風電場班長政治思想總結|風電場班長政治思想總結(集合二十篇)
發表時間：2023-04-27風電場班長政治思想總結(集合二十篇)。
? 風電場班長政治思想總結
回顧過去,工作總結如下：
一、政治思想方面
我認真學習黨的路線、方針、政策，鄧小平理論，"三個"代表，黨和國家教育政策、教育方針、認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。恪守職業道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，更是利用網絡不斷為自己“充電”，認真學習仔細體會怎樣做一名好教師。
二、教學能力方面
在課堂教學工作中按部就班的完成各項任務。首先，認真備課，寫好教案，努力上好每一節課。堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖、注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。做到學期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。其次，在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。再次，認真批改作業，加強對后進生的輔導。我每天輔導兩人，實行輪流制，在教學中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自己的方法慢速度學習。在教學中培養他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，使學生敢于回答問題，樂于思考。
三、教育能力方面
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。七年級學生科學文化知識淡薄，且來自不同的學校，知識層次存在差異，在教學時，充分兼顧所有學生，主要采取理論與實踐相結合的教學方法，既讓學生掌握純理論的知識，又讓他們在實踐中探究知識。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任，自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，一個學期里沒有缺席過一次，以身作則，積極主動。處理好學校工作與個人之間的關系，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。從不計較個人得失.在新課改的環境下根據學校實際擴展學生學習資源，虛心、主動的向老教師學習豐富的教學手段，
五、工作業績方面
在領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持下，通過自身努力完成各項任務并取得良好成績，我的教學能力有了很大的提高，工作上也克服了粗心大意的毛病，成為學生最喜歡的好老師，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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平關風電場防汛檢查總結
一、風場介紹
平關風電場位于六盤水市盤縣境內距盤縣縣城直線距離12km,本工程場址區呈不規則多邊形，南北長約11.5km,東西寬約5km，面積約30.3km2;場址區高程在1950m~2250m之間。風場總計安裝25臺風電機組（其中：12臺單機容量為2500kW的風電機組，風機輪轂高90m；13臺單機容量為1500kW的風電機組，風機輪轂高75m），總裝機容量為49.5MW，每臺風機配1臺35kV箱式變壓器，共25臺箱式變壓器。
風電場主體工程主要包括風力發電機、箱式變、集電線路、110kV升壓站等；升壓站布置的主要建（構）筑物包括：綜合樓、35kV配電室、主變壓器場、SVG設備室、水泵房、值班室、避雷針及其他輔助設備設施等。
二、汛期基本情況
平關風電場位于貴州西部、六盤水市西南部，屬亞熱帶高原季風氣候區，立體氣候明顯。年降雨量1400多毫米。
平關風電場區無氣象站，北緯25.5度、東經104.4度海拔1517米的盤縣丹霞山氣象站，具有1971～2000年的氣象資料。根據本階段水文專業提供的資料，從自然環境對比分析，上述資料可平關風電場使用。
據盤縣丹霞山氣象站實測資料統計，多年平均降水量為
設涵管。
（5）主要道路進行硬化處理。
（6）暴雨后對排水溝、截水溝進行淤積清理，檢查機械線路及運行情況，確保迅速恢復生產。
（7）按防汛組織機構，落實安全防汛職責。安排專人負責水文氣象資料收集，汛期汛情預警等工作。
（8）汛前完成路基排水，形成排水體系，保證汛期交通安全。汛期安排巡查，經常對排水設施進行疏通。
（9）汛前及洪水后，對度汛建筑物進行檢查，對局部損壞部位，及時修復和加固；對影響安全的結構進行加固。
（10）組織專職安全員定期檢查公路邊坡，開挖邊坡，如有發現危石，及時處理；如有滑坡、崩塌情況發生，及時通報，及時進行處理。
（11）暴雨和大風期間，加強風機監控，做好風機故障收集，對有危急風機故障情況及時匯報，必要時將風機停止運行。
（12）雨季來臨前，作好防雷設施，在升壓站、生活辦公營地、油庫、風電機組等重點部位作好防雷接地設施。
（13）生活辦公營地、現場臨建設施在汛前做好周邊排水工作并與主排水系統聯接，確保人員和設施安全。
四、汛期對生產的影響
1、汛期道路坍塌、泥石流等災害造成風場道路無法通行，風機故障無法及時處理。特別是25號風機進場道路，山石滾落嚴重，汛期容易坍塌。目前已告知風電場運行人員及風機廠家25號風機進場道路情況，加強防范工作。
五、防汛工作存在的不足
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“斗轉星移，時光流逝”，轉眼之間，一個學年已悄然結束。過去一年的一點一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發展的。作為一名新老師，更需要對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取，主要表現在以下方面。
一、提高政治素質，嚴守師德規范
對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，在xx地震后積極參加捐款捐物活動，為學生做好帶頭作用。
二、加強業務素質，提高教學質量
為了提高自己的業務素質，我從備課、上課、聽課、評課，批改作業、講評作業、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前中考與現代社會對全面發展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況，成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現的語言不連貫的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學化學的興趣，并走出傳統教學的模式，在課堂上不只老師講，而且學生也要站起來講，形成教學互動，講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。
3、此外我積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，取長補短，提高教學水平。
4、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初中生較小學生來說，愛動、好玩，缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變，故仍有不按時完成作業，抄襲作業等現象，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，利用自己年紀與其相仿的優勢，在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友，能夠說出知識話來;從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優點，因為一個人不可能有一無是處，充分利用他們身上的優點進他們進鼓勵，刺激他們學生的興趣與自信心。
5、為培養自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。
當然，“金無足赤，人無完人“，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業，對本行業一些事情并不熟練與了解，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。
“學為人師，行為世范”，教師這個行業是一個精神教育的行業，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質，促進祖國的發展為己任，發揚“蠟燭”精神，嚴格要求自己，努力工作，兢兢業業，克己奉公，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我認認真真教學、踏踏實實工作，下面將這一年中的工作情況總結如下。
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業：服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、出勤方面：
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的'各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。
四、主要成績：
