留守兒童主持稿(合集17篇)_留守兒童主持稿
發表時間：2022-08-29留守兒童主持稿(合集17篇)。
? 留守兒童主持稿 ?
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
男：~~小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
? 留守兒童主持稿 ?
甲：親愛的各位觀眾朋友們，大家晚上好！
乙：溫暖的陽光，誘人的花香
甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛
乙：我們送走了五月的芬芳，迎來了六月燦爛的陽光
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽，這是多么快樂的一天啊
甲：是呀！這是全世界少年兒童共同的節日！我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：氣球帶著心愿迎風飛揚，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，讓我們共同祝愿：同學們節日快樂！
? 留守兒童主持稿 ?
甲：尊敬的們！
乙：敬愛的老師們！
甲乙：可愛的同學們！大家好！20xx年下半年留守兒童主題會現在開始！讓我們以熱烈的掌聲預祝我們的活動完滿成功。
甲：首先，請我們的，掌聲歡迎——
乙：請我們的輔導老師，掌聲歡迎——
甲：留守兒童一個無奈的名字，
乙：留守兒童一個酸楚的名字，
甲：請聽：留守兒童的心聲《遙遠的思念》
甲：我們無奈但是我們堅強，
乙：我們酸楚但我們幸福。
甲：你們看，二（3）班掀起了“一幫一”的互助活動，
乙：無論在生活上，還是在學習上，愛心伙伴們都給留守伙伴們很大的幫助。有情他們——
（贈送儀式）
甲：采訪：請問你今天給留守伙伴送了什么禮物？
乙：今天收到了愛心伙伴的.禮物，心情怎樣？跟一下吧！
甲：送人玫瑰，手留余香，
乙：關愛互助，永遠在進行——
甲：下面我們到了輕松一刻——踩氣球
乙：游戲規則：每位同學腳上都綁著兩個氣球，只要把對手的球全都踩爆，最后誰的腳上還氣球，誰就是冠軍。
甲：：在踩對方氣球的同時，更要保護好自己的氣球
比賽開始！
（頒獎冠軍）
甲：快樂的時光總是那么匆匆，
乙：快樂的時光總是讓人懷念。
甲：咦？電話響了，誰的電話？
乙：文文，媽媽來電話啦！
（媽媽來電話啦）
甲：（慶賀生日：各位同學原位坐好，每班派一個代表領蛋糕分發，舉起蛋糕，唱著生日歌，相互祝福吧?。?/p>
（全體唱生日歌）
甲：在生活中，留守兒童是生活的強者，
乙：在學習中，留守兒童爭創先鋒，
甲：在上，留守兒童是我的楷模。
乙：在行動上，我們要向他們學習。
我們用最最熱烈掌聲有請優秀的留守兒童代表們！
（頒獎）
甲：同學們，同在藍天下，我們攜手并肩！
乙：在同一個學校大家庭里，我們快樂成長！
甲乙：20xx年留守主題會到此結束，明年再會——
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尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
在這個晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來一批最尊貴的客人，在此舉行xx汽車總站關愛農民工子女捐贈活動。
出席今天捐贈活動的領導和來賓有：
參加今天捐贈活動的還有安居教辦陳主任、中心小學張校長和xx小學200多名留守兒童代表?？鬃釉唬骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎！”讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和來賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝！
今天捐贈活動的議程有共有5項內容：
第一項：下面請少先隊員為各位領導獻上最珍貴的禮物----紅領巾。
第二項：下面請安居教辦陳主任致辭
第三項：下面進行捐贈。有請xx汽車總站領導為xx小學的留守兒童代表贈送學習用品。
第四項：下面有請留守兒童代表胡瑋玉同學發言。
第五項：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請汽車總站領導講話！
謝謝汽車總站領導。
老師們、同學們，我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”，奉獻愛心，收獲希望。我們從這次活動中，從上級領導及社會各界人士的殷切希望中，從校領導的真誠致謝中，看到了社會各界對農民工子女的愛心、關心、責任心，看到了學校教師和同學們回報社會的信心和決心。我們深信，一定會有更多這樣的活動，為我們農民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學校學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優異的成績報效祖國！同學們，汽車總站領導在百忙之中來看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動和快樂卻在心底定格，成了永恒的回憶。同學們，讓我們一起祝福，祝福xx小學的明天更加美好，祝福同學們在黨的關懷和社會各界的支持下健康茁壯的成長！
捐贈活動到此結束！最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領導、各位來賓對我校的關心和支持！謝謝你們！（愛的奉獻歌曲伴隨結尾）
