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優秀作文|關于霧霾社會實踐報告(系列十九篇)

發表時間:2024-10-31

關于霧霾社會實踐報告(系列十九篇)。

? 關于霧霾社會實踐報告

霾,無處不在,無時不在,繼續在人間恣意妄為,橫行霸道。霧,霾的伴侶,時不時和霾一起到人間秀個恩愛。

風,霾的宿敵,在霧和霾的淫威下,躲在某一山坳不敢出來示人。人間甚是沉靜,平靜的'只想睡去,像一潭死海。偶爾枝頭上幾只麻雀嘰嘰喳喳的抱怨,亦被霾和霧堵住嘴巴。甚至有的人怨恨麻雀的聒噪,為了自己的夢魘,煩躁的提槍斃了麻雀。霾和霧相擁著,看著眼前的一切,就像欣賞著舞臺劇。霧甚至翹起了蘭花指,拍打著節拍,一抹冷笑在她臉上蕩漾。人們無視這場景,更有甚者惦記著麻雀的尸首,盼望著燒烤享受。霾和霧更是訕笑,霾本就龐大的身軀更是膨脹臃腫。揚言在人間做帝王,讓萬物沉浮在他的腳下。霧嬌羞著要當皇后,只是一鼓氣,霧變得更是濃重厚實。霾擰著霧的臉蛋,心滿意足,選址帝都,擇日登基。

日月星辰失去往日輝煌,花草樹木失去往日生機。風躲在在山坳內抽泣,為了昔日他人對他的敵視和偏見。萬物皆在沉默中困頓語塞,唯有霾和霧之間嬉笑怒罵,卿卿我我,尋思擇選他日登基的良辰吉日…

? 關于霧霾社會實踐報告

(一)實踐心得

大學生暑期社會時間活動是高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學習的總結,我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領導的贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才干。

很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足

xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。

每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網找料,經常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

1、高溫系列采訪

才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務工人員。我們在九蓮社區門口發現了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿,直到下午一點多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發

夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發到我郵箱。”由于我還沒有自己的消息網,所以,我經常去論壇找還沒被發掘過的消息。突然被我發現了有關移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務臺,以辦業務為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發,因為報社的領導和移動的老板關系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

3、電話采訪

電話采訪是采訪中經常會用到的,而最經常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應該找哪個部門,采用迂回戰術是常常碰見的?!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司,比如統一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習生出差

據說,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務工人員。夏老師突然有事,我戰戰兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的。

經過這四個星期的社會實踐,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

? 關于霧霾社會實踐報告

剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當我看到孩子們圍著我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實踐相結合!需要努力,需要再學習!

在這個幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導,要學會賞識!尤其是老師們!

在這個幼兒園里我收獲什么知識,唯獨收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續努力學好這個專業的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現在首先要做的就是努力學習,不斷完善與提升自己,好好完成學業。暑假要結束了,新的奮斗要開始了,我會加油的!

最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂地成長!

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課題介紹:我們的課題是“感悟生活,感悟社會?!庇涗浟宋覀円惶炝x務發傳單的經歷。一天的工作,留下的,是我們對對生活的感悟,這個社會的感悟。

實踐小組情況簡介:

成員:

地點:華萊士——永中分店

研究內容:發傳單

實踐過程:

1. 早上8點永中郵電局門口集合。

2. 集合后在永中尋找工作。

3. “華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。

4. 我們開始工作了。

5. 我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。

實踐感悟: 萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對于這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導,可是被其他同學捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經過多次失敗,抱著試一試的心態走進了新開的“華萊士”。里面的服務員姐姐是個大學生,也是和我們一樣來實習的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現實的殘酷了,那些剛踏入社會的學生,在競爭這么激烈的社會,要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終于經不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。

艱辛知人生,實踐長才干。我們正準備大干一場,可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,說讓我們先去發傳單。理想很豐滿,現實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發了。這個可以鍛煉你們的膽量。”有活干就不錯了。我們自我排遣道??墒敲CH撕?,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發出去的。我們說好,只有有人走過來就發。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝。”他甜甜的說了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當那一個個陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時,我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發自內心的對他們說出了那句“謝謝?!彼麄兘邮艿牟恢皇且粡埿⌒〉膫鲉?,那更是對我們的一種鼓勵。可是,并不是所有的人都是那么的熱情。當我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認真。不覺間,手里的傳單已經漸漸少了下去,看看手表上的時間,已經過去好幾個小時了?;氐降昀铮覀円呀浬硇钠v了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長說,不用給了,我請你們。

經過今天的實踐活動,我們經歷了很多,也學會了很多。首先我們學會了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對于工作要有耐心和熱情,對于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對待我們一樣,當他們笑著接過我們手里的東西時,我們的心里也會是很高興的。用微笑感化身邊的人。

? 關于霧霾社會實踐報告

廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數人從事的各種活動,包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。本站今天為大家精心準備了社會實踐報告格式及社會實踐報告2,希望對大家有所幫助!

社會實踐報告格式及社會實踐報告

轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形**的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

社會實踐報告格式及社會實踐報告

經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干

透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐報告格式及社會實踐報告

真快啊,一轉眼,又到暑假了,可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱情,也為提高自身素質和社會競爭力而努力。近年來,大學生創業就業一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學生創業就業為服務平臺,為更多的大學生提供機遇。

受傳統觀念的影響,多數大學生依然希望選擇體制內就業,比如政府機關、事業單位、國有企業以及壟斷行業。因為總體而言,這些部門和行業就業穩定性相對較高,收入相對穩定,也有較好的個人發展空間,所以成為多數大學生的就業首選。相反,選擇體制外的大學生就業相對較少。而且當前我國地區發展差異較大,特別是東部地區與西部地區發展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發達地區的城市作為就業選擇地,而這些地區的人才相對飽和,這也是造成大學生就業難的原因之一。同時,當前吸納就業能力較強的企業總體上對知識和素質要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業機會。

而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機呼嘯而來,亞洲經濟的動搖難免會出現牽一發而動全身的狀況。一邊是更多的畢業生需要就業,另一邊是工作崗位減少、大量員工失業的現狀。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩定的事業單位上,對此國家政策也作出了積極地調整,公務員和大學生村官的選拔人數也創下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業生的就業需求。也有許多大學生放下身段、轉變就業觀念,視線從“白領”轉移到“藍領”,重新回到校園,參加技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的變化,說明現在的大學生就業觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。但僅有創業打算不等于能實現創業,只有為創業的畢業生營造好的創業培訓和創業環境、才能使他們真正實現創業。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業,從事的是什么行業;不管是就業還是創業,只要充分的發揮出聰明才智,就更接近成功。

但創業就業的前提是你自身素質和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松,更多的有紀律、原則、職業道德、生活習慣等等的體現。在社會實踐中,會接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰,品格挑戰等等,你在大學生活中沒有被發現的。在大學生活中,你多數是被發現,而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發現真正的自己。在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發現真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。換言之,通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產生一種緊迫感和危機感,能夠潛心思考自身的發展問題,不斷地去提高自身素質和能力,以適應社會發展的需要。

