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人民廣場安全應急預案(錦集十二篇)

發表時間:2022-03-07

人民廣場安全應急預案(錦集十二篇)。

? 人民廣場安全應急預案

為創建平安校園,確保師生安全,切實落實學校安全工作,尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應急預案,以備不虞。請全校各處室、各年段、班級和教師認真學習,做到心中有數,防患于未然。

一、教學樓(逸夫樓、實驗樓)緊急疏散方案

1、課間操鈴響或廣播通知緊急集合時,各班應馬上下課,由相關科任教師或班主任負責下樓通道的安全。

2、兩操或集會散場時,按教學樓樓層順序或預設進場順序進行退場。

3、實驗、閱覽、上機時,按實驗老師、圖書管理員和計算機管理員指導有序退場。

4、若教室或專用教室著火,上課的老師和班干應迅速組織本班同學和鄰近教室同學離開教室,并組織班干滅火,同時用無線電話或安排學生迅速去保衛科,講清教室著火燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困等;保衛科立即報告校領導并根據實際情況組織義務消防員到現場滅火或向火警“119臺”報警。

二、停電應急方案

1、白天、傍晚停電,學??倓仗幫ㄖ姽じ鶕枰M行發電。

2、晚自修突然停電,各班學生應繼續滯留教室,不得起哄或隨意散場等,按正常自修課時間自習,未經允許,各班不得提前解散。

3、寢室內遇停電使用蠟燭照明時,應在生管老師、寢室長督促下在規定時間內及時熄滅。嚴禁在統一就寢后擅自使用蠟燭。未遇停電,不得使用點火設施。

三、學生宿舍消防緊急疏散方案

1、某寢室起火,若是小火寢室長應組織展開自救,并迅速報生管老師。煙霧濃、火情大應立即命令全寢室的同學取毛巾在捂住口鼻離開寢室,報告生管老師。

2、生管老師聞迅后,應立即到現場察看,若需要緊急疏散的應和各樓樓長一起指揮整個學生宿舍,并及時打電話給學校領導和保衛科。

3、各樓樓長應迅速行動,2人一組到各個樓層,1人到各寢室指揮疏散,另一人站在樓道口指揮下樓秩序,同時指揮人員使用滅火器進行滅火。宿舍長配合工作,生管老師、樓長指揮好宿舍學生穩定及緊急疏散工作。

4、接到火警信息,寢室長應立即命令全體成員迅速起床,取毛巾用寢室里的水打濕,(或到衛生間取水)坐下床鋪沿待命,寢室長檢查人員妥當后到門口等候樓長指令。當樓長叫到某寢室離開時,全寢室成員迅速排成一隊離開寢室下樓到操場集中。若中途人擁擠可到公共衛生間暫時躲避。

5、下樓順序:根據起火情況由生管老師和樓長臨時決定,下樓時寢室長帶頭,有煙霧處用毛巾捂住口鼻,以行走方式,切不可跑步,遇有阻塞時,應自覺停步,不可向前擁擠以免發生踩踏。

6、各寢室到操場由寢室長點名,并報樓長,若有人員缺失,報生管老師。

7、學校領導和教師到場后,應立即根據情況進行組織自救和呼救。

四、學生食物中毒應急方案

1、各班嚴格建立報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,要求班長及時反饋信息給班主任并上報學校政教處或校長室。

2、在出現食物中毒癥狀時,要求各班同學作應急處理,首先送校醫務室進行初步診斷,同時通報班主任及學校政教處、校長室,確定是否送市立醫院或附近疹所治療。

3、作好事前預防工作,積極宣傳,增強學生食品衛生安全意識,要求學生不買“三無”產品(無商標、無產家產址、無生產日期)及可疑食品,提高學生安全防患意識,杜絕食品中毒事件發生。

