優秀作文|班級事跡材料兩千字(必備15篇)_班級事跡材料兩千字
發表時間：2021-04-16
班級事跡材料兩千字(必備15篇)。
? 班級事跡材料兩千字
班級簡介：
班級當前共有26名同學，其中6名女生，20名男生。除江蘇省本省同學外，還有來自四面八方的同學，匯聚一堂帶來了很多不同的人文風情。
建設舉措：
班委各司其職，互相監督督促。班長對每一個同學的家庭情況都有所了解，關心面倬美訓耐Вぷ鞲涸穡砦侍餳笆薄M胖榫侔焯嶸嗉賭哿Φ耐湃棧疃ü廡┌嗉痘疃黿嗉鍛У母星欏
學委做好學習方面的相關事務，收發作業，轉達教學秘書的通知。生活委員清楚地記錄了班費收支情況，并如實公布。文體委員對班級趣味游戲進行了主持，組織了文娛節目，轉達最近學校要求的比賽。
宣傳委員積極配合宣傳活動的工作。組織委員積極協調組織班級工作，督促青年大學習完成情況。心理委員與心理信息員按時參加心理培訓，完成心理測試，對班級同學的心理輔導也很有幫助。積極響應黨的領導，按時完成青年大學習任務，積極報名團內推優和提交入黨申請書。
成果展示：
本班同學有5名同學獲得了校三好學生、7名同學獲得院三好學生，1名同學獲得一等獎學金、2名同學獲得二等獎學金、5名同學獲得三等獎學金，專業績點排名前15中，本班有9名同學，同時在20xx-20__學年獲得優秀班集體榮譽。
班訓：
青春飛揚，夢想起航。
? 班級事跡材料兩千字
融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個由58個成員組成的小家庭——xx縣xx鎮xx學校xx年級（xx）班，在這個家庭里，大家幸?？鞓返囟冗^每一天，形成了一個團結進取、健康活潑的班集體。
一、良好的班風、學風
俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，本班制訂了嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，提高學生思想認識，促進行為規范。首先，制訂嚴格的班規制度。如制定班訓：勤學、樂思、團結、向上。《班級圖書借閱制度》、《班級衛生管理制度》讓學生去閱讀、對照著去做；其次，讓學生利用班會、晨會認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，通過學習提高學生的思想認識，并通過強化性的管理，嚴格規范學生的行為，并用適當的獎勵措施，如通過評星活動引導學生思想行為向著健康的方向發展。學生要在這個集體里學習、生活、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌，都離不開好的環境。好的環境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創優，愛班好學的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
二、務實、模范的班干部
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我班的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設做出自己的貢獻。在各項班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負責籌劃和協調各種活動，也要管理常規工作。她的工作貫穿于所有的班委當中，使各項工作之間有條不紊地進行。就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學們的好榜樣，班級中的領頭羊。
三、獨特的班級文化建設
剛開學時，我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結過去的經驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動力。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結。教室里的墻報，展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報等等，讓學生置身于美的環境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，進而提升學生的價值觀念。
四、豐富多彩的班級活動
當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關注，我請同學們談“感恩”，并召開了“孝敬父母，真情回報”主題活動，通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母，觸動學生的心靈，讓他們知道只有學會感恩，才會真正懂得珍惜現在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學生們也受到了相應的教育，變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進班級的目標邁進，爭取再創新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
? 班級事跡材料兩千字
永強中學高一（班。通過一周的軍訓我們相識并且有了初步的相互了解，通過近一年的共同努力，我們相親相愛，共同成長。在第一學期期末，高一（7）班包攬了全校四項集體榮譽-----?！拔拿靼嗉墶备傎悆瀯侔嗉墸恍！跋冗M團支部”優勝班級；?！白孕拚n自我管理”模范班級；校優秀值周班。
開學初在班主任csy老師的倡議下和全班同學的充分討論下，高一（博學、礪行、感恩”；并確定“創最好的班級，做最好的自己?！弊鰹榘嗉壞繕?；我們有自己的班級宣言“相逢是首歌，同行是你我。共同的目標讓我們走到一起；我們團結一致，用友愛溫暖你我的心房；我們勤奮刻苦，用汗水澆灌智慧的花朵；我們用成功詮釋青春，用拼搏創造奇跡?！?/p>
以上是高一（智、體、美、勞個方面都取得了長足的進步，整體素質都得到了很大提高。
攜手共進——學風建設
高一（班班每次考試的成績在年級排名都是第一，并遙遙領先于其他同類班級。
旗幟飛揚——班團建設
高一（7）班思想上積極進取，政治堅定。接受學校和團組織的教育管理，積極參與團組織的活動，有愛心，有責任心。班風純正，崇尚科學，朝氣蓬勃，意氣風發。
高一（7）班班級的班團組織結構健全，人員團結責任明確，分工細致，人人都是班級管理員，人人有事做，事事有人做。
團支部書記王寧推薦參加校業余黨校學習。
20xx年11月：班級組織全體同學參加社會實踐，到瑤溪景區義務撿拾垃圾，為環保做貢獻。
20xx年12月：團支部組織全體團員到羅東南街和羅南小區義務打掃衛生。
20xx年3月：全班同學參觀永昌堡接受傳統文化和愛國主義教育。
20xx年4月：義務打掃永中街道城北公園。
高一（7）班堅信“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，確實如此，當我們為別人獻出一份愛心，也為自己增添一份快樂。
激情昂揚——文體活動
豐富多彩的業余活動，讓高一（7）班成為一個積極樂觀，健康向上，團結奮進的班集體。
在我校班同學在多項集體比賽中拿獎，這也體現了全班同學對體育的熱愛。雖然沒有特別的體育尖子，但是高一（籃球等項目，并與其他班級開展了友誼賽。
