優秀作文|小學愛眼日國旗下講話稿(錦集十四篇)
發表時間：2020-08-25小學愛眼日國旗下講話稿(錦集十四篇)。
? 小學愛眼日國旗下講話稿
老師們、同學們：
大家早上好！很榮幸有這個機會在國旗下講話，我是美術陳老師，這學期教授四年級和三年級一個班的美術。
每次走進教室都鴉雀無聲，同學們都安靜的做好靜息，桌面上整齊的擺放著美術工具，特別是美術課中手工課比較多，如果不帶工具簡直難以完成教學任務，所以孩子們能帶齊帶全工具尤為重要。但是四年級的孩子們從未讓我為此事操心過，特別是5班和6班每次工具都帶的特別齊全。
經過四年的轉變程xx這學期也有了巨大的轉變，開始加入到我們的行列，會主動積極帶工具，一起創作，而且每次的作品都讓我贊不絕口，為此也對他們刮目相看。
還有6班的李xx，馬xx都是乖巧聽話的.孩子，不管是繪畫課還是手工課都能拿出高水平的作業，讓大家對他們拍手稱贊。
還有6班的徐xx更是深深的愛上了繪畫，經常拿些課余時間繪畫的作品給我看?，F在我便有了一種習慣時常為孩子們的作品照相留影，將它們記錄下來。
這學期第一次帶三年級7班的美術，他們對于專職老師上課的每一節課都格外珍惜，有時在樓道里遇見我都興奮的追著我喊“陳老師，下節您是我們班的課，您可別忘了”，孩子們的美術興趣逐漸濃厚起來。
美術雖然是門小學科但是可以教育學生樹立審美觀念，培養學生審美能力，培養學生認識美，創造美的能力，所以學好美術尤為重要，希望全校學生重視我們的美術課，每節課按要求帶好工具，用心上好每一節美術課，我相信你們會和美術老師一起感受到更多元化的藝術魅力！
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敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
孩子們，一直以來，我們學校都在號召大家要做一個文明禮儀的好孩子，要有禮貌，見人要主動問好。今天，老師要做的準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”孩子們，作為一個中國人，如果當時，你也在場，聽到這句話，你是否會感到臉紅，感到一種恥辱呢？你是否會反省一下自己平時的所作所為呢？我再給大家講另一個真實的事例：一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。我們每個人，都應該像這母女倆一樣，從身邊小事，從自己做起，培養良好的文明習慣。
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。課前認真準備要用的書本等待老師上課，課堂上認真聽講、回答問題、課后認真完成作業，這便是課堂禮儀的內容；校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛
護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的監督勸阻。受到老師和同學的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。同學之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。孩子們回到家里，也要做一個文明的孩子。外出時應向家人打招呼，說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人，應主動熱情接待，讓坐、請茶，主動詢問情況等等；在公共場所，不喧鬧、不擁擠，愛護環境、遵守規則等等?？傊?，文明禮儀就在這平常的一言一行中，無處不在。
孩子們，學校一天天在發展，環境一天天在改善，我們的城市也在努力地創建文明城市，學校、城市要發展，形象要高大，需要你、我、他，需要大家的共同努力。我們學校每一位少先隊員的舉止言行展現的正是我們學校的品味，關系著學校的榮辱。你一言，我一行，塑造出學校高大、美麗的形象。所以，在莊嚴的國旗下，我倡議大家都行動起來，做一個文明禮儀的好學生、好孩子、好公民，大家能做到嗎？
隨地吐痰，上廁所不沖水；無視禁煙標志想吸就吸，污染公共空間，危害他人健康；乘坐公共交通工具時，不懂謙讓，爭搶擁擠；大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”；酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙；說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發脾氣，惡語相向等等。
拿我們學校來說，部分同學的身上也存在著許多不良行為，就連在這莊嚴的升國旗儀式，也有人嬉戲、玩鬧。
同學們，學校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的園地里，禮儀無處不在，在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們小學生應該怎樣做，才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？
首先，我們要著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現出我們學生篷勃向上的風采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發言；課間講究衛生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語；遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最后，我們應該愛護學校的一切設施，不攀折花木，不踐踏草坪。
同學們，在3月這個文明禮貌月，我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負于未來，做一個文明禮儀的使者。相信自己，我們一定能做到。