4、要求班主任做好提醒、監督工作,同時,學校與衛生防疫部門作好嚴格監督與驗檢,從小店及食堂衛生、飲食安全抓起、做到安全第一,警鐘長鳴。

? 人民廣場安全應急預案

春暖花開,春意盎然,為了讓學生的身心得到健康發展,經家委會研究決定,于本周日上午組織學生到鳳西公園春游,為了切實保證學生外出活動安全,明確安全事故處理的責任,特制訂本預案。

一、組織領導

建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組:

組長:

成員:

領導小組負責本預案的制訂和實施。

二、活動時間:

本周日上午

三、活動地點:

xx公園

四、活動人員:

本班自愿參加的學生和家長

五、活動要求

1.全體家長和老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責,監護人負責各自孩子的安全問題。

2.對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包(如:創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)

3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

4.各大組清點人數報班主任和會長處。

5.乘坐的車輛必須要有正規的營運執照客車。

6.組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7.到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

8.教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

9.分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和家長要加強巡視,做好監控,發生事故要采取應急措施。

10.活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序回家。

11.學生一旦發生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:

(1)學生發生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

(2)將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調查取證工作,并有其他學生簽名證明,以利于事故處理,防止證據遺失。

學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,并請求增援。馬上撥打110、120電話,請求派車急救。

(3)處理事故的職責

接到發生事故報告后,相關人員要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。

(4)關于安全事故的調查結案

⒈確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,拍攝或現場圖并寫出書面記錄。

⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。

⒊如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。

? 人民廣場安全應急預案

根據公安消防部門和市政府的有關要求,結合公司的實際情況,為確保公司的正常辦公秩序和人身財產安全,一旦發生火情,能夠有條不紊地進行撲救和疏散賓客,搶救財產,使火災損失控制在最低限度,特制定此預案。公司在消防中控室設置指揮部,總指揮由總經理擔任。一旦發生火災,指揮滅火、組織搶救和疏散行動。

一、火情報警:

1.在公司范圍內無論何時、何地,公司員工一旦發現火情,都有責任立即向消防中控室報警。

2.在公司內遇見火情,如為初起小火,應就近使用輕便滅火器進行自救滅火,保護現場,將情況報告指揮部。如火情嚴重要立即按下墻上的手動報警裝置進行報警,或用內部電話報警。

3.電話報警時,不要驚惶失措,要沉著冷靜,語言清晰的將火情發生的所在區域、燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、所在位置報告消防中控室。

4.關閉火場附近的電源、煤氣開關及門窗。

二、火情確認:

1.中控室接到報警電話時要詳細記錄報警人姓名及發生火災的確切位置及燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡。

2.中控室接到電話報警,立即通知人員到現場確認,查清下列問題:

(1)火情發生的具體位置、燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡。

(2)火源是什么,是電器起火還是其它原因。

(3)確認火情時應注意,不得莽撞開門,要先試一下門體的溫度,如果正??砷_門檢查,如門體溫度高,可確認內有火情,此時房內如有人,應先設法救人,開門時注意不要把身體正對開門處,視情況進入。

(4)確認火情后,立即將信息反饋給中控室。

三、火情報告:

1.火情確認后中控室立即向指揮部報告,同時發出警報信號。

2.指揮部接到報警后立即通知公司人員。

四、各級人員行動:

1.公司指揮部接到報警后立即趕往中控室組建滅火,指揮滅火及搶救疏散行動。

2.公司人員接到報警后堅守崗位,按滅火指揮部的命令行動。

五、滅火戰術:

1.指揮部趕到火場后立即組織現場人員進行滅火,并報告火情。

2.冷卻滅火法;指揮部趕到火場后,立即使用消火栓滅火,及時清理火場易燃物,用消火栓澆濕四周建筑物,降低火場溫度。

3.隔離滅火法:將易燃物與火源隔離。

4.窒息滅火法:關閉門窗,用難燃材料壓蓋較小面積的火源。

5.抑制滅火法:使用abc干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。

六、滅火指揮部:

滅火總指揮根據火災現場情況適時下達如下命令:

