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優秀作文|實習護士腫瘤出科總結(精品10篇)_實習護士腫瘤出科總結

發表時間:2023-06-04

實習護士腫瘤出科總結(精品10篇)。

一)實習護士腫瘤出科總結

這是這次見習的最后一科室,原本去急診的,可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫學知識了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統有嚴重問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。 第一天早上參加了晨間醫護大交班,很驚訝的是呼吸科醫生都用英語交班,聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經持續五年多了,這樣做是為了更好的促進我們醫務人員去努力學習英語,因為英語是通向醫學科學發展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫務人員的精神,轉換醫護人員的角色,盡快進入職業工作狀態,同時也是對整個病區病人病情的交班和醫院-科室信息的溝通的時刻。 我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術。

張老師又教我們認了心電監護儀器上的各個監測指標:(ECG)心電圖——心率、當心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素),說明病人心率不齊(HR60— 100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監測報警系統;呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)。 昏迷病人禁喝水——容易窒息,上約束帶必須經得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理能力的病人2小時巡視一次。

吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。 星期三我們又來到了重癥監護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說這是病情危重的表現,他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟,我幾次都忍不住掉下淚來,我不知道他能不能挺過來,我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,挺過危險期。祝福你,周爺爺!希望可以看到你康復。

在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態,戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果并保護醫務人員和病人。最后去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡

檢查時病人會很難受,術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管-支氣管內面觀。哎!現代的科學儀器發展太先進了,我們必須努力學習醫學知識,跟著時代的步伐前進醫學,教育網收集整理。

這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不僅讓我們見識了如何作一名優秀護士,培養對患者的愛傷觀念,張老師還讓我們學會了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見習為我們的理論課打下了堅實的基礎,在理論和實踐相結合的學習模式下,相信我們會學得更好,走得更穩……

二)實習護士腫瘤出科總結

這次有幸參加了護理實習的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥……病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護理。后來老師慢慢的教我,首先教我學會怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,最后在教我找靜脈注射。護士長還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料。

雖然剛學時老是畫錯掉,護士長并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說:“同學,你來給這位病人測BP,P,T,R還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開始還不怎么會測血壓,每次護士長要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終于學會了量血壓。

十幾天的實習生活使我懂的上課要更加學習護理知識,拿注射來說,雖然練習過好幾次,但真到人身上時,心中不免還有一些緊張。幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時候手一直在發抖。

后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫院里的老師。不盡教我會怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認真仔細。

其實對于每個人,“第一次”都不免會有些緊張,更何況我們服務對象的特殊性。但通過這次實踐,使我在今后學醫道路上面對“第一次”必將更加鎮定。

十幾天的實習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。

作為將來的一名護士,必須了解醫生的工作所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

在這里我很感謝醫院里的這些老師教給我很多知識,讓我懂得在以后的工作中懂得認真,細心。今后我一定會認真努力的學習專業知識,以后更好的為別人服務,幫助病人解除痛苦。

三)實習護士腫瘤出科總結

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優質化,根底護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質效勞,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確答復帶教老師提問,標準熟練進行各項根底護理操作及??谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的.工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質效勞。

短短一個月的胸實習生活已接近尾聲,回憶這段時間的實習生活,我感受很深。在胸外科實習期間,通過宋玲老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了胸外科各項規章制度,認真學習了靜脈造影穿刺術等??谱o理操作,嚴格遵守胸外科要求的無菌操作原那么,進一步標準熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等根底護理操作。認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為根本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優質效勞,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

在胸外科每一個環節都是不可無視的局部對我來說每個局部都是一種考驗和一份不可多得的珍貴。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作那么的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質效勞。爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

四)實習護士腫瘤出科總結


兒科實習是我大學期間最難忘的一段經歷。在這段時間里,我有幸親眼目睹了許多病例,親手參與了許多治療過程。通過實習,我不僅學到了專業知識,還鍛煉了自己的溝通能力和應變能力。以下是我對兒科實習的詳細總結。


我想說的是我對兒科醫生的深深敬佩。他們每天要處理各種疾病,其中包括各種急性疾病和慢性疾病。有時候,他們需要同時處理多個病人,而這些病人有的需要急救,有的需要手術,還有的需要長期治療。兒科醫生需要全身心地投入,時刻保持耐心和冷靜。他們接觸到的患者大部分都是孩子,需要特別溫柔和關心。兒科醫生的工作真的是非常辛苦且重要的。


通過實習,我學到了許多兒科診斷和治療的技巧。在兒科實習的第一天,我被安排到兒童急診室。我見到了許多急診病人,其中包括各種急性感染、外傷和中毒病例。我學會了急救的基本步驟,如心肺復蘇和止血。我還學會了如何迅速、準確地診斷和治療兒科常見疾病,如呼吸道感染、胃腸炎和泌尿系統感染等。在兒科病房的實習期間,我也學習到了如何給孩子正確地進行肌肉注射和靜脈輸液等操作技巧。