在這一學年里，我班學生在省級刊物上發表作文感恩父母、真愛永存》獲得市級一等獎，《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎，論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎，案例《漫步童話林》獲得市級優秀獎，在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
九、努力方向：
在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為學校的發展作出更大的貢獻。
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【評語一】
該生在校期間在各方面表現積極，勇于進取，該生積極向黨組織靠攏，當真學習黨的理論知識。學習上，該生學習成績優秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際，常常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，積極參加校內外流動。生活中，該勤儉節約，樂于助人，同學關系較好。
【評語二】
熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。聽從安排，團結協作，工作盡心盡責，立場端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。樂于幫助同學，同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，此外，充分利用課余時間，關心國家時勢，積極參加各種培訓。
【評語三】
該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想匯報。平時樂于幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于匡助他人。平時踏實當真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力，學習成績優秀，曾獲學校一等綜合獎學金，“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。
【評語四】
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取，刻苦努力，思想覺悟高，團結同學，關心時事，學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上，勤儉節約，不穿名牌，不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長，工作認真負責。
【評語五】
該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優秀學員。積極進取，刻苦努力，思想覺悟高，團結同學，關心時事，學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態度進行學習。在生活上，勤儉節約，不穿名牌，不趕時髦;同時利用各種機會來勤工助學，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產宣傳;大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長，工作認真負責。
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教師個人政治思想和業務工作總結
一、基本情況
xxx，男，漢族，生于20xx年x月，xx縣人，中共黨員，大學本科學歷。20xx年x月參加工作在x縣xx小學任教，20xx年x月調到xx鎮xx小學。其間，20xx年x月加入中國共產黨，20xx年x月xx省委黨校行政管理?？坪诋厴I，20xx年x月xx學院計算機應用專業?？坪诋厴I，20xx年x月xx學院漢語言文學本科函授畢業?，F將我任現職以來的工作總結如下：
二、思想政治方面
我熱愛中國共產黨，擁護黨的政策、路線和方針，忠誠于黨的教育事業，熱愛教育工作，全面貫徹黨的教育方針，認真履行一個人民教師的職責，具有高度的責任感和事業心。不斷加強自身修養，學習《中小學教師職業道德修養》，在工作中處處嚴格要求自己，兢兢業業，一絲不茍。認真學習貫徹課程改革精神，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。加強教學理論、教學方法的學習，了解當今世界先進的教育教學思想，努力提高自身業務素質。具有主人翁意識，樂于奉獻，與時俱進，遵守行業行風要求，有進取、勤奮、求真的工作作風，真正做到“學高為師，身正為范”。遵守國家法律法規，遵守學校一切規章制度，顧全大局，服從學校安排，盡心盡職地完成學校交給的工作任務。
三、教育、教學、課改、科研
忠誠并立志獻身人民的教育事業，有強烈的進取精神，勇于開拓，敢于創新。堅持全面貫徹黨的教育方針，忠于職守，愛崗敬業;遵循教育規律、盡職盡責，教書育人;對所教數學科具有系統、堅實的基礎理論、專業知識和完備的專業技能，在教育教學工作中善于捕捉先進的教育信息，刻苦鉆研，勇于探索，因材施教，做出了突出的成績。
加強教育理論學習，轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，以“自主—創新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。認真學習新課程標準，積極鉆研新大綱，領悟新課標精神，鉆研新教材，吃透教材內容，領會編者意圖，在教育教學中貫穿新課程理念。教學中倡導學習的民主性、平等性、自主性，讓學生成為教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在教學中，搜集生活中的一些數學問題并結合書本知識講給學生聽，讓學生明白數學來源于實踐并服務于實踐，并盡量創設問題情景，激發學生的學習興趣，使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，把原來的“要我學”變為“我要學”。改革教育教學方法，優化課堂教學結構，培養學生的創新精神和實踐能力，對學生實施“自主、合作、探究”的學習。
我上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意因材施教。利用課余時間對學生進行輔導，耐心講解，及時查缺補漏。作業經過精心挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。此外，我總是不斷學習，學習先進的教學方法，不斷進行教學探索和改革，以改革促進課堂教學的質量，同時逐漸形成自己的教學風格。
業余時間我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。
在改革課堂教學的同時，注重教學研究，積極參加教學科研，收效明顯，中差生普遍提高很大，學習積極性明顯增強。在研究中注重資料的積累和成果的提煉，撰寫的論文《如何在生活中培養孩子的良好品德》獲市一等獎，并有多篇論文及教學設計在縣獲獎。自開展課改實驗工作以來，積極投身于課改工作，并認真領悟課改精神，積極對學生進行素質教育。
四、部門工作
團結全體教職工，緊密圍繞在校行政周圍。同時加強了師德教育，開展了“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。開展師德師風教育。全體教師增強了事業心和責任感，樹立了新的教育理念，尊重學生，信任學生，了解學生，關心學生，幫助學生。
同時配合學校抓好教師在職培訓，提高教師的業務素質，做好教師繼續教育工作，樹立終身學習的理念，把教師繼續學習，提高綜合素質作為一項重要的工作來抓。加強對教師的各級各類業務理論的培訓;引導鼓勵協助中青年教師參加更高學歷的進修，不斷改善學校學歷結構，提高整體學歷水平;組織教師參加信息技術過級考試，鼓勵教師在教學實踐中大膽使用信息技術，在實踐中不斷提高。
協助學校做好課改工作，抓好課題研究。加強課題研究的責任意識，把課題研究當作課改工作的重點工作來抓，以課題研究促進課改工作。
五、獲獎情況
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我用我的人格魅力去感染我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。回顧過去，為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰，看到培養的學生成人成材更值得驕傲。同時也看到自己工作的許多不足，總結過去，放眼明天，腳下的路依然曲折，肩上的膽子仍然沉重，為了祖國的教育事業，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲。
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消防系統安全相關管理制度及運行操作規程
10.1 職責
10.1.1設立以風電場場長為主要第一防火責任人，辦事機構設在風電場，負責領導企業的消防管理工作。貫徹執行消防法規，研究、審批消防工作計劃，協調、布置、檢查、考核各部門消防安全工作，做好防火宣傳教育，確保企業消防安全符合法規。
10.1.2認真履行消防監督、檢查、考核的職能，接受上級業務部門和地方公安消防機關的業務指導，對各部門消防工作進行業務指導，負責制訂企業消防工作計劃并督促實施，負責消防器材的配置、檢查、更新、維護，負責動火監護、業務培訓及參與火災事故的調查統計和防火檔案等管理工作；組織好火災現場的撲救及制定重點防火部位滅火預案和滅火演練等工作。
10.1.3做好企業電力生產設備的防火工作。對構成電力生產設備的火災事故，按有關規定進行事故的調查、分析、統計、上報。
10.1.4各部門、班組應設專（兼）職防火責任人，組織職工實施消防工作計劃，定期進行防火檢查、隱患整改、措施落實，開展防火安全教育及技能培訓工作，制定本部門重點防火部位的消防管理制度，做好火災報警、組織撲救及消防器材保管等工作，確保生產、職工人身安全。
