸福指數不斷提升,獲中國幸福村莊稱號。大梨樹人富了以后,毛豐美又全身心發展村里的公益事業。大梨樹村建設了高標準的村史館、文體宮,組建了村民文體隊伍,創辦了思想、文化、道德、教育和影視基地。

毛豐美同志的先進事跡和崇高精神,生動詮釋了當代共產黨人的先進和優秀,是優秀基層干部的代表,是三嚴三實的典范。作為黨員干部特別是基層黨員干部樹立了一面光輝的旗幟。毛豐美同志是個古道熱腸、坦蕩無私、極富人格魅力帶著大伙兒致富的好干部,在當地村民的眼中,他是帶著大伙把窮山惡水改造成了脫貧致富的花果園、把一窮二白的貧困村改造成了遼東第一村他是名副其實的好干部、好黨員;他一直在全國人帶會上為農民切身利益大聲疾呼,在全國農民心中,他是最為農民說話的好代表。他在這塊陣地上至始至終帶領村民苦干實干加巧干,打造出中國最美鄉村,更用為民請命的不朽人格力量,將自己的名字深深烙印在大梨樹村民乃至全國農民的心中。

他敢于將認真將村民的托付付諸于行動,將這些事情做到大家滿意,現在能夠讓所有群眾都沒有異議也相當不容易,這些都說明了他是確確實實深入群眾當中,體察了百姓們急需,這些都是我們需要認真學習的。他帶領全村人賣糧食、開旅館、建工廠、造果園、種五味子、搞鄉村游一件件不容易干成的事,都被他以踏石留印、抓鐵有痕的精神干成了。廣大黨員當學習毛豐美的苦干精神,錘煉敢吃苦的品格和不怕苦的韌勁,發揚吃苦耐勞、任勞任怨的優良作風,養成嚴謹、踏實、敬業的工作態度,不斷增強執行力、行動力、凝聚力,在崗位上流淌汗水、埋頭苦干,努力在克服困難中贏得主動,在解決矛盾中實現轉機,在不斷苦干中創造奇跡。

廣大干部當學毛豐美的敢精神,堅持創新思考,掌握客觀規律,提高科學辦事能力,善謀善為,不斷打開工作新局面,推動事業發展取得新成效。

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