1.啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。

2.打開排煙防火閥啟動排煙風機,排除火場煙霧。

3.關閉空調,防止火勢漫延。

4.切斷失火區域的電力供應。

5.下達向119報警命令。

6.下達疏散命令。

七、組織疏散:

1.如現場滅火負責人認為火勢不能控制,指揮部立即做出疏散決定。

2.公司負責人員接到疏散命令后立即組織安全疏導工作,引導疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮靜,不要慌張。提示疏散人員疏散到公司外圍。同時立即進行重要物資、文件的轉移。并指揮公司人員清出機動車道,做好引導消防車進場的準備工作。

八、后期處理:

當滅火總指揮發出火情排除命令后,負責人員立即做好火災現場的警戒工作,保護火災現場不被破壞,確?;馂氖鹿收{查,并應盡快將火災報警系統、自動滅火系統、消防聯動系統恢復正常。

? 人民廣場安全應急預案

4.1處置原則

處置安全供水突發事件應遵循“以人為本,預防為主;統一指揮,分級負責;服從調遣、處置迅速;協同應對安全供水的工作原則。”

4.2信息報送及處置程序

信息報送以政務值班系統為主要渠道。事件發生,要求按規定按時限逐級上報相關部門。突發事件處置程序可簡單概括為“早報告、快處置、定性質、保安全、快恢復”。

4.2.1信息報送

(1)發生一般性(IV級)突發事件,需在12小時內將信息上報供水主管部門;

(2)發生較大(III級)突發事件,需在4小時內將信息上報供水主管部門和領導小組;

(3)發生重大(II級)突發事件,需在2小時內將信息上報供水主管部門和領導小組;

(4)發生特別重大(I級)突發事件,需在1小時內將信息上報供水主管部門和領導小組。

4.2.2處置程序

(1)發生一般性(IV級)突發事件,由供水企業按內部處置程序進行處置;

(2)發生較大(III級)突發事件,由領導小組視情況確定是否啟動應急預案;

(3)發生重大(II級)或特別重大(I級)突發事件,由領導小組決定啟動應急預案。

? 人民廣場安全應急預案

災害應急防治是一項長期的、持續的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯系的工作,是有組織的科學與社會行為,必須做好應急保障工作。

第九條人員保障

重視人員的建設與保障,確保在災害發生前的人員值班,災害處置過程和災后重建中的人員在崗與戰斗力。

第十條技術保障

重視網絡信息技術的建設和升級換代,在災害發生前確保網絡信息系統的強勁與安全,災害處置過程中和災后重建中的相關技術支撐。

第十一條物資保障

建立應急物資儲備制度,保證應急搶險救災隊伍技術裝備的及時更新,以確保災害應急工作的順利進行。

第十二條訓練和演練

加強全校網絡信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及,增強這些用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應急搶險救災演練,確保發災后應急救助手段及時到位和有效。

? 人民廣場安全應急預案

一、指導思想

為確保學生在外出活動出現突發事件,能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,將安全事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,維護社會穩定。

二、適用范圍

本預案適用范圍為教育辦、學校組織的外出大型活動。

三、組織領導機構

大型活動應急工作領導小組名單:

組長:xx

副組長:xxx

成員:xxx

應急工作領導小組職責:

1、外出活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。

2、做好事前安全教育工作;準備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對食物、水源、車輛等采取安全檢查。

3、突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

應急工作領導小組分工:

① 副組長——主要負責書寫事故材料,并逐級上報。研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。

② 班主任——負責各年級、各班的協調工作,做好其他學生的思想工作,并帶領學生撤離事故現場返校。

③ 總務主任——主要負責事故現場搶救所需物品的供應。校醫、健康教師——主要負責接送傷員,陪護被搶救人員,并將被搶救人員的傷情及時匯報組長。

④ 教研組長——負責本年級外出活動意外傷害事故發生后的應急處理工作。

四、預防措施

1、每次活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,認真做好各項準備工作。實行學生外出活動的報批制度,由校長報請上一級教育部門審批,未經批準不得擅自組織。