在這次的社會實踐中,我也認識到自己的不足,大學生普遍存在問題之一,心不夠靜。實踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養。

現代的我們,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發,使思想得到升華,社會責任感和使命感得到加強。

在實踐期間,我看了不少報刊雜志,了解當前局勢;接觸了不少大學生,一起討論大家的問題,互相交流,體會不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢想。

在實際的生產生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。

當然,也有簡單的事,比如裝電話機啦。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。

創業就業依然是社會的熱點,但無論你想創業還是就業,你自己,必須有一定的能力。

隨著社會的不斷發展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業面窄,社會適應性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使我們廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。

社會實踐報告格式及社會實踐報告

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

? 關于霧霾社會實踐報告

參加社會實踐是一件有意義的事情。它可以鍛煉學生的獨立能力,加深他們對社會的認識。接下來,yjbys小編為您帶來最新的霧霾社會實踐總結范文,歡迎閱讀參考!

xx實驗初中初一十三班在xx廣場舉行了“低碳環保,驅趕霧霾”的活動。在早春的xx廣場,我們就開始了環保宣傳活動。

活動進行的很順利。主持人也主持的很好,但發傳單的時候有一個小插曲,有一部分人不肯要傳單,擺擺手讓我們不要給他,和我在一起發傳單的孫明佳問“為什么某些人就那么不愿意參加環保活動呢?”不過也有好多人笑著接過去說:

“多好的活動啊!”喜歡這活動的人當然比不喜歡的多,30多份傳單不到20分鐘就都發完了。這次活動使我們受益匪淺。我們不僅說要把低碳生活落實到我們的生活中。

今年以來,我國部分地區連續出現大霧天氣,影響了我國人民的身體健康。也發布了霧霾紅色預警。為了增加市民的環保意識,我們初一十三班舉辦了“低碳生活,驅散霧霾”的環保倡議活動。

通過這次活動,我們不僅對環保方法有了更好的了解,而且增強了我們的環保意識,增強了我們的團隊合作能力。同時,我們還散發傳單,讓更多的人關注環保。我們應該從環境保護的重要性開始。

我們班在xx廣場舉行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動。目的很簡單,就是讓大家學習低碳生活,讓大家一起努力驅散霧霾。

“我們是可愛的低碳貝貝,讓爺爺心情變美不再受累。我們是時尚的低碳貝貝,節能環保已經成為人們的日常行為。我們熱情低碳貝貝,低碳生活人口迅速翻番。

我們就是愛心的低碳貝貝,伸出雙手使地球越來越美……”

這段歌詞想必大家都不陌生。對,它來自《低碳貝貝》。如果不是因為這個公益活動,我還不知道這首歌。

? 關于霧霾社會實踐報告

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。

清潔結束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一向坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不就應叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我就應叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一向坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發和那笑聲,有點恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不明白說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一齊說說話啦!在憐憫之心的驅使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀,可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不

懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺的聊天中,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們明白這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎樣辦呢,沒有怎樣辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當我問他為什么不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒好處的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那么政府們是不是就應做點什么呢當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我潛力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我潛力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前就應有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高潛力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己潛力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,透過,,人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專業相關的知識,比如但是的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷過程中的體會及感觸:

促銷透過,,我實踐我覺得就是透過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說務必具備以下素質:

當我們促銷一種產品時,首先我們務必對產品的相關知識及廠商的具體狀況要有一個明確的認識,超多的相關知識的貯備能夠使我們能在促銷過程中應對顧客的一系列問題,透過,,自己的介紹能夠使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達務必合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要透過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們透過,,自己來了解產品。另外在應對具體問題時我們應持續良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

促銷每一天會應對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你務必持續良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個笑臉應對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是務必的,要想獲得更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫忙,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們此刻要根據自己的實際狀況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要透過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的潛力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的潛力有了必須的提高,到達了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會創造一個屬于自己的樂園。

經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”―――就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的透過各種機會來磨礪和充實自己,期望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫忙。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有好處的寒假。

經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于思考到自己各方面的實際狀況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去?!薄安弧挥昧?,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧?!蔽揖芙^了父親的“幫忙”,因為我明白,從小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去好處,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的情緒走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過后。“成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原先,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄剑驮谶@一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的?!毕氲侥抢铮僖淮螒c幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的潛力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就務必先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一向在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行?!薄鞍。。俊蔽倚睦锊唤惑@:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才明白,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一向都認為打掃衛生是個再簡單但是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,應對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那

么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

實踐中―――體會:

1)檢查《家居忠告》的學習狀況;(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了必須的了解,透過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是務必掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)

5)對自己近期學習狀況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在應對就業這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考。

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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又是一個假期結束了,同學們回到學校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示并帶回了學校。通過幾天的分類整理,現將全班同學的暑期社會實踐成果總結如下。

班級同學在暑期的社會實踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會調查16人,這其中包括調查英語學校的5人,調查環境問題的3人,調查經濟發展的4人和調查現實熱點問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學校掛職的2人,到社區掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務5人,這其中包括到社區服務的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。由這些數據不難看出同學們的社會實踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實效性。大家不拘泥于英語專業,將實踐擴展到各個領域,含蓋理工農經法等,又迎合,關注民生。

有很多同學都是在基層工作,或是義務勞動,甚于要長時間在戶外工作,但同學們在社會實踐過程當中踏實肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個細節,體現了一個當代大學生的良好風貌。同時同學們的社會實踐報告也反映出,大家對社會實踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會實踐,更會在實踐之后認真思考,力求在實踐中學有所得,并將它詳細總結出來與大家分享。在大家眼中,社會實踐不是負擔,而是一個接觸社會,積累實踐經驗的大好機會,甚于把它視作當代大學生關注社會,思考社會,服務社會的體現。而且還有很多同學的出色表現受到了他人的贊揚,或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。

盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會實踐的過程當中,實際操作能力不高,知識的運用不夠熟稔,人際關系的處理稍顯稚嫩,對突發事件處理的經驗不足,對問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多,其實這些問題出現的原因歸根究底是由于我們社會實踐的經驗不足,涉世未深。所以,我相信,當我們牢固樹立社會實踐的意識,積極投身社會實踐,這些問題就會迎刃而解。

在我們越來越重視社會實踐的同時,我們更應探討如何擴大社會實踐的價值,發揮社會實踐的效力。我認為我們應該夸大社會實踐的價值,發揮社會實踐效率。社會實踐內容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感,在社會考察、調研等實踐過程當中,同學們運用自身所掌握的專業知識來思考各類問題,特別是打破專業之間甚至是學科之間的界限,將各類知識點串聯起來,形成穩固的知識框架。同時,他們在實踐過程當中不斷遇到新情況、解決新問題,發現理論知識與社會現實之間的差距,形成新的認識與思考,對原有的專業知識進行消化和升華,夯實寬廣的知識平臺。

因此,在社會實踐工作中,強化和提升專業教育內涵,充實實踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學生的科技創新能力和實驗操作能力,注重所學專業特色與社會實踐活動的有機結合,同時注重學科交叉,在提高同學們多方位服務的能力同時,提升大學生社會實踐價值。但同時不可忽視的是,大學生要樹立社會實踐的意識,不斷豐富自己的科學理論知識,注重積累,才能使社會實踐真正產生預期效果,甚至有所突破。而且,大學生的社會實踐還需要來自學校和社會的關注和支持。學校積極要探索,為大學生的社會實踐在形式和內涵上加以引導,社會也要積極扶持,為大學生社會實踐提供良好而廣闊的平臺,讓大學生可以真正在實踐中成長起來。

這個假期的社會實踐此時已經劃畫上圓滿的句號了。我希望我們這個奮進的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,并走向一個美好的未來!

