大學校園三好學生事跡材料(系列13篇)_大學校園三好學生事跡材料

發表時間：2023-06-01

大學校園三好學生事跡材料(系列13篇)。

「1」大學校園三好學生事跡材料

我是16廣播3班的小俊。生活上，能夠嚴格遵守學校的各項規定，有良好的個人生活習慣，關心同學，無不良奢好。推崇質樸簡約，反對奢華浪費，不亂花一分錢。與舍友和睦相處，并幫助宿管老師管理樓棟。對于同學在生活上遇到的問題，都能盡力的去幫助解決。以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。在學習上，能夠認真完成老師所布置的任務，無遲到、早退、曠課現象，所學科目均無掛科，重修。對于學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教；利用閑暇時間讀書充實自己的知識積累。帶頭參加學校組織的各項活動，有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能用正確的態度對待同學的批評和意見。把理論運用在實踐，用實踐來更深的體會理論，努力做到學以致用。在思想上，積極向黨組織靠攏，堅決維護黨的利益，支持黨的`工作。作為一名入黨積極分子始終用黨員的標準嚴格要求自身的一言一行；認真學習黨章，團章，不斷提高自身的政治素養。認真完成黨建任務，參加例會。與班級同學一同參加學院黨知識競賽，取得了一等獎的好成績。在工作上，作為學院一名學生會干部能夠兢兢業業工作，按時認真完成上級所布置的工作；幫助同學解決問題與老師溝通。面對同學的誤解，不會因為同學的誤解與批評耿耿于懷，而是誠懇的接受，并不斷提高自己。積極參加學校組織的各項活動，并于在20xx-2017學年學生會學術引導部工作中，認真負責，勤于實踐，表現突出。榮獲優秀部員;榮譽稱號。作為班級的入黨積極分子，能夠協助團支書完成班級各項團建工作，為團員起到良好的帶頭作用。參加第十六屆南昌市城市運動會志愿者活動，表現突出。

「2」大學校園三好學生事跡材料

我叫崔鵬飛，今年11歲，是濟南市歷城區王舍人實驗小學五年一班的學生。今天我很幸運地被班主任老師推薦，參加濟南市三好學生的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。

我是一個活潑開朗的女孩，平時積極參加學校的各項活動，在活動中都能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。學習當中，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，學習成績名列前茅。我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作，我班的聯歡會，運動會人員的選拔策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關心班級的弱勢同學，我們班失去母愛的一位同學，長得比較胖，同學們都不和她玩，我就組織同學們下課和她玩游戲，逗她開心，鼓勵她增加生活的自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，這里充滿了溫馨與幸福。

凡是認識我的人都夸我聰明，其實我深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自己。6年來，我幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業余學習，如音樂素養、鋼琴、聲樂、舞蹈、主持、故事演講。文化課的奧數、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是參加上海世博會的那次舞蹈演出，因為我是舞蹈演出的主角，頭幾天的刻苦訓練，我的腿扭傷了，可是我有一個技巧的演出動作，老師也為我捏了一把汗，帶隊老師心疼的說，孩子，你可以嗎？我攥起小拳頭，自信的說，老師，你就放心吧！因為我會堅持！把所有的老師和家長朋友逗樂了。經過我和小伙伴們的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現，我還參加了頒獎晚會。

在學校，我是一名好學生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，拖地。幫爸爸擦皮鞋。為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥我知道我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。

在社會上，我爭做一名優秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座；看到需要幫助的人，我總能夠伸出雙手，在公共場所，講究社會公德；有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到敬老院慰問演出等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學生必須做到的。

我是個好孩子，也是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學生，但我取得了令人可喜的成績。

20xx年7月去天津，參加了國際少年兒童文化藝術節，榮獲金獎。

20xx年10月去重慶參加了“我與祖國同成長”的全國宮慶活動，并獲得最佳表演獎。

20xx年5月第八屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中，表演的《奶奶種花》榮獲幼兒組一等獎。并取得泰山獎三等獎。