2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育:全校集中教育(政教主任、年級組長)、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范能力,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內到校外,從老師到學生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人參與,嚴格管理”的良好局面。

3、每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。政教處老師、年級組長、班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。

4、組織學生集體外出活動,帶隊領導(教師)必須要事先征得學校同意,并由校集體外出活動安全事故防范及應急處理小組登記備案。并督促和檢查有關部門安全措施落實情況,配備相關教師負責安全工作。

5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內容,回家時間,協同做好教育工作。

6、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務,由校長聯系。

7、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。

8、把校外集體活動委托給有資質的旅游公司,并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險,由主管領導負責。

五、報告程序

1、一旦發生意外傷害事故,事故現場主要負責人立即向總指揮匯報,總指揮應立即匯報市教育局、110指揮中心??傊笓]應在第一時間趕赴現場,組織搶救工作。

2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施并根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時,由領導小組及時向上級部門進行補報。

六、應急處理流程

(一)處理交通事故應急措施

1、如遇車輛故障,領隊立即上報領導小組,然后聯系客運公司,進行安排處理。

2、如遇發生事故,領隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,并及時向學校領導報告出事地點及詳細情況,同時組織師生實施自救,學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。

3、自救措施:如學生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫院進行搶救;將車上其他學生帶離出事點,領隊立刻將學生轉移到安全地帶。在高速路上無論是車禍或車輛故障領隊應馬上把學生帶離車輛,以免發生不測;如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應立刻設法砸破車窗以便逃生;大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班老師應知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

(二)處理飲食衛生應急措施

1、各班建立嚴格信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,帶班老師立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫生。

2、出現食物中毒癥狀時,隨班老師作應急處理,首先讓醫生診斷,根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療教師應護送前往。

3、立即對所有學生進行調查,并對每項食物留樣檢查,以免造成多人發生中毒事故。

4、組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。事發及時向學校領導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。

(三)處理人身意外傷害及疾病應急措施

1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應立即報告隨行醫生進行了治療,如傷情較重應馬上送醫院治療,并及時上報病由、病情。

2、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發,帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救治療。

3、如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打110報警。

5、發生突發事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。

(四)其他突發事件應急措施

1、學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、雷、霧等),應急工作領導小組要最短的時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。

2、外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。

3、對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理?;顒又?,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。

? 人民廣場安全應急預案

1總則

1.1編制目的

為加強和規范供水突發事件應急工作,有效預防和妥善處置各類供水事故,保障人民群眾的切身利益和生命財產安全,維護公共利益,保持社會穩定,確保農村供水安全,結合我鎮供水實際,制定本預案。

1.2編制依據

依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國安全生產法》、《城市供水條例》、《飲用水水源保護區污染防治管理規定》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》和國務院辦公廳《關于加強飲用水安全保障工作的通知》等法律法規及相關文件。

1.3指導思想和工作原則

工作統一指揮、統一調度,以防為主、防抗結合,因地制宜、突出重點、兼顧一般。堅持先生活、后生產、再生態原則,把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為各項工作的出發點和落腳點,最大限度的減少或避免突發事件影響居民生產生活和產生其它危害。

1.4突發事件分類

免渡河鎮水源地供水突發事件主要分為5類

(1)供水主管道由于各種原因突然斷裂,造成局部或大面積停水。

(2)由于其他原因,造成農村大范圍或全部停水。

(3)飲用地下水位突然變化,造成水源緊缺,不能正常供水。

(4)水源遇到突發性污染,水質發生重大變化,不能正常使用。

(5)傳染病疫情。

2組織機構及職責

2.1組織機構

組織機構領導小組由鎮人民政府相關人員組成:

組長:劉宇慧(鎮黨委副書記、鎮長)

副組長:王光魯(副鎮長)

