畢業班家長指導思想總結(精華10篇)_畢業班家長指導思想總結
發表時間：2020-01-31
畢業班家長指導思想總結(精華10篇)。
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
今天我和榮幸地站在這里，代表你們爸爸媽媽們，和你們一起歡聚一堂參加畢業典禮，共同見證你們成長，心情無比激動。
孩子們，還記得三年前你們剛剛進入橫林初中情景嗎？那時你們是那么幼稚懵懂，而今你們，臉上寫滿了自信和成熟。孩子們，請回答我一幾個問題：當你們學習中遇到問題時，耐心幫助你人是誰？當你犯了錯誤，一次次諄諄教導你人是誰？當你受了委屈，與家人或朋友慪氣時，那個耐心傾聽并為你解開心結人是誰？當你取得成績，默默為你感到驕傲自豪人是誰？是，他們就是你們老師！三年來，你們老師為了你們成長付出了多少辛勤汗水？誰也說不清！三年來，老師陪伴你時間勝過爸爸媽媽陪伴你時間，老師與你心靈交流多余父母與你交流，尤其是初三老師們，他們為了你們真是嘔心瀝血！我兒子班主任朱春華老師從初一開始，每周做一份家校聯系，公布班級一周情況，讓我們做家長了解到孩子這學校情況，指導家長如何幫助監督孩子。為了班級，朱老師對孩子們關心勝過我們這些做家長，事無巨細，都能考慮周到。像這樣老師又何止只是朱老師！初三年級所有老師都是這樣為你們成長辛苦付出！所以，孩子們，請把熱烈掌聲送給老師們吧！感謝他們對你們諄諄教誨！感謝他們對你們無私奉獻！
孩子們，在過去三年里，為了理想，你們也付出了很大努力。在身心發展迅速青少年時期，你們不僅經歷了生理發育帶來種種煩惱和忐忑，更是減肩負著學習重任，承擔著中考壓力。當生理和心理雙重壓力突然襲來時，你們青春便震蕩搖擺起來，有時甚至還反映劇烈，讓你們和我們措手不及，一時間，作為孩子你們和作為家長我們突然發現彼此理解竟是那么困難，我們之間產生了前所未有沖突！那是怎樣艱難一個過程啊！好在一切都已經過去，孩子們，你們經歷了青春期磨礪，已經華麗地蛻變了！正如破繭重生蝴蝶，生命變得更加美麗！
今天，你們畢業了，即將告別美好初中生活了！我為你們感到高興，你們已經順利地完成了人生中一部分任務，奔向下一個目標了！也許你將進入普通高中進一步學習，也許你是去職業學校學一門專業技術，不管怎樣，這又是一個新開始！是雄鷹就該搏擊長空，是蛟龍就該遨游大海！孩子們，未來社會充滿競爭，希望你們懷揣著遠大理想，從這里揚帆起航！無論遇到什么困難，請你相信：爸爸媽媽永遠是你堅強后盾！家永遠是你溫馨港灣！當你累了倦了時候，別忘了身后父母期待眼光！當你需要幫助時候，父母會在第一時間伸出援手！
孩子們，勇敢起航吧！你們現在是父母驕傲！你們將來必定是祖國自豪！
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
為了孩子能接受更好的教育，在孩子的六年小學階段，轉了四次學。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉到了砂子塘新世界小學，可去報名的那一天我不免有些失落，整個心都不能寧靜七上八下的。因為這是一所嶄新的學校，憑我們在教育業這些年的經驗知道;每所學校的管理、設施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景，我自我介紹說，我的孩子蔣娜在您班上。當時何老師就爽朗的回答： 哦，蔣娜啊，是的，在我們班，是邵陽新寧轉過來的的，爸爸是中學老師。 我當時非常的吃驚，更多的還是佩服。班級是剛分配好的，學生名單她也才拿到手不到一天時間，而且都是新生，她竟把每個孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個認真負責的老師我還擔心什么呢?不出所料，開學不到一個星期何老師就跟我說： 蔣娜真是個懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在周記上寫到，她原來在鄉里上學，雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑，這么小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕松學習，快樂成長。
是的，孩子是有些自卑，特別是英語，在老家時小學還沒有開英語課，五年級到了岳陽才接觸英語，當時孩子一邊在學校學五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補習前面落下的，到期末時前面的才勉強補完!所以還是不太自信。不久后我發現孩子的話越來越多了，說的都是在學校發生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說： 媽媽，你知道今天何老師是怎樣表揚我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文，她背的非常流利。 后來才知道事情的來龍去脈，原來剛教完第二課時老師就在班上說，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑，特意給孩子一個表現的機會讓孩子樹立自信心。對于一個這么用心育人、有經驗，認真負責的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?
