趙子龍單騎救主讀后感(經典13篇)_趙子龍單騎救主讀后感
發表時間:2023-04-27趙子龍單騎救主讀后感(經典13篇)。
[1] 趙子龍單騎救主讀后感
睡前故事:巨蟒救主
帕蒂家有一條小蟒蛇亞諾斯,只有一米半長。在蟒蛇家庭里,一米半長的蟒蛇相當于人類中上大班的孩子。小帕蒂記得爸爸將這條小蟒蛇從黑布袋里抖出來時,媽媽直搖頭皺眉。爸爸卻高興地對媽媽說:親愛的,亞諾斯是條乖巧的好蟒蛇。上帝踢給我們澳洲大陸多少美妙的動物伴侶,為我們增添了奇妙和自然情趣。我們要精心調養亞諾斯。
帕蒂十四歲時,亞諾斯已三米半長,身上披著光亮的鱗片,渾身顯出虎斑紋,與帕蒂一家建立了濃厚的感情。凡是到帕蒂家來的親朋好友,都喜歡看帕蒂與亞諾斯表演家常節目:帕蒂立正,雙手叉腰,亞諾斯一見這個姿勢,就知道要它表演,它就在帕蒂的腰、頸及雙手叉腰形成的三角形空間攀爬彈繞、作花樣穿梭,柔如綢帶,有板有眼,猶如馬戲團表演的精彩節目,常常贏得滿堂喝彩。
帕蒂十八歲時,已是當地一所舞蹈學校的高材生。她從學?;丶彝嘲l上一坐,亞諾斯會從客廳的角落里蜿蜒游來,下半身拖在地上,上半身盤在沙發上,然后把頭放在帕蒂的膝蓋上。帕蒂左手拿著書看,右手摩挲著亞諾斯冰涼的頭,還把腿輕輕地顛動。此時的亞諾斯享受著人類給予它的溫情、友愛。它還用尖細的尾巴輕輕地掃著地板,意思是說,我現在的感覺好極了。當帕蒂休息完畢站起身來去干別的事情時,亞諾斯會有受到冷落的反應,它會將上半身豎起,足有一米半高,瞪著眼睛,町著帕蒂,那意思很明顯:我與你在一起是愉快,你多坐一會兒不行嗎?
帕蒂畢業后成了一名年輕的舞蹈愛,應聘到澳大利亞昆士蘭州一家歌劇院就職。臨行前,帕蒂對她父親說要帶走亞諾斯。
她父親爽快地答應了。從此,亞諾斯來到昆士蘭市的一家寓所。
帕蒂生活在一個動物飼養專家的家庭里,受到父親的影響,對動物有感情,也有馴養的本事。帕蒂在餐桌邊豎起一根高達2米的T字形鐵架,每到晚上回寓所吃飯時,亞諾斯會順著T架攀爬,將大半個身子盤在T形架上,把身子放舒服了,就靜靜地町著帕蒂進餐。這幾乎是亞諾斯每天必做的功課,因為它在家太寂寞了,只有這時才有與主人親近的機會。帕蒂不會冷淡亞諾斯,總在臺角上放一只被拴住腿的青蛙、晰蜴或別的什么小動物,而亞諾斯也知道這是屬于它的一份食物,它會一口叼住,慢慢吞咽,享受著與主人共進晚餐的樂趣。
帕蒂晚上有倚枕看書的習慣,這時,亞諾斯會徐徐爬下沙發,游到床邊,豎起脖子,把頭擱在床沿上,它期待主人的親近。帕蒂有時會摸摸它的頭,這時,亞諾斯的尾巴會在地毯上來回掃動,猶如狗在搖尾巴,表示它的高興。帕蒂心情不佳時,會對親近上來的蟒蛇頭打一下,亞諾斯似乎理解主人的情緒,就悄悄地盤到沙發上休息。
那是一個月明星稀的春夜,一個叫班達的盜賊撬開帕蒂寢室的窗戶,持著尖刀闖了進來。帕蒂尖一聲:亞諾斯,救命啊!然后奮起反抗,與盜賊扭作一團,在地毯上滾來滾去。
這時亞諾斯正在盤在沙發上打盹兒,帕蒂尖叫的聲波震動了它,它吐出一尺長的信子,嗅聞到空氣中含有異樣的人體氣味,這條長達6米、重達120磅的雄性澳洲蟒,突然豎起頭,一個猛撲啄將過去,一口叼住盜賊的后頸皮,猛一拖,帕蒂順勢掙脫了班達。班達還沒有弄清楚這是怎么回事,亞諾斯的身子猶如一條粗長的銅棍,將班達緊緊纏住。
