種子的力量讀后感(集錦十四篇)
發表時間:2022-11-26種子的力量讀后感(集錦十四篇)。
? 種子的力量讀后感 ?
這天,老和尚把三顆古老的千年蓮花種子分給了本、靜和安,本想第一個種出來,可是天氣寒冷,本的種子怎么也種不出來;靜想我一定能種出千年蓮花,靜看了很多關于種蓮花的書籍后,自信的種下了種子,靜用了最漂亮的花盆,最好的泥土,最好的.藥水去澆灌花朵,種子沒幾天就發芽了,靜用金罩子把小芽罩住,小芽沒有得到陽光的照耀也死了;安每天還過著正常的生活,到了春天,在池塘的一角種下了種子,在夏天的午后,古老的千年蓮花開出了美麗的花朵。
你們知道為什么本和靜種不出千年蓮花嗎?我覺得本急于求成,在冬天把種子種在了雪地里,種子很快就凍死了;靜的種子發芽了,但是他過度的保護了小芽,沒多久小芽也死了;安卻不一樣,他享受當下,富有等待的智慧,掃廟門,做齋飯,買東西,這些他都照常做,等到春天把種子種到了池塘的一角,讓種子在大自然中自由的生長,到了盛夏,古老的千年蓮花盛開了。
在生活中也有很多人跟本和靜一樣,刻意的去保護自己的孩子,在新聞上經常會看到有些小孩子從小就被爸爸媽媽寵愛,孩子想要什么父母就會買什么,長大了以后爸媽還養著他,可是孩子不懂感恩,不滿足他們的要求還會打父母,這是多么悲哀的事呀!所以教育孩子不能像本和靜,不能急躁,也不能刻意的保護。要向安,靜靜等待,享受當下,讓孩子遵循自然規律在大自然中快樂成長!
每個人都是一顆千年蓮花種子,只要放平心態自然生長都可以開美麗的千年蓮花!我也是一顆千年蓮花種子,在大自然中嬉戲,努力向上,努力學習就可以學。
? 種子的力量讀后感 ?
讀了種子的力量,我也明白了許多,有許多感觸,種子就如同人一樣,人有生存的權利與空間,種子同樣有,人類會什么種子不一定會,但是種子的力量大家不一定能做到。
種子的生命很頑強,很執著,它們善于生存,不像人類必須有個怎么樣,怎么好的環境,在他接觸泥土時,便會開始了自己“這輩子”的打拼。
我想他們有人一樣的大腦能思考他們也有一種精神,不斷克服人生中,成長中的種種困難,從不輕易言棄,不管遇到什么惡劣條件,就算是狂風暴雨有算什么,永不自暴自棄,因為它們知道,不經歷風雨,怎能見到彩虹,只有在經歷并戰勝這些困難之后,才能看見成功就在不遠處。
生命中處處存在著哲理,一棵渺小得讓人遺忘也讓人忽視的種子身上,同樣存在著偉大的哲理,就是你能否發現它,種子雖小,但有著人一樣的堅韌頑強的生命力,但是種子同樣也是邪惡的,正如人一樣,有臭美善惡之分,如果種下的種子是邪惡的,那就應該趕緊拿起我們的工具把他鏟除,重新找回自己!
? 種子的力量讀后感 ?
《種子的力》是一篇感人至深的文章。它借種子的力來說明生命力是不可抗拒的,以此來啟發和鼓舞當時的人們積極抗日。今天我讀了也深受啟發和鼓舞。
我讀了《種子的力》,感受最深的是一株任人踐踏、無人注意的小草,它以頑強的生命力,掀翻壓在它身上的石塊,頑強地鉆出地面,表現了不怕艱險,勇于磨煉,永遠樂觀的可貴精神。我們學習的過程中,也正需要這樣的精神。我相信,只要我們一步一個腳印,不屈不撓地前進,知識寶庫的大門定能被我們打開,科學的高峰定能被登上。
我們決不能做養育在溫室里的盆花,遇到困難就悲觀嘆氣,失去前進的信心,那樣只會步步后退。我曾經有過這樣的一個經歷:我和同學參加作文比賽,由于沒發揮好水平,結果落選了。看著得獎同學的高興勁,我難過得暗暗掉了幾次眼淚,甚至對寫作失去了信心,后來幾次作文也遠遠落在同學們后面。這時,《種子的力》有力地鼓舞了我,于是我振作精神,努力學習,天天寫日記,終于取得了進步,還贏得了同學和老師的信任。不久前,我參加了全國性的作文競賽,還取得了三等獎呢。
今后,我要繼續發揚種子精神,不怕困難,不怕挫折,永遠努力向上。
? 種子的力量讀后感 ?