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生態低碳節能環保

師資:xx

年級:xx化學二班

姓名:xxx

< p> 學號:xxxx

練習:xx 7 月 10 日-xx 7 月 24 日,共 15 天

I.摘要

“低碳環?!币辉~頻頻被提及,各行各業都在低碳時代展現出各自的環保意識,開展著各自的環保行動.為加深對低碳環保的認識,提高低碳環保意識,利用暑假時間,我們組隊開展了低碳環保相關調研。以問卷和傳單的形式,針對不同人群,在社區、街道、商業區、旅游景區等地進行深入調查?;顒映掷m了兩周。不僅我們對低碳環保有了更深入的了解,當地居民也在我們的影響下踐行了這個詞。

二、實際目的

社會的??進步和生產的發展,給我們的生活帶來了極大的便利和幸福,也為人類進步了。生活和生活環境展示了人類文明的進步和發展。但另一方面,我們也看到了一個更殘酷的事實:地球固有的能量在日益減少,環境在日益受到污染,地球的生態在被破壞,我們的身心健康正在被破壞。也受到影響。很大的威脅。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳科技”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界” “一系列新理念、新政策涌現,我們也應該在這股大潮下有所作為。

3.實戰內容

為了為助力低碳環保,山東大學各院系學生自發組建環保團隊,“綠色先鋒”團隊在家鄉滕州開展了低碳環保調查宣傳活動。首先,我們通過各種渠道收集環保治理相關信息,針對活動需要設計并印制了問卷和宣傳單;其次,我們討論了活動的分工和具體時間安排;所謂的一切準備好了,只欠東風,當然,終于把討論的結果付諸行動了。我們采取的具體活動形式如下:

1.對我市街道、社區、商圈的環境衛生狀況進行了實際調查。

我們發現,在我們老家,大部分人沒有及時將垃圾放入指定的垃圾桶,隨處可見有人亂扔垃圾的現象。我們的垃圾桶一般分為兩個隔間,一個是可回收垃圾,一個是不可回收垃圾。大多數人無法將垃圾正確放入垃圾桶。所以,在我們家鄉,真正能夠愛護環境,了解我們家鄉的物品回收利用的人很少。而在我們相對較小的街道上,由于清潔設備不完善,環境狀況更加令人擔憂。

2.對家鄉的主要河流——xx進行了實地調查。

我們發現,由于人們保護環境的意識比較薄弱,很多人將生活垃圾傾倒到河邊,而主要河流被大量生活垃圾污染,其中大部分是廢塑料, 由聚乙烯制成的物品,這些廢物一經水沖就到達河流,嚴重影響河流的衛生和清潔,污染河流。我們的環保隊員有強烈的環保宣傳沖動,但我們很清楚,只有政府部門才能高度重視環保宣傳。建議。

3. 街頭環保行動。

這一天,我們環保團隊根據前幾天收集到的各種材料制作了環保宣傳單,并在街上分發了數百份材料,希望能提高當地的環保意識.起到推動作用,也想擴大我們環保行動的影響。為了更好地了解當地的環保情況,我們向公眾進行了環保問卷調查。我們還進行了自己的街道清潔。

4. 旅游景區環境調查與宣傳。我們當地的景區X河公園、微山湖紅河濕地、文工臺環境衛生比其他地方好很多,人群密度也更大,更能有效促進環保。

5. 農村環境調查比較。我們選取了普通農村和山東十大名村之一的大宗村進行調查比較,發現普通農村和大宗村差距很大。一般來說,農村可以用臟亂差三個字來概括。 ,而大宗村道路干凈,綠化率高,房屋散落。可見,農村需要大力加強環境治理。

6。 到xx化工廠實地考察。在相關人員的陪同下,了解了化肥的生產工藝路線,原料和中間產品的利用率大大提高。最重要的是,甚至可以養魚。 xx化工之行受益匪淺。

7. 學生的環境教育。孩子是祖國和民族未來的希望,環保意識要從孩子做起。我們的團隊在暑假期間參加各種暑期培訓班,對學生開展環保意識宣傳教育。

四。結果與討論

節能是一種努力;綠色環保義不容辭。針對我們的調查結果,我們想給您一些實用的建議:

1.“綠色”居家出行

選擇自行車和公共交通工具作為出行工具;

1.“綠色”居家出行

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使用保溫能力更強的節能門窗;

自備購物袋,做不使用一次性塑料袋;大;

飲水機只有在需要熱水時才打開;

冰箱里儲存了食物總量的80%。

2. 回收垃圾

垃圾只是放錯地方的寶物。您可以幫助妥善處理垃圾的源頭:家里有分類垃圾桶,廚房垃圾和其他垃圾分開;

收集罐頭和汽水瓶,一次性賣給垃圾回收商;

收集雨水進行清潔和澆水。廢舊輪胎可以用作枕頭。

3. 保護森林

無紙化辦公,用電子賀卡代替紙質賀卡;

在線看報紙,獲取新聞,使用電子報表;

拒絕使用一次性木筷;

購買有FSC認證的家具;

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4.珍惜淡水

雖然地球是一個被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。 :

一水多用:洗臉水洗腳,米水澆花,洗衣水拖地; p>

使用節水馬桶和水龍頭;

外出或開會時自帶水杯;

使用不含磷酸鹽的清潔劑;

< p> 不向江湖扔垃圾,對廢舊電池進行集中回收。

5.保護野生動物

垃圾不要亂扔,野生動物容易誤食;

不去野外打獵不釣魚是愚蠢的可恥的;

安靜地遠遠地欣賞野生動物,而不是觸摸和喂養它們;

不吃野生動物動物,尤其是瀕臨滅絕的野生動物;

不要買象牙、虎皮,穿動物皮毛不是奢侈而是殘忍;

不要隨意采集野花野草旅行時;

不要買野生動物當寵物,讓它們生活在自己的家里;

6.樂活生活

購買當地出產的時令蔬菜和水果,可以避免農藥過量、化肥和交通費;

盡量選擇有機食品和素食;

不吸煙,盡量不吸二手煙;

支持社會慈善事業并捐贈舊物;

減少廢物產生,實施廢物分類回收;

少旅行,多運動;少開空調,多一些親近自然;

組織一場別具一格的低碳婚禮;

購買帶有綠色標簽的產品。

V.實踐總結與經驗

經過這次實踐活動,我們可以看到,我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是把地球形容為我們的“母親”,但日益惡化的環境正威脅著我們“母親”的生命。我們一直認為地球擁有的資源和能源是無限的,但是人們的過度浪費卻使這些“無限”的資源和能源逐漸變得“有限”!

