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優秀作文|有關學習的廣播稿(必備14篇)_有關學習的廣播稿

發表時間:2020-01-31

有關學習的廣播稿(必備14篇)。

有關學習的廣播稿 篇1

同學們:

大家好!

少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。

二十一世紀,我們的兩個文明建設將達到很高水平,特別是科學技術的發展更是快得難以想象。

因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。

學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。

在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。

馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!币虼?,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。

要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。

一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。

只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。

著名的數學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。

少年兒童正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能為四化做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,還必須有刻苦自學的精神。

一個人如果只靠在學校里學習,學到的文化科學知識總是有限的。

他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。

古今中外,不少著名的科學家,就是靠自學成才的。

尤其是當代,科學技術正在突飛猛進地發展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學知識不斷總結出來,如果沒有自學能力,怎么能掌握這些新的科學知識?

同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們去建造!

有關學習的廣播稿 篇2

五月沿著春天的尾巴尾隨而來,鮮花怒放,輕舞飛揚,粉紅了歲月,笑醉了季節。五月是快樂的,她總是在護士的歌聲中穿行,五月是愜意的,她總是在護士的足跡中溜達,五月是無私的,她的心和護士的心貼得很近......護士是快樂的,她在五月中更能體現價值,護士是愜意的,她在五月中更能得到肯定,護士是無私的,她在五月中盛放了她的偉大。王家衛說過這樣一句話:“聽別人說世界上有一種鳥是沒有腳的,它只能一直地飛呀飛呀,飛累了就在風里面睡覺,這種鳥只能落地一次,那一次就在死亡的時候。”第一次看到這句話時,我想到了我們的白衣天使,她們就是那只不停地飛著的鳥,來回地在病人的身邊徘徊,直到無力的趴下!

我只是一名普通的護士,憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風,拂去人們的疾苦,用熱血,溫暖寒冷的心腹,用愛的絲線,縫合病人身心的創傷......

我只是一名平凡的護士,我愿用我細膩的情感,樸實的言語去撫慰患者疼痛的傷口,用真誠的態度精湛的技術,奪取死神手中的生命,在苦中感受呵護生命的快樂,在累中把握生命輪回的航舵。

有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻!

我不敢說我們的職業是一種奉獻,作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇到兵,有理說不清”的尷尬場面......但,我無悔!

能為別人開花的心是善良的心,能為別人繽紛的贊美是真誠的情,能為別人生活的麗而付出的人是不尋常的人,能為別人疾病的痛苦而撫平的人更是不同凡響的人!

我幸福因為我實現了自己編織的夢———用自己的雙手在塑造生命的精雕細琢中見證南丁格爾的藝術價值。

五月是護士們一個甜蜜的夢,五月十二是我們白衣天使的節日,讓我們在這個五月,在這個屬于自己的節日里盡情的高歌,盡情的歡呼吧!

有關學習的廣播稿 篇3

學習雷鋒廣播稿

尊敬的廣大聽眾,大家好!今天,我想跟大家分享一篇關于雷鋒的廣播稿,希望能夠引起大家的共鳴,讓我們一起學習雷鋒,傳承他的精神。

雷鋒,是一位偉大的人民子弟,他用自己的實際行動,彰顯了共產主義道德的真諦。他在生活中體現的倡導艱苦樸素、無私奉獻、積極向上、為人民服務的思想和精神,贏得了億萬人民的敬仰和愛戴,成為了全國人民心中的楷模和信仰。

雷鋒的首要特征是勤奮。每天早上他總是先為集體打掃衛生,觀察周圍的環境,找出需要維護的地方,盡心盡力地維修,保障周圍環境的整潔和衛生。上工后,他十分勤奮,工作十分刻苦,對待工作兢兢業業,從不推諉、從不偷懶。在他的生命中,每一分鐘都是珍貴的,在每一個能夠為人民服務的機會,他總是工作得那么刻苦,以至于疲乏以后,還能忍耐著繼續工作。這就是雷鋒的勤奮精神,我們應該向他學習。