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敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，你們知道6月6日是什么日子嗎？也許你還不知道吧，6月6日是愛眼日。今天我講話的主題就是“愛眼護眼，擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢？這是因為許多同學沒有作息地用眼，不顧衛生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了?！?；更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象征。但現實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業拒之門外，那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加，目前近視發病率已上升到世界第二位，所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：
1. 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。
2. 連續書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。
3. 不要在光線太強或太弱的地方看書。
4. 走路或乘車時不要看書。
5. 不要躺在床上看書。
6. 堅持做好眼保健操。
同學們你們還知道嗎？眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢？
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預防近視的發生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。
? 小學愛眼日國旗下講話稿
老師，同學們：
大家好今天我講話的主題是“為綠色亞運加分今年，是我們祖國騰飛的一年，因為舉世矚目的第1６屆亞運會于1１月１２日至２７日在廣州舉行，亞運會是亞洲地區規模最大的綜合性運動會。亞運會能在我國的廣州舉辦，這是我們每一個中國人值得驕傲的事情。我國申報亞運時提出的“科技、環保、節能亞運”的承諾，為了迎接和諧亞運盛會，我國提倡低碳生活，要求大家遵循著節能環保的原則。為營造一個健康、綠色的亞運環境，我們每一個中國人都有責任宣傳低碳，提倡環保生活。廣州在亞運期間實施機動車單雙號限制，這樣會減少汽車尾氣污染。在廣州，很多市民都參與節能行動。
那么，對于我們來說，我們小學生能為綠色亞運做些什么呢？我想我們可以以自己的實際行動來支持綠色亞運：平時如果不用電視、電腦、電風扇、空調、電燈等電器的時候要隨手關掉，不要浪費資源；要節約紙張，雙面使用每一張紙，過去有個別同學在做作業時經?？障挛辶芯筒挥昧?，這樣太浪費了，兩次作業之間空出那么兩行就是最適合的了。要知道每三萬六千張紙就要砍倒一棵大樹。而大樹可是會將廢氣吸入體內，再化成氧氣釋放出來美化環境的。我們不要把沒用的本子、或看過了廢舊報紙隨便就扔了，可以把它們收集起來，送到回收站去加工，循環利用。在洗完手的時候，我們要注意擰緊水龍頭，千萬不讓水龍頭在偷偷地哭泣。每天，我們值日生要注意打掃衛生，讓我們的校園變得更加潔凈、美麗。當然，只有我們小學生參與環保節能行動來為綠色亞運加分是不夠的，我們可以小手拉大手，動員家人和親友共同為綠色亞運加分：叫家人少買不必要的衣物，拒絕使用一次性的用品，我們可以對經常開私家車上班的爸爸說：“要多乘公交車，減少地球負擔”，在家里注意一水多用，教小弟弟妹妹節約用電……
親愛的同學們，讓我們都爭當綠色亞運小使者，共同參與綠色環保生活，從我做起，從身邊小事做起，共同為文明的自己加分，為綠色亞運加分，為騰飛的美麗祖國加分吧！
我的講話完了，謝謝大家！
? 小學愛眼日國旗下講話稿
同學們：
開學已經一個多月了。在這一個多月了，同學們大都能夠自覺地遵守學校制定的各項規章制度，特別是學校制定的小學生安全防范二十不準。
所以，在校內，無論是大同學或是小同學，在課間、兩飯后的活動行為都更加規范。校內外沒有了追逐、打鬧現象和瘋狂現象，沒有同學翻爬欄桿或在樓房的走廊里擁擠玩耍，同學們上下樓梯都能自覺地靠右緩行，課間活動規范有序?？傊?，在安全方面我們取得了很大的成績。
但是，我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的警惕，絕對不能有絲毫的麻痹大意。我們要把安全工作始終放在首位時刻繃緊安全這根弦。做到天天講安全，時時講安全，人人都來關心安全。安全問題關系到千家萬戶，任何一個同學 出事，都會影響到許多人的生活和幸福。
在這里我要特別提醒大家，不能把安全工作只掛在嘴上不放在心上。一定要注意明察時時刻刻可能發生的安全隱患。堅決杜絕在我們校內外發生安全事故。只有安全做保障，我們才可能有一個良好的學習、生活環境，我們才能安心地坐在教室里學習，我們才能有一個快樂、幸福的生活。
最后，祝愿我們全體師生共同努力，讓安全永遠陪伴著我們，讓我們平平安安渡過快樂的每一天。
謝謝大家！
? 小學愛眼日國旗下講話稿
一、活動背景：
現在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態;另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。
二、活動目的：
促進對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。了解20__年6月6日第_個愛眼日的主題。
五、活動過程：
1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內容;
2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發放宣傳單);
青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注，近視眼是學校中最常見病之一，防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長和國家建設的重要而艱巨的任務。
我校樹立“健康第一”的指導思想認真按照《中小學生近視眼防控工作方案》的有關要求，結合我校實際，積極做好學生近視眼防控工作。