帕蒂掛了報警電話,四個警察很快來到。他們被眼前這種場面驚呆了--只見帕蒂呆呆地站立,索索發抖,臉色蒼白;再看地毯上,只見一條巨蟒緊緊絞著一名大胡子男子,那男子被巨蟒絞得眼睛鼓突,臉色發紫,驚恐萬狀,呼吸急促。警察們斗慣了歹徒,但從未見過如此緊張的人蛇搏斗,一時竟無從下手。
帕蒂見警察來了,驚恐的心情得到緩角,簡單地說明了情況,并要求每個警察擁抱她一下,警察一臉的疑惑。
帕蒂告訴他們,蟒蛇是動物,沒有理性,你們抱抱我,證明是我的朋友,它就不會傷害你們。警察只得照辦。
[2] 趙子龍單騎救主讀后感
《三國演義》中單騎救主的趙子龍早已在人們的心目中留下了深刻的印象。所以,我非常想成為那位身經百戰的大將軍趙子龍。
假如我是趙子龍,我就會在晚上拿著我的武器龍膽槍在大街上搜尋,看有沒有壞蛋??矗翱谂缘哪腥艘恢痹谀羌毅y行前徘徊,一定是圖謀不軌,果不其然那人戴上面具,拿出了刀沖進銀行。這一幕正好被躲在遠處的我看見了。我立刻沖進銀行,把壞蛋的武器打掉在地上,槍指著他過了一會兒,警察來了,把壞人給帶走了,還夸獎我有一身的本領。
假如我是趙子龍,我就會開一個武館,把我一身的本領和槍法教給我的徒弟,讓他們把我的武功發
揚光大,不失傳。
假如我是趙子龍,我就會去參軍,加入格斗部隊,立下汗馬功勞。當上將軍帶領格斗部隊保衛家園,戎馬一生。部隊沒有戰斗,我還會教我的手下槍法,在戰場上能多殺敵人。
假如我是趙子龍,我會去解救被敵人抓去的人質,不用展望軍隊,就我一個人去解救,重新上演“單騎救主”。
假如我是趙子龍,我就會把自己的兒子培養成第二個,我和我一樣“懲奸除惡,保家衛國”的人,子曰:“懲奸除惡早在百姓眼中,唯一因熊寶家為國興國安邦,為民除害解救百姓于水生火熱之中,是為真英雄。
假如我是趙子龍,我就會變得無比強大,保護弱小。
[3] 趙子龍單騎救主讀后感
今晚在燈下,開始我一直不知道應該怎么來寫這一篇讀后感。經過媽媽的指點,我的思路漸漸清晰起來……
這一篇作文讓我感受到了作者在鄉下無憂無慮的生活和鄉村社戲這一種奇特的娛樂活動,描寫的是年少時魯迅先生假日里到鄉下和他的小伙伴們掘蚯蚓,釣魚蝦,一同去放牛,一同去看戲,一同去偷豆子,生動的記敘和細膩的刻畫讓我們也身臨其境:“每一天都抓蚯蚓,抓來穿在那銅絲做的小鉤上,趴在那河邊釣蝦;其次便放牛,黃牛和水牛都敢于欺負他,他只好遠遠的看,這時小朋友們都嘲笑他……他最愛看戲,最愛看扮蛇精和老虎;在回家的路上,他們都到田里偷豆子,年幼的和他剝豆,年長的搖船,不久就熟了,便隨波逐流,都圍到后艙,用手撮著吃……”。
可能大家都沒讀出來,作者在文章的前后兩段都寫出了讀書的重要和村里人對讀書人們極高的評價,比如:“讀過書的人才識貨”等等,媽媽也是點通了我的思路才想通的。讀過書的城里少年到鄉下受到了種種優待,那么多孩子陪著他玩,也說明了當時“待客的禮數”非常的周到和民風的淳樸。魯迅先生筆下的少年玩伴們都栩栩如生,一個個在他的文章里復活。他的文學成就正印證了文章里六一公公的話“小小年紀便有見識,將來一定中狀元?!?/p>
