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表率發言稿(匯編十八篇)_表率發言稿

發表時間:2022-04-24

表率發言稿(匯編十八篇)。

<一> 表率發言稿

家長們同學們:

下午好,我是xxx媽媽,很高興有機會跟大家交流育兒經驗,首先感謝一下老師對咱們孩子這一個學期的關懷與付出。

我回想了一下這一個學期xxx的變化,總結一下我的方法:

每天關注 qq 群,家校通,老師發來的每個消息我都認真閱讀,然后按照要求保質保量完成,如果有什么不清楚的,qq 群一交流就會有老師或者熱心的家長出來幫忙解決,老師這么認真負責做家長的就更加馬虎不得了對吧。

就是幫孩子養成良好的習慣,讓她學會自主學習。

先說下我們xxx的學習習慣吧,每天放學回家第一件事情就是做作業,等我五點半到家,老師布置的作業她基本可以做完了,所以我現在每天做的,就是回家檢查下作業然后簽個字。

各位家長肯定想知道,我們家***為什么這么乖,我為什么能夠這么省心呢,對吧。這與開學第一次家長會老師給我們說的幾點要求分不開,還記得那時候學拼音,老師要求孩子回家每天要讀書,我從那時候開始就嚴格督促我們xxx堅持每天讀書,老師要求兩分鐘讀完的,我會一遍遍陪著她計時練習,萬事開頭難,那時候我們xxx也讀的掉眼淚,不過都堅持下來了,還養成了每天讀書的好習慣,現在背課文,我都不用操心,每天檢查一下語文書,都是前幾個去背掉的。

xxx是一個活潑開朗的孩子,玩是孩子的天性,她也不例外,但是作為家長,我利用她這個特點,只要她完成老師的作業,課時訓練也跟上節奏,她看電視什么的我就不阻止的。這樣孩子完成作業的積極性就很高,每天八點半睡覺她基本還有個把小時自由支配時間。這

樣孩子勞逸結合,也不會有厭學情緒。

作為家長,自己的作息肯定不能亂,定時定點久了,她自然就習慣了,可以做到你陪著和不陪著她都能知道自己該干什么,讀書寫字然后做做課外練習,良好的'習慣的養成,就像學走路一樣,一開始幾個月家長老師為主導,攙著扶著,接下來等孩子養成好習慣,我們就可以放手了,稍微監督下檢查下就好了。

期間也有家長跟我交流過,問怎么提高孩子成績,我想說養成好習慣之后,成績自然就優秀了,一年級拼的不是智商,是父母和老師的督促,在學校的時間大家都一樣的,關鍵就看孩子回家后的時間如何利用,各位家長還是要根據自己孩子的特點,威逼利誘一樣不落的幫他們養成好習慣,或許你一個月兩個月的堅持,就能換來他以后求學路的坦坦蕩蕩。我要講的就是這么多,希望以后大家多在群里交流,共同商討讓孩子進步讓家長省心的好的學習方法。

<二> 表率發言稿

尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、同學們:

首先,請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、教官、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對我們二千五百多位可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

蘇農是一所著名的百年老校,她有著優良的歷史傳統和深厚的文化底蘊,新任教師發言稿。百年來,她鑄就了成百上千的“名師”,培養了成千上萬的“高徒”,歷來都是四方志士、八方學子向往之地?,F代蘇農更是本著“把所有學生培養成為全面發展的高素質人才”的宗旨,以其優異的教學質量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽。

今天,能夠和三十七位新教師、二千五百多位新同學共同成為蘇農的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動!

老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章業已打開!我認為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句,為人師表是教師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

第四句,盡心盡責、服務學生是班主任的使命。

我認為,教師與學生本質上是一種共生關系,教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程,這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”,在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是班主任不可推卸的使命。

最后,我想跟各位新班主任再共勉幾句:

初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

以孟二冬教授、殷雪梅老師為榜樣:

為我國教育事業的蓬勃發展,鞠躬盡瘁;

為我們青年學生的健康成長,勇于獻身!

尊敬的各位領導、老師:

大家好!我是賈長彬現擔任7年16班的數學老師,發言稿《新任教師發言稿》。首先,我還是想感謝校領導為我們新任教師提供了這樣一個學習和交流的平臺,讓我們在這第一學期最難的起步階段順利度過。

我與其說是一名新教師,不如說是一名剛走出校園的懵懂大學生,雖然只是從一個校園跨入另一個校園,但隨著身份角色的改變,我似乎還沒來得及調整自己,沒來得及好好思考如何適應這一改變,就匆匆走上講臺,開始了我的職業生涯。4個月的時間,不短也不長,但利用這次交流會的機會,回顧一下我那并不豐富的工作經驗,同時借鑒其他教師的工作心得,這對于我今后的發展是十分有好處的。所以我想這次交流會就像漫漫長路上的一盞明燈,不僅照出我們匆匆走過的足跡,更為我們指明了前進方向。

回顧這四個月的工作生活,可以用兩句話來概括:“忙但富有著,痛并快樂著?!倍颊f87中的工作節奏快,甚至有人把這里比做“地獄”,但在我看來87中更像是一塊熱土,一塊每一位老師都能夠盡情展示才華并不斷提高的熱土。正所謂“馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志?!痹谶@四個月的磨練中我不斷在鎮痛中成長,在緊湊的工作中汲取經驗,在師傅及所有老師的身上學習著為人師表……還記得“四杯賽”上的一節匯報課,雖然是一節難度不高而又很普通的一節課,但是在開始準備到順利結束這個過程中,我深刻體會到了什么樣的課才是真正的教學,更加感受到了學校和全體老師對我們新任教師的關懷和幫助,我忘不了七年組全體數學老師聽我試講的場景,更忘不了所有老師的不吝斧正將我精心準備的課改的體無完膚;我忘不了每一次試講后每位老師對我的中肯建議,更忘不了在下一次試講中獲得的提高和老師們的肯定。其實“四杯賽”僅僅是我成長中的一個縮影,我的大幅度提高更源于每天的積累和老師們的幫助。也正是有我師傅謝亞萍老師的傾囊相授和所有數學老師的言傳身教,才有的我今天回望的點點足跡。

劉墉說:“美若沒有幾分遺憾,如何能有那千般的滋味?”這四個月以來我同樣收獲了諸多遺憾,一方面是對待和處理學生,有時過于理想化,對于初中生的心理特點和行為習慣拿捏得還并不準確,這就造成了一些不好的情況出現,比如:有時需要更多的時間維持課堂秩序,沒有把所有學生的學習熱情調動起來以及好心辦壞事。另一方面,對于知識處理,有時存在著對學生估計過高,從而沒把知識點講透講明白。也正是自身存在這樣或那樣的問題造成了我班的數學成績提高的不明顯也不穩定。但是我相信自己有“不為失敗找理由,要為成功找方法?!钡捻g勁,更相信昨天馬校長會上所說的“遺憾就是追求”。

王國維治學有三種境界,我的教育目標也有三種境界:“一是教師帶著課本走向學生,二是學生帶著課本走向老師,三是學生帶著問題走向課本?!鼻皟煞N境界我想通過自身努力和老師們的幫助很快會達到,而第三種境界則是我畢生的`追求。

作為一名新任教師需要具有敢于面對問題,積極尋找解決問題的方法的精神。就像雄鷹一樣在高空中盤旋注視四面八方,高瞻遠矚;而不是像鴨子一樣只會在水面上整天除了嘎嘎抱怨外什么都不做。培養好學生真是任重而道遠,我雖然不是最聰明的那個,但我努力了,雖然不是做得最好的那個,但我相信我是最虛心的一員。

再次感謝校領導給我這次機會!謝謝大家!

