三年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“照片里的故事三年級文章其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每張照片的背后都有一件令人印象深刻的故事，今天，我就給大家講一講一張照片的故事吧！

一天，我找到一本書，翻開一看，是一本《足跡》，我看見了一本相冊，里面有一張照片。我坐在奶奶腿上，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨都站在后面，我想起來了，那就是我周歲時照的一張照片。

那天，爸爸媽媽在建國大酒店為我舉辦周歲慶典。爸爸媽媽請了許多親朋好友，還訂了一個八層的大蛋糕。中午，我們吃完之后，媽媽把我放在一張桌子上。桌子上有許多的玩具、錢、蔥、計算機……我當時拿了一疊紅錢和一把蔥，大家都說我以后會很聰明，還有錢。晚上，爸爸媽媽切蛋糕，爸爸把我抱著高高舉起，點蠟燭，切蛋糕，一片熱鬧的場景，都在慶祝我的周歲生日。最后，奶奶抱著我，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨站在后面，煙花從地上噴起，哥哥高興地笑了。而我，被煙花嚇哭了，這時候一張全家幅照也被拍了下來。

每次看到這張照片，我都會為自己有這樣一個溫馨的家庭感到幸福！zWB5.COm

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今日作文: 小學二年級文章照片里的故事最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 小學二年級文章照片里的故事最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有很多很多照片，其中我最喜歡一張在嘉興拍的照片。照片里人山人海，我左手捧著果汁，右手拿著魷魚在津津有味地吃。

那年是20xx年，我、媽媽、幾個阿姨和他們的孩子，外加兩個叔叔。我們在嘉興的服務區買小玩意。那個時間，我左手捧著超大號果汁，右手則拿著一串雞柳和一串鐵板魷魚大口大口地吃著。旁邊的小弟弟看了也非常想吃，就把我的雞柳一把搶了過去，我非常生氣，但我搶不過他，只好把雞柳讓出去了。

我還是不服氣，就又要求媽媽給我買一串雞柳，可她這回毫不留情地拒絕了，還說：“都快吃飯了，吃什么吃！”“不理你了！大壞蛋！小氣鬼！”我生氣地說著，后來就走到別的地方去了。

我以為媽媽會來找我，可是過了好久她都沒有來。我心里漸漸害怕起來，就到原地去等。后來，我聽見媽媽在叫我的名字：“佳琪！我給你買了雞柳！快過來！”就飛奔了過去。

現在想想，好懷念那時候吃的果汁、魷魚和玩得地方??！

[寫作參考]名字里的故事作文400字三年級其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]名字里的故事作文400字三年級其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

你們知道我們家名字里的故事嗎？讓我們來看一下吧！

我的名字叫李XX，它有一個秘密，它說：憬是憧憬美好，泓是水深而廣象征智慧，爸爸媽媽希望我有美好的人生。

我的姐姐叫李XX，這個名字一看就和水有關，是因為姐姐的五行缺水，這個名字讀起來還非常大氣

到我媽媽了，她的名字是王琳，她說琳是指美玉，她希望自己像美玉一樣美，像玉一樣珍貴，她對自己要求很高。

最后我要說一個小秘密，我們三個人的名字都是媽媽請取名專家取得喲，對了，你們來猜一下我們以前還用過哪些名字吧！

今日作文: 童話里的故事六年級想象文章其六

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 童話里的故事六年級想象文章其六”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

什么是童話？什么是故事，也許你會問我這個問題，但我會不假思索[注:假：假借，依靠。形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。]的回答：童話就是童話里的故事，像格林童話，童話里的白雪公主和七個小矮人，他們勇敢善良，而皇后卻惡毒，童話里的故事五花八門[注:原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰術變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。]，其實我很就想編個童話故事，但是想象不出來，你們聽聽看一個故事：

很久很久以前，有兩只小貓咪，大的就：小魚，小的叫：小雨，他們是雙胞胎，就是所謂的心靈相通，可以說是個知音，可是他們的媽媽，并不好，生著病，他們兩個照顧的很細心，爸爸已經離開人世。

可是有一天，媽媽離他們而去，兩只貓瞇吵起了吵，吵個嘰里呱啦的，小雨離開了人世，小雨哭的很傷心，就他一人。不要走的時候才珍惜，那時，小魚才明白了這句話

上屋小學六年級

[寫作分享] 我名字里的故事三年級文章其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我名字里的故事三年級文章其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是河南汝州人，姓趙，父親弟兄五個，他排行老大。在父親25歲那年才有了我，一家人都很高興，于是就給我取名叫穩柱，想讓我無災無難，定苗扎根，健康成長，寓意是穩如泰山玉皇頂，柱鼎天地觀東海。我們趙家是個大家族，有嚴格的按字排輩，祖父輩是今，父親輩是從。然后依次是之，可，德，興，長，富，貴，慶，安，詳十個輩分。我的字是之棟，但我從來沒有用過?，F在想起來也很有趣。

[寫作借鑒] 作文：烏鴉堡里的故事 - 三年級wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 作文：烏鴉堡里的故事 - 三年級wps版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一座與世隔絕的森林里，有著一座神秘的城堡--烏鴉堡。

堡內非常陰森可怕，一不小心便會進入烏鴉為入侵者精心設計的陷阱里，如果沒人發現，也許會在里面待一輩子甚至會被活活餓死也說不定，而且里面的路只有烏鴉堡里的人才知道怎么走。

一天，一個人在不知不覺中走了進去，被烏鴉衛兵發現了，把他帶到了烏鴉王面前，說：陛下，我們在城里捉到一個身份不明的巨大入侵者，要怎么處置鴉王說：把他流放到火焰島上自力更生吧。

