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轉正定級自我鑒定幼師(范例十九篇)_轉正定級自我鑒定幼師

發表時間:2017-11-30

轉正定級自我鑒定幼師(范例十九篇)。

轉正定級自我鑒定幼師 之 一

我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉眼間三個月試用期已接近尾聲,現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業余時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養了我仔細、認真、謙虛的工作態度。我的工作內容包括:預制金蝶記賬憑證、上報統計報表等。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現自身問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。

我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。

時光如梭,我參加工作已將近一年。在領導的教導和培養,同事的'關心和幫助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質也得到提高,完成了從學生向職業人的轉變。

思想上,關心時事政治,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立社會主義榮辱觀,用先進思想武裝自己,同時深入學習了宇通“崇德、協調、鼎新”的企業文化,銘記宇通人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,弘揚宇通精神,激發正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關系融洽,愛護公共財產,關心集體榮譽。

工作上,嚴格遵守并執行公司的規章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的“傳、幫、帶‘下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內部客車知識的系統培訓,努力夯實專業基礎,擴大了知識面,力求理論聯系實際,在車身內飾設計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了sap系統操作、cad繪圖技巧,能夠獨立完成醫療車內飾部分總成的設計和日常訂單技術資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產。

經過一年的錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達到轉正定級要求,現申請轉正定級,望批準。

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

在領導和各部門同事的幫助和支持下,我進步很快,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了領導安排的工作任務。

在工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在公司工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,三個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

轉正定級自我鑒定幼師 之 二

我于XX年加入到XX市國家稅務局,在這一年的試用期中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格公務員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程,以下是我在這一年見習期的自我鑒定:

在這一年中,我沒有落下每一次單位組織的政治思想學習,做好每次的筆記,并將其運用到指導自己工作的實際當中,在今年初,我提交了入黨申請書,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足;在組織紀律方面,我嚴格執行公務員法和分局的各項規章制度,一年中能做到不遲到不早退,不因私人事務妨礙到正常的工作。

我大學的專業涉及財政稅收方面并不太多,我首要的任務便是加緊學習實際工作中所要運用的到的知識,我抓緊每一次的學習機會,在初任培訓、稅收管理員知識培訓上,努力學習稅法、征管法等各項政策法律法規和工作規程,為今后的工作打好堅實的基礎。

在日常工作中,有不懂的難點與辦稅規程,我都虛心地向有經驗的同事求教,只有這樣,自身的素質和能力才得以不斷地提高,工作之余,我還利用一切可利用的時間向書本學習,不僅認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志,還時常對稅收與稅法的基礎知識加以鞏固,并比照自己的工作,檢查是否有不規范之處。

工作之余,我積極參加單位組織的各項活動,團結了同事,也增強了集體榮譽感。今年四月,我參加了共青團XX市委組織的青年演講大賽,雖然只獲得了優秀獎,但這對我自身也是個難得的鍛煉機會;我還認真總結日常工作的經驗,并對納稅服務的工作提出了自己的一點看法,寫成了調研文章。

總結一年來的工作,我個人無論是在敬業精神、思想境界、還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。

轉正定級自我鑒定幼師 之 三


近期,我在公司進行了為期半年的實習,獲得了寶貴的工作經驗和職業技能的提升。在這個過程中,我不斷學習、成長,并在實習過程中表現出良好的工作能力和態度。充分認識到自己的優點和不足,我通過自我鑒定,不斷完善自我,為轉正定級做出了充分的準備。


我在工作中表現出了較高的責任心和事業心。實習期間,我始終按照公司要求,高度重視每一個任務,并充分利用資源進行研究和分析。我參與了多個項目的開發,并積極主動地與團隊成員協作。我的工作態度得到了上司的認可,也得到了同事的贊許。通過這個實習過程,我明確了自己對工作的熱情和追求卓越的態度,為公司創造了價值。


我在實習期間不斷調整和完善自己的技能。通過實踐,我學習到了許多知識和技能,如項目管理、跨部門合作以及溝通技巧等。我不僅在日常工作中不斷提升技能,還積極參加公司組織的培訓和學習活動。同時,我還與導師和同事交流經驗,獲得了他們的指導和幫助。通過這些努力,我讓自己的技能得到了有效的提升,并在實踐中得以應用。


