學年自我鑒定大學(集合16篇)_學年自我鑒定大學
發表時間:2021-01-04學年自我鑒定大學(集合16篇)。
? 學年自我鑒定大學 ?
在大學這四年里,我一直懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦鉆研知識難點,遇到困難不會逃避,喜歡幫助別人,時常能和同學們打成一片。
在思想上,我積極進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響,有著較高的思想覺悟。
在學習上,我刻苦學習知識,朝著雙學士學位的方向發展著,并有考研的決定。既然是在學校,那我的身份就還是一名學生,我的主要任務也就是學習。
在生活上,我一直保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常。
在工作上,我認認真真完成自己實習期的工作,服從公司的相關規定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現象。在工作中,我一直細心嚴謹,對待自己的任務兢兢業業。
總的來說,我大學四年里,沒有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不論是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的。
? 學年自我鑒定大學 ?
在思想品德上,努力提高自己的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并在結束時順利地成為了預備黨員。尊敬師長,團結同學,去關心和幫助他人!
在學習上,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
? 學年自我鑒定大學 ?
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。
思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。
工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業知識的學習。
大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈?!陡叩葘W校英語應用能力考試(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
? 學年自我鑒定大學 ?
經驗告訴我,大學第一學期不是全部用來學習的,而是一個認識大學、讀懂大學和融入大學的階段。
我和其他同齡人一樣,也是懷揣著高中未完成的或沒有勇氣完成的自封的任務,大踏步的走進了渴望已久的大學,逃離了被束縛已久的高考牢籠,抖落了滿身的塵埃,以全身心的面貌和青年人應有的朝氣迎接我大學的征程。
我是一個比較挑剔的人,所以當我第一眼看到這所大學的時候,我還是有些失望的,她的小和設施差與我早已在心目中所勾勒的大學相比相差甚遠。但這只不過是表象,之后在對這所大學的慢慢接觸的過程中,我覺得還是差強人意的。
三星期的軍訓并沒有使我的`體質增強多少,但帶有一些自制律的增強。利用軍訓的空閑時間我穿梭于校園之中,渴望能讀懂學長口中所謂的大學。但那時的我受高中教育體制的影響中毒太深,總感覺這大學不像是學習的地方,形形色色的人,眼花繚亂的角色服飾,其實都是學生,而且上課的體制外也變了。
后來感覺到,這種上課的方式與美國學生的上課方式差不多。出于所謂的自知之明,想到大學后大干一番的原因,我披荊斬棘加入了校秘書處,而且是我們學院唯一一個進入校秘書處的,當然這中間也不乏有學長的幫助。為此,我感到很自豪,而且決定以百倍的熱情和信心好好做好它。但后來我才發現自己是那么的被動。無論做什么都會有勾心斗角、爾虞我詐、阿諛奉承、拉關系,都說環境影響人,但漸漸地我開始不太適應,于是我暗自決定做好自己分內的事就行了,那些酒場和煙場上的事都與我無關。難道這些就是人們經常說的:“大學就是一個小社會”,我開始有點懂了!由于每次的活動帶來的不便和經常翹課,我開始懷疑起自己來,這樣做到底對不對,到底是學校的工作重要還是學習重要,有學長告誡我千萬不能因學校的工作而翹課,可是我又能怎樣做呢,身不由己,其他同事為了能夠登頂寧愿翹課也在所不惜,而我又有什么理由翹課呢,說是為了鍛煉自己的能力?還是僅僅是為了表現積極點讓領導看看:我來了!這樣想似乎太假了!最后,我還是放棄了秘書處的工作,僅干了兩個多月,而得到和被得到的除了那件別人羨慕的西服,還會有什么?只有自己知道,又失去了什么,可想而知。
結束了秘書處的工作后我開始投入到學習之中,由于大一的課很少,而學習起來也占不了多少時間,在那些課余的時間我開始有些迷茫,之前忙碌的連上課都沒時間的我開始迷失方向。就在這時,從同學口中聽到了“兼職”一詞,而且如今大學生做兼職很受歡迎。于是我果斷的做了決定,去做兼職,而且還帶動我的四個舍友一起去做。在這半年期間,我發過傳單、貼過廣告、做過電話調研員,雖然錢掙得不多,有的甚至就泡湯了,但我開始去接觸這個社會,去感知這個社會。獲得了在秘書處沒有獲得或者是永遠不會得到的經驗和教訓。聽老人曾經說過:年輕人有朝氣是好的,但也要不乏理智。可以說在做兼職時我明白過了。
臨近考試的前一個月,相對于理想中的我來說,我開始變得有些墮落。 “課前占座”現象無疑是大學的一道亮麗的風景,而我基本上沒有幾次是早去的,因為一般情況下,我們是整隊出發,剛開始的習慣已經養成,就不好改變,況且我不想打破我和舍友之間的這種友好關系,如果單獨行動似乎有些特立獨行。就這樣,每一次他們的遲到,也變成了我的墮落,而且漸漸也成了習慣。因此,坐在后排有些課還是聽的不夠注意。但經過考前突擊(其實這并不是我想要的)期末考試考的差強人意,雖然拿不了獎學金,這也不是我大一上學期的目標,但畢竟給了我些許教訓,下學期也該調整調整了。這也許是大一本該經歷的吧!