<三> 表率發言稿

學習內容:定語從句中關系代詞who, whom ,which ,that ,as的用法。

定語從句是一個很重要的語法項目,為以后的英語學習打下堅定的基礎,也是初高考出現頻率較高的考點。

知識與技能目標:幫助學生掌握關系代詞who, whom, which, that, as 的用法,豐富學生的語法知識,形成獨立的學習能力,能夠運用這些知識去解決定語從句的習題。

過程與方法目標:讓學生主動參與感知——積累——理解關系代詞的過程,讓學生學會關系代詞的.用法,學會探究解決問題。

初中生剛剛接觸與從句,對句子結構認識不夠清楚,但是這部分內容很重要,有助于學生完善整個英語語法知識結構。

本課題主要采用啟發式教學策略,合作學習,探究學習的策略,在教學中,創設問題情景,以小組為單位進行討論,合作學習,得出結論。

Marry is a beautiful girl. Marry is a girl who has long hair.

老師總結:什么是定語從句,先行詞,引出定語從句由關系代詞,關系副詞來引導。 第三步:介紹引導定語從句的關系代詞。

創建量規,向學生展示他們將被如何評價(來自教師和小組其他成員的評價)。另外,可以創建一個自我評價表,這樣學生可以用它對自己的學習進行評價。

教師以啟發誘導的方式向學生提供幫助和指導,針對不同的學習間斷的學生采取不同的幫助

和指導,之處不同水平的要求,給予不同的幫助。對于學習能力強的可以以暗示的方式進行指示,對學習能力差的學生可以通過逐步深入的方式進行討論。

在學習結束后,對學生的學習做出簡單的總結,可以布置一些練習題,以強化學習效果。

<四> 表率發言稿

尊敬的老師、同學們:

早上好!

良好的紀律是學好科學文化知識的保證。在一個具有良好校風和班級精神的環境中,良好的校風是不可避免的。集體紀律松懈,就不可能有好的學習作風,學習也就得不到保證。

因此,良好的環境和秩序必須有健全的規章制度和嚴格的紀律來維持。作為一名中學生,我們應該嚴格遵守中學生的行為準則和中學生的日常行為準則。

第一,誠實守信,禮貌待人。

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和民族風俗習慣。同學們相互尊重,團結互助,共同創造班級的團結進步。

第二,注重儀表,文明用語。

周恩來曾經說過:“你的臉要干凈,你的頭發要剪短,你的衣服要整潔,你的鈕扣要扣好?!睂W生著裝應樸素大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發,不染發,不戴任何飾物,不化妝。學生說話,不要說臟話,態度要誠懇、坦率。

第三,遵守社會公德。

自覺維護公共衛生,維護公共秩序,維護美麗整潔的公共環境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一,我們要努力成為講文明、懂禮儀的好學生,養成各種良好的行為習慣。

社會的繁榮取決于秩序,漢場的滴水不漏取決于規則。同樣的,我們應該努力在學校取得學業上的成功,并以優異的成績回報社會。

更重要的是,我們應該遵守學校的規章制度。只有真正盡職盡責,遵守規章制度,才能把握生活的每一天,才能真正完善自己。

用誠實的眼光審視自己往往是痛苦而有價值的。人不可能十全十美,沒有缺點。這不是最重要的。

<五> 表率發言稿

尊敬的各位領導、老師:

大家晚上好! 第一次站在這里,內心感到些許激動,更多的是誠惶誠恐,感到受之有愧?;厥孜以谒闹械倪@六年,不斷地成長進步,我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助,當我管理班級遇到困難時,是你,我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時,是我的師傅們殷切的教導,毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時,是你,我的領導們沒有責備,沒有呵斥,只有悉心的指導,只有堅定的鼓勵,只有無私的支持和幫助。因此,我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。 我發言的題目是:在平凡中思考,在思考中前進。 學而不思則罔,思而不學則殆。這句《論語》中的名句,向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性,以及思與行之間的辯證關系。在新課改向縱深發展的今天,反思在教育教學工作中,越來越受到業內人士的關注。思考著往前走,正是教改期間專業型教師成長的寫照,也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里,從高一到高三的數學教學工作中,五年的班主任工作中的真真切切的感受。

<六> 表率發言稿

同學們,今天在這里我想引用一句古文:“子在川上曰:逝者如斯夫?!睍r間荏苒,日月如梭。一個學期的時間總顯得那么短暫。我們還沒有充分享受到春的溫馨,夏天已經急不可耐地倉促而至。

一個學期來,我們大家繼續保持自己的善良,發揚本班團結互愛誠實守紀的優良傳統,平平安安、快快樂樂地度過了四個月的時間。很榮幸,能夠伴大家一路走來,雖然老師平時表情嚴肅,中規中矩,但老師發自內心地為能夠當你們的領頭羊而欣慰自豪。比起有些班學生的調皮放肆,你們常常成為老師在其他班主任面前炫耀的資本。帶你們,我頗感輕松,愜意。你們不淘氣,不惹是生非,不恣意違紀犯錯,實在沒有給老師增添什么麻煩。夠了,老師已經十分滿意!這里,我要衷心地感謝大家對老師工作的支持和配合!

當然,老師的眼睛也是明亮的,你們的一些不傷大雅的缺點我心中十分明白。在此,我要提出來以引起大家重視使你們在今后的學習生活中自覺地去克服,爭取更大的進步,把自己培養成名副其實的優秀的中專生。

第一,很多同學學習熱情不高,態度不正。表現為,上課聽講不認真,各行其是;作業完成不及時,甚至還有一些同學不動腦筋,一味抄襲。說實話,你們在學校不能收獲今后的人生必須的知識和技能,那是老師最忌諱最擔心最感到遺憾的!所以,希望大家在暑期好好反思自己一年來的學習態度,對下學期的學習做一個科學的規劃,力爭學有所成,以對得住老師父母和自己!

第二,很多同學太秀氣,太內向,太小膽。表現為,不懂的問題不敢向老師請教;心里有話不敢找老師傾訴交流;晚講活動站在講臺上怯場,聲音小,發言不自在。現代社會是開放的社會,學會做人的一個基本內容就是學會與人打交道,而口頭表達能力是其中的核心因素。學校為你們提供了鍛煉膽量、提高口頭表達能力的平臺,不好好珍惜,不積極參與,不利于自己的發展和成長。

第三,缺乏自信。很多同學過多地看到自己的不足和缺點,而對自己的優勢視而不見。一味自卑,貶低自己,總以為自己處處不行,事事不如人。自信是跟別人正常交往的必要條件,是取得成功的關鍵因素。積淀成長的自信,樂觀開朗,大方灑脫,應該成為你們所造自我形象的最終目標!

知不足而自反也。希望大家針對自己的實際,有意識地去克服缺點,發揚優點,做一個樂觀自信有知識有能力的人。

愉快而又漫長的暑假生活即將開始,怎樣使自己的暑假過得有意義呢?這是值得每個同學深思的問題。學校對你們的暑假生活內容雖然做了一點安排,但顯然是不夠的。你們除了保質保量地完成學校和老師布置的學習任務和社會實踐作業以外,還應自己做一番規劃,擬一份暑期生活日程安排表,然后不打折扣地去執行去完成。另外,暑假是我校老師招生的日子,關心學校的生存和發展,應該是理工學子的職責所在。希望你們到時候積極配合我校老師的招生宣傳工作,甚至主動做相關初中畢業生的思想工作,鼓勵他們落榜后不要落志,理工中專是他們重新找回自信走出中考失利陰影實現人生價值的最佳擇,理工的大門向他們敞開著,在這里,他們一定能找到自己的最佳位置,實現成才成功的夢想。

最后,祝大家暑期快樂,天天開心,事事順利!

