實習小班月總結
發表時間：2025-08-08實習小班月總結（經典十二篇）。
? 實習小班月總結 ?
對線路工務進行了詳細的實習，通過實習單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導，并結合書本里的理論知識和規章上的各種制度，使我學到了不少東西。在刻苦學習中提高，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善。有句話說“實踐讓人做的更實”，通過這段時間的實習，我對于各個工種有了更加深入的認識。
一、虛心求教師傅、理論聯系實際、鍛煉動手實做
通過現場實踐和與師傅和領導的談話，使得我們對于現場的工作有了更加透徹的理解，雖然通過在學校的學習，使我對于專業的知識有了很深入的了解，但是來到現場才發現，原來現場的實踐和專業的知識還是有很多需要融合的地方，也有很多需要更加深入理解的地方，理論是灰色的，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來體現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。從學校來到現場，從一個學生轉化為一個工人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在學校只是單純的學習知識，而實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇，諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事，首先學會做人。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個實踐者，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
這是一次短暫而又充實的實習，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對于即將走上工作崗位的我也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的，對于自己來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自前輩們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。我想通過這次實習讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這是我踏入社會的第一步，雖然只有二個多月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知處身于社會，還需要很多學校里學不到的能力，年少的我，還應該更加努力。
三、提高工作積極性和主動性。
六個月的實習期，是開端也是結束。一次機會不會眷顧你兩次，發現機會要及時抓住并好好利用。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。這次實習也是一次很好的鍛煉，使只懂得讀書的我有了一次真正的社會嘗試，懂得了工作的真諦，那就是認真仔細，富有責任心。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自己，努力創造業績，繼續為鐵道事業創造更多的價值。
四、提高自身學習能力和專業自主能力。
真正走進社會實踐了才體會到古人所說的“書上得來終覺淺，要知此事要躬行”的道理，在學校所學的知識始終與實際的應用有一定的差異，真正走出學校才發覺實踐的重要性和必要性，也感覺到了知識的重要性。
五、職業規劃，大目標再分解為一小步一小步去走。
一個對未來發展方向有明確了解與規劃的人，他就不會偏離自己的軌道，就算產生偏離時也能及時地調整自己的方向，而不至于迷失自己，這個就是導航燈的作用.作為即將畢業的大學生，我們應該有一個明確的規劃，這樣才能在以后的求職及工作生涯中明確自己的方向。一步一個腳印，努力達成自己的目標。"千里之行，始于足下"，這近兩個月短暫而又充實的實習，對我們走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培。
最后感謝單位領導和部門領導和同事以及實習指導老師對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
