記一次游戲作文400字四年級。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 記一次游戲文章四年級(篇四)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞是我和同學們最喜歡的游戲。一下課，我們風一樣的跑出教室，來到操場上，開始了老鷹捉小雞的游戲。

游戲規則是：一個人當老鷹，另一個人當雞媽媽，其余的人都當小雞，捉到小雞者，則為勝利，反之，則為失敗。

游戲開始了，小紅當雞媽媽，小蘭當老鷹，我和別的小朋友當小雞。我們站成一豎列，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽身后。孩子們，注意保護好自己。我心里默默地祈禱，千萬不要抓到我。老鷹開始進攻了，她大喊一聲，我來了。只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃，一個個嚇得瑟瑟發抖，雞媽媽也毫不示弱，張開一雙大翅膀，攔住老鷹，不讓她靠近我們，和老鷹周旋著。第一輪游戲結束，老鷹兩手空空。我們歡呼著，跳躍著。

這時，老鷹再次發威，她瞪大眼睛，使勁地拍打著自己的大翅膀，惡狠狠地盯著小雞，好像要把小雞吞下去似的，她左跑跑，右跑跑，尋找目標。雞媽媽為了保護我們，不停地擋著老鷹的攻擊。小雞們手忙腳亂，嘰嘰喳喳地叫著。突然，老鷹改變了策略，向反方向撲過去，一下子抓住了兩只雞寶寶。我們傷心極了，老鷹得意的哈哈大笑。

叮零零上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，這次游戲太好玩了，同時也讓我明白了一個道理團結就是力量。

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作文收藏: 記一次游戲文章400字四年級一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文收藏: 記一次游戲文章400字四年級一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我的腦海中，有很多我和小伙伴們玩過的游戲。如：一二三，木頭人，跳長繩、搶凳子等的游戲……而我印象最深刻的就是一二三，木頭人。

那天早上，我和幾個小伙伴相約廣場玩“一二三，木頭人”。我們通過剪刀石頭布來決定誰當木頭人。大家都不想自己成為木頭人?？墒朗聟s不如人愿。我也不想，可就偏偏我輸了。我像孫悟空一樣用火眼金睛，轉過身喊：“一二三，木頭人”，然后迅速轉過身，盯著他們，只見小紅一動不動地盯著我，眼珠轉個不停，我一個忍不住，大笑起來，這一笑，也把小紅惹笑了，她不斷地搖晃著身子，于是她是第一個被我抓的。

這回輪到她當木頭人了。她一喊：“一二三，木頭人?！鞭D過來，只見其他人一動不動，我也盡力控制住自己不動?？墒切〖t轉過來對我扮了一個鬼臉，我沒忍住，便哈哈大笑起來?？蛇@一笑又糟了，我又輸了。我得當木頭人了。來來回回，我都是第一個被抓，惹得其他人哈哈大笑。

結束后我們各自都回家了，可我卻依依不舍，也從中也明白了做任何事得有控制力，不然便會失敗。

作文示范： 記一次游戲文章500字四年級精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 記一次游戲文章500字四年級精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

文| 天樂

“一頭大象我扛過！”一個聲音從教室里傳了出來，這是老師為我們的“吹牛詩”開了個頭。此時，我們在玩一個游戲——吹牛。用從“一”到“十”的數字開頭，還要加入數量詞。

老師說完，就到第二個人接上了，他說：“兩只老虎我打過?！蔽覀兒逄么笮Γ骸皼]想到，他比武松還厲害呀！”第三個人接著說：“三條大河我跳過?！蓖瑢W們又大笑起來，像一朵朵燦爛的花。“你是超人吧！或者是大力士，不然不可能跳這么遠的?！贝蠹移咦彀松?，議論紛紛。

第四個人一開口就嚇了我們一跳：“四顆星球我吃過！”同學們笑得肚子痛，“他好能吃呀！”“他們家能養得起他嗎？”“他們家是不是已經被吃窮了呀！”我心想，這樣下去，恐怕哪天他會把地球也給吃了。第五個人更離譜：“五條鯨魚我吞過！”同學們的笑聲遲遲停不下來，有的捂著肚子，有的嘴角咧得生疼。過了一會兒，有人說：“這個雖然沒有上面吃得多，但是能一口吞下五條鯨魚的人，也夠厲害的?！?/p>

我接著說：“六架飛機我撞過?！蓖瑢W們笑得趴到了地上，說：“你長得肯定特別高，不然飛得好好的，飛機怎么會被你撞了！”第七個人說：“七艘航母我坐過?！贝蠹叶疾幌嘈牛骸澳闶裁磿r候坐的航母呀？”第八個人說：“八噸茅臺我倒過。”同學們捧腹大笑，那可是茅臺，不是洗碗水??！第九個同學也很大氣：“九家銀行我開過?！蓖瑢W們笑了起來，說道：“這是世界首富吧！”第十句有同學接了下去：“十所監獄我進過?！蔽覇枺骸澳阋欢ㄍ盗司偶毅y行的錢，然后被抓進監獄，對吧？”我們又是一陣大笑。

