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讀書帶來的收獲演講稿(匯集十五篇)_讀書帶來的收獲演講稿

發表時間:2023-09-24

讀書帶來的收獲演講稿(匯集十五篇)。

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

親愛的老師、同學們:

漢語的魅力無窮,漢語無處不在。用發現的眼光去看生活,中國人會為你打開一扇窗,讓智慧的光芒照亮你的眼睛。

在漫無邊際的語文海洋中,有那樣一顆璀璨奪目的珍珠書。書是最好的老師,美麗的故事蘊含著無窮的智慧和哲理。因此,這本書成為我最忠實的伙伴,帶我體驗了生活。

當我剛學會識字,我的閱讀生涯便開始了,我從翻開那知識糧倉的一刻起,便像只身沼澤一般,被那曲折動人的故事情節深深吸引。那時,我知道書是我生活中不可缺少的一部分,是學好漢語的核心。

時光飛逝如箭。幾年來,我學會了品味書籍,掌握了故事中蘊含的哲理。透徹人生的經典故事,有成功的感悟,也有失敗的苦澀;有對大愛的理解,也有對仇恨的寬容閱讀,使我能深入地思考人生的點點滴滴,使我學會更加理智地處事,更加智慧地生活,這難道不是我學習語文的一個重大跨越嗎?

讀書,不僅能給讀者帶來心靈的震撼,還能拯救每一個像母親一樣墮落的人。

學習語文的路是艱難的,這一點我不能否認,但我堅信,我們只有不怕失敗,并且善于從失敗中學習,越挫越勇,才能在當今社會中立足于不敗之地。閱讀,使我在迷茫時柳暗花明,在郁悶時豁然開朗,在失落時重拾信心,這難道不是語文的真諦所在嗎?

為自己而閱讀,為生命而閱讀,為語文而閱讀。知識隱藏在閱讀中。我從閱讀中學到漢語。

閱讀給我帶來的收獲演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

你想問我什么是幸福嗎?我會毫不猶豫地告訴你,那就是閱讀。

書是人類文明的載體。正是有了書籍,人類文化才得以發展。閱讀是獲取知識的方式,是感知文明的方式。

讀書能使寂寞不再寂寞;悲傷不再悲傷。閱讀使我們的心靈得以充實,使我們的心田得以滋潤;使我們心靈的黑暗得以明亮。你不認為讀書本身就是一種幸福嗎?

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。書傳承人類發展的歷史,瑪雅文化、古希臘文化、中國文化這一個個人類文明的結晶,正是因為有了書,才讓后人得以知曉。你不認為讀書本身就是一種幸福嗎?

我也是一個書迷。從**到古今,我讀了很多名著。通過讀書,我的視野更加開闊,見解更加豐富,胸懷更加寬廣。

孔融把梨和沉香九歲的溫席的故事都記憶猶新。三字經、千字文銘刻于心。從讀書中我有了不同的認識:

讀《霧都孤兒》,我從小奧利弗的悲慘命運上看到了19世紀英國官場的罪惡和下層人民尤其是流浪兒的疾苦;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我懂得了做人要學會奉獻,要剛正不阿,不畏艱險;讀《朝花夕拾》,我從魯迅略帶譏諷的筆下讀懂了這位文學大師冷峻背后的柔情和魯迅稍有辛酸的童年。正是從這些著名的漢學著作中,我了解了當時的社會背景和人們的生活狀況。歷史在他們深邃而嚴厲的筆下流淌,留給后人學習和閱讀。

你不認為讀書本身就是一種幸福嗎?

閱讀本身就是一種幸福。讓這種幸福在21世紀廣泛傳播!讓這幸福在我們心中蕩漾!

閱讀給我帶來的收獲演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

書籍,是人類進步的階梯。一日無書,百事荒荒。小時候起,我就養成了讀書的好習慣,與書結下了親密無比的好朋友。

記得上一年級的時候,我就開始看沒有文字的漫畫書,經常會被書中的圖畫惹得開懷大笑,鄰居都夸我是天才。見到我媽媽就說:你兒子真是‘天才’啊,這么小竟然能懂漫畫書,了不起呦!

每次我聽到這個,我媽媽的臉上都會綻放一朵金盞花!

二年級時,我已經認識很多字了,就開始看《格林童話》里面的小故事?!洱斖觅惻堋愤@個故事讓我明白:做什么事都不能驕傲自滿,都要認真對待。

老師喜歡我,稱贊我聰明;學生喜歡我,說我多才多藝。大家都很喜歡我,我也越來越自信了。在每節課上,我唱一首歌,變一個魔術,講一個有趣的故事。

到了三年級,我開始在新華書店讀書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看書的時候,我常常被書中的主人公的故事所感動,為他們傷心,為他們流淚。我也養成了記筆記和評論的好習慣。

我的作文水平大大提高,在班里也是數一數二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話:當我們面對困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,就會一步一步的走向成功。

