六年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 朋友！像一道彩虹六年級散文詩歌之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

你瞧，那天上的彩虹多絢麗，七種顏色團結友愛，把大地和藍天裝飾的多燦爛，讓人見了就情不自禁的贊美。是啊，就是這樣的，但是這七種顏色如果沒了其中一種色彩那么它還會這么栩栩如生嗎？我想不是的。人們常說：兄弟齊心，必然斷金。如果彩虹丟失了一部分色彩它還會光彩詣人嗎？不，不是的，這個大千世界上的東西真的很奇妙，不用說是彩虹，人也一樣。

人這一輩子，如果有一個摯友陪伴在身邊，我想那就是人生最大的幸福。朋友如初春的花朵芳香四溢，在你煩惱時：它認真聽你的訴苦、你的心聲。在你快樂的時候朋友就如同那一束陽光，把你的笑臉變得更亮。如果人的生活中沒有朋友就如同春天沒有花草一樣。

如果說朋友是花朵，那我們也是花朵，只有花與花聚在一起、齊心努力下才會呈現美麗的花的海洋，假如朋友似樹，我們也是樹，只有樹與樹在一起，團結友愛的樹林才會充滿樂趣！

朋友這個字好深奧！好孤獨！好快樂！也包括這個話題，它給我了好多遐想。但是對于我來說童年時的朋友是最難忘的。因為我們天天一起爬山、爬墻、一起在湖中游泳，一起挨批評，一起做同樣的事，一起我們經歷了風風雨雨，沐浴了青春的時光，體驗了種種情感，我們似乎每天都以快樂為主題，來拼寫我們的成長，讓每一頁都無憂無慮、瀟灑而時尚。更因為那時的我們有的是童年天真得想象，沒有相互利用的心理，只有我幫你你幫我的時候。所以我們童年交的朋友理所當然是摯友。

隨著年齡的增長，我們交的朋友越來越多，但沒有一個是童年的朋友。這一點我非常清楚。也許是人大了心眼多了，和人相處也就是為了目的吧！

我多么渴望我身邊有許多摯友，來和我一起經歷風風雨雨，一起挽著朝霞，一起快樂得成長。

我多么渴望我能給我的膩友一只漿，一起劃向我們共同的彼岸，共同用我們的雙手來編織這七色的彩虹。

泰安市泰山區溫泉路小學五年級

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作文借鑒: 少年逍遙六年級散文詩歌之三

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 少年逍遙六年級散文詩歌之三”，希望能為您提供更多的參考。

記得那時年紀小

你愛談天我愛笑

你來唱來他來跳

歡歡樂樂多逍遙

有一回并肩坐在桃樹下

風在樹梢鳥在叫

不知不覺睡著了

夢里花落知多少

如今化作獨木橋

逍逍遙遙橋邊少

橋上卻是大爭潮

不讓我們常跌倒

好讓我們睡好覺。

最新寫作: 我與跑跑卡丁車六年級散文詩歌之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 我與跑跑卡丁車六年級散文詩歌之三”，相信能對大家有所幫助。

在我還是一個年幼無知的幼兒園大班的小朋友的時候，我就已經接觸了電腦。但那時候，我只不過是在電腦上看自己喜歡的動畫片，壓根兒就沒玩過游戲。

有一天，一個親戚的大哥哥來我家玩，他打開電腦，給我下載了一個游戲跑跑卡丁車。不知怎的，我竟情不自禁地喜歡上了這個游戲。

我的同學玩游戲從來都是喜新厭舊，一會玩玩什么賽爾號，一會玩玩什么功夫派，一會又玩玩什么洛克王國。現在，他們有流行起了穿越火線，每天下課，就可以看見幾個人在一起議論紛紛。而我卻與他們不同，我和跑跑卡丁車從我認識它那天開始，我們就成了形影不離的好伙伴，六年以來，我從沒想過要放棄它。同學們都嘲笑我，說我很俗，還在玩跑跑卡丁車。而我滿不在乎地反駁：我俗又怎樣，礙你們啥事啦！

現在全校，幾乎每人都在玩穿越火線，玩跑跑卡丁車的人寥寥無幾，我和我最要好的朋友都說不到一塊，總被冷落在一邊。但我想：每人都有自己的愛好，只不過有的不一樣罷了！

跑跑卡丁車，我永遠支持你?。。?/p>

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作文推薦: 筆六年級散文詩歌范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“作文推薦: 筆六年級散文詩歌范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

筆似伙伴，伴你學習成長；

筆似小船，帶你周游世界；

筆似彩棒，描繪多彩人生；

筆似手槍，與你闖遍天下；

筆似銀針，繡出壯麗畫卷；

筆似鏡子，反映美丑善惡；

筆似寶劍，插入敵人心臟；

筆似泉水，滋潤干渴心田。

開發你心中的筆吧，

用它打開智慧的大門，

成為進步的階梯。

推薦作文： 做夢六年級散文詩歌其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的推薦作文： 做夢六年級散文詩歌其三，希望對您的工作和生活有所幫助。

