掛職干部對省農信社的意見和建議
發表時間：2025-10-02掛職干部對省農信社的意見和建議(優選二十七篇)。
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的掛職干部對省農信社的意見和建議，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
x年x月，根據組織安排，本人到xxx掛職一年，擔任副主任，掛鉤集成村，協助分管服務業、科技及與海事、水利、港口等部門的溝通聯系工作，期間參與了x改造工程和x安置拆遷工作，為x造船廠、x船舶重工和x船廠聯系海事部門辦理船舶下水及過泊手續?；仡櫼荒甑膶W習與鍛煉，通過鄉鎮這一全新平臺，不僅開闊了視野，提升了境界，拓展了理念，而且在工作模式、方法和經驗上都受益匪淺。現將掛職鍛煉情況匯報如下：
一、主動適應，融入鄉鎮
初到x，工作環境、內容和對象都相對陌生，為盡快實現角色轉變，本人堅持多聽、多看、多學、多記、多想，虛心向街辦領導和同事請教，積極了解民風民情和發展規劃。在工作中，服從領導安排，認真履行職責，注重將鄉鎮工作模式和技巧對照分析自身以往的工作思路和方法，借鑒政府管理經驗，取其所長，補己之短，努力提升管理水平和綜合素質。
二、用心體會，收獲頗豐
一是廣交朋友、增進友誼。通過參加區x工作、服務工作例會等會議，向分管區長匯報工作，熟悉了政府工作模式；通過為xxx企業真誠服務，加強了x與x、企業的橫向聯系；通過與街辦領導一同拆遷、跑項目，同甘共苦，增強了彼此工作上的默契和感情；通過觀摩xxx等兄弟街辦（鄉鎮）亮點工作，促進了雙方的溝通和了解。
二是深入一線，感悟精神。通過與街辦領導一起破解難題、化解矛盾，感受到x人善于開展群眾工作和基層工作的能力；通過與街辦領導謀事、干事、成事中，感受到x人只爭朝夕的創業精神和無私奉獻的敬業精神；通過每月每季度嚴格的工作績效考核，感受到x嚴謹務實的工作態度；通過參與招商引資工作，感受到x強烈的服務意識和做大做強的項目精品意識。
三、培育成果，雙贏發展
本著“掛一次職，促雙贏發展”的思路，本人將x成功的管理經驗、創新的工作思路靈活運用到航道實際工作中來，具體表現為以下兩大方面：
一是聯手共建品牌，打造管理服務新亮點。為了更好更快的服務結構企業，支撐地方經濟發展，結合市局“百企幫扶”主題活動，與聯手創建出“快捷航政”陳橋服務中心，每周三為駐點服務日，以更快捷更人性化的.方式為服務相對人提供服務，以更加嚴謹的要求加強隊伍建設，提高依法治航水平，全力打造市區航道站一流辦事環境、執法環境和服務環境。在駐點服務七個月期間，服務中心大力推行上門服務、延時服務、預約服務和“站長服務日”等服務舉措，并提出了“辦事流程最簡、辦理時限最短、服務態度最佳，辦事環境最優”的響亮口號，打造出了“高效、親和、嚴謹”的品牌形象，期間共為鋼結構企業免費提供航道平（斷）面圖、航道水深和跨河橋梁通航尺度30余次，辦理航道行政許可2起，深受陳橋街辦、沿線企業的一致好評。
二是他山之石可以攻玉，努力提升隊伍素質，夯實航道事業新基石。積極借鑒xx“感動xx”人物評選、“青春充電站”和“青年科技論壇”等專題活動，在單位全面推行“職工充電站”素質強基工程。以打造“五心”團隊為目標，積極培樹全體職工責任之心、團隊之心、進取之心、關愛之心和奉獻之心。通過建立黨員與職工“一對一”結對互助機制、開展好文共學、好片共享、好課共評、好題共析“四好齊學共進”活動和建立志愿者服務時間儲蓄機制等方式，初步將單位創建成全體職工的“學習之家”、 年輕職工的“成長之家”和黨政干部的“警示之家”。
四、展示形象，廉潔自律
在掛職期間，本人與造船企業工作聯系較多，能夠正確看待權力，廉潔自律到位，做到自重、自省、自警、自勵。堅持做到在交往中把握分寸，在溝通中加深理解。堅持做到不該拿的不拿，不該要的不要，不該去的不去，耐得住寂寞、防得住誘惑、管得住小節，充分展示了交通青年良好形象。
經過為期一年的學習鍛煉，我對鄉鎮工作有了較為深入的了解，對社會主義新農村建設的重要性也有了更加深刻的認識。在掛職鍛煉期間，xxx工作人員嚴謹負責的工作作風為我樹立了良好的學習榜樣，基層鄉鎮工作的繁、雜、多也讓我深深感受到自身理論水平和工作能力的不足和差距，如學習不夠系統，知識面不寬，調查研究問題的深度和廣度還不夠，領導藝術和工作方法還有待于進一步提高。雖然掛職已經結束，但作為xxx系統的一名年青人，學習永無止境，學習只有畢生沒有畢業，我將以這次寶貴的掛職學習為契機，再接再厲，銳意進取，以科學發展觀引領單位工作，為xxx事業新跨越新發展再創新業績。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
根據學校的安排，我于20XX年12月14日開始在華中農業大學掛職鍛煉，先后在檔案館、外國語學院、教務處等部門掛職，主要學習華農檔案管理的先進管理經驗和做法及本科教學評估檔案的構成、分類、保管及具體操作。三個星期以來，我虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習華農大的好經驗、好做法，積極做好各項工作，較好地完成了掛職任務，現將掛職鍛煉工作總結如下：
一、基本情況
華中農業大學檔案館成立于1987年2月，由當時的校文書檔案室、科技檔案室和財會檔案室合并而成綜合檔案室。20XX年2月以93分的成績通過農業部的達標驗收，經國家檔案局批準成為“國家二級檔案管理單位”。20XX年經學校批準更名為檔案館。檔案館隸屬于校長辦公室，副處級建制，在編人員3人，其中具有高級職稱的2人，助理館員1人。
檔案館對全校檔案實行集中統一管理制度，以處、院、系為單位對所管理的檔案資料進行收集、征集、整理、分類、保管、統計和提供利用，開展檔案咨詢與檔案編研工作，對全校兼職檔案員進行業務指導和監督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米，其中庫房面積約占600平方米，密集架72節，五節柜230組，憑證柜54組，配有計算機5臺，掃描儀1臺，空調機4臺，去濕機2臺。檔案館從1997年開始采用計算機管理檔案，現在使用南京大學開發的“南大之星”對所有的檔案目錄實行計算機管理，對20XX年以來的學校文件可以全文檢索。
二、掛職鍛煉期間的主要工作
能夠到華農掛職鍛煉，對我個人來講，是一次難得的學習機會，也是一次礪練的過程，我自己非常珍惜，積極主動參與工作，廣泛了解，全面學習。
（一）認真學習，進入角色。
到華農掛職鍛煉，是一次難得的自我學習、提高、發展的機會。這也是學校領導對我的信任和關心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習，不辜負學校領導的期望。做好檔案工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握相關的政策法規和業務知識。
為使我盡快熟悉工作、進入角色，到華農檔案館報到的第一天，檔案館領導和同事給予熱情的接待和指導，夏館長特地安排了業務熟悉、責任心強的同志作為我指導，還親自為我講解華農檔案法律法規和所使用的南大之星檔案管理系統的使用方法，詳細介紹了華農檔案建設工作的經驗和做法，重點講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規范化管理工作開展的情況，并結合我校檔案室的`實際，對部門立卷、綜合檔案管理和實物檔案管理等業務問題進行了探討。
參觀了檔案庫房，我希望通過此次掛職學習，能夠學習其先進的管理理念，借鑒其庫房建設的有益經驗，為我校檔案館的建設及檔案的保管利用打好基礎；到外國語學院報到當天，外國語學院劉書記、曾院長為我講解了外國語學院專業評估檔案的建檔過程，教學秘書王老師為我介紹了專業水平評估檔案收集、分類、歸檔的詳細程序，為我校以后專業水平評估提供了好的建議；在教務處鍛煉期間，教務處徐處長親自為我們講解了華農06年本科教學評估的情況，并詳細介紹了在評估過程中會碰到各種問題以及解決辦法等等。
在掛職鍛煉期間，我認真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度，并做好摘記和復制，在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向相關同志請教。通過學習，學到了新知識、豐富了新經驗、提高了新能力，更新自己的知識結構，提高了自身工作能力，在較短時間內便進入了工作角色。
（二）嚴格要求、塑造形象。
對于工作環境的變化，我積極進行調整，自己較快地適應工作角色的轉變和工作環境的轉變。在掛職期間，我嚴格遵守所在單位的各項規章制度，按照作息時間，不遲到，不早退，尊重領導，團結同志，隨時和有關科室溝通交流。三周的掛職鍛煉，時間雖然很短，接觸的工作面和深度有限，但華農的領導和同事方方面面的關心，讓我親身感受到了華農大家庭的溫暖。
三、存在不足
（一）學習得多，實踐得少。
雖說，原來在學校也積累了一些檔案管理方面的業務知識，但都不精通。因此在華農掛職鍛煉工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，向書本學習，在工作實踐中學習，豐富了對檔案工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
（二）思考得多，總結得少。
記得去華農報到的那天，朱院長告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結，要結合自己工作實際，這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結。
（三）執行得多，創新得少。
掛職鍛煉期間，我對交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真及時完成交付的工作任務，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
四、建議
（一）加強對檔案工作的領導，提高檔案管理的認識
充分認識檔案工作對促進學校發展的重要作用，切實增強做好檔案工作的使命感和責任感，進一步明確檔案工作是各級領導義不容辭的責任和義務。領導的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想，與時俱進，進一步加強和改進檔案工作，努力采用現代化科技手段，不斷提高服務質量，努力建設制度完備、管理體制科學、基礎設施健全、信息化技術普及、服務功能齊全的現代化檔案管理體系。
1、強化學校檔案管理工作，將檔案工作納入學校整體發展規劃之中，對全校檔案工作實施管理、指導和監督。
2、明確一位校級領導直接負責檔案工作，切實解決檔案工作中存在的問題，保證檔案工作的人員配備和必要投入，積極為學校檔案工作的開展創設寬松的政策環境，使檔案工作與學校的其它工作同步發展。
（二）加強檔案基礎設施建設，確保檔案管理正常
1、根據《高等學校檔案管理辦法》第二章第六條我校應當設立檔案館，檔案館應朝著檔案、資料和校史展覽室（館）三位一體管理模式發展。
2、合理調配檔案用房的面積和位置，配備密集架、去濕機、空調，配置防火、防漬、防有害生物等必要設施。
（三）優化學校檔案管理人員隊伍，確保檔案管理有序化
1、學校要配備基本素質好、責任心強且相對穩定的人員從事檔案管理工作。
2、要支持檔案人員參加檔案業務培訓和繼續教育，保證檔案管理工作人員的相對穩定。
（四）重視檔案管理信息化建設，逐步實現檔案管理現代化
1、要把檔案信息化建設納入學校辦公自動化管理范疇，購置與檔案管理現代化相適應的軟件，把檔案管理軟件納入校園網的管理之中，逐步實現檔案管理、利用網絡化。
2、紙質檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。
（五）收用并重，充分發揮檔案的咨政育人作用
檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好，而不注重研究和利用。要切實樹立起“收”“用”并重，“為用而管”的工作理念，讓沉睡在架上的檔案活起來，將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學子愛國榮校的基石、推介學校融資助學的媒介；把檔案庫房建設成資料保管基地、愛國主義教育基地、信息服務基地，充分發揮檔案“咨政育人”的功能，為學校中心工作服務、為師生服務，為社會服務。
（六）迎接本科評估，備好各類材料
本科教學工作評估需要的材料分為撰寫性材料（自評報告、特色報告等）、提供性材料（包括學校機構設置、人才培養方案--含教學計劃，教學管理制度匯編，在校學生名冊，教師名冊，干部名冊，校歷及本學期課程表，教材目錄，學生的畢業設計、論文目錄，課程試卷目錄等）和支撐材料（包括所有支撐自評報告和自評依據的原始文件材料、數據、統計、報表、帳目等）共三種。內容涉及教育部27號令檔案歸檔范圍的11大類。除自評報告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外，大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位，嚴格按照檔案立卷的歸檔制度平時立卷歸檔。
總之，掛職鍛煉時間很短，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、業務知識能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業業的做一名合格的檔案管理工作者。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
根據州委組織部安排，我于20xx年7月上派到州發改委體改處進行為期半年的掛職鍛煉。至今掛職期已滿，在掛職鍛煉期間，在委領導的關懷指導和同志們的支持幫助下，我堅持以學習為重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發揚黨的優良傳統和作風，以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展工作，在實踐中學習了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評?，F匯報如下：
第一、端正思想，盡快實現角色轉變
掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學習，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份，他代表的不光是自己的形象，單位的形象，更是組織的形象。我深知：雖是掛職，不能失職；雖不參與分工，也不能當看客；雖然時間短，但堅決不能有得過且過，把掛職當度假的思想。要全身心投入，發揮主觀能動性，用心觀察，認真思考，仔細研究。掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合，因此，在州發改委體改處掛職期間，我堅持多聽、多看、多學、多記、多想。尊重委領導，團結周圍同志，一切服從組織安排，自覺參加委里的各種集體活動，主動匯報工作學習情況，從未提出過任何不合理要求。
第二、認真學習，不斷豐富業務知識
為了適應新環境，跟上新形勢，應對新要求，迎接新挑戰，我十分重視對體改處相關工作的學習。體改工作既包含經濟工作，又兼有很強的社會管理職能，無論是城鎮規劃、體制改革還是項目管理工作，政策性強，而且還存在與時俱進的問題。為了盡快適應工作，我系統地學習了與城鎮化工作相關的文件以及其它縣（市）的工作報告、工作總結等。為了盡快實現角色轉換，我還自覺參與到城鎮化工作中去，查閱相關資料、文件和報刊，認真學習了我州統籌特色城鎮化實施方案，較全面地了解把握了全州城鎮化工作的指導思想、宏偉目標、工作思路與舉措，為下一步開展工作打下了良好的基礎。
第三、深入實踐，逐步提高工作能力
半年來，按照州委對掛職干部的要求，在掛職單位領導的精心安排下、在同志們的悉心指導下，我迅速完成了從局外人向局內人的角色轉變、從熟悉工作內容到參與具體工作的轉變。盡職盡責地完成了交辦的各項任務。
一是參與了全州委內規范性文件清理工作。根據延邊州法制辦統一安排，協助同事，溝通協調委內各處室，開展了為期一個月的規范性文件清理工作，共查閱文件20xx多份，高速高效，細致認真的完成了此次工作。為州發改委規范性文件作了全面系統的整理，明晰了相關文件的權責隸屬。二是參與了城鎮化項目月調度工作。按照省城鎮處關于城鎮化重點工作實行月調度制的要求，為更好的全面了解全州各縣（市）城鎮化工作進展情況，每月25日前，根據各縣（市）發改局上報材料，我認真做好了城鎮化重點項目的匯總上報工作，并撰寫了當月的工作總結及下個月的工作計劃。三是參與了城鎮化開行86億元貸款項目的匯總及月調度信息工作。為全面統籌我州城鎮化項目工作打下了基礎。四是參與了全州統籌推進特色城鎮化工作會議的材料準備工作及20xx年全州城鎮化工作總結的撰寫工作。
經過為期半年的.學習鍛煉，我對城鎮化工作和體制改革工作有了較深入的了解，對城鎮化工作的重要性也有了更加深刻的認識，同時也提高了對問題的分析和處理能力，更重要的是開闊了視野，增強全局意識，在今后的工作中，能夠更好地站在全局的角度思考問題、謀劃工作、推動發展。在掛職鍛煉期間，州發改委工作人員嚴謹、負責的工作作風，為我樹立了良好的學習榜樣，同時我也深深地感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我將更加嚴格要求自己，虛心學習，努力進取，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養和工作能力提高到一個全新的水平。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
xx年暑假參加大學生掛職鍛煉，我去了xx市官渡區大板橋社區居民委員會--社區社會事務部擔任主任助理一職。從開始進入社區進行掛職鍛煉以來，我一直抱著努力學習，拓寬視野，積極向上的心態，去嘗試做好每一件事。但我發現并不是每一件事都能事事順心，都能又快又好地完成。盡管這樣，在短短的一個星期里，我學到了很多在大學中所無法學到的，感受到了許多校園沒法感受的，進一步認識了社會，也更加明白怎樣做一名合格的社工。
一、 完成工作情況
這次的掛職鍛煉活動我被安排社區社會事務辦里工作。主要是配合任主任完成一些事務辦里日常的工作。
暑期里在社區我們主要完成了“超齡老人養老保險”調查的工作。才開始，社區里展開會議，商量活動事宜。為了給我一個鍛煉的機會，任主任將會議記錄的任務交給了我。雖然會議上我都將事項條列清楚，可在存檔的時候，還是遇到了不少問題。因為存檔的要求要記錄具體的條列時間，為了補足條列時間我又花費了不少時間重新把它弄好。追求一絲不茍是我在社區對自己的
要求。后來的兩天工作都在室外完成，我們來到市集處，搭起宣傳架，發放宣傳單。在烈日炎炎下，我們向社區的人宣傳超齡老人養老保險事項，將具體的辦理事宜告訴每一位需要辦理的人。最后的幾天工作里，我們在社區辦公室登記前來辦理的人員。據統計，大板橋社區超齡老人估計有215個，實際辦理養老保險的老人僅有38個。由于養老保險里部分費用的價格還是高于一些家庭的承受能力，真正辦理下來的老人并不算多。可見，黨的政策要真正在農村落實下來是多么的困難，需要的時間也更長。為了解決這個問題，我主動向主任提議由我一家一戶對村民進行養老保險教育。開始的時候，我吃了不少閉門羹。在后來的工作中我充分吸收之前的經驗，先把村民能接受的保險費用預算出來，然后再根據這個點一層一層對村民曉之以理，動之以情。在我的努力下，最后實際辦理養老保險的老人突破了150人。從原來的三十多人到最后的一百多人參保，我作為一名社會工作者的努力得到肯定真的很讓人難以忘記這次經歷。
二、收獲與體會
雖然這幾天的時間，一晃就過去了，但從中給了我許多體會。暑假掛職鍛煉給了我們大學生一次很好的鍛煉機會，特別是能從事社區工作服務的我覺得很有價值，不僅讓我腳踏實地地從事各項工作，而且作為一名社工我在工作中體現了自我的價值，提高了自身的能力，也有許多關于社工工作的收獲。
首先作為社工，培養了與人相處，交際的能力很重要。不善與人交流是我的一大缺點，但是作為社會工作者，他不可能與社會相脫離，因此良好的交際能力是必須的。在學校接觸同學，老師是比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發揮自己的潛力，做好每件事。在社區里接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說出自己的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。
其次作為社工，更努力地知識學習，能夠學以致用是職業中獲得成功的關鍵。十幾年的學習，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，現在不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力，學習好各門知識，做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在掛職鍛煉中，我深感計算機和英語的重要性，在這個信息社會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。而且在勸說村民投保的同時，本來自己學過社會保障的相關知識，但是到實際把知識傳授給村民的時候又顯得理論不足，以致開始的時候遭到村民的閉門羹。在后來的實際中，我將自己學過得知識曉之以情，動之以理的告訴村民，一般情況下村民就能明白投保的好處，也愿意接受投保。
再次，鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學，一切都要靠自己。因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的`是自己勇敢地克服，采取積極的態度，培養個人獨立處事的能力，必將獲得最終的成功。
最后，掛職期間，我堅持主動和社區干部、村官、農民打交道，深入了解他們，積極尋找工作的薄弱環節和突破口。從社區干部和村官身上了解到了農村基層工作的艱辛和苦惱，了解到了社區工作的瑣碎和復雜，也了解到了新農村發展的困難和希望，這些都是在學校里不曾接觸的事物，都是我受益終身的精神財富。社區工作復雜多變，要想工作起來得心應手，就要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。社區工作有基層本身的特色，這就要求我們要面對新問題想對策，總結經驗求提高。同時將經驗與理論相對照，使其在自己頭腦中不斷完善、鞏固和提高。
通過這次的社區工作，我更加清晰的認識了自己實力，并及時彌補了自身的不足，這種不足不僅是能力上的不足，而且是心理和思想上的不足。同時，增強了自己的時間觀念，看事物的眼光變得更加寬廣。這次社區工作我充分認識到農村既是施展才華的舞臺，又是勵練人生的學校，要想成為一名優秀的社會工作者不僅要在理論上充實自己，更加要懂得理論與實際的聯合，在實踐中不斷總結工作經驗，不斷豐富自己的社會工作經歷，今后才能承擔起更加重要的工作。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
20xx年3月我有幸來到輝南縣二實驗小學掛職學習、鍛煉。在掛職學習、鍛煉期間真是受益非淺。在學習的這些日子里，我始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。
在這一年多的時間里，我參加了該校的各種會議和講座報告，閱讀收集學校有關資料，并深入課堂聽課，并參加縣組織的教育教學活動，時間雖短，但我對二實驗小學有了較深的認識，他們超前的教育教學理念、先進精細的常規管理方法、對我今后的教育教學工作起到指引作用，值得學習借鑒。