高一（7）班同學積極參與各種社團活動，人人有社團，每周有活動，培養了興趣，鍛煉了能力，陶冶了性情。
高一（7）班還開展了“感受傳統文化的魅力分享冬至節日的溫暖”活動，同學們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。
高一（班級自編自導自演，全體同學參加的大型綜合集體節目《精忠報國》，集朗誦、武打、小品和大合唱等綜合才藝，以精彩的表演強大的氣勢獲得全場觀眾和評委的一致好評，榮獲一等獎，被同學評為最受歡迎節目。
舒適文明——文化建設
高一（高雅，結合班級實際，班級亮相牌，有班訓、班級宣言、班級口號、有班級量化考核細則、有團員考核量表，還有每次考試的光榮榜，有各種榮譽獎狀，有提問和寫穩馨提示的的小白版；教室布置和諧有序。宿舍文化舒適溫馨，為同學的學習生活營造了良好的氛圍。在美化寢舍評選活動中我們班所在的寢舍417四個寢室平均分獲年級總評第一。
溫馨快樂——主題班會
在班級的集體生活方面，高一（籃球友誼賽、青年志愿者活動、打掃太師路、瑤溪野炊、與老師心與心交流活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的.才能。
高一（7）班還開展了“感受傳統文化的魅力分享冬至節日的溫暖”活動，同學們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。這個活動使同學不僅嘗到自己做的美味，而且感受深刻，不僅感動了自己，感動了同學還感動了家長。很多家長都反映孩子回家與家長分享做湯圓吃湯圓的過程，分享到了孩子快樂的心情。
高一（7）班盡量通過各種活動使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也跟著不斷完善，同學們在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。同學們也積極參加學校各種比賽。
周盈盈同學獲?，F場比賽一等獎。王中配同學獲“中國水周”活動?，F場作文比賽一等獎；獲校詩歌朗誦三等獎主持人大賽三等獎，并主持校元旦文藝匯演。
王亞素獲校演講比賽三等獎。
方植璋獲校書法比賽三等獎。
王寧：校友誼使者；王歐慧：校綠色使者；王中配：校和諧使者。
王歐慧、徐益林、陳克華、姚容軍訓標兵；其他的各項比賽也均取得了較好的成績。
高一（博學、礪行、感恩”
只要努力之后就可以在盎然的春天到達收獲的秋天！讓我們攜手，迎著春光，呼吸春的氣息，堅定而快樂地走向前方。
? 班級事跡材料兩千字
學校九年級四班是一個文明守紀、團結友愛的班級。在學校領導和班主任老師的指導下，我們全班同學勤奮好學，成績優秀，文明守紀，積極進取，班風良好，團結互助，親如一家人，在精神文明建設活動中，成績突出。
一、文明守紀的集體
班級干部正直文明的品質和求實求真工作，對優化班集管理，促進良好班集的形成至關重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個“磁場”，吸引周圍同學，“磁化”周圍同學。班長同學，是同學們心目中的“鐵面包公”。自習課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現象；早晚自習時，她是同學們的“小老師”，輔導學習、講解習題、解答疑難……
二、充滿愛心的集體
陳興海同學性格內向，寡言少語，成績差，不合群。在班主任老師的關心下，同學們了解到了他的真實情況：因家庭貧困導致父母離異，父親外出務工又不慎致殘，丟失勞動能力；奶奶年屆古稀，體弱多病……為了不讓一位同學掉隊，同學們紛紛伸出援助之手，班長張心語送來了精致的筆記本，學習班長李玲燏買來了書包，生活班長楊慶為他充了飯卡，數學課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導功課……一學期以后，陳興海變得活潑了、熱情了、主動與人接觸了，成績也有了顯著的提高。班集體也變得團結友愛、富有凝聚力，同學們之間互謙互讓、互幫互助，已經成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團結進取的集體
九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學親如一家，彼此相愛。其樂融融的學習環境，勤奮濃郁的學習氛圍，體現了這個班集體的團結。學習上，我們成立了“互助小組”，在小組里和活動中，學習成績好的同學會耐心幫助在某門學科上有欠缺的同學，仔細輔導，百問不厭，幾個尖子學生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步；生活中，我們互敬互愛，哪個同學生病了，會有同學主動幫他值日，會有同學主動為他記作業、送作業；哪位同學會有同學在第二天主動為他補習；哪個值日生遲到了，不論是值日班長還是普通同學都會主動地替補；哪位同學不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學留下來休息……在學校各項活動中，你都能看見九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個凝聚的整體，向著同一目標，團結前進。九年級四班的每一名學生，都有一種精神——拼搏進取，積極向上。學習上，我們嚴格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學們互幫互助，在學科考評中集體成績也名列前茅；守紀上，班干嚴格監督，同學們培養自覺意識，爭做守紀先鋒；活動中，同學們集思廣益，認真準備，往往一人參加活動，全班幫助準備，一人獲得榮譽，全班同學記功。班上有光榮榜，只要你優秀，就可上榜，只要你進步，也可上榜，向先進學習，向先進看齊。正是因為有了這份團結進取之心，在學校組織的各項活動中，九年級四班常創佳績。
? 班級事跡材料兩千字
文學院20xx級秘書學班，曾榮獲“先進班集體”稱號，在20xx年運動會中，榮獲開幕式表演第一名、團體總分第二名、女子團體總分第一名、20x200米混合接力比賽第一名、宣傳報道二等獎、男女4x100米混合接力比賽第一名、單腳跳接力比賽獲得第二名、十級跨步跳積分比賽獲得第二名等獎項。
秘書班是一個有才華、重凝聚的群體。每個同學都是極為優秀的個體，大家注重合作，同心協力，才鑄就先進的文秘班集體。大學三年，秘書班獲得班級榮譽達40余項，文明宿舍率100%；兩周年時期，班級同學更是分別擔任了舞蹈組、樂器組、技術組、秘書組、后勤組等部門的負責人，為全院同學獻上了一場精彩紛呈的演出。在學習上，班級同學計算機一級通過率100%，英語四級通過率95%，六級通過率57.5%，班級平均績點3.33，計算機二級通過率46%，，獲獎學金比率32.5%。班級同學截止目前獲得獎項級別人次如下：國家級36人次；省級26人次；市級18人次；校級135人次。在不斷學習理論知識的同時，秘書班同學還積極投身社會實踐，前往實習的單位上至中央直屬、省委及團省委各部門、世界500強、新浪微博等；下至福州各大公司，共計40人次。
