安保主管優秀事跡材料|安保主管優秀事跡材料（通用十九篇）
發表時間：2019-07-01安保主管優秀事跡材料（通用十九篇）。
一）安保主管優秀事跡材料
他，是一名“90”后的消防員，他又是獨當一面的中隊長；他長著一張娃娃臉，可他卻已經參與撲救過大大小小火災及搶險救援1500余次，營救被困人員100多人；他當兵入伍十二年，是地地道道的戰訓干部，可在各種晚會和活動現場節目中總能看到他帶給別人歡樂的身影。他叫徐致遠，現任南京市消防支隊新港中隊中隊長。
他是一名有著“工匠精神”的中隊長，將每件事情都做的妥帖。工作之余，熱愛拍照的他用相機抓住每一瞬間，將他們的訓練時光定格在一張張充滿回憶的照片中。休息時間像個大男孩，工作起來卻一絲不茍，慎終如始。他有一個抽屜，放著他歷年來的得到的榮譽，多年來的優秀警官，青奧會的安保先進個人，“4.22”靖江市德橋倉儲有限公司油罐區發生爆炸燃燒事故處置中表現突出獲得的嘉獎，十九大安保得到的三等功等等等等，可是平時都是鎖起來的，問他原因，他說：“榮耀只是記錄著過去，也許待到含飴弄孫之時，才會向后代敘述著當年的故事，可是現在我還年輕，必須腳踏實地的活在當下，干好自己的事情，做好自己的本職，才能在未來的道路上越走越通透?！?/p>
入伍12年，從最初的戰斗員到現在的指揮員，他始終奮戰在一線崗位，大到德納化工，德橋倉儲，小到草坪堆垛，輪胎冒煙。他永遠沖鋒在前臨危不懼，帶領全隊出色完成了一次又一次的火災撲救和搶險救援任務，事后又親力親為，即使完成任務后筋疲力盡，他也要反復確認無復燃危險后再最后撤離。隊伍管理中他身先士卒，牢固樹立以隊為家的思想，能堅持與戰士“五同”，要求戰士做到的，他自己首先做到。在今年的夏訓操法中他參與了所有考核科目，讓戰士們的訓練熱情空前高漲。
在生活中他也是一個細心的“家長”，關心同事們的生活，組織活動帶領大家放松身心和舒緩情緒。他的關懷無微不至，總是能夠在關鍵時候從細節中覺察到戰士情緒的微妙變化，和他們談心并盡自己所能幫他們解決困難。
二）安保主管優秀事跡材料
通過全體同志的共同努力，團結一致，圓滿地完成了各項工作任務，使我校沒有發生有重大影響的政治事件和惡性案件以及有重大財產損失的治安災害事故，為維護校園的安全與穩定，創造良好的教書育人環境做出了積極的貢獻，同時也得到了上級主管部門學校領導和廣大師生的認可。
一、狠抓了思想建設，樹新風，弘揚正氣
加強政治思想教育，不能做表面文章，要體現于實際行動，這是保衛處堅持的一貫主張，我們定期召科務會，加強同志們的思想溝通，提高全體同志的思想認識，增強責任感和使命感，加強團結。為及時掌握了解同志們的思想動態，切實做好隊伍的穩定工作，保安先進事跡總結將全處同志的思想統一到維護大局、敬業奉獻的立場上來。使全體同志的思想覺悟與工作作風有了較大的提高，工作中能夠自覺地遵紀守法，嚴格執行有關政策，全年沒有發生利用工作之便違法亂紀的問題。
二、抓好業務建設，使我們的隊伍招之即來，來之能戰，戰則必勝
我們的思想覺悟提高了，但是我們的業務水平低，這是不符合也達不到為廣大師生員工服務的宗旨的.，一年來保衛處堅持不懈地抓好了全體工作人員的業務學習與培訓，使隊伍的整體工作水平與工作能力有所提高。開展了有針對性的業務學習活動，對新參加保衛工作的人員進行了業務培訓。護校隊除加強日常學習外，還專門安排教學計劃對隊員進行訓練，整體素質得到了明顯的提高。
三、以穩定工作為核心，創一流的工作業績
進行校園“24小時值班”工作（保衛處年人均放棄雙休日休息40天、節假日、寒暑假都在崗工作），有效打擊違法犯罪活動和處置突發事件，為師生員工提供優質的安全、救助服務，從而創建一個安全、祥和、有序的校園環境。保安經理先進事跡我們的任務是：服務師生員工、處置突發事件、打擊違法犯罪、維持校園良好秩序、維護校園政治穩定。接待報警求助態度和藹、熱情、禮貌；接到報警后5分鐘內趕到現場；處置警情和救助服務令當事人滿意；24小時巡邏為師生員工提供安全保障。
四、加強了基礎工作建設，完善學校保衛工作的規章制度
一年來年，以綜治委的名義與學院所屬13個基層單位簽訂了社會治安綜合治理、防火安全責任狀35份。
五、健全校園技防網絡
繼2006年初步建成校園閉路監控系統后，在學院的支持下，繼續加大對技防建設的投入，對所安裝的閉路攝像報警設備進行了維修。
六、做好政治穩定工作
保衛工作以做好信息調研為首要任務，積極配合學校和當地派出所做好排查校園不穩定因素、組織破壞活動等項工作，協助公安機關調查及走訪“XX功”人員及活動10次。
七、加強了治安管理工作
治安工作堅持防范與打擊并重的工作方針，適時開展安全大檢查，整改重大治安隱患，嚴打各類違法犯罪活動。全年共開展治安檢查10次，對學院重點要害的部位多次進行了專門的檢查，落實了各部位的安全管理措施，全年共下《安全隱患通知書》20份，大部分安全隱患得到了不同程度的整改。全年發案20起（其中打架6起、偷盜5起、被騙3起、其他糾紛6起），破獲偷盜案件2起，移交公安機關處理8起，調處糾紛6，完成了3次大型活動的警衛任務。
八、做好了安全防火工作
以深入貫徹《消防法》和公安部91號令為主線，保安員個人先進事跡以落實防火安全責任制為重點，加強防火安全檢查，及時整改火災隱患。今年保衛處代表學校與各中層單位簽訂了防火安全責任書35份，進行防火安全檢查10次，下發防火檢查意見書5份，整改了3起火災隱患。全年未發生火災事故。
九、加強了校園秩序管理工作
保衛處認真貫徹社會治安綜合治理決定，以維護學校正常的教學、辦公秩序為目標，切實加強對校園及周邊治安環境的整治工作（強行拆除違規擺設在校園大門前的攤點）。一方面堅持做好校門守衛、校園巡邏、清理校園流動商販等維護校園正常秩序的工作，另一方面加大整治校園及周邊治安秩序力度，清理和取締影響學校正常工作、生活的不安全因素。全年與市政府有關部門聯合開展了4次大規模的清理行動，整治了校門口占道經營的問題。2009年武裝工作是碩果累累的一年，信用社保安先進事跡同時也是工作任務較大的一年。一年來，完成了新生學生的軍訓工作和軍事理論課教學工作并認真扎實地做好了其它本職工作(全年為部隊輸送4名士官、2名義務兵)。
三）安保主管優秀事跡材料
今年以來，特別是十八大安保工作開展以來，六營門社區流管員齊艷同志始終保持高度的政治責任感和敏銳性，認真履職盡職，服從領導工作安排。
深入開展“喜迎十八大安保我先行”工作期間，嚴查流動人口信息，在入戶檢查各門店流動人口登記情況的同時仔細檢查各出租房屋的安全防火措施，目前本轄區統計爐火5戶，其中物業3戶，汽配1戶，北京涮羊肉1戶。齊艷同志發揚不怕苦不怕累的精神，連續作戰，不向組織講條件說困難，積極配合其他部門的工作，消除安保工作隱患，確保各項工作有效銜接，促使安保工作落到實處，以飽滿的工作熱情，嚴謹的工作態度投入到現行工作中，體現高度的責任心與榮譽感。
四）安保主管優秀事跡材料
邱海勝，男，中共黨員，1982年4月出生，20xx年12月入伍，20xx年12月退役，20xx年10月入通渭縣消防救援大隊工作，現任戰斗一班班長。平凡的崗位上他一干就是10年，10年來他每年都會陪大家過春節，在大家的眼中，他是戰友更是老大哥。
團圓是春節不變的話題，邱海勝同志卻放棄了回家過年的機會，毅然選擇堅守自己的崗位，為新春的安寧祥和貢獻自己的`力量。不能團聚，邱海勝與妻子只好通過微信視頻一起過年。“工作的同時也要注意身體，好好干，我會把你的春節祝福帶給家人，請放心!我會照顧好爸媽和孩子?！笨吹狡拮尤绱梭w貼和理解自己，邱海勝同志不禁眼眶濕潤……
“我們是穿著戰斗服看春晚的，一邊感受春節的歡樂氣氛，一邊保持高度警惕，隨時做好出警準備?！敝灰牭骄?報鈴響，邱海勝和隊友們就迅速跑到車庫，穿戴好頭盔、戰斗服……為平安而“戰”!
