北海最美教育人員事跡材料（匯集17篇）
發表時間：2023-07-31北海最美教育人員事跡材料（匯集17篇）。
北海最美教育人員事跡材料 篇1
李新發同志出生于1951年，1969年參軍入伍，1973年復員并就讀于武漢鐵路運輸學校，1975年畢業分配到江岸機務段從事機車乘務工作（注：火車司機），1984年調武漢鐵路分局機關工作，20xx年任武漢長江大橋橋工處工會主席，20xx年退休。
李新發同志1971年加入中國共產黨，是一位受黨教育培養的老黨員。他黨性觀念強，對黨忠誠，用行動踐行全心全意為人民服務的宗旨，旗幟鮮明抵制邪教，該同志向政府有關部門上交邪教光碟、書籍1000余份，有效地降低了邪教惡意宣傳可能帶來的不良后果。
他努力做到老有所為。踐行全心全意為人民服務的宗旨。該同志在任工會主席期間，努力為職工排憂解難，把慰問金慰問物資送到職工家里，為10多名困難職工申請低保，深受職工好評。該同志愛護小區一草一木，經常在花壇拔草、剪枝；對小區健身器材進行養護維修，以保證良好運著；積極帶領居民開展健康向上的活動，打籃球乒乓球，并成立了小區“一見鐘情”花毽代表隊，“繁花綠你”志愿者隊，組建了小區書畫室。該同志連續5年在四美塘公園義務寫春聯，20xx年自費1000元購買春聯專用紙、墨，精心寫春聯近300幅。他的這種把美好祝福送給別人充實自己的行為，受到街坊鄰居的高度贊揚！
他非常熱心公益事業，每天都在為社區做些力所能及的事。關心支持社區的建設與發展：四美苑17棟前場地原是一片空地，凹凸不平，雜草叢生，給行人帶來不便，尤其是晚上，有人在此處摔跤。于是他作為群眾代表多次與有關部門聯系，在大家的努力下，社區路面硬化問題終于得到了解決。原先的.地方鋪上了彩磚，既給居民出行帶來了方便又美化了環境，受到了大家的稱贊。他又向社區居委會建議在此處安裝健身器材，乒乓球桌，休閑桌椅等休閑娛樂設施。社區利用惠民資金安裝了以上設施，成為了一處休閑娛樂的場所。
他助人為樂與鄰里和諧相處。住他樓上的陳師傅耳朵有點背，子女又不在身邊，經常寄包裹過來，快遞員送來的包裹在樓下喊破喉嚨也無人應答。于是他便主動接過包裹簽字驗收。再上樓送到陳師傅家里，幾年都是這樣。
他還為本小區的大齡男女青年牽線搭橋，為下崗職工介紹工作，誰家有個吵架拌嘴的，他都上門去“多管閑事”。他自覺打掃樓道公共衛生，參與社區公益活動。他常說：“社會文明需要我們每個人力所能及從點滴做起，從自身做起，積小善才能匯集大愛，讓我們攜手共同營造平安和諧的家園”。
以良好家風教育子女，傳遞正能量
李新發老人總是對子女說“現在生活條件好了，但艱苦奮斗的作風不能丟，要養成勤儉節約的好習貫”。子女受他的影響，都養成了勤儉節約的好習慣，都在自己的崗位上成了行家里手。這正是“良好家風傳后代，影響子女早成才”。
北海最美教育人員事跡材料 篇2
20__年，我認真貫徹我院資助中心文件精神，同時建立了學生資助工作小組，積極配合學院學生資助工作，使得我所帶的11級數控、模具、計輔專業學生資助工作得到了良好發展，順利完成了各項學生資助工作。從中我深深地體會到以下兩點。
凡事預則立，不預則廢，我本著為家庭經濟困難學生提供支持和幫助的出發點，在上學期期末就將本學期的資助工作進行了布置。在不同類型的助學貸款中，我都能做到耐心指導學生規范地填寫助學貸款資料信息。
貧困生界定和信息是確定國家助學貸款和各項資助的重要依據，是切實做好幫困助學的基礎。家庭經濟困難學生要由民政部門的貧困證明來認定，認定的貧困生及時建立信息數據庫，作為學校資助對象。首先要求同學們提交規范的證明材料;其次，在班級選舉成立班級的評議小組，我擔任組長，所有的名單在班級上墻公示，聽取廣大同學的意見;最后，召開評議小組的會議，本著“公開、公平、公正”的原則，做到指標、程序公開，評議、鑒定公正。結合平時表現，對提交申請的同學進行民主評議，選出合適的人選，并在班級進行公示，聽取廣大同學們的意見。
反思今年的資助工作，我個人認為在今后的資助工作中，一定要及早準備，一定要“公開、公平、公正”，一定要做到指標、程序公開，評議、鑒定公正。
要做好學生的思想工作，特別是認定等次有變動的學生的思想工作。同時，怎么樣做好大三學生的資助評定工作是我要思考的問題。
獎助學金的評定體現了政府和學校對困難學生的關懷，同時也激勵家庭經濟困難的學生自強自立，發奮成才，努力以優秀的成績順利完成學業。以后我將進一步加強與院、系的配合，把班級的資助工作做得更好、更細，讓同學滿意，讓社會放心。
北海最美教育人員事跡材料 篇3
我叫×××，是一名普通的小學教師，擁有著一個幸福的三口之家。我丈夫長年在外地工作，夫妻兩地分居。結婚20xx年，我既當爹又當媽，辛苦滋味可想而知。盡管很辛苦，但是距離產生美，我們夫妻倆心心相印、互敬互愛，兒子聰明好學、懂事乖巧，我覺得我的小家庭是非常幸福和諧、美麗溫馨的。
一、互敬互信，共筑幸福
互敬互信是家庭幸福的基礎，也是家庭美麗的源泉。我和丈夫婚后十多年來，盡管長期兩地分居，離多聚少，但是我們夫妻在生活中相互尊重、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。我倆經常在電話里交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑煩惱相互開導勸慰。我工作非常繁忙辛苦，經常是下了講臺上灶臺。為了盡力支持我的工作，他每次探親回來，總是主動洗衣做飯、整理房間，抽空去照顧父母，陪伴父母，幫父母洗洗擦擦，輔導孩子的功課，帶孩子出去鍛煉和玩耍，盡自己最大能力為我和孩子創造便利的生活條件。雖然我們遇到的是許多平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得美麗而溫馨。