秘書班是一個有作為、敢擔當的組織。秘書班前后有近35名同學積極投身到學校各級各類學生工作中去，上至校級各大組織，下至年級各個部門，為母校學生工作的開展，獻出了自己的青春力量。秘書班還是一個有愛心、甘奉獻的大家庭。四年時光，班級同學積極投身校內外各類志愿服務，總體為社會提供志愿服務時長近20xx小時，獻血近3000毫升；多位同學被授予“星級志愿者”和“校優秀志愿者”榮譽稱號，其中五星級1人（全院唯一）、二星級3人，一星級3人、“校優秀志愿者”38人。
文學院20xx級秘書學班，將繼續秉承著團結奮進的精神，不斷提升班級整體素質和能力，增強班級凝聚力、向心力和戰斗力，在校期間勤勉學習，出入社會服務人民。
? 班級事跡材料兩千字
植樹節作文兩千字4篇
植樹造林能為人類帶給許多有用的東西，不少水果、藥材都是林產品；茶葉、橡膠、新碳等更來自林木，樹木對于人類的生存，對于地球的生態環境，都是起著非常重要的作用。你是否在找正準備撰寫“植樹節作文兩千字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
植樹節作文兩千字篇1
植樹節早上，陽光明媚，萬里無云，空氣清新，微風輕輕地吹過，大樹隨風搖曳，小鳥們停在樹梢，唧唧喳喳地叫著，歡蹦亂跳地從這一枝樹梢跳到另一枝樹梢，今天的天氣比昨天好多了。我和爸爸媽媽迅速收拾好要帶的物品，就出發開往植物園，不知不覺到了那里。我的心里高興極了。
進了公園大門，我們直奔植樹的地方，挑選了一棵健壯的小樹苗，開始挖土種小樹苗。我們幾個小伙伴和大人們一起干，干得很賣力，累得我們滿頭大汗，但 是，我們絲毫沒有休息的意思。我手拿鐵鍬，腳使勁地一蹬，挖出了許多土，哇，里面還有很多粉嫩嫩的小蚯蚓在土里蠕動，樣子可愛極了!坑挖好了，我們又開始 埋樹根。我們齊心協力，一個人扶著樹，另外幾個人一起用鐵锨填起土埋樹根。樹根很快埋好了，我們高興得手舞足蹈，不停地繞著小樹苗跳來跳去。我們在小樹苗 前面照了好幾張照片，擺了許多POSE。小樹苗好像也被我們逗樂了，在涼爽的微風中搖來搖去，仿佛在對我們笑著說：“謝謝你們種植了我，我一定會好好成長的!”
這真是一次有意義的植樹活動啊!人人種一棵樹，就不會出現沙塵暴。我們要愛護大自然，保護環境，我們的家園將會變得更加和諧美好!
植樹節作文兩千字篇2
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
植樹節作文兩千字篇3
植樹節到了，老師動員大家每人植一棵樹，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。
星期天一大早，我們便去市場買樹。我們走進一家花木店，看到各種各樣的小樹苗正靠在墻頭，好像在等著主人來認領似的。買樹的人也很多，你買一棵蘋果樹，我買一棵桔子樹，看起來大家植樹的勁兒都很足。我們在花木園丁的指導下，買下了一棵棗樹，興致勃勃地向外婆家出發了。
到了外婆家，我拉開了噪門喊：“外婆，開始種樹啦!”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來，手里拎著早已準備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂地忙活起來。我先負責挖坑，別看我個兒小，力氣可大啦!不一會兒，就挖出了一個小坑，可是挖到一半，一段老樹根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請外公來幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹根給解決了。這時，我拿來了小樹苗，輕輕地放在坑里，那小樹苗卻東倒西歪的，一點兒也不聽話。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時，只聽外婆說：“別急，別急，讓我來給小樹苗施一點肥!”說著，她挖來雞圈里的草蓋在樹根上，我不解地問：“這算是什么肥呀!”外婆一本正經地說：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機肥，是植物的營養品?！蔽蚁嘈磐馄诺脑?，因為她是種田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來了一桶淤泥水，澆在小樹的枝丫上。大家都笑了，外婆說：“俗話說‘澆樹澆根’，這樣它才會茁壯成長!”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽說那淤泥水也是植物的好朋友。
終于種好啦!一家人望著在風中搖曳的棗樹，都情不自禁地笑了起來。
植樹節作文兩千字篇4
期盼桂花飄香時 春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
? 班級事跡材料兩千字
20xx年8月31日，望湖小學洞庭湖校區一年級1班的同學來到這個新集體，我們踩上紅色的地毯，小手拓印“書印望湖”，成了的一名幸福的學生。在這個溫暖的大家庭中，有38位團結友愛、聰明好學的我們，6位盡責盡責、全心呵護我們的老師。“我快樂、我自信、我進步”是我們的班訓。自入學以來，我們與書為友，在書海中揚帆遠航；我們彰顯個性，展示自我，讓我們這個大家庭散發迷人的香氣。
開學第一天，為了迎接我們的到來，程老師提前做好教室衛生大掃除，教室黑板正中書寫著“歡迎新同學”，下面張貼著各色的小風車。嶄新的教室打扮得漂漂亮亮的，溫和的老師拉著我們的手，我們一下子就愛上了這里，先前的恐懼一下子全飛了！老師帶著我們講故事、唱兒歌、做游戲，一會兒工夫我們就認識了很多同學，真是快樂極了！
在這間教室里，老師已經為我們中的九月至三月出生所有小伙伴們度過了生日。每個月份過生日是我們最期待的事從去年入學以來，我們最快樂的就是爭奪“每日之星”！為了讓我們及時快速的`適應小學生活，激發全班同學的積極性，程老師不怕麻煩，每天將在課堂學習、午餐、路隊、紀律等各方面表現突出的學生評選為“每日之星”，并在班級qq群中公布。每天放學后，爸爸媽媽和我們最先做的是就是查看“每日奪星”情況。如果奪了星，我們一家都很開心。若是沒有奪到，爸媽就會和我們一起分析原因，第二天爭取。這樣，我們每位同學每天都能進步一點點！
生日會上，班級同學會提前制作禮物送給小壽星們。我們會唱一首歌、會跳一支舞、說一句祝福的話送給他們。送禮物的，接受禮物的，無不開心！
在一（1）班，我們每個同學都是集體的主人，人人為集體爭光出力。開學初就實行了“人人有崗位，人人要負責”的活動。關門窗，關電燈，檢查桌椅擺放，收發作業，放學路隊組織，兩操整隊，戴紅領巾……都有專門同學負責。這樣，我們班各項活動組織有序，得到了各科老師的認可。我們班的張振昊、陳卓同學在合肥市少兒棋類比賽中分獲二、三等獎，衛歆妍同學在“美好安徽”全省少兒書畫比賽中，作品《快樂閱讀》榮獲佳作獎。
自入學以來，我們班還組織了許多有意義的主題教育以及傳統美德教育活動。建隊日那天，我們了解了少先隊組織，知道了它的來歷與歷史，學會了少年先鋒隊隊歌，我們班有19位同學成了一名光榮的少先隊員。11．26感恩節，我們熱情地擁抱自己的父母，并對他們說“我愛您！謝謝您！”。在重陽節時，我們為家里的老人或為身邊陌生老人做一件事，我們懂得了“老吾老以及人之老”的真正含義！活動促我們成長。
我們的爸媽也不甘落后，他們走進我們的校園參加每周二的“故事爸媽進課堂”，“親子工作坊”、“護花活動”，主動擔任“圖書館義工媽媽”等等。他們為我們樹立了榜樣，是我們前進的動力！
38位同學的努力，全班家長的支持，各科老師的配合，讓我們成為一個“優秀的班集體”。這一年我們真快樂！
