優秀作文|文宛之聲廣播稿(必備十三篇)
發表時間:2022-08-28文宛之聲廣播稿(必備十三篇)。
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A:燦爛抑或是細雨綿綿,你可曾明白,我們就在你的身邊?今日的精彩,明天的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。
B:用我的眼睛打開你視野的鎖,用我的筆記錄時光的脈搏,用我的聲音和你一齊感悟青春的快樂。歡迎大家準時收聽“校園之聲”。
A:我是播音員~
B:我是播音員~
A:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
B:家事國事天下事事事關心。
A:校園之聲為您帶來最新的時事新聞、了解校園動態、享受完美生活,下方讓我們一齊走進《校園聚焦》
B:有一朵花開的時光需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。
歡迎收聽《凡是,再強求一下》強求不難,難在分寸。到什么時刻,你的意愿表達完畢,對方接收成功,進一步,則適得其反,退一步,則不盡如人意。拿捏在進退之間,要因時因地因事情原委因人生閱歷而決定。女兒是小孩子,即使她一向叫下去,也沒人說,這是個瘋子。如果一個成年人呢?過分強求,旁人心生厭煩惡語相向的概率恐怕大大提升。
最簡單的例子,就是談戀愛。女生拒絕男生,可能因心里住著別人,可能覺時機不對,也可能她完全無意于你。前兩種情形,如果認為值得,能夠陪在她身邊,等。等她回心轉意,等她時過境遷,不時提醒她,還有人在那里,愛你;而最后一種,一旦表達明確,最好抽身離開,這樣做,至少還能留下一個耐人尋味的背影。否則再嘰歪下去,女生告你騷擾,或唯恐避之不及,也未可知。
我們大人,經歷世事越多,有時反而不如小孩子心思澄凈,做事有魄力。畏首畏尾,心有牽絆,還總冠冕堂皇地說,我是隨遇而安。我們要承認,做大多事情,是要結果的,無論好壞,無論早遲,我們都想在內心的空白處填上一個堅定的答案。從此,安下心來。凡事都再強求一下吧,就那么剛剛好的,一小下。足矣。
A:接下來,帶給大家的是一則哲理小故事《過好每一天》每一天都是一生的縮影。每一天早晨醒來,意味著一次新生;晚上入睡時,意味著這一天隨之消亡。在醒來與入睡之間,是一天的黃金時光。我們可能無法為一生做事情,卻能為一天而做。
英國著名作家羅伯特史蒂文森說:“任何人都能很甜美、很耐心、很可愛、很純潔地活到太陽落山?!?/p>
任何人都能夠持續一天不發火和言語得當。任何人都能夠勇敢地承擔起一天的職責。
任何人都能夠一整天都快樂,并用快樂感染周圍的人。任何人都能夠在每一天把愛播撒。
任何人都能夠克服一天里的恐懼,勇敢地應對每一種狀況。任何人都能夠友愛、寬容、周到、為別人著想一整天。每一天,任何人都能夠學到新的知識,獲得一些成長。
威廉?奧斯勒醫師指出,就像與空氣隔絕的船艙能使船漂浮,隔絕白晝的夜晚幫忙我們避免生活之舟失事。他送給我們一個應對每一天的神奇詞匯:平靜。生活的最高藝術是盡力使每一天生活好。
當我們失敗或者未到達標準時,讓我們原諒自我,思考并體會愛默生的這句名言:“努力完成每一天的事情,你已經把你能做的都完成了。你要盡快忘記那些錯誤和你所做的荒謬事。明天是嶄新的一天,你要精神飽滿地迎接它,不要被過去所做的荒謬事拖累?!鼻杏?,明天是另一個這天。
B:感悟生活、享受人生,讓我們一齊走進《點滴生活》這天給大家帶來的是生活小常識:
A:冬季出游注意:糾正喝酒取暖的觀念,酒精能使體表血循環增加,人感到“發熱”,實際卻丟失熱量。
B:秋冬怯火多飲青茶:常飲青茶如烏龍、鐵觀音等,有潤膚、除燥、生津、潤肺、清熱、涼血之效。
A:冬季鍛煉:霧天不宜鍛煉。霧珠中含超多塵埃、病原微生物等有害物質,鍛煉時若吸入對健康不利。
B:睡前三小時不要吃東西。會胖哦!