除此之外,我在實習期間注重團隊合作,并注重學習他人優點。我積極參與團隊討論,分享自己的觀點和經驗,也尊重他人的不同意見。我注意傾聽他人的建議,并及時調整自己的工作方式。通過與團隊成員的相互學習和激勵,我在團隊中建立了良好的合作關系,也讓我認識到每個人的能力都是有限的,通過團隊的力量我們可以實現更好的工作結果。


在實習結束之際,我對自己的實習期間的表現進行了全面的鑒定。我非常滿意自己在實習中展現出的工作能力和態度。我的責任心和事業心讓我能夠高效地完成任務,同時我的努力和學習態度也讓我不斷提升自己的技能。我還意識到自己在某些方面還有不足之處,比如缺乏經驗和某些技能的提升空間。但是,我相信通過不斷的學習和經驗積累,我一定可以填補這些不足之處,并在未來的工作中有更好的表現。


通過這次實習,我更加明確了自己的職業規劃和發展目標。我希望能夠在這個行業中不斷學習和成長,成為一名優秀的專業人士。為了實現這個目標,我會繼續努力提升自己的專業知識和技能,并注重團隊合作和協作能力的培養。同時,我也會加強自己的溝通與表達能力,提升我的領導力和執行力,為公司的發展和創新做出更大的貢獻。


在總結自己實習經驗的過程中,我深感感激。這次實習不僅讓我獲得許多寶貴的工作經驗和技能,也讓我更好地認識自己,發現自己的潛力和不足之處。我相信,通過自己的努力和不斷的學習,我一定可以在職場中立足,并取得更大的成就。我期待著公司的轉正定級,相信我會為公司的發展做出更大的貢獻。

轉正定級自我鑒定幼師 之 四

xx年,我在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。始終以服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績?,F將試用期工作總結如下:

初到藥店工作,老同事就向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,藥店的藥師在對顧客介紹藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥及醫療器械,現將過去一年的工作情況做一個總結.

一、嚴守藥店制度,以高標準要求自己

在工作期間,我嚴格遵守藥店的規章制度,勤勤懇懇,認真工作,基本做到了無差錯事故;同時虛心請教,與共事的老同志交流處方等多方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了在工作中的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術,熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,盡量完善日常工作.我主動積極、勤快認真的態度以及良好的溝通能力給來店購買藥品的顧客留下了深刻的印象。 二、如何為顧客介紹合適的藥品

顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎。

轉正定級自我鑒定幼師 之 五

電力施工及安裝企業的一個轉正定級自我鑒定是非常重要的過程。在這個過程中,每個成員都被要求仔細評估自己的工作表現,并對未來的發展提出目標和計劃。這篇文章將詳細介紹電建轉正定級的自我鑒定過程,包括評估標準、具體內容和必要步驟。



首先,電力施工及安裝企業對成員的自我鑒定制定了一系列評估標準。這些標準通常涵蓋了個人的專業能力、工作表現、項目管理能力、創新能力以及團隊合作等方面。每個標準都被細分為具體的指標,以便成員可以清晰地評估自己的表現。



接下來,自我鑒定的具體內容會根據評估標準進行詳細描述。例如,在評估個人的專業能力時,成員需要考慮自己在電力施工和安裝項目中的知識和技能水平。他們需要自我評估自己在各個領域的掌握程度,并提供實例來支持自己的評估結果。這樣的具體描述有助于成員更加客觀地了解自己的能力和不足之處。



在自我鑒定過程中,成員還需要提出未來發展的目標和計劃。這些目標通常與電力施工及安裝企業的發展方向和成員個人職業發展的需求相結合。成員需要考慮自己在技能和知識方面的提升,并提出具體的學習和培訓計劃。此外,他們還應該思考如何提高自己的項目管理能力和創新能力,以更好地適應行業的變化和需求。



