幼兒老師轉正定級工作總結(優選十六篇)

幼兒老師轉正定級工作總結(優選十六篇)。

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

作為一名轉正定級老師，我深深地感受到了自己的responsibility和challenge。回首走過的一年里,我想說：在這份工作中，我不僅僅是在教學中悟到了許多道理，而且也因為思考和探索，變得更加堅定自己的理念。

一、教學方面

教育部門的目的，是為了培養未來的人才，而作為一名教師，我們就是夢想的開拓者。因此，我在教學中貫徹的思想是“因人而異”，即要以學生為本，把握他們的興趣、特點和優勢，結合課程的實際情況，為他們發掘潛力提供指導，使他們學到的知識不僅僅是單一的記憶，而是更深層次的領悟。

例如，在我所教授的歷史課上,我經常講述不僅是豐富多彩的歷史事件,而且是歷史背后的社會、政治和文化因素。在學生課堂上休息的時間內，我常會與他們交談，鼓勵他們思考歷史問題。同時，我也會注重課程設計的嚴謹性,精心備課，不斷創新教學內容和方式，讓學生在活潑有趣的學習氛圍中積極探索，并在取得知識領悟的基礎上自發地表達和分享觀點，形成雙向交流的良性循環。

此外，我的教學不僅注重學生的學業成績，更注重他們個人能力的發展和全面素質的提高。例如，在給學生布置的家庭作業中，我不僅有關于學科方面的知識內容，還積極鼓勵學生進行綜合性實踐活動。鼓勵學生多參加課外活動，并從中汲取回報，讓他們能夠學會合作，學會探索，讓學習不再只局限于教室，而是擴展到生活學習的各個方面。

對于學生的個體差異，我也會從實際角度出發，采用差別化教學策略，讓每個學生都能夠感受到我對他們的信任和期望。同時，從教學角度出發，加大每個學生的監督和反饋，幫助他們掌握自我評價的技能并自信地進行持續不斷的進步。

二、教研方面

在教學過程中，我也逐漸康莊大道下到教研的深淵里。教研不只是為教學服務，而是促進教育的進步,不斷發掘科學技術前沿知識幫助學生更好的發展。在我的任課中，我進行了大量的教研探究和實踐。

例如，在推進歷史教學改革中，我率先應用了多媒體技術，允許學生能看懂歷史圖文并茂的展示。同時，我還開展了一系列的共享課、集體備課、教學示范和課程評評估，來提升研究性教學、探究式學習、問題式探究和高層次思維能力的開發。

之外，我還深入研究《中小學歷史教育課程標準》等相關文獻，不斷深化課程的構思和實踐，接著將這些教學成果分享給其他老師，通過交流和互動，不斷探索共生研討的本質意義。

三、師德方面

教師不是簡單的傳遞知識的工具，而是應該承擔和負責學生思想觀念和品德發展。因此，為了更好地在職業中發揮作用,我認真地盡到了自己的師德職責。

例如，在平時的工作中，我注意了自己的形象建立和合理的教育行為分界，承諾不允許協調教育中的電影、音樂和華麗言語，制定了清晰明確的師德行為準則，力保學生的品德教育，學生在教育組織中得到了更促進發展的條件。

四、創新發展方面

教育事業總在創新中發展。創新是教師的精神動力和職業向心力，也是推動教育改革的重要力量。因此，在我職業之路上，我一直堅持不斷探索，不斷創新。

例如，在堂隆教學中，我運用自己的經驗和技能，鼓勵學生表達想法，培養學生的創造能力和應用能力，拓展學習結果。我自己也不斷更新自己的課程設計方法和授課技巧，通過一些培訓和進修，學習先進的研究方法和技能，實現一步步的時間盡最大可能做到最好的自己。

綜上所述，此次轉正定級教師工作總結，是我在工作崗位上的真實一面 。雖然其中有缺陷，但我也愿意學習和進步,更愿意為了學生的進步和成長而努力奮斗。我會堅定自己的信念和堅守自己的原則，為教育事業不斷助力。就像希望里面說的那樣，“只要還有人，就一定有希望?！蔽視诮逃聵I中不斷努力，為我的學生前進的路途中添磚加瓦。

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

一、

隨著教育事業的發展壯大，教師的定級制度也越來越完善，轉正定級成為一項重要的職業評價標準。本文將從工作總結的角度，對本人轉正定級教師工作進行詳細、具體且生動的描述，以展示自己在教育教學方面的成果和努力。