二、熱心公益，同情弱者
有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛，如果把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。我們一家一直樂于關心幫助鄰里朋友和同事，只要大家有什么需要幫忙的，我們一定二話不說，盡可能地給予熱心的幫助。比如，和我同住一個單元的張奶奶，年歲已大，腿腳不利落，上下樓不方便，而兒女在外地工作，生活上困難重重，我經常在周末和節假日主動照顧她，和她聊聊天，幫她做些零活，張奶奶心里過意不去，曾經特意給我和家人繡了漂亮的鞋墊以表謝意。我們除了關心鄰里朋友，還能夠積極參與公益事業，對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。我們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，教育孩子對學校舉辦的各種募捐活動積極參加，孩子很少買零食吃，每年把自己的零花錢基本全都通過學校捐給了殘疾兒童、特困學生。對在街上乞討的老人、殘疾人或小孩，我們經常會讓兒子拿些零錢給他們，教育孩子對社會弱勢群體不歧視，要有愛心。
三、用心教子，以德育人
我們夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們全家統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮貌，我們夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他;在日常生活中給機會讓他孝敬長輩;發現他有對人不敬的行為及時教育、引導，使他學會辨明是非，改正缺點。為了培養他的獨立生活能力，我們已經教會他收拾房間、洗碗、做炒米飯等家務事，盡量給機會讓他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。
由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、互相信任，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
北海最美教育人員事跡材料 篇4
愛是相濡以沫的真情，愛是穿越千里的牽掛，愛是年邁父母的叮嚀，愛是懂事孩子的關心……xx、xx一家是三公司的一個普通的家庭，過著平平淡淡卻幸福美滿的生活。他們用愛將家填滿，讓愛永不褪色。
xx、xx夫婦兩人是大學同學，從相識至今已有十八年，大學畢業后就步入了婚姻殿堂。多年來，一起經歷起起落落,一起走過困難挫折，感情基礎非常深厚。
xx作為項目經理，善于人性化管理，對待職工像對待自己的兄弟姐妹，是職工心中的好領導、好大哥。20xx年忻州市政項目工期緊，任務重，資金緊張，局及公司領導都非常重視，感受到了空前的壓力。通宵開會，徹夜工作成了家常便飯。20xx年的中秋節前，xx給xx打電話說：“工期太緊，我就不回去陪你們過中秋了，你照顧好爸媽和女兒，好好過個中秋節?！眡x放下電話后，看到公婆和女兒低落的眼神，頓時思緒蔓延。想想多少個節日沒能在一起過了，不論是元旦、中秋還是情人節、結婚紀念日……她似乎看到丈夫在一線奮斗，顧不上吃個月餅。xx跟公婆商量：“他工作忙，咱就去找他，團團圓圓過個中秋。”幾天后，xx帶著公婆和女兒，奔向了xx日夜奮斗的地方。沒有優雅的餐廳，沒有山珍海味，他們在施工一線，度過幸福的中秋。沒有后顧之憂，項目經營業績在xx的精心管理下也非?？捎^，為公司做了不小的貢獻。
xx是公司機關的業務骨干，丈夫不身邊，工作和家庭兼顧有時會讓xx力不從心，難免會有一些煩心事。但xx知道xx常年在外工作都是為了家，從沒有過絲毫的抱怨。夫妻雖相隔千里，感情卻沒有因為距離而淡漠，總會在電話中互相勸慰、彼此支持。在面對困難和挫折時，他們從不退縮，共同進退，想辦法找出路，從不怨天尤人;面對生活中的矛盾，也能理性對待，絕不吵鬧。多年來，xx一直奮斗在施工一線，xx始終作為他的堅強后盾，孝敬公婆、照顧孩子，從不讓他為家里的事情分心。
xx夫婦是跟公婆生活在一起的。由于xx常年在外上班，xx也經常出差，公婆就主動承擔起了每天照顧孩子的生活起居和打理家務的任務，從未有過一句怨言。孩子今年已經上小學了，正是身體和智力發育最關鍵的時候，老兩口每天變著花樣為孩子做飯，補充營養。對此夫妻倆也非常感激，經常陪老人聊天談心，多多關心他們。
俗話說：“婆媳自古是冤家”，道出了婆媳之間和睦相處的難度。但是xx和婆婆卻像母女一樣相處，兩人有事商量著辦，從沒有紅過臉，吵過嘴。xx經常為公婆購買衣物，出差回來時帶點特產。她常對公婆說：年紀大了，身體健康要擺在第一位，所以定期帶公婆去醫院檢查身體。
xx不經?；丶遥c女兒見面的時間較少，但他給女兒的愛并不比其他的家長少。他經常與女兒通電話，關心女兒的學習與成長。xx在女兒面前扮演起了雙重角色，有時溫柔，有時候卻像父親一樣嚴厲，從不對女兒有半點溺愛，事事嚴格要求。今年7歲的女兒被滿滿的愛包圍，從小乖巧懂事，學習成績優秀，多才多藝，活潑可愛。她非常懂得照顧爺爺奶奶，時常與在外地上班的父親通電話，是好女兒，好孫女。