今天在我們看來,鄉村里的少年生活得非常無憂無慮,不需要每天要做繁重的功課,也不需要大量的學習時間在桌前??墒侨绻麤]有魯迅先生的好學,《社戲》這篇精彩的文章也不存在了。所以,忙里偷閑才有閑的快樂!
[4] 趙子龍單騎救主讀后感
觀看完張導的《千里走單騎》,第一個感觸就是丟失的風格又找了回來。在我看來情迷過于美化的舞俠片的張導,這次又重新玩起了他最擅長的貧民老百姓的小故事。這是一種失而復得的欣喜。
整個故事所講述的就是一段再簡單不過的父子情。在現在這樣“灰暗”的大都市里,形形色色的人,各種各樣的感情。有太多的東西被這個世界“污染”,失去了它原有的美麗。在喧鬧的城市中住久了,難免會向往鄉村生活。沒有喧囂,沒有偽裝,沒有時時刻刻的戒備,是放松心情找回自我的好地方?!肚Ю镒邌悟T》就帶著我們走到了云南的山村,去尋找那沒有被“污染”的世界所留下的痕跡。
褪去浮華的外表,用最簡單的手法去描述。在我看來,它拋開少量的表演成分,就是一部沾了點電影風格的優秀記錄片,樸實無華卻能夠打動人心。放棄所有大的制作,在緊張的都市生活中,人們更需要的就是像這樣,不加任何渲染,最真實的感情。
隨著城市腳步的加快,人們之間的距離變的越來越遠。其實身的距離,遠遠敵不過心的距離。每個人帶上面具,若即若離,有時也許就是自己也分辯不清鏡中的人是誰。像劇中健一所說,面具戲,其實就是讓人看不清自己真實的面孔,所有的人都帶著偽裝的面具,沒有人真真切切的了解面具下面的人到底是什么樣的。在這樣層層的偽裝下,掩飾的其實多半是一些脆弱的心靈。他們內心承受不了現實的打擊,但是還是要生存,所以他們選擇帶著面具過活。他們是多么渴望可以有一個地方放心的去睡一覺,可以有一個人無所顧及的傾訴內心的不平,可以有一個屬于自己的空間肆無忌憚的放聲大哭一場。這就是人們壓抑下來的感情和痛苦。如果可以有一個人跟你心與心的溝通,也許這個世界就不會有那么多帶面具的人。
影片的開始,父子沒有見面,近在咫尺心卻遠在天涯。為了彌補,父親決定替兒子來到中國云南,拍攝兒子喜歡的面具戲。兒子為什么那么喜歡面具戲他一概不知。等他親身處在那樣的環境里時,他才真的體會到兒子那時是什么樣的心情,感覺原來是這樣的不了解自己的孩子。在高田剛一(高倉健飾)看到小男孩揚揚,并與他在山里度過一晚的時候,才深刻的了解,自己對兒子有太多的虧欠。故事的結尾,兒子沒有等到爸爸的歸來,這是我認為情節最妥帖的處理。如果結果是父子團員,可能就沒有那么大的張力可以打動人心。
整部片子,沒有華麗的包裝,沒有奢侈的演員陣容,沒有高潮迭起的故事情節,有的只是一份最淳樸的親情。也就是這最原始的,不加多余渲染的感情,贏得了觀眾們的心和感動。無須太多,這樣就足夠了。
反視我們的世界,是不是灰色太多了,面具太多了,最原始的真誠不見了。社會是要進步,但是人最本質的情感是不應該隨著時間的變遷而有什么變化。在這喧鬧的大都市,希望人們可以適當的卸下面具與偽裝,用真實的面孔過一天。
[5] 趙子龍單騎救主讀后感
歇后語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式,是一種短小、風趣、形象的語句。下面是關于趙子龍帶兵歇后語的內容,歡迎閱讀!