認真制定“防近”的長效機制，做到綜合防控，全員參與，分工明確，落實責任制，確定工作目標，長抓不懈，切實將“防近”的各項工作落到實處，力把我校的近視率和近視眼的新發病率得到有效控制，達到上級的要求。
1、貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神，根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。
2、把保護學生視力納入學校工作計劃，把保護學生視力預防近視列為班主任工作職責之一。
4、作業量適當，保證學生每日睡眠時間。
6、室內布置樸素大方，整潔，美觀明亮(地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮)，黑板平整，無裂縫，不反光。
7、桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每學期調換學生座位一次。
8、做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
9、教師做到“三不”：(1)上課板書工整，字跡不要過小，(2)充分發揮課堂教學效率，不要拖堂，(3)嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。
10、學生要養成良好的用眼衛生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸)，堅持“二要、二不要”，“二要”是：
(1)寫姿勢要端正，眼書距離一方尺;
(2)連續讀書1小時要休息或遠眺10分鐘;
“二不要”是：
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書，寫字，不要邊吃飯邊看書;
(2)不要在走路，躺臥和晃動的車上看書，此外，看電視要有節制。
11、體育活動的時間和質量要保證，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育，另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
12、做好視力的檢查，每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。
13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
14、為加強監督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準。
⑴、全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。
⑵、安靜，整齊，如有講話，做作業者扣2分。
⑶、注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，如有開小差者扣1分。
⑷、穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1—2分。
⑸、兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。
15、加強防近的宣傳力度。
⑴、利用全國“愛眼日”活動，開展預防近視衛生知識講座。
⑵、把預防近視衛生知識張貼在宣傳窗內。
⑶、在衛生課上，利用眼睛模型，電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。
一月份 家長假期愛眼培訓，家長會播放愛眼視頻，并填寫個人感悟，保存好材料;與亮眼中心取得及時聯系，補齊亮眼檔案
二月份 加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的質量。完成班級讀寫姿勢訂正活動。
三月份 加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。保證眼操、亮眼操的.質量。進行評比。完成亮眼操指導和評比。留存檔案。
四月份 進行及時反饋，對個別班級進行指導和鞏固。完成眼操評比指導和評比。
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內容，預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環境;本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養，開展陽光體育運動，加強鍛煉，
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降，動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。
6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節制。
7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、為加強監督學生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：
(1)全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊，有講話、做作業者扣1-2分。
(3) 注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分。
(4) 穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1-2分。
(5) 兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。 每周一匯總眼操的情況，所得分數跟班級的量化管理掛鉤。
20__年6月6日是第__個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題確定為“關愛青少年眼健康”。在愛眼日到來之際，學生的暑期生活也即將開始，這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假，是進行視力矯正的最佳時期，每年的愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護全體師生的用眼健康，特制定本方案：
