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優秀作文|享受快樂拔牙作文(精品二十篇)

發表時間:2023-12-18

享受快樂拔牙作文(精品二十篇)。

? 享受快樂拔牙作文

暑假的一天,三洲的姑姑打電話來問我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有許多老母雞,我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是,我那天下午就坐車去三洲,到了姑姑家,我就直徑往雞籠跑,并哀求姑姑每天讓我來撿雞蛋,姑姑答應了,我一只在等待明天的到來。

總算過了一天。早上起來,聽見母雞咕咕……地開始叫了,叫聲一停,我就直奔雞籠,我把收伸進雞籠里,摸到了一個圓溜溜的雞蛋,我把雞蛋拿出來一看,發現這個雞蛋表面都是雞屎,我把它用自來水洗干凈后放進抽屜里,后來我繼續找又找到了幾個雞蛋。

有一天,姑姑說:“我和你姑丈要去農田里干活,中午恐怕沒回來吃飯,你要煮東西給表弟吃。”這就麻煩了,我又不會煮飯,中午吃什么呢?我一想,家里有很多雞蛋,就煮雞蛋吧。我拿來四個雞蛋,其中就有最干凈的那個,我把那個雞蛋一敲,剛裂開一條縫,就有一股臭氣撲鼻而來,敲開來一看,他已經成了個“壞蛋”,這是怎么回事呢?后來表弟把另外三個蛋敲開來,都是好好的,我納悶了:同一天生的雞蛋,其中一個怎么就壞了?難道是我用水洗過了原因?這里面到底蘊含這什么道理哪?表弟倒很聰明,說:“我們做個實驗就知道了?!罢f干就干,我們拿來三個新鮮的雞蛋,把其中兩個用水洗一遍,然后做上記號,把它和另外兩個蛋放在一起,再用一層紗布蓋好,過兩個星期我們在打開看看。

兩個星期很快就過去了,我們也等不急地想看看自己的實驗結果,我們把蛋打開了,發現結果和上次一樣。

為了弄清這個問題,我們上網、看參考書查閱了許多資料,最后才知道,原來,用顯微鏡觀察,剛生下來的雞蛋表面附著一層膠體物質,這層膠體物質是用來保護雞蛋的,但是這層膜能溶解在水里,你把雞蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗戶沒了,寒風直吹,把里面的東西都破壞了,在加上細菌長期直入,整個雞蛋就完蛋了。

這個迷終于解開了,我們的心情舒暢多了。通過這件小事,讓我們學到了許多知識。生活中那里都有問題,只要你不懈努力地去查找,這個世界就一定能給你答案。

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我喜歡享受讀書的樂趣,喜歡一個人坐在大自然中,享受著書中的.知識,暢游在知識的世界。

有的書讀來就像品一杯淡香的茶,有的書讀來就像品一杯苦咖啡,有的書讀來就像品一杯辛辣的美酒。讀書的最大理由就是擺脫平庸,把書中藏起的這個世界變為我們的世界。

讀書,心靈會享受到知識的沐浴。享受讀書,享受書中的春天,欣賞一幅幅春暖花開的自然畫卷,享受書中的夏天,欣賞一幅幅夏忙播種的汗水畫卷;享受書中的秋天 ,欣賞一幅幅瓜果飄香的豐收畫卷;享受書中的冬天,欣賞一幅幅白雪皚皚的美麗畫卷。

太陽從東方升起的時候,我總喜歡一個人靜靜的捧著書本,坐在草地上,任憑晨風吹起頭發,任憑朝霞悄悄地撲爬滿肩頭。我雖然不能像李白那樣成為“詩仙 ”,但我可以置身自然,享受讀書的樂趣,今后面對未來的挑戰,便擁有了無窮的力量。

書帶給我的不僅是精神的糧食,也是成功的階梯。生命不見得會屈服于枯燥無味的學習,讀書便是一種活著的方法。它永遠屬于自己的平臺,屬于自己的青春。了解社會,了解自然,了解歷史,了解今天,了解生命的意義,了解宇

宙的奧秘,這便是我從書中所學到的。

在學習生活中,有許多苦悶,有時我們也許難以承受。那時,我們便可以讀書,可以品味書中的知識,排解心中的壓力,升騰起前進的力量。

享受讀書的樂趣吧!我們可以享受到書中美味的天地,也可以享受出生活的樂趣

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書,是書讓我有幸認識了給多的朋友,正是閱讀那些記載了人類歷史與智慧的書籍,成就了現在的我。

