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優秀作文|思想政治思想總結(集合20篇)

發表時間:2023-11-20

思想政治思想總結(集合20篇)。

?一?思想政治思想總結

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數學教學工作,同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通。

這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!

下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

?二?思想政治思想總結

該生積極擁護黨的領導,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力刻苦,認真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。生活上積極進去,工作認真負責,積極參加社會實踐活動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日活動先進個人、校社會實踐先進個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教 ?學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

生在校期間在各方面表現積極,勇于進齲思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

?三?思想政治思想總結

在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現象,有事非去不可的也是先請假經同意之后才去,累計不超過十節課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎,有時采用學生互判自改的方法批改,有時采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。遠的不說,就說眼前,我根據現六二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的,這么多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,后來我沒接一年級,還有家長怨我。

?四?思想政治思想總結

政治思想總結

李蓉

自任現職以來,在院領導和上級主管部門的關心和正確領導下,在同事們的關心和幫助下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實有關文件精神和具體要求,本著解放思實事求與時俱開拓創新的精神,堅持重實、求進步、謀發展,堅持以提同思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標,立足本職工作,使思想政治和其它工作有機結合,互為促進,共同協調發展。在近三年里,通過積極參加黨的“先進性教育”和“作風整頓建設”中的各項活動。自己的思想、工作、學習等各方面都進步很快,取得了一定的成績,個人綜合素質也得到一定的提高,現將本人這一年的政治思想情況涂簡要總結匯報。

一、重視學習,自任現職以來,我能夠認真學習、貫徹和落實“三個代表”重要思想和十六大精神,結合黨風廉政建設、執政能力建設、先進性教育和作風整頓建設等重大政治學習活動,落實科學發展觀,深刻領會黨的執政能力建設和構建和藹社會的重要意義,轉變工作作風,提高服務水平,進一步增強了政治意識、大局意識、創新意識和服務意識。認真學習本院各項規章制度,結合科室開展業務知識、法律法規,《GPP》知識的深入學習,在科室中起好帶頭作用;認真學習和貫徹落實省委、州委文件精神和具體要求,積極投身營造和諧、誠信、平安等創建活動,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。注重理論對實踐的指導意義。能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜的社會現象中,認識事物的本質。當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項長期目標。我結合工作實際,樹立終身學習的理念,通過不斷加強理論和業務知識的學習,切實提高了自身思想水平、政治素質和業務技能,轉變了工作作風,同時也帶動了全體科室工作的順利開展。

二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。通過近十幾年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面騍挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,利用現有條件,站在科室的高度,帶動科室職工,努力開展工作。注重工作的嚴謹、細致和創新。在今后的工作中,還要繼續加強學習,能夠更好的配合好醫院的工作,更好的完成領導交辦的各項任務。

三、完善工作機制,強化工作措施,創新工作思路。我結合目前發展和本科室的實際,強化思想政治工作,創新工作思路,提高自己主人翁意識,采取行之有效、形式多樣的工作措施,使我政治工作在這三年來有了長足發展,增強了自己對世界觀、人生觀、價值觀認識,明確了為藏醫藥事業奮斗的前進目標,結合具體工作和自身實際,提高自身思想素養和政治水平,從而有效推進了各項工作,在思想上注入了強在的精神動力。

四、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。嚴格遵守工作紀律,不該去的地方不去,不該拭看的東西不看,不該說的東西不說,不該問的東西不問,嚴格以高標準要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,養成良好的生活習慣。當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。首先,在思想上,與新時期的發展要求還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,不斷提高個人的思想理論水平,不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造。其次,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過十幾年特別是近三年來的工作實踐,使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識不熟悉,將會直接影響工作的開展。在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習,力爭早日成為精通業務的醫務工作者,最在限度的為藏醫事業貢獻自己的熱血和青春。在今后的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,大膽管理,更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,用實際行動不怕困難,勇于開拓進取,為藏醫藥事業的發展獻計出力。

石渠縣洛須中心衛生院

2012年9月20日

?五?思想政治思想總結

思想對一個人的影響是很大的,它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了,現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,我積極做好教學工作,履行教師的職責,并且本著愛崗敬業、踏踏實實的精神,全身心的投入了教育工作,為學校做出了很大的貢獻。

畢業時,我千方百計地想逃避當教師的命運,可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中,心懷一絲不滿,走進了教室大門,開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師,我的不滿情緒使我做出了種種不負責任的事情,心理上做好了挨批的準備。

然而,學校領導并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發揮自己的優勢,并為我提供了種種機會。在他們的幫助下,我形成了自己的講課風格,受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。

在校領導及老教師們的幫助下,我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無私與寬容,使我感到自己的渺小。

學生們熱切的期望與誠摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學生們建立了坦誠親切的關系。

如今,我體會到了教育園地的純潔、可愛,對自己的職業也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生,促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。

我知道自己

?六?思想政治思想總結


????????文章標題:思想政治推進會交流材料

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各位領導、同事們:
大家好!

為使我隊黨支部思想政治工作得到更加有效的發揮,黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強,為推動我礦“三個文明”建設提供堅實的組織保證和思想保證?,F由本人向各位領導做出工作匯報,不足之處請提出批評和寶貴意見。

我隊現有員工116人,其中;黨員14人,團員15人,管理人員9名,平均年齡為26歲,青工占全隊總數的93以上。一年來,我隊黨支部在礦黨委的正確領導下,堅持“圍繞經濟抓黨建,凝心聚力謀發展”的工作思路,緊緊圍繞區隊生產經營中心任務,以完成各項目標任務為重點,致力于不斷加強區隊班子建設、員工隊伍建設、精神文明建設、黨風廉政建設、加大區隊創新力度,取得了可喜的成績。

(一)、按照礦對綜采一隊整體培訓的安排部署,積極抓好各階段的職工培訓工作。

我隊黨支部始終把“學習型區隊,智能化班組,知識型員工”作為長期追求的目標,著力在提高員工的素質和本領上下工夫。隊黨支部加強了對員工的新形勢、新任務、新觀念教育,操作層、執行層、管理層班前會對采面各工序進行操作宣傳,每班一題的班前會知識積累,每天下井前的安全宣誓不動搖,以集團公司,礦開展的職業技能鑒定和崗位練兵、技術比武等活動為契機,把教育培訓從課堂搬到生產現場,聯系工作實際,加大培訓力度,使培訓工作真正做到學以致用。在全體員工中營造“爭創技術能手、爭創管理能手、爭創創新強手”的“三爭創”氛圍;全力培養員工“團結意識、成本意識、效益意識、安全意識”的“四種意識”,從整體上提高了員工的生產技能和素質、凝聚了大家的思想,明確了我們的目標方向,達成了許多共識,形成我們的團隊信條和堅定信念。