二、工作背景

作為一名轉正定級教師，本人在過去一年中承擔了多門核心課程的教學任務，并積極參與研究課題、教研活動，積累了一定的教學經驗和業績。

三、工作內容

1. 嚴格執行教學計劃：在授課的過程中，本人深入學生中，了解學生的學習情況和需求，因材施教，合理安排學習內容和教學進度，并定期進行課堂教學效果評估，確保教學質量。

2. 激發學生學習興趣：本人注重培養學生的學習興趣，采用多種教學方法和教學手段，如案例分析、小組討論、實踐操作等，幫助學生主動參與學習，激發他們的學習熱情。

3. 個性化輔導：針對學習困難學生，本人制定了個性化的輔導計劃，與家長密切溝通，并通過多種方式，如補習、答疑等，幫助學生克服困難，提高學習成績。

4. 積極參與教研活動：作為一名轉正定級教師，本人積極參與學校組織的教研活動，與同事們交流教學心得和經驗，相互學習借鑒，不斷提升自己的教學水平。

5. 科研成果：在過去一年中，本人主持了一個科研課題，并取得了一定的研究成果，這不僅為學校帶來了榮譽，也為本人的轉正定級申請增添了亮點。

四、工作成果

1. 學生成績顯著提高：在本人的教學下，學生們的學習成績得到了明顯提高，不僅有大量學生取得了優異成績，還有部分學生在競賽中獲獎，充分證明了本人的教學效果。

2. 學生評價良好：通過課堂教學效果評估和學生滿意度調查，本人的教學受到了學生們的高度評價，他們認為本人講課生動、耐心、負責，能夠激發他們的學習興趣，大大提高了學習效果。

3. 教育教學研究論文發表：本人在科研方面的努力也取得了成果，一篇教育教學研究論文被國內知名期刊發表，進一步提升了本人的學術影響力和職業聲譽。

五、工作不足

1. 教學資源的不充分利用：過去一年中，本人意識到教學資源的充分利用對于提高教學質量的重要性，但自身在這方面還有待改進，需要進一步加強資源整合能力和創新教學方式。

2. 學科知識的更新速度不夠快：隨著時代的變遷，學科知識也在不斷更新發展，本人的學科知識更新速度相對較慢，需要加強學習和學科研究，保持學科知識的前沿性。

六、工作展望

1. 在教學方面：本人將進一步深化對學生學習需求的了解，根據學生特點和需求，采用更加多樣化的教學方法和手段，提高教學的針對性和效果。

2. 在科研方面：本人將積極參與學校組織的科研活動，并主動申請參加各類學術研討會和交流活動，通過與同行的交流和學習，不斷拓寬研究視野，提升自己的科研水平。

3. 在個人能力方面：本人將加強自身的專業素養和學科知識的更新速度，積極參加各類培訓和學習機會，不斷提升自己的教學水平和職業能力。

七、總結

通過對轉正定級教師工作的詳細、具體且生動的總結，可以看出本人在過去一年的工作中，積極主動、扎實認真地完成了教學任務，并取得了一定的成果。盡管存在一些不足，但本人對于自身的工作展望明確，將加強自我修煉，不斷提高教學和科研水平，為學校的發展和學生的成長做出更大的貢獻。

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

工作都一年了，一年的見習期已滿，馬上將轉為中學二級英語教師，現在將自己的工作做個小小的總結：

一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。

一、個人的思想變化

回顧一學年的工作,想說的真是太多太多，一年以前我帶著對工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實中去時，渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢做敢為的學生，要成為學生們永生難忘的良師益友。可是經過這一年的磨練，我明白了學生不是東西，你想怎樣塑造就怎樣塑造，學生是活的，不是死的。他們有他們的想法，有自己的主見。雖然在我們眼中，他們的觀點不太成熟，或是根本就是不正確的。我們也不能強制性的要求他們改，這樣他們根本就不會接受，反而還會產生膩煩心理。所以我強制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習慣，改掉說臟話、懶惰的毛病，養成聽話董事、熱愛學習的好習慣。現在想來真是有點強人所難了，或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當然的了。現在的思想都成熟了好多，也實際了好多，沒有開始的盲目自信與心急如焚了。我不會放棄我想改變學生不好習慣的想法，但我會用很多不同的方法，不會只是強迫那么簡單了。

二、教學工作方面

1、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。

2、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。

3、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足.