一臺電腦、一部手機、一份所謂愛情、再帶點零食、做做小抄,我覺得這是多數大學生生活做最真切的映射,這些并不是墮落的表現,他們只是客觀的存在,但是當你向其中注入主觀的情感時,為之踐行,從膽怯、不安到無所謂,那就會深入無法自拔。大學中,一份哥們義氣,一支煙,一杯酒都有可能將你的人生熏黑、灌醉,前方就會無光明、方向可尋。所以,進入大學,一切行動或者決定都要慎重,因為靈魂被吞噬是毫無聲息的!
對于當初所做的退出秘書處的決定至今我還是有些質疑自己,不知道進入社會的我,如果缺乏那些能力,是不是能真正在社會上立足,在這個物欲橫流的年代,誰又能說誰對誰錯呢,道德的底線漸漸被壓低甚至被無視都是有可能的,誰又能說這些不是將來社會所被需要的呢?
暑假將至,到底大一這段時間給我帶來了什么回家后我需要想想清楚,哪些是值得肯定的,哪些是需要要調整的,下學期該怎樣去調整,這些都需要去思考。每個人的大學生活都不一樣,我希望我的大學生活詮釋的更有意義。
? 學年自我鑒定大學 ?
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。
在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。
在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的`時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面 嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能, 同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。 在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗 身體、心理素質方面 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信, 樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。 在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息! 歲月匆匆,時光變幻。 轉眼間,到了大二了。 對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。 在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人! 在班級活動上,我經常參加這樣那樣的活動,在這些活動中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協調能力。 當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。 在學習上,我珍惜學習機會,努力學習專業知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己.我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.逝水年華,流金歲月。 過去的時間總是讓人覺得追不回來。 回首大一這一學年,有得有失。 人生也就是在一得一失中緩緩渡過。 得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。 時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。 理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。 1.在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。 其次,對人生和職業生涯有了初步思考。 逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。 2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。 并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。 大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。 3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發式教誨模式。 再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。 大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。 現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程! 學年自我鑒定300字,自我鑒定300字 篇一 珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。 篇二 轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定! 大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。 我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。 我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。 我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高! 篇三 四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。 從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。 我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。 美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。 篇四 大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的'社會主義建設者和接班人。 大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。 篇五 四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人! 在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高. 在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定. 現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!自我鑒定:時光飛逝,在高中三年的學習當中,我遵紀守法,不違反學校的規章制度.我熱愛學習,吃苦耐勞,積極參加班級的大掃除,為班級做貢獻.在學習上,我專心聽講,認真做筆記.課后努力復習,成績均處于班級中等。我熱愛體育,特別是打籃球。曾在班級籃球比賽中擔任主力。三年的青春時光已流逝,我希望在接下來的人生旅程中走的更遠。 社會實踐:在三年的學習生涯中,每年學校舉辦的軍訓活動,我都積極參加。半軍事化管理的教 。)育制度成就了我吃苦耐勞,勤學刻苦的個性。