一、活動目的：
為進一步提高我校師生的眼健康水平，預防青少年近視。
三、活動形式：
1、以講座的形式在學校進行宣傳。
2、聯系附屬醫院眼科醫生印發宣傳單，詳細介紹預防近視的方法。
3、由班主任利用主題活動的形式宣傳學生如何保護眼睛的健康。
6月6日愛眼日來臨之際，我們力求從幼兒的生活學習入手，通過活動讓幼兒在生活學習中能運用正確的用眼方法，養成保護眼睛的良好習慣。既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展;既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的知識經驗。
活動目標：
1、進一步體會眼睛的重要，具有保護眼睛的意識。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養成健康的用眼行為。
活動準備：
幼兒知識經驗準備：具備一定的保護眼睛的常識，每個幼兒一片黑色卡紙(眼罩)
教師知識經驗準備：事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。
活動過程：
1、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用。發現眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關起門來就睡覺。
2、黑暗的體驗，請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛，體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。
了解眼睛的構造，用途出示圖片引導幼兒觀察。
提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
3、了解正確用眼知識，觀看相關視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?
提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
4、拓展延伸：討論：什么時候眼睛會疲勞? 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。
5、感受體驗：
(1)、將眼睛休息操納入一日常規活動中，每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。
(2)、制定用眼衛生習慣行為表，日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養成健康的用眼行為習慣。
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各位老師，各位同學：
早上好！今天我在國旗下演講的主題是《學會交友合作共贏》
培根說過：“沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨的。如果沒有朋友，這世界只是荒野一片?！闭f起朋友，是一個多么熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的、含蓄的，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到了成長的快樂；因為朋友，我們有了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的綻放。
朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更是甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭火，讓你感受到一種透心的暖意；朋友是那一盞永恒的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引著方向……
朋友如此重要，這就要求我們學會交友，不斷完善自身。
“近朱者赤近墨者黑”，在我們日常生活中，有的同學分不清身邊的人是益友還是損友，只講義氣，不談志向，只講玩樂，不講學習，到頭來吃虧的還是自己，又何苦呢？所以交友要有原則，要慎重，不能良莠不分，要始終堅持對朋友親而不俗，做到合作共贏，有人不禁疑問：怎樣才能做到合作共贏呢？
我們要交志同之友。孔子說過：“道不同，不相為謀。”意思是，人們的政治主張不同，就不必相互商量事情，換言之，只有志向相同的人才能結成牢不可破的友誼。
我們要交德高之友。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而自芳，與惡人教交，如入鮑魚之肆，久而自臭。我們應該和正直、誠實、善良、見聞廣博的人交朋友，這樣我們才能從朋友身上學到更多的優秀品質。
我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，朋友之間坦誠相對，肝膽相照，這樣大家才能彼此了解，關系也更融洽。
我們要交強己之友。我們要和比自己聰明，比自己好學的人交朋友，這樣我們在相處中向朋友請教，學習，使自己在學習道路上少走彎路，也會變得聰明好學。
我們要交學問之友。如果你交的朋友知識淵博，那你從他身上學到的不僅是知識，更是一種勤奮好學的精神。
巴金說過：“友情是生命中的一盞明燈，離開他，生存就沒有了光彩；生命就不會開花結果?！蔽覀兩钤谶@個充滿生機的21世紀，同時更需要我們用友情來點綴世界，讓我們學會交往的技巧，把握交友的原則和尺度，使真正的朋友成為每個人心中的一盞明燈，照亮心靈照亮世界，愿我們擁有更多的知心朋友，愿友誼地久天長。
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相信今夏發出的葡萄牙里斯本光明球場的那一幕，很多人至今仍然記憶猶新，名不見經傳的希臘國家足球隊捧走了歐洲足球錦標賽冠軍獎杯，全希臘乃至全歐洲為之沸騰。是什么幫助，既沒有大牌球星 ，又沒有名牌教練的希臘隊走上歐洲足球的顛峰?那便是團結協作的集體主義精神.