(二)、深入現場,重點抓好現場安全、質量和生產組織管理。

隊黨支部緊緊圍繞本隊中心工作,加強黨建工作力度,充分發揮黨支部在生產一線的戰斗堡壘作用,把支部黨建工作與區隊安全管理緊密結合起來,有力地推動了全隊安全生產的健康協調發展。在目前本隊設備回收安裝過程中,隊黨支部結合安全工作實際,與礦工會共同組織開展了“賽安全、賽技術、賽節約、賽進度、創優質、比奉獻”的“421Z勞動競賽”活動,使每名黨員、管理人員帶頭學傳創建本質安全型礦井的先進理念,帶頭遵章指揮,按章操作,爭做實現安全生產的先鋒和模范。在支部成員的正確引導下,全隊職工學習安全知識,掌握安全技能的氣氛濃厚,激發了黨員和職工搞好安全管理工作的積極性、主動性,職工的安全意識和技術素質都有了較大提高,為工作面設備安裝工作創造了有利條件。

為了把安全管理工作真正落到實處,隊黨支部以每個黨員所在的班組為基本劃分區域,建立健全了井上井下各條戰線中的“黨員責任區”,明確了責任區內黨員的職責,形成了以書記抓全隊安全教育培訓工作,隊長抓全隊安全管理工作,副隊長抓機電運輸安全管理工作,技術員抓技術安全管理工作,班組長抓現場安全管理,普通黨員抓班組內安全管理的網絡體系;在生產現場,黨員們發揮共產黨員的先鋒模范作用,堅持做到哪里有困難、有危險,那里就有共產黨員;那里有隱患、有漏洞,黨員就出現在那里。

(三)、以“四好班子”建設為契機,提高班子整體水平。

在創建“四好”班子活動中,我隊黨支部緊扣生產經營、礦井建設這個中心,以調動職工積極性為目的,在開展思想政治工作的基礎上,加強和改進思想政治工作的方式方法。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,善于用事實說話、用典型說話、用群眾熟悉的語言和群眾喜聞樂見的方式來抓宣傳思想工作,緊緊圍繞干部職工所關注的熱點、難點問題,把宣傳動員、思想教育工作貫穿在生產經營、礦井發展建設的全過程,鼓舞士氣,調動職工的積極性;針對職工在生產經營等方面反映出的思想認識問題,及時進行疏導教育,幫助職工克服前進中的困難和思想障礙,使其突破自身局限,正確地認識和對待客觀現實;并根據實際情況組織開展了“創先爭優”“家訪談心”和“送溫暖、獻愛心”“干部包保聯”等活動,著力營造權為民所用、情為民所系、利為民所謀的良好氛圍。從而激發職工的主人翁責任感和愛崗敬業的奉獻精神,促進班子整體水平的提高。

按照“政治素質好,經營業績好,團結協作好,作風形象好”為主要內容的“四好”領導班子創建活動的總體安排部署,加強班子成員間的溝通和協調,注重領導班子掌握政策把方向的能力、運用戰略促管理的能力、凝聚人心保穩定的能力,在提高班子的整體管理水平,提高班子的執政能力。堅持開好班子民主生活會,注重會議的質量,利用


????????批評和自我批評這個武器,對班子成員的思想作風、工作作風、生活作風認真解剖,檢查修正,理順情緒、增進團結、鼓足干勁,形成一級帶著一級干,一級做給一級看,集中精力搞建設,一心一意謀發展的良好氛圍。

(四)、以創建“紅旗黨支部”為載體,加強支部陣地建設

自建隊以來,我隊支部陣地建設取得了礦黨政領導在物力、財力、人力等方面的大力支持,支部陣地建設開展的有聲有色,由礦宣傳部門制作區隊文化及支部陣地牌板共10余塊內容涉及“黨支部目標管理實施辦法和考核細則”“黨員責任區目標考核管理”“四好班子建設目標管理”“黨員先鋒崗”“區隊文化”“班組競賽考核表”等內容;配備了電視機、DVD等設備,為便于培訓教學,我隊還自籌資金購置了手提電腦、背投音像設備,不僅美化亮化了區隊人文環境,同時還提升了職工的整體素質和黨員干部的責任感。由于我隊辦公室、會議室牌板內容豐富、主題鮮明,具有極強的感染力,先后已有10多批來我礦學習觀摩的兄弟單位參觀、借鑒。

(五)、以精神文明建設為依托,全面推進各項工作。

我隊黨支部以制度文化建設和行為文化建設為主線,對員工普遍進行職業觀念、職業道德、職業技能、職業紀律、職業作風教育,培養員工良好的崗位道德觀、責任觀和團隊精神。隊黨支部在隊務公開基礎上,把職業道德、職業技能、職業標準、職業紀律融為一體,納入班組“三個文明”建設責任制考核,從安全生產、質量標準、民主管理、思想建設、綜合治理、計劃生育七個方面實行績效評估,以工分制管理辦法張榜公開,在搞好安全、生產、經營工作的同時,積極開展送溫暖獻愛心,扶貧幫困活動,切實做到了喜事賀、傷病探、思想問題找著談,以溫暖喚真情。

企業文化方面我們以創建學習型區隊、學習型班組為載體,通過開展各種有效的創建活動,引導職工樹立“終生學習是理念,自身學習是能力”,為適應高產高效的現代化礦井,提供思想保證;二是:以創建學習型區隊為基礎,堅持以人為本,培育和構建區隊文化。抓好集團公司企業文化方案的學習宣傳教育和全面實施,使企業文化成為全體職工自覺遵守的理想信念、行為準則、價值追求,同時構建了綜采一隊的團隊文化,創建和諧工作氛圍,增強團隊凝聚力,提高黨支部的執行力。三是:提過學習日、班前會等多種形式,對職工進行學習型區隊理論的宣傳教育,啟發員工增強學習意識,提高對創建學習型區隊重要性的認識。

正是由于有這樣一個堅強的戰斗堡壘,才為我隊安全生產及各項經營工作奠定了堅實的基礎并屢創佳績:2006年8月18日割煤12刀;8月26日割煤16刀,日生產原煤3萬多噸;僅8月份,就創造了單班完成產量45.18萬噸;全年共生產原煤501萬噸無安全事故。與此同時,本隊黨政也屢獲殊榮:2006年6月份被神寧集團公司及羊場灣煤礦授予“紅旗黨支部”、“模范黨員責任區”稱號;12月份被授予“安全區隊”、“文明區隊”、“紅旗區隊”榮譽稱號。

烏金奉獻光與熱,煤海礦山唱新歌。今后我隊黨支部工作將緊隨現代化礦井發展步伐,不斷改進工作方法,從現有的制度約束機制不斷向“情感管理”過渡,由以往“管人的行為”到“管人的思想”過渡,從而真正體現現代化礦井的發展需要。

綜采一隊黨支部
2008年4月12日


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????????批評和自我批評這個武器,對班子成員的思想作風、工作作風、生活作風認真解剖,檢查修正,理順情緒、增進團結、鼓足干勁,形成一級帶著一級干,一級做給一級看,集中精力搞建設,一心一意謀發展的良好氛圍。