雷鋒的第二個特征是自我犧牲。歸納起來,這個特征主要包括三個方面。第一個方面是精神上的自我犧牲,每次他都會把別人放在自己之上,看到自己的同事或周圍群眾遇到麻煩或困難,他總是第一時間遞出援手,毫不猶豫地放棄自己過去或將來的美好生活,付出寶貴的時間和精力。第二個方面是獻身于國家和人民。有大量的證據表明雷鋒對于祖國和人民無盡的熱愛,他把自己的一切奉獻給祖國和人民,總是把國家和人民的利益放在最高位置,全心全力地為他們服務。第三個方面,是生命上的犧牲精神。雷鋒在剛參加工作的時候,就在209廠獻出了他的寶貴生命,他無私奉獻的精神,讓我們永遠銘記在心。

雷鋒的第三個特征是自我革新。雷鋒一直堅持“改造自己,奉獻人民”的原則。他忠實地用生命詮釋著自我革新的精神,并在實際行動中堅持理想和信念,并繼續學習和提高自己,變得更加優秀。從一個普通的農村青年,到成為全國著名的英雄模范,他不斷地充實自己的知識儲備,在實踐中不斷發揮他的才能和潛力,展現了自己的非凡魅力。這就是雷鋒的自我革新精神,也是我們應該效仿的一個方面。

最后,讓我們一起來學習雷鋒,傳承他的精神。一起,勤奮努力,刻苦工作,像雷鋒一樣,做一個勤奮、積極向上的人;一起,犧牲自我的大愛之眼,像雷鋒一樣,用自己的行動詮釋無私奉獻的精神;一起,堅持自我革新,像雷鋒一樣,不斷地學習和自我提高。讓我們一起,共同努力,向著更好的明天努力前進!謝謝大家。

以上就是我對"學習雷鋒廣播稿"的分享,希望能夠給大家帶來啟示和幫助。

有關學習的廣播稿 篇4

尊敬的聽眾朋友們,大家好!



閱讀教育是教育工作中不可或缺的一環,它是指通過各種方式,對學生進行閱讀指導,培養他們的閱讀興趣、閱讀技能以及良好的閱讀習慣等,以提高他們的閱讀水平和素養。閱讀教育的重要性不言而喻,下面我將從幾個方面來詳細闡述。



首先,閱讀是獲取知識的重要途徑。在知識經濟時代,知識的獲取速度越來越快,但知識的質量和全面性卻受到了嚴重的制約。而閱讀,則是獲取知識最直接、最有效的途徑之一。通過閱讀,能夠了解到豐富的知識和信息,擴大自己的閱讀量,使自己不斷地提高知識水平和素養。



其次,閱讀對于個人語言表達和思維發展有很大的影響。閱讀能夠激發想象力,豐富詞匯積累,使人的表達能力更為豐富和準確,還能夠提升人的思維能力,使人思路更為縝密和開闊,為人的創造性思維發揮積極的作用。



第三,閱讀能夠啟迪人的情感世界,提高人的情商。通過閱讀,人們可以了解到各種人物的生活、情感、人生觀等,從而更好地理解人之間的聯系,提高自己的情商,增強自己在人際關系中的交往能力。



第四,閱讀是塑造人格的重要途徑。通過閱讀,可以接觸到各種人物,進而了解到各種行為背后的道德和價值觀,有助于自我反省,進而塑造自己的人格和價值觀。



閱讀教育這個話題,一定讓我們想起一句古話——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。全民閱讀已經成為世界各國的共同信仰,我們也不能例外。在這里,我想分享幾點關于如何開展閱讀教育的體會。



首先,針對不同年齡段的學生,我們應該制定不同的閱讀計劃和方案。比如,對于小學生,應該通過卡通、繪本等有趣的閱讀材料,來培養他們的閱讀興趣和閱讀能力;對于初、高中生,則應該通過名著、課外讀物等有意義的閱讀材料,來提高他們的閱讀量,也讓他們在中學階段和高考階段取得良好的閱讀成績。



