部隊司機班班長事跡材料（合集十篇）
發表時間：2024-08-08部隊司機班班長事跡材料（合集十篇）。
? 部隊司機班班長事跡材料
宋__，女，20__年8月出生，為我校___班學生，同時也擔任該班班長。自上初中以來，宋錚軼同學就因其較強的學習能力、出類拔萃的學習成績成了全級師生關注的焦點。她在本學年三次大型考試都取得了全年級第一的佳績，尤其是在上周剛結束的期中考試當中，以556分(總分544分為高分)的成績獨占鰲頭。
宋同學誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練，成績又特別優秀，盡管如此，但她始終保持謙遜的心態，遇到學習上的問題總是和朋友交流討論，或者向老師虛心求教。她深知在學習的道路上，只有堅持不懈的努力和鉆研才能攀登上知識的高峰。她富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。"
作為班長，她工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。在她的帶領下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；在她的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。
宋同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室經常可以看到她的身影。在學習上，宋錚軼同學的最大特點是各科均衡發展，而且科科優秀。她的成績不是"死讀書，讀死書"得來的。宋錚秩同學好學、會學，課堂上勤于動手動腦，她的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，她所注重的是方法的學習。當然，她也清楚"他山之石，可以攻玉",向別人學習好的學習方法，及時和老師同學交流思想，可以讓自己得到更大的提高，思維將得到更好的鍛煉。
總之，在宋同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，宋錚軼同學將走得更遠，飛得更高。
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尊敬的小車班長：
您好!我是，客氣的話我就不多說了，下面是我的辭職報告。
我自xx年進來公司就在小車班當司機，剛開始開的工具車，雖然比較辛苦，但是總算上下班時間比較有規律，我還是感到比較滿意的了。到了20xx年，我被調到開轎車，雖然出車次數減少了，但是上下班也比較沒有規律的了，經常碰到三更半夜出差的情況。三年來我也堅持下來了，因為要生活我別無選擇。今年我結婚了，不能再像以前自已一個人沒規律也沒什么，現在有了家庭，需要一個固定的時間來陪陪家里人，希望領導能夠體諒我的苦衷，批準我的辭職請求，在辭職報告上面幫我簽個字，好讓我做好交接工作，我將萬分的感激。
尊敬的經理:
我進入公交公司擔任駕駛員, 經過X年的工作, 我覺得和我原來設想的個人職業規劃相差太大, 因此我不得不向公司提出辭職申請 ，并希望能與X月X日正式離職。
感謝您在我們共同工作的X年里給予我的支持與鼓勵!
對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
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“勝蘭，這是哪個乘客的衣服又拉在車上了，喲里面還有一沓現金和一張銀行卡呢!”，“趕緊把東西交給副站長朱軍去吧，現在乘客都走遠了也找不上了”，“好吧，你先打掃車里的衛生，我這就交去!”。這是2014年9月10日下午5點半從五家渠返回芳草湖客運站的班車駕駛員王新婷與妻子唐勝蘭的對話。這天班車從五家渠返回芳草湖客運站后，王新婷向往常一樣清理打掃車內衛生，當打掃到車內后排時，發現了乘客的衣服和錢包，在交給朱副站長時當面點清現金為1700多元，另有銀行卡一張，后經王新婷和站里多方聯系終于將衣服和現金歸還失主。
當時車站剛調來的出納余萍恰巧在場，當即被王新婷的事跡所感動了，脫口便說：“王新婷，你太偉大了，如果人人都象你一樣，這個社會該有多美好呀!”
在一旁的朱副站長接著說：“這件事對王新亭來說算不了什么，有一次他拾到兩萬多元錢都還給人家了!”，余萍“啊”了一聲說：“這是啥時侯的事?”朱副站長點了只煙，津津有味地說了起來。
那是發生在品德高尚”的錦旗，并拿出2000元錢酬謝王新亭，王新亭急忙擺手說：“我不要，我要是愛財的話那2萬多元錢我就不給你了!”。當時六師交通局局長聽聞此事后，專程到客運站接見了王新亭，并當眾對王新亭說：“你給駕駛員們起了一個很好的模范帶頭作用，我們全五家渠的駕駛員要向你學習!”，王新亭很不好意思地說：“這是我應該做的”，當時農六師電視臺也對此事做了專題報道。