我們將繼續努力，讓我們如那青青小樹苗一樣天天向上！
? 班級事跡材料兩千字
同學們，你也許說過這樣的句子：終于下課了，終于放假了，終于畢業了。當那么多讓我們自以為如釋重負的“終于”逐漸成為過去，我們終于不再是那個青澀少年。我們跨進青春的門檻，成為一名中職生。
中職生活就像一條長河，有靜靜流淌，有飛流直下，有激蕩回旋。幸運的，我們正趕上國家重視職業教育的大好時機，學校緊隨職教發展趨勢，把我們培養成為就業有優勢，創業有能力，升學有希望的“未來大國工匠”。關于“匠心”，我有以下幾點體會：
第一、匠心需要堅持。相信大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,正是因為他鍥而不舍的精神。晉代王獻之,練字之初,立下誓言,:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家。現年56歲的金浩，用了的時間，把一家普普通通的街頭書店變成整個上海灘最大，最美的書店――錢書閣。書店中藏書之多，設計之精妙，都源于他長達的堅守。這些故事如出一轍,就是告訴我們,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做事要堅持！如果同學們拿出在手機狂刷吳亦凡的勁頭、拿出在王者峽谷里拼殺的快意來投入學習的海洋，相信咱們會取得很大的進步和成就感。
第二、匠心需要專注，“孔子學琴，三月不知肉味”。專注是一種態度、更是一種境界。要把專注刻進你的生命里，把執著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態和追求獨具匠心的大不同，才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景，我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛，才能發憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術和精益求精的態度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。
第三、匠心需要敬畏，“履，德之基也”。不論我們從事哪種行業，我們都需懷有一顆敬畏之心。如果對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當做一種修行，不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規則，才能做出更大的努力和貢獻。同學們，“留著一點東西去敬畏，正如要留著一些東西去愛一樣”，懷有敬畏之心，責任感和使命感才能鍛造出最好的作品！
對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷、有信仰、有責任感的學子的生存夢想，就應像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃到羊，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。同學們，讓我們在靈魂中種下一顆火紅的匠心，攜帶著堅持、專注與敬畏，一路蓄勢，一路奮發，去鍛造屬于我們自己的多彩人生吧！
我的演講完畢，謝謝！
? 班級事跡材料兩千字
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨。中國共產黨是是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求，中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向，中國共產黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。黨的宗旨是全新全意為人們服務。
第一次填寫入黨申請書，是在剛剛踏進大學校園的時候。那時候的我，還帶著一股高中生的稚嫩與懵懂，對于黨的認識也是少之又少。記得當初寫申請書的時候，我單純的認為入黨可以方便以后的找工作。這是我最初的入黨動機?？墒请S著我在學校的學習，我對于黨的認識也在逐步的加深，我發現自己先前的想法太過于片面與狹隘。記得在上黨校的時候，我們有去訪問過一位老黨員。當時那位老黨員說的話，我至今還記得，也正是那句話，讓我改變了原有的入黨動機。他說：“組織上的入黨，只有一次;而思想上的入黨，卻是一輩子的?！奔偃粑覂H僅是為了把入黨當做找工作的敲門磚，那么，我入了黨以后，跟其他人非黨員又什么不同呢?于是在那次之后，我開始逐步改善自己的想法。我想，我需要一個組織，它可以讓我在平時的工作學習中嚴格要求自己;它可以讓我有機會與更多志同道合的人交流;它可以從思想上為我答疑解難等等;而在我加入黨校學習后，我發現，我要找的這個組織，就是中國共產黨。
所以從那時起，我便開始以自己的努力，逐步的向黨組織靠攏。從上黨校到現在的入黨積極分子的培訓，在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助下，不論是在行動還是思想上，我都取得了很大的進步。通過黨校學習，我加深了對黨的性質、宗旨的認識，也讓我有了加入中國共產黨的更強烈的決心。我也決定在以后的學習生活工作中，不僅僅要解決組織上的入黨，更應該從思想上入黨。
在學習方面，我一直是以嚴謹的態度對待的。我的作風是該學習的時候學習，該放松的時候放松。所以在勞逸結合方面，我覺得自己還是把握的不錯的。經過自己的努力，我也通過了英語四、六級考試;通過了上海計算機、全國計算機一級，普通話也得到了二甲的成績。也獲得過謝希德綜合三等獎學金。這些，都是我學習的成果，也是自己努力換來的。
在工作方面，我一直擔任班級里的宣傳委員。為同學們營造一個良好美觀的學習教室，我也花過很多功夫去設計，構思教室的布置;也在這方面發揮了自己的想象力與繪畫水平。而且在擔任這個班委的同時，一直是與同學們良好相處的。如今在上海校區，我還主動擔任了樓里宣傳組的負責人，為樓里的黑板報、海報等等出一份力。可能這些活都不輕松，但是它卻能讓我們在工作的同時，接觸到更多的人，觀察到更多的事，可以提高自己的組織能力和與人交流的能力。對于這方面的培養，我也是對自己要求嚴格的。我希望自己是一個可以融入到大氛圍中的人，不是孤獨的、脫離群眾的。所以我會用百分之兩百的努力去做好這份工作。
在生活方面，我也沒有放松對自己的要求。在換了校區之后，逐漸適應了這邊的生活節奏。每天不遲到不早退。也牢記著艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統。在家孝敬父母，在學校尊敬老師。我覺得自己在生活方面，還是滿有條理的。也很注重與樓里同學的溝通，建立良好的同學、室友關系。
除了以上幾方面，我覺得自己還存在著很多不足，比如學習目標不明確。在過了英語四、六級后，我對自己定了好多目標，比如要去考計算機二級，考公務員，考中級口譯證，考教師證?？墒钦嬲绦械臅r候，我往往會在每個目標都投入精力，可是又過于分散。這是我需要去改進的。我想，想要作為一名共產黨員，我要做的還遠遠不夠。在學校里，我要遵守學校各項規章制度，在黨組織里，我要遵守黨的各項規章制度。在同學面前起到一個模范帶頭的作用?？偠灾徽撛谑裁磿r候，都用一名黨員的標準嚴格要求自己。我會在未來的日子里用自己的實際行動去擁護黨的綱領，認真做好黨組織交給我的任務，積極工作，遵守黨的章程，履行黨的義務，用最直觀的行動來表示我志愿加入中國共產黨的決心。我堅信，自己有這個信心，有這個能力，做好一名共產黨員，我也會爭取早日加入中國共產黨。即使組織上沒有接受我，我也不會氣餒，我會按照黨員的標準，嚴格要求自己，總結經驗，尋找差距，繼續努力，爭取早日加入黨組織。