<七> 表率發言稿

二、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量問題:

(1)、有部分套間出現的墻體溫度伸縮等原因拉伸裂縫問題,上兩周例會均有提出要求跟進整改,總包單位請務必認真對待,盡快安排人員跟進整改;

(2)、對各項質量問題,加快整改速度,同時加強對各項質量問題的自檢工作,確保施工質量;

2、安全問題:

(1)、工地需配合政府‘創文’工作安排;

(2)、安全帽的佩戴,總包繼續做好監督工作

3、水電問題:

(1)、鑒于剩余的施工工期已經不多,為屆時驗收順利,消防單位的驗收資料盡快報送,同時將各項設備的調試方案等報送我監理組審核;

(2)、風管、閘門等需要送檢的材料,請相關單位盡快跟進;

(3)、消防爬梯,為總包施工,望總包盡快安排施工,以便相關單位的下一步施工;

(總包答復:爬梯已經加工好,近兩日安排人員安裝上去。)

4、進度控制:

(1)、根據今日上午的進度專題會議安排,請相關與會單位按照會議要求,在下周二之前將各自的進度安排提交我監理組、業主工程部,以便其它相關單位配合跟進;

(2)、在報總進度計劃同時,各單位在每周監理例會上要報周進度計劃,對各自的施工進度情況做自我檢查,有滯后的要及時予以調整,以便按時完成各項施工;

三、建設單位對各單位提出的意見和要求:

1、水電部分:

(1)、水泵等各項消防、水電材料,請嚴格按監理公司要求進行報驗和送檢;

(2)、煤氣公司的外立管安裝,注意做好外墻,陽臺玻璃等各項成品保護工作;

(3)、關于幼兒園化糞池由總包單位施工;

(4)、消防施工進度較慢,需增加勞動力,確保按時完成施工;

2、進度控制:塔吊和人貨梯的拆除工作,請總包單位盡快予以考慮,以便后續的各項收尾施工;

(總包答復:計劃10月10日左右全部拆除。)

3、安全文明施工:

(1)、煤氣管道的外立管安裝,要佩戴和有效使用安全帶,注意做好安全工作;

(2)、地下室不允許進行各項油漆、燒焊等施工,如必須在地下室進行油漆和燒焊施工,必須有通風等設備,確保通風;

4、計劃在9月23日上午9:30組織各單位對目前的施工進度、質量等情況進行全面的檢查,屆時請本項目的各參建單位按時參加,特此知照;

三、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量控制:

(1)、本周外墻磚樣板施工于天面構架開始施工,我監理組與業主工程部相關工程師本周對其施工質量進行了跟進檢查,其檢查情況顯示:

1、C棟基本符合相關規范要求,其外墻磚貼磚前在外墻上設置了縱橫兩條控制一米線,有效的控制了外墻貼磚的間距,外觀質量符合要求;

2、D棟外墻貼磚施工設置了橫向控制的一米線,卻未設置縱向控制一米線,貼磚的豎線間距參差不齊,外觀效果差;

對上述檢查情況,我監理組要求:

1、每層的外墻貼磚施工嚴格按照相關要求設置縱橫控制一米線,控制好貼磚間距,貼磚外觀效果,務必達到‘橫平豎直’的外觀基本要求;

2、兩棟同為一個施工單位施工,其施工效果相差卻較大,說明其D棟施工管理上存在問題,要求D棟暫停對外墻磚的施工,對目前存在的問題重新進行針對性的技術交底,且對目前的樣板施工進行調整后,報我監理組復查合格后,再開始大面積展開施工;

3、目前的外墻磚施工處于‘穿衣戴帽’工序,觀感質量要求較高,總包單位要引起高度的重視,并加強對外墻貼磚外觀、粘貼質量的控制;

4、外墻磚施工不符合質量要求的一律停工進行整頓,整頓符合要求之后,再進行下道工序施工,未達整改要求,不得繼續下道工序施工,直至整改完畢,報監理驗收通過為止,特此知照;

(2)、鋁合金施工,注意做好成品保護工作,跟施工工人做好交代,不要破壞其保護包裹;

(3)、衛生間的防水施工于本周開始,我監理組要求,其施工的用料配合比和刷涂的厚度要嚴格遵循相關的施工規范和設計圖紙要求,特此知照;

(4)、幼兒園施工本周對二層的施工質量跟進檢查發現,其二層的粱板鋼筋,柱筋制安與施工圖紙存在部分問題,在此,我監理組要求,總包單位加強對施工質量的自檢工作,在自檢完成之后,再通知我監理組驗收;

(總包單位答復:由于施工藍圖不足,我司的施工班組所持的均為復印了藍圖的圖紙,部分圖紙模糊,所以造成上述問題,目前該施工班組已經重新到我司技術部領取了新圖,我司保證接下的施工不再出現上述問題。)

(5)、幼兒園的部分柱子施工,有偏位問題,總包單位在進行柱子模板施工、鋼筋安裝時要適當的予以調整其偏位情況;

(6)、雨季期間施工,幼兒園的砼澆筑要準備保護裝備(如:油布),避免砼澆筑時下雨無保護造成砼表面出現起砂等質量問題;

(7)、D棟首層零星砌體(特別是西邊部分),要求總包按照結構設計總說明(砌筑部分)中的第2、3條進行施工;

2、安全文明施工:

(1)、幼兒園井外架,盡快通知外架班組安裝安全網,并設置安全通道等;

(2)、幼兒園的周邊的材料、施工機械、用具等,整齊分類堆放,且適當的標識。同時施工通道要保持暢通,有意外事故時能及時有效救援;

(3)、加強工地現場的臨時用電控制,電線拖地現象要采取嚴格措施予以控制;

(4)、針對海珠區質量安全監督站的檢查整改通知要求繼續進行整改,同時對各班組加強安全交底工作,做好六月‘安全月’的各項準備工作;

四、建設單位對各單位提出的意見和要求:

1、質量控制:

(1)、關于外墻磚施工,總包單位要嚴格遵循先樣板施工,施工完經過監理、我司工程部人員驗收通過之后方可大面積的展開施工,存在問題的,整改完通過監理驗收后,再進行下道工序施工;

(2)、各單位管理人員,特別是施工單位管理人員、施工班組等要加強質量管理意識,在上班時間嚴格遵守上班紀律,跟進對各項施工工序等跟進檢查;

(3)、屋面、衛生間的防水施工,各單位均要引起高度重視,試水實驗不可缺少,請監理公司跟進做好相關記錄;

(4)、小學砼澆筑完之后,及時做好砼的澆水養護,確保砼強度質量;

2、對監理公司:

(1)、請監理公司配合把每月周末值班的人員名單和相關聯系方式報一份到我司工程部處,以便有問題需要協調時方便聯系;

(2)、每周召開的監理例會上提出的各項需整改和注意事項,請監理公司下周召開的監理例會上進行通報整改跟蹤情況;

3、安全文明施工:

(1)、外墻施工,需保證外架的安全,平橋、兜底網等安全設施務必要到位、穩固,確保外墻施工期間的安全,此事請監理公司組織清查;

(2)、特種施工作業人員,務必要持證上崗?,F場施工人員,完善辦理‘平安卡’事宜;