在場的人聽的唏噓不已，都為王新亭拾金不昧的.精神所折服，其實王新亭在跑客運班車的七個年頭當中，從未停止和放棄過任何一次做好人好事的機會。
這是一件堅持了四次，凡是乘坐王新亭的車，他從來不收乘車費，至于免費拉乘了多少次，王新亭自己也記不清了，但這兩名絕癥患者感激的眼神卻是王新亭永遠也忘不掉的。有人對王新亭說：“差不多就行了，你掙錢也不容易”，王新亭卻說：“咦，比起他們我就好多了，在我力所能及的情況下，能幫的就幫一下，不就是少掙點錢嗎!”。
江淑芬兩姐妹被摔得面目全非、滿臉血跡，此時王新亭毫不猶豫，立即停車，將受傷較重的江艷抱到班車的空座上，讓妻子唐勝蘭扶著，又將江淑芬扶上班車，直奔新湖總場醫院，他抱著江艷跑了人間自有真情在”的一面錦旗，并專乘到芳草湖客運站兩次，請王新亭吃飯以表謝意，均被王新亭婉言謝決。為弘揚和激勵王新亭見義勇為的先進事跡芳草湖客運站站長解寶民主動為王新亭免除了一個月的發班費進行表揚和鼓勵。
2012年冬天的一個下午，王新亭發五家渠反回芳草湖的末班車，在他裝班的點上，王新亭在服務乘客的時候在候車大廳的座椅上拾到了一臺筆記本電腦，他毫不猶豫地將電腦交給了車站職工馬燕子，當失主拿到丟而復得的電腦時，感動地說：“真是太謝謝了，我這電腦里有很重要的資料，丟了就完了!”，當即這位失主找來紙和筆，給沒有見到面的王新亭寫了一封上千字的感謝信。
身份證和公安上的一些電器設備，于是他馬上步行兩公里多路來到五家渠車站將失物交到調度姜紅的手中，姜紅連口稱贊道：“你真行呀，不嫌麻煩，跑這么遠來交失物，”并善意地跟他開玩笑說：“你著急什么，自已拿著花唄，人家又不著急”，王新亭一本正經地說：“不是我的錢我不能要，丟錢的人肯定特別著急，他們丟的也許是救命錢，也許是要去辦重要事情的錢!”。
王新亭就是這樣一位想乘客之所想、急乘客之所急的熱心駕駛員，同時他也是一位開車技術過硬、責任心特別強，服務態度和藹可親的駕駛員，在法規，自覺遵守交通規則及客運站各項規章制度，實現了連續義務將病人送到醫院無數次、歸還了乘客丟失的衣服、禮盒、新買的鞋子、工具等多種物品，被乘客們親切地稱為“客車駕駛員中的活雷鋒!”，也有人稱他為當代“最美的司機師傅”。
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作為維修工人,他以大無畏的精神,高度負責的態度,敢于打破常規,勇于革新實踐,為較好地服務生產做出了積極貢獻.而且成為"崗位誠信.工作誠信.質量誠信"和創建學習型班組的表率典范,多次被評為勞模和先進工作者,成為大家學習的榜樣.
王海軍作為公司變電檢修工區保護班班長，承擔全市37座變電站的繼電保護及其二次回路、綜合通訊系統、直流系統、站用變等設施的施工、維護、更換和日常檢修工作。
自2003年7月份參加工作以來，先后參與或主持了7座110kV、4座35kV變電站的`繼電保護安裝、調試、改造、增容工作，保護班安全生產無事故。作為班長他一直把安全工作作為壓倒一切的工作重點來抓，為提高員工安全意識，防止設備、人身事故的發生，即使檢修任務再繁忙，每周一次安全日活動也雷打不動，除分析、講評一周的安全工作外，還結合班組安全工作中的薄弱環節開展活動，安全生產工作切實做到了“可控、能控、在控”，確保了“零違章、零事故”。
工作中他精心組織，從標準化作業指導書的編制審查、安全措施的落實、技術方案的確定、施工協調到現場管理等各個方面的工作都做得井井有條，從而確保了各項工程能優質完工、安全投入運行。在班組的精細化管理方面，從安全生產指標、作業安全到人員培訓、設備資料的規整、試驗報告的及時更新以及安全設施規范化等，他都親自把關，合理分配，做到班組的常態運行，閉環管理，“以師帶徒”的新員工培訓計劃已初見成效，多名新員工已基本達到獨立工作的水平。 事跡材料網 在長期的生產實踐中他感悟到，在設備更新換代較快的新時期，不僅要熟練掌握業務技能，還要加強員工技術革新的能力，提高駕馭電網的能力。通過不斷學習交流，提高自己，推廣新的檢測及試驗方法，并總結經驗。在工作中勇于創新，積極為企業發展獻計獻策，提出的“關于建設變電檢修培訓基地的建議”被采納實施;根據實施方案，利用改造后撤換的變電設備，組建了榮成電業有史以來第一個集繼電保護、變電檢修綜合性培訓基地，通過模擬實際工作中出現的故障，有效提高了各專業人員從技術角度分析事故和處理異常故障的能力。由于培訓基地是充分利用改造后撤換下來的可運行的變電設備調試組建的，既實現了撤換設備的再利用，又為公司節省了建設資金，同時創新了變電設備檢修培訓的一個新模式。 事跡材料網