史俊峰(派出所所長)

成員:曹源媛(鎮黨政綜合辦負責人)

趙萌萌(鎮社會事務辦負責人)

王奎(鎮衛生院院長)

張通(鎮綜合執法局局長)

王樹軍(鎮城市管理辦公室主任)

徐維義(鎮綜合保障和技術推廣中心主任)

馬玉英(鎮團結村書記、主任)

陳雷(鎮豐收村書記、主任)

郭啟偉(鎮勝利村書記、主任)

李功坤(鎮先進村書記、主任)

領導小組下設辦公室:鎮綜合保障和技術推廣中心

聯系電話:

2.2職責

領導小組統一領導農村供水應急處置工作。制定供水應急具體措施;進行災區治安防范和保障社會穩定;組織搶險隊伍和人員;儲備必需的.應急物資及救災款物分發;做好居民思想政治工作及組織災民開展生產自救;實施供水設施的安裝與防護,及時組織搶修遭受破壞的供水設施;及時恢復正常供水,維持正常生產、生活秩序,防止流行疾病發生等。

3基本情況

3.1自然地理

免渡河鎮地理位置處于東徑120°42′—122°05′,北緯48°46′—49°27′之間,位于牙克石市中部,東接鄂倫春自治旗,南至烏奴爾鎮,西與鄂溫克族自治旗毗鄰,北抵牧原、煤田兩鎮。鎮域內地表水主河流為免渡河,發源于大興安嶺中段哈達嶺西側,河長194.2公里。地下水屬第四系松散沉積物孔隙潛水,水埋藏深度一般小于5米,易打井。

免渡河鎮所轄面積3969.85平方公里,下轄4個行政村,兩所學校(即免渡河中學、免渡河小學),總人口為13622人。

3.2供水概況

免渡河鎮集中式飲用水水源地初建于2004年,位于鎮區東南部林業局貯木場西側,面積14000平方米,日供水量600立方米,供水人口1900人(約1000戶),2006年竣工并投入使用,2010年10月初停止運營,2017年11月新建深度142米水源井一座,于2018年5月28日正式運營。

4應急保障措施

4.1資金及物資保障

鎮人民政府全力做好資金和有關物質的籌備工作,政府倉庫作為存放物資倉庫,保證農村供水應急救災需要。

4.2應急隊伍保障

成立了由主要領導掛帥,有關站、所、辦工作人員組成搶險、搶修應急預備隊,做好應急機械、物資、設備儲備,負責整合人力、物力資源,采取抽水、運水、挑水等應對措施,確保農村居民能夠應急飲水。

4.3應急處置

對于農村供水主管網突發性斷裂,造成局部不能正常供水,由應急領導機構迅速組織相關人力、物力連續搶修,停水時間不得超過3天。

地下水位突然變化,造成水源緊缺,不能正常供水,由鎮應急領導機構統一指揮,積極采取其他相應的辦法恢復供水。

水源遇到突發性污染,水質發生重大變化,造成不能供水的突發事件,由鎮應急領導機構動員全社會相關力量予以處置,并及時關閉受污染水源,在2天內恢復正常供水,或根據需要組織人力物力尋找其它水源。

為確保在發生傳染病疫情及大汛期間的供水安全,醫院的衛生防疫科要加強對水質的檢測,確保供水安全。在大汛期間,要加強對前池的保護,防治地表水進入前池,一旦地表水污染前池,應立即關閉該前池,并在水質檢測合格后方可重新啟用。

因我鎮水源地無應急備用水源,擬提議建一座備用井。

4.4宣傳保障

采用廣播、有線電視、宣傳資料等多種方式對預案進行宣傳,讓廣大人們了解農村缺水的危害性,普及防災減災知識,提高應急救援能力和自救意識,并能積極主動配合預案的實施。在緊急情況下,用有線電視等傳媒告知廣大人民,避免發生恐慌情緒,確保社會穩定。

