《龍貓》這部動畫片主要講了一個小女孩的媽媽生病了，她的妹妹想快點見到媽媽，于是自己去醫院找媽媽，然而她迷路了。所以她姐姐向大龍貓求助。大龍貓找到了她的妹妹，帶她們去醫院看望她們的母親。

小女孩的媽媽病得很突然。我覺得這個女孩非常喜歡她媽媽。她說她不想她媽媽死。因為我們都喜歡我們的母親，每個人的母親都非常喜歡她的兒子。

如果失去了媽媽，我們將會多么痛苦？所以我們要關心愛護自己的媽媽，幫媽媽做家務，自己的事情自己做好，不讓媽媽操心。

有一次，小女孩在車站等爸爸回來，大灰鼠給了她們一些種子。晚上，大栗鼠幫助小女孩的種子發芽，使種子迅速生長。這些種子的生命力有多強啊！竟然可以快速破土生長，僅僅只用了三天，就長出了小苗。

另一次，小女孩的妹妹追著一只貓跑。貓開始跑得很慢，但后來突然加速，最后跑了。

動植物的生命力是如此頑強，所以我們人類應該更加頑強地生活，勇敢地克服困難。

大龍貓的本領很大，幫助了很多人。所以，我要向大龍貓學習。我將來會成為一名醫生，我會拯救更多的生命。

我也要告訴你珍惜生命，關注健康，幫助他人，和睦相處。

《龍貓》這部動畫片，讓我受到了很多啟發，我一定要珍稀愛護所有的生命，多做有意義的事。

? 他是龍觀后感 ?

《龍貓》是在1988年上映的動畫電影，由宮崎駿執導。其主要講述了在母親住院期間，父親帶著小月與四歲的小梅搬家到農村生活，從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關的故事。

影片中，小月與小梅因搬到一處新家，異常興奮，尤其是4歲的妹妹小梅。對新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而這種天性會隨著成長，逐漸消失殆盡。但是，明顯的是，姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導致她們對生活存在不一樣的態度?？墒牵齻兊呐d奮沒能持續多久，心靈卻覆蓋上了不安。夜里洗澡時，因外邊刮著大風，屋子看似要坍塌，從而造成了姐妹倆不安?？此浦皇且蛭镔|導致的不安，其實不然，這根本的原因是姐妹倆只有父親的陪伴，母親不在身邊，是缺乏母愛的深深不安。我們不難發現，父愛是難以彌補母愛的殘缺的，畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因為缺乏母愛，小梅常常對姐姐與父親大吼：我不怕。觀察細致便可得知，這是未經世事的孩子，掩飾內心不安的手段。而處在4歲的年齡階段，這句話看似表現得很堅強，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一個小孩在渴望母愛呵護的階段，卻并不能如愿以償的表現。

此外，當姐妹倆與父親去醫院探望生病的母親時，母親幫姐姐小月梳理頭發，而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭發。這一片段，顯然表達了在孩子心中，從母親那里即使得到一點點呵護，她們卻會心滿意足，從而表露了她們對母愛極度的渴望。

雖不能從現實生活中完滿地獲得母愛的滋潤，但是小梅卻能自娛自樂。在姐姐上學、父親做研究的期間，小梅獨自在屋子附近玩耍，也是這時，她幸運地遇上了小龍貓，然后跟隨小龍貓，卻意外發現了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒有害怕的意思，反而很是開心。她趴在龍貓身上，覺得很好玩，靜靜地看著它，時而撫摸它柔毛毛。再后來，姐姐也見到了龍貓，從此，姐妹倆與龍貓結下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛龍貓，是因為龍貓就像可以給她們心靈呵護的母親一般，溫暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追尋龍貓的過程中，那條曲徑通幽的樹林小道猶如通向母體子宮的產道，而小梅進入的大龍貓酣睡的樹洞，就像母親的孕育孩子的子宮。整個過程簡直就是回歸母體的歷程。從而，可以得出這是，導演彌補生活中姐妹倆缺乏母愛所做的平衡，這般比喻，可見導演非凡的藝術素養。

龍貓雖不常出現在姐妹倆的視野中，甚至是真是假還有待考證，就如影片中所說：雖是夢，但又不是夢。但是，龍貓是否真實存在已然不重要，重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛般的呵護。龍貓就是姐妹倆的母親，可以給予她們愛的呵護，可以幫助她們健康成長。

縱觀全片，盡管在現實中姐妹倆缺乏母愛呵護，但是于似夢非夢的狀態下，她們卻得到了猶如母愛的滋潤?，F實與夢幻的平衡，讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰?？梢妼а莳毜降谋憩F藝術的高超水平。

? 他是龍觀后感 ?