結婚十年來，夫婦二人相互諒解、彼此信任，互相照顧雙方父母，共同愛護可愛的女兒。牛郎織女般的生活沒有讓愛情褪色，反而讓夫婦二人更加相愛，更加理解愛的可貴。愛像春天的暖陽，像沙漠中的甘霖，像寒冬里的暖爐，是這個五口之家永恒不變的話題。
北海最美教育人員事跡材料 篇5
xxx的全部家庭成員都是衛生戰線上的白衣天使，丈夫是縣醫院外科醫生，公公是豐縣疾控中心黨委書記、婆婆是縣醫院工會副主席、婦聯主席。
他們一家人愛國守法、遵德守禮，熱愛祖國、注重社會公德，她們在各自的崗位上兢兢業業的工作，熱心公益，積極參加慈善捐助及各類志愿者活動，家庭成員之間平等和諧、尊老愛幼、和睦樂觀，日常生活溫馨健康、彼此扶助，婆媳之間如母女相處，夫妻之間恩愛忠誠、責任共擔。他們堅持言傳身教、注重為人處世、修身勸學、教子有方、孩子品德優良、環保意識強、踐行綠色生活方式。
特別在2020年1月國家遭受新型冠狀肺炎的肆虐，危難之際，他們全家人都各自戰斗在疫情的第一線，xxx作為一名黨員及科室的護士長，置生死與度外、主動請纓援湖武漢，逆行奔赴抗疫最前線。他的舉動得到了全家人的支持和鼓勵，臨行前婆婆給兒媳婦說：孩子你放心，你在前方、我們在后方共同抗戰疫情，要注意保重身體，不負重任、出色地完成任務，我們全家人期盼你早日凱旋歸來！現在xxx在武漢市洪山區體育館方艙醫院醫治護理新冠肺炎確診患者。
北海最美教育人員事跡材料 篇6
當我看到讓我們家長來寫優秀家長事跡報道的時候，真的誠惶誠恐，作為家長，我們只是做了一些應盡的責任和義務，學校卻給了我們這么高的榮耀，真是愧不敢當。下面就說說我們教育孩子的一點心得體會。
我們認為家是孩子生活的第一環境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓她在正常的環境中健康成長。
北海最美教育人員事跡材料 篇7
我有一個個五世同堂的大家庭，雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法、尊老愛幼、互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和睦、團結鄰里。在我們這個大家庭里老人愛護、包容子女，子女孝順、尊敬老人。“家和萬事興”是我們的家訓。我們全家人在不同的工作崗位上以實際行動踐行著社會主義核心價值觀，為創建和諧社會盡心盡力，獲得了單位和鄰里的贊譽。
一、家庭和睦
我們家五世同堂，97歲奶奶和將近77歲、78的公婆住在一起?？上部少R的是他們的身體都很硬朗。丈夫兄弟四個，兒子兒媳，女兒女婿以及侄子和侄媳幾代的妯娌、婆媳之間從未發生過任何不愉快。我的兒子、兒媳、女兒和我的侄媳、侄子們跟親的一樣。我們的孫子輩同樣親如一家。在日常生活中，公婆和奶奶的住處是全家人的聚居地。我們無論多忙都會抽出時間帶著孫子陪同愛人?；丶铱纯?。因此，那個普通的農家小院經常充滿著兒孫繞膝轉的歡聲笑語。
1、關愛家人
20xx年春節將至，三弟得了疑難病，在縣、市醫院查不出病因。這可急壞了全家老小。每個人都想辦法，作為大嫂的我更是翻來覆去睡不著覺。常在電腦上咨詢，功夫不負有心人，通過好大夫在線聯系到中國中醫科學院唐先平大夫，經過唐大夫的治療三弟的疑難病治好了全家人皆大歡喜，公婆經?？湮?。因為三弟生病他們家的粗活重活我兒子和丈夫主動承擔。
2、互相關心
20xx年10月我們學校要接受保定市標準化達標檢驗，10月6日我的孫子降生了。我不僅擔任學校的教務工作，還擔任六年級語文的教學工作。我實在無暇照顧兒媳和孫子，70多歲的婆婆主動承擔起照顧孫媳和重孫的任務，倆弟媳知道我學校離不開我沒時間照顧兒媳做月子，也爭搶著給侄媳做飯幫小孫子洗尿布。讓我全身心的撲在工作上。
二、團結鄰里
人生活在世間，不能離開社會，不能離開群眾而獨自生存。所以一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關系，鄰居有事我更會主動幫忙。鄰居家孩子作業不會做了有的家長把孩子領到我家，我經常放下自己手里的活為孩子講解，有的鄰居家長沒時間送孩子上學把孩子放在我家，我常常帶著兩個或者三個學生上班，有的鄰居家長有事情不能接孩子就給我打電話，我下班就把孩子帶回家。用鄰居們的話，“和老師做鄰居真好，不會做的題有免費的家教，沒時間接送孩子還有免費的保姆接送?！倍嗄陙?，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏得了良好的口碑。我通過自己的微薄之力，用實際行動，為創造美麗和諧社會早日實現偉大的中國夢貢獻一份自己的力量。
三、孝敬父母
古訓有言：百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。前年，婆婆不小心跌倒把胳膊摔傷。公公怕影響孩子們的工作誰都不告訴。我丈夫第一時間知道馬上送往醫院，丈夫白天我黑夜我們輪流值班細心照顧。其他家庭其他成員送飯的、送物的、買營養品的，真可謂車水馬龍，川流不息。婆婆疼在身上，暖在心理。去年96歲的奶奶多喝了點牛奶導致消化不良引起了腹瀉，就這點兒不舒服全家人就急了。兒子兒媳日夜守護，孫子孫媳們帶著自己的小孫子不約而同的來到奶奶身邊，重孫、重孫媳一天幾次探望，我女兒遠在外地聽說老奶奶不舒服急忙請假，買上城市大醫院用的一次性床單和其他物品，還有好多營養品急不可待趕回家看望她慈祥的老奶奶。