完成自我鑒定后,成員需要按照一定的步驟進行復核和總結。首先,他們可以請一位同事或上級對自己的評估內容進行審查,并提供意見和建議。這樣的復核有助于減少主觀性,確保評估的客觀性和準確性。接下來,成員需要根據審查結果進行總結和反思。他們可以總結自己在工作中的優點和不足,并思考如何進一步提高自己的績效和表現。



總之,電建轉正定級自我鑒定是一個重要而細致的過程。通過評估標準、詳細的內容描述和必要的復核和總結步驟,成員可以全面地了解自己的工作表現和發展需求。這樣的自我鑒定過程不僅有助于個人職業發展,也對電力施工及安裝企業的整體發展具有重要意義。

轉正定級自我鑒定幼師 之 六

面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的.?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。

“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很的關系。

我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業知識的學習,在校領導的支持上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現出良好的組織紀律性

未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

轉正定級自我鑒定幼師 之 七

20xx年9月入職到現在,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間?,F將任教期間的工作情況總結如下:

一.思想政治方面:

我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯系實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。遵守職業道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表。

二.工作方面:

嚴格要求自己,服從學校的工作安排,擔任xxx班班主任,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,熱愛教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,在學生面前樹立良好的形象,以身作則,用自己的一言一行給學生樹立榜樣。嚴格要求自己,處理好個人與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三.教育教學方面:

我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己盡快適應工作,虛心學習,多聽課,汲取其他老師的寶貴經驗,及時反思自己的教學,不斷改進,不斷提高自己的教學水平,認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,因材施教,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

一年多的時間很短暫,教學經驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名優秀的教師。

轉正定級自我鑒定幼師 之 八

一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅勝作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

在領導和各部門同事的助和支持下,我進步很快,把工作想在前,做在前,無論勝作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了領導安排的工作任務。

在工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在公司工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,三個月的.學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

轉正定級自我鑒定幼師 之 九

地鐵轉正定級自我鑒定

八月,秋天還在到處尋匿夏天尾巴的時候,校園的稚氣還未褪去的我,便開始自己的職業生涯,成為深圳地鐵的一名新員工。易經有云“乾坤運勢,元為大亨”,什么都沒有的初始狀態,它也是吉利的。正如一張白紙,它可以成為一幅名帖字畫,或者僅僅只是一紙涂鴉,但是它擁有變化的機會。一個人或歷磨難潛伏,或遇伯樂,但最幸運的是他還有機會,有一個實現抱負的平臺。每個人都會對他用辛勤耕勞的事業充滿期待,每個人都會對他用汗水潤澤的地方充滿感情。

八月軍營生活試煉鋒芒,一同袍澤便是生死與共的弟兄。古老的民謠:“赳赳老秦,共赴國難”,秦部落百年,一直是國難中求存的百年,古老的生存法則永遠不會變更。今我同道同行的弟兄啊,以后就要共同承擔責任了!多有波劫疲憊磨礪的人,便不再把難當做難。訓練可以勞盡筋骨,但不可滅我鏗鏘斗志,一吼敢教它地動山搖。

一起上班,一起下班,一個都不能少!安全,是我們時時刻刻的工作,安全,是對他人的最大關心,也是我們工作最起碼的要求。九月份開始認認真真,細微細致的學習安全規章制度,工作現場克服不習慣,不畏懼繁瑣,漸漸養成安全習慣。

唯有利劍,是你在戰場最值的信賴的朋友;唯有知識、技術,是你在工作現場最值的信賴的朋友。沉默潛伏,星夜秉讀,但求一把“利劍”,或車底俯伏,或車上溜爬,疑惑乎,背車靠而思,頓悟乎,席地坐而記。朝夕勞頓,累月,然后才識工程車紋理。終日乾乾,夕惕若,如臨深淵,如履薄冰,始終保持擔心自己做的還不夠,學得還不夠透徹的狀態。