5監督管理

對在應急管理工作中作出貢獻的集體和個人給予表彰和獎勵。有下列行為之一的,鎮政府依法依紀對有關責任人員給予行政處分。

(一)未依照規定履行報告職責,遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報應急事件重要情況的;

(二)在應急事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

(三)拒不履行應急處理職責的;

(四)其他失職、瀆職行為的。

? 人民廣場安全應急預案

安全應急預案是指在突發事件發生時,為保障人民生命財產安全和社會穩定,采用合理且有效的機制和手段進行及時組織和處置的一套措施。安全應急預案的編制是各行各業必須要做好的基礎性工作。

一、安全應急預案的重要性

1.提高應急救援和處理突發事件的能力。通過編制安全應急預案,我們能夠針對各種各樣突發事件,建立完善的應急救援系統,使針對突發事件的處理能夠快速、高效、科學和有序的進行。

2.加強各相關部門協同合作。安全應急預案的編制,將涉及到各行各業相關部門的協同合作,各部門之間的高效協作,必定能夠在應對緊急情況時,控制好事件的發展,有效避免人員傷亡和財產損失的發生。

3.強化預防意識、節約資源。通過建立安全應急預案,各部門可以從根源上防范、預防突發事件的發生,并且能夠更好地控制和管理好資源的調配和利用,從而達到節約資源、降低成本的目的。

二、安全應急預案的編制和實施

1.建立預案編寫團隊。預案的編寫需要結合部門及單位的具體情況,有些數量較大的單位需要成立預案編寫小組,由專人負責。

2.開展風險評估。風險評估是預案編制過程中非常關鍵的一個環節,只有對可能發生的事故進行準確的評估和分析,才能更好地制定出科學且可行的應急預案。

3.確定各領域的應急流程。根據風險評估結果,制定出相應的應急流程,確保應對不用事件有專門的應急處置流程。同時,還要設定出科學、規范、有效、可操作的指揮流程。

4.做好人員配備和培訓。預案實施需要指定負責人,指揮員和執行隊員,并在不斷加強人員培訓的基礎上,逐步提高應急響應的能力和處理突發事件的水平。

5.監測預案實施和優化改進。預案的實施,需要對應急流程和應急標準制度進行監測,然后實施總結,不斷完善應急預案的指導思想和操作流程,打造更加符合實際需要的應急預案,并且能夠更好地應對突發事件。

三、安全應急預案的管理與完善

1.加強預案組織管理。各部門要加強對預案編制和實施的管理。同時還要在預案保密、更新、存檔和翻譯上加強管理。

2.要進行適時的預案演練。預案編制完成后,應定期組織預案演練,檢驗預案實施效果,及時發現問題,為及時完善預案、改進及及時應對類似事件預留實踐經驗。

3.做好預案的宣傳和培訓。為了保障整個應急預案的實效性,必須加強對預案的宣傳和培訓,做到宣傳教育觸及每個部門和工作人員,提高預案實施質量。

4.不斷完善應急預案。預案的完善應該是一個持續的過程,隨著時間的發展應隨時根據實際情況進行修改,保證安全應急預案始終是符合實際需要的。

綜上所述,應急預案的編制是一個重要而需要反復實踐和完善的過程,必須加大對全體工作人員的宣傳以及相關部門的配合和學習。只有加強應急預案的建設,才能確保在全面預防和應對突發事件中做好各項工作,從而保障人民生命財產安全和社會穩定。

? 人民廣場安全應急預案

為進一步加強突發公共事件輿情處置工作,正確引導、妥善處置突發公共事件輿情,最大程度地避免、縮小和消除因突發公共事件造成的各種負面影響,結合我校實際,特制定本預案。

一、工作原則

(一)第一時間原則。突發事件發生后,做到第一時間監測、收集、研判輿情發展走向,及時上報輿情動態,為應急處置提供第一手資料。

在第一時間對外發布準確信息并慎報原因,情況較為復雜的輿情信息,在事態尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時,根據具體調查情況,再作后續詳細發布,牢牢掌握信息發布的主動權、事件處理的輿論主導權。