A:睡眠不足會變笨,一天須八小時睡眠,有午睡習慣較不會老。
B:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。接下來,又到了我們《校園音樂風》的欄目時光,本期“校園音樂風”我們給大家帶來的歌曲是一首《我存在》
A:這天的校園之聲到此結束,感謝大家的收聽,明天我們再見!
B:再見!
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大家好!歡迎收聽音樂之聲!
在這里,將為您帶來美妙的音樂世界,享受音樂帶來的愉悅和感動。音樂,作為一種獨特的藝術形式,能溫暖人心,感染人的情感,成為人們生活中不可或缺的一部分。
來談談音樂與人們的情感之間的聯系。無論是喜悅還是悲傷,音樂都能給帶來共鳴。當感到快樂時,會跟隨著歡快的節奏跳動,感受到心靈的釋放;當感到失落時,溫柔的旋律能給安慰和鼓勵,讓重新振作起來。音樂,就像是生活中的一個朋友,時刻陪伴著。
音樂是多元化的藝術形式,包含了各種風格和類型??梢酝ㄟ^音樂的種類來體驗不同的情緒和感受。比如,古典音樂充滿了莊重和優雅,能讓感受到它獨特的韻律和品味;流行音樂則充滿了活力和時尚,能讓隨著音樂的節奏動起來。不同類型的音樂給提供了選擇的余地,讓根據自己的喜好來選擇適合自己的音樂。
音樂不僅僅是一種娛樂形式,它還有著更深層次的意義。音樂能傳達人們的思想、情感和價值觀,成為了人們表達自己的一種方式。很多時候,會通過音樂來表達自己的心聲,讓別人能夠更好地理解。同時,音樂也能跨越時空的界限,成為人類文化的代表。從古典音樂到流行音樂,從東方音樂到西方音樂,不同的音樂形式展示了不同地區的文化和風俗,讓更加了解和尊重其他文化。
除了欣賞音樂,還可以通過學習音樂來發掘自己的潛力和培養自己的素質。學習音樂能讓培養耐心和細致的態度,提高的專注力和自我約束能力。同時,學習音樂也能培養的審美意識和藝術修養,讓更加擅長欣賞和理解藝術作品。音樂教育對于培養孩子的全面發展起著重要的作用,不僅可以提高他們的學習能力,還能陶冶他們的情操。
我想提醒大家,音樂可以讓的生活更加美好,但在享受音樂的過程中,也要尊重音樂的創作和演奏者的努力。他們為了能夠給帶來美妙的音樂,付出了很多的努力和汗水。所以,當欣賞音樂時,要對音樂表示感謝,并且尊重音樂人的努力。
感謝大家收聽音樂之聲!讓一起享受美妙的音樂,感受音樂帶給的愉悅和感動。相信在音樂的陪伴下,的生活將變得更加美好!