尊敬的黨組織：
我是一名普通的在校學習生，今日，我志愿加入中國共產黨這一偉大光榮的政治組織，并決心畢生以為人名服務作為最根本的人生目標，嚴于律己，勤奮進取，嚴格遵守黨章要求，為黨的事業，為我國的社會主義現代化事業做出的努力與貢獻。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指出社會主義必將代替資本主義，共產主義必將在全人類實現。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產物，是中國共產黨集體智慧的結晶，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗的總結。
實踐證明，中國共產黨是偉大、光明、正確的黨，它善于在實踐中不斷的總結經驗，完善自己，保持正確的航向;它一切從實際出發，理論聯系實際、實事求是;它全心全意為人民服務，把群眾利益放在第一位，同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制，充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創造性;它實行民主的科學決策，制定和執行正確的路線、方針和政策;它堅持四項基本原則，從嚴治黨、發揚黨的優良傳統和作風，提高黨的戰斗力;它維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關系，堅持實行和不斷完善民族區域自治制度，幫助少數民族地區發展經濟、文化，實現各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量，加強同港、澳、臺同胞的聯系，按照“一國兩制”的方針，完成祖國統一大業;它積極發展對外關系，在國際事務中，堅持獨立自主的和平外交政策，反對霸權主義和強權政治。
我生在新中國，長在紅旗下，是黨的教育陪我度過了人生中最青澀的階段，所以，我希望可以更進一步接受黨的洗禮，使其可以指引我在未來生命中實現人生價值。還在孩提時，電影里、課本上革命先烈的英勇行為，便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火，溫暖著我的心窩。我常常夢想
著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優秀的中國共產黨黨員。在那時，我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，_幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產黨，給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。
其實早就有了加入黨組織的意念，只是自我感覺思想太過不成熟。以前只懂得獨善其身，如今，我的思想再經歷恐慌和沖擊之后有了新的覺悟，知道了一個優秀的人要程度發揮自身潛力，不禁再自己的崗位上兢兢業業，還要切實、靈活的去帶動大家來關心國家、集體和他人利益。這是一個共產黨員該附有的責任。
我鄭重地遞上這份申請書，將此視為人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，并期望在黨組織的嚴格審查后能予以批準，讓我得以機會，在這個中國工人階級先鋒隊的帶領下，實現人生的成就。
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨!
在高中就知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想為行動指南，中國共產黨在新世紀新階段的奮斗目標，是全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化。并以實現共產主義的社會制度為最終目標。
中國共產黨宗旨是全心全意為人民服務，在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
黨的方針政策是黨根據基本路線的要求而制定的具體工作規則。在政治上，依法治國;文化上，百家爭鳴，百花齊放;科技上：科教興國;對臺上：和平統一，一國兩制。
我們的黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想為指導思想。
毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。
“三個代表”以及科學發展觀等重要思想更為我們指引了方向。
目前，我是一名學生，在高中已學習了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，我了解到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學思想和科學知識發展的結晶，是科學的世界觀。記得有一次學校組織大家觀看電影《焦裕祿》，蘭考縣縣委書記，年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上，他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己?？催^電影之后，我的心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我。
什么是共產黨員?黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。這堅定了我要加入中國共產黨的決心!
到了大學，我仍不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想等黨的基礎知識，積極參加政治學習，通過各種形式的學習，不斷提高自己的理論水平，我感覺自己的思想得到了升華。
我認為作為一名當代大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我們需要在發奮學習時利用自己的特長或是優秀的方面，來幫助那些有困難的同學;認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動;在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益;吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻;密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。與此同時還要切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲，以我的實際行動來報效祖國。
以上也正是我一直以來行為的標準，我時刻以此鞭策自己，鼓勵自己!