每天都像空籃子一般,把能裝的都裝進去,做最繁瑣的統計,做最詳盡的紀錄,希望能從百花中提煉一滴香精。所有的努力都是有用的,一點一點的積累,漸漸開拓自己的思路,并形成自己的方法;所有的準備都會有不足,只有遇到實際問題時候,才能檢驗自身的思路的局限、方法的優劣。每跟蹤經歷一次實際的故障處理、整改技措、反思學習,都會給自己帶來極大的提高。詳細的計劃能讓工作流暢順利,謹慎細致能保障目標一次達成等好的經驗能讓自身增強信心,果斷判定;缺少實物驗證而輕信圖紙,大意輕進求進度而返工等教訓讓自身清醒認識到自身不足,時常點醒自己工作應做得更細致、更周詳。

嶺南的秋,誰也不知道它到底幾月份來,往往卻是一涼知秋。工作也是如此,誰也不知道自己到底進步了些什么,是否完全能勝任崗位。但凡班組有難題能被同事想到,被叫上一起承擔,一齊拔難除艱,便感覺自己的確進步了而且被信賴、被肯定了。與弟兄一齊堅守自己的崗位,在共同的事業里同進退、共冷暖,一地黃裳的竹子林小道里,已經留下自己踏實的腳步。

秋去冬來,寒霜滿地,在崗已近半載,一張張相片可以記錄一個人形象變化,一頁頁筆記將記載個人工作變遷。一個人講的話是他不斷思考的結果,一個人的工作結果是他不斷努力的結果。我在這半年的工作主要以學習為主,并逐漸開始介入生產實操。學習方面除學習安全,技術原理,實際構造外,開始深入學習和思考如何應急故障、卡控安全、保障質量。生產方面開始工藝實操,工藝寫實,故障處理跟蹤,并開始了解生產管理流程,物資管理流程。

地鐵轉正定級自我鑒定

從來公司不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;

并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給XXX,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的.現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬,在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關于月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

轉正定級自我鑒定幼師 之 十

懷著對教導的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

剛工作個人年終總結范文老師黨員在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教導事業,全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治運動,如學校的黨員冬訓運動。一學期來,我屈服學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作學習中,我會在黨組織的關心下,在同事們的贊助下,通過自己的努力,克服毛病,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負初一共十三個班級的信息課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經??措娔X報、信息奧賽書籍等,還經常網上找一些優良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格請求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟,并順利完成教導教學任務。

在教學中,由于這個學期學校訂在改革,所以沒有安排機房,這對于信息課程來說,重要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了必定的艱苦,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,建立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息的興趣。在全部教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增長課本外的盤算機基礎知識,如像盤算機的發展史,dos基礎命令等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,創造學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐富的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增長了,學生也學到了東西,加強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開端,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它必定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊摸索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將持續保存成功點并不斷改良自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格請求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息教師,這個特別的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我屈服黨和學校領導的安排,兢兢業業,重要完成了學校電腦的掩護,全部師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教導教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是保持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊籌備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務程度更上一層樓。

五、重要成績。

在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應當說我還是取得了必定的成績的,第一學期信息參加了蘇州市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84。2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,作品《盤算機的組成》獲得了三等獎;在2011年吳江市中小學信息教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在2011年中小學網絡科普小報制作比賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發展和理論發展之抵觸》和《初登講臺兩個月的心情》在我校2011年??峡?。在以后的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質請求更高,在今后的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支撐,創造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開辟,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發揚優點,糾正毛病,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

轉正定級自我鑒定幼師 之 十一

時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫忙下,我順利的完成了見習期的工作,用心完成學校布置的各項任務?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

(一)加強學習,敬崗愛業。

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力持續的必備風范。一年來,我始終牢記自我在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識

在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,用心貫徹新型的教育教學方針,使自我的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

(二)加強業務研究,努力提高教育教學水平。

在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,務必不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

(三)踏實工作,認真做好教學工作

1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課務必得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑課件,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自我制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力,培養學生的學習興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,用心性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互比較,提高競爭意識。

3、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。

4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

5、認真批改作業,作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,并針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信透過自我不懈的努力,用自我的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業中做出更好的成績,相信在春天花開的時節,我會有更大的收獲。