三、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量控制:本周三(4月23日)我監理組、業主工程部、總包單位相關管理層對現場現階段的內、外墻抹灰施工進行檢查,在檢查中發現個別點掛網不到位的現象,要求進行改正

2、海珠區質量安全監督站檢查,發現本項目的臨時用電電線拖地現象比較嚴重,請總包引起重視,加以控制;

3、水電部分:

(1)、由于本項目砌體主要采用空心磚,所以要求各水電班組在進行外墻的給排水管安裝等施工中注意做好工藝控制,不要造成外墻滲水等質量隱患;

(2)、沉箱施工,務必按相關要求進行試水,避免出現漏水問題;

(3)、水電方面的簽證,請結合施工現場實際情況報送,以現場的原始記錄為準;

四、建設單位對各單位提出的意見和要求:

1、水電部分:

(1)、水電裝修部分圖紙存在的問題,下周一(4月28日)集合一起解決,屆時,請施工、監理單位相關負責人按時參加;

(2)、外立管、套管等安裝,注意做好工藝控制和防水處理,避免出現漏水情況;

(3)、消防單位所報的消防面板,材料要保證質量,且建議該面板在各項施工完畢之后在安裝上去,避免過早安裝上去造成破壞;

(4)、水電單位進行地下室負二層頂板進行鉆孔時,要注意避免鉆到該負二層頂板的預應力鋼筋;

(5)、水電、消防的相關材料報驗必須嚴格執行,請相關單位及時跟進材料報驗;

2、質量控制:

(1)、施工材料,認真對待,不可在不經監理、業主對品牌、質量等確認就自行采購。此外近期鋁合金已經進場,請將該材料對現場監理報驗,并按相關規定抽樣送檢;

(2)、廚房的煙道施工,注意做好防水控制,避免出現滲漏水現象;

(3)、監理、施工方管理層加強對現場質量管理工作的力度,控制好目前的抹灰等工序質量;

3、進度控制:

(1)、精裝修盡快組織編制,報監理、業主審核,該計劃要加入其他單位(如:弱電、強電、戶內門等等)的進場時間,以便安排相關單位進場;

(2)、5月的月進度計劃,請總包及時編制,報監理、業主審核;

(3)、各單位認真對待進度控制這一環,發現有進度偏差的,找出原因,及時采取措施調整,確??傔M度計劃按時完成;

4、現水電、消防、土建等各單位的交叉施工較多,請務必要保持協調,做好溝通信息工作,避免出現信息溝通不暢造成工作失誤;

三、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量控制:

(1)、據監理組本周的多次現場檢查,目前施工完成的內外墻抹灰、批蕩施工其平整度、垂直度等總體情況良好,符合相關施工規范等要求;

(2)、目前正在施工的C棟外墻6~4層,其外墻掛網有個別遺漏現象;

(3)、近期幼兒園施工我監理組檢查,發現存在如下幾點問題:○1、柱子的箍筋加密區無綁扎,直接套上去;○2、柱筋的連接,電渣壓力焊有少許偏位,同時要求總包及時跟進對電渣壓力焊的工藝檢驗;○3、鋼筋保護層厚度不足,需適當增加;○4、柱子內雜物在進行砼澆筑前,需有效的清理干凈;○5、鋼筋的

<八> 表率發言稿

忘記在哪看到過這樣一句話了,“安全雖不是全部,但是失去安全便失去了全部”。看到后感覺這人太有才了,這話說的一點不假。每年的安全生產月里,我們都會搞很多的安全警示活動:安全警句征集、安全知識咨詢一條街、安全牌板展等等。每一句安全警言、每一條安全知識、每一塊安全牌板都在提醒著我們人生在世安全第一,尤其是在煤礦工作的我們,尤其是在800米井下開采光明的工友,樹立安全意識的重要性更加不容忽視。是的,安全雖不是全部,但假如我們不把安全放在心中,可能存在的隱患是無從防范的,它可能影響你我的工作,可能摧毀你我的生活,因此,我們必須將安全當做人生珍貴的財富精心珍藏。

在如今網絡新聞每天飛的今天,每天都會看到聽到許許多多的安全事故,有的只是一念之差,卻造成了令人追悔莫及的后果,可能是財產的損失,更可怕的是人身的傷害,財產的損失尚可挽回,但人身的傷害卻往往無法彌補。沉下心來我不禁再想,難道真的非要等到事故發生后再悲嘆悔不該當初么?

周末幾個孩子自行出去,在河邊玩不小心滑入河里......;媽媽就出去一小會兒,讓自己6歲的孩子在家玩,卻因孩子調皮在7樓陽臺上......;一位媽媽因懷孕半夜特別想吃一碗麻辣燙,吃不到根本睡不了覺,丈夫只好起來迷迷糊糊的開車去大排檔買,路上......;每當聽到或者看到一起起安全事故的發生,心中一陣陣揪心的疼,又有一個家庭在這場事故中破碎,又有一個天真的孩子被善意的告知,他的親人去了很遠的地方,卻不再回來……他們流淚,我的心也是久久難以平靜。談起安全,談起安全引發的事故,沒有人愿意重提發生事故后的那些灰色記憶,那一幕幕不堪回首的往事。時間也許可以沖淡傷痛,但是卻磨滅不了傷痛愈合后的瘡疤。

作為煤礦企業,不必說每天開展的安全警示教育,也不必說每次開展的.反“三違”反習慣性違章活動。安全生產,不安全絕不生產。安全生產如履薄冰,如伴猛虎。年年講、月月講、天天在講,就是有人心存僥幸,無法改變自己不規范的“行為”而釀成事故。敬愛的工友們,也許你的一次違章指揮,也許你的一次不按照規程施工,也許你在現場的監管不到位,也許你一次誤送電,也許......就是你緊緊就這一次的習慣性違章奪去了別人的生命,而你卻成了歷史的罪人。

因為自己工作的緣故,從年初我所在的礦井提出“忠孝仁義”安全文化理念后,經科室領導同意,在礦廣播站開辟了《安全宣傳教育專欄》,播送的就是兗州煤業微信公眾號里,登出的安全小故事。經過半年的運行竟然得到了全礦職工的好評,經常會有工友給我說,“每天咱們廣播里播出的安全小故事,對我們采掘區隊的職工觸動很大,他們聽廣播里播出來的比我們在班前班后會上給他們說的效果要強好幾倍?!弊约何⒉蛔愕赖囊稽c對安全的宣傳,就能得到意想不到的效果,心里感到很欣慰。

“安全出于警惕,事故出于麻痹”,希望我們每個人都多一點安全意識,少一分煩躁,多一分謹慎,我們維護的將是自身的安全,工友的安全,更是千千萬萬個家庭的安全和幸福。

平安是福,讓我們相互提醒,相約安全!

<九> 表率發言稿

尊敬的**領導、各位同志:

今天我被公司任職為***職務,這是各位領導和在座各位對我的信任和支持,在此,我對各位領導及同志們對我的信任與支持,表示最衷心的感謝!