(四)、以創建“紅旗黨支部”為載體,加強支部陣地建設

自建隊以來,我隊支部陣地建設取得了礦黨政領導在物力、財力、人力等方面的大力支持,支部陣地建設開展的有聲有色,由礦宣傳部門制作區隊文化及支部陣地牌板共10余塊內容涉及“黨支部目標管理實施辦法和考核細則”“黨員責任區目標考核管理”“四好班子建設目標管理”“黨員先鋒崗”“區隊文化”“班組競賽考核表”等內容;配備了電視機、DVD等設備,為便于培訓教學,我隊還自籌資金購置了手提電腦、背投音像設備,不僅美化亮化了區隊人文環境,同時還提升了職工的整體素質和黨員干部的責任感。由于我隊辦公室、會議室牌板內容豐富、主題鮮明,具有極強的感染力,先后已有10多批來我礦學習觀摩的兄弟單位參觀、借鑒。

(五)、以精神文明建設為依托,全面推進各項工作。

我隊黨支部以制度文化建設和行為文化建設為主線,對員工普遍進行職業觀念、職業道德、職業技能、職業紀律、職業作風教育,培養員工良好的崗位道德觀、責任觀和團隊精神。隊黨支部在隊務公開基礎上,把職業道德、職業技能、職業標準、職業紀律融為一體,納入班組“三個文明”建設責任制考核,從安全生產、質量標準、民主管理、思想建設、綜合治理、計劃生育七個方面實行績效評估,以工分制管理辦法張榜公開,在搞好安全、生產、經營工作的同時,積極開展送溫暖獻愛心,扶貧幫困活動,切實做到了喜事賀、傷病探、思想問題找著談,以溫暖喚真情。

企業文化方面我們以創建學習型區隊、學習型班組為載體,通過開展各種有效的創建活動,引導職工樹立“終生學習是理念,自身學習是能力”,為適應高產高效的現代化礦井,提供思想保證;二是:以創建學習型區隊為基礎,堅持以人為本,培育和構建區隊文化。抓好集團公司企業文化方案的學習宣傳教育和全面實施,使企業文化成為全體職工自覺遵守的理想信念、行為準則、價值追求,同時構建了綜采一隊的團隊文化,創建和諧工作氛圍,增強團隊凝聚力,提高黨支部的執行力。三是:提過學習日、班前會等多種形式,對職工進行學習型區隊理論的宣傳教育,啟發員工增強學習意識,提高對創建學習型區隊重要性的認識。

正是由于有這樣一個堅強的戰斗堡壘,才為我隊安全生產及各項經營工作奠定了堅實的基礎并屢創佳績:2006年8月18日割煤12刀;8月26日割煤16刀,日生產原煤3萬多噸;僅8月份,就創造了單班完成產量45.18萬噸;全年共生產原煤501萬噸無安全事故。與此同時,本隊黨政也屢獲殊榮:2006年6月份被神寧集團公司及羊場灣煤礦授予“紅旗黨支部”、“模范黨員責任區”稱號;12月份被授予“安全區隊”、“文明區隊”、“紅旗區隊”榮譽稱號。

烏金奉獻光與熱,煤海礦山唱新歌。今后我隊黨支部工作將緊隨現代化礦井發展步伐,不斷改進工作方法,從現有的制度約束機制不斷向“情感管理”過渡,由以往“管人的行為”到“管人的思想”過渡,從而真正體現現代化礦井的發展需要。

綜采一隊黨支部
2008年4月12日


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?七?思想政治思想總結

1.培養學生的良好的習慣

縱所周知,在小學階段特別是在低年級時期,學生的習慣培養是重中之重。學生經過了一年多的學習,我班大部分學生已經具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經長大了。已經能夠按照學校的規章制度和要求來約束自己。

2.培養班干部,建設有凝聚力的班集體。

在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰斗力的班長,班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。

我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當他們的工作有進步時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向。

3.以身作則,關心愛護每個學生

作為班主任,我愛班上的優等生,更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。

4.積極參加學校組織的各項活動

我覺得每次參加活動,對于孩子們來說,都是一次難得的鍛煉機會,因而對于學校組織得各項活動我都鼓勵孩子們積極參與,讓他們從中得到鍛煉。

總之,教育教學工作是復雜的,但是只要細心,耐心發現孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經過這一年半的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。后期我將再接再厲,爭取做得更好。

?八?思想政治思想總結

敬愛的黨組織:

通過這一個月的黨課學習,我受到了一次完整的,系統的黨的思想理論教育,我對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在,有一定的理性認識??梢灾v通過這次黨課學習,我的收獲是巨大的。這對我今后更好的學習和進步有著很大的幫助。

通過這一段時間在第46期黨校的學習,我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解,同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足,認識到努力提高自身的修養來縮短 與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共 產主義的社會制度。自1921年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發 展壯大。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明,擁有崇高的政治追求,積極地投身于社會主 義中國的現代化建設中去。應勇于實踐“三個代表”,“三個代表”的重要思想為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和 行為的準則?,F階段我們學生首先要做的就是刻苦學習,掌握過硬的專業知識,不斷開拓自己的知識面,用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己,提高自身的綜合 素質,積極地參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷學習提高,注重思想修養,陶冶情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;

這段時間的學習也使我對黨有了更進一步的了解。入黨培訓前,我只是懷著對黨十分崇敬的心理,但對黨內的具體制度卻不太了解,參加培訓班的學習之后,使我深 刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想,組織原則與紀律,共產黨員的條件,以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題,更重 要的是要解決思想入黨的問題。通過黨課老師在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導。當一名共產黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產黨員稱號之所 以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。也就是說,共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。 我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員,就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

今天,中國發展局面令人可喜,中國共產黨表現出其旺盛的活力和先進性。會議勝利召開,許多具有前瞻性的決策被提出,我們可以欣喜預見新中國的美好前景。會議給我們對社會主義、共產主義有更大的信心,使我們對黨更無怨無悔的追求。

身為一個中國人,我同樣熱愛自己的祖國,希望為同胞的安居樂業盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產黨最樸素的動機。參加黨校培訓后,我深刻認識到黨 是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務的大舞臺,并且指引和教導我們走上共產主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓,并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅是關于黨知識的理論講座,外加一份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正和信 仰的確立。所以我要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨,而且更重要的是要在思想入黨,并使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后, 我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急, 向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

?九?思想政治思想總結

2、徐文潔:你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。語數外的學習成績讓全班同學非常佩服你!希望你小學科的成績也那么優秀,另外,工作再加點魄力,你將成為班級優秀的衛生委員。

3、王余莉:你是一個積極要求上進,能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師的建議,學習上謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅,這些老師非常欣賞。只是老師覺得平時不夠開心,工作不夠大膽,希望你能放開些,這樣你會有更大的進步。

4、沈仕君:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你的作業干凈整齊,字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。語文課上能積極舉手發言,學習態度端正。但想起你的其他學科總令人擔憂,老師總覺得你勤快些,努力些,多思考,你的學習成績的提高應該沒問題,有信心嗎?