在閱讀的過程中,我慢慢地學會了做人。與學校的交流堅持寫博客評論,最后在第七本書課堂活動中獲得閱讀之星的榮譽稱號。

四年級時,我的閱讀量不斷增加,家里買的書一下到了100多本,一本要五天時間看完的書,我三天就看完了,老師表揚我,同學們刮目相看,我慢慢地開始驕傲了,以為自己了不起,一次中考,后果不堪設想:作文大跑題,(作文題目是寫一個寓言故事,你受到了什么啟發)但我把寓言故事寫成了民間故事,扣了10分,我驚訝了,我流出了傷心的了淚水,結果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我:

你千萬不能驕傲,寫作文一定要看清要求,審清題意。后來的閱讀中,我慢慢的吸取精華,在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我認識了調皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中,我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅,心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我吸取了戰勝困難的力量在書中我還結識了,海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師我不僅喜歡讀書,而且還堅持寫日記,把寫好的日記發在校信通里,和大家一起分享我的快樂,終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。

讀書不僅給我帶來無窮的知識和快樂,也使我更加聰明。在今后的學習和生活中,我要堅持認真讀書,養成寫筆記、讀存折的好習慣。我明白書中自有**屋的道理,讓閱讀伴隨我成長。

閱讀給我帶來的收獲演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識,改進我們的作文。

雖然說閱讀有數不清的好處,但是仍然有許多人不愛閱讀,其實我以前就是這樣一個不愛閱讀的孩子,我一直覺得閱讀是件很無聊的事情,還不如看電視呢。但是,在學校,老師經常對我們說什么:書中自有**屋,書中自有顏如玉、讀書破萬卷,下筆如有神在家里,爸爸經常提醒我:

要多看書,之所以你沒愛上閱讀,是因為你沒有走進書中的任務和情節,每本書都有它的魅力,多讀多看,就一定會體會到讀書的樂趣。有一段時間,我仍然把這些話當做耳邊風。

8歲時的一天,我正在房間走馬觀書,看得昏昏欲睡的時候,爸爸抽走了我手中的書。我懷疑地看著我父親。他慢吞吞地說:我們家要開讀書會。請準備發言。

十點半開始。到時候我會告訴你的。讀書會是為了什么?我很興奮也很好奇,因為這是我們家第一次舉辦這樣的家庭活動。

時間過得很慢。我不知道該做什么或準備什么。我興奮、緊張、不安。

終于到了十點半,我如時來到了客廳,一看,陣勢不小,爸爸、媽媽、爺爺、阿姨,連妹妹都在!一個不缺!我手有些抖,但還得裝得泰然自若,感覺要發生什么事情似的。

爸爸鄭重宣布讀書會正式開始。妹妹是第一個上臺的,手里拿著一本《白雪公主》,我特別想笑。

她看了我一眼,但很快就看上了這出戲。只見她面帶微笑,鎮定的鞠一躬,然后滔滔不絕的說起來:大家好,我向大家推薦的書籍是《白雪公主》,股、故事講的是她沒照書讀,顯然故事已經記在了她的腦子里,妹妹看上去那么自信大方,說起來一點都不像一個4歲的孩子,我真有點自愧不如。

故事雖然講得很幼稚,推薦的理由很簡單,說什么白雪公主很漂亮等等,但是她卻像個專業的小演員似的,搞得我緊張不已。

輪到我了,我顫顫巍巍地走上前,然后看了看我拿的那本《黑駿馬》,這本書是我認為最好玩的一本書,因為它里面的插圖特別的有意思,所以我打算推薦這本書,雖然這樣理由不夠充分,但起碼有個理由啊。站在臺上,看著一雙雙期待的眼睛,瞬間不知道該說些什么,因為我完全不知道它的主要內容!我臉漲得通紅,硬著頭皮說:

我推薦的書是《黑駿馬》,這本書講的是隨后,硬是半天沒說出下一句話,只能僵硬的杵在那里。最后,我不得不說:對不起,我還沒準備好。

就灰溜溜的**了。隨后,爸爸媽媽都上臺了,他們說的繪聲繪色,我也聽得津津有味,大家雖什么也沒說,但我感覺自己丟了好大一回丑。

從那以后,我下定決心,一定要認真讀書,以后不再出現這種情況!為了讓自己完完全全走進去書,我用心地給自己設計了幾道題目,如:看完書后,寫寫這本書的主要內容;把自己印象深刻的情節寫下來;摘抄一些好詞好句;結合自己畫畫的特長;我還會選擇自己喜歡的人物或情節畫一幅漫畫。

這種閱讀的方式讓我樂此不疲。如今,走進閱讀,心中總有一種說不出,道不明的快樂,仿佛自己結交了許多朋友,仿佛自己在和許多人聊天,我逐漸發現,作文水平也提高得很快。正如老師所說:

書中有房子,書中有玉。是的,讀書是件美妙的事。

閱讀給我帶來的收獲演講稿篇五

各位老師、同學們,你們好。

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是的,書籍是人類進步的階梯。當今社會是一個高科技社會,一切都離不開書本。

我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一次機會使我對書感興趣。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:

我沒想到撒鹽會這么好,女兒,你在**學的?我驕傲地說:書可以上學。

從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書本到我們國家的大山大河去旅行。我可以盡情想象。原來讀書能給人帶來如此多的快樂和享受。我真后悔明白得太晚。

現在在作文課上,我不再像以前那樣擔心作文了,我的語文成績也提高了。我嘗到了甜頭,這使我更喜歡讀書。但我也要告訴同學們,讀書其實很開心,趕緊去看書旅游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

上小學前,我因為缺乏體育鍛煉,經常生病。一年級時,爸爸為加強我的身體素質,就帶著我去操場跑步。可是三天打魚兩天曬網,堅持不下來。當我第一次看到高年級大哥哥大姐姐們在校運動會上你追我趕、奮力拼搏的身影,立刻激發了我也要在運動場上一展英姿的念頭。

我訂的目標是每天圍著操場跑一圈。剛開始那段時間,我僅跑了半圈,就像一只剛逃脫狼的小綿羊一樣氣喘吁吁,慢悠悠地走了起來,心里產生了放棄的念頭。爸爸意味深長地對我說:“只要努力,就沒有做不成的事?!痹诎职值墓膭钕拢倚闹心欠荨皥讨钡幕鹧嬗珠_始燃燒,便又邁步向終點跑去。

有幾次,因為天氣炎熱,跑步時,我的嗓子像著了火似的,直想停下來。每當這時,我心里就想起“堅持就是勝利”。慢慢地,我養成了從隔三差五,到幾乎天天都跑;一圈增加到兩圈、三圈……速度也越來越快。

經過三年的不懈努力,在今年的校運動會上,我以優異的成績奪得男子800米長跑年級第一名。淚水浸濕了我的眼角,在臉頰上留下了成功的痕跡。最重要的是我在跑步中懂得了執著的含義。

“我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天?!蔽矣肋h相信,有耕耘就有收獲,有努力就有回報。在我心靈的沃土上,已悄然種上一粒種子——執著。

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

親愛的老師、同學們:

大家一定讀過許多書吧!那你們一定有一本自己喜歡的書。

我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》,這個故事上的主人公魯濱遜是一個很有勇氣的人,漂流到無人島上,他并沒有畏懼,反而在一個人在洞里面修了一棟小房子,他砍樹用來做家具,自己還種菜、他自己到外邊采摘葡萄,曬葡萄干。

他的勇氣使人佩服,如果換成別人會怎么樣?魯濱遜到底為什么會在飄流無人島上哪?因為魯濱遜和伙伴一起坐游輪到別處游玩,但是不幸遇上了大浪!別的人都遇難了,只有魯濱遜一個人活了下來他拼命的游啊,游??!終于來到了這里。魯濱遜在這里過了許久許久……

終于有一個人來到了這座無人島上!魯濱遜重要可以離開這座無人島了!我感覺這里以后不再是無人島了!因為魯濱遜來過這里!《魯濱遜漂流記》這本書我也會永遠保存著。魯濱遜的大名一定也會在無人島上保存著,直到下一本《漂流記》。

這本書給我的感觸很深很深,我喜歡這本書,希望大家也多看書,到時候一定也要給大家說說!

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

摘要:幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:

“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

篇一我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因為讀書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有**屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益于媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然后一起回家,閑來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致于睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益于自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:

“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決舍棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書??v然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會到的!

所以,我們要多讀書,讀好書,要博覽群書!

篇二今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞 、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。

”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是**足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

**人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開 《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:

書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。

猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事, 比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

篇三尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道是什么節日嗎? 4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”里,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。

”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最后,我向大家倡議如下:

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;讓我們記?。菏澜缱x書日我們的節日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

親愛的老師、同學們:

我是個愛讀書的孩子,家里父母也給我買了許多書。其中令我收獲最大的是那本《小故事大道理》。

這本書一開始的故事題目就很吸引我,叫《人生因夢想而偉大》這讓我懂了夢想可以激發人的潛能,可以讓一個人為了一個信念而不懈努力。正是因為有了夢想,才會有夢想成真的喜悅。《思路決定出路》這個題目我一看到就迫不及待的翻開來看,正是這個題目讓我明白了一個人想要成功,首先,要有確的方法作為指導;其次,要有昂揚的斗志和堅韌的毅力。《習慣決定成敗》,習慣,使我們為以后的成功墊的通天石,好方法事半功倍,好習慣受益終生!《在苦難中成長》其實命運靠自己掌握,人生其實面對苦難,我們不要一味地抱怨,而是應該有一顆勇敢的心,去克服一切困難。《愛能創造奇跡》有一顆善良的心讓你為原本成功路上又添了精彩的一筆。愛是無價的,你給予別人愛,他人也會用同樣的方法回報于你,所以,世界因為有愛才溫暖。

其實,人生就像一杯茶,只有細細品嘗,才能品出其中的甘甜。莎士比亞說過書是全世界的營養品。這本書故事雖短,卻涵蓋了人生的方方面面。我相信這本書帶給我的蛇一個個做人的道理,它帶給我的我將一輩子受用不盡。

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

一日,馬忠上表:赤兔馬絕食數日,不久將亡。孫權大驚,急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后,人言其精通馬語。

馬忠引伯喜回府,至槽間,但見赤兔馬伏于地,哀嘶不止。眾人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散諸人,撫其背嘆道:“昔日曹操作《龜雖壽》云:‘老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!嵝闹铌P將軍之恩,欲從之于地下。然當日呂奉先白門樓殞命,亦未見君如此相依,為何今日這等輕生,豈不負君千里之志哉?”