邱海勝在風險考驗面前無所畏懼，時刻準備著挺身而出，用實際行動彰顯了一名新時期專職消防員的良好形象，生動詮釋了一名共產黨員的初心和使命。
五）安保主管優秀事跡材料
五年級五班六班現有隊員57名，這是一個團結上進的班集體；一個溫馨和諧的大家庭，一個充滿愛的樂園;一個團結的群體，一個充滿活力的群體，一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷地發掘自己的潛能，盡情地展示自己的個性。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，班級里形成了濃厚的學習氛圍和健康的競爭機制；他們天真活潑，積極向上，美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語。
一、良好的班風是基礎
生活在什么樣的集體里，對學生的成長很重要，甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團結友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級。
開學第一節班會課，隊員們共同學習了在學校應該遵守哪些規章制度，明確哪些行為是對的，哪些行為是不對的。通過學習，每個隊員從思想意識層面明確，假期中的放松生活已經結束，要盡快調整狀態，投入到學校的緊張生活當中。在本學年，結合班級實際情況，我們開展了每周的主題班會，例如學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，讓隊員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如如上課習慣、課前準備習慣、作業習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等等，制定了相應的措施，由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。每周班會課上總結中隊上周的亮點，及存在的問題，針對問題共同想辦法彌補不足，及時改正，同時頒發每周之星，表彰好人好事，鼓勵學生積極向上、做文明學生。
在中隊中我們開展了“值日班長”活動，每個隊員都有機會做一天的班長，對班級的發展承擔責任和義務。值日班長在一天中實現班級管理工作的“五個一”。
值日班長采取日輪換制，每天一任，實現人人可做，人人能做，人人都做，讓我們的每個隊員都有機會成為一個管理者。這樣一來隊員們可高興了！特別是那些平時沒有當過班干部的孩子，他們有了極大的熱忱。通過不斷的實踐和完善，我們發現：沉默寡言的隊員變得愛說愛笑了；難以管理的隊員變得好管理了；班級的紀律比以前好了；學習的風氣也濃了。經過實踐，“值日班長”活動受到每個隊員的歡迎，對隊員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動作用。
二、新鮮的獎勵機制是動力
經過班委討論，把中隊隊員分成八個小組，各組隊員素質盡量均衡，然后向全中隊宣布各組名單，再由八個組的隊員自己選出各組組長并討論給各組命組名，并明確職責，各司其職，例如：每天由組長收齊各科作業，并把作業情況反饋給課代表，再由課代表把作業情況反饋給老師。組員的日常表現實行積分制，由組長給組員記錄每天所得的分，每個組員所得的分加起來就是整個小組的分，班級討論出獎懲措施，如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食，在大課間吃水果的時間享用，以激勵小組里的同學要互相團結，如當有隊員有錯不會改時，其他組員想方設法教會這個隊員，當有隊員晚自習作業拖拉時，組長會提醒他抓緊時間完成等。另外每個隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣，一分是一元，每周兌換一次，隊員自己保管班幣，每月班級中開展一次“拍賣會”，隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品，這些物品也是由每個隊員和老師捐贈，“拍賣會”上，班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品，班幣較少的同學因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過，教師趁機教育隊員們，無論做什么事都要靠自己的努力去獲取，沒有坐享其成的好事，現在你的一切都是父母給你的，二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學校里學到的本領去立足社會，如果你像現在一樣不去努力，不去爭取，終究拍不到你想要的東西。經過了一個學期的努力，中隊的管理工作取得了可喜的成績。
三、濃厚的學風是方向
學生學習興趣高、學風濃厚是我們中隊建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學習氛圍下，我們班級的各科成績一直名列級段前茅。
四、多彩的活動是點綴
在中隊集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊活動，豐富隊員的學習生活，展現隊員的自我風采。如：童年趣事征文、小鬼當家、小小演講家、特長展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等，讓每位隊員在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能，如在小鬼當家活動中，隊員們在家里有的做飯，有的買菜，有的整理房間……深深地體會到父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事；在學校開展的小小演講家活動中，有10名隊員參加了比賽，其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎，高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎，其他四名同學獲得了三等獎。每個活動的開展盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
五、民主競選出人才
每個新學期，我們在中隊中開展了“人才招標會”， 通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學生的膽量、口才，一屆一屆設置規范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言，涌現出班務工作認真負責的中隊長吳思雨、高之雅，常常幫助同學解答問題的學習委員蘇杭、龐鑫瑜，每天最后走，任勞任怨的節約委員王藝錦、程朵朵，組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領下，五（5）（6）中隊經常受到學校表揚，獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛生明星中隊等榮譽稱號。
這里是我們學習的樂園，是我們人生揚帆挺進的驛站；是我們學會求知，學會做事，學會做人，學會生存的新天地。我們都是這兒的主人，我們在這兒盡情玩耍，讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年，印證我們的幸福、快樂；我們在這兒努力學習，用汗水與拼搏證明自己，鋪就成功的路！讓我們在五年級五班六班中隊中快樂學習，健康成長！
六）安保主管優秀事跡材料
王剛，男，漢族，兢兢業業，哪里有需要就到哪里，是鳳翔站的一顆“螺絲釘”！
作為一名專職隊員，控制災情盡著自己的一分責任！對于通訊器材，王剛總是拿“不放心、怕耽誤出警”作為“理由”親自維護保養，也正是他的謹小慎微，保證了春節期間出警時通訊器材的完整好用！
春節期間，王剛的孩子感冒比較嚴重，在醫院輸液，當站干部說讓去醫院看看孩子時，王剛卻說，“孩子們有家屬照顧，我很放心，自己的工作，自己干著才放心！”
生于微末的萬千螢火，乘長風匯聚成熠熠星河。作為專職消防員，盡職盡責，作為共產黨員，有使命有擔當。相信，有無數像王剛這樣樣的“螺絲釘”， 在平凡的崗位上，扎實工作、甘于奉獻，最終一定能匯聚成實現中華民族偉大復興的強大合力！
七）安保主管優秀事跡材料
在幼兒園里，與孩子們在一起生活交往最多的莫過于班主任，作為一名幼兒園的班主任，在孩子們的學習生活中應該給以他們些什么呢?要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙，應當讓孩子們從小就有追求，有向往，有勇氣，有力量，使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說，班主任應該給他們情感，給道理，給信心，給歡樂。一句話，要在班主任的引導下，讓孩子們學會自自己走路。
蘇聯教育家馬卡連柯曾經說過：“沒有愛就沒有教育?！睈凼抢斫猓瑦凼峭?，愛是尊重，愛是信任，愛是寬容，愛是鼓勵，愛是奉獻，愛是當好班主任的前提。
小班幼兒剛入園時，總會出現哭鬧現象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時，我會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的；當孩子在睡前想媽媽時，我會走到孩子的床前摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了!”讓每一個孩子都能感受到關懷與被愛。班上有一名叫馬錦岳的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上、床上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。
一個偶然的機會，我改變了對馬錦岳小朋友的看法。一天中午，孩子們吃午點都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發現馬錦岳小朋友走過去，將椅子一張張擺放整齊，我一陣感動，問：“錦岳你怎么不去玩呢?”“椅子還沒擺好呢。”小小的一件事，讓我看到了錦岳愛集體，喜歡為集體做事的美好品質。自從發現他身上的“閃光點”后，我就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的。于是，我開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久后，錦岳的眼睛漸漸明亮起來，態度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。
一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中我就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發展。剛開學時班上來了一位名叫秦舒奇的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語，對人沒禮貌。她通過電話了解這一情況，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家做客。同時又在班上開展了“比一比，看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請客”等一系列活動。對秦舒奇在活動中的點滴進步都進行了表揚和鼓勵，使舒奇充滿信心。在一個陽光明媚的早晨，“石老師早!”耳邊傳來了童稚的聲音，我抬頭一看，原來是舒奇和園園手拉手一邊跑一邊向老師問好。舒奇的母親無限感激地說：“石老師，舒奇現在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你”。