一部《龍貓》，一段童年的回憶。

樸素的畫風，簡單的故事情節；單純可愛的孩子，和藹可親的老太；高聳的大樟樹，神秘的龍貓&&宮崎駿又一次給我們講述了一部充滿幻想，充滿童趣的童話故事。不禁讓我們回憶起孩提時代在鄉村淳樸的童年生活。

可以說宮崎駿的《龍貓》是一部充滿神話色彩的夢幻劇，但我覺得它更是一部很單純，很樸實的童話劇。與宮崎駿其他作品不同的是《龍貓》的畫風簡單純樸，寫出了鄉村生活的樸實祥和，沒有太多的渲染，也沒有過于夸張的奇幻。電影講述了和爸爸一起搬到鄉下的兩姐妹，在家附近的一棵大樟樹下發現了傳說中只有好孩子才能看見的龍貓。其間發生了很多不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便獨自出走去找自己生病住院的媽媽，途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。

之所以覺得《龍貓》是一部單純的童話故事，是從一個孩子的視角去看待的這部電影。劇中的很多細節以及對話都是以一個剛剛對這個世界有懵懂念想的孩子描寫的，這里的孩子則可以看成是劇中的小梅，小梅在劇中大約三四歲的樣子，對自己周圍的一切都會感到好奇，為了看到灰塵精靈她能一直盯著墻上的縫隙&而姐姐小月已經上學，對這個世界的看法和認知已經初步成熟和了解，媽媽因病住院她就擔當起了照顧妹妹的任務。

龍貓在劇中可以是一個虛幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那個世界，而小妹小月對大龍貓的印象和邂逅可以看成是姐妹倆因對附近的新環境以及大樟樹林存在的神秘感而產生的幻想。從另一個方面講，我們也可以理解為大龍貓是姐妹倆在聽到爸爸和婆婆講的神話故事后于夢中形成的虛幻角色。在這部電影中，龍貓第一次出場是在小梅在院子中玩耍時無意中通過一個幽深的灌木叢掉入了大樟樹的樹洞里，她在這里發現了大龍貓，然后調皮的趴在大龍貓的肚皮上美美的睡了一覺，而后當小妹醒來之后卻被姐姐和爸爸發現躺在了一篇灌木叢中。龍貓第二次出場是小梅和姐姐小月在公交站點等待爸爸下班回家的時候，不過這次是姐姐小月首先看到了龍貓，而小梅此時卻趴在了姐姐的背上睡著了。龍貓的第三次出場是在姐妹倆半夜醒來的時候，這次三個龍貓圍著姐妹倆種下的樟樹籽跳來跳去，最后通過咒語將她們剛剛種下的樟樹籽變成了一片足以遮天蔽日的樟樹林。而龍貓的最后一次出場則是姐姐小月為了尋找迷路的妹妹跑到樟樹林中尋求龍貓幫助的時候。在我看來，龍貓只是妹妹小梅夢中的幻想所形成的一個角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龍貓的形象。所以，《龍貓》帶給我們的是一部圍繞姊妹倆的夢境展開的一部亦真亦假的童話故事。

時光荏苒，白駒過隙一般，童年的天真爛漫早已離我們遠去，劇中的小梅小月正是每個人童年時的寫照，單純，可愛，好奇，執著。童年的我們曾做過許許多多奇幻的夢，有過數不清的天真幻想，而童年的這一切在劇中便幻化成了可愛而又神奇的龍貓，它無所不能，它有神奇的法術，它出現在每個孩子的夢里，它是每個孩子的多啦a夢。每個人的童年亦曾有過一個屬于自己秘密花園，它存在于每個孩子心底的最深處，里面充滿了孩子們的`幻想和好奇，我們總是將自己想象成童話故事里的某個主人公，可以是精靈，可以是冒險王；可以是王子，可以是公主，總之，他（她）是每個人都羨慕的故事里的英雄或主角，而那座秘密花園理應