在烈日的蒸烤下我學會了勇往直前,決不退縮;我見證了團結就是力量,那力量是鐵,那力量是鋼;我接受了汗水的洗禮。在軍訓中,我培養了自我獨立意識和堅韌不拔的精神。并在充斥著痛苦的歡聲笑語中學會了堅持。 讀了《學年自我鑒定300字》的還讀了: 思想上能夠秉承堅持不懈的原則來進行奮斗,由于大學期間的管理比較寬松從而十分考驗學生的自律性,得益于高中期間的良好習慣以及軍訓期間的收獲,讓我明白對待學習唯有堅持不懈才能有所收獲,若是遇到難題便需要多進行思考并進行深入剖析才行,直到確定自己難以解答出來以后再來向老師或同學進行請教,至少這給了我思考的過程從而獲得思想上的進步,而且我很關心班級的發展并積極參加學校各項活動,在我的內心深處也有著想要為班級爭光的想法,這份集體榮譽感在我看來是有利于自身發展的。 學習上能夠養成良好習慣并取得不錯的成績,我明白身為大學生的自己應該將學習當成首要職責,因此我在課堂上能夠認真學習專業知識并做好相應的筆記,對于理解不夠深刻的知識點則會虛心向老師請教,下課以后則會前往圖書館進行翻閱與專業知識相關的書籍,雖然大學畢業以后自己便要步入社會從而開始工作,但我對于未來的規劃比較迷茫從而只能將精力都放在學習上,只有這樣才能夠讓我感到安心并在學習知識的過程中得到成長,也許只有自己學習更多知識才能夠在將來畢業以后有著更多底蘊。 生活上能夠和同學友好相處從而建立良好的關系,從十幾天的軍訓到后面的課堂學習讓我具備較高的集體榮譽感,因此我能夠在力所能及的情況下盡力幫助班上的每個同學,除此之外我還參加了學生會并與其中的成員處理好關系,為了同一個目標而奮斗讓我擁有了較高的責任心。我還利用課余時間勤工儉學從而積累了不少經驗,對我來說這都是大學階段需要經歷的生活自然會好好珍惜,而且在我參加校外兼職以后才會深刻體會到父母工作的不易,這無疑讓我的思想更加成熟并認識到自己肩上職責的重要性。 結束的大一生活讓我從中學到不少實用的知識,接下來我應該強化學習并爭取在下一學年做得更好,我會努力成為優秀大學生并朝著這個目標不斷奮斗。 時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經結束了?;仡欉@一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發生了不少改變,下面是我的大二全面總結,傳承優點,改進不足。 在思想上 我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨的義務。我認真努力學習,認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。 在學習上 我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。 同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學,求知若渴。在學習上有不懂的地方,虛心請教老師和同學,也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓,并利用業余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。 在工作上 作為班級的生活服務委員,我認真落實各項工作措施,做到對全班同學負責,并調動同學們建設班級的積極性,與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強,以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。 暑期時 曾做過兼職工作,鍛煉培養自己的工作能力,并從中積累經驗,為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業工作打下了堅實的基礎。 在生活上 養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。 在心理方面 我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。同時充分發揚艱苦樸素的生活作風,勤儉節約,自立自強。團結同學,與人為善,與同學相處融洽。與寢室同學關系最好,在共同生活中我學會了發現別人的優點,欣賞別人的優點,學習別人的優點,凡事多包容。 總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年! 回首大二這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探 求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩! 這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十八屆四中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是社會主義榮辱觀和依法治國的學習,使我從中學到了很多。 在學習上,我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用JA SERVLET 進行網站開發,并且對MVC模式有了一定的熟悉,另外對XML和XSL樣式表也有了一定的了解。在大二上學期時,我還成功通過了計算機等級二級考試。 在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。 二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。 大一的時候因為自己室友非常努力的讀書,所以學習成績和績點什么的是班級的第一名,在大二開學來的時候還拿到了三好學生的成好,還有一千多的獎學金可以拿,當時還請我們出去吃飯了,也就是那個時候我才反應過來,好好學習是為我們自己好的事情,還可以拿到學校的獎學金,甚至學習好的還可以拿到國家獎學金,那可是五六千塊錢啊,難道不想嘛?自己不好好學習不進對不起自己以后出來找工作,出去玩還要花錢,比較起來多不劃算啊,所以大二的時候我變得更加努力的讀書了,我們寢室幾個人還專門組成了一個在圖書館“包座位”的同盟,經常去圖書館學習,所以在大二上學期成績出來的時候,我們宿舍幾個人都進班級前十名,我也進步了很多,雖然這個學期的考試才剛剛結束成績還沒有出來,但是我自己覺得還是挺不錯的,說不定下個學期開學我也能得動獎學金呢。 在社會實踐上面,我還是參加了不少的兼職工作的,既有跟我專業相關的工作,也有一些簡單的兼職,最起碼是大二這一年我沒有怎么問家里面要生活費了,自己賺的還是能夠滿足自己的,雖然最開始是因為自己想要換一部新手機才去兼職的,但是在轉到錢的同時,自己也鍛煉到了很多,知道了工作的不容易,吃苦耐勞的精神得到了提高,也通過一個專業相關的工作讓我對于自己專業的理解提高了,更好地檢驗了自己學習上的收獲和不足。 思想上多的收獲是我在大二的時候遞交了入黨申請書,所以我現在已經是一個積極分子了,并且考試通過了,就等后面更多的學習了。在積極分子的雪學習中每一次講座我都沒有錯過,所以讓我對于我們國家的形式更加的了解了對于國際的認識更加清晰了,知道了當今全球化的趨勢是不可避免的,我們只要好好學習才能夠在里面發揮的更好。至于為什么說自己在人際交往上面還有欠缺呢,主要是因為學習和兼職以及培訓占據了自己太多的實踐,所以社團活動我很少去參加了,所以跟社團朋友的交往淡了,現在玩的好的竟然就是自己舍友這些。爭取下個學期自己注意人際這一塊吧,多跟朋友聯系。 進入大學首先迎來的就是各種挑戰自己的機會,如院系學生會的競選,學校組織的活動等。在參與活動的過程中,鍛煉了自己的能力,學到了為人處事的方法,結交了一些很好的朋友。