《幸福的種子》是我的一個做童書編輯的同學大力推薦的。她說這本書對她的影響特別大,是她職業生涯中很重要的一本書。
后來趁著當當打折買來,特別薄薄的一本,經常把它放到隨身的包里,打算有時間的時候看,但是將近一年時間過去了,最近才逼著自己看完。其實,只要集中精力,兩三個小時就能看完的,拖延癥晚期患者真是無可救藥。
書的作者是松居直,被譽為日本圖畫書之父。整本書看下來的感覺,可以借用 序言作者文中的話其著作不那么系統化,不那么條分縷析,不那么引經據典,雖然有章節之分,但是要從中提煉每個章節的主題思想還是有點困難,因為其全書都在翻來覆去的闡述那幾個核心思想,但是書讀起來很舒服,一如序言作者所說那些娓娓道來的話語,讓人覺得更可靠。
作者從其親身經歷來引入話題,成年后的自己,對嬰幼兒時期媽媽讀過的圖畫書、搖籃曲、兒歌等記憶猶新,重新讀或唱的時候有溫暖快樂的感覺,而對上學后老師要求記憶和背誦的文字或歌曲卻沒什么印象,經過思考,其認為快樂與否是問題的關鍵。如果不是伴隨著心靈的滿足,不管是歌曲或者詞匯都很難留下記憶。
所以,這本書,通篇都是在闡述,家長應該充滿愛意的為孩子讀圖畫書,讀書時候最好是抱著孩子,跟孩子有肢體接觸,讀書時不應有任何功利性,只是為了享受有趣的故事,這樣的場景會永遠的留在孩子的記憶里,對孩子心理和心智的發展都有積極作用。同時他指出,哪怕孩子已經會認字了,也可以繼續給孩子讀童書,因為大人擁有較豐富的人生體驗和讀書經驗,在閱讀時能充分體會作者的心情和思想,能這么深入解讀圖畫書的人,如果滿懷愛心地念書給孩子聽,能將文字轉化成生動、溫暖的話語,并讓這些話語傳入孩子的耳中和心中。這種言語的體驗和心靈的溝通,是孩子自己看書時無法體驗的。
當然,在書中,松居直也很明確的提出了什么樣的圖畫書才是好的圖畫書。圖畫書的插畫最重要的是能否充分的表達故事,形重于色,畫的可愛和顏色鮮艷不是好的圖畫書必備的要素。同時,圖畫書文字的好壞,必須用耳朵聽聽才知道,聽起來歷歷在目的圖畫書才是好的圖畫書。此外,他還指出,好的圖畫書還要圖文一致,插畫應該比文字的描述更豐富、更正確。當圖文完全一致時,孩子會滿懷信賴的進入圖畫書的世界。
關于如何閱讀一本圖畫書,松居直還指出,讀圖畫書要從封面、封二、扉頁、正文到封底,仔細閱讀每一幅插畫。大人習慣從有文字的地方才開始看,這樣可能會遺漏非常重要的部分。
上面這些觀點,毫無疑問幾乎是沒有爭議的。書中還有兩個觀點,一個是迪士尼出版的圖畫書,一個是關于圖畫中的殘酷與幽默,作者的態度很鮮明,但是估計讀者中會有爭議。
對于迪士尼出版的圖畫書,松居直是持完全否定的態度的,甚至能從他的語言中讀出對這類圖畫書的厭惡。他認為,這種圖畫書是原著的簡寫版,抽掉了世界名著的精髓,擅自改編,作出與原著內容似是而非的東西,使原著精神完全變質,把原本可以激發孩子豐富想像力的藝術創作,搞成追逐市場的廉價商品。
