兔子與上帝讀后感|兔子與上帝讀后感(必備十三篇)
發表時間：2022-11-10兔子與上帝讀后感(必備十三篇)。
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我覺得《兔子坡》是一本很好的書，我給大家大體說說這本書的內容吧：這本書講述的是，小動物們沒有食物吃，他們聽說新的一家人要搬來了，他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來的人是好人。這本書的故事情節生動，內容都很豐富。
我最喜歡最后一章“大家吃個飽”，大家都吃飽了，而且新人家是好人，所以我最喜歡這一集。這一本書給我最大的啟發是：小動物們愛動腦筋，只有愛動腦筋，他們才知道新人家是不是好人，我要向他們學習。
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暑假我在空閑的時間讀了兔子坡這本書，我覺得這個故事非常有趣。
這本書寫的是兔子坡上的兔子以及其他一些小動物對他們幾家搬來的鄰居充滿了好奇。這些新鄰居會是友善的還是邪惡的呢？就在兔子的猜測中，新鄰居終于搬來了，他們比想象中要差很多，他們竟然帶著用于捕捉老鼠的東西，當然這些東西也可以用來捕捉兔子。兔子們通過和這些新鄰居的相處，發現其實他們并不是壞人，只是新鄰居非常缺乏安全感需要帶著武器才能入睡，所以他們才會有那些嚇人的東西。
這本書告訴我，對一些不好解決的困難抱著樂觀的看法，也許壞事會變成好事。
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小學作文頻道小編[一朵氣質花°]今天給大家整理了《三年級讀后感:兔子與上帝》的優秀作文，這篇三年級讀后感:兔子與上帝共有450字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇三年級讀后感:兔子與上帝吧。
任何生物，只要生存就會競爭。任何生物，都會有優點與不足，都會有利弊的兩面。我們不能只看不足，其忽略了優點。這就是《兔子與上帝》一書給我的啟示。
大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它們只吃草，不傷害任何動物。正因為如此，它受到不少動物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，先后提出了四個要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個比一個過分。
把它變成鳥，卻成了獵人的目標；變成魚，可在大海里，大魚吃小魚的規則是該變不了的，它們整天過著東躲西藏的生活；變成人，人類卻爆發了戰爭，死的死，傷的傷；最后一個要求，兔子讓上帝把它也變成上帝，但上帝說：上帝只能有一個，上帝多了也會打呀！這是多么富有哲理的話。
在現實生活中，我們和兔子一樣，只注重不足，忽略優點。記得有一次上體育，老師讓我們說一個同學的優點，舉手發言的沒幾個。老師又讓說這個同學的缺點，同學們的手齊刷刷的舉起來，他的缺點好像多得數不清。
如果我是那一只兔子，我會換一個角度去想：如果舉行跑步比賽，那我還比別人跑的快呢！
凡事，換一個角度去想會有更大的收獲！
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讀了《兔子坡》這本書，故事里的小兔子喬奇重現了兔族塑像。按道理來說，所有的兔子都應該是很驕傲的，遇到困難都會，可是小喬奇卻不一樣，他把所有的困難都拋在了自己的身后！
更讓我敬佩的是：他在被一條老獵犬追趕的時候，竟然越過了死亡溪。