一天天孩子的喜報越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說，還了解到她們的數學、英語老師都是學校最優秀的了老師，她深深愛上了這些老師，并對一直感覺害怕的英語產生了濃厚的興趣，她以語數外最高分結束了六年級第一學期，今天她又以優異的成績畢業了，作為孩子的家長我要借這個機會感謝學校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優質的教育。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信。更培育了她全面發展。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導下讓孩子每一學科都那么優秀。謝謝!
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
黨的是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，會議確定的指導思想和方針政策將對黨和國家的發展產生重大而深遠的影響。學習領會、貫徹落實黨的精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。作為當代大學生，我們要切實把思想和行動統一到黨的精神上來，為實現黨的所提出的奮斗目標和工作任務而扎實工作學習。
學習貫徹黨的精神，深刻理解黨的指導思想的變化。我們黨的指導思想是一個由各個階段實踐形成的指導思想構成的，既一脈相承、又不斷與時俱進的思想理論體系?？茖W發展觀的科學性，決定了它能夠在中國特色社會主義事業發展到21世紀的歷史背景下成為黨的指導思想。黨的把科學發展觀作為黨的指導思想確立起來，有助于把思想理論的科學性和組織制度的權威性結合起來，推動全黨全國各族人民在過去學習、實踐科學發展觀的基礎上，進一步學好科學發展觀，掌握好科學發展觀，將思想與理論相結合，為現代化建設貢獻自己的力量。
學習貫徹黨的精神，要用精神武裝頭腦。要深刻領會黨的的主題，深刻領會過去5年所取得的成績和20xx年實踐的寶貴經驗，深刻領會科學發展觀這一指導思想，深刻領會堅定不移走中國特色社會主義道路、奪取中國特色社會主義新勝利的歷史使命，深刻領會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等方面的重大部署，深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的重大任務，為做一個合格的共產黨員時刻準備著。
學習貫徹黨的精神，要用精神指導實踐。要按照黨的關于解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線的要求，深入貫徹落實科學發展觀，解決我們在課上課下、精神狀態等方面存在的問題;按照報告提出的一系列新思想、新論斷、新舉措，重新審視自己的各項活動，進一步解放思想、搶抓機遇、砥礪前行。
學習貫徹黨的精神，要用精神推動工作。要把學習貫徹精神與我們的工作、責任、任務結合起來。進入新世紀新階段，世界各國綜合國力競爭空前激烈，經濟社會發展不平衡、不協調、不可持續矛盾凸顯，廣大人民利益需求不斷拓展。建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義這一根本問題，突出表現為新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大課題?？茖W發展觀以寬闊的世界視野、先進的價值觀念、科學的求實精神、深邃的前瞻意識、堅定的人民立場，把握發展規律、創新發展理念、破解發展難題，圍繞堅持和發展中國特色社會主義，提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，深入探索在激烈國際競爭、重大社會轉變、復雜利益格局條件下推動科學發展的重大理論和實踐問題，把我們黨對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平。
以科學發展觀為指導，我們戰勝一系列嚴峻挑戰，開拓經濟社會又好又快發展的廣闊空間，取得一系列新的歷史性成就，國家面貌發生新的歷史性變化。實踐證明，科學發展觀對于我國經濟社會和各項事業的發展起到了巨大的推動作用，越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到高度認同，已經成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。