其次,我們應該注重閱讀的互動性。通過朗讀、講解等形式,來增強學生的閱讀體驗,同時讓學生體驗到閱讀的樂趣,進而提高他們的閱讀興趣和學習動力。



最后,我們應該注重閱讀教育的實效性。通過有針對性的閱讀教育方案,來提高學生的閱讀水平和素養,是我們開展閱讀教育的最終目的。



在這里,我想說,每一本書都是人類文明的精華,每一項閱讀教育工作都是在提高社會文明和素質。讓我們一起行動起來,促進全民閱讀,共建文明社會。



以上是我對《有關閱讀教育的廣播稿》的闡述,謝謝大家的收聽。

有關學習的廣播稿 篇5



主持人A:大家早上好!歡迎收聽我們的學習日報廣播,我是主持人A。



主持人B:我是主持人B。今天我們為大家帶來的是關于學習的主題?,F代社會變化迅速,學習已經成為不可或缺的一部分。在這個信息爆炸的時代,如何高效學習成為了許多人關注的焦點。在今天的廣播中,我們將為大家分享一些關于學習的方法和技巧,希望能夠幫助到大家。



主持人A:首先,我們來聊一下高效學習的方法。大家都知道,高效學習既能提高學習質量,也能節約學習時間。那么,有沒有什么方法能夠幫助我們更加高效地學習呢?



主持人B:當然有!首先,我們要制定一個學習計劃。合理規劃時間,將學習任務分解成一個個小目標,可以使我們更有動力地去完成每一項任務。其次,我們要培養好的學習習慣。定期復習,及時總結,保持學習的連貫性。此外,充分利用好各種學習資源也是高效學習的關鍵。



主持人A:確實,學習資源是我們提高學習效率的重要保障。那么,我們應該如何合理利用這些資源呢?



主持人B:首先,我們可以利用圖書館和互聯網來查閱各種學習資料。圖書館里有大量的書籍,而互聯網上有各種各樣的學習網站和在線課程,可以幫助我們更好地理解和掌握知識。此外,參加學習班、報名培訓課程也是一個不錯的選擇,可以借助老師和他人的幫助來提高學習效果。



主持人A:除了學習方法和資源的利用,我們還需要關注學習的環境。一個好的學習環境能夠讓我們更加專注和投入學習。你覺得怎樣的學習環境最適合我們呢?



主持人B:我認為一個安靜、整潔、充滿陽光的學習環境最適合我們。盡量選擇一個沒有干擾的地方,遠離電視、手機等娛樂設備。保持桌面的整潔,讓我們的思緒更加集中。同時,充足的陽光和新鮮空氣也能讓我們保持一個好的學習狀態。



主持人A:學習是一項持續不斷的過程,但我們有時也會遇到困難和挫折。在困難面前,我們應該如何處理呢?



主持人B:面對困難和挫折,我們首先要保持積極樂觀的心態。學習是一個逐步提升的過程,我們不應太過于苛求自己。同時,我們也可以尋求他人的幫助,和同學、老師、家人進行交流溝通,或許能夠找到解決問題的方法。最重要的是,要相信自己,堅持不懈地努力下去。



主持人A:是的,困難和挫折是我們成長過程中必然會遇到的,如何面對并克服這些困難非常關鍵。謝謝主持人B的分享。



主持人B:謝謝主持人A的提問和大家的收聽。



主持人A:今天我們和大家分享了關于學習的方法和技巧,希望能夠給大家帶來一些幫助。學習是一項持續不斷的過程,只有不斷學習和提升,我們才能緊跟時代的步伐。最后,希望大家都能夠成為優秀的學習者,勇往直前,不斷進步。謝謝大家收聽我們的學習日報廣播,祝大家學習進步!