赤兔馬哀嘶一聲,嘆道:“予嘗聞:‘鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善?!裥矣鱿壬?,吾可將肺腑之言相告。吾生于西涼,后為董卓所獲,此人飛揚跋扈,殺少帝,臥龍床,實為漢賊,吾深恨之。”

伯喜點頭,曰:“后聞李儒獻計,將君贈予呂布,呂布乃天下第一勇將,眾皆言:‘人中呂布,馬中赤兔?!雭懋敳回摼疽??!?/p>

赤兔馬嘆曰:“公言差矣。呂布此人最是無信,為榮華而殺丁原,為美色而刺董卓,投劉備而奪其徐州,結袁術而斬其婚使?!藷o信不立’,與此等無誠信之人齊名,實為吾平生之大恥!后吾歸于曹操,其手下雖猛將如云,卻無人可稱英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。后曹操將吾贈予關將軍;吾曾于虎牢關前見其武勇,白門樓上見其恩義,仰慕已久。關將軍見吾亦大喜,拜謝曹操。操問何故如此,關將軍答曰:‘吾知此馬日行千里,今幸得之,他日若知兄長下落,可一日而得見矣?!淙苏\信如此。常言道:‘鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高?!岣也灰运老鄨蠛??”

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

在書的海洋里遨游是一件很歡樂的事,因為書是我忠實的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識,就拿暑假期間我看的一本《歡樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動,因為書里的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會細細慢慢地“品”,從這本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享歡樂;懂得互相幫忙······

這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自我很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到歡樂。所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自我的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!

我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。

這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空能夠去買一本看哦!

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

滔滔嫩江水,莽莽大草原,這是一個美麗富饒的地方。三千年的歷史,四千里的沃土,鋪開的大地上的耕耘畫卷,河里的是盛墨的精神。30萬各族人民用勤勞的雙手,描繪了這個美好的明天,這是我心中的樂土,也是我永遠的依戀——富??h。

我是農村長大的,農村帶給我淳樸與樂趣。這是一個充滿生機和希望的地方。在那里你能與大地近距離的接觸,你能呼吸到清新的空氣,喝到略帶甜味清涼的井水,體味一切生命的最初歷程。

當東風吹來,春天來了,積攢了一個冬天的雪就融化了。走在泥濘的路上,我在想,第一株綠色植物什么時候會拱出地面?盼望著,盼望著,于是在某個不知名的早上欣然在墻邊發現了幾點綠色,勤勞的人們便開始耕種玉米、水稻、大豆。

幾場春雨過后,我們可以看到,大地綠意盎然,玉米一人多高。在明亮的夜空下,許多青蛙和青蛙為人們制造了一個仲夏夜。在我童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節。捉魚的小聲留在河里,偷瓜的腳留在瓜園里。

家鄉的秋天很美,夏末秋收之際是色彩最豐富的時候,騎上自行車走在鄉間的小路上,綠色點綴在一片片綠色與黃色間,猶如多種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,張開雙臂,擁抱陽光,擁抱美麗虛幻的世界。秋風蕭瑟一片片樹葉隨風旋轉,整個季節稀薄。

家鄉的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑在地上留下了厚厚一層,掩蓋了喧雜,冬天是一個寧靜的季節、一個屬于思考的季節。

現在我是一名人民教師,我愛我的家鄉,用實際行動來表達我的愛。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業,把畢生心血都投入到家鄉教育事業上,無愧于家鄉父老的期望和栽培。

啊,富裕,我可愛的家鄉。你是一片充滿激情的土地,永遠哺育著我們!你是一塊肥沃的土地,滋養我們的靈魂,世世代代!

讓我們為你梳妝、為你歌唱。我相信我家鄉的未來在不久的將來會更好!祖國的明天更輝煌!

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書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格、陶冶情操的花香。

讀書使人明智理性,使我們的人生價值得到升華。縱觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這一切都是在用鋼鐵般的事實證明,養成良好的讀書習慣,等于長出一對翅膀,飛向成功的圣地,受益匪淺。

近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設置了“漂流書屋”其目的在于培養大家讀書的好習慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。

你的一本書和我的一本書加起來就是數不清的書。

“漂流書屋”的設置更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。

那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說過:有些書是可以品嘗的,有些書只需要讀其中的一部分,有些書可以讀得完整,但不必讀得太仔細。

還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書是明智的。 一本好書是明智的。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。

之后,你就不用擔心自己的困難了。你將得到的是快樂、自信、勇氣和成功。

讓我們共同創造一個溫馨和諧的閱讀環境,讓書籍幫助我們走出重重困難。

[讀書演講稿范文:讀書與做人]讀書與做人演講稿(2) | 書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格、陶冶情操的花香。