2008年，通過結合主變壓器繞組變形測試全過程的管理，他作為主要人員參與編寫了《變壓器繞組變形測試管理最佳實踐》，當年入選集團公司最佳實踐庫。2009年，通過結合模擬培訓基地建設及培訓管理經驗，又作為主要人員參與編寫了《變電仿真培訓管理最佳實踐》，并初步入選集團公司2009年最佳實踐，現在評審正在進行中。
目前王海軍同志仍然堅守在繼電保護工作的第一線，一如既往的進行著各種日常檢修維護等工作，為榮成電網的安全穩定運行貢獻著自己的一份力量
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20xx年7月10日15點10分左右，金建二分駕駛員程海龍駕駛出租汽車營運至朝陽區長營附近，突然車載gps響起，有乘客在朝陽長營保利嘉園需要出租車，目的地是北京兒研所。駕駛員程海龍和往常一樣搶應成功后按照gps顯示的電話號碼聯系乘客并確認乘客位置。電話接通后，駕駛員程海龍還未說話，就聽到對方非常急促的聲音說：我在保利嘉園小區xx號樓，我們家小孩兒生病了，現在急需去醫院，麻煩您能不能快點兒?駕駛員程海龍一聽乘客著急要去醫院，那您應該叫一輛999急救車啊!乘客說：999需要半小時，你們出租車5分鐘就到，所以您快點兒吧!謝謝您了!駕駛員程海龍聽后對乘客說：那好，您別著急，我馬上就到。真的不到5分鐘時間，程海龍師傅就把車停在乘客家的樓下了。乘客下樓后一邊哭一邊對程師傅說：我們家小孩兒剛剛2個多月大，現在病的很嚴重，麻煩您開快一點兒去北京兒研所。程師傅一聽孩子病的非常嚴重，二話沒說，以最快速度直奔北京兒研所駛去，大概40分鐘左右就趕到了北京兒研所。下車后，程師傅安慰乘客說：您先別著急，您抱著小孩兒在醫院大廳等我，然后自己跑到窗口給小孩兒掛號去了，掛完號趕快又去幫著乘客找醫生。一個小時過去了，程師傅一直陪著這位乘客，大概又過了半個小時后小孩脫離了危險。程師傅看到小孩沒事了，心里也放心了，然后悄悄的離開了醫院繼續上路運營了。
掛號費還給程師傅，程師傅說：謝謝您，錢我不要了，就當我和小孩有這個緣分吧!當日下午，乘客再次懷著感激之情拿著寫有“熱情善良、無私助人、真誠踐行北京精神”的錦旗來到了銀建總公司，向公司領導敘述了當天的情況，同時對金建公司能夠培養出這么品德優秀的出租汽車駕駛員表示感謝。
程海龍師傅，是一位無私助人的小伙子，同時，他也把北京精神中的包容和厚德當做了自己的前進目標和做人準則，他用自己的實際行動踐行了北京精神。我們廣大出租汽車駕駛員都應該向程海龍師傅學習，學習他助人為樂的雷鋒精神，學習他品德高尚的北京精神。
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大學班級班長先進事跡 她，一個外表看起來斯斯文文的女生，心中懷揣的是對班級真摯熱忱的愛。雖然身兼校干的她工作繁忙，但是再忙她仍然心系班級。在她任職期間，她帶領班級摘取了學院師范生綜合技能大賽第一名、才藝展第一名、xx學年度先進班集體第一名等集體榮譽達7項之多。同學驚嘆，老師贊嘆，她帶領同學們創造了一個又一個的奇跡!
教育科學學院08教本2班的劉丹，就是這樣一位優秀的班長：奮勇拼搏，敢想敢做。
學生干部，“學生”為先。她時刻告誡自己：要成為一名優秀的學生干部，首先在學習上就要起到先鋒模范作用。在大一大二，她連續兩年獲得了校級獎學金。在大二，身兼校干和班干二職的她工作繁忙，但她從未在學習的要求上放松自己，大二學年綜測8%，獲得了校二等獎學金的好成績。當別人問起她如何能在工作與學習之間尋求平衡點時，她回答說：“別人學習的時候我工作，別人休息的時候我學習。因為工作的事情延誤了學習在所難免，所以就更需要把握時間高效學習。”學習、工作兩不誤，她真正做到了，可這背后蘊藏著她多少奮斗的汗水。
在完成自己的學業之余，她還不斷從多方面提高自身的綜合素質。第四屆湛江海上國際龍舟邀請賽“優秀青年志愿者”，學生會系統“先進個人”，?！吧鐣嵺`先進個人” 等，在任班長期間，她獲得的個人獎項達10項之多。
因為青春，所以奮勇拼搏，在拼搏中不斷提高自身的素質，在拼搏中不斷朝成為一名優秀的班長邁進。
在擔任班長期間，她為打造一個卓越的班級而不懈努力!在工作上，她虛心聽取老師及同學們的意見，并勇于把擔任校干所學到的先進知識及理念運用到班級建設中，帶領班干們一起為班級服務。她能打破陳規，勇于創新，帶領班級開展了一個又一個形式新穎而富有意義的班級活動。在組織策劃中常常會遇到許多困難，但是她往往能齊聚民心，帶領同學們迎難而上。思維開闊是她的一大優點，但是敢想敢做才真正是她的最大特色。
在她的帶領及全班同學的共同努力下，班先后獲得了院第六屆師范生綜合技能大賽團體總分獎第一名、院第六屆師范生綜合技能大賽才藝展第一名、院“愛國歌曲大家唱”班級歌詠比賽三等獎等一系列集體榮譽達7項之多，并獲得學院“先進班集體”第一名的好成績!
因為青春，所以敢想敢做，只有大膽創新，放手一搏，才能創造一個又一個的奇跡!