關于圖畫書中殘酷與幽默。松居直以《三只小豬》的不同版本結局為例,拿出專門的章節來討論,到底哪個結局更好。第一種,小豬和大野狼成了好朋友;第二種,大野狼被燙傷后落荒而逃;第三種,大野狼死了。松居直考證了,英國童話原著中的結局就是當大野狼從煙囪滑下來時,小豬趕緊打開鍋蓋,把大野狼咕嘟咕嘟地煮了,當晚飯吃。他認為這種結局最符合邏輯,而且充滿幽默感,小孩子們也最喜聞樂見。前兩種結局是大人基于教育上的考量而設計的,小豬和大野狼成為好朋友,摒棄前嫌,團圓的大結局會對孩子未來的人際關系產生潛移默化的影響;而大野狼最后逃之夭夭的結局,則是擔心把大野狼殺了,會太殘酷,對孩子不好。但是,松居直認為這種篡改的結局,是不符合邏輯的,小孩子可能會覺得受到了愚弄。
我傾向于認可他的觀點。從迪士尼圖畫和《三只小豬》的例子,倒是更可以得出讀書還是要讀原著,盡量少讀精簡版本的結論,二手知識永遠不如一手知識來的精妙。
書末還附了松居直推薦的圖畫書的名單。
我家哥哥小的時候,更喜歡認知類的圖畫書,故事類的他看的不多,而且由于認字特別早,三四歲就獨立閱讀了。所以在哥哥身上,松居直推薦的這種抱讀、共同體驗美好故事的經驗并不是很多。
妹妹現在也到了看繪本的時候,她比較喜歡坐在我的腿上,一起看繪本。于是我們一起看了好多哥哥小時候買來卻沒怎么看過的繪本,也一起看了很多新的繪本,確實有不少松居直說的,大人看著很一般,但是孩子卻特別喜歡的圖畫書,另外,真的靜下心來看,發現很多繪本中有很多有意思的小細節,有的色彩搭配看起來真的很美。
珍惜可以共讀圖畫書的時光吧。
? 種子的力量讀后感 ?
今天,老師給我們讀了一篇文章,是《善良的種子會開花》。這篇文章主要講了一位年邁的老婆婆通過報社去找失蹤七年的弱智女兒,雖然找到了,但是弄錯了,可她卻毅然收養這個女兒的事。
我讀了這篇文章很感動。這位老婆婆平凡但卻偉大,她年事已高,還沒有人照顧她,但她卻收養一個與她毫無血緣關系的智障女兒。因此,這個家庭也充滿愛,我覺得不幸的玉蘭能走進一個這么有愛心的家庭,真是不幸中的萬幸。我小小的心被這個愛的家庭融化了。
其實,我們也生活在愛的家庭中,就拿這次汶川地震說吧。這次罕見的天災,給中國造成了巨大的損失,面對空前的災難,十三億中國人眾志成城,心連心,手拉手,紛紛解囊相助。有捐錢捐物的,更有無償獻血的人。人們主動排成長龍,爭搶著獻血。所以去年寒冷的冬天,四川人民卻感覺格外溫暖。
這次愛心救助中,我也貢獻了自己的微薄力量,捐了50元錢,我感到很自豪。寫到這,我的耳畔不由自主地響起了熟悉的旋律只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。我希望更多愛的種子生根發芽!
? 種子的力量讀后感 ?
實在的力量的讀后感,來自亞馬遜網上書店的網友:在這個快速發展的國度里面,塑化劑三聚氰胺硫化菊花等等等等無一不彰顯著浮躁急進的力量,全民都在做著一夜暴富的夢想,道德淪喪急功近利,公司企業淪為斂財的手段。而巴菲特,馬云,李彥宏似乎才是追捧的對象。這本書顯然在這個時代這個國家顯得不合時宜,這只是個真正的企業家40多年,兢兢業業成長的歷程,對于很多人來說太慢太無可取之處了。所以這本書躋身與當當一角,很少有人問津。往顧神州,國土人口幾十倍于日本韓國臺灣,可能立足于世界企業幾十分之一都不及,我們缺少的卻是這個實實在在做事的心……
? 種子的力量讀后感 ?