4、完善批改作業：布置作業做到精讀精練。

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

1、教育上，我作為一名新教師，沒有任何經驗，為了使自己盡快適應工作，我認真備課上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的`活動、在課堂教學中，我盡力去關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。、此外，做好課后輔導工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足、

2、對有關教育教學的學習上，通過中心學校組織的新教師培訓等活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的啟發和促進作用和幫助。在參加新教師培訓活動中，我認真記筆記，汲取其他老師的寶貴經驗，努力提高自身的教學育人水平，加強自身學習，研究教材、教法，及時反思。此外積極參與聽課，評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

個人工作轉正定級自我鑒定_2021年員工轉正定級表自我鑒定為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

從xx年7月份參加工作至今已過一年，經歷過這一年的工作及不斷學習交流工作經驗，我從初出茅廬的學校畢業生成長為了能獨當一面的社會人，個人生活井井有條，工作事業穩步推進，思想追求發展先進，在自己的崗位兢兢業業做好每一件工作。

畢業以來，我初入公司內部，公司領導對我關愛有加，在思想上引導我、鍛煉我，使我時刻不忘遵紀守法，在公司的黨組織學習中積極進取，努力爭當入黨積極分子，關心國際國內時事新聞、重大事件，做好思想匯報。積極參與黨員學習活動，對公司內部有困難的同事積極伸出援手，做到雪中送炭。平時關心關愛同事，對業務上的問題做到有問必答，做到積極進取，共同進步。

畢業以來，經過在公司的再次培訓和出差江西湖北等地實習，我已經具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用，在之后的北京聯通項目上更是作為多面技術能手參與工作，獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現優秀，無缺勤曠工，做到不遲到不早退，由于工作業務的性質，我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在江西出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當地電信領導的賞識。在公司內部的年度表彰中獲得優秀員工稱號并獲得獎勵。

同時在學習上我還能嚴于律己，自強不息，在畢業后還能保持積極的進取心，自我報名了成人高考，并在北京理工大學進修通訊工程專業，在每周的業余時間參加課業學習，為自己的專業打好基礎，為以后的職業生涯做好規劃，努力提高自己的知識水平，成為更高層次的工程技術人員，項目領導。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態，努力鉆研業務并獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。

在崗一年，是充實的一年，我經歷了從學生到社會人的過渡，學校到單位是個逐步成長探索的過程，我在此中不斷磨練自己，鍛煉自己的能力，處理問題考慮的越來越全面，專業方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培，同事的指導幫助，家人的認可和肯定，在今后的工作中我一定繼續努力，爭取獲得更高職稱，做一個對公司，對社會有用的人才。

自從參加工作以來,在思想方面，我熱愛勞動,熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，積極擁護中國共產黨的領導及黨的政策;我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

在工作上，我積極認真負責，全身心投入工作，同時努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。平時在處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處，建立友誼，一同建立積極向上的心態，努力鉆研業務并獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識，努力完善自己。

在學習上我還能嚴于律己，自強不息，自己買來了業務相關的書籍，天天抽空研讀，以求獲得更多的知識，讓自己提高一個層次，更上一層樓，能成為社會有用的人，為社會多做一點貢獻。 同時我還虛心請教一些行業內的老同志，向他們學習一些兒寶貴的經驗。通過專業知識的不斷積累以及經常向領導和同事們學習請教，我在工作能力和業務熟練程度方面都有非常大的提高。

在過去的工作中難免有些不足。但這幾年的工作經歷已經讓我成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業知識也達到了一定的水平。我認為我能勝任自己的工作，已經達到了轉正定級的要求，在此提出轉正定級申請，懇請領導批準。俗話說活到老學到老，今后我將通過自學和參加一些專業知識的培訓課程進一步提高自己，并且要加倍努力工作，盡心盡力，養成良好的工作習慣，虛心向前輩學習，爭取創造一個光輝燦爛的明天。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，來到中建八局廣州分公司已經有一年的時間了，回頭望去，感覺時光的飛逝如流水一樣飛快，提起這支拙筆，對這近半年的工作情況進行一下總結，無論收獲多少，感受多少，只為自己以后的工作與學習定下一個引航的標志。下面，我對這段時間的工作作一下總結：

一、1、努力學習，不斷提高專業能力。在工作中，認真學習專業知識，將實踐和理論相結合，不斷積累經驗，多多向專業人士、技術人員請教，不斷充實自己;

2，遵章守紀，這段日子來，自己在工作中做到不怕苦、不怕累，學習優秀員工的方法，多看多聽多想多問，認真去完成施工過程中的各項工作任務;

3，團結同事，共同努力，同事關系融洽，團結友，互幫互助，互相尊重和理解;

二、在工作態度方面，每個人都有一顆上進的心，我不僅僅是為公司打工，我也是為自己打工，我相信自己能做好，有一顆激情心、一雙勤勞手。一方面我要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創意的想法，同時又要以大局、團隊為重，不能太過于個性。

在專業方面，我自進入公司項目部工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，專業工作能力取得了更多進步。

三、回顧這段日子，我認真學習施工專業知識，勤奮學習，全心全意，不斷在實踐中提高自身素質和專業水平，努力成長為一名合格的施工人員。這些日子里，讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源，有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性.