屬于童話故事里的主人公，里面裝滿了孩子心里所看到的，想象到的東西。它是一座只有孩子才能發現的秘密花園。

很多人看過《龍貓》之后的第一感覺是很奇幻，很靈異。更有甚者說《龍貓》其實是一部鬼片，描寫了一個關于龍貓的鬼故事，并且拿出大量證據以說明鬼在何處。在我看來，這些評論未免言之過重，亦或是摻雜了些許雞蛋里面挑骨頭的主觀因素，成人之所以說這部電影讓人覺得靈異奇幻是因為他們是站在一個成人的視角上去看的，這個視角不免摻雜了太多成人世界里的世俗因素。立場不同，出發點也就不一樣，世界觀價值觀也會因此有不少差異。而《龍貓》本身卻是一部站在孩子們的立場上，從一個剛剛懵懂的幼年孩子的視角敘述的。不管是劇中的音樂，人物的肢體動作，還是孩子們的神態，心理活動以及無忌的童言，無不讓人感到這是一部從頭到尾徹徹底底的童話故事。也可以說，宮崎駿的電影作品，像《天空之城》、《幽靈公主》、《千與千尋》、《懸崖上的金魚公主》以及我們這部《龍貓》都可以看做是童話故事，就像小時候看過的《格林童話》、《安徒生童話》都屬于徹頭徹尾的童話。而他們之間的不同在于，宮崎駿的作品將童話、動畫提升到了一個新的人文高度，融入了不少現代社會中人們所涉及的社會生活元素，觸及了人們心中最隱秘最敏感也是最脆弱的部位，從而讓我們不斷的去反思去自省。他的作品就像是喧囂城市里一片仍未被污染踐踏的草地，久旱之后從天而降的細雨，滋潤了觀眾們心底的秘密花園，讓我們發現在忙忙碌碌而又些許浮躁的生活中我們依然可以找到丟失已久的童心。

所以，《龍貓》既是一部單純寫給孩子們的童話故事，也是一部寫給成人們的尋找童心，返璞歸真的童話倫理劇。

? 他是龍觀后感 ?

電影，有種特殊的吸引力，讓人忍不住完全投入其中；電影，讓人一看再看，久久不能忘懷。電影，帶給了我許多啟示，也讓我明白、體會、感受到了許多人生道理。

在所有的電影之中，最令我感動的一部電影，是《他不笨他是我爸爸》。有一個小女孩出生時，母親就離開了她和父親；雖然她父親的能力大約和八歲小孩差不多，但父親仍很努力地照顧她。直到她快八歲時，有關兒童的機構便開始為她找愿意領養她的父母，雖然找到了，女兒仍天天晚上都跑去找父親。她的養父母本來很不愿意，但到了最后，養父母終于體悟了她和父親的感情，互相體諒，讓女孩從此擁有一個美好的家庭。

看完這部電影，我終于了解一個家庭被拆散有多么痛苦，我也學會了要珍惜身邊所有的事物，因為，我們都很幸福！電影中，養父母以為自己可以滿足小女孩，卻沒有想到，女孩真正需要、想要的，是──親生父親帶給她的愛。人們總是喜歡自以為是，覺得自己所做的、所付出的最偉大，卻不曾用心地去了解別人最需要的。人們應該要接受別人的想法，不要總是認為自己最高貴，如此才能擁有更多的友誼，更受別人的喜愛。

電影之中，存在著一種莫大的魅力，讓人容易掉入電影的情節之中。我喜歡看電影，它讓我的視野更加廣闊。每一部電影之中，都隱藏了許多特別的涵意，等待著我們慢慢品嘗、細細咀嚼、緩緩品味。

? 他是龍觀后感 ?