面對新崗位,履行新職責,完成新使命,我深感責任和擔子很重,壓力也很大。但我會把今天作為一個新的起點,以新的姿態、積極的工作熱情,承擔起這個理應承擔的責任和義務,切實履行好職責,盡快進入新的角色,全力以赴做好領導交辦的各項工作,回報公司領導和同事們的重托與期望。在此,我作五'方面的表態:

第一,強化政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識,圍繞公司安全生產經營管理決策,認真扎實的開展工作。

第二,加強業務學習,盡快進入角色,更好地擔負起工作的責任。 第三,認真履職。銳意進取、永不懈怠,腳踏實地,扎扎實實地把焦化廠安全生產工作貫徹落實好。

第四,精誠團結。認真聽取同事們的意見,注重工作方式方法,積極主動地深入職工當中談心論事,做好個人服從組織,下級服從上級工作,維護焦化廠集體形象和班長權威。

第五,嚴格自律。我要時刻用好組織和領導、同事們賦予我的權力,嚴格遵守廉潔從政各項規定,堅決抵制腐朽落后思想侵蝕,老老實實做人,干干凈凈做事,決不以權謀私,請各位領導和同志們監督。

我一定始終牢記使命,珍惜崗位,在今后的日子里,我將會用實際行動交上一份讓公司領導放心、職工同事們滿意的答卷,決不辜負公司領導和各位同事對我的信任、希望和重托。

謝謝大家!

<十> 表率發言稿

親愛的團員朋友們:

大家好!首先感謝單位團支部,特意安排了這次退團儀式.今天是我離別共青團的特殊時刻,面對火紅的團旗,想起這是我們老團員最后一次相聚,最后一次參加團活動,我的思緒真是波濤滾滾、洶涌澎湃。記得我是初中時加入共產主義青年團的,一晃已經快十幾個年頭了.團員,首先意味著“年輕”。年輕的我在共青團的隊伍里不斷地鍛煉、磨練自己,以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。一路走來,更讓我想到了“珍惜”這個詞。在人生的道路上,有一句話:失去了才懂得去珍惜!珍惜年輕團員的'時段,因為這是人生中最寶貴、最黃金和最具精力的時段.曾有過這樣一句話:與其仰頭看天上的星星,不如低頭挖自己的黃金。虛無縹緲的空想就像是“天上的星星”,緊守著自己的工作陣地才有屬于“自己的黃金”。多做些實事,少發些牢騷,我想對大家而言也是有百利而無一弊的!

我想每一位即將離團的同志,也都會像我一樣心里若得若失。但是請團組織、黨組織放心,相信我們會繼續發揚共青團員敢于拼搏,積極向上的優良作風,努力向黨組織靠攏,在各自的工作崗位上取得更大的成績。

最后,我給團組織一點小小建議,我們單位現在引進外地大學生頗多,希望條件允許的情況下,能多為青年團員同志們安排些減負、減壓的休閑活動,為他們的相互促進、相互溝通、聯絡情感、共同成長搭建平臺。

謝謝大家!

<十一> 表率發言稿

第一次工地例會

開場白:由建設單位組織,邀請參建三方參加第一次工地例會等等

聲明會議流程:

1、業主、承包單位和監理單位分別介紹各自駐現場的主要組織機構、人員及其

分工。

2、建設單位根據監理合同宣布對總監理工程師的授權。

3、建設單位介紹工程開工準備情況。

4、承包單位介紹施工準備情況。

5、業主施工準備情況提出意見和要求。

6、總監介紹監理規劃的主要內容,在以后的施工中應注意的問題。、

7.請業主就監理及施工單位提出要求

8、研究確定各方在施工工程中參加工地例會的主要人員召開工地例會周期地點及主要議題。

一、對監理及施工單位的意見和要求,具體內容如下:

(1) 要求開工前對進場設備、儀器進行報驗,凡測量和計量儀器均應附法定檢

測單位的鑒定證明。進場施工設備、儀器應與施工技術需要合理匹配。

(2) 工地管理人員要求到崗到位。開工前應報審施工主要管理人員名單和相關

資質上報的管理人員名單要求到崗到位。各項具體工作應落實到人。尤其專職質檢員、安全員必須到位。

(3) 對進場所有施工原材料的現場抽樣試驗必須經施工、監理、或業主共同見

證,其試驗結果方能有效。

(4) 施工期間不能隨意更換施工作業班組和主要崗位管理人員,如確需更換的

應提前報請業主、監理同意,以免影響工程質量和工程進度。

(5) 施工準備工作應充分。開工前應提交開工申請報告,經監理審查批準報業

主同意后才能開工。資料的時間問題請施工單位按規范要求填報。

(6) 施工組織設計經監理、業主審核批準后,應嚴格按施工組織設計組織施工,

不得擅自改變施工方案。如確需更改的應提前報請業主、監理審批。由于改變施工方法和施工措施而造成費用增加的,增加部分將由施工單位自行承擔。

(7) 設計變更必須通過設計單位和建設單位。施工組織設計須經施工單位總工

程師批準,在實施中如要變更也須經總工程師批準并報總監理工程師和業主同意,方可變更。不得隨意變更。

(8) 為保證工程質量,要求做到“三嚴格”:(1)、嚴格按圖施工;(2)、嚴格

按施工規范施工;(3)、嚴格按施工組織設計施工。

(9) (該項目視施工合同而定,目前只是一般要求)施工單位要在每月25日

前報送施工月報及工程款預付申請。內容包括:工程質量、進度、投資的計劃與實際完成情況,施工中存在的問題及解決方法,需要業主和監理協助解決的有關事宜以及下月的工作思路與計劃。

(10) 建立工地例會制度,由監理現場辦主持,業主、施工單位參加。根據需要

邀請設計和相關單位參加。會議內容主要是提出存在問題,協商解決辦法。

(11) 監理人員對工程質量監理實行旁站、巡視、平行檢查及工序交接驗收制度。

要求施工單位無條件配合監理工作,嚴格工序的交接驗收。特別是隱蔽工程的驗收,必須在施工單位自檢合格的基礎上,提前通知監理人員和業主進行驗收。否則不允許下道工序施工。

(12) 要求施工單位必須尊重和服從業主代表和監理人員的管理和監督,做好配

合工作。

<十二> 表率發言稿



尊敬的各位領導、親愛的同事們:



大家好!首先,我要感謝大家能夠抽出時間來參加今天的會議。我非常榮幸能夠站在這里,和大家分享一些關于作為表率的重要性的想法。作為一個領導者或者團隊成員,我們都有責任成為他人的榜樣,并通過自己的行為和做事方式激勵和影響其他人。



首先,作為表率的最大意義就在于能夠啟示他人。我們身邊有許多人需要指導和激勵,而我們作為表率的行為會成為他們學習的對象。我們的行為不僅僅是對自己的一種要求,更是對手下員工、同事和團隊的一種鞭策。正如老話所說:“身教勝于言教”,我們要通過自身的表現給他們提供一個學習和成長的機會。



其次,作為表率,我們應該擔當起模范的責任。通過我們的行為,我們不僅展現了自己的價值觀和原則,更展現了一個良好團隊文化的力量。無論是在工作中還是生活中,我們都應該用積極正面的態度去面對挑戰和困難,同時,用專業和真誠的態度去對待工作和人際關系。只有我們自己首先做到了,才能鼓勵他人也去做到。



作為表率的另一個重點是要注重自身的個人發展和學習。我們不能停滯不前,要不斷提升自己的素質和能力。只有我們具備了更高的工作水平和專業素養,才能夠更好地指導他人,引領團隊的發展。我們應該保持好奇心和探索的心態,不斷學習新的知識和技能,緊跟時代的步伐,才能在競爭激烈的環境中立于不敗之地。



最后,作為表率還需要具備一種超越個人利益的擔當精神。我們的行為不僅僅要對自己負責,同時也要為團隊和組織的利益著想。在決策和工作中,我們需要做出一些看似不利于自己個人利益的選擇,而是更加看重團隊的整體利益。通過這種擔當和犧牲,我們能夠贏得他人的尊重和信任,進而影響他們也更多地關注集體利益。



作為表率,我們的目標是引領和激勵他人,通過自身的行為和態度影響整個團隊的氛圍和文化。而這種影響不僅僅是短暫的,也不止于工作范圍,它會延伸到生活的方方面面。畢竟,我們的工作并不僅僅是為了謀生,更是為了創造價值和影響別人。讓我們一起努力,成為表率,真正做到用行動示范,用品質影響。謝謝大家!