科學發展觀以其創新的理論成果、重大的理論貢獻、獨特的理論價值，為馬克思主義中國化增添了新的魅力，為科學社會主義提煉了新的結晶，譜寫了中國特色社會主義理論體系新的篇章。科學發展觀闡明了中國特色社會主義的發展以道路、理論體系、制度為根本支撐，以科學發展、和諧發展、和平發展為基本方針，以解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實為精神實質，以推動發展為第一要義、以人為本為核心立場、全面協調可持續為基本要求、統籌兼顧為根本方法，以加快轉變經濟發展方式為推進主線，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是指導當代中國發展的科學理論。
前景鼓舞人心，藍圖催人奮進。我們要迅速掀起深入學習貫徹黨的精神的熱潮，立足本身，建功立業，用精神武裝頭腦指導實踐推動工作，在實踐中踐行科學發展觀，為20xx年與全國同步全面建成小康社會貢獻自己的力量。
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
各市黨委組織部、編辦，政府人事局，自治區高級人民法院政治部，自治區人民檢察院政治部，共青團廣西區委宣傳部，各高等院校黨委組織部、學生工作部：
為了進一步做好20選調優秀高校畢業生到基層培養鍛煉工作，將選調生工作與實施公務員法對接，強化自治區黨委職能部門對選調生工作的指導、協調和監督，擴大各市黨委對選調生選拔的自主權，促進選調生工作規范化、制度化，為廣西發展培育一大批經過基層鍛煉的后備人才，現就年全區選調生工作有關事項通知如下：
各市黨委組織部根據基層黨政機關編制空缺情況和職位要求擬定選調生考試錄用計劃。在編制空缺的前提下，選調到鄉鎮工作的人數以不超過該市鄉鎮總數的三分之一為宜。選調生考試錄用計劃經當地編制部門審核、蓋章后，于2009年1月10日前報自治區黨委組織部審定（計劃表見附件一）。
選拔基層法院、檢察院選調生，分別由自治區高級法院、自治區人民檢察院制定選調計劃，商各市黨委組織部后，納入各市選調計劃中。
選調生選拔錄用工作時間要求與全區公務員考試錄用同步。
1、2009年全國普通高等院校應屆畢業生。
2、2009年服務期滿的“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”大學畢業生，以及服務滿兩年以上的“選拔到村級組織工作的大學畢業生”。
3、我國教育部承認學歷的國外（境外）院校畢業生。
1、具有中華人民共和國國籍。
2、具有較高的思想政治素質和良好的品行。
3、學習成績優良，具有符合職位要求的工作能力。
4、應屆大學畢業生應在大學期間擔任過學生干部。
5、大學本科以上學歷，并獲得相應的學位。志愿到民族鄉連續工作5年以上的建鄉民族考生，可放寬到專科學歷。
6、大學本科、專科畢業生在26歲以下，碩士研究生在30歲以下，博士研究生在35歲以下。
7、身體健康。按公務員錄用體檢標準體檢合格。
1、發布招錄簡章。
各市黨委組織部根據本通知的要求和經自治區黨委組織部審定的選調計劃，制定招錄簡章，報自治區黨委組織部審核后，在廣西選調生網站上公布。
錄用范圍、專業、資格條件、數量等一經公布，不得變更。
2、報名與資格審查。
采取網上報名的形式，考生登陸廣西選調生網（gxxds.gxi.）選擇各市窗口進行報名，并在招錄簡章規定的時間內，將經學校驗證蓋章的選調生申請表、成績單、學生證（國外、境外院?？忌峁┊厴I證和國家教育部學歷認證材料）和身份證復印件各一式兩份寄（送）到相應的`市黨委組織部。
區內高校由學校組織學生報名；“大學生志愿服務西部計劃”中的優秀大學畢業生，由共青團廣西區委組織報名；“三支一扶”、“選拔到村級組織工作的大學畢業生”中的優秀分子，由自治區人事廳組織報名。以上各類報考大學畢業生都須經過嚴格的資格審查和篩選，按學生志愿推薦到各市黨委組織部。
報考選調生不交報名考試費，所需經費列入當地財政預算。
各市黨委組織部依據招錄簡章規定的職位資格條件進行資格審查，在考生報名后兩個工作日內提出意見。對符合報考條件的，不得拒絕報考；不同意報考的，要簡要說明理由并告知考生；考生在報名期內，可以再改報符合職位資格條件的其他職位。
各市黨委組織部將通過資格審查人員名單，與廣西人事考試中心對接，統一編排準考證號碼。準考證由各市黨委組織部印發。
3、考試。
將選調生考試納入全區公務員考試。筆試在2009年3月進行?？荚嚳颇俊r間、照顧加分等按照《廣西壯族自治區考試錄用公務員簡章》的規定執行。
選調生公務員筆試成績的合格分數線不低于該市公務員筆試成績合格分數線，由各市黨委組織部單獨劃定，向社會公布，并報自治區黨委組織部備案。
面試工作由各市黨委組織部嚴格按照面試的操作規程組織實施。按公共科目筆試總成績從高到低的順序，按照計劃錄用人數1∶3的比例確定參加面試的人選。達不到1∶3比例，情況特殊的，經自治區黨委組織部同意后才能進行面試。