有關學習的廣播稿 篇6

節目:有關兵營的廣播稿

主持人:大家好,歡迎收聽本期節目。今天的主題是有關兵營的話題。隨著國家的發展和國防事業的不斷加強,越來越多的年輕人選擇參軍入伍。作為他們的第二故鄉,兵營是他們的訓練場,更是他們的家。本期節目,我們將為大家詳細介紹一下有關兵營的生活、訓練和成長。

首先,讓我們來了解一下兵營的生活。兵營是年輕士兵們的第二故鄉,也是他們的家。在兵營里,士兵們過著嚴格規律的生活,每天都有固定的作息時間和生活要求。早上,他們要按時起床、晨跑、義務勞動、晨會等,白天則是日常訓練,下午則是自習和休息時間。晚上,他們要按時睡覺,保證充足的休息時間。雖然生活規律,但是士兵們的生活非常豐富多彩。他們不僅會有嚴格的訓練和學習,還會有各種文娛活動和社會活動,比如文藝演出、趣味運動會、義務勞動、志愿服務等。這些活動既能豐富士兵們的業余生活,也能增強他們的團結協作意識,促進他們的精神文化素質的提高。

其次,讓我們來了解一下兵營的訓練。作為守衛祖國的戰士,每一個士兵都需要經過嚴格的軍事訓練和考驗。在兵營里,訓練可以說是士兵們每一天都要面對的挑戰。無論是體能訓練、射擊訓練、戰術訓練還是心理韌性訓練,每一個士兵都需要不斷地挑戰自我、突破極限。雖然訓練頗為困難,但是在兵營里,每一個士兵都能感受到戰友之間的互幫互助、拼搏奮斗的團隊精神和軍隊強大的戰斗力。

最后,讓我們來了解一下兵營的成長。兵營是一所人才培養和成長的學校。在兵營里,每一個士兵都會不斷地淬煉自身的毅力、紀律、勇氣和責任心等素質。在這里,他們不僅能夠學習到各種軍事知識和技能,也能夠接受更加全面和系統的教育和培養。這樣的成長,不僅是人生之旅中的一筆寶貴財富,更是為士兵們走上人生成長的道路奠定了堅實的基礎。

主持人:今天,我們向大家詳細介紹了有關兵營的生活、訓練和成長。兵營是一個士兵成長和鍛煉的重要場所,也是我們國家安全的重要保障。讓我們一起向身在兵營的士兵們致以崇高的敬意,祝愿他們在兵營中取得更好的成績,為我們的國家安全和繁榮發展盡一份力量。同時,也呼吁更多的年輕人,只要熱愛祖國和人民,就走進兵營,為守衛和發展祖國的夢想而奮斗!

有關學習的廣播稿 篇7

學習雷鋒廣播稿

大家好,今天我想和大家分享的是學習雷鋒的故事和精神。雷鋒在1955年參軍以后,積極為人民服務,做好了許多人民群眾所需的事情,因此贏得了廣泛贊譽。在他一生中共獻出214小時,其中不乏冒著生命危險去修路、打“雪地寇”的事跡。他犧牲在車禍中的瞬間,令整個中國感受到了一種撼人心魄的情感。今天,我們怎樣學習雷鋒和他的精神,令我們自己和周圍所有的人都能夠更加快樂,更加充實呢?下面,我將帶你一起學習雷鋒廣播稿。

首先,學習雷鋒的基礎在于以人民為中心。雷鋒曾經說過:“人民的事情,就是我的事情?!彪S著時代的進步和科技的迅猛發展,很多人們的活動范圍和領域逐漸擴大,有些人甚至已經漸漸地忘記了“人民”。這種遺忘是危險的,因為它導致了人們的自私,甚至破壞了人類社會的基礎。因此,我們應該更加注重人民的需求和環境,就像雷鋒一樣堅持為人民服務。

其次,學習雷鋒需要有愛心。雷鋒的行為特別動人,而最終 讓他成為偉人的原因就在于他的愛心。他盡力為人民獻出自己的力量,為了給人民方便和不被吃虧而一次次冒著生命危險。正如《毛主席評雷鋒》中所說:“雷鋒所以感人,不是因為他冒險,而是他那種不怕困難、不講個人物質利益,天賦人愛的精神?!币虼耍覀冃枰私?,并且在生活中體現這種愛心,關心別人的需要并盡我們自己的力量去幫助別人。

最后,學習雷鋒還需要我們的勇氣和實踐。學習雷鋒的首要任務是行動,而不是口號。通過學習雷鋒的事跡,我們應該也能夠激發出自己對于人民和生命的更加珍視。這種珍視并不需要花費太多金錢和時間,只要我們有一顆赤誠之心,勇于倡導和實踐,就能夠創造出自己獨特的一份貢獻。

總而言之,學習雷鋒,是一個人在自我修養上不可辜負的機會,一個國家在維護和發揚民族精神上的努力。我們應該多為別人考慮,多關心周圍的廣大群眾;我們應該用心去做事,用情去做事,相信只要每一個人都能發揮自己應有的作用,中國一定會被不斷地推向一個更加繁榮昌盛的新階段,創造出更加光輝的輝煌。謝謝大家!