20xx年7月在杭州表演的《奶奶種花》榮獲“我們的綠色生活”第二屆全國青少年宮比賽金獎。

20xx年8月參加了在上海世博園博覽廣場舉行的“20xx全國青少年上海音樂舞蹈展演周全國青少年非物質文化遺產盛典”。

20xx年“美育杯”濟南市第二屆少兒春節聯歡晚會，評為最佳表演獎。

20xx年10月在首屆山東省少兒藝術節舞蹈大賽中，榮獲一等獎。

20xx年7月在天津表演的《紙墨行》榮獲首屆“銀杏杯”金獎。

20xx年8月榮獲第九屆《小飛天》兒童舞蹈大賽中，表演的《爸爸媽媽聽我說》榮獲少兒組大獎。

20xx年11月濟南市的書法比賽榮獲三年級組二等獎。

20xx年1月參加了“世界風藝術情”國際青少年特長生評選活動中，成績優異。榮獲山東省少年A組鋼琴類二等獎。

20xx年2月獲得山東廣播電視臺少兒藝術團三星級團員的榮譽稱號。

20xx年4月成為《光影寶貝》欄目組的小藝人，并演出了《荷塘月色》。20xx年5月山東省第八屆青少年舞蹈比賽中，表演的《雀公主》榮獲少年A組一等獎。

20xx年6月歷城區七項技能大賽中鋼琴、舞蹈、語言均獲一等獎。

20xx年7月去韓國參加了國際青少年藝術交流展演并取得金獎。

20xx年8月去包頭參加全國的少年宮舞蹈大賽獲得金獎。

鋼琴獲得七級證書，舞蹈六級證書

20xx年在讀書演講比賽中，榮獲歷城區一等獎。

20xx年1月，參加了國際鋼琴比賽榮獲一等獎。

20xx-2015年連續五年學校三好學生

這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續努力，爭取更優異的成績，為王舍人實驗小學爭光。

「3」大學校園三好學生事跡材料

xx，現升入大專1537班，曾任1315班考勤員和團支部書記，在職期間將班級原所有積極分子轉化為合格的共青團員，并且與大家一起努力，使班級被評為20xx-2015年度局級紅旗團支部。加入校學生會后，從紀檢部干部走到紀檢部部長，從紀檢部部長走到如今的主席，一路付出了很多努力，工作得到老師們的認可，多次被評為優秀學生團干部。在校團委，xx同學是青年志愿者部中的一員，并擔任部長。每天早上堅持參與清掃共青團一條街，從不間斷。獲得過局級優秀共青團員，局級優秀團干部等榮譽。

xx同學深知，青春只有一次，“我拼搏過，我無悔”是他的信條?！皯B度決定一切，而我要努力做的更好更優秀?！痹谶@樣的信念下，xx同學“市級三好學生”的名譽實至名歸。

「4」大學校園三好學生事跡材料

姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、潛力突出，每學期均被評為校五星少年、全優生，一向擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一向以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。個性是在今年的“512”四川汶川大地震發生后，她不僅僅關心著災區受難的人民，為他們悲哀流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

三、潛力突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是用心認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉潛力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都用心畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

這個范文寫的很厲害，你能夠根據自己的狀況，修改就好，主要就是幾個方面寫，思想品德上，學習上，生活上，課余中。

「5」大學校園三好學生事跡材料

我是小廖，時尚傳媒學院16編導本科4班的同學，也是黨委宣傳部服裝報社采訪部的副部長。工作和學習也一直是我大學生活的全部，自從大一開始進入報社，我一直都是表現優秀，當然也沒有耽誤過學習。在大一上學期我和班級同學代表班上參加我院組織的黨的基本知識競賽，最后和班級同學一起榮獲過三等獎。

在報社，一直積極寫稿，為我校官網、江西服裝學院新媒體公眾號、江服小助手提供了許多優質稿件。在20xx至20xx年度，我的作品《江服青年志|專訪潤華獎學金獲得者》榮獲好新聞獎，對于一個非新聞專業的記者來說，是一種莫大的鼓勵，更加堅定我要學好寫作了。我的專業是廣播電視編導，學好寫作不僅是一個愛好也是對專業的一個更深層次的實踐。

在一年多的學習過程中，不僅得過新聞上的好新聞獎，同時也是一名先進編輯。可以說這些榮譽的獲得都是一步步更好發展自己的專業。學生是以學習為主，雖然我有很多時間花在了寫稿上面，但我的成績同樣也不差。兩次期末平均分都在八十分以上。在這一年中從來沒有曠過課，老師布置的作業總是在第一時間完成。我雖然不是班上的班干部，但我做到了關心同學。