在掛職學習中，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。不但學會了班級管理而且學會了如何上課。聽了這么多節課后，我總結反思了一下課堂中我需要學習和改進的地方。
第一：課前做好充分的準備
備課也是一門學問，作為新老師的我更應該仔細探究這門“學問”，教學“六認真”第一項就是認真備課，做好充分的課前準備。備課時，不僅要在教案上下功夫，上課時的每一個細節，提出的問題學生會有哪些回答？我又該怎樣應對，該怎樣順著自己的教學思路連貫的往下講都得考慮得詳細周到。尤其是作為一個英語老師，在課堂中需要用到的道具還很多，比如像頭飾，單詞卡片等等。哪個環節用到什么東西，更應該在課前準備好。
比如像魯老師的課，她上課思路清晰，每個環節都緊緊相扣，對課文的處理也非常到位，學生能在個輕松愉快的環境里學習到新知識。最后一步是一個有趣的故事表演，在這個故事中，主人翁是個外星人，魯老師能在課前將外星人哪種獨特的音調錄好，讓學生感受到一個外星人的話語，更加激發了學生去說和去表演欲望。另外，魯老師還準備了頭飾，為表演更添了一份色彩。
第二：上課需要激情
我感覺一節有激情的課教學效果才明顯。生活需要激情，工作需要激情，富有激情的課堂才是優質的課堂。既然選擇了教育事業，我們就有責任認真的走下去，用我們全部的激情和熱情傾注到我們的事業中去。
周五的第一堂課中，老師在課堂上的手舞足蹈，聲音的突變，表情的多變，讓學生覺得老師有趣，上課有趣，于是一直跟著老師的思維前進。我們不要年復一年，日復一日的`用同一種語氣，同一種表情來面對孩子們，即使再美，久了也有審美疲勞的時候，我們不要把課上成一潭死水，要把它變成一個波瀾壯闊的大海，孩子們永遠都會感覺大海廣闊無邊，永遠都想去探索大海，不想逃離，那樣的話就不會再有厭學的孩子了。
第三：課后要勤于反思
課后，做到反思自己的課，反思他人的課。記錄一節課的成功之處與教學開展過程中的亮點。學習其他老師的獨特之處，聽取其他老師的意見和建議，并做到及時的改進。這樣每天實踐一點、每天反思一點、每天進步一點。只要養成反思的習慣，每一節課都能認真反思，及時修正，從反思中感悟，在實踐中求真，我們就能真正成長為反思型、學者型教師，成長為一名名師！
總之，這次外出學習收獲頗多，受益匪淺。雖然這次外出學習結束了，但人的學習是無止境的。我將繼續努力地在教學實踐中學習、將學習所得用以教學實踐，努力提高自己的教書育人的水平。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通”，我有幸到南通市實驗小學掛職學習，學習教育發達地區的教育教學管理理念，深感受益匪淺，十天的學習不僅使我的教育教學思想得到了更新，而且讓我學到了許多先進、科學又易于操作的管理方法。南通市實驗小學是一所百年老校，有豐厚的文化底蘊，該校始建于19XX年，XX年起用新樓，占地面積13畝多，學校一直以“勤敬”為校訓，并不斷為校訓注入新的內容，做到校訓的與時俱進，從這所學校走出了許多科學家、藝術家、世界冠軍，因此這個學校被譽為“科學家的搖籃”“藝術家的搖籃”“世界冠軍的搖籃”。
在該校學習期間我們先后聆聽了陸勝利校長、張榮芬書記、朱玉如校長、唐駿主任的工作經驗介紹，他們分別就學校的整體管理理念、德育工作、教學管理、教科工作進行了詳細地介紹。除了與校領導交流我們還聽了5名優秀青年教師的課，另外我們有幸參加了崇川區的兩次教科研活動：一是“讓京劇走進課堂”培訓活動，二是識字教學研討會，通過這兩項活動讓我們看到了南通教育人的工作熱情和較高的業務素質?？梢哉f這次掛職我學到了很多東西，增長了見識、更新了理念，在忙忙碌碌、快快樂樂中我收獲頗多，總結如下：
一、“服務”是管理的`最高境界。
“讓人缺少幸福的管理是無效的”這句話是真理，它就要求我們每位校長要實施人性化的管理，把服務師生作為各項工作的前提，實現“管理型”向“服務型”的根本轉變。陸校長掛在嘴邊的話是老師不容易、很辛苦、收入低，可老師的奉獻精神是百業之首，所以我們做校長的要一心為全體師生服務，要積極尋找自身不足，不斷完善服務機制，讓老師、學生在學校有幸福感，這才是成功的管理。校長服務既要無微不致，又要發揚民主，這樣上下級關系就會非常和諧，為提高教育質量，優化學校管理是大有益處的。
二、“細節”是教學管理的抓手。
“細節決定成敗”這是主抓教學的朱校長的座右銘，她認為把平凡的每件事做好了就是不平凡，做好了每一個細節就等于做好了教學工作，實小的教學工作是這樣做的：
1、鍛造高素質的教師隊伍教師隊伍決定一個學校的興衰，為提高教師的素質他們加強教師的業務學習培訓，采取請專家作報告、看優秀課例、讀教育類書籍的方式提高教師的理論水平，實現人人成為自覺的學習者。為了提高教師的授課水平，他們采取備課組集體磨課，學科帶頭人上導航課，課題組上研究課，青年教師上匯報課的方式快速提高教師的授課水平，進而提高教學質量。
2、利用“青培中心”培養青年教師學校教科室專門成立青培中心，實施青藍工程，來培養青年教師。青培中心是學校35周歲以下的教師組成的一個學習、培訓組織，由教科室安排開展一些促使教師教育教學水平提高的培訓學習活動，而且活動是非常多的；青藍工程是優秀教師與青年教師結成對子，互相幫助、互相學習，實現一帶一促使教師隊伍整體素質的提高。
三、“堅持”是德育工作的靈魂堅持就是特色，這是他們的德育工作理念。
抓好德育工作要從兩方面做起，一是抓好班主任常規工作，二是搞好德育活動。班主任常規工作主要是師生一日常規，一日常規按各個時間段對師生提出了明確的要求，每天進行檢查評分，周五進行總結，并把這個分數作為評選“文明班集體”“雛鷹中隊”“優秀班主任”的重要條件。特別是德育活動他們開展得有聲有色，很有意義，各項活動都以“教育學生、鍛煉學生”為出發點，學年初德育處定出全年的活動計劃和方案由全體教師討論、修正后實施，根據學校的方案各年級組、各班級要制出自己的活動方案，然后創造性地開展活動。
他們堅持讓德育活動充滿生命的活力，必須滲透在各個學科中去，做到形散而神不散，如他們搞的一個活動叫“金色的秋天”，學校組織學生到山上、到田野里去感受秋天，各學科也相應開展活動：語文學科讓學生寫秋天，搜集有關秋天的文章、詩歌、好詞好句等，舉辦贊美秋天朗誦會；美術學科開展畫秋天的比賽；音樂學科學習有關秋天的歌曲；英語學科進行描寫秋天的英語文章創作……每次活動他們都堅持把活動成果用各種方式進行展示，這也為師生參與活動、展示自我搭建了平臺。
四、“滲透”是教科工作的秘訣。
1、課題研究工作課題申報一定要根據實際情況，在充分論證的情況下確定主課題，而且要有照顧到各學科的微型課題即子課題，讓每位教師都能參與進來，都有事做，課題研究工作必須滲透到各學科教學當中去，這樣課題研究才不會孤立。
2、加強學習培訓為教學研究充電開展讀書沙龍、教師培訓沙龍活動，讓老師提高參與教學研究的能力。
3、實行月報制度注重成果積累每月各課題組匯報研究成果，這個成果是多樣的，不拘一格的，可以是文字材料，也可以是一節研究課，還可以是一些活動成果。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
根據銀監局的安排，我作為第一批農村信用社干部于5月9日來到工行開始進行為期三個多月的掛職學習，在分行會計結算部掛副經理之職。在掛職期間得到工行領導的熱情接待，在學習和生活上得到工行領導及同事的大力支持、熱情幫助和耐心指導，讓我在一個和諧良好的學習環境下，快樂地學習。我如饑似渴汲取。大量閱讀工行在會計管理方面的規章制度，深入營業一線感受工行優良的企業文化，這三個月學習使我眼界大開，感觸很深，收益非淺，不虛此行?，F將這三個月的學習情況及幾點心得體會匯報如下：
一、廣泛閱讀，擴展思路，加強理論學習
為了解工行會計管理方面好的做法和先進的管理模式，在5月9日至6月10日這一個月的時間，我大量閱讀了工行自20XX年以來的會計規章制度，20XX年是工行推行股份制企業改革，按照責權明確的管理模式，建立規范高效的管理型會計組織體系，實行會計核算綜合一體化的重要一年，這期間出臺了大量的業務規范整合，風險控制，業務流程再造等多項規章制度，其中諸如《關于構建管理型會計體系完善會計內控機制的實施意見》、《會計核算事權劃分管理辦法》、《重要會計事項審批管理辦法》、《重點會計業務及重要會計事項風險點及防范措施》、《總會計委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價值。通過理論學習，對工行會計管理的基本構架，內部控制機制，風險防范體系有了一個初步的了解和宏觀上的認識。結合當前農村信用社體制改革和實際，給我很多地啟發，也使我陷入深深地思考，深深地感到一個科學合理的.內部控制機制是一個企業良好運營，發展壯大的基礎。
二、理論聯系實際，深入一線實地學習。
為進一步地加深對制度的理解和更深入地學習內部風險控制好的做法和經驗，我及時與工行分管領導溝通，申請到工行營業部和會計管理部下設的“三大中心”實地學習。學習時間二個月，這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶至上、崇尚信譽、追求卓越”的經營理念及“嚴格、規范、謹慎、誠信、創新”的行業風氣。員工甘于奉獻，朝氣煥發的精神面貌，如沐春風的人性化服務，嚴格規范的業務操作，一絲不茍的工作作風，深入人心的風險防范意識都給我留下很深的印象。
三、珍惜機會，抓住機遇，認真學習。
這次掛職學習是銀監會為提高農村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質的重要舉措，此舉在農村信用社五十年的歷史上也是開天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學員，我非常珍惜這難得的學習機會，嚴格遵守工行的各項規章制度，將自已融入工行這個大家庭中，不搞特殊化。時常轉換視角，時而是工行中的一員，時而作為一名客戶，時而作為同業中人，認真學習，細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務。加強與工行各層面員工的交流，多問多了解，虛心請教，抓住一切機會學習。
通過這短暫的學習，我深深感受到大行的風范，他們擁有完備的制度，功能強大的業務處理系統，嚴格的內部控制機制，深入人心的風險防范意識，同時也深深體會到我們與專業銀行的差距，特別是面對哈密聯社這個重災區，深感擔子更重，責任更大。體會如下：
按照效率和控制原則科學地設置崗位。根據工作需要工行營業網點崗位設置為網點主任，總會計，營業經理，業務主辦，業務經辦，客戶經理及大堂經理等崗位，崗位設置上堅持業務分離原則：
1、是業務操作人員與市場營銷人員分離。
凡從事產品營銷、業務拓展、客戶外勤服務等市場營銷和咨詢營銷的人員不得直接代為客戶辦理憑證傳遞、賬務記載、對賬等具體柜面業務。
2、是重要業務崗位分離。
資金匯劃、轄內往來、人行電子聯行往賬業務的錄入及賬務記載柜員與復核柜員兩分離；票據交換傳遞人員、記賬、復核人員三分離；構成有效支付要素的印、押、證分離。如：匯票專用章、銀行匯票、密押（壓數機），匯票專用章、銀行承兌匯票，轄內往來專用章、轄內往來報單、密押，銀行本票專用章、銀行本票，業務公章、單位定期（通知）存款證實書（包括存單），業務公章、協議存款通知書，業務公章、異地資金緊急匯劃通知書、密押等必須做到分管分用；電傳、密押、業務柜員三分離；金庫管庫員與柜面業務相分離等。
3、是操作與授權分離。
嚴格按照事權劃分原則辦理業務。所有業務先由業務經辦處理，重要業務由業務主辦、（營業經理）業務主管按規定權限進行授權，業務經辦、業務主辦、業務主管不得相互兼職。特殊情況需業務主辦、業務主管具體辦理業務或頂崗替班的，本人不可為經辦的業務授權（包括手工處理的簽批業務）。落實崗位責任制，建立崗位責任制度，明確每個崗位人員所在崗工作內容、工作職責，責任落實到人。各崗位之間職責分明，權限明確，有所為而有所不為，建立起相互配合，內外聯動，相互制約，層次清晰這樣一個良好地事前和事中內部控制體系，有效地防范和控制了風險地發生。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
