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學生定崗實習總結(匯集十五篇)

發表時間:2023-06-04

學生定崗實習總結(匯集十五篇)。

〖一〗學生定崗實習總結

(請按申請書中的填報說明來填寫申請書)

1、簡表按《簡表填寫要求》填寫

2、《立論依據》——要充分、合理

特別是要引人入勝、要有近期的文獻引證,國內同行的工作要盡量引證,避免過激的評價別人工作。

應說明開展此項工作的研究背景,分析以往研究工作的進展和存在問題,表明你將對那一問題展開研究,或你在工作中遇到了什么新問題和發現了什么新現象,而需要進一步進行研究,將這些信息資料收集全進行分析,以證明你對問題的選擇和分析是正確的。必須充分重視所提出問題的創新性。選準了研究問題后,要講清楚通過你的研究工作將會給本研究領域貢獻什么,增加那些新的認識。

3、《研究方案》

這是申請書的核心部分,許多申請人容易忽略它,據統計數據發現50%以上的申請項目均存在這方面的問題,如不合理、不可行、不具體、非最佳等等。我校是,未資助課題問題出在這里。

①研究目標是項目申請的精髓它必須具體、明確、可行、準確地將你要做什么、希望解決的問題清晰地傳遞給評議人。

②設置的研究內容和關鍵問

題應緊緊圍繞研究目標,且內容不能龐雜,切忌面面俱到缺乏重點。

③創新的或重要的研究方法、技術路線和實驗方案敘述必須清晰、具體;可行性應針對研究內容中提到的研究方法、技術路線和可操作性進行分析論證。同時注意保護自己的思想和關鍵技術不被侵犯。

④項目的特色與創新應著重于與他人研究的主要不同之處和本項目自身的特點。

⑤預期的研究進展應包括每年的年度進展和每年的主要研究內容;預期研究成果應客觀實際,以發表文章和實物或將可能產生的經濟效益形式。論文只是載體。申請書中一定要使研究方案與研究目的一致。

4、《研究基礎》

要求提供項目組主要成員以往的、主要相關的研究基礎和實驗室支撐條件的背景資料,并客觀的自我評價。盡可能介紹申請項目的前期進展(附上有關已投稿的文章和被接納的證明),加強對你的信任。提倡盡可能地利用國家重點或部門開放實驗室已有的.研究設備。

5、《經費預算》

項目的經費預算是否合理,過高無力資助,過低無法開展工作。99年平均資助強度為萬元/項,參照99年指南上99年的平均強度,平均往上加1萬多元。

按申請書上要求的順序填寫各項預算,項目實施費包按申請總金額的10%計算。面上項目累計不超過1萬元;儀器設備費不要超過總經費的1/3,只能購買本項研究的特殊專用設備,協作費指合作單位科研經費。

6、績效管理加強要求《前一結題項目完成情況》,要根據上報的項目《總結報告》認真填寫,并按要求附上相關材料,因與新申請項目評審掛鉤,均勿馬虎。xx年懲罰1項。

注意的幾點:

①不要超項,96年10項,97年5項,98年5項,99年5項,一項),xx年一項基金委規定每人可承擔兩項面上項目(包含申請項目在內)和1項重點(重大)項目,并對具有高級職稱以上的課題組成員進行檢索。發現一人超項即取消資格。要征得每個成員的同意,記住自己參加及申請的項數,特別注意口頭承諾的項目數,避免超項。

②在讀研究生、已離退休的、不得作為項目負責人提出申請,但可作項目組成員參加研究。

③面上申請者應具有高級職稱,中級職稱的須有兩名高級職稱的同行專家推薦。

④已獲得國家青年基金資助的,不能再申請國家青年基金,可申請別的類別項目。

⑤按照項目指南公布的學科分類和代碼選準申請書投送的學科專業。同一項目組研究內容相近的項目,只允許報送一個學科(管理學部啟用新代碼)

⑥外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺灣地區的科研人員,可以作為項目組主要成員參加在內地進行的研究工作,不能作為項目負責人提出申請。對尚在境外的項目組主要成員,不能在申請書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應附本人同意參加合作研究的信件,不要冒簽。

⑦允許提出不宜評議所申請項目的專家名單、密封于信封中,釘在申請書的封面。在寫好申請書后,請大家站在評審專家的角度上再審核一下,看書寫清楚了沒有,有沒有什么問題。

〖二〗學生定崗實習總結

20XX年X月X日 X天今天是我實習的第一天,經理主要是讓我們熟悉產品。第一次接觸全英文的產品的確非常的不熟悉,感覺無從下手,我用了基本上一天的時間來看我們公司的產品冊。通過不斷的看產品冊,對產品有了個大概的了解。

同時,經理帶著我熟悉了下辦公環境,我對公司的工作環境非常的滿意。就這樣我開始了我的第一份工作。很興奮,也很期待。

今天對我來說最大的收獲就是開始了我的上班生涯,感覺非常的興奮。在一天的工作中,我對商務上的英語有了一定的認識,很多產品用的都不是某個單詞的本意,而是引申意,這點讓我在認識產品的時候非常的困難。還好有經理的幫忙。我從事的這個工作在某些方面來說是非??菰锏?,每天7個小時都盯在電腦上,眼睛非常的累。但是我相信我能堅持下去。

今天我們開始認識外貿操作平臺,經理介紹到,現在的主流外貿平臺有Alibaba,Made-In-China,Globalsource等等,我們用的是Alibaba,我們的任務就是熟悉這個操作平臺,熟悉它的流程還有方式,經理還給我們講解了各個部分都是干什么用的,哪個是用來上傳產品的,哪個是用來查看本行業的進出口信息的。最后經理讓我們自己熟悉下,隨便看看,了解它的大環境,為后來的工作打下基礎。

〖三〗學生定崗實習總結


第一周


這周是我作為文員實習生的第一周,新的環境和工作任務讓我感到既期待又緊張。進入公司后,我首先進行了部門的簡單介紹和熟悉辦公室環境。負責我的導師是財務部的李經理,她給了我一份工作手冊,包括了工作職責和流程規范等。


在周一的早晨,我被指派去處理一些公司的財務文件。我需要將這些文件整理并存檔,確保每個文件都有對應的索引。這是我作為實習生的第一個任務,我努力按照導師的要求進行操作,但由于我對財務相關的術語和流程不太熟悉,所以處理起來有些吃力。幸運的是,我的導師李經理非常耐心地指導我,她解釋了文件的分類規則和索引的重要性。通過她的幫助,我逐漸理解了這個任務的目的和意義。