10.1.5企業應成立義務消防隊，負責消防工作。10.2 管理內容與要求 10.2.1禁火區域管理
10.2.1.1生產廠房、繼電保護室、SVG室、危險品庫、電纜夾層、電纜隧道內等列為禁火區。10.2.1.2禁火區域內禁止一切煙火，禁止帶入火種，禁止使用電爐和吸煙。10.2.1.3在禁火區域內未經辦理批準動火工作票手續，嚴禁啟用任何明火作業。10.2.1.4禁火區域應設立明顯的禁火界限和標志，禁止無關人員進入禁火區內。10.2.1.5禁火區域內的工作人員應加強工作責任心，提高防火安全意識，嚴防突發事故的發生。
10.2.1.6禁火區域內應配置必要的消防器材和設施，禁火區域內的工作人員應加強對消防器材、設施的檢查和維護，使其始終處于完好備用狀態。
10.2.1.7到禁火區域內工作的外單位人員、外包工、臨時工、實習培訓生，應由接洽部門負責進行防火安全教育，并自覺遵守本規定。10.2.2重點部位防火管理
10.2.2.1防火重點部位一般指主控制室、繼電保護室、檔案室、生產廠房、主變壓器、電纜間及隧道、蓄電池室、生活樓以及各單位認定的其他部位和場所。
10.2.2.2防火重點部位或場所應建立崗位防火責任制和消防管理制度，并根據實際情況制
定滅火預案，做到定崗、定人、定任務，切實落實各項消防措施。
10.2.2.3防火重點部位或場所應按規定配置消防設施和器材，有明顯的防火警示標志，并在指定的地方懸掛“防火重點部位”標示牌。
10.2.2.4防火重點部位或場所應執行每日防火巡查制度，其主要內容應包括檢查形式、項目、周期和檢查人。檢查結果應有記錄，對查出的火災隱患應逐項登記，及時消除火災隱患。10.2.2.5需在防火重點部位或場所以及禁止明火區動用明火作業時，必須嚴格執行動火安全管理規定。
10.2.3工作場所防火安全管理
10.2.3.1全廠的防火重點部位應設掛明顯標志。
10.2.3.2工作場所內不準亂拉亂接電燈、臨時線路。電氣設備應安裝規定的保險絲，不準超負荷；所有電氣設備的金屬外殼均應有良好的接地裝置。10.2.3.3生產現場不準堆放雜物及易燃易爆物品。
10.2.3.4認真解決易燃易爆物質泄漏問題，特別是解決漏油現象，一時不能解決的，應采取有效安全措施。工作場所內油紗頭、油抹布，不準亂丟亂放，應存放在加蓋的鐵皮箱（桶）內。使用過的廢汽油、煤油等應及時處理，不準存放，不準倒入陰溝。
10.2.3.5所有穿越墻壁、樓板、盤、臺、屏、箱的電纜孔、洞、豎井等應采用防火堵料嚴密封堵。電纜間、電纜隧道內應有防火墻分隔。電纜溝、控制設備電子間應裝置煙火報警裝置。大型變壓器應有事故油池和水噴淋滅火裝置。
10.2.3.6當帶電的電氣設備發生火災時，電氣值班人員應立即切斷燃燒部分的電源，組織人員進行搶救。當專職消防人員到現場時，電氣值班人員應立即主動聯系，介紹電氣設備帶電狀況和火災情況。
10.2.3.7嚴格控制工業汽油的領用，原則上隨領隨用，少領少用，且必須存放在金屬密閉桶、罐內，班組和生產現場不準存放超過２公斤的汽油。
10.2.3.8檢修現場使用汽油、橡膠水、酒精等易燃物品時，工作場地應設圍欄，并掛“嚴禁煙火”警告牌，并設有專人監督、檢查。
10.2.3.9所有的滅火器應定點存放，手提式滅火器和消防水帶應存放在消防器材箱內，滅火器材不準隨便挪用。
10.2.3.10道路整修施工影響消防車通行時，事前必須征得保衛部門同意并在限期內恢復，不得無故拖延。
10.2.3.11工作場所及職工要做到保持所在部門周圍的交通道路暢通，防止發生火警時，阻塞交通，影響滅火撲救工作。10.2.4消防設施、器材維護與管理
10.2.4.1消防設施、器材包括：各類滅火器材、火災探測報警系統、自動噴水滅火系統、氣體滅火系統、消火栓系統、應急疏散指示裝置、防火墻、空（氧）氣呼吸器以及為撲救火
災所配置的設備、器材等。
10.2.4.2消防設施、器材的設（配）置應符合國家、電力行業的規范、規程。
10.2.4.3消防設施、器材的選購應根據行業的特點，選擇技術先進的優質產品，且生產許可證、檢驗、檢測報告和合格證齊全。
10.2.4.4任何單位和個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得堆放雜物影響消防設施、器材的檢查和使用。消防設施、器材一經使用，應及時恢復和補充。10.2.5生產現場消防設施管理
10.2.5.1保衛部門是消防器材與設施的使用主管部門，根據需要和規定調整、調配滅火器材。負責做好消防器材的巡回檢查、補充、更換工作以及消防車、泡沫發生站的定期試驗檢查。
10.2.5.2現場的消防器材由所屬部門負責保管和維護，因保管不認真發生消防器材丟失的，由所屬部門承擔責任。
10.2.5.3消防器材應放置在醒目、便于取用、防高溫、防日曬、防雨淋、防震動的地方，并經常檢查，保持處于完好備用狀態。對使用過的和失效的滅火器材，以及消防箱、水帶、水槍的配置，由保衛部門負責更換配置。推車式大型滅火器的吊裝由相關部門協助進行，并提供吊裝搬運設施。正常使用后和發現有缺陷時，應主動與保衛部門消防隊聯系進行補充修理。
10.2.5.4配置于生產現場的各類滅火器只限于發生火情和動火檢修時使用，嚴禁非火警擅自動用滅火器和消防栓（消防水）；救火和動火結束后，未曾使用過的各類滅火器應由動用人及時歸位放置； 已使用過的空滅火器應相對集中，由動用人在當班期間內通知保衛部門補充更換。
10.2.5.5因生產性特殊情況需動用消防器材、設施的，應事先征得保衛部門同意，并辦理批準手續，緊急情況應事后及時補辦批準手續。10.2.6火災自動報警系統的維護與管理。
10.2.6.1火災自動報警系統應由經過培訓，且熟悉和掌握系統性能的人員進行維護。10.2.6.2火災自動報警系統必須保持連續正常運行，禁止擅自關閉。
10.2.6.3值班（管理）人員每日對火災自動報警系統巡查一次，確保各種按鈕、選擇開關、指示燈處于正常運行狀態，并做好記錄。
10.2.6.4維護人員每月對火災報警控制器自檢一次，同時抽檢10%的探測器和報警按鈕，并做好檢查記錄。
10.2.6.5火災報警控制器與水滅火系統、氣體滅火系統聯動的，在檢查時應嚴格執行系統操作規程。
10.2.6.6探測器應定期清洗，清洗工作應由設備生產單位或有專業資質的施工單位實施。
10.2.7消防水滅火系統的維護與管理。
10.2.7.1消防水滅火系統包括自動噴淋系統、水噴霧系統和消火栓系統。
10.2.7.2消防水系統應做到完好、可靠、備用。消防水系統及附屬設備不允許隨意更改異動，確因生產、生活需要更改異動消防水系統及設備時，動用單位應出具書面報告，經保衛部門、安監部門審批，報分管廠長（總工）批準。
10.2.7.3水滅火系統必須由經過培訓、熟悉和掌握系統性能具有一定專業技術的人員維護，禁止無關人員觸動。
10.2.7.4除檢修和維護保養期間，水滅火系統必須保持連續正常運行，禁止擅自停用。10.2.7.5值班人員每日對水滅火系統的選擇開關、運行指示燈、穩壓系統、表計讀數、蓄水池水位計和設備外觀進行一次巡查，確保處于正常運行狀態，并做好記錄。
10.2.7.6戶內閥門每半年啟旋一次，戶外閥門每季啟旋一次，同時涂抹黃油維護保養。閥門啟旋保養后必須置于正常運行狀態，并做好記錄。10.2.7.7各種壓力表應定期檢測，并更換檢測標簽。
10.2.7.8水噴霧系統應結合主變停電檢修對管道進行沖洗后，實施水噴霧試驗，同時清洗、維護水噴霧頭，并做好記錄。
10.2.7.9自動噴淋系統每年利用樓層末端排水閥對水流指示器和壓力開關進行試驗一次，試驗后應恢復正常運行狀態，并做好詳細記錄。
10.2.7.10非火災未經保衛部門許可不得擅自動用消火栓。10.2.8氣體滅火系統的維護與管理
10.2.8.1氣體滅火系統必須由經過培訓、熟悉和掌握系統性能，具有一定專業技術的人員進行維護，禁止無關人員觸動。
10.2.8.2除檢修和維護保養期間，氣體滅火系統必須保持連續正常運行，禁止擅自停用。10.2.8.3值班（管理）人員每日對氣體滅火系統的選擇開關、閥門、運行指示燈、壓力表讀數和設備外觀進行一次巡查，確保處于正常運行狀態，并做好記錄。
10.2.8.4每月對各種閥門、高壓軟管、集流管等進行外觀檢查，確保各種閥體無損傷，高壓軟管無裂紋和變形。同時檢查噴嘴，防止堵塞。
10.2.8.5氣體滅火系統維護應結合設備停運或維護對噴嘴進行清洗，同時對管道進行吹掃。10.2.9消防呼吸器的維護與管理
10.2.9.1消防呼吸器是專用消防救護設備，只限消防隊員和經過培訓的電氣運行人員使用。10.2.9.2配置于控制室內的空氣呼吸器，存放于專用器材箱內，由電氣專業人員保管，空氣呼吸器及附件應保持整潔完好。
10.2.9.3配置于控制室的空氣呼吸器，應定期進行檢查，發現貯氣壓力不足時應及時通知消防隊更換充氣。
10.2.10滅火器及滅火器箱的維護與管理
10.2.10.1滅火器應設置在便于使用、不影響安全疏散的明顯位置。不應設置在潮濕、有強腐蝕性和日曬雨淋的地點。室外設置時應有保護措施。
10.2.10.2滅火器必須定位放置、定人管理、定時檢查、定期換藥。設置區域應設置明顯標志。
10.2.10.3滅火器每季進行一次質量或重量檢查，每年更換一次檢查標簽。
10.2.10.4滅火器的維修必須由具有維修許可證的單位實施，換藥時應對滅火器瓶作氣密性試驗，并貼有維修合格標色。
10.2.10.5滅火器的增減、報廢由保衛部門按規定辦理。10.2.10.6滅火器箱應外觀完好，無明顯的變形、脫漆現象。
10.2.10.7滅火器箱應保持清潔衛生，箱內除存放滅火器外，無其它雜物。10.2.11消防栓及消防水帶的維護與管理
10.2.11.1消防栓分為室內消火栓和室外消防地栓兩類。10.2.11.2消防栓在正常關閉狀態下，應保持不漏水。
10.2.11.3消防地栓的外觀悶蓋應齊全，室內消火栓的手輪、固定接口應齊全。
10.2.11.4配置于生產現場的消防水帶只限于發生火情需出水救火時使用，具體配置部位由保衛部門消防隊根據情況設定。
10.2.11.5配置于生產現場的消防水帶，一律存放在水帶箱內。水帶箱要求外觀整潔，標志清晰。
10.2.11.6為便于保管，水帶箱平時一律上鎖，發生火警時可砸開水帶箱面部玻璃門取用消防水帶；救火結束后，使用過的消防水帶應清理干凈后由使用人及時歸位并向保衛部門消防隊報告，以便及時修復水帶箱；交接班發現水帶箱玻璃破損，接班人員應查明原因，記錄情況后向保衛部門消防隊報告。