趙子龍帶兵歇后語
趙子龍帶兵 —— 一世不打敗仗
趙子龍的歇后語
黃鶴樓上的.趙子龍 —— 英雄無用武之地
趙子龍戰長板 —— 渾身是膽
趙子龍出兵 —— 回回勝
長坂坡上的趙子龍 —— 單槍匹馬;孤軍奮戰
趙子龍出征 —— 一身是膽;百戰百勝
劉玄德得了趙子龍 —— 甭說多高興
趙子龍上陣 —— 百戰百勝;單槍匹馬
趙子龍打仗 —— 常勝
趙云摔阿斗 —— 收買人心
趙云大戰長坂坡 —— 大顯神威
對著趙云摔阿斗 —— 收買人心
趙云出兵 —— 回回勝
趙云大戰長板坡 —— 大顯神威
趙云救阿斗 —— 拼老命
歷史人物歇后語
韓信點兵——多多益善。
劉備摔孩子——收買人心。
周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨
包公斷案——鐵面無私
孫武用兵——以一當十
張飛吃豆芽——小菜一碟
孫二娘開店——進不得
諸葛亮說周瑜——請將不如激將
諸葛亮輔劉禪——聰明幫糊涂
諸葛亮幫蜀國——鞠躬盡瘁
諸葛亮哭周瑜——假戲真做
諸葛亮揮淚斬馬謖——內柔外剛
諸葛亮江東斗群儒——獨占鰲頭
諸葛亮得姜維——將遇良才
諸葛亮伐孟獲——征戰不如心戰
諸葛亮兄弟爭國事——各為其主
諸葛亮唱“空城計”——急中生智
諸葛亮為周瑜造兵器——草船借箭
諸葛亮失街亭——用人不當
劉備投曹操——尋找時機
劉備離曹赴徐州——逃之夭夭
劉備陶謙讓徐州——你推我攘
劉備投袁紹——委曲求全
劉備請諸葛亮——三顧茅廬
劉備得諸葛亮——如魚得水
劉備借荊州——有借無還
劉備摔阿斗——刁買人心
劉備招親——玩假成真
結語:以上是小編推薦趙子龍帶兵歇后語的內容。趙云,字子龍,常山真定(今河北省正定)人。身長八尺,姿顏雄偉,蜀漢名將之一。
漢末軍閥混戰,趙云受本郡推舉,率領義從加入白馬將軍公孫瓚。期間結識了漢室皇親劉備,但不久之后,趙云因為兄長去世而離開。趙云離開公孫瓚大約七年左右的時間,在鄴城和劉備相見,從此便追隨劉備。 趙云跟隨劉備將近三十年了,先后參加過博望坡之戰、長坂坡之戰、江南平定戰,獨自指揮過入川之戰、漢水之戰、箕谷之戰,都取得了非常好的戰果。除了四處征戰,趙云還先后以偏將軍任桂陽太守,以留營司馬留守公安,以翊軍將軍督江州。 除此,趙云于平定益州時引霍去病故事勸諫劉備將田宅歸還百姓,又于關羽張飛被害之后勸諫劉備不要伐吳。趙云死后,劉禪又下令追謚趙云,姜維以“柔賢慈惠曰順,執事有班曰平,克定禍亂曰平”追謚趙云為順平侯。
[6] 趙子龍單騎救主讀后感
2017白鯨讀后感2篇白鯨讀后感范文
范文一在這個寒假里,我讀了好幾本有意義的書,其中《白鯨》這本書非常驚險,非常刺激,給我留下了深刻的印象。
這本書是關于船長第一次發現白鯨的,因為它很大。船長想殺了它,拿走鯨魚油,但他激怒了白鯨,被白鯨咬掉了一條腿。從那以后,他發誓要報仇。當老船長再次帶領水手們出海時,他們遇到了白鯨。他們不怕困難、不怕危險、不怕犧牲、不怕團結、不怕合作,與白鯨一起戰斗到了死。