這些經歷是我明白了,機會是自己爭取的,如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會是留給有準備的人,機會來臨時,我們要好好的把握。 大學的學習環境相對比較寬松,但是我們的首要任務還是學習。學校給我們提供了豐富的資源,我們要充分利用,在學好專業課程的基礎上,要去圖書館和電子閱覽室閱讀書籍、查閱資料,以此開闊眼界,拓展知識面,提高思維能力看問題的角度。 學習之外,還可以參加課外活動,這些活動豐富而有意義,同學們很熱情助人,相互幫助、相互鼓勵,相處融洽,就像一個大家庭。 這一學年是人生的重要轉折,這一年我在思想上有了很大的轉變,褪去懵懂無知,更加獨立、堅強和勇敢,以后要積極進取,勇于探索,在人生的道路上收獲更多。 通過大一的經驗和感悟,我大二的學習和生活就更加輕松愉快。有追求才能進步,有堅持才能有所得。無論如何,我們都不能停止實現夢想的步伐。 這一年中,總結了大一的經驗和教訓,在學習上,我明確了目標,端正了學習態度,嚴格要求自己,不斷的改進學習方法,勤奮好學,刻苦鉆研,認真思考。通過自己的努力和堅持 ,我的成績有很大的提高,并且獲得了二等獎學金,通過了英語四級考試,另外也拿到了計算機方面的證書。在學習之余,我學習健美操三級和四級,在培養興趣的同時也鍛煉了身體。 社會實踐活動則使我得到了很好的鍛煉,通過社會實踐我初步了解了社會,做好一份工作應該擁有的基本素質,彌補了我 社會經驗的.匱乏,提高了各方面的能力。促使我認識到自己欠缺的方面,明確了以后學習的方向和重點,不斷的改進、完善自己。這兩年的大學校園生活和社會實踐生活,我清醒的認識到自己所擔負的社會責任,讓我對個人的人生理想和發展目標有了相對成熟了認識和定位,我會更加充實自己,完善自己,實現人生目標。 學習方面: 在大二一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。 社團工作: 大二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的`能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。 但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。 同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。 通過對這社團工作的回顧,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓大學四年沒有虛度。 對大三的展望: 有句網絡流傳語:大一學習的是傻子,大二不學習的是傻子,大三傻子都學習了,所以大三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經不多了,再加上大三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過大一大二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。 大三的學習計劃: 堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點。 要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。 不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。 要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。 每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。 個人能力的提高 1、在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。 2、要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。 3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。 大二已經變成過去,大三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己! 美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。過去的一年,是失去的一年,是收獲的一年。 時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了藝設的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。 1)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。 勤問的學習態度無論何時都是適用的。 我的不足之處也有很多,在為人處事方面,我有時候不夠客觀,會有情緒化現,做事不夠堅決,說話太直,性格有著沖動性,當有較為繁瑣的事情要處理時,會有放棄的念頭。 現在我最需要改進的地方是,摒棄性格的沖動性,有時候,向前一步是幸福,退一步海闊天空,堅決的處理事情,做出正確的選擇! 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數人的希望,我走進了大二。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。 進入大學首先迎來的就是各種挑戰自己的機會,如院系學生會的競選,學校組織的活動等。在參與活動的過程中,鍛煉了自己的能力,學到了為人處事的方法,結交了一些很好的朋友。這些經歷是我明白了,機會是自己爭取的,如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會是留給有準備的人,機會來臨時,我們要好好的把握。 大學的學習環境相對比較寬松,但是我們的首要任務還是學習。學校給我們提供了豐富的資源,我們要充分利用,在學好專業課程的基礎上,要去圖書館和電子閱覽室閱讀書籍、查閱資料,以此開闊眼界,拓展知識面,提高思維能力看問題的角度。 學習之外,還可以參加課外活動,這些活動豐富而有意義,同學們很熱情助人,相互幫助、相互鼓勵,相處融洽,就像一個大家庭。 這一學年是人生的重要轉折,這一年我在思想上有了很大的轉變,褪去懵懂無知,更加獨立、堅強和勇敢,以后要積極進取,勇于探索,在人生的道路上收獲更多。 通過大一的經驗和感悟,我大二的學習和生活就更加輕松愉快。有追求才能進步,有堅持才能有所得。無論如何,我們都不能停止實現夢想的步伐。 這一年中,總結了大一的經驗和教訓,在學習上,我明確了目標,端正了學習態度,嚴格要求自己,不斷的改進學習方法,勤奮好學,刻苦鉆研,認真思考。通過自己的努力和堅持 ,我的成績有很大的提高,并且獲得了二等獎學金,通過了英語四級考試,另外也拿到了計算機方面的證書。在學習之余,我學習健美操三級和四級,在培養興趣的同時也鍛煉了身體。 社會實踐活動則使我得到了很好的鍛煉,通過社會實踐我初步了解了社會,做好一份工作應該擁有的基本素質,彌補了我 社會經驗的匱乏,提高了各方面的能力。促使我認識到自己欠缺的方面,明確了以后學習的方向和重點,不斷的改進、完善自己。這兩年的大學校園生活和社會實踐生活,我清醒的認識到自己所擔負的社會責任,讓我對個人的人生理想和發展目標有了相對成熟了認識和定位,我會更加充實自己,完善自己,實現人生目標。 轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學習上,都有了一定的飛躍和突破。 