死亡溪在他眼前就是一個寬而且深的一條溪流，溪流呈現出一個亮閃閃的大彎弧，他——老爹的兒子，莓草鄉來的紳士——竟然向這個陷阱，一個連波奇都不能避免的陷阱：不管他向左還是向右轉，小河的彎弧都恰好能把他包圍住，老獵犬輕輕松松地就能把它截住。什么都沒有用了，只有奮力一搏了！于是，他挑了一個河岸高聳而尖穩的地點，目測一下要跳躍的高度，便躍身跳起。很幸運，他跳過去了?！芭椤钡囊宦曧?，他著陸了，翻了七個筋斗，一坐在了一叢茂盛的青草上。
在我們的生活中，也有類似的情況，我們應該向小喬奇學習，遇到困難不要低頭，反而要勇敢地面對它。就像這首兒歌一樣：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。你記住了嗎？
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早上，我看了一本有趣的書，書的名字叫作《假如狐貍和兔子互道晚安》。主要講了一只小野兔在寒冷的冬季找不到回家的路了，被一只狐貍發現了，小野兔和狐貍胡攪蠻纏，最后終于安全的和爸爸媽媽回到了家。
狐貍和兔子互道晚安的事情發生在這里：在一座高山的山頂上，有一只小野兔，它找不見回家的路了，它在山頂上急的轉圈兒圈兒，就在這個時候，一只饑餓的狐貍發現了它，狐貍慢慢的，慢慢的靠近了它。就在狐貍張開血盆大口準備要吃掉小野兔的時候，小野兔發現了狐貍，它大喊一聲：“停！難道你不知道這里是兔子和狐貍互道晚安的地方嗎？”狐貍一聽，愣住了。狐貍說了一聲：“晚安?！庇謴堥_它的血盆大口準備吃小野兔?！巴?！難道你不知道說完晚安還要講一個睡前故事嗎？”狐貍好不情愿的編了一個故事。說完故事，它又準備吃小野兔?！巴?！難道你不知道講完睡前故事必須把我送回家嗎？”狐貍立刻把小野兔背起來送回家，它想：“這下子，不光是只有一只小野兔吃了，就連它的爸爸媽媽我也能吃了！”“停！難道你不知道還要唱一支催眠曲嗎？”狐貍唱著，唱著，結果把自己給催眠的睡著了。這時兔媽媽和兔爸爸回來了，它們三個一起把狐貍拉出了兔子洞，然后就緊緊的閉上了家門。
這個故事告訴我們像小野兔一樣要用自己的智慧解決問題。
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不管是人還是兔子，只要有生存，就會有競爭。
每件事都有它的優點和缺點，雙方都是。我們不應該只看短缺而忽視它的優勢。這是《兔子和上帝》這篇文章給我的靈感。眾所周知，兔子是世界上最善良的動物。它只吃草，沒有害處。正因為如此，它被許多動物傷害了。最后，有一天，兔子向上帝抱怨并提出了四個要求，把它變成鳥、魚、人和上帝，一個接一個。原因是鳥類被鷹捕捉，被毒蛇咬傷。大海里有一場“大魚吃小魚，小魚吃蝦”的斗爭。人類爆發了戰爭，無數平民流離失所，死于饑餓和寒冷。至于兔子的最后一個請求，上帝只說了一句話：“只有一個上帝，許多上帝會嚴厲打擊假冒偽劣商品?！倍嗝簇S富的句子??！事實上，我們不像現實生活中的兔子嗎？我記得有一次，校長給我們上課。他說出班上最差的同學，然后讓我們告訴他他的優點。但是我們想了很久，還是說不出來。然后，校長讓我們說學生的缺點，大多數學生沒有考慮到，站起來說了很多缺點，真是十個手指數不清。
為什么學生們會有這樣的反應？那是因為每個人都只注意別人的缺點，而忽略了他們的優點。羅丹曾經說過，“美無處不在。對我們來說，這不是缺乏美，而是缺乏發現?！比绻阕屑氂^察，你會發現每個人都有優勢，只有一些是顯而易見的，而其他的很難找到。事實上，當你遇到困難時，只要從不同的角度去思考，我相信結果會更好，你會得到一些東西。
就像一只兔子，如果它想：我跑得太快，動物無法和我競爭。它還會抱怨嗎？