? 部隊司機班班長事跡材料
班長不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。關于班長先進事跡材料該怎么寫的呢？下面小編給大家帶來班長先進事跡材料，希望大家喜歡！
班長先進事跡材料篇1<\/h2>
我叫蘇美，是實驗中學707班一名中學生，我認識到作為一個優秀的中學生，思想、學習、優良的品質是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學；在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優秀中學生。
在學習上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！蔽沂冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。
作為一名中學生，我除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學，我能和每個同學關系融洽，不論是優生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現。課上我與同學們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現，我曾多次獲得“行規示范生“優秀學生”等榮譽稱號。
班長先進事跡材料篇2<\/h2>
我是箭灘河小學二（3）班的王譚，我熱愛祖國，立志要勤奮學習，成為國家之棟梁。我性格開朗，活潑可愛，樂于助人，是老師的小幫手，也是同學們的好朋友。我遵守紀律，講文明。在體育項目上，我總是咬牙堅持到最后，在學習上，我更努力地刻苦鉆研，課堂上我打破砂鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。
我在班級里是紀律委員，也是勞動委員，我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。當班上同學違紀的時候，我會很好地管理，同學們都信任我。我每天安排班上的勞動任務，勞動后每次要認真地檢查。放學排隊的時候，我負責組隊，帶領同學們安全地離開。我還是學校田徑隊的隊長，協助老師組織集合，訓練等等。今后我會更加努力工作，讓老師放心，讓同學們信任。
我在班級里成績優異，也十分好學，回家后以最快速度、最認真的態度完成作業，如果還有時間，會做相關的課外練習，閱讀有益書報和名著，以開闊視野，增長知識。我還會背誦成語接龍，弟子規等等。
我在班級里也獲得過很多榮譽，上學期，我在學校的作業評比中，獲得了書法小能手和美術小能手的稱號。在科技節活動中，我獲得科幻畫三等獎和書法比賽第一名的好成績，老師還獎勵給我一個大大的獎杯。初一年級里，我也獲得過很多榮譽，還被評為學校的優秀班干部。
班長先進事跡材料篇3<\/h2>
我是高三（1）班的班長，在校各方面優秀表現如下：
思想上：追求上進，主動參加了學校組織的業余黨校，順利通過結業測試，并撰寫了一篇優秀的結業論文；日常生活中，能嚴格要求自己，對同學團結熱情，在遵守學校規章制度上起到了模范作用，表現出一名共青團員應有的優秀品質，在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。
學習上：在高一四次大考中均取得優秀成績，學年平均名次年級第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優異成績，學年平均名次年級第二；并在全國高中化學競賽獲二等獎；初中在實驗學校，高中在第一中學期間，連續五年每年都獲校獎學金一等獎！
工作上：在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優秀學生干部，三好標兵等稱號；高一軍訓時任指揮員，帶傷堅持訓練，并獲會操二等獎；在高一（4）班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使（4）班在各方面表現突出，多次被評為文明班和衛生標兵；鑒于優異表現，被評為全級唯一的“2013學年度韶關市優秀學生干部”，并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號；在高二擔任團支書期間，帶領全班獲得校運會團體總分第一；還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學生會組織的其他工作；到高三，身兼班長與團支書二職，協助老師開展了大量工作，積極開展教學調查，給老師們提供了許多寶貴的建議；還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數百元班費，還為美化校園環境做出巨大貢獻。
在體育方面，積極鍛煉，體質健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六；在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色，率隊殺進8強。
在課余生活中，參加過元旦匯演的表演；在研究性學習中獲三等獎；在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝，被評為優秀辯手；并積極參加英語角，時事交流會等學生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現，已具備一名品學兼優學生的條件。
班長先進事跡材料篇4<\/h2>
李珊珊，七年級159班班長，具有良好的思想品質，熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長，團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度?；顫姛崆?，善良正直，立場堅定，愛憎分明，有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務她都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
二、樂于探究，勤奮刻苦。
學習上十分認真，一絲不茍，各項作業都能認真完成。上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題，全班具有良好的學習氛圍。
三、勤勤懇懇、愛憎分明。
李珊珊同學在北峰中學可說是小有名氣，因為每個早晨她的身影是最早出現在校門的，到教室后首先打掃衛生、清掃垃圾，然后組織同學早自習，他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習她是最后離開的一個，為了是關好門窗，清理班級衛生，為同學創造良好的學習環境；學校組織各種活動時，她的身影最忙碌，學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作，有一馬當先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定；因為她在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比；還因為她的愛憎分明，立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管，為了維護班級的良好風氣，對破壞自習紀律、抄襲作業、等不良現象決不姑息手軟，一面及時匯報班主任，一面與有不良習慣的同學進行思想交流，將不良勢頭消滅在萌芽狀態，使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來，班級的學習成績明顯上升。同時李珊珊同學嚴格要求自己，關心集體，團結同學，在各個方面都表現突出，堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細，需要別人做到的自己首先做到。積極協助班主任老師的工作，特別是班主任老師去學習的時間里，班級各項工作管理得井井有條，所在班級在學校學習熱情高，遵章守紀，受到全校師生的一致稱贊。
這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中，她將更加發憤，努力學習，爭取德、智、體、美、勞全面發展，做建設祖國的棟梁之材。
班長先進事跡材料篇5<\/h2>
趙芯冉同學，今年11歲，是紅山區十七小學三年級2班的學生。她在學校團結同學，樂于助人，關心班級，愛護公物;在學習上勤思好問，各科成績都優異;在班級工作中，她擔任班上的班長，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行，注重各方面素質的發展，在同學面前能起到率先垂范的作用，是同學們的好榜樣。
一、刻苦勤奮，成績喜人
她從小就愛好讀書，以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘?，F實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣多次在學科考試中名列前茅，一度成為“常勝將軍”。
她不但愛好讀書，更難得的是她善于學習。她非常注重40分鐘的課堂效果，在課堂中，她聚精會神聽課，積極地與老師互動，經常能聽到她那清脆悅耳的答題聲，難怪很多任課老師都稱贊她“是個很會上課的好孩子”。
二、關心班級，愛護公物
趙芯冉同學作為班上的班長，知道以身作則，除了在學習上起帶頭作用之外，還以班上大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置勞動任務時，就配合老師，帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但她毫無怨言，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益沒關系!”