在以后的工作與生活中，我相信通過自己的努力，我一定會成長為一名專業的有責任感的優秀施工人員，爭取成為別人學習的對象，為公司作出貢獻。隨著自己工作日子的增多，逐漸實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

我叫xx，女，出生于xx，xx月畢業于xx范大學，本科學歷，20xx年2月至今在xx學校任教，從事xx教學工作，光陰似箭，在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心幫助下，我努力工作，不斷學習，獲益良多；在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步，現從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結，希望能夠發揚優點，克服不足。

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F將任教期間的工作情況總結如下：

一.思想政治方面：

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規律和學生成長、成才規律，熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯系實際，提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養，遵守職業道德規范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和培養學生，做一名德才兼備的老師。

二.工作態度方面：

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上，嚴格遵守教師職業道德規范，關心愛護學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

三.教育教學方面：

作為一名新教師，沒有任何經驗，為了使自己盡快適應工作，我認真備課上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中，我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優秀的教師.

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

一年轉正定級工作總結范文

尊敬的各位領導：

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地在這里對自己一年工作進行總結。

轉眼間，來兗礦東華三十七處第七項目公司工作已有一年的時間了，從去年的8月份我被分到陜西榆林金雞灘到現在，雖然時間短暫，但在這段時間里收獲和感悟可謂不少。恰逢一年之際，在這里對自己的工作做一個小結。我是20xx年6月畢業的大學生，從學校到單位，從理論到實踐，從理想到現實，這段時間的順利轉變，我要感謝關心支持我的各位領導！我要感謝我師傅！我要感謝一起工作的同事們！。我是一名水電技術員，下面我主要就水電安裝工作中問題，談談經過這段時間的工作和實踐后我的體會和總結：

一、現場總體安全質量控制

通過這段時間在工地現場的實踐和學習，我認為作為一名技術員在工作中要注意以下幾點：

1、切實加強工地現場的安全文明管理工作。這里的安全管理我覺得主要包括現場工作人員的安全、自己的安全、現場施工機械的安全狀態、施工現場的衛生以及處理突發安全事故的能力。

2、做好技術交底工作。我覺得作為一名合格的優秀技術員，不僅僅只是把技術交底做在紙上，更要能準確的用語言把工法、工序交給施工人員。

3、做好提前預控工作。每個工作開展前都要清楚的知道這個工作該怎么干，需要哪些材料、需要幾個人、干的時候需要注意哪些細節、清楚知道關鍵環節和易出現問題的地方，只有這樣每次上現場才能提前控制，才能看出問題。

4、做好工期、材料和人員安排。施工中要密切與土建協調，控制好施工進度，提前做好材料準備、人員調配工作。在不影響工程質量與安全的前提下，力求做到省時、省力、省錢。當然，這里面還要注意在符合設計與規范要求下運用一些新工藝、新材料。

5、做好其它可能突發事件的預判。這些突發事件包括天氣原因、材料不能按時進場、質量安全問題整改。

6、加強自身學習。要熟練掌握施工中用到的規范圖集及其它資料。

7、做好成品保護。對一些交叉施工中做好成品保護，例如混凝土樓板中預留線管要注意在澆筑混凝土時做好線管、線盒的保護，不要出現進灰等問題；例如在裝修刷膩子時，注意做好一些已安裝好的明裝水管、電管的成品保護?？傊?，成品保護直接影響建筑安裝工程的質量、美觀。

8、做好對臨時工程用工，用材及機械的記錄并及時辦理簽證。施工中，應甲方的需要，可能增加一些臨時工程，這些臨時工程可能沒有設計圖紙，這就需要我們制定周密的施工方案及施工圖，在施工中我們需要的用工、用材做好完整的記錄，只有這樣在結算時，才能給施工隊伍打出準確的工程量、才能在辦簽證時有據可依。