在整理文件的過程中,我注意到了一個問題,即部分文件的標簽有錯誤或缺失。我跟李經理溝通后,她建議我將這些問題列出來,并幫助她改正。我幫助她創建了一個文檔,詳細記錄了每個文件的錯誤,并提供了正確的標簽。我很高興自己能夠發現這個問題,并為解決問題做出貢獻。


周二,我被要求協助處理一些公司會議的安排工作。這包括了預訂會議室、發送會議邀請、準備會議資料等。我迅速熟悉了公司內部的會議管理系統,并且按照李經理的指示順利完成了工作。這讓我感到非常滿足,因為我意識到自己已經適應了新的崗位,并能夠獨立完成工作。


周三,我參加了公司的財務部門例會。這是我第一次與其他部門的同事進行線下交流。我們分享了各自的進展和遇到的問題,并共同探討了解決方案。我通過這次例會,了解了公司的運作方式以及不同部門之間的合作關系。我也意識到,作為一個文員實習生,我不僅僅是完成日常工作,還需要積極參與團隊的活動,并與其他部門的同事建立良好的溝通合作關系。


周四和周五,我繼續處理文檔整理的工作,并且使用新學習到的知識來修正之前的錯誤。經過一周的努力,我不僅成功完成了給定的任務,還對公司的財務工作有了更深入的了解。通過與李經理的交流和指導,我明白了一個文員的工作不僅僅是簡單的文件整理和存檔,更需要細心、耐心和責任心。


在這一周的實習中,我感受到了自己的成長和進步。雖然仍然存在一些困難和挑戰,但我相信通過不斷學習和努力,我能夠在文員這個崗位上做得更好。同時,我也深深體會到了團隊合作的重要性和自己在團隊中的價值。我期待著未來幾周的實習,希望能夠繼續學習和提升自己,為公司做出更大的貢獻。

〖四〗學生定崗實習總結

設計是一個過程,是從量變到質變、實現突變的過程。它是在邏輯思維的基礎上,對已有觀念和傳統,進行突破性創造的過程。今天本站小編給大家為您整理了室內設計定崗。

希望對大家有所幫助。

要畢業了,3年的時光一晃眼就那么過去了。3年的時間說短不短,說長也不長,但對我來說3年真的改變了很多,在學校也學到了很多,不僅是專業知識還有許多做人的道理。我的學生生活快要結束了,新的生活正迎接著我。希望我一切順利。

實習我選擇了一家裝潢設計公司,在這段實際實踐中,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。

這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用cad畫平面圖。我的工作主要從事室內設計的圖紙制作。

實習項目簡介。

1項目介紹。

這段時間里讓我對室內設計了解了不少?,F代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創造一個共享空間滿足不同經-濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

1.1功能。

在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。

在家庭室內設計中,首先應對居住者作較為細致的了解。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。

以上大致羅列的是家庭室內設計的使用功能。

精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

1.2空間。

居室空間作為家庭室內設計的起點,在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此,室內設計的任務就是在居室空間里,要為現代生活的秩序創造一個良好的條件。

空間形象有著自己的規律性和內涵的幾何原則??臻g尺度給人的直感形態是第一性的,人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。

室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。

1.3色彩。

色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協調,才能取得令人滿意的室內效果。

1.4線條、質感。

線條是統一室內各部分或房間相互聯系起來的一種媒介。

垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環境。

材料質地的不同常給人不同的感覺,質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化,往往能加強室內設計的藝術表現力。

一年的工作時間很快就會過去了,掐指一算,來到公司已經整整一年了,在這里我對我一年以來的工作情況進行簡要的總結。

一、

個人工作總結。

我是去年2月有幸被公司錄用的,之前我一直從事廣告平面設計方面的工作,到了蘇州后找的第一份工作就是網頁設計,不過做的時間不是很長,對這方面還算是個生手。

到了公司以后,先是擔任平臺設計師的工作至5月下旬,然后又調到網站建設部做網站設計師一直至今。在工作中,我學到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。

很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時候當我們做網站剛有靈感的時候,會突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調整好自己的心態,統籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂。

那天爸爸給我打電話的時候,我正在加班,爸爸說,怎么又在加班了,要注意身體。我告訴爸爸,不知道為什么我喜歡工作,喜歡那種充實的感覺,雖然有的時候回到家的時候真的很累,也會偶爾覺得自己活得有點辛苦,但是一旦自己真的閑下來的時候,反而覺得很不適應了。爸爸說,恭喜你,長大了,那至少說明你不是一個好逸惡勞的人。

我喜歡爸爸的評價,我是個極其熱愛設計的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設計,我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執著的心。明天會怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對得起自己。

非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中能不斷的學習,不斷的進步,不斷提升自身的素質與才能。

二、與同事相處。

到了公司以后,要感謝的人真的很多…。

在平臺上工作的時候,感謝總監一直教導我,要不斷提高自己的設計能力;感謝龔琳娜從我進公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東,在我剛進公司對代碼絲毫不懂的情況下,對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光,正是那段時間激發了我的斗志和工作熱情!

到了網站建設部以后,我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊伍,部門經理也是一個80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕,但是我們并不浮躁,我們充滿激情和憧憬,我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個同目標,我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿,我安定了下來。我確定:這就是我的事業,為公司,為自己,努力著!前進著!

感謝每一個人對我的幫助和支持,感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點厚了啊!)我會繼續努力的,讓我們前進的步伐越走越堅定!!!

三、與客戶溝通。

雖然從大學畢業的時間還不到兩年,但是,可能因為我是一個不太能閑得住的人吧,從大二開始我就在學習之余將自己的另一只腳正式踏入了設計行業。

在來公司之前,我也接觸過很多各種各樣的客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過那些都是和客戶當面溝通交流的,和客戶在意見上發生分歧時,大部分我可以很輕易的用我的設計專業方面的知識說服客戶,甚至可以現場做出效果來改變他們的主意。

可是,來了公司之后,我才發現電話溝通真的是一門很深奧的學問。在電話這頭的我,看不見電話那頭客戶的表情,動作,只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時的想法和心情。也漸漸開始明白:有些時候,不論客戶再怎么糾纏,我都必須堅持某些工作上的原則,因為一旦為一個客戶開了先河,我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶,我必須為自己的一言一行負責到底;而有些時候,又必須對一些客戶妥協,即使他們再怎么讓我深惡痛絕,我還是必須認真的完成對他們的服務,因為不能因為一些小事,丟失掉一些重要的客戶。

感謝公司!讓我從客觀上對自己在以前所學的知識有了更加感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

四、工作態度。

一個人的工作態度折射著一個人的人生態度,而一個人的人生態度又決定一個人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經營著一家大公司,都會認為自己的工作是一項神圣的天職,并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險阻,都會像希爾頓一樣:哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個洗馬桶最優秀的人!所以我會努力讓自己保持良好的心態工作,遵守公司的各項。

規章制度。

;完成各項工作和任務。我要在20xx年比20xx年做的更好。

五、建議和意見。

1、首先,我覺得公司的天目湖拓展真的很好,加強同事之間的感情,加強了團結協作的能力。有很多同事,以前我都叫不出名字的,卻在這次拓展中,讓我發現了他們身上的很多平時發現不了的閃光點。讓我更加熱愛這個集體,熱愛每一個可愛的公司人!

