五年級語文讀后感6篇。

讀后感可以從哪些角度來寫？閱讀作品后，我內心的感受很多，為作品所感動。?記錄下自己的感想可以幫助我們更好地處理情緒，以下是欄目小編整理的“五年級語文讀后感”類希望可以為您提供參考，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

五年級語文讀后感【篇1】

為了讓孩子更好地理解本課內容，我設計安排了課前情景對話，內容是：

吳老師：同學們都喜歡讀書吧？

眾：是的，我們都喜歡。

朱家輝：我喜歡讀秦文君的作品，如《女生賈梅》《男生賈里》。

任凡：我喜歡讀楊紅纓的作品，如《女生日記》《淘氣包馬小跳》。

吳老師：要是你們在讀書的時候遇到不認識的字怎么辦呢？

朱家輝：蒙唄！反正字讀半邊不算錯。您不是說過，漢字大多數是形聲字，形旁表意，聲旁表音。比如羨慕的慕我不認識，我可以聯想到墳墓的墓，這個字不就念這個音嗎？你看，多省事。

任凡：那可不行，有的時候不是這樣的。再說，我們不光要知道字的準確讀音，還要知道詞語的意思，這樣才能更好的理解文章內容，可不能望文生義，會惹出許多笑話來的。比如以為衷心就是心情很沉重。

吳老師：任凡說得很正確。講個笑話吧，古時候，有個申先生寫信給熊先生，把熊字下面四點忘了，熊先生回信故意把申先生寫成由先生，還說：你削掉我的四個蹄子，我也要割掉你的尾巴。我們讀書的時候可不能馬馬虎虎，憑空想象。那正確的方法應該是什么呢？

任凡：字典是我們的好老師，我們應該養成勤查字典的好習慣。

吳老師：其實，閱讀還有許多好習慣，我們都應該養成。

朱家輝：我知道，比如讀書要有選擇、讀書要做記號等等。

吳老師：嗬嗬，這次我們的別字先生沒有說錯。

五年級語文讀后感【篇2】

看，那兒有對父女，他們手牽手，可幸福了。瞧，那位爸爸烏黑發亮的頭發里藏著幾根白色的頭發，好像已經40多了，他的臉上有許許多多的小胡子和密密麻麻的小點點，這就是美中不足的地方。嘴唇大大的，大大的眼睛也不算是炯炯有神，所因為還有幾根血絲，這都是他的女兒造成的。嘿嘿，告訴你吧，我就是那位小姑娘，那位父親就是我爸爸。

我爸爸有著多種多樣的性格，這不，就一一向你介紹吧！

我爸爸可貪睡了！今天晚上吃完飯，我開始向爸爸“沖鋒”（想去散步嘛），大步流星地走到爸爸面前，說道：“爸爸！今天晚上能帶我去散步嗎？求求您啦――”爸爸爽快地說：

“那――好吧！不如讓我再休息會，5分鐘！”“恩。”我說，“說話算話哦！”還沒等我話音剛落，爸爸便進入“睡眠狀態”。“真是個貪睡鬼！”我嘟囔著，便去看書了。都過了5分鐘了，可那老爸依然正在“睡眠狀態”。我氣急了，用100分貝大聲說：“爸爸?。】炱饋?！過了5分鐘啦！”“哦哦。我馬上起來?！闭f完，爸爸又睡了起來?？浚蓯豪?！忍無可忍，哼哼，出絕招啦！我使勁地搖著睡椅的頭，只見爸爸依然正在貪睡時刻。無奈，真可罷休。真是的，每天都這樣，氣死人了！

除了貪睡，我爸爸還愛玩電腦。每天吃完飯不是睡覺就是玩電腦，而且玩得無休無止，每次媽媽醒來，而且是在2點左右或者3點，爸爸還是在看。媽媽不得不尖叫：“啊啊啊，天哪，都幾點了，還在看？！”老把我吵醒。可老爸還騙我說只看到11點，不！相！信！

這個我可是最恨老爸的。上次表姐打電話給老爸，聊著聊著，忽然，我表姐問我在哪？并讓我爸爸送我來她家玩。爸爸尷尬了，可還是騙表姐說我在家里。我辶耍生氣地說：“爸爸，你太過分了，我明明在辦公室！”謝天謝地，表姐聽到了，讓我來了。老爸可恨死我了。14號的時候，我打電話給爸爸，讓他早點回來。爸爸說馬上回來，我連忙嚷嚷道：“不要，現在就回來！”“好好好！我現在回來。”可都6：30了還不回來，打電話的時候可是5：00多了，唉！還有呢，爸爸騙我、騙別人真是不勝計數。那天晚上，爸爸剛剛答應我晚飯后帶我去散步的'?？墒呛髞硭与y走，就開始“罷工”。我急忙說：“爸爸，爸爸，爸爸，你答應我的怎么說話不算數啊？”爸爸面無表情地說：“慧慧啊，爸爸今天上班太累了，你就讓我休息回吧！”“NONONO！”我說。爸爸也不理睬我了，開始睡大覺……

我老爸搞笑搞笑在英語一方面上。我屁顛屁顛地跑到爸爸面前，說：“爸爸，讓me玩computer（電腦）吧？”“什么？康皮特？”“哈哈哈哈哈哈！”我笑彎了腰。老爸則一臉無辜地看著我。下午的時候，我又跟爸爸說：“你個――你個pig（豬）！”“恩？”爸爸傻傻地說，“什么叫平哥？什么意思??？”“哎喲！哈哈哈！”