幼兒園的孩子們很幼稚，辨別是非能力差，不僅容易做錯事，而且改過來的錯誤還容易再犯，這就需要做老師的給孩子們以道理，教他們辨別是非。做錯的事，讓孩子們在理解的過程中自己教育自己，以事論事。
一次，我在班里講了一個有關誠實的故事，在講故事的過程中，我發現有個小朋友的臉漲得通紅，頭埋得很低，這一表象引起了我的注意。課后，我找到這個小朋友，與他進行了交談，在輕松的聊天中，這個小朋友向我講述了一件他撒謊的事情。我根據情況對他進行了教育，既肯定他主動承認錯誤的優點，又向他分析了撒謊的危害性，這個小朋友當場表示，以后一定做一個誠實的孩子。
現在的孩子們大部分是獨生子女，由于家長對子女過分疼愛，一些孩子養成了不少壞習慣。入園后，讓他們明辨是非，就得從一點一滴的小事入手，在日常學習的過程中讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯系，圍繞“談談咱們的孩子”這個主題耐心細致的做家長工作，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法，受到家長的歡迎。
在做好工作的同時，我從未放松過學習。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業務能力，積極參加教研活動、業務學習及觀摩課的評議、優秀園的參觀等到活動，吸取有益的教育經驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。不斷撰寫教學論文和優秀教案，并分別榮獲縣，市，區級一，二，三等獎；在幼兒園教師技能技巧(教案設計，故事，舞蹈)比賽活動中分別榮獲一、二等獎；榮獲“五認真”優秀教師，“德育先進教師”，“優秀工會積極分子”等稱號，受到了領導，同事和家長們的稱贊和肯定。
成績永遠是屬于過去的，今后我決心在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創新，使自己真正走進童心世界，探索童心世界無窮的奧秘，為黨的幼教事業做出更大的貢獻。
八）安保主管優秀事跡材料
青春，是一生中最幸福的時光，有著令人羨慕的年華、有著無窮無盡的力量，更有著從不服輸的斗志。廣東儲備物資管理局三五三處專職消防隊就是由一群青春年華的隊員組成的團隊，他們擔負著應急救援、油料裝卸、安全監護等任務，是一支朝氣蓬勃、充滿戰斗力的青年團隊。近年來，他們立足崗位，苦練本領，不怕困難，敢于擔當，圓滿完成各項急、難、險、重工作任務，用實際行動踐行了“履行職責、消除隱患、無私奉獻、永保平安”的莊嚴承諾，讓青春的年華在三五三處消防崗位上綻放光芒。
抓規范、嚴施訓，在追求精細化上下功夫
為規范管理、嚴格施訓，提升隊伍的正規化管理水平和滅火救援能力，專職消防隊按照準軍事化模式進行管理和訓練，并推行現役公安消防部隊正規化建設的做法，將隊伍管理、執勤訓練、滅火救援作戰經驗移植到專職消防隊的教育、管理和訓練上，制定了《三五三處專職消防隊量化考核管理規定》、《三五三處專職消防隊訓練內容及操作規程》等規章制度；在規范制度的前提下，專職消防隊員苦修內功，狠抓隊伍建設與管理，堅持做到制度落實不走樣，每天嚴格執行班前班后會議制度，每天班前有安排、班后有總結，每周有業務訓練學習，每月有總結考核。日常工作實施精細化管理，大到消防泵房、消防車，小到滅火器、滅火毯均明確責任到人，確保消防設備、設施、器材處于良好的技術狀態，讓無窮無盡的青春力量在每天的工作中釋放自己的能量。
刻苦練、勤奮學，在提升綜合素質上求突破
俗話說:“養兵千日用兵一時”。專職消防隊全體隊員都認識到，只有著力提升隊伍素質，達到過硬的戰斗水平，才能拉得出、打得贏，才是保證生產作業安全的根本。他們每周堅持開展不少于2天的消防技能強化訓練，每月堅持與所在鎮的公安消防中隊開展聯勤聯訓，還定期開展消防演練，用實地演練熟練掌握各類消防技能，隊員的綜合素質不斷提升，全隊的戰斗能力不斷加強，專職消防隊多次在廣東儲備局系統內消防技能比武中取得優異成績，表現出從不服輸的青春斗志；在狠抓技能戰術水平的同時，還高度重視各種安全知識培訓和文化素質的培養，2016年度就有8名專職消防隊員報名參加了中國石油大學本、?？评^續教育提升班，通過開展繼續教育、自我學習等系列活動，專職消防隊員的知識文化素質有了明顯提升。
強作風、保安全，在實戰中鑄就一流消防隊
2015年2月8日下午15時40分許，庫區大門右側圍墻外發生猛烈山火，對庫區安全造成極大威脅。專職消防隊接收到山火警情后，迅速展開撲救工作。由于火災發生點山陡林密，給山火撲救工作帶來了極大的困難，但隊員們不顧危難險阻，奮勇當先，拉水帶、接水車，拿起滅火把滅山火，很快就控制了火勢，充分展現了召之即來、來之能戰的戰斗作風。在撲救過程中，面對兇猛的火勢和煙熏火燎，隊員們毫不退縮，撲救明火、消滅暗火，步步推進、層層清理，僅用兩小時就將猛烈的山火全部撲滅。2015-2016年度專職消防隊共撲救庫區圍墻外山火3起，還應地方公安消防部隊的請求，參與地方搶險救援5起，在確保了國家物資倉庫的安全之余，還為地方政府應對突發事件提供了服務，用青春在實戰中鑄就一流的消防隊。
不怕苦、不怕累，在搶險救災中講奉獻
2016年6月中旬，一場特大暴雨襲擊單位所在的粵北山區，這場暴雨雨量大，持續時間長，暴雨致使三五三處庫外專用道路發生嚴重的邊坡塌方，部分公路路面懸空，嚴重威脅到緊臨公路兩戶居民房的安全。險情發生后，專職消防隊在第一時間趕赴現場，有條不紊地展開搶險救援工作。有的拉警戒、有的清路障、有的疏散周邊村民、有的扛沙包，到處都是他們忙碌的身影。經過數小時奮戰，險情得以緩解，人民群眾的生命財產得以保全。在隨后庫區出現了淤泥阻道時，他們顧不上疲憊，繼續轉戰庫區投入到庫區清淤疏道中?！皩幙梢蝗丝啵瑢幙梢蝗伺K，換回人人安”，他們用自己的行動踐行著消防隊員的使命，這就是專職消防隊員在困難險阻面前表現出來作風優良、勇于擔當、素質過硬、綻放青春的真實寫照。
學雷鋒、見行動，在為人民服務中樹榜樣
專職消防隊員始終把雷鋒精神放在心上，落到實際行動上，為三五三處全體職工樹立了榜樣。2016年“六一”兒童節期間，他們利用獲得廣東儲備物資管理局先進集體榮譽的獎金，購買了書籍、書包、文具、體育用品等，深入當地的關春中學駐寨腳教學點，對山區的留守兒童進行節日慰問。他們還注重消防知識技能的宣傳，善于團結周邊群眾，在處內外開展了幫助關春中學開展消防安全宣教活動、幫助周邊村民清理機耕路、幫助周邊液化汽站開展消防應急演練、幫助孤寡老人打掃衛生、幫助油車司機推拉塌陷油罐車等愛心服務活動20余次，在樹立為人民服務的榜樣中點燃青春。
展青春、露鋒芒，在厚積薄發后獲得榮譽
專職消防隊2013年被廣東省直團工委授予省直“青年文明號”，2015年被共青團廣東省委授予“廣東省青年文明號”，2017年被共青團中央、國家發展和改革委員會授予2015-2016年度“青年文明號”。青春的奮斗在創號活動中綻放精彩，青春的朝氣在消防崗位上綻放色彩。創號以來，專職消防隊多次在參加地方和單位的搶險救援中表現突出，得到了地方政府和廣東儲備物資管理局肯定和鼓勵，受到通報表彰，獲得了不少的榮譽：2012年被韶關市公安消防局評為“執勤崗位練兵先進專職隊”，在廣東儲備系統組織開展的“2014年度消防技能比武”中榮獲團體一等獎、4人榮獲單項一等獎、2人榮獲個人單項二等獎，1人榮獲個人單項三等獎，2016年被廣東儲備局評為系統2014—2015年度“先進集體”，在廣東儲備系統組織開展的“2017年度消防技能比武”中再次榮獲團體一等獎，4人榮獲單項一等獎；連續多年被韶關市消防安全委員會、樂昌市消防安全委員會評為消防安全先進集體。
在國家儲備系統改革與發展的新常態下，三五三處專職消防隊將大力弘揚“忠誠、盡責、奉獻、吃苦”的儲備優良傳統，繼續保持和發揚“青年文明號”的先進性、時代性，扎根山區不畏艱苦，默默奉獻青春年華，讓青春的年華在消防崗位上繼續綻放光芒，讓擔當、忠誠、奉獻的精神薪火相傳、生生不息，讓青春和熱血為國家儲備事業的發展做出更大的貢獻。
九）安保主管優秀事跡材料
一提起清河路第一小學六(6)中隊,在我們學校人人都知道這是一個團結友愛的集體 ，這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體 ，這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體 ,90名成員在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
一、特色管理人人有責
中隊活動的開展，離不開一支精明強干的小干部隊伍。我們班干部的產生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定，我們班干部工作熱情高，工作認真，任勞任怨，責任心強，都能各負其責。在各自的職能范圍內，又能相互協調，為班級的建設做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評，隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發作業本這樣的事務，從校內的比賽到校外的活動，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯。在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團結合作，他們的責任心以及他們付出，我們班級才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力
二、充分搞好主題教育活動。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學生的生活，很容易被學生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復強化的教育，同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。
如“安全伴我行”活動，隊員們了解避險常識，提高自我保護能力；“迎國慶，頌祖國”活動中，隊員們唱出了對祖國母親的愛，唱出了對祖國山河的贊美；“經典誦讀”活動，讀出了做人的道理，誦出了處事的哲學；“低碳減排”活動，增強了環保意識，增加了使命感；“我與雅安心連心”活動，體會了眾志成城，人定勝天的道理……
同學們還積極參加學校組織的各項活動，本學年學校組織了“中華經典詩文朗誦”比賽。學生既要應付沉重的畢業班學習，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務重，時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習，小隊長自告奮勇指揮，沒有一個叫苦叫累，大家齊心協力。當比賽結束宣布優勝班級時，學生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、孝心活動：我們中隊還利用一些傳統節日開展主題活動，在重陽節來臨之際，我們中隊去敬老院探望孤寡老人，發揮困生每位同學的特長為老人表演一個個自編自導的節目，義務為孤寡老人打掃，在活動中讓學困生的心靈得到凈化；在三月份開展學雷鋒活動，我們走出學校，走入社區，生為社區服務，開展“社區是我家，愛護靠大家”的活動； 在父親節、母親節，我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩懂得了關愛別人。
