四年級作文寫景。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 寫景四年級文章(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我和爸爸媽媽商議好了，今天我們去游淀山湖。

行駛在淀山湖鎮的大道上，我被“尚美淀山湖，走進新時代”這樣的宣傳語吸引住了。

看！淀山湖體育公園東側懸吊著四個大燈籠，前面立著“新春快樂”的牌匾，給這個新年增添幾分新意！

又經過了淀山湖街道。街上人來人往，公園門前有幾位昆曲表演藝術家在表演精彩的戲曲，看得我如癡如醉，看得媽媽拍手叫好！我不經感嘆藝術沒有邊界，雖然我看不明白，但我仍然被吸引！m.chsmsw.com

我向媽媽提議說：“媽媽，我餓了，我們去吃這里的特色——銀魚煎蛋吧！”“好的，小饞貓！”媽媽順勢還刮了刮我的鼻子！

我們開車到了環湖大道上，蜿蜒而平坦的大堤，一眼看不到盡頭，大堤挨著淀山湖，沒有多余的裝飾，道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木 ，完全遮擋不了淀山湖的風采！潔凈的大道，看不到一絲垃圾，真不虧是文明昆山！

汽車行駛不久，看到道旁有個農家樂，我們停車拜訪了站在路旁的一位農民爺爺，爺爺很親切，很熱情地招呼我們。我很調皮，一個勁地問：“爺爺，這里有銀魚煎蛋嗎？”“有，有，還有酸辣魚片和魚丸呢！”爺爺笑著說。“哇！這下我可要大飽口福了”，我高興得跳起來。爸爸搖搖頭，很無奈地說：“哎，這個小吃貨”。我調皮地對著爸爸吐了吐舌頭！

酒足飯飽之后我們繼續來到大堤上，今天天氣有點霧蒙蒙，但是仍蓋不住淀山湖的美，稀薄的太陽光灑在湖面上，湖面波光粼粼，金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們，興許是打拳累了，正在休息，談笑風生，好不快活！

接著我們去了六如墩，六如墩是個水上村落，四面環田，景色宜人！村子前面，是一片黃桃林，我特別想吃黃桃，于是我拉著媽媽的手：“媽媽，現在有黃桃嗎？”“傻丫頭，現在是冬天，樹還沒有發芽呢！”哎，看我這個吃貨！都激動得分不清季節了！我真想在這里一直待到秋天，想看看這里鳥語花香的春天，荷塘月色的夏天，果實累累的秋天！

這次旅游，雖然有點美中不足。但“美哉！淀山湖！”在我心中不會因此而遜色。

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作文收藏: 小學四年級文章(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“作文收藏: 小學四年級文章(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期日上午，春光燦爛。小鳥在枝頭唱歌，蝶兒在花園里翩翩起舞，這種天氣正適合放風箏。

匆匆忙忙地做完作業，我期盼地說：“媽媽，今天，您能帶我去放風箏嗎？“可以！”媽媽爽快地答應了。

我迫不及待地拿著風箏直奔名人廣場。呀！天空中飄著各式各樣的風箏，有兇狠的老鷹，活潑的小鳥，可愛的鴿子，還有俊俏的蝴蝶……

我拿起自己的“小金魚”，抖了抖上面的灰塵，一手托著“小金魚”拼命地向上一甩，一邊放線并且不停地往前跑，希望風箏你想小鳥一樣在天空翱翔?？墒秋L箏像不愿離開我似的，一直飛不上。我生氣極了，想一走了之，但轉念又想：與其這樣生氣，不如賭口氣，把風箏放起來。

我先認真觀察別人是怎么放的，怎樣放線，怎樣控制，然后當我掌握了要領以后，就大膽地學著他們的方法，邊跑邊放線。??！風箏終于飛翔在藍藍的天空，與小鳥比賽了……

我終于明白了：“世上無難事，只怕有心人！”

【作文參考】 四年級寫景物作文(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 四年級寫景物作文(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我的一生中有很多的事，有快樂的事，有難忘的事，有傷心的事還有感動的事，我最快樂的一天作文。我來給你們說說我一生中，最快樂的事吧！

于是，我就開始大聲的念了起來：上聯：準考證學生證身份證證證都帶下聯：聽力題閱讀題作文題題題都做橫批：三好學生

朋友的愛作文500字篇5今天，是個大晴天，陽光明媚，媽媽帶著我去寵物商場。哇!好多動物!我和媽媽走一走，突然，我看見了一只小白兔，一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石，耳朵長長的，好像能聽到幾十里外的聲音，真神奇!它有個最大的特點是長著一張三瓣嘴，與眾不同。它全身雪白，尾巴像一個白色的小絨球。

記得那是我上三年級時，我們班的語文老師換成了一位只有二十出頭的小伙子。他姓吳，我們都親切地喊他吳老師。別看他只是一位年輕的小伙子，但他的全部心思都放在我們身上，上課下課都跟我們打成一片。記得他剛來時，發現我們的拼音學得不太好，就下苦功夫來給我們教拼音?？墒菍W校的教導主任不干了，批評吳老師，就知道教拼音。但你知道嗎？教導主任是個莆田人，自己的Z、C、S都分不清，還不讓人教拼音！

【作文收藏】 四年級勤奮的文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 四年級勤奮的文章(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

親愛的同學們，翻開歷史書，或者，問問老師，你們會發現，有一個名字自己可能沒有聽說過，但卻大名鼎鼎啊，那就是——曾國藩。曾國藩號稱晚清“第一明臣”，學問著實了得，堪稱中國近代史上最顯赫最有爭議的人物呢！好啦，現在，我就要給大家講他的.一個小故事嘍。