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X:親愛的老師們、同學們:大家下午好.您現在正在收聽到的是天一實驗學?!靶@之聲”廣播臺每周二、四下午為你準時送上的精彩校園廣播節目,今天是20xx年1月16號,星期二,我是主持人辛詩弈。
Y:我是楊召遠。度過了一個愉快的周末,大家又再次回到這忙碌的校園生活中,再過一個多星期就要期末考試,“校園之聲”廣播臺友情提醒“用心復習,一份耕耘,一份收獲”,一首李宇春的《冬天快樂》送給大家,祝所有的老師們、同學們快樂每一天。
六.五班廣播稿 甲:快樂無處不在 乙:快樂無處不有 甲:什么是快樂呢?同學們在什么時候最快樂?小記者為此做出采訪 問:請問你在什么時候最快樂? 同學甲:在一家人最幸福是最快樂。 同學乙:再出去旅游?放松心情時最快樂。 同學丙:在獲獎時最快樂。 同學?。涸诳磿鴷r最快樂。 小男孩:在勞動時最快樂。 甲:我們怎么才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》 《快樂是一種能力》 只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些?輕松一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記?。褐挥羞m合自己的生活才是幸??鞓返纳睢?乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一篇散文吧!《讓心充滿陽光》 男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景 女:品一曲高山流水讓心充滿陽光 男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/ 女:放松自我,回歸自然,世界那么美麗,那么快樂! 男:何必讓憂愁?煩惱獨據你我心房。 女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是?最美! 甲:時間又從我們身邊溜走了 乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播 合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽
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甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。 乙:付出一份真誠,打造愛的世界。 甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。 乙:在這金秋的腳步越來越近的時刻,在這收獲的季節。 甲:蘭之聲廣播又和大家見面了! 我是今天的播音員*** 乙:我是今天的播音員***今天我們為大家安排的節目有歌曲賞析、 健康快車、娛樂天地,希望大家認真收聽。
乙:每年的農歷八月十五日
是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于
春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱 八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容 “悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。
乙:對了,今天的“點歌臺”欄目為大家安排的就是一首根據《水調 歌頭 》改編的歌曲,讓我們一起來聽一聽這首《明月》吧。
甲:下面請聽健康快車,讓《健康快車》給我們一個金色的童年 ,健 康的回憶. 所以,讓我們一起登上《健康快車》吧! 秋季好發的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染 病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播 的。秋季天氣轉冷,我們同學在外邊的活動減少了,多集中在教室內, 這就增加了傳染機會。另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降 低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個原因。那我們該如何預防 呢? 乙:1、教室每天保證定時通風換氣,保持空氣清新。
2、同學們要加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增 減衣服。 3、養成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把 住“病從口入”關。 4 、 盡 量 減 少 到 空 氣 不 流 通 的 場 所 取 去 。 乙:同學們,你們都聽到了嗎?希望每個隊員都能保護好自己的身 體 , 有了良好的體魄 , 我們才能更積極愉快地投入到學習和生活中去 。 甲:是啊,我們一定要注重衛生,這可是緊要問題呢! 甲:接下來讓我們一起聽幾則小笑話輕松娛樂一下吧。 甲:他的耳朵在我衣兜里 “一個男孩咬了我一口,”伊凡說。 “再見到他你能認出來嗎?”媽媽問。
“他走到哪里我都能認出他,”伊凡說?!八亩溥€在我衣兜里 呢。” 乙:真相大白 課堂上,老師說:"誰能用真相大白造句?"我站起來說:"我家有只豬叫 大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對比起來,真像(相)大白啊! 甲:偶像 小明總是睡懶覺,有一天,小明媽媽批評他說:“你看隔壁小華每天 天還沒亮就起床了,你就不能早起一點?” 小明理直氣壯地回答:“媽媽!我跟他不一樣,人家小華崇拜的偶像 是黎明!我的偶像是作家臥龍生?!?/p>
結束句: 甲:美好的時間總是過得特別的快,本期播音到此結束! 乙:感謝大家的收聽,同學們,我們下期節目再見!