三、我們中隊的成績
近幾年，我們中隊多名隊員參加市級以上作文比賽，獲獎達10人次左右，多人作文在潁州晚報上發表。在各類藝術類考級中，30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號；我班戴程文、郭心睿等同學在潁州區藝術展演中表演的節目得到大家的一致好評。在每年科技節比賽中，我們中隊平均有15人次以上獲獎；在每年舉行的詩歌朗誦比賽中，平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學生代表學校參加區級、市級的各項比賽。
成績只能代表過去，在今后的日子里，我們會更加嚴格要求自己，發揚優點，彌補不足，以不懈的努力把我們中隊這個家建設得更美好。六（6）中隊，這是一個團結向上、努力進取、朝氣蓬勃的中隊。我們看到了希望，看到了這顆幼苗已破土而出，它有雨露滋潤，它有陽光照耀，因為我們堅信：“播種希望，收獲成功”！ 在今后的日子里，我們會更加嚴格要求自己，發揚優點，彌補不足，以不懈的努力把我們中隊這個家建設得更美好。
十）安保主管優秀事跡材料
xxx，男，，上尉警銜。
自“十九大”消防安全保衛戰打響后，他感到了自己肩負任務的神圣和光榮，同時也深深感受到此次安全保衛工作的份量。他暗下決心：哪怕負出再大的努力也要堅決完成保衛任務。他清醒的認識到，防火監督工作作為消防部隊與百姓之間的一座橋梁、一個窗口，代表的是消防部隊的形象，只有牢固樹立執法為民思想，嚴格執法、熱情服務，才能將工作真正做到百姓的心坎里，他始終堅持戰斗在防火一線，頂烈日、冒酷暑，走街串巷、日訪夜查，足跡遍布敦煌大街小巷。
檢查過程中，他不僅能夠做到嚴格執法，熱情服務，還利用檢查的機會給單位領導和主管人員講解消防工作的重要性和“十九大”消防安全保衛工作的緊迫性，幫助他們端正工作態度，提高思想認識，增強單位自身的消防安全主體意識，從根本上杜絕和減少火災事故的發生。對檢查過程中發現的火災隱患和消防違法行為，他堅決抓住不放，對逾期未整改的，堅決從重從速進行處罰?！笆糯蟆卑脖Ｆ陂g，共檢查單位發現隱患督改責令三停和查封6家，罰款17.35萬元。
他是支隊眾多奮戰在防火監督崗位上的干部代表，面對繁重的工作任務，長時間的連續作戰，他們全力以赴、恪盡職守，他們緊盯隱患、嚴格執法，他們合理引導、科學培訓，為確保社會面火災形式穩定默默的貢獻著自己的力量。
十一）安保主管優秀事跡材料
陳xx，20xx年12月入伍，現任哈爾濱市公安消防支隊道外大隊道外中隊副中隊長。他先后參與大小救援任務3000余次，營救被困群眾200余人。入伍xx年里，榮立二等功兩次、三等功三次，榮獲全省消防部隊執勤崗位練兵先進個人、優秀共產黨員、哈爾濱市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”稱號，20xx年1月，陳xx當選為哈爾濱市第十四次黨代會黨代表。
20xx年11月，陳xx愛人趙紅琳發現淋巴結腫大，到哈爾濱醫大一院進行檢查，醫生考慮淋巴結核的可能性較大，讓轉院到哈爾濱胸科醫院進行檢查，排除結核后，通過做切片檢查，初步確診為低分化癌但未能確診，隨后到腫瘤醫院做病理復查，確診為晚期鼻咽癌。陳xx和妻子是自由戀愛，感情很好，他不敢將實情告訴妻子，怕妻子接受不了，也不甘心是這個結果，只能打碎了牙往肚子里咽。
20xx年12月，道外中隊人員奇缺，戰斗員只有5人，各項考核排名均墊底。為了扭轉道外中隊的被動局面，組織上決定委派工作出色的陳xx到道外中隊全面主持中隊工作。接到任命時，妻子的身體狀況越來越差，4個月大的女兒正嗷嗷待哺，為了能扛起道外中隊的重擔，陳xx只能將吉林老家的父母接到家中陪護妻子和孩子。到任后，陳xx抓緊組織戰士訓練，帶隊伍、練骨干。此后，道外中隊成功撲救了幾次倉庫大火，并出色完成了幾次大型迎檢任務，各項考核排名也逐漸靠前，中隊官兵士氣大振，一舉扭轉了工作落后的局面。
工作成績上去了，但妻子的病情卻越來越重了，20xx年2月，抱著最后一線希望，妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京進行了復查，希望能找到有效的治療方法，而此時的陳xx因工作任務繁重無法脫身。然而，在北京的`檢查結果并沒有任何改變，由于妻子的病情發現的較晚，只能通過化療和放療來維持，這個消息如同晴天霹靂般讓他感到痛苦無助、傷心欲絕。
20xx年4月，陳xx被抽調參加全省比武集訓。集訓中，陳xx既是負責石油化工科目的主訓教員，又是參賽隊員。這個科目需要穿重型防化服，每次訓練結束，隊員們都渾身濕透，鞋殼里都能倒出汗水。訓練雖然很苦，但陳xx仍然帶頭堅持，“不折不扣，不搞變通”的標準。每天早上四點起來訓練，晚上九點多鐘才結束。然而，每當夜深人靜大家都酣睡的時候，陳xx卻惦念著妻子躲在被窩里掉眼淚。
比武當天，第一個項目就是陳xx主抓的化工裝置帶壓堵漏操。比賽要求參賽隊伍完成3個泄漏點的堵漏任務，當時，前五個隊伍全都堵漏失敗，后邊的隊伍有的用了18分鐘，有的用了17分鐘，而齊齊哈爾支隊只用了6分鐘。當時，大家就有點氣餒，覺得冠軍肯定是齊齊哈爾支隊了，而在陳xx的帶領下，哈爾濱支隊憑借扎實的日常訓練，僅用3分鐘便完成了堵漏操作，并獲得了該科目的冠軍，為支隊贏得了開門紅。最終，在全部8個比賽項目中，支隊奪得了4項第一、1項第二，2項第三、1項第四的好成績。
成績的取得固然令人欣喜，但陳xx卻怎么都高興不起來，每當想起被放療化療折磨的日漸憔悴的妻子他就萬分悲痛。每當自己休息的時候，他就會到醫院陪著妻子，當著妻子的面他從來不敢流淚，怕因此影響到妻子的情緒，當妻子睡著時，他就到樓下的車里呆坐著流淚。為了給妻子治病，小兩口多年來的積蓄也幾乎花光了，為了照顧妻子和孩子，雙方老人都從老家農村來到了哈爾濱。如今，全家人的重擔都落在了陳xx一個人的身上。但他卻絲毫沒有怨言，也從來沒有叫苦，甚至從來沒有跟組織上反映家中的變故。
20xx年7月19日，尚志市葦河林場發生洪澇災害，支隊立即組織搶險突擊隊深入災區展開營救工作，陳xx毅然決然的投入到搶險救援工作中。他和戰友們冒雨在災區腹地泥濘的山路上走了4個小時，21日清晨到達紅石屯二隊時，發現了受傷的村民劉俊光。當時，劉俊光的腳被鋒利的器物貫穿已經感染，整只腳紅腫的無法行走。由于擔心他的腳被截肢，搶險突擊隊決定制作擔架將其轉移。陳xx就近找來兩根碗口粗的樹干，用鐵絲把絲袋子綁在樹干上，做成簡易擔架，然后和戰友輪流以四人手抬、兩人肩扛的方式將劉俊光向外轉移，一路上雖然摔倒了好幾次，但擔架始終沒落地。就這樣，經過徒步行軍3小時、15公里，最終將劉俊光及時送到了當地醫院。
任務總是接踵而至，而妻子的狀況卻每況愈下，在一次次的放化療后，妻子的身體狀況已不能再承受化療的副作用，大夫告訴陳xx，妻子目前只能通過放療維持，再沒有恢復的可能性。面臨日益繁重的十九大安保工作任務，陳xx深感對妻子有太多的虧欠，他希望能多一些時間區陪伴病重的妻子，讓妻子多感受一些來自他的關懷和溫暖，最終，他婉轉的向大隊教導員何建東表達了妻子生病，想多一些時間去陪伴妻子的意愿，而在細心的教導員何建東的一再追問下，陳xx才說出了實情，同時，他還請求大隊領導不要向他人提及此事。在十九大安保及“國慶”、“中秋”雙節期間，支隊對存在特殊困難的官兵情況進行了統計了解，而陳xx卻沒有將自己的情況上報，且仍然奮戰在戰備一線。最終，在支隊張小城政委深入道外大隊調研檢查工作時，才了解到陳xx的家庭狀況。
面對困難，陳xx的回答永遠是戰斗，面對戰斗，陳xx的回答必將是勝利，而面對父母、妻兒時，陳xx的卻滿懷遺憾和虧欠。陳xx在生與死、火與情的考驗面前，始終恪盡職守、甘于奉獻，不畏艱難、沖鋒在前，他用青春和熱血詮釋了消防官兵的大愛無疆，用汗水和生命捍衛了消防軍人的光榮使命。
十二）安保主管優秀事跡材料
譚吉坡，男，禹城一中政治教師，38歲，本科學歷，中學一級教師，1999年參加工作，連續多年擔任畢業班教學工作。禹城市中學骨干教師，禹城市先進教育工作者、禹城市教學能手、兩次獲得德州市優質課一等獎。他一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以驕人的業績詮釋著自己的人生追求。
一、牢記責任，創高考佳績
他多年擔任高三年級教學工作，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，歷年高考成績均在全年級名列前茅。07級高考中取得了年級第一的好成績，于20__年9月獲得了禹城市先進教育工作者的榮譽稱號。他用他的付出，將整個班級的師生凝聚起來。他愿將滿腔的愛賦予學生，他相信每一顆純凈的種子，都會在愛與責任的沐浴下長成參天大樹。
二、愛灑學生，用真情從教
他一直牢記教書育人的宗旨，他總是想，做一名教師就應該深愛每一名學生，給每名學生都創造一個成才的機會，讓每名學生都擁有一片陽光地帶。他認真執教，為人師表，在學習和生活中處處關愛學生，和學生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛博愛，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學校是溫暖的，學習是有趣的。
他不光愛學生，還把他的愛中注入藝術的成分，15年來，他的傾聽，不知讓多少學生將煩惱釋懷，他的話語，不知打開了多少學生的心結，他的關愛，不知給多少學生送去了溫暖……他堅持教學面向全體，他堅信每一朵花都有盛開的理由，他將更多的愛與關懷給予學困生，他用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
愛心得到了愛的回報，一屆又一屆送走的畢業生對他，這是他的幸福，更是他用愛澆灌出的碩果。
三、擔當排頭，帶優秀團隊
20__年至今，他除了任課外，一直擔任責任教師的工作，這期間他帶領全組教師認真研討新課程改革的理念，把學生的經驗、社會生活納入課程，把“情感態度價值觀、知識與能力、過程與方法”的三維目標落實到學生的思考、體驗和實踐中，最大程度地提高學生的學習興趣。豐收是美麗的，奉獻是更加美麗的。他常想，他要把他的一切無私地奉獻給周圍的同志，奉獻給所深愛的教育事業。誰有困難，他都會主動的伸出熱情之手。他把自己的教學經驗毫無保留的傳給其他老師，有的老師初教課時摸不著頭腦，不會備課，不會講課，他就給老師講解備課的方法，深入到他的班級講示范課。有的老師文化知識、業務知識都很強，就是上課抓不住重點，抓不住學生。他就幫助他說：“教師不但要備課，更主要的是備學生，不能讓每名學生適應老師，老師應該適應每名學生”……在他的精心指導下，年輕老師迅速成長，都成了業務骨干。
四、潛心鉆研，強自身素質
他是大家公認的“學習型教師”，每年閱讀大量的書籍，不斷充實自己的頭腦。他抓住一切機會參加培訓，曾先后到淄博、濟南、諸城、東營、青州等地學習，他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是，每次學習歸來，他都會認真的總結、反思，并把學到的先進理念運用于教育教學之中。勤奮的學習、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂，已經成了學生探究知識的樂園。
他堅信百煉成鋼，幾年來，他本人也在學術上取得了不菲的成績， 20__年9月獲得德州市優質課一等獎。20__年4月獲得德州市優質課一等獎。20__年8月執講德州市公開課。20__年成為禹城市教學能手。20__年9月成為禹城市先進教育工作者。20__年9月成為禹城市中學骨干教師。