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趙芯冉深知遲到、表現不好會扣掉班上的分，三年來，她嚴格要求自己，沒有給班集體抹過一點黑，沒給班上扣過一次分。
同時，她也很愛護班上的公物，把班上的一桌一椅當成自己的心愛寶貝，經常給它們打理打扮。如果班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，和其他班干部一起，把勞動工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新時代的大好人”。
三、團結同學，樂于助人
趙芯冉具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，總是不厭其煩、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
四、老師的助手，同學的榜樣
無論在家在校，趙芯冉都能夠接受正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。長期以來，作為班干部，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
這就是她——趙芯冉，一個樂觀向上、成績優異、全面發展的少先隊員。她一絲不茍地做著她喜歡的事情，猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋，向著自己既定的目標前進、前進。
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**縣政協機關黨支部自覺實踐”xxxx”重要思想，充分發揮黨組織的先進性，緊緊圍繞縣委和政協的工作大局，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，以加強黨的基層組織建設為基本點，以發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用為著力點，以實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨為落腳點，帶領機關四個民族的黨員和干部職工開拓創新，轉變觀念，與時俱進，加強黨性修養，努力提高號召力，進一步增強凝聚力，把黨支部的思想建設、作風建設、組織建設和履行參政議政職能工作緊密結合起來，使政協機關三個文明建設工作邁上了新臺階。通過努力，縣政協機關曾被自治區、地區、縣精神文明建設委員會命名為“安全文明小區”先進單位、“民族團結模范單位”，自XX-XX年開始，縣政協機關又連續三年被縣目標考核委員會評為雙文明優良單位、XX年被縣委命名為“五好黨支部”“先進基層黨組織”稱號。
為了從根本上提高黨員干部的整體素質和貫徹執行黨的政策路線的能力，機關黨支部堅持黨員先進性教育活動中形成的各項學習制度，積極開展形式多樣、靈活多變的學習教育活動。機關黨支部根據需要，及時制定學習計劃、嚴格學習考勤制度，采取集中學習和個人自學相結合的辦法，堅持認真組織黨員干部對新黨章、“xxxx” 重要思想和黨的xx大、xx屆五中全會精神等黨的有關知識進行學習。在集體學習和共同提高的基礎上，實行黨支部委員輪流上課輔導，每名黨員在學習中并都要做到“五有”即，有考勤、有筆記、有體會、有心得，有考試成績。
黨支部還采取聽先進事跡報告和利用近年來國家、自治區、地區和縣及政協內部樹立起來的先進黨員模范典型如艾買爾依明、卡得爾巴克爾等先進事跡，教育機關黨員，教育黨員干部作實踐“xxxx”重要思想忠實代表，充分體現黨員的先進性，并以“xxxx”重要思想為要求，促進黨員干部堅定的樹立社會主義、共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使支部班子及成員和黨員干部的大局意識、責任意識和政治素質及處理解決問題的能力不斷提高。
一是堅持用制度管人。結合精神文明建設工作和黨員百分考核工作的進行，組織黨員討論完善了《政協機關黨支部工作職責任務》《政協機關黨支部成員工作責任制度》《政協機關黨支部三會一課制度》《政協機關黨支部黨員聯系群眾制度》《政協機關黨支部黨員繳納黨費制度》《黨員民主測評制度》《黨員匯報制度》《政協機關黨員先進性標準》等制度，通過各項制度的建立和完善，進一步推動政協機關黨員工作、學習的制度化、規范化建設。
二是堅持加強對黨員的監督管理。在建立和完善各項制度的基礎上，機關黨支部每月召開一次支部會議、每季度召開一次黨員大會，定期不定期的組織黨員和堅持每三個月進行一次黨的知識集中學習教育課，同時檢查督促黨員制度的落實情況、黨員目標任務的完成情況，加強了管理和監督黨員的工作，激勵黨員在日常的工作、學習中 發揮先鋒模范作用。