10.2.11.7因生產上非火警需動用消防水帶的，應由部門領導簽批借條向保衛部辦門理借用手續，保衛部門根據需要和可能予以安排，但不得動用生產現場配置的消防水帶。10.3建筑工程消防審核管理
10.3.1新建、擴建、改建及內裝修工程項目必須遵守國家工程建筑消防技術規范。設計單位應當按照國家工程建設消防技術規范進行設計，建設單位應當將建筑工程的消防設計圖紙及有關資料報送公安消防機構審核批準后方可施工。經公安消防機構審核后的建筑工程消防設計需要變更的，應當報經原審核的公安消防機構核準。
10.3.2按照國家工程建筑技術規范進行消防設計的建筑工程竣工時，必須經公安消防機構進行消防驗收，未經驗收或經驗收不合格，不得投入使用。
10.3.3保衛部門負責協調、參與企業重點消防工程的設計審查、消防產品、消防工程施工隊伍的招投標工作及工程竣工驗收工作。
10.3.4涉及消防設計審核工程項目的有關圖紙、資料必須報經保衛部門初審，由保衛部門
統一歸口協調與地方公安消防機構的消防審核工作。10.4防火管理 10.4.1電源的防火管理
10.4.1.1電源設備安裝，應當嚴格按照電力設計技術規范以及消防技術法規的有關規定執行，并由正式電工進行安裝和維修。
10.4.1.2禁火區內不準架設臨時電線，如需架設臨時電線，應經部門防火負責人批準，使用期限不應當超過半個月，到期應及時拆除。
10.4.1.3生產現場使用電氣工器具，必須嚴格執行安全操作規程，電源線要架設在安全部位，避免受物品的撞擊、砸碰和車輪碾壓，工作結束時，必須及時切斷電源。10.4.1.4禁止使用不合規格的保險裝置。電氣設備和電線不準超過安全負荷。10.4.2焊（割）工作的管理
10.4.2.1焊割操作人員必須經過專門技術訓練，熟知各項安全操作規程和防火制度，經考核合格后方可上崗工作，不得違章作業。未受過專門訓練的人員不準進行焊割工作。在訓練過程中，沒有正式焊工在場進行技術指導時，不得擅自動用氣、電焊設備。
10.4.2.2鑒于焊接安全作業的要求，使用的乙炔氣瓶與氧氣瓶的壓力表、安全閥、防震膠圈和安全帽要齊全，氣瓶的放置要安全牢固、防高溫、防爆曬、防震動。乙炔氣瓶上應有阻火器裝置，防止回火，并經常檢查，以防阻火器失靈。嚴禁使用已經損壞的漏氣的橡膠氣管和焊割炬。禁止純氧接觸油脂及碳化物質，禁止乙炔接觸純鋼。
10.4.2.3乙炔氣瓶和氧氣瓶與焊割地點及明火地點，相距應不小于10米。乙炔氣瓶和氧氣瓶之間，應有不小于8米的安全距離。
10.4.2.4使用的電焊機必須具有良好的電氣絕緣性能，外殼必須安裝接地。電焊機上電源接頭要牢固、絕緣要可靠。在室外進行焊接時，電焊機的放置以及安裝接地應符合安全要求，導線破裂要及時更換，注意防止火花引起失火。
10.4.2.5一、二級動火范圍的焊割作業，未辦理妥動火申請手續，禁止進行焊割作業。10.4.2.6焊割工不了解焊割件內部是否安全時，不準進行焊割作業。對裝過油類及易燃易爆物品的管線容器，未經徹底清洗或安全處理，不得進行焊割作業。嚴禁在易燃易爆物附近進行焊割作業。
10.4.2.7焊接作業前，焊工首先要檢查焊接地點，清除作業場地５米以內的任何易燃易爆物品。焊接工作結束后，徹底清理檢查焊渣，確認安全后方可離去。
10.4.2.8焊割工應熟練掌握常見消防器材，懂得使用方法，會使用滅火器撲救初起火災 10.5防火檢查 10.5.1防火巡查制度
10.5.1.1防火重點單位應建立每日防火巡查制度，每日防火巡查制度可由各部門、公司及重點防火部位組織實施，并確定巡查的人員、內容、部位和頻次。其他單位可根據自身情況
定期開展防火巡查。
10.5.1.2巡查的內容應當包括： 1）用火、用電有無違章情況；
2）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好； 3）消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整；
2）常閉式防火門是否處于關閉狀態，防火卷簾下是否堆放物品影響使用； 5）消防安全重點部位的人員在崗情況； 6）其他消防安全情況。
10.5.1.3防火巡查人員應當及時糾正違章行為，妥善處置火災危險，無法當場處置的，應當立即報告。防火巡查應當填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。10.5.2防火檢查制度
10.5.2.1全廠性的防火檢查工作由防火委員會負責組織實施，具體由保衛部門會同安監部門牽頭組織。全廠性的防火檢查每季度不少于一次，可結合重要節日及季節性安全檢查同步開展，檢查情況由保衛部門匯總上報。
10.5.2.2部門的防火檢查每月不少于一次，由部門的防火責任人負責組織實施，檢查情況由部門消防管理人員或安全員記錄匯總，查出的問題應及時上報單位保衛部門。10.5.2.3防火檢查包括以下內容：
1）火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況；
2）安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況； 3）消防車通道、消防水源情況； 2）滅火器材配置及有效情況； 5）用火、用電有無違章情況；
6）重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況； 7）消防安全重點部位的管理情況；
8）易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況； 9）消防（控制室）值班情況和設施運行、記錄情況； 10）防火巡查情況；
11）消防安全標志的設置情況和完好、有效情況； 12）其他需要檢查的內容。
10.5.2.4防火檢查應當填寫檢查記錄。檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。
10.5.2.5班組級的防火檢查定期為每周不少于一次，由班組長召集有關人員實施，對檢查出的問題，做好記錄，并向專業領導匯報。
10.5.2.6重大節日前，應做好防火大檢查，確保節日安全。
10.6消防安全宣傳教育和培訓
10.6.1消防安全教育由防火委員會組織實施，具體工作由保衛部門、人力資源部門、安監部門、教育培訓部門聯合協同牽頭組織。消防安全宣傳教育和培訓內容應當包括： 10.6.1.1消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程； 10.6.1.2本部門、本崗位的火災危險性和防火措施； 10.6.1.3消防設施的性能、滅火器材的使用方法；
10.6.1.4報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。
10.6.2凡新進人員、參加生產實習人員，以及調換生產崗位的人員，都必須實行三級（廠級、部門、班組）消防安全教育，經考試合格后方可上崗操作。
10.6.2.1一級教育：消防安全情況；重點防火區域的特點；消防安全制度；消防安全基礎知識與操作。
10.6.2.2二級教育：本部門的火災危險性、重點防火部位以及必須遵守事項；本部門安全生產的一般情況和典型消防事例。
10.6.2.3三級教育：班組的安全生產概況；從事工作崗位的火災特點及撲救方法；各崗位的消防設施、器材的裝備情況及使用方法。
10.6.3重點防火部位工作的臨時工、外來務工人員和其他有關人員上崗前均應接受消防安全培訓、教育。使其能熟悉并自覺遵守單位的各項消防安全管理制度。
10.6.4保衛、安監、宣傳等部門和工會組織應通過多種形式開展經常性的消防宣傳活動，每年的“消防日”期間應組織一次“119消防活動”，適時舉辦消防運動會。10.6.5全廠每年的“安規”考試中必須有消防知識的內容。10.7火災的撲救與處理
10.7.1風電場員工應熟記火警電話號碼。所有防火重點部位電話機旁，應懸掛有火警電話號碼的標志牌。發現火警，應立即掛火警電話報警，并積極投入撲救。
10.7.2風電場員工、車輛見到報警消防車應主動讓道先行。各級有關人員在得到火警報警后，必須立即奔赴火警現場組織和參加滅火。保衛部門人員應做好火警火災的現場保衛工作，維持交通秩序，禁止無關人員圍觀。
10.7.3在消防人員未到失火現場時，臨時滅火指揮負責人，由下列人員擔任：運行設備失火的當值值長負責指揮滅火，僅檢修設備失火，由檢修負責人指揮。責令無關人員一律退出失火現場，并采取防止觸電、防止人員發生危險的各種安全措施。
10.7.4消防人員到達失火現場后，在場的臨時滅火指揮負責人應立即主動與消防隊負責人取得聯系，報告電力設備的現狀和介紹滅火工作的可能性及注意事項。對于較大規模火災，應設法及時通知鄰近公安消防隊來增援。
10.7.5廠領導、保衛部門領導到達現場后，現場指揮由廠領導、保衛部門領導負責，消防人員主動介紹火場情況和提出建議。
10.7.6對電氣設備火災，運行人員要及時切斷電源并指揮滅火。消防人員進入高壓設備區域時，應由運行人員許可并陪同進入。
10.7.7參加滅火工作的人員，必須嚴格遵守消防規程，預防被火燒傷或被燃燒產生的有毒氣體窒息。必要時應適時佩戴防毒面具或呼吸器具。對充油設備應設置警戒范圍，防止爆炸。10.7.8火災被撲救后，必須做好火災事故的現場保護工作。事故原因不明或未經有關部門同意不得隨意破壞和拆除現場。
10.7.9火災事故的調查與處理由保衛部門、安監部門負責。發生火災事故要認真、及時查明原因，按規定向上級保衛部門和安監部門、當地消防監督機構報告。
10.7.10火災事故應由廠安監部門、保衛部門等有關部門按《電業生產事故調查規程》的要求，對失火原因進行調查，提出處理意見，并做好火災的統計上報工作。
? 風電場班長政治思想總結
1.培養學生的良好的習慣
縱所周知，在小學階段特別是在低年級時期，學生的習慣培養是重中之重。學生經過了一年多的學習，我班大部分學生已經具有了良好的習慣，不管是上課還是在勞動中，他們時時讓我感到：他們已經長大了。已經能夠按照學校的規章制度和要求來約束自己。