在我們的家庭里，公婆和奶奶有子孫的孝敬因為格外心情舒暢，所以身體非常健康；孫子孫女禮貌董事，健康可愛；子女們關愛家人，愛崗敬業；我和丈夫尊老愛幼，踏實肯干。我們全家人不但懂得“家和萬事興”的道理，而且在工作中處處以和為貴。尊敬領導，團結同事，盡職盡責。是??！家庭是社會的細胞，每個家庭和睦，國家就能和諧。家是最小國，國是最大家。我的家庭成員在各自的工作崗位上踏實肯干，勤奮進取。在祖國大家庭中以和為貴，和全國人民共筑偉大的中國夢！
四、努力工作
自參加教育工作以來，我始終熱愛我的工作！在工作過程中關心熱愛我的學生就像關愛我的家人一樣。我既是學生的老師又是家長的朋友。做到言傳身教、以身示范。工作幾十年來受到學校、家長的好評，我頗感自豪！我就要進入退休年齡了，我真想再來幾十年，繼續在自己的崗位上發光發熱。
北海最美教育人員事跡材料 篇8
程xx老師，本科學歷，黨員，現任二年級一班語文教師兼班主任。她從事教學工作20余年，深深熱愛著黨的教育事業。她始終站在教學第一線，在教育教學、教研教改、輔導學生中取得了較好的成績，贏得了領導、同事和家長的贊譽。她對學生無私關愛，在工作中處處發揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴謹的工作態度，全身心地投入到教育工作中，成為學校教育教學的骨干。
一、 她用嚴謹助推學生全面發展
她始終把“學高為師，身正為范”做為自己教育教學的座右銘。在工作中，做到育人為本，模范履行為人師表的職責，廉潔從教，忘我奉獻，把教好書，育好人當做自己的目標與追求。
她多年擔任語文教學工作，具有扎實的專業知識和系統的理論基礎，并注重教學改革，熱愛學生，尊重學生，信賴學生，充分挖掘學生自我管理、自我教育的潛能。培養學生能力、開發學生智力，形成了自己較為鮮明的教學特色。在教學環節上，從嚴要求自己，做教師的表率。在教材處理、作業批改、后進生的轉化等方面進行了許多頗有成效的工作。她所教班級的語文成績一直都比較優異。在教育教學上，她注重素質教育，注重學生的全面發展，尤其注重學生的品德教育。把“學會做人、學會求知、學會健體”作為培養人的目標，通過主題班會、師生對話、開家長會、陶冶學生的情操，提高了學生的品德修養。
去年暑假，程xx老師不慎骨折。她在家休養不到一百天，由于教師資源十分緊缺，她就迅速返校，擔任一年級語文教學兼班主任工作，但她到校后，并沒有因為腳傷而搞特殊化。接手新班以來，幾乎從未請過假，沒有一次無故曠課的現象，時刻嚴格要求自己，工作兢兢業業。努力上好每一節課。在課堂上，她注重學生讀書寫字的指導，結合學生的特點，她定期向學生推薦優秀讀物，進行讀書交流，使學生愛上讀書，注重訓練學生的口語表達能力，從一年級就開始讓學生寫日記。寫字課上，她從握筆姿勢，分析字形入手，通過形式多樣的教學方法，使學生在輕松愉快中喜歡上練字。
二、她用愛心照亮孩子成長的道路
作為班主任，她工作任勞任怨,努力向周圍同事學習好的方法,盡力把工作做好做細。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外,她更注重和學生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學習上存在障礙的學生,經常打電話和家長溝通,課余談心交流,從身心各方面去幫助學生取得進步,走出學習的困境。張墨涵，是她接新班后記住的第一個孩子。因為當時剛好期中考完試，張墨涵是全班倒數第一。她點了這個男孩的名字，發現這是個特別膽小的孩子，在隨后幾天的留意中，這個孩子在課堂上從不舉手發言，幾乎看不到笑容，性格很內向?？吹竭@種情況，程老師就主動和家長聯系，交流孩子的一些表現，讓家長在家多和孩子溝通，發現優點，及時表揚，同時讓家長常把孩子帶出去轉轉，經常和其他小朋友玩，逐漸讓孩子自信起來，性格開朗起來。家長在程老師的指導下，加上程老師在學校的鼓勵，一個月后，張墨涵臉上露出了微笑，也敢舉手發言了。家長接孩子時說：“太感謝你啦，程老師。我兒子學習先不說，我看到他越來越開心就高興”從那以后，這位家長常和程老師聯系，交流如何管好孩子。
程xx老師有一顆善良的心。她接手一班后，能奉獻愛心，致力構建和諧班級，時刻把學生冷暖記心頭，與學生心心相連。學生生病了、遲到了、家中有困難了等等，她都一一記在心里，想方設法幫助解決。她在平日里與學生接觸的過程中堅持友好、平等的立場，特別是對待差生，能用愛心、耐心去感化他們，激勵他們施展自己的風采，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，還常常安排他們在班級中做一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，比如猜謎語、講笑話、做游戲，讓他們在活動中發現自身的價值，準確地熟悉自我，并體會到老師的關心與期待，從而樹立起他們的學習自信心。她班有個叫韓韻淇的孩子，每次放學總是走得最遲，總是要檢查全班學生的課桌抽屜，剛開始程老師覺得很奇怪，經過觀察，她發現這個孩子在同學抽屜里翻找東西吃，也很少有學生和這個孩子玩。后來她從側面了解，才得知這個孩子家境比較困難。從此以后她就特別關注這個孩子，經常下課和這個孩子說說話，給她買一些學習用品。在程老師的關心和愛護下，這個學生的一些不良行為習慣有了明顯的改變，再也不翻找別人東西，字也越寫越漂亮了，學習慢慢也進步啦。這些變化程老師看在眼里，喜在心頭。
