連日來，市領導按照**、自治區黨委和市委關于開展“兩學一做”學習教育的有關部署要求，紛紛深入到我市各基層單位、村、社區等，檢查指導基層黨組織“兩學一做”學習教育的開展情況，并為基層黨員上黨課。

市委副書記、市長周紅波深入青秀區新竹社區第四黨支部，參加該支部和市**辦公廳第一支部聯合舉行的“兩學一做”學習教育，并以“充分發揮基層黨組織作用，為南寧市全面建成小康社會努力奮斗”為題，為黨員講黨課。

周紅波要求，要以“兩學一做”學習教育為契機，把做合格黨員的要求落細、落小、落實到每個支部和每名黨員，把“兩學一做”學習教育與做好當前改革發展穩定各項工作有機結合，做到“兩手抓、兩不誤、雙促進”，要發揮陣地作用，在“學”中凝聚共識、增長才干;要實施網格化管理，在“做”中強化服務、提升水平;要高標準嚴要求，在“嚴”中樹立新形象、做合格黨員。

周紅波強調，希望通過“兩學一做”學習教育，讓廣大黨員特別是社區黨員干部隊伍切實增強“四個意識”，堅定理想信念，樹立清風正氣，勇于擔當，在任何崗位、任何時候都牢記黨員身份，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有水平，講奉獻、有作為的合格黨員，努力為首府南寧實現全面建成小康社會作出新的更大貢獻。

市委副書記馮學軍來到嘉賓社區參加基層黨組織的“兩學一做”學習教育專題討論會，并為基層黨員上了一堂專題黨課。馮學軍強調，以講規矩、講紀律加強黨的建設，是中國共產黨的重要經驗?！皟蓪W一做”，基礎在學，關鍵在做。

學習規則和紀律是規則和紀律的基礎和前提?！白觥本褪窃谡莆找幘丶o律的內容之后，化為實際的行動。廣大黨組織要進一步打造堅強有力的戰斗堡壘，夯實黨在基層的組織基礎，把學習教育成果落到基層、落到實處，黨員干部要把在學習教育中煥發出來的精氣神，轉化為推動我市經濟發展、落實“六個著力”、脫貧攻堅的實際成效。

市委常委、南寧警備區政委楊文件以“堅定理想信念、增強政治素養，為實現強軍興軍奠基助力”為題，為警備區基層官兵上“兩學一做”專題黨課。楊文件結合黨95年不平凡的歷史進程，為廣大黨員講清了理想信念是什么、為什么要堅定理想信念、堅定理想信念有哪些具體要求，同時還全面分析了堅定理想信念所面臨的現實考驗。

市委常委、常務副市長張文軍為市發展改革委、財政局、統計局、審計局等部門的基層黨員上了一堂“兩學一做”專題黨課。張文軍說，各級黨組織和廣大黨員要扎實開展“兩學一做”學習教育，以作風建設新成效凝聚改革發展新動力，為勇當廣西“兩個建成”排頭兵作出新的更大貢獻。

市委常委，五象新區黨工委副書記、管委會常務副主任韋力平給五象新區黨工委的基層黨員上了一堂“兩學一做”專題黨課。韋力平說，要切實把開展“兩學一做”和推動新區建設中心工作結合起來，爭當“忠誠、干凈、擔當”的好干部，為將五象新區建設打造成為廣西最具集聚功能和帶動輻射作用的城市新區提供堅強的組織保障和過硬的作風保證。

市委常委、紀委書記王祝廣到武鳴區馬頭鎮玉元村，參加該村委第**支部和市紀委機關第**支部聯合舉行的“兩學一做”學習教育專題討論會，并就為什么開展“兩學一做”學習教育、怎么樣開展“兩學一做”主題教育，以及“兩學一做”如何推進扶貧工作等問題進行黨課講解。

市委常委、政法委書記楊維超來到賓陽縣賓州鎮河田村，參加該村黨支部和市委政法委機關黨委聯合舉行的 “兩學一做”學習教育專題討論會并講黨課。楊維超解釋了什么是合格的中國共產黨人的標準，如何成為合格的中國共產黨人。

市委常委、宣傳部部長、市**黨組成員崔佐鈞參加南寧電視臺全**新聞中心黨支部“兩學一做”學習教育專題討論會并為黨員講黨課。崔佐鈞說，廣大黨員要識大體，顧大局，把握正確的**導向;要講政治，守規矩，把政治家辦臺落到實處;要堅持問題導向，提升新聞報道質量，明顯改善宣傳效果。

市委常委、組織部部長譚向光到馬山縣喬利鄉東良村，參加該村“兩學一做”專題討論會并講黨課。譚向光要求黨員結合自身實際和特點，深入思考如何學得更扎實，如何立足崗位做合格黨員。他指出，基層黨員要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，努力爭當“四講四有”的合格黨員。

市委常委、秘書長黃寧到江南區蘇圩鎮保衛村，參加該村黨支部和市委辦公廳第**支部聯合舉行的“兩學一做”專題討論會并講黨課。黃寧說，作為一名黨員干部，要當好“政策明白人”“致富帶頭人”和“群眾貼心人”，把該辦的、能辦的事給群眾辦好。

市委常委、**部部長趙紅明前往隆安縣都結鄉隴割村，參加該村黨支部“兩學一做”專題討論會并講黨課。趙紅明說，作為村黨支部和農村黨員，要時刻銘記自己的黨員身份，要發揮農民群眾在脫貧攻堅中的主體作用，多為農村困難群眾著想，克己奉公，無私奉獻。

市委常委、副市長張衛到市旅發委指導開展“兩學一做”學習教育，并為黨員干部上黨課。張衛詳細講解了黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，授課主題鮮明、內容豐富，既有客觀理性的分析，又有具體生動的說明闡述，讓黨員干部深受啟發和教育。