請愛護我們的環境,因為“地球只有一個”!也許現在我們感覺不到環境的惡化威脅著我們的生存,即使是無知的人也覺得這與自己無關,但你有沒有想過我們的子孫幾百年后應該生活在哪里?它會隨著適合人類生存的環境的消失而永遠消失嗎?

環境污染會對生態系統造成直接的破壞和影響,也會對生態系統和人類社會造成間接的危害。有時這種間接的環境影響造成的危害比當時造成的直接危害更大、更難。排除。例如,溫室效應、酸雨和臭氧層消耗都是由大量碳排放和空氣污染引起的環境效應。

這種源自環境污染的環境效應具有滯后性,往往難以檢測或預測污染何時發生。但是,一旦發生,就意味著環境污染已經發展到非常嚴重的程度。當然,環境污染最直接、最容易感受到的后果就是降低人類環境質量,影響人類的生活質量、健康質量和生產活動質量。例如,城市的空氣污染導致空氣污染,人們的發病率增加。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也帶來社會問題。

隨著污染的加劇和人們環保意識的提高,污染引發的社會問題和矛盾逐年增多。在環境污染防治工作中,每一個環境污染事件都可以說是大自然給人類敲響的警鐘。

為了保護生態環境,為了維護人類和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。

為了做好環境污染的防治工作,我們每個人都要努力增強環保意識:

一方面要清醒地認識到, 人類正在開發和利用自然資源。 ,往往對生態環境造成污染和破壞;

另一方面,我們應該把這種認識轉化為自己的實際行動,以“保護環境, 人人有責”活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

? 關于霧霾社會實踐報告

經新沂市人民醫院同意并接納,我于20xx年x月xx日起接受新沂市人民醫院醫院義工培訓并完成為期一個月的暑期社會實踐。期間主要工作經歷有:了解醫院概況及架構,了解并熟悉門診掛號、檢查、收費、取藥各項事務及科室分布。通過本次實踐,學習了醫院的運作流程及簡單的醫療常識,同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。

為了彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養;理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。 讓我們全面地發展自己,將理論與實際相結合,更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

20xx年x月,我有幸進入新沂市人民醫院進行了為期一個月的社會實踐。

新沂市人民醫院位于新沂市市府路52號,新沂市人民醫院是新沂市規模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫院。是衛生部部頒二級甲等醫院;東南大學醫學院、徐州醫學院教學醫院。現有高、中級技術人才268名,其中副高級以上職務x0人。開放病床450張,有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區,并開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個??啤at院擁有大型16排螺璇CT機、磁共振機、大型C臂X光機等先進醫療設備等,常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術,錐顱治療腦出血等高難度的手術項目,是新沂市醫療、科研、教學中心。

? 關于霧霾社會實踐報告

我這次實踐所涉及的內容,主要是會計業務。其操作的要領是:

1.期初建賬:建總賬時,首先,在見賬時要有上個月的資料,根據余額以及發生額見賬。

2.審核或填制原始憑證:原始憑證必須具備八大要素。 3.編制記賬憑證:記賬憑證是根據原始憑證所編寫的。

4.登記日記賬:首先,記入經紀業務發生的時間;其次,在摘要欄里記入經濟業務的簡要說明;然后,在借貸方金額欄里分別記入經濟業務所發生的金額;另外庫存現金要日清日結。

5.登記有關明細賬:明細分類賬的登記主要是根據它所反映的經濟業務的特點,以及實務管理的不同要求來設計的,明細分類帳應根據原始憑證或原始憑證總表登記,也可以根據記賬憑證登記。

6.編制科目匯總表:科目匯總表是根據丁字賬編制的,在月末結賬時,計算借貸方是否相等。

7.登記總賬:取決于所采用的會計核算組織程序??梢灾苯痈鶕鞣N記賬憑證逐筆登記,也可以把記賬憑證現匯總,編制成匯總記賬憑證或科目匯總表,再根據匯總的記賬憑證定期登記。

8.對賬:是會計核算的一項重要內容,簡單說就是在經濟業務全部登記入賬之后,對賬簿記錄所進行的而對工作。

9.結賬:是在把一定時期內所發生的全部經濟業務登記入賬的基礎上,按照規定的方法對該期內的賬簿記錄進行小結,結算出每個帳戶的本期發生額和期末余額,并將其余額結轉下期貨轉入新賬以及劃出結賬標志的程序與方法。

10.編制財務會計報告:做到內容完整、數字真實、計算準確,不得漏報或者任意取舍。

11.整理歸檔:

對所添置的憑證、賬簿和報表整理,并裝訂成冊。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

1、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,

(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

2、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

(1)不斷擴大會計職業范圍。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

(2)不斷更新會計知識體系。經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

(3)不斷普及與深入信息技術的應用。隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計社會實踐中,我可謂受益非淺。

時光飛逝,轉眼間已大二。想起自己走過歲月中的點點滴滴,有很多美好的回憶,也有很多的遺憾。我記得我看過一句話:如果一個人在大學四年沒有什么想法,那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個人都有自己的理想,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而且在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

所以,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作,按照自己的規劃,在大學四年中要嘗試多種工作,爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學校的自身優劣勢和服裝設計與工程專業就業的局限性和就業現狀不是很理想,而且自身對現在的專業也不是很感興趣,因此,我將考慮輔修一些其他專業作為彌補。希望在畢業以后從事其他工作或相關工作。

因此這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個同學親戚開的一家會計事務所進行這次寒假社會實踐。希望通過這次實踐了解會計相關知識,學到在書本中學不到的知識,開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于大學生的成長、成才有著極為重要的作用。

我此次社會實踐的會計事務所是重慶兢業會計服務公司的分公司,主要承接一些小公司和個體經營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,在過年的時候也處于忙碌中,我才得到機會和我同學一起在事務所幫忙。

會計學作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。由于我對會計的工作不了解,我在事務所里負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,經過一天的簡單學習就基本掌握了技巧,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,一連著幾個小時面對著電腦,重復著輸入收入――成本――費用――結轉的數據,按照會計科目表,很多項目都有特定的編號,比如101現金,501經營收入,503銷售費用等,工作前我對每個科目編號都要進行記憶,記住了編號可以大大提高工作效率,但不停的重復這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。剛開始的時候我害怕出錯,每一個憑證都錄得很慢,打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了,但速度提高了不少,為了協調自己的工作,我和我的同學每人錄30分就交換一次工作,也就是整理打印出來的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續了好幾天,我也熟識了事務所的長輩們。