面試以結構化面試為主。各市黨委組織部必須按入闈命題要求命制面試試題，也可以委托廣西人事考試中心命題。同一職位的考生，必須安排在同一考場，由同一考官小組進行面試。面試前，由招錄機關對進入面試的報考者進行嚴格驗證。開考前面試考官抽簽決定所在考場，考生抽簽決定面試序號（面試時只有序號，不出現姓名）。面試工作結束時，當場公布面試成績。要邀請黨代表、人大代表、政協委員、紀檢監察部門代表、群眾代表、考生家長代表以及新聞媒體參與監督。
面試合格成績為60分。
4、考察與體檢。
按照筆試成績加面試成績，從高分到低分，按1∶2的比例確定考察對象，由各市黨委組織部組織考察，根據考試、考察情況，確定擬選調人選，并通知擬選調人選按公務員錄用體檢規定進行體檢。
5、公示、錄用與備案。
對體檢合格的擬錄用人選，按規定進行公示；公示無異議的，由市黨委組織部代表用人單位與畢業生簽訂就業協議。
各市黨委組織部將選調生人選名單報自治區黨委組織部備案。備案材料包括選調生考試錄用情況、選調生人選名冊（見附表三）以及需要說明的問題等。
錄用工作在7月底以前完成。
6、培訓與派遣。
選調生報到后，由各市黨委組織部根據有關規定統一辦理選調生錄用手續，并根據公務員初任培訓的規定，結合實際，組織選調生培訓。
大學本科生、?？粕宦煞峙涞洁l鎮（街道）工作。博士研究生可以分配到市直屬機關工作，碩士研究生可以分配到縣直屬機關工作。沒有基層工作經歷的博士、碩士研究生，落實工作之后，必須到基層鍛煉1年。
定向選拔的少數民族選調生，安排到民族鄉工作。
7、遞補與補錄。
當某一職位擬錄用人員因自動放棄、體檢不合格、公示有問題不符合錄用規定等情況，出現職位空缺時，可以從報考該職位的考生中，按考試總成績（筆試成績+面試合格成績），從高分到低分遞補。沒有取得面試資格和達不到面試合格分數線的，不得遞補。遞補人員必須按規定進行考察、體檢、公示等程序。
遞補工作要求在出現職位空缺后一個月內完成。
因無人報考或報考人數達不到開考比例而出現較多的職位空缺時，報經自治區黨委組織部同意后，可以在筆試上線人員中進行補錄。補錄必須經過申報補錄計劃、發布補錄公告、報名、資格審查、面試、考察、體檢、公示等規定程序。
1、要高度重視，精心組織。各市和區直有關部門要從全局和戰略的高度，充分認識選調生工作的重要性，加強領導，采取切實有效的措施，落實首問負責制、限時辦結制、責任追究制以及情況通報等制度，確保按時、按質完成2009年選調生選拔錄用工作任務。
2、要嚴格要求，嚴肅紀律。要堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，把質量放在首位，好中選優。把那些德才兼備、具有發展潛力的優秀人才選拔到選調生隊伍中。要按章辦事，嚴格按照規定的資格條件和程序進行選拔錄用。要嚴肅紀律，堅決杜絕講關系、開后門、打招呼、跑風漏氣等不正之風。自治區黨委組織部會同有關部門，對選調生考試錄用進行監督檢查。對違反錄用紀律的行為，一經發現，必須嚴肅處理。
3、要以人為本，為考生服務。要為考生提供良好的考試環境，盡可能幫助解決交通、食宿等生活上的實際困難。要保持信息暢通，方便考生咨詢。對考生的投訴、放棄考試申請、反映情況等要依據有關規定及時處理和答復。
中共廣西壯族自治區委員會組織部辦公室????????? 月23日印發
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
初三的家長感言
孩子知識的積累和思想的進步，都沉淀了老師們辛勤的汗水和精心的呵護。作為常外學生的家長，我們既感到自豪也感到欣慰，既為常外的教風、學風，又為常外可敬的`老師們。我想，有這么一些治學嚴謹，認真負責的老師，對于孩子來說是幸運的，對家長來說是幸運的。在這金秋時節，教師節來臨之際，真誠地說一聲，謝謝您老師！感謝你們為我們的孩子已付出的和即將付出的所有努力。您辛苦了！
——周思遠家長
xx年9月，我們將心愛的女兒交給了常外。二年的風風雨雨，我們共同成長。女兒對老師的評價，以及她在生活中表現出來的點點滴滴，更加讓我們相信兩年前的選擇沒有錯。當初女兒選擇了常外，我們雖然有些反對，但現在對常外的肯定是不容置疑的。接下來的十個月，我們共同攜手，再創輝煌！衷心祝各位老師教師節快樂！
——潘言家長
老師是一份神圣的職業，不求回報，默默無聞，碩果累累的背后，你們付出了不知多少的艱辛與不眠之夜。你們這種務實、開拓進取的教學作風鼓舞著每一位家長和學生。我相信，常外有了你們這些播種者和耕耘者，我們的孩子一定會有美好的明天。再一次從內心深處說一聲“老師，您辛苦了，謝謝您！”
——蔣帥家長
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
1、知識的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂的回憶在教室里閃光。
2、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