2、我覺得公司可以考慮給我們多點專業性的培訓,就拿我們網站建設部來說,可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓,或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會那樣的活動,可以開拓我們的視野,提升我們的設計水平,以及對旅游的認識。

3、還有一點,我感覺我們每天早晨的晨會分享,以及我們部門每周五中午的專業培訓挺好的,每次都能學到東西,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

一年來,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,現將這一年的學習、工作情況等作如下匯報:

加強學習,兢兢業業,提升工作業績。

扎實勤奮工作,提高工作業績、堅持學習業務知識,提升自身業務素質。

為了更好地適應人才工作的新形勢要求,體現全面貫徹落實科學發展觀的要求,這一年來我還是緊抓業務學習,認真學習了與工作相關的勞動人事新政策法規,向領導前輩們學習他們好的經驗,好的方法,進一步提高自身的業務知識能力水平。片面的掌握自己的工作業務是不夠的,平時我也注重向其他業務往來單位學習熟悉了解各種工作流程,在多學習、多接觸中提升了自己的業務水平,提高了辦事效率,也使自己更好地服務企業、服務群眾。

堅持熱情細致服務,認真完成各項工作。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在公司工作并不是那樣簡單的,我只好做到我能夠做到的一切,我知道我的能力還是不夠,但是誰也不能做到完美,我應該繼續的工作下去,不是一步就能走到盡頭的,在前進的道路上會有很多的荊棘和路途的。

在接下來的一年中,我還是會繼續努力的:

具備專業設計水平。

那就需要加強自己的專業設計水平。那什么是專業?從一門開始,或者家裝,或者餐廳,或者酒店,單選一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內設計都是空間上的設計,所以功能規劃,色彩,燈光,材質,造型及工藝,是你主要掌握的核心內容。在設計上你所反復應用的就是這些。如果連一個臥室的正常照度都不知道,燈光對材質的的色彩影響都沒有清晰的概念,那距離做設計還有一段距離。

輔助的而且也是必不可少的是人文歷史,人體工程,視覺或者說空間心理(可以理解為風水)。做設計不是能畫漂亮的效果圖,能繪制標準的施工圖紙就是設計了。設計就是把即將實施的事物提前規劃出來。

每個細節皆有來源。

推敲自己設計的每個細節,每個尺寸。為什么吊頂要做150高,為什么回選擇砌體隔墻而不是石膏板?如果是用繪畫來解釋就是“意在筆先”。先筆后意這種一般是所謂的大師造的概念,非一般人能做的出來的。所以不要胡亂抄襲!

用你的專業和深思熟慮來做設計。這個就是好的設計師了。功到自然成!

20xx年我的工作不能說是完美,但是我想說我已經盡力了,雖然我知道自己還是存在著不足之處,但是我在不斷的改正中,我會做的更好的。

〖五〗學生定崗實習總結

作為定崗實習員工,更加要一絲不茍的做好定崗工作,那么你要怎么去寫定崗。

這里首先要感謝公司給我這個機會在實習結束后能夠加入中聯房地產有限公司這個大家庭,讓我在以后的工作生活中更上一個新臺階,我感到無比的自豪和榮幸!

在這四個多月的實習生活中,我從一個在校大學生慢慢成長為一個正式的在職工作者,體會到了在校生活所不能體會的使命感和責任感。四個月的實習中我深深體會到了領導和同事的關懷。在領導的指導和同事的協助下迅速適應了工作環境、進入了良好的工作狀態,將精力充分投入到工作中。工作期間我愛崗敬業、腳踏實地,認真學習,積極主動,勤奮刻苦,遇到不懂的主動向同事和領導請教。與各參建單位積極溝通、主動協調,在建立了良好工作關系的同時堅持原則。對現場經常巡視,做到對現場情況了然于心,對存在的問題和情況積極主動的報告領導,及時配合領導同事完成各項工程任務。

在此期間本人的工作內容如下:

1、每日4次現場巡視,統計人、材、機配備情況,并予以記錄分析其合理程度,發現無法滿足現場需求時立刻與施工方聯系,并監督其及時調整,確保進度目標的實現。

2、協助趙xx和黃xx做好每天的工作事宜?,F場問題及時協商,做出整改方案。協調總包分包及監理和建設單位的關系。

3、混凝土澆筑時,督促監理人員旁站,并自己檢查現場人員配備和振動棒的設備數量及安排是否合理。發現問題(如人數少、振動棒安排不合理等)及時督促整改。

4、混凝土拆模后,組織人員檢查現澆混凝土的現澆結構尺寸及觀感質量。發現問題(尺寸過大或過小、混凝土表面出現蜂窩面等)及時向領導反映。

5、市建管站領導過來積極陪同其巡視檢查鋼筋綁扎,模板封模情況的檢查及驗收。發現問題后及時要求施工單位進行整改。

6、按時參加監理例會,認真聽取各位領導同事及總分包單位負責人的發言,積極做好會議記錄,積極發表自己的個人意見及建議。

7、收發施工單位、監理單位、及設計院對進度、技術、總分包和組織協調的各種文件。項目部需要蓋章或需要上交公司的文件及時前往送遞。

8、組織施工單位、監理單位、分包單位對工程施工質量進行檢查(如鋼筋的綁扎情況,腳手架滿堂架的搭設情況,模板的封模情況,各鋼混柱、梁和墻、板的鋼筋配筋情況、規格數量、現場安全措施、動火防治情況等)。并做好相關記錄,便于后期施工復查。

我熱愛我的專業,更熱愛我的崗位,經過四個月的實習工作我深知公司這個大家庭正是我一直尋找的。此刻的我已完全適應工作環境,進入工作狀態,請相信我能做的更好,因為我會更加努力;請相信我會更加努力,因為年輕的我渴望進步!