本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優異。認真學習馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風和管理能力,得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。” 有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的.團隊意識。 身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。 作為一名應屆畢業生,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值而不懈努力! 作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生,我渴望一個新的舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。 我叫王玲玲,是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了扎實的專業技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鉆研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。 我是一個沉著穩重,耐心細致,又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,并多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”優秀共產黨員:"優秀寢室長"。在知識經濟時代,不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。 大學第二學年自我鑒定,大二學年鑒定表自我鑒定范文 從自身出發,大學學年自我鑒定是非常有幫助,有些人是不知道自己一年時間怎么過來的,不知道一年干了些什么,收獲了什么,就是這么麻木。下面是由自我鑒定整理的大學第二學年自我鑒定,歡迎閱讀。更多相關自我鑒定文章,請關注本欄目。 【大學第二學年自我鑒定(一)】 時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步?,F主要從這三個方面一一闡述。 大二學年自我鑒定 時光飛逝,轉眼間大二既已結束?;仡櫞蠖@一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步?,F主要從這三個方面一一闡述。 學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,取而代之的是自由的學習方式。經過大二這一年。。。。。。 思想方面。都說是思想上積極要求進步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進步,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,并被批準為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。 預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我通過這一年的時間,我在思想上有了真正成熟起來,到預備期滿時,我已能夠接近一名合格的黨員。 以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。 生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來就比較節省了,比以前節約了。宿舍。。。。。 總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的?;厥状蠖?,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。 【大學第二學年自我鑒定(二)】 進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。 回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自己的認識,人生 的方向漸漸明確。 進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業素養的復合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。課余時間則根據自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地保持下去。 在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發展的更加美好。 面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。 回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶; 隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。 青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。 歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。 【大學第二學年自我鑒定(三)】 珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。 二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。 一、學習方面: 我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。 二、工作方面: 大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段,并與2018年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。 三、思想方面: 本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。 今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求: 第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。 第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。大二學年自我鑒定第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級! 第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。 第五,加強專業知識的學習。 “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸! 【大學第二學年自我鑒定(四)】 大二學年自我鑒定 時光匆匆的已經過去了兩年,大二的生活已經過去,即將奔向大 三?;仡欉@一年的學習、生活以及思想方面,有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落,人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經歷,都是為了能夠在將來能夠面對社會做基礎。