3、在六年的小學生活中，你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
4、你的新年只過一天，朋友的陪伴卻是一生；你的蠟燭只點一根，親人的呵護卻暖一生！
5、夢想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開辟，未來的美好等你創造，成功的旗幟等你插起，背上書包，向夢想出發，開辟輝煌，創造美好，握手成功。
6、親愛的兒子，是你讓我們學會了寬容、樂觀、奉獻；是你讓我們感悟到生命美好，親情溫暖和可貴！兒子，爸爸媽媽永遠愛你！
7、時間過得真快，一轉眼都三年了，這位小朋友自今日起就是三歲寶寶了，祝我的王子寶寶生日快樂健康成長三歲的你，感覺瞬間長大了，既聽話又懂事了，主要是特別聽媽媽的話了愛你么么噠。
8、再見了，我最親愛的孩子們！老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！
9、學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的理想。
10、即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
11、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
12、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂，希望你身體強壯，快快長大。
13、為了向別人向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績，才會明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。
14、希望下學期，嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
15、知道嗎？孩子擁有一百種語言，每一種語言都代表了一份純潔與快樂！在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。
16、路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑洼洼，決心要成功的人，已經成功了一半。
17、如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
18、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
19、寶貝，媽媽看著你一天天的長大，每天快樂的成長，很滿足，不管多累，多辛苦，看到你覺一切都是值得的！
20、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
21、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
22、寶寶你真的是我們家中一塊寶，百看不厭，百累不覺，越帶越愛?。o論我們的寶貝走到哪里，哪里就增加了一道亮麗的風景線！祝你新年快樂！
23、彩虹是太陽的花邊，裝飾著晴朗的每一天，星星是月亮的蕾絲，點綴著浪漫的每一晚，快樂是生日的祝福，希望你擁有美妙的每一刻，親愛的，生日快樂。
24、每個人都會犯錯誤，受批評，但只要改正就是好寶寶；每個人都會犯錯誤，受批評，但只要改正就是好寶寶。
25、讀書像是巨人的眼睛，可以讓她他看的更遠；讀書又如一場戀愛，讓人死心踏地的經營；讀書猶如穿梭于浩瀚的大海，使人心情愉快。
26、盼望寶寶能在第二學期養成一個好的學習習慣，養成自己檢查作業的習慣，學會自己整理書包。盼望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。
27、親愛的寶貝，你是父母在季節里愛的果實，你的微笑就是全世界的快樂。從此，我們不再寂寞，從此，我們有了完美的生活。
28、孩子，時光會老，唯有夢想長青，請在瑣碎生活中繼續捎上你的夢想，它將為你的前進賦能。夢想無所謂大小，都是撒在心田的種子，你種下的是什么花籽，你的人生就開什么花。
29、開學了，踏上知識的沃土，盡情汲??；踏上學問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學校的天地，好好學習。愿你開學大吉，一切順利！
30、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮！
31、我能給予你生命，但不能替你生活。我能撫養你長大成人，但保證不了你長大成才。
32、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是的那位，相信自己，一切皆有可能。