在5·12汶川地震中，我更加深刻地感受到了黨對我們的關懷。因而我一直堅信，黨不會拋棄人民，黨一定會在第一時間派出救援隊伍趕赴第一線，因為中國共產黨是人民的黨，她所做的一切都是為了人民的最根本利益;只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華;我看到我們國家是如此的強大，看到中國共產黨著是如此的凝聚人心，我信心百倍。
這進一步堅定了我加入中國共產黨的決心，以及為共產主義奮斗終生的信念。
然而，我知道我目前的學習還是遠遠不夠的，認知也是有限的，而且自身最大的不足就在于不能堅持，一件事只要受挫，我就會感到厭倦，沒有激情。
所以我希望能通過進一步學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實提高自己的黨性修養
從今開始，我會以黨員的標準，從思想和行動上更加嚴格求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己，繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，并且分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。
敬愛的黨組織：
我自愿要求加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。因為共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
通過學習，我認識到：黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求;始終代表中國先進文化的前進方向;始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨的綱領是實現共產主義社會制度;而黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
《共產黨宣言》發表一百多年的歷史，充分證明了社會主義的強大生命力。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的產物，是中國共產黨集體智慧的結晶，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗的總結。中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化，尤其是十一屆三中全會以后，中國共產黨總結正反兩方面的經驗教訓，解放思想、實事求是，把工作重心轉向經濟建設，實行改革開放，創立了建設有中國特色的社會主義的理論、路線、方針和政策，開創了社會主義建設新風范!
作為一名團支書，我的主要工作就是思想政治工作。思想政治工作既是一項理論性很強的實際工作，又是一門實踐性很強的理論學科。其內涵是非常豐富的，在不同的視野下，可以對思想政治工作作出多姿多彩的豐富解讀。在黨的建設這一視野下，則可以分為兩個相互聯系的不同層面。一是黨的思想政治建設。這一方面我會努力學習黨的先進的思想理論，堅定理想信念，增強黨性修養。雖然我現在還不是一名黨員，但我會思想上入黨，嚴格要求自己，學會完善自己的不足，提高自己的思想政治素質，進而再爭取組織上入黨。二是群眾性思想政治工作。站在社會成員的角度上，我會理解、認同執政黨構劃的社會發展愿景，遵行執政黨制定的路線方針政策，鞏固我們社會成員團結奮斗的思想基礎，把自己的精神、意志和力量凝聚到黨所要求的方向上來。
作為一名大學生，雖然我是?？茖W校的大一新生，在入黨方面沒有優勢，正是因為如此，我才更應該黨和國家的大政方針，在黨的帶領下，對個人前途高度重視。廣泛而深刻的社會變革和學習壓力、就業壓力和發展壓力，使我不得不把自己的理想追求和雄心壯志回收到現實生活，體現在具體行動中。我在關注社會發展形勢，努力為社會做貢獻的過程中，通過黨組織對我的教育，更加關注社會環境對自身的影響，以及個人如何在現實環境中適應社會、提升自我、成長進步。
我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨，不僅僅象征著崇高的榮譽，更重要的是能夠為年輕人指明今后正確的奮斗道路方向，使我們在黨的搖籃里健康快樂地成長，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產黨員，不僅僅表現在思想語言上，更重要的是體現在實際行動中，于是在業余時間，我還通過各種渠道去學習了解黨的有關知識和光榮歷史，使自己對黨有更深入的了解。
從小時候起，中國共產黨就如一顆明星照亮了我的世界，因為身為黨員的爺爺經常在我耳邊提及共產黨的好，希望我以后也能早日加入共產黨。在小學我成為了少先隊員，在中學我成為了共青團員，現在，我已成為__師范大學的一名學生，我希望能在這里加入偉大的共產黨。在學校，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從他們的身上我看到了黨的優良傳統和作風。作為一名新時期的大學生，在十幾年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出最大的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人。
我牢牢記住我是一名中國人，而且是一名在中國共產黨領導下的中國人。作為一名中國人就要以中國的利益為重，以人民的利益為重，在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。同時我作為一名在校學生，我會在發奮學習的時候利用自己的課余時間來幫助那些有困難的學生，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后。我時時刻刻都不會忘記__曾講過 ?" ?因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，反對分裂祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動周圍的人起表率作用。不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。我殷切的希望能在黨的教育和培養下，不斷提高政治思想覺悟，樹立全心全意為人民服務的思想，努力改造自己，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以飽滿的信心和勇氣，為黨、為國家、為人民做出自己應有的貢獻，在現階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的一切。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，自己還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。倘若黨組織認為我還不能成為一名合格的共產黨員，我也不會氣餒，我會繼續為成為一名合格的共產黨員而奮斗!我會誠懇地接受黨組織的建議，反思自己的不足，并在以后的生活中不斷地改進，努力完善自我，使自己能夠具備成為中國共產黨員的條件，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