除了專業知識,我也鍛煉了自己的溝通和應變能力。在和患者及其家屬交流的過程中,我學到了如何用簡單易懂的語言解釋疾病的原因和治療方案。而在處理一些比較復雜的病例時,我學會了團隊合作,與其他醫生進行及時、準確的溝通以確?;颊叩玫阶罴训闹委熃Y果。有時候,兒科患者可能會有情緒上的波動,我也學會了如何適當地安撫他們,使他們感到放心和安全。


在實習的過程中,我也經歷了一些挑戰和困難。有時候,病人的病情非常嚴重,使我感到無能為力。有一次,一個3歲的孩子因為嚴重的肺部感染被送到了急診室。醫生們采取了一系列的治療措施,但病情依然沒有好轉。孩子因為病情惡化不幸離世,這讓我非常傷心和無助。但同時,這也讓我更加珍惜每一個生命,激勵我將來為了讓更多的孩子健康成長而努力。


兒科實習是我大學生涯中最有意義的經歷之一。通過實習,我不僅學到了專業知識和技巧,還感受到了兒科醫生的艱辛和快樂。在兒科實習的過程中,我鍛煉了自己的溝通和應變能力,并且練就了一顆堅定的醫者之心。這段經歷讓我更加堅定了成為一名兒科醫生的決心,我希望在未來能夠為更多的孩子帶來健康和希望。兒科實習出科,雖然結束了,但這段經歷將會深深影響我終身。

五)實習護士腫瘤出科總結


我參加的護士社區實習已經結束了,這段時間的經歷讓我受益匪淺。通過每天與社區居民的接觸和對他們的照顧,我不僅提升了自己的臨床技能,還深刻感受到了社區護理的重要性。在這篇出科總結中,我將詳細介紹我的實習內容和收獲。


我在社區實習中參與了一系列疾病管理項目。作為社區護士,我負責對高血壓、糖尿病等慢性疾病患者進行日常健康監測和教育。我幫助他們測量血壓、血糖,并進行必要的藥物管理和調整。通過實踐,我更加熟練地掌握了疾病管理的知識和技巧,并學會了與患者建立有效的溝通和信任關系。我還深入了解了社區居民面臨的挑戰,例如飲食控制、藥物不良反應等,從而能夠為他們提供更加專業和針對性的護理服務。


在社區實習中,我積極參與健康宣教活動。每周,我與其他護士一起組織健康講座和篩查活動,旨在提高社區居民的健康意識和健康水平。我準備了關于常見疾病預防、家庭急救知識等的演講,通過生動的案例和簡單易懂的語言,向社區居民傳遞健康知識。我還參與了一些免費篩查活動,如血壓檢測、血糖測量等,幫助居民及早發現潛在的健康問題。通過這些活動,我不僅提高了自己的組織和演講技巧,還加深了對健康教育的認識和理解。


在社區實習中,我還積極參與了護理團隊的協作工作。我與其他護士、醫生和社工緊密合作,共同為社區居民提供綜合服務。我們定期召開團隊會議,討論居民的特殊需求和護理計劃,并共同制定可行的解決方案。我發現團隊合作不僅能夠更好地滿足居民的需求,還能夠促進我個人的成長。通過與其他專業人員的交流和合作,我學會了傾聽、協調和解決問題的技巧,提高了自己的團隊合作能力。


我的護士社區實習收獲頗豐。通過與社區居民的接觸和照顧,我學到了很多在課堂上無法獲得的實踐經驗。我熟練掌握了疾病管理和健康宣教的技能,提高了自己的臨床實踐水平。同時,我也更加深刻地認識到社區護理的重要性,它是保障社區居民健康的重要環節。我將會持續努力,不斷提升自己,為社區居民的健康貢獻更多。


總結完畢,我對這段實習感到非常滿意,并衷心感謝我的實習導師和社區的支持與指導。雖然實習已經結束了,但我會繼續保持對社區護理的熱情,將所學所得發揚光大,為社區居民的健康盡一份力量。

六)實習護士腫瘤出科總結

時光過的如水波般飛逝,在血液科的實習即將結束。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關心和照顧以及。在教師的辛勤教導下,經過不斷實踐,我受益匪淺?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都極為重視,每周的實習安排也謹然運行機制,從而讓我們既定的學習與成長。