書中老船長面對困難,迎難而上,勇于挑戰的精神值得我們學習,在我以后的學***活中,一定會遇到許多困難,我要時時用老船長的精神激勵自己,也要佬一個像老船長一樣堅持不懈的人。
但我認為船長無情地掠奪白鯨的生命是不對的。白鯨和所有的動物都是我們的好朋友。我們不僅要殺死它們,還要保護它們。
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小學作文網-ZWB5.CoM年終大盤點特刊:
- 朝花夕拾讀后感經典?|?老三篇讀后感?|?經典西游記讀后感?|?一篇讀后感150字?|?趙子龍單騎救主讀后感?|?趙子龍單騎救主讀后感
看完這本書,我的心久久不能平靜,老船長和白鯨的形象永遠會出現在我面前。使我懂得了什么事都有二個方面,我們要學***揚好的一面,改正不好的一面。
范文二這本冒險**的主角叫伊休若,他是一位想到捕鯨船上工作的年輕人,最後雖然如愿以償,卻因此展開一段驚險的旅程,也讓原本容易沮喪的他,變得更勇敢、更堅強。
伊休若本來是想先坐船到南達科特的港口,再坐捕鯨船出海,可惜當他抵達港口時,捕鯨船早已出發,卻因此遇到一位叫因泰吉的好伙伴。他是一只魚叉,按照守護神的指示,和伊舒魯一起登上了下一艘捕鯨船。
當他們到畢科特號捕鯨船上時,見到他們的船長,名叫亞賀布,原本慈祥的他,因為被一只叫摩畢。德克的大白鯨摔斷了一條腿,從此,他的性格發生了很大的變化。他決心殺死鯨魚報仇。雖然船長看起來很冷,但實際上他有一顆親密的心。
我最喜歡的章節叫做“生死決斗”。船長勇敢地面對自己的悲劇事實,并向一個叫摩畢的人挑戰。德克的大白鯨,雖然皮科特號最終沉沒了,但我欽佩阿霍船長永不放棄的精神。
人生的起起落落,人生不可能沒有一個轉折點,只有堅持不懈的努力,無論輸贏,堅持為民,在我眼里是第一位的??赐赀@段冒險之后,我相信會付出代價的。勇敢面對自己的人生,好好過著五彩繽紛的生活,這樣才是最棒最美好的人生。
[7] 趙子龍單騎救主讀后感
一只蜘蛛,為了朋友的生存而上演的感人故事。
從頭讀起,一直被故事有趣的情節而吸引。直到夏洛的離開和她離開時的話語:“生命的價值是什么,該怎么說呢?我們出生,我們短暫的活著,我們死亡。一個蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。老天知道,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧?!?,感動充滿了我的內心。這也許就是這部小說作者想要告訴我們的孩子的道理。
我覺得每一個孩子都應該讀一讀這本書,讓正被自私的社會環境所影響的孩子們從心靈上明白,幫助和奉獻,是一件值得奮斗到死的事。
[8] 趙子龍單騎救主讀后感
《千里走單騎》講了一個叫高田建一的(中井貴一飾)和自己的父親高田剛一(高倉健飾)長期見關系緊張,甚至在自己病危、年邁的父親破例來探望自己時還無法釋懷,拒絕了父子溝通的最后機會。高田的妻子高田理惠給高田剛毅發了一盤錄像帶,記錄了他多年來在中國拍攝儺戲的經歷,希望高田剛一能更多地了解兒子的生活。錄像中高田建一和一位云南鄉村的儺戲表演者李加民相約去麗江拍唱的《千里走單騎》,高田剛一不解兒子為何如此的迷戀儺戲,可當得知兒子長期抑郁癥后,六七十歲的老人決定只身去中國尋找到那個李加民,拍下《千里走單騎》這出戲給兒子,因為這也是作為父親的高田剛一唯一能為兒子做得了… …