最近小寶的幼兒園家長讀書會正在共讀松居直的這本《幸福的種子》,松居直久仰大名,但正兒八經的讀他的著作還是第一次,讀完有讓人眼前一亮的感覺,這本書的內容輕松溫暖有趣中透著智慧,相信每個關心孩子,喜歡親子共讀的家長都能獲益匪淺。本篇文章筆者想結合親子共讀的經驗和大家分享第一章中《傳遞親情的橋梁》這個部分。
根據松居直先生的敘述和個人經驗,筆者將圖畫書傳遞親情的方式總結為兩種:
(1)通過身體的接觸和語言的交流;
(2)通過圖畫書的內容構建共同的情感基因。
身體的接觸與語言的交流:
還記得小寶1歲多到3歲多的時候,媽媽盤著腿,讓他坐在媽媽的腿上,胳膊環抱著他給他讀圖畫書,那種感覺對媽媽來說終身難忘,小小的人肉肉的暖暖的香香的,我們都很享受那種狀態,現在有時候我也想那樣,說:“兒子,坐到媽媽的腿上來!”孩子仍然欣然接受,但是還沒一分鐘,讀后感.我就開始呲牙咧嘴了,“兒子兒子你快下來,媽媽的腿受不了了”,所以現在我們只能并排而坐,有時候也用胳膊將他擁住,但時間長了我們可能都感覺不太舒服,這時更需要距離和自由,但是家長的陪伴仍然很重要,孩子已經將每天晚上父母給他讀圖畫書聽當成了他生活的一部分,就像吃飯睡覺一樣。通過每天的這段時光,孩子感受到了親情,感受到了愛和快樂。
親子共讀過程中或讀完之后,孩子會就自己感興趣的問題進行提問或者發表意見,這是大人們了解孩子內心想法的大好機會,也是我們將自己的想法傳遞給孩子的好機會。
? 種子的力量讀后感 ?
莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。"我是一個讀書人,讀過許多本書,其中讓我印象最為深刻的還是《種子的力量》這本書。
許多令人瞧不起的種子,以堅強不屈的意志面對世界,以頑強的生命力面對生活的幾個小故事。使我印象最深的是一株任人踐踏,無人注意的小草,它以頑強的生命力掀翻壓在它身上的石塊,頑強的鉆出地面,表現了不怕險阻、勇于磨煉,樂觀向上的可貴精神。
我們在攀登科學高峰的.道路上也正需要這樣的力量,我相信只要不屈不撓地前進一定會有收獲。要像小草一樣,敢于挑戰艱難,如果遇到困難就悲觀嘆氣,那么你將失去勇氣和信心,將永遠停滯不前。有一次我參加鋼琴比賽落選了,感到十分挫敗,一時間失去了彈琴的信心和希望,是《種子的力量》有力地鼓舞了我,讓我重新振作起來刻苦彈琴,終于在后來參加的比賽中獲得了一等獎,得到了老師和家人的祝賀。
通過這篇文章,讓我懂得,生命力是不可抗拒的,我們不能做“養在花盆里被保護的花”,要像小草一樣不怕險阻,勇于磨煉,發揚它不怕困難,永遠努力向上的精神。
? 種子的力量讀后感 ?