我看過一部電影，叫《龍貓》，龍貓是我最喜歡的電影，它主要講了小梅和小月的媽媽生病住院了，她們姐妹倆不得不和爸爸搬到鄉下去住。在鄉下，她們倆姐妹無意中認識了龍貓，于是就和龍貓發生了許多有趣的事。

看完這部電影，我從影片中總結出一句話：靈魂中最美的音樂是善良，心中存善，心里就會住著一個天使。我覺得善良是一種最潔凈、最美好的品質。小梅和小月對龍貓的友善，來自于父母從小對她們的教育熏陶，所以龍貓給她們帶來了意想不到的驚喜和快樂。我從中明白了友善地對待身邊的一切生靈能讓自己生活得更美好。

《龍貓》這部電影還讓我感受到生活在一個溫馨、和睦的家庭里的孩子是幸福的?？墒怯械募译m然有錢，但是并不幸福。我的家雖然不富裕，但很溫馨。

我的爸爸和媽媽都是老師，他們善良、樂于助人，也很愛我和弟弟。他們經常講課會很累，可是從來不會抱怨。每天下課后，他們都會準時回來做飯，都會在我回家前，把飯做好。吃完飯，我們會在一起背古詩詞、看書，或者看電影，有時候，我們還會去公園散步。我慶幸出生在這么一個溫馨、美滿的家庭里。

歌德曾經說過一句話：他是世界上最快樂的，因為他的家庭和睦，無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。

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簡單的故事，一位父親帶著兩個孩子搬家，母親住院治病，兩個孩子盼著母親回來。搬到新家后，兩個孩子遇見了自己畫冊上的龍貓，和龍貓度過了幾個愉快的時刻，最后在龍貓的幫助下，姐姐找到了妹妹，而且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節，所以這部電影也只有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復雜，給人一種簡單的滿足。

但這部電影評分很高，應該完全不像情節這么簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我可以從中看出人與自然的和諧，人與動物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，但卻是用如此簡單的方式反映出來，簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動，而且會一直流傳下去。

"在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子們純真無邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音"。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。因為母親生病，父親為了減少開支，把家從大都市搬了寧靜的鄉下。在路上，小梅、小月見到了愛害羞的堪太和他慈善的奶奶?？疤哪棠?，不顧自已的疲勞，幫著小梅小月收拾房間，房子破舊，但并不影響一家人的心情，在親情的溫暖下，沉重的打掃也變得生動有趣。在二樓臟亂的房間里，小梅還發現了喜歡吃橡子的灰塵精靈?？吹叫∶肪砥鹑棺?，去捕捉調皮的灰塵精靈時，我和晨晨也不禁會心的笑了，這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場里逮螢火蟲的情景，孩子們皎潔的笑容，看得出他們跳動的'心情，童真是不分國界的。

是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉親，想起了午后和小伙伴一起去釣龍蝦，想起了和外婆一起挖豬草......這是田野，是農村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻很幸福。

除了大主題以外，宮崎駿對電影的細節處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最符合實際的情景。不知道這部電影花了多少時間構思，多長時間制作，多長時間處理每一個細微之處。

其實這部電影中關于龍貓場景的并不是很多，不知道有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內心，也許就是小時候那些最好最好的記憶。

? 他是龍觀后感 ?

上周日，我看了一部名為《龍貓》的電影。這部電影講述了小月和小梅和他們的父親來到他們的新家。他們的母親病了，躺在醫院里，而小月和父親在他們的新家等待他們的母親出院。小月和小梅在山上發現了一只龍貓。他們和龍貓有很多有趣的事情。

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從這個故事中，我感受到了親情。爸爸、小月和肖梅都很愛他們的媽媽，希望她的病能好起來，早點回家。小月也愛小梅。小梅已經失去了她，小月需要在她跨過芒鞋時把小梅找回來。爸爸也愛小月和小梅。當危險來臨時，父親告訴他們微笑著面對所有的困難。

我還有一個妹妹，名叫邵韶。在這個故事里，小邵和肖梅非常相似。她很好，不會無理取鬧。她的臉很豐滿，讓你想捏它。她今年一年級。她不再像以前那樣簡單了。她也愛她的家人，真誠地想幫助他們。作為她的姐姐，我也確實喜歡墮胎的故事，愛我姐姐，愛我家，愿意為我的家人付出一切。我和邵曉之間不時會有沖突，但他們總能和平解決，就像故事中的兩姐妹一樣？

因為這個故事的情節與我的生活如此相似，所以我更喜歡這個故事。我一定會再看一遍并再次享受它！

? 他是龍觀后感 ?