看著影片里一切都為外國人開綠燈——尤其是在石頭村那,村委主任這樣解釋說:我不是看他李加民的面子,而是看日本人的份上,才讓揚揚(李加民的私生子)去看他——看得我心里真不是滋味,可現實又確是這樣,對外賓總表現光鮮亮麗的一面。
但是為什么日本人來完成這個正義的游戲,而不是美國人或其他國家?可能是因為亞洲市場,或者日本人知道三國的故事,或者硬漢高崎是日本人。總而言之,者是有道理的。藝術無分國界,我也無謂民族情感太重。
不過,關羽的單騎并不那么復雜。關二爺手里拿著青龍偃月刀走過關隘。其中沒有太多的情感糾葛。而張藝謀的千里走單騎,打的可是感情牌。在劇中,他描寫了父子情懷、陌生人的友情、幫助和感激。
在最近的影片中,《千里走單騎》可稱不錯。但我總覺得好像少了點什么。我也說不清。
《三國演義》這本書情節曲折,扣人心弦,引人入勝。當我讀到《美髯公千里走單騎漢壽侯五關斬六將》時,被關云長的忠義之情深深打動了。
話說關羽不慎被曹操活捉,曹操愛才,聽說關羽有“一夫當關萬夫莫開”之勇,不僅沒有殺害關羽,還給予關羽不計其數的金銀財寶,想把關羽留在身邊。而與劉備、張飛分居的關羽,日思夜想,對曹操的榮華富貴置之不理,卻一想就回到劉備身邊。終于,關羽再也按耐不住對兄弟的思念,騎上曹操給他的“赤兔馬”,棄曹操尋劉備,先后斬了孔秀、孟坦、韓服、卞喜、王植和秦琪六位守關將軍,中途不忘在戰斗中失散的兩位嫂嫂,最終回到了劉備身邊。
這是關羽怎樣忠義之情的表現啊!在當時的政治背景下,關羽可以說是冒著生命危險去找劉備,并且還有曹操高-官俸祿的誘-惑,關羽所體現的,不正是當今社會我們需要學***倡的嗎?就像臺灣領導陳水-扁,見到金錢就忘記了自己的職責,最后一無所獲,還遭受到了世人的唾棄和譴責。
據說人們一生中背著七個包:美、才、榮、財、廉、健、忠。關羽就是擁有了“忠義”,才擁有了其他幾個“行囊”,才讓“過五關斬六將”流傳千古,流芳百世,成為人們談論的千古佳話。
[9] 趙子龍單騎救主讀后感
常山趙子龍,何人也?他乃是一位身經百戰、無往不勝的大將軍,故而人們都稱他為常勝將軍。在我們作文班里有三人自稱劉備、關羽、張飛,我也想試試趙子龍的威風,久而久之,我還就真當上了常山趙子龍。
三國里的趙子龍,人稱玉面將軍,風流倜儻,玉樹臨風。而我新時代的趙子龍,戴著一副小眼鏡,一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說話文質彬彬,滿身書香,學習成績也遙遙領先。通常情況下,我不太愛表現自己,但關鍵時刻我也是該出手時就出手。
在電腦的智力游戲中,我可以上天入地,穿越宇宙,無所不能,大顯神通。真正的趙子龍一定羨慕死我啦!我新時代的趙子龍,文能行云流水,武能擒敵的小英雄!