該同志思想積極上進，工作認真負責，待人熱情誠懇，具有良好的思想政治素質和較強的工作能力，能出色完成組織和領導交辦的各項工作任務，受到領導和同事的一致認可和好評。
一是注重理論學習，具有較高的理論水平和思想道德素質。該同志政治立場堅定，堅持把業務知識學習放在突出位置，加強對政治、經濟等方面知識的學習，不斷拓寬知識面，更新知識結構，提高指導業務工作的能力。
二是勤奮踏實工作，具有強烈的事業心和責任感。面對工作頭緒多、任務重、要求高的'實際，該同志始終能做到工作中思路清晰，重點突出，成效顯著。堅持從工作大局出發，認真思考、分析和研究經濟、民生等具體問題，深入學習領會上級文件、會議精神，不斷提高文稿起草和核稿工作的水平和質量。堅持信息為決策服務的原則，注重把信息編報與調查研究結合起來，圍繞經濟社會發展重難點、社會輿情、民生熱點等加大信息約稿和采編力度，努力為領導決策提供有價值的參考信息，真正發揮了信息以文輔政、服務決策的重要作用。
三是嚴于律己，誠以待人，具有黨員干部的優良作風。該同志時刻以一名黨員干部標準嚴格要求自己，認真遵守黨紀政紀和各項法規，自覺遵守單位各項規章制度。工作中講真誠、
講團結，待人接物講和氣，時時處處保持住一顆平常心和進取心。面對工作細碎繁瑣的特點，始終保持嚴謹的工作態度，做到有條不紊，扎實有序，對工作反復斟酌，仔細考慮，審慎而行。在外注重維護單位整體形象，堅持不議論領導的事、不傳播干部的事、不吹噓個人的事，用自己的良好言行樹立了良好形象。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
xx，男，xx年xx月生，中共黨員。根據《關于xx等同志職務任免的通知》文件精神，該同志任xx局副局長（試用期一年），現試用期滿。在試用期期間，該同志認真履行崗位職責，扎實工作，圓滿完成各項任務?，F將該同志個人現實表現狀況匯報如下：
一、講政治，黨性修養好。有大局意識和群眾觀念，職責心強，原則性強。能自覺維護班子團結，主動溝通協調。有良好的精神風貌和務實的工作作風，工作熱情高?？蠈W習，適應性強，主角轉換快。敢于擔當，為局黨委分憂。
二、懂業務，工作作風實。分管x局的財務工作，業務熟悉，管理精細，在財政投入嚴重不足、年初局內赤字預算、物價不斷上漲的狀況下，頂住財務支出壓力，多方協調支持，保證了全局各項工作正常運轉。今年來，在局黨委的.大力支持下，大膽創新，改革局內財務預算管理，嚴格控制非正常支出，堵塞財務管理上的漏洞，已收到明顯成效。
三、守紀律，自律意識強。能自覺理解組織監督和群眾監督，自覺遵守黨風廉政建設的相關規定和規章制度，嚴格要求自己，分管財務帶頭自律約束自我不亂報賬，嚴格按照局黨委的授權行政職責，超過3000元的`開支和預算外的所有開支，均由局長審批，2萬元以上的支出由局黨委群眾研究。
四、不足：工作有時有畏難情緒。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
xxx，男，漢族，出生于xx年x月，中共黨員，xx市xxx人，本科學歷，xx年畢業后在xx工作，xx年x月在xx工作至今，該同志政治、思想、工作表現如下：
一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養
多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，積極參加“科學發展觀”實踐活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想提高，具有牢固的為人民服務宗旨意識，為“三農”服務的'立場和決心。
二、嚴于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質
該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不一樣的工作單位，都能夠尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、用心服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。
三、工作扎實，業務過硬，具有較強的工作能力
多年來愛崗敬業，扎實工作，積極努力，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握xx法律法規及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，xx年年終考核被評為優秀等次，受到領導和同事們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有一定的協調和組織能力。
四、廉潔自律狀況
自覺堅持政治理念學習，深入基層開展工作，積極幫忙各村解決xx工作中的實際困難，認真貫徹落實區委，鄉黨委關于開展教育活動，干部作風建設年活動的有關精神，嚴格要求自己，約束自己，以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率，在個人品質上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評，不以權謀私，隨波逐流，不攬功諉過，不阿諛奉承。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業心、職責感和進取心，開創性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善于調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾。保持了一個黨員的傳統本色。
五、存在的缺點和不足
盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想狀況等有了一定的提高和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以后的工作中加以改善，能夠更好地為民服務，做一名真正的黨員，一名群眾滿意的人民公仆。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
20xx年9月，根據組織安排，我作為一名選調生赴江西省xx縣掛職。要問兩年中最大的收獲是什么，莫過于我結交了一群可親可敬的農民朋友，收獲了一份親切真誠的群眾情誼。
掛職之始，我試著“找群眾”。群眾在哪里？和村干部一道，我們花3個月時間走訪了xx村119戶脫貧戶，我開始認識村里的路，知道哪里是xx村的“消息中心”，哪里是孩子的“秘密基地”，哪里是大家自封的“文化廣場”。我和本村企業家接觸，了解農村產業發展的基本情況和問題困難；與村里舞蹈隊的婦女群眾交流，聽她們對村里文藝事業發展的期待；與假期返鄉青年大學生座談，詢問他們對宣傳家鄉文化的奇思妙想。由陌生到熟悉，村民們慢慢知道村里來了個外地的村干部。
掛職之初，我一直“學群眾”。雖然混了個“臉熟”，但是我和村民們其實還有些生疏。作為北方人，我對江西的生活習慣、風土人情還不熟悉，更要命的是——我聽不懂xx話。怎么辦？我想，學習一門語言的.最快方法就是沉浸在這種語言環境中，我開始“泡”在xx人里、xx話里。工作時努力聽方言、向其他村干部學方言，周末等假期時間積極參與農業勞動，向村民學習插秧、施肥、割稻、摘木梓等農活，在共同勞動中慢慢試著說方言，逐漸克服了語言障礙。
掛職之中，我努力“為群眾”。xx縣是外出務工人口大縣，xx村也不例外，這導致村里留守兒童不少。孩子們課堂之外的教育、陪伴、安全一直是xx村民的心頭事，尤其在暑假這個兒童溺水高發時段，村民總是提心吊膽。因此，我們決定籌辦一個“童伴之家”，供孩子們寒暑假、周末學習玩耍。面對資金、人員、場地、設施等難題，我們發動群眾力量，“游說”各方，四處“化緣”。最終，祠堂留出場地作為活動場所，鎮小學送來桌椅、志愿者協會送來體育用品，社會愛心人士捐贈投影儀，返鄉大學生主動來當志愿者……一座小小的“童伴之家”熱熱鬧鬧地辦起來了，孩子們在這里度過了安全、充實又快樂的假期時光，此舉得到村民們的一致好評。
掛職始終，我一直“念群眾”。在xx村待得越久，我和村民的感情也愈發深厚。性情耿直的李大伯，我們因他對村干部的誤會而相識。因為擔心美麗鄉村建設項目施工后會對他家的排水有影響，李大伯反復阻攔施工?！皝砟暧昙疚壹业挠晁挪怀鋈ピ趺崔k？”“大伯，現在的方案是施工方反復測算過的，他們做過周邊很多類似的工程，確保不會有問題。明年雨季您家出不了水，給我打電話。”我當即把自己的手機號碼留給他。后來再見面，他總是樂呵呵的，再也不和村干部唱反調了。
只有深入群眾，才能更好了解民情民意。村里的好多情況是在村委會的臺賬資料中看不到、想不到的，等到群眾找上門來就晚了。做好群眾工作，我們必須主動走進他們家里，走到田間地頭，做好“望聞問切”的基礎工作。與群眾交好朋友，我們就有了更多眼睛發現問題、指出問題，更多耳朵了解現實、傾聽民意。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
根據林區黨委組織部工作安排，我作為第一批赴鄉鎮掛職鍛煉，先后在陽日鎮、木魚鎮工作。兩年時間里，我嚴格按照林區黨委組織部關于掛職鍛煉的要求，積極融入鄉鎮發展大局，直面新工作、新環境、新壓力、新挑戰，主動調整心態，認真梳理思路，持續提能增效，以“拼、搶、實”的作風，接受組織的考核和鍛煉。
我深知機會難得，為了做好工作，我給自己定下了“五項準則”，即：心態歸零，一切從頭開始；適應環境，盡快全面融入；認識到位，切實履職盡責；總結反思，不斷提升能力；謙虛自信，樹立良好形象。兩年的時間里，我嚴格遵照以上“五項準則”，在組織的關懷下，在鄉鎮領導同事的悉心指導、熱情幫助下，很快適應了工作環境、完成了角色轉變，積極投入工作、認真學習、愉快生活，達到了交流學習、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長的目的。
兩年時間雖然短暫，但感觸良多，收獲頗豐：
一、收獲了常思常學的工作習慣。
起初，我懷著無比期待的心情來到鄉鎮工作，然而，鄉鎮黨政辦公室的全面綜合性工作，直接面對群眾時間更多了，工作范圍擴大了，工作對象也更加多元化了，起初我感覺到不適應，怕自己做不好、怕自己出錯誤。在陽日鎮工作了一段時間后逐漸適應了鄉鎮緊張、充實的工作環境。后來因工作需要組織將我調整到木魚鎮繼續掛職鍛煉，初到木魚鎮時，面臨旅游高峰期時各式各樣的投訴電話、各種旅游糾紛層出不窮，我也曾一度感到力不從心、無所適從。后來通過積極向前輩請教、認真學習辦公室同事處理類似投訴電話的方式方法，我開始自我反思、系統總結，漸漸地發現出現這種情況的主要原因是對全鎮情況不了解、對旅游政策不熟悉、處理投訴的方式不靈活、與群眾溝通交流的方法有欠缺等等?！胺彩骂A則立，不預則廢”，干事創業，首先要熟悉情況、摸清“底數”，才能把握好事物的發展規律，進行綜合研判、對癥下藥。于是我開始調整工作方法，主動向領導、向同事、向周邊群眾了解木魚鎮的總體情況、風土人情、旅游現狀、矛盾問題等等，做到心中有數、遇事不慌。同時，充分利用整理鄉鎮各類資料的良好契機，使我對木魚鎮各項工作有了較全面的認識，事實證明這些基礎工作都有助于我盡快進入工作狀態、融入工作環境。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能利用一切機會學習與群眾打交道的方法方式，盡量多掌握辦公室綜合業務，并結合工作實際進行深入思考。我深知，唯有不斷地學習和思考，才能讓自己克服本領恐慌，才能跟得上新時代對年輕干部的新要求。