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孫:燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
劉:留住一絲清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。
孫:大家好,歡迎收聽本期“校園之聲”廣播站。我是播音員孫蕾。
劉:大家好,我是播音員劉恭辰。今天我們為大家帶來的是有關安全的話題:健全法律知識,預防犯罪行為。
孫:隨著人類社會的不斷進步發展,法越來越受到人們的重視,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會是一個法制社會,作為一名中學生應該學法、懂法、守法。
劉:然而,根據有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。
孫:有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
劉:遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。
孫:法律安全知識學習之后,大家是否有些疲憊了呢?那么接下來請“生活百事通”來告訴我們一些關于生活中的一些小竅門。
劉:今天我們教大家春季預防感冒的小常識。春天來了,初春室內外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”,一些同學還因為感冒痛苦了好一陣,當然多多少少也耽誤了學習。今天就和大家分享預防感冒的小常識。
孫:天氣干燥,忽冷忽熱,正是感冒病毒盛行的時候。其實,不論任何疾病,都是機體免疫力與致病因素之間相互作用的結果,如果機體抵抗力強于致病因素的作用,那么機體就會非常健康,反之,則會發病。感冒也是如此,過度疲勞、睡眠不足、心情不好以及患有一些慢性疾病、體質虛脫者更容易患上感冒。要想不受感冒的困擾要增強與感冒抗爭的能力。
劉:首先,預防感冒,就要有一個良好的生活習慣。俗話說“早睡早起精神好”,良好的睡眠習慣不僅能夠讓我們第二天有精神,更可以提高我們身體的免疫力。
孫:其次,飲食不可小覷?,F在有很多同學不能保證三餐的規律時間,中午也不去食堂正正經經的吃一頓飯,在校園和教室內,總能看到同學們吃面包或者零食的畫面。
劉:還有一點,就是適當的鍛煉來加強對疾病的抵抗力。比如學校每天的大課間及每周的體育課,都是我們鍛煉身體的好機會。
孫:所以同學們,讓我們健康飲食,調整作息規律,運動起來吧!這樣才能遠離疾病,擁有一個健康的體魄,全身心的投入到學習當中去,一起健康成長。
劉:最后讓我們一起來欣賞由偉大領袖毛主席所創作的一首詞——《沁園春·雪》。
孫:《沁園春·雪》是毛澤東于1936年2月在山西省石樓縣留村所創作的一首詞。詩詞分上下兩闋,上闋描寫乍暖還寒的北國雪景,展現偉大祖國的壯麗山河;下闋由毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感嘆,并引出秦皇漢武等英雄人物,縱論歷代英雄人物。
劉:此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌,更重要的是贊美了今朝的革命英雄。抒發毛澤東偉大的抱負及胸懷。下面,就讓我們一起來欣賞一下吧!
孫:北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
劉:江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。
孫:老師們,同學們,感謝您的收聽!“校園之聲”會陸續增添新版塊,期待您的創意,期待您的投稿,咱們下周一同一時間再見!
劉:再見!
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(音樂3分鐘)
李銀萍:當熟悉的音樂響起,您是否在側耳聆聽
李雨洪:當稚嫩的聲音傳來,是否愿意分享您的關注
李銀萍:我愿付出一份真誠,為您打造溫馨世界
李雨洪::我愿拿出百分的用心,為您帶來快樂時光
李銀萍:每個星期,相同的時間
李雨洪:不一樣的感受,一樣的精彩
(合)“校園之聲”,期待您的關注與支持!
李銀萍: 尊敬的各位老師
李雨洪: 親愛的各位同學
(合):大家下午好!這里是太平三中校園之聲廣播站。
李銀萍: 今天是XX年12月27日。星期二
李雨洪:我是播音員xxx
李銀萍:我是播音員xxx
李雨洪:這期的校園廣播由我們來主持,歡迎大家收聽。
李銀萍:首先為大家介紹下今天的主要內容,首先是《元旦送祝?!?,接著是《如何備考》,然后是文苑漫步,欣賞散文《青春隨想》和《別踩疼了雪》,最后是《音樂時空》。
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老師們,同學們。下午好。今天是20xx年11月4日,歡迎收聽今天的紅領巾廣播。
碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!
正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。有些同學愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。有些同學不遵守學校的規定,在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學校來處理打架的后果。對于我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。甲:比如發生火災時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。為了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,
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男:親愛的同學們,
女:親愛的老師們,
合:大家早上好。
合:校園之聲又和大家見面了。
男:我是主持人xx,
女:我是主持人xx。
男:在本期的校園之聲廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、
“童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”。
女:劉賀千,你喜歡運動嗎?