我們班40個人，雖然不多，但因為是地域差異比較大，很多同學一開始都是不熟悉，我用我最短的時間把我們班同學的名字和人對應。我感觸最深的就是，和她們打招呼的時候感覺很親切。每次我們班有講座或者有活動我總是很積極參加，一旦和時間不沖突都會去，無論是刮風還是下雨大風?？梢哉f，努力讓我勤奮，勤奮加努力等于收獲。勤奮努力加收獲就是榮譽，我覺得每一個人獲得的`榮譽都是自己有過人之處，我也不例外，而我也問心無愧對于這個三好學生。

「6」大學校園三好學生事跡材料

，女，21歲，政治面貌共青團員，鄭州幼兒師范高等?？茖W校16級學前教育19班班長。進入大學以來，她嚴格要求自己，被評為“三好學生”，“優秀團員”，連續兩次被評為“優秀班干部”，在她的帶領下16級學前教育19班連續兩年被評為“校級優秀班集體”并在20xx年度被評選為“省級優秀先進班集體”她在一步步走向成功。

一、學習刻苦、積極向上

大學生活剛開始，她便把學習當做了第一要務。她牢記一名學生的最基本任務是學習，我始終把學習當作第一任務，從不敢松懈。我按時上課，不遲到，不早退，課上認真聽講，積極回答問題；課下認真完成老師布置的作業，復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報，學習成績一直在專業名列前茅。好的開始給了她足夠的信心和勇氣，除了課堂知識的學習，在課余時間，她經常去圖書館借閱圖書，廣泛地讀書，從而豐富和充實自己。如今，她更加明確自己的目標，也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以，她也經常上網找資料學習各種專業技能，參加專業培訓和實習，為就業做好充分的準備。學海無涯，她知道學習對于一個人的重要性，所以，在今后的人生道路上，她依舊不會放松自己的學習。

二、工作努力、熱情洋溢

她是16級學前教育19班的班長。工作上，她積極配合老師，努力完成各項工作。在進入大學之初，由于生活環境的改變，她也有著諸多的不適應。但當輔導員把班長這個職務安排給她的時候，她開始反思，假如她自己都適應不了大學生活又如何幫輔導員管理班級呢？于是，她很快安撫下自己那顆浮躁的心，在反思中改變也在改變中反思，漸漸地她不但適應了學校的規章制度而且也明白了學校領導和老師們的良苦用心；還說服了班里具有相同思想的同學，讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來學前教育19班也越來越團結，成績也就越來越突出。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，她舉辦了很多積極向上的活動:美食分享活動，素質拓展活動，元旦晚會，教師資格證學習組。她得到了同學們的一致好評。在她的帶領下，16級學前教育19班成為了學校連續兩年的“校級優秀班集體”，并在20xx年度榮獲了“省級優秀先進班級體”榮譽稱號。

她還擔任了鄭州幼兒師范高等?？茖W校第十二屆養成教育輔導員一職，在任職期間，她會非常耐心的回答每一位學妹的問題，對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍，不對的修改在修改她都沒有不耐煩，而是換位思考的考慮到每位同學對資料的`不了解，想到了當初自己也是在學姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上，她一個宿舍一個宿舍的給學妹們講解要注意的問題，直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學妹的一致好評。

三、生活儉樸、樂于助人

生活上，她給人的感覺只有樸素，平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學搞好關系。在別的同學遇到困難時，她會馬上伸出援助之手幫助該同學解決問題。隨著年齡的增長，自立自強的欲望更加明顯，她經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作，鍛煉了自己的能力，積累些社會經驗，也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人，回報社會給我的幫助和關愛，讓愛傳遞。

「7」大學校園三好學生事跡材料

xx，女，漢族，xx師范大學人文學院20XX級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。

在團的工作和學生會工作中，xx有一套自己的工作思路和工作方法。

在學習上，xx從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定。在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項。

在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。

「8」大學校園三好學生事跡材料

我叫王玲，是數控工程系數57班一名普通學生。時光飛逝，轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多，曾獲得過一次二等獎學金。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

作為一名學生，學習是學生的天職，我深知學業的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能由于我懂得"勤能補拙"的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生，嚴格地要求自己，處處以身作則，按時政治學習活動。堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國。