2.培養班干部，建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰斗力的班長，班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。
我還時刻注意對干部進行
3.以身作則，關心愛護每個學生
作為班主任，我愛班上的優等生，更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。
4.積極參加學校組織的各項活動
我覺得每次參加活動，對于孩子們來說，都是一次難得的鍛煉機會，因而對于學校組織得各項活動我都鼓勵孩子們積極參與，讓他們從中得到鍛煉。
總之，教育教學工作是復雜的，但是只要細心，耐心發現孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經過這一年半的工作，我覺得自己踏實，從容了，工作也有頭緒了。后期我將再接再厲，爭取做得更好。
? 風電場班長政治思想總結
第一章 總則
第一條編制目的
對事故或未遂事故進行處理和預防管理，防止施工現場重大人員傷亡事故，防止和減少突發性事件可能產生的人員傷害；建立緊急情況下快速、有效的處理人身傷亡搶險、救援和應急處理機制，保證施工人員生命安全，降低事故損失，制定本預案。
第二條編制依據
根據《建設工程安全生產管理條例》《河北省安裝工程公司大唐東平風電項目經理部專項應急預案》以及大唐總公司、河北省安裝工程公司的.有關規定，結合大唐東平風電項目經理部實際情況，制定了人身事故應急救援預案。
第三條適用范圍
本預案適用于大唐東平風電場工程。
第四條工作方針和原則
遵循“安全第一，預防為主”的方針，堅持以人為本、防御和救援相結合的原則，在發生人身傷亡突發事件中，以危急事件的預測、預防為基礎，以對危急事件過程處理的快捷準確為重點，以全力保證人身和設備安全為核心，以建立危急事件的長效管理和應急處理機制為根本，嚴格“兩票三制”和各種規程制度，提高快速反應和應急處理能力，將危急事件造成的損失和影響降低到最低程度。
第二章單位概況
第五條應急資源概況
（一）應急力量的組成及分布情況
應急內部力量由運行班組、風場、安全生產部以及公司綜合部組成；
應急外部力量為當地公安（消防）部門、當地醫療部門。
（二）應急物資情況
1、風場各個重要室內均配有滅火器、火災報警裝置。
2、風場主控室配備各類安全工（器）具、通信工具、急救藥品。
3、應急個人防護用品主要有：安全帽、護目鏡、絕緣手套、絕緣靴等。
4、應急工具主要有：固定（便攜）移動照明工具、風場專用車輛、維修工具等。
第六條危險分析
（1）風力發電的輸變電調試過程中，需要進行高壓電氣設備的操作和檢修，易發生人身觸電傷亡事故。
（2）在進行風機需要爬塔登高作業，易發生高空墜落人身傷亡事故、觸電、砸傷及燙傷等事故。
（3）機械傷害造成人身傷亡事故。
（4）交通事故造成人身傷亡事故。
（5）中毒引起的人身傷亡事故。
第三章應急保障
第七條機構與職責
本預案應急指揮部設置在綜合部，24小時值班電話為綜合部電話；人員集合地點在辦公樓前，集合方法為電話通知。
（一）項目應急救援組織機構
項目部事故應急救援領導小組
組長：王韶彬
副組長：楊彥民米彥賓
組員：王紅衛李芳森李立新張建欣李獻華劉建朝
項目部事故應急救援隊
隊長：楊彥民
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副隊長：米彥賓王韶彬
隊員：王紅衛李芳森李立新張建欣李獻華劉建朝
（二）各級人員職責
1、隊長：負責全面組織指揮事故的應急救援工作，協調應急工作，做好事故現場應急措施，并將應急事故發展情況匯報有關領導、部門。
2、副隊長：負責在緊急情況發生時協助隊長做好應變的各項組織工作。
3、隊員：負責做好本預案的各項應急準備與響應工作。
? 風電場班長政治思想總結
思想對一個人的影響是很大的，它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了，現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上，我積極做好教學工作，履行教師的職責，并且本著愛崗敬業、踏踏實實的精神，全身心的投入了教育工作，為學校做出了很大的貢獻。
畢業時，我千方百計地想逃避當教師的命運，可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中，心懷一絲不滿，走進了教室大門，開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師，我的不滿情緒使我做出了種種不負責任的事情，心理上做好了挨批的準備。
然而，學校領導并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發揮自己的優勢，并為我提供了種種機會。在他們的幫助下，我形成了自己的講課風格，受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。
在校領導及老教師們的幫助下，我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望，他們的無私與寬容，使我感到自己的渺小。
學生們熱切的期望與誠摯的信賴，使我逐漸地與他們接近，最終我與學生們建立了坦誠親切的關系。
如今，我體會到了教育園地的純潔、可愛，對自己的職業也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神，期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生，促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己
? 風電場班長政治思想總結
人生的價值不在索取，而在真情奉獻。我正是以對教育事業的耿耿丹心，默默奉獻，不斷將人生的砝碼投向我所鐘愛的教育教學工作。
現將幾年以來的個人思想總結匯報如下：
任職以來，自己能認真地學習馬列主義，領會其精神實質，并指導自己的教育教學實踐。積極參加各種政治學習，堅持科學發展觀，自覺記筆記，做摘錄，寫心得。堅持收看新聞，關心國家大事，在大事大非面前旗幟鮮明，立場堅定，始終與黨中央保持一致。忠誠于黨的教育事業，為人師表，率先垂范，以身作則，學習先進楷模，特別是我市優秀教師汪金權同志無私奉獻的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中，團結同事，顧全大局，履行師德準則。時刻在教書育人中不斷提高自身修養，完善自己人格，在平凡的工作崗位上努力培養高素質的優秀人才，不斷探索素質教育的真諦。
“學習猶如打井，只有守住一個目標不停掘進，才會打出清甜的水來。”任現職以來，我能把列寧的名言“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘，一邊勤奮鉆研教育理論，一邊經常深入教學一線，經常找空閑、擠時間，潛心研讀劉佛年的《中國教育的未來》及《進入21世紀的中小學教育行動綱領》等教育名家、學者的論文論著。
我不斷購買訂閱各種教育教學書刊以充實自己，立志做個“學者型”的教師。
我不僅是一位執著于教育事業的人民教師，更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己，無所不談，觀察他們的喜怒哀樂，詢問他們的學習生活，了解他們的興趣愛好。根據孩子的.實際，制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷，以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說：“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦，以真愛走進學生的內心世界，在學生的心靈世界中，洞察學生的變化和發展，透視其思想，為他們分憂排難，讓其看到自己的力量，肯定自我，超越自我。
在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級，總體來說，成績較好。
當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。
? 風電場班長政治思想總結
在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現象，有事非去不可的也是先請假經同意之后才去，累計不超過十節課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規范。上課精力充沛，使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件，充分調動學生的積極性，注意激發學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。遠的不說，就說眼前，我根據現六二班，#不但數學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許，結果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。
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《風電場應急預案》
隨著清潔能源的不斷發展，風電場作為一種重要的可再生能源形式正在全球范圍內迅速擴展。然而，隨著風電場規模的不斷增大，安全風險也在逐漸增加。為了應對突發情況，并確保人員安全和設備的正常運行，風電場應急預案成為不可或缺的重要文件。本文將詳細講述風電場應急預案的內容和實施步驟。
一、預案編制的背景和目的
風電場應急預案是為了在發生事故、災難或其他突發事件的情況下，通過規范、有序和高效的應對措施來保障風電場的安全運行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。該預案的編制是基于風電場的特點和可能面臨的各種突發情況，并經過專業的風險評估和經驗總結形成。
二、預案內容