杜集中學九年級一班李曉亞
指導教師謝萬英
一個人的習慣不僅會影響他的工作、生活、事業,甚至他的生活甚至他的生活。《***力量》讓我想到很多,讓我受益匪淺。
從小到大,“好習慣、壞習慣”一直伴著我長大,可從不經意去留住好習慣,去掉壞習慣。人們總是抱怨他們為什么不能成功,但他們不知道許多壞事阻礙了成功的道路。我上小學的時候,希望讀很多很多的書,使自己成為一個知識淵博的人,然而“懶惰”這個壞***是一直形影伴隨著。
每當我想讀書又想休息的時候,總是給自己找理由“玩過再讀吧,還有明天呢,時間長著呢?!苯Y果明日復明日,以至至今文學修養一直不高。
成功人士有一個共同的性格,那就是:以良好的習慣為基礎,構建日常行為規則。他們不比別人聰明,但比別人好。他們變得更有教養,更有知識,更有能力。他們并不比普通人更有天賦,但他們訓練有素,技術嫻熟,準備充分。
成功人士不必比普通人更堅定,也不必比普通人更努力,但好消息放大了他們的決心和努力,使他們更有效率和更有組織性。
《***力量》上說“我們每天高達90%的行為出于習慣”,也就說,我們能看清并改掉壞習慣,并且堅持好習慣,那么我們至少在人生路上能得90分,關鍵在于看清自己,自知之明是自我改善的開始。中國有句名言,“吾日三省吾身”,就是這個意思。
智力是天生的,但可以在好***幫助下,提高智力,開發自己與生俱來的潛能。好是幸福的源泉,壞是痛苦的開始。成功的人不只是學生,而是學生的主人。
當我們是學生的時候,我們也應該注意自己的問題。要鞏固和加強行為規范和學習規范。這不是不努力,而是必須的。我希望我們能改變和發展自己,給自己一些啟示和收獲。
? 種子的力量讀后感 ?
首先,我要嚴于律己,從自己做起時刻注意自己的言行舉動,在工作中不斷學***工作能力,遇到問題及時與領導同事溝通提高處理問題的能力,當日工作當日完成,形成良好的工作習慣。推己及人在管理教導學生的時候以身作則,起到榜樣作用。
其次,在自己養成良好***同時,每天按時督促學生打掃好宿舍衛生,提醒按時作息防止夜不歸宿等現象,做到一名助理應盡的工作,讓學生在宿舍生活中養成良好的生活習慣,為未來的學***活打下堅石的基礎。
我相信通過我們每個人的努力,我們的現代大學會更好。
? 種子的力量讀后感 ?
花了一點點時間,在一個盛夏的晚上,靜靜的品讀了一本圖畫書—《安的種子》,下面淺談一下自己的感悟吧。
這本書給我們講了一個簡單的故事。禪師給了本、靜和安各一顆千年蓮子,非常珍貴,請他們種下。其中本一拿到種子就想要馬上種出來,靜也是一味地想怎樣才能種出來呢,而只有安有著一份平和的心境,宛如一潭清澈平靜的水,靜靜地等待著春天的到來,再去播種。當然,最終的結果是本失敗了。種子根本就沒有發芽。靜的種子雖然發芽了,但由于太多的照料而枯萎了。最后,種子缺乏陽光和氧氣。只有安的種子在第二年的夏天開花,如此美麗,如此神奇。
如今這個社會,太多人太急功近利,在這個花天酒綠浮華的世界中失去了自我,忘卻了萬物本應該有的自然規律,而為了達成自己的目標而打破了這個規律,最后得不償失,就如同故事中的本和靜一樣。世間萬物都有著自身的規律,我們要做的就是去尊重它,我很欣賞安的態度,當本和靜都在馬不停蹄地追逐著睡蓮的開花,卻忽略了思考冬天是不是可以種花,而安只是默默的等待春天的到來,如今又有多少人可以在如此情況下懷著希望追求,卻順其自然,泰然處之?并享受這生活中的平淡,等待中的快樂?
我們在不斷的追求著某種東西的時候,有時候會忘了自己的初衷,我們之所以努力之所以奮斗,無非就是為了讓自己可以得到更多的快樂,讓自己更加幸福,但很多人卻因為過于急功近利而忘記了本我,讓自己陷入痛苦之中。
為了夢想和目標,我們應該盡力,希望和追求。生命的主題不僅是追求,更是過程。安告訴了我,要想達到彼岸,就要遵守萬物的規律,靜靜等待著,淡定,順其自然,而不是在追逐的過程中因為急功近利而迷失自我,喪失內心本應該有的平和,有的時候夢想就如同故事中的睡蓮一樣在你享受著這個漫長的過程中,慢慢發芽、開花、結果……
? 種子的力量讀后感 ?