? 班級事跡材料兩千字
我們班是20xx年秋期組建的。全班有25名同學。在學校領導的正確領導下，四年來，在老師和全班同學共同努力下，發展，形成了一個以“團結、求實、和諧、創新、拼搏、超越”為主旋律的班集體。
本班班風正，學風濃，學生整體思想素質高，集體觀念強，行為習慣好，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態好，思維活躍，學習成績好，學生特長發展好，各方面表現都很突出。
平時，同學們在學習上互幫互學，團結互助，共同進步；在學校布置的各項工作上，齊心協力，積極認真，頗具特色，成績突出。班級學習氣氛濃厚，同學們遇到難題能發揚刻苦鉆研、勤學好問的精神，嚴謹求實、奮發向上，在歷次期末考試中，都名列前茅；同學們相處和睦，親如一家。而且，每個同學都有自己的特長。深受學校和家長的好評
班內有一支政治堅定、團結合作、以身作則的.班級領導核心；他們視班級為自己的家，把老師當父母，把同學當自己的兄弟姐妹，相處十分融洽，工作上兢兢業業，認真負責。
全班同學遵紀守法，模范遵守學校的各項規章制度，班內無一人違規違紀、無安全事故發生；每年被學校評為“先進班級”。
? 班級事跡材料兩千字
班級簡介
20xx級小學教育6班，由29名活潑陽光的女生和2名氣宇軒昂的男生組成。在這里，秉承“學高為師”的理念，刻苦學習，努力探索，在各領域獲獎累積300余項，獎學金獲得累積達37人次，2人獲國家獎學金和四川省優秀畢業生。科創實踐共達18項；我們堅持“身正為范”的.準則，熱愛公益，志愿時數達1200小時。在這個溫馨的大家庭成長，在平凡中打造了一片屬于我們的非凡天地。這就是我們，一個團結向上、充滿朝氣的16級小教6班級。
班級宣言
青春激昂，自信自強，揚帆起航，放飛夢想！
? 班級事跡材料兩千字
班級簡介
我們20__級通信工程3班在剛剛入學的時候就有多名同學參加了學生會和各級組織，在學生工作上發揮自己的光芒。而同學們在大一和大二中不僅在學生工作上取得了優異的成績，也在各種大小競賽上發光發熱，取得了令人驕傲的成績，讓我們班級變得越來越優秀。而我們所有人也深深地相信，優秀的我們將會勇往直前，過去的成就只能彰顯我們過去的努力，而新的挑戰、新的未來還在等著我們，我們20__級通信工程3班終將化鵬翱翔于天空之中。
班級宣言
立鴻鵠志，做奮斗者！
? 班級事跡材料兩千字
本次命題全面考查一年級學生對教材中數學基礎知識的掌握情況、簡單基本技能的形成情況和基本能力的培養情況，加強了對基本運算能力、用簡單數學知識解決簡單實際問題的能力及空間觀念能力的考查，避免繁難偏舊試題出現?，F根據本次考試情況作如下具體的分析：
這套一年級數學試題較好體現了人教版《新課程標準》的新理念和目標體系。具有以下特點：
本試卷是以《標準》所規定的教學內容為依據，同時根據整套教材的知識、能力和情感發展總體結構進行設計的。比較全面地考查了學生的學習情況，在注重考查學生的基礎知識和基本能力的同時，適當考查了教學過程，能較好地反映出學生的實際數學知識的掌握情況。從卷面看分這樣幾部分：
100以內的數的認識及計算、認識人民幣、位置和圖形的拼組、統計知識、解決問題顯本領等。
《標準》認為數學要關注學生的生活經驗和已有的知識體驗。本卷為學生提供了設計的情景、插圖的內容貼近學生生活，圖畫的風格注意符合學生的年齡特點。比如：
讓學生置身在一個充滿情趣的數學活動中。激勵學生用自己的智慧去解決問題，使學生獲得愉快成功的體驗。
解決問題在數學中有重要作用，它既是發展學生數學思維的過程，又是培養學生應用意識、創新意識的重要途徑。
數學活動必須讓學生動手實際操作，組織引導學生經歷觀察、實驗、猜想、驗證的過程。本卷精心選材，考查了教學過程和學生的實際能力。如：我會整理，先涂一涂，再填一填，重視了學生的動手操作，讓學生經歷了探究的過程。
兩班的90名同學人均92。3分，優秀率88/100，及格率98/100。
現將試卷情況具體分析如下：
(一)口算題該題正確率為98%，好的方面及成因分析：
口算中的兩位數加減一位數進位及退位的，兩位數加減整十數，學生對計算方法都掌握得很好，計算的能力也好，正確率高因為我們經常有口算訓練。
差的方面及成因分析：只是幾個不會數數的學生錯了，還有連加、連減、加減混合做錯的同學較多，主要原因是由于第一步的得數記不準確，就進行了第二步計算，老師一再強調要把第一步的得數寫出來，可大部分學生沒按老師要求作;還有一個重要原因是粗心，計算時將加法作減法算或減法作加法算，甚至有學生將數字看錯。
(二)填空題該題正確率98%。好的方面及成因分析：第1、2、3、4、6、7題正確率較高。老師在教學中注重了100以內的數的順序和組成教學，學生掌握較好。
差的方面及成因分析：第5題學生對學生對人民幣的換算掌握還存在一些問題，比如：8角+7角=元()角，角直接成復名數，有的學生總感到難接受。
(三)我會選，該題正確率為70%。
差的方面及成因分析：主要是粗心，沒有看清題意，就急于寫上答案，造成大量錯誤而失分。
(四)我會認，還能數，該題正確率為99%。
(五)我會整理，先涂一涂，再填一填該題正確率為99%。
(六)我會解決問題，該題正確率為97·5%。
好的方面及成因分析：老師在平時的教學中重視了應用題的基本結構訓練，基本數量的關系分析及審題習慣、解題方法的指導。
差的方面及成因分析：有的同學是數字抄錯，有的是方法做錯，今后還要加強對題意理解的訓練，對計算能力的培養。
第1題，較好。
第2題，一部分同學缺乏用詞經驗，不理解“5個盒子()裝下這些面包”，我們平常都是用“夠或不夠”倆詞。
第3題，多余信息始終是孩子的絆腳石，有少數孩子就是難以取舍，而造成丟失分數。
三、教師的教學思考