今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成。

實習日記。

撰寫。

實習報告。

成績良好。實習單位的反饋情況表明在實習期間反映出我具有較強的適應能力具備了1定的組織能力和溝通能力能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨1的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題1檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

一個月的時間說長不長,說短卻也是一個足以讓我改變不少的數字!

這個月里我感覺自,己成長了不少,從上學以來,學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。

大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。

一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。

上個月,雖然工作的不多,但見識增長了不少!

在公司時,我明白了什么是態度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實的走好每一步,才能把事做到最好!

一個稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責任心強不強!

一次精彩的開學典禮,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協調,才能將其的能力發揮到最大!

一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線!

想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

〖六〗學生定崗實習總結


一月轉眼就過去了,我來到這家知名企業進行為期一個月的定崗實習。這是我大學期間第一次進行實習,對于未來的職業發展,我懷著憧憬和期待。在這一個月里,我經歷了許多挑戰和困惑,但也獲得了成長和收獲。


我在實習過程中學到了很多專業知識和技能。作為一名市場營銷專業的學生,在實踐中掌握實際操作技巧是非常重要的。我負責協助制定營銷策略和計劃,參與市場調研和競爭對手分析。通過與團隊成員的合作,我學會了如何正確地收集和分析市場數據,以及如何調整營銷策略以適應市場的需求。同時,我還學會了如何撰寫市場調研報告和營銷計劃書,這對于日后的就業和升職都是非常有幫助的。


我在實習中培養了很多實踐能力和職業素養。在實習中,我需要面對各種各樣的工作任務和壓力。通過與同事的溝通和協作,我學會了如何有效地分配工作和管理時間,提高工作效率。同時,我也學會了如何正確地處理工作中的挫折和困難,以及如何與上級和同事進行良好的溝通。這些經驗對于我未來職業發展中的領導能力和團隊合作能力都是非常重要的。


我在實習中也收獲了很多人際關系和人情味方面的經驗。在公司中,我與來自不同專業和不同背景的同事進行了深入的交流和合作。通過與他們的交流,我開闊了自己的眼界,提高了自己的綜合素質。同時,在工作和生活中,我也結識了很多熱心和友善的人,他們給予了我很多幫助和支持,讓我在新環境中感到溫暖和融洽。


盡管這一個月的實習經歷中有許多辛苦和困惑,但通過這段時間的實踐,我更加深刻地認識到自身的不足和需要提升的地方。在未來的學習和生活中,我將更加努力地提高自己的實踐能力和專業素養,努力追求行業的發展和個人的成長。


這一個月的定崗實習給了我很多寶貴的經驗和機會。在這段時間里,我學到了很多專業知識和技能,培養了實踐能力和職業素養,還結識了很多優秀的同事和朋友。這個經歷讓我更加堅定了自己的職業目標和未來的發展方向,也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。我相信,在未來的求職和工作中,這段實習經歷將會成為我最強有力的競爭優勢。

〖七〗學生定崗實習總結

尊敬的XXX公司領導:



您好!我是XXX大學XXX學院大二的學生XXX。非常榮幸有機會向貴公司推薦我校的學生定崗實習項目,并希望能有機會參與其中。



首先,我想介紹一下我們學校的學生定崗實習項目。這個項目是我校為了幫助學生更好地融入社會、提升專業能力而設立的。通過學生定崗實習,在提供給企業實習崗位的同時,也提供給學生們實踐的舞臺,讓他們有機會將在校所學知識應用到實際工作中,培養了解行業和企業實際工作流程的能力。



學生定崗實習項目的主要目標是:一方面,為學生提供與專業相關的實習機會,幫助他們鍛煉專業能力和實踐操作技巧;另一方面,為企業提供新鮮的思維、年輕的活力和積極的工作態度,為企業的發展注入新的動力。



我個人非常希望能夠參與學生定崗實習項目。首先,我相信這個項目能夠給我提供一個實踐的機會,讓我能夠將在課堂上所學到的知識付諸實踐,并進一步深入了解所學專業的工作流程。其次,通過實習,我可以與企業的工作人員進行溝通和交流,拓寬視野,了解行業現狀和前沿動態。最重要的是,實習能夠鍛煉我的團隊合作能力、溝通能力和問題解決能力,使我逐漸成為一名具備實踐經驗和職業素養的優秀人才。



在過去的學習中,我擁有了扎實的專業基礎和良好的學習能力。我熱愛我的專業,始終以積極的態度投入到學習中,并且取得了優秀的成績。我自學了多門與專業相關的課程,如XXX、XXX等,不僅鞏固了所學知識,也提升了自己的實踐操作能力。此外,我參加了課外活動,如XXX社團,擔任過秘書等職務,鍛煉了自己的組織能力和團隊合作能力,并獲得了一定的領導力。



我的實習期望是能夠得到一個和我的專業相關的實習崗位,如XXX崗位。我希望通過實習能夠了解這個行業的實際工作流程,掌握一些相關操作技巧,并能夠提出一些創新性的建議來改善企業的工作效率。



我相信,通過我在學校的學習和各項實踐活動的經驗積累,我已經具備了一定的實踐能力和專業素養,并且愿意不斷學習和成長。如果能夠有機會參加貴公司的學生定崗實習項目,我相信我會為貴公司的發展做出積極的貢獻。



最后,我真誠希望能得到貴公司的實習機會。我期待與貴公司的相關負責人進行面談,進一步了解貴公司的實習項目并展示自己的實習動機和能力。謝謝您對我的關注與支持!