33、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天必須會燦爛輝煌，卻必須充實無悔！
34、親愛的孩子們，請相信，在未來的若干個十年，爸爸媽媽依然會用愛陪伴你一路成長，愿你們在愛的旅途中自信地走下去。
35、你只是一個過路的人，孩子。你要去的是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方，而不是這里。
36、幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關重要，你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的.老師們！
37、做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，追求你想追求的夢想，許下美好的愿望，擁抱美好的明天。愿你生日快樂，幸福一生！
38、愿你的新年充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的夢想甜美，愿你這一年稱心如意！
39、親愛的孩子，愿你如春草蓬勃生長，如夏陽熱情奔放，在秋日收獲碩果，在冬天描繪夢想。人生勇于攀高遠航，生命之火炫目明亮。
40、悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，新年快樂！
41、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功。
42、你想要甜甜，那就把糖果給你；你想要開心，那就把芭比給你；你想要發財，那就把鈔票給你，今天是你的新年，那就把新年快樂給你，哈哈新年快樂！
43、春天，耕耘播種的季節；青春，**滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功！
44、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。
45、聰明又機靈，美麗又可愛，迷人又活潑，天真又友善。親愛的女兒，這些都屬于你。我們對你的愛是無盡的。新年快樂。
46、孩子，生命也是一種莫大的賜予，每人都有自己的閃耀點，你不是得天獨厚的一位，上蒼也不會眷顧你什么，你要把握住你自己，認識自己的長處和不足，善于選擇、勇于放棄，不要盲目和別人攀比，面對挑戰，你要充滿自信。
47、一支蠟燭，一顆心愿，一份真情。這一刻有爸爸媽媽最真的祝福，愿它匯成快樂的源泉，伴著美妙的新年歌，一起涌向你：祝你青春的樹越長越蔥蘢，生命的花越開越美麗！
48、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
49、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
孩子和繪畫似乎是一體的，很小的時候他們就對顏色、畫面感興趣，從他們能夠執筆起，只要有條件，他們就深深地投入到繪畫活動中。實際上，無論孩子創造表達的視覺形象多么粗糙、多么簡單，他們的繪畫過程都是在用自己獨特的方式來表達自己的認識和思想感隋。繪畫是孩子生活和存在的方式之一。
在幼兒園，繪畫活動自然被納人課程和教學的范疇，于是便有了教師的指導和評價。但考察現實．我們發現，有了教師指導和評價的幼兒繪畫似乎更多地體現出技能訓練與教師的意圖。這與“繪畫是兒童自由探索和表現世界、自由表達自己的思想感情的活動”的精神相悖。鑒于這種矛盾的存在，本文結合筆者多年的教學實踐，想要討論幼兒繪畫教學的指導思想。
首先，要有和諧的環境氛圍。孩子的積極性、自主性與孩子的心理安全有關。如果一個孩子不太喜歡上幼兒園、不喜歡老師，同伴也給他壓力，那么很難指望他在繪畫活動時有一個好心情，能自由自主地在繪畫中進行表現。應該說，良好的師生關系、同伴關系能夠讓幼兒感到心理安全，從而在包括繪畫在內的所有學習活動中表現出積極性和自由自主。教師主動關心孩子，與孩子經常溝通，多表揚和鼓勵孩子，引導孩子融人集體、保持愉快的心情等，是有效開展一切教育教學活動的前提。
其次，要有知識經驗和技能的儲備?！跋氘嬍裁础薄澳墚嬍裁础笔呛⒆永L畫需要解決的兩個關鍵問題。要在畫面上表現事物的具體內容，幼兒需要有足夠的關于事物細節和相互關系的經驗積累，否則，在繪畫時他們會感到無從下筆。教師應該在平時有意識地帶領孩子觀察生活中的各種事物，特別是事物的形態、情趣、發生條件、相互關系等，幫助幼兒積累關于自然、動物、人物、社會活動和相互關系的經驗。