我愛我的爸爸，因為他有著多種多樣的性格，更是我家的一分子！

五年級語文讀后感【篇3】

在讀完五年級下冊語文第二單元的內容之后，我深深感受到了語文的魅力和作文的重要性。通過這一單元的學習，我收獲了很多，同時也感悟到了很多。在此，我想分享我的讀后感。

首先，通過本單元的學習，我認識到了作文在我們生活中的重要性。作文是一種表達的方式，可以將我們的所思所想，用具體而準確的語言表達出來。無論是在學習上，還是在生活中，作文都是我們必不可少的。通過作文，我們可以更好地表達自己的意見、感受和觀點，同時也可以提高自己的寫作能力，為以后的學習和生活打下堅實的基礎。

其次，本單元的閱讀內容非常豐富多彩，讓我深深感受到了語文的神奇之處。其中，有許多優美的故事和精彩的文章，讓我感受到了寫作的樂趣和魅力。尤其是《西游記》和《三個和尚》這兩篇文章，既有趣又有智慧，讓我在閱讀中獲得了不少啟發和收獲。它們告訴我，只要我們勇敢面對困難，努力拼搏，就一定會取得成功。

最后，本單元的作文指導和寫作指南非常實用，讓我受益匪淺。在老師的指導下，我學會了如何寫一篇優秀的作文。首先是要有一個明確的主題思想，其次是要有豐富的素材和細膩的描寫，最后是要有流暢的語言和準確的表達。通過學習和實踐，我在寫作方面取得了一定的進步，感到非常自豪和開心。

總之，在讀完五年級下冊語文第二單元后，我深深感受到了語文的魅力和作文的重要性。通過學習和實踐，我認識到了作文在我們生活中的重要性，感受到了語文的神奇之處，同時也學會了如何寫一篇優秀的作文。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加努力地學習語文，不斷提高自己的寫作能力，為實現自己的夢想而奮斗。

五年級語文讀后感【篇4】

今天我學習了《一夜的工作》這篇課文。

作者目睹了周總理一夜的工作，凌晨時總理只喝了一杯茶，吃了一小碟花生米。

文中說到：我走進總理的辦工室，那是一件高大的宮殿式的房子……如此而已。這一句話介紹了總理辦公室的陳設極其簡單的情況。“極其簡單”指的是不是一般的簡單，而是簡單的不能再簡單了。一張“不大”的寫字臺，兩把“小”轉椅，一盞臺燈，再用“如此而已”一詞，進一步強調了陳設極其簡單－—這是一個普通國家工作人員必不可少的辦公設備。高大的宮殿式的房子和這極其簡單的陳設形成了鮮明的對比。“總理見了我，指著桌子上一尺來高的一疊文件說：‘……’?！币怀邅砀叩囊化B文件，說明文件多。短短一夜時間，要審閱一尺來高的文件，說明周總理工作量十分繁重、緊張，工作量大?！翱偫碜屛腋黄鸷炔璩曰ㄉ??；ㄉ撞⒉欢啵梢詳档们?，好像并沒有因為多一個人而增加分量。”寫出了周總理一夜工作后用來充饑的食物，實在簡單極了。通過繁重的工作與簡單的食物又形成了鮮明的對比。既表現了周總理生活極其簡樸，又突出了總理的勞苦。

周總理，請您放心好了，我一定會好好向您學習，做一個對社會有用的人。

五年級語文讀后感【篇5】

第二天，老板一大早便叫起凡卡，讓他去做早飯。凡卡立馬爬起床，他先拿米去洗，然后把米放在鍋里，生起火來。過了一會兒，老板娘走了進來，對凡卡大聲說：“你的動作怎么這么慢啊，我打死你”，語音剛落，便拿起棒子打起凡卡，凡卡大聲哭叫著，但都沒用。他跑到一條巷子里，坐到地上，此時此刻，他只想要爺爺快點來接自己回鄉下，這里對他來說，簡直就是地獄。他心想爺爺應該在來的路上了。過了一個月，爺爺還是沒有來，凡卡的希望落空了。凡卡望著天空，他想像小鳥一樣自由自在的飛翔，他想要自由。這時，他浮現出一個念頭“逃跑”。晚上，他趁老板和老板娘熟睡的時候，偷穿了老板的鞋，在廚房里偷出一些食物，還拿了老板的一些衣服，在夜里逃跑了。到了清晨，他逃出了這座可怕的城市。他一路奔波，所有的糧食都用完了，凡卡見前方有一座村莊，就跑了進去，一個村民看到他好像很饑餓，就把他帶到家中，拿出一塊面包給了凡卡吃，還拿了些水給他。那個村民的妻子不能生育，就把凡卡收為義子。凡卡長大后，去了一個很漂亮的妻子，快快樂樂的過了一生。

五年級語文讀后感【篇6】

讀了《一夜的工作》這篇課文，我始終不會忘記周那光輝的形象。為了我們的新中國在世界上能夠被其他國家看得起，為了我們中國能夠繁榮昌盛，為了使中國有更好的成就......周恩來的工作十分勞苦，一個晚上要批“一尺高的一疊文件”，周工作時，一點兒也不馬虎，“他不是隨便瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索”，有時還要做詳細咨詢。

這時，我想到了自己，，記得有時候，老師布置較多的作業，我就默默的埋怨起來。寫了一會兒的作業就有些不耐煩起來了。可不知道，老師批改的是多么的辛苦。

不僅是周恩來爺爺工作時這樣認真、仔細。毛澤東爺爺也是這樣。他為了使中國繁榮昌盛，他日夜不停地工作著。

讀了《一夜的工作》這篇課文，我的內心始終不能平靜下來，周那光輝的形象時時刻刻映在我的腦海里。讀了此文我明白了這樣一個道理：要想將來為人民多做點事就必須以周為榜樣，從現在開始，學習上刻苦，生活上簡樸，踏踏實實地做事。