三是對黨員實施百分考核和黨建目標管理。政協機關黨支部把現有的10名黨員，按照民族分為民漢兩個小組，并按照學習、執行黨的路線、改進工作作風、黨風廉政建設、加強黨性修養、組織觀念、黨的宗旨意識、繳納黨費、完成工作任務、發揮黨員模范作用、民族團結、扶貧幫困、計劃生育、遵紀守法等內容實施百分考核，每一季度對黨員相應的實際表現，進行民主評議一次，年底再在季度考核的基礎上，進行綜合評議，最后將黨員百分考核的結果上報政協黨組。今年第一季度百分考核，政協機關黨支部10名黨員黨建目標責任管理百分考核結果平均為98.08分。通過實施百分考核和黨建目標管理，增強了黨員的組織觀念，激發了黨員為經濟建設和各項工作服務的積極性。
一是嚴格落實民主集中制原則。民主集中制是我們黨內的一條基本原則，也是我們革命取得成功、現代化建設取得豐碩成果的一條寶貴經驗。在實際工作中，機關黨支部時刻注意發揚黨的優良傳統，時刻堅持民主集中制原則，決定一些重大問題都要充分發揚民主，都要召開黨支部會議或黨員會議，充分聽取各方面意見、建議，然后結合正確可行的意見形成一個集體決定，并報請政協黨組審議，通過民主決定，將黨組織的意圖變成黨員的自覺行為。
二是注重推進班子作風建設。機關黨支部一班人在思想上、行動上始終同縣委和政協黨組保持高度一致，堅決維護黨和國家的集中統一、維護中央、自治區、地區、縣委的權威，堅決反對自由主義，反對拉幫結派，支部成員在任何條件下都做到講政治、講大局、講黨性、講原則，堅持公道、正派、表里如一，自覺維護班子的形象。支部成員身體力行，帶頭做到政治堅強、作風清廉，努力使自己成為實踐黨的宗旨和密切聯系群眾、當好人民的公仆的表率，格守了高尚的道德情操，永保共產黨人的政治本色。
政協機關黨支部在堅持“xxxx”重要思想、xx大和xx屆五中全會精神教育干部職工的同時，也把學習公務員法、宗教事務條例、黨和國家的民族政策、民族理論、反對民族分裂主義和非法宗教活動教育及加強民族團結、軍民團結的政治教育也作為一項重要內容滲透到各項工作中去，并作為檢驗和考核工作業績的一個重要內容。機關支部定期及時組織全體在職和離退休黨員反復學xxx自治區有關維護穩定的文件，學習黨和國家的民族宗教政策和民族理論。老黨員通過回顧往事，現身說教，不斷促進黨員增強了黨性觀念和遵守黨紀國法及維護民族團結的自覺性。長期以來，機關不同民族的領導、干部、職工之間，建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護祖國統一、維護民族大家庭和睦的優良傳統，并在不斷繼承、保持和發揚著。通過一系列教育，增強了黨支部的凝聚力和戰斗力，同時也增強了黨員對外部不良思潮及環境的抵御和斗爭能力
機關黨支部根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》以及縣委、政協黨組的要求，嚴格落實黨風廉政建設責任制和考核辦法。一是黨支部統一領導，把廉政建設融入各項業務工作當中，堅決貫徹執行從嚴治黨方針和履行廉潔自律規定;二是完善各項管理制度，強化監督管理工作;三是通過進行警示教育、組織收看典型案件教育片，進行黨風黨紀、政風政紀教育，提高黨員干部的思想政治素質，增強拒腐防變能力。機關全體干部也能發揚艱苦奮斗精神，勤儉持家。四是認真落實中央關于厲行節約、制止奢侈浪費行為并作為領導干部廉潔自率的重點，在落實制止奢侈浪費八條規定中，把清理通訊工具、嚴格控制會議、制止公款吃喝、嚴格禁止集體娛樂活動為重點。五是加強對機關財務和公務用車的管理，制定了《機關財務管理制度》《機關公務用車管理暫行規定》等規章制度，規范全體干部職工的行為。目前，機關有4名縣級領導、3名科級干部，但只有二輛工作用車，工作條件相對較差，但機關每一位黨員同志都能勤勤懇懇，任勞任怨堅守在各自的工作崗位上。
機關黨支部還堅持開展”崇尚科學文明，反對迷信愚昧”教育活動，組織收看專題報道，使大家提高警惕。同時還把黨建工作與健全法紀規章制度相結合，層層簽訂計劃生育和社會治安綜合治理等各項工作責任書，成立了社會治安綜合治理領導小組和計劃生育工作領導小組，并層層簽訂了責任書，去年以來，機關未發生任何擾亂社會治安事件，未出現一例計劃外生育現象。此外機關還組織學習“雙擁”基本知識，開展多層次、多形式、多渠道、多方位的“雙擁”共建活動，積極為“雙擁”工作出力獻策。
機關支部切實改變作風，積極關心群眾，始終樹立群眾意識，時刻把人民群眾的冷暖放在心上，自去年與亞科瑞克海鄉2村結為對口幫扶單位后，支部選派1名干部深入該村廣泛深入地調研，尋找貧困的癥結，依據該村的地域優勢，提出發展思路，支部還動員機關黨員干部積極為貧困戶想辦法、出主意，自愿捐款幫助貧困戶解決生產、生活中存在困難，并多方籌集資金和技術，幫助發展養殖業、畜牧業和蔬菜大棚，去年以來機關黨員干部采取各種助農活幫扶貧困戶，捐款捐物折合人民幣10280元。