“能畫什么”的問題涉及孩子的繪畫技能。繪畫技能包括對繪畫工具的選擇和運用、畫幅大小和內容位置的確定及畫面形象關系的處理、線條和圖形的運用、顏色的調配和運用、身體運動的姿勢和技巧等。沒有技能基礎就無法畫，更無從談起自由自主和創造性地表達。繪畫的確需要技能，而技能又的確需要教和訓練。那種認為教技能會限制孩子自由創造的說法是無稽之談；那種在繪畫教學中不予以技能指導、當孩子繪畫時就走開的教學組織是不負責任的行為。當然，教技能不是強迫灌輸；初次掌握技能之后，還需要提醒孩子在以后的繪畫活動中運用、練習和不斷鞏固。
此外，要激發和發展孩子的繪畫興趣。孩子對能自由自主表現自己感興趣的事物的繪畫活動是有興趣的，這是他們生活和存在的方式之一。孩子在家、在區角和自由活動時經常能很有興趣地繪畫，但在老師組織的繪畫活動時間孩子卻不一定表現出興趣，因此在教學情景中有一個激發孩子繪畫興趣的問題。繪畫之前聽故事、猜謎語、操作、回憶等除了能啟發經驗外，也是激發繪畫興趣的必要手段。老師評價孩子的繪畫作品時應站在孩子的角度去理解，多給予肯定和鼓勵，對激發兒童繪畫興趣也是很重要的。
孩子的繪畫興趣需要發展、需要不斷提升層次。繪畫興趣層次的提升要以繪畫水平的提高為基礎，為此，教師要引導孩子掌握繪畫的技能、提每繪畫的水平，使孩子無論從老師的評價中還是從自弓的評價中都能得到肯定。這也要求老師對孩子作品的評價要具體細致，要引導孩子明白哪里好、哪里還需要改進。
二、啟發幼兒審美和創造繪畫涉及對事物的經驗和認識，但表現的主要是審美經驗，是對事物美的形態和情趣的`表現，是在審美沖動下完成的活動。幼兒繪畫教學就是要讓幼兒學會感受體驗美的繪畫情趣，會欣賞、創造出美的繪畫作品，并對孩子進行審美教育，提高他們的審美水平。
美是事物的令人愉悅的特征。生活中到處充滿美的事物，在繪畫之前我們要引導孩子去欣賞美，要讓孩子感動于草木之生機、風兒之流暢、湖水之寧靜、河水之滔滔、人與自然之和諧、親情之人心、勞動之貢獻、笑臉之可愛、規則之文明……孩子有了深刻的審美感受之后就會自然入畫；孩子在作畫的過程中就會自主流暢地展現審美沖動。作品完成后，老師還要引導孩子去認識自己作品美在哪里，從而為自己表現出來的美所感動。審美感受是貫穿繪畫過程的主線。繪畫審美教育不僅要讓孩子感動于美，還要引導孩子建構和改善審美心理結構：這就要求加強繪畫作品欣賞教學，引導孩子比較美與丑，形成美丑判斷標準。
無論是寫實傾向的還是非寫實傾向的，孩子繪畫的過程都是孩子創造的過程。因為孩子繪畫是一種個性化的自主表達，具有開放性，在這一過程中，經驗需要在繪畫的當時隋緒和情景下再現和重組，蘊涵無數可能性，無論作品體現什么結果，都實現了原有經驗的突破，也就實現了創造。我們談論孩子繪畫中的創造，更多地是指其大膽自由自主的表達、順應其審美情趣和個性的表達。教學中許多老師總是要求孩子不要畫得太像、要畫得跟別人的不一樣，似乎只有這樣才算是創造。這是沒有理解幼兒繪畫創造的本質，這樣引導的結果是孩子的畫還是更多地體現老師的意圖。
強調繪畫創造所高舉的是孩子自由表達的旗幟和順審美情趣和生活經驗表現的精神。鼓勵孩子創造就是要鼓勵孩子大膽表現。每個孩子本來就有與別人不同的視角、不同的生活背景和經驗、不同的性情和審美情趣，只要表之所表、達之所達，就一定能實現他自己經驗的突破、實現他所觀察的原物的突破，也一定會與別人的繪畫不同。
三、促進幼兒全面發展幼兒園的任何課程、任何活動都是孩子全面發展的途徑，都蘊涵促進孩子全面發展的教育機會，繪畫教學也不例外。
繪畫前需要孩子認真了解事物，這是幫助孩子鍛煉觀察、積累經驗、增長見識；繪畫中要求孩子掌握相關技術，這能令孩子增加知識和技能；繪畫還需要認識事物之間的關系、理解事物的結構、明白事物發展的邏輯，這能啟迪孩子的心智。
繪畫是審美的活動，通過這種審美熏陶，可以提高孩子的審美情趣、改善孩子的審美心理結構。
繪畫還能引導孩子知善求德。美與善相通――人性關懷之美、人際關系和諧之美、人與自然一體之美、規則文明之美、行為依道之美，這些本身就是善，是道德之美。美的教育實際上也是道德的教育，是讓人心靈充實和健康的教育。
繪畫教學要求孩子有正確的姿勢、手和身體的相關動作協調，還要保證時間長短的合適。這些都有助于促進孩子身體的健康發展。
繪畫需要維持興趣、構思、表達、評判和調整表達等一系列過程，這個過程一般有時間上的限制，需要孩子克服困難，這便能鍛煉孩子的意志能力；繪畫需要準備工具、保管工具和作品等，這便能促進孩子形成良好的習慣。意志能力的鍛煉和良好習慣的培養也是幼兒教育不可忽視的重要內容。
教師對蘊涵在繪畫教學中的多方面的教育機會必須予以關注，要做有心人，要善于觀察孩子的反應和需要．及時發現可育之處、可育之時，對孩子予以點撥、啟發、告誡、幫助，從而充分有效地促進孩子全面發展。
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
1.只要努力,你定能成功!人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。不搏何時搏，你一定會成功的，好好考吧!祝你成功!