(總字數:1017字)

<十三> 表率發言稿

各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

大家晚上好!

非常榮幸能有這樣的機會和大家一起共進晚餐。我謹代表全體員工向各位領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。今天的晚宴是為了慶祝0000成功成為五糧液龍虎酒VIP代理商,并借此機會向各位領導、各位來賓,簡單介紹一下龍虎酒的相關情況。

大家知道,中國的酒文化已有數千年的悠久歷史,是中華民族傳統文化光彩奪目的瑰寶。

作為五糧液保健酒集團的拳頭產品,龍虎酒無論是對酒的品質,還是品牌的精神訴求方面,都有著“高人一等”的王者之氣。它是一種保健酒,一種高規格的保健酒,一種殿堂級的保健酒,因為在釀制的時候,以五糧液酒廠系列酒為載體,加入了十分名貴的蛹蟲草。蛹蟲草是蟲草中的精品,其中所含有的蟲草酸、蟲草素、蟲草多糖、硒等有效成份經現代科學論證不僅具有特殊的營養價值,而且有很高的藥用價值和養生功效。

龍虎酒的中藥配方來源于中醫調理人體五臟平衡理論,調理人體陰陽平衡,益氣生津,滋陰補氣,健脾開胃。長期飲用有助于調節機體免疫功能,增強人體抗病能力。該產品色澤棕黃、晶瑩透亮、醇和甘爽、回味悠長。在如今大力推進人民保健事業的今天,龍虎酒的成功落戶亦可謂天時、地利、人和兼備。

我相信,在未來的日子里,商店將憑借誠信服務、追求卓越的信念,在各級人士的關心支持和鼎立合作下,上下同心,不斷努力,與各界人士攜手開拓這片商機無限的大市場!

謝謝大家!

<十四> 表率發言稿

俗話說:“環境造英雄”。

是誰給了我這個環境?是誠達!首先應該感謝各位領導、各位同事一年來對我的支持幫助和協助。 在整個的銷售工作中,我一直以對公司高度負責的思想來嚴格要求自己,以無私的敬業精神來激勵自己,對所負責的工作傾注了自己的全部熱情,全心全意地對待工作。

我一直對我的工作有著堅定的毅力和必勝的信心,貫徹勤奮精神。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。

目前,我們公司雖然處于快速發展階段,但是各種困難在所難免,這正是機遇與風險并存,挑戰與艱難同在,困難并不能阻止我們對事業的追求。面對重重困難,我更要樹立忠誠敬業的思想品德,要有主動進取的工作精神,追求完美的思想品格,樂在其中的工作態度。

建一流公司,首先要自身成為一流的員工,要有為公司出力流汗的'思想,“逢山開路,遇水架橋”,與公司同甘苦,共命運,只有這樣才可以把我們的公司建設成為一流的公司。 在各位領導的關懷下,轉眼20xx年在忙碌中已過去,我們又迎來了新的一年。

我來物業已經十年有余了,與同事和歷屆領導關系都十分融洽,工作幾年來,我從沒向領導提過任何要求,只要是力所能及的,哪里需要哪里去,從不計較個人得失,每天早晨六七點來,晚上八九點才離開單位,有時剛回到家里或是半夜接到電話,又得返回單位,常常就住在單位了。一年365天,包括春節也沒休息過,在工作中,我能保證服從領導的工作安排,端正思想,努力提高服務意識,盡量滿足業主要求,業務上和業主關系融洽,從沒發生過口角,技能上對大廈設備了如指掌,有問題保證及時解決,從不耽誤客戶的工作。

在新的一年里,我將盡我所能做好后勤工作,做到以誠待人,以誠待物,為公司的發展事業添磚加瓦。 這次,能被評為公司07年度優秀員工榮譽稱號,我感到非常高興與榮幸,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛,感謝同事們對我的認可。

自進公司工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的平凡道理。

這次能被評為優秀員工,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作一定會做得更好。

誠達的發展讓我們成長,我們的共同努力讓誠達更加輝煌。 我們送去碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新的日子,我能成為優秀員工的一分子,感到非常榮幸。

我衷心地感謝公司領導、各部門的全體員工對我工作的支持、鼓勵與關懷。 過去的榮譽已成為過去,20xx年才是我們奮發圖強的一年,我們面臨的新的形勢既充滿挑戰,更催人奮進,我將不斷加強個人修養,自學加強學習,努力提高工作業務水平,揚長避短,發奮工作,力求把工作做好的更好、更扎實,樹立誠達人的良好形象。

<十五> 表率發言稿

同志們:

大家好!

今天,我很高興來參加農村實用技術系列培訓班開班儀式??h委組織部、縣人才辦牽頭組織的這次農村實用技術系列培訓班,思路很好,縣委高度重視,縣直涉農有關部門給予了大力支持,借此機會,向大家表示衷心感謝!下面,就舉辦農村實用技術培訓班與農村黨員交流下思想,談幾點看法。

一、為什么要辦班

從農村黨員隊伍的現狀看,目前全縣現有農村黨員8584人,其中60歲以下農村黨員6491人,農村生產、生活比較困難的黨員還占有部分比例。農村60歲以下農民黨員是農村黨員的生力軍,是保證黨的方針政策在農村能夠貫徹落實的重要力量,是社會主義新農村建設的主力軍。而貧困黨員則是農村黨員隊伍的弱勢群體,是農村發展的薄弱環節,做好農村中青年黨員特別是貧困黨員的實用技術培訓,意義重大深遠。

從農村經濟發展的需求看,據統計,目前全縣205個行政村(居委會)集體收入總計613萬元,其中財政轉移支付460萬元,其它收入150萬元,只占25%,村級債務近1億,農村經濟發展緩慢,集體經濟薄弱。究其根源,就是農村缺人才、缺技術、缺資金。農村黨員只有走在了經濟發展的前沿,農村經濟發展才有可靠保障。廣大基層黨組織只有加強發展經濟的能力,才能帶領全村群眾致富,才能樹立權威。只有富了,我們才能更好地為群眾辦好事、辦實事。我們要通過培訓,提高中青年黨員的致富帶富能力,為農村經濟發展注入活力。

從加強農村基層組織建設的需要看,近幾年,我縣農村基層黨組織為加快農村發展不斷進行探索,目前農村經濟出現了好的勢頭,產業結構調整的步伐加快。據統計,全縣規模畜禽養殖戶432家,養殖總量達180萬頭(只),存欄生豬1。8萬頭,禽類養殖量174萬只;大棚蔬菜種植56家,面積達550畝,食用菌香菇420畝,年產干菇305噸。在產業調整加快的同時,在郭家河鄉、滸灣鄉出現了農民經濟合作社,通過合作社對外聯系,降低了成本,拓展了市場,可以說農村致富產業的龍頭,已經舞了起來。農村困難黨員政治覺悟高,但由于缺技術、缺資金,致富問題一直沒有很好的解決,所以,抓好了困難黨員和中青年黨員的教育培訓就等于抓住了農村基層組織建設的“牛鼻子”。我們要通過培訓,加強黨員隊伍教育管理,黨員隊伍強了,基層組織也就強了。