二、圖紙會審和技術交底

1、圖紙會審：

圖紙會審時先組織項目部相關專業技術員進行內部會審，我覺得做圖紙會審時請施工班組長參加內部會審起到效果會更好，做到在施工圖紙上首先了解設計意圖，并在技術上掌握施工工藝概要。對于圖紙中發現的問題內部相互之間進行溝通，同時與土建專業圖紙核對，檢查是否有沖突，形成記錄。在有設計院參加的圖紙正式會審前，將所有內部會審問題整理完善，會審時有技巧性的提出。在會審時盡量向設計院把問題問得全面和仔細，以免模糊不清為以后施工留下疑點。會審后及時整理，要求設計院、甲方及監理簽認。

2、技術交底：

水電安裝細節工作較多，施工前對班組進行技術交底，對施工質量控制尤為重要。技術交底詳實、具體、有針對性，水電安裝分預埋階段、安裝階段、試驗試運行階段、工程收尾階段等等，所以對于每個不同的施工階段、分項工程都進行技術交底，以確保各個施工階段和分項的施工質量。對班組督促，保證班組在施工中能夠真正執行技術交底內容，這一點非常重要，制定技術交底時要依據規范，而且考慮到班組操作的可行性，采納班組長的合理化建議，保證技術交底的可指導性。交底后要求班組長簽字，技術要求高的部位要求具體操作人員簽字，形成正式文件存檔。

三、施工方案、措施的編制

編制施工方案一般都是借鑒實例，在借鑒實例的基礎上考慮到對我們本工程現場的實際情況，涉及到關鍵性的問題著重考慮。措施編制過程中參照幾個或多個類似工程的'施工方案，汲取可采納性施工工藝，進行研究、借鑒和利用；在施工部署上考慮到實際工程量和計劃工期以及主體工程土建專業的施工部署，緊跟土建專業施工安排，有效部署勞動力資源的投入；方案的編制中注重成品保護和安全生產、文明施工內容的編制等。總之，編制的措施對現場施工起指導作用，真正做到讓班組依據方案進行施工，確保工程的質量進度及投入。

四、施工過程中的“三控、一協調”

1、三控：

1）對質量的控制，主要是對班組的技術實力進行有效把握，充分利用技術交底和技術方案對其施工過程和材料進場質量進行嚴格要求和把關，有問題、有隱患必須責令其及時改正，并交底正確的施工工藝和方法，有質量缺陷的材料絕對不可在施工中使用。尤其在預埋階段，這個階段的質量的好壞直接關系到以后的安裝，所以應著重注意施工過程中的檢查和監管，保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作。對于在施工中屢次出現的質量通病，必須發現一次下發給班組一次質量整改單，將通病堅決消滅在施工進行的萌芽中，而不能事后造成質量問題后再做處理。

2）對進度的控制，緊跟施工進度計劃，隨著施工進展進行合理調整，出現偏差及時采取相關糾偏措施進行計劃的糾正，以確保配合主體結構土建專業施工進而確保整體工程施工工期。

3）對費用的控制，主要控制人工、材料、機械臺班，準確和有預見性的把握施工進度計劃，合理部署施工勞動力和施工機械的進場，盡量避免搶工和窩工現象的發生，針對目前人工費和機械臺班費得增加，在施工中盡量減少點工；施工用材料應在保證滿足現場施工的前提下分階段、分批次進場。

2、一協調：

正確處理與甲方、設計、監理、其他參建單位以及政府部門的關系，積極配合和溝通工作中的出現的問題，正確處理好項目部內部各個部門之間的關系，保證交流暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違背原則和法律的底線，無論為公還是為私，保證干一個工程留下一個好的形象。

五、簽證的辦理

這里的簽證辦理要求比較嚴格和繁瑣，但是實際工作量必須要簽回來，這一點是非常明確的。在辦理簽證時講究一定技巧：

涉及費用簽證的填寫要有利于計價，方便結算，簽證的方式要盡量圍繞計價依據（如定額）的計算規則辦理。同時注意以下填寫內容優先次序：

1、能夠直接簽總價的最好不要簽單價；

2、能夠直接簽單價的最好不要簽工程量；

3、能夠直接簽結果（包括直接簽工程量）的最好不要簽事實；

4、簽證文字表達要簡明、扼要，重點明確，所涉及材料規格型號明確。 以上幾點簽證技巧是我在學習和工作中的一些積累，實踐證明可以借鑒參考。簽證的辦理是有一定技術水平的工作，所以在以后的工作還要不斷的積累經驗。 綜上五個方面就是我這段時間對自己工作的一些認識和總結；鑒于自己工作年限不長、經驗不足、年輕氣盛等方面，還有待進一步改進和改正，在工作和學習中不斷積累經驗和努力提高技術管理水平。在以后的工作里，我將會用自己的實際行動踐行我的職業格言：踏實工作，精益求精；不斷學習，步步為營！