5、陳園園:你是一個很有個性的學生,有很強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。交給你的任務老師是百般放心。唯獨不放心的是你無選擇地閱讀課外書,占用了很多你學習的時間,還好你聽課能全神貫注,作業一絲不茍,這才使你的成績波動不大,要是明年你將用在閱讀無意義課外書的時間用在文化課學習上,你也許能成為年級佼佼者。

6、陳臻:你是一個很要強的女孩,這是你的最大優點。本來這足以促使你優秀,但是你卻缺少點勤奮和執著,所以把你這個有較好先天素質的人給埋沒了,老師多么希望你能發揮你的聰明才智,不要放縱自己,把握青春的好時光,刻苦學習,實現你人生的價值。

7、任若婷:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。校藝術節活動能積極參加。你的作業干凈整齊,每次默寫古詩你都又快又準確。課堂上能跟隨老師的講解過程,思維也較活躍,這是你明顯的進步的優點,也是老師感到最為

你高興的地方。但是你的數學有時一知半解也隨它而去,這是阻礙你進步的攔路虎。自修時間自制力不夠,希望以后能有良好的學習習慣,爭取更大的進步。

8、黃興雯:你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,穩重大方。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業都能認真完成,文字工整秀氣,成績一直保持很好的勢頭。藝術節活動積極參加。對工作認真負責,每天都能把講臺和電腦臺的玻璃屏幕擦得干干凈凈。當看到教室有紙屑時,能順手拾起。本學期光榮的加入了共青團。

9、張云霞:你有寬闊的胸懷,對同學很有愛心,對老師很有禮貌,也不會因一些小事而斤斤計較,但在學習上你卻少了些堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點牽掛對象”。老師分析了你的學習成績時好時差,那主要是你沒有恒心,不肯吃苦的緣故。老師希望你能把精力用在學習上,多花些功夫,憑你的聰明睿智,一定會有“天高任鳥飛”的境界。

?十?思想政治思想總結

作為一名黨員,雖然在中隊領導和戰友的幫助下取得了一些進步,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,我發現自己還存在很多很多問題,這些問題也是成為戰士黨員的我要改正的。

1、黨員意識淡薄

不能以黨員的標準去嚴格地要求自己,在中隊也沒有積極的以身作則,帶動其他同志共同進步。許多事情都沒有在中隊起到表率作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但是在實際工作生活中,有時候就忘了自己是黨員的身份,也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產生影響。有時在工作中積極性不高,方式方法也不得當。

3、工作責任心、工作積極性主動性不夠強

作為黨員,軍人,對工作、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。但是在實際生活中,我發現自己缺乏創新精神,認為只要把工作完成了,一切問題都解決了。在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在平時的工作中與同志們缺乏溝通,對同志的關心不夠多。

4、自我認識不深刻

總認為自己在學習上取得了一點進步就很滿足了,安與現狀,不求更大的進步。不太能聽取別人的意見與建議,有時候會造成脫離集體,跟同志之間容易造成距離感。

?十一?思想政治思想總結

第1篇:教師政治思想業務工作總結

我參加教育工作已二十二年了,回首所走過的戰斗歷程,追憶那歷經的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把事業裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取、求奉獻、樂創新,為了人民的教育事業,為了山區明天的輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現在:

一、提高政治素質,嚴守師德規范

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,深入學習“"的重要思想,牢記”兩個務必“,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,常訂有、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關刊物上發表。多次組織舉辦了鎮內的化學創新教育研討活動。近三年來,在本校主講了化學創新教育示范課。通過學習、培訓、踐行,在提高自身業務素質、教學水平方面都有了長足的進步,在引領校本培訓推動本校教研教改工作、實施素質教育等方面發揮了積極作用,回報須有付出,付出終有回報,近三年來,我校中考中的化學成績足以見證。2015年9月被評為省級骨干教師。

三、堅守崗位,以校為家

二十二年來如一日,辛勤戰斗在教書育人的崗位上,從不因個人所需擅自離崗,也從未因瑣事而請假,心中只有一個信念:享受人民的俸祿,吾當努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴謹自律,出勤率總在98%以上,近三年達100%,特別是在繁忙的開學工作和中考前,更是超常規、超負荷的工作,盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧,還有臨近高考的女兒也無暇關心,一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。

四、艱辛付出,碩果累累

自從跨進教育這個大門,自信、自省、自重、自強始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,加上中考的重壓,留守生的與日俱增,我心中只有一個念頭:凡是學生都有享受平等教育的權利。我吶喊,我踐行,我拼搏。

在化學教學中實施素質教育、培養創新能力方面我主要從以下幾個方面運作:

1、寓思想教育于教學之中,培養學生追求科學的精神。一是在教學活動中找到切入點,有機的對學生進行辯證唯物主義教育,例如:通過講物質的燃燒、熔解、置換反應等知識,讓學生領悟到內因與外因的關系,在講解分解反應時,讓學生體會到事物是發展變化的,學習氧化—還原反應時,教育學生懂得矛盾的對立和統一規律。二是激發學生的民族自豪感和自信心,通過教學讓學生領略我國在化學領域的重大成就。如:講銅的冶煉時聯系我國古青銅文明于世及對世界科技進步起到的巨大作用,進而列舉錢學森、韋鈺等中華莘莘學子不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國的感人事跡,教育學生為全面建設小康社會、社會主義和諧社會做貢獻。

2、在實驗探索中培養學生良好的科學品質。實驗操作是化學教學的重要一環,以已有的知識技能為載體,通過實驗操作獲得新知,在此過程中對培養學生的科學態度和科學精神起著不可替代的作用。

(1)言傳身教、嚴格訓練,培養學生的科學習慣。為了演示成功我總是課前作好充分準備,以規范熟練的操作做出示范。在學生實驗中,嚴格要求學生遵守操作規程,按規定的試劑量、儀器進行實驗,做到安全、規范、成功,同時嚴格要求學生將儀器、試劑擺放有序,保持桌面整潔清爽。

(2)在實驗中培養學生的創新思維。課前我認真探究教材的駕馭途徑,設計探索性實驗,把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發現者、創造者,從而感受到成功的愉悅,激發對化學課的興趣,寓教于樂。

3、應用科學活動培養學生能力。

(1)指導學生辦化學小報、化學園地、化學魔術表演、自制儀器、做小實驗、廢物利用、社會調查、水土檢測、興趣小組,獎勵”小科學家“,從而,拓展領域,開闊視野,發展特長,培養能力。

(2)在教學中與學生建立起民主平等的師生關系,充分體現學生為主體,教師為主導,思維為核心,能力為目的,課前讓學生熟悉教材,指導中引導學生帶著問題思考、探究,根據所風見、所聞、所感概括總結,課后鼓勵學生反思、恰當的應用于實踐。通過學導活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現了有效統一。第2篇:教師個人政治思想和業務工作總結