政協機關黨員在每月領取工資后，第一件事就是繳納黨費，并充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極按月足額繳納黨費，從不拖欠黨費，也不存在催繳和連續幾個月不繳的現象。機關支部對黨費指派專人進行管理，并按照規定按時統一上繳機關工委，沒有發生黨費管理失誤和挪用的現象，確保了黨費收繳工作的正?；?、規范化、制度化。
隨著黨的85周年生日臨近，政協機關黨支部這個黨員干部職工心中的定海神針，正在引領大家繼續和睦相處、心系群眾，凝聚一心、甘作公仆。
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XX是我們車間的一名班長，他自年參加工作以來一直在工具車間工作。十幾年來他愛崗敬業，勤奮好學，積極進取，從一名普通的學徒工成為了生產骨干，中共黨員，技術能手，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。他在自己的崗位上傾注了全部的熱情和心血，時刻不忘以一個黨員的標準來要求自己，保持共產黨員本色，牢記黨的宗旨，一心撲在工作上，團結同志，尊重領導,服從組織分工,識大體,顧大局,追求高尚,嚴于律己,以身作則。表現出強烈的事業心和高度政治責任感，，深受黨員干部群眾的好評。
他常說“我最大的愿望就是在我的崗位上，腳踏實地的做好本職工作?！比绻銌査麨槭裁催@么說，他會笑呵呵的告訴你“我是一名黨員，我要嚴格要求自己，什么是嚴格要求自己?更多的大道理我不會說，我想，首先應該是做好本職工作”。
憑著這個信念，日復一日、年復一年的奮戰在機臺旁，不叫苦不叫累，任勞任怨，受到了工友和領導的一致好評，他年年是先進工作者，多次獲得優秀黨員稱號;大家都推舉他做車工班班長，在工友的眼里，他是大家的好榜樣、老朋友。
干活有鉆勁、有毅力，他深知打鐵須得自身硬，始終將自己擺在一個學習者的位置上，堅持學習，嚴于律己，在實踐中磨練、提高自己。強烈的責任感促使他不斷提高理論水平和實踐能力,他如饑似渴地學習專業知識，不但自己學，還組織班組成員一起學。車工班新人多，技術水平參差不齊，為了盡快讓新工掌握技術，一對一、手把手的教，耐心細致，毫無保留。的言傳身教，使車工班涌現出一批技術骨干;遇到臟活、累活，急件，難件總是搶著干，他操作的機床是我車間最大的車床，加工的工件重量大、難度大，生產任務繁重，他每月完成的工時都是全車間最高的。有的時候為了趕進度，需要連續加班，可他從不叫苦叫累，干起活來也是又好又快，把工作交給他，同事安心，領導放心。
時時刻刻不忘自己是黨員，不斷的嚴格要求自己，他每天早來晚走，班前清潔、潤滑設備、幫大家燒開水，打掃衛生;班后檢查水管、電閘;檢查門窗是否關好，看到大家都下班了，自己才放心的離開車間，十幾年如一日。在生活中，他也時時不忘自己是個共產黨員。的家庭負擔很重，孩子上學，愛人在家操持家務，一家人的生活重擔都在一個人身上，在冰雪災害、汶川大地震中多次捐款捐物，起到了黨員模范帶頭作用。
由于受到金融風暴的影響，公司今年的生產任務不飽滿，工資獎金也受到影響。可能識大體、顧大局，一直堅持在一線，確保保質保量的完成生產任務，絲毫不計較個人的得失，他給大家樹立了一個好榜樣，在他的帶動下，我們車間的生產積極性大大提高。
就是這樣一名普普通通的員工，憑著忘我的工作精神，崇高的理想，堅定的信念，滿腔的熱忱譜寫了一曲平凡而樸實的青春之歌。他始終無怨無悔，不斷地完善自我、超越自我，用自己的實際行動履行著共產黨員應盡的職責，在平凡中閃現出自己最奪目的光彩。
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我叫XX，93年12月入伍，現任警通中隊副政治指導員履行指導員工作。自從去年9月份調任警通中隊副指導員后，我對自己進行了重新定位。大家都知道我們中隊的任務、性質和特點是點多、面廣、線長、人員雜、思想變化快，這些就是當時擺在我面前的現實問題。那么要想中隊建設出 成績，全面建設上臺階，保持官兵的思想穩定純結，政治立場堅定。要求我面對新形勢，必須認真學習“三個代表”重要思想，做戰士利益的忠實代表，用帶兵的真情喚起戰士的工作熱情，創造出一種良好的官兵關系，使官兵團結一致，心往一處想、勁往一處使，使戰士們充分感受到中隊有一種家的“溫暖”，提高全隊的凝聚力和戰斗力。下面我就結合工作實際談幾點自己的體會。