《種子的信仰》是一本震撼人心的小說,它講述了一個普通的農村家庭通過種植蔬菜改善生活的故事。作者以生動的語言和精彩的情節,展現出人的信仰力量和堅持不懈的精神,讓讀者深受啟發。
故事發生在一個偏遠的農村,主人公小蘭是一個年輕而富有朝氣的女孩。她秉持著父母留給她的信仰,相信在艱難困苦的環境中,通過努力奮斗可以改變命運。盡管種植蔬菜的道路異常艱辛,小蘭仍然咬牙堅持下來,并且將種子比喻為信仰,認為只有相信才能獲得成功。
小蘭的信仰不僅僅是表現在她自己身上,還傳遞給了她的家人和周圍的人。小蘭的父親過去是一個消沉的人,因為家境貧窮而感到失望。但是在小蘭的幫助和鼓勵下,父親漸漸找回了自信和愉快的心情。通過對品種的研究和試驗,小蘭的一家人成功地種植出了優質的蔬菜,引起了周圍人的關注和羨慕。
這個故事告訴,信仰的力量是偉大而不可忽視的。當遇到困難和挑戰時,信仰能夠給帶來力量和勇氣,讓堅持下去。正如小蘭對種子的形容,信仰是內心深處的一小片希望,扎根于的靈魂,給予前行的動力。
信仰的力量不僅能改變個人的命運,也能改變整個社會。小蘭的堅持和努力改變了她所在的農村社區,讓人們看到了希望和可能性。更令人驚喜的是,小蘭的故事不僅僅限于小說的虛構世界,而是與現實生活緊密相連。在現實世界中,許多人通過種植蔬菜改變了自己的生活,也為社區興旺發展做出了貢獻。這充分證明了信仰的力量是真實而有力的。
閱讀《種子的信仰》讓我深受感動和啟迪。每個人都有自己的信仰,它或許是對某個價值觀的堅守,或者是對未來美好生活的向往。正是因為有了信仰,才能不斷追求生活的目標,克服困難和挑戰。
當面對挫折時,要相信自己的信仰,記住種子的堅毅和信心。一個種子可能會被踩在腳下,被忽視和遺忘,但它從不放棄希望,努力尋找陽光和水源,生生不息。正是因為有了這份堅持和信心,它最終能夠生根發芽,茁壯成長。
相信自己的信仰,相信它會給你帶來力量和勇氣。相信生活的美好和可能性,即使遇到挫折和失敗,也要勇敢地站起來。正如小蘭一家人通過種植蔬菜改變了自己的命運,也可以通過堅持不懈和信仰的力量,創造屬于自己的成功和幸福。
在這個充滿競爭和挑戰的世界里,保持信仰和希望顯得尤為重要。無論是在個人生活還是社會發展中,信仰都能成為前進的動力和指引。需要像小蘭一樣,堅守信念,勇敢地面對困難并向前邁進。只有這樣,才能掌握命運的主動權,創造出屬于自己的美好未來。
《種子的信仰》是一本值得深思和反思的作品。它讓重新審視信仰的力量,重新發現它對生活的影響。當面對生活中的挑戰時,不妨回顧這個故事,相信自己的信仰,相信它能夠帶給希望和力量,并且堅持不懈地追求的夢想。
? 種子的力量讀后感 ?