男:這還用說,我們男孩子有那個不喜歡運動呀!我還是個籃球隊的運動健將呢!唉,對了,告訴你一個好消息,咱們學校在鎮級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。
女:是嗎?太好了,在這里我表示祝賀。那么運動究竟對我們青少年的成長有什么好處呢?怎么樣的運動適合我們的青少年呢?
男:運動可以 (一)促進體格發育,促進長骨發育和身高增長,(二)促進神經肌肉發育,使學生學習起來精神飽滿,思維敏捷 (三)、促進心肺功能發育,遠離呼吸道疾病!適合我們青少年的活動有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!
女:希望我們的同學個個參與運動,喜歡運動!把身體鍛煉的棒棒的!希望同學們都積極加入到花樣跳繩中來。
男!用我的筆,記下童年的心!童年的夢!童年的回憶!進入《童心童語》!請欣賞來自六(1)班的詩歌《瓶》一直閃亮的瓶,在陽光下閃閃發光,里面裝的是記憶,是同窗數載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,經過六年的辛勤澆灌它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結晶,瓶里裝著一封信
經過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠珍藏(配音樂)
女:開動你的腦筋!發揮你的想象《腦筋轉轉轉》
女:這是我們校園之聲新開設的和同學們互動的欄目!在每期的廣播中,我們會給同學們出一些謎語或腦筋急轉彎的題目,請你開動你的腦筋,猜想一下答案到底是什么呢?
男:準備好了嗎?今天的題目是
說它像蛇,它不像,頭和尾巴都一樣,人們用它來健身,跳來跳去樂歡喜(讀兩遍) 張鴿你猜到答案了嗎?
女:嗯。讓我想一下! 應該是 ( 跳繩 ) 我猜的對嗎?
男:恩,你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎?
男:下面的主題為“感受清明”。
女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
男:要知道我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識,攀登文化科學高峰,時刻準備著在未來建設和保衛祖國的大業中貢獻我的力量。
女:時間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了!
合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!
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李雨洪::我愿拿出百分的用心,為您帶來快樂時光
李銀萍:每個星期,相同的時間
李雨洪:不一樣的感受,一樣的精彩
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李銀萍: 尊敬的各位老師
李雨洪: 親愛的各位同學
(合):大家下午好!這里是太平三中校園之聲廣播站。
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老師們,同學們,大家好。
歡迎您準時收聽本節目。我是XX,我是XX。
新年的腳步越來越快。寒假過后,我們滿懷期待地踏上了新的征程。就像公雞的唧唧聲一樣,新的一天帶著微笑和清新來到地球上。坐在辦公桌前,我想每個人都必須精神振奮,因為我們心中有一個完美的愿景。
幾天前我讀了一篇文章。在那里,與你分享(見《被上帝咬的蘋果》
是的,生活給了我們每個人不同的財富。關鍵是如何把握我們所擁有的。這樣,你就能贏得屬于我們的生命的芬芳。學校語音廣播[組織人]
同學們,也許你們昨天過得很精彩,但它已經成為枕頭旁的一種甜蜜回味。也許你昨天遭受了挫折,但它已成為你臉頰上的幾滴苦澀的淚水。忘記過去的成功和失敗,我們只需要把經驗教訓銘記在心。
我經常聽別人哼唱,我也經常哼唱姜宇恒的“回頭看”。只有當我在黑暗中反復追求它時,我才能明白最真實的是平靜和光明。&《孤獨王子》唱得太超然了——經過一生的反復追求,他才得出結論:平淡是真實的。
我經常聽別人哼唱,我也經常哼唱姜宇恒的“回頭看”。只有當我在黑暗中反復追求它時,我才能明白最真實的是平靜和光明。&《孤獨王子》唱得太超然了——經過一生的反復追求,他才得出結論:平淡是真實的。
活得最好的人不是活得最長的人,而是最能感受到生命的人。除了你沒有進入你的夢想大學,除了你沒有掌握一個幾乎成功的關系,除了你心中的虛榮,你對生活有多少正確的感覺,還有多少真正的負擔?