(二)全局利益原則。在處置突發公共事件負面輿情信息時,堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩定為目標,把群眾利益、大局利益始終放在優先位置。

(三)口徑一致原則。在對外信息發布中,做到步調統一、口徑一致、權威發布,避免說法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

(四)疏堵結合原則。注意把握對外信息發布的分寸和節奏,尊重事實,循序漸進,充分滿足公眾的知情權。

正確引導和利用網絡傳媒,在公開透明發布信息的同時,及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。

(五)協作協調原則。充分發揮輿情處置工作領導小組團隊協作、上下溝通、左右協調的作用,牢牢把握正確的輿論導向,形成強大的工作合力。

二、組織體系及職責

成立微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組,負責領導和指揮全校突發公共事件輿情處置工作。

微山縣馬坡鎮址坊小學突發公共事件輿情處置工作領導小組組成及職責組長:

xxx副組長:

xxx成員:各班班主任職責:

(1)領導和指揮全校各類突發公共事件輿情處置工作。

(2)根據突發公共事件輿情發生、發展、衍變情況,適時啟動本應急預案,召集各相關成員協同開展處置工作。

(3)組織收集、跟蹤輿情信息,及時向鎮突發公共事件應急指揮機構和有關部門通報情況。

(4)通過正規權威媒體適時適度發布真實消息,解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。

(5)根據事件進展情況,及時向黨委政府匯報,并協調教育辦公室、派出所等相關單位,共同做好突發公共事件的輿情處置工作。

三、應急保障

(一)信息與聯絡保障

建立健全信息網絡體系,指定信息聯絡員,確保信息暢通。

(二)財力和人力保障

為突發公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持,負有輿情處置職責的相關小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。

(三)宣傳與培訓保障

1、加強常識宣傳,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平,最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實真相而造成形象受損、社會不穩定等負面影響。

2、加強教職工培訓力度,舉辦培訓班,利用典型輿情處置案例,對干部職工進行教育培訓。

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第五條學校成立網絡與信息安全應急處置工作小組,工作小組的主要職責與任務是統一領導全校信息網絡的災害應急工作,在校領導組織指揮下,全面負責學校信息網絡可能出現的各種突發事件處置工作,協調解決災害處置工作中的重大問題等。

第六條現代信息技術中心(以下簡稱“信息中心”)負責日常信息網絡安全事件的具體處理,其中信息中心是信息網絡安全事件處置控制中心,負責服務器端和網絡層面的安全事件處置,并為各部門、院(系)做好部門辦公用機和個人用機的安全處置提供技術指導。

? 人民廣場安全應急預案

安全,是學校一切工作的底線,是進行正常教育教學的保證,安全不保何談教育。根據教育局對安全工作要求,并結合我鎮實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:

一、提高安全意識,落實各項規章制度

1、建立健全組織機構,落實逐層承包制,各校校長為第一責任人,分管副校長、班主任、任課教師均為責任人,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。

2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用隊會、班會、主題班會以及板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、小賣店等進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。

4、實行24小時值班制,明確值班職責,做到安全工作時時有人抓事事有人管。

二、工作具體措施和應急預案

1、校舍安全預案

(1)、各學校成立排出校舍安全隱患的領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責校舍安全檢查、處理等日常工作。

(2)、各學校要定期檢查校舍,,發現隱患要立即整改,做好學生疏散安排,,加強排出校舍安全隱患的教育防范工作,在危險地帶要設置安全警戒線。

(3)、做好校舍安全傷亡事故的應急處理。成立事故調查處理領導小組,下設救治組、安撫組、調查組、善后組

分別做好以下工作:

(1)盡一切可能及時送救,盡量將傷亡人數減少到最低限度;

(2)及時將事故情況上報,減少消極影響;

(3)接待安撫傷亡者家屬、親友;