集體主義精神看似抽象，但其實我們身邊時時處處都能體現，培養集體主義精神，首先要樹立集體意識，一個人不可能游離于集體之外真空的生活著，每個人都生活在大大小小不同的集體、家庭、社區、班集體，學校乃至整個社會，我們每個人作為集體中的一員，都應該增強集體意識，也就是對這個集體的責任感，時時刻刻做一個關注集體的有心人。為集體的發展出自己的一份力，為集體的穩定盡自己的一份責，就比如說，放學了，我們應該把燈閉了，門窗關好再走，班級公物損壞了我們應該及時找人修好，樁樁件件的小事都是集體意識的體現，它每時每刻都發生在我們身邊，只要你注意留心并盡自己的所能，你就能順利地融入集體，真正成為集體的主人。
集體主義精神是理念的升華，我們一定要走出一個誤區，即我們學生來學校不光是學習書本知識的，更重要的是要學會如何做人，培養自己的素質修養和道德規范。不要想著集體昌大家的事，有我沒我都無所謂，自己作為集體中的一份子，應該時時刻刻都為集體著想，現在在場的每一位同學將來總有一天會離天學校走向社會，參加工作，參與社會發展建設，在這其中，具備集體主義精神、正確處理國家、集體、個人之間的關系，是衡量一個人職業行為和職業品質有基本準則，國社會發展的客觀要求，也是社會主義事業取得成功的重要保證。我曾在報紙上看到過這樣一小篇文章，說美國人的集體合作精神像打橋牌，日本人的集體合作精神像打撲克，而中國人的集體合作精神像打麻將，雖然比喻得不主恰當，但它卻真正的反映出中國社會人才領域需要加強集體主義精神的培養，樹立強烈的團結協作意識。因此，親愛的同學們，從現在起，從一點一滴的小事做起，有意識地培養自己的集體主義精神，這樣不但對自己將來的前途發展大有益處，將來走向社會，對我們國家和社會的發展，都具有深遠的意義。
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說美國人的集體觀念像打橋牌，日本人的集體合作精神像打撲克，而中國人的集體合作精神像打麻將。雖然比喻得不主恰當，但它卻實反映出中國社會人才領域需要加強集體主義精神的培養，樹立強烈的團結協作意識。因此，親愛的同學們，從現在起，從一點一滴的小事做起，有意識地培養自己的集體主義精神，這樣不但對自己將來的前途發展大有益處，將來走向社會，對我們國家和社會的發展，都具有深遠的意義。
同學們行動起來，培養集體主義精神，做社會需要的人才，這是社會對我們的要求，更是每個同學義不容辭的責任。
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老師們！同學們！
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？如何從容應對，以最佳狀態迎接挑戰，并且發揮最好水平呢？在這里，向大家介紹一些復習方法——
首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對自己學習的最好的檢驗方式，我會發揮最好水平的?？记耙潘勺约?，不要緊張，有的同學一想到這次考試難度很大，考卷上會出現一些自己沒見到過的題型，自己就不知道如何應對了，那樣會在考場上臨時失去水準，這樣的心理可要不得！一旦有這樣思想存在腦中，在考試時就會束縛手腳，甚至會把明明準備充分的內容都忘記了，所以要鼓勵自己，沉著冷靜應考，自己要對自己說通過充分復習我一定能行的，肯定能通過考試！加油！當然，最重要的就是各門功課的復習了，每門功課都有它的特點，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養，聽、說、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎，否則無法審清題意，導致失分?？茖W要靠平時在課上老師詳細的講解，課下要認真背實驗結果和實驗現象才能取得好成績。在每節復習課上，老師的復習往往非常系統，那么，除了認真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來，安排好時間，安排好內容，做到有條理。還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