當然,工作簡單,但也容易出錯,每次出錯都得影響工作進度,做會計得有耐心還有細心,在完成自己的那份工作之余,我也會去學習了解會計其他的工作,會計講究連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的工作中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

1. 我這次的機會是通過我同學得到的,就算我在事務所犯了小錯,長輩們也不好加指責,但這也讓我感覺到壓力,如果這么簡單的工作都做不好,那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟悉,很快就能上手,所以在學校多學一點知識是很有用的,我不是本專業的學生,但可以通過自學去了解相關的知識,在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知識,同時更體會到實踐中理論的應用是不易的,簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,也許我們以后的工作就是重復某些無聊瑣碎的事,我們抱怨了,但依舊得繼續做好自己的工作,調整好自己的心態。

2. 在工作中,要多動腦尋找提高效率的方法,比如說電腦上某些快捷鍵的設置,文件的合理放置等,在保證工作質量的前提下投機取巧也是可以的,這算是理論在實踐的應用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

3. 如果仔細分析一下稅務單我們還可以發現里面含有很多有價值的信息,它記錄了各種個體經營戶的營業收入,我們利用這些商業價值信息可以做出調研報告,了解我們當地的消費習慣,甚至分析消費心理,找出在當地最有市場的商品,以及分析商店地理位置,季節因素對商品的銷售影響。當然作為會計師也必須保證這些信息的安全,不得隨意透漏。所以我們也要學會合理收集各種信息。

4. 在社會實踐中我們都會發現我們在社會交際方面顯得很稚嫩,處理突發事件的經驗不足,這就要求我們多參加一些活動,多和別人接觸,增強自己的交際能力,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,不怕犯錯,克服自己面對陌生環境的恐懼感,能盡快融入新的環境,對自己的能力保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個學生,要學會虛心向別人請教,敢于提問,不要等到別人表現出親和力你才肯去問,那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

通過此次社會實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。

同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認識,并意識到會計師并不適合自己,雖然我們現在的專業就業情況并不是很理想,但只要我們繼續充實自己,努力學習,用更專業的知識武裝自己,我相信無論什么專業,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業,也無法成功就業,因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認真規劃好自己的未來,總會找到一份適合自己的工作。

? 關于霧霾社會實踐報告

新學期開始,但是石家莊還是依舊的霧霾不斷,給市民的生活和出行造成了很大影響,同時也對人們的身體健康造成了極大傷害。那么,到底是什么原因造成的空氣污染呢?又怎樣去治理這種污染呢?群眾又有什么反應呢?為此,我們學院在團委書記的帶領下對石家莊市區以及周邊的農村進行了關于霧霾的問卷調查。

在20xx年3月2日上午,我們一行13名調查員騎車來到石家莊北部柳辛莊村。調查人員兩人一組隨機對不同年齡階段的村民進行問卷調查(主要以談話的方式了解情況),并筆記記錄。當天下午,我們又分成兩組,分別乘公交車來到省博物館和社區再次進行問卷調查,并加以記錄。

我們對記錄結果進行了整理,可以看出,大多數石家莊人還是比較了解和關心石家莊的霧霾天氣的,但是他們也就僅僅是停留在知道的層面,并未采取什么防護措施,原因是大部分人認為危害不大和帶口罩不方便。這充分說明他們并不真正了解霧霾給身體健康帶來的危害。(建議:應該對他們進行一些霧霾危害的宣傳。)另外,對于霧霾的成因大家也有各自的看法,但是人們還是比較同意鞭炮、尾氣并不是造成霧霾的主要原因,主要還是制藥廠、發電廠等工廠造成的。在出行這方面呢,更多人還是愿意選擇戴口罩步行或坐公交車,一來是比較環保,二來也是比較省錢的。同時,在出現霧霾天氣時,大多數人在沒有特別重大的事情時還是選擇了在家休息,我個人覺得還是比較正確的選擇。

調查還顯示,農村焚燒秸稈的現象幾乎沒有了,都采用了秸稈還田的方法,省事還環保。并且我們還了解到農村冬季有的農家是才用電暖氣的方式供暖,這又減少了污染物的排放。在由博物館采訪的情況分析,大多數市民都認為汽車的排放、煙花爆竹等都不是造成霧霾的'主要原因,他們認為主要還是工廠污染嚴重。與此同時大家還給了一些建議,認為政府應該加大干預力度,例如限號,減少汽車尾氣排放的污染物,加強對企業的管理,減少污染物的排放等等。但是我們也必須認識到這些并不是任何一個人或者任何一個企業單獨就可以完成的,這需要我們全體公民的共同努力。提高環保意識,從點點滴滴做起!!!

1. 大氣空氣氣壓低,空氣不流動是主要因素。由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。

2. 地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來。

3. 汽車尾氣是主要的污染物,近年來城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣也是霧霾的一個因素。

4. 工廠制造出的二次污染。

5. 冬季取暖排放的污染物。

6. 焚燒秸稈。

7.燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加。

1.盡量少出門:由于霧霾天氣中存在著大小顆粒物,嚴重危害身體健康,顆粒物進入身體后會粘附在呼吸道,造成支氣管炎,咽炎。尤其是抵抗力相對比較弱的老年人和患有呼吸道疾病的人群更應該減少出行,或戶外運動時應戴口罩防護身體。

2.晨練應限制:有很多人比較習慣晨練,其實這對于人體來講,時間并不是很正確,由于早晨處于空氣交換環境,空氣質量很差,尤其是霧霾天氣,呼吸道容易受到刺激,在鍛煉時容易誘發呼吸道和心腦血管疾病。

3.做好個人衛生,出門后進入室內要洗臉,漱口,換掉外出時穿的衣服,去掉污染的殘留

石家莊的霧霾天氣還會繼續,我們仍然要在這種環境下學習生活,但這并不表示我們應該坐視不理,我們應該承擔起大學生的責任,呼吁人們關注環境,保護環境,并從自身做起,點滴小事,體現環保。希望石家莊的天氣能恢復藍天白云!