(4)配合有關部門及時查明事故原因及責任人,形成結論并提出處理意見上報;

(5)對校舍安全進行全面整改。

2、交通安全預案

(1)、各學校成立排出交通安全隱患的領導小組,校(園)長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責交通安全的教育、檢查、處理等日常工作。

(2)、加強交通安全教育,要把安全教育的`內容納入教材進入課堂,天天講,周周有安排,每年與交警部門聯系進行一次交通安全專題講座,或者圖片展覽。

(3)、學校門口和學生通過的主要路口,要設置警示牌,學生上學和放學時安排老師執勤,尤其幼兒班和低年級的學生老師要護送過街。

3、消防安全預案

(1)、各學校成立消防安全隱患排查的領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責消防安全檢查、處理等日常工作。

(2)、加強消防安全教育,要把消防安全教育的內容納入教材進入課堂,天天講,周周有安排,每年與消防部門聯系進行一次消防安全專題講座,或者消防演練,教給學生逃生自救的方法。

(3)、各學校要按要求配備足夠的消防設施,留夠消防通道,要成立義務消防隊,定期參加消防培訓。

4、食品、衛生安全預案

(1)、各學校成立食品衛生安全管理領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責食品衛生安全檢查、處理等日常工作。

(2)、加強食品衛生的管理工作。各學校要加大食堂達標建設工作的力度,堅持開展食品衛生檢查,加強食品原材料采購索證制、食品留樣品嘗制和飲水管理工作,杜絕“三無”食品、有毒有害食品、發霉變質食品和其他有毒有害物品進入學校。

(3)、各學校要按要求配備足夠的衛生設施,定期對食堂、廁所定期消毒,食堂從業人員要定期體檢,堅持食品衛生責任制和責任追究制,杜絕食品衛生安全事故發生。

? 人民廣場安全應急預案

為切實保障全校師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障師生員工健康地學習、工作、生活,保證學校各項工作的有序、順利開展,防范各類事故發生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據教育部《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規,結合我校的實際情況,特制定本工作預案。

一、成立學校應急處理指揮機構

學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政負責人組成,校長任組長。

附:安全緊急情況處理小組名單:

組 長:袁玉猛 王文山

副組長:李繼軍 張繼國

成 員:各班班主任

主要職責:

1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

2、安排老師開展相關的搶險排?;驅嵤┣缶裙ぷ?。

3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。

4、根據需要對現場采取控制措施。

處理原則:

1、統一指揮,快速反應:在上級部門統一領導下,各部門要緊密聯合,形成快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、處置等環節緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭有效控制事態,把問題解決在萌芽狀態。

2、預防為主,及時控制:加強學校安全制度建設,重視宣傳發動工作,認真開展安全隱患排查工作,做到早發現、早報告、早控制、早解決,把突發事件控制在萌芽狀態。

3、應急聯動,群防群治:校園突發公共事件發生后,領導小組要迅速加入,深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。學校難以處理的,要及時報告有關部門,爭取他們的配合。

4、以人為本,依法處置:在處置校園突發公共事件的過程中,紿終要堅持生命第一的思想,要及時采取避險措施,確保生命安全,并力爭控制事態的發展。

二、各類事故(事件)應急預案

(一)食物中毒應急預案:

1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

2、立即停止食堂的生產活動 ,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。

3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。

(二)傳染病應急預案

1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。

2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。

3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(三)交通事故應急預案

1、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫院進行救治。

3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

(四)臺風、地震、洪水等自然災害應急預案

發生自然災害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(五)建筑物倒塌或發生火災應急預案

1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。

2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火?;饎荼容^大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。

(六)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案

1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。

2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政負責人,及早將闖入者逐出學校。

3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔“110”報警求助。

(七)學校日常安全管理

1、每天值日行政負責人和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。

2、禁止學生在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。

3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。

三、信息報告:

1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。

2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

本預案自制定之日起開始實施。

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