他一直積極參加教育科研活動，20__年12月榮獲德州市教學設計二等獎。20__年榮獲全國中小學德育優秀論文三等獎。20__年在第五期中學課程資源上發表論文《素質教育形式下高中政治的“學為主體”教學探索》。20__年2月參與德州市教育規劃課題“中學生思想政治自主學習能力培養的研究”。
五。德能雙進，強化自身
在“德”的方面：一方面，他一貫熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業，愿意為教育事業奉獻終生。在日常工作上、教學中，本人認真學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，緊密團結在校黨委的周圍，與黨委保持高度一致。同時，我非常注意對學生進行教導，積極宣傳黨的思想及社會主義的優越性，讓他們從學生時代就樹立起對黨對祖國人民的熱愛。
另一方面，他十分注重自身“師德”的培養，加強對自身執教方式的反思與進取，加強自身素質與涵養的持續完善，要求自己“守得住清貧，耐得住寂寞，不計較犧牲，不講求索取”，淡泊明志，寧靜致遠，努力做到為人師表、文明執教；不斷地更新教育理念，關心愛護學生，時刻將他們的健康成長擺在心頭；同時我尊敬領導，團結同事，敬業愛崗，給學生起到了一個良好的典范作用。
在“能”的方面：由于高一學生新入學，很多學生底子薄，基礎差，管理上存在較多困難；學生對學習自信心不足，部分學生甚至出現怕學、厭學心理，兼之農村生源多，厭學現象較為嚴重。根據以上情況，針對嚴峻的高考形勢，他從班主任的角度出發，從以下幾個方面著手，較好的激發了廣大學生的學習積極性及自信心，為高考打下了良好的基礎：
首先、狠抓班級管理，形成良好班風及學習氛圍。
他在擔任班主任期間，嚴格落實班級紀律，在管理上做到有張有弛，嚴中有愛。在不違反原則的前提下，把學生的優點擴大，缺點縮小。對于后進的學生，及時抓住他們的閃光點與每一點進步，多給他們一些表揚與鼓勵，讓他們感到自己的價值所在，感到老師的信任與關懷，做到以情感人，使所有的學生都能主動靠攏班級，自覺遵守班規校紀，自覺勤奮學習。
其次，他注重班干部的選拔與培養。通過公開競聘班干部，他選拔了一批有工作能力，愿為班級服務的班干部隊伍，同時充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導。每當組織一些大型的活動，如主題班會、運動會等，都要把班干部召集起來，讓他們各抒己見，仔細分工，各司其職，各負其責?；顒雍笤龠M行總結，為以后再搞活動積累經驗，通過一段時間的訓練，班干部的工作能力逐漸提高了，起到非常好的“領頭雁”作用，班級工作蒸蒸日上。
他還善于利用班會，引導學生對現實生活中一些現象進行討論、評價，在培養學生的獨立思考能力的同時，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風氣。例如，他組織開展了《一屋不掃，何以掃天下》的班會，引導學生對放學不關窗戶、大白天點著六個燈管等不良現象進行討論、反思，最后得出結論：“千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴”，對培養良好的班風產生了積極效果。通過堅持不懈的開展班會教育，在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風，對身處其中的學生產生潛移默化的有益影響。
面對成績和榮譽，他沒有沾沾自喜，有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道，他生命的長河中剛剛掀動幾個浪花，與“卷起千堆雪”還相差很遠，他將用對學生的愛心，對事業的恒心，對人民的熱心，繼續詮釋自己的美好的人生。
十三）安保主管優秀事跡材料
“建院8年來，最近連續5屆畢業生初次就業率平均在98％以上，總體就業率平均為99．23％。去年和今年，全球金融風暴導致全國高校畢業生困難，但深圳信息職業技術學院卻逆市飄紅，20xx年畢業生的初次就業簽約率已經達到98．75％，與往年持平?！睂W院分管招生就業工作的劉穎副院長告訴記者
作為今年唯一一個來自高校的十佳優秀校長張基宏，就是這所學校的領航人。從20xx年11月，學院被教育部批準為“國家示范性軟件職業技術學院”到20xx年成功申報廣東省級示范性高職院校，現圓滿完成申報國家級骨干高職院校，在他帶領下的信息學院一步一個腳印，走得快速而穩健。
張基宏多年潛心學術研究，先后主持了國家自然科學基金、廣東省自然科學基金、廣東省科技計劃項目等14項。主持科研項目獲20xx年度深圳市科技創新獎1項，廣東省科學技術獎勵二等獎1項。在國內外權威核心期刊和ＩＣＡＳＳＰ等著名國際會議上發表學術論文60余篇。曾當選為第九屆“深圳市十大杰出青年”。
任深圳信息職業技術學院黨委書記、院長后，面對深圳最年輕的高校，他對辦學目標進行了重新定位，確立了“突出信息技術特色，辦好軟件示范學院，固本強基跨越發展”的辦學思想，堅持面向市場定專業、面向崗位定課程、面向學生定教法的職業教育觀、人才觀，為深圳信息技術產業生產、建設、管理、服務一線培養具有高素質和高技能的專門人才。
張基宏力行特色強校、質量立校理念，堅持走內涵式發展道路，推動學院跨越發展。
他提出高職院校不僅要提高教師技能，而且要立足前沿，加強教研、科研工作，促進科研成果轉化，提高服務社會能力。在張基宏的主持和帶領下，學院出臺了一系列科研管理制度，成立了創新團隊，營造了良好的科研氛圍。
近3年，全院教師教科研立項課題270項，其中國家級9項，省部級63項，市級37項，院級137項，橫向24項，教學研究成果獲得國家教學成果二等獎1項，省級教學成果獎一等獎2項、二等獎1項；科研成果獲省科學技術二等獎1項，市科技進步獎一等獎1項，學院教師獲專利數22個。學院先后組織49個項目參展了6屆中國國際高新技術成果交易會，有13個項目（成交金額189萬元）與企業簽署轉讓協議，進入應用生產。學院教研科研成果豐碩，整體教研科研實力在全省同類院校中處于領先地位。
在廣東省大力發展高職教育的新形勢下，突出培養學生的動手能力，提高教育教學質量，學院“有效”人才培養成效顯著，社會認同度高，畢業生“下得去、留得住、用得上、干得好”素質良好，深受深圳市及珠三角地區用人單位的好評。
在人才培養方面，他大力提倡“以賽促學、以考促教”，鼓勵學生積極參加國際、國家、省、市組織的技能競賽，并取得豐碩成果。20xx年以來，學生參加市級以上各類專業技能競賽52項，獲獎119個，其中，國家級（全國性）獎項38個，省級獎項69個，市級獎項12個。有的獎項填補省內空白，有的項目競賽水平在省內具有絕對優勢。學院畢業生不僅就業率高，而且畢業生就業對口率、穩定率和起薪工資等就業質量指標也名列全省高職院校前列，歷年畢業生總體就業率保持在98％以上，畢業生就業率始終名列全省同類院校前列。
對教育事業的.摯愛，成為張基宏人生的精神支柱，他用心中的那份赤誠、那份執著在神圣的講壇耕耘了十多個春秋，譜寫了絢麗的人生華章。他兼任廣東省第十屆政協委員會委員、市委候補委員、市委教育工委委員，是國家教育部教學指導委員會委員，國家自然科學基金項目和國家精品課程評審專家，權威期刊《電子學報》、《信號處理》學報和核心期刊《數據采集與處理》、《深圳大學學報》編委，《深圳信息職業技術學院學報》主編等職。他先后獲得“深圳市教育系統優秀共產黨員”、“南粵教壇新秀”、“廣東省千、百、十工程優秀人才”、“深圳市優秀青年科技人才”等榮譽稱號。
十四）安保主管優秀事跡材料
我是一個積極上進、努力進取、勇于奮斗的人，在工作、學習、生活中，我時刻不忘怎樣去幫助別人，怎樣去把幸福帶給別人，怎樣去減輕別人的苦和累。
我是一名黨員，處處以一名黨員的身份來嚴格要求自己，不僅自己要上進，而且還要帶動大家的上進，不僅自己要優秀，而且還要帶動大家的優秀，在先鋒模范帶頭作用中，我堅信要點燃所有可以燃燒的“燈火”——為人類的進步生光發熱!
一、大學生所任職務
我不僅是一名優秀的學生干部，而且經過的歷程和歲月是經得起考驗和磨練。
在學校期間：
(一)2007年10月，任團支部書記(2009年3月，任班長)
(二)2008年4月，任我院第一次團員代表大會的團委委員
(三)2008年5月，任團委秘書組干事
(四)2008年6月，任團委組織部副部長
(五)2008年9月，任院青年志愿者秘書長
(六)2008年10月，任團委副書記
(七)2008年12月，成立社團聯合會，兼任社團聯合會主席
在實習(中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部)期間：
(一)2009年9月，任設備維修部組長
(二)2009年11月，任設備維修部班長
(三)2010年4月，任保障部部長助理
二、大學生所獲榮譽
自2007年進校以來，到2010年實習期間，所獲榮譽如下：
一、2007年9月，在2007及新生軍訓中表現突出，被評為“優秀個人”
二、2007年12月9日，榮獲2007年電氣工程系“爭做文明大學生”演講比賽一等獎
三、2007年12月21日，被評為第十三期入黨積極分子培訓 “優秀學員”
四、2008年3月，被評為2007年度“優秀干部”
五、2008年5月，被評為2007年度“學雷鋒積極分子”
六、2008年5月，被評為2007年度“優秀團員”
七、2008年12月，榮獲“國家獎學金”
八、2009年3月，被評為“三好學生”
九、2009年5月，被評為“五四青年標兵”
十、2009年5月，被評為“機電杰出青年”
十一、2010年4月，被評為“2010屆優秀畢業生”
以上取得的種種成績并不是在某個時間點某個瞬間就能獲得的，要取得這么多成績，這是一個很漫長的過程，而且還要付出很多艱辛與汗水。成績是出來了，本著自己有一種信念、一種動力、一種旗幟，我還是不會忘記在里面所幫助我的老師及同學，是他們把我一步步推向前進······
現在我已站了起來，我要向關心我，幫助我，支持我的人敬禮，是你們給了我力量，給了我成功。我一定要報答你們，一定要以最好的成績回饋你們、感謝你們······
三、活雷鋒——時刻不忘怎樣去幫助別人
我一直沿著一個目標前進——那就是做一個像雷鋒一樣的人，始終以“對待人民同志，要像春天般的溫暖;對待個人主義，要像夏天一樣的火熱;對待工作，要像秋風掃落葉般;對待敵人，要像寒冬一樣冷酷無情”為做人根本。在學習中、在工作中、在生活中我永遠保持這種精神······其中，有一段話一直影響著我，那就是：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話讓我以實際行動去幫助、去帶動、去感動了很多人。
進入大學里面以來，我總是想著去幫助別人，想著怎樣去幫助別人，我的思想及行動一直沒有松懈過。
平時，利用周末的時間去幫助宿管阿姨打掃寢室衛生。
我寢室在5棟樓，平日里看見那些宿管阿姨們打掃整棟樓房非常辛苦。于是，一到周末我就會早早起來，幫起宿管阿姨打掃并脫掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗，雖然有點累，但很值得，因為我帶動了身邊一些人怎么樣愛惜寢室衛生，少給宿管阿姨們制造不必要的.麻煩。
有時后，在幫完宿管阿姨打掃寢室衛生后，我還會主動去幫助學校街道清掃的員工們，一干就是一個上午，人稱“機電活雷鋒”。
我一般喜歡利用晚上的時間一個人在安靜的教室里溫故一天的課程，并預習第二天所上的內容。有時候我會碰到清理教學樓的叔叔阿姨們還在托掃走廊衛生，我二話不說，就幫著他們一起干，他們有時還不要我做，說“會耽誤我的功課，”我笑著說“不會，我總不搞事才會耽誤功課呢?”