有關學習的廣播稿 篇8



主持人:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽我們的節目。我是你們的主持人XXX。今天,我要和大家分享一個非常重要的主題——愛學習。不知道你們是否和我一樣,對學習充滿了熱情和渴望呢?如果是的話,那么你們一定是非常了不起的人,因為只有熱愛學習,才能不斷進步,成為更優秀的自己。接下來,讓我們一起來探索學習的魅力吧!



首先,我想問一下大家,為什么學習是如此重要呢?在我看來,學習是人生的基石,是我們不斷進步的動力。學習可以幫助我們開拓視野,擁有更多的知識和技能。通過學習,我們可以不斷提升自己的能力,追求更好的職業發展和生活品質。而且,學習還可以培養我們的思維能力、創新能力和解決問題的能力,為我們的未來做好充分準備。



那么,如何培養愛學習的態度呢?首先,我們要保持好奇心。對于我們身邊的世界和事物,我們要保持一種持續的探索和好奇心,這樣才能更加主動地去尋找答案。其次,我們要培養積極向上的學習態度。學習并不是一件容易的事情,有時候會遇到困難和挫折。但是只要我們有一顆積極向上的心,堅持努力,相信自己的能力,就一定能夠克服困難,取得成功。最后,我們還要樹立正確的學習觀念。學習不僅僅是為了應付考試,更應該是為了我們的未來做好準備。只有將學習與實踐相結合,才能真正地將學到的知識運用到實際生活中。



接下來,我想分享一個激勵人心的故事。這是關于一位愛學習的小男孩杰克的故事。杰克從小就對學習充滿了熱情,他總是樂于接受新知識和挑戰自己。不僅在學校里表現出色,杰克還利用課余時間自學各種課外知識,像音樂、繪畫等。他對任何學科都充滿了興趣,總是樂于探索未知的領域。由于杰克的勤奮和努力,他在學術方面取得了非凡的成績,也收獲了各種榮譽和獎項。更為難能可貴的是,杰克通過自己喜歡的學習方式,培養了創新和解決問題的能力,為他未來的發展打下了堅實的基礎。



最后,我想呼吁大家加入到愛學習的行列中來。無論你是學生還是職場人士,都可以從學習中獲得巨大的收益。在學習的道路上,我們可能會遇到困難和挫折,但只要有一顆堅定的愛學習的心,我們就能戰勝困難,實現更好的自己。讓我們相信學無止境,愛學習,共同追逐知識的光芒吧!



主持人:今天的節目到此結束,謝謝大家的收聽!希望我們的分享能夠激發你們對學習的熱情和動力,讓我們一起成為更優秀的自己。再次感謝大家,我們下期節目再見!

有關學習的廣播稿 篇9

合:親愛的同學們大家中午好!

甲:我是播音員項xx

乙:我是播音員馬xx

合:今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的',不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗,今天的播音到此結束。

謝謝大家!再見!