一、基本情況 xxxx,男,xxx年4月23日出生,現年xxx歲,大學??茖W歷。xxxx。8參加工作,xxxx。9至xxxx。8任教于xxxx鎮xxxx村小五年級包辦教學,并擔任村主任教師;xxxx。9年9月至xxxx年7月,任教于xxxx鎮回龍橋村小學,并擔任村主任教師;xxxx年9月至xxxx。8擔任學校教導處副主任,并兼任xxxx小學xxxx級1班數學、音樂等教學工作;xxxx。9至今擔任學校教導處主任,并兼任一個班的數學、音樂等教學工作。xxxx年12月被聘為小學一級教師。

二、政治思想

本人堅決擁護共產主義事業,熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以”三個代表“的重要思想為準則,努力踐行科學發展觀,堅決擁護黨的方針政策。自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的知識教育。我還注意收聽新聞聯播、事實點評、焦點訪談等電視欄目,真正做到家事、國事、天下事,事事關心。在教育工作中,我堅持黨的教育方針,愛崗敬業,扎根山區教育事業,任勞任怨,辛勤耕耘于三尺講臺。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。在生活中,我團結同志,互助互愛,密切配合,從不拉幫結派,虛心向同行請教,關心同志的疾苦,深受同事和領導的好評。在工作中,我熱愛人民的教育事業,對教育事業有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學生,誨人不倦,尊重學生的人格,從不歧視學困生和弱智兒童,對學生一視同仁,相信每個學生的能力,力求使每個學生都成為對班集體、對學校、對社會有用的人才。誠摯關心每個學生的思想行為和身心健康,幫助他們抵制各種思想病毒的侵蝕,合理對待學生在思想、行為習慣中表現出來的獨特個性,嚴格要求學生,因材施教,注重學生的個性發展。視生如子,嚴教寬待,為人師表,以身作則,率先垂范。凡是要求學生做到的,我首先做到,以自己的模范品行來教育和熏陶學生。尊重學生對教師的意見,不以”自我為中心“為轉移,在學生心目中樹立了很高的威性,得到了學生的愛戴,受到了家長的好評,博得了領導和同行們的認可。在教學中,我還注意挖掘教材中的思想教育內容,時刻讓學生受到愛祖國,愛人民,愛科學的教育。真正做到既教書又育人。

三、工作表現

為師之日起,我就立志成為一名優秀的人民教師。我深知:立志易,成事難,自身的素質和能力是關鍵在教育工作中,我反復研讀《教育學》、《心理學》和《新課標》理論,閱讀大量教學經驗論文,并訂閱了各種教育輔助資料,深鉆教材,認真研讀教學大綱,根據小學生生理和心理成長的年齡特點、思維發展規律,結合教育教學經驗實踐,為客觀處理教育教學實際問題提供了理論依據,將已有的教育理論水平和知識能力轉化為實際的教育教學能力。在專業技術能力方面,我清楚的知道,已有的專業知識只是一個起點。因此,我認真學習《新教材教法》、《創新素質教學》等新的教學理念,不斷提高和拓展自己的教學能力。我也經常聽取同行們的意見,吸取其精華,不斷總結自己教學中的得與失,揚長避短,形成自己獨具特色的教學方法。教學工作中,我始終踏踏實實,兢兢業業,堅持教學”六認真“,認真備好每一節課。備教材,備學生,備教法。教學中注意分散難點,突出重點,堅持以”學生為主體,教師為主導“的指導思想,培養學生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學原則,努力實現教學目標,每一單元,每一堂課,都要有一個明確、具體、科學的教學目標,并能為有效的實現目標而堅持科學性、思想性、直觀性、啟發性、鞏固性、理論聯系實際、因材施教等原則注意從教學的整體化去考慮,并且正確靈活地運用教學方法,不死搬教條,摒棄傳統的陳腐的教學方法,對不同的課型、內容,采用不同的教學方法,合理有效地控制教學進程,不浪費教學時間,隨時注意調動學生的積極性和求知欲。注意師生雙編活動的開展,發揮師生的兩個積極性,即既發揮教師的主導作用,又發揮學生的主體作用。注意面向全體,因材施教,調動學生的積極性,使每個學生都能積極地動腦、動口、動手,勇于發表自己的見解,使課堂氣氛活躍,形成活躍民主的教學局面。教學效果良好,深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學生的知識面,培養學生的綜合能力,我還在課后精選一些具有創新意識的習題,師生共同探討。并及時檢查和批改作業,了解學生對所學知識的理解、鞏固程度,和實際運用知識的能力。發現問題及時糾正,有時我還組織學生相互批改,師生共同批改的方法,以便培養學生發現問題、解決問題的能力。在學困生的問題上,我大下工夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取”一幫一“、”眾幫一"等措施,給學困生創造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經常進行不定時家訪,把學生在校的表現,特別是進步告訴家長,同時也向家長了解學生在家的表現,目的是取得家長的配合和支持。定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教學方法,密切家校配合,同步教育學生,取得了顯著效果。

在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。在片區組織的競教活動中,我也踴躍參加,并獲得好評。另外,我還利用課余時間撰寫教學教改經驗文章和論文,多次在各級各類文章評比中獲獎、交流。真正做到身先士卒,引領示范。

在擔任教導主任崗位一職上,我努力為教師的發展著想。我深知學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存、要發展也必須具有過硬的本領。因此在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處組織的教學研究活動,認真落實課改的推進。每學期初要求各教研組制定自己的研討主題,針對主題選取講課內容,每期在全校開展一次以上校內講課評比活動,包括說課、講課、評課、反思幾項內容,全員參與。通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會。加強服務意識,對學校負責。同時作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,每期都認真做好了以下幾方面的工作:

1、在校長的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好了教學工作的檢測工作。

3、組織、指導、審查各年級教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,領導和指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。

6、抓好了年輕教師和新分教師的培訓工作。

四、工勤情況

教師是園丁,學生是花朵,只有精心培育,才能萬紫千紅。在工作時間里,我嚴格遵守勞動紀律,從不遲到早退,從不無故曠工缺席,私事盡可能安排在假期辦理,從不占用工作時間。即使生病,只要不倒下,都要堅持工作。多少個春秋,多少個寒署,我始終堅守在學校,真正做到以校為家。

五、教學、管理業績

回顧這11年的教學生涯,我自問問心無愧。我可以自豪地說:我是一名合格的教育工作者!現將我這些年來取得的點滴成績羅列如下:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 總之本人在教育教學以及管理工作中取得的點滴成績,離不開黨和國家制定的方針政策的指導,離不開學校領導的有效管理,也離不開老師們的支持和幫助。今后,我將在教育教學乃至管理工作中一如既往,銳意進取,不被任何名利所動搖,甘為黨和人民的教育事業揮灑熱血,無私奉獻。

?十二?思想政治思想總結

“斗轉星移,時光流逝”,轉眼之間,一個學年已悄然結束。過去一年的一點一滴仍歷歷在目,但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發展的。作為一名新老師,更需要對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。