在學習中，我總是認真的教會那些不懂的同學，我還會把自己學到的體會和經驗跟大家一起分享。
在生活中，我總是把自己都得一份分給那些貧困的同學，在冬天來臨時，有些同學沒衣穿，我會把自己的衣服分給他一件，有些同學家里的伙食費一時間沒打過來，急著沒飯吃;我會把自己的伙食費借一半給他;有些同學沒被子蓋，我會把自己的被子分一半給他。
我雖然幫助的人很多，為他人服務的也很多，但我從來沒去記住他們，我只是以一種埋頭苦干的心去怎樣幫助人，減少別人的苦和累。要我寫個人的一些典型事跡確實有點困難。有些時候我確實忘記自己在做什么，我只是一股勁的幫別人把事情早點做完，早點回到書本中。
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我的學習成績在大一上、下兩個學期比較好，我想，這與我的勤苦奮戰有關，一般都是別人工作的時候我工作，別人在玩時，我搞學習。有時在忙于工作時顧不上吃飯、休息。我是一個很勤快的人，但很多時候我連衣服都沒時間洗，在那里堆了一天、兩天、甚至三天。
四、學習和工作兼顧
在我的任何工作、學習、生活中，我都是想起好帶頭作用，想怎樣去啟發人，去感染人。
在學習及工作中：
在大一下的5-6月份那些時間，我想想自己都不知道是怎樣過來的，自安排到院的秘書組工作，白天的上午要負責我院第一本雜志《機電青年》的編寫與編該，下午四節實訓——《模擬電子》，而晚上也要實訓兩節課，但晚上，我又要到院里工作，加上晚上四節課英語培訓和《中級維修電工》培訓跟本沒法安排過來，但我把握了一個度，一個努力的度，一個沖刺的度，一個刻苦前進的度。
從下午實訓以后就要到團委從6：30工作到7、8點，實訓的兩節課是從晚上7點到8、9點鐘，英語過級培訓是從晚上7點到10點，《中級維修電工》培訓是從晚上7點到10：30時間緊任務重，當時我想，如果把我破開四節那該多好，一節去工作，一節去上實訓課，還有兩節去搞兩個培訓。這種想法是有點幼稚，但我還是面對現實，因為我并不是神仙，更談不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奮戰才能勝利通過。
對于實訓課，由于學校不具備實訓材料，所以那些電子元器都要我們自己去買。當時，我仍然負責這些原件的采購，這也是老師的安排。
有時候很早就出去，要到下午3、4點才能回來，有時中午是吃兩個包子，因為像我們的《模擬電子》的功放電路有部分原件非常難買，一找就是3、4個小時。有時在做電路的時候，缺少一樣東西就沒法做下去，所以又要馬上動身，刻不容緩的去購買。為什么這么急了?有時，老師在給大家講課，但我一個人在外面奔跑著。有時我甚至聽到了老師千里傳來的講課聲，有時又怕眼淚流出來，我只能忍著，我只想快點把元器件買好趕到學校。
晚上從工作中趕過來時只能上實訓的第二節課，下課后，我馬上趕到《中級維修電工》培訓室去上操作課，而且一搞就是11、12點鐘，對于英語三級培訓我沒上幾節課。
對于以上的種種困難，是做好了，還是做差，只有最終的結果才知到。
事實證明，我并沒有差，而且還取得了較好的成績：
《機電青年》到現在已成功發行，《模擬電子》實訓我已經達到“優秀”， 《中級維修電工》培訓順利通過考試，而《英語三級》也拿到了證。
現在我在中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部管理設備維修人員，除了上班時間學習，在我利用下班后的時間搞自考本科學習，報的學校是長沙理工大學，報考的專業是機電一體化，我相信通過自己的努力一定能取得好成績。
一種精神，一種動力，一種毅力，一種信念，指引著我一直前進、前進、向前進。
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十五）安保主管優秀事跡材料
對于傷痛，人們都說，時間是最好的療藥。但對于有些人，有些事，時間則是傷口加深的利刃。
而就讀于南京森林警察學院治安學1307區隊，來杭州增援G20峰會安保的預備警官——劉華君來說，時間與傷痛的關系即是如此。對于來杭增援，他說自己非常有幸能夠來到杭州，并在交通管理的崗位上奉獻出自己微薄的力量，為G20峰會保駕護航。
對于時間與傷痛的關系，他解釋道，從小學的時候開始，交通管理這個崗位似乎就與他產生了說不清道不明的關系。小學的時候，他的舅舅——一位上有老，下有小，與妻子養育著四個兒女的青年人，在事業正盛、年華正好的歲月里，被一場交通事故奪去了寶貴的生命，至此這意外成為了全家人一直以來揮之不去的陰影和傷痛;初中時，他的大堂兄在一場交通事故中殞命，留下孤苦的妻子和兩個令人憐愛的孩子;來杭增援不久，他被一個突如其來的電話告知——大堂兄唯一的弟弟，一位年僅一歲孩子的父親，遭遇了令人惋惜的車禍，當場失去生命體征。這些令人痛惜的交通事故在他人生的不同階段陸續地奪走了他愛戀的親人們的生命，在時間的長河里，他被交通事故奪去親人生命的傷痛無減反增;對于他，對于被交通事故奪去親人性命的痛，時間是讓這痛、這傷加深的利刃。這也是從小學時，他與交通管理崗位之間難以說清道明的關系。
就在被告知二堂兄命喪車輪的第二天，又一個電話鈴聲在寧靜的午間響了起來。電話的那頭，響起的是他父親低沉的聲音。他父親在電話里告訴他，他的二伯病逝了。短短的一兩天里，悲劇電影里的高潮場景竟如此殘忍地發生在了他的生命里。面對親人逝去的悲痛，他選擇把悲傷放在心里，微笑而安靜地挺立在指揮和疏導交通，維護道路交通秩序，保障人們出行安全，為G20峰會保駕護航的崗位上。
在增援G20峰會的崗位上，面對工作，他嚴肅認真;面對群眾，他的笑靨如翠綠的青草;面對群眾的疑惑，他本著實事求是的原則，耐心負責地答疑解惑。他說自己是一個預備警官，有很多知識都需要學習，有很多情況需要更多地了解和掌握，還需要更加努力地學習和積累，以將工作做得更好。他，將青春與奉獻的樂章，旋律優美地譜寫在烈日下靜靜流淌的汗水里。
當在路口執勤，對非機動車違法行為進行管理時，面對群眾的不解，他以為群眾解釋法律法規的方式，爭取群眾的理解。他這樣的管理方式不僅有利于提高人民群眾的法律素質，同時，通過教育講解的方式對行為主體施以影響，有利于深層次地預防和減少非機動車的違法行為，更好地維護道路交通秩序。他積極思考、認真總結。在管理中，他根據管理路口的具體情況，自己摸索對非機動車進行管理的方法和技巧，以更好地保證高峰期時，非機動車道的通暢;他積極思考在路口警力不足的情況下，如何選擇管理的重點，以保障路口正常的通行秩序。
他也樂于助人、充滿愛心。當看到老奶奶過馬路時，為防止意外事故，他主動上前詢問、攙扶。當有群眾問路時，知道的，他耐心指引;不知道的，他便用自己的手機幫群眾查詢，或者向同事、上級求助。有一天下午，他像往常一樣在路口管理非機動車。紅燈時，一位騎著電動自行車，帶著小女兒的母親在他的身邊停了下來。期間，騎車的母親以閑聊的方式詢問他上、下班時間等。詢問中，那位母親對他說：“我認得你，最愛笑的那個警察”。他說，騎車的母親說的這句話，讓他感到莫名的喜悅和溫暖。原來，在繁忙的工作中，對人民群眾報以微笑，給人民群眾和自己的感覺都會這么好!他很喜歡這樣的感覺。
當問及上崗以來，令他印象深刻的兩件事時。他說：
第一件事是第一天上崗，遭遇路口“交通癱瘓”時的手足無措。當時的他只接受過初級的道路交通指揮培訓，沒有任何實踐經驗可供參考、借鑒。同時，作為沒有執法權的預備警官，他的心里十分忐忑，不知道應該如何科學、正確、合理、合法地處理和應對這樣的問題;當時的他也不知道在疏導、指揮的過程中，如果有人不聽從他的指揮，應該如何科學、合理、合法地應對。懷著這樣、那樣忐忑的心情，他還是勇敢地走向問題的核心區，大膽地進行嘗試。他說，在疏導的過程中，遇到一輛車的駕駛員不聽從指揮和勸阻，強行左轉彎，但是只有一個人的他卻無能為力。當時后面的車主都看著，令他十分無奈和尷尬。幸好，民警和x警同志很快趕到，慢慢地將交通秩序恢復了正常;他說，這件事給了他深刻的教訓，一定要努力學習，不斷提高自己。
第二件事是有一天站崗的時候，信號燈檢測維修的師傅來告訴他，由于檢測維修，信號燈要關兩三分鐘，需要他去路口中間指揮交通。這次，負責管理非機動車，從來沒有在路口中心指揮過整個路口通行車輛的他又一次成功地挑戰了自己。在交通信號燈關閉期間，保證了路口正常的通行秩序。他說，這次“挑戰”讓他發現了自己在道路交通指揮中存在的問題，對他的成長起到了很好的幫助作用，是一次寶貴的經歷。
十六）安保主管優秀事跡材料
王xx，男，浙江常山人，中共黨員，1999年12月入伍，現任九江市消防支隊戰勤保障大隊大隊長。入伍十八年來，他把心扎根在基層，練本領強素質，盡職盡責，先后榮立個人“三等功”五次，20xx年被評為崗位練兵“技術能手”，20xx年被評為全省“優秀消防衛士”，20xx年被警校評為“優秀學員”，20xx年被全省評為“優秀基層指揮員”，并多次被評為“優秀共產黨員”。
入警18年來，先后參加各類滅火救援20xx余次，從高空、高速公路、深井、火場等處救出了上百名遇險群眾，為國家和人民挽回財產損失約3000多萬元,為保衛國家經濟建設和人民群眾生命財產的安全做出了突出貢獻。