讀書使人明智理性,使我們的人生價值得到升華??v觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這一切都是在用鋼鐵般的事實證明,養成良好的讀書習慣,等于長出一對翅膀,飛向成功的圣地,受益匪淺。

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“漂流書屋”的設置更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。

那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說過:有些書是可以品嘗的,有些書只需要讀其中的一部分,有些書可以讀得完整,但不必讀得太仔細。

還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書是明智的。 一本好書是明智的。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。

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[高中生演講稿——讀書與做人sub-info" id="sub3">讀書與做人演講稿(3) | 書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格、陶冶情操的花香。

讀書使人明智理性,使我們的人生價值得到升華??v觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這一切都是在用鋼鐵般的事實證明,養成良好的讀書習慣,等于長出一對翅膀,飛向成功的圣地,受益匪淺。

近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設置了“漂流書屋”其目的在于培養大家讀書的好習慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。

你的一本書和我的一本書加起來就是數不清的書。

“漂流書屋”的設置更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。

那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說過:有些書是可以品嘗的,有些書只需要讀其中的一部分,有些書可以讀得完整,但不必讀得太仔細。

還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。

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高中生演講稿范文:讀書與做人

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高中生演講:閱讀與生活

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各位老師、各位同學:

大家好!我今天演講的主題是:學會閱讀。

歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。”因此,多讀書,多受益,堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦,知道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是惡,都會充滿愛和對美好生活和光明未來的想往。

讀書有什么好處呢?

閱讀可以讓我們學會評價、咀嚼、欣賞和創造。書籍是最忠實的伙伴。時光流逝,但讀書讓我們永遠年輕!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

讀書可以陶冶自己的性情;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章才思維敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知;書讀百遍,其義自見,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,把書讀透了,你就可以知道其中的道理了。

我們又該怎樣去讀書呢?

“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。

所以,讀書也要有選擇、有目的、帶著問題去讀,這樣才會有“學以致用”的效果,否則,可能會越學越糊涂,甚至到不辨是非的地步。因為閱讀本身不是目的,所以學習和應用是有意義的。從另一個意義上講,人生苦短,精力有限,即使一生下來就專司讀書,和浩瀚的書海比起來,恐怕也是極其有限,所以讀書要有選擇,要講求質量。

也就是說,我們應該利用有限的時間為自己閱讀最有用的書籍,并結合勤奮學習和良好的思維。

只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

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閱讀本身就是一種幸福。讓這種幸福在21世紀廣泛傳播!讓這幸福在我們心中蕩漾!下面是帶來的閱讀給我帶來的收獲演講稿,歡迎大家閱讀學習。

親愛的老師、同學們:

漢語的魅力無窮,漢語無處不在。用發現的眼光去看生活,中國人會為你打開一扇窗,讓智慧的光芒照亮你的眼睛。

在漫無邊際的語文海洋中,有那樣一顆璀璨奪目的珍珠——書。書是最好的老師,美麗的故事蘊含著無窮的智慧和哲理。因此,這本書成為我最忠實的伙伴,帶我體驗了生活。

當我剛學會識字,我的閱讀生涯便開始了,我從翻開那知識糧倉的一刻起,便像只身沼澤一般,被那曲折動人的故事情節深深吸引。那時,我知道書本是我生活中不可缺少的一部分,是學好漢語的核心。

時光飛逝如箭。幾年來,我學會了品味書籍,掌握了故事中蘊含的哲理。透徹人生的經典故事,有成功的感悟,也有失敗的苦澀;有對大愛的理解,也有對仇恨的寬容……閱讀,使我能深入地思考人生的點點滴滴,使我學會更加理智地處事,更加智慧地生活,這難道不是我學習語文的一個重大跨越嗎?

讀書,不僅能給讀者帶來心靈的震撼,還能拯救每一個像母親一樣墮落的人。

學習語文的路是艱難的,這一點我不能否認,但我堅信,我們只有不怕失敗,并且善于從失敗中學習,越挫越勇,才能在當今社會中立足于不敗之地。閱讀,使我在迷茫時柳暗花明,在郁悶時豁然開朗,在失落時重拾信心,這難道不是語文的真諦所在嗎?

為自己而閱讀,為生命而閱讀,為語文而閱讀。知識隱藏在閱讀中。我從閱讀中學到漢語。

親愛的老師、同學們:

你想問我什么是幸福嗎?我會毫不猶豫地告訴你,那就是閱讀。

書是人類文明的載體。正是有了書籍,人類文化才得以發展。閱讀是獲取知識的方式,是感知文明的方式。

讀書能使寂寞不再寂寞;悲傷不再悲傷。閱讀使我們的心靈得以充實,使我們的心田得以滋潤;使我們心靈的黑暗得以明亮。你不認為讀書本身就是一種幸福嗎?

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書傳承人類發展的歷史,瑪雅文化、古希臘文化、中國文化···這一個個人類文明的結晶,正是因為有了書,才讓后人得以知曉。

你不認為讀書本身就是一種幸福嗎?