我喜歡讀書。記得從我呀呀學語時,我就淘氣的從媽媽的辦公桌上,翻開那厚厚的重重的書問這問那。在媽媽和媽媽同事的幫助下,我漸漸地認識了很多字,在上小學之前我就已經能夠獨立看書了。一個個童話、一首首詩與一曲曲兒歌從書中神秘地跳出來,成為我最好的朋友。書,不知多少次趕走了我的煩惱,給我帶來無盡的歡樂。

我喜歡讀書。帶著對童話世界的無限向往,我走進了書香彌漫的御道街小學,班里的快樂讀書角不僅給我們提供了各種經典著作,也是成就我們這些書蟲夢想最好的地方;在六年的小學階段,我讀書的興趣與日俱增,翻開無數書的扉頁,踏入了一篇篇有趣的故事中。我與簡?愛一起歡樂,一起悲憤;在水流中與湯姆索亞共同歷險;在恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著中與根鳥一往無前;來到昆蟲世界與法布爾共同探索昆蟲的習性、本能、計謀、手段我愛書,以游歷書中世界為樂。

我喜歡讀書。書,給我插上了翅膀,讓我在世界各地自由的飛翔,幫我找到了許多伙伴:活潑的安妮、調皮的彼得?潘書,讓我認識許多名人:在俄羅斯陰沉沉的雨霧中,一代文豪托爾斯泰正在書桌上奮筆疾書,一部部著作從他筆下誕生:《復活》、《戰爭與和平》偉大的

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讀書,猶如乘著一張小帆,讓人感受那輕風絮語;讀書,就如放飛一葉風箏,讓人享受無限的樂趣;讀書,如同品味一絲芳香,讓人感受灼灼桃花的美麗;讀書,好似瀏覽一張地圖,讓人領略祖國的大好河山……不錯的,讀書就是如此美妙。請你設想,在一個陽光明媚的日子里,與家人同坐,翻開一本圖書,細細品味,那是多么的富有樂趣??!

在我很小的時候,爸爸媽媽便會拿起一本童話書,輕輕為我講述一個個生動有趣的故事,我仰起天真的臉龐,書,在我的腦海中留下了深刻的印象。上小學了,每日隨著輕快的腳步回家,爸爸媽媽不管多忙,都會將我抱起,隨之坐在他們的膝上,用手指著書本,一字一字地讀起來。當我讀到不懂的地方,他們便細細地為我解釋,并講述文章中的奧秘,這使我對讀書的興趣更濃厚了。如今的我已經長大了,讀書對于我是最愉快不過的了,一有空閑時間,便會立刻拉著爸爸媽媽,一同閱讀,來感受親子閱讀的快樂。

現在,拋開手機的誘惑,我們一家人都全身心地投入到了讀書當中。快瞧,我們三人坐在一起,翻開《朝花夕拾》,感受到了魯迅童年生活的多彩與充實,不禁感嘆孩提時的天真美好;翻開《西游記》,頓時被孫悟空的武藝高強與豬八戒的憨厚可愛而深深吸引;翻開東野圭吾的《解憂雜貨店》,便明白了世間的善與惡;翻開法國作家圣??颂K佩里的《小王子》,懂得了愛與責任,了解了生命與生活的哲理;翻開《福爾摩斯探案集》,于是立刻被一個又一個離奇的案件所吸引住了;翻開《魯濱遜漂流記》,感受到了笛福筆下魯濱遜的勇敢與堅強……從這一本本書中,我明白了許許多多的人生道理,懂得了書中人物的各種品質,領略了古代悠久的歷史和燦爛的文化……與爸爸媽媽一同閱讀這些經典名著,讓我明白了太多太多……

“白日依山盡,黃河入海流”,“楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪”……讀完了經典名著,我又與爸爸媽媽徜徉與唐詩宋詞的國度,細細品味那詩中的韻味,感受那文人墨客的內心世界?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不禁感受到了無私奉獻精神的偉大;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,將詩人正氣凜然、視死如歸的內心表現得淋漓盡致;“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,毛爺爺豪放大氣、堅定自信的氣度著實令人稱贊;“海內存知己,天涯若比鄰”,人與人之間的友誼是多么的真摯……與父母誦讀這些古詩,頓時恍然大悟,明白了許多人生的哲理,真是受益無窮。

快樂的親子讀書時間,讓我領略了無數美景,發現了世界的美好,明白了人生的奧妙,感知愛與責任……這一切的一切,仿佛讓我獲得了新生,在不知不覺中,我已經完完全全愛上了書籍,愛上了親子共讀帶給我的無限快樂!