在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己。

在校三年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!三年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足，努力向上，這次成為“三好學生”的獲得者我非常榮幸，我會以此激勵自己，勤奮刻苦，為以后的學習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

「9」大學校園三好學生事跡材料

XXX，男，漢族，預備黨員，XXXX年XX月出生于山東省濰坊市濰城區，現就讀于大連海事大學信息科學技術學院通信工程09-1班，曾任通信工程09-1班班長，信息科學技術學院學生會體育部部長，新華外語協會副會長，現任信息科學技術學院09-1中隊學委，信息科學技術學院學生會常務副主席。在校期間曾獲校優秀團干部，校優秀學生三等獎學金，校情商二等獎學金(2次)，校優秀學生干部，信息科學技術學院學生會優秀部長，大連市青年馬克思紅色宣講團第五期宣講員，受聘于信息科學技術學院學生會常務副主席，校電子設計大賽二等獎。

個人事跡：

我始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，我積極的勇往直前。我的座右銘是“人不能隨隨便便成功，它來自于徹底的自我管理和毅力”。現將主要事跡介紹如下：

態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始，我就在父母的熏陶下，產生了對中國共產黨的信仰。每天，看著新聞聯播中的國內大事新聞，學習著黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們，父親從旁一一為我解釋，有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!

進入大學，我除了關注時事政治及國際動態新聞，還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座，我獲得了一些以前不曾了解，不曾關注的信息，并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自我價值實現的過程。

虛心，堅持，學會適應，也是父親常掛在嘴邊的叮囑，我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難，并把我在各方面所學到的經驗跟他們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好優秀團干部的模范作用。經過兩年的努力，我以實際行動向黨組織表明自己的決心，也于 6月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持，老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量?，F代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色，將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯，具有數量可觀的優秀的科技人員，那么科學開發將會較先進，將會在競爭中立于不敗之地。我國正處于社會主義現代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代!從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉獻，就必需學習科學文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理，我自認為做得較好。從踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不局限于書本，在學好課本的知識的基礎上，積極參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。另外，為豐富見識面，同時增強自己多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。我的努力也得到了回報，——我獲得校優秀學生三等獎學金，大連海事大學電子設計大賽二等獎。

學生組織是由學生為主體的具有一定權威性的組織，它的存在成為學校與學生溝通的良好平臺，同時也是學生發展自我能力與優勢的搖籃。從班、學院到學校，各級學生組織都是充滿著給予學生鍛煉的機會，自入大學以來我一直努力爭取更多的鍛煉機會。一年多的學生工作，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。

本人一向對學生工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，從班長到中隊學委、學生會體育部部長再到現在學生會常務副主席。一路走來，我都是認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果;同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，由于我本來是學院學生會的，對校學生會的很多工作方式都不了解，經過長時間的觀察與請教老師、同事，漸漸適應了繁多的工作與學會處理更多的問題，懂得如何跟同事、跟上司交流、溝通，與領導者互相支持，彼此勉勵!更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

初進大學擔任班長，積極努力的讓同學們團結一致，提升班級凝聚力，參加了學院“我愛我的祖國歌詠比賽”，并同時在學生會體育部做干事，積極工作積累了不少經驗。后來擔任09-1中隊學委至今，組織各種全國競賽，例如：全國英語競賽，全國計算機等級考試等的報名，極大提高了學生參加全國比賽的積極性，積極響應學校號召組織學風建設活動，讓同學們認識到作為一名學生學習的天職，曾召開各種專業報告會，讓同學們了解自己的專業動向，就業前景，社會對本專業的要求，是同學們明確了自己的學習目標和奮斗方向，為同學訂購教材和學習材料，自己找書店，盡最大努力位同學們省錢，幫助家庭困難的學生減輕經濟困難，組織“給家長的一封信”活動讓家長了解學生在校的各種表現，讓家長對自己的孩子有直觀地認識，幫助家長正確指導學生。在學生會，一直以來表現優異，在過去的兩年里組織各種活動，例如：文體活動月，學習雷鋒活動月，大連海事大學第一屆“我愛記歌詞大賽”，女生節之假面舞會，大連海事大學第十一屆一帆杯籃球賽，千班大戰比賽等，豐富了同學生活，提高了各方面的素質，獲得了廣泛好評。于今年受聘于學生會常務副主席。被評為校優秀學生干部，校優秀團干部，獲得-與-兩次校情商二等獎學金。