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尊敬的領導：
我非常榮幸能夠在貴公司度過一個月的實習期。通過這段時間的學習和實踐，我充分認識到了學校知識與職場實踐之間的巨大差距，也意識到了自身在知識、技能和工作經驗上的不足之處。在此，我向您匯報我這一個月的實習情況，并提出自己的成長和改進建議，希望能得到您的指導和支持。
在實習期間，我主要參與了部門內的日常工作，并積極配合其他同事完成任務。正是因為有了這個機會，我深入地了解了部門的運作模式、工作流程以及各個崗位的職責和要求。與此同時，我發現自己在團隊溝通、解決問題和時間管理等方面還存在一些不足。
在團隊溝通方面，我發現自己在與同事溝通交流時常常表達不清晰，尤其是在復雜問題的闡述上還存在一定的障礙。我深感這對于團隊合作和工作效率的影響，因此我希望能夠加強自己的表達能力和溝通技巧，通過提高自己的溝通能力來更好地與團隊進行協作和合作。
解決問題的能力也是我需要提升的一項重要技能。在工作中，我經常會遇到各種各樣的問題，有些問題需要在短時間內解決，而這正是我所欠缺的。在一些突發情況下，我有時會顯得手足無措，沒有清晰的思路和解決問題的方法。因此，我決定不斷學習和提升自己的問題解決能力，以更好地應對各種挑戰。
我在時間管理方面也存在一定的問題。由于在實習期間經歷的任務較多，我常常感到時間不夠用，進而也會導致任務進展不順利和事情積壓。意識到問題后，我開始探索并采用了一些方法來提高工作效率，比如制定詳細的工作計劃、優化任務安排等。這些嘗試在一定程度上幫助我更好地管理時間，但我仍然需要不斷調整和優化以適應實際工作的需要。
在整體實習期間，我也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。貴公司注重團隊合作和高效執行，這讓我體驗到了一個積極向上、充滿挑戰和機遇的工作環境。同時，我也深刻認識到自身的不足之處，這些不足既包括專業知識和技能的缺乏，也包括個人素質和綜合能力的欠缺。因此，我深感在今后的學習和發展中還需要不斷充實自己，不斷提升自己的整體實力。
結合以上的經驗和教訓，我在今后的工作中會努力克服自己的不足，不斷提高自己的專業技能和工作能力。希望在貴公司的指導下，我能夠更好地適應職場環境和工作要求，為公司的發展做出更多貢獻。
我非常感謝貴公司給予我這次寶貴的實習機會，并對我在實習期間的指導和支持表示衷心的感謝。我會以更高的熱情和更強的責任感投入到工作中，不斷提升自己，不辜負領導和公司對我的期望。
謝謝！
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這個炎熱 的暑假是我人生 的一個轉點，剛剛離開學校 直接奔向京滬高鐵天津 段實習 ，這是我第一次 離開家鄉 一個人 到外地實習，脫離了家庭、父母 保護的我感覺有點激動、有點擔憂。激動是因為多了一點自由，獨自去感受和經歷 一下新鮮的事物，擔憂是因為第一次獨自出去的我會適應外面的方方面面嗎?
京滬高速鐵路 于20xx年4月18日開工，從北京 南站出發終止于上海 虹橋站，總長度1318公里，總投資約2209億元。預計20xx年底完成鋪軌，20xx年之前建成通車。它的建成將使北京和上海之間的往來時間 ，縮短到5小時以內。全線縱貫北京、天津、上海三大直轄市和河北 、山東 、安徽 、江蘇 四省。是新中國 成立以來一次建設里程最長、投資最大、標準最高的高速鐵路！
來公司 實習差不多五個月了，在生活 上，有了很大的改變，從以前懶散松懈的學習 到現在緊張刺激的工作中，改變比較大的作息時間，特別是早上5：30的早會起到了重要的作用，讓我們在朦朦睡意的狀態清醒過來。中午的伙食很不錯，每天菜式會更新讓我們得到充分的營養補充。居住工作環境 很好，
我被安排在測量 隊，主要負責外業的精調工作。博格板式無砟軌道系統技術是我國引進的第一條無砟軌道結構形式，經過消化、吸收、再創新，形成中國特色的板式軌道，稱為Ⅱ型板式無砟軌道技術，已應用于京津城際軌道交通工程。
博格軌道板精調是Ⅱ型板無砟軌道施工 最重要、最難控制的一項技術。精確測量不僅包含了傳統工程測量中的平面及高程測量，還包括了軌道板的空間三維姿態調整和定位，也就是博格軌道板精調。測量技術涵蓋了線路設計、軌道板生產、梁體變形控制、底座砼/支承層砼、軌道板鋪設和精確調整以及灌漿結束后的軌道幾何驗收。并涉及設計院、梁廠、制板廠、施工現場多個作業主體，數據往來交流 頻繁。整個測量技術精度要求高、系統性強。