? 關于霧霾社會實踐報告

接連幾天,邯鄲市地區籠罩在灰蒙蒙的霧霾天氣中,受霧霾天氣的影響,給走讀學生的交通帶來不便,大霧造成的能見度低、車輛速度慢、行車擁擠、路面濕滑等情況極易釀成交通事故的發生,針對這種情況,人們的生活和出行都受到了很大的制約。根據這種情況,所有的班主任都參加了會議。會議發布了灰霾天氣的危害和防治情況,制定了應對灰霾天氣的應及預案。

學校利用課堂和班會和板報及專欄教育學生了解霧霾的成因,區分霧與霾的不同點,并知道“霾”有損健康,吸入過量浮游在空氣中的塵?;驘熜紩p害心肺功能等,誘發呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。霧霾天氣,能見度低,交通事故極易發生。因此,我們在上下學的路上要注意并高度謹慎。一旦感覺不適,應立即去醫院。

班主任向學生們講解了霧霾的相關知識,以及在霧霾天氣中如何減少霧霾對人體的危害。學校根據霧霾天氣空氣對人類呼吸系統的影響,取消了近段時間的課間操,并將學生的戶外活動、體育課和午間休息改為室內活動。雖然霧霾天氣給老師和學生的工作學習帶來了不便,但是學校的領導一定會在這個時期打起十二萬分的精神,為全校師生能安心工作和學生們安全出行提供堅實的保障。

針對灰霾天氣,學校還采取了有效的防范措施:

1教育學生把戶外體育改為室內體育,盡量減少戶外活動;

2各班主任通過網絡和家校平臺向家長發送信息,提醒家長注意接送孩子上下學的安全;

三。有條件的學生上下學應戴口罩;

4、各班要管理好上放學的路隊,特別是出校門后的秩序,并嚴格按照放學時間集中放學,減少學生在校門前的停留時間。5要求教師確保每個孩子在下班前安全離校;

6要加強校門車輛管理,增強防病意識和交通安全意識,把安全隱患消滅在萌芽狀態,確保學生健康安全。

最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程是進行環保宣誓和發放環保宣傳單。這次活動,我認為辦的很成功。

低碳生活是近一個時期的焦點,但缺乏關注,僅限于理論和宣傳。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。

在這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解了霧霾及其危害,而且讓我們充分了解了霧霾的危害。我們不僅把低碳生活的倡議傳播給廣大市民,也展現了我們實驗生的風采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環保,讓地球重新變得欣欣向榮。

我們也應該少用一次性筷子、塑料袋和宣誓書中提到的其他物品,把我們周圍的垃圾分開扔進垃圾箱

我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創造的綠色環境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境,共創美好家園!

讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。

xx實驗初中初一十三班在xx廣場舉行了“低碳環保,驅趕霧霾”的活動。我們一大早就來到xx廣場的春運招牌下,開始了環保宣傳活動。

活動進行的很順利。主持人也主持的很好,但發傳單的時候有一個小插曲,有一部分人不肯要傳單,擺擺手讓我們不要給他,和我在一起發傳單的孫明佳問“為什么某些人就那么不愿意參加環?;顒幽?”不過也有好多人笑著接過去說:

“多好的活動啊!”喜歡這活動的人當然比不喜歡的多,30多份傳單不到20分鐘就都發完了。這次活動使我們受益匪淺。我們不僅說要把低碳生活落實到我們的生活中。

今年以來,我國部分地區連續出現大霧天氣,影響了我國人民的身體健康。也發布了霧霾紅色預警。為了增加市民的環保意識,我們初一十三班舉辦了“低碳生活,驅散霧霾”的環保倡議活動。

通過這次活動,我們不僅對環保方法有了更好的了解,而且增強了我們的環保意識,增強了我們的團隊合作能力。同時,我們還散發傳單,讓更多的人關注環保。我們應該更加意識到環保的重要性,從我做起,保護環境。

我們班在xx廣場舉行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動。目的很簡單,就是讓大家學習低碳生活,讓大家一起努力驅散霧霾。

“我們是可愛的低碳貝貝,讓爺爺心情變美不再受累。我們是時尚的低碳貝貝,節能環保已經成為人們的日常行為。我們熱情低碳貝貝,低碳生活人口迅速翻番。

我們就是愛心的低碳貝貝,伸出雙手使地球越來越美……”

這段歌詞想必大家都不陌生。對,它來自《低碳貝貝》。如果不是因為這個公益活動,我還不知道這首歌。

最近一段時間,濃重的霧霾天氣籠罩了我們祖國的大部分河山,可憐我們每個人的呼吸器官都飽受高密度顆粒污染空氣的摧殘,而馬路上來來往往的大小汽車仍舊不斷地排放著尾氣。中國科學院院士鐘南山發出警告:霧霾空氣污染比非典型肺炎更可怕,因為沒有人能逃脫無處不在的空氣污染。

導致醫院上呼吸道感染,心血管疾病患者驟然增多。為此,我們在xx廣場舉行了一場“低碳生活,驅散霧霾”的倡議活動。

我們強烈呼吁全人類保持警惕,共同保衛我們的地球家園。每個人都應該從自己做起。能參加這次的倡議活動,我感到十分榮幸。

老師分配給我們的任務是散發傳單。我們組的同學感到很高興,還在感謝我“爭取”到的任務。我們分頭行動,專門找老年人、中年人。

大家仿佛很支持我們的活動,到處都能看見認真讀傳單的人們,看到這一幕的我們很感動。

親愛的同學們,隨著人類無止境的開發地球能源,人類所面臨的能源危機不斷加深,加上地球生態環境的不斷惡化,近幾年來,人類已經遭遇了前所未有的生存危機。因此,作為學生,我們也應該給自己力量。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節氣,從我做起,從點滴做起!

為了美好的明天,讓我們每一個人都成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的倡導者,成為“低碳生活,驅趕霧霾”方式的踐行者,攜起手來共建綠色低碳生活!

一億年前,山川秀美,夜空繁星點點。

一億年后。這一切都變得夢幻。

為了喚醒人們心中的環保之情。實驗初中20xx年級13班的學生利用寒假。開展了環保倡議活動。

在這次活動中,我發現大多數人并不知道環保的真正含義。那環保究竟是什么呢?

字典說:“環境保護”。朋友說:

“不就是少用點水,少開點車?!倍覀?3班卻說:“環保就是保護自己。

”難道不是嗎?環境被污染。受到傷害的是誰?

不就是自己與家人嗎。如果我們繼續這樣做,那么幾十年后地球將會變得多么丑陋。所以13班全體師生不懼嚴寒,讓人們睜開雙眼,看看現在的地球。

看看那生病的家人。我相信“功夫不負有心人”這次我們的活動一定會有更多的人加入環保之列。

這項活動增強了我們對地球環境保護的意識,我們也長大了。讓我們從小事做起,熱愛我們的地球!