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在多次抗震救災活動表現積極，號召同學們積極捐款，并以身作則，做好模范作用。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，我也緊記著“沒有最好，只有更好!”。進入測繪學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

「10」大學校園三好學生事跡材料

我叫__，男，__教育學院__級外語專業學生。自進入教育學院以來，便嚴格要求自我，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我思想道德素質，努力使自我成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。下頭簡介我的大學生先進事跡：

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績；堅持用先進的理論武裝和提高自我，熱愛祖國，擁護__..的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心團體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向；樹立團體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央堅持一致，進取主動的向黨組織靠攏，時刻督促自我，檢查自我，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。

二、學習方面

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我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自我生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自我的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的本事同時也提高了自學本事。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一向堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自我端正學習態度，努力使自我堅持一種積極向上的心態，堅持一種謙虛謹慎的作風，堅持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應當提高自身各方面的本事的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，進取充實自我，培養自我多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點，也源于我對優秀學生干部先進事跡材料的學習。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自我各個方面的綜合本事，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔職責的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自我”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校建設盡心盡力，進取奉獻出自我的一份力量，為學校建設添磚加瓦。所以在以后的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也明白在社會上立足，僅有理論知識是遠遠不夠的，所以，我還進取參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，經過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自我在學習中的漏洞，提高自主學習的本事，并且在實踐中改造了自我的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業余時間，我曾做過家教、宣傳員等，經過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達本事、適應環境的本事以及團隊合作的本事等多項必要的本事。經過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自我的機會，不斷提高自我解決分析問題的本事。

四、生活方面

出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節儉的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬教師、團結同學，勤儉節儉、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，堅持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和教師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處。我也樂于幫忙同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受教師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自我，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀畢業生先進個人事跡范文，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光立刻就要結束，回憶我的大學生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感激大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作本事等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的完美大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

「11」大學校園三好學生事跡材料

擔任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味！在一千多個日子里，我們在學習中提升，在實踐中鞏固，在創新中享受。回首過去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學習中，同學們互相學習，互幫互助；在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾；在聯歡會上，同學們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構筑成迎河中學高三（1）班溫暖的家?，F將本人的一點工作點滴匯報如下：

一、堅持德育為首的原則

十年樹木，百年樹人，學校的教育不僅僅是智育、體育、美育、心理健康教育，還有德育，而這些內容中最根本的恰恰是德育。學校的教育首先要為學生的終身發展奠定堅實的基礎?，F今社會，如何讓學生學會自律，增強自修、自制、自勵的能力，對學生的終身發展將是具有決定意義的，正是基于以上認識，我們班從成立之初就堅持班級工作德育為首的原則，采取多種形式加強對學生思想品德的教育，為學生的發展和班級的班風、學風提供了有力的保障。

三年來，我班采用了一系列行之有效的措施，先后進行了愛父母、愛同學、愛老師、愛集體、愛人民、愛祖國、愛自己等教育，提出了把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把熱心獻給同學、把決心獻給學習、把信心留給自己的六心教育目標，通過德育教育主題班會、演講會、小組討論會，使學生的思想道德素質和情商有了大幅度的提升，為學生的發展和班級建設提供了思想道德和非智力因素的保障，班級風氣和同學感情得到了升華，三年來，班級沒有發生同學之間的打架事件，同學之間互幫互學、體貼關心蔚然成見，同學關系、師生關系、學生與家長的關系融洽和諧，班級凝聚力和向心力不斷提高。

二、加強班風建設

班風是一個班級的靈魂，只有有了良好的班風，才能營造一個好的學習氛圍。

（一）制定了嚴格班級管理制度,健全班委組織機構。 “沒有規矩不能成方圓”，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂,共同討論班級建設計劃,發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了班級管理制度和團員公約，強調紀律的重要性。同時，結合我校我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現測評辦法，對學生的各類表現實行量化打分，除了有"扣分"條款,還特別增加了“表揚”加分部分，這對激勵同學們積極上進，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了老師的必要交代，大都由學生自我總結，組織嚴密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經過一段時間的集體生活,在班級管理方面逐漸創立了自己的特色和方法，班級管理工作得到了學校的肯定。