在實習期間,我嚴格遵守中心醫院及科室的規章制度,認真應履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,而使我對血液常見病、多發病的診斷治療有了重新的和提高,在突發病方面,學到了應對的`知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;非常積極配合醫生治療;嚴格遵守三查七對;認真執行血管輸液……總之,在血液實習的好日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是家長,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人金玉,用努力充實我的知識與知識。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在此,衷心護士長以及各位教員們對我的關心與教導,在此實習期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心里。我一定要把學到的只是應用到下一實習科室。不斷地學習進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。

七)實習護士腫瘤出科總結


我是一名護理專業的大學生,今年有幸參加了社區實習課程,并在實習期結束后成功出科。在這段時間里,我親身體驗了社區護理的工作環境和工作內容,從中學到了許多寶貴的經驗和技巧。以下是我對社區實習的總結以及我所學到的幾個重要的方面。


在社區實習中,我學到了與患者建立良好關系的重要性。社區護理的目標是為生活在社區中的患者提供全面的護理和服務。與患者建立良好的關系,不僅可以讓患者感受到我們的關心和關懷,還能讓我們更好地了解他們的需求和意愿。在實習期間,我在與患者交流時盡量保持溫暖和友善的態度,耐心傾聽他們的訴求,并積極提供幫助和解決方案。通過與患者建立良好的關系,我不僅更加了解他們的健康狀況,還建立了深厚的人際關系,受到了患者和他們的家人的信任和贊譽。


在社區實習中,我學到了如何有效管理工作時間和組織工作任務。社區護理的工作強調高效率和無縫銜接,因此合理分配和管理工作時間至關重要。在實習期間,我通過與導師和同事的交流和指導,學會了合理安排工作內容和時間。我經常會制定詳細的工作計劃和備忘錄,以確保任務按時完成并且沒有遺漏。同時,我還學會了如何處理突發事件和優先處理緊急情況。這些時間管理和工作組織的技巧將成為我未來職業生涯中不可或缺的能力。


在社區實習中,我還學到了如何與團隊合作以及有效溝通的重要性。社區護理的工作通常需要與多個職業人員合作,包括醫生、護士、社工和義工。因此,良好的團隊合作和有效的溝通技巧至關重要。在實習期間,我積極主動地與團隊成員合作,了解他們的職責和工作任務,并共同制定工作計劃和目標。我主動參與團隊討論和會議,分享我的觀點和建議,并且尊重和傾聽他人的意見。通過與團隊成員的良好合作和有效溝通,我們能夠更好地完成我們的工作任務,并提供更好的護理服務。


在社區實習中,我也學到了自我管理和自我提升的重要性。社區護理是一項需要不斷學習和提升的工作,因此我們需要時刻保持自我反思和進步的態度。在實習期間,我會經?;仡欁约旱墓ぷ鞅憩F,并與導師和同事交流,尋求并接受他們的建議和意見。同時,我還會主動參加相關的培訓課程和研討會,不斷學習與提高自己的專業知識和技能。在社區護理工作中,只有不斷提升自己,我們才能更好地為患者提供優質的護理服務。


通過這次社區實習,我不僅學到了護理專業知識和技能,還了解到了社區護理的重要性和挑戰。社區護理是一項充滿使命感和責任感的工作,它不僅需要我們具備專業的護理技能,還需要我們擁有良好的人際交往和管理能力。通過社區實習,我對自己的職業選擇更加堅定,并對未來的工作充滿信心。我希望將來能夠成為一名優秀的社區護士,為社區居民提供溫馨、貼心和專業的護理服務。

八)實習護士腫瘤出科總結

臨床實習是護理專業學生走上護理工作崗位的第1步,是培養護生職業素質及實踐能力的重要環節。如何培養護生把在課堂所學的理論知識應用到l臨床實踐中去,進一步鞏固課堂教學,以人為本,以患者為中心進行服務,就應該抓準臨床實習這一機會,多年來作者不僅完成繁重的醫療護理工作,同時完成了大量的教學任務。做好護生的臨床教學是每個護理工作者的責任,護生實習質量的優劣,關系到整個護理隊伍的建設,對護生即將獨立在護理崗位上開展工作有著重要意義,并將直接影響未來的護理質量。通過多年的帶教實習經驗,我院不斷吸取經驗教訓,在實際工作中逐步完善帶教體系,現結合自己的實際工作,就臨床護理教學談談自己的體會。

1制定實習計劃,讓護生有個明確的實習目的

1.1學校根據教學計劃編寫相應的實習大綱及實習管理制度。

1.2醫院根據本院要求,制定一個具體的實習安排,如目的、要求、起始日期、帶教師資、實習內容、考核項目等。

1.3科室根據本科的工作特點制定本科實習計劃、帶教老師、評定考核標準等。讓護生有個明確、具體的實習目標。

2營造良好的人文環境,讓護生主動、積極地去學習

2.1臨床護理工作者要以人道主義態度對待護生,對護生熱情友好、寬容和善、關心體貼、支持和幫助,減輕護生進入臨床時的焦慮與初到一個陌生環境的不安。

2.2科室要有小組團隊的合作精神,積極鉆研業務知識,努力提高專業技術水平,營造一個良好的人文環境,讓護生身心愉快,主動、積極地去學習[1]。

3選擇優秀的帶教老師,讓護生有個良師益友[2]