有關學習的廣播稿 篇10

未來,是一個充滿無限可能性的未知領域。我們總是充滿期待和好奇,試圖揭開它的神秘面紗,探索它的奧秘。未來的廣播稿,就像是一扇打開未來之門的鑰匙,讓我們窺探未來世界的種種可能性。


未來的廣播將會變得更加智能化和個性化。隨著人工智能技術的不斷發展,未來的廣播將能夠根據用戶的興趣愛好和需求,智能推薦內容,個性化定制播放列表,讓用戶享受到更加個性化的廣播體驗。同時,未來的廣播也將更加智能化,能夠根據用戶的聽眾反饋和行為數據進行智能分析和預測,提供更加精準的節目內容和服務。


未來的廣播將會更加多樣化和創新化。隨著科技的不斷進步和社會的不斷發展,未來的廣播將會呈現出更加多樣化和創新化的趨勢。未來的廣播可能會通過虛擬現實和增強現實技術,打造出更加生動的電臺環境,讓用戶仿佛置身其中,身臨其境。未來的廣播也可能會結合人工智能和大數據技術,創造出更加引人入勝的節目內容,讓用戶體驗到前所未有的廣播樂趣。


未來的廣播可能會更加注重社會責任和公共服務。隨著社會的不斷發展和人們的生活水平的不斷提高,未來的廣播將會更加注重社會責任和公共服務。未來的廣播可能會開設更多社會公益節目,呼吁人們關注社會熱點問題,積極參與社會公益活動。未來的廣播也可能會加強與各方面機構的合作,共同致力于社會發展和進步,為社會建設貢獻自己的一份力量。


未來的廣播將會呈現出更加智能化、個性化、多樣化、創新化的趨勢,更加注重社會責任和公共服務。我們期待著未來的廣播能夠成為人們生活中不可或缺的一部分,帶給我們更多的快樂和愉悅,讓我們度過更加美好的未來。讓我們一起攜手迎接未來,創造更加美好的明天!

有關學習的廣播稿 篇11

學雷鋒廣播稿(一)

甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。

乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。

文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。

乙:請輔導員為升旗手受標志。

甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。

甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

甲 :第三項:介紹升旗手事跡。

雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空

乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。

乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。

乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中

甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。

乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。

甲:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。

乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?

全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。

(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)

甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。

學雷鋒廣播稿(二)

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學!

合:大家下午好!

甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,(優秀中學生校園廣播稿)胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

合:第一期紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

甲:本次播音的主題是《學習雷鋒好榜樣》。歡迎大家的收聽。

乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。

甲:今天,我們為大家準備的欄目有同一首歌,新聞直通車,讀書天地,還有妙筆童心、佳作欣賞四個欄目。

乙:團結友愛,互幫互助是我們的做人原則;

甲:學會學習,學會休閑,生機盎然,團結奮進是我們的學校特色;

乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲:創建一個具有濃厚學習氛圍的學校集體則是我們的目標。

乙:瞧!生活在我們這個學校集體里的同學們來自四面八方,你看我們生活在一起,多么快樂!多么團結友愛!

甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。

乙:雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

乙:就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。

甲:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的忙碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。

乙:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。

甲:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

乙:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

甲:同學們,讓我們在3月來臨之際,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

乙:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。

甲:家事國事天下事事事關心。

乙:請關注我們今天的新聞直通車。

甲:今天是“雷鋒日”,內蒙古各地開展各種形式的學雷鋒活動。

乙: 市雷鋒車隊開展了以“老、弱、病、殘、孕”乘客為服務對象的免費搭乘活動,弘揚雷鋒精神。一大早,雷鋒車隊“的姐”王慶麗在XX區保利花園小區免費搭載了一位姓王的孕婦,乘客王女士說:“雷鋒雖然離我們遠去了,但他的精神還永遠存在,在今天讓我們感受到了這種溫暖,希望這樣的溫暖和快樂一直傳遞下去。最新學雷鋒廣播稿學雷鋒活動方案_學雷鋒演講稿_學雷鋒作文_學雷鋒活動工作總結匯報?!彼緳C王慶麗表示:“乘客的一句謝謝,挺感動。還是那句老話,幫助別人的時候,自己也感覺到了快樂!”