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每個人生長環境不同,價值觀不同,對于享受快樂的認識也不同。有人說,享受快樂就是辛苦耕作到收獲后的舒服感;有人說,享受快樂就是在和朋友玩游戲時真切的大笑;也有人說享受快樂就是認真學習后取得成績的滿足感。有人說,享受快樂就是聆聽一首樂曲;有人說,享受快樂就是觀看一場電影;而對于我來說,享受快樂就是沐浴一場夏雨。

夏日給人的感覺向來都是悶熱,特別是午后時分更是熱到了極點。

悶熱的天氣還在繼續,就連空氣里都深入了汗珠的味道。我趴在教室的窗臺前想:為什么不下雨呢?想不到,天空似乎真的聽懂了我的抱怨,從遠處傳來一聲沉悶的雷聲,緊接著,太陽開始失去光芒,一團又一團的烏云似乎要把它吞沒在這無邊無際的烏黑云海中。太陽的光芒漸漸被阻隔,被淹沒,而烏云卻在發酵,越來越大。它們在我面前露出一張猙獰的面孔,嗜血般地吞沒最后一絲陽光。

貪婪的烏云吸取了過多的水分,已變得沉甸甸的。接著幾聲雷響,隨后,雨滴便華麗麗地登場了。一滴,兩滴,然后便是成群成群地落下,霎時,大地響起了雨滴奏成的樂曲。我歡喜極了,驚叫一聲,就沖入了大地的洗禮中。雨滴落在臉上,涼涼的。它順著我的臉頰滑下、滴落,我的心,也隨著這雨水的滴落而泛起圈圈漣漪。我閉上眼,享受這大自然獻出的樂曲,享受這無比晶瑩帶來的快樂,讓它靜靜地流淌過我的心靈。路旁的植物似乎真的渴了,它們開始抬起頭,瘋狂地吸入雨的靈魂。慢慢地,周圍的一切又變得有生氣了,在我的視野中明亮起來。雨就像是上天給大地帶來的禮物,它落到地上,不僅給大地帶來了生機,也為我們驅走了暑氣。待到大地上的最后意思熱氣被無邊的大雨淹沒后,雨,漸漸地小了。花瓣上,樹葉上都留著它戀戀不舍的晶瑩。我走到油柏樹的樹底下,抬起頭,看著烏黑的天空被陽光鋒利的刀刃劃開了一道傷痕,但里面竟是耀眼的蔚藍,陽光乘機從稀疏的烏云中射入,卻與之前相比,多了幾分溫柔。陽光漸漸穿過層層的樹葉,灑落在我的身上。翠綠的樹葉與雨滴的結合,就像是一面柔和的、半透明的屏障,把陽光折射出一種十分奇異的光芒。那種光芒漸漸包裹著我,我伸出手,盡情沐浴在這無邊無際的溫柔中。而身旁的一切似乎都活過來了,我能感受到它們生命的律動,隨著我的心跳,一下又一下的沉穩有力。我站在油柏樹下想,人生就像是炎夏,讓人覺得苦悶而又煩躁,而這生活中的快樂就像是一場及時的甘露,享受快樂,就能讓生活充滿生機。但是若學不會如何去享受,那么我們就只能在炎夏中度過人生了。天空的陽光更明媚了,似乎也在默默地贊同我的想法

? 享受快樂拔牙作文

我的兩顆大門牙已經松動好久了,因為我特別怕痛,而且外婆給我拔了好幾次都沒有拔掉,最后都只能眼淚汪汪地放棄了。直到有一天,媽媽發現我的牙齦上冒出了一顆小白牙,我只能去醫院拔牙了。

一走進診室,我就看到椅子正上方的電視機里正在播放《貓和老鼠》的動畫片。電視機周圍、水槽旁邊、四面墻上,就連拔牙工具上也貼滿了貼紙。這么可愛的地方,和我想象中的醫院完全不一樣。

醫生阿姨先讓我躺在椅子上,再把我的眼睛蒙住,然后一邊噴薄荷味的藥水,一邊用大鉗子把我的牙齒夾住用力往下一拔。可這顆牙真賴皮,還是不愿意從我的嘴巴里出去,醫生只能再拔一次。第二顆牙拔得輕松多了,一下就拔掉了。最后,醫生把我的大門洞用棉花球堵住來止血。

我的兩顆門牙拔掉了非但沒有影響我刷牙、吃飯,還讓我學會了吹口哨,媽媽說我的口哨聲就像小鳥的歌聲一樣好聽。原來拔牙也可以是一件痛里藏著快樂的事呀!

【點評】這是一次難忘的拔牙經歷,感受著,經歷著,也成長著!相信會成為一段美好的回憶!