二、收獲了嚴謹細致的`工作作風。
都說“上面千條線，下面一根針”，鄉鎮工作最是紛繁復雜、千頭萬緒、包羅萬象，黨政辦公室的工作也更是類型多樣、事務繁雜，需要時刻保持嚴謹細致、真抓實干的工作作風，來不得半點敷衍和虛假。在上傳下達時要做到精準迅速，在起草文件時要對用詞用句反復斟酌，在籌備會議和重要活動時要堅持精益求精，在辦公用品物資采購發放時要嚴謹細致......在黨政辦公室的日常工作可以說是千絲萬縷、事無巨細，我深刻感受到細節決定成敗，思路決定出路。20xx年10月在籌備木魚鎮第十二屆人民代表大會時，由于人手少、時間緊、任務重，布置會場時考慮不周全，未準備計票公示白板，導致出現手忙腳亂的問題，雖然后來在會議開始前發現了問題，并及時進行補救，最終沒出差錯，會議圓滿召開。但是通過這件小事卻給我敲響了警鐘，使我在今后的工作中更加注重細節，更加勤于思考、善于總結，逐步養成了從細枝末節、點滴小事中培育自身嚴謹細致工作作風的好習慣。
三、收獲了情比金堅的戰友情誼。
在鄉鎮掛職這兩年，最難忘懷的是情誼，與陽日鎮、木魚鎮干部群眾從相遇、相識到相知、相助，一路同甘共苦、一路風雨同舟，在工作中加深了解、融入彼此、形成默契，結下了深厚的情誼。鄉鎮各位領導對我關懷備至，不管在學習上、工作上，還是在生活中，給予了我許多無私的幫助，是我的良師益友，讓我充滿感動、感激和感恩?；叵肫饞炻氁詠韮赡甓嗟慕洑v，一幅幅畫卷、一幕幕場景、一個個片段，時刻縈繞在我的心頭、浮現在我的眼前，那般的清晰，那般的鮮活，那般的令人難以忘懷。
兩年多的掛職鍛煉，在領導同事們的幫助與個人的不懈努力下，我認為自身更加成熟了，做群眾工作的方法更多了，真正接地氣、助成長，思想認識更是得到全面提升。但是與組織的要求和工作需要相比，仍然存在諸多問題和不足，在今后的工作中，我將繼續堅持在干中學、學中干，在學習中思考，在思考中提升，把掛職鍛煉作為人生旅途的“加油站”，作為前進道路上的“助推器”，不斷豐富自我、提升自我、超越自我，在新時代新征程中展現新的更大作為。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
根據旗委組織部的統一安排，我于20xx年4月28日至10月27日到信訪辦掛職鍛煉。半年以來，我始終抱著學習業務知識、拓寬思想領域，逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問題能力的態度。遵守信訪工作制度，認真學習《信訪條例》和相關法規、方針、政策。在信訪辦各位領導的指導下，在同事們之間的相互學習幫助下，使我迅速的進入了工作角色，并圓滿的完成了掛職工作任務，現總結如下：
一、工作態度方面
由于初到信訪辦學習，工作沒有經驗，遇到問題我抱著認真學習，積極參與的態度來鍛煉自己，努力提高自身政策水平和綜合素質。
我在信訪辦掛職期間，承擔信訪件閱辦、來訪接待以及信訪報表等工作，每一項工作我都本著高度認真負責的.態度，工作非常扎實和細致。尤其在接待群眾來訪方面，我始終以女同志特有的耐心和細心，認真傾聽群眾傾訴，細心記錄，一絲不茍的把每一個上訪案件聯系和落實到相關部門。掛職期間，我非常吃苦耐勞，參與了數次信訪材料的編寫工作。國慶前，我們制定的《阿榮旗“迎國慶信訪百日攻堅活動”實施方案》得到了領導的認可和好評。另外，我于9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯絡處負責勸返聯絡工作，工作中接待了三次上訪人員，都圓滿成功的完成了勸返工作任務。
二、思想政治方面
作為一名新接觸信訪工作的年輕女同志，我以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，積極追求進步。工作忙時抓工作，工作不忙時抓學習，我認真學習信訪和法律知識，虛心向信訪辦的領導和同事們請教，并將學到的知識和技能運用在具體工作中。通過自身的不斷努力，切實擔負起了主任助理職責，為信訪辦各項工作的健康發展發揮了積極的作用，為維護我旗的社會穩定和加快經濟發展做出了應有的貢獻。
三、收獲
通過半年的接觸、鍛煉和學習，使我深刻體會到“信訪工作是維護黨和政府形象，正確執行黨的方針政策，緊密聯系群眾，維護和實現廣大人民群眾利益的基礎工作，是為黨委、政府提供決策依據的不可缺少的紐帶”。同時也使我認識到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實求是，不怕吃苦，勇于奉獻的精神，還必須本著群眾利益無小事的態度；以對黨和政府高度負責的政治責任感，千方百計、盡職盡責地把群眾的事辦好的態度，全心全意為群眾服務，才不愧為一名合格的信訪工作人員。
半年以來，我接觸到了許多以前在工作中沒有接觸過的棘手、辣手的信訪案件，這里不一一列舉，但通過這些棘手、辣手的事使我學到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今后在學習中應該努力的方向。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
經州委組織部選派，20xx年10月，我從州勞教所選派到永順縣高坪鄉掛職，任黨委副書記。經過10個月的鄉村基層工作的鍛煉，我開闊了視野，增長了才干，磨煉了意志，綜合素質、工作能力、領導水平都有了很大提高。同時，在與領導、同志們以及農民朋友的朝夕相處中，增進了理解，加強了溝通，建立了友誼，并從他們身上真切地感受到了高坪人民“團結一心、務實苦干、奮起直追、自強不息”強烈的發展意識和進取精神，收獲頗多，受益終生。現將10個月來的工作情況總結如下：
一、工作分工
我在高坪鄉掛職黨委副書記，考慮到我原來從事的政法作，鄉黨委、政府讓我協助副鄉長王賓同志共同分管安全生產，綜治維穩工作。
二、工作開展情況
1、虛心學習，盡快適應角色轉變
掛職伊始，我就從熟悉基本情況開始，從鄉鎮工作的內容、程序等各方面虛心向領導和同志們請教，同時勤于深入農戶家中，了解他們的生產生活狀況，把自身切實融入到他們中間，使自己盡快轉換角色，適應環境。
2、嚴守紀律，認真完成領導交辦的各項工作任務
從到高坪鄉報到的第一天起，我就參加鄉里的.考勤，和其他同志一起積極參加鄉里的各項工作。
（1）、從思想上重視分管的安全生產工作，牢固樹立“安全生產，責任重于泰山的思想，從講政治、保穩定、促發展的高度來協助抓安全生產工作。工作中堅持“以人為本，預防為主，安全第一”的工作方針，認真貫徹落實。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式，加大安全生產宣傳和監督檢查力度。帶領安監干部一道走村竄戶與各村委會、鄉直各部門、特行經營戶、機動車主簽訂了安全生產責任書，把安全生產責任通過責任書的形式予以明確，使安全責任層層落實，建立了完善的安全生產管理網絡。
（2）、以維護社會穩定為己任，以創建和諧高坪為目標，緊緊圍繞發展經濟的主題和維護社會穩定的大局，以民間矛盾糾紛調解、整治社會秩序、打擊各種違法犯罪活動為龍頭的各種社會治安綜合治理活動，提高廣大群眾的法律意識，創造良好的社會治安環境。按照鄉黨委、政府保穩定、促發展、講政治、顧大局的要求，積極協助王賓副鄉長抓好綜治維穩工作。自年初以來，高坪鄉黨政一把手對綜治穩定工作親自研究、親自安排、親自部署，把精力放到了化解矛盾糾紛，維護穩定上來，列入重要議事日程來抓。本人積極響應鄉黨委政府的號召，帶領綜治干部把矛盾糾紛化解在源頭、化解在基層、化解在萌芽狀態，做到了小事不出村、大事不出鄉。堅持了月排查制度，每個季度，召開一次綜治、維穩工作例會，通過下訪和現場辦公等形式排查和化解基層發生的各類矛盾糾紛，鄉綜治組協助包村干部做好矛盾糾紛排查調處工作。堅持了拓寬信息渠道，靈通情報信息。建立了矛盾糾紛排查臺帳，做到底數清、情況明，重大矛盾糾紛及時調處和上報，防止了激化。
（3）、沉下身、沉下心、沉下力、沉下村傾聽群眾的聲音，解決群眾困難，協助、推動村支兩委工作，發揮自己作為駐村干部的主觀能動性。根據鄉黨委政府的工作需要，今年8月我作為班子成員帶領周躍勝，肖紹愛進駐那丘村，推動該村的綜治維穩、計劃生育、新農保、新農合收繳、烤煙收購、民政等各項工作。
三、鄉鎮掛職工作的體會和收獲
1、加深了對農村基層工作的認識，增進了與農民群眾的感情。經過這一年的掛職，尤其是在包村蹲點過程中，我對農村基層組織的運行狀況和存在問題有了深刻全面的認識，在與農民群眾的面對面交流中，加深了彼此的感情。去年10月下旬，我到鄉里工作不久，我和其他駐村干部經常都深入到農民家中促膝談心，了解情況，傾聽他們對鄉村工作的意見和建議。各村班子建設、農村公益事業建設、糾紛矛盾化解等方面向鄉黨委、政府提出了建議，使得一些群眾關心的問題得到了及時解決。（生日祝福語網 wwW.289a.cOM）
2、積累了基層工作經驗，提高了領導工作水平。鄉鎮處于國家政權體系最基層，是各項方針政策最具體的組織者和執行者，各項工作有很強的政策性，又很繁瑣。在高坪掛職任副書記，經常面臨著涉及1。4萬余群眾的組織發動工作，僅我聯系的那丘一個村就有1。7千多人口，處理每一項工作都必須慎之又慎，細之又細，否則，不僅不能解決問題，反而會激化矛盾。經過快一年的工作實踐，我體會到，要做好基層工作，必須放下架子，虛心待人，加強與領導、同事和群眾的溝通，求得他們的支持和理解，尤其是要爭取村組干部的支持和群眾的理解。
3、鍛煉了作風，陶冶了情操。親身感受到了高坪干群“團結一心、務實苦干、奮起直追、自強不息”的強烈進取心、事業心和責任心，磨練了意志，升華了思想，在鄉鎮許多工作是要深入到田間地頭，和群眾一腳泥、一身水、一起摸爬滾打干出來的。在一年的時間里，我每天與這樣的鄉村基層干部朝夕相處，并肩工作，思想得到感染，靈魂得到凈化。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
到貴陽市烏當區供銷社的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，掛職期間，有以下三點體會：
一、嚴格自律，主動融入。本著“盡職不越位、幫忙不添亂”的原則，堅持“三個做到”：掛職單位安排的各項工作任務認真完成，掛職單位的總體情況及其工作思路、工作程序基本了解，與掛職單位的工作聯系機制初步建立。
二、虛心學習，大膽工作。掛職期間協助主任起草《烏當區供銷社綜合改革實施意見》，多次牽頭組織集中討論修改，歷經一個多月，經區深改辦審批后下發。協助做好資產運營公司的籌建工作，通過司法調解、深入基層社做思想工作，解決籌建工作中職工侵占社有資產和社有資產產權不明晰等問題。
三、鍛煉自我，廣交朋友。本著“掛一次職、交一群友、架一座橋，促進共羸發展”的思路，積極參加省、市供銷社調研活動，與省、市、區供銷社的同志建立了良好的友誼關系。
三個月的掛職學習，不僅讓我開闊了眼界，也認識到了差距和不足。
供銷合作社是為農服務的合作經濟組織，是服務“三農”的'重要載體。烏當區股金服務公司于今年7月1日正式開業運營，公司聘請專業的團隊進行經營管理，公開向社會招聘20名金融、會計等專業的大學生。我縣社股金服務部在運營過程中面臨專業人員缺乏，管理能力不強的實際困難，將與烏當區供銷社在人員培訓、培養和共羸發展方面進行協商幫扶。
烏當區供銷社內部管理規范有序，干部綜合素質高，工作作風扎實，工作能力強，思路清晰，綜合改革發展勢頭較好。我縣供銷系統人員老化，思想陳舊，干事能力不強，干事勁頭不足等問題制約我縣改革發展步伐。為解決制約工作的瓶頸問題，下一步將加大與烏當供銷社交流學習力度，分批組織系統干部職工到烏當區學習，通過“看、學、比”激發同事工作激情。
掛職經歷短暫而寶貴，使我在思想上、工作上和作風上得到了鍛煉提高，我將在以后的工作中作好三個轉化：新理念轉化為新作風，新作風轉化為新方法，新方法轉化為新作為，努力在新崗位干出新業績。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的?！备鶕h委的安排，我于今年x月份從縣政協到xx鎮掛職副鎮長一年。在不知不覺中掛職已經過半，在這半年的里，我非常珍惜這一難得的機會，認真學習，主動融入，勤于實踐，深入思考，得到了較為全面的學習鍛煉，可謂是感受很深，收獲很多。如果要用一句話來概括的話，那就是：“苦并收獲著，累并快樂著。”