此致



敬禮



XXX

〖八〗學生定崗實習總結

自從進入XX建設集團以來,我始終嚴格要求自己,在這期間,深刻認識到要成為一名合格的土建技術人員,就必須遵守職業道德,并進一步提高自身素質和職業修養,誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,工作總結如下:

一、思想道德方面

首先我樹立了正確的人生觀和價值觀,保持積極的工作態度和工作熱情,我積極主動,勤懇務實,責任心較強,樂于接受領導布置的各項工作,我還注意知識的學習和積累,盡快的實現理論與實踐的有效結合。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。

二、工作方面

對能夠完整的參加一個項目施工過程,我感到非常的榮幸,因此倍加珍惜在金都時代新城的工作。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。

在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少(并且施測、復核的工作要有不同的人來做);其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構件;再次,就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解`方案范#文.庫整-理^與自己的思想一致,發現問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態。

在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結經驗和教訓,把發現的問題及時糾正在下一施工段,減少錯誤的連續發生。

工程施工是一項非常嚴謹的工作,工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風,要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業主負責的態度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術人員。

工程施工是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,它是需要上至質檢站、設計院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項復雜的作業任務,所以,做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。合理操作,以提高生產效率,保證工程質量,確保施工安全。

三、業務能力

業余時間我加強了對word、Ecel、AutoCAD、天正建筑、Photoshop等電子軟件的操作能力,尤其對AutoCAD、天正建筑軟件已達到精通的地步

以上是我在公司的工作體會和總結,我喜歡我的專業,更熱愛我的崗位。我將立足崗位,在以后的日子里更加努力工作,為我公司的發展做出自己的貢獻。

〖九〗學生定崗實習總結

尊敬的領導:

您好!

20xx年7月我來到東湖怡景苑三期監理部工作,此刻已經三個月了。目前的崗位是現場監理員,望對本人定崗問題給予衡量和考核。

在這段時光里,透過公司領導的培養,同事的幫忙,使我的工作潛力和經驗有了很大的提高,將平時學習的專業知識與實踐緊密的聯系起來。在擔任現場監理員期間,本人盡職盡責,忠于職守。此崗位在工程建設過程中承上啟下,需要做好各方面協調,組織好生產運行,為完成好此項工作,我能認真學習,刻苦鉆研,圓滿的完成工作任務。我向老同志認真請教專業知識,總結管理經驗。認真負責,嚴格管理,對工程質量一絲不茍,用心協調其他現場施工的交叉運行,認真思考施工中可能遇到的問題及處理方案,對重點施工部位進行現場監督,做到盡量不耽誤生產正常運行。

在今后的工作中,我會更加嚴格要求自我,激勵自我,提高自我,挖掘潛能,加倍努力,爭做貢獻,盡自我的努力,勤勤懇懇的把工作做到,團結同事,不斷爭取進步,將公司的利益放在首位。

我十分熱愛并珍惜這份工作,期望能為公司的長遠發展多做貢獻,與公司一齊奮斗、一齊成長?,F特向公司領導提出定崗申請。望能批準。

〖十〗學生定崗實習總結


崗位變動是人們職業生涯中的一個重要階段,無論是晉升、調配或是轉崗,都意味著個人職業發展的新突破。而崗位變動成功后,如果能夠實現定崗并順利轉正,則代表著個人在新崗位上的穩定發展。本文將就個人崗位變動轉正定崗的過程進行詳細探討,并總結出一些寶貴的經驗和教訓。


正文:


一、準備階段


無論是因晉升、調配或轉崗,一個人在崗位變動之前應該做好充分的準備工作。需要充分了解新崗位的職責和要求,對于相關的技能和知識需要進行針對性的學習和提升。需要對自己過去的工作進行總結和反思,找出自己的優點和不足,為新崗位的挑戰做好準備。需要主動和上級、同事進行溝通,了解他們的期望和建議,以便更好地適應新崗位。


二、適應階段


崗位變動之后,適應新環境和新角色是一個主要的挑戰。在這個階段,需要加強對新崗位的學習和理解,盡快掌握新的工作內容和要求。同時,還需要主動地與同事合作和交流,共同解決問題和完成任務。在適應新崗位的過程中,要保持積極的態度,勇于面對困難和挑戰,并不斷調整自己的工作方式和思維方式。只有通過不斷的努力和改進,才能更好地適應新崗位并發揮出自己的優勢。


三、提升階段


崗位變動后,還需要持續提升自己的能力和水平,以便在新崗位上有更好的表現。應該注重自己專業知識的學習和積累,不斷提高自己的專業能力。需要不斷開拓新的思維和視野,拓寬自己的工作范圍和能力。同時,還要培養自己的領導力和團隊合作能力,以適應新崗位的要求。在提升自己的過程中,要保持謙虛和進取的態度,虛心向他人學習,并不斷反思和調整自己的工作方式。只有不斷提升才能更好地適應新崗位的要求,并且在其中發揮出最佳的水平。


四、總結和展望


在崗位變動轉正定崗的過程中,通過準備、適應和提升三個階段的努力,我成功地實現了職業的新突破,并取得了一定的成績。通過這個過程,我深刻體會到在崗位變動之前,要對自己的能力和素質進行全面的評估和提升。在適應新環境和角色的過程中,要主動與他人溝通和合作,不斷學習和成長。在提升自己的過程中,要保持謙虛和進取的態度,不斷追求卓越。只有不斷提升自己,才能在崗位變動之后順利實現定崗并轉正。



崗位變動是個人職業發展的重要階段,而實現定崗并轉正是崗位變動的最終目標。通過準備、適應和提升三個階段的努力,可以更好地適應新崗位的要求,并取得較好的成績。在這個過程中,需要加強對新崗位的學習和理解,與他人合作和交流,不斷提升自己的專業能力和領導力,并保持謙虛和進取的態度。只有如此,才能在崗位變動之后順利實現定崗并轉正,實現個人職業生涯的新突破。


以上就是個人崗位變動轉正定崗的總結和經驗,希望對即將進行崗位變動的朋友們有所幫助。祝愿大家在職業生涯的道路上越走越好!

〖十一〗學生定崗實習總結

尊敬的各位領導:

你們好!我是____x,20____年4月進入公司,至今已經實習一年。通過這段時間的實習,我對公司、產品、各部門的工作都有了深入的了解,學到了很多知識,受益匪淺。

首先,我先陳述一下我的實習經歷。4月份入職以來,我先后在物管審計部、加工部、裝配部、安質部、市場部、財務部、企管部進行了輪崗實習。各個部門的輪崗實習生活,讓我對公司有了更進一步的認識,了解了公司各部門的工作流程,學習了產品知識和實際工作技能,這對于我以后工作的開展有很大益處。

下面我具體介紹一下我在各部門學到的知識:

(1)物管審計部門實習

物管審計部是成本控制和物資管理活動的策劃和實施、監督執行的歸口管理部門,主要負責采購監管、招標、供應商管理、倉庫管理、執行力監督等工作。實習期間,我參與了食堂采購審核和加工車間產值利潤核算工作,學習了財務發票審核和產值利潤計算方法。

通過實習,我認為該部門在以后的工作中應該做到以下幾點:保持公正客觀的工作態度,嚴格按照公司管理規定開展審批工作;加強物資計劃管理,編制月度、季度、年度采購計劃,提高采購計劃的準確性;嚴格物資入庫發放,建立完善的臺賬管理。