三、她用認真收獲教師職業的幸福
和程老師相處的這些年，每次檢查她的備課和學生作業，給我留下的最深印象就是認真。一個同事問她：“你這么認真，自己累不累?”她淡淡一笑說：“教師就是良心活，教書要對得起自己的良心，見了家長，我只要做到問心無愧就行啦!”多么樸實的話語。辛勤的付出，默默地耕耘，一直以來她用自己的實際行動詮釋著自己所說的話，沒有什么豪言壯語，只有無私奉獻。因為程老師高尚的品格，她所教過的學生特別喜歡她，今年三月份，她上學年所帶的學生，，有十幾個買的蛋糕和水果，悄悄跑到程老師家里來給她過生日?？上斕焐±?，放學后去診所打吊瓶，家里沒人，孩子們等了一個小時沒見老師，又恰好下起了雨，沒處躲雨，情急之下，孩子們借樓上阿姨的手機打了電話，知道情況后才悻悻離去?；厝ズ?，小區里的好幾個人在她面前議論這事，都很羨慕。程老師聽了，倍感欣慰。作為教師，還有什么比學生對老師的認可更讓人開心呢?
這就是一個真真實實的程xx老師，嚴于律己、質樸善良、為人和善。在三尺講臺上默默地耕耘著、奉獻著。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業;也有人說教師是春蠶，到死絲方盡;更有人說：教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。程老師就是這樣，雖沒有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人”，譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌，這不正是最美的教師嗎?
北海最美教育人員事跡材料 篇9
常笑，今年10歲，她是燕蓉希望小學四一班的一名學生。在學校，她品學兼優，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她熱愛學習，每次總能在第一時間完成家庭作業，家庭作業完成之后，她還總是不滿足于現狀，除了學習課文之外，她還閱讀了大量的書籍擴充知識。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，
北海最美教育人員事跡材料 篇10
父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我因為做教師這個職業，知識面比較廣，從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國 56 個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在良好的環境中健康成長。
北海最美教育人員事跡材料 篇11
xxx，32歲，寧安市中醫院護理部副主任。丈夫xxx，寧安市中醫院肺病重癥科主治醫師。面對突如其來的新冠肺炎疫情，xxx家庭勇毅前行，用實際行動書寫醫者仁心。
疫情發生之時，身為護理部副主任、臨床經驗豐富的xxx第一時間請戰，成為黑龍江省第三批支援湖北孝感醫療隊隊員。進駐湖北孝感應城中醫院后，xxx由輕癥區調崗到至重癥區，每個班平均工作6小時，四班倒，最長7個小時沒有喝水……夫妻倆原本商量著一起援鄂，但因沒有名額，丈夫只能積極支持妻子，盡全力做好后方工作，全心全意守護百姓和家人健康。xxx在戰“疫”一線，兒子用稚嫩的畫筆表達對媽媽的想念，這個“不稱職”的媽媽更是他的驕傲?！捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”，xxx圓滿完成援鄂任務后，剛剛結束休整又再次援助綏芬河，有了家人們的支持理解，再度馳援的xxx更加堅定、更加從容。
北海最美教育人員事跡材料 篇12
__，2020年12月取得中職語文高級講師職稱，2018年6月取得廣西師范大學教育管理專業教育碩士學位，是初級“雙師型”教師、__市優秀教師、__市優秀班主任、國家二級心理咨詢師、區級普通話水平測試員、校級骨干教師、校級五星級教師。
長期以來，__老師一直堅持在教學第一線，獨立完成了《語文》《普通話考級》《演講與口才》《應用文寫作》等4門課程教學。年均授課15個班級，年均授課624學時。無論承擔哪門課程的教學任務，她都能立足學生特點和學生成長、就業需要，精心組織教學，積極探索易于學生接受的教學方式方法，得到了師生普遍好評，共榮獲自治區級教學類比賽一等獎等各級榮譽12項，教師業務考核連續5年被評為優秀。
__老師積極開展基于課堂實踐的教學研究，主持課題3項，主要參與課題4項，已結題4項;發表論文5篇，主編、副主編教材各1部;所撰寫的6篇論文榮獲廣西職業院校信息化教學大賽信息化論文比賽一等獎等各級獎項10項。通過教學研究培養自己的問題意識，養成科學嚴謹的工作作風，促進專業化水平和創新思維能力的提升，__老師的角色也由“經驗型”教師向“科研型”教師轉變。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。__老師積極參與到學校對青年教師的“傳、幫、帶”工作中，先后指導5名青年教師實現快速成長，并取得可喜成績;__老師還多次在全校做教學和班主任培訓，助推提升全校教學能力和學生管理水平。
一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，本著“勤學、善思、實干”的準則，__老師也會一如既往地勤勉、務實地工作，力爭為學校發展奉獻自己的青春和力量。