（二）堅持靈活有序地開好主題班會。

為了使同學們在高中生活中有更加明確的方向，我班召開了“我的青春我做主”主題班會。在此次班會中，同學們暢談自己的理想和抱負，并承諾在今后的學習過程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴的宣誓，極大地鼓舞了同學們的士氣。在理想的指引下，班級里形成了一個你追我趕，拼搏向上的良好學風。在這之后，我們在自愿的原則之下，把班級50名同學分成了九個小組，每個小組確定小組名稱，小組奮斗目標、小組左右銘、小組標識，加強了小組文化建設，使班級形成了班、組、個人三級競賽模式，有效地調動了學生的積極性和創造性。

（三）加強道德和情感教育

三年來，為了提高同學們的綜合素質能力，我班開展了一系列道德和情感教育活動。結合學校的家長會，我們大膽創新，創設情境讓學生把自己對父母的感恩之情表達了出來，這些活動帶領大家進入思想的探索，精神的提升和生命的追問，實現自我認識，自我教育和自我升華。

三、加強班級學風建設

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少發現”，同樣，“學習中不是缺少快樂，而是缺少發現”，基于這樣的認識，在班級剛組建之時，我們系統地進行了在學習中發現快樂活動，引導學生感受和發現學習中的樂人樂事，學生的學習主動性和積極性有了很大改善，從而極大的激發了學生的學習熱情，學風日漸濃厚，班級形成了你追我趕、奮勇爭先的良好學習氛圍，得到了任課教師和學校家長的一致好評。

四、加強班級文化建設，營造良好育人環境。

良好的班級文化氛圍是陶冶我們的情操，升華我們的人性的重要途徑。三年來我十分重視班級的`文化建設：醒目的“氣有浩然，學無止境”是我們的約定；“學會做人，學會求知，學會生活，學會健體，學會創造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、”的班訓我們永不忘記；“團結協作、共同進步、提高素質、班級和諧、爭創優秀文明班級體”班級奮斗目標我們牢記心中；“學習園地”解決了我們學習中很多的難點；這些讓我們養成了嚴謹、求實、勤奮的學習風氣。

認真扎實的德育教育，切實有效的兩風建設，豐富多彩的文體活動，生動濃厚的文化氛圍，使我們班級“學風濃、班風正”充滿生機與活力，讓我們的身心更加健康和愉悅，讓我們前進的步子更加堅實和自信。我們堅信，在校領導和關心下，在同行的支持下，我們的班級會更加的和諧，我們的班級會更加的優秀。讓我們自信堅毅地接受人生的第一次重要選擇，在火熱的六月創造屬于自己的輝煌！

勇攀知識之高峰”的人生理想，天道酬勤，她的未來不是夢。

「12」大學校園三好學生事跡材料

xx，女，xx中學xx班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，并且，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優的好學生。

學習上，該生學習態度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了本班學風的不斷進步。

體育健康上，該生認真上好每一節體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會xx項目并獲得好成績。

xx同學在其他方面表現也十分突出。該生xx水平較高，多次參加學校、區、市組織的xx比賽并獲得成績；工作能力強，在校學生會擔任xx一職，盡職盡責，為學生會、校團委的工作做出突出貢獻，同時在本班擔任xx，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定。

我是xx學校xx班xx，在學習和工作中取得一定的成績，現特申請參加“市三好學生”的評選。

首先，在思想上，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義，熱愛祖國維護祖國統一，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與集體、個人與國家的關系。思想品德良好，一直積極向黨組織靠攏。

其次，作為一名學生，我認為學習是我們的第一要務，現任我班學習委員，在學習上積極做好榜樣作用。我經常通過去圖書館和上網的方式查閱資料來充實自己，學習目的明確，認真刻苦。（加自己所獲得的成績或獎項）學習成績良好。

最后，在生活上，積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，樂于助人，積極幫助同學們做一些力所能及的事，朋友是我最寶貴的財富，并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級，在大學的兩年多時間內，我們遇到過困難遇到過挫折，但是在輔導員和同學們的互相幫助下，我班還是獲得了先進班級的榮譽稱號。因此生活在這樣的大集體里，怎么能不積極向上。