下課了，從教室出來，同學們都昂首挺胸，好像誰都不怕似的，難不成他們都把自己吹的牛當成真的了？

作文分享： 記一次游戲四年級文章最新范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 記一次游戲四年級文章最新范文》，僅供參考，希望對您有所啟發。

每當我拿起語文書時，總會想起那一個有趣的游戲。

那天，我們的語文陳老師對我們說：“這節課呢，本來是想講完第8課的，可我們還是來玩一個游戲?！痹捯魟偮?，我們像兔子一樣一蹦三尺高，喊著：“耶！”

陳老師說起了游戲規則，我們各個側耳細聽，生怕漏掉一個字。游戲規則是這樣的：我們大家來讀日積月累，每讀到半句時（作者也算半句話），老師將會說是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句；如果是女，就有女生讀下半句。如果說錯了或是忘說了，男的就該學女生的語言和動作，女的也一樣。

游戲開始了。我們班最調皮的王智豪竟然在第一句就錯了，真是我們的敗類呀！這時，王智豪學者劉淑雅的動作，把兩根手指痛插在腮幫子，說：“我可愛嗎？”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······

最后，老師發話了：“由于時間關系，游戲結束?！蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒?！

教你寫作文: 記一次游戲文章350字四年級上冊其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 記一次游戲文章350字四年級上冊其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

李子靜

大家都知道，女孩喜歡芭比娃娃、毛絨玩具，男孩喜歡什么陀螺啊、變形金剛啊、各種武器。雖然我是一個女孩，毛絨玩具不多，可是什么刀槍劍柄我可是什么都有。我不僅有，還很愛玩，特別是飛機。

小時候，我自創了一個游戲叫病毒。為什么叫病毒？聽了規則你就知道了。

先拿出兩個飛機，有一個人貼一張小紙條，上面寫著病毒，注意，只在一架飛機上貼。另外幾個人拿著兩架飛機跑去玩，但是他們并不知道病毒是哪一架。誰接觸病毒時間長，誰就out，然后辨別出那架勢是病毒。

我跟著瑩瑩姐姐，源哥和弟弟一起去玩了。

我們排了號碼，我是1，源哥是2，弟弟是3。

瑩瑩姐姐寫好后，把飛機給我。我好緊張，我咽了幾下口水，手心冒汗

我把飛機丟了出去砰砰，砰砰砰砰我們的心都在嗓子眼兒里。

源哥接住了飛機，他手在發抖，目光暗淡，顫抖著把飛機丟掉了。在飛機落地的一剎那，他的眼睛明亮起來，步子不再沉重，而是輕快有力的，好像丟掉了沉重的負擔。

地面out！

隨即，一聲笑聲傳來，大家都被傳染了，一起大笑起來。

原來地面碰病毒是最多的呀！

推薦作文： 記一次游戲四年級文章一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 記一次游戲四年級文章一篇》，希望能為您提供更多的參考。

周二上午第一節課，我們剛收完作業，史老師就說：今天第一節課，我們去玩捕魚！同學們立刻從椅子上蹦起來：太好了！

于是，史老師帶著我們來到樓下，在冷颼颼的操場上準備玩捕魚。老師在開玩之前，先讓大家自主選當漁網還是魚。接著講了講規則：當網的同學，不能把手分開，不然抓魚無效。范圍限定在四分之二個操場。只要魚被抓住，就要去當漁網。項天慈和王藝軒先當網。

最開始的幾分鐘，漁網們奮力向魚群跑去，但還是一無所獲還經常破。但自從抓住了周成菲，撲圍等各種招式就像打開了水龍頭的水一樣，一個接一個。于是沒過一會兒，無數個人就沒逃出漁網的魔爪，而變成了漁網。在這幾次圍剿中，我安然無恙，但在一次，我躲閃不及，成了漁網。這時的漁網已經十分地龐大了，同時，魚們也體力耗盡。但在這樣的情況下，我們仍然一無所獲。在我們無計可施時，漁網的救星，魚兒們的boss史老師出場！史老師指揮著漁網，一二一二！向右轉！一二！一二！魚兒們都嚇尿了，個別機靈的，如吳菡、金意翔瞅準時機，看準漁網的空隙，哧溜一聲，逃離了漁網。但這時的我們有點兒不甘心，于是怒氣沖沖地向右轉，全然不顧魚兒們的喊叫聲、尖叫聲和嘲笑聲，飛快地向魚群縮進。這時的魚群還挺識相，馬上就使出渾身解數逃跑。他們像小貓一樣彎下腰，拼命地跑。但還是沒逃出。