甲:在XX市,近百名來自全市各行業的青年志愿者,來到赤峰特殊教育學校,開展“心手相牽、真情結對”獻愛心捐贈活動。先天失明的李雪松說:“我現在雖然看不見,雖然家里條件不好,但是有這么多人關心我,我覺得我是世界上最幸運的人?!蹦壳埃喾逵凶灾驹刚?萬多人,各種類型的服務隊200多支,已累計服務時間4萬多小時。XX市市團委副書記莫鋒說:“動員更多的青年志愿者弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神?!?/p>

乙:3月5日是雷鋒日,我們應該多幫助其他人。在公交車上給老人、殘疾人讓座;扶起摔倒的小朋友;帶領盲人過馬路等等,這些都是我們應該做的。不僅在雷鋒日里要這樣做,每一天里也要這樣做,我們要讓每一天都變成雷鋒日。

甲:下面是好書推薦的時間。今天我推薦的《雷鋒成長日記》,雷鋒19歲時開始寫日記,一直寫到1962年2月26日。這本書主要寫了雷鋒在成長中的故事和他自己的想法。在風雨中長大,成了不怕風雨的大樹;在磨練中長大,成了一塊不怕磨練的鋼鐵。雷鋒說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……

乙:可見雷鋒是多么無私啊,我們要好好學習學習呢!

甲:藍天為紙,白云為墨,清風為筆,寫出似水童年。下面是妙筆童心,佳作欣賞時間,請欣賞 年 班的佳作。

乙:紅領巾飄在我們的胸前,證明我們是少先隊員,所以我們應該向雷鋒叔叔學習,尊老愛幼,互幫互助,爭當優秀的少先隊員!

甲:時間過得真快啊,又到了和大家說再見的時候了。

乙:是啊,時間太快了!感謝您收聽紅領巾廣播。

合:我們明天再見!

有關學習的廣播稿 篇12

你見過在雪中盛開的梅花嗎?群芳鮮研中,只要她,沒有春日暖熏的空氣,沒有群蜂熱鬧的顧盼,在素雪晶瑩中,在風刀霜劍里,傲然而孤獨地開放著。無法為春天增色,錯過了漫天的芳華,難道這冷寂的位置,表明她人以擁有花的價值嗎?

沒有人因為平凡而注定平庸,平凡的“雷鋒”那是和諧社會的“螺絲釘”。曾經因為一件事,我一直懊悔很久。那天我去同學一起高二教學樓那里上廁所,突然從天而降一個瓶子。我看著那瓶子從我腳下一直慢慢滾向遠處,心里在想,我到底撿不撿,可是我放棄了。后來,當天晚上吃過晚飯又一次路過高二教學樓,又是一個瓶子睡在我的面前,我遲疑一會兒,同學大聲叫我,我才回過神,我再一次地越過那個瓶子??僧斘一仡^,我卻看見清潔工阿姨撿起了那個瓶子。當時心里沉甸甸的,我重新審視自我,彎一下腰又何妨呢?

每年的3月5日是“學雷鋒日”,為紀念毛澤東提出“向雷鋒同志學習”46周年,重慶公交集團在601線路上打造一條“雷鋒路隊”,但裝飾一新的雷鋒車上路時遭遇尷尬。不但義務幫助乘客的舉動履遭拒絕,而且很多年輕乘客不認識雷鋒更被初中生誤認為是董存瑞。人們在隨著社會的一步步發展中,漸漸迷失了自我,我們的精神,或者說我們奉獻,愛心,幫助卻趙來越優越的物質生活里淡化和忘卻了一種精神無私!

雷鋒雖然已不在我們身邊,但他的精神永在。讓我們一起做和平社會的螺絲釘,奉獻自己。

有關學習的廣播稿 篇13

兵營,是一片充滿鐵血氣息的地方,是戰士們的第二故鄉,更是他們訓練成才的搖籃。每一個兵營都承載著一個部隊的榮譽和使命,每一個戰士都懷揣著對國家和人民的忠誠和熱愛。今天,我們將帶您走進一個兵營,感受那里的軍事氛圍和士兵們的智勇風范。


兵營的早晨,總是那么清新寧靜。清晨的第一縷陽光透過樹梢灑在營房上,勾勒出一道金色的輪廓。戰士們早早就起床,整理好自己的軍裝,準備迎接一天的訓練。他們在操場上列隊,肅穆而又威武,等待著教官的命令。教官走到訓練場上,挺著胸膛,神情嚴肅,開始了當天的訓練。