我也是一個書迷。從**到古今,我讀了很多名著。通過讀書,我的視野更加開闊,見解更加豐富,胸懷更加寬廣。

孔融把梨和沉香九歲的溫席的故事都記憶猶新。三字經、千字文銘刻于心。從讀書中我有了不同的認識:

讀《霧都孤兒》,我從小奧利弗的悲慘命運上看到了19世紀英國官場的罪惡和下層人民尤其是流浪兒的疾苦;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我懂得了做人要學會奉獻,要剛正不阿,不畏艱險;讀《朝花夕拾》,我從魯迅略帶譏諷的筆下讀懂了這位文學大師冷峻背后的柔情和魯迅稍有辛酸的童年。正是從這些著名的漢學著作中,我了解了當時的社會背景和人們的生活狀況。歷史在他們深邃而嚴厲的筆下流淌,留給后人學習和閱讀。

你不認為讀書本身就是一種幸福嗎?

閱讀本身就是一種幸福。讓這種幸福在21世紀廣泛傳播!讓這幸福在我們心中蕩漾!

親愛的老師、同學們:

書籍,是人類進步的階梯。一日無書,百事荒荒。小時候起,我就養成了讀書的好習慣,與書結下了親密無比的好朋友。

記得上一年級的時候,我就開始看沒有文字的漫畫書,經常會被書中的圖畫惹得開懷大笑,鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說:“你兒子真是‘天才’啊,這么小竟然能懂漫畫書,了不起呦!”

每次聽到這話,媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!

二年級時,我已經認識很多字了,就開始看《格林童話》里面的小故事?!洱斖觅惻堋愤@個故事讓我明白:做什么事都不能驕傲自滿,都要認真對待。

老師喜歡我,稱贊我聰明;學生喜歡我,說我多才多藝。大家都很喜歡我,我也越來越自信了。我唱歌,變魔術,在課堂上給同學講一個有趣的故事。

到了三年級,我開始在新華書店讀書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看書的時候,我常常被書中的主人公的故事所感動,為他們傷心,為他們流淚。我也養成了記筆記和評論的好習慣。

我的作文水平大大提高,在班里也是數一數二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話:當我們面對困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據實際,分期制定小目標,就會一步一步的走向成功。

在閱讀的過程中,我慢慢地學會了做人。并在校信通堅持寫博評博,終于在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號。

四年級時,我的閱讀量不斷增加,家里買的書一下到了100多本,一本要五天時間看完的書,我三天就看完了,老師表揚我,同學們刮目相看,我慢慢地開始驕傲了,以為自己了不起,一次中考,后果不堪設想:作文大跑題,(作文題目是寫一個寓言故事,你受到了什么啟發)但我把寓言故事寫成了民間故事,扣了10分,我驚訝了,我流出了傷心的了淚水,結果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我:

“你千萬不能驕傲,寫作文一定要看清要求,審清題意?!焙髞淼拈喿x中,我慢慢的吸取精華,在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我認識了調皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中,我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅,心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我吸取了戰勝困難的力量……在書中我還結識了,海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書,而且還堅持寫日記,把寫好的日記發在校信通里,和大家一起分享我的快樂,終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。

讀書不僅給我帶來無窮的知識和快樂,也使我更加聰明。在今后的學習和生活中,我要堅持認真讀書,養成寫筆記、讀存折的好習慣。我明白“書中自有**屋”的道理,讓閱讀伴隨我成長。

親愛的老師、同學們:

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識,改進我們的作文。

雖然說閱讀有數不清的好處,但是仍然有許多人不愛閱讀,其實我以前就是這樣一個不愛閱讀的孩子,我一直覺得閱讀是件很無聊的事情,還不如看電視呢。但是,在學校,老師經常對我們說什么:“書中自有**屋,書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……在家里,爸爸經常提醒我:

“要多看書,之所以你沒愛上閱讀,是因為你沒有走進書中的任務和情節,每本書都有它的魅力,多讀多看,就一定會體會到讀書的樂趣?!币欢螘r間,我依然把這些話當做“耳邊風”。

8歲時的一天,我正在房間“走馬觀書”,看得昏昏欲睡的時候,爸爸抽走了我手中的書。我疑惑地望著爸爸,他慢條斯理地說:“我們家要舉辦一個讀書大會,請你準備發言吧。

十點半開始。到時候我會告訴你的?!薄白x書大會,干什么呢?”我特別興奮,也很好奇,因為這是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動。

時間過得很慢。我不知道該做什么或準備什么。我興奮、緊張、不安。

終于到了十點半,我如時來到了客廳,一看,陣勢不小,爸爸、媽媽、爺爺、阿姨,連妹妹都在!一個不缺!我手有些抖,但還得裝得泰然自若,感覺要發生什么事情似的。

爸爸鄭重宣布:“讀書大會正式開始”。妹妹是第一個上臺的,手里拿著一本《白雪公主》,我特別想笑。

她瞪了我一眼,但是很快就“入戲”了。只見她面帶微笑,鎮定的鞠一躬,然后滔滔不絕的說起來:“大家好,我向大家推薦的書籍是《白雪公主》,股、故事講的是……”她沒照書讀,顯然故事已經記在了她的腦子里,妹妹看上去那么自信大方,說起來一點都不像一個4歲的孩子,我真有點自愧不如。