同學們“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習園地撒下多少辛勤的`汗水，就會換來多少成果。在這里預祝同學們認真做好期末復習，爭取取得最好的成績！
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孤雁難成群，獨木不成林;一滴水難以成江海，一粒石無以就高山。每一個單獨的個體，力量都是微弱的，我們只有融入集體中，才能聚集強大的力量。所以，集體既是個體的聚集，又給個體的成長提供了某種空間與背景，更能使個人的價值發揮到最大。而我們的班級，就是這樣一個重要的集體，它在我們的成長中不可或缺。
同學們都很看重自己的尊嚴與榮譽，可是，你是否把集體榮譽、班級榮譽，也同樣放在心上呢?教室里你隨手拾起垃圾，校園中他不亂地紙屑，都體現著同學們的集體榮譽感。集體榮譽關乎我們每一個人，良好的班級榮譽體現著個人的品德和素養，它為我們奠定良好的自信基礎，給予我們學習的強大動力。
1984年7月，許海峰在奧運會場上贏得了我國第一枚金牌，打破了我國“零金牌”的記錄;近代周恩來發奮讀書，留下“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志;1952年10月，邱少云在抗美援朝戰斗中，為了掩護潛伏部隊，不惜身葬火海;面對集體榮譽，既然他們都可以傾盡一生心血，為了國家的榮譽而奮不顧身，我們還有什么理由對集體榮譽置之不理呢?
維護集體榮譽需要我們每一個人的努力，你的一言一行不僅關系著你自己的道德素養，還影響著整個集體的榮譽。上課鈴打響的時候，你是否還在急急忙忙的小跑進班?自習課的時候，你是否和同桌竊竊私語說個不停?課間的時候，你是否也曾躲在某個角落里偷偷地吸煙?考試的時候，你的名字是否出現在告示欄上?升國旗的時候，你是否和旁邊的同學小聲說話?面對這些，你是否想過你的行為會給別人留下怎樣的印象，你所在的班級又會遭受別人怎樣的看法?就像國慶節時，天安門廣場上的五萬噸垃圾，引來了多少國家對中國的非議。
維護集體榮譽，不必驚天動地萬人矚目，只需從身邊的小事做起，例如：上課時積極發言，自覺維護校園公共設施，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑……這看似一件件再簡單不過小事，卻也能使我們這個大集體一天天進步，一日日煥發光芒。只有你獻出一滴水，才能得到一片海洋，只有你獻出一份愛，才能得到一生情，想擁有一個值得驕傲的集體，就需要先讓集體以你為傲。我相信，在我們每個人的努力下，一定會讓十九中的明天更加美好。
期中考試即將來臨，希望大家積極備戰，為了自己，為了集體，全力以赴。請記住，你不是一個人在戰斗。
預祝全體同學在期中考試中取得優異的成績。
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一份歡樂乘以十三億，就是更大的歡樂;一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西，它使歡樂增大，使悲傷化小。
分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠得不到真正的歡樂，交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，能夠說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便多了一個人和你分享愛;你奉獻了一份歡樂，便等于多了一個人與你分享歡樂!
在生活中，你能夠先奉獻之后在分享。比如：捐書活動，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人和你分享知識;或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，你奉獻了溫暖，那么災區的朋友便和你一齊分享歡樂。無論你奉獻了什么，分享的什么，之后，你也會感到歡樂。
所以，分享和歡樂也是好朋友，你與他人分享了知識，天滿了精神的倉庫。世上有許多人是歡樂的。歌手，他們與全國人民分享了音樂，得到了歡樂;教師，他們與學生分享了知識，得到了歡樂!