一、提高政治素質,嚴守師德規范

對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,在xx地震后積極參加捐款捐物活動,為學生做好帶頭作用。

二、加強業務素質,提高教學質量

為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,批改作業、講評作業、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

1、課前準備

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前中考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新老師所出現的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學化學的興趣,并走出傳統教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

3、此外我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。

4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中生較小學生來說,愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業,抄襲作業等現象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。

5、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

當然,“金無足赤,人無完人“,加上自己又是新老師,剛剛接觸教師這一行業,對本行業一些事情并不熟練與了解,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。

“學為人師,行為世范”,教師這個行業是一個精神教育的行業,是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質,促進祖國的發展為己任,發揚“蠟燭”精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,克己奉公,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

?十三?思想政治思想總結

個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我評價。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。個人鑒定和個人小結一樣,個人鑒定是個人對自己在一定時期內的工作,學習以及政治思想方面的實際表現進行鑒定和評定后所形成的書面材料,也是組織人事部門考察,選拔和使用干部的依據和憑證。公務員轉正之前,干部被提升、任職之前都需要有一份個人鑒定,每年年終每個公務員都要對自己有一個小結(個人小結也屬個人鑒定,只是一般時間上較個人鑒定短),有些同志苦于無從下手,不知道個人鑒定該有哪些內容,也有的同志千篇一律,今年是這些內容,明年還是這些內容,這次是這些內容,下次也還是這些內容。實際上個人鑒定也是十分重要的,它既是上級領導對一個同志文字水平的測試,形成材料的個人小結或個人鑒定,也是個人人事材料的重要內容之一。

個人鑒定的寫法

個人鑒定的內容所涉及的工作時間,有些是組織人事部門事先要求的;個人小結的內容所涉及的時間較個人鑒定的短,個人小結一般情況下只寫一年來的工作情況。

個人鑒定一般由標題,被鑒定人基本情況,鑒定內容,結尾等四個部分組成。

一、標題

個人小結的標題一般是直接標題文種,既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。 二、被鑒定人的基本情況,這部分是被鑒定人自然情況的介紹,要寫得簡明,準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌,職務或職稱,以及經歷等項內容。對于這些內容,要注意不能采用填表式的系列方式,而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規范性。例:我叫李××,男,漢族,19××年生人,中共-黨員,大學文化,1982年參加工作,1986年從事公安工作,先后在××縣公安局××派出所,治安科,看守所工作,現任看守所長。二級警督。寫經歷要選擇地寫,選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項,作出重點反映了,鑒定內容。有些同志往往乎視這部分內容,直接寫現實表現,讓閱者看完才知道誰是作者,有時對作者情況還不了解。有些同志認為單位不大,領導對每個同志都認識,每年都要寫個小結,象例行公事,前面的被鑒定人基本情況就省略了。其實,不管是個人鑒定或是個人小結,被鑒定人基本情況是不能省略的,大部分的鑒定或小結都要裝入個人人事檔案,是一件非常嚴肅的事情。

?十四?思想政治思想總結

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學年又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領導下,自己不斷的學習不斷的努力,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟膩碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,已完成了《學校管理》??贫蔚膶W習,并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。

一、思想品德

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學

在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的`書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學年我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

?十五?思想政治思想總結

現將幾年以來的個人思想總結匯報如下:

任職以來,自己能認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入鉆研胡關于“八榮八恥”的重要論述,領會其精神實質,并指導自己的教育教學實踐。積極參加各種政治學習,堅持科學發展觀,自覺記筆記,做摘錄,寫心得。堅持收看新聞,關心國家大事,在大事大非面前旗幟鮮明,立場堅定,始終與黨中央保持一致。忠誠于黨的教育事業,為人師表,率先垂范,以身作則,學習先進楷模,特別是我市優秀教師汪金權同志無私奉獻的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中,團結同事,顧全大局,履行師德準則。時刻在教書育人中不斷提高自身修養,完善自己人格,在平凡的工作崗位上努力培養高素質的優秀人才,不斷探索素質教育的真諦。

“學習猶如打井,只有守住一個目標不停掘進,才會打出清甜的水來?!比维F職以來,我能把列寧的名言“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘,一邊勤奮鉆研教育理論,一邊經常深入教學一線,經常找空閑、擠時間,潛心研讀劉佛年的《中國教育的未來》及《進入21世紀的中小學教育行動綱領》等教育名家、學者的論文論著。

我不斷購買訂閱各種教育教學書刊以充實自己,立志做個“學者型”的教師。

我不僅是一位執著于教育事業的人民教師,更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己,無所不談,觀察他們的喜怒哀樂,詢問他們的學習生活,了解他們的興趣愛好。根據孩子的實際,制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷,以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說:“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦,以真愛走進學生的內心世界,在學生的`心靈世界中,洞察學生的變化和發展,透視其思想,為他們分憂排難,讓其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。

在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。

當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

?十六?思想政治思想總結

該生在校期間在各方面表現積極,勇于進取,該生積極向黨組織靠攏,當真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,常常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作當真負責,積極參加校內外流動。生活中,該勤儉節約,樂于助人,同學關系較好。

熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。聽從安排,團結協作,工作盡心盡責,立場端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。樂于幫助同學,同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關心國家時勢,積極參加各種培訓。

該生積極向上,積極學習黨的方針政策,按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于匡助他人。平時踏實當真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。

該生積極擁護黨的領導,努力學習,有很強的責任心,和民族責任感。在學習上努力耐勞,當真學習專業知識,成績優良,獲得二等獎學金。工作上積極進取,工作當真負責,積極參加社會實踐流動,群眾關系良好,曾獲“軍訓優秀學員”,團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人,校優秀團員,校三好學生,市三好學生。

該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取,刻苦努力,思想覺悟高,團結同學,關心時事,學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上,勤儉節約,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學,我賣過衣服、小首飾品、保險,作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長,工作認真負責。

?十七?思想政治思想總結

我走過了充滿艱辛的荊棘,品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻于平凡的教育中。現總結如下:

一、加強班隊管理,做學生的知心朋友。

任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等,設立紅領巾監督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等?;ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的'世界里過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優秀中隊輔導員,先進教師。

二、加強業務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。

為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級,參加了wto知識培訓并合格,現代信息技術已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格??傊灰谐潆姷臋C會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。積極參加片區聯教活動,近幾年來,我先后到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數的意義》之減負提質”,《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》,“《圓的周長》教學法創新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激情,讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中,《點燃激情,讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來,我先后在本校獻課四節次,在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲“世紀燭光”全國優秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘!短斐睾房锷习l表。不僅如此我還參與了學校的課研究。

三、辛勤耕耘,收獲豐碩。

任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。

?十八?思想政治思想總結

敬愛的黨組織:

我為自己有機會參加這次入黨積極分子培訓班而感到慶幸與欣慰。慶幸的是通過這次學習我可以學習到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名對社會有用的人。