故事雖然講得很幼稚,推薦的理由很簡單,說什么白雪公主很漂亮等等,但是她卻像個專業的“小演員”似的,搞得我緊張不已。

輪到我了,我顫顫巍巍地走上前,然后看了看我拿的那本《黑駿馬》,這本書是我認為最好玩的一本書,因為它里面的插圖特別的有意思,所以我打算推薦這本書,雖然這樣理由不夠充分,但起碼有個理由啊。站在臺上,看著一雙雙期待的眼睛,瞬間不知道該說些什么,因為我完全不知道它的主要內容!我臉漲得通紅,硬著頭皮說:

“我推薦的書是《黑駿馬》,這本書講的是……”隨后,硬是半天沒說出下一句話,只能僵硬的杵在那里。最后,我只好說了句:“對不起,我沒有準備好。

”就灰溜溜的**了。隨后,爸爸媽媽都上臺了,他們說的繪聲繪色,我也聽得津津有味,大家雖什么也沒說,但我感覺自己丟了好大一回丑。

從那以后,我下定決心,一定要認真讀書,以后不再出現這種情況!為了讓自己完完全全走進去書,我用心地給自己設計了幾道題目,如:看完書后,寫寫這本書的主要內容;把自己印象深刻的情節寫下來;摘抄一些好詞好句;結合自己畫畫的特長;我還會選擇自己喜歡的人物或情節畫一幅漫畫。

這種閱讀的方式讓我樂此不疲。如今,走進閱讀,心中總有一種說不出,道不明的快樂,仿佛自己結交了許多朋友,仿佛自己在和許多人聊天,我逐漸發現,作文水平也提高得很快。正如老師所說:

“書中自有**屋,書中自有顏如玉”,是啊,閱讀真是一件美妙的事情。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下演講的題目是《我愛讀書》。

兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思.讀書是我最頭疼的事了.

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起.爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀.直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:

“金蟬脫殼(ké).”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么.

”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟.

爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識.

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣.當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已.我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾.”是啊!讀書得好處無窮無盡.

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服.我對今后的學習、生活充滿了希望.我更愛讀書了.

謝謝大家,我的演講完畢。

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尊敬的各位評委、老師、同學們:

大家下午好!我是來自柯靈小學五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來聊一聊閱讀這個話題,因為我覺得“閱讀讓我富有”。

親愛的同學們,聽到這個題目,你會想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀談論人的幸福感已不僅僅局限于物質,同樣,富有也不僅僅體現在金錢充裕。

一個企業家的家中準備評出誰是這個家庭中最富有的人,結果卻是年齡最小的成員被當選了!全家給予這個結果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學習的過程中懂得并了解了很多最新的知識,是國家未來的棟梁之才。

是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨,迎來奮斗的歡樂;它教我勤奮刻苦,做生活的強者。在《狼來了》的警示中,我懂得了做人需要誠實;在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛;在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風雨的巨大動力……

閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達。曾有次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據了我的心,在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話:“一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候?!睆拇耍沂斋@了一段真摯的友情。

同學們,誰說我們只能依靠大人成長?誰說我們的夢想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢想。讀些書吧,朋友,請想象一下,在寧靜的夜晚,點點星光投進窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺熱茶,把書一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀!

讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!

謝謝大家!

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尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天要考試,我非常激動,生怕自己考不好。

我走在上學的路上,仍在左思右想:“卷子簡單嗎?我能考好嗎?”

大樹筆直地矗立在那里,好像對我低語:“不要害怕,相信你自己,你是最棒的,一切都會好的!”

我一聽,來勁了,大步流星地跑向學校。

剛進教室門,就聽見我的同桌和幾個同學正在求佛:南無阿彌陀佛!我心想,咱也試試吧。于是,心里默念了一陣。

“叮鈴鈴!”考試的時間到了。我聽見桌子心平氣和地給我講到:“不要激動,祝你成功!”緊接著,試卷發下來了,我鋪開一看,有好多試題都已做過,非常簡單。于是乎,我倍感胸有成竹,一口氣做起來。時間悄悄地從身邊逝去。漸漸地,一套試卷就做完了。下一步,我煞有介事地檢查了一遍,算是完事。然后,交了試卷,一溜煙跑出教室。心想自己肯定成功在握。

過了幾天,成績出來了。我急不可待,想早點知道分數。當得知別的同學大多數是九十多分、一百分,而自己僅僅得了八十幾分時,我頓時傻了眼:怎麼會是這樣?

回到家,爸爸得知了我的成績,不但沒有批評我,反而語重心長的告訴我:“不要泄氣,失敗是成功之母,失敗也是一種收獲。”

我一定要牢記著句話:我收獲了失敗,成功還會遠嗎?