密切官兵關系關鍵是干部要真心愛兵，愛兵是管兵的基礎，同時也是建立新型內部關系的基本前提。要想真正愛兵，就必須了解和掌握戰士的基本情況及現實表現。那么在日常生活中，就要留心觀察每名戰士在工作中的每一個細節、動作及每一句話，只有這樣通過分析才能掌握戰士的思想動態，俗話說：“處處留心皆學問”。這是我們愛兵的基本功。只有這樣在工作中才能做到有的放失開展工作關心愛護每名戰士。為了對中隊官兵的實際情況和中隊目前建設的現狀能有更進一步的了解和掌握。在日常工作中，我努力去培養自己那種敏銳深刻的眼力，通過仔細地去觀察，從中才能夠小中見大，由此及彼，舉一反三地分析和推斷問題。同時做到對戰士來信看表情，吃飯看飯量，工作看情緒，睡覺看快慢等來了解和掌握戰士的基本情況。在今年新兵下連后不久，在工作中發現警衛排有一名新戰士的工作情緒很低落，平時也少言寡語。感覺到其中肯定有原因，于是就及時地找其班長和本班戰士了解掌握到，該同志對中隊工作任務的性質認識的不是很清楚，認為整天就是站哨執勤學不到什么東西，想換單位。為了盡快解開他的思想包袱，及時的找他談心做工作，講清這項工作的重要性和光榮感，使端正了思想認識。同時也借此機會在全中隊官兵中進行了一次如何正確對待分工的教育課，使大家對中隊任務性質有了更進一步的認識，增強了大家完成任務的自豪感。
知兵與帶兵是緊密相關互為因果的，知兵是帶兵的基礎，帶兵又是知兵的具體體現。在工作中作為基層的帶兵人，如果不了解戰士，不熟悉自己的部屬，僅憑一股熱情，無的放失地做工作，是不可能帶好兵的。特別是隨著改革開放的不斷深入，新的《兵役法》、《現役士兵服役條例》的頒布實施。士兵的思想狀況、價值取向、行為方式都發生了較大的變化，出現了許多新的情況、新的問題。如：士兵走與留、干好與干壞等問題卻產生了許多新的認識。因此，通過這近一年時間的工作實踐告訴我，要想真正地知兵就必須下真功夫，在工作中不僅要知道其過去還要知道其現在，不僅要知道其長處還要知道其不足，不僅要知道其本人的基本情況還要知道其家庭的基本情況。對此，付出真情，視士兵為知已，多與戰士接觸，深入戰士當中傾聽他們的心聲通過與戰士心與心的勾通扣開他們的心扉，與戰士建立起親密無間的良好關系。中隊通信排戰士小潘，由于業務工作的調整年初從傳真室被撤換下來后，一度意志消沉，工件缺泛積極主動性，為此，也受到不少的批評，他不但沒有改過的意識，反而是更加消極怠工。當時我就感覺到其中必定有其他方面的原因，于是就開始找他談心了解情況。結果是第一次無論怎么引導無功而回，第二次也只能是得到象征性地幾句話。但我并沒有因此退縮，而是更加不厭其煩地進行第三次、第四次的引導和心與心的勾通以及從其他方面了解，總算是掌握了其中真正的原因。原來是他自從傳真室下來后，感覺到自己每天只是吃飯、睡覺成了一個無事可做的人了，沒有工作的壓力精神上感到很無聊、很空虛，如果是這樣下去到年終時自己將是一事無成。再就是認為中隊干部對他有看法，因此，就鬧情緒，想破罐破摔。當我掌握這些情況之后，為了幫助他轉變思想，在工作上通過與業務股室領導協調變動實行輪流值班，卸掉了他的思想包袱;同時針對他自尊心強的特點，采取有了問題背后跟他講有了成績及時表揚方法，經過長時間的接觸靠近，和他心與心的勾通，說知心話，終于使他得到了感化，性格也開朗了，工作也積極主動了。目前，該同志各方面都有了明顯的進步。
公道是樹立自己威信的關鍵，因為，在日常的工作中，會遇到許多有關戰士切身利益的問題。我自從來到警通中隊后，感到壓力很大。由于人員比較雜，而相當一部分又都是從事機關服務保障工作的，工作開展起來比較難。加上新時期的戰士有一個最大的特點，就是注重實際，崇尚公正。而我作為一名干部，中隊各項工作的組織者、領導者，所處理的許多問題都可能影響到戰士的利益和感情，都會引起戰士的關注和評判。這就要求我在處理問題特別是敏感性問題時必須堅持原則，公道正派，對所有的戰士一視同仁，在講清條件和標準的同時，在尊重戰士的民主權利和主人翁地位，走群眾路線，增加工作的透明度，以公開求公道。如：在去年選改士官時，中隊有名叫洪國輝的戰士，以前是總隊領導身邊的公務員，家里也多次來電話要求中隊給予考慮。當時大家都認為他是從總隊下來的，今年留下來肯定沒問題。但在民主測評時只得了幾票，遠遠低于半數票，不符合選改士官的基本條件中隊沒有給予考慮。消除了戰士們的思想顧慮，改變了對中隊的看法。
通過近一年的工作實踐，使我深深地體會到，愛戰士，就是要在工作中想設法為戰士排擾解難，用慈母般的心腸關心愛護戰士，用兄長般的情誼體貼幫助戰士;愛戰士，就要用自己以隊為家的敬業精神來感化他們;愛戰士，就要用自己公道廉潔的正氣來引導他們。從而，使他們自覺地投入到中隊的建設中來，發揮自己的積極主動性和創造性。
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