系統介紹 ：
"SPPS(Slab Precise Position System)軌道板精調測量系統"是針對高速鐵路的CRTSII型板式無砟軌道施工時安裝軌道板而專門研制的精確測量定位設置。利用本系統可精確測量出待調軌道板與其設計的理論位置間的偏差，并將調整量發送至與調整工位對應的顯示器上，指導工人將軌道板調整至理論位置處。
在京津城際軌道交通工程的建設中，從DK50+124到DK99+854共計50.0067千米、15284塊軌道板由本系統完成精調測量。SPPS是CETSII型板式無砟軌道施工所必需的關鍵設備，是保證高速鐵路平順性穩定性的必需手段之一。
系統組成：
測量部分：測量機器人，精密微型棱鏡。
機械部分：GRP測釘、精密對中三腳架、測量標架。
電影 部分：三防工控機、調整量顯示器、傳感器、數傳電臺
應用軟件：SPPS軟件外包電源部分：22Ah/12V電池組
實踐 ，讓我的知識更加豐富。在工區里光光學習是不行的，還要問。這里基本上都是我的前輩與領導 ，他們無論是工作的經驗 ，良好的生活習慣 ，妥善的為人處事，認真的工作態度都是我學習的方面。讓我對我們工程的施工流程有了大體的了解。對現場施工有了更多的認識 ，安全 也是重要的一方面，我們在作業的過程中要加倍小心，在作好各項安全工作的同時，力爭每一秒，不能盲目的去搶一秒。否則，事故就在一秒間。
總之，作為我從學校畢業 后的第一站，讓我收獲頗豐，尤其是它讓我將理論知識與實踐作了一次充分的結合，使我的理論知識水 平得到了很大提高。當然，在這期間，也曾有過工作不到位的地方，我深信，這也是我工作中通向成功 的一個基點，將會對我今后的工作有著深遠而積極的影響。
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出納實習月總結報告
一、背景
在過去的一個月里，作為出納實習生，我深入體驗了企業的財務運作流程，并在實際操作中不斷提升自己的職業技能。本總結報告將詳細闡述我在這一個月內的學習與實踐經歷，以期為今后的職業發展提供寶貴的經驗。
二、賬目管理
1. 現金日記賬：我負責每日記錄公司現金的流入流出，包括各項費用報銷、工資發放、以及業務收款等。通過核對銀行對賬單與實際收支，確保賬目與實際情況相符，從而保障公司資金安全。
2. 支票管理：系統管理各類支票，包括支票的開具、登記、及核銷。嚴格遵循公司規定，確保支票的正確使用，避免產生不必要的財務風險。
3. 票據管理：整理并妥善保管各類發票、收據，并定期對其進行清點，確保票據的完整與準確性。同時，對于作廢票據進行特殊標記和存檔，防止誤用。
三、資金結算
1. 日常結算：根據業務需要，及時進行各項費用報銷及工資發放。通過仔細核對報銷單據與相關憑證，確保每一筆款項的準確支付。同時，關注匯率波動，合理安排外幣支付，降低匯兌成本。
2. 銀行對賬：定期與銀行進行對賬工作，逐筆核對銀行流水記錄，確保公司賬戶余額與銀行對賬單一致。對于存在的差異，積極主動與銀行溝通，查明原因并調整賬目。
3. 編制資金報表：根據每日的資金流動情況，編制資金日報表和周報表，及時反映公司的資金狀況。為管理層提供決策依據，便于其對資金進行合理調度和使用。
四、個人成長與反思
在實習期間，我不僅掌握了出納的基本操作技能，還在團隊協作、溝通技巧和時間管理等方面有了顯著提升。具體來說：
1. 技能提升：通過日常實踐，我對財務軟件的操作更加熟練，提高了錄入速度和準確性。同時，在與同事的交流中，我學到了許多實用的會計知識，逐漸完善自己的財務知識體系。
2. 團隊協作：在處理復雜的財務問題時，我學會了與團隊成員有效溝通與協作。遇到疑問及時請教前輩，共同探討解決方案，提高了工作效率和團隊凝聚力。
3. 溝通技巧：在日常工作中，我意識到與同事和上級的有效溝通至關重要。我努力提高自己的表達能力，學會用清晰、簡練的語言匯報工作進展，減少誤解和歧義。
4. 時間管理：面對繁雜的工作任務，我學會了制定計劃并合理安排時間。通過設置優先級和分配時間資源，我能夠高效地完成各項任務，并在緊張的工作中保持工作質量與效率的平衡。
五、展望未來
通過這一個月的實習經歷，我深刻認識到理論與實踐的結合對于職業發展的重要性。在未來的學習和工作中，我將繼續深入學習財務知識，提升自己的專業技能；同時，注重團隊協作和溝通能力的培養，以更好地適應企業財務工作的需求。我相信，在不斷的學習和努力中，我會成為一名優秀的出納人員，為企業的發展做出貢獻。