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親愛的老師、同學們:
大家中午好,您現在正在收聽到的是湫坡頭中學“校園之聲”廣播臺為你準時送上的精彩校園廣播節目,今天是20xx年11月1號,星期四,我是主持人趙陽婷,我是主持人張永航
1、首先請欣賞來自于九年級三班,語文老師,辛景龍的來稿。
夢里的校園,記憶里的師生情。
轉瞬間,畢業好多年了,這么多年的工作,忙碌,委屈,焦慮,統統一個人來承受。
每每都會想到在校的時光,那些人,那些事那個女孩,那個和藹的老師,那個可親的老頭子。
我尊敬的老師們,在這里,向你們說聲,謝謝,是你們教會了我識字,做事,做人,是你們帶領我走完美好的童年,也給我的童年記憶里記上美好的時光。
回憶學校時光,青春,陽光,稚氣,就是我們的代名詞,富有朝氣的我們天不怕地不怕,或許是因為我們活動的范圍比較小吧,接觸的人也是一樣,事也沒有多大的事情。
還記得學校分配工作的時候,那時我在想,我要工作了,我要畢業了,我要賺錢了,我有錢花了,你知道的,作為學生沒有多少生活費的,我當時天天在想,我要好好上班,賺更多的錢。
但是出去工作一年的時間,回頭望望,還是一場空,為什么呢,因為我們在校的時間太長了,外面的世界有多大,我們是不知道的,幼稚的我們嘗到一絲的苦味。
雨在下著,多少帶著滿腔熱血的青年,背井離鄉出去闖蕩,為了什么呢。
生活,為了只是簡單地生活嗎。
一年又要到頭了,看自己成果呢,一無所有,此刻,思緒飛快而又亂想,這,校園,如天堂一樣美麗,他是圣潔的地方,他是育人的地方,他是改變世界的`地方。
老師同學們讓我們在這美麗的校園生活中一起揚帆起航。
2、欣賞完辛老師的優美來稿,我們一起進入“校園安全你我他?!?/p>
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造。
就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全?,F在天氣漸暖,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
3、感受文學真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來到“文學芳草地”。
今天請欣賞《青春日記》。
青春日記
開始的開始,我們在歡笑。
最后的最后,我們在回憶。
手上捧著通俗易懂的言情小說,唇間飄出周杰倫那激動人心的樂章,這就是青春——追逐潮流的青春。身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺,這就是青春——張揚個性的青春。全身煥發著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。
不知不覺,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開書本,親自為自己幻想一段獨特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨自到陌生的工廠里闖番事業,卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回。本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個小攤子,放聲叫賣,卻過早打探到社會的黑暗,因而不得不退縮。本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個羊群中的駱駝,卻深深體會到了“書生有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的滋味,正所謂學海無涯,于是趁早上岸,樂得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學》。
細細體味過從長輩那兒繼承來的“人不風流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網中,致力發揚“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人出現。那時,還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。
一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識愁滋味”。正因為青春,沒有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。所以才對《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會充滿憧憬。無意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發現自己誤解了這位大詩人所要表達的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。
愁滋味!——也許當我們在回憶各自的青春時,我們才會懂得到這種只可意會,不可言傳的感覺,才會懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。
歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說:“青年男子誰個不善鐘情/妙齡女子誰個不善懷春/這是人性中的至潔至純。”
——這,就是青春!
4、接下來進入今天的“校園快訊”。
今天的《校園快訊》將給大家介紹一些學習英語的方法:如何改變閱讀習慣,提高分數。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀。還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。由于沒有掌握正確的閱讀方法,習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
美好的時光總是過得飛快,本期“校園之聲”又要跟大家說再見了,主持人趙陽婷。張永航在這里愿同學們在我們的初中校園中每天學習進步,健康快樂!再見!