? 關于霧霾社會實踐報告

一、活動背景:

霧霾是一種惡劣的天氣。它破壞環境,危害人類健康,使空氣質量惡化。為了證明我們能為社會做出貢獻,盡自己的一份力,我們開展了這次活動。

二、活動目標:

減輕霧霾,保護環境。培養自己的分析潛力,調查潛力,閱讀潛力,宣傳潛力等。

三、活動時間:

1月14日~2月17日

四、活動資料:

1、調查各個城市霧霾天氣的狀況。

2、了解霧霾對城市的危害。

3、查查爆竹對霧霾的影響。

4、調查鄰居新年放爆竹的數量。

5、宣傳減輕霧霾,拒絕爆竹的活動。

6、寫一篇關于霧霾的記敘文。

7、整理資料,做成小報。

五、活動過程:

(1)調查各個城市霧霾天氣的狀況。

調查城市霧霾狀況能夠讓我充分地了解霧霾。查資料我一向拿手。我敲打著鍵盤,很快得到了答案:第一個霧霾嚴重的城市是北京。霧霾可嚴重了,最長的一次霧霾持續了足足12天。霧霾天氣期間,不管是體格強壯的青年人,還是瘦弱幼小的嬰兒;不管是年邁的老人,還是年輕的婦女。大家帶著口罩,把口鼻蒙的緊緊的。天安門廣場,這個往日充滿輝煌的首都,在這只怪獸的侵略下,早已不見往日快樂地人民。武漢的霧霾狀況簡直是更上一層樓。天空上滾滾霧霾早已慘入了不少黃沙,鋪天蓋地向人們襲來。馬路上的車亂了手腳,慢慢地向前行駛。那是因為,前面看到的不足50米!人們不敢出門,躲在家里。霧霾在武漢猖狂著,陷入了一陣陣狂歡。人們痛苦呻吟,卻無濟于事。

(2)了解霧霾對城市的危害。

霧霾是一種惡劣天氣,對城市的危害極大。它對公路、鐵路、航空等交通運輸帶來了極大的不便。一次,北京西開往漢口的D615次列車,因為霧霾的影響,晚了好久,導致其他列車慢出發,給人們帶來了巨大的影響。它影響農作物的生長,污染空氣,影響了生態環境。它帶有細菌病菌,容易擴散,使人類面臨各種疾病。

(3)查查爆竹對霧霾的影響

為了更促進這次減輕霧霾的活動,我得弄清楚爆竹和霧霾的聯系。我上網搜集了資料,果然不出我所料,爆竹對霧霾的影響簡直是一位大功臣阿。爆竹在燃放過程中,會產生超多的二氧化硫,它是大氣污染的一類,爆竹放多了,就會造成霧霾。而且,隨著科技的變化,人們燃放的爆竹越來越多。從1箱到2箱,再到3箱如果在這樣下去,地球遲早會面臨末日。

(4)調查鄰居新年放鞭炮的數量

統計,或許你會說簡單。但是要做到完全發揮,那可就成了一樣艱難的任務。我先畫好統計表。在那里,我是選取了條形統計圖。因為她讓我看的更清楚。然后,我一手握筆,一手拿著統計表。巧了一個鄰居家家門。開門的是一個小孩,我放松多了。經過提問,他們家一共是2盒沖天炮,1盒(5個裝)旋轉的動漫,還有3盒摔炮。我有統計了幾家,最少的也有2盒沖天炮。要是統計出一個村的天哪!那是一筆多么大的數字阿,簡直是天文數字!想想這只是中國小小的一部分,要是統計出中國的,那每年,要制造多少污染。

(5)宣傳減輕霧霾,拒絕爆竹的活動

宣傳,這對我來說,是困難的。我很膽小,而且,也不明白說什么好。這一點,我只好透過練習,來流利地說出宣傳語言,并完成我愉快地宣傳之旅。第一次,我敲開一個鄰居家的門,開門的是一個中年男子,他很嚴肅,留著小胡子。我頓時感到瑟瑟發抖。僵持了一會,我才慢慢吞吞地說:嗯那個,我是來宣傳的說――那個男子拖長了音,一副老大看不起人的樣貌。我憤憤不平??蛇€是忍住怒火,完成了第一次宣傳。第二次宣傳的對象時一個小學生模樣的女孩。他的態度很和善,我們一齊愉快地交流,我感到心花怒放。像吃了蜜糖一般。我又連續宣傳了好幾家,宣傳,讓我感到無比的愉快。

(6)寫一篇關于霧霾的記敘文

關于霧霾的作文怎樣寫呢我叼著筆,思索著。我做過很多的事情,但是改寫什么呢對了!我靈光一閃,如果用記敘文的方式,那我向鄰居宣傳的那件事是最適宜的!我先把資料簡略地寫在草稿上,然后,我試著在一些地方加入了修辭。這樣,文章就慢慢生動了。我又試著把文章分段,然后詳略分明地抄在日記本上,很快,我的杰作就此誕生。

(7)整理資料,做成小報

做小報是一個搞笑的環節。我把搜集到的資料分為4部分:城市霧霾狀況、霧霾的危害,霧霾的作文還有小區爆竹統計。我此刻角落里畫了一個大太陽,大廈那個6個方框;在中間的位置寫上大標題;然后,我又畫了一個有翅膀的小朋友,一首握著一根繩子。然后,那繩子有一端和另一端合在一齊,這就是要寫字的方框。第三個方框,我畫了一面墻,為了美化,我特意在身旁畫了一個小男孩。我突然想到能夠加一點創意。于是,一條粗藤蔓編制的梯子從云里順下來,大功告成!我得意極了。

六、活動收獲:

這次活動,不僅僅讓我深刻地了解了霧霾,還讓我學會了去減少霧霾。明白了爆竹對霧霾的影響。相信透過這次活動,大家都會以身作則,去為減少霧霾出一份力,因為,這是刻不容緩的!

? 關于霧霾社會實踐報告

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上都 總寫著“有經驗者優先”,可一直處在象牙塔的我們社會 經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與 社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和 提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社 會,我決定在假期內開展我的社會實踐。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方 面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就 意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 畢竟,畢業之后,我已經不再是一名大學生了,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上 談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校里所學到的知 識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從 各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為 一名合格的、對社會有用的人才。 而且,我深感到, 我進入大學并不是人生的終點, 只有多吃苦, 才知道生活的艱辛, 不易。雖然只是短短的時間, 我卻覺得像經歷數年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。由于學校百年校慶今年暑假比較往年推遲了幾天,我也積極的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工資的,但是我也想借此機會鍛煉一下自己,總是覺得我還是只能做到特別能吃苦前四個字,因為我的生活相對來說是甜的。

然而工作也不是那么好找的,雖然說僅僅是個暑期工,所以我找來找去還是找到了我一個堂姐,她把我介紹到她好朋友所在的電子廠,等事情定下之后我也總算有了著落了,剩下的就是等待離校進廠。