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這個暑假，我有幸得到了一份化工實習的機會。實習期為一個月，我在這一個月的實習中，學到了許多在學校學不到的知識，并且鍛煉了自己的實際操作能力。在這篇總結中，我將會詳細地描述我在實習期間的經歷和所學到的東西。
第一周：熟悉實驗室環境和安全操作規程
在實習的第一周，我主要是熟悉實驗室的環境和安全操作規程?；嶒炇沂且粋€高度危險的場所，所以安全非常重要。我在這一周學習了化學品的儲存和使用方法，學會了正確佩戴防護裝備，以及處理緊急情況的方法。我還熟悉了實驗室的儀器和設備，學習了如何正確使用它們。
第二周：進行實驗操作和數據分析
第二周，我開始進行實驗操作。我們的實習導師給我一個實驗任務，要求我根據一份實驗方案進行實驗，并記錄實驗過程和結果。我在這一周學會了準確地稱取化學品，進行反應操作，并觀察和記錄實驗結果。我還學會了使用分析儀器，比如氣相色譜儀和紅外光譜儀，對實驗樣品進行分析并解讀結果。
第三周：參觀化工廠和實地調研
第三周，我和實習團隊一起參觀了一家化工廠，并進行了實地調研。在參觀過程中，我們了解了化工生產過程中的各個環節，從原材料采購到成品包裝，以及危險品的儲存和運輸。我們還了解了該廠的生產工藝和控制系統，以及為了更高效地生產而采取的措施。這次參觀和調研使我更深入地了解了化工行業的實際運作，并對我的實習起到了很大的幫助。
第四周：總結和報告撰寫
在實習的最后一周，我進行了實習期間所學知識的總結，并撰寫了一份實習報告。我將實習期間的實驗操作和數據分析結果進行了整理，總結了所學的理論知識和實踐經驗，并對實習過程中遇到的問題和解決方法進行了分析。這份報告不僅是對自己實習經歷的總結，也是對導師和實習單位的反饋和展示。
通過這一個月的化工實習，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。在實習期間，我不僅學會了正確的實驗操作和數據分析方法，還了解了化工行業的實際運作。我鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。這次實習對我今后的學習和就業起到了很大的幫助。我相信，通過這次實習，我將更好地適應將來的工作環境，并做出更大的貢獻。
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夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。
八月迎來了盛夏，迎來了熱情似火。這個八月，我結束了自己為時最久的實習生涯，我學習到了讓我成長的財富。我在浙江萬和達針織有限公司的4個月廠長助理的實習工作，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作之中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸到這個社會，漸漸地融入到這個社會，實現我邁向社會獨立成長的第一步。
（一）學會處理人際關系：
俗話說：朋友多了路好走，你對別人怎么樣，別人也會同等地回應你，你對別人好，只要是會感恩的人，都會記在心里的。我現在身處在生產部的辦公室里，我和同事們都相處得很融洽，我時刻真誠地對待每一位同事，我們做事都是講一個團隊的，在這個團隊里，我們每一個人都可以有自己的主見，我們團隊就得讓這些可行的主見變成現實，身為團隊的一員，我得要團結、互幫互助，當我擁有良好的人際關系網，我處理事情起來都會很容易，即使是自己一個人在獨立地工作，我也會得到許多人的幫助與協助，這讓我的工作做得更加出色，同時我也在這個團隊里共同成長。在我的工作中，我會遇到很多人，有錦隆公司合作的往來伙伴，各個部門的同事等等，我都會微笑，真誠，留給別人最美好的印象，同時樹立好公司良好的形象。
（二）學習處理辦公室日常事務性工作；
在4個月的實習時間里，我都是在公司的辦公室從事助理的實習崗位，在這一崗位里，我都負責車間辦公室的日常事務性工作。
（三）了解公司人事檔案管理工作；在實習期間，我處理了車間各人員的檔案管理工作，并編制好相關的目錄，同時也明確知道公司各職位的崗位說明書（很簡單的，我也是依樣畫葫蘆，照著書上，網上的版本）。
（四）實際參與文件處理，學會辦文；
文件傳送、裝訂資料等等都屬于文件處理，這些我都熟練掌握。管理要制發文件，處理文件和管理文件，在公司制發的各種文件之中，大部分都是受控文件。