【點評】拔牙是這個年齡段孩子生活中的必修課。小作者將自己從害怕拔牙到最后享受拔牙的過程與感受很順序地記錄了下來,真切又有趣!(沈恬)

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享受勞動的快樂

龔詩磊

一陣清香飄蕩在教室,大家飛快的拿出杯子,原來今天就是我們夢寐以求的品茶會。

老師走到我的面前,將手伸進袋子,從里面抓出一把茶葉撒進我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的,每片都只有一丁點大,而且彎著身子,還穿著墨綠色的“大衣”。我聞了聞,它還散發著陣陣清香。

接著,老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的杯子,水剛入杯那群干干巴巴的茶葉立刻在水中“運動”起來。教室里的清香更加濃了。當它們沉入杯底,他們似乎把“衣服”“換”成了青綠,正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠,我真想馬上一飲而盡。

開始品茶了,我小心翼翼地用手端起這杯溫熱的茶,靠近嘴邊,慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一會兒,香香的,微微帶一點苦,最后吞下去,我禁不住說:“真是好茶,一杯擁有中國土地味的茶?!?/p>

我又夾出一片茶葉,放進嘴里咀嚼,雖然有點苦,但也很好吃,當我咽下去后,嘴里有了一種香氣,這種香氣有苦有香,味道好極啦!

香茶如果再配上美食,那才叫享受啊!今天大家的美食都來啦。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的,我吃你的,贊聲不斷,當小李吃了一口我的制作的菜時,禁不住豎起大拇指。一會兒,六七個人蜂擁而上,我還沒吃幾口美食,全被他們狼吞虎咽瓜分完了。

五一班就是一個大家庭,品茶時,大家品出了快樂。

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我喜歡享受于羅貫中《三國演義》里的烽火連連,硝煙四起;施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽,英雄氣概;曹雪情《紅樓夢》里的殘酷現實以及對封建社會的批判;吳承恩《西游記》中的降妖除魔,匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對面的交談,不僅灌溉了我的心靈,還讓我在書的海洋中遨游,更讓我對生命有所感悟,現實有所了解。

與外國文學的閑聊。

稍有空閑,我便會捧起一本外國文學名著,靜靜的,愜意的,享受著其中的別樣情緒,它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難,勇于斗爭的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與對腐敗社會的批判;有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧,思緒總會隨著文章上下起伏,總會在內心深處感受到書籍所帶來的快樂。

羅丹說:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!”快樂何嘗不是如此呢!當我們沐浴快樂的時候,卻時常觸摸不到它,但一個偶然的卻能發現原來它與我們近在咫尺。辛棄疾說:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”活著并快樂著,人生就是一次詩意盎然的精神漫游,尋閑之時,無心的去翻開一本書,撣走心靈的灰塵,別枯萎了青春??!

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尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是平湖中學七年級二班的方夏,今天我演講的題目是《讀書是一種快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。當我翻開書,閱讀它,那是多么的美妙啊。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心曠神怡,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切不快樂的事,心里充滿了愉悅與寧靜。

我非常的愛讀書。因為書中有廣博的知識,有精彩的故事,有大自然神奇的奧秘,有生活中的趣事、幽默、笑話等,特別是還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,巴不得一會兒就看完。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

偉大的文學家高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞做了這樣的比喻:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。詩人歌德也發出過同樣的感慨:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那些字句警示著后人,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在書海中尋找屬于自己的快樂。

我愛讀書,因為我足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。從書中我仿佛看到了埃及金字塔,中國古長城,還有世界各個國家很多的奇特的優美風景,有超越現實世界的視覺震撼。讀到上下五千年的華夏歷史,了解了我國經濟的振興和飛躍;讀到遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,逐步將人類歷史推向現代文明所以我愛讀書,我才快樂。

我愛讀書,在隨意的翻閱書中,便可陶冶性情;在各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴謹,感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象,在童話里學會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。

讀書快樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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享受是一種內心的感受,發自內心的感到幸福雀躍,在做一件事時,感到自來逍遙樂在其中且欲罷不能甚至能回味無窮,那這就是一種享受。生命如花,需要享受的眼睛去觀賞,生命如歌,需要享受的耳朵去聆聽,生命亦如酒,需要享受的味蕾去細細品味。在觀賞中,我們享受了生命的優雅柔靜,在品味中,我們享受了生命的酸甜苦辣。生命,因享受而豐富充實;人生,因享受而多采多姿。