一、學習
掛職鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合。來寅街之前，我對寅街的了解并不是很多，面對新的工作環境、新的工作崗位和新的領域，必須以最快的`速度了解寅街，寅街。為了盡快適應新的崗位，融入新的集體，本著邊看邊學、邊學邊干的想法，在學習方面不放松。我通過參加工作會、協調會、會等各種會議，注意聽領導講話、同事，學習同事的思維方式，決策方式和落實決策的行為方式，經常自覺查閱相關業務書籍，不懂就問，虛心向同事請教，盡快熟悉和掌握做好農村工作的政策法規和方式方法。為了與這里的群眾盡快打成一片，我還經常進村入戶了解村里的情況，詳細了解民意和基層組織運行情況和村民的生產生活狀況，把自己切實融入到當地干群之中，為打開工作局面，開展工作打下了基礎。
二、融入
掛職人到位，心更要到位。我覺得只有全身心地投入，才能真正的融入到一個集體中去，只有帶著感情地去干工作，才能干好工作。記得剛到寅街掛職的時候，許多同事說我是“高職低掛”、“降職使用”，認為我到基層就是渡渡金、混混，但我始終堅持到基層就是歷練、增長才干，是“補課”。我深知要想高標準、高完成掛職學習任務，就必須全身心地融入到寅街這個大家庭里去，融入到全局工作中去，只有全身心融入才能真正轉換角色，摒棄掛職是“外來客”、“臨時工”的思想，才能增強工作的主動性、自覺性和能動性，才能較好地完成掛職學習任務，也才能學到真，練就真本領。為使自己能做到真正融入，我在工作中一是加強溝通。我抽時間、找機會主動同跟黨政班子成員交心談心，從個人閱歷、家庭生活、工作學習到發展等等，海闊天空，無所不談。
通過交流，溝通了感情，拉近了距離，建立了友誼，彼此之間不但是好同事，更是好朋友，他們也更樂于讓我走進他們的工作，融入他們生活。二是積極參與。掛職期間，我嚴格遵守掛職單位的工作紀律，堅持帶頭值班，按時上下班，除了外出調研、檢查指導工作外，始終堅守在學習思考，并隨時聽從書記、鎮工作安排，積極參與鎮里的工作。半年來，根據鎮里的工作安排，我除了完成分管工作外，先后參加了村“兩委”換屆工作的指導、中心集鎮的規劃、論證、招標、組織實施、xx工業園區的征地拆遷等工作，使我對基層工作有了更深入的了解，也引發了我更多的思考。
三、擔當
“人活在世上就得有一份擔當，如果沒有擔當人生就沒有意義”。到寅街掛職不久，鎮黨委、政府就對工作進行了分工，由我分管扶貧、新農村建設，掛鉤朵祜村工作。分管具體工作，我知道肩上就多了一份擔子，多了一份責任，一定要以強烈的工作責任感，踏踏實實地把工作干好。
扶貧、新農村建設工作有所接觸，但僅是從調研、匯報中得到的感性認識，與實際組織實施又有所不同。近年來，省州各級對農村及基礎設施建設的投入力度不斷加大，項目建設遍地開花，僅今年我鎮就實施了投資600多萬元的9個“一事一議”財政獎補建設村、4個重點扶持建設村，1個深度貧困村，3個省級重點建設村，2個中心村、3個示范村建設項目，以及300戶的太陽能入戶工程、400戶危房改造，300萬元的小額信貸任務，工作任務相對繁重。任務指標完成與否，直接影響著政府的重點工作，影響著下一的項目資金爭取，我深感壓力倍增。x月，我又分管民政、社會保障工作。民政、社會保障對于我，是一個陌領域。尤其是低保規范化管理，城鄉居民養老保險、民政救災等這些工作惠及廣大群眾，責任重大，是鎮政府的重要工作。工作雖然不熟悉，但是這是領導對我的重視和信任，也是讓我能在掛職期間得到更好的鍛煉和提高，懷著這樣的想法，我以一種積極樂觀的心態來對待。
為了督促和抓緊完成各項工作任務，我經常與站所的同志入戶了解情況，下村召開支書、和村組干部的碰頭會，共同商量解決問題的措施和辦法，從支書、主任抓起，要他們帶頭完成任務，落實責任到個人，通過大家的共同努力，各項分管工作進度快，質量好，好幾項工作進度在全縣名列前茅。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
一個月前，我有幸成為包河區20xx年高校大學生暑期掛職鍛煉的一員，來到望湖街道沁心湖社區短短一個月時間，我收獲頗豐。
這次掛職鍛煉對于我來說是一次接觸和認識社會非常好的機會。掛職期間，不僅讓我學會了一些行政部門的工作方法與業務流程，同時也領悟到了一些道理。在一個月的工作中，我跟領導、同事們學習，他們有這豐富的工作經驗和相關專業知識。每當我碰到不懂得問題，我都會認真的向他們請教，他們也會耐心的給我解答，傳授寶貴的經驗與知識。
社區作為為群眾提供直接服務的'單位，很多時候是細節化的事情，不積跬步，無以至千里，對于這些瑣碎的事情，應該勤勉到勞。
作為新一代大學生，我們即將步入社會，不管將來從事什么樣的工作，我們都需要掌握充足的知識和技能。我們需要不斷充實自己的知識儲備，不斷更新知識，不僅是從書本上汲取知識，還要從實踐中總結經驗。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
從20xx年到xx年參加工作到現在，尤其是現在，我越發現得自己是一個“幸運兒”。今天，我能站在這，一切的獲得都感恩于所有支持、信任、幫助我的領導、同事以及家人。是你們賦予我寶貴的機會，也是你們給了我參加競聘的勇氣和信心，。在這里。我謹代表所有競聘成功的`老師向大家表示深深的感謝和敬意。
信任之于我們，既是一份希冀，也如同那牽著風箏的線，它可以讓我們飛得更高，，也同樣要讓我們明白失去了這根線，就會自我膨脹，找不到回家的路。所以，帶著這樣的牽掛，我誠惶誠恐的接受了工作。我希望用自己的謙虛、誠懇、用“清白”的作為來回報大家。
孔子說：“三人行，則必有我師?！泵鎸δ吧墓ぷ鳝h境，陌生的.工作環節，我希望真誠的心面對領導、同事，用謙虛謹慎的作風請教各位同仁，不懂就問，不會就學，不好面子，不爭頭功。做好分內的事，承擔應盡的責任。
“清白做事，端正做人”是我的人生準則。手中的權力既可以讓我們大展拳腳，施展才華，也同樣會把我們拋入萬丈深淵，所以我只想做一個“不求高官厚祿，只為心安理得”的清官。
我代表所有新上任的副職干部迫切希望大家能繼續支持我們，監督我們，我們太需要大家的鼓勵甚至是批評，只有你們才能幫助我們盡快找準自己的位置，端正自己的心態，理順自己的工作。
再一次誠懇感謝大家！
-
▲小學作文網ZwB5.CoM小編好內容推薦:
- 對領導班子的評價意見和建議?|?對黨支部意見范文?|?自我鑒定和家長意見怎么寫?|?對祖國和黨的祝福語?|?農信社干部述職報告?|?農信社干部述職報告
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
主任、副主任、各位委員：
非常感謝常委會及各位組成人員的信任，任命我為xx縣法院刑事審判庭庭長。這對于我來說既是一份榮耀，又是一種使命，值得我倍加珍惜。使命意味著責任，責任意味著擔當，借此我作如下表態：
一、強化學習，誓做政治上的明白人，業務上的專業人
學習是助人成長的階梯，也是一名干部走向成熟的根本，為此在今后的工作中，我將以與時俱進的態度，更加努力學習黨的路線、方針、政策，學習憲法、法律。做到準確把握時代的脈搏，牢固樹立社會主義法制理念，用一名法律工作者良好的政治品格，專業的職業操守來踐行司法為民的宗旨。
二、強化履職，誓做掃除社會邪惡的清道夫，維護公平正義的捍衛者
刑庭是法院懲罰犯罪，保護人民生命財產安全，維護社會穩定的重要部門，作為庭長，怎樣履好職，使刑事審判工作真正發揮打擊、保護、教育、挽救的作用，是我工作的主攻方向，我將在實踐中不斷提高審判技能，把所學知識轉化為推動審判工作的新能量，履行好自己的職責，做到不畏強權脅迫、不受金錢利誘，不被人情束縛，嚴肅執法，公正司法，提升司法公信力，樹立“人民法官為人民”的良好形象。同時加大執法的透明度，加強向人大及其常委會的請示匯報力度，將刑事審判工作始終置于人大及社會各界的.監督之下。
三、廉潔自律，誓做守住底線的模范，營造團結干事氛圍的中堅
用實際行動不斷踐行“其身正，不令則行，其身不正，雖令不行”這句話的真正含義。用自身的正能量團結帶領全庭干警扎實開展審判工作，以務實、敬業、嚴謹、創新的工作形象向院黨組、人大及全社會交一份滿意的答卷，不負黨和人民的重托。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
尊敬的主任、副主任、各位委員：
承蒙組織的關心愛護和各級領導的信任支持，今天當選為元氏縣政府副縣長，頗感榮幸。在此，向柳主任、各位副主任、各位委員表示衷心的感謝！
組織上這次安排我到元氏工作，我將盡快融入到縣政府這個團隊中，在時茂書記、聯記縣長的領導下，同縣四大班子其他同志一道，和衷共濟，扎實工作，努力把分管工作做好。今后，堅持做到以下四點：
一、加強學習，提高自我。
把學習作為提高工作能力的首要任務，鍥而不舍，探求新知，掌握本領，永不停步，不斷提高自身素質。積極把企業管理方式方法融入到工作中，盡快使自己成為本職工作的行家里手，推進工作開展。
二、求真務實，開拓創新。
從企業到政府工作，雖然工作環境及工作要求不同，我將盡快適應角色的轉變，適應新的工作環境，認真做好各項工作。一是保證做到服從領導，尊重同事，團結同志，虛心向老同志學習;二是經常深入基層，掌握第一手資料，及時了解群眾關切的“熱點”、“難點”問題，真心實意地為基層排憂，為群眾解難;三是對組織交給自己的工作，認真分析研究，制定切實可行的`工作思路，努力破解工作中遇到的難題，力爭圓滿完成各項工作任務;四是不斷總結創新，爭取工作主動，提高工作效率，力爭做出更大貢獻;五是堅持依法行政，不斷提高工作水平。
三、精誠團結，當好參謀。
講團結，顧大局，找準坐標，當好主要領導的參謀和助手，自覺維護班子團結，與班子其他成員坦誠相待、團結協作、有功不居、遇過不推、補臺不折臺，盡心盡力做好分管工作，以優異的成績回報組織的信任和領導的支持厚望。
四、守法守紀，廉潔勤政。
嚴格要求自己，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕，自重、自省、自警、自勵，做到以身作則、廉潔行政。正確運用手中的權力，管好自己身邊的工作人員，在反腐倡廉中起表率作用。
謝謝主任、副主任、各位委員。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
首先感謝百世集團對我的栽培和信任，感謝領導的器重和厚愛，感謝同事們的理解和支持。安全工作是一項只有起點沒有終點的工作，作為安全部主任，我深感自己責任重大，怎樣管理工程項目按照安全規范標準進行安全生產，杜絕安全隱患，成為我時時刻刻考慮的問題。為了更好的完成工作，我做三方面的表態：
一、服從公司安排，真抓實干，認真履職，積極完成各項工作任務
在今后的'工作中，我服從公司的安排，結合集團公司新戰略目標的內容，做好安全管理工作。堅決完成好各項工作，不辜負各位領導的期望和要求。
二、注重工程項目的安全環境檢查，狠抓安全落實不放松
在工作中，在工程項目管理落實上的安全責任重大，安全工作不是口頭上說說就可以的，安全責任重在落實，只有加強安全巡檢力度，才能做到防患于未然。安全工作點多面廣，涉及方方面面。在每次檢查中，堅持“四不放過”原則，對檢查中發現的安全隱患問題嚴格按照檢查、整改、停工、處罰四個步驟進行，并監督整改。使安全生產落實到位。
三、加強學習，進一步提高業務能力
在原有的知識上，為了更好的管理安全部所有工作人員，管理工程項目，今后我一定努力學習新的安全管理方面的知識，能夠跟上時代科學發展進度，全面掌握最新安全規范標準。
總結，在今后的工作中，把管理好工程項目的安全問題作為工作的重點，做好安全檢查，監督督促工程項目的隱患整改落實到位以飽滿的工作熱情，務實的工作作風，做好本職工作。
據在座的每一位同事們，只要有耐心、信心和決心，人就沒有過不去的坎，就沒有解決不了的問題。
謝謝!