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莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”我就愛貪婪地吸吮這知識的瓊漿。暑假，媽媽為我買了許多課外書，我一有空就津津有味地品讀著。我最喜歡看的是羅伯特.羅素寫的《兔子坡》，書中的人物個性鮮明，其中的主人公小喬奇帶給我深深地觸動。
小喬奇是個勇敢的孩子。它敢于向獵犬挑戰，用自己的智慧打倒它。而我，遇到什么事都怕。記得有一次，我在收拾書柜。一只小蜘蛛從本子下爬了出來。我大驚失色，“??！”地尖叫起來，并迅速地收回了雙手，拿起書包，屁顛屁顛地往后退。蜘蛛似乎發覺我怕它，越來越放肆，直沖我后面奔來。我越發害怕，想趕緊離開這個房間，一轉身，被椅子絆倒了。我連滾帶爬地走出房間，也不知這蜘蛛最終去向了哪里。之后的一個星期，膽小的我再也不敢走進這個房子，生怕又遇見蜘蛛?，F在想想，真好笑，堂堂一個人竟然怕一只蜘蛛，多不應該呀！
小喬奇還是個樂觀的孩子。它遇到什么事都能往好處想，從不消極悲觀。而我，遇到一點點小事，就以為天下唯我不幸，陰云籠罩的心情要好幾天才緩和過來。記得有一次，我和姐姐要去看電影。因為時間距離電影開始的時間較緊，姐姐提議坐黃包車去影院。我拍手叫好！那么熱的天，走過去多熱呀！可就在這時，不好的念頭猛然蹦出我的腦海：萬一黃包車的車主是壞人，把我們拉到偏僻的地方賣了怎么辦？他要是騎到中途，拿出刀架在我脖子上要搶錢怎么辦？所有不好的設想一下子都涌了上來。一哆嗦，我就拉住姐姐，說：“算了吧，我們還是走著去吧！綠色環保還省錢?！苯憬闾蹛畚?，就順從了我?？梢惨驗槿绱?，我們最終沒有趕上那場愛看的電影。我十分后悔?，F在想想，人應該樂觀才是，這個世界上哪有那么多壞人，好人定比壞人多！
小喬奇還有許許多多的優點，比如孝敬父母，活潑善良……我從小喬奇的身上，看到了自己的陋習，自己的不足，在今后的學習生活中，我會加倍地努力改正，讓自己成為一個像小喬奇這樣優秀的孩子。
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今年暑假，媽媽給我買了一本《沒有耳朵的兔子》，我聽這書名挺有趣，回去就抱著書，津津有味地看了起來。
《沒有耳朵的兔子》一書講了許多有趣的故事，每個故事也包含著道理，令我受益匪淺。我最喜歡的故事是《藍蝴蝶》，故事講述了幾個孩子在追一只藍蝴蝶，藍蝴蝶機靈地躲進花叢中，卻發現一朵藍花不幸去世了。紅花、黃花都很難過，垂頭喪氣的，如果養花的老爺爺知道了，豈不是更難過！藍蝴蝶不想要讓大家難過，就放棄了自己一生的自由，去當一朵藍花。這個故事告訴了我：要幫助別人，自己可以奉上的地方都可以奉上，這樣子，自己心中就會有一絲喜悅。
還有一個令我印象十分深刻的故事是《兩只棉手套》?！秲芍幻奘痔住分v述了寒冬時，松鼠媽媽要生松鼠寶寶了，可是，天氣太冷，松鼠寶寶生下來很可能會被凍死！于是，松鼠爸爸就到外面去找些暖和的東西，路上發現了一只棉手套，就把棉手套帶回了家里。松鼠寶寶終于生了，正好5個，就可以躲在5個手指的地方睡覺了。而那個擁有棉手套的小男孩也在找自己的另一只棉手套，可是，怎么找也找不到！到了春天，松鼠爸爸自己去找小男孩，把棉手套給了他，而小男孩看見是一只松鼠拿到自己的棉手套時，把自己的另一只也給了它。這個故事同樣也是告訴了我樂于助人是美德的道理，用自己可以奉獻的地方，幫助那些可憐的、弱小的人是多么美妙的事情??！
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今年暑假我讀了一本有趣的書《小兔子蹦蹦跳跳》，特別有意思，就讓我來與大家分享一下這個故事吧!