這一年我在學習、思想、生活上都有了進步。 在學習上,我定下了目標管束自己,要求自己為實現目標去奮斗,積極和同學交流并借鑒好的學習方法,不斷的改進,尋找適合自己的學習方法,有效的提高學習效率。課余時間經常看看一些專業以外的書籍,拓展非專業知識,豐富自己的知識面。經常閱讀書籍,新聞以提高自己的閱讀能力。 在思想品德上,這一年我參加了黨課培訓,進一步接受黨的思想教育的熏陶,堅定黨的教育方針、擁護由共產黨領導的社會主義制度。時時關注國家乃至全球時事。積極培養個人素養,使自己的言談文雅。文明說話做事,遵紀守法,團結同學,友好互助,積極配合與參加社會公益活動。 在生活上,在班上和同學友好的交流,了解關心同學最近的情況,同學有需要幫助同學,培養同學間的感情,與同學老師相處很融洽。平時注重個人生活衛生,早睡早起,不常熬夜,培養一個良好的習慣。 在各個方面我仍然有很多的缺點需要彌補的地方,有時候不能夠很果斷的做下決定,做事經常過分思前顧后;對自己做下的決定不能很堅定的按定下的要求去執行。不足的這些我在以后的生活會經常注 意生活細節,注意自己言行以及處事方式,發現不足及時改正,還有尋求室友同學朋友的幫助,希望能夠得到他們的客觀的評價,不管是好的壞的,好的繼續發揚,壞的尋求原因并且改正。在大學本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點,豐富自己的知識面,處事成熟,使自己在將來能夠以一個全新的自我面對這個充滿挑戰的社會,創造美好的未來。 【大學第二學年自我鑒定(五)】 時光飛逝,轉眼間大二既已結束?;仡櫞蠖@一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步?,F主要從這三個方面一一闡述。 學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。 因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。 思想方面。都說是思想上積極要求進步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進步,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,并被批準為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。 預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我希望通過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的'黨員。 以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。 生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。 總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的?;厥状蠖_有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。 還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。 【大學第二學年自我鑒定(六)】 進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。 回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業的學習也有了自己的認識,人生 的方向漸漸明確。 進入大二學年,專業課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業素養的復合型人才。我們生活在經濟高速發展的社會,各行業間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監理的也要懂些結構才好。因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業環境里。當然,除了專業課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。課余時間則根據自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養成的良好習慣也要繼續地保持下去。 在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協會的優秀并不在于這個協會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協會付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優秀社團”、“優秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。 回憶里,片片是珍寶,幕幕是真情。走過林蔭小道,那里留著面帶微笑為xx大學80周年校慶作做志愿服務的我;路過行政樓,房產管理科有我拿著圖紙核對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館,每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。 青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。 歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。 【大學第二學年自我鑒定(七)】 時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。 大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,大一下學期我通過了英語四級等級考試,接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師,課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平 大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。 在實踐上,我積極參加各種活動,特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。 在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。 作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣 需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。 經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。 以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步! 大學學年自我鑒定表【2】
大學學年自我鑒定表【3】
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