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
這已是第二次去延中聽課，通過這次聽課，我的內心既激動又充滿敬仰之情，這堂課給我帶來的感觸是很多的，我懂得了做一名優秀的數學老師，不僅僅是知識傳出去，而且需要的是怎樣讓學生把知識吸收進來。
1、讓愛充滿課堂
課堂教學應是學科滲透，師生互動思想碰撞，相互交流，師生共同成長的歷程。上課熱情洋溢，激情似火，就能點燃學生心中求知的火焰，盡力給予學生鼓勵性的評價，細心洞察任何一個學生樂趣的閃光點。
2、讓學生自已當老師
強調能者為師，才能充分體現和實現學生的主體地位，讓學生暢所欲言，盡情表述自已對某知識點的理解與想法，帶著知識走向學生，不過是“授人以魚”，帶著學生走向知識，才是“授人以漁”。
通過學生的展示，講解的過程，以及學生交流，無一不讓我感覺到學習的濃厚氛圍，讓我也想加入其中一同討論，我想，這對整個班集體的學習也一定起到了推動的作用。
3、善用教師的人格魅力
教師的言語（一句句的向量是個好東西、菱形、等邊三角形，方程思想等等）、行為、情趣、人品是影響學生發展成長的關鍵因素，運用數學本身的魅力激發學生求知的欲望和情感，同時，教師以飽滿的熱情，感染每一位學生，也會對學生的學習興趣產生影響。
整堂課師生互動，不僅僅通過語言進行討論交流，主要的是進行平等的心靈溝通，讓我感覺到學生學習是一件輕松、愉悅的事情。
通過這次聽課。更使我知道自已還有很多事情要做，在課堂設計上多下苦功。更多聯系實際，多創設一些引起學生興趣的情境等，還要注意自身的語言表達等。
在以后的教學中我一定要多接受一些新的理念、新的方法來完善充實自已的課堂教學，再結合自已的經驗，形成自已特色的課堂教學。
最后，通過這次聽課，讓我受益匪淺。但這是一節復習課，如果是一節新授課的話，我是不是會學的更多。有點遺憾，匆匆忙忙只聽了一節課。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
為使大一新生以良好的姿態開始和適應大學學習和生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息與經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的學風建設上一個新臺階，我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。
活動結束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優秀的師長看齊。
本次活動結束后，很多班級都寫了心得、體會，從中也可了解到他們目前的心態以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發到我部博客上，供大家閱讀。
另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。
雖然成績顯著，但也存在著一些問題。例如：有寫班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進，以期做的更好！
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
實踐類別：海外學習與文化交流
起止時間：20xx/7/4至20xx/8/15
實踐單位（全稱）：加州大學伯克利分校
報告內容
實踐目的：了解海外大學的校園氛圍、上課模式，了解當地文化，感受中美文化差異，思考國內教育和我個人發展中值得改進的地方。
實踐內容：周一至周四在加州大學伯克利分校進行暑期課程學習，周末完成作業的前提下出門觀光。
主要成效：感受到了巨大的文化沖擊，雖然是呆在國外，反而更加深入地思考了在國內的生活。
下一步加強和改進的計劃：
若是再有出國學習的機會一定要在前期語言準備上多下功夫。
若有出門計劃，出發之前一定要做好詳實的規劃，尤其在人生地不熟的地方，突發情況遠比預期的要多。
不要在意臉皮，不要在意局限。很多時候逼自己一把事情就成了。
社會實踐正文：
前期經歷了近半年的復雜準備過程。從最初確定要去，到開始和家里人溝通說服，接著自己辦理一系列準備。去銀行匯款付定金，網上申請填一大堆表，上傳各種證明文件，回戶口所在地準備護照、四級成績單，準備簽證材料（拍簽證照片，教務處開具成績證明，學生處開具在讀證明，銀行開具存款證明，父母開具收入證明，戶口本，以及所有證明文件的翻譯蓋章），赴上海辦簽證，定機票，初到美國尚未入住宿舍要訂酒店，聯系接機，等等，更兼各辦事處常有效率低下、職責不清的弊病，或是機構不曾言明辦事細節要自己尋找，隨便一個證明跑幾趟跑幾天都是常事。程序復雜時常讓人覺得崩潰，但還是都要獨立完成，確實是非常鍛煉人的。想想這還是有老師指導、有十來位同學共同經歷、還可互相幫助的，若是一個人去上本科，比這更復雜的事務獨自辦理，不知道自己能不能撐過來。
初到他鄉，人生地不熟，困難是自然的。英語溝通又不適應，國內隨便一件小事可輕輕松松解決的，到這里都會成為相當麻煩的事情。連出門去個什么地方有時都成問題。
不過在加州的生活大多數還是符合預期的，或者說不管它是什么樣，我都已經做好了接納的準備。生活上基本沒有什么困難。我覺得我之前生活能力就比較強，心態也比較包容，所以到國外什么樣的習俗都可以適應，什么樣的黑暗料理都可以吃并且管飽（雖然還是去了很多次川菜館改善伙食），什么樣的困難都會自己努力去克服。周圍許多人都會覺得，呆在國外誠然不如在國內家里安逸自在，時常要面對一些意料之外的困難，倒霉的事情一發生就會是一串，還都得自己解決。我倒是覺得，經歷種種困難以后把我扔到哪里我都可以活下去，并且這些未知與無窮的可能性、峰回路轉后的欣喜所帶來的新奇，也是無聊地蹲在家里所不能比的。接下來的日子里一定會更多地去四處游蕩見識世界。
我選了兩門課，一門是“藝術史的理論與方法研究”，一門是“種族與美國電影”。
剛開始選課的時候，咨詢過國外上學的同學，覺得選個八學分應該是能夠挑戰的。藝術史想來學過了設計藝術史，又看過些藝術史的書，應該不會很難；另一門剛開始選的“先鋒電影史”，雖說是“先鋒”，誠然要難；但既然與電影有關，也不會太無聊。
然而剛上兩天就受不了了。學習上主要就是語言障礙。日常交流因為生活習俗的不同，剛開始當然會聽不懂，久了就沒有問題；而上課時候專有名詞太多，之前也很少有全英文上課的經歷，困難大是自然的。這樣一來，相比native Speaker，非英語母語的學生初期壓力就非常大。藝術史的英俊小哥，說話發音還算清楚，“先鋒電影史”的女教授，說話和帶了牙套一樣，本地人聽了估計不過是感冒的質感，國外人加上一系列電影學術詞匯，那真就基本聽不懂了。此外，“藝術史”根本就不是我想象的單純的“material history”，全名叫的是“藝術史的理論與方法研究”，完全是一門哲學課程。從康德與黑格爾的美學講起，分分鐘就把人放倒。
我當然知道剛到國外上課的不適應，決定不管最后能得多少分，好歹還是要拼一拼。藝術史若想要跟上進度，就要每天下課先把當天的上課錄音回顧一遍，不懂的上網查找資料；再把新課PPT預習一遍，里面所有的生詞拎出來搞懂，一些terms上網百科用中文理解一下，知道上課大概要講什么；最后再做每天幾十頁的閱讀材料。閱讀材料又很難，生詞太多、學術性強，還是比較有歷史的作品，偶爾能搜到翻譯成中文的版本，我也不是完全明白。除日常上課，每周末再來一篇關于本周上課內容的論文。每天兩門課各一節，一天壓一天，連續三天工作到半夜一兩點，還是每天都完不成任務。此時我果斷決定放棄一門，把四學分的“先鋒電影史”換成了一學分的“種族與美國電影”。然而另一門藝術史已經上了三天，和教授已經認識，想換到別的課去，又覺得別的課已經開始幾天怕跟不上進度，猶疑之間最終沒有換。事實證明這就對是作死的根源，因為稍后五個星期，我每天（包括周末）都要在藝術的哲學里死去活來。確實還是當時不夠果斷。
那么艱難的上課經歷，讓我實在質疑我們之前英語怎么學的，辛苦那么多年，做了多少試卷，四級六級過了，卻是日常交流對話做不到，出門看啥啥不懂，上課聽課聽不懂，閱讀材料看不懂，隨便寫個小文章都寫得烏七八糟。雖不是貶低同學，但和有的同學在一起的時候那英語說得實在太讓人著急了。雖說我已經在準備托福，期待考完托福以后會進步很多，但這畢竟是額外又花去的時間，為什么不能剛開始就做好呢？要么就好好教，教得出國確實能用，要么就不要浪費那么多時間，不過是死記硬背了語法規則和一些高考完就忘了的單詞，做著程度拔高極其緩慢的閱讀理解。
除學習上的困難以外，學校生活就是我理想的校園生活的樣子。該學的時候拼命學習，該玩的時候就要玩得比誰都瘋。校園設施齊全生活方便，不管是學習還是鍛煉、社交，都會有很好的硬件條件和氛圍。表面上看起來相當自由，但不管在哪里，再怎么自由也都是為了最基礎的目標，都不會違背基本原則，該認真的地方一點都不會馬虎。最欣賞的一點就是鼓勵思考，甚至是逼迫你去不停地思考，課堂上大家積極參與，即使錯了也要往外說。這種自由、激進、獨創，是國內教育還沒有做到的。
所以，呆在國外，反而給了我更多的機會思考在國內的生活。其實這個問題我以前一直在想，但卻在伯克利的這段時間里感覺到問題是如此突出而嚴重。我是一個崇尚自由與真理的人，碰到不對的事情就忍不住要去言說去改變，熱衷于嘗試多樣的可能性。這才是一個人本來應該有的姿態，每個人都是獨一無二的、自由的。然而我的周圍環境卻是相對壓抑的，周圍的許多人固守錯誤思想不肯改變、不肯面對殘酷現實、沒有思考就妄加評判隨意指摘、自己不努力也“不允許”別人努力所營造的浮躁愚蠢的氛圍，因為我與他們意見相左就感受到了威脅、從而指手畫腳意圖阻攔等等，給我帶來了相當大的壓力。而現在，我無法馬上跳脫到一個自由激進堅持真理的環境，又無法在一個壓抑的環境中維持真實的自己。那么接下來我怎么辦？如何與不那么令人滿意的環境好好相處，如何通過各種手段使周圍環境更好，就是我接下來要做的事情。
很多時候我還是一個畏于改變的人，雖然接受改變、接受不同的能力很強，但畢竟不喜歡。我喜歡的是穩定的、穩步上升的計劃，不會被各種事務打亂的日程安排。與人相處上，還是喜歡和那些合得來的人接觸（雖然數量很少），其他人的許多方面都是接受無能。很多時候都是社會謬判內向為一種性格劣勢，才不得不偽裝作一個極其外向的人，不得不強扭個性，假裝熱情。雖說內向沒什么不好，但我的心態確實還不夠包容。
在國外，我碰到的是比國內更多種多樣的人。美國本來就是一個文化很包容的國家，走在路上，形形色色的人都有，穿成啥樣長成啥樣都不會有人多看。刷個朋友圈，許多人的生活都是原來想象不到的。極其有錢每天都在四處浪的，半夜三四點喝了紅牛刷論文的，到國外生活完全沒有適應壓力考試輕輕松松的，永遠堅持自己的夢想根本就不在意生存不生存的，年紀雖輕卻極其成熟的。一方面我也希望我周圍是多種多樣的人，讓我知道自己的發展方向、有個可以借鑒的成長方式，而非被一群完全一樣的沒有任何可借鑒之處的人圍著；另一方面內心卻是恐懼而抵觸的。他們活在我想要到的地方，我也厭惡本來的生活，但是我并沒有膽量邁步向這樣的生活走去。但是我給出的解決方案，都是極其模糊的。用“唯希望以后自己能怎么樣”或者“當···之后或許能···”開頭，眼界雖高，計劃卻時常執行不下去。