清晨,一絲春風從高聳、參天的白樺樹間引來了初升的太陽,在地上投下了細細長長的影子,那影子被拉伸得越來越細,又長,最后干脆消失在清晨的融霧里了?!芭纠病?,細微的聲音,打破了這美妙的沉靜,原來是幾粒種子,想必是過往的鳥兒送給這片土地的禮物吧,它們羞怯地躲在幾片寬大的葉子的陰影下,幾乎看不到了,這幾粒種子是多么嬌小又惹人憐愛啊,我不禁為它們的命運擔憂起來。
度過顛沛流離的一生,這是極有可能的。像蒼耳的種子,要依靠動物的力量才能夠入土安家,或被碾碎,或被遺忘。而蒲公英的種子,則要借助風的力量,有的在半空中被攔截了,有的沒入水中了無音信,還有的無法找到泥土、水源。但是,沒有經歷過這些的種子,哪能開出美麗的花,結出甜美的果?
“吃力不討好”也是經常的。種子深深地埋在地下,人們從來看不見它。春暖花開,人們贊嘆的是花兒的芬芳,而不是它;夏日炎炎,人們感謝的是樹蔭的涼爽,而不是它;秋風習習,人們談論的是谷粒的飽滿,而不是它;雪壓冬云,人們欣賞的是披上銀霜的樹枝,而不是它……
雖然它們忍受著如此多的不公,但卻還是繼續努力著。任何的植物、花朵的生命都起源于種子,那些在外面拋頭露面的艷花、勁草、果樹、灌木都驕傲地抬著頭,挺著胸,似乎都忘記了它們曾經都是顆種子。在那一株株驕傲、挺拔的身軀下,是那一粒種子,懷著見到光明的夢想,努力生長,向下扎根,向上發芽,卑微地低著頭,默默地收集養料,為整株的生存做出了巨大的貢獻,它——一粒小小的種子,才是萬物的起源。
其實不光是種子,人也一樣,唯有能夠默默奉獻,堅持不懈,時刻擁有希望與夢想的人,才能經得起生活的考驗,熬過風雨,見到彩虹,才能脫穎而出,成為人生的贏家。
這時,一聲清脆的鳥啼把我從洶涌的思潮拉回現實。我發現,那幾粒種子正輕輕地跳出巨葉的陰影,站在樹根下,踮起腳尖,觸碰陽光。
? 種子的力量讀后感 ?
又一個雙休的早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意。我的眼睛在一本書上不耐煩的瀏覽,突然,善良的種子映入我的眼簾,強烈的好奇心促使我在這篇短小的文章上駐足。
這篇文章用樸實的語言向我們介紹了一位父親在上車前買麥種剩下的一百元錢被扒手偷了,在當時那個年代,一百元不是小數目。父親很氣憤,他覺得車上所有人都像是小偷,就在此時,一個女人的哭聲引起了全車人的注意,原來那個女人的遭遇和父親一樣,不過她被偷的不是錢而是麥種。經過詢問才知道那個女人死了丈夫,這讓我們更加同情那位女人。父親不作聲,而是解開那繞了幾圈的口袋,用自己的大手一捧一捧地捧在那個女人的口袋里。父親的這小小善舉感動了車上所有人,都對他豎起了大拇指,但他們不知道這位父親剛丟了一百元錢。車子很快到站了,父親沉重的腳步在車廂里回響,因為他不知道怎么向妻子解釋。此時,父親被人擠到了車門并感到有人碰他的口袋,等再翻口袋時,那一百元竟回到了自己的口袋。父親欣慰地笑了,看著從車上走下來的每個人,父親覺得他們都不想小偷。
讀到這篇文章,讓我的心不禁顫動起來,因為它讓我想起了張森。三月六日,二十八歲的張森為了救輕生女子趙某,縱身一躍,讓自己二十八歲的青春年華畫上了句號。他用英勇救人的行為向社會輸出正能量,他并沒有走,只是換了一種方式讓生命得到延續
父親用善良的行動喚起小偷的良知,張森用大愛的舉動詮釋著善良。他們都在傳承大愛,傳遞善良,他們都在用自己的行動喚起社會正義感、社會責任感,他們都在用愛,他們都在傳遞愛。讀到這里,身為青少年的我們難道沒有感觸嗎?同學們,請舉起我們的雙手,用我們的行動來讓我們的社會我們的校園充滿著愛的味道,讓善良之花開遍我們的校園。在那時,你將會有不一樣的人生價值與感悟哦!
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