對于未來的工作，我翹首以待，為此我提出我自己的一些小小建議，希望能為以后工作做好做優獻上綿薄之力：

1，內部圖紙會審時，請施工班組長參加。

2，對于不聽管理的隊伍要有實際性懲罰措施，不能停留在口頭，而且上下一直。

最后真誠希望我們公司的發展蒸蒸日上，如日中天！

20xx年8月23日

? 幼兒老師轉正定級工作總結 ?

作為一個教育工作者，獲得正式教師資格證書是每一個老師的夢想和追求。近日，我成功通過了轉正定級考試，成為了一名正式教師。在這段漫長而充實的準備過程中，我積累了許多經驗和收獲，也遇到了一些挑戰和困難。在這篇文章中，我將詳細介紹我轉正定級的整個過程，以及我的心得體會。

我要感謝我的家人和同事們在這段時間里給予的支持和幫助。他們的鼓勵和理解讓我在備考過程中充滿動力，也讓我感受到了身邊人的溫暖和關愛。在學習和工作中，我們常常面臨各種壓力和挑戰，但只要有親人和朋友的支持，我們就能夠堅持到底，克服困難，最終取得成功。

我要感謝學校和單位的領導以及同事們在我備考期間給予的指導和幫助。他們不僅為我提供了學習資源和學習平臺，還為我排憂解難，讓我能夠專心備考，全力以赴。在學習的道路上，有團隊的支持和協作是至關重要的，正是因為有了大家的幫助，我才能夠順利通過轉正定級考試。

在備考過程中，我遇到了一些困難和挑戰，但我也從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。比如，在備考的過程中，我發現自己的知識儲備不夠扎實，需要加強對一些專業知識的理解和掌握。于是我抽出更多的時間去學習，不斷進行復習和總結，直到對知識點有了深刻的理解和掌握。同時，在備考的過程中，我也發現自己的時間管理能力不足，經常容易分心或者浪費時間。于是我學會了制定科學的學習計劃和時間表，合理利用每一分鐘，讓學習更加高效和有序。

在通過轉正定級考試之后，我感到既欣慰又感慨。欣慰的是，經過漫長的學習和努力，我終于實現了自己的夢想，成為了一名合格的教師。感慨的是，學習是一條永無止境的道路，只有不斷地學習和進步，才能夠走得更遠，做得更好。作為一名教師，我將繼續保持學習的熱情和進取的精神，不斷提升自己的專業素養和教學水平，為學生的成長和發展貢獻力量。

轉正定級考試是一次對自己學習和教學水平的檢驗，更是一次對自己毅力和決心的考驗。在這段漫長而充實的備考過程中，我不僅提升了自己的專業水平和教學能力，更鍛煉了自己的意志和毅力。在未來的工作中，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投入到教育工作中，努力做好每一件事，讓自己的教育事業更上一層樓。愿我們都能夠在教育的道路上不忘初心，砥礪前行，為教育事業的繁榮和發展貢獻自己的力量！

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1、三控：

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1）對質量的控制，主要是對班組的技術實力進行有效把握，充分利用技術交底和技術方案對其施工過程和材料進場質量進行嚴格要求和把關，有問題、有隱患必須責令其及時改正，并交底正確的施工工藝和方法，有質量缺陷的材料絕對不可在施工中使用。尤其在預埋階段，這個階段的質量的好壞直接關系到以后的安裝，所以應著重注意施工過程中的檢查和監管，保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作。對于在施工中屢次出現的質量通病，必須發現一次下發給班組一次質量整改單，將通病堅決消滅在施工進行的萌芽中，而不能事后造成質量問題后再做處理。

2）對進度的控制，緊跟施工進度計劃，隨著施工進展進行合理調整，出現偏差及時采取相關糾偏措施進行計劃的糾正，以確保配合主體結構土建專業施工進而確保整體工程施工工期。

3）對費用的控制，主要控制人工、材料、機械臺班，準確和有預見性的把握施工進度計劃，合理部署施工勞動力和施工機械的進場，盡量避免搶工和窩工現象的發生，針對目前人工費和機械臺班費得增加，在施工中盡量減少點工；施工用材料應在保證滿足現場施工的前提下分階段、分批次進場。

