二年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[寫作模板]二年級開心的文章(篇四)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

當田老師把寫字本發下來時，我迫不及待地打開本子，看見三顆鮮艷的小紅星仿佛在向我微笑，夸我你進步了，我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣。

記得那次寫字，我用橡皮擦了又擦，改了又改，我的手都有點麻了，果然功夫不負有心人，我也拿到了優加三顆星，我把這件高興的事回家告訴了媽媽，媽媽說一分耕耘一分收獲。以后我要為我的學習更加努力。

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[參考作文] 開心的一課-二年級文章范文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 開心的一課-二年級文章范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天早上8點半，我和我的同學們乾西小學40名少先隊員們來到了湖頭村文化禮堂，準備好好參觀一下。

到了禮堂以后，有一個伯伯給我們講了一些以前農民伯伯們是如何種植糧食，在他的描述中，我認識了飯籃、魚桶、魚套，這些東西在以前是很重要的生活用品。還有一些東西，比如小孩子的站桶，這個讓我比較印象深刻。在一個長長的桶里，下面是可以放炭盆的。到了冬天，小孩子站在上面也不會冷，好有趣的站桶??！接著，我又去參觀了文化禮堂內的民俗文化，還有書畫創作室，看著老伯伯寫的字龍飛鳳舞，滿室的書香，讓我感到老伯伯真是了不起啊！要是我能像這個老伯伯會寫這么漂亮的字就好了！

時間到了9點半，活動馬上結束了。通過這次活動，我深刻體會到了以前勞動人民通過不斷的努力創造出了很多有用的工具，即環保又科學。例如小孩站桶，非常有智慧，同時也讓我對傳統文化有了進一步的了解。傳統文化真是源源流長，希望我自己今后能做個德育雙馨的好學生！

作文分享： 二年級開心的作文之一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“作文分享： 二年級開心的作文之一”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

章老師走進教室對我們說：“明天就是愛心義賣了，你們開不開心?”我們異口同聲地說：“開心”。

放學了我們沖出學校，到家里找有什么可賣的東西。

最后我和爸爸媽媽商量好，我們來賣蛋糕。爸爸叫媽媽趕緊買做蛋糕的材料和工具，做美味的蛋糕去賣。

我們提著一箱子蛋糕來到了我的“愛心屋”，我們把自己的物品搬到桌子上，當我們自己的“小老板”。我們這些小老板坐在愛心小屋的小椅子上，商品擺在桌子上，這里最引人注目的東西就是巡洋艦。

我開始時有一點點緊張，章老師當我的第一個顧客，賣走了我的一份大蛋糕，斷斷續續地有其他小朋友向我買蛋糕，后來，校長媽媽也向我買蛋糕，我就不緊張了，最后我的蛋糕都賣完了。我就去找我自己最愛的寶貝了。

我把我的錢投到了義賣箱里面，我投了61元愛心款。

我希望下次的愛心義賣快點到來。

[熱搜作文] 二年級敘事作文：開心的大掃除其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級敘事作文：開心的大掃除其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期五中午放學，同學們在教室里大掃除。

同學們有的掃地、有的擦桌子、有的搬椅子、有的擦玻璃、有的提水、還有的擦黑板，大家忙得熱火朝天。

米娜正在掃地，你看她彎著腰，左手拿著撮箕，右手拿著掃把，從教師的最后一排掃到前面第一排，把地掃得干干凈凈。

劉喆拿著抹布，認認真真地擦過每一張桌子、每一扇窗戶、每一塊教室四周的瓷磚。付倩婷雙手提著滿滿一桶水小心翼翼地走進教室，給擦玻璃的同學洗抹布。米夏銳和張貽薛抬著滿桶的垃圾往垃圾堆走去。

大家平常在家很少干活，今天做完大掃除，感到有點累，但是能為班級做點事，大家都覺得特別開心，臉上露出了微笑。

[寫作模板]植樹二年級文章篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]植樹二年級文章篇二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。

我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑里，用手扶著樹說：“填啊?！蔽也呕剡^神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實后，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。

中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。

[寫作]春節的二年級文章模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作]春節的二年級文章模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春節民俗，在全國各地大同小異。陜西民風古樸，春節帶有濃厚的鄉土氣息和地方特色。歲首。古代的“年”不是在臘月二十九或者三十，而是在“臘日”，即后來的“臘八”。南北朝以后才把臘祭移至歲末。到了民國時，改用陽歷，才把陰歷的“年”叫作春節，因為春節—般都在“立春”后，因而稱其為春節。

陜西人如今仍把春節叫作“過年”，并流傳下來一個關于過年的故事。在遠古時，有一種叫“年”的猛獸，每當寒冬將至新春來臨的夜晚。出來食人，使得人們不得安寧。人們在與“年”的搏斗中，發現這種兇殘的猛獸最怕火光和響聲，于是人們想了個辦法，一旦“年”出現時，便燃起大火，投入竹節，“年”一見熊熊大火，聽見叭叭炸響的爆竹，就逃遁得無影無蹤。后來，便逐漸形成了過年團聚。守歲、掛紅燈、帖對聯、放爆竹、吃年飯的風俗習慣。