二、怎樣辦好班

今年以來,縣委不斷健全黨內激勵、關懷和幫扶機制,在全縣城鄉基層黨組織深入開展“聯、幫、促”活動,以黨內和諧促進社會和諧,計劃舉辦新西蘭紅梨、杭白菊、天椒、食用菌、淮南豬、淡水養殖等系列農村實用技術培訓班。怎樣組織舉辦好這些培訓班,達到理想效果,值得我們研究、探索。

要面向市場。在市場經濟條件下,農業生產必須進入市場,參與市場競爭,“為賣而產,為賺而賣”,才能增收致富。單一種糧,不可能致富。目前,縣委組織部通過終端遠程教育網絡把社會各類信息直接送到了農村,廣大農村黨員要善于從捕捉市場信息,市場需要什么種什么,需要多少種多少。同時,我們舉辦實用技術培訓班,也要以市場為導向,根據市場對農產品的需求,服務相應的實用技術。前段時間,我到新集鎮調研,聽徐生祥書記介紹,彭河村蘭河阮成安種植新西蘭紅梨,產品供不應求,需提前預訂,效益很好,我到現場看了,確實不錯。我認為這就是以市場為導向的成功例子,很好。

要突出特色。特色就是優勢。對一個村來講,關鍵是要從本村實際出發,根據本村優勢,調整產業結構,發展特色經濟;對一個黨員來講,就是結合自身條件,根據個人能力,發展特色產業。還拿新西蘭紅梨來說,目前,新西蘭紅梨是全省要大力推廣和普及的水果新品種,在全省只有四個示范區(鄭州、新鄉、商丘、新縣),彭河村新西蘭紅梨示范基地就是其中之一。新西蘭紅梨經濟價值高,見效快,只需三年就可以掛果,現在市場價大約每斤10元,每個平均8兩左右,每棵樹平均產80個,每畝地種60棵果樹,這樣算來每畝新西蘭紅梨可以收益2。5萬元,經濟效益相當可觀。我們舉辦培訓班,就是推廣應用象新西蘭紅梨這樣具有推廣價值和競爭力優勢農產品,建設一批特色農產品生產基地,形成我們的特色。近年來,我縣經濟發展環境、交通條件都有了極大的改善,這都為發展特色產業創造了良好的條件,關鍵是大家要找準優勢,打造特色產業,把區位優勢、資源優勢轉化為經濟優勢。

要創新思路。堅持因人因材施教,不斷創新培訓方式。在培訓內容上,按照“干什么教什么、缺什么補什么、什么富傳什么”的要求,力求實際、實用,不搞形式。在培訓方法上,針對農村黨員基層干部的文化素質和年齡結構情況,因地制宜,形式多樣,實行分層次、分類別培訓,通過典型示范,帶動農村黨員學技術、用技術,達到“點亮一盞燈,照亮一大片”的`效果。在培訓方式上,采取“送出去、請進來”、“集中與分散”、“課堂講解與科技示范”、“遠程電化教學與現場指導”等多種方式,使農村黨員易于接受,做到學用結合。

要搞好服務。要整合農業、林業、水利、科技、畜牧等部門培訓資源,形成全縣整體培訓合力。要進一步建立健全由縣委組織部牽頭,縣農業局、林業局、科技局、水利局等涉農部門具體負責,財政、金融、鄉、村等各級各部門共同參加的培訓長效機制。要建立信息共享平臺,縣委組織部要充分發揮全縣各終端接收站點黨員現代遠程教育網的作用,使廣大農村黨員能夠更加方便地學習科技知識,為農民提供更多的科技信息??h涉農部門要把培訓工作任務納入本部門、本單位工作計劃,發揮各自優勢,充分履行職責,定期組織專業技術人員到各種養殖基地搞好技術服務,編寫適合我縣實際的鄉土教材,包括文字資料、多媒體聲像資料等。縣農行、農村信用聯社等金融部門要拿出專項信貸資金,對全縣種養殖大戶給予資金扶持。

三、如何運用辦班成果

培訓只是手段,目的在于運用。使大家盡快掌握實用技術,既帶頭致富,又帶領農民致富。

要帶頭發展經濟。培訓能否達到目的,不僅要看大家是否學到了實用知識,更重要的是,要看大家是否做到了學以致用。要找到自己的致富項目,明確自己的發展方向,大膽去闖、大膽去干、大膽去實踐、大膽去應用。要帶頭學習農業新科技,帶頭轉變發展觀念,帶頭調整優化產業結構,破解發展難題,提高發展質量。近年來,我們通過實施“金種子計劃”,每年培訓農民黨員1000多人次,使很多農民黨員學會了實用技術。吳陳河鎮馬鞍村孔令嚴在培訓中掌握了大棚蔬菜技術,興辦了蔬菜大棚基地;陳店鄉高灣村吳衛國通過培訓掌握了炒茶技術,興辦了茶葉基地,等等,象這樣的例子還有很多,他們掌握了技術先富起來,并帶動周圍的群眾不斷富起來。相信不用太長時間,我們還會有更多的農村黨員,走向經濟發展的主戰場,沖刺經濟發展的最前沿,真正成為新時期的一名新型黨員。

要起好示范帶動作用。個人富了不算富,大家富了才算富。要先富帶動后富,在群眾想富而不敢富時,要敢于起示范作用;在群眾想富又沒有致富門路和致富本領時,要能夠傳幫帶,毫不保留的傳授技術,帶領群眾共同致富。要能從本地實際出發,緊貼農民的需要,通過各種方式和途徑,著力解決農民群眾“想干不敢干”、“想干不會干”、“想干無力干”等問題,尋找致富路子,確定致富項目,有針對性地進行技術培訓。

要創建產業區。要通過培訓,有意識的引導農民群眾調整產業結構,規?;N養殖,優質化生產,以種養殖大戶為點,以示范村為線,區域化布局,逐步實現“一村一品、一鄉一色”,打造特色品牌,創建特色產業區。新集鎮彭河村新西蘭紅梨種植就為我們帶好了頭,前幾年剛起步時,只有一戶種植,面積不過2畝,如今已發展到5戶種植,面積達130多畝,年收益10多萬元,并呈逐年上漲趨勢,初步形成了彭河新西蘭紅梨示范區。象這樣的示范區,我們要培育、扶持、推廣,而且越多越好,形成規?;厣a業。

同志們,希望通過農村實用技術系列培訓,使廣大農村黨員,特別是困難黨員,真正學到新知識、新技術,在加快農村經濟發展上理出新思路,在“帶頭致富、帶領致富”方面增長新本領,為建設社會主義新農村、全面建設小康社會作出新的更大貢獻。

最后,祝大家學習圓滿成功!

<十六> 表率發言稿

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家好!

我是來自石油工程08級**,非常高興能夠得到20xx屆最佳本科生獎,這是對我大學四年來努力的肯定,也是我今后繼續前行的動力。在這里,我要感謝學院的培養,老師和輔導員的悉心指導關懷,還要感謝我的同學們和朋友們,給予了我很多幫助和支持,我要衷心地向幫助過我的所有人說一聲,謝謝你們!