我享受音樂,在音符構筑的國度里盡情的遨游,古典音樂的雅致,現代音樂的前衛,民族音樂的壯麗,流行音樂的時尚,借由音樂我得以盡興徜徉于藝術的海洋,享受著各式各樣的視覺饗宴。聆聽貝多芬的月光奏鳴曲,以感受其柔和與悲涼,在面對即將失聰時的生命態度;聆聽阿炳的《二泉映月》,以感受其生命的凄美,以及對這凄涼世間的感慨;傾聽雄壯的阿美族《豐收之歌》,以體會豐收的成就及滿足,并具有鼓舞人心奮發向上之效用;傾聽周杰倫的《青花瓷》,以享受中國古典藝術之美及其優美文句中隱含的一絲絲柔和凄涼。音樂可以教化人心,亦可以感動人心,我深深享受于音樂中。

我享受音樂就如同貝聿銘享受建筑一般,他被譽為現代主義建筑的最后大師,他早年生活并不平順但他熱愛建筑藝術而后也進入麻省理工學院深造。他的作品以公共及文教建筑等現代主義建筑為主,且他的設計哲學為“人與自然共存”以及“家庭的真正含義:內聚力和歷史?!必愴层憺榱俗類鄣默F代主義建筑,他不斷的精確和自我學習,他堅信著建筑不是流行時尚,而是千秋大業,他樂在其中并享受其中。

時光如同白駒過隙,短促的生命不容我們虛擲,把握今天享受生命的苦和樂,讓生命在享受中沉淀、體驗、升華?;蛟S這樣,才能在我們走向人生終點之際能向我們的生命證明我們并沒有白活。人生中的享受是多樣的體驗,我們在人生中盡情享受自己所喜所愛的事,過程中的苦也一并成為一種享受,我將借此拓展生命的富足。

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每個人生長環境不一樣,價值觀不一樣,對于享受歡樂的認識也不一樣。有人說,享受歡樂就是辛苦耕作到收獲后的舒服感;有人說,享受歡樂就是在和朋友玩游戲時真切的大笑;也有人說享受歡樂就是認真學習后取得成績的滿足感。而對于我來說,享受歡樂就是做數學的過程。

也許你看到這個詞就頭疼:哎,數學真是枯燥無味啊,還談什么享受,但我就喜歡這做題的過程,時而能夠享受而簡便,時而又會緊張,如在大海中航行一般,其間你能夠享受旅游的樂趣,也能夠有獨自一人捕魚的爽快感,但也會遇到暗礁,巨浪。但注重的是過程,享受其中的樂趣。這種趣味感很微妙。

歡樂是感到生活有巨大樂趣,并期望自然而然持續的心境,而享受是生命在存活過程中,經過身體器官、思想意識的作用,使生命自身產生愉悅、完美的一種體驗與感覺,物質上或精神上得到滿足。兩者都有愉悅的感覺,連起來,簡單說就是經過思想意識,感受到生活的巨大樂趣,對于我來說,就是做數學題目。

做數學的過程,是一個充實的過程,每當遇到一道看似簡單的題目,我會更加警惕,防止出錯,每當遇到一道真正的難題,我會認真不懈的思考,即使消耗的時間很多,但只要做出來就會感到很有成就感。成就感是金錢,贊美所替代不了的。做題的過程令我感到很歡樂。

中考那段時間,是緊張的一段,也是我歡樂的一段時間,因為當時有做了很多的數學習題。試想,在寂靜的夜晚,手捧上一杯香茗,細細品味之時有專注地做著那道題目,拋開一切煩惱,這個過程是多么的舒服、歡樂啊。

人生在世應當享受歡樂,做歡樂的事,做歡樂的人。

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唐詩、宋詞、元曲都是我們中華民族的文化瑰寶,綻放出中國文化沁人的馨香。我對宋詞更是情有獨鐘。

對宋詞的喜愛,源于三年級時的一次“偶然”。那天,我無意間翻開媽媽床頭的一本《宋詞三百首》,立刻,那淡淡的油墨清香撲鼻而來;詞人們或奔騰豪放,或柔和婉約的長長短短的句子,仿佛是一幅充滿詩情畫意的畫卷,更是像磁鐵一樣深深地吸引了我。從此,辛棄疾、蘇軾、李清照、秦觀、陸游、范成大……一位位宋詞大家走進了我的生活;“但愿人長久,千里共嬋娟?!薄皟汕槿羰蔷瞄L時,又豈在朝朝暮暮?!薄痪渚淝Ч琶洌懣涛业男拈g,令我陶醉,使我快樂。

徜徉宋詞,我欣賞了祖國的大好河山。“三秋桂子,十里荷花”歌詠了杭州城的湖光山色;“天共水,水遠與天連”寫出了水天一色的江南美景。

徜徉宋詞,我領略到一年四季的別樣風光?!熬G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧?!睘槲覀冋宫F了一派意趣盎然、勃勃生機的春日景象;“興盡晚回舟,誤入藕花深處?!卑盐覀儙нM一個清香流溢、色彩繽紛的夏日天地;“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠?!泵枥L了秋天的壯麗景色;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”則描寫了冬天的蕭瑟凄涼。