接下來兩年時間，還需要摒除內心相當多的負累，勇敢接受改變，放平心態體驗不同的生活。希望每一天的我都會與昨天不一樣。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
基層團干部掛職鍛煉調研報告及工作匯報按集團公司團委《關于團干部到基層單位掛職鍛煉的意見》要求，我礦本著鍛煉和建設一支符合礦區發展需要的優秀人才隊伍的原則，從5月20日開始，選派了三名團干部到基層單位進行掛職鍛煉。對于這次掛職，我們的內心充滿了期待、欣喜，更重要的是非常珍惜這樣一次難得的學習機會。全新的工作環境充滿挑戰、令人興奮。自己收獲的是欣慰和滿足。也讓我們對以后的工作有了更大的動力。在井下一線工作中，我們感覺是忙碌而有意義,收獲了不少以前接觸不到的新知識。我們一直覺得其實任何工作都是一樣的，都需要我們抱著平和的態度去對待。以高度認真負責的熱情去做每一件事。任何地方都是成長的沃土。掛職鍛煉，原本就是一個讓你深入現場，全面客觀認識自己的好機會，我們覺得自己是幸運的。對待機遇，唯一要做的就是抓住它。我們要堅守掛職崗位，做好自己的本分工作，在平凡的工作崗位上鍛煉自我，提高自我素質。
然而，團干部掛職制度在實踐中也逐步顯露出一些弊端，導致掛職制度變形走樣。
一、當前團干部掛職工作中存在的'問題
對掛職單位而言，不明白掛職的目的、意義是什么，找不準掛職的優勢和劣勢，沒有明確方向，把握不住工作重點和難點。使團干部充當不起眼的看客或配角，或有名無實，或有職無權。導致掛職團干部在開拓創新的道路上瞻前顧后、縮手縮腳。
二、團干部掛職工作存在問題的原因分析
掛職單位思想認識不到位、工作態度不端正、奮斗目標不明確、價值觀念不清晰，是使團干部掛職產生負面現象的原因。團干部對自身缺乏正確認識，解決實際問題、把握復雜形勢能力上的缺乏，角色定位錯誤，導致了思想和行動上的系列問題。
三、進一步規范掛職工作的對策和建議
爭取團干部真正進入本單位核心決策階層。保障掛職人員的職權與職責對等，拓寬他們施展才能的舞臺。培養他們的主觀能動性，鍛煉他們謀大事、議大事、處理復雜問題和駕馭宏觀局面的能力。提供良好的辦公環境促使他們奮發有為。掛職者本人應端正態度，珍惜機會，掛職前要審視自我，找準薄弱環節，有意識地進行鍛煉。掛職中要深入實際，調查研究，全面進入角色，多和本單位領導溝通、匯報、交流，多向同事學習，適時向集團公司團委及礦黨委反饋自己的情況和體會，保持經常聯系。掛職人員可充當礦黨委和本單位的紐帶，促進企業發展和干部成長的互利雙贏。
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
今年3月至8月，我非常榮幸地由自治區聯社安排到浙江省農村合作金融系統掛職學習鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺州路橋農村合作銀行，我先后通過深入部門部(室)了解學習制度流程、基層支行蹲點調研的方式，對該行的信貸管理、風險管理、市場營銷、客戶服務、績效考核等方面先進理念有了一定的感性認識，可謂是開了眼界、增長了知識。
幾個月來，在行的領導正確領導下，我嚴格要求自己，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務。現將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下:
一、加強學習，提高自身素質和工作能力。臺州地處我國東南沿海，是我國東南沿海經濟發達地區，能夠到發達的臺州市路橋農合行掛職行長助理，對我來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。我在平時的工作中，堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑，積極參加路橋農合行黨委理論中心組學習和平時的各類業務會議及各類各級培訓工作，不斷提高自己的理論水平。堅持利用業余時間自學，并廣泛瀏覽了路橋農村合作銀行和浙江省農村信用聯社的有關制度、規則等，與新疆自治區聯社出臺的制度、規則進行比較，從中吸取經驗。同時注重深入基層，廣泛走訪了各支行(部)，向一線行員學習，通過理論和實踐相結合的方法，使綜合素質得到了較大提高。
二、真抓實干，創造性開展工作。掛職期間，我在盡快熟悉工作情況的基礎上，主動投入，
積極實踐，工作得了明顯的成效。一是積極組織開展文明規范服務活動，作為分管行長，我積極配合辦公室相關人員，制訂了文明規范服務考核辦法，深入各支行(部)進行文明規范服務大檢查;二是抓好綜合宣傳工作。幫助路橋農村合作銀行重新設計了路橋農村合作銀行內部網站，并制定了《路橋農村合作銀行網站管理辦法》，以多種形式組織開展宣傳報道信息工作;三是積極協助行長抓好相關工作，參與路橋農村合作銀行的經營管理工作，為路橋農村合作銀行的發展提出了合理化建議;四是深入開展調研工作。除陪同各級領導開展現場辦公外，還主動深入基層與一線人員進行交流，與客戶進行面對面溝通，在此基礎上對客戶群體和經濟、產業結構進行對比分析，反思新疆和浙江兩地的不同的`管理模式。并將自己的意見主動與路橋農村合作銀行的相關領導進行反饋，既開闊了思路，又促進了相互的提高。
三、嚴于律己，樹立良好形象。掛職期間，我嚴格要求自己，克服了由于生活習慣不同帶來的生活、工作不便，帶頭守各項規章制度，遵守掛職鍛煉紀律。堅持原則，崇尚實干，既尊重領導，又團結同志，以務實的態度和扎實的作風樹立了新疆農信干部的良好形象。
總之，通過半年的掛職鍛煉，我的思想觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我還要繼續加強與路橋農合行方面的聯系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發揮橋梁作用，為促進兩地業務合作，員工培訓等方面做出我應有的貢獻!
? 掛職干部對省農信社的意見和建議 ?
根據上級安排，我于20xx年到XX區衛計局醫政與中醫科進行為期3個月的掛職學習。掛職學習期間，在局領導的關懷指導和前輩們的幫助下，自己認真虛心學習、勤奮工作，積極主動完成上級領導交待的各項工作，珍惜鍛煉機會，思想、思維和工作能力得到全面提高，收獲頗多?，F將掛職期間的思想，工作匯報如下：
一、端正思想，盡快進入角色
掛職學習是一個難得的機會，是一種新的工作體驗，需要學習、思考與實踐的有機結合，是學習更是鍛煉。因此，我時時提醒自已，必須要珍惜機遇，認真學習。到醫政與中醫科學習，主要是輔助做好基層公共衛生工作，雖然在衛生院工作時，從事的也是基本公共衛生工作，但靠這些工作經驗是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握上級政策和業務，方便為基層單位及時解答疑問。在掛職鍛煉期間，我認真閱讀國家、省、市及區里出臺的相關基本公共衛生服務規范、家庭醫生簽約服務規范、各類考核標準，在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向科室里的前輩同志請教。透過學習，進一步掌握了基本公共衛生業務，更新自我的知識結構，提高了自身工作潛力，以較短時間內進入了工作角色。
二、遵守紀律，嚴謹工作作風
自參加工作以來，一直在基層衛生院工作，雖然在工作中也一直嚴格要求自己，但到了機關部門還是有所區別，機關部門考勤、學習、會議、公文處理等內部規章制度落實都比較到位，上班紀律也比較嚴格，對于工作環境的變化，我用心進行調整，較快地適應工作環境的轉變。在掛職期間，我嚴格遵守局里的各項規章制度，按照作息時間，不遲到，不早退，有事向科長請假。尊重領導，團結同志，隨時和有關科室溝通交流。
三、愛崗敬業，扎實做好工作
基層公共衛生書面工作最多便是各類報表的上報、統計、審核，面對大量的上報數據，需仔細核對，較為枯燥無味，但這些數據涉及到整個區的公共衛生工作情況及上級作為各類考核依據，既是一項基礎性工作也是一項重要工作。因此我認真對待、做到一絲不茍，對于發現不合邏輯的數據向科室領導請示后及時跟基層單位溝通，調整數據。在掛職鍛煉期間，正值二季度工作結束周期，在科室前輩的帶領下，我也參與了對各基層單位基本公共衛生服務相關內容的考核，根據以往積累的工作經驗及到局里掛職后學習到的新知識，對各基層單位的健康檔案、體檢檔案進行了核查，對于發現的問題與工作人員進行了溝通交流。事后及時將核查結果匯總存檔，對于不明確的問題交由科室前輩咨詢上級相關部門后給予統一答復，便于基層單位明確工作標準，將公共衛生服務做到規范化。除了完成基本公共衛生工作，也協助科長做好各類文件的接收分發工作，這項看似簡單的工作，也需要良好的方法去保證每份文件及時無誤的送到相關人員手中，以便及時完成上級下達的任務，因此，對于每一份文件我都初步閱讀，對于重點內容給予標注交由科長審閱，并進行登記、備注文件中需完成的內容、時限及落實情況，防止遺漏。在平時，我講究工作方法、技巧，充分發揮女性細致耐心的優勢，努力提高工作效率;對待工作，始終持續嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務。
四、體會與收獲
原定三個月的掛職學習，因新單位工作需要，提前結束這次學習機會，經過二個月的實踐學習，我既感受到了基層與機關的`差距，也看到了期望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作潛力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野;提高了理論聯系實際、解決復雜問題的潛力。透過掛職鍛煉，我有一種豁然開朗的感覺，適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的思考和處理問題的方式的轉變;適應了對過去熟悉的工作環境和人際關系向新環境下人際關系和對自我認識的轉變，這讓我在今后新的工作環境中能迅速的適應，以飽滿的精神狀態迎接新工作。
五、存在不足
掛職學習的二個月，在思想覺悟和工作潛力上提高較大，但總有存在不足之處：
1、原先在基層也積累了一些業務知識，但都不精通，因此在醫政與中醫科掛職學習期間，我有意識的、用心主動地向周圍同志學習，向書本學習，在工作實踐中學習，各項潛力提高較快，但是做的工作還不夠多，將自我的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
2、掛職學習期間，我對科里交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹科室領導意圖，及時完成交付的工作任務，但是在工作中遇到新問題應對方法還有待提高。總之，掛職鍛煉至今雖然只有二個月的時光，但收獲很大，不僅僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、思維潛力等方面都有了必須的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業業。
-
欲了解掛職干部對省農信社的意見和建議網的更多內容，可以訪問：掛職干部對省農信社的意見和建議