時光飛逝,轉眼之間,我即將結束本科生涯。四年來學習與生活的點點滴滴依然歷歷在目,有遇到挫折的失落與迷茫,也有獲得成功的興奮與喜悅,四年里,最讓我感到自豪的,是我參加各科學科競賽的經歷和收獲,在英語競賽、物理競賽、數學建模還有石油工程設計大賽中,我都取得了不錯的成績,更重要的,是我從中獲得了很多優秀的品質。

首先是踏實,千里之行,始于足下,沒有人能夠一步登天。想要在學科競賽中取得好成績,平時點滴積累和一步一個腳印的學習是必不可少的。英語競賽、數學競賽、物理競賽,都是在基礎之上的拔高,將平時課堂上學到的知識完全消化,課下加以鞏固和加深,打下扎實的基礎,在學科競賽中出彩并不是難事,并且這對今后的專業課學習甚至科研活動都大有好處。

其次是堅持,大二的下學期,我與其他兩位同學一起,開始了我們的數學建模競賽之旅。競賽的幾天,是痛苦的,但又是快樂的。短短的四天,我們每天只睡不到三個小時,其余時間都在分析、建模、計算甚至推倒重新來過的過程中度過,我承擔著模型建立的工作,我的結果對于競賽的成績有著至關重要的影響,壓力和責任,激勵著我堅持下去。解題過程中無數次地碰壁,無數次失敗的沮喪,對我的意志力是一種極大地考驗。還有去年的4月,我參加了首屆全國石油工程設計大賽,面對著龐大的數據包,還有我們隊五個本科生空白的方案編制經驗,我也想過放棄。但是最終,無論是數學建模競賽還是石油工程設計大賽,我都堅持到了最后,不會的知識,一點點學,學過的知識,盡可能想辦法用到,當論文完成上交的那一刻,我心里有著說不出的舒坦和喜悅。比賽的結果對我來說已經不重要,與隊友合作,為同一個目標共同努力,共同堅持到最后這一段經歷,已經使我沒有遺憾,這種經歷就是我獲得的最寶貴的財富。比賽的結果讓我很興奮,我獲得了美國數學建模競賽一等獎,全國石油工程設計大賽的三等獎,而我們隊伍,是學校唯一一支在設計大賽中獲獎的本科生隊伍。是堅持到底的決心帶給了我們這一切!

最后是精益求精,數學建模競賽和石油工程設計大賽是個沒有標準答案的比賽,獲獎的關鍵在于合理,模型建立好,寫完論文,不代表完成賽題,而是新一輪考驗的開始,我們需要在已經完成的作品中及時發現不足并補充完善,哪怕是修正摘要中的一句話,也比手握作品等著上交要強,要抓住比賽的每一分鐘,盡力做到盡善盡美。競賽中精益求精,帶來的是高質量的作品,學習、生活中精益求精,得到的是一個不斷進步的自己!

本科的四年,是給自己今后的學習深造打基礎的時機,學科競賽就是一個絕佳的鍛煉自己、提升自己的平臺,我不會以最后的結果來評價自己參加競賽的意義,最重要的,是去享受競賽的過程,去體會在這一過程中自己能力得到提升的喜悅。踏實、堅持、精益求精,這是我參加學科競賽最大的收獲,也是我最感到自豪和驕傲的地方。我不會刻意地去追求獲獎,因為我始終相信,追求卓越,成功會不期而至,享受過程,結果會水到渠成!

厚積薄發,這是我們的校訓。從進入大學開始,我就將這句校訓牢記在心中。四年來,我一直注意對自己各方面能力的培養,無論是學習,競賽,還是學生工作,我都注重平時點點滴滴的積累,把握住每一次能鍛煉自己的機會,一步一步地提升自己。四年的積淀,讓我取得了今天這樣的成績。厚積薄發,石油,經過數百萬年的高溫高壓,才成為今天“工業的血液”。身為石油大學的學子,我堅信,只有通過長時間積累和歷練,才能在更廣闊的舞臺上引來絢麗的綻放!今后,我會一如既往地堅定自己的信念,踏實地走好每一步,不辜負學校、學院和老師的殷切希望,繼續提升自我,在未來更廣闊的環境中,展現出最優秀的自己!

謝謝!

<十七> 表率發言稿

各位領導、團員朋友:

下午好!

感謝學校團支部,特意安排了這次退團儀式,記得我是××××時加入共產主義青年團的,一晃已經快××個年頭了,今天坐在這里,感慨頗多。團員,首先意味著“年輕”。年輕的我在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己,以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。一路走來,更讓我想到了“珍惜”這個詞。在人生的道路上,有一句話:失去了才懂得去珍惜!珍惜年輕團員的時段,因為這是人生中最寶貴、最黃金和最具精力的時段;珍惜二校團員教師的身份,因為我們都很幸運,融入了二校這個大家庭。雖然忙碌一些,疲憊一些,但這是社會必然,也是“教師”這一職業發展的必然。曾有過這樣一句話:與其仰頭看天上的星星,不如低頭挖自己的黃金。虛無縹緲的空想就像是“天上的星星”,緊守教育的陣地才有屬于“自己的黃金”。多做些實事,少發些牢騷,我想對大家而言也是有百利而無一弊的!

今天,我已經28歲了,我和在座的一些團員正式退團了。我想每一位即將離團的老師,也都會像我一樣心里若得若失。但是請學校團組織、黨組織放心,相信我們會繼續發揚共青團員敢于拼搏,積極向上的優良作風,努力向黨組織靠攏,在各自的學科教學崗位上取得更大的成績。今后無論在什么崗位上,我們仍將會用廣博的知識充實自己,用豐富的經驗提高自己;仍將會為我校團員教師加油、鼓勁、吶喊,為他們獻上最美麗的鮮花,為他們鼓起最熱烈的掌聲,為學校作出自己的一份貢獻。

最后,給我們團支部提個小小的建議:希望條件允許的情況下,能多為青年團員教師們安排些減負、減壓的休閑活動,為他們的相互促進、相互溝通、聯絡情感、共同成長搭建平臺。

謝謝大家!

<十八> 表率發言稿

作為一名教師,我們不僅僅需要具備過硬的專業知識,更需要展現出高尚的師德師風。作為師生之間的重要橋梁,教師的言行舉止直接影響著學生的思想和價值觀。因此,作為教育界的一份子,我們必須時刻牢記自己的社會責任和使命,時刻保持良好的師德表率。

首先,身體力行是我們做好師德表率的首要任務。作為一名教師,我們要對學生負責,對社會負責,對自己的職業生涯負責。我們在工作中要始終遵守職業道德和基本準則,秉承嚴謹、真誠、寬容、責任、服務的教育精神,做到“以身作則,言傳身教”。我們要注重自己的言行舉止,不僅要注意自己的語言禮貌、舉止得當,更要關注自己的穿著打扮以及衛生習慣,形成良好的形象和習慣,贏得學生的尊敬和認可。

其次,我們應該以身作則,教育示范。教師是學生的榜樣,所以我們要以自己的行為來影響學生的行為。在日常教育教學工作中,我們要積極發揮自己的專業知識和能力,為學生樹立榜樣,影響學生的成長和發展。我們要深入了解學生的學習、生活和成長狀況,從學生的角度出發,幫助學生排憂解難,為學生成長貢獻自己的力量。

最后,我們要始終堅持為人師表的根本精神。作為教育者,我們要時刻保持對教育事業的熱愛和責任心,始終遵循教育規律,秉承教育品質和風范,以身作則,任人唯賢,立足本職,做到業務精湛、師德高尚,促進學生健康成長。

總之,作為一位教師,我們要始終保持人格的健全與高尚,樹立良好的師德形象,廣泛傳遞正能量,為學生的成長成才盡自己的一份力量。唯有如此,才能更好地發揮出教師在社會發展中的重要作用,也才能更好地傳承和弘揚我國優秀的師德傳統。
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