（五）參與到文書寫作的工作；
實習期間里，我要撰寫更改特殊生產制造單的內部通知，公司內部的信函；當從事PMC的崗位以來，我要提前安排生產、制定生產計劃、確定生產物料的需求、制訂物料的采購計劃、跟蹤物料的情況并做好控制的工作。
實習的收獲與體會：
本次的實習可以看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這4個月的實習和學習，我明確知道該次實習的內容，也清楚自己目前在哪一方面的不足，那就是缺乏相應的知識和經驗，對所學的專業知識不能夠很好地運用到實踐與操作之中，同時，通過這次實習，我也掌握了一定的工作技能和處事的方法。
我懂得了使用自動化辦公設備，并且能熟練地使用，也懂得了使用這些設備時，應該注意的問題和在使用前應該做好的準備工作。同時也熟悉運用辦公軟件Word、Excel電子表格，也懂得了在文書寫作方面的使用文件的格式和排版，行距怎樣比較適合的問題，通過本次實習，我的文字錄入速度也有了進一步的提高。
通過這次實習，我認識到自己的不足，但同時我也認識到自己的長處，知道自己在以后的學習日子里我應該從哪方面學習，怎樣提高自己的專業技能才會更有利于以后的就業。通過實習，我對助理工作的重要性有了更深一步的認識和了解，也認識到我的專業知識和工作能力，計算機應用文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能需要提高，努力提高自身素質，加強世界觀和對社會的認識，做一個合格的助理。這4個月的實習，使我更加了解自己，讓我受益匪淺，同時也打開了我的視野，增長了我的見識，相信我會在以后的工作之中更加得心應手，表現得更加出色，不管在什么地方任職，我都會更加努力。
? 實習小班月總結 ?
在這個炎炎夏日，我完成了我人生中的第一次實習。從最初的緊張、不適應，到逐漸適應并融入其中，這一個月的實習對我來說是一個重大的成長和學習的機會。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結我這一個月的實習經歷。
我想感謝我的導師和同事們在整個實習期間對我的指導和幫助。他們耐心地教我如何使用各種工具和軟件，并給予我信心和支持。他們對我真誠的關懷和友善的態度，大大降低了我的壓力和緊張感，讓我能夠更加專注和投入工作。
在實習的第一周，我主要進行了公司的內部培訓，了解了公司的組織結構、文化和價值觀。我還學習了一些基本的工作技能，比如如何撰寫業務報告、分析市場趨勢以及管理工作進度。這個培訓讓我對公司有了一個全面的了解，也幫助我更好地適應了工作環境。
在接下來的幾周里，我被分配到了一個項目組，參與了一個重要的市場調研項目。在這個項目中，我負責搜集和整理市場數據，分析競爭對手的策略，并編寫調研報告。這對我來說是一個很大的挑戰，因為我之前對市場調研的方法和技巧并不了解。但是，在導師和同事們的幫助下，我漸漸熟悉了調研的流程，并學會了如何利用各種資源來獲取準確的信息。通過這個項目，我不僅學習了專業知識，還提高了我的溝通和團隊合作能力。
除了工作上的學習和挑戰，我在實習期間還參加了公司組織的一些培訓和活動。其中最令我印象深刻的是一次團建活動。在這個活動中，我們一起參觀了一家大型企業，了解了他們的成功經驗和團隊文化。這次活動不僅增強了我和同事們之間的交流和合作能力，還讓我意識到一個團隊的力量是無窮的。在實習的過程中，我的同事們像大家庭一樣關心和支持著我，讓我感到很溫暖和融入。
通過這一個月的實習，我不僅收獲了專業知識和技能，還明確了自己的職業方向和目標。我發現自己對市場營銷和數據分析很感興趣，并決定在這個領域繼續深入學習和發展。我也意識到在這個行業中，要不斷學習和提升自己才能跟上時代的發展和變化。我決定在實習結束后繼續學習相關的專業知識，并積極尋求進一步的實習和工作機會。
這一個月的實習對我來說是一個寶貴的經驗和機會。通過實踐，我不僅學到了專業知識和技能，還提高了我的自信和團隊合作能力。我也意識到一個人的成長和成功需要不斷地挑戰自我和學習進步。我相信這個實習經歷將對我未來的職業生涯產生深遠的影響。
在結束這篇實習月總結之前，我想再次感謝我的導師和同事們對我的支持和鼓勵。他們的指導和幫助讓我在實習期間能夠更好地發展自己并取得了不錯的成績。我也要感謝公司給予我這樣一個學習和成長的機會。希望我能在未來的日子里繼續努力，讓自己變得更加優秀和出色。謝謝！