1. 應急組織與指揮體系：明確應急指揮機構及人員職責，確定各級領導人員的指揮權限和責任，并建立快速響應的通訊系統。
2. 應急資源保障：列明各類應急物資和設備的存放地點、數量及要求，確保能夠及時調用，并進行日常維護和更新。
3. 突發事件評估與分類：制定事件的評估和分類標準，以便能夠快速判斷事件的緊急程度，并采取相應的措施。
4. 人員安全與疏散：明確風電場人員的疏散途徑、安全區域及避難場所，并進行反復演練和培訓。
5. 滅火與應急救援：規定滅火器材的配備和使用方法，確定應急救援隊伍的組成與行動準則，提供突發事件的處置及救援措施。
6. 突發事件報告與處置：明確事件發生后的報告程序、信息傳遞途徑和上下級協調機制，確保信息暢通和快速反應。
7. 環境保護：闡述風電場對環境及生態的影響，并制定相應的保護措施以減少對生態環境的損害。
8. 事后處理與教訓總結：指導風電場在事故發生后進行應急處置，開展事故調查與責任追究，并總結經驗教訓，以提高風電場的安全防護水平。
三、預案實施步驟
1. 編制和審核：由專業機構負責編制風電場應急預案，并經過相關部門進行審核，確保預案的科學性和可行性。
2. 推廣和培訓：制定推廣計劃，確保風電場管理人員和從業人員都熟悉預案的內容和流程，并進行定期的培訓和演練。
3. 演練和評估：定期組織應急演練，模擬常見突發情況，評估預案的適用性和有效性，并進行相應的修訂和完善。
4. 更新和管理：隨著風電場運行和技術的發展，及時更新和管理風電場應急預案，確保其與實際情況相適應。
5. 事后處理和總結：在事故發生后，及時進行事故處理和救援，并進行事故調查和責任追究。同時，總結經驗教訓，進行預案的修訂和完善。
通過風電場應急預案的制定和實施，可以提高風電場在突發情況下的應對能力，減少人員傷亡和財產損失，確保風電場安全運行以及生態環境的保護。只有科學合理地制定應急預案，并經過有效的培訓和演練，風電場才能更加穩定和可靠地為人們提供清潔能源。
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個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我評價。寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。個人鑒定和個人小結一樣，個人鑒定是個人對自己在一定時期內的工作，學習以及政治思想方面的實際表現進行鑒定和評定后所形成的書面材料，也是組織人事部門考察，選拔和使用干部的依據和憑證。公務員轉正之前，干部被提升、任職之前都需要有一份個人鑒定，每年年終每個公務員都要對自己有一個小結(個人小結也屬個人鑒定，只是一般時間上較個人鑒定短)，有些同志苦于無從下手，不知道個人鑒定該有哪些內容，也有的同志千篇一律，今年是這些內容，明年還是這些內容，這次是這些內容，下次也還是這些內容。實際上個人鑒定也是十分重要的，它既是上級領導對一個同志文字水平的測試，形成材料的個人小結或個人鑒定，也是個人人事材料的重要內容之一。
個人鑒定的寫法
個人鑒定的內容所涉及的工作時間，有些是組織人事部門事先要求的;個人小結的內容所涉及的時間較個人鑒定的短，個人小結一般情況下只寫一年來的工作情況。
個人鑒定一般由標題，被鑒定人基本情況，鑒定內容，結尾等四個部分組成。
一、標題
個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。 二、被鑒定人的基本情況，這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經歷等項內容。對于這些內容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規范性。例：我叫李××，男，漢族，19××年生人，中共-黨員，大學文化，1982年參加工作，1986年從事公安工作，先后在××縣公安局××派出所，治安科，看守所工作，現任看守所長。二級警督。寫經歷要選擇地寫，選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關的經歷事項，作出重點反映了，鑒定內容。有些同志往往乎視這部分內容，直接寫現實表現，讓閱者看完才知道誰是作者，有時對作者情況還不了解。有些同志認為單位不大，領導對每個同志都認識，每年都要寫個小結，象例行公事，前面的被鑒定人基本情況就省略了。其實，不管是個人鑒定或是個人小結，被鑒定人基本情況是不能省略的，大部分的鑒定或小結都要裝入個人人事檔案，是一件非常嚴肅的事情。
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“黨的思想政治工作是經濟工作和其它一切工作的生命線，是團結全黨和全國各族人民實現黨和國家各項任務的中心環節，是我們黨和社會主義國家的重要政治優勢?！边@是我們黨對思想政治工作地位的極高評價。幾年來，我們哈爾濱氣化廠黨委始終努力實踐黨中央的這一總體要求，把思想政治工作落實到企業建設的各個方面。特別是不斷探索在社會主義市場經濟條件下加強和改進思想政治工作的新內容、新途徑、新形式。充分發揮黨的思想政治工作優勢，內增凝聚力，外強競爭力，為企業的生產經營和改革提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。
一、建好班子，發揮核心作用，形成凝聚力
在生產經營和思想政治工作中，黨的核心領導作用是根本保障。在實際工作中，廠黨委認真貫徹“三個代表”重要思想，在多年工作中一直非常重視黨建工作，堅持圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟的原則，在創建“六個好”黨組織過程中，突出加強領導班子建設這個主題不放松，時時把握機遇，進行了一些有益的探索。使黨的各項工作融入了企業生產經營的主戰場，推動了企業兩個文明建設的快速發展。
廠黨委形成了獨具特色的黨委參與企業生產經營重大決策的工作方式，提出了“目標凝聚人，核心凝聚人，形象凝聚人”的工作方針，做到了黨政“思想上同心，目標上同向，工作上同步”。凡工廠的經營方針、發展戰略、長遠規劃、基本建設項目招投標、技術改造、機構調整、年度重點工作、重要規章制度的修改等重大問題，黨委均參與決策。
廠黨委在多年的工作實踐中，始終堅持“從嚴治黨”方針，充分發揮黨組織的核心作用。按照“三個代表”要求，用改革的精神，研究新情況，探索新思路，大力加強領導班子建設。采取中心組學習、舉辦讀書班、專題講座等形式，切實抓緊抓實領導干部的黨建理論學習。在實際工作中，廠黨委班子認真落實民主集中制，堅持廉政勤業。特別是在當前開展的“兩風”建設活動中，廠黨委堅持“從嚴治黨”方針，牢牢把握加快發展的主題，找準“兩風”建設的切入點，把職工群眾滿意不滿意作為檢驗“兩風”建設成果的根本標準。在“兩風”建設工作中，根據職工群眾提出的69條建議和意見，經過疏理歸納需進行整改的為32條，廠黨委非常重視，除已經實施和整改的內容外，余下的16條問題正在抓緊整改。廠黨委每個成員都做到了時刻用自身的良好形象影響人、帶動人、感染人。廉潔勤政，不斷在實踐中貫徹落實“三個代表”重要思想，以發展生產力，弘揚先進文化，千方百計為職工謀利益為已任，銳意進取，團結奮斗，成為職工信賴，求真務實，有戰斗力的堅強領導集體。在全國這次抗擊非典的特殊戰斗中，廠黨委以對黨和人民高度負責的態度，把中央、省、市和總公司黨委關于防治非典的各項決策落到實處，成立了防治非典工作領導小組，制定了多項嚴格的制度和措施，防止非典疫情的發生，確保了工廠生產穩定，職工人心穩定。
在日常工作中，廠黨委還把基層黨組織建設作為黨建工作的前沿陣地，組織開展了“標準化黨支部”創建活動、“黨員責任區”示范等活動，使支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分發揮。同時，在解決關系職工利益的重大問題上、關系職工思想穩定的關鍵問題上，廠黨委都積極參與，并始終堅持公開公正的原則，廠務公開、民主監督已形成了規范化制度。工人階級主人翁地位，參與企業管理的機制得到了有效的發揮，充分調動了職工參與企業管理的積極性，在廠黨委的核心凝聚力的感召下，職工敬業愛崗，拼搏奉獻已形成了一種良好的氛圍，為企業的快速發展奠定了良好的基礎。
二、發揮優勢，結合工作實際，找準切入點
黨的十六大勝利召開前后，廠黨委宣傳部門按照廠黨委的部署要求，集中時間，集中人力，加班加點制作專題節目和專題片，謳歌建黨80多年來的光輝歷程，宣傳十六大精神，廠黨委緊貼企業中心工作，緊貼干部職工思想實際，以領導干部為重點，通過中心組學習集中進行專題輔導和邀請哈爾濱市委講師團到廠進行十六大精神專題輔導，引導廣大干部職工群眾全面領會“三個代表”重要思想的深刻內涵，把干部職工的學習熱情引導到生產工作上來。在總公司黨委組織開展的“學雷鋒雙月”活動中。全廠各單位，部門處室利用業余時間開展各類學雷鋒活動300多項。在“解放思想，更新觀念，深化改革，促進發展”的大討論中提出合理化建議2100多條，通過大討論活動，增強了全廠干部職工的六個意識，即：發展意識、效益意識、改革意識、競爭意識、制度意識、管理意識。從而使全廠干部職工的主人翁責任感有了明顯增強。
“安全生產，穩定供氣”是工廠壓倒一切的中心工作。多年來，廠黨委一直堅持以服務生產經營為中心，以最大限度調動職工積極性為目的，把思想政治工作貫穿于企業生產經營全過程，進崗到位，主動為生產前沿服務，早晨的7：20班前調度會，周二生產調度例會政工干部必須參加，同時每月召開一次全廠政工例會，聽取基層匯報，總結上月工作，部署當月任務，學習有關文件，探討解決方法，對落實思想政治工作責任目標定期檢查，促其實現。黨政一個目標，一個中心，一個思路，雙管齊下，協調一致，保證思想政治工作直接進入經濟領域，指導和服務企業生產經營活動，使思想政治工作收到了顯著的效果。20xx年全省宣傳部長學習李慶長座談會在我廠召開，進一步提升了企業形象。20xx年我廠還榮獲《半月談》全國思想政治工作創新獎和全國化工職工思想政治工作先進集體光榮稱號，擴大了企業的知名度。
三、營造氛圍，弘揚企業文化，唱響主旋律