分享是奉獻的果實，分享是歡樂的前提，從今日起，從此刻起，讓我們與他人分享吧!
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老師們，同學們：
大家早上好！
金秋時節，丹桂飄香，經過一個愉快的暑假，我們迎來新的學年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入李店小學這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們全校師生一直在為創建美好校園而努力。更重要的是，同學們在如何做好同學、優秀同學？怎么樣去做人？有了想法和不同的做法。如：有的說“細節決定成?。凰枷霙Q定態度，態度決定行動；良好的學習習慣是成功的關鍵”等。同時，學校的辦學理念與育人環境得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
有益學校社會發展的人。
2、樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
同學，做一個行為規范的中學生。
4、學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
舒適、美麗的校園。
7、學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，國旗下講話的主題是《愛自己，從愛護眼睛開始!》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶，愛自己，就一定要愛護好眼睛。特別是我們小學生處于人生學習的黃金期，天天學習離不開眼睛。據有關資料顯示，我國有20xx關于全國愛眼日的國旗下講話20xx關于全國愛眼日的國旗下講話五百萬盲人，七百萬雙眼低視力者，單眼低視力者高達四千萬人。同學們你們知道嗎?一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴重危害了人們的身心健康，也阻礙了人們生活質量的提高。
一個正常人如果離開了眼睛簡直無法想象怎樣生活?看看我們周圍，真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。 同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。
讓我們從現在做起，每天看書寫字堅持三個一：眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。乘車、坐船、走路不看書，躺著不看書，光線不強不看書。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?為了呵護我們心靈的窗戶，為了我們五彩的明天，為了眼睛試去塵埃，讓視野更開闊，讓世界更明亮!同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛吧。!
我的講話完畢，謝謝大家!
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讀書日國旗下講話稿范文
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是：讀一流的書，遇見更好的自己。
春天來了，和煦的春風給校園帶來了各種花香，隨著4月23日“世界讀書日”的不斷臨近，這陣陣花香中便有了絲絲縷縷的書香。
關于讀書，人們常常會有以下三個疑問：
第一個疑問：為什么要讀書？
讀書，是自從有文字以來一直伴隨著人類的行為，它是人類繼承與發展的唯一途徑。一個不讀書的民族是不會強大的，甚至會漸漸走向消亡。
而對于個體而言，讀書，則是為了“遇見更好的自己！”
有父子二人飲茶，兒子問：“為什么要我讀書？”父親回答：“我這么跟你說吧！你讀了書，喝茶時就會說：“此茶湯色澄紅透亮，氣味幽香如蘭，口感飽滿純正，圓潤如詩，回味甘醇，齒頰留芳，韻味十足，真乃茶中極品！而如果你沒有讀書，你就只會說：‘好茶！’”
所以，讀沒讀過書，在你一開口的剎那便知分曉。
當你開心的時候你會說：春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。而不是只會哈哈哈哈哈哈哈！
當你感覺凄苦的時候你會說：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴?；蛘呤牵捍撼铍y遣強看山,往事心驚淚欲潸。而不是只會說：藍瘦，香菇！
當你看到美女時你會說：淡眉如秋水,玉肌伴輕風；也可以說：北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城。再顧傾人國！而不是只會說：我勒個去，她好美哦！
看見夕陽余暉的時候你會說：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色；或者是：大漠孤煙直，長河落日圓。而不是只會說：哇，這夕陽！還有鳥哎！哎呀，這沙漠，好壯觀噢!