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尊敬的老師和親愛的同學們：大家好！今天我來主持這個兒童環保班會，我們將一起探討如何保護我們的地球家園。
首先，我們必須意識到我們的行為對環境的影響。隨著人口數量的增加和經濟發展的迅速推進，我們的世界變得越來越擁擠和污染?？諝?、土地和水都被污染，大自然的生態平衡也被打破。我們必須采取措施來保護我們的地球。
兒童是地球的未來，我們需要為未來負責。如何做到環保呢？以下幾點可供參考。
第一，節約用水。我們每個人每天都要用水，但是我們是否知道怎樣才能節約用水呢？比如說，洗臉、刷牙時可以關掉水龍頭；用五加侖的水沖廁所是不必要的，可以用磚塊或水瓶放進水箱，以減少用水量；我們可以與父母商議換成淋浴頭等環保節水設備。
第二，節約用電。不僅意味著節省錢，同時更為重要的是，它可以減少對環境的負擔。每個人都可以做一些簡單的工作來把自己的用電量降到最低。比如關掉不必要的電器，選擇節能照明設備等。
第三，減少廢棄物的產生。垃圾分類與回收已經越來越受到重視。我們可以把可回收垃圾分類丟在一起，并且讓沒有可再利用價值的垃圾盡量少產生。
第四，樹立環保意識。讓我們意識到環保的存在，并且把它融入到日常生活中。比如：騎自行車、步行，而不是坐公交車或者開車；用筷子代替塑料餐具；每天用可持續的購物袋等。
最后，我們必須齊心協力，共同為我們的地球家園做出貢獻。每個人的行動都很重要，因為它是一個全球性的問題，所以我們每個人都有責任。
我們來舉一些大家身邊的例子。學校能夠在課堂上請教師講授節約用水、節約用電、廢棄垃圾分類和回收的知識，舉辦環保知識競賽，這些都有助于增強環保意識。同時，我們可以做社區或街道志愿者，清理垃圾，種植綠植等，促進環保工作。
讓我們一起行動吧，做一個“環保小達人”，讓我們的未來更加美好，讓我們的家園更加綠色。
謝謝大家。
? 留守兒童主持稿 ?
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A： 六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。 F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的`輝煌太陽!
A：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
B：~~~~六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。
B：原我們的明天更美好!
合：朋友們再見。
? 留守兒童主持稿 ?
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我非常榮幸能夠站在這里，為大家主持這場特別的班會。本次班會的主題是環保，希望通過我們的共同努力，讓我們的地球變得更加美好。
環境保護一直都是我們班級關注的重要議題。我們常?？吹诫娨暽虾蛨蠹埳详P于環境污染的新聞，比如空氣污染、水污染、垃圾問題等等。這些問題不僅影響我們的生活，更嚴重地威脅到了我們的健康和未來的家園。
首先，我們要了解環保的重要性。地球是我們所有人的家園，我們需要共同守護它。目前，全球變暖導致的海平面上升、冰川融化、極端天氣等問題已經對很多國家的生存和發展造成了威脅。我們應該從小樹立環保意識，減少二氧化碳的排放，節約用水用電，鼓勵垃圾分類，這樣才能保護我們共同居住的地球。
其次，我們要行動起來，積極參與環?；顒??？梢酝ㄟ^減少碳排放，控制用水用電，種植綠色植物等簡單的方式來保護環境。我們也可以自己動手制作一些環保手工作品，如廢物回收利用、DIY環保文具等，來宣傳環保的重要性。另外，我們還可以組織一些類似于植樹活動、垃圾清理活動等在校內外進行，通過這些實際行動，我們可以讓更多的人加入到環保的行列中。
除此之外，我們還可以借助科技力量，推廣環?？萍紕撔隆１热?，我們可以研究和應用可再生能源，使用環保材料，開發低碳交通等方式來減少對環境的影響。同時，我們還可以通過科技手段宣傳環保知識，比如參與編寫環保專題，制作環保知識科普視頻等等，讓更多的人了解環保的重要性，并加入到保護地球的行動中。
最后，讓我們每個人都成為守護地球的小衛士。我們應該從點滴小事做起，如養成節約用水用電的習慣，撿起垃圾并分類回收，避免浪費食物等。同時，我們也要積極參與環保組織，與其他小伙伴一起建立環保倡導小組，通過共同的努力，推動環?；顒拥拈_展。
親愛的同學們，保護地球只有一個地球，讓我們一起行動起來，讓我們的地球變得更加美好！希望今天的班會能夠讓我們對環保有更深入的了解，并鼓勵我們為環保事業貢獻自己的力量。讓我們團結在一起，從現在做起，共同建設一個綠色、美麗的地球！
謝謝大家！
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女：今天就讓我們一起走進三中的留守兒童，下面進行本次活動第一環節：守望父母，讓我們共同傾聽他們的聲音
女：本次第二環節爸媽在三中
有請我校李校長宣讀愛心爸媽名單
女：本次第三環節心有所依
請愛心爸媽隆重登場
女：本次第四環節親情呼喚
請留守兒童為愛心爸媽佩戴愛心標識，并呼喚“愛心爸媽”
女：本次第五環節溫暖懷抱
請愛心爸媽擁抱自己的兒女
女：本次第六環節父母囑托
請愛心媽媽付玉老師講話
男：花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的的陽光，留守在我們周圍的小伙伴需要全世界的關愛和幫助。