(2)加工部門實習

加工部是對開關零部件進行生產加工的計劃、實施、監督執行的管理部門,主要負責按照生產計劃采購原材料,按期、按量完成各項生產任務,完工后將零部件產品入自制庫或大件庫,保證裝配部安裝進度順利實施。實習期間,我了解了各種加工設備,學習了加工計劃分解、領料、原材料招標采購入庫流程,能獨立完成生產計劃分解和領料工作。

通過實習,我認為該部門在以后的工作中應注意以下幾點:充分利用新進自動化加工設備,發揮自動化設備的加工能力,逐步進行加工自動化改造,打造自動化的加工模式;嚴抓質量管控,深入推行全員質量管理,把質量管理從事后處理落實推進到發展到事前的把關和預防、過程的控制與管理;積極引導創新降本,全面開展成本管理,持續提升盈利能力。

(3)裝配部門實習

裝配部是將開關零部件進行裝配的計劃、實施、監督執行的管理部門,主要負責按照生產計劃部下達的裝配計劃下達訂單進行生產裝配,產品裝配完成且檢驗合格后辦理入庫。實習期間,我學習了各裝配流水線的產品型號、裝配工藝及質量檢查規范,讓我對公司的產品有了更深的認識。

通過實習,我認為該部門在以后的工作中應做到以下幾點:合理安排一線工人的工作量,適時進行人員調度,提高裝配效率;嚴格按照車間規定位置放置開關零部件,擺放整齊,方便生產領取和使用;嚴抓質量管控,加強一線工人的自檢與質檢員的檢查監督,保證開關質量。

(4)安全質量部門實習

安全質量部是質量檢查控制、體系管理、員工培訓、檔案管理等工作的歸口管理部門,主要負責根據技術部確定的質量控制檢查方案進行產品質量控制,公司體系文件的編制和培訓,配合監造工作及管理公司檔案。實習期間,我學習了公司質量環境職業健康安全三體系文件,公司內審和外審文件,參與了公司新進員工的入職培訓工作。

通過實習,我認為該部門在以后的工作中應注意以下幾點:嚴肅對待公司的內審外審工作,秉公審核各部門的工作,及時發現公司存在問題,督促部門改正不斷優化公司工作流程;不定期組織質檢人員參加培訓學習,傳達公司產品質檢新規定和新要求,確保質檢工作發揮實效。

(5)市場部實習

市場部是售前核價、標書制作、合同評審投標等工作的歸口管理部門,主要負責前期的產品售前核價、出具技術協議,制作標書相關文件進行投標,然后對簽訂的合同評審、排產、傳遞排產信息給相關生產部門安排生產任務及檔案整理。實習期間,我主要學習了分類整理合同排產單,加深了對產品型號的區分,了解了合同號的組成數字的含義。

通過實習,我認為該部門在以后的工作中應注意以下幾點:整理各類產品投標時間表,密切關注投標時間點,細心整理投標文件,以免因為錯過投標時間或投標問價錯放少放而錯失中標機會;定期對合同排產單相關檔案進行整理,以方便后期查詢和存檔;要有風險意識,定期對應收賬款進行風險分析,對風險貨款制定預警,及時催收貨款,采用各種合法途徑保證貨款的及時到賬。

(6)財務部實習

財務部是會計核算、資金管理、成本控制、風險管控的歸口管理部門,主要負責管理企業生產經營所需的各項資金,參與企業經營預測和決策,合理分配企業的貨幣收入,監督檢查企業的各項財務活動和財務計劃的執行情況等工作。實習期間,我主要負責銷售費用計算,開收據與其他公司進行業務往來,根據銷售費用、業務往來進行記賬制作憑證。

通過實習,我認為該部門在以后的工作中應注意:仔細核對各種財務活動數據,保證財務工作的準確性;以公平公正的工作態度對待每項工作,不能因為朋友同事情誼而不顧公司公司制度;做好資金規劃,公司賬戶內應保留一定的資金,以應對突發的資金需求。

(7)企管部實習

企管部是招聘、培訓、勞動關系等人事工作、企業管理、員工活動等工作的歸口管理部門,主要負責員工的招聘、培訓、工資績效方案等人力資源管理工作,企業發展規劃工作、領導交代的其他任務。

進入企管部實習,我學習了校園招聘、公司內部招聘的流程,員工入職辦理程序,社保系統進行社保增減員,員工調崗程序,制作考勤表、勞保、公司簡報等工作,切身感受了企管工作的快節奏,熟知了人事工作的流程,逐步適應了工作的快節奏和工作內容的多樣性,對我來說是一個很好的鍛煉。

入職以來的輪崗實習,我學習了公司的制度、產品、工藝等知識,ERP、電子采購平臺等辦公軟件技能,鍛煉了人際溝通協調、組織策劃能力,收獲頗豐,對于我以后定崗工作是一個很好的過渡。

回顧這段時間的學習生活,我要感謝各部門的領導和同事對我的幫助。實習期間,部門領導細致的為我制定了各階段、各崗位地的學習計劃,安排了指導老師,讓我對部門各崗位都有了一定了解。在各崗位學習過程中,部門同事細心為我講解日常工作知識,熟悉實際工作流程,對我快速的學習各個崗位工作提供了很大的幫助。

〖十二〗學生定崗實習總結

1. 良好得個人形象和素養,專業技能或業務程度優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好得企業效益或社會效益;工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務程度優秀,能帶動東區得給為同事踴躍工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

2. 努力工作,服務態度很好,使經理沒有后顧之憂在xxxxx,工作積極,熱情周到的,有一定的領導能力專業技能水平杰出的企業商業水平也在不斷提高,關心每一個信,我們學習的榜樣,勝任他的工作,熱愛他們的工作,樂于助人,和她的同事們,根據布局,在他自己的認真工作,銳意進取,榜樣作用,為我們樹立了良好的企業形象。

3. 作為新人的**發揮了重要的作用,正是他這樣勇于承擔責任,從不推事,般的執行力,才使整個團隊能夠步步為營,踏實前進,獲得良好業績。他也給整個團隊帶來新的風氣,為新加入的員工樹立了榜樣的作用。因此,我部門一致推薦**為優秀員工,希望能夠樹立新人典范。

4. 工作認真負責,踴躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,業務知識扎實,業務程度優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為標準對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。xx_工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰??己撕细?,成績優秀,給予轉正。