我騎著馬兒

在碧綠的地毯上

奔跑

我坐著火箭

在蔚藍的畫紙里

飛翔

我看著窗外

在美好的生活中

享受

我躺在床上

剛剛的情景

一一閃過

熱門作文: 第一封信六年級散文詩歌之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 第一封信六年級散文詩歌之三》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

看著鏡中的自己

我笑了

笑到哭泣

只是

我曾享受過心痛

我為何要哭泣

我曾承受過壓抑

我為何需釋放

我曾偽裝過自己

我又為何尋真實

我曾忘掉過一切

我又為何去回憶

你認為冷戰時我根本就不在乎伱

可是伱是否知道我到底如何想過

這些時刻中我壓抑到心快碎掉

卻只能夠以冷淡來偽裝已拼不完整的自己

偽裝到自己都驚訝于自己的古怪偽裝到自己都不認識不相信這是現在自己

你說你吵得很累

可伱是否知道我比你痛

或許我真的也有錯誤的地方

我想哭、我要釋放我回憶、我在懷念

可是我找不回真實的自己

沒有人能夠了解我，更沒有人會懂我

因為連我都不了解、都不懂我自己的心了

看窗外天湛看屋內人陰沉

月度作文推薦: 桃園谷六年級散文詩歌之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 桃園谷六年級散文詩歌之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在我美麗的家鄉湖北，有許多風景優美的地方，比如：壯觀雄偉的三峽大壩，一柱擎天當山，，不過我還是喜歡故鄉的桃園谷。如果沒有桃園谷就沒有這篇文章。

故鄉的桃園谷在我們村子后面的小山谷里，大約有四個足球場那么大。山谷里的桃樹是我們村子里的人栽的，在20xx年3月2日時，我才5歲，村長把大家招集在一起，說在3月3日的上午，全村人到小山谷里，每人種一棵桃樹。那天，鄉親們帶著桃樹苗，背著鋤頭和鐵鍬到山谷里種桃樹，大約種了了300多棵。因此那個小山谷被取名為：桃園谷。

四月份的時侯，桃花開了，香味籠罩整個桃園谷，附近蜜蜂都被吸引過來了。村子里的人拿桃花來做糕餅，泡水，當裝飾品，采蜜人到桃園谷附近去采蜜。

五月份的時候，桃子結了，香飄十里，鮮紅的桃子高高地掛在樹上，使人一見就生愛幕之心。村子里的人各各提著籃子，到桃園谷摘桃子，就算有鳥也來分享這美味的桃子，我們也毫不介意。晚上，爺爺把前后鄰居都叫過來，在我家院子里的葡萄樹下聚會，奶奶把桃子做成各種各樣的美食吃，我們邊吃邊聊，聊關于桃子的話題，各各歡天喜地。

桃園谷雖然沒有許多風景優美的地方那樣美，但是它包含了鄉親們的情感，一想起桃園谷，就想起了我的家鄉，鄉親們，以及在家鄉的童年。在我言里，我生命中的一部分就是桃園谷。

陳學桐

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[推薦寫作] 作文：甜甜的糖果六年級散文詩歌 月度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 作文：甜甜的糖果六年級散文詩歌 月度范文精選》，僅供您在工作和學習中參考。

美好的食物總是令人向往，

甜甜的糖果，

也許能給小朋友帶來一絲溫暖。

但是，

甜甜的糖果有時侯也像蟲子，

把牙齒蛀壞的，

所以不要吃太多哦。

甜甜的糖果，

正如甜甜的我，

甜甜的笑容喚醒甜甜的你！

[實用寫作] 作文：朋友離我而去六年級散文詩歌(篇五)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 作文：朋友離我而去六年級散文詩歌(篇五)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

友誼即將逝去，

我該如何挽留？

是否該和她道歉？

可我并沒有做錯，

友誼之花再次凋零，像利刃割傷我心，

分裂之旗再次升起，友誼之旗被我撕毀，

友誼難道是人所無法掌握的嗎？

我真的不知道，

該走就走，

可留就留，

對我來說已無所謂！

只是無知，

該用什么來紀念它？

我心悲痛，

可她不解，

只能了了，

我怕讓她傷心，

不敢求她原諒。

月度作文精選 夢幻歲月六年級散文詩歌(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 夢幻歲月六年級散文詩歌(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

紫，代表夢幻吧

我看著相冊后紫色的背景，靜靜的說。

也許這紫色的背景是在告訴我們，記住你們夢幻的年少時光。

要畢業了，教室里有一種以往從沒有情緒，悲傷。

學校想得周到，給要畢業的六年同學們制作相冊。

相冊里每個同學要說的一切，和他們的聯系方式。

我們，也許再也不會見面了。

但是，這份友誼，這份純真。

我們，會盡最大的努力保存。

再見，我親愛的同窗們。

但愿，我們真的會再見。