女：我們呼吁所有人都能敞開溫暖的懷抱，伸出熱情的雙手，曾為代理爸爸，愛心媽媽，定期給他們講一講小故事，補一補功課，加一次餐，交交心，噓寒問暖。用愛去填補他們心靈的空缺，解除他們心中的困惑，為他們樹立起心靈的航標，成為他們生活上的知情人，學習上的引路人，品德上的教育人，成長的保護人。
男：將我們的愛心拼湊在一起，架起一坐愛的彩虹橋，為他們撐起一片蔚藍的天空
女：本次活動到此結束，感謝各位到來
? 留守兒童主持稿 ?
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌?。∵B小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會！
? 留守兒童主持稿 ?
開場白：
甲：尊敬的領導、各位家長
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
乙：當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們將在這一天盡情歡暢。
甲：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小朋友們節日快樂！
甲：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，
乙：今天，小朋友們登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，
合：讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
甲：借這個好日子，謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！
乙：是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
下面讓我們隆重宣布：
合：紅山中心學校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說句心里話”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
甲：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
乙：有請少先隊員代表致辭。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的紅山鄉政府劉文杰書記為我們的節日致辭！
乙：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的楊校長講話，大家掌聲歡迎！
甲：感謝劉書記，感謝楊校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請池副校長宣讀表彰決定！
合：紅山中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！
節目串詞：
1、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，喜迎十九大，龍騰四海，請欣賞四年級的同學們表演傳統節目《舞龍〉。請表演舞蹈《紅星閃閃》的小朋友做準備
2、“紅星閃閃，放光芒”在我們幸福的和平年代，也忘不了先輩們用鮮血給我們換來的甜蜜生活，請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。下面請表演歌伴舞《小小一粒沙》的小朋友做好準備
3。小小的一粒沙，海是它的家，我用小手繪一幅最美的童話。下面有請幼兒園中班的小朋友為我們表演舞歌伴舞《小小一粒沙》。請表演小品《上課請聽話》的同學們做準備
4我們三年級的同學們真是多才多藝，幽默搞笑，你看他們來了，為我們帶來了幽默小品《上課請聽話》。請表演三句半《校園安全靠大家》的同學們做準備。
5、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。請欣賞六年級的同學們為我們帶來的節目三句半《校園安全靠大家》。請表演舞蹈《快樂小廚師》的小朋友做準備
6、在今天這個歡慶的日子里，幼兒園的小廚師準備大顯身手，請大家嘗一嘗他們的手藝，下面有請幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂的小廚師》。請表演舞蹈《一年級》的小朋友做好準備。
7、同學們！我們的學生時代是從一年級開始的，下面的舞蹈講述的就是一年級的故事，就讓我們看看他們是怎樣度過的。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《一年級》。請表演歌伴舞《手牽手》的同學做準備。
8、我們手牽手，團結在一起，我們手牽手，心與心相連。讓我們緊握友愛的力量，共創美好的校園。請欣賞四年級的節目《手牽手》。請表演集體舞《記住您，我親愛的老師》的小朋友們作準備。
9、小朋友們，今天幼兒園大班的小朋友們為大家帶來的舞蹈叫做《記住您，親愛的老師》，這是一個非常溫情動人的幼兒舞蹈，講述了學生對老師的愛與不舍，同學們掌聲歡迎。請表演手語《感恩的心》的同學做準備。
10、感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來，請欣賞手語舞《感恩的心》。請表演舞蹈《向前沖》的同學做準備。
11、校園是我們健康成長的家園，課堂是我們放飛理想的天堂。為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。請表演舞蹈《帝都》的同學們做準備。