? 文宛之聲廣播稿 ?
老師們,同學們,大家好。
歡迎您準時收聽本節目。我是XX,我是XX。
新年的腳步越來越快。寒假過后,我們滿懷期待地踏上了新的征程。就像公雞的唧唧聲一樣,新的一天帶著微笑和清新來到地球上。坐在辦公桌前,我想每個人都必須精神振奮,因為我們心中有一個完美的愿景。
幾天前我讀了一篇文章。在那里,與你分享(見《被上帝咬的蘋果》
是的,生活給了我們每個人不同的財富。關鍵是如何把握我們所擁有的。這樣,你就能贏得屬于我們的生命的芬芳。學校語音廣播[組織人]
同學們,也許你們昨天過得很精彩,但它已經成為枕頭旁的一種甜蜜回味。也許你昨天遭受了挫折,但它已成為你臉頰上的幾滴苦澀的淚水。忘記過去的成功和失敗,我們只需要把經驗教訓銘記在心。
我經常聽別人哼唱,我也經常哼唱姜宇恒的“回頭看”。只有當我在黑暗中反復追求它時,我才能明白最真實的是平靜和光明。少聽搖滾音樂;下課后不在教室內或走廊上大聲吵鬧。
肖真藝(3)經常保持房間和教室的通風良好,勤開窗,勤打掃衛生。
陳美琳:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。
肖真藝(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環境,人在這樣的環境中學習和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。
陳美琳:同學們,讓我們加強保護環境意識,增加環保知識,養成環保好習慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學?!?。
合:我們相信:綠色與時尚同行,環保與素質共進!
肖真藝:同學們,歌是我們的最愛,現在就讓我們走進你點我播欄目。
陳美琳:最后,我們為你安排的是流行歌曲
肖真藝:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
陳美琳:希望大家能喜歡我們主持的節目,也非常歡迎你們為廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結束。再見
? 文宛之聲廣播稿 ?
一、開場白
男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮女1:花開花落茶沉茶??;
女2:心情積蓄味道幾何
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男2:我是播音員
一.“新聞直通車”導語:
“家事國事天下事事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態。這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的國內外政治經濟動態,盡在
二.身邊的榜樣
是誰曾讓你的心靈怦然一動,是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你的記憶化作永恒,是誰曾讓我們的生命充滿陽光。 “身邊的榜樣”欄目請您記住這些讓我們心靈震撼的名字。
三、快樂學習法
成功=刻苦努力十方法正確+少說廢話。從這個大家公認的公式。我們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風,而沒有正確的方法,是不能取得成功的。法
國的物理學家朗之萬在總結讀書的經驗與教訓時深有體會地說:“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷?!庇纱宋覀兛梢灾缹W習方法是何等的重要。
女1:經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的將給大家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
四、文海拾貝
女1:“文海拾貝”導語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文:男1;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男1:有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
女2:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
男2:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
五、書香文苑:
有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺叫做妙不可言,有一種幸福叫做與書相伴。讓你及時了解名家名作,沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優美的文字之中,在水一樣幽深的風景里,他們的`文章如音樂般回蕩;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。帶你走進文學殿堂,感受文學的魅力。
六.校園音樂盒
聆聽動聽的音樂,感受真誠的祝福。這里是維系情誼的紐帶,這里是溝通彼此的橋梁!歡迎大家走進
女1:英國的大詩人雪萊在里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
女2:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!今天,廣播站為我們所有的同學們送上一首,希望我們的未來輝煌燦爛!
七.結束語:
當音符緩緩流露
從那山間的小花中譜出
但愿一切充滿溫馨
充滿陽光
當夕陽緩緩的西下
從那金色的海浪中隱沒
但愿一切充滿光明
充滿著希望
柔柔的一抹天藍,風兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時
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