共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,樂于在改革開放中開拓奮進,用自己的模范行動,在群眾中發揮骨干帶頭作用。這使我認識到,如果把入黨誤解為某種地位的提高,因而高居于群眾之上,就會脫離了群眾,根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以,共產黨員要始終保持普通勞動者的本色,同周圍群眾保持密切的聯系。

而且,共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。為人民服務,就要為振興中華忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關全心全意系,在對敵斗爭中,在戰勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。

作為一名。我們應有高度的政治覺悟,但仍然有很多敵視社會主義尤其是社會主義中國的敵對勢力存在,而且,我國當今的社會正處于一個轉型時期,很多人的政治立場和價值觀難免會發生偏移,這一切都要求我們入黨積極分子因該旗幟鮮明,擺正我們的政治立場,擁有崇高的政治追求,積極入黨,積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去。

要想成為一名合格的黨員,提高自身的綜合素質,加強黨員的修養,很有必要性,我們每一位入黨積極分子都應該努力學習,不斷地提高自身的修養,爭取早日成為一名合格的共產黨員。請黨組織檢驗我。

此致

敬禮

匯報人:

年 月 日

敬愛的黨組織:

光陰似箭,現在已經進入第三季度了,我堅持不斷學習理論知識,總結工作經驗,培養自己的思想修養,努力提高綜合素質,完成了很多工作,在這里向黨組織把自己的思想,工作,學習情況簡要的總結如下:

我還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那個時刻,我是多么的充滿激情和斗志。青春是美麗的,一個人的青春可以是平庸無奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條青春的道路上,我不斷努力,不斷向前,為的是那面心中的旗幟,一個20多年的夢。從第一次遞交申請書,到每一篇思想匯報的形成,我的心靈都受到了極大的震撼,思想也隨之升華,也讓我對黨有了更深刻的認識,雖然了解到生活中有些黨員會玷污黨組織的光輝形象,但是從來沒有想到過會在自己的生活中碰到,期間有些氣餒,甚至失去了對組織的信任。經過與老同志,先進老黨員的交流,我的想法得到了改變,不能因為個人的問題而失去了對組織的信任,加入組織只是形式上的問題,關鍵是要在行動上,思想上,嚴格要求自己,服務社會,力所能及發揮自己的特長。通過一段時間的學習和總結,我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解,同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足,認識到努力提高自身的修養來縮短與一名真正合格黨員的差距的重要性。

作為一名入黨積極分子,首先應搞好同事的關系,大家有一個和諧的發展環境,互相催促上進,為了我行美好的明天共同奮斗,而不應該是無所追求,我明白了只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨。入黨之所以是我的人生追求,因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。

所以我作為入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機,不論組織上是否入了黨,都要做到在思想上真正入黨,并且按照黨員標準嚴格要求自己,以實際行動爭取入黨。我會定期向組織匯報我的思想情況。努力做好本職工作,在生活中嚴格要求自己,以實際行動向組織靠攏。

此致

敬禮!

匯報人:____

__年__月__日

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家帶來的4篇《入黨個人思想政治匯報》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在一秘。

?十九?思想政治思想總結

政治思想鑒定范文

邱x,女,現任燕郊經濟技術開發區實驗小學校長,政治思想鑒定范文。自從1981年畢業于河北唯一的師范學?!确粠煼兑詠?,至今已在教育事業默默耕耘二十四載。從普通教師到教導主任到校長——一路走來嘔心瀝血用青春譜寫著教育事業的光輝篇章。二十多年來,獲獎和發表的論文資料達15篇,在考核中連續8次優秀,并給于嘉獎、記功等獎勵,從98—99開始當選優秀校長,至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校長稱號。

邱建平同志在任校長以來,在教育教學和教育管理方面積累了豐富的經驗,八年時間里,領導三河市第六小學成為三河教育的一面旗幟,從建校零起點起一躍成為省級示范校。而今帶領實驗小學的領導班子以“培養專家型教師,培養走向世界的中國人,爭創全國名?!钡霓k學宗旨,全力打造著燕郊開發區實驗小學,僅六年時間,無論是教育教學成績,還是學校精細化管理都取得了豐碩成果。她在用奉獻書寫歷史,她在用熱血鑄就輝煌!

2張x,男,漢族,1969年1月出生,三河市高樓鎮人,1988年正式參加工作,河北師大漢語言文學教育專業畢業,本科學歷,小學高級教師,現具體工作崗位副校長(教學)。

該同志熱愛黨的教育事業,在思想上,能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏,思想品德鑒定《政治思想鑒定范文》。

在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,講方法、重成效,有創新意識,肯動腦、想點子、辦法多,使學校的教學工作開展得井然有序,并使教育教學成績始終保持在全市前列。

在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,從思想上做好老師的心理工作,從實際出發,求真務實;具有無私奉獻精神,積極團結同志,攜手共進。

始終與班子成員團結協作,密切配合。能積極配合學校一把手的工作,當好助手與參謀,出色完成各項工作。

自實驗小學成立以來分管學校教學工作,堅持不懈地抓好全校的教學工作,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度,有較強的組織管理能力和很高的協調各方面關系的水平。在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色地完成上級各項任務。

該同志多次受到上級的表彰獎勵,先后多次獲得三河市政府嘉獎、三等功獎勵,榮獲三河市優秀教學領導、優秀少先隊輔導員、抗擊非典工作先進個人等榮譽稱號。

2008考核為合格,2009考核為合格。

2010年7月20日

3張x同志熱愛黨的教育事業,在思想上,能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;

在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,講方法、重成效,有創新意識,肯動腦、想點子、辦法多,使學校的教學工作開展得井然有序,并使教育教學成績始終保持在全市前列。

在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,從思想上做好老師的心理工作,從實際出發,求真務實;具有無私奉獻精神,積極團結同志,攜手共進。

始終與班子成員團結協作,密切配合。能積極配合學校一把手的工作,當好助手與參謀,出色完成各項工作。

自實驗小學成立以來分管學校教學工作,堅持不懈地抓好全校的教學工作,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度,有較強的組織管理能力和很高的協調各方面關系的水平。在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色地完成上級各項任務。

個人思想鑒定

徐x,男,漢族,1962年7月出生,三河市泃陽鎮人,1981年正式參加工作,河北師大中文教育專業、廊坊教育學院數學專業(雙專)畢業,本科學歷,高級政工師,現具體工作崗位副校長(德育)。

該同志熱愛黨的教育事業,工作盡職盡責,講團結,講奉獻,分管學校德育工作以來,堅持不懈地抓好全校師生的思想教育工作,使學校的教育教學井然有序,取得了很好的成效。有較好的工作方法,工作中積極動腦,有自己獨特的管理方法,為學校的思想道德建設作出了突出的貢獻,并能出色的組織開展各項活動,與教學工作密切配合,給學校帶來了生機和活力,具有很強的領導能力。