北海最美教育人員事跡材料 篇13
77歲的錢xx是名老共產黨員。退休后，一家人從西部黃金哈圖金礦搬遷到奎屯，定居在北京路街道阿樂騰肯特社區。老伴呂xx退休前是一名人民教師，還有三個懂事的子女。他們的家庭平凡、溫馨，沒有轟轟烈烈的事跡，但是全家人熱愛生活、樂觀向上、勤勞質樸、奉獻助人，用愛經營家庭，用勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福。幾十年來，共同經營建立了一個和諧美滿的家庭，受到了鄰里們的一致稱贊。錢xx、呂xx家庭被評為奎屯市最美家庭。
身為人妻、人母和人媳，呂xx一直堅守著中國婦女的傳統美德，她操持家務，照顧老人和孩子，關心體貼丈夫，通過無私付出，給予家人最無微不至的關懷，讓家庭變得更加溫暖。為了讓丈夫能安心工作，平日里，她打理大大小小的家務，雖然很勞累，但家庭的溫暖而幸福讓她倍感欣慰。孝敬老人長輩是家庭和諧的重要因素，不僅公公婆婆都在她的悉心照顧下先后離世，對還健在的老人長輩她都盡責盡孝，每當看到老人如同孩子般童真的笑臉，她如同吃了蜜糖一樣的甜。只要為了這個家庭幸?？鞓?，她付出多少都在所不惜，心甘情愿。
錢xx退休前是金礦的工會主席，工作非常積極努力、認真。嚴肅、敬業、奉獻是群眾對他的評價。因工作繁忙，他照顧家庭的時間和精力相對較少，但愛人對于丈夫更多的是理解和支持?？吹秸煞蛴谜媲闉榇蠹肄k實事得到大家的認可，看到周圍的職工一個個富裕起來，她覺得非常驕傲和喜悅。錢xx也非常理解妻子的辛苦付出，雖然工作繁忙，但只要有空在家，都會主動地幫她做家務，承擔起丈夫應盡的責任，對于家里的大事小事，他總會主動與妻子商量，互相配合，夫妻倆結婚幾十年來，從未因生活瑣事生氣伴嘴，相處得非常融洽。
子女教育問題是家中的大事。錢xx夫婦倆把言傳身教、做好表率作為教育培養孩子最有效的方法。做老師的呂xx平時再苦再累，她也不會在孩子們面前表現出來，她用行動給孩子們樹立了任勞任怨、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛幼的榜樣;丈夫錢xx則用認真、踏實、積極的工作態度給孩子樹立了愛崗敬業的榜樣。在夫妻倆的引導和教育下，三個孩子健康成長。目前，兒女均已成家立業，在各自的工作崗位上實現著社會價值和自己價值。
北海最美教育人員事跡材料 篇14
一個響亮的名字為人所銘記，一個感人的事跡在泉城乃至全國口口相傳。他就是山東“最美司機”宋洋山東交運集團的一名普通司機。
-
?小學作文網ZWB5.coM編輯部群聊高頻提及:
- 植樹育人活動總結?|?先進事跡?|?材料退場通知?|?材料租賃應急預案?|?北海最美教育人員事跡材料?|?北海最美教育人員事跡材料
?？繎避嚨?、打開雙閃警示燈、拉起手剎、開啟車門疏散乘客等一系列安全操作，最后昏倒在方向盤上。經過11天的搶救，終因病情過重去世，年僅34歲宋洋以其在生死剎那間的英勇壯舉，交出了一張出色的人生答卷。
沒有豪言壯語，宋洋以其默默的行為彰顯了對崗位的熱愛、對乘客的社會擔當，“撰寫”出激勵我們愛崗敬業的一本生動教材他與杭州的“最美司機”吳斌一樣，都是道德的楷模、時代的典范，共同為全社會樹立起了一座精神文明的豐碑。
近期，我們不斷被“平民英雄”的壯舉感動著：除了吳斌、宋洋們，還有“最美女教師”、“最美媽媽”、“最美……”，他們的共同點在于，在人生的某個關鍵瞬間，都在用自己的“近乎本能”又“超越本能”的舉動釋放了人性的光輝。而瞬間的背后，則是平日養成的職業素養、職業道德，以及美好的人性。
宋洋同志的壯舉，也是職業道德的長期積淀。在日常工作中，宋洋業務過硬，精益求精，始終牢記“安全第一，旅客至上”的理念，時刻把旅客的安危放在首位。他累計行車71萬公里，運送旅客8萬余人次，從未發生過任何安全事故，被評為“五星駕駛員”。他在生命最后一刻艱難完成的一系列動作，最真實地展現了一名職業駕駛員高度的職業素養。只有當敬業成了習慣，深入骨髓，才有可能在生命的最后瞬間爆發出超乎想象的能量。因為在他心中，職責就是生命。
當世人感嘆“世風日下”，感嘆人間“真情淡薄”的時候，一個個“最美”的道德典型在告訴我們，即使“從來都有丑惡”，但“從來也不缺美好”。這就如同羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”其實，在各行各業，都存在著像宋洋這樣忠于職守、愛崗敬業的人。
時代需要英雄，濟南需要典型，社會需要榜樣。宋洋譜寫的這曲生命贊歌，讓我們感動的，不僅是對生命可貴的闡釋，更是對生命意義、生命價值的洞徹比如，如何強化責任意識，如何提升敬業品質，如何激發奉獻精神。
泉城嗚咽寄忠魂，哀淚悲思悼英雄!“一座城送一個人”，是個體的哀榮，也是道德磁場里的共振。山東“最美司機”宋洋走了，但公共生活里，道德溫度不應冷卻。畢竟，每個人都是座待發掘的“善的礦藏”。
最近，省、市主要領導分別對宋洋事跡作出批示，山東省文明委也決定追授宋洋為“全省道德模范”，號召全社會要以宋洋同志為榜樣，引導人們見賢思齊、崇德向善，自覺踐行社會主義道德，弘揚正風正氣，共同建設美麗家園。對此，我們在向這些平民英雄致以敬意的同時，也相信，在我們周圍也蘊藏著無數“凡人善舉”、“凡人壯舉”的道德源泉!