在游戲結束時，大家編出一句俗語：要想不要死，要有聲哧溜。這時，史老師透露了玩這個游戲的技巧。在史老師講之前，底下有個同學輕聲嘀咕：要是我們漁網再團結一點，就不用史老師出馬了。他話音未落，史老師就說：當魚需要的是勇敢、團結和果斷，而漁網要的是步調一致和目標統一。我轉念一想，做事也要如此，如果像小貓一樣三心二意，就可能一事無成。

作文示范： 記一次游戲四年級文章其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 記一次游戲四年級文章其四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，我們玩了一個十分有趣的游戲——寫字比賽。你們一聽，一定覺得這個游戲可能很無聊吧，我先告訴你游戲規則吧：14個人分成兩組，以黑板為終點，去黑板的時候蹦過去，回來的時候跑回來（寫一個筆畫就回來）。我們聽明了要求，高興得不得了：哈，又可以玩一個十分有趣又好玩的游戲了！老師把高、矮、胖、瘦搭配分成了兩組。

第一局比賽，仲老師讓我們寫——“我”。

比賽開始了！韋一迅速地跑過去，（應該是蹦過去）。哈！張震比韋一慢了一拍。我一看黑板，不對！“我”的筆畫第一筆是“丿”，韋一和張震別寫成了“一”，“、”，使我們哭笑不得，沒有辦法，老師在黑板上把“我”字一筆一劃教我們一遍。

比賽正式開始了！現場充滿了火藥味兒，韋一和上次一樣，很快就回來了，我看了一眼，沒錯，可能贏哦。哇，輪到我了。誰知我前面的人粉筆沒有給我，掉到地上了，我撿了半天才抓起來，我使出了吃奶的勁才快跑過去，哇！終于寫好了！我心里的壓力放下了一半，可咋搞的，最后我們隊把“我”寫得少了一筆變成了個“四不像”。唉，我們失敗了，原來是葛一那個家伙急急忙忙的忘寫“丿”了。

第二局比賽開始了！仲老師這次讓我們兩隊寫“你”，我想，不能大意了，時間太快了，轉眼就到我了，我不管三七二十一還是四七二十八，就沖了上去，一想，應該蹦，就又跑回去重新開始蹦，哪知，我剛蹦到黑板，把“一”這筆畫錯寫成了“二”了。唉，葛一更牛，她那一筆讓我“震驚”！最后，好端端的“你”字成了一堆稻草！（老師說的）唉，不用說了，我們又輸了。

通過這次游戲，我們知道了：團結一心，才能勝利。

[作文分享] 四年級游戲文章（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 四年級游戲文章（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以深圳市中學女生騎車逆行撞上奔馳汽車，被要求賠償后恐懼大哭的新聞為材料，要求自選角度自擬題目寫作文。

關于這本書，講述了平凡的四年級小學生金一快一些好笑的經歷。他不大愿意讓別人知道一些自己出洋相的事情，如被老師關一通宵從而創造關夜學的吉尼斯記錄、好不容易當上少先隊小隊長卻很快被撤掉等，當然他還有不少威風的故事，如被爸爸媽媽聘為交誼舞老師、當上替補教授去給班主任老師上課等等。他說這些故事知道了就知道了，最好別再跟人去講。我也提醒大家，防擴散。

沒關系！我可以進去，而且沒有人來打擾我們游戲，不是更好嗎？碧琪掏出鑰匙，露出一如平時的她一樣的歡快笑容。

今日作文: 記一次游戲四年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“今日作文: 記一次游戲四年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天早晨，我在開心作文社參加了一個有趣的游戲，是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎？那可真難哩！不信讓我來帶你去看看吧！

老師首先宣布了游戲規則：一。只能左手剝雞蛋，右手放到背后，二。剝下的雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，三。雞蛋皮不能掉到地上，也不能拋到別處，只能完整地放在自己所在的桌子上。

老師說：“全班共分為六組，每排一組，每組以抽簽的方式，選一個同學當裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當然，每組第一個剝完雞蛋的同學，榮獲掌心脆方便面三袋，第二個剝完雞蛋的同學只獲得一袋。開始！”

同學們開始剝雞蛋了。瞧！只有那些裁判員們在旁邊看著，都好想參與其中?！斑荨保谝幻俺鰻t”了，那竟然是我的好朋友馬若珂！緊接著，是我的同桌馬培茹。?。∥铱捎志o張又激動，而且，馬培茹也替我著急。更多的同學都舉起手了，看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋，我心中一陣羨慕。我呢，剝著剝著就把雞蛋清剝爛了，很失落。

進入總決賽了，我看進入總決賽的人個個都是“武林高手”。看馬若珂又一次勝了。她不知怎么的，一下子就剝好了，滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學生呢，大概是因為緊張的原因，也跟我差不多，我幸災樂禍地暗笑。

這堂有趣的課，老師是想告訴我們一個道理：兩只手同樣重要，身體的各個部位都重要。