廠黨委多年來非常重視企業文化建設，把它當作思想政治工作的主要任務來抓，特別是以培育企業精神為已任，企業文化建設氛圍濃厚。在培育企業精神的過程中，廠黨委一直堅持把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首位，各分廠處室采取讀書報告會，心得交流會，集中輔導，每月一答，知識競賽等形式靈活安排學習。鄧小平理論和“三個代表”重要思想構成了氣化人企業精神的靈魂，成為全廠干部職工的力量源泉。同時廠黨委還不斷從增強職工隊伍的企業文化建設意識上下功夫，經常利用各種形式組織職工學習討論，深入領會企業精神的實質。每年都組織召開企業文化和企業精神研討及經驗交流會，明確創建企業精神和企業文化建設的努力方向，為培育企業精神和企業文化奠定了堅實的基礎，根據工廠實際，廠常委還總結出了物質文化建設、行為文化建設、制度文化建設、精神文化建設、信譽文化建設五個方面的企業文化建設經驗。20xx年全省企業文化建設現場會在我廠召開，進一步推動了我廠的企業文化建設，而且我廠的企業文化建設經驗還受到現任省委副書記劉東輝同志的好評，在全省樹立了氣化廠的企業形象。職工隊伍通過卓有成效的企業文化建設，進一步凝聚了力量，增強了向心力，進一步加快了企業改革和發展步伐。近兩年來，工廠先后完成了甲醇4改6擴建改造，8萬噸裝置建成投產，選煤二期復建工程建設等項目，使甲醇生產在全國同行業形成了規模經濟優勢，繼大慶、上海之后，成為全國第三大甲醇生產基地，成為哈市新的經濟增長點。20xx年甲醇等化工產品銷售收入已占全廠總收入的61％，甲醇已成為工廠的主導產品，工廠的產品結構發生了根本的變化。在企業文化建設上，廠黨委還大力宣傳企業經營理念、企業目標、企業道德與行為準則，特別注意企業精神的培育和提煉，精心培育出“工作上求實，業務上求精，標準上求高，管理上求嚴與講科學嚴謹，講團結協作，講拼搏奉獻，講創新發展”為內容的“圣火精神”和確定了“培養吸納優秀人才，采用先進技術設備，實施科學規范管理，創建國內一流企業”為內容的經營理念。同時，廠黨委非常重視職工的業余文化生活，以此營造健康向上的氛圍，陶冶職工情操。歌詠比賽、書畫展覽、演講比賽、職工運動會、“歡樂之夏”文藝活動，春節期間的“燈飾化”活動，各種球類比賽等文化活動，形式多樣，接連不斷，使全廠干部職工感到，在氣化廠工作生活上安心舒心，每個人都有強烈的自豪感。在企業文化建設中，廠黨委還根據不同時期的生產工作實際，提出“誠信為本”、“讓文化創造價值”、“讓文化塑造形象”、“讓文化啟動生產力”等現代理念，規范職工的行為。通過以企業文化教育人，以企業文化鼓舞人，以企業文化培養人，以企業文化塑造人，建立起一支能吃苦耐勞，敢打硬仗的高素質職工隊伍，在全廠形成了風正、氣順、勁足的氛圍。使干部職工的凝聚力和向心力進一步增強。
四、圍繞中心，不斷發展創新，適應新形勢
幾年來，廠黨委思想政治工作目標明確，方法得當，緊密圍繞工廠中心工作，使思想政治工作不斷創新，與時俱進，適應了形勢發展的需要。
為了使思想政治工作適應形勢發展的需要，廠黨委每年都詳細制定宣傳思想工作要點，想方設法豐富思想政治工作的內容，使思想政治工作常抓常新，使之充滿生機活力，做到了每月都有新內容，每年都有新特點。如每年都召開的思想政治工作經驗交流會和理論研討會，舉辦的鄧小平理論學習輔導班、舉辦的“三個代表”重要思想學習班、舉辦的十六大精神理論輔導班，舉辦的班組思想政治工作經驗交流會、越冬會戰思想政治工作經驗交流會等等。這些不同形式，不同特點的思想政治工作活動和內容都收到了十分顯著的效果，通過這些活動的開展，凝聚了人心，增強了干部職工的戰斗力和感召力。
由于化工企業高溫高壓、易燃易爆易中毒，擺在廠黨委面前的安全生產工作，是企業時刻關注的重點和難點，圍繞安全生產加強思想教育，是我廠思想政治工作為生產經營工作服務的重要內容，為了教育職工牢固樹立安全是天的思想意識，廠黨委始終堅持“十嚴治廠”方針，經常組織職工開展“安全第
一、預防為主”、“珍惜生命、勿忘安全”、“創安全崗，爭安全星”的教育活動。“安全活動周”、“安全活動月”、“百日無事故”、“反三違”等安全思想教育天天講、月月講、年年講?！稓饣瘡S報》設立安全專欄，閉路電視定期播放安全教育專題片，大型圖片和黑板報經常舉辦安全教育聯展，開展反事故演習，不斷強化職工的安全意識。自投產以來近十年時間從未發生生產性死亡事故與重大機械設備火災事故。實踐證明，無論是生產經營，還是安全生產，都是企業的中心工作，思想政治工作緊緊圍繞中心工作開展活動才有意義有作用，脫離企業中心工作，思想政治工作就會成為無源之水無本之木。
通過多年來的實踐，可以說，廠黨委在思想政治工作的創新發展上，有了一些成功的啟示，“強化核心，圍繞中心，體現民心”的思想政治工作是適應新形勢下企業發展需要的思想政治工作，它不僅促進了生產力的發展，使氣化廠在改革發展的道路上，戰勝了一個又一個困難，渡過了一個又一個難關，而且成為全廠干部職工在嚴峻的市場經濟考驗中，始終保持“思想不亂，隊伍不散，干勁不減”的制勝法寶。當前全廠干部職工正在“三個代表”重要思想的指導下，按照十六大提出的“發展是執政興國的第一要務”來規劃未來，拓寬發展渠道，加快新產品開發?！坝图託洹?、“頁巖干餾”等新建項目將陸續建成投產，二甲醚等甲醇下游產品和能源替代產品正在積極開發。到20xx年哈爾濱氣化廠的工業總產值將翻一番，達到7億元人民幣，工廠將建成能源型骨干企業。廠黨委將繼續圍繞企業的中心工作，進一步做好“溫暖人心、凝聚人心、鼓舞人心”的思想政治工作，帶領全廠干部職工信心百倍地投入到企業改革和促進科研生產經營大發展中，為氣化廠早日步入國內一流、國際先進的現代企業行列而努力奮斗。
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證
明
茲有我村：----，女，漢族，身份證號:---------在思想上，該同志認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅決擁護黨的路線、方針、政策，該同志能密切關注時事，結合自身的實際情況定期匯報思想，保持著學習的熱情，在思想上取得了很大的進步；在道德品質方面，具有良好的社會公德、高尚的職業道德，自尊、自信、自立、自強。在工作上，該同志積極履行自己的職責，積極落實領導布置的任務，處處以身作則，有著較強的責任感和集體榮譽感；在生活中，該同志能夠堅持嚴于律己，倡導科學文明的生活方式，始終保持和發揚我黨艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，并且做到待人以誠、待人以寬，具有良好的群眾基礎。且在我村期間表現良好，無違法犯罪記錄。特此證明！
2016年10月14日
? 風電場班長政治思想總結
敬愛的黨組織：
實現共產主義是共產黨人畢生為之奮斗的最偉大事業，同時也是人類歷史上最為艱巨的歷史進程。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，所以黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義。
設有中國特色社會主義是由中國改革開放的總設計師提出的。黨的十三大、十四大和xx大對這一論斷形成了一系列科學觀點，制定了一系列具體政策、措施。主要內容有：解放思想，實事求是，以實踐作為檢驗真理的唯一標準;中國所要解決的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，黨和國家的工作重點必須轉移到以經濟建設為中心的社會主義現代化軌道上來;建設社會主義有一個很長的初級階段，社會主義社會的根本任務是發展生產力，集中力量實現現代化。
實行社會主義市場經濟;改革是社會主義社會發展的重要動力，對外開放是實現社會主義現代化的必要條件;使社會主義民主制度化、法律化，依法治國，改革和完善國家的政治體制和領導體制;加強社會主義精神文明的建設，堅持四項基本原則與堅持改革開放兩個基本點要互相結合，缺一不可;堅持和完善人民代表大會制度和共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;改善和發展社會主義民族關系，加強民族團結：用“一國兩制”來解決國家統一問題;執政黨的黨風問題關系到黨的生死存亡;反對帝國主義、霸權主義、殖民主義、種族主義，維護世界和平。
這連續5次黨代會的政治報告標題中，均有“中國特色社會主義”字樣。其中，xx大報告題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》，xx大報告題為《全面建設小康社會開創中國特色社會主義事業新局面》，xx大報告題為《高舉理論偉大旗幟把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀》，十四大報告題為《加快改革開放和現代化建設步伐奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利》，十三大報告題為《沿著有中國特色的社會主義道路前進》。
xx大報告指出，改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義。堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。
中國特色社會主義是中國共產黨對現階段綱領的概括。其科學涵義是要求把馬克思主義的普遍真理同本國的具體實際結合起來，走適合中國特點的道路，逐步實現工業、農業、國防和科學技術現代化，把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，即一方面要堅持馬克思主義的基本原理，走社會主義道路;另一方面必須從中國的實際出發，不照抄、照搬別國經驗、模式，而是走具有中國特色的路。中國共產黨依據毛澤東倡導的馬克思主義普遍真理同中國具體實際相結合的原則，總結長期探索所積累的經驗特別是十一屆三中全會以來的實踐，深刻地認識到建設中國社會主義的規律，在十二大提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”的科學論斷。
中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。作為入黨積極分子，我們必須努力為建設中國特色社會主義而奮斗!