陜西鄉村臘月二十三即入年關，把過臘月二十三叫“過小年”。農村有些地方叫“祭灶”，即祭主宰吉兇禍福的“灶王爺”，以求溫飽。過罷小年，人們便為春節做準備了。一般農家，殺豬宰羊，碾米磨面，做點豆腐，購買蔬菜，吊掛粉條，準備好過年所需的一切食物。臘月二十七到二十九為關中人蒸饃時間。家家戶均短幾籠子饃饃，要吃到正月十五以后，有“正月十五以前不搟面”的習俗。婦女上街為老人和孩子添置衣裳鞋襪、老年人則購買紅紙、年畫、冥幣、白麻紙等大年禮儀用品。

大年前兩天，陜西不論關中、陜南、陜北，還是城市農村，要“掃舍”，城里人叫打掃衛生。家家房前屋后，窯里賽外，連拐角都要打掃得于于凈凈。窗房上重新糊上白紙，貼上大紅窗花。年三十早，家家房戶貼對聯和門神，屋里掛上年畫。年終于來臨了。

進入臘月，人們便開始忙碌，一直忙到臘月三十日，過年便正式開始。大年三十晚飯前，家家戶戶必須把房子、院落、房前屋后打掃干凈，收拾清整，貼好大紅對聯（有喪服的人家貼黃色或綠色對聯）及門神、窗花等，大門及堂屋、臥室、灶房、牲畜圈等處都要貼相應的對聯。一切準備就緒，便開始點臘燭、燒香、燃放爆竹、祭祀先祖。之后，全家大小便共聚一桌吃“團圓飯”，俗謂“團年”。晚上，各家燈火通明，爐火熊熊，老少徹夜不眠，圍爐“守歲”，俗稱“坐年根”。在守歲的同時，合家大小依次要洗澡，換新衣，包餃子，準備迎接新年的到來。待到子時（相當于今23時—1時），萬家鞭炮齊鳴，意為“接天星”，“迎財神”，有的還擺上香案，行跪拜之禮。據說誰家鞭炮響得最先，財神就先光臨誰家。然后，便是晚輩為長輩們磕頭拜年，長輩們也將事先準備好的“壓歲錢”給孩子。同家分居的人，便開始相互奔走拜年，通宵達旦，直到初一早上。

安康人從初一到初十，還有以觀看天氣的好壞預測五谷六畜是否興旺的習俗。相傳每天天氣都有預示。即：初一觀雞，初二觀狗，初三觀羊，初四觀豬，初五觀牛，初六觀馬，初七觀人，初八觀谷（莊稼），初九觀果（果樹），初十觀菜。俗稱“新春十日晴，豐年樂太平，新春十日陰，谷米貴如金”。

[寫作模板]二年級家作文(篇四)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]二年級家作文(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

星期天下午，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我們在家里干什么呢?于是我想到了一個好主意——過家家。

我扮演老師的角色，讓爸爸、媽媽體驗當小學生的感覺。他們背著書包去上學，那萌萌的樣子太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，笑得直不起腰來。

他們一到“學校”，我先給他們開晨會。我教導他們見到老師要主動行鞠躬禮，不亂扔垃圾，要防校園欺凌事件……接下來我給他們上語文課，看他們上課認真的樣子，我除了把上課內容講完，還給他們講點有趣的故事……

上數學課了!今天我給他們講關于乘法計算的知識。我說:“同學們，想要知道2乘3等于多少，就要先想2個3相加的和。同學們你們懂了嗎？”他倆似懂非懂地點點頭。

我們上最后一節課，那就是體育課，我邊吹著哨子邊帶著他們在“操場”上跑步，“一二一，一二一……”我們歡快地奔跑著。

今天的課程在歡聲笑語中結束了，爸爸媽媽夸我這小老師很稱職，我心里比吃了蜜還甜。

【作文收藏】 作文：一件開心的事二年級作文

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 作文：一件開心的事二年級作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“叮?！毕抡n了，同學們一窩蜂似的涌了出來。

我們看見教室旁邊有一個垃圾地，學校里的檢查人員說：“為了學校的整潔，為了大自然的美好，請幫忙撿垃圾把，如果你們撿了垃圾，這樣可以讓你們的班級加0.9分還可以獎10顆禮儀星，而且可以全校表揚讓所有的老師同學都知道?！痹捯魟偮洌銈兟耦^撿起垃圾，我心想這可是天大的好機會，既能被全校表揚，又能讓學校整潔。于是我也幫忙撿垃圾。果真被表揚了，我心里真開心。

【寫作模板】關于二年級的作文(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】關于二年級的作文(篇二)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

首先，請您不要在我玩游戲時，這兒一句，那兒說一句。每到這時，我都會很不耐煩，但卻只能忍著。這次終于可以在作文里對您一吐為快了。

記得小的時候，媽媽給我念了很多故事書，《三只小豬》，讓我懂得了做事情不能偷工減料上幼兒園時老師給我看了各種各樣的圖畫書，我看得津津有味。上了小學以后，我認識的字越來越多了，爸爸媽媽就給我買了許多書，如《故事大王》《趣味語文》《一千零一夜》等，還為我訂了我最喜歡的《

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