12、空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經經歷過怎樣的歲月，讓來自五年級的同學們給我們述說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。請表演舞蹈《青春告白》的同學做準備。
13、伴著優美的旋律，我們燃燒—，積蓄力量；和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏；跟著時代的步伐，我們積極進取、奮勇爭先，這就是青春。請欣賞三人舞蹈《青春告白》。請表演舞蹈《校園的早晨》的同學做準備。
14、每天早晨，我們走進校園，開始了一天的學習生活，校園的早晨空氣是多么的清新，朗朗的的讀書聲伴隨著我們慢慢地長大成人。請欣賞紅山中心學校的同學們為我們表演集體舞《校園的早晨》。
結束語：
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：紅山中心學校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說句心里話”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
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尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂！
六月，是童年的搖籃，是童年的'夢鄉，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節文藝演出現在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家帶來獨唱《水鄉童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一（3）班為大家帶來的印度舞蹈《吉米，來吧》。
跆拳道素以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術。有請無錫市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞無錫市職業技術學院帶來的魔術表演，掌聲歡迎六一兒童節主持稿串詞。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二（1）班給大家帶來的藏族舞蹈《吉祥謠》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽；月是幻想，月是浪漫。請欣賞五（1）班為大家帶來的舞蹈《月亮勾勾》，掌聲歡迎。
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王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽
張：新世紀太陽正照耀著我們前進
陳：新世紀鮮花正伴著我們成長
王：胸懷天下ξ頤欽踩著老師的肩膀站得更高看得更遠
解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
陳：這天我們歡聚一堂ξ的是明日的欣欣向榮ξ頤羌嶁
合;我們的未來無比輝煌
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學們學習進步τ讕米隹燉值奶焓
合;3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束
? 留守兒童主持稿 ?
尊敬的家長、老師和小朋友們，大家好！歡迎來到本次兒童作家講座，我將有幸擔任今天的主持人。今天我們將邀請一位優秀的兒童作家來和大家分享他的創作經歷和心得體會，希望能夠給小朋友們帶來一些靈感和啟發。
讓我們熱烈歡迎今天的嘉賓——王華老師！王老師是一位富有創造力和熱愛寫作的作家，他的作品深受小朋友們的喜愛。今天，他將和我們分享一些他的創作心得和經驗，希望能夠給我們帶來一些啟發和幫助。
在王老師的講座中，他首先分享了他寫作的初衷和動力。他說，每個人都有自己的故事和情感，而寫作是表達這些情感的一種方式。他喜歡與小朋友們分享他的故事和想法，希望能夠通過文字給他們帶來快樂和啟發。他鼓勵小朋友們多多思考，多多閱讀，從生活中汲取靈感，用心去感受世界的美好。
王老師還分享了他的寫作方法和技巧。他說，寫作是一個需要耐心和堅持的過程，要多動腦筋，多下功夫。他喜歡在日常生活中尋找靈感，有時候一句話、一幅畫、甚至一個微笑都可以成為他的靈感源泉。他還建議小朋友們多多嘗試不同的寫作風格和題材，可以是故事、詩歌、日記等，多多練習，不斷提高自己的寫作水平。
王老師還和小朋友們分享了一些他的作品，讓大家感受一下他的文字魅力。他的作品內容豐富多彩，有想象力豐富的奇幻故事，也有貼近生活的情感故事，小朋友們對他的作品非常喜愛。在聽完他的講座后，許多小朋友表示受到了很大的啟發，決心在以后的學習和生活中更加努力，用心去寫作，表達自己的想法和情感。
在今天的兒童作家講座中，我們不僅聽到了王老師的精彩分享，也感受到了寫作的魅力和快樂。希望小朋友們能夠從中受到一些啟發和幫助，開拓自己的視野，培養自己的寫作興趣，用心去感受世界的美好。小編感謝您的閱讀！
以上是本次兒童作家講座的主持稿，希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。感謝大家的聆聽和支持，希望大家在以后的學習和生活中都能夠保持熱愛寫作的心態，不斷提升自己的寫作水平。祝大家學有所成，生活愉快！謝謝！
? 留守兒童主持稿 ?