2、一協調：

正確處理與甲方、設計、監理、其他參建單位以及政府部門的關系，積極配合和溝通工作中的出現的問題，正確處理好項目部內部各個部門之間的關系，保證交流暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違背原則和法律的底線，無論為公還是為私，保證干一個工程留下一個好的形象。

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尊敬的公司領導：

我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到這天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。作為一名應屆畢業生，初來公司，以前很擔心不知該如何與人共處，該怎樣做好工作，可是融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在試用期間，我先后在市場部、海運操作部兩個部門的學習工作了一段時間。經過領導和同事的耐心指導，使我在短時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司運作的整個業務流程。在市場部的工作中，我一向嚴格要求自我，認真向身邊的同事學習，及時做好領導布置的每一項任務，不懂的專業問題虛心向同事請教，不斷充實自我的業務知識，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

有天晚上，我看著書消磨時光。突然出現的一句話讓我眼前豁然一亮。“虛負凌云萬丈才，一生襟袍未曾開”，這是李商隱一生的寫照。李商隱一生夾在牛李兩黨中間抑郁不得志，不是他沒有才，而是環境和個人因素致使他郁郁寡歡。環境是外在因素，個人是內在因素。根據哲學定理，內因是事物變化發展的根據，外因是事物變化發展的條件，外因透過內因而起作用。所以，造成李商隱最終結局的是他自我。聯想到自我，在才情上沒有李的出色，可是作為一個現代社會教育出來青年，對于逆境的把握應當優于古人，尤其是情商是不該輸于古人的。我雖沒有“萬丈才”，可是我會不斷的學習；我不愿“一生襟袍未曾開”，只愿實現自我生活的夢想。就算不是自我的特長又如何，我能夠學習，能夠用自我的特長彌補。僅有自我有清楚的認知，才會有益于未來的發展。人是活的，未來終究是在不斷地摸索中走出來的。

在以后的工作中，我要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，使工作能夠更好的完成。我相信我必須會做好工作，成為優秀的環發人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，看到同事們每一天開心努力的工作著，我也深深的被感染著，更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自我的奮斗目標，體現自我的人生價值，和公司一齊成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自我、實現夢想、報答公司培養的機會。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

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我于20xx年9月通過組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到工作。在這一學年里，在校領導和同事們的關心支持下，使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際，特對我一年來的情況匯報如下：

一、教師職業道德

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，態度端正，專研業務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。

二、教學技能

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

1、尋求最新教育理念，認真備好每一課。

我雖然教育經驗不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動，并把其他教師好的經驗記錄下來，運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力

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在職場中，轉正定級是每個職場人士都渴望的事情，它不僅代表了一個人在公司的地位和職業發展，更是對個人能力和績效的認可。為了更好地實現轉正定級，制定一個詳細具體且生動的工作計劃顯得尤為重要。

要明確自己的目標和規劃。轉正定級是一個長期目標，需要從現在開始就規劃好未來的發展方向。要明確自己想要達到的崗位和定級目標，制定長期和短期的計劃，確保自己在實現目標的道路上不偏離方向。

要明確自身的優勢和劣勢。每個人都有自己的優點和不足，要充分發揮自己的優勢，同時不斷改進自己的不足之處?？梢越Y合360度評價和自我評價來確定自己的能力水平，有針對性地提高自己的工作能力和績效水平。

要做好時間管理和工作計劃。在職場中，時間管理是至關重要的一個技能。要在每天的工作中合理安排時間，充分利用每一個工作時段，確保高效地完成工作任務。同時，可以制定每月的工作計劃，明確自己每個月要完成的工作目標和計劃，確保自己工作進展順利。

要不斷學習和提升自己。在職場中，學習是永無止境的事情。要保持學習的態度，不斷提升自己的專業能力和綜合素質?？梢酝ㄟ^參加培訓課程、閱讀專業書籍和關注行業動態等方式來提升自己，并將學習成果運用到實際工作中。