七月八號離開學校后我就直接來到深圳了,之前來過這里,和父母一起,所以對這邊還是較為熟悉的。幾經周折我來到了龍崗坪西,進入了一家名為金順來的電子廠,也好在他們暑期工沒有招夠,沒有太費時間我很容易的就成為其中一名普工,初來乍到,幾多不適,陌生的面孔,生疏的環境,我反倒沒有了起初的凜然。不過既來之,則安之,況且,你開心也是這樣過一天,難過也要這樣過。與其郁悶,為什么不保持好的心情來度過呢?”這樣一想我有種豁然的感覺。是啊,既然選擇了戰場,為何不輕裝上陣呢?在此后的日子里,我努力地把快樂溢于工作之中,竟感覺時間過得如此之快。這樣艱苦的打工生活,對我來說是一種磨礪與考驗;而這樣的生活閱歷,對我來說又何嘗不是一筆寶貴的財富呢?我并沒打算放棄,很想在這待下去,于是我很快調整了心態,投入到工作中去。我要面對的是新的著手以及對一切流程的熟悉,多是些制作手機外殼和電話外殼之類的,那些老員工仗勢欺人,總是讓我們這些新手們跑來跑去替他們干活,由于我們也要學習這些過程,所以也只好忍氣吞聲了。流水線上的工作,差不多能使人變得遲鈍,每天只是單調的上下班,沒有很多的節假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子?,F在學習期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現在只會抱怨一天八節課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。機械的重復又重復只能照做,都是為了生活,我也是第一次真正意義上理解了生活多么不易,所以要珍惜現在的學習條件,努力更新提高自己才有出路。朝五晚九,我也開始了新的打工生活,日復一日,早晨七點半上班打卡,算是簽到了,中午十一點半下班,下午兩點上班六點下班,晚上六點半上班九點下班,生活也算是規律。最讓人欣喜期待的就是周六晚上了,如果不加班的話,我們可以早早回去,周末再睡個懶覺或者出去玩兒,那是最幸福的日子,我會找我姐姐一塊去到公園玩兒,苦中也有樂。打工期間最讓我感觸頗多的就是那些拉長可以隨便大吼大叫的吵我們新員工,說我們做的不合格,當然最后還要痛苦地返工,這是最令人頭疼的了,所以在人生路上尤其是在學習生涯中,我們最好是一步一步腳踏實地的來,切不可急躁或者是貪多,更不能存在僥幸心理,這些都是忌諱??磥睃c點滴滴都是經驗,世事洞察皆學問??嗯c快樂。這些都是在學校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊人生經驗不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的之一了。

在工作之中也認識了一些很好的員工,我們來自祖國的四面八方,有很多的信息需要相互交流認識。比如吧,廣東汕頭是全國文明的華僑之鄉,也是著名的華商之鄉。我國富李嘉誠就出聲在這片熱土之上。所以了解一下這邊的風土人情,對一個想要自己創業的大學生來說是非常有必要的。通過近兩個月的交流和觀察,發現潮汕人有很多的優點,他們吃苦耐勞,最重要的是他們有一種堅忍不拔的精神,不管怎么樣了,發生了什么,他們都有勇氣有信心戰勝所面對的困難,就像大海一樣大風大浪他們也能面對。

這樣的打工生活是非常苦,不是我想要的那種生活,但這樣的鍛煉是又必要的。真的需要好好想想,一年的時間已經過去了,好好加油吧!如果以后為了生活所迫不得以時再想,那時候已經晚了,難以改變自己的命運了。一輩子打工不行,打工是發不了財的。一輩子當員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力。其實通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。我們大學生最缺少就是經驗,在積累了很多的經驗和結合我們所學的知識就有可能創造美好的人生。人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路。好好學習,完成自己的學業才是最重要的。

以上就是自己對這一個多月的社會實踐生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的。

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1、我在昌邑市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

2、我在天水路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”這還不是旺季的數據!

3、延續第二項調查,我又走訪了昌邑市工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:昌邑市共有大大小小的快餐店1000家左右。照這樣計算,僅昌邑市,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達5萬個左右。當然,那些地方已經實現了工業化,可能要嚴重一些,但是,總體情況也不容樂觀。

4、我去了市區的新華書店,以及附近學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我得找另外的辦法。網絡會是我的得力助手,我在QQ空間里發起了問卷調查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。

5、我又去了昌邑市環衛所。環衛所的李叔叔告訴我,在他們昌邑市,每天有300多名環衛工人為昌邑的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在學長和同學的幫助下,我利用網絡進行研究。網絡會是我的得力助手,我在QQ空間里發起了問卷調查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。在網上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。

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今年五月份,我很幸運地通過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團這個大家庭?;叵脒@兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因為如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。

這兩個月以來,我在實踐團里學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。

在準備階段中,我們每個組都有著各自的準備和任務,我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。

期末考試結束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節目,準備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。

我們早上都懷著期盼的心情,經過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農村小鎮的時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學里面的,而我們睡的地方就是當地小孩們課室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內,洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風,看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。

由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節數學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我帶了兩個本子,小朋友們都很積極發問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。

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昨天我一大早就醒來,準備去陽臺呼吸一下新鮮的空氣。我迫不及待地拉開玻璃門,“咦?這天怎么這么悶?還有這種顏色?”不好,看到這種天氣,我心里有種不祥的預感。噢!天?。≡摬粫庆F霾吧!

首先,讓我介紹一個霧霾。在我心里,霧是一種特別美,奇妙的東西,特別在山上,如果碰到了“霧小姐”那么就像在世外桃源在玉皇大帝的天宮。一切都是那么美好,但如果加上一個“霾”字呢?霧霾就是被污染的空氣,一看就是灰蒙蒙的,而且空氣中含了小型泥沙,風一吹,會進眼睛里。

在北京這幾天,僅有5天不是霧霾天。有報告顯示,中國最大的500個城市中,只有不到1%的城市里是達到世界衛生組織的空氣質量標準的。如果人們再不采取一些明智的方法,那么肯定會有一天,地球會被霧霾這個惡魔給包圍的。

那么為什么會有霧霾呢?是因為人類。人類?。沃捌茐沫h境、浪費資源”的稱號,現在還要再擔任一個“霧霾創始人”的稱號嗎?由于人們貪婪,工廠、電廠、化工廠開始瘋狂起來,它們幾乎遍布每一個城市。它們囂張地排放毒氣,人類的汽車排放的尾氣,絢麗的煙花,人類燒烤導致PM2。5值直線上升。人們為了滿足自己一時,卻害了自己一世?。?/p>

難見青天頭難抬,

行人無奈口罩戴。

遍地霧霾向何處?

生態環境被破壞。

地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,偉大而善良。她無私向我們提供資源,而我們不僅沒有回報,還在破壞她。

現在許多人們都意識到這個問題,經常喊著保護地球的稱號,卻一個都沒有做到。所以,從現在開始,讓我們行動起來。一起保護地球母親。如果你是一名小學生,那么請呼吁大家愛護環境。如果你是一名農民,那么請你與大伙兒一起,在荒無人煙的沙漠種上第一棵樹,創造一切不可能。如果你是一名公務員,那么請你發動大家,一起來對抗這位壞蛋。

請大家記住,大自然的霧雖然是美好的,然而因為人們一些行動,變成了大家可恨的惡鬼。

霧?霧霾。

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暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,暑期社會實踐報告1000字。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。

可是考慮到我本身學經濟學的,對什么印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對于印務公司來說,設計一錯,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值??墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改?;叵氘敵鮿倎碜鲞@份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪里有人家的豐富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,并且對文字和圖片內容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間里的人好一點。8月份剛到,公司生產任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關系之一。在這里的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在為公司服務,也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關系就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,盡自己最大的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。

在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當提起這一段印務公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。

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