故事講的是一只狐貍剛開始想吃兩只小兔子，便一路尾隨，偷聽到兩只小兔子想要找工作，于是假裝招工，后來兩只單純的小兔子真的上勾去應聘。讀到這里這真替這兩只缺乏警惕性的兔子著急，真擔心他們會成了狐貍的盤中餐。
我接著往下讀，沒想到故事出現了戲劇化的變化，兩只兔子在誤打誤撞中弄得狐貍滾下了山坡。讀了這里我不禁捧腹大笑，既為這兩只兔子狐口脫險而高興，又被這其中有趣的情節而逗笑。
讀完這個故事，我忍不住想：在現實生活中不能沒聽清就做事，要聽清了之后再做事。在平時生活中要處處注意自己說話的場所是否安全，并且不能輕易相信陌生人的話，要學會分清真假，不可以盲目聽從。
我們的生活中有時也會出現狐貍與兔子的場景，那些壞人就會根據我們的弱點來獲取他們可以利用的方面，比如說：我們小朋友喜歡玩具或者是零食，他們便會拿這些來引誘我們上當，又或者是冒充親屬朋友，這時我們就要警惕了，如果我們上當了，后果無法想象，所以我們不可以輕易的相信陌生人的話。
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最近，我在看獲得國際大獎小說系列叢書?！锻米悠隆肥瞧渲形冶容^喜歡的一本，它榮獲了紐伯瑞兒童文學獎金獎。這是一個讓人讀起來十分愉快的童話，并且在愉快之外，還引人深思。
當我讀到“新家人認為：‘保護動物就是保護我們的同類?！睍r，我突然想起了我在電視上看到的一個打動人心的廣告：一天，一個活潑可愛的小男孩和他那善解人意的爸爸和媽媽在外買回了一只活潑機靈的小松鼠，并每天用家中最新鮮最美味的花生米來給它喂食，每天用家中最純凈最甘甜的清水來解渴。但這并沒有使小松鼠忘記自己家鄉，反而使小松鼠更加想念自己的家鄉了。最后，小男孩看出了小松鼠的心思，便將它放回了家鄉。
我想，隨著童話的尾聲，也給我們帶來了無盡的思考空間。為什么新人家的菜園不設任何防備，卻從未遭到破壞，然而其他人家的菜園雖然“全副武裝”，處處設防，卻屢屢遭襲呢？這是否與“運氣”想干呢？為什么大家能過上幸福美滿的生活呢？
其實“為人處世之道，往往與運氣無干”。很多人卻不知道，人與動物之間是要以誠相待的。其實回頭看看，人與動物之間的關系是層層遞進的：由期盼到試探，從猜忌到全然接納，這樣才可以換的動物的尊重與信任。如果一味地與動物為敵，只會招致動物的敵視；相反，與動物為友，會被動物真誠地相待，被他們所信任，也就是說“信賴，往往創造出美好的境界！”人與動物之間的信賴，讓兔子坡成了“溫情之地”，讓人與動物成了好朋友，讓兔子坡重新變得繁榮、美好、和睦。。讓我們心中都帶著愛，去幫助身邊需要幫助的人、事、物，這世界就會像“兔子坡”一樣，變成美好的人間！
這本書就是一顆開心果，可以讓我們忘掉所有煩惱和憂愁，大家快來讀一讀吧！
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這個星期，我讀了《兔子坡》這本書。這本書的作者施羅伯特。羅素。他1892年10月4日出生于美國的紐約市。1945年，他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國紐伯瑞兒童文學獎金獎。
兔子坡是英國一個郊外的小村莊，那里常年聚居著一群動物。以前，這里有廣袤的草原和農場，動物們生活得很快樂?？墒?，好景不長，老房子里的.人家搬走了。后來的人家很壞，不給動物們吃的，有些動物餓死了，有些動物被捕鼠夾、陷阱給弄死了，有些被毒藥給毒死了。動物們都不愿呆在這兒。過了一段時間，壞的人家搬走了，留下了一棟空空而且破爛的房子。因為長時間沒有人來居住，田野上長滿了野草，動物們沒有東西吃了。個個餓得皮包骨頭。
有一天，兔子洞里的小兔子喬奇報告了一個好消息：新的人家要來了。因為他看見房地產的掮客兩三天前到過這兒看了看。木匠和水泥匠也到這來看了看。一切證據顯示新的人家要來了。新人家的搬家卡車越駛越近，喬奇的媽媽也開始擔心起來。因為他們的很多兒孫都是因為上幾次搬家卡車給壓死了。所以這一天堅決不讓小喬奇出門。搬家卡車在這棟房子的門口停下，好奇的小動物們早已趴在公路兩旁高高的草從里仔細地往搬家卡車上看，看看新的人家是否帶來了捕鼠夾、毒藥、以及網子。動物們并沒有發現，但最后他們發現了一個大箱子，懷疑這里面裝著毒藥，但結果不是。動物們這才放心，就紛紛回家吃晚飯去了。動物們還是不放心，每晚派小田鼠威利去監視新人家的生活?？墒怯幸淮?，威利準備回來的時候掉到了院子里接雨水的大桶里，差點淹死。是新人家把他救上來的。還有一次，喬奇被一輛車撞傷了，是新人家對他進行了及時的救治。新人家的友善和不設防贏得了動物們的信賴，他們約法三章，不得破壞新人家的莊稼。收獲的季節到了，新人家獲得了大豐收。而別人家設了籬笆和捕鼠夾，還有狗，莊稼卻沒有豐收。