轉正定級自我鑒定幼師 之 十二

回顧--出生于經濟和教育水平相對落后的陜西農村家庭,質樸堅強的性格伴我走過風雨;畢業于河北大學管理學院,濃厚的燕趙文化讓我更加奮起。獎杯與榮譽見證了我的努力,工作和業績詮釋了我的價值。我欣然于我的所得。

把握--很有幸能進入我現在的工作單位,它提供我舞臺與燈光,要我在此贏得掌聲。學以致用,從開始工作到現在,我一面熟練掌握業務知識,一面積極拓展自身能力,考取了與行業相關的造價員證書以及駕駛證,目前正在學習園林設計及施工管理方面的知識。我坦然于我的所為。

展望--xx年全球經濟危機,我們面對更大的壓力。從危機中看到機遇,從壓力中產生動力,這才是強者的生存之道。要保持信心、誠心、恒心,這是我告誡自己的話。

堅信:我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動.

轉正定級自我鑒定幼師 之 十三

當你已滿公司規定的一段時間的試用期后,當你已達到公司試用期的標準時,緊接著便是要轉正的工作了。這時給自己最好的總結就是要進行這段時間的工作自我鑒定。如何寫好工作轉正自我鑒定呢?以下是試用期轉正自我鑒定范文。

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在xx-x上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx-x里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長?,F結合一年來的'思想、工作等情況做以下總結。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。 同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對自身語文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。

二、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。作業批改及時認真,抄寫本、作業本、聽寫本每課一批,小作文本每周一批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是學校給我機會讓我去杭州聽取全省優秀教師的示范課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報崧廈鎮中對我的培養!

轉正定級自我鑒定幼師 之 十四

本人工作一年以來,在領導的培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績。

努力學習專業知識,并加強業務知識。我針對自己的本職工作,作為一名工程技術人員,將在學校中學習到的理論知識應用到實際中來,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。

轉正定級自我鑒定幼師 之 十五


作為一名職場人士,每當轉正定級評定時,都需要進行一次自我鑒定。這是一次機會,給展示自己的能力和價值,同時也是一次反思,提升自己的機會。


我要更加明確自己在過去一段時間內的工作表現?;仡欉^去的工作經歷,我要客觀地評估自己的優點和不足。在過去的時間里,我在工作中取得了哪些成績?是否完成了自己的職責范圍內的任務?我是否有創新的思維和解決問題的能力?是否能夠主動地承擔責任并做出成果?這些都是我需要仔細思考和總結的問題。


我要展示我在工作中所積累的經驗和技能。在轉正定級自我鑒定中,我需要詳細地介紹自己在工作中所展現出來的能力和專業技能。我需要清楚地表達我對崗位的理解和掌握程度,以及我對所需技能的熟悉程度。通過舉例說明我在工作中的實際應用經驗,展示我所取得的成績和對工作的貢獻。


另外,我還需要說明我的自我發展計劃。在自我鑒定中,我應該提出一個合理的自我發展計劃。這包括我自己對職業發展的規劃和目標,以及我將如何通過學習和培訓來提升自己的能力和技能。我需要清晰地說明我對公司的價值觀和文化的認同,以及我計劃如何與公司的發展方向相契合,并為公司的發展做出積極貢獻。


我要重點強調我與團隊合作的能力。在自我鑒定中,我應該詳細描述我在工作中與團隊成員的協作情況。我需要突出表現自己的溝通能力和團隊合作能力,并舉例說明我如何在團隊中取得良好的合作關系,以及如何通過協作共同完成任務和達成目標。


我要誠實地評價自己的不足并提出改進計劃。在自我鑒定中,不能只看到自己的優點,也要勇于直面自己的缺點。我要坦誠地承認自己在工作中可能存在的不足,并提出相應的改進計劃。例如,如果我發現自己在某些方面還需要提高,我將積極地參加培訓課程或尋求同事的幫助,來彌補自己的不足之處。


轉正定級自我鑒定是一次展示和反思的機會。通過仔細考慮自己在過去的工作中取得的成績,展示自己的經驗和技能,提出自我發展計劃,強調團隊合作能力,并誠實面對自己的不足并提出改進計劃,我相信我能夠對自己的能力和價值有更清晰的認識,同時也能夠提升自己,取得更好的發展。這次自我鑒定將為我打開一扇新的職業發展之門。