在一個利益多元，訴求各異的社會，“凡人壯舉”更可凝聚起強大的價值正能量。實現“中國夢”，這樣崇德向善的“正能量”多多益善。
北海最美教育人員事跡材料 篇15
小焦，一個普通人的名字，在我們勝利山社區居民的心中卻有著強烈的震撼作用，這種震撼不是來自“轟轟烈烈”的壯舉，而是來自小焦數十年如一日，照顧癱瘓在床的婆婆，她卻毫無怨言。小焦尊老敬老的舉動贏得了社區婦女的敬重，成為他們的榜樣。
小焦，現年35歲，家住吳起縣環城路小溝門，家有六口人。公公婆婆和丈夫還有兩個孩子，丈夫無工作，患有肝炎能干點輕活，公公是建筑公司退休職工，由于以前在建筑公司受過傷早早退休不能勞動，婆婆多年前患有“重癥肌無力”一直躺在輪椅上不能動，大兒子上小學，小兒子年齡小，不到上學的年齡。
生活的全部，就這樣，日復一日，年復一年，使本來32歲的她看上去比同齡人滄桑了許多。
在她精心的.照顧、關心下，婆婆的被褥整天干干凈凈的，從頭到腳都是干凈、整潔的，每當親戚鄰里來看望老人時，婆婆都會流出幸福的眼淚來表達她老人家激動的心情，她就是想讓人們知道她有一個孝順，細心，有耐心的好兒媳。每天婆婆看到兒媳為他們忙里忙外，一臉的汗珠，她只能看在眼里疼在心里。當有人問她當她伺候的累或者煩的時候有沒有想過要離開這個家的，她卻說親情是不可分開的，況且我兒子都那么大了，我是不會離開的，即便再苦再累我也不會離開。小焦這么說她也是這么做的。數十年如一日擦屎端尿，照顧癱瘓在床的婆婆，她卻毫無怨言。
小焦的好行為，給勝利山社區和周圍的婦女們有了很好的榜樣，社會風氣自然而然的就好了起來，小焦尊老敬老的舉動贏得了社區婦女的敬重。我們在走訪左鄰右舍時，提起小焦，全都豎起大母指，小焦就是這樣，把尊老敬老當作一種責任，一種義務，以自己的實際行動，為這個家撐起了一片湛藍的天空。
十三年的媳婦生活，小焦切身體會到了“孝順”的含義，作為晚輩，要做到盡善盡美的“孝順”是不容易，但只要自己真心去做，用心付出，就能做到。
北海最美教育人員事跡材料 篇16
我的名字叫xx，我是xx鎮衛生院一名護理工作者，我擁有一個幸福的家庭，愛人和我，還有一個和藹可親的婆婆。我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡，但我們全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福，享受著最舒心的生活，攜手搭建起一個幸福的“家”。這些年來，我和我的丈夫共同努力，建立起了一個和諧美滿的家庭。我和丈夫救死扶傷、愛崗敬業，受到了同事們的一致稱贊和好評，婆婆勤儉、和藹可親，在家里自然而然的成為了我們的主心骨。
一、愛崗敬業、共同進步。
我的丈夫是一名臨床一線醫生，平時對待生病的小孩及病人能夠做到細心、耐心、友善，像對待自己的家人一樣對待患者，他充滿愛心，常常受到病友及家屬的感激。我作為一名護士長，管理全院的護理工作，帶領全院護士做好護理工作，為當地人民醫療健康服務。
二、身體力行、弘揚家庭美德。
在家里夫妻二人能夠相敬如賓、互相支持、互相幫助，有困難的時候就一起共同面對，有分歧的時候我們就共同協商解決問題，我們每年都有一次的外出旅游休假已經成為了我們的一個共識，在單位里我們已經成為了人人羨慕的模范夫婦。。我來自農村，父母為供我讀書花光了家中的積蓄，他們日夜勞作，身體長年透支，我默默的許下心愿，在我工作以后一定要讓他們過上更好的生活。心得不得了，還說這輩子都還沒有吃過西餐呢，還為不會使用西餐的刀叉而鬧出了一個小小的笑話，逗得我們哈哈大笑，這讓我們發現，生活就是如此的簡單，就像婆婆常常掛在嘴邊的話，開心可以使人少生病，總結起來就是簡單的一句話：“開心就好”。孝道一直都是我們的傳統美德。婆婆后來說了一句讓我特別感動的話，她說我要盡量保持自己的身體健康、不讓自己生病，盡量不給你們再添麻煩，她怕自己生病會連累我們，這句話更加讓我明白我們肩上的責任。
三、勤儉持家、保護環境。