讓我們以一個實際案例來詳細介紹一個轉正定級工作計劃。小明是一家大型企業的銷售人員，他希望能夠在明年取得轉正定級。為了實現這個目標，他制定了以下工作計劃：

長期目標：成為高級銷售經理

短期目標：在明年底前晉升為銷售主管

優勢：善于溝通和表達，具有良好的團隊合作精神

劣勢：缺乏銷售技巧和管理經驗

時間管理和工作計劃：每周擬定銷售計劃和目標，每日安排時間進行客戶拜訪和銷售工作，每月總結工作成果并調整銷售策略

學習與提升：參加銷售培訓課程，閱讀銷售相關書籍，并向公司資深銷售經理請教經驗

通過以上工作計劃，小明將能夠在明年取得轉正定級，并順利晉升為銷售主管。這個案例充分體現了一個詳細具體且生動的轉正定級工作計劃的重要性，希望每位職場人士都能夠制定適合自己的工作計劃，實現自身的職業目標和發展。

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轉眼間，離開大學校園參加工作已一年。一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

初來公司參加工作，由于離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;

3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同志的關心和幫助下，通過堅持不懈地努力，成為國家有用之才，為構建和諧社會添磚加瓦，為社會主義新農村建設做出自己最大貢獻。

總結四：醫生轉正定級工作總結

本人x年7月畢業于濟寧醫學院臨床醫學專業至今工作于張店區中醫院現在內一科任職住院醫師于20xx年7月至今在我院工作一年多在工作過程中全心全意為病人服務的思想待病人勝親人始終堅持以病人為中心在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下我努力工作、學習將書本理論與臨床實踐相結合努力鉆研外科專業知識體系在實踐過程中我取得了不少成績同時也逐漸認識到臨床工作的復雜性、多樣性了解到了一些內科疾病的診療新進展?，F將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結

一、思想上自覺加強理論學習努力提高政治思想素質。

首先我主動加強政治學習除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外我還認真學習了馬列主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想自覺樹立高尚的世界觀、人生觀樹立社會社會主義榮辱觀用先進的思想武裝自己其次理論學習還要在行動上落實注重其對實踐的指導意義自覺地踐行八榮八恥時刻用其來約束自身行為改正不良習慣繼續發揚優秀傳統。另外除了干好自己的本職工作外積極參加與配合醫院組織的各項活動維護領導、團結同志工作任勞任怨、積極主動取得了同事們的一致好評與認可。通過努力我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上努力夯實專業基礎擴大知識面力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生雖然有五年的專業知識學習但是實踐的東西接觸的少對許多現場問題不了解。面對這種情況依靠自己認真的學習促成自身知識結構的完善和知識體系的健全讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時缺少經驗對于業務知識需要一個重新洗牌的過程自己在領導、同事的幫助下能夠很快融入到工作中。在日常生活中我認真服從領導安排遵守各項規章制度和各項要求養成良好的工作作風。在內科實踐工作中我深切體會到作為內科臨床醫生的應具備的素質和條件在上級醫師的指導下我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識作為住院醫師對病人從入院住院診斷治療及出院復查有了很好的掌握經過不斷的學習和訓練我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是復雜多樣的在工作中也產生了一些經驗教訓如對于一些不常見的病狀缺少認識這些經歷教訓我視為寶貴的經驗更對自己以后的診治水平有了清醒的認識提出了更多的要求在以后的工作中要更細心全面詢問查體積極學習先進的臨床知識爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。三、學習生活上完成了學生角色的轉變完全進入工作狀態努力開展工作。

由于進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態曾經很擔心不知該怎么與人共處該如何做好工作。但是醫院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況對于領導們的關心和關懷我感到了很大的動力和壓力爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就不辜負領導們的期望。

過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年是積極探索、逐步成長的一年。我也深知在業務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中自己要更進一步嚴格要求自己加強思想政治、業務知識方面的學習認真總結經驗教訓克服不足在各級領導和同事的幫助下通過不懈地努力加強我的自身能力。更好的為人民服務。

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時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中，在學校領導的全心關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里總結一下近一年的得與失，

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，本人堅持原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真學習偉人們的重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。在生活中，自覺地踐行八榮八恥，時刻用其來約束自身行為;在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進行專業知識的學習，還注重加強對自身語文素養的培養，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。

二、踏實工作，努力提高業務素養

工作后我實現了學生角色的轉變，逐步進入工作狀態，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。

一年來，作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一年中，我本著全心熱愛教育事業的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業務素

首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。對于較難把握的重點課文，我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡清晰。在教學過程中，以學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養，夯實基礎，著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位，發揮教師的引導作用。作業批改及時認真，抄寫本、作業本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去外校聽取其他優秀教師的示范課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出語文味，要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質量。

通過近一年的體驗已經逐漸適應了這里的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加優秀的成績來回報。一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報各位領導對我的培養!

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