徜徉宋詞,我與詞人同喜同憂?!岸嗲樽怨艂x別,更那堪冷落清秋節”寫盡人間離愁別恨?!澳啦幌辏熅砦黠L,人比黃花瘦”,清瘦憔悴、愁容滿面的一代才女李清照活脫脫地浮現在我的眼前,我為詞人的坎坷命運心酸落淚?!把鎏扉L嘯,壯懷激烈。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,怒發沖冠、精忠報國的愛國英雄岳飛的形象躍然紙上?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物?!蔽易x懂了蘇軾的宏偉抱負和豪邁的英雄氣概?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,讓我體會到了陸游為了理想與惡勢力抗爭的高風亮節。一句“可憐白發生”,我讀懂了愛國詞人辛棄疾壯志未酬而年齡垂暮的無奈。

宋詞意境綿長,讀來令人遐想無限。徜徉宋詞,我猶如走進歷史的長河,聆聽歷史的心跳,感悟歷史的甘苦。置身宋詞,我和詞人一起享受生活的詩情畫意,感悟人間的悲歡離合。沉浸于宋詞,與宋詞為友,我心曠神怡,這其中奧妙,怎一個“樂”字了得!

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我的爸爸平時很少管我,都是靠我的自我管里。當每次我問爸爸為什么他總是不理我,他總回答:“孩子,你會有張大的時候,但是爸爸想讓你更上一層樓啊!”我知道,這只是一個掩住一個事的慌言,我也就靜靜地等了下來,不揭穿他美麗的慌言。

昨天是六一兒童節,我本來要和爸爸一起去云南看看風景。哎,在我預料當中的事還是發生了―――我們已經一家訂好了機票,可是爸爸單位突然說要我爸爸回去討論一些問題。我好想習慣了這種突如其來的消息,只好無奈的放他回去。爸爸以前都要安慰下我在走,今天卻是喜氣洋洋的走了。今天媽媽正好有事,這三張機票也就泡湯了!

既然,他們都一走了之,我也去跟董婧舉辦的“六一女生聚會”活動。我們跟著董婧到了萬象城之后,我們滑了最出名的溜冰場,吃了最美味的肯得雞,玩了最先進的電腦,逛了最熱鬧的“Hollekittle”店,照了最可愛的大頭貼!搞完這些后,我們還去了王暖家參觀參觀,還在路上吃了點東西。

回到家后,我看了看好像有人來過的足跡,我推開了房間的門,眼淚就像斷了線的珍珠掉了下來。里面有許多氣球在屋頂飛來飛去,然而站在我面前的就是伴著小丑樣的爸爸!我情不自禁的叫了聲:“爸爸?!蓖瑫r也抱住了爸爸不放,爸爸安慰我說:“傻女兒,哭什么啊,這是你的節日不要哭呀!哭了多難看啊!乖,不哭了啊?!蔽乙猜犃税职值脑挘棺×搜蹨I。爸爸好似早有準備一樣,讓我閉上眼睛,說要給我驚喜。我一張開了眼睛,就看到了我夢寐以求的東西―――迪斯尼絕版筆記本!這可是很難得到的,我拼命問爸爸,爸爸就是保持沉默―――打死也不說!

爸爸為我準備的六一節目也是非常有趣:出一些答案讓人意想不到的IQ題、比比誰的膽更大(每人在規定的時間內打破氣球,知到清場)、爸爸伴小丑演出、“武林大賽”,就是兩只小蜜蜂,飛到花叢中那個游戲,雖然這游戲不咋的,但我們還是感到他的樂趣。接下來便是爸爸煮的特殊飯。

今天是我最快樂的一天,雖然不可以去購物,但可以看“演出”;雖然不可以去看電影,但可以玩游戲;雖然不可以去吃美味佳肴,但可以品嘗爸爸的手藝。爸爸謝謝你給我那么多我一直沒試過樂趣,也謝謝你給我飄來淡淡幽香的父愛!

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小編今天推薦給大家的是享受讀書的快樂作文,僅供參考,希望對大家有用。關注網獲得更多內容。

享受讀書的快樂

書籍,是知識的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

有句名言說得好:“書籍是人類進步的階梯?!睕]錯,書籍中蘊藏著無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書籍蘊含著人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什么樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的世界,你會發現這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

走進詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?

讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!

朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

享受讀書的快樂

讀書是一種樂趣,我們要學會享受讀書,享受讀書的樂趣。

喝上一杯飲料,抱上一個枕頭,躺在沙發上一邊看書一邊聽著好聽的音樂,享受讀書的樂趣。在這種優雅又舒適的環境之中,你會漸漸發覺這本書是那么的有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。

“吃飯了!”這句話說的是那大聲,可我卻渾然不知,因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。

好的環境中讀書,是一種享受,可我覺得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂趣,也是一種享受。

初讀了《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛情的小說,那時的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內容。三讀了《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達的思想。

通過讀了《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時舒適的環境,更要享受讀書給你帶來的巨大收獲與樂趣。

享受讀書的快樂

有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的`老師,書是我們的知心好友,書是營養的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。

在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文彬彬的,不是很好嗎?

讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。

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今天我們全家回老家商榻,專程去給妹妹過兩歲的生日,爸爸還特地邀請了許多親戚朋友來參加,辦了三桌隆重的生日宴。

出發前我和媽媽一起去青浦的蛋糕店領預定好的蛋糕,媽媽定了一個24寸的蛋糕——“黑森林”,上面用奶油雕塑著祝“郭嘉穎兩歲生日快樂”。

中午,當賓客們都到齊上桌坐好后,媽媽端出大蛋糕,大人幫助點燃蠟燭,一起唱生日快樂歌,隨后妹妹過來用勁吹滅了蠟燭,爸爸開始給大家分蛋糕,先給妹妹一塊,因為她是今天的主角。

接下來爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分給每一位賓客,大家吃得喜氣洋洋,一些小朋友們圍上來給妹妹的臉上抹奶油,沒想到把妹妹的小臉涂抹得色彩繽紛,五顏六色,非常逗人;妹妹也高興得手舞足蹈,在人群里鉆來鉆去,走到哪里,歡聲笑語就從哪里響起,她簡直成了一個小活寶。

晚上,爸爸又給妹妹煮了一碗面條吃,意思是長壽面,過生日的時候,每個人都要吃這碗長壽面的,這碗面條象征著吉祥,喜慶的意思。

妹妹的生日過得又熱鬧,又開心,整整折騰了一下午,我們全家老老小小都很高興,我們都見證了妹妹的成長。

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以前,媽媽總對我說,“你要多看書,增長知識?!蔽铱偸遣灰詾槿?!看書一點都不好玩!

二年級上學期的時候,媽媽給我買了好幾本閱讀存折,告訴我“每次看一篇,可以攢1塊錢!你每天都攢一塊錢的話,一個月就有30塊錢,那你那個陀螺很快就可以買到手了!”哇噻,這么簡單!

于是,從那時候開始,我堅持每天閱讀,最開始是為了攢錢買陀螺,慢慢地,我發現,閱讀也很有意思。比如說,我看了腦筋急轉彎,每次出題給爸爸媽媽做,他們都不會,我就很有自豪感。還有《小虎探險隊》,講三個探險隊員探險的故事,很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國未解之謎》……我喜歡看的書越來越多,和同學們的分享也越來越多。

現在,我越來越喜歡閱讀,也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋,這句話的含義,我慢慢地理解了。

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快樂是什么?快樂是盡情上網玩游戲;快樂是用不完的零花錢;快樂是沒有家庭作業不!這都不是快樂,快樂是享受青春。

對于初中生而言,每個人都處在花季年齡,對于青春,每個人都有自己獨特的見解,或是埋于書本,盡情苦讀,只為了說近也不近、說遠也不遠的中考;或是藏于網吧,痛快游戲,只為了那說不出道不明的快感

青春,在我看來,讀書很重要,適當玩耍也很重要。

青春,人的思維不再像小時候那樣天真幼稚,也沒有到成人那感嘆世俗的階段。書是人類進步的階梯。我一直記得這句話,遨游書海,可以了解世界上發生的各種大事,可以體會到古代詩人的愛國情懷;在書本中,可以同主人公一起哭、一起笑,這何嘗不是一種極大的享受?

青春,動手能力強了,想象力豐富了,空余時間會感嘆紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。雙休日時,約上幾個小伙伴,一起帶著疑問去探索大自然。青蛙是什么樣子的?生活習性又是什么?這些書本上你或許已經學過,但親自去探索,親自去了解,看見那些從書本上知道,卻沒能親眼目睹的東西更是一種樂趣、享受!

快樂是什么?快樂是享受青春。在青春期,煩惱是不可避免的,但何不換種角度想想,其實在快樂面前,煩惱已是微不足道了!