20xx年5月26日8時10分，湖口金沙灣工業區九江天賜高新材料公司，一座三層廠房的甲苯乙醚過濾生產車間發生爆炸起火，距廠房的東北角15米處有一個20噸級的丙烯氰劇毒罐體，距廠房的東南角有一個10噸級的硫酸罐體和一個10噸級的氫氟酸罐體。同時廠房一樓存有的9個25立方米甲苯罐體，二樓存有的2個25立方米甲苯罐體受到嚴重威脅，情況十分危急。湖口縣消防大隊接警后，立即出動3輛消防車、1輛指揮車，25名官兵趕赴現場。現場濃煙滾滾，大火熊熊，甲苯罐體溫度正在急劇升高，廠房內不時發出生產裝置爆裂的聲音。一旦甲苯罐體發生爆炸，將會威脅到附近20噸級的丙烯氰劇毒罐體，后果不堪設想。險情就是命令，王xx主動請纓上二樓對甲苯罐體進行關閥斷料，內攻冷卻滅火。他迅速穿好避火服，戴上空氣呼吸器，帶領兩名戰友冒著高溫、濃煙，頂著時刻發生爆炸的危險，登上二樓平臺，一邊對甲苯罐體進行冷卻抑制罐體爆炸，一邊組織滅火。經過3個多小時的努力奮戰，大火成功撲滅。未發生官兵傷亡情況，挽救財產1000余萬元。
20xx年6月23日晚20時至24日凌晨，修水縣相繼發生37年未遭受特大暴雨襲擊，河水陡漲，山體滑坡，房屋坍塌，巨大的洪流咆哮而下，肆意沖擊，所經之處一片狼藉。全縣大部分鄉鎮全面受災，交通、通訊、供水、供電幾乎中斷。布甲、西港、杭口、溪口儼然成了一座“孤島”，農戶告急、各村告急、全縣告急。突如其來的暴雨打破了午夜的寧靜。時間就是生命，汛情就是命令！當晚值班的大隊長王xx身先士卒，帶領消防大隊干部戰士投入到緊張的抗洪搶險戰斗中。他和戰友們一次次冒雨“逆行”，沖向一線。他背起受傷群眾、身患殘疾的老人，在暴雨中，緊急疏散搶救群眾1500余人。
他們夜以繼日，鏖戰洪魔，從一個救援點趕往另一個救援點，從倒塌的房屋廢墟中挖出被埋群眾，從陷入洪水的車輛中救出被困群眾……王xx說：“所有干部上前線，多點持續性救援，地方愛心組織提供后勤補給，以及我們戰士的頑強作風，深深感動著我。救援是我們的職責所在，但每次聽見受災群眾的感謝，我們每個人心里都無比榮耀。人民消防為人民，不管救援有多難，我們的戰士都能排除萬難，永遠沖在第一線?！?/p>
“好鋼是煉出來的”。這是王xx平時常掛在嘴邊的一句話。入伍18年來他代表支隊參加總隊崗位練兵6次，并多次取得的驕人成績，目前他掛鉤梯項目還保持著未破的紀錄。支隊的練兵比武每次都少不了他的影子。20xx年，全省部隊執勤崗位大練兵，腰肌老損復發的他，奪得全市部隊百米障礙項目第一名和負重登樓項目第三名的好成績。
王xx尊敬領導，團結同志，服從命令，聽從指揮，是大隊領導的好助手，戰士心中的好主官。工作中，他處處做好表率，要求戰士做到的，自己首先做到;訓練中，他身先士卒，嚴格自我要求，并耐心熱情的幫助后進的同志;滅火戰斗中，他沖鋒在前，最危險的地方總有他的身影出現;管理上，他嚴格按照條令條例的要求加以實施，對老同志尊重而不遷就，對新同志嚴格而不體罰;生活上，關心體貼戰友，做戰友的貼心人。正是由于他能管理會管理敢管理，充分調動了全隊同志的積極性，中隊自他任職以來從未發生過違紀事件和安全事故。他留心觀察，認真思考，為中隊的正規化建設做出很大的貢獻。
舉世矚目的黨的十九大剛剛閉幕，在十九大消防安保期間，王xx和戰友們更是沒日沒夜地戰斗在安保一線，連續工作50多天，期間排查各類安全隱患300余處，讓隱患不留一處死角。在十九大消防安保的攻堅階段，他和中隊官兵在修水縣寧紅大市場通宵值守，確保區域的消防安全，。
綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。王xx作為一名消防軍人，他把自己無私奉獻給了消防事業，是因為一種信仰、一份熱愛和執著。他帶著強烈的使命感撲赴災難、逆行火海。他用血與火、生與死的考驗，鑄成一本本鮮紅的榮譽證書，詮釋消防官兵的崇高境界。
十七）安保主管優秀事跡材料
小振，男，20__年9月入伍，現任武定縣公安消防中隊戰士。
在“十九大”消防安全保衛期間，他充分發揚班長骨干的模范帶頭作用，遇到訓練方面的問題，積極出主意，想辦法，在訓練場上以身作則，嚴格要求，嚴格訓練，將要領、做示范，將他掌握的業務技能毫不保留的傳授給新同志，對于新同志，他不僅不厭其煩地給他們做示范，還帶領他們利用休息時間加小操，使他們的業務、體能在短時間內有明顯提高。平時他嚴格要求自己，密切配合中隊干部搞好中隊日常工作和部隊的管理工作，對班上的工作認真負責，大膽管理，嚴格要求，發揚不怕苦不怕累的精神，經常給全班同志起到表率作用，帶領全班同志認真完成好中隊的各項工作，順利完成組織交給的任務。
在進入“十九大消防安全保衛”以來，他更是協助中隊干部緊抓部隊管理及執勤戰備，加強車輛裝備器材維護保養工作和車輛器材裝備管理工作，不斷規范和加強消防車輛裝備器材的日常管理工作，確保各種裝備器材能夠時刻保持完整好用，以滿足滅火和搶險救援的需求；對車輛器材的底盤、水泵、器材庫器材裝備進行全面清點、檢查和保養，做到不漏一件，不留死角。為大隊“十九大消防安?！弊鞒隽朔e極的貢獻。
十八）安保主管優秀事跡材料
*****地處祖國的××××，是我國××××××，有國家一級口岸××××，在***和社會穩定的戰略格局中，具有十分重要的地位?！痢痢痢零y行××分行成立于××××年××月，十幾年來××分行始終把保衛工作擺到重要議事日程，突出人本管理，做到全行上下齊抓共管，以培養合格保衛隊伍為主體，以“三防結合”(人防、物防、技防)為載體，以全員共同參與為前提“三位一體”的.安全防范體系。尤其是近3年來，緊緊圍繞建設良好公司治理機制和“效益、質量、風險”三個方面的總體要求，加強思想教育，按照“從嚴治行”的要求，以防案為中心，以落實各項規章制度為重點，加大檢查力度，確保按章操作，有效防止各類案件和事故的發生。實現了連續十年安全無事故，為我行各項業務的健康、穩步發展起到了保駕護航的作用?！痢痢痢聊暝凇痢练中斜Ｐl處的檢查評比中，我行取得了99.2的高分，在××7個兄弟行中我行排列第一。
一、轉變觀念、加強領導是關鍵
要做好銀行的保衛工作，領導觀念上的轉變是關鍵。對于安全保衛工作，分行歷屆黨委(黨組)都是非常重視，特別是現屆黨委更有其獨到的見解：保衛工作不是中心影響中心;不是效益影響效益，不是窗口影響形象。正是在這種理念的指導下，××分行黨委將安全保衛工作作為經營目標管理的一項重要內容，工作中始終堅持一手抓業務發展，一手抓安全防范，在“誰主管，誰負責，一把手負總責”的原則下，一級抓一級，堅持做到“三抓”、“三落實”，即：抓隊伍建設，抓制度建設，抓硬件建設，做到人員落實，措施落實，考核落實，并在人力、物力、財力等方面為安全保衛工作開“綠燈”。每年年初行長都要與各部門、網點簽訂《綜合治理、消防、“三防一?！蹦繕素熑螘?，將安全防范工作落實到各個部門、網點和個人，形成一級抓一級，人人有責，真正做到了縱向到底，橫向到邊的責任制格局，濾布把安全保衛工作納入全行考核目標之中，做到同布署、同檢查、同總結、同獎懲，實行“三防一?！币黄狈駴Q制，使安全保衛工作有了堅強的后盾。
二、狠抓規章制度建設、加大檢查監督力度是保證
規章制度是加強安全防范工作的重要保證，強化規范管理是保衛部門消除隱患的一項行之有效的措施。前幾年，行里只是做到上級有制度就執行，甚至有的同志認為有些制度是多余的，執行制度多是被動，為了改變這種局面，近3年來，分行結合實際，注重在工作中有針對性地不斷修改、補充、完善各項規章制度。對上級下發的制度堅決執行，對上級下發的制度結合我行實際能夠加以完善的加以完善和具體，對于上級行沒有的制度結合實際重新制定。先后完善并下發了《××銀行××分行金庫守衛操作規程》、《××分行押運工作操作規程》、《××分行營業網點通勤門管理規定》、《××分行***保管使用操作辦法》，使安全保衛工作有章可循;結合全行各網點實際，繪制了《××*銀行××分行安全保衛規范警戒示意圖》，對運鈔車的停位、押運人員的站位、著裝進行詳細的要求和規定。制定和完善了《××分行非營業期間進入辦公樓規定》《防搶劫預案》、《守庫應急預案》、《消防應急預案》、《押運應急預案》等10幾項“規定”和“預案”，××年××月××日組織了建行以來首次“防搶劫預案”演練和“防毒氣彈預案”演練，提高了從業人員的防范突發事件的快速應變能力。
為使安全保衛工作制度深入人心，成為員工的自覺行為，從源頭上杜絕有章不循，違規操作現象，確保各項安全保衛規章制度真正落實到日常工作的每一個環節，不給犯罪分子以可乘之機。分行一改往年檢查方法簡單、形式單一，甚至是走過場的檢查方法，不僅定期和不定期的明查，還于××年全轄率先實行了暗查制度，把檢查重點放在押運、守庫、營業網點安全管理上，主要檢查具體操作的合規性。堅持保證每月對網點檢查不少于2次，壓濾機濾布發現問題當場填寫整改通知書，提出整改意見和規定整改措施及時間。每季度行領導親自帶隊，由相關部門組成聯合檢查組進行拉網式檢查，把問題和隱患消滅在萌芽狀態中。使我行保衛工作最薄弱的環節得到了明顯改變和加強。
加大對違規責任人的處理力度，改變以往對違規責任人的處理就輕不就重的現象。×××年元月，我行營業部因大門檢修，行里為了保證安全，特別下發文件，安排人員24小時值班并提出了具體要求，但營業部在一個星期六下班后，沒有將通勤門鎖上，行政值班人員又沒有按時到崗，行領導在檢查時發現后，立即召集有關部門趕到現場，現場辦公處理，最后經黨委研究決定：撤消營業部兩位主任，對當日值班等有關人員分別進行了經濟處罰和通報批評，使違規當事人和有關責任人真正在思想上有所觸動、在個人利益上有所觸動，教育了廣大員工。3年來，因違反安全保衛規章制度受到撤職處分2人、記過、警告處分3人、經濟處罰20多人次、通報批評40余人次。