1。數學“雙基”的教學始終是數學的主體，也是各級各類考試考查的主體。教學中對“雙基”的認識要與時俱進，要在知識的發生、發展、應用的過程中體現“雙基”的本質，體現“雙基”的內涵。關注學生的學習過程，讓學生有體驗數學的機會。為學生提供“做數學”的機會，讓學生在學習過程中體驗數學和經歷數學。要重視知識的獲得過程。任何一類新知的學習都要力爭在首次教學時讓學生通過操作、實踐、探索等活動充分地感知，使他們在經歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識、形成能力。只有這樣他們才能獲得屬于自己“活用”的知識，達到舉一反三、靈活運用的水平。
2。加強學習習慣的培養和學習策略的引導：新教材的教學內容比以往教材的思維要求高、靈活性強，僅用大量機械重復的訓練是不能解決問題的。教師一方面要重視基本算理、基本概念的教學，精選、精編靈活多變的針對性練習、發展性練習和綜合性練習，另一方面要有意識地對學生進行收集信息、處理信息、分析問題、解決問題的方法和策略進行訓練和指導，要培養學生良好的學習方法和習慣。包括課前預習、課后復習的習慣，獨立思考的習慣，認真讀題、仔細審題的習慣，使用學具的習慣等
? 班級事跡材料兩千字
班級簡介：
農機1901班目前有同學25名，來自天南地北的追夢人共同登上了這艘滿載夢想的青春之船，掛云帆，破風浪，濟滄海，飽含熱情揚帆起航。
建設舉措：
班級建有完善的團部委員制度和班委制度，形成了特色班會制度，建立了完善的服務與溝通體系，旨在鼓勵每一位同學和推動整個班級共同進步。定期召開班級會議，讓班級同學樹立主人翁意識，共同參與班級建設，并定期邀請學業導師開展班級會議，做相關學業指導。
班級一直踐行班集體制定的學風建設計劃，規定有掛科或未通過四級情況的同學晚上集中自習。同時積極倡導同學們自主學習，養成每天上晚自習的習慣。以寢室為單位建立學習小組,實行寢室長負責制。
班級秉承學院以科研競賽帶動創新的理念，由班級內幾位科研創新達人帶頭，鼓勵班級同學積極參加學院學校團委組織的各類院、校級科研活動以及全國類的科技競賽，形成了敢創新、會創新的班級特色。
成果展示：
兩年來，農機1901班的同學們獲校獎學金和校級榮譽16人次，涉農獎學金10人次，獎學金覆蓋率達44%。一人獲“博學類”校長獎章。班級三支隊伍獲全國智能農業裝備創新大賽（校賽）中一等獎，一支隊伍獲二等獎；3人獲江蘇大學物理競賽中二、三等獎；1人獲第十二屆江蘇省大學生力學競賽一等獎，1人在“力諾瑞特杯”第十四屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽中獲二等獎，1人在江蘇大學三維設計大賽、第九屆江蘇大學數學建模競賽中均獲一等獎。大二學年共申請實用性專利3件，發表論文4篇。另外，我班還獲批江蘇大學第二十批大學生科研課題擬立項6項，獲批江蘇?。ㄊ≈攸c）20__年大學生創業創新訓練計劃2項，獲批江蘇大學20__年大學生創業創新訓練計劃5項。班級“文明宿舍”覆蓋率達100%。
班訓：
參與就有快樂，自信就能成功。
? 班級事跡材料兩千字
我是生命科學系生物科學專業（1）班的鄭__。在入校以來的一年里，我一向堅持著積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，認真處理學習與工作之間的關系，爭取在德、智、體各方面全面發展?，F將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。
我來自安慶市懷寧縣的一處小村莊，家有年過八旬的爺爺奶奶，即將五十歲的爸爸媽媽和一個哥哥。在我幼小時哥哥就患有小兒麻痹癥，家人為此花盡了積蓄。隨著兄妹倆讀書費用的開銷，爺爺奶奶體質越來越差，家里生活越來越拮據以至于負債。本以為等哥哥畢業情景能有所好轉，可是恰逢市場蕭條，哥哥只能勉強顧己。而不幸卻無聲無息降臨到爺爺奶奶身上，去年爺爺查處患有腎結石，奶奶今年暑假查處患有嚴重肺病至今還未完全確診。這讓收入日漸減少的家庭更加不堪重負。
回首過去，在淮師度過的這一年時光里，我的生活變得豐富多彩。無論是在學習上、生活上還是工作上都獲得了很大的收獲，也是自己成長了許多。
來到大學，我深知學習機會來之不易。在學習上，我始終態度端正，認真配合教師的教學工作，嚴格完成各科考試，獲得了優良的成績。學習是學生的天職，僅有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。在大一，我積極備戰英語四級并順利經過。并且還在校外輔修了日語，來擴充自己的語言儲備量。此刻正認真準備英語六級和計算機三級。哥哥的`經歷讓我更加懂得了在這個充滿競爭的社會里，僅有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。我堅信：在學校教師的教育指導下，在同學的幫忙下，在我的努力下在今后的學習中我必須會取得更加優異的成績。
入學以來，我認真學習馬列主義、__，并且經過任課教師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。我積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，努力提高自身的思想政治素質。
在搞好學習的同時，我積極參加學校各個組織服務同學鍛煉自己。在大一，我擔任班級組織委員，加入了社團聯合會網絡修改部和“自由飛翔”女子籃球社。在這一年里，我工作認真負責獲得了教師和同學們的認可，所以今年成為社團聯合會網絡修改部部長，“自由飛翔”女子籃球社辦公室主任，并繼續擔任班級組織委員，并且今年被評為校級“優秀學生干部”。今后我將更加努力工作，不讓教師和同學們失望。大學生活不應被學習書本知識所束縛，還應當走出教室參與活動，鍛煉和提高自己的綜合能力。在大一的一年里，我積極參加市、院、系、各組織及社團舉辦的各項活動。所獲榮譽如下：在普通話協會舉辦的辯論賽中獲“最佳辯手”稱號、在第二學年度被社團聯合會評為“優秀社干”、在第三屆“社團之星”評比中獲“社團之星”稱號、今年獲系二等獎學金、在校團委廣播站舉辦的“一路有你”播音大賽中獲三等獎、參與第三屆社團文化藝術節文藝晚會的籌備工作并表演相聲“治感冒”、在20__年淮南市青少年電子制作大賽中獲大學組二等獎參與這些活動帶給我的不僅僅是榮譽，更是一筆寶貴的精神財富！它讓我變得更加自信，更加熱愛生活。此外，我還自己找到了一家教，輔導小學生各項科目。這不僅僅能夠減輕家里的經濟負擔，還增加了我的社會實踐能力，更為將來成為一名優秀教師積累了寶貴經驗。
珍惜每一個清晨，不愧對每一個日落！
為了能夠圓滿地完成我的學業，也為了能為父母分擔一份職責，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金申請，請院領導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