3.1帶教老師應具備大專以上學歷,護師以上職稱,在本??乒ぷ?年以上,具備高度的責任感和過硬的技術,護理技術規范、熟練,并要有良好的自身素質,如言行舉止、思想作風、工作態度等。

3.2科室的帶教老師相對固定,以更好地全面地了解護生的不足與優點,同時減輕學生反復適應不同的帶教老師。要嚴格言傳身教,做到放手不放眼?,F在的護生都是90后,大部分是獨身子女,自我為中心、孤傲、自信但比較脆弱、個性張揚,獨立專行;65%不善于與病人交流,不知如何去關心幫助病人[3]。帶教老師不僅要傳授她們專業技術,還要培養她們在臨床工作中與患者的溝通能力,以便與病人建立和諧護患關系;培養她們的觀察能力及較強的法制意識,將社會學、心理學、倫理學滲透其中,讓學生全面發展。從工作、生活、思想上關心愛護護生,做護生的良師益友。

4做好入科宣教與出科考核

4.1護生剛到一個陌生環境里,對周圍環境、老師、工作程序不熟悉,容易引起彷徨、不安等不良心理,因此要求護生在進入科室實習前護生之間要對環境、物品的交班,對科室有初步了解,減輕不安心理。老師在與學生接觸的第一天還要詳細地介紹科室環境、布局、設備以及物品的放置,科室工作的特點,工作規章制度以及職責,實習要求及安排等,讓護生身心做好充分準備,順利地融入

九)實習護士腫瘤出科總結

暑假,根據學校的安排,我來到了一家醫院的腫瘤科實習,在這次實習中,我充分的把理論知識運用到了臨床操作中,從而更加的鞏固了專業知識,提高了實踐操作技能。

暑假在醫院腫瘤科實習的時候,跟著指導醫師先熟悉了下醫院的環境,指導醫師給我的第一印象是特別好的,他外表秀氣,氣質儒雅,和藹可親。他跟我說了下實習期間要遵守的規章制度,我很耐心的聽完了,也牢記了,也告訴自己要嚴格遵守。

實習期間,我發現腫瘤科的護士們都很不錯,對我也很好啊,喜歡開玩笑,活潑又可愛,影響比較深的就是她們每次雖然都會叫我幫她們做事情,但是態度都很好,平常在生活和學習方面也都會給我提供最大的幫助,我心甘情愿為她們跑腿。

暑假在腫瘤科學到的了很多的臨床知識,首先知道了查房要帶小紙條,記錄所床位的患者信息。其次,作為臨床醫生,必須要有一支藍黑筆,方便記錄,我的筆是指導醫師送我的,我十分感動地接下了,并珍惜了很久,入院病人要寫內科入院記錄,主要從首程記錄里摘抄,病歷的書寫要注意時間,體格檢查要看病史特點。出院病人要寫799病案首頁,院感表。還有就是,輸血前準備:蒿甲酰針80mg肌注+異丙嗪25mg/支半支+生理鹽水。腫瘤科常用藥:吲哚美辛栓,通過實習,我對乳果糖的作用也有了更具體的了解,它能通便和降血氨。最后,象皮腫和水腫的區別及原因:象皮腫是由于淋巴回流障礙,淋巴液滲入組織,所以質地比較韌,而水腫是由于水進入組織引起,有腎的源性和心的源性兩種,也有與肝臟合成蛋白功能差有關。

暑假在醫院腫瘤科實習期間,我每天按時完成實習任務,積極主動的協助同事完成任務,有不懂的問題就及時的去請教帶教醫師,和同事相處融洽,在實習期間的表現也是得到了醫院同事的一致認可。

總而言之,暑假在醫院腫瘤科的實習讓我收獲了豐富的知識,明白了很多的道理,豐富了我的社會閱歷,增長了我的見識,也讓我看到了醫院工作者的辛苦和他們的敬業精神,是一次終身難忘的實習經歷。

十)實習護士腫瘤出科總結

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二0XX年進老年醫學專業就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業。

回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。

老年醫學專業是專業性很強的學科,在老師的教誨下我系統全面地學習了老年醫學專業的理論基礎知識,牢固的掌握了老年醫學專業知識和技能,同時把所學的老年醫學專業理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在老年醫學專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

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