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篇一尊敬的各位領導、各位老師:

早上好!

我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他七歲開始上學,每周只上兩三天學。從此,他開始了自己的啟蒙教育。

他用燒木頭當鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他孩子在山上捉迷藏時,他手里拿著一本書在樹下看書。

吃完飯后,他又很快拿起書本。

九歲時,他深愛的母親去世了。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。

他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。該村有6名受過大學教育的人,其中包括兩名知識淵博的醫生,他們科醫隨時借書。

在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是當店員,第二份是當郵遞員。除了接待顧客外,他還閱讀了大量哲學、技術、宗教、文學、法律和政治方面的書籍。

事實上,通過閱讀,他給自己頒發了一張優秀的大學文憑。

1861年,他通過競選成為美國第16屆**。他是美國歷史上最偉大的人物之一,亞伯拉罕·林肯

聽了這個故事,你一定會從中得到一些感悟和啟示。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響和鼓舞著一代又一代人,從中學習的最好方法就是讀書。

你不可能在現實生活中了結識界上所有的偉人和大師,但通過閱讀是可能的。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。

你不能回到過去或提前進入未來,但書籍可以帶你回到過去和未來。有人說,不讀書的人只活在當下,而讀者同時活在過去、現在和未來三個時代。你不能周游世界,但書可以帶你到地球的每一個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書意味著教育,甚至是學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“學校首先意味著書本。

沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。

篇二“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是的,讀書是件快樂的事,從中我們可以得到一些真理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的***到一篇又一篇的長篇**,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

這本書的字里行間是作者強烈的感情?!镀呱ā芬奈腋∠肼擊?;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”我愛看書,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。在書海中飛翔,讓知識之舟帶我去一個神秘的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。

翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。

從這篇文章中,我不僅積累了許多好的詞匯和句子,而且理解了許多做人的原則。漸漸地,我的文章不再單調乏味,在我稚嫩的筆跡中,也更加穩重包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學們,“書中自有顏如玉,書中自有**屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

各位領導、老師、同學:

大家好!

書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事之王,有安徒生的童話。

學習類圖書居中,其中有人才課程、海淀測評、讀圖、說、練、創考試,還有數學類圖書和語文類圖書。書架下面有十萬個為什么。我每天放學后都看。

我家有個好習慣,晚上爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

我現在養成了愛讀書的好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外活動。我喜歡讀書。

謝謝大家!

? 讀書帶來的收獲演講稿 ?

各位老師們:大家晚上好 ! 今天我演講的題目是《做一名幸福的教師》

有人說:“做老師是最苦的,也是最傻的”。也有人說:“當老師,千萬別當小學老師,披一身粉筆灰,陪一群毛孩子,簡直就是一孩子王”。 所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?做一名小學教師更是談何幸福?幸福在哪里?

但是,今天站在這里, 我要堅定地說:風物長宜放眼量,教師生涯最幸福。記得剛來的那會兒,因為我第一次教三年級,面對一群陌生的孩子,我真的不知所措。班級管理常常顧此失彼。

還記得在講第一堂公開課,我有點兒緊張,教學過程也出現了小問題。但聽課的領導和老師卻給了我很高的評價,使我倍受鼓舞。我當時想:作為教師隊伍里的一員新兵,經驗不足,卻得到了組織的信任,領導的關心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到在工作是幸福的!

大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時候,有被學生氣急的時候,也有被成堆的瑣事困擾的時候。但是,當我面對孩子那天真無邪的笑臉時,我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當我迎著第一縷陽光,邁著從容的腳步踏進校園時,孩子們從四面八方跑過來,親切地喊你“老師好1,此時我的心里是多么的快樂和幸福啊!

記得一個課間,一名學生剛走出教室又跑了回來。她神秘地從小兜里掏出兩個核桃,激動地說:“老師,這是送給您的,很好吃1我接下兩個核桃,感覺沉甸甸的。因為那是一個學生對老師表達的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。

在被學生感動的同時,我同樣也被身邊的老師感動著:每當我看到他們護送學生放學時的擔心,每當我看到他們帶發生意外的孩子去看病時的焦急,每當我看到第二天他們看見學生平安進課堂時的笑容......我學會了,更懂得了肩上的責任.所以我要說,能和這些優秀的老師一起工作,我很榮幸。

我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無知的學子導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個職業的幸福。

美國哲學家威廉·詹姆斯說過:“我們這一代人最偉大的發現是,人類可以由改變態度而改變自己的命運。”從今天開始,我們要像海子說的,做一個幸福的人?!敖逃皇菭奚?,而是享受;教育不是重復,而是創造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身?!?袁衛優習)。從今天開始,我們不但甘當教育的一片綠葉,也要敢爭自己人生的紅花。

所以,不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面!最后,讓我們一起誦讀哲學家費爾巴哈的話語,從此做一個幸福的教師:“人的第一責任是使自己幸福。你自己幸福,你也就能使別人幸福。幸福的人,但愿在自己周圍只看到幸福的人?!?我的演講完畢,謝謝大家!

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