市委常委、副市長陳穎到市編辦為市編辦黨支部和縣區編制系統的黨員干部上了一堂“兩學一做”專題黨課。陳穎從深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義、準確把握學習教育的精神和部署、將學習教育工作融入機構編制部門日常工作等三個方面進行闡述。

通過認真學習黨紀黨規黨法及相關政策，使我對“堅強的黨性，優良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性的修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性，并獲得一些具有操作性的思想。

通過學習，使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性利必要性，明白了作為一名真正的出國留學共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現，加強黨性修養，永葆公仆本色，黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡，關系一方穩定利諧，關系黨員干部的或長進步，黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛煉，自我改進，使自己的黨性得到增強利完善，共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己，加強黨性修養，提高自己，完善自己，永遠站在世界前列，加強黨性修養，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實事，我們在學習中提升自己的執政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。

黨風是政黨的作風，，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反快出來的，相對穩定，具有一傾向性利影響的行為方式，是一個政黨在思想，政治，組織，工作，生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現，黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用，黨的作風建設是一項經常的，長期的，艱巨的任務，只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現出來的好的作風加以總結，提高，并將其作為規范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數人所認識利接受，從而成為全黨范圍內比較穩固的自黨行為利風尚，而不只是個別黨員的模范行動，黨的作風體現在黨的組織利黨員的思想，政治，工作，生活方面，是黨的性質，宗旨，組織，路線的重要體現，黨風關系黨的形象，關系人心向指，關系黨的生死存亡，關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功，因此，共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己，以黨的作風建設規范自己，以黨的組織原則來指引自己。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質，組織，任務利黨的路線，方針，政策的需要而確定的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范，黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利黨的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務，黨有嚴格的政治，組織，經濟工作，群眾工作，宣傳，人事，保密利外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，因此，每個已經入黨利要求入黨組織的同志，都必須嚴格執行利維護黨的紀律。

通過研究，我們報告了自己存在的問題及改進措施如下：

一、黨性黨風黨紀方面存在的問題

1、現論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。

2工作作風有待進一步深化。雖然我們對工作的責任更大，但對具體工作的進展并沒有完全掌握。

3、工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界觀，人生觀，價值觀上與組織的要求，黨員的標準還有差距。

二、今后努力的方向

1、加強理論學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。

2繼續堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，更好地堅持從實踐到實踐，多掌握第一手資料。

三。要加強黨性修養和政治修養，始終堅持立黨為公、執政為民。我們要經常為黨的工作和人民的利益著想。

4、加強責任意識，努力出色工作，在今后工作中，要以強烈的責任感利使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現為民服務的宗旨，盡自己全力奉獻企業。

? 一學一做團日活動總結

時代在發展，我們也要不斷進步，不斷吸收新的知識。不保守，勇于創新，這樣才能保持共青團的先進性，保持共青團員的先進性。不保守，緊跟時代的步伐，不意味著我們可以搞標新立異，我們要有自己的個性，在保持個性的同時，還要保持一名團員應有的行為，應有的精神。嚴守紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。不保守，緊跟時代的步伐，我們要用創新精神來洗滌心靈。在做事，思考問題上敢于打破原有框框，探索新的規律，新的方法。

? 一學一做團日活動總結

3月11日下午2:30高材中韓151班于二教211開展的“一學一做”主題團日活動緊緊圍繞“學習講話，做合格共青團員”。在活動期間班級同學傳閱了有關資料，深入貫徹學習XXX系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”教育實踐成果。并在活動中結合“一學一做”主題進行了知識競猜以及相關知識學習。此次活動由高材中韓151班團支書主持，班長，組織委員，宣傳委員進行輔助?；顒悠陂g同學們開展了熱烈的學習并對此進行討論。

在活動期間明確了“一學”具體學些什么，怎么學呢?要求班級共青團員認真開展自學，深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是關于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內相關文件;學習省委對共青團工作的一系列重要指示精神。班級內部積極探討了如何做一名合格的共青團員。 “習曾經說過：廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。這句話對我觸動很大，只有攻堅克難、堅定夢想，方能不斷開辟事業發展的新天地?！?我們應通過不斷的學習與努力成為所說的青年，高材中韓151團支部開通班級交流群邀請廣大共青團員加入我們的習慣養成計劃，參與的同學可以在該平臺上寫下自己的心得體會，與更多的團員進行交流，與更多的青年團員一起共同努力，為成為一名合格的共青團員而不懈堅持!

? 一學一做團日活動總結

最近，按照學校黨委的統一部署和要求，人文院的教師團員積極參加了學院保持共產團員先進性教育活動，認真學習了《保持共產團員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此，我談談自己的幾點體會：

一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關于馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策，它體現了時代要求，反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產團員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現全面建設小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過團員的先鋒模范作用來體現。因此，我們要從關系黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產團員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態度，求真的精神，務實的作風，投身到教育活動中去，確保實現先進性教育活動的目標要求。

二、先進性教育的核心是強化團員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上領先，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與團員個人的先進性有著內在的聯系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由團員個人的表現來體現。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個團員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發揮應有的先進、模范作用。

三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產團員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現“三個代表”的要求，。我們教師團員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系學校，勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產團員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實實工作，實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模范。要在勤奮學習，提高能力上作表率。要有促學校發展之能，必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神等政治理論學習。

另一方面，要加強專業知識學習，學習反映本學科前沿發展的理論知識。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養和學術修養，提高教育教學水平。我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產團員的先進性，還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照“三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產團員的黨性要求規范自己的行為，不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業，誨人不倦，認真鉆研教材與教學參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生，尊重學生人格，公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產團員的先進性，在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發揮先鋒、模范帶頭作用。

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