節假日是犯罪分子作案的重要時節，也是員工思想最容易松懈的時候，督促員工履行職責，確保節假日的安全顯得特別重要。分行行長，主管保衛工作的行領導，每逢節假日都要帶領保衛干部下到網點檢查安全工作，并在節假日期間親自帶班。為了使安全保衛工作落實到實處，分行重點抓了《金庫安全監督檢查登記簿》、《押運安全監督登記簿》、《槍x管理交接使用登記簿》等十幾種登記薄的登記，要求天天有登記，一目了然，有了問題可及時發現及時改正，使安全保衛工作既有章可循又落到了實處。
三、狠抓隊伍建設，強化全員安全意識是根本
建設一支紀律嚴、作風硬、技術精的保衛隊伍，是銀行實現防事故保安全的根本保證。為此，分行黨委近3年把加強保衛干部隊伍建設作為一項基礎性工作常抓不懈。
一是努力抓好保衛干部思想建設工作。以往保衛干部存在思想上的誤區，認為保衛工作不是行里重要部門，只要堅持按時上下班，不出問題就行，導致工作上散漫、作風拖拉，在幾次上級行檢查中留下不好的印象。為貫徹總行黨委關于“保衛隊伍要加強思想工作和思想建設”的指示精神，全面提高隊伍素質，切實加強保衛隊伍管理，以適應新形勢和新任務的要求。分行保衛部每周三下午確定理論學習日，學習黨和國家的有關方針政策，上級行的各項安保制度，自始至終堅持不斷。特別是通過2001年4月1日開始至7月30日在全轄保衛隊伍中深入開展以“堅定理想信念，嚴格作風紀律，強化職業道德，提高業務技能”為主要內容的素質教育和2002年6月25日開始至8月25日，認真開展警示教育活動，進一步增強了全體保衛人員遵紀守法、愛崗敬業的自覺性，使保衛干部的思想政治素質，業務技能和管理水平有明顯提高，工作作風和隊伍形象有較大改變。從而對我行安全保衛工作不斷向更高層次發展奠定了良好基矗
二是強化保衛人員的技能訓練，提高實踐能力。為了使保衛人員更加掌握槍x使用知識，分行特聘請了市公安局專業人員，對我行保衛人員進行槍x使用、分解結合、維護保養等知識的培訓，讓保衛人員了解和熟悉手中武器的使用。每年組織保衛人員進行實彈打靶比賽。每年組織全行人員到州消防中隊接受防火知識教育，提高防火應變能力。在押運工作中，要求保衛人員在押運過程中做到動作規范、形象威嚴、觀察嚴謹、反應敏捷、處理迅速、確保平安。高素質的保衛隊伍，營造了安全穩定的經營環境。
三是抓好對保衛人員的考核工作，從嚴管理。由于保衛人員多，且有臨時工守庫，有的夜間值班，白天休息，有的白天上班夜間不知在那交友，為了加強管理2001年建立了家庭、社會、單位三位一體的思想政治工作網，對保衛人員實行“全天候”管理，堅持每月抽1——2名保衛干部進行一次家訪、走訪制度，走訪對象為：配偶、親屬、街道居民委員會及派出所，了解掌握保衛守押員考核檔案，對保衛人員一年兩次全面考核。
四是針對以往部分員工片面認為，安全保衛工作是領導的事，是保衛部門的事，講起來重要，做起來可要可不要，因而帶來安全意識淡漠，安全思想松懈，工作力不從心的被動局面，分行黨委近3年在全體員工中始終把“安全工作責任重于天”、“安全無小事”、“寧可千日無事，不可一日無防”“小事當成大事抓，無事當成有事抓”的思想，貫穿于安全保衛工作中去。在實際工作中，利用“講”和“看”來教育員工。
“講”就是定期或不定期進行“三防一?！苯逃孟到y內、系統外的典型材料開展講評教育，對發生的重大事故和案例材料開展大討論，從中吸取教訓。每年不少于2次“三防一?！苯逃n，讓全體員工明確安全無崗位而不涉及，無工種而不滲透。
“看”就是組織員工觀看案例錄像片，緊繃防事故保安全這根弦，做到警鐘常鳴。組織全體員工觀看××銀行陜西分行攝制的《危急時刻》反搶劫演練教育片，通過教育和學習，強化了員工的安全意識，讓全行員工從中懂得安全保衛工作的重要性，實現了安全防范意識的大提高。
四、強化技術防范是基礎
在實際工作中，分行提出了“人防是根本，物防是基礎，技防是保障”的安全防范思想，始終做到“三防”的有效結合，在注重增強全員安全防范意識、落實崗位職責、完善各項制度的同時，還注重加大對物防、技防的投入。近3年來，我行黨委在經費十分緊張，工資難保的情況下，堅持對“三防一保”進行投入，行黨委認為“再窮不能窮保衛”，“花小錢保大錢”，先后對行里設施進行了資金投入和改造。
首先，對流動金庫——運鈔車進行了更新換代。全轄××部運鈔車全部為全封閉防彈運鈔車，提高了運鈔環節的安全。
其次，對營業場所進行了徹底的改造。全轄××個營業網點全部安裝了防彈玻璃，統一安裝了防護性極強的制式防護門，使全轄所有營業網點全部達到總行和公安部門要求的防護標準。
第三，2001年9月，按規定對轄區兩個金庫及守庫值班室進行了改造，在金庫內安裝了電動提升機，既保證了金庫的安全又減輕了員工的勞動強度;對守庫值班室進行了改造，使值班室與復點室分離，既保證了安全又改善了值班人員的值班條件。
第四，加強物防的同時，注重搞好技術含量高的技防設施建設。在***主席“責任重于泰山”的指示下，分行對辦公大樓的消防系統進行了徹底改造，消防報警系統技術在××處于領先地位。2001年底全轄*×個營業網點及兩座金庫安裝了功能較先進的電視監控系統，使技防上了一個新臺階。
據不完全統計，分行近3年來在物防和技防上共投入了730多萬元的資金，從而為分行安全保衛工作打下堅實的基矗
多年來，××分行保衛工作在區分行保衛處的正確指導下，在×分行黨委的直接領導下，在全行員工的共同努力下，做了大量的工作，取得了連續十幾年無事故的好成績，但今后的工作還很艱巨，我們將以求真務實和態度，百尺竿頭，更進一步，為×××行事業發展做出更大的貢獻。
十九）安保主管優秀事跡材料
自來水行業作為市政公用企業，安保工作做得扎實與否事關民生大計，位于揚州市廣陵區頭橋鎮的揚州第五水廠是一座年供水量20xx多萬噸的大型水廠，承擔著向城市東部區域供水。作為這座水廠的安保主要負責人陳駿廠長，在過去的一年來，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，始終牢記“責任重于泰山”的責任意識，在廣陵區公安分局治安大隊的親切指導和公司總經理室的正確領導下，銳意進取，勇于創新，不斷完善廠里安全和社會治安綜合治理長效機制和監督檢查機制，為水廠安全穩定和社會綜合治理工作取得優異成績作了大量卓有成效的工作，出色地完成了全年工作目標和工作任務。
一、加強領導，健全制度，著力完善安全工作長效機制。
制度是執行路線的保證。為做好水廠安保工作，陳駿主動參與制度制定，年初與各生產班組簽訂平安建設責任狀，將平安建設和綜治責任制納入水廠年度綜合考核，做到年初有安排部署、年中有檢查督促、年底有總結評比和獎懲。在此基礎上，陳駿制定了《突發公共事件應急預案》、《視頻監控室安全管理制度》等各種文件和長效規章制度。這些制度對水廠安保工作的組織領導、安全制度建立、法制教育、安全教育、消防安全等作了明確的規定，提出了具體要求，為使水廠安全工作落在實處奠定了良好基礎。
二、加強培訓，狠抓落實，切實將水廠安全工作落在實處。
針對有些職工對安保工作內容不十分清楚等問題，陳駿同志非常重視利用各種機會加強對職工的教育和培訓。首先在職工中貫徹學習《第五水廠崗位操作手冊》、《班組安全》、《消防安全管理規定》等有關法規，并形成長效的學習機制，不斷增強廣大職工的安全意識和防范能力。其次是堅持法制教育同綜合治理教育相結合，同布置、同檢查、同落實。還有組織開展“我為廠區平安獻一計”活動，從多方面深化平安建設和社會治安綜合治理，開創平安建設和綜合治理工作的新局面。通過一系列的舉措，水廠全體干部職工思想穩定、遵紀守法，工作積極。全年，水廠未發生任何責任事故和重大安全事故，無一人沾染黃、賭、毒，較好地形成了團結、和諧、文明、安全的良好氛圍。
三、自查自糾，切實消除水廠安全隱患。
(一)每月組織開展自檢自查及整改工作，平時和節假日不定期抽查，月底召開安保會議，對檢查發現的不安全隱患，及時整改，避免事故發生。
(二)認真組織生產工開展“四防”安全宣傳教育活動。加大安全生產宣傳工作力度，利用宣傳欄、黑板報等各類宣傳媒體，采取各種有效的形式，對安全工作的方針政策、法律法規、企業的規章制度、安全事故的預防、自我保護的知識等進行切實有效的宣傳教育，大力倡導與科學發展觀和構建社會主義和諧社會相協調的安全文化。
(三)把安全保衛工作列入黨支部“創先爭優”創建活動內容，使安全保衛工作規范化、制度化。
(四)要求全體職工自覺遵守如下制度：
1、廠傳達室要求保安落實來客登記制度;凡要廠區辦理事項的人員一律做好出入登記。車輛登記制度，以案備查。廠區保安按時巡邏制度;對可疑人員進行盤查，并進行勸阻離開廠區。
2、生產工必須做好落實本崗位的巡查點檢制度：對加氯間進行每小時點檢一次，漏氯檢測探頭每個月檢測一次，確保用氯安全。變電所值班人員采取雙人值班，定時巡查變壓器室、6千伏工作室和10千伏工作室，按時抄錄數據。
(2)各崗位設置的消防器材，本崗位職工要熟知放置的位置及使用功能，平時不得挪作他用，發現險情應及時處理并立即報告消防等有關部門。
(3)對消防器材、消防系統要按消防條例規定做到定期檢查，使之保持良好的狀態。
3、水廠實行總值班制度，總值班人員負責督促相關班組做好技防視頻監控和布防、安全點檢等工作的落實。
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