該同志多次受到上級的表彰獎勵,1994年-1996年、1999-2002年多次獲得三河市政府嘉獎,1998年、2001年獲三河市委優秀政治工作人員獎,1996年、1998年、2000年被中國科學院授予實驗先進工作者,2002年被廊坊市委宣傳部授予優秀政研工作者,2003年獲廊坊市委宣傳部思想政治工作創新獎,2001年被廊坊市教委授予廊坊市優秀教師,榮獲2001、2002、2003三河市優秀教學領導、200德育先進個人。

?二十?思想政治思想總結

本人西南師范大學數學與應用數學本科畢業,中學二級教師。我從參加工作以來,愛崗敬業,尚德求真,自律自強,務實求新,奮進不止。一直立足于教育教學工作,重視育人,認真教學。我調入公平中學以來,先后擔任過班主任、數學教研組長、教科室主任等職務,多次被學校評為優秀班主任和校級骨干教師,先后榮獲國家級、省市級和縣級學科競賽指導教師獎。主持主研了縣級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究,主持了學校新課程標準通識培訓工作。此間撰寫的教育教學經驗論文8篇,分別選編入重慶市教育論文大系、奉節縣經驗交流論文集或獲獎。

一、師德立足高,寓德于教。

我堅持“愛是教育的工具,愛是教育的基礎”。只有教師從心眼里熱愛學生,學生才能反過來“親其師、信其道”,進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘;關心疾苦時是慈母——無微不至;交往中是朋友——心心相??;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯誤時是醫生——治病救人”。在學生生活經驗、學習方法、人際關系、觀察問題、分析問題上,去關懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠離“誤區”,用師愛滋潤了學生的心田。在教師與學生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關系。

我重視對學生加強學生思想政治教育。通過我以身示范,高標準的道德感染力,以期影響學生的言行。對學生我從來就說到做到,培養了學生誠實守信的做人原則。無論是學生范了什么錯誤,我都壓抑住內心的怒火,對學生作耐心細致的教育,關愛學生,用行動和語言去感化學生,直到與學生心靈產生共鳴為止。處理問題過程中,我嚴格遵守國家教委規定的教師行為的《六條禁令》,從不體罰和變相體罰學生,學生也尊重我,擁護我,反應良好。

在教育工作中,我常用現代教育理論去引導學生。無論是作為班主任還是作為任課教師,我常對學生講:“我不是警察,你們也不是小偷”、“我們都是人,我們都是可以相通相融的”等人本教育思想,培養學生的自主意識和自主能力。我也對學生講:“我這人嚴如師,親如兄,愛如父”等情感教育思想,培養學生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標準學習過程中體會到的。同時為了培養學生的愛國熱情,我堅持每天收看新聞,了解科技動態消息,利用每晚讀報時間,介紹給學生,讓他們產生強烈的愛國熱情。

二、“業精于勤”,強化業務能力。

“人活到老學到老?!奔訌姌I務學習,加強進修,不斷提高自身業務素養和業務水平,是我們每個教師應該樹立的一個終身信念。在這五年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,對每一次培訓和學習的機會我都積極報名參加,緊抓不放。五年來,我一共參加過學校舉行現代教育技術等業務學習達20余次;,我和學校領導一起參加了巫山“電子說課”聽課活動 ;,我又被派往到重慶市開明中學參加新課程標準培訓;5月,我主動參加了學校組織的“云中聽課活動”;10月,我又去參加了重慶市教育科研管理培訓。在新課程改革的過程中,我還自學了《基礎教育課程改革通覽(通識部份)》,結合我的教學實際,為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的變化》(暑假)的講座。這些學習的機會,對我來說都是難能可貴的,對提高我的業務水平都起到了相當重要的作用。一是在教學基本功上了有了較大的提升;二是在專業技術上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者,我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學教育科研》和《教育實驗研究指導》等書籍,對提高我的業務能力起到了很好的指導作用。

在教學之余的時間,我還擠出了大量的時間“走訪”學校閱覽室和圖書室,查閱了大量的教育教學書籍;每年我都自費訂閱了大量的教學雜志,每天定時閱讀,向那些“名家”拜師學藝,對我教學水平的提高起到了重要作用。3月,我還參加了西南師范大學網絡教育學院數學本科學習。在此期間,我嚴格按照學院的要求,每天定時上網學習,查閱學習資料,了解課程信息,聽網絡課件。通過一年半的學習,加深了我對教育教學理念的再認識,拓寬了我的教學視野,更新了我教育教學思想。

三、立足教學研究,以研促教。

我是一個善于學習,善于鉆研的人,為響應“二十一世的教師應是科研型教師”這一號召,我常在課后認真反思,細致總結,寫好反思記錄,這成為了我教學工作中重要的一環。在教學過程中,我始終堅持教法和學法的統一,讓學生親身感受知識的發生過程。這五年來,我教過兩屆畢業班,每次畢業教學成績都位居全縣前列。培養了李倩倩、蔣彬彬、劉春梅等十多名優秀學生升入奉中,有張德志、匡東梅等十二名學生參加全國及重慶市初中數學競賽分別獲得國家級和市級等級獎。尤其是在的“三峽杯”數學競賽中,我指導的學生李倩倩同學以滿分120(全縣僅有三個)的好成績榮獲一等獎。

99年,正值“普九”高峰階段,學生層次參差不齊,為解決這一問題,我主動承擔起了校級課題“分層教學的實施”研究,收到了很好的效果,并撰寫了研究論文。我又主動加入了我??h級課題“實踐—感悟—創新教學法”的研究,并擔任主研員。無論是課題研究,還是平時的常規教研活動,我都以非常認真的態度對待,經常深入課堂,與學生交流,與老師們切磋,不恥下問,一道總結,形成經驗。秋,我主持申報的縣級課題《班級建設對學生心理健康影響的研究》批準立項,組織部分老師正在實施研究,并取得了階段性成果。現在我正在研究高中數學解題教學,以陜西師大羅增儒教授編著的《數學解題學引論》為綱,試圖讓學生掌握解題的規律和思維程序,推動我校的數學教學。

四、獎勵頻頻,碩果累累

“功夫不負有心人”。通過我近五年的努力工作,細心總結,取得了比較可喜的成績。

主管的教育科研工作先后被評為“教育科研先進集體”和“——度教研科研工作綜合考評二等獎”。

教師自我總結 篇我叫xxx,1990年出生于浙江省杭州市的一個普通家庭,進入湖州師范學院,開始了我四年的大學生涯,在這人生關鍵的四年中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的.政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學生活中,我不僅學會了學習的方法,學到了知識,更學習到了在集體中團結,互助,友愛的寶貴品質。

在學習上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學好專業知識,更注重培養自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內模擬上課,說課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習,而正是因為做好了這些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的思想、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

在今后的工作,我會堅持對專業知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態,主動發現問題、解決;團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作奠定良好基礎??傊?,我會力爭做好工作、生活的每一個細節,出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業務精,思想硬的人民教師。

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