各位來賓、各位老師、同學們：
在這個陽光明媚的四月，由__公益志愿者聯盟協會、__電影公司、__義工組織的“我與留守兒童有個約會”活動在這里隆重舉行。在此，我代表前來參加活動的所有志愿者、愛心人士向__中心學校的全體師生致以誠摯的問候！
__縣是一個農業大縣，近幾年來，隨著社會經濟飛速發展，城市化進程的加快，大量的農村閑置勞動力迅速向城市轉移，一大批農村勞動力到全國各地的大中城市務工創業，他們的孩子留守在農村老家，由祖輩、同輩或學校代為照顧。據不完全統計，我縣中小學生中現有留守兒童占中學生總人數的48％。其中__鄉偏僻閉塞，留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的比例?！傲羰貎和眴栴}一直是一個我們全社會需要長期面對的問題，而解決好“留守兒童”問題，促使“留守兒童”身心健康成長尤為緊迫，可以說，“留守兒童”問題不僅是離鄉農民家庭生活中的一個問題，更是一個現實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量，共同“關愛留守兒童”，為留守兒童給予生活上的救助，精神上的關懷，學習上的幫助，為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天，使他們體會“社會大家庭”的溫暖，在大家共同關注幫助下成為社會的棟梁之才。為此，__公益志愿者聯盟愿意強力推動這項活動的開展，以高度的責任感與各校定期組織舉辦“我與留守兒童有個約會”這個項目活動?；顒油怀觥皭坌摹爸黝}，通過志愿者愛心捐贈或心理交流及互動游戲等積極健康向上的文體活動，著力解決留守兒童青春期困惑、業余生活乏味的狀態，更好的引導留守兒童融入社會，快樂健康地生活和成長，也希望通過本項目的組織實施能給農村留守兒童留下最美好的時光，為今后公益組織更為廣泛的開展農村留守兒童項目提供好的經驗和好的作法。
今天走進__中心學校的志愿者以及愛心人人士都是基于良知、信念和責任，自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。今天參與志愿服務的朋友們來自不同行業，有籃球健將、心理咨詢、教師、公務員甚至農民等社會各界代表，你們將以自己的特長與技能參與活動，用真誠奉獻社會，用愛心傳遞真情，倡揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，服務他人、快樂自己，激勵更多有識之士加入到關注扶助留守兒童的隊伍中，為社會文明和諧__做出更美好的奉獻。
各位來賓、各位老師、同學們：關愛農村留守兒童，需要全社會的共同努力，需要大家的積極參與。真誠的希望，通過__公益志愿者聯盟協會、__電影公司、__義工組織的這項活動，在__掀起一個關愛農村留守兒童的高潮，向社會展示公益志愿人的美麗風采。
謝謝大家！
? 留守兒童主持稿 ?