我兒子可以在考試后的晚上和我一起看電視或電影。昨天我們在宮崎駿其人看了一部非常成功的電影。我父親是大學教授，但他們搬到了農村。鄉下的房子破舊不堪，塵土飛揚，但孩子們很開心。當你看到一條小溪時，你會去看魚，喜歡房子周圍的樹和花園。家里人特別樂觀，爸爸也很有想象力。他從不反駁孩子天馬行空的想法，而是跟隨孩子，相信孩子。當孩子們跑到樹上時，他會和孩子們一起玩，然后和樹說再見。龍貓的胖胖的樣子，蓬松的感覺，還有孩子在上面柔軟快樂的樣子，真的很治愈。我覺得也許龍貓只是小孩子想象出來的精靈，是一個世俗大人的眼睛。

姐姐和姐姐吵架后，她抱著玉米找媽媽，在路上迷路了。姐姐瘋狂地到處找她，跑得老遠到處打聽。她脫下鞋子跑了，怕跑不快。村子里的每個人都在和她一起尋找她的妹妹。每個人都認為孩子掉進了池塘，因為在池塘里發現了一只鞋。幸運的是，沒有鞋子。這不是我姐姐的。當我妹妹看到鞋子時，她無力地說，“沒事吧？”后來，在龍貓的幫助下，他們找到了妹妹，他們去見了母親。他們坐在樹梢，看到父母在病房里，終于釋懷了。

故事讓我覺得人生總會有困難，但我們要樂觀的看待這一切。有時候生活可能會有些艱難，但是面對惡劣的物質條件，孩子們并沒有把注意力放在破舊的房子上，而是很快在周圍找到樂趣，灰塵彌漫的小精靈的閣樓，在草地上翻跟斗。鄰居也很好。奶奶雖然兇惡，但心地善良。她會熱情地幫他們，帶著孩子去掰玉米，摘蔬菜。鄰居家的男生雖然調皮，但也會把傘給姐妹，自己沖進雨里。當我妹妹迷路時，她會盡最大努力幫助找到她。她也是一個很熱情的人。

看到妹妹找妹妹，我就想，小時候哥哥很調皮，爸爸總是打他，所以他很叛逆，有時候會離家出走。有一次他迷路了，全家人都出去找他。我年輕的時候才在家。我哭著想哥哥一定要平安回來。我一直覺得哥哥是我生命中最重要的人。現在長大了，遠離哥哥的家。好像沒有小時候那么親密了，但他是我最親近的人。

? 他是龍觀后感 ?

三月，風攢花千樹，雨潤萬物生。在這樣繾綣溫軟的天氣里，很多東西都在悄無聲息的發芽、生長，比如夢，比如愛。

14日周六暖暖的午后，葩一代和葩二代們相聚在奇葩據點黎波緹咖啡館，共赴了一場如夢如幻的視聽盛宴。

這部88年就上映的動畫片《龍貓》，在這天看來魅力依舊。而第一次看到這部久負盛名的影片，我才驚奇地發現巧合諸多。

巧合一，我的童年也是在自在天成的農村度過，片中清新美麗的田園風光如同往日重現。巧合二，我家也是兩姐妹，相差歲數也類同片中姐妹。巧合三、在如同片中姐妹這個年歲的時候，媽媽也病重住院。

這么多的巧合讓我在看這片時有了不一樣的體會，重新回味了童年的心境。個性是當懂事的姐姐小月對鄰居奶奶哭訴她對媽媽病情的擔心時，直接就被戳中淚點。

而比我幸運的是，姐妹兩遇到了龍貓。龍貓性情溫和，憨態可掬，很有喜感。它的出現帶來的都是驚喜和快樂。它的俏皮胡須、白色齊刷刷的牙齒和發出的聲音都可愛至極。他還有一輛威風凜凜的龍貓BUS。對我而言，印象最深的是大小龍貓們和姐妹兩動作劃一地在橡子地前，一齊用心讓幼苗破土而出并長成參天大樹。

片中打動我的還有親人間的深情，姐妹間的溫情。他們之間的相處充滿濃濃的親情：洗澡時一齊大笑嚇跑灰塵精靈，同乘自行車開心地去看望媽媽，一左一右掛在爸爸胳膊上回家，雨中姐姐背著妹妹等候爸爸，妹妹緊緊抱著玉米要送給病重的媽媽……

影片的配樂也是一大亮點，完美的和影片契合。音樂自然干凈充滿童趣，時而歡快，時而婉轉，和故事情節渾然一體。

一切都是最好的安排。我在媽媽離開的這個年紀，與兒子共賞了這部《龍貓》。人生如夢，時光如梭，在她離開二十六年后回想起來，只有一些零散片段，一些同她相處的難忘時刻了。

春生夢長，此刻這些同孩子一齊共度的個性時光，這些溫情的時刻，就是我們葩一代送給葩二代的最好禮物，期望多年以后還是他們記憶里的一抹亮色！

? 他是龍觀后感 ?