轉正定級自我鑒定幼師 之 十六

教師轉正定級自我鑒定范本

聽說你要晉升了,我知道這是你個人努力工作的回報!那么你的教師轉正定級自我鑒定范本寫好了嗎?下面是由小編為大家整理的“教師轉正定級自我鑒定范本”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。

教師轉正定級自我鑒定范本(一)

從20XX年X月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學校領導的關懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結,希望能夠發揚優點,克服不足。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、工作方面

作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩講臺。因此,課前,我認真備課,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。

在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。

三、學習方面

在工作的這半年中,我積極參加區里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教

學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。

經過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

教師轉正定級自我鑒定范本(二)

我于20XX年9月通過XX組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到XX工作。在這一學年里,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特對我一年來的情況匯報如下:

一、教師職業道德

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

二、教學技能

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。

我雖然教育經驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養學

生對音樂的興趣,激發學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。

教師轉正定級自我鑒定范本(三)

時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任二年級數學教學。由于是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績?,F將具體工作總結如下:

一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學習法、以合作、探究、創造、創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。

為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知、合作探究、反思質疑、拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。

教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的`“死角”。

堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。

四、用先進的教學手段,提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。

五、用扎實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。

可見,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓練方法:夯實基礎,硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環放映”;擴大積累,課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓練能力,閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反復錘煉;作文訓練,循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創新,鼓勵學生放飛思想,大膽發揮……

教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統,有序、有恒的訓練,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。

六、參與教研、聽課,取長補短

堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師自我鑒定|教師實習自我鑒定|教師考核自我鑒定|幼兒教師自我鑒定|小學教師自我鑒定

轉正定級自我鑒定幼師 之 十七

會計轉正定級自我鑒定范文

自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的會計轉正定級自我鑒定范文,希望能夠幫助到大家。

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,出現了一些數據上或文字上的'錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾或者數據不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。

如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的,稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題,院里規定是35年而我卻想當然的填上20年,后來及時發現未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。

總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

轉正定級自我鑒定幼師 之 十八

時光飛逝,又到一年暑假時,離開大學校園一年整,走上工作崗位也一年了。

工作一年來,在領導的教導和培養、在同事的指導和幫助下,我的思想得到進步,工作能力也長足提高?,F將本人一年來的思想、工作和學習的近況簡要匯報如下:

一、思想上:我緊密的團結在黨支部的周圍。同時,我時刻關注國家大事要聞。工作閑余時間,思想上得到進步。我從思想上支持國家和平統一。

伴隨哲學思想觀念的提升,我的個人修養、個人思想素質也得到進步。我認識到社會與學校的區別,工作態度和學習進步的連帶關系等等。

二、工作上:我積極鞏固大學四年學習的理論知識,結合工作需要,不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。應屆畢業生參加工作,最大的難題在于缺乏工作經驗,以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中,領導對我細心教導,同事耐心指導,讓我迅速的融入到工作團隊中,工作能力迅速提高。

三、學習上:大學畢業并不等于不再需要學習。人的一生是不斷學習與進步的一生。一年前,雖然我畢業離開了校園,但我并沒有放下進步的源泉。剛到公司時,我盡力做到溫故而知新,鞏固了所學51單片機知識。隨著工作內容的變化,不斷學習了一些新的技術。比如auto cad的使用、vt的sdk三維開發等。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。初入職場,難免經驗不足,造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業技能也得到了加強。

我要感謝公司領導的悉心栽培,以及同事的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

轉正定級自我鑒定幼師 之 十九

回首自己的中專校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做最好的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。

我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、ASP動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20xx-20xx年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很的動力,雖然我不是最優秀的,但我認為自己是最努力的。在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了AE、PREMIERE等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的中專生活。

在工作中,曾在院系學生會擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如PPT制作賽、職業規劃賽、暑期實踐活動等,讓自己的中專生活充滿了色彩。

在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望?;仡欀袑5纳?,很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!

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