趙子龍有單騎救主的忠勇之舉,而我也不是膽小怕事的縮頭烏龜呀!有一次,在放學的路上,我看見一個三年級的學生在欺負一個一年級的小弟弟,這被我趙子龍瞧見,那還了得?我一馬當先沖了過去,不由分說一把抓住了打人學生的手,大喊:老師來了!
那孩子一聽嚇得死命從我手中掙脫出去,撒開腿一溜煙地跑了。正因為我頂了趙子龍的大名,所以我也要做趙子龍那樣的英雄。
作為二十一世紀的快樂少年,我生活在一個衣食無憂、安定祥和的國度里,更應該勤學上進,全面發展,不負趙子龍的鼎鼎大名喲!
[10] 趙子龍單騎救主讀后感
《千里走單騎》,記得剛剛聽說張藝謀要拍這部電影時,從名字上判定它一定又是部古裝劇。等到聽說日本演員高倉健擔任主角后,卻怎么也想不出在一個三國故事中日本人扮演什么角色。難道是穿越時空之類的科幻片嗎?不過這樣的.想法在看過《無極》之后便顯得相當幼稚了。一部可以讓日本人,韓國人,中國香港人全都使用各自蹩腳的普通話來演出的電影,讓人的耐性得到了鍛煉。我始終覺得電影一定要看原聲,因為只有原聲才能最貼切而自然地表達電影的內容。可不是說要每個演員的原音啊,如果哪位演員的普通話不適合在一部古裝劇里出現,那就不要讓它出現,至少像“石斑魚”那樣出色的配音人才還是要吃飯的。嗬嗬,好像有點跑題了——
從《英雄》到《十面埋伏》,給我留下影響最深的便是色彩效果,隨便截取一節都可以拿來做TV測試節目源,讓人著實佩服導演的攝影功底??上У氖?,跟畫面效果相比,劇情上就不那么平易近人了=_=|||看過《千里走單騎》之后,從風格上感覺這部電影應該算是一種回歸吧,因為它讓我想起了《秋菊打官司》、《一個都不能少》,不知拿起這類題材,張導是否也覺得十分得心應手呢?
故事從一個《千里走單騎》的儺(此字使用了ctrl+V :P,讀nuo2。儺戲是中國地方戲曲劇種之一,演員戴木面具,多用反復的、大幅度的程式動作表現請神驅邪、祈福及簡單的戰斗故事)戲引出了一對父子情感矛盾的化解過程。性格孤僻的高田為了完成身患絕癥的兒子的一個夙愿,只身來到千里外的云南小鎮。在為兒子完成夙愿的過程中,才真正對兒子有了更多理解,而當兒子知道父親為他所作的這一切時,也深深地感受到父親對他的這一份愛。
更重要的是,這份愛與執著同時也感動了很多人,才使得的拍攝儺戲的這一過程雖不順利,但還是在很多人幫助下最終完成了。不知是否是偏見作怪,我突然想假如高田只是一個普通的中國人,為了完成兒子的心愿來拍《千里走單騎》,是千里走單騎觀后感1000字否能像電影中這樣得到如此多的支持了呢?恐怕故事會更曲折了——
最后有三個特別出彩的地方想說一說。第一,高田先生住所附近的那個海邊太棒了。一個人坐在礁石上,聽著海浪拍打的聲音,周圍有海鳥飛來飛去,還能看到遠處云層中投射下的天光,那種感覺一定很棒。比起影片中出現麗江、雪山等美景,另有一種美妙。第二,片中出現的那個一眼望不到頭的宴席實在是震撼,相當震撼!——最后要提的一點是這部感人的片子中,唯一負責搞笑的兩位,即當地的男導游兼翻譯和那個老村長。男導游的日語并不是很好,跟高田先生交流起來,真讓人急。時不時地還講的是英語,遇到不會講的詞還要翻字典,也難得高田先生那么有耐性——日語不太好的男導游人很好,跑前跑后的給高田先生幫了很大的忙,倒霉的是遇到一個愛損人的老村長,時刻不忘地要損男導游兩句。流汗……
[11] 趙子龍單騎救主讀后感