晨練是每一天的開始,戰士們在操場上進行各種身體訓練和體能測試,以保持自己的體魄和戰斗力。他們全神貫注地做著俯臥撐、仰臥起坐、跑步等訓練動作,汗水濕透了他們的軍裝,但他們依然堅定不移地完成每一個動作。在晨曦中,他們看起來那么堅毅和有力量,仿佛可以戰勝任何困難。


隨后是射擊訓練,每個戰士都手持著制式步槍,目光堅定地瞄準著靶子。槍聲響起,子彈呼嘯而過,戰士們的射擊姿勢穩準有力,每一發子彈都射中了靶心。他們的動作如同訓練有素的職業射手,讓人感嘆他們的專業度和自律性。在射擊訓練中,他們不僅體現出了高超的射擊技術,更展現了他們對國家安全的絕對忠誠。


軍事訓練是兵營中最重要的一環,它不僅能提高戰士們的戰斗力和適應能力,還能錘煉他們的意志和毅力。戰士們在操場上進行軍事演習,模擬戰場環境,體驗實戰場景。他們奮勇拼搏,忠勇無悔,展現出了無比的勇氣和決心。教官在一旁指導他們,時刻關注著每一個戰士的表現,為他們加油鼓勁。在軍事訓練中,每一個戰士都在用自己的行動詮釋著胸懷國家、無私奉獻的精神。


除了軍事訓練,兵營里還有許多讓人感動和敬佩的瞬間。每當有戰士生日或者重大節日,兵營都會進行慶?;顒樱寫鹗扛惺艿郊业臏嘏筒筷牭年P懷。大家圍坐在一起,分享著蛋糕和美酒,互相致以祝福和問候,其樂融融。在這個特殊的日子里,兵營里洋溢著歡聲笑語,讓人感受到了戰士之間的深厚情誼和親情。


兵營也是一個充滿故事和傳奇的地方,每一個戰士都有著自己的成長經歷和奮斗故事。有的戰士從農村走進兵營,用自己的汗水和努力換來了锃亮的軍裝和英勇的身姿,成為了眾人仰慕的英雄。有的戰士曾經參加過多次反恐行動,英勇無畏地守衛著國家的邊疆和領土,讓人感動不已。每一個在兵營中成長的戰士,都是一個普通群眾英勇無畏的化身,都是一個無私奉獻的守護者。


兵營的廣播時刻開啟,這里傳遞著最新的軍事消息和部隊動態。戰士們聚集在一起,聆聽廣播里播放的各種信息和通知,了解部隊的最新情況和任務。廣播里傳遞著祖國的召喚和使命,戰士們聽后倍感振奮和自豪。每當聽到廣播里播放的國歌和軍歌,他們都會義無反顧地挺身而出,誓死捍衛祖國的尊嚴和榮耀。


兵營,是一個神圣而威嚴的地方,承載著國家和人民的期盼和信任。在這里,每一個戰士都在默默堅守著自己的崗位,用自己的勇氣和責任保衛著國家和人民。兵營的廣播里傳遞著愛國、忠誠、榮譽的聲音,在每一個戰士的心中回蕩不絕。讓我們向他們致敬,向他們致以最崇高的敬意和祝福!因為有他們的存在,我們才能安心生活和幸福快樂。

有關學習的廣播稿 篇14

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節。

合:紅領巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領巾廣播是由我們六(2)班主播

我是主持人張怡 我是主持人顧晨燕

甲:今天我們為大家安排的是《小學語文學法三字經》之習慣篇。

乙:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

講效率,學與玩,巧結合,多檢查,常調整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,

有依據。

乙:六、怎樣發言:

細聆聽,明問題,抓關鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,

聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,

用新知。反復練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,

查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

甲:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!下次再見!bay bay

同學們,從踏進校園的第一天開始,我們就和老師們朝夕相處;同學們的每一點進步都包含著老師們的心血!千言萬語說不盡我們對老師們的感謝。在教師節快要到來之際,我們要對辛勤工作的老師們說一聲:老師,您辛苦了!就是再復雜的加減乘除,也算不盡您作出的奉獻!最華麗的詩詞歌賦,也頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

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