尊敬的各位領導、尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家好！今天我很榮幸能夠站在這里，為大家帶來一場特別的活動——兒童穿苗衣主題活動。我的名字是XX，我將會是今天的主持人，我們將共同度過一個精彩的時光。
兒童穿苗衣是一項非常有意義的活動，它展示了中華傳統文化中的一個重要元素。早在很久以前，祖先們就開始制作苗衣，它不僅是一種服飾，更是一種文化傳承和民族認同的象征。苗族的苗衣以其獨特的工藝和美麗的圖案吸引了世人的目光，成為了中華民族傳統服飾的瑰寶之一。
為了讓小朋友們深入了解苗族文化，提高對傳統文化的認知和興趣，我們特地舉辦了這次兒童穿苗衣主題活動。活動中，我們會安排各種精彩的環節，讓小朋友們親身體驗和感受苗族文化的魅力。
首先，我們邀請了苗族文化專家來為大家講述關于苗族的文化歷史和苗衣的制作工藝。通過專家的生動介紹，小朋友們將會了解到苗族人民的智慧和勤勞，以及苗族文化中蘊含的深厚內涵。
接下來，我們將組織小朋友們參與苗衣的制作活動。他們將會親手參與到苗衣的制作過程中，學習苗族傳統的繡花技藝。這將是一個互動的過程，小朋友們可以從中感受到手工藝術的樂趣，并且親手制作出屬于自己的苗衣。
當然，兒童穿苗衣活動離不開最重要的主人公——苗族服飾。我們將會邀請一些小朋友上臺展示自己制作的苗衣，并進行現場的評比活動。這不僅是一個展示自己才華的機會，更是一個增加小朋友們自信心和團隊合作意識的時刻。
除此之外，我們還準備了一些專門為小朋友們準備的游戲和抽獎活動。這是一個全方位開展的活動，讓每個小朋友都能夠參與進來，一同享受快樂的時光。
最后，我們還準備了苗族傳統舞蹈表演，由小朋友們為我們帶來一場精彩絕倫的表演。他們將展示苗族舞蹈的獨特魅力，向大家展現苗族文化的無窮魅力。
通過這次兒童穿苗衣主題活動，我們希望能夠讓小朋友們更加了解和熱愛中華傳統文化，培養對傳統文化的傳承意識。希望這次活動能夠激發小朋友們的創造力和想象力，讓他們在活動中收獲快樂，同時也學到了更多的知識。
最后，真誠地希望大家能夠全程參與并流連忘返，共同度過這個美好的兒童穿苗衣主題活動。謝謝大家！
? 留守兒童主持稿 ?
合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好!
師：首先感謝縣農業局的各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天?？?，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
? 留守兒童主持稿 ?
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人。今天，聚集在一起，共同關注和關愛留守兒童的命運。留守兒童是指因父母長期外出打工或其他原因，被迫留在家鄉農村的孩子們。他們時常在過年之后又獨自送父母離去，孤獨地守候在涼薄的村舍里。進入學校，他們的日子并沒有如一樣的充實和快樂。他們的眼神中常常閃耀這無限希望的光芒。無法不感受到他們最真實而堅強的心聲，必須努力地為他們帶來更多的關愛和溫暖。
別看他們和一樣小，卻有著更多的不幸。今天，讓來從不同的角度，關注和了解他們的困境。來重溫一下他們的成長環境。留守兒童們沒有像一樣的歡鬧和熱鬧的家庭，卻有一個碩大的星光燃燒的夢想。他們在鄉村中成長，沒有親情和友情的慰藉。在這片寂寞的土地上，他們的幼小心靈經受著巨大的考驗。他們渴望得到父母的關愛，渴望擁有一個屬于自己的童年，他們被命運所囚禁。
不再沉浸在對他們困境的感傷中。因為相信，每一位留守兒童都有無限的潛力和才華。要以行動證明，他們的夢想一定會實現。
請讓我來介紹一下今天的活動內容。為了幫助留守兒童更好地成長，經過了精心的籌備，呈現給大家今天的大型公益活動：留守兒童成長之星。本次活動將通過音樂、舞蹈、詩歌朗誦等才藝表演，展示留守兒童的才華與魅力。他們在苦難中閃爍的光芒將帶給力量與勇氣。
同時，在舞臺上，還會邀請一些特別嘉賓。他們將以自身的力量，為留守兒童傳遞愛與關懷。給予他們更多的目標和希望。他們將帶來自己的親身經歷，告訴無論身處何種困境，都要堅持夢想，勇往直前。
除了精彩的表演和勵志的演講外，還將為留守兒童們籌備了一些特別的禮物。這些禮物寓意著對他們的關心和愛護。希望這些小小的禮物，能夠給予他們希望的力量。同時，還會開展捐贈活動，將大家的愛心匯聚在一起，幫助更多的留守兒童。愿的愛能為他們帶來冬日里的一縷溫暖陽光。
我要感謝各位嘉賓的到來，感謝同學們的支持。都是留守兒童的朋友和伙伴，讓攜起手來，共同為他們創造美好的童年。從今天開始，讓關愛之花綻放在他們的世界里，給予他們一個充滿溫暖和希望的明天！
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