《三國演義》里,跌宕起伏、引人入勝的故事情節,讓我欲罷不能,回味無窮。
當曹操大軍南下,劉備敗逃。趙云在長坂坡一帶尋幼主劉禪,陷入曹軍的重圍。可他卻在千軍萬馬中來去自如,孤軍奮戰,七進七出,斬殺曹軍五十余員大將,他把小主人放在胸前,用繩子綁好自己,一個人騎著白馬,殺出曹軍的陣地,安全救出劉禪。
趙云英勇無畏,不怕曹軍的千軍萬馬,自己一個人殺出重圍。
此情此景,讓我想起了不懼疫情的逆行英雄。2020年的春節,他雖已是耄耋之年,但仍義無反顧地抗戰疫情。曾在十七年前,他也率領團隊,對抗非典,還自告奮勇,把最危重的病人包攬了下來,一次次從死神手里奪回了一條條生命。他就是“最美逆行人”——鐘南山院士!
面對疫情,鐘院士夜以繼日,兢兢業業,英勇無畏,“明知山有虎,偏向虎山行”!舍小我成大我,為我們中華兒女筑起一道防護墻,抵擋這肆意妄為的病毒。我們在家里,如果不好好上網課,還偷懶閑散,就會玩物喪志,荒廢學業。
多少英雄人物值得我們去敬佩,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”我佩服沖出曹軍重圍的趙云,更佩服疫情籠罩下的鐘南山,他們是我心中至高無上的逆行者!我們的民族,英雄輩出,我也要奮發圖強!
[12] 趙子龍單騎救主讀后感
這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。?他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。?多么驚心動魄的一刻??!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不能膽小怕事!
[13] 趙子龍單騎救主讀后感
讀了《三國演義》這本書,我收獲頗豐。我最喜歡的是“趙云單騎救阿斗”這個故事。
這個故事主要寫了劉備帶著十多萬軍民逃走,曹操緊追不放。在混亂中,劉備的妻兒不知去向,趙云為了去救劉夫人和阿斗,帶上三四十人,在曹營中搜尋,找到了甘夫人,讓糜竺保護甘夫人去見劉備,然后自己單槍匹馬再次闖入曹營,去找糜夫人和阿斗。經過一番沖殺,終于在枯井旁發現了糜夫人和阿斗,夫人為了不拖累趙云和阿斗,自己跳入枯井。趙云將阿斗抱在懷里,這時曹軍一擁而上,趙云拔出青缸劍,殺的曹軍血肉橫飛。趙云一鼓作氣殺出重圍,戰袍染滿鮮血,最后終于把阿斗交給了劉備。
趙云是英雄,他不顧自己的安危,英勇殺敵,單槍匹馬;趙云是忠義之士,他忠誠,舍身忘我;趙云一身是膽,孤軍作戰,所向披靡……他是我心中的英雄。
我要學習趙云,做一個時代的英雄。XXX在談到中國夢時,他說中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。是的,中國夢的重任需要我們青少年一代來擔當。我要做一個時代的英雄,拿出恒心,好好學習,不斷努力?!皹I成于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,我再不能像上學期一樣自由散漫,上課不認真聽講,整天打打鬧鬧。再不能無視老師的諄諄教導,讓自己的成績繼續下滑。決心和趙云一樣有一身超群的“武藝”,努力學習。
只有努力學習,才能像趙云一樣,成為時代的英雄。
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