話說曾國藩小時候，也像現在的同學們一樣，要讀書，要考試，當然，也要背課文啦。一天夜里，他又在做這樣的功課。手捧一篇文章，搖頭晃腦地念呀念。時間悄悄流逝，眼看夜色越來越深，天上的月亮都被云兒遮住了，小油燈一閃一閃地昏昏欲睡，曾國藩依然沒有背會那篇文章。這可氣壞了一個人！那人躲在屋檐下，蘸濕手指頭，捅破窗戶紙，睜一只眼閉一只眼瞄著屋里的曾國藩，已經很長很長時間了！他一直在等待，等待曾國藩背會文章翻身上床呼呼大睡，自己便可入室偷盜。哦，原來是一個賊呀！接下來的情節真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了，忍無可忍，跳將出來，憤怒地對曾國藩說：“這種水平讀什么書？”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍，揚長而去。

哈哈，我想，這個故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點過火，賊的聰明有點夸張。但是，讓我們從另外一個角度想一想吧，它告訴我們的其實是一個老生常談卻常談常新的道理，即一分耕耘一分收獲，勤奮永遠無敵。

看到《新作文》上一篇篇精彩的作文，總有同學滿懷期待地問我，自己怎么做也能寫得那樣好？我的錦囊妙計嘛，一定有這樣一條：堅持練筆。天天寫，月月寫，年年寫，何愁作文不提高？瞧瞧本期“哈酷實驗劇”里的巴爾扎克，再回頭想想曾國藩，這個道理不難明白哦！巴爾扎克在聊天時還惦記著自己的作品呢；而曾國藩呢，年少時天分并不突出，但后來多厲害，大家看出來了吧，是勤奮創造了奇跡。呵呵，曾國藩把賊都惹火了，那個夜晚，到底翻來覆去，將書讀了多少遍？

作文分享： 寫景的作文四年級上冊(經典版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“作文分享： 寫景的作文四年級上冊(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級議論文題目：挫折只是過程。關于挫折的議論文怎么寫？這篇六年級議論文650字的挫折只是過程的議論文告訴我們，挫折只是過程，成功才是結果。需要我們堅持和努力！

我是一個健康、陽光、開朗的女生。我喜歡讀書，我寫的作文很棒，我在校報-《銀杏花》上發表過文章，我的稿件還在校園廣播里播出過。我擁有著廣泛的業余愛好，畫畫、寫作、運動都是我喜歡的事情。一年級時我參加校園唱歌比賽，還獲得了校園十佳歌手的稱號。在學習上我一直嚴格要求自己，上課認真聽講，課后獨立完成作業，我的學習成績一直名列班級前茅，每一學期我都被評為三好學生。

在我二三年級時，不善于與人交談，朋友也挺少的，就兩三個。但在三年級時，這一切都不一樣了，發生了改變。

這是發生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來了一塊滑板，快樂的一天作文500字。驕傲的在我面前，一會兒滑l 轉載請注明出處。

教你寫作文: 寫景四年級作文(經典版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 寫景四年級作文(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

早知南園菊花遠近聞名，今日一睹，果真名不虛傳。乘著大巴車，我滿懷期待地來到南園。

一進門一股股清新淡雅的香味撲鼻而來，沁人心扉，令人心曠神怡，精神不為之一振。我往右走，小路旁擺滿的各種各樣的菊花，讓人仿佛置身與花海之中。

我們來到一個小房間里，房間雖小，但里面的菊花可真是姿態萬千、形態各異，一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上，琳瑯滿目，品種也不同，各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的，也有重瓣的。單瓣的就像一片片細長的太陽排隊圍成一個圈。重瓣的更是美麗，幾朵花瓣拼在一起，像一個個鼓鼓的氣囊。

它的形狀已經迷倒我了，但它的顏色更讓人贊嘆。

黃的賽金，紅的像火，粉的似霞，白的如雪……這些已不足來形容菊花的顏色美了，它的顏色讓人覺得心馳神往，不由自主的拋開一切心煩意亂的事來欣賞它。

我們繼續走，來到小花園?；▓@里一片欣欣榮的樣子，現在快入冬了，當不像冬天那樣一片死寂，菊花仍然朝氣蓬勃，盡情開放著。一朵朵，一團團，一簇簇，各個品種的菊花齊上陣，爭奇斗艷競芳菲，這良辰美景，好似只有春天才能有的景象，但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗，更加生機勃勃。

南園的菊花讓我流連忘返。

[優質作文] 天爺爺的臉四年級寫景文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 天爺爺的臉四年級寫景文章(經典版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

天爺爺的臉變化莫測，沒人摸得透。喜怒哀樂樣樣有。

喜。天爺爺的喜也是我們的喜。他的喜，是我們的什么呢？他那微微翹起的嘴角，是那柔柔陽光；他那喜悅的眼神，是那飄飄白云；他那興奮的話語，是那和煦風兒；他喜，我們也快樂。

怒。天爺爺發怒了！他的樣子真可怕：他那緊鎖的眉頭，是那暴風驟雨；他那生氣的訓斥聲，是那電閃雷鳴；他那銳利的目光，是那朵朵烏云，天爺爺一發怒，人人都遠遠躲避。

哀。天爺爺傷心了。他好可憐。他那憂傷的表情，是那烏黑的天空；他那悲傷的淚水，是那蒙蒙細雨；他那抽泣的聲音，是雨水拍打著大地，天爺爺的哀，使人心疼。

樂。天爺爺今天這么高興，一定是個好天。他那哈哈的笑聲，就是那夏日的清風；他那瞇上的眼睛，就是那夏日的鮮花、草坪；他那張開的嘴巴，就是晴空萬里，他的樂使人心曠神怡。

天爺爺的臉真多變，就是晴轉陰，陰轉晴。天爺爺的臉真有趣！