5. XX_在我單位試用期間,工作態度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

6. xxx同學聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足,需足夠謙虛和關注細節。提高團隊意識,平時多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚??傮w而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉正。

7. 試用期間員工表現優秀,服從安排,學習能力接受能力強,工作能力突出。考核合格,給予轉正。

8. XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。考核合格,成績優秀,給予轉正。

9. XXX同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。XXX同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才??己撕细瘢o予轉正。

10. 該同志在試用期間,工作認真積極肯干,完成預定的考核任務,且成績優異,予以轉正。

11. xx_政治上強,有較高的思想政策水平;熟悉xx和xx工作,宏觀決策能力比較強,領導經驗豐富,組織領導和駕馭全局能力強;注重抓班子帶隊伍,堅持民主集中制原則,講究領導藝術和工作方法;作風深入務實,關心群眾;處事穩重,公道正派,善于團結人,要求自己嚴格。

12. 該同志人生目的明確,信念堅定執著,工作敬業積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

13. xxx_政治上強,有大局觀念。認真學習并努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強,思維敏捷,開拓創新意識強。xxx同_工作經驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復雜問題的能力較強。善于團結同志,注意調動干部的積極性。作風民主,注意廣泛聽取意見。xxx同_心責任感強,敢抓敢管,敢于負責,工作務實,作風深入。堅持執政為民,聯系群眾。他為人正派,謙虛謹慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴格,在干部群眾中威信高。

14. X_在年度中,服從XX鎮黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。

15. 個人素質較高,頭腦靈活,成熟穩重,維護班子團結,服從組織安排。工作嚴謹認真,事業心強,能夠開拓創新,忠實履行崗位職責,經常深入基層解決實際困難,敢于承擔急難險重工作,處理問題較圓滿。精通業務,善于學習,勤抓分管工作,思路清晰,見解獨特,能夠想點子,出措施,較出色地抓好了民生工程建設和疾病預防控制工作。為人本份,待人真誠,樂于助人,作風正派,廉潔守紀。希望在今后工作中更大膽些。

16. x_在xx年度中,服從xx鎮黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。

17. xx_注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

18. 綜合素質高,有較豐富的領導經驗和較高的領導藝術,能駕馭全局,在推動全鄉經濟發展和改變上溪面貌上傾注了大量的心血,實績明顯,干群評價高,敬業精神強,工作務實,勤懇扎實,能辦實事。腦子靈,點子多,作風民-主,決策穩妥;在山區工作多年,能守住寂寞,耐住清貧,為人正直,待人誠懇,正派廉潔。

19. xx認真學習黨的路線方針政策及法律法規知識,努力提高自己的業務工作能力,嚴格要求自己,勤于工作,團結同志,遵章守紀。

20. 能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務工作,幫助外資企業解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。

〖十三〗學生定崗實習總結

隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。頂崗實習的生活是充滿艱辛的、挑戰的。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位?,F在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到了在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質,特別是專業發面的知識。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了堅實的基礎?,F在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的?,F在我為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。我在公司主要是負責車間技術生產工作,學到的知識不少,那現在我將就對這三個月的實習做一個工作總結

一、概述

頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。通過在公司的實習體驗到了做為一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好了基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。

公司位于浙江省杭州市余杭區瓶窯鎮瓶窯村。公司主導產品為電容柜,出線柜,計量柜,計量代總,總柜和中置柜。產品除了供應余杭地區,還供應周邊地區。

二、實習內容

我大學的專業是應用電子技術,來博能工作還算是對口的,公司主要生產的是配電柜的制作,正是大學里所學的課程,所以對配電柜還是有一定了解的,但公司有規定來這工作必須從基層做起,所以我理所當然的就被分配到了生產車間,幸運的是我被分到了車間制作組,成為了車間的一名制作人員。我被分配到裝配車間后,首先要接受安全知識的培訓,培訓合格后才能正式的上崗。進入車間后我了解到裝配車間生產流程。裝配車間大體分四大部分:元器件的安裝、一次放線、二次放線、檢驗。

元器件的安裝,從倉庫將每臺配電柜所要使用的元器件拿出來,然后將電容,電流表電壓表等安裝到配電柜中,每個元器件安裝都是有其固定的位置和尺寸的,而不是自己想怎么安裝就怎么安裝的。

一次放線,一次放線就是像學校這樣的細線放線,從電流表和指示燈到保險絲的一次線。

二次放線,二次放線就是電容到中間繼電器,再到交流接觸器,再到時間繼電器的接線,通常都是用6或10平方毫米的線,根據電容的大小來使用電線。檢驗,配電柜制作完成之后通上三相電,進行檢驗,是否達到制作應該達到的技術指標,如有問題就檢查哪里出了問題,再進行排故,整改。

剛到車間感覺這的環境很陌生但又很新奇,琳瑯滿目的配電柜整整齊齊的排在生產線的兩側,每個員工都在有條不紊的工作著,其中的力量吸引著我讓我對此產生好奇。我主要負責配電柜的一些元器件的安裝,比如開關,電流表電壓表等。經過半個多月的實習我基本掌握了配電柜的制作技能并且在今后的工作中截留了不少問題,最最重要的是我了解了配電柜的結構,我為此感到很自豪。

三、實習收獲與體會

從學生到實習工作者,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面得到了很大提高。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自己。近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免有些疑惑:應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。我總覺得,一些東西被我們忽略了,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們的信任。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

第三是激情與耐心:要有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。這項工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好它,這才是真的有專業素養!

第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

通過在博能電器實業有限公司的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。即將畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。可是在頂崗實習過程中,我才發現學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要變通的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

四、努力方向

通過頂崗實習,自己在工作中的經驗還是欠缺很多,需要自己學習的地方也有很多很多,在處理問題的時候,感覺自己還是不夠沉穩,因知識面的狹窄,限制了自己的一些說辭。我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學??梢栽趯I課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯系更加緊密些,同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。最后,希望我們的學校越辦越好,為社會培養更多的人才。實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。我明白,我的工作剛剛開始,這只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,相信自己一定能演繹出自己的精彩。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

〖十四〗學生定崗實習總結

尊敬的實習單位領導:

您好!我是來自xxx學院xx專業的一名學生。感謝貴單位給我提供了這次定崗實習的機會。我將會在這次實習中認真學習并努力工作,為貴單位做出貢獻。

首先,我想向您介紹一下我自己。我是一個樂觀、自信、有耐心、有責任心并且積極向上的人。在校期間,我一直認真學習,不斷提升自己。我相信我擁有良好的基礎知識和能力,可以在實習中勝任自己的工作。