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一、教育教學活動
本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇異的聲音》，設計了一系列孩子們感興趣的活動，留下了許多美妙的瞬間。
蛋是孩子們特別熟識的，他們常常吃蛋，也對蛋有著濃郁的興趣。通過活動《雞蛋里的隱秘》，我和孩子們一起了解雞蛋的形狀特征和內部構造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中，我們一起觀看了生蛋和熟蛋的區分;《愛護蛋妹妹》時，孩子們當心翼翼，我心驚肉跳;《小雞誕生了》，你觀察了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟，自然而然地獲得與詳細情境嚴密關聯的學問，并啟迪了自身的才智。
聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇異的聲音創設了以聲音為主題脈絡的學習情境，在這個特定的情境中，幼兒感知著、理解著、制造著、進展著。
聲音在哪里?你聽，我的身體會發出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害，還有我的小肚子也會發出聲音呢!牛吧!再找找，我們四周環境中的好多東西也都會發出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可喧鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開頭大合唱了。就連小小的一張紙，也能發出聲音來噢，不信，你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的，好聽的聲音大家都愛聽，不好聽的聲音大家都厭煩。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音毀滅呢?你會嗎?我會!
二、保育工作
進入春季了，天氣時冷時暖，很不穩定。我們當心翼翼，戶外嬉戲時讓孩子們把外套脫去，回到活動室則馬上穿好衣服，防止感冒。
我們也充分利用午睡、戶外活動等環節中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服。但一開頭，大局部幼兒都不會，都要教師幫助。后來，我們鼓舞孩子們相互幫忙。那真是一片繁忙和好玩的場景。有的幫助拉袖子，有的幫助整理衣領，還有的幫助扣鈕扣通過這一個小小的活動，孩子們之間的關系變得更為融洽了，絢爛的笑容出現在他們的臉上。熬煉的時機多了，漸漸地，好多幼兒都學會了自己穿脫衣服。當有個別幼兒不會時，好多孩子都會站出來說我來幫你，真是讓我快樂啊!
本月我們還重點加強了對午餐的`治理，餐前做好充分的預備工作，進餐時鼓舞孩子把飯菜吃完，做到不挑食合理添飯，并負責自己整理餐具，餐后自覺漱口擦臉，養成良好的衛生習慣。飯后帶幼兒漫步或做一些寧靜的活動，幫忙幼兒消化。
三、家長工作
這個月要求家長協作的工作還是好多。
在《小小蛋兒把門開》這個主題中，請家長為孩子預備一個生雞蛋和一個熟雞蛋，并與孩子共同爭論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起預備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心，另備一份蛋制食品，讓幼兒帶到幼兒園來。
在《奇異的聲音》這個主題中，請家長協作的有：引導幼兒關注四周環境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇異;在家里和孩子一起錄下進展不同活動時發出的聲音;和孩子一起傾聽錄音帶，區分不同的聲音，體驗聽到自己熟識的聲音的愉悅。另外，預備廢舊手套，在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物，幫孩子制作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊嬉戲。
常規工作方面我們還是連續做好家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，做到有事和家長即時聯系，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。