此致
敬禮!
匯報人：
? 風電場班長政治思想總結
一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段，小學體育教師工作總結。本學期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做教師的表率，模范執行校紀校規，才能真正實踐“三個代表”重要思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?；顒咏Y束后，我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性，干好本職工作》的心得體會，真正提高了自己的思想認識。
其次，積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
教學質量是學校的生命線，我擔任畢業班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生，小學教師工作總結《小學體育教師工作總結》。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。
第一，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。同時，組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。
同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初 ，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，發放補貼，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
小學體育教師思想總結二
自任現職以來，在人民教師這個工作崗位上，轉瞬過了七年，作為一名年輕老師，需要經常對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷發展與成熟，體育教師思想工作總結。我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取，主要表現在以下方面。
一、提高政治素質，嚴守師德規范
無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與各種思想教育活動，深入學習“三個代表”重要思想，堅持學習“科學發展觀”，學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質不斷提高，心靈環保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。
對教師職業道德我牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業務素質，提高教學質量
為了提高自己的業務素質，我從備課、上課、聽課、評課，課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢，增加一些教學內容，激發學生的興趣愛好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動，工作總結《體育教師思想工作總結》。
④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應社會上的各種情況，成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，在課堂中多采用肢體語言，激發學生的積極性。走出傳統教學的模式，緊跟新課改的步伐，將20__年和20__年暑假新課改的培訓所學到的新東西，充分在課堂中體現，并結合學校的資源進行合理的搭配，激發學生的學習興趣，讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質量，還要注意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面，都根據不同的類型的課時內容，因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計，給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時，通過教師的的引導，師生一起一會自由練習，一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍，誘發了學生的練習激情，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。
4、為培養自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，上網和同行交流、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業余訓練隊中，通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法，加強自身的技能素養，為科學的訓練打好堅實的基矗在訓練中，不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢，區別對待每一名隊員，根據隊員的肌肉類型，尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力，逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中，學生的成績都有了較大的提高。在20__年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中，宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中，寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學中，我將繼續參加思想教育培訓，努力學習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進行體現，在以后的工作中，勤奮學習，取長補短，爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。
? 風電場班長政治思想總結
現將幾年以來的個人思想總結匯報如下：
任職以來，自己能認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研胡關于“八榮八恥”的重要論述，領會其精神實質，并指導自己的教育教學實踐。積極參加各種政治學習，堅持科學發展觀，自覺記筆記，做摘錄，寫心得。堅持收看新聞，關心國家大事，在大事大非面前旗幟鮮明，立場堅定，始終與黨中央保持一致。忠誠于黨的教育事業，為人師表，率先垂范，以身作則，學習先進楷模，特別是我市優秀教師汪金權同志無私奉獻的精神和鞠躬盡瘁、矢志不渝的堅定信念。在工作中，團結同事，顧全大局，履行師德準則。時刻在教書育人中不斷提高自身修養，完善自己人格，在平凡的工作崗位上努力培養高素質的優秀人才，不斷探索素質教育的真諦。
“學習猶如打井，只有守住一個目標不停掘進，才會打出清甜的水來?！比维F職以來，我能把列寧的名言“學習、學習、再學習”作為自己的座右銘，一邊勤奮鉆研教育理論，一邊經常深入教學一線，經常找空閑、擠時間，潛心研讀劉佛年的《中國教育的未來》及《進入21世紀的中小學教育行動綱領》等教育名家、學者的論文論著。
我不斷購買訂閱各種教育教學書刊以充實自己，立志做個“學者型”的教師。
我不僅是一位執著于教育事業的人民教師，更是一名勇于開拓創新的班主任。我總把學生當做自己的知己，無所不談，觀察他們的喜怒哀樂，詢問他們的學習生活，了解他們的興趣愛好。根據孩子的實際，制訂出不同的教育方案。以愛心去關懷，以耐心去教育。蘇霍姆林斯基說：“教育的全部奧妙就在于如何愛護學生”。我牢牢把握住情感這根弦，以真愛走進學生的內心世界，在學生的`心靈世界中，洞察學生的變化和發展，透視其思想，為他們分憂排難，讓其看到自己的力量，肯定自我，超越自我。
在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內其他老師的一致認可。我所帶的班級，總體來說，成績較好。
當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人”。在今后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。
? 風電場班長政治思想總結
政治思想總結
李蓉
自任現職以來，在院領導和上級主管部門的關心和正確領導下，在同事們的關心和幫助下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實有關文件精神和具體要求，本著解放思實事求與時俱開拓創新的精神，堅持重實、求進步、謀發展，堅持以提同思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標，立足本職工作，使思想政治和其它工作有機結合，互為促進，共同協調發展。在近三年里，通過積極參加黨的“先進性教育”和“作風整頓建設”中的各項活動。自己的思想、工作、學習等各方面都進步很快，取得了一定的成績，個人綜合素質也得到一定的提高，現將本人這一年的政治思想情況涂簡要總結匯報。
一、重視學習，自任現職以來，我能夠認真學習、貫徹和落實“三個代表”重要思想和十六大精神，結合黨風廉政建設、執政能力建設、先進性教育和作風整頓建設等重大政治學習活動，落實科學發展觀，深刻領會黨的執政能力建設和構建和藹社會的重要意義，轉變工作作風，提高服務水平，進一步增強了政治意識、大局意識、創新意識和服務意識。認真學習本院各項規章制度，結合科室開展業務知識、法律法規，《GPP》知識的深入學習，在科室中起好帶頭作用；認真學習和貫徹落實省委、州委文件精神和具體要求，積極投身營造和諧、誠信、平安等創建活動，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行專業知識的學習。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。注重理論對實踐的指導意義。能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜的社會現象中，認識事物的本質。當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項長期目標。我結合工作實際，樹立終身學習的理念，通過不斷加強理論和業務知識的學習，切實提高了自身思想水平、政治素質和業務技能，轉變了工作作風，同時也帶動了全體科室工作的順利開展。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。通過近十幾年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面騍挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，利用現有條件，站在科室的高度，帶動科室職工，努力開展工作。注重工作的嚴謹、細致和創新。在今后的工作中，還要繼續加強學習，能夠更好的配合好醫院的工作，更好的完成領導交辦的各項任務。
三、完善工作機制，強化工作措施，創新工作思路。我結合目前發展和本科室的實際，強化思想政治工作，創新工作思路，提高自己主人翁意識，采取行之有效、形式多樣的工作措施，使我政治工作在這三年來有了長足發展，增強了自己對世界觀、人生觀、價值觀認識，明確了為藏醫藥事業奮斗的前進目標，結合具體工作和自身實際，提高自身思想素養和政治水平，從而有效推進了各項工作，在思想上注入了強在的精神動力。
四、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。嚴格遵守工作紀律，不該去的地方不去，不該拭看的東西不看，不該說的東西不說，不該問的東西不問，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，養成良好的生活習慣。當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。首先，在思想上，與新時期的發展要求還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，不斷提高個人的思想理論水平，不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造。其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。通過十幾年特別是近三年來的工作實踐，使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識不熟悉，將會直接影響工作的開展。在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習，力爭早日成為精通業務的醫務工作者，最在限度的為藏醫事業貢獻自己的熱血和青春。在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，大膽管理，更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，用實際行動不怕困難，勇于開拓進取，為藏醫藥事業的發展獻計出力。
石渠縣洛須中心衛生院
2012年9月20日
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