其次,我想向您介紹一下我的實習經驗。在過去的幾個月里,我參加了一些實踐活動并擔任了不同的職位。我了解到實習不僅是對于我個人成長的重要經驗,更是對于我未來職業規劃的重要參考。在實踐中,我學會了如何與他人合作、如何保持高效率和對工作的熱情與認真。我相信這些技能和經驗在這次實習中也會給我帶來很大幫助。

最后,我想向您說明一下我對于這次實習的態度。對于我來說,實習是一次非常重要的機會。我將會非常認真地對待我被分配的任務,努力交付自己最好的工作。在實習過程中,我會聽從貴單位領導和師傅的指導,不斷學習和提升自己。同時,我也一定會尊重對于貴單位的保密要求和規章制度。我相信在這次實習中,我可以學到很多有用的知識和經驗,也可以為貴單位的發展提供一份貢獻。

再次感謝貴單位給我提供這次實習機會,我將會竭誠為貴單位工作,努力得到更多的學習和提升機會。

此致

禮敬!

xxx

xx月xx日

〖十五〗學生定崗實習總結

依據《xx市事業單位崗位設置管理試行意見》和《xx—xx學年xx開發區教育系統定崗分流工作實施方案》(武新管教字〔xx〕34號)等文件精神,結合我校實際情況,我校于xx年4月至7月進行了教師定崗分流工作,目前,本項工作已圓滿結束,全體教師表現良好,現就本項工作總結

一、整體情況

全校教師126人,調出18人,到其他學校交流3人,轉崗22人,內退10人,病假3人,借用2人,待聘1人。目前,核編教學崗位59人,教輔崗位8人。

二、主要做法

1、廣泛宣傳動員,夯實基礎。

我校從xx年4月開始,在全校開展了“認清人事制度改革形勢,增強定崗分流意識”的教育,積極引導和教育廣大教職員工了解政策、參與改革,提升自我,正確面對。6月份,先后3次召開專題學習會議,編發學習材料。 7月4日舒位喜校長做了題為《昨天三中為我,今天我為三中,明天我們都是三中人》的專題報告,闡釋了開發區教師核編分流的意義,解開了許多教師認為“差”才被“分”出去的錯誤理解,明確了這是開發區教育大發展的必然趨勢,使廣大教職員工對人事制度改革有了深刻的認識,為本次定崗分流工作奠定了良好的思想基礎。

2、加強組織領導,科學制定方案。

為了保證本次定崗分流工作能積極穩妥開展,我校成立了由舒位喜校長任組長、副書記和副校長任副組長、各部門中層干部和6名教職工代表為成員的工作領導小組,堅持“公正、公平、公開、競爭、擇優”的原則,分宣傳組、協調組、答疑組三個小組負責宣傳動員、組織協調、答疑解惑等具體工作。并于6月份兩次召開教職工代表大會,結合市區相關文件精神,討論并修訂了《xx市光谷第三初級中學xx學年教職工定崗分流實施方案》,正是由于充分發揮了工會組織職能并尊重廣大教師的知情權和話語權,才使得本次定崗分流工作有了可靠的組織保障和科學指導。

3、縝密策劃,精心操作,堅持以人為本。

針對本次工作任務艱巨性、復雜性、競爭性的特點,工作領導小組多次召開會議,本著“以人為本”的思想,反復商討,采取了“先消腫、后手術、再跟蹤”工作策略,明確了“三個一”操作流程?!跋认[、后手術、再跟蹤”即是先引導教師認清開發區教育發展形勢,讓一部分教師結合個人實際情況,權衡個人職業的發展,以陽光心態,鼓勵自愿報名,主動申請分流到區內缺崗單位或者邊遠薄弱單位,這樣,既減輕了學校工作的壓力,又尊重了教師的個人選擇。然后,另一部分教師參與競聘,我們采取“三個一”的方式,即:一次全體教師會上的自我述職;一次全體教師參與的資料審查和量化評分;一次全體教師參與的投票和唱票。實際證明我們的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式競聘之前,有16位教師主動申請調出和交流到其它缺崗單位或邊遠薄弱單位,有18位同志申請轉崗,有7位同志申請內退。正式競聘之后,只有12名教師落聘,占比不到10%,由于我校核編崗位有限,這12名教師都是非常優秀的教師,有區優秀青年教師兩人,區優秀班主任兩人,校優秀教師3人,接著我們采取“再跟蹤幫扶”策略,耐心細致地做工作,幫助老師轉崗或申請到其它缺崗單位,以學校名義向其他缺崗單位推薦。目前,只有1人待崗。

4、嚴明紀律,公正公平公開。

工作之初,我們制定了“兩大紀律,五項關注”,對工作小組和工作人員提出了紀律要求,確保本次定崗分流工作的公正、公平、公開?!皟纱蠹o律”是:1、不許徇私舞弊。2、不許在非正式場合發表個人觀念和言論?!拔屙楆P注”是:1、關注穩定,處理好個人與集體的關系。2、關注態度,對人要誠心,工作要細心,疏導要耐心。3、關注真實,教師個人材料和數據要真實,有據可查。4、關注落聘,對落聘教師要第一時間給予幫扶。5、關注提高,安排競聘上崗的教師暑期學習和提高。在整個定崗分流工作中,領導小組和工作人員積極工作,沒有一起違紀現象,廣大教師積極參與,使得工作能順利開展,圓滿結束。

5、持續關注,理解互信。

在上級部門的大力支持和廣大教師的積極參與配合下,我校成功調出21人,轉崗22人,分流3人,內退10人。對于定崗分流人員,學校采取了“送、請、訪”三種形式保持聯系,持續關注。送,即學校召開專門的歡送會,增強了彼此間的理解和信任。請,即以學校名義,定期請轉崗教師回校,到目前為止,我們已經請了劉樂強、鄭祥端、舒暢、楊永茂、吳明哲等十三位教師,了解他們在其它崗位上的工作情況,鼓勵他們在其它崗位上努力工作,做出表率,并聽取他們的意見,以學校名義向上級部門反映情況。訪,即委托工會,以電話聯系和上門慰問形式,不定期地與內退的10位教師保持聯系,目前,電話聯系14人次,節日上門慰問達20人次。通過“送、請、訪”三種措施,讓轉崗教師和內退教師感受了學校大家庭的溫暖,增強了彼此間的互信和感情。

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