2.一份耕耘，一份收獲;走穩每一步，做自己該做的事。
3.碧云天，綠茵地，執手相看，竟無語。昨日相逢猶夢里，今日一別明月照兩地。一校同學情，不必傷心淚，天涯存知己，網上共聊天。
4.你是春天；如沐春風。你是夏天，嬌艷如火。你是秋天；溫婉靜和。你是冬天；皎白如玉。白駒過隙；十載春秋。褪去稚嫩；迎來青春。愿你快樂；歡樂一生。繽紛人生；你我與共。淡淡祝福；濃濃情意。
5.善待你的愛好，別讓它們為學習讓開道路，要讓它們替學習服務。
6.媽媽知道你這段時間讀書很認真了。想把成績趕上去，知道住在家里的就要比別人認真，回家?？磿?。我感到很高興，也感到你的有些成績一點點在往上爬。媽媽相信你，你一定行的，會拿好成績給我看的。媽媽不急，加油！
7.寶寶，媽媽會在你身邊保護你，守護你，不讓你受到一點委屈，不會讓你任何人欺負你，新年快樂！
8.開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態。
9.歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
10.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
11.如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
12.拍畢業照只需要三秒，定格的卻是三年。
13.沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從今日開始，書寫一個全然不同的結局。
14.明天就要中考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年，參加值得驕傲。別想分數高低，放松最為重要。
15.今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友
16.人生處處是考場，今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相，得失成敗走一場。人生寒暑閱兵場，生活答卷袖里藏。考場瀟灑不虛枉，多年以后話滄桑!祝中考成功!
17.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
18.持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
19.今朝不搏，更待何時。
20.我恨這時間，過得飛快，轉眼就到畢業季;我恨這時間，過得緩慢，再見總覺遙遙無期。畢業了，無論怎樣，生活的舞臺就在眼前，祝你策馬奔騰，萬事順利!
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
在平凡的學習、工作、生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現在原有基礎上的飛躍。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畢業班家長評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1：你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的'孩子。你能主動參加各種活動，上課專心、能發言、動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
2：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦！寶貝！
3：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦！寶貝！
4：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂于幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
★ 畢業班家長指導思想總結 ★
燈塔指引黑暗中的航船，羅盤引導迷途中的人們。黨的指導思想就想燈塔和羅盤一樣，時刻指明黨的前進方向。當徘徊不定充滿疑惑時，它會為我們指引正確的方向，帶大家共同走上富強的道路。
經歷了封建王朝統治的中國，本是落后、迷失的，這時的中國共產黨人學習馬克思主義思想，使得中國走上一條社會主義道路。而后的毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是這種社會主義思想在中國不斷適應和發展的結果，如今的科學發展觀則將社會主義提升到了一以人為本、全面協調可持續發展的新高度。由此可見，在當的正確領導下，中國社會發展到更高的世界水平，成為更加強大的社會主義強國。中國共產黨的指導思想是獨一無二的，因為它不僅僅是照搬照抄他國的思想和理論，而是由中國共產黨憑自己的智慧，根據中國的實際情況去制定編寫的。所以，我更加相信由這樣一個勇于創新、善于思考的黨領導的中國必將走向富強的道路。
黨校初級班的課程讓我更加深入了解“毛澤東思想”，重新認識這位在動蕩年代里領導中國解放的偉人。而作為來自沿海城市的學生，我贊嘆鄧小平爺爺做出的明智舉措，開放沿海城市使我的家鄉得到了很好的發展，也使得中國貿易走向繁榮。思想是行動的支配者，正確的思想才能引導我們走向成功的道路。xx大的召開，讓我們又有了科學發展觀這個指導思想，和平發展是它的主題，這也是中國發展到新高度的標志。正是這樣的正確指導思想影響著我們的生活，也正是它引領我們走上富強的道路。
這次學習黨的指導思想后，不僅使我贊嘆中國共產黨的指導思想的先進性和正確性，而且以讓我知道無論是做人還是做事都應該有一個正確的指導思想，這樣可以避免很多的錯誤，可以少走彎路，始終朝向正確的方向先進。黨的指導思想，帶領著中國想著繁榮、富強的方向前進，也使得人民的生活過得更加富裕、美滿，而我也會依照著自己的正確目標和方向，更加積極的生活學習，將來為祖國的建設和發展作出貢獻。
于潔