可是，那位可憐的年輕人最后還是死了。原來那座島上除了火，什么也沒有，活活給餓死了。

【寫作收藏】 一張照片的故事三年級敘事作文模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 一張照片的故事三年級敘事作文模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我的相冊里，有許許多多好看的照片，但我最喜歡的一張照片是我六歲時在張衡幼兒園拍的那張。

看，照片上一共有三排小朋友，都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前，像一個個佛像，第二排的女生，每個人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有兩個男生還正在對著說話呢，而我卻昂首挺胸的，看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點了一個紅點，笑得可開心了，多數小朋友露出了潔白的牙齒，也有的笑得抿著嘴，眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了，有粉紅的荷花，碧綠的荷葉，還有五顏六色的小金魚。看到這張照片，我就會想起那個難忘的情景。

記得那天，是我們幼兒園畢業的時候，小朋友們來到就要離開的教室，都不舍得離開老師和同學，有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發了好多禮物和好吃的東西，也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時，不知哪位老師說：讓我們在教室里照張相做個紀念吧！大家都高興地同意了。小朋友們換上了統一的黃色上衣，有的老師給我們眉毛間都點了一個小紅點，看上去很可愛，有的老師在黑板上開始畫畫，有的老師擺凳子讓我們站成了三排。咔嚓一聲，在我們天天上課的教室里，留下了這張漂亮的照片。

我喜歡這張照片，因為它給我留下了美好的回憶。每當看到它，我都會一個個說出小朋友的名字，也會想起和小朋友們一起學習和做游戲的情景。

「作文參考」我和書的故事三年級文章其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“「作文參考」我和書的故事三年級文章其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我非常喜歡看書，書是我的朋友。

小時候，我喜歡看圖畫書，有小動物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。從書上我認識了他們?？吹綀D畫我想把他們畫出來，就在畫上描呀描，從此我愛上了畫畫。

幼兒園我喜歡看童話書，我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買新書，媽媽很高興，孩子喜歡看書是好事。

現在我已上小學三年級了，我每天都在書的海洋?，F在我喜歡看的書很多，不單單是圖畫書、童話書，我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險故事》等。我們學校有圖書館，那里面有很多書，媽媽對我說買書不如借書，我每天都借書看，一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了，有時媽媽讓我寫作業我還要看一會書呢？晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書，看到開心有趣的我會笑，看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事，她能給我無窮的力量，增長各種知識，并教會我怎樣做人。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”，書是我的朋友，書伴隨我成長，書伴著我進步。

[作文模板]有趣的故事三年級文章其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]有趣的故事三年級文章其八”，相信能對大家有所幫助。

我們來到小池塘邊，只見池塘里的蝦兒正歡快地游來游去。我立即挽起袖子，把手伸進水里撈了起來。捉啊捉，不一會兒，撈到了一只，我高興極了，在太陽的照射下，我清晰地看到那只蝦身子一節一節的，彎成一個“弓”，長長的“胡子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實在是好看。正當我欣賞的時候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進池塘里，那不聽話的水娃娃也跳到了我的褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見了，哈哈大笑起來，我拍拍褲腳，重新把手伸進水里，又一次捉進來……

回家的時候，我數了數我的戰果，有十多只呢！

這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進大自然，我一直記憶猶新。

作文推薦: 六年級照片的作文其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 六年級照片的作文其六”，希望能為您提供更多的參考。

今天是周末，王小剛脖子上掛著爸爸在網上新訂購的數碼相機，兜里揣了幾根香蕉，便去動物園里游玩。

動物園里的動物可真多??！活潑聰明的小猴子、威武的百獸之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧聽話的小兔子，看得小剛眼花繚亂。

不過，在這些動物中，小剛最喜歡的還是那活潑機靈的小猴子。他走到猴群旁邊，只見猴子們千姿百態，有的正在“倒掛金鉤”，有的爬上樹躲了起來；小猴子撒嬌似的依偎在媽媽身旁，溫馨極了；猴王則威風凜凜地坐在假山上，統領著眾猴。其中一只小猴子朝小剛跑來，瞪大眼睛盯著這個陌生人，不過它看小剛很溫和，沒有絲毫要傷害它們的意思，小猴子對小剛的態度就慢慢好轉起來，竟然還把手伸出籠子，要和小剛握手。小剛被小猴子的這股可愛、天真的勁兒打動了，便朝小猴子丟了一根香蕉，正在小猴子要拴香蕉時，老猴王一下子沖了過來，一把奪走了香蕉，并飛快地爬上樹干，訓練地剝開香蕉皮，邊吃邊向小剛做著飛吻的動作，好像在得意洋洋地說：“謝謝你啦，小同學！不僅來看我，還給我帶來了我最愛吃的香蕉，真是太感謝啦！”小剛眼疾手快，在這一瞬間按下了相機的快門，只聽“咔嚓”一聲，一道刺眼的亮光嚇壞了猴群，猴子們四處奔逃，而老猴王則像久經戰場的老將軍一樣，“臨危不懼”，亮光對于它來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大概是經常被游人照相，所以習慣了吧。小剛再次向小猴子丟了一個香蕉，又被猴王奪了過去。只剩下最后一個香蕉了，小剛把它遞給了可憐巴巴的小猴子，然后戀戀不舍地離開了動物園。

回到家，小剛立即將照片洗了出來，并帶到了學校。照片上，猴王那飛吻的動作，得意忘形的神情，都表現得淋漓盡致。同學們看了這張照片搶拍來的照片，都哈哈大笑，有的捂著嘴巴偷笑，有的仰天大笑，還有的笑的直捂肚子。

這張搶拍來的照片真好笑！