著名作家三毛曾經說過：“讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中?！边@就意味著你已經遇到了一個更好的你。
第二個疑問：讀什么書？
關于這個問題，我想我無法提出比佛朗西斯培根更好的建議了，他說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，論理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。
近段時間，一個“才子”、一個“佳人”陸續成為朋友圈里的刷屏人物。前者是趙雷，一位民謠歌手，憑著一首《成都》，在湖南衛視《歌手》節目中甫一登臺，就拿到了第二名的好成績；后者是武亦姝，一名中學生，在央視《中國詩詞大會》上一鳴驚人，成功問鼎。一個現代、一個傳統，兩人的'“意外火爆”，看似不搭邊，背后或有著相似的原因：喚醒了人們對優雅文化的渴望。
武亦姝的火，不僅僅因為她高挑的個子、俊秀的外表、溫婉的氣質，更是她身上浸潤的深厚文化底蘊。從《詩經》里的“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，到《將進酒》的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”；從蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，到陸游的“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”，武亦姝用舞臺上的驚艷表現，喚醒了人們對純潔心靈、凈化靈魂的傳統文化的記憶。
武亦姝，目前就讀于復旦大學附屬中學高一⑽班。關于復旦附中，我想在場的各位應該都有深刻的印象，每年都有大約50名左右的復旦附中“菁英學生培養計劃”的學生們來到我們曲塘中學，我希望今年的11月份，武亦姝同學能夠來到我們曲塘中學，和我們一起切磋詩詞歌賦。
其實，不管是打動人心的民謠，還是古典雅致的詩詞，流淌于其間的，正是“優雅文化”的血液。一部作品，假如充斥著庸俗、低俗的元素，彌漫著無聊、空洞的氣息，或許能贏得一時火爆，但卻難言持久。更別說，那樣的作品除去發泄、抱怨之外，對于心靈成長，又有何益可言呢？所以說，有意義的作品才是培厚文化土壤的養料。
一句話：讀書，一定要讀一流的書；讀那些能夠改變我們生命軌跡的書；讀人類歷史上經過了大浪淘沙的書。
第三：怎么讀？
⒈讀書要選擇
古語說“開卷有益”。然而，任何事物都具有其兩面性。漢代劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既是藥，就具備兩種可能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于萬劫不復。若不加選擇，閱讀的書充滿了低俗、暴力與血腥，讀這樣的書，與“服毒”又有何異？
所以，還是我上面提到的那句話：讀經典之作，讀科學之作，讓讀書真正地改變我們的命運。
⒉讀書要分類
對于讀書如何分類，培根同樣提出了很好的建議：
有些書只需要淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細嚼慢咽，慢慢消化。也就是說，讀書是要分類的，有的書只需選讀，有的書只需瀏覽，有的書卻必須要全部精讀。
所以，讀書一定要有一個主次之分，一方面我們要博覽群書，另一方面還要讀專，也就是說要有一個明確的方向：或是某一類的；或是某一個作家的，盡可能讀深，讀透。
⒊讀書要思考
古人云“學而不思則罔，思而不學則殆”“盡信書不如無書”。在讀書的過程中，我們不能讓自己成為書的奴隸，應當邊讀邊思，汲取書中的精華，化為己用。
⒋讀書要積累
俗話說“不動筆墨不讀書?！弊x書做筆記是一種良好的學習習慣。記錄的方法多種多樣，可以積累詞句；可以摘抄優美句段；可以進行段落仿寫；可以撰寫讀書心得等。
⒌讀書要堅持
讀書最忌一曝十寒，三天打魚，兩天曬網。每個同學最好能制訂一個讀書計劃，每天堅持一定時間的閱讀。時間久了，你會發現，你的知識、你的談吐、你的表達和寫作能力，已非往日可比。
同學們，一個崇尚讀書的民族一定是一個優秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個充滿生機的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅強的人。我希望大家記?。涸涀x過的那些書，不會成為過眼煙云，它們早就刻在了你的氣質里、談吐上、胸懷中，讓你懂得敬畏、擺脫庸俗、感到振奮和希望。讓我們養成“人人愛讀書，人人樂讀書”的習慣，讓濃濃的書香飄溢在我們校園的每一個角落，讓每個人在這濃濃的書香中都能遇見更好的自己！
謝謝大家！
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