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“日積月累,方能生悟?!遍喿x是寫作的基礎,寫作是閱讀的繼續和發展,是升華。本學期我們提出了“營造書香校園”的口號,師生共同誦讀美文,品味名著,共享圖書資料,欣賞古今中外的文化遺產,通過大量閱讀豐富詞匯,獲得間接知識,為日記積累必要的語言材料及寫作技巧。

1、及時向學生推薦一些淺顯易懂,圖文并茂,情節生動,符合他們口味,并有利于他們身心健康的書籍。如;阿拉伯故事集《天方夜譚》,葉圣陶的《稻草人》,笛福的《魯濱遜漂流記》,高爾基的《童年》等等,讓他們快活地遨游于書海,在生動曲折的情節和樸實自然的語言中找到樂趣。

2、鼓勵學生利用課余時間觀看自己喜歡的動畫影視節目,如《西游記》、《少年包青天》、《動物世界》、《東方兒童》,以達到開闊視野、陶冶心靈、啟迪思想的作用。

3、鼓勵學生堅持不懈地進行讀書積累。蘇霍姆林斯基很早已說過:“應該把作為教學的重要內容之一。建立在大量閱讀基礎上的讀書筆記,既是學生對所讀讀物產生感受和認識的文字記錄,也是一種表達能力的訓練?!彼栽谥笇W生大量閱讀的前提下,鼓勵他們認真積累好詞佳句,名人,優秀片段,以豐富他們語言材料的倉庫。

4、在正常的教學程序中,定時抽出部分時間,開展輕松愉快的讀書活動,并利用班會、晨會相互交流,向別人講述自己最喜歡的一句話、最受啟發的一則故事、最重要的一則新聞、最感動的一件事、最佩服的一個人。

“讀書破萬卷,下比如有神?!辩姁坶喿x,當學生從書本中汲取靈氣,蘊蓄情感、思想在語言文字的沃土中萌芽的時候,能說日記不是一種享受嗎?

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在各種書籍中,我最喜愛的要數詩詞了。在這蘊含著中華經典文化的詩詞中,我感受到了會當凌絕頂,一覽眾山小的豪邁;體會到了采菊東籬下,悠然見南山的自在。詩詞中有卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂的快樂,也有我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西的傷感。無論是什么樣的詩句,都能帶我給我前所未有的快樂,讓我感受到讀書的樂趣。

我不光愛讀詩詞,我還愛看各種各樣的小說。不管是經典小說《紅樓夢》、《水滸傳》,還是新生的網絡小說《冰火魔廚》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的一部小說竟然有五百多萬字??磥硇≌f給我帶來的樂趣也不少!

除了詩詞和小說,我愛看的書籍還有不少呢,下面我就來說說吧!我愛讀的有散文、故事、寓言、童話,還有各種神話、美文、詩歌我愛看的書籍,那是數不勝數??!

讀書破萬卷,下筆如有神不錯的,讀書的確能提高寫作水平,在讀書的過程中積累各種知識,到了寫作的時候就能派得上用場。我讀了許多作品,所以也有了一種寫作的沖動,現在我已經開始執筆寫兩部小說和三篇詩歌了,小說只寫了一點,詩歌也在潤色當中,但是我這時的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。

漫游在書的海洋中,置身于書的世界中,享受每一點、每一滴的歡樂,你便會感受到書是多么的奇妙。書中自有黃金屋,在書的天地里,你便會感受到讀書是多么快樂的事情。享受讀書的樂趣,就是享受生活和快樂。

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我的每一點進步,都離不開我親密好伙伴——書本,是她給了我豐富的知識和營養,給了我無盡的快樂。

讀書,讓我的生活充實。書中優美動人的故事,精彩絕倫的文章,甚至一個至善至美的句子,都會令我如癡如醉,陶醉其中。像《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說,像《十萬個為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智的科普讀物,還有世界名人傳記、歷史地理知識,都能讓我如飲甘泉,回味無窮。書本帶我到了多姿、迷人的滑雪場,領略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感;帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的大山,聆聽那優美故事;帶我到了幸??鞓?、無憂無慮的矮人國,認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘。保爾的鋼強不倔,愛迪生的聰穎睿智,賣火柴的小姑娘的苦難經歷,……這些不朽的故事,都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣,不知從什么時候開始,我就成了一個書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在三個時代:過去、現在和未來。我深深地體會到,讀書充實了我的生活,豐富了我的世界。

品書,是一種境界。書籍千千萬萬,我慢慢學會了有選擇性地閱讀,而且慢慢學會了品嘗那些如美酒般醇香,如清泉般甘甜一樣的好書。讀書時,有很多話我并不能領會老師的話語,后來,隨著年齡漸長 也漸漸明白了其中的道理。

文學巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學海無涯。好慶幸我學會了在讀書中享受,在享受中讀書。這真是——馳騁書海 享受快樂。

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