這個故事說明了一個道理：世界很小，是一個大家園。只要我們與動物和睦相處，和諧共生，就會贏得他們的尊重和信任，就會創造出更加幸福美好的生活。
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古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我覺得書籍是我路上的坐標，讓我了很多珍寶?！侗竞臀摇废蛭谊U釋了什么是，《沒有傘的要奔跑》讓我學會了獨立，《，我要抱抱你》告訴我孝順的含義，《越知足，越》使我明白什么是知足常樂下面我重點要說的是我的至愛《兔子坡》這本書。
《兔子坡》的作者是羅伯特羅素，他是迄今為止唯一一個能同時獲得凱迪克獎和紐伯瑞兒童文學獎的作。這本書創造了一個完整、生動、新鮮、充滿驚喜的世界。書中，作者運用高超的幽默、想象技巧，通過如圖畫般生動的語言文字，賦予了每個小動物鮮明的性格特點。
小兔子喬治、兔子、兔子媽媽、土撥鼠波吉、灰狐貍、田鼠威利、鼴鼠、臭鼬菲維、阿納爾達斯叔公這些都是作者筆下的角色，當然，也少不了新搬來的那戶人家和他們家的老。在這些角色中，我最的是小兔子喬治，因為他活潑、、友好、天真，而且他還地跳過了足有十八英尺寬、沒有任何一只動物成功飛越過的死亡溪！中還有不少的章節，如要來新人家啦小喬治的歌分享之夜大家盡情享用這些章節都寫出了小動物們的純真，也寫出了新人家的和友好。
我非常喜歡這本書，因為從書中我明白了什么是友情、寬容、善意和愛。這些品質，都是我們成長道路上必須學會的：我們需要學會和相處，我們需要學會對別人寬容，我們需要學會對人對事都心存善意，我們還需要學會關愛弱小的確，閱讀，是我成長路上的鋪路石，它將伴隨我走完的道路。這一路走來，我可以少了糖果、少了娛樂、少了在電視機前的哈哈大笑但是，唯一不能缺少的就是閱讀！
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無論人或兔子，只要有生存就會有競爭。而任何東西都會有優點與不足，都有利弊的兩面。我們不該只看不足而忽略了優點。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我們的啟發。
大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它只吃草，什么也不傷害。正因為如此，它受到不少動物的欺負。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共提出四次要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個比一個過分。原因是鳥會給老鷹抓，給毒蛇咬；大海里都有大魚吃小魚，小魚吃蝦米的斗爭；人類發動了戰爭，許多人流離失所，死于饑餓中。對于兔子的最后一個要求，上帝只說了一句話：“上帝只能有一個，多了也會打架！”這是一句多么富有哲理的一句話啊!
其實在生活中，我們何嘗不是像兔子一樣呢？記得有一次，老師為我們上課外實踐課，請了一個全班成績最差的人站了起來，都讓我們說他的優點，可舉手的人寥寥無幾，講臺下也是一片寂靜。我想了老半天，一個也想不出來。可老師又讓我們說他的缺點，“嘩”手一下子多了許多，說了一大推他的缺點。為什么同學們的反應相差何遠？那是因為同學們只注重缺點，而忽略了其優點。美到處都有，對于我們的眼睛只是缺發現，不是缺少美。要是仔細觀察，就能發現身邊的人的優點很明顯。
其實當我們遇到困難時，只要換一個角度用另一雙眼睛去看它，那就會有所收獲。像兔子如果它會想：我比別人跑的都快，它還會抱怨嗎？
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