這部電影主要講述了小月姐妹離開母親，搬到新的環境中所引起的心理分離焦慮。小美在新環境里不僅沒有媽媽的陪伴，還怕黑，交不到新朋友，心里充滿了不安。

其實龍貓不是真的生物，而是小美因為分離焦慮而想象出來的感同身受的對象。在電影中，龍貓不僅是小月姐妹的玩伴，還扮演她們的母親。看完這部電影，第一感覺就是和諧。姐妹倆和父親一搬到鄉下，鄰居們就來幫他們提行李，打掃房間，帶些食物。其中給我印象最深的是看家的奶奶。每當我看到她對小月姐妹的善意微笑，我就覺得奶奶不是她們的鄰居，而是她們的奶奶。小梅失蹤的'時候，她甚至帶領全村人去找小梅，嘴里一直說著祝福小梅的話。有墮胎。她還在電影中扮演母親的角色。她不僅給小美樹立了好榜樣，還關心她。有一個關于母親病情加重，不能按時回家的情節。小美發現后很不高興，在那里大喊“不要”。小月對妹妹的不聽話很傷腦筋，和小美吵了一架?；丶液?，小月哭著對奶奶說，其實她擔心媽媽的病情會繼續惡化，該怎么向小梅表達。躲在角落里的小美看著這一幕，流下了后悔的眼淚。

電影讓我們找到了一只活在每個人心里的龍貓，它就在那里，等著我們在童年時開門迎接。所以我喜歡電影的不僅僅是迷人的田園風光，還有永遠活在孩子們心中的可愛的小美和我的龍貓。

? 他是龍觀后感 ?

今天因為陳老師去別的學校聽課了，所以mS黃和嚴老師讓我們看部宮崎駿作品龍貓。

我和同學們下子就被片頭動畫人物吸引了，大家很安靜地認真觀看著電影。這部片子是因為媽媽生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認識了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹；雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感謝她們。這時候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來接走龍貓，我這時心里想，如果能坐在上面飛奔，感覺定很好吧？

兩節課的時間我們只看到半，我和同學們都意猶未盡。放學了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。

吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下內容看完。龍貓讓橡果子發芽成長，太神奇了！龍貓也幫助姐姐找到因為想媽媽走迷路的小梅，并幫助她們把玉米送給還在醫院的媽媽。

我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白云，可愛的人物表情，以后畫彩鉛畫時，就可以好好學習了。

這部電影，也教育我要做個單純正直的人，關心愛護家人，與同學朋友要友好相處，相互幫助關心，這樣每天才能很快樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢！

? 他是龍觀后感 ?

《龍貓》是宮崎駿導演在1988年執導的一部杰作，他再次用平淡的故事情節加上人類深沉的情感，再配上優美而又神秘的大自然打動了我，在寧靜的鄉間夜晚吹著陶筍的龍貓，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一絲感傷，她們種下的每一棵橡樹子的發芽都是對未來生活的美好夢想，劇中的兩姐妹小月和小妹的真摯的，單純的，深切的姐妹情令人動容，相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切，每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠遠跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們，小梅在那一刻成為每一個觀眾自家的妹妹，所以每個人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅。

在鄉間寧靜的大自然里，還有著可愛的森林的精靈守護者，這些小孩子的故事被宮崎駿刻畫得如此的具有人文的色彩，給全世界的觀眾，無論是小孩子還是成年人都留下了美好的想象，在宮崎駿的筆下，大自然并不是我們要通過征服來攫取資源的領地，而是我們要一起和睦共處，這是我們心中神往的境地。沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓，成為我們永遠的至愛，因為它們已經成為了人們心靈的守護者，龍貓幾次的出現化解了危機，更化解了小月和小梅之間的不快，由此給人以大自然的美好的感覺，即使是一個人走在鄉間的路上也不會害怕，因為有龍貓守護著我們。

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