勤儉節約是中華民族的傳統美德之一，我們夫妻倆能做到吃苦耐勞、勤奮工作、勤儉持家，一分一厘、一釘一鉚、一草一木都能夠合理的利用起來，把錢花在刀刃上。婆婆更是勤儉持家、保護環境能手，她將可以利用的資源都能好好的利用起來，她常常自己在家里利用多余的水果皮、青菜頭、菜尾等廢棄物來制作生物酵素，用于清潔碗筷、廚房、拖地等，她常說這樣能把碗筷洗得更干凈，能更好的清潔廚房，可以減少洗潔精的用量，還能夠保護環境，一舉兩得，何樂而不為呢，這一點讓我肅然起敬。我們能夠自覺的搞好個人、家庭和工作場所、公共場所等地方的衛生及綠化工作。家庭環境清潔，禮貌待人，養成了良好的文明習慣，平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，只要家里或辦公室沒人就關掉一切電源，注意節約每一度電和每一滴水。這一勤儉節約的意識已深深的植入到每一個家庭成員之中，并成為全家人的一種良好的生活習慣。我們常常自覺的維護居住區的個人及公共衛生，能做到維護社區的公共利益。
四、愛國守法、廉潔奉公。
在日常生活中，婆婆常常教導我們做人要奉公守法，要知足常樂。所以我們在耳濡目染的熏陶中能自覺、積極的維護社會公德，誠實守信，遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。
五、團結鄰里，互幫互助。
下午出門買菜的婆婆一路上總會遇到不少剛剛放學回家的小學生，孩子們遠遠看見她，都會熱情地揮手，尊敬地問好。婆婆是退休的兒科醫生，多年的兒科醫生經歷讓她總結出了豐富的經驗，鄰里的孩子們家長都喜歡找她咨詢，她總會仔細了解孩子的飲食起居，耐心與家長溝通，并根據每個孩子的具體情況，提出建議和解決的辦法，從飲食搭配到成長營養，再到常見傳染病預防，她總是耐心地為年輕的家長們答疑解惑。婆婆說，她愿意一直義務地幫助孩子們，為他們的健康保駕護航。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以我經常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。但愿以后每一天都增加無數個“最美家庭”，使得我們的人與人、家與家之間相處得更加的和諧。
一個幸福、快樂、和諧的家庭，需要每一位家庭成員共同的努力和維護。只有每個人都奉獻出一點愛，“家”才會更加的溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會和祖國就會更加繁榮昌盛。
北海最美教育人員事跡材料 篇17
幸福家庭遇變故
46歲的張紅偉是大家眼中公認的好妻子，好母親。她常說，最大的愿望就是家人平安。然而，老天卻與她開了個不小的玩笑。20xx年的一天，家人在晚飯后看電視時，丈夫起身要為張紅偉倒水時突然暈倒在地，趕忙送到醫院后，經醫院確診，丈夫患上了尿毒癥。
打擊來得太突然了。剛考上大學的女兒還沒有入學，作為護士的張紅偉工作還要三班倒，家中的經濟來源僅能靠張紅偉的收入，生病的丈夫誰來照顧，更令她難受的是，看到丈夫自暴自棄的樣子，揪心的感覺時常讓她喘不過氣來，可如今，只能自己憋著，并且還要保持微笑逗丈夫開心……熟悉她的人都在擔心，張紅偉能撐起這個家嗎?
"大女人"撐起一個家
面對這一切，張紅偉沒有埋怨。每天早上7點準時起床，出門買早點、買菜，而后回家給丈夫洗臉、穿衣服，收拾。臨上班前，她再把丈夫扶到沙發前，打開電視給丈夫"解悶",交代好注意事項，再急匆匆地趕去上班。丈夫的病情日益加重，本可以模糊看到事物的丈夫徹底失明了，張紅偉不放心丈夫一個人在家，她就上班時給自己定時，每隔1個小時就給家人打一次電話。有時候帶丈夫到醫院做定期檢查，張紅偉身體瘦小，她害怕丈夫下樓梯被磕著碰著，就經常"背"著丈夫下樓，每每下來，張紅偉總是一身汗。丈夫生病后，家里買米買面、換煤氣的重活全都由張紅偉自己扛了下來，常常有同事嘲笑她是個"女人中的男人",即使這樣，張紅偉也沒有放棄過。
生病后的丈夫情緒經常不穩定，常對家人莫名其妙地發脾氣，不吃不喝，不配合醫院的治療，女兒打電話安慰他也不理不睬。每逢這樣，張紅偉總對丈夫說："你不要難過，我就是你一輩子的眼睛。"丈夫在家無聊，張紅偉一下班就帶丈夫出去散步，周末帶丈夫到電影院"聽"電影。慢慢地，丈夫的脾氣越來越小了。
不離不棄伴終生
家是最溫暖的港灣，對于張紅偉來說不離不棄才是對家最好的詮釋。
為了給丈夫最大"安慰",張紅偉省吃儉用給丈夫買了多功能收音機，因為丈夫受不了炎熱，家中又添置了空調，此后陸續添置電熱水器等也都是為了讓丈夫生活方便。最讓張紅偉欣慰的是懂事的女兒在上大學期間由于表現出色經常拿獎學金給家里補貼用，對于張紅偉來說生活似乎對這個家庭略顯沉重，可是她從來沒有感覺過它的苦。用自己的堅韌扛起家庭的重擔，用愛將家庭經營的幸福美滿。
-
需要更多的北海